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不浪费资源,保护环境的建议书怎么写

范文类型:建议书,全文共 309 字

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尊敬的所长:

我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。

可是,近几个月来,我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

比如说马路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动,在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知去向,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

所以,我在此向全所人民提出劝告:

一、节约资源。

(1)节水、电等资源。

(2)节约能源。

二、不乱扔垃圾。

(1)不随便扔垃圾。

(2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空抛物。

相信在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更美丽!

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篇1:保护环境,珍惜资源的建议书优秀范文

范文类型:建议书,全文共 652 字

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敬爱的市长:

您好!

非常抱歉,打扰了您,希望百忙中的您看一下我的建议书。我是一名小学六年级的学生,当我学到第三组课文时,我知道了地球是唯一的,人类不能指望移居到别的星球,而自然资源也是有限的。所以我们不能破坏地球,要珍惜地球上的资源。

我虽然懂得了要珍惜资源,保护环境,但我发现我的周围却有许多不好的现象。在我家旁边一些妇女,她们洗衣服时,把水桶放在免费水龙头下接水,自己却走在一边聊天,水满了她们也不管。在学校里,有些同学洗完毛巾会忘记关水,让水龙头一直“哗哗”的流着。不光有连费水资源的现象还有环境污染的现象。比如:大家乱扔垃圾,洗完菜把菜叶扔在小河里。浪费电的现象我也常见,在家,电视开着没人看,手机充好电不马上拔掉……

这些不好的现象实在是太多了,都是因为人们的环境意识淡薄,政府部门没有严厉的制度和相应的处罚措施。可现在补救还来得及,我们应该想些办法来阻止这一切。比如:让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头,没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提醒人们关紧水龙头。这样就会避免浪费水的现象。我们还要扩大宣传力度,尽量不要发宣传单,而是让电视台多拨出一些工益广告,让人们有保护环境的责任心.阻止大汽污染首先要从汽车尾气下手,禁止一些尾气排放量大的车上路,或者让这些车重新改装,让所有的车都达到绿色标准。而保护环境要采取强质性行动,在马路上多加一些垃坏桶,乱扔垃圾的人要罚款。

以上就是我的建议。市长!让我们携起手来,积极投身到保护环境的活动中,改造我们可爱的地球!让它以全新的姿态展现在我们眼前!

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篇2:毕业实习计划基本内容

范文类型:工作计划,全文共 343 字

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一、20xx届全体毕业生务必于下学期开学第一周返校注册,各系(部)安排实习任务、校核毕业生图像及相关信息,完成后方可根据各系(部)教学安排到实习地点实习。

二、毕业答辩时间暂定于第15周,凡有外出实习学生的系(部),应登记好外出实习学生的联系方式,以便有问题及时联系。

三、因故没有拍摄照片的20xx届毕业生,请于20xx年2月28日前,到新华社山东分社补拍点进行补拍,费用为每人37元(其中采集费15元、邮寄费22元)。地址:济南市玉函路7号,联系电话:(0531)820xx793、820xx739。

四、20xx届毕业生20xx~20xx学年第一学期不及格课程的补考计划安排在开学后第一周周末进行。

五、20xx届毕业生毕业前的补考安排暂定第10周进行,具体考试课程及场次安排,另行通知。

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篇3:2024年减少污染保护环境建议书

范文类型:建议书,全文共 362 字

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亲爱的朋友们:

你们好!在春天万象更新之际,大气科学学院、生命科学学院、社团联合会,代表全校同学向你们发出倡议。籍此春季绿化的好时机,赶快参与到“绿化环境保护母亲河”植树劳动中!大家都知道,环境保护是我国的一项基本国策。植树造林、防治土地荒漠化是每个公民义不容辞的环保责任。

可大家知道吗,就在离我校约80公里的地方,我们母亲河流经的地方刘家峡,正面临着巨大的灾难。黄沙随意肆虐,生态植被日益减少,而我们又未能及时加紧植树、防风固沙,那么要不了太久,和谐的生态系统就会遭受大规模的灾难。

谁不爱浓浓绿荫、天蓝风清;谁不爱山水灵秀、万物葱茏?正是一年植树时,请为自己选择一个有意义的假日吧,拿上铁锹水桶,栽上几棵树……把自己的爱心洒在母亲河脚下。热爱绿色家园的兰大人,快快行动吧!栽种小树成绿荫,让我们早日拥有一张绿色的中华版图!

