参加生物“国培计划”培训班心得_培训心得体会_网
时间很快,转瞬一周的学习时间过去了,回顾一周的学习,收获颇多。
一、端正态度 认真学习
从10月份接到国培学习通知,就开始犹豫——来还是不还是不来,虽然整个集安是共八人脱产学习,隐约感受到学习的重要,但还是因为放不下家,放不下孩子而矛盾着,即便最终来了,主要原因是不好拒绝教育局的安排。可来到东北师大之后,相继听了有关领导的报告,才真正认识到此次“国培计划”培训的重要意义,才端正了学习态度:认真学习,珍惜机会。
二、激发斗志 挥洒教育人生
10月28日,在王永胜教授的带领下,我们参观了生科院实验中心、电镜中心、标本馆,在这里我们看到了世界的顶尖级的仪器设备,看到了学术精湛的专家、学者,在他们身上,我读出了什么叫严谨治学,什么叫认真踏实,什么叫爱岗敬业,我十分感动和敬佩,大大激发了我的斗志。[莲 山课件]
三听李元昌教授师德报告。说起李老,还真有一种不解之缘,这已经是第三次听李老的报告了。每每听过都是一次心灵的洗涤,都是一次人生的震撼。这次能在生物国培班里聆听李老的报告,最主要的是得利于几年前在通话市骨干教师培训班上李老的报告,所以才一步步走到了生物国培班,我深信在自己不懈的努力下,我会走的更远。
三、转变观念 学会学习
这次生物国培班的学习,体会至深的是免去了以往以专家、学者做报告为重点的培训内容。换之的是一些学习方法的引领。如石连旋副教授的《网络资源的获取和利用》,教给我们获取、利用网络资源的方法,引领我们主动学习,自主探究,为我们终身学习奠定坚实基础。
四、广识朋友 加速发展
参加生物国培班学习,有幸结识了一批学术精湛的专家、学者,与他们零距离的接触,将加速我们农村教师专业成长。
其次,我结识了40多位来自吉林省不同地区的农村一线优秀教师,我会汲取他们每位教师身上的闪光点,照亮我生物教学前进的方向。
总之,一周的学习,感受颇多,收获颇多。
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篇1:参加演讲比赛工作总结
我校隆重举行以“学习我积极、我努力、我认真”为主题的演讲比赛。本次活动旨在全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与语言表达能力。希望通过本次主题活动,引导学生树立正确的学习观,激发学生的学习兴趣,培养积极、主动的自学能力。本次大赛由教务处主办,全校11个班级共22名同学参与了激烈的角逐。赛前,各班主任本着公平公正的原则动员本班有演讲方面特长的学生踊跃报名,并在班内组织公开选拔赛。赛中,各参赛选手结合自己的学习实际,或分享学习方法,或分享读书的乐趣,或恳谈勤奋努力,或劝人珍惜时间。他们的演讲引人入胜,催人奋进。经过激烈的比拼,二年级二班的同学获得低段组第一名,四年级一班的刘元宵同学获得高段组第一名。随后学校对获奖的选手及班级进行表彰奖励。最后,王治国校长对本次活动做出总结,肯定成绩,指出不足。
在本次演讲大赛圆满落幕之后,王校长就着演讲比赛的余温给全校师生进行一场题为《如何进行有效学习》的专题讲座。他指出学生学习存在的5种不正确的学习方法,即学习无计划、不会科学利用时间、不求甚解、不能形成知识结构以及不会听课。针对这些问题,他又提出一些高效学习的方法,如坚持预习、边动脑边听课、注重复习、高效利用时间、善于提问题等。讲座中,他结合自己多年从教的经验
将问题与方法透过生动活泼的例子给学生们讲的清楚明白,真正触及学生的心灵。
最后套用王校长的一句话:希望全体学生认真学习、努力学习、积极学习,讲究有效的学习方法,提高学习成绩,给父母一个交代,许自己一个美好未来!
篇2:参加3 .12植树节的活动总结
为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境。组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
一、活动安排
1、由活动组发出全民植树的倡议书,宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;
2、确定植树的人员、车辆;
3、准备植树的工具;
二、活动背景
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
三、值得表扬
植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
四、不足方面
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
五、活动意义
通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
篇3:儿子结婚喜宴母亲祝福语
1、恭喜你,终于从一个人的单身生活变成了两个人的幸福生活!这段婚姻是天作之合,命中注定,所以希望你可以永远幸福!
2、单身贵族今破产,五好家庭新开张。花前月下许多年,如今终于见牡丹。戒掉烟酒与鬼混,老老实实去结婚。一入围城深似海,送君幸运救生圈。祝:新婚快乐。
3、郎骑竹马来,两小应无猜。相看两不厌,相爱到永远。礼炮已喧天,喜庆添笑颜。誓言共今生,天上与人间。洞房花烛夜,甜蜜浴爱河。祝:相敬如宾,钟爱一生!
4、花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。水流千里归大海,人走千里友谊在,大树之间根连根,朋友之间心连心。
5、高脚杯里金色的香槟,长长久久是情比金坚,蜡烛台上坚贞的火焰,缠缠绵绵是恒久天长,手机短信里温馨的祝愿,快快乐乐是幸福无限,新婚快乐。
6、门联红,娇花艳,五彩缤纷家装扮。鞭炮响,锣鼓鸣,欢天喜地夫妻行。并蒂莲,比翼鸟,堪比今日爱相照。比目鱼,连理枝,恰似此刻情相系。真心祝愿你新婚快乐,恩爱百年。
7、红双喜,满屋挂,新郎新娘建新家;婚纱穿,钻戒戴,幸福快乐表真爱;饮喜酒,庆婚宴,亲朋好友祝福言;新郎帅,新娘美,恩恩爱爱齐双飞;贺语传,祝福伴,相亲相爱到永远,祝爱情蜜蜜甜,幸福万万年。
8、海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞,好事连连好梦圆圆,合家欢乐双燕齐飞,花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。新郎新娘,祝福你们!
