0

关于森林防火的建议书优秀20篇

浏览

4187

范文

1000

文明建议书

范文类型:建议书,全文共 901 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。20__年,我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践,大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动,并自觉实践,收效良好!但与此同时,仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中,在行为上仍有不少不文明的言谈举止,为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬,更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:

一、穿着文明

1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;

2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;

3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;

4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;

3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;

4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;

7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;

8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;

9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

三、言谈文明

1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;

2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;

3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。

文明并不遥远,就在你我身边。让文明成为习惯,让校园成为净土!

学生工作处

20__年6月2日

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:班级管理建议书500字

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 548 字

+ 加入清单

1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力和学习能力。

2、为每个学生建立健康成长档案。

3、集思广益,共同制定完善班级共约,力求做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

4、严肃班级纪律,加强课间、自习、课堂、就餐、住宿等常规管理。

5、加强对学生学习习惯的养成和学习方法的指导,提高学习效率。

6、开展目标性学习活动,让每一位学生有一个合理的定位。

7、召开“做好人,读好书”主题班会活动,让学生明确自身的价值,从而塑造完善的人格。

8、开通“花季心语”栏目,根据学生的学习、思想状况确定话题,例如“说句心里话”、“把你的烦恼告诉我”等。

9、统一班级学生思想,提高认识,教育学生以积极的心态参加学校举行的各种活动,充分展现班级形象,努力为班级增光,增强班级凝聚力、向心力和战斗力。

10、广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”大讨论,帮助学生端正学习态度,明白学习的重要性和紧迫性。

11、抓两头,带中间,提高全体学生素质,形成良好的班风和学风。

12、开展“一对一”学习互助活动,实行班干部、团员、后进生结对子责任制。

13、全面抓好个人、室内外环境卫生工作,预防疾病,杜绝疾病发生。

14、不断强化安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患。

15、评选每周一星。

展开阅读全文

篇2:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 734 字

+ 加入清单

老师们、同学们:

今年6月份是我国第15个“安全生立月”,我校将集中开展“校园安全生产月”活动,这项活动的目的在于促进广大师生进一步增强全体师生安全意识,提高大家在各种危急情况下的自救、互救和自我保护能力,为全体师生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我们特向全校师生提出以下倡议:一、提高个人自救、互救和自我保护能力。懂得防火、防病、防煤气、防雷击、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行互救自护。

二、认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。上学、回家做到文明行路,过马路走斑马线;未满12周岁不骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。三、注意个人饮食卫生。不随便到流动摊点购买食品,不购买、不食用变质、霉烂食品和“三无”食品。

四、不玩火,不乱触碰电源,不乱接电源线,正确使用各种电器,安全用电、规范操作;消除隐患,离开房间时关好门窗,拔掉电源,加强安全防范。

五、不到坑、池、塘、沟、河流、水库地等不安全的地方玩耍。不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。六、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

七、乘坐校车文明有序上下车,不推挤。上车后系好安全带,不将头手伸出车窗外。按时乘车,早晨未能乘上校车要迅速返回家中并告知家长;下车后要在跟车老师的护送下过马路,要及时回家,不在路上逗留。

八、严禁携带刀具、棍棒、火源及其他危险物品进校园。

倡议人:_X

时间:__年_月_日

展开阅读全文

篇3:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 2789 字

+ 加入清单

尊敬的校领导你们好;

时间飞逝,转眼我已是大二学生了。从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不再是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅色彩缤纷的画面。

我作为石家庄职业技术技术学校家族中的一员,为了能让学校更好地发展今以诚恳的心态对学校的工作班级管理及个人提出几点建议和意见。

一、我们来了学校有一年多了,对于学校也有了一定的了解,对学校建设有如下几点意见:

1. 应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙,办事光明磊落的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益,把学校的整体工作搞上去。

2. 分配制度上在体现多劳多得前提下,尽量消除相同或相近岗位分配制度的不合理因素(可采取年终工作业绩、岗位综合考核,结合综合平衡的办法)。分配上要考虑到劳动的数量(指劳动时间),劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。