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篇4:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 864 字

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尊敬的市领导:

你们好!

我是瓯海区梧田新鸥小学一名六年级学生。

以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。

据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!

当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。

当我们到森林去踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。

难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?

为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:

1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境

3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。

4、您们也许可以和林业局合作,在森林周边设置护栏,并每日安排保安站岗,放哨。一旦发现砍伐者,可以立即逮捕。

以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请原谅。但我仍要呼吁人们:人类,觉醒吧!只有保护地球,才是保护自己!

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篇5:学海拾贝、保护环境广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1301 字

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学海拾贝、保护环境广播稿

(开始音乐)

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家中午好。

男:伴随着这熟悉的乐曲,

女:聆听着这动人的旋律;

男:“百灵鸟”红领巾广播站现在开始播音。我是主持人龙世翀,来自2.5班。

女:我是主持人江一凡,同样来自2.5班

男:今天我们为大家安排的栏目有:学海拾贝、保护环境、欢乐跳跳豆

女:学海拾贝是我们成长的摇篮,我们在这里挥毫泼墨,我们在这里抒发情感,下面请欣赏《关心是把钥匙》

男:有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。这时钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举把它打开了呢?”钥匙说“因为我最了解它的心。”

女:其实,每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,关心是什么?它无形无影,但又无处不在。他或许是母亲节的一枝康乃馨,或许是病榻旁的一个金橘,或许是寂寞时听你倾诉衷肠,或许是身处他乡的一声问候…….

男:人心是容易满足的。一个关爱的眼神,一举关心的话语,可以使内心空虚的人感到充实;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。

女:关心别人是一种豁达的人生态度,一种善良的德性,也是一种难得的大家风范。它构筑在对人生和生命的深刻体验上,是对别人的理解与宽容的表达,也是自己的美德与成熟的外线和佐证。

男:关心别人不是讨好,不是恭维,而是一种客观的肯定,一种爱心的自然流露,一种不计回报的而又恰当的给予。

女:关心别人也就是关心自己,不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人对他的关心。也可以这么说,不懂得关心别人犹如有笔财富你却不会享受,有笔资金却不去投入。

男:每一个生命的个体,都需要被人重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要关心。多一份关心,心灵就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温暖。

女:更多的时候关心只是一种感觉,使人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描述的心灵之约。

男:被别人关心是一种幸福。关心别人,也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德将不仅仅是别人的关心,而是绵绵不断的爱。

女:关心是把钥匙。学会去了解别人,去关心别人吧,这样,无论你走到哪里,都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。

男:现在请收听保护环境栏目---《请节约水资源》

女:谁是生命之源!没有水,人类就无法生存!现在,世界上每天有6000多因为得不到足够清洁的水而死亡。这种趋势如果得不到控制,20年后,世界人口的3分之2将面临无水可用的危险。不要认为水是无穷无尽的。目前,水荒在世界各地不断加剧,已经威胁到了人类的生存。所以,我们必须珍惜水资源,不要让它们白白浪费!

男:接下来请收听最后一个栏目欢乐跳跳豆——— 一天长大

女:爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”

男:转眼间,时间去了,向你道一声:谢谢收听,再见!

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篇6:改善环境的建议书300字

范文类型:建议书,全文共 665 字

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少工委的各位领导们:

你们好!

随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。

为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!

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篇7:中班班级环境创设计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,设计,全文共 1285 字

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新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据小班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:

一、人生应有目的,否则你的努力将属徒然。

为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

二、不断地挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与其他配班老师们融洽相处,做一个受欢迎的的配班老师。另外,我、童老师、丁老师一起承担小一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

六、勤于学习,不断充实自我。

勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

七、关注人类命运,具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

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篇8:环境学专业实习总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2585 字

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实习单位:福建省湄洲湾环境监测站

实习时间:20__年7月11日~20__年8月21日

20__年7月11日,开始我为期六周的毕业实习。毕业实习作为高校教学过程的重要环节,是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保_,其目的是使我们将所学的知识学以致用,提高学生综合运用_知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地工作以及交流,了解以后的就业方向,为自己将来的定位做好准备。