9、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,恭喜你发昏结了婚,从今以后徒刑是无期,哥们穷了红包少,祝福不能少,祝福轰炸你们夫妻俩!
10、有一种幸运叫与你相遇,有一种幸福叫与你相守,有一种美好叫一生相伴,有一种感动叫一世相随,有一种祝福叫真心诚意:新婚大喜,永结同心,百年好合!
篇4:参加展会总结
6月的展会马上就要到了,工作颗粒未收,在这里反思和总结一下,比如说高佳平说的盖房子我就没全弄明白。下去得再好好想想。还有就是对会展运营那边的佩服。后台看他们跟踪过的一些客户,会发现很多北京的客户他们都是面谈过的,包括有些人还会跟踪客户去特许展去面谈认识,姑且不用想他们是什么时候什么时间去见客户的,单是那份用心,就值得学习。如果工作真的能做到这份上,一门心思,我想失败几率也会大大降低吧。起码对自己是一个启示。
展会销售流程包括找客户,发资料,了解需求,明确需求,做方案,促方案,签协议,回款,等等。每天一直在交流怎么样吸引客户注意,深入和客户聊,说白了就是卡在了解需求,明确需求这块吧,做什么都有一个流程,现在才发现自己连流程衔接都没弄清楚,难怪工作做的不好。一直觉得发完资料就不知道该怎么跟了,今天看了会展运营销售标准手册才恍然大悟。自己集中缺失面就是了解需求,明确需求这两块,现在就专门拉出来学习一下,再
说下自己的看法吧:
了解需求:
与客户建立信任关系
了解客户需求细节
根据客户需求介绍推荐产品
解决客户异议和顾虑
使客户感觉到“价值>价格
明确需求:
需求的通过明确需求的衡量标准,准确分析出自己在了解需求过程中的欠缺点,回到了解需求环节继续跟进。
挑选客户中消除客户圈钱顾虑:
杜绝圈钱或加盟骗局的项目:
对于一些经常以“一本万利”等字眼诱导投资创业人群的项目,坚决抵制。
客户有品牌意识,品牌意识体现可以从几个方面进行了解:
一个企业的包装形象,像LOGO标志、统一的着装、统一的店面环境,等等。
网站的几个衡定参数:
(1)美工设计
(2)功能比如:用户注册、留言板等等
(3)网站策划水平。比如:第一感觉此网站能否准确传达给你他是做什么的
(4)安全打开时的速度以及页面是否有病毒
口碑及影响力
可以通过互联网搜索项目相关信息进行分析
客户在意的是什么?感兴趣的是什么?厌恶的是什么?这些问题将指导我们沟通的全过程。
首先要了解客户的很多欲望,比如:成长的欲望、学习的欲望、了解同行的欲望、权利的欲望、身体舒适的欲望、获得认可的欲望,只要你的商品能够更加全面的满足他的欲望,他自然会高高兴兴的买回去。所以你要掌握其中的几项,那么客户想拒绝你也难了,不是吗?
招商区域
招商模式
都通过什么样的方式进行招商推广
目前如何进行品牌塑造、宣传
如何切入话题与客户展开信任关系的建立?
分析:
很多销售人员都在这个环节比较迷茫,不知道如何进展,其主要原因是缺乏话题和沟通技巧,尤其新的销售人员对展会了解比较少,因此要多看、多问、多思考。尽快提升对展会各项优势、资源、服务的了解。
一定要注重的两点:自信、真诚。你的自信才有可能博得客户的认可,你的真诚才有可能博得客户的信任,这两点从语气、语调都能够体现出来的。
与客户沟通时可以多拿同类项目分析对比,激发客户了解的欲望。
如果是老板可以激发客户谈谈他的“发家史”
如果是招商部的,可以通过交换做市场营销的心得拉近距离
如果是企划部或市场部,可以了解客户参展规划、市场动态等,交换一下思路。
客户项目的基本情况
分析:
此部分内容将对你后期帮助客户出方案,提供资料。还可以通过此部分内容与客户沟通帮助客户做项目对比和市场分析。
如何更有效的提问呢
方法1、通过同类项目的参数,引导客户说出自己的情况。
先阐述问及问题的一些专业内容,引导客户说出自己的情况。(可以表现你的专业度)
先说自己对项目的理解,引导客户说出自己的情况。
对于如何将客户需求与产品优势相关联:
选择展会的合作案例与客户进行沟通
分析客户异议和顾虑的动机?
认真聆听客户问题的同时,在短时间内辨别该问题属于哪一类型(怀疑、误解、抱怨、价格与价值或拖延)——判断是真的拒绝或是假的借口。
以上是我对自己工作中缺失的一些总结,希望尽快补充上来。
篇5:儿子结婚典礼上爸爸讲话稿
各位来宾:
今天是我儿子(女儿)与××喜结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来 ,在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!
我儿子(女儿)与××小姐(先生)结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻,从今以后,希望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。不仅如此 ,还要孝敬父母,正如一句歌词中唱到的那样:“常常回家看看!”
最后,祝他们俩新婚愉快、幸福美满。
也祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家!