3. 采用包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的办法,充分调动一线教师和二线教辅人的积极性真抓实干全面提高教学质量。学校的分配制度应具有透明性,可采用年终公布的办法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。

4.搞好重点专业的培养建设,加大设备师资投入。引进或培养一些专业有特长的教师实行名教名校的办学方针,争取搞出在全省乃至全国,有特色的重点专业。可提高学校的声誉,也可为学校的升格打下基础。

5.着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道,第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。

6. 抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法,打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。

7. 对学生应实行因材施教,对于绩差生采用多实践少理论,也可根据学生对某个专业的喜好或特长重点培养其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。

8. 加强学生宿舍、教学楼水电的管理,不要出现长流水长明灯。减少不必要的浪费。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。

9. 抓好学生管理工作,在现在学生不爱学、生员素质差的状况下尤为重要。抓好类似学生打架事件的防范,我建议在在男生宿舍每层楼道加增电视监系统并安排专人负责看管。这样即可把恶性事件消灭在早期也可减小事件发生后调查的难度。

10.希望学校领导能腾出时间,亲自多走走、多看看、多听听基层职工的意见和呼声,切实解决一些教职工的建议和意见,以此创造出和谐的干群关系,体现出学校人文管理的特色。

二、对班级建设有如下意见:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩挂科现象。针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

三、对我们学生自己有如下意见:

首先是学习方面:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 其次生活方面:

1、多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。

4、生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。

5、爱情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住,有了爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。参考第一条。只有爱情没有友情你会失去很多的。

6、对自己负责,不要对他人要求什么。待久了你就会发现学校或者有些同学很霸道,有些事情很没道理很蛮横,注意习惯,习惯了就好了。

7、参见学生组织,锻炼你自己。学校里有很多组织,广播台、学生会、社团等,去加入他们,这些组织很能锻炼人。我曾亲眼看见一个极度对自己缺乏自信的同学,在社团锻炼了一年,能力突飞猛进的提升,后来成为社团负责人。

8、把大学当作社会。可以说大学是亚社会,自己去好好感受体会吧。

9、去干些兼职工作。可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。

10、给自己定未来的目标,要有危机感。不要光顾玩,大一大二你没感觉,等你到大三大四你就会痛苦,因为没有目标,不知道以后干什么。我一直很有危机感,痛苦过一段时间,前段时间找到了自己奋斗的目标,现在正为这个方向努力,所以过的很充实...

展开阅读全文

篇4:教育局学校司法建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,司法,全文共 321 字

+ 加入清单

X镇初级中学:

本院在审理被告人X等人故意伤害一案中发现:被告人X曾系你校学生,X利用对学校环境熟悉的便利条件,为报复他人到校对你校学生X进行伤害。在殴打过程中,你校学生完全有能力保护自己,但由于对X等人的惧怕,不敢反抗,致使X被打成重伤,助长了犯罪分子的气焰,使你校学生及家长产生校内无安全感的心理。为此,特建议:

一、教育学生学会保护自己,以积极、有效而妥当的方式、方法与违法犯罪行为作斗争。

二、加强学校安全保卫工作。学校每天都应有保卫人员值班巡逻 。对严重的治安案件要及时与当地公安部门联系。同时,为使值班人员负起责任,确保学生以后不再受到犯罪行为的伤害,建议对门岗值班的人员予行政处理。

以上建议请研究处理,并将处理结果函告本院。

年 月 日

展开阅读全文

篇5:森林消防三年思想工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2415 字

+ 加入清单

今天已经正式迈进了20xx年,XX年的工作在我们的努力下划上了圆满的句号。这一年来,我除了积极参加齐街镇大学生村干部协会的各项工作和活动外,主要还是努力配合村两委的工作以及工作区安排的各项中心工作。

一年以来的工作不是一两句话就可以说完的,从年初的抗旱工作,到年中的抗洪抢险工作,再到年末的对抗雪灾工作,这些关系群众切身利益的工作,每一项我都是积极参与,一切听从村两委的指挥,在我们共同的努力下,每一项工作都是顺利圆满的完成,保证了农民群众的利益,得到了群众的认可。