(一)实习单位简介

福建省湄洲湾环境监测站成立于1994年,为福建省环保厅下属具有环境监测管理职能的社会公益性技术事业单位。主要工作任务是在湄洲湾区域内实施海洋环境保护检测,为上级提供科学信息。现工作任务已从湄洲湾区域范围扩大到全省沿海,主要负责全省近岸海域监测工作,承担全省海外域及湄洲湾、兴化湾每年三次的水质监测任务,以及上级下达的科学研究任务。

(二)实习内容

前两周的工作比较忙碌,来监测站的第一天早上熟悉了监测站的整体布局后,下午便开始了工作。来到实验室参观仪器后,感觉特别亲切,欣慰的是许多仪器以前都有_作过,从第一天开始,我便告诉自己,要认真学习,虚心向指导老师求教。

1、泉三高速公路环保监测数据的整理和校对,虽然只是将原数据抄写一遍,但在这过程中大大培养了我的耐心,使我在对整理数据上更加仔细和认真,其他的工作亦如此。

2、利用_量法进行bod5的测定实验,测定bod5最常用的方法便是_量法,指导老师让我们重复_作这个实验,使我们越来越熟练整个实验的_作流程,使实验结果的误差降

到最低。因为这个实验,让动手能力不强的我变得更加自信,滴定时也更加从容,_作更加娴熟。

3、第二周开始,便开始了为期一周的大气采样。是中投釜山有限公司100_104t/a燃油添加剂项目环境现状监测,对苏田村、白山村、前黄村三个村进行布点采样,监测项目包括so2、no2、pm10、tvoc、非__总烃、三苯。其中苏田村监测全部项目,白山村和前黄

村只做特征污染物tvoc、非__总烃、三苯。so2、no2、pm10日均值以及so2、no2、三苯小时值,每日4小时值。tvoc采日均值,8h/次。非__总烃瞬时值,4次/日。

(1)测量仪器的准备,so2、no2标准液的配制。(2)我们来到了第一个目的地:苏田村老人活动中心。我们在那里安装了三台采样器,是青岛崂应出产的,吸收so2、no2、pm10、三苯和tvoc。林科长耐心地指导我们如何制作标签,标签的顺序是站位——天数——次数,并教会我们对其进行设置,时间设定为1h,流量为0.5l/min,一切准备就绪后,启动采样器,自动开始计时

图:科长指导我们如何_作

(3)白山村和前黄村只测量三苯和tvoc,_作同上。

4、大气采样中so2吸光度的测定。

测定环境空气二氧化硫的方法有_醛缓冲溶液吸收-盐_副玫瑰苯_分光光度法。(1)原理:二氧化硫被_醛缓冲溶液吸收后,生成稳定的羟基_磺_加成化合物。在样品溶液中加入_氧化_使加成化合物分解,释放出的二氧化硫与盐_副玫瑰苯_、_醛作用,生成紫红_化合物,根据颜_深浅,用分光光度计在577nm处进行测定。

本方法的主要干扰物为氮氧化物、臭氧及某些重金属元素。加入磺__可消除氮氧化物的干扰;采样后放置一段时间可使臭氧自行分解;加入__及环己二_四乙_二_盐可消除或减少某些金属离子的干扰。在10ml样品中存在50μg钙、镁、铁、镍、锰、铜等离子及5μg二价锰离子时不干扰测定。

(2)仪器

空气采样器、分光光度计、多孔玻板吸收管、恒温水浴器、具塞比_管(3)试剂

①试验用蒸馏水及其制备:水质应符合实验室用水质量二级水的指标。可用蒸馏、反渗透或离子交换方法制备。

②环己二_四乙_二_溶液

③_醛缓冲吸收液贮备液_醛缓冲吸收液_氧化_溶液④0.60%氨磺__溶液_使用液_贮备液⑤0.5%淀粉溶液__钾标准溶液盐_溶液⑥硫代硫__贮备液硫代硫__标准溶液(4)步骤

①标准曲线的绘制

取14支10ml具塞比_管,分a、b两组,每组7支,分别对应编号,a组按表3-1-1配制标准系列。

表3-1-1二氧化硫标准系列

b

组各管加入0.05%pra使用溶液1.00ml,a组各管分别加入0.06%氨磺__溶液0.5ml和1.50mol/l_氧化_溶液0.5ml,混匀。再逐管迅速将溶液全部倒入对应编号并装pra使用溶液的b管中,立即具塞摇匀后放入恒温水浴中显_。显_温度与室温之差应不超过3℃,根据不同季节和环境条件按表3-1-2选择显_温度与显_时间。