篇6:国学夏令营活动方案
一、夏令营目的
暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。
二、夏令营时间:
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)
作息时间:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20
三、夏令营营地:x学校xx小学部
四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□
五、夏令营收费:
1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。
2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。
3.具体费用:
住宿生费用:
学费60元×20天=1200元
住宿费20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
饭费20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)
合计1850元+100元游泳费=1950元
(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)
走读生费用:
学费60元×20天=1200元
饭费10元×18天=180元
合计1380元+100元游泳费=1480元
六、夏令营具体课程内容
(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)
包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。
(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)
第一类
乒乓
轮滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
钢琴
吉他
第二类
电脑
古筝
二胡
陶笛
美术
机器人
备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。
(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)
拓展营之一
时间:7月13日一整天
招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。
一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。
午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)
午餐后,游览【黄金博览苑景区】。
免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。
让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。
二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、服务标准:
1、门票:行程中所列景点首道门票。
2、交通:全程空调旅游大巴
3、导游:全程导游陪同
4、用餐:午餐(标准:20元/人)
5、旅行社责任险、旅游意处伤害险
拓展营之二
时间:7月20日一整天
一、行程:
地震馆和鲸鲨馆
早8:00指定地点集合出发,赴地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。
馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。
经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。
大自然的神奇力量无法抗拒,我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。
鲸鲨馆介绍略
二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、接待标准:同上
拓展营之三
时间7月28日
上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示
时间7月29日
上午:舌尖上的。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。
下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。
篇7:高中夏令营活动方案
一、活动目的
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。
二、活动内容
1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习)
2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);
3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;
4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);
5、联欢晚会
6、参观淮剧团、杂技团
三、日程安排
第一天9:30抵达建湖实验初中
10:00开营式
10:30参观校园,介绍校史
11:00午餐
14:00参观爱国主义教育基地——陆公祠
17:00到实中伙伴家作客
第二天6:30集中
7:00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区
11:00午餐
13:30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔
17:00联欢会
19:00到实中伙伴家住宿
第三天7:30游览九龙口,调查本地自然资源
11:00午餐
13:30参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾
14:30返程
四、经费核算
累计5900
篇8:影视评选活动参加协议
鉴于:_________组委会(以下简称_________组委会)面向社会征集_________会徽、吉祥物和主题语(以下简称“评选活动”),并从中评选出_________会徽、吉祥物、主题语的候选作品;
以下签字的个人或实体(以下简称“参加人”)愿意向本次评选活动提交参选作品(以下简称“参选作品”)。为此,_________组委会与参加人达成一致意见,签订如下合同(本合同)并接受其法律约束:
1.评选活动将依照_________会徽、吉祥物和主题语征集评选办法(以下简称评选办法)举行。参加人确认,参加人已经阅读了评选办法,并同意遵守评选办法、接受其约束力。
2.为了参加评选活动,参加人必须签署本合同并将本合同、参选作品和评选办法要求的其他文件及资料一并提交_________组委会。如果参加人提交参选作品时未同时提交签署后的本合同,则参选作品将不会被接受也不会得到评审。如果参选作品由一个以上的个人或实体提交,则其中每一个人或实体都应当分别签署本合同。
3.收到符合本合同和评选办法要求的完整的参选作品后,_________组委会将接受参选作品参加评选活动。
4.参加人同意,在评选活动期间内,按照_________组委会要求参加_________组委会指定的有关宣传活动。
5.参加评选活动和签署本合同,表明参加人同意接受_________组委会的专门委托,为_________组委会创作具有著作权的参选作品以及需要与参选作品一并提交的所有其他材料(在本合同中,参选作品和所有其他该等材料统称为参选作品资料)。
6.对于参选作品资料而言,无论是由参加人直接制作或通过参加人的雇员和其他人员制作,都应当是按照_________组委会的要求和委托而制作出来的。
7.本合同对参加人、_________组委会及其继受人和受让人有效。参加人同意,对于任何参选作品,参加人或参加人的任何继承人或受让人均不得行使或对_________组委会或_________组委会的任何被许可人、继受人和受让人强制执行参选作品的任何权利。上述规定的普遍性前提下,_________组委会及其被许可人、继受人和受让人对参选作品资料享有全球范围的永久性权利,可以对任何或全部参选作品资料进行修改、删除或增添,无须为此向参加人或任何其他方支付任何款项或取得其批准或认可。
8.参加人理解并认可,参选作品并不具有保密性质,且_________组委会也无须为此保密。参选作品当中出现的或作为其组成部分的任何限制、专有或保密说明均无任何效力。
9.参加人理解并同意,所有参选作品资料将不退还参加人。此外,将参选作品资料提交评选活动后,参加人将不再享有任何参选作品资料的使用权,而且也不得以任何方式或任何目的使用或授权使用任何全部或部分参选作品资料。除获相关奖励外,不得提出其他任何报酬要求。
10.参加人确认,参选作品可能会与_________组委会独立开发的或其他参加人向评选活动提交的参选作品相似或相同。参加人同意,如果与该参选作品相似或相同的其它任何作品被选定为评选活动入围候选作品或中标作品,参加人无权为此而获得任何报酬,并不得提出任何异议。
11.参加人声明并保证:
(a)参加人为申请参加评选活动所提交的所有资料均完整、真实、准确、合法;
(b)如果参加人为个人,参加人应至少年满18岁并具有完全民事行为能力(如果参加人年龄不足18岁或不具有完全民事行为能力,则本合同应当由参加人本人及其家长或法定监护人共同签署);
(c)参加人在其他方面具有订立本合同并履行其在本合同项下义务的全部权利或授权;
(d)除了参加人以外,没有任何其他方为参选作品和所有其他参选作品资料有过贡献;
(e)参选作品的所有内容均属原创,此前未以任何形式发表,未曾以任何方式公开展示,也不属于公开作品;
(f)参选作品资料的任何部分均不违反或侵犯任何第三方的任何著作权、商标权或其他知识产权或专有权利,也不含有任何诽谤、中伤、淫秽或非法材料;
(g)参选作品资料不存在任何权利瑕疵,且_________组委会有权按照本合同规定的方式使用参选作品资料,无须向任何第三方取得任何许可或认可,也无须向其支付任何费用。
12.参加人确认并同意,参加评选活动中的费用(包括但不限于资料费、邮寄费、差旅费等)由参加人自行承担。
13.参加人确认以下地址为_________组委会通知其地址,若地址发生变更,应在变更后两日内,书面通知_________组委会。
姓名(单位):_________
通信地址:_________
电话:_________
邮编:_________
14.参加人确认并同意,参加人无权使用任何_________标志表达其身份或其参加的活动。参加人不得对外宣布参选作品已经提交评选活动这一事实。此外,参加人不得暗示、间接提示或以其他方式向任何一方或社会公众表示。
15.本合同根据中国现行法律法规进行解释,若参加人违反本合同,_________组委会有权依法追究参加人的法律责任,并可提出所有损失的索赔,除本合同以外的其他相关权益,由_________组委会与参加人按照公平合理的原则进行协商。
16.如果本合同的有关规定和评选办法不一致,以本合同的规定为准。
17.如果_________组委会的工作由其组建的经济实体承担,则本合同中_________组委会的权利和义务均由新组建的经济实体承担。
18.本合同自参加人签字之日起生效。
组委会(签章):_______ 参加人(签字):_______
_________年____月____日 _________年____月____日
篇9:2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的校领导:
您好!