另外,像车船税征收、合作医疗费用征收、党费征缴工作,我也都积极配合村两委,挨家挨户排查、征收,无论有多少的困难,我们最终都按照镇党委的要求,及时完成了工作任务。

自从6月份全省推广“4+2”工作法以来,我村两委积极相应上级号召,认真学习“4+2”工作法的内容及作用,并深入贯彻落实这一工作法的运用,我担任了每一次会议的记录工作,认真详细地记录了每一次的会议内容。我村运用“4+2”工作法完成了以下几项工作:低保户评定工作、修路、粮种补贴公示、迁安救护公示、固定资产登记、红白事简办、十星级文明户评选、安全饮水工程、发展党员工作等,每一项工作我们都经过了党支部提议、村两委商议、党员大会审议、村民代表大会决议,决议结果公示已及实施结果公示,切实做到了群众无异议,保证了每一项工作的公平公正。

9月份开始的第三批科学发展观学习实践活动,我村在支书的带领下,认真学习,每一次都做了详细的学习记录,并写出了心得体会,在学习的同时,我们深入体会科学发展观的内涵,结合我村实际情况,对我村目前的状况及存在问题进行了剖析,并对以后的发展提出了详细可行的计划。

自进入12月份以来,便迎来了年终的各项检查考核工作,为了更好的迎接检查,我们的工作开始变得忙碌不已,整理各项硬件软件材料成了我们的中心工作,我以最短的时间整理出了我村各类迎检材料,做好了充分的迎检准备工作。

一年的工作让我成长了许多,在我村支书、镇领导的关心和指导下,我在工作能力方面以及待人接物方面都有了明显的提高,这一年来,我最大的收获就是更深入地了解了农村、更清楚地认识了那些可爱的农民,在辞旧岁迎新年的这一刻,我在想,XX年我该做点什么,我该怎样更好地为村民服务,为了在新的一年里有更好的工作成绩,我制定了一下工作计划,主要内容如下:

一、认真做好自己的本职工作,为村民服务,为群众解难,更加深入的了解村民们的意愿以及对我村发展前景的想法。

二、积极协助配合村两委的各项工作,搞好村里的各项村务工作。

三、努力配合镇党委的各项中心工作,以及工作区的各项工作安排。

四、积极参与齐街镇村官协会的各项工作、活动。

五、认真完成县村官办的各项工作要求,例如工作日志、等,我会认真记录,深入体会。

六、多学习一些对我们有用的政策理论,多了解党的一些政策,多写一些与我们有关的信息。

在新的一年里,愿我们每个人都有新的收获,新的提高!同时也祝愿大家工作顺心、开开心心、生活美满、合家幸福!

XX年大学生村干部年终工作总结的延伸阅读:如何写好你的工作总结

一、工作总结的内容 1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

三、工作总结的写法 (一)总结的标题 (二)总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。3.结尾。