在波长577nm处,用1cm比_皿,以水为参比,测定吸光度。

用excel做图法计算标准曲线的回归方程式:

y=0.4046x+0.0606

故将so2样品吸光度平均值0.073代入公式y=0.4046x+0.0606得到其浓度为0.31mg/l。试剂空白吸光度a0在显_条件下波动范围不超过±15%。正确掌握其显_温度、显_时间,特别在25——30℃条件下,严格控制反应条件是实验成败的关键。

(三)实习体会

虽然实习时间只有短短的六周,却让我受益匪浅,终身难忘,让我深刻体会到实验_作能力的重要性,使我的动手能力有了质的飞跃。通过向单位同事的虚心求教,不仅获得了课本里所没有的知识,也认识了许多新朋友,学会了怎样为人处事。特别是为期一周的大气采样不仅使我学会了so2、no2、pm10、tvoc、非__总烃、三苯的采样方法,还熟悉了东庄镇周边的地形,培养了我们吃苦耐劳、团队合作的精神。在李良德老师的指导下,我还学会了大气监测数据报告书的制作。本次实习使我的综合水平得到了很大提高。当然,我还存在许多的不足,比如做事喜欢走捷径,容易冲动。还有刚来实习单位时不知道经济效益的重要性,导致_品的浪费。我始终相信:“一分耕耘一分收获”。我会在以后的工作和学习中更加努力,力求做得更好,更完美。(四)展望监测站

监测站属于省环保厅直属的事业单位,虽然规模不是很大,但仪器设备都很齐全。每项工作都安排地仅仅有条,员工之间的关系都很_,每个人都能在自己的岗位上做好自己的事。但实验室里的安全措施还不够到位,如果能够配备一些安全防护手套就可以使我们工作地更加放心,提高实验效率。来到福建省湄洲湾环境监测站是我最正确的选择,让我对本_的工作性质和内容更加了解,让我更加热爱环境工程这个_,使我对未来的工作充满了憧憬和希望!

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篇9:破坏环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 479 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

地球,我们共同的家园,谁能不热爱这个美丽的星球?可你知道,这美丽的星球,如今却是千疮百孔的,环境的过度利用,已经让这美丽的星球疲惫不堪,所以,让我们行动起来,去热爱去保护我们的地球吧!

保护环境,刻不容缓!

所以,在此我倡议大家:保护环境,从我做起!

每天提早关灯一小时,你就可以为地球节约一笔资源,如果每人每天都提早关灯一小时,那节约的资源就要多许多倍出来。

写作业或复印文件的用纸,建议反正使用,如果每人一天节省十几张纸,我们都行动起来,就是每人每天节省几棵树。

充完电后,要记得拔下充电器。

洗菜淘米的水,可以用来浇花。

其实,很多资源,我们都是可以重复使用的,保护环境,看似很大,和我们无关,其实保护环境,是我们每个人的责任,只有从身边做起,才能要求更多人加入到保护环境的行列来。

自己都无法做到,又何谈要求别人做到!

这些虽都只是小事,可如果都不去做,那么保护环境,从何说起?

所以我建议:保护环境,从我做起,从身边做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行动起来,小事也可以汇聚成大事,海纳百川,有容乃大。就让我们聚少成多,把保护环境进行到底吧!

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篇10:保护环境从我做起建议书范文

范文类型:建议书,全文共 565 字

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亲爱的朋友们:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

只要大家做到以上几点,地球就有救了!

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篇11:2024年社区环境卫生工作计划_社区工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,卫生,全文共 1424 字

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2020年社区环境卫生工作计划

为进一步推进xx社区环境卫生工作,努力提高社区居民的环保意识,切实改善人居环境,根据街道环境卫生工作总体要求,结合本社区的实际情况,以服务社区居民为目标,以改善居民生活环境和建设美好家园为重心,努力营造一个以绿色环保为主题,环境优美,治安良好,文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。20xx年xx社区居委会特制定以下环境卫生工作计划:

一、指导思想

以党的xx届三中全会精神为指导,按照市环委办的文件要求,紧密结合我区文明城区创建工作,坚持以人为本、可持续发展战略,不断提高居民环境意识和绿色理念、绿色生活、绿色消费观念,倡导绿色义务,引导公众参与环境保护,努力建设环境优美、人与自然和谐统一的美好。