我叫_x,是一名_师范大学_系_x届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。
在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“_”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!
我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇10:国学夏令营活动方案总结
少先队干部是少先队的核心,是队组织的骨干,是连接老师与队员的桥梁,是协调队员之间关系的纽带,是少先队组织中一支强大的生力军。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。
我校将于x月x日举行路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动,先将活动具体安排如下。
1、时间:20xx年x月xx日
2、参加对象:x年级各班大、中队长及x至x年级女足队员
3、活动内容:早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观,中午观看3d电影,下午参观x市禁毒馆。备注:此次活动免费,午餐需自理
此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养,进一步提高队干部的综合素质,使队干部成为辅导员的好助手,辅助辅导员开展好大、中队工作。
篇11:参加社团面试时自我介绍
敬爱的老师师兄师姐们亲爱的同学们
大家下午好!
我是来自机电工程系工设112班的何云清,何是有何不可的何,云是天上白白的云,清是清水的清。我性格活泼开朗,为人热情,乐于助人,自去年九月步入学院,一片新的天空在我眼前展现,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,带着一腔激情我加入了棋艺社。棋艺社在我心中是一个很有魅力的团体,它为我们广大纺院学子提供了一个绝佳的感知棋艺文化的平台。
棋,对于我们大家来说都不陌生,因为棋文化历史悠久,而我们棋艺社经过十几年的发展,不断的积淀形成了纺院校园文化的一大亮点,也是我们学院非常出色的社团。虽然我们新老校区分隔两地,但在师兄师姐们的优秀指导和真诚的沟通下我们棋艺社的常规活动,平安夜活动,棋艺培训,棋王争霸赛都成功举办完成。 在上半学期,我担任班干及参与棋艺社活动组织管理过程中,培养了我较强的组织协调能力和良好的团队精神,养成了勤思考、勤动手的习惯,也提高了自我解决问题的能力。尤其是参加竞选后,对未来社团发展的道路思考多了,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的责任,才能无愧于心。在大学里的一切真知都源于成功的实践,我相信我所拥有的正是棋艺社所需要的。
假如我能竞选成功,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我会进一步提高责任心,虚心地向别人学习。在工作中实事求是,有计划的工作,决不马虎。我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我竞选成功,我一定会继续弘扬棋艺文化,发展棋艺社,组织会员与其他社团进行交流。使我们棋艺社不断绽放光彩。
感谢师兄师姐们给我这机会站在这个舞台上展现自己,我会用我的实际行动证明我的能力以及对棋艺社的热爱。
最后,我真诚希望大家支持我、鼓励我,给我一个施展才
能的机会!给我一个信任的微笑,给我三号一票!记住哟三号。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:参加培训后的总结
“玉不琢,不成器,人不学无术”,x年的x月x日我有幸到北京参加了家政师的资格培训,通过七天短暂而紧张的学习与参观,让我更进一步了解了家政行业、学到了如何沟通、如何制作培训课件、家庭保健等知识,感悟颇深,并对此次的学习有如下感受。
一、看到了怀化家政与北京家政的差距
人只有通过学习与交流才会发现自身的不足,也才能树立学习的目标。通过在北京的学习与参观,使我认识到了我们要做的事还很多,北京家政的规范及规模让我惊叹,舒适、完善的的培训环境、精良的培训师资、合适的培训课程、无一处不让人感到专业,有水准,他们的培训让每一个员工从无知到熟练的掌握,顺利的上岗都做得如此的规范,完全杜绝了不培训就上岗的现象,从而大大地减少了上岗后的投诉。
二、家政行业的发展离不开领导的重视与人们观念的改变
在北京之所以家政行业处于领先地位,是与国家领导及地方政府的重视是分不开的,只有地方政府重视了才会作好行业的宣传与引导,给予一定的政策支持与扶持,给家政工作人员及企业尽可能的减轻了负担与顾虑,让人们对家政行业有个重新的认识,从而使更多的人,更高素质的人去从事这个行业,也才能使家政业更快的健康发展。
三、家政行业是个朝阳产业
通过学习、参观使我改变了家政就是做家庭保洁的单一看法,从而看到了家政行业的勃勃生机,看到了它是一个将来向科技化、专业化、高素质化发展的一个新型产业,是一个要求综合素质高的一个服务行业,是人们消费的奢侈品,随着中国人口渐渐的老龄化,家庭人口的小型化,家政行业将越来越受到高消费阶层的青睐,将走向一个空前的需求与发展。
四、拓展训练受益非浅
为了让我们回到单位更好的当好培训讲师,最后一天培训班利用了半天时间让我们进行拓展训练,几人一组推荐一人上台就抽到的问题以10分钟的时间给大家讲课,后面一组对前一组进行讲评,这堂课是最活跃,也是最叫人难忘,更是受益非浅的一堂课,大家用学到的知识采取讲解、模拟操作、互动等方式亲身体验到了授课的技巧带来的不同效果、让我更加了解了一堂课如何吸引学生的眼球、如果抓住授课的重点、如何更清晰的版书等知识、让我们更加完善了自己的传授经验。
五、公司的家政工作将如何开展
通过学习,结合公司的实际情况我认为公司的家政行业还是一个空白,为了填补这个空白,我认为首先是得给员工“洗脑”来转变观念,让他们认清这个行业的发展前景而从主动的来从事这项工作;其实是建立完善的培训基地,让所有从事家政行业的人学到真正的服务技能,更好的为客户服务。
篇13:儿子婚礼宴会答谢词
各位来宾、各位朋友、各位长辈:大家好!