四、注意事项 1.要坚持实事求是原则 2.要注意共性、把握个性3.要详略得当,突出重点。

展开阅读全文

篇6:有关森林防火的提示语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:防火,全文共 794 字

+ 加入清单

41、林海深处有人家,护林防火靠大家。

42、少上一次山,少点一支烟;多一片黛绿,多一份平安。

43、烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间。

44、上山莫把火源带,青山常绿森林在。

45、万绿成荫久长时,星火燎原一瞬间。

46、不想大火毁家园,就得从“小”管得严。

47、防火需要您支持,森林渴望人呵护。

48、风高物燥,注意防火。

49、莽莽林海任君游,星星火种绝不留。

50、风大物燥火险高,野外用火不能烧。

51、上坟烧纸是陋习,引发山火镣铐系。

52、冬春草枯树叶黄,护林防火记心上。

53、六大工程,利国利民;护林防火,保住成果。

54、护林防火,绘小康蓝图;青山常在,为子孙造福。

55、节日上坟烧纸钱,烧毁森林多危险。

56、十年树木,百年成林。

57、森防有功受奖赏,酿造火灾入法网。

58、烤火令你暂时一热,火灾让人永久心寒。

59、森林防火是大事,时时刻刻要牢记。

60、与时俱进兴林业,依法治林抓防火。

61、群策群防,森林防火有力量;严查严管,森林安全有保障。

62、森林防火戒严期内,在林区严禁一切野外用火。

63、防火,靠你靠我靠大家,人人有责;灭火,打早打小打完了,事事无患。

64、枝繁叶茂逾百年,化为灰烬一瞬间。

65、钻木取火,始于文明。

66、共享森林美景,严防森林火灾。

67、入山请勿带火种,护林防火记心房。

68、万顷森林漾碧浪,一点火星变灰尘。

69、人类一把火,森林满眼泪。

70、森林火灾重防范,严控火源是关键。

71、火烧森林易,树木成林难。

72、星火可以燎原,此处严禁吸烟。

73、严禁携带火种进入山林。

74、没有小草没有花,没有森林没有家。

75、有意纵火必自焚,一念之差毁终身。

76、一人失火,瞬间毁掉万顷森林。

77、我来栽树,你来乘凉,大家受益;你也防火,我也护林,绿色永存。

78、冬春草木干,防火要当先。

79、一时疏忽酿大火,破坏资源成罪人。

80、一点火星能毁掉万顷森林,万顷森林可造福几代后人。

展开阅读全文

篇7:森林防火工作讲话_农林牧渔_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 1712 字

+ 加入清单

森林防火工作讲话

同志们:

11月1日,我省将全面进入冬季森林防火期。为了贯彻落实全国秋冬季森林防火工作电视电话会议精神,认真总结我省森林防火工作,研究分析森林防火工作形势,安排部署今冬明春的森林防火工作,省政府决定召开这次全省森林防火工作电视电话会议。刚才,高攀同志通报了全省森林防火形势,并对今冬明春森林防火工作提出了很好的意见,希望各地、各有关部门结合本地实际认真贯彻落实,全力抓好各项防范措施的落实,确保我省不发生大的森林火灾。下面,我讲四点意见。

一、认清形势,总结经验,切实增强森林防火工作的责任意识

XX年我省森林防火工作在国家森林防火指挥部的指导下,按照省委、省政府的统一部署,坚持“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,以保护森林资源、维护林区稳定、加快推进林业生态建设步伐为目标,在林业和森林防火战线广大干部群众的共同努力下,克服各种困难,加强火源管理,提高综合防控和扑救能力,取得了较好的成效,实现了基本没有发生较大以上森林火灾。这是各级党委、政府高度重视的结果,是各有关部门团结协作,各级森林防火战线广大干部职工和武警森林部队官兵无私奉献的结果。在此,我代表省政府和省护林防火指挥部,向大家表示衷心的感谢!

总结今年以来全省森林防火工作,主要有以下四个方面的特点:一是领导高度重视。今年以来,徐守盛省长、冯健身常务副省长在有关会议和有关材料上多次作出重要指示和批示,要求各地各有关部门树立“安全第一”的思想,强化森林防火行政首长负责制,进一步加强领导,层层落实责任,确保各项措施落实到位。二是广泛开展宣传。采取各种行之有效的方式方法,广泛开展森林防火宣传教育工作,主要宣传新修订的《森林防火条列》等法律法规及相关安全避险常识,播放森林防火宣传光盘,印发森林防火宣传册等宣传资料,书写张贴森林防火宣传标语。据不完全统计,在森林防火期全省共组织开展大型宣传教育活动397场(次),出动宣传车3150辆(次),受教育人数达90多万人(次)。三是健全值班制度。在防火期和春节、清明、“五一”、 “十一”等重大节日到来之前,各级森林防火机构都进行了扎实部署,认真做好防火值班安排,落实值班领导和值班人员,坚持24小时值班和领导带班制度,做到上情及时下达,下情按时上报,有火必报,没有发生迟报、漏报和瞒报的情况。四是强化防范措施。严格按照“严字当头、强化管理、加强监督、消除隐患”的要求,将火源管理纳入法制化管理轨道。针对森林防火工作出现的新特点、新情况和新问题,创新管理机制,从源头上控制火源,消除火灾隐患。完善各项管理措施,严把入山关,重点区域重点防范,做好高火险日的防火检查,加强重要交通路段防火检查。