二、组织领导

为了切实加强领导,全面落实工作责任,xx社区“两委”成立环境卫生工作小组,由社区党委书记、居委会主任邬峡任组长,社区党委和居委会主要成员、社区物业公司主要负责人及社区党员、楼栋长、社会单位负责人任小组成员,其中程洪任联络员,切实保障工作的有序开展。

三、工作目标

结合社区创建工作实际情况,坚持以人为主、可持续发展,积极创建以涵盖“绿色管理”、“绿色教育”、“绿色环境”、“绿色生活”为核心,积极维护“十大绿色生活方式”的市级绿色社区创建成果。

四、具体措施

遵照市环保局、区委区政府及解放碑街道办事处指示与创建要求,以可持续发展、生态文明、绿色生活等理念贯穿始末,抓住重点,注重实效,把创建绿色社区工作与渝中区创建文明城区结合起来,相互渗透、相互促进、相互提高。

(一)、建立高效、透明的“绿色管理”模式。1、建立环境管理和监督体系,制定绿色社区创建工作计划和方案;2、建立与政府部门、居民、驻社区单位定期召开联席会议制度,共商社区内的环境事务,推动社区环境保护;3、积极参加区县以上各类环保培训和社区骨干培训,组织一定数量的绿色志愿者队伍,定期开展宣传和监督活动,不断改善社区环境质量;4、建立绿色社区创建工作档案记录,并有专人负责登记和整理,做到管理有序;5、建立可持续改进绿色社区自我完善体系,定期进行自评和总结,不断提高绿色社区的环境质量和水平

(二)、切实做好“绿色”教育宣传工作。1、深入开展走访活动,通过居民会议、社区成员代表会议、听证会议、各种议事协商会议广泛收集环境卫生意见和建议。设立规范的居务公示栏,对居委会的创建工作内容进行公开,自觉接受社区居民的监督。充分体现居民“自我教育、自我服务、自我管理”的模式。2、充分利用16个楼栋的入口处精神文明宣传橱窗、廉政文化宣传橱窗和社区LED显示屏、图书室、绿色网吧、党员图书角、等硬件设施,以张贴宣传海报、播放电子声像资料、设置环保书籍、报刊等形式,集中宣传“文明城区创建”公约、七不行为规范、餐桌文化、低碳生活方式、先进环保模范人物等内容;建立居民QQ群,发布宣传活动信息,倡导居民积极参与“绿色”社区创建工作;发动社区“工青妇”等群体,组建志愿者队伍,走家串户发放发放宣传资料。

(三)、广泛宣传发动,齐抓共管,构建“绿色”环境。结合文明城区创建工作实质要求,以“三治三化三创”、城市环境综合整治活动载体,着力改善居民居住环境,增加休闲场所为主要目标。

五、工作要求

1、突出公众参与度,注重宣传效果,扩大公众参与面;

2、坚持以抓硬件建设和软件建设并重的原则,两手抓,两手都要硬;

3、要做到创建专款专用,注重抓好落实工作;

4、创建工作要建立起长效管理机制。

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篇12:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 546 字

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亲爱的--校长:

您好!我们是--年级--班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。--校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

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篇13:保护环境的建议书格式

范文类型:建议书,全文共 202 字

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亲爱的各位同学:

大家好!

学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一样,一定很有感触.在此,我向大家提出以下几条建议:

(1)多种树,不乱砍伐树木,不踩踏草坪.

(2)不用化学药品

(3)立一些保护环境的标牌

(4)爱护野生动物

(5)珍惜水源,不浪费

(6)地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做

地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它.从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

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篇14:环境污染建议书小学

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,全文共 363 字

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环保局局长:

您好!