今天是我儿子和×××小姐结婚的大喜日子,我感到非常高兴。一是高兴这对新人今天就将开始他们新的人生,二是高兴我们做父母的又完成了一个历史任务。
在这里,我要特别感谢今天有那么多的亲朋好友给他们送来祝福。
我在远方的哥嫂兄弟分别从广州、从加拿大赶来了,你们的到来,使我们这个大家庭再一次大团圆,也使今天的婚礼更加圆满。
还有我当年在农村插队的朋友,特地从黑龙江、从河南、从安徽赶来了,你们的到来,让我们能感悟到朋友的情谊也是可以白头偕老的,今天的婚礼因你们而更加精彩。
今天前来的还有我们在上海的至亲好友、长辈、同事,长期来承蒙你们的关心,特别是我儿子在人生最艰难的那段日子里,是你们坚强有力的支持,让我和我的夫人得到了最大的安慰。你们的到来,使今天的婚礼殿堂充满温暖,也使今天的婚礼更加神圣!
今天,我要借这一对新人婚礼的机会,向在座的各位亲朋好友表达我心底里一直深深念叨的感谢!
我还要感谢我的亲家,养育了一个如此文静美丽的姑娘。
很早以前,我就一直想要一个女儿。我甚至对我的夫人要求,去领养一个女儿吧。但由于种种原因,我未能如愿。但是非常感谢我的亲家,给了我一个女儿,让我实现了多年来的愿望。
今天,面对所有的亲友,我还要说出一个父亲对这对新人的四点要求:
第一、不管你们的父母是做什么的,请记住他们原来只是天底下最平凡的父母,他们的孩子也只是天底下最平凡的孩子,在你们成立小家庭后,不要奢求太多,但要心怀感恩,这才是你们人生和你们家庭的平安之路。
第二、家不是一个讲理的地方,而是一个讲爱的地方。每个家庭在生活的岁月里,都会存在是和非,对和错,当你开始据理力争时,你的家就会陷入纠缠不清的混乱中,只有爱,可以化解这一切是非和对错,让你们白头偕老。
第三、也许你们今天有了房子和一个家应该拥有的物质,但那实际上只是一个空盒子。你们必须再往里面放进去更重要的东西。这些东西不是给自己的,而是给对方的。那就是奉献、思念、关怀和情感,还有生活的艺术,包括生气和吵架的艺术。这一切是我们给不了你们的,只能有待于你们自己去填补。到那时,你们才能真正体会到家的幸福。
第四、我们不会要求你们供养我们下半辈子,同样,我们也不可能抚养你们的下半辈子,当你们成立家庭时,就是已经到了可以独立的时候,我们的责任已经完结。但是,无论你们的独立或是我们责任的完成,有一点是永远不变的,那就是我们是亲人。就像世界上所有的亲人一样,从父母看到孩子长大,然后再由孩子看到父母老去,亲人之间只有这一次相聚的缘分。所以,无论这辈子我们和你们会相处多久,都请好好珍惜我们共同相聚的时光。
这也算是我对你们的祝福吧。
最后,我再一次感谢今天所有来宾和朋友前来见证和祝福他们的婚礼,祝大家身体健康,生活快乐,全家幸福!
篇14:参加社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
上周一我们七年级(1—6)班同学怀着无比激动的心情,相约在美丽的霍河、激情四射的青少年活动中心,度过了美好的五天生活
高兴做饭
虽然天公不作美,自我们去的第二天就开始下雨,但同学们玩的还是很尽兴,在活动中心的第二天的上午,教官把我们带到操场上上的红色帐篷里,宣布这节课是烹饪课,教官把做饭的步骤给我们通通讲述了一番,第一步是把分发的材料都洗干净,第二步是切菜,切菜是很有讲究的,什么菜该怎样切,比如切土豆的时候,先把土豆切成两半,然后顺着一边斜着切,切完后必须放在水里面泡着不然的话土豆是不能吃的,第三步也是最关键的需要两个人共同完成,炒菜员和烧火员,烧火员必须掌控好火候,火不能大也不能小,不然的话炒出来的菜就不好吃了,有了这些过程之后就可以开饭了,通过这次课程我能体会到妈妈做饭很辛苦,每次都在为我变换不同花样的饭菜,我还挑三拣四,这不好吃那不好吃,今后即使再不喜欢吃的也要少吃一点儿,这也是对妈妈劳动的肯定和认可。
能量传递
第四天的下午,我们活动是能量传递游戏规则是:每一组11到13个人,每个人手上只准拿一个铁板,兵乓球必须从铁板上运到球桶里,不能用身体的某个部位碰球,如果触碰上了加3秒,我们是第三组,当老师喊第三组的时候,我们迫不及待的来到了中队教室,预备!开始!教官的声音在雨天里显得格外响亮,听到这个口令后,我们动作一致快速的把球运到球桶里,尽管中途有掉球的现象,但是我们也完成的很出色,在这个游戏中我明白了,我们要团结一心,不能埋怨自己的队员,这样我们既快又准确无误地完成比赛。
勇敢攀岩
在活动中心即将结束的上午,我们五中队举行的活动是攀岩,当老师说是什么课的时候,全中队的学生欢呼起来,尽管天公不作美,但同学们的热情那是相当的高,个个勇气可嘉,上一个人还在攀,排队的同学都等不及了,一格、两格、三格……越攀越高,同学们在下边呐喊、加油加油……攀岩活动就这样愉快的结束了,在这次活动中,我总结了一个道理,在攀岩的过程中只要你努力地向上尽自己最大的努力,就一定能成功记得教官讲了一个故事,他说,曾经教过一个学生,这位学生第一次来的时候,他用尽自己全部的力量只攀到了第四格,这位学生说下次有机会再来我一定要攀到第五格,他第二次来的时候居然实现了他的梦想,他攀上了第五个,他做到了。在这里我想到一句名言“世上无难事,只要肯攀登”!