伤痕累累的地球妈妈快要被空气送走最后一声呼吸。所有人都为这位母亲着急。

大地、海洋、山川、河流,我们的家园,曾是鸟语花香、苍翠欲滴。可我们这个容易破碎的世界,却不再这样了。那些滥砍滥伐的人还给地球妈妈雪上加霜,科学家们的所作所为更让人气愤,滥用化学品,排除废水污染水资源。

我建议您宣传不乱扔垃圾,多一份爱心。并且要人们不要用一次性筷子,它含有毒物质,还用木头做,浪费了很多能用的木头,您要让人们多循环利用物品,就能减少很多不必浪费的材料。而骑自行车更是不可少的活动。许多野生动物已经濒临灭绝了,特别是生在严寒地带的动物,那名牌衣服更是用许多珍稀动物的血肉之躯换来的,所以还要保护动物,尽量用棉花等农作物的果实来生产衣服。

您,可不要再让那些人随心所欲地破坏环境了。希望你能尽快制止这不应该发生的事情。

建议人:孙超

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篇15:保护环境建议书的格式及其

范文类型:建议书,全文共 541 字

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随着生活水平的提高,人们注重了物质生活质量,却忽视了身边的环境质量。如今,我们的世界资源匮乏,处处存在着被污染的空气、水土、食品…..大家都在担心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想对于这个问题提出几点倡议:

1.节约用水。水是生命的源泉,我们要节约用水。大家都知道非洲是一个缺水大国,除蒙罗利亚地区会频繁降雨,其余地区降水量非常少,非洲人民常年遭受着旱灾带来的磨难。因此,需要我们合理利用水资源,节约用水,把“生命之水“留给更多需要的人。

2.少砍少伐。树木可以净化空气、调节气候、防风降噪,是人类最好的保健卫士。假如这个世界上没有树木,后果会怎样我们将无法想象。少了一棵树,我们便多了分危险:沙尘暴、水土流失的肆意破坏都来自于没有树木的抵御。

3.拒绝血腥。很多动物已经濒临灭绝,但人类为了谋取利益,还是伤害了它们:用鳄鱼皮制成了各种包包、各种鞋子,行李箱……海洋中的蓝鲸现存只有数十只,珍贵的猎鹰也因濒临灭绝被列为国家一级保护动物,甚至有地区一年捕杀10万只百灵鸟……人类和动物本来就是好朋友,紧密相连的,为什么还要残害这些无辜的生命?

为了更好的保护我们自己的家园,我们要携起手共同努力。“前人栽树,后人乘凉”,为了给下代留下一片绿荫,让我们一同张开手,出一份力,共同保护地球环境吧!

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篇16:环境污染建议书小学

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,全文共 841 字

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污染环境的人们:

地球妈妈是什么?地球妈妈是一部洒满热血与热泪的历史长卷,地球妈妈是生命的摇篮,是哺育着无数代子孙的母亲,地球妈妈是一道美丽的风景,地球妈妈是一支绵延无尽的歌……原来的她,美丽而纯洁,被小辈们装饰得漂漂亮亮。而现在呢?现在的地球妈妈被那些不顾后果地污染环境的人们弄得危在旦夕。地球是我们人类赖以生存的家园,它无私地为我们提供着生存资源和条件。我们应该要爱护地球,珍惜地球,而那些污染环境的人呢?有的在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人。但是他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。有的在一个干净的小花园里扔垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息,犹如一副美丽的画卷。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿……为了保护我们美丽家园的环境,向你们提出以下几点建议:

1、提倡人们不乱扔垃圾,应把垃圾扔到指定分类的垃圾箱里。并加强宣传分类垃圾箱的可回收范围内的物品和不可回收范围内的物品。

2、教育广大市民要节约资源,并大力宣传一些节约资源的小窍门。

3、强化监督管理,要让人们做到尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。如果发现身边有破坏环境的人,应及时教育和积极提醒。

4、提倡人们多点使用耐用品,绿色消费。尽量不要使用一次性用品。

5、宣传“从我做起,保护环境”。可以的话开一些保护环境的活动,让人们体会到,环境对于我们人类来说,真的很重要。

谁不希望抬头所望的天空是湛蓝如玉,谁不希望脚下宽阔的大地是绿草如茵,谁不希望身边的湖水是清澈如镜,谁不希望扑鼻而来的空气是清新如洗,谁不希望照耀大地的阳光是灿烂如金?“污染环境千夫指,保护环境万人颂。”只要我们保护环境,珍惜资源,我们的地球还是一个充满缤纷色彩的世界,还是我们人类美丽的家园!

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篇17:保护环境的建议书600字

范文类型:建议书,全文共 457 字

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亲爱的同学们:

当你看到校园内松杉葱郁,百草丰茂的时候,是否有一种发自内心的欣慰呢?是啊!植物是地球的守护者,谁不想看到眼前是一片绿荫呢?