虽然只有短短的五天,但是我收获了很多,也明白了很多。如果有机会我还会来到这充满激情快乐的青少年活动中心。
参加社会实践活动总结2
这个周我们去了xx县青少年活动中心。进行了为期五天的实践活动。哈哈,想知道过程怎样吗?那就快来和我一起看看吧!
队列训练,坚持呀!
第一天的下午我们就开始了所有同学最讨厌也是最不想的队列训练了。随着一阵阵急促的哨声一个威风凛凛的教官高高地站在前台上。首先他滔滔不绝地讲起了队列训练的重要作用,然后就正式开始训练了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后转。不要以为这些动作非常简单,你要知道那里面的学问可大着呢!什么脚跟和脚尖叉开的度数,双腿还要绷直。没有一丝风吹来,嗓子也渴得冒烟,双腿更是发麻。虽说天气不热,可汗珠还是一个个的冒了出来。这时更需要坚持,啊,一个个动作做完了,开始了汇报表演。教官看着同学们一个个把动作做的那么整齐那么好,十分的欣慰。太好了,队列训练结束啦!这时,我也不由得想起了教官说的一句话“可能的,就把它当作一种锻炼,不可能的把它当做一种磨练”。
脚板,团结呀!
忘了告诉你,我们以前玩的大脚板也改头换面了。从原来只要三个人变成了七个人了,可是人越多难度也将更大,大脚板考验的是一个团队的团结协作能力。也还是一样,首先教官讲了注意的事项与动作要领,上板啊,双手提起绳环,脚踩在与木板相连的绳环上,“左右左,左右左。”洪亮的声音有节奏地从每个人嘴里传出,左脚,右脚,一步步的往前迈。每一个人的动作都是那么的协调一致。唉,走不动了,尽管抬起脚,木板却还是纹丝不动。有人开始埋怨了,大家的士气锐减,这时不知谁说了一句“团结团结”大家又开始重振旗鼓,左右左,洪亮的声音继续回荡在耳边。终于,我们到达了终点!我认为大脚板给我们带来的不仅有快乐,还向我们传递了团结。人们都说“团结力量大,众人拾柴火焰高”这也同样适用于我们的生活中呀!
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篇15:高中夏令营活动方案
一、指导思想:
为进一步加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,同时也是为了充分利用优质的社会体育资源使全市的青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据市体育局要求,我校将在城西足球公园开展足球夏令营活动。
二、工作目标:
通过足球夏令营活动的开展,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
三、活动主题:
阳光·健康·快乐
四、活动原则:
张扬学生个性,发展学生特长。
五、招收对象:
原则上为小学三年级以上的学生,不限男女。(40人)
六、活动安排:
7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30
七、活动地点:
城西足球公园(云山诗意小区附近)
七、其他
1、报名参加夏令营的学生,必须填写足球夏令营报名表,夏令营第一天进行简单相关内容测试,身体条件合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由城西足球公园提供。
3、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员统一购买保险。
篇16:陕西儿子婚礼上的讲话稿
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友、各位来宾:
晚上好!
今天是我儿子__、儿媳__的婚礼,是大喜的日子,我非常高兴,我们全家非常高兴,我们的亲家全家非常高兴,亲朋好友们也非常高兴。我首先要感谢__两位红娘,是你们的牵线成就了一个新家庭的诞生,是你们的搭桥让我们两家成为一家。大恩不言谢,我就不说感恩的话了,但你们的功德将伴随孩子们的婚姻永载史册。
让我代表家长在婚礼上说几句,按常规,应该是说几句祝福新人和感谢来宾的话,本打算随便说几句,可总觉得缺少点什么,考虑之后,还是打算多说几句,唠叨几句家常话,让孩子们知道,做父母的不容易,是你们的出世改变了父母的一切,当你们今天成为美丽新郎、新娘的时候,意味着你们也将开始重复你们父母的故事。
孩子们,当你们来到这个世界上,你们就彻底改变了我们的生活,你们是父母心中的太阳,我们围着你们旋转。你们的笑声是世界上最美妙的音乐,你们的吃饭、睡觉、穿衣,和冷暖变化,是我们不变的研究课题。当你们还不会讲话,我们从观察你们的表情变化中,就知道你们需要什么,想要什么。当你们开始牙牙学语,我们一遍又一遍的教你们怎样叫爸爸、妈妈,怎样唱儿歌。
你们生病了,我们会像热锅上的蚂蚁,急得团团转。当护士的针,在小手上找不到血管,重新扎的时候,最痛的不是你们,而是我们,我们头上的汗珠会一下子冒出来,血压会升高,火气会变大。当你们长大了,不再常生病时,而我们几乎成了儿科医生。是你们让父母知道了儿童有那么多常见病,并学会给你们当家庭医生。
你们上小学了,我们和你们一起做题目,一起写作文。当你们读初中了,我们更要研究怎样让你们走上正道,怎样对付你们的叛逆心理,怎样控制你们少看电视,怎样管住你们不去网吧。当你们不认真做作业,我们打你们、骂你们时,你们不知道,打在你们身上却痛在我们心里,因为你们的退步就是父母的失败,说明自己的遗传基因差,说明自己教育孩子的无能。
当你们长大了,上了大学,毕业了参加工作,回到家里嫌父母唠叨,嫌父母烦,可是你们不知道,这是被你们培养出来的。当你们听完大灰狼的故事,还要再讲一遍、再讲一遍的时候,你们让父母学会了重复自己的故事。当你们不听话,把父母的话当耳旁风时,父母不得不一遍又一遍地重复嘱咐,是你们让父母变成了唠叨天使。
当年,我们也和你们现在一样,英俊潇洒、青春焕发,而现在你们的父母已满头白发,老眼昏花。但我们不遗憾,因为我们看到你们成家立业,看到你们事业有成,这就是我们取得的最大的成果,完成的最得意的作品。孩子们,今天你们成家了,你们完成了父母的心愿,建立了一个新的家庭,但我们还是要再嘱咐你们几句。
今后你们要独立生活,学会做家务,学会做饭,自己洗衣服、自己洗球鞋,要互敬互爱,要学会体谅对方,不要认为自己工作辛苦就把家务推给对方。父母给了你们那么漂亮的新房,你们要把它整理好、爱护好。要学会孝敬父母。从今天起,你们有了两个爸爸、两个妈妈,有了更多爱你们的长辈,希望你们要有回报,要学会照顾长辈,事业上不断进取,每年有所进步。
最后,非常感谢来出席婚礼的各位嘉宾,希望你们把婚礼的喜悦带回家,和我们一起分享这欢乐的夜晚,祝你们夫妻恩爱、家庭和睦,祝天下有情人终成眷属。谢谢!
篇17:参加爱心服务的活动总结_活动总结范文_网
参加爱心服务的活动总结篇一
在20xx年春节到来前夕,xx乡“信望爱”协会举办了20xx春节送温暖献爱心活动“xx乡大学生志愿者与孤儿学校手拉手”活动,参加活动的以xx乡大学生为主。我们十几人自发前往当地的一所孤儿院,看望了那里的多名贫困儿童和流浪孤儿,并捐赠了过冬棉衣、图书、学习用品、生活用品等物品。本次活动受到平沙乡乡镇领导的大力支持!
在早上8:30我们准时到达了一所孤儿学校,在那里我们受到了热情的接待。首先我们参观了女生寝室,干净整洁的床铺,合理温馨的布置使我们感受到社会上已经有越来越多的人真正的关心着他们,让他们有一个温暖的家。然后我们又参观了体育馆,艺术团,他们精彩的排练使我们这群大学生由衷的佩服,我们也给孤儿院的小朋友们表演了精彩的舞蹈《牛奶歌》,唱了《隐形的翅膀》、《来得及的明天》,讲了动听的故事。
我们还和孤儿学校的部分同学来到了多媒体教室分别观看了孤儿学校的建校史,并在观看的过程中彼此为对方讲解自己的学校,进行了深入的交流,好多同学都互相留下了联系方式。最后,我们还坐在一起分享了我们带来的鸡大腿、鸡翅、面包等。
整个活动中,气氛十分和谐,掌声此起彼伏,很多老师不由自主地流下了感动的眼泪,小朋友们的眼睛也是湿润的。其中最让人感动的是孤儿院的符丽小朋友,她只有9岁,患的是小儿麻痹症,两只腿不停的颤抖着,活动中她以泪洗面,使劲地点着头,紧紧地抱着老师,嘴中自言自语地说:“今天好高兴”。
通过这次活动,我们为孤儿院的小朋友们身残志不残、为孤儿院的全体工作人员付出的辛勤劳动、为平沙乡全体大学生志愿者的爱心而感动着,活动中,我们之间手拉手、心贴心的交流,无论从精神上还是物质上,都给孩子们的健康成长创造了良好的契机,同时,也让他们知道社会上还是有很多人关心他们的,让他们对生活充满希望。
“走出校园,走近孤儿,献出自己的爱心”是这次活动的主题,我们也都真切感受到了社会需要我们更多的关注,我们有责任为社会为真正需要我们的人奉献自己的爱心,与他们进行心与心的交流,我们也会在今后的工作中更多的关注他们,坚持将我们的爱心奉献活动进行到底,也号召更多的同学加入到我们的行列中来!让我们行动起来吧,让更多的人关注这些弱势群体,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
参加爱心服务的活动总结篇二
一、活动前的准备
1.提前向院领导申请该活动,并在活动之前准备活动必需品
2.提前向参加活动的同学通知活动的时间和地点
3.提前通知同学们准备节目
二、活动过程
我们所有人一同乘车从学院到敬老院。首先,由各部门领导安排好各部门的工作。4个男同学修剪树枝,5个女同学打扫庭院,其他同学分为两批,分别到两栋公寓内把爷爷奶奶们带下楼,让他们晒晒暖和的冬日,我们和他们聊聊天。等到所有老人都围坐在庭院时,我们便开始节目展示环节。同学激情高涨,把之前静心准备的节目依次为老人们展示。有的单唱,有的合唱《映山红》、《毛委员和我们在一起》,有的弹吉他,有的吹奏竹笛……看到爷爷奶奶开怀大笑,我们心里不由的暖暖的。在表演节目的同时,我们把带来的水果分发到每一位老人的手中,把毛巾、牙刷等生活用品交给院长,让他给所需的老人。节目表演完,我们送老人回房,整理好庭院之后一同回校。
三、人员安排
1.活动前安排5名同学买生活用品
2.5个同学打扫庭院
3.4个同学修剪树枝
4.分两批同学陪老人聊天
5.每个部门安排两个或三个节目
四、活动评价
在此次活动中,同学们积极参加,准备充分,节目形式多种多样。在节目展示时,有些同学随机应变,避免了冷场的局面,从而使活动成功举办。
五、活动意义
丰富了我们的周末生活,让同学们了解了老人们在敬老院的生活,他们缺的不是物质资源,而是精神上的陪伴。因此,我们呼吁社会各界爱心人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再孤单。
参加爱心服务的活动总结篇三
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由xx老师带队展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。
走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。
其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
篇18:参加班主任培训心得体会
为期两天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的,更从三位优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:
一、要做有责任心班主任
教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生.才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。
班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
三、要做以身作则,为人师表的班主任
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。
“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。立丰遐老师尤其提到了这一点。班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”
总的来说,我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
四、做正确评价,鼓励学生的班主任
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对待中等生不冷漠,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
五、作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。 教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。