为了能拥有美好的环境,我们应该爱护植物。是的,爱护植物是我们每个人的本分,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一个小学生,在我们院的草坪里肆意地拔草,被他摧残的草随处可见。我见状,愤怒地走上前,质问他:“爱护植物你都不懂吗?别拔了!环境都被你破坏了!”“哼!我就拔了几株草,怎么可能危害环境呢?”听了他的话,我不禁无奈地长叹一声……

如果每个人都像他这样做,不仅环境得不到保护,连地球妈妈的生命也危在旦夕!试想,假如地球70亿人每人都拔几株草,那将会有多少草坪被摧毁啊!另外,不爱护其他植物的人也很多,这样下去,地球的生态环境将严重受损,我们美丽的家园将毫无生机!这是多么可怕呀!

为了我们的地球不再遭到毁坏,为了我们的家园不再遭到迫害,我给大家提出以下几条建议:

1、不浪费纸张,少用一次性用具。

2、不践踏草坪,爱护植物,植树节为地球栽棵树。

为了我们充满生机的未来,让我们一起努力吧!

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篇18:个人工作计划内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 2219 字

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在新的一年里将会迎来基坑开挖、钢支撑架设、综合接地、主体结构施工、临时铺盖板拆除、附属结构施工等新的工序。无论对于工区还是个人而言都将面临新的压力和挑战!对此,我订立了个人工作计划,以便使我个人能在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、工序管理

1、人员安排:由于新的工序开始及增加,技术人员需要加强,以保证整个工区各种工作能够安全高效兼管到位(包括库管员、电工、普工等各个岗位工作人员)。

2、2月至5月基坑开挖阶段,目前是基坑初开挖期人员、机械设备、应急物资都基本到位,按照基坑开挖方案有条不紊进行施工中。这个阶段至关重要,前期基坑的开挖位置、开挖方向决定了后续的施工,我工区严格按照方案执行,并及时向领导汇报现场的各种情况。接下来在基坑开挖施工阶段,多台挖机相互配合,我们将努力保证各个开挖面的安全、快速的前进,并及时架设钢支撑、处理鼓包和侵线的连续墙。在基坑开挖见底后,做好首段验收工作,以保证主体施工前的准备工作。

3、6月至10月主体结构施工,本阶段是本年的重点,更是整个车站施工的重中之重,前期的各个工作都是为了主体结构施工而展开的,所以在这个阶段我工区更需要加强各个环节的管理,例如综合接地、大队伍的管理(人数多)、多处大范围的预留孔洞、大方量砼浇筑、大面积钢筋绑扎、大范围脚手架和模板的搭设,以及多层次高频率的吊装作业,特别是在铺盖区的施工,这就需要我们技术人员要把各个工作面盯住、盯死,学习梁溪大桥站的各种成功经验,把梁溪大桥站的各种失误之处引以为戒,并对半铺盖区和全铺盖区的施工积极进行创新,以保证广场站主体结构施工的安全、快速、高质量的完成。把广场站铸造成精品工程。

4、10月至12月为车站回填土、盖板拆除、附属结构施工阶段。本阶段主要是完善整个车站的施工,并对道路进行恢复,主要难点就是交通导改,场地的合理规划,安全、高效的控制。

二、技术管理

1、认真审核图纸,确保基坑开挖的深度、砼围檩的位置、钢支撑的间距、格构柱的加固,组织大家学习研究车站的主体结构施工图、建筑图,认真的进行核量,并指定专人进行专项管理(钢筋、砼)。

2、认真做各个工序、各个工作面的技术交底和安全技术交底,并请工程部领导审核,然后让每名技术人员了解其负责的工作面,加强对协作队伍的管理,从而使现场的每一名工人,知道其工作内容、要求、安全注意事项。技术问题做到预控在先,交底在前,为工程的施工质量,安全、进度奠定基础

3、认真开好现场会,对当天的工作进行总结、对明天的工作进行安排,确保各个工作面的衔接。

三、现场管理

1、工程质量、安全控制:按施工规范和设计要求检查各开挖面的标高、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况,都要落实到人,各工序、工作面都有技术人员盯看。在现场检查中发现质量、安全隐患,要及时了其解施工过程,分析产生隐患的根源,协调施工人员处理问题,待处理完毕后,再进行检查验收,最终达到消除质量安全隐患。