总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。争取做一个优秀的班主任。
篇19:暑期夏令营培训总结_培训工作总结_网
29号的培训主要是记忆法基本课程,是由自信、特别的徐欣老师为我们讲解的。一整天的培训课程满满的,这真是一场脑力、智力的运动,它让我见证了“奇迹”,让我更坚信:只要你愿意,没有什么不可以!正如智者说的:思想有多远,行动就能走多远。
一整天下来,脑袋确实挺疲惫的,但我却收获满满的,一切的疲惫都不算什么,一切付出都是值得的。
成功背下圆周率前100位,而且顺背与逆背都做到了,在来xx培训之前,我觉得这是天才做的事,但是,来到了这里,我们都做到了,天才做到的事,我们也可以做到。连锁法、故事法、定位法三种独特又高效的记忆法,加之奇异的想象,打开了思维的闸门,在此时,让记忆绽放光彩,思维璀璨夺目。接下来的弟子规与36计的学习、记忆,更证明了思维的魅力所在,逻辑与非逻辑,开发你的大脑,启动你想象的通道,一切在我的不可能中变成了可能与现实。思维在这一刻自由的彰显它的魅力,想象如雄鹰般自由的翱翔于广阔无垠的天空。而要感谢的是徐欣老师为我打开了思想的门,给予我想象的空间。她的自信,她的笑容,她的大胆特别想象,她用自己的言行来告诉我们:想像是无所不能的,它可以将不可能的事变成可能,我们要学会运用想象的巨大作用。思维的局限性在此被打破,放飞我们的想象,创造属于我们的奇迹。
掌握正确的方法,并持之以恒地去学习、运用,记忆不再是一件枯燥无味的事,相反地,它会是一件愉快的,甚至是美妙的事。而在做这些事之前,关键一个就是心态,一个积极向上乐观的心态,才会有更好的、高效的学习、记忆效率。而这也是徐欣老师一开始就强调的。这就是新思维带来的活力,积极向上以及热情澎湃。
在这里,我找到了一个多思维,多角度的空间,同时更加强了这份积极乐观向上的心态,增长了自信。
我认为将这种学习、记忆的方法授予孩子真的是很好的,孩子正在成长,吸收、汲取知识的阶段,在他们孩时就帮助他们开拓思维的空间,鼓励他那么大胆发挥想象,并加以运用。在学习基本知识的同时,更用“爱的鼓励”、“球场般的掌声”等来感染孩子,激励孩子,让孩子们拥有一个积极乐观向上的心。我想,这就是的定义吧,也是它的魅力所在。
30号的培训主要是沟通课程,是由助教家园园长李姐为我们授课,说是授课,一定意义上是个人经历的分享与体现,带给我的是一种享受,感受到了一份现实中的美好与坚持。
很喜欢李姐说的:做人还是简单一点好。一直都是这样认为,不去过分计较个人的得失,生活会因简单变得充实与快乐。“站在别人的角度上想问题”这是沟通的关键点,换位思考,只有当你设身处地站在对方的角度上来分析所处的环境与事件时,你才能做出更好的沟通与决策方案。有些事情不是我们做不到,而是我们没有做到为他人想想,忽略了对方的立场,导致了无效的沟通产生不好的结果。
无论是生活,还是工作,都需要沟通,如何才能做到有效的沟通呢?其实,只要自己首先端正好自己的态度,本着“对事不对人”的原则来分析事件,站在对方的立场上来思考问题,用真诚、礼貌、理解的心来作沟通,这将会取得很好的效果。
润滑、清凉、定心、兴奋、洗涤、催泪这六剂在我们的生活与工作中都发挥着不可替代的作用。无论是对人对己,都本着一颗淳朴、积极的心。人与人之间的沟通就是需要这样一份理解与宽容,豁达开朗的心胸,是一生享用不尽的宝贵财富。
当然,在沟通上一些技巧性的方法是免不了的。首先是要将沟通的对象确定,如与学员间,班主任、讲师、营部间,家长间的沟通,对象不同,沟通的技巧也相应做出调整。但相同的是无论你的对象是哪一类最基本的是用礼貌用语,记住谈话的目的,耐心的倾听并做到不先入为主。这是沟通最基本要做到的。
最让我震撼的是:“把他不如我能力强”变为“我如何发挥优势给予他支持”。机会难得,自己渴求得到机会,而当别人幸运地得到这一机会时,我们应该做的不是耿耿于怀,而是全力以赴地支持他,辅助他。这需要多么开阔的心胸啊!也许这很难做到,但时刻提醒自己并努力去做,我相信,我们都会做到很好的。
华丽的言辞带去不了理性的思考,诗意的浪漫无助于价值的升华,感性却也解决不了理性、客观的问题,只有将感性与理性两者结合起来,才能更好的发挥两者的作用,才能更好的解决问题。
作为领导者,极强的亲和力可以帮助他大大提高管理的效率,但同样的离不开有原则地、严谨地、理性地处事方法。“软硬”两手都要抓,才能做到更好的管理,从而更好提高效率。
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篇20:参加家长会心得体会
经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才,家长也要不断学习,更新观念,使自己成为合格的家长、优秀的家长。
我深感,家长不仅仅是孩子的监护者,更是一项事业,这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易,但我会以今天专家的一句话鞭策自己:成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。因此,我将不断学习,不断总结,把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中,以培养孩子良好的习惯,促进孩子向健康、进取的方向发展。
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
三、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。
五、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。
老师是我们孩子所学知识的引路人,我们应该去积极配合老师的工作,老师们希望班里的每一个学生都优秀,更是尽自己最大的努力去培养每一个孩子。孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的,希望我们的孩子在第八小学这个大家庭里,在胡老师和崔老师的教育和带领下,健康快乐的成长。