2、工程进度控制:抓紧基坑开挖,促使各开挖面向前施工,保证材料设备的供应,想方设法使挖掘机等设备发挥其功效,积极联系出土单位,让其保证出土量,尽快早日完成基坑的开挖,为车站主体结构施工创造良好局面。

3、文明施工:响应项目部领导的号召,努力将广场站打造成无锡文明工地,在去年这方面我工区做的不够,今年将两个场地分成若干个块,由每名技术人员责任一块,对有场地达不到要求的,就对其负责人进行处罚。并加强对门卫的管理。

4、人员管理:由于我工区增加一些新人,缺乏工作经验,所以在接下来各种工作展开的同时,将会以我为首的对资料和规范的学习,工作上有不懂的地方及时向梁溪大桥站和领导请教学习。

四、工程成本方面的控制

1、油料控制:目前现场已有多台挖机在工作,首先在加油方面就要进行三检制(库管员、技术员、司机),从源头杜绝浪费。让每台挖机发挥其功效,缩短运输距离和倒运次数。

2、钢筋、砼等原材料:涉及钢筋半成品的加工,要求技术人员反复对图纸进行核实,确保半成品的准确性、必要性和实用性,保证对钢筋原料的合理利用,确保不报废、不浪费。涉及砼使用时,要求技术员报一份计划使用量,工队报一份计划使用量,采取双控制,留有余量不够再补,从而使砼用量能够得到有效控制。

3、收方工作:仔细查看合同,确定收方部位和内容,会同工程部领导、计合部共同收方并确认。做好收方资料的整理,并及时向工程部领导汇报收方结果。做到收方的及时性、真实性和准确性。

五、个人想法

1、现场文明施工加强管理:21世纪国家提倡和谐、文明,无锡市政府要求我们一模、两化,项目部领导要求我们高标准文明施工,我工区坚决响应号召,加强文明施工管理,增强文明施工力量,对门位进行高标准培训,严格执行其岗位职责。对协作队伍进行整训,让协作队伍必须达到一模、两化标准。

2、对协作队伍的管理:技术交底和安全技术交底必须对其交底到位,坚决杜绝反工工作的出现。促使协作队伍能安全、快速、高质的完成各种任务。对其在工作中产生的违规行为必须严厉打击。

3、个人工作改进:由于个人工作经验及知识的欠缺,导致之前在工作上出现不少错误,所以需要改进和学习的地方还有很多,首先要起到表彰作用,第一、多学习,要时常学习方案、改进方案,以避免不必要的损失。第二、多学习,要时常学习主体施工图、建筑图等,以方便在工作出现困难时能想出好的办法解决问题。第三、多学习,要时常学习各种工程案例、工程资料等,提高处理意外事

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篇19:2024保护环境建议书600字

范文类型:建议书,全文共 579 字

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亲爱的朋友们:

你们好!当你清晨睁开眼睛看到的是一个清新美丽的世界,呼吸着大自然的泥土

芬芳气息,走在干净、宽阔的公路上享受着新的一天给你带来的无穷力量和井井有条的秩序,你是否感觉浑身轻松、舒服呢?假如你看到的是一个被废气熏得发黑的世界,呼吸着垃圾散发出来的臭味,走在拥挤、没有秩序的街道上,每个人都带着口罩,看不清彼此的模样,彼此之间冷漠无情。朋友,你是否会心痛?我相信,我们每个人都不想发生不好的现象,都愿意生活在一个充满温暖、和谐的家园。所以,为了保护我们美好的家园,使我们的环境不再遭受破坏,让我们的地球妈妈不再哭泣,我提出几点建议供大家参考:

1、节约用水,随时关上水龙头,防止滴漏。

2、节约用电,做到人走灯灭,关闭无用电器待机状态。

3、绿色消费,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少对水与空气的污染。

4、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子,自备购物袋或提篮。

5、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

6、少砍伐、破坏,多一些保护植被,保护森林中的小生物,让它们的生命持续。

7、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

亲爱的朋友们,让我们从身边的小事做起,人人争做地球的小卫士,共同努力,以使我们的地球更美丽可爱,使我们生活的环境更美好。

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篇20:保护环境的建议书400字

范文类型:建议书,全文共 476 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

建议人:

日期:20xx年x月xx日

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