今冬明春我省森林防火工作形势仍然十分严峻。一是气候条件不利。根据国家森林防火指挥部XX年秋冬季主要林区气候特征及火险趋势预测,今年秋冬季我省气温接近常年同期或偏高,降水较常年同期明显偏少,预计森林火险等级较常年同期偏高。二是可燃物载量增多。随着退耕还林、封山禁牧、天然林保护和重点生态公益林管护等工程的实施,全省森林面积不断增加,森林蓄积量快速增长,林下可燃物越积越多,火险等级进一步增高。三是火源管理难度加大。近年来,入山入林人员增加,野外用火增多,火源管理和监控十分困难,随着集体林权制度改革的逐步推进,森林、林木、林地的经营主体已发生变化,也给森林防火工作带来新的挑战。四是防火设施基础薄弱。地方财力普遍比较困难,森林防火投入不足,基础设施、防火专业队伍建设都比较滞后,防火通讯、交通运输、扑火机具、物资储备等与森林火灾应急扑救要求还有较大差距,森林防火预警监测信息建设滞后,严重影响森林火灾预防和扑救。五是责任意识有待加强。有的地方对森林防火形势认识不足,工作满足于一般部署和安排,个别地方对省护林防火指挥部通报的热点问题重视不够,森林防火工作被动应付。对此,各级政府和林业主管部门要认清形势,查找问题,剖析根源,切实增强森林防火工作的责任意识,从保护生态安全、建设生态文明、维护社会稳定的大局出发,以对党和人民高度负责的态度,认真抓好森林防火工作,促进我省生态文明建设再上新台阶。

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

篇8:2024年清明节森林防火安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 1318 字

+ 加入清单

各镇人民政府,县政府各有关工作部门:

近一段时期以来,随着气温升高,大风天气增多,森林火险等级不断升高。加之“清明节”临近,群众上坟烧纸,农事活动频繁,野外火源管理难度加大,森林火灾隐患明显增加,森林防火形势十分严峻。为进一步加强“清明节”期间的森林防火工作,最大限度地避免和减少森林火灾发生,根据中省市有关会议和文件精神,现就有关事宜紧急通知如下:

一、提高认识,切实加强领导。各镇和各有关部门要充分认识当前防火安全形势,紧急行动起来,采取有针对性的措施,严密部署,细致安排,把做好清明节期间的防火安全工作作为当前

一件大事来抓。进一步增强责任感和紧迫感,切实履行森林防火行政首长负责制,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任部门全力抓,有关部门配合抓。把森林防火责任落实到人、落实到户、落实到地块、落实到山头,真正做到山有人管、林有人护、事有人办、火有人扑、责有人担,确保“清明节”期间不出大的问题。

二、深入宣传,增强防火意识。要充分利用电视、报纸、网络等媒体和集会散发传单、制定警示牌、刷写标语、大喇叭宣传等多种形式,因地制宜开展各种宣传活动,大力宣传《森林防火条例》等规章制度,努力普及防扑火知识,营造浓厚的森林防火氛围。要“变堵为疏、疏堵结合”,积极倡导文明祭祀,教育群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。同时,要加大森林火灾典型案例的宣传力度,切实提高广大群众的森林防火意识。

三、加强巡护,严格火源管控。各镇和林业部门要认真落实各级有关森林防火工作会议和文件精神,采取有效措施,全力做好森林火灾防控工作。清明节期间,县林业局防火工作队要分赴各镇,加大重点林地的巡查力度。各镇要抽调驻村干部并组织护林员,采取站山头、把路口、守坟头等措施,加强对重点林地的巡查,落实人员和巡查制度,实行重点防范。要突出加强对精神病患者、智障人员和老人、小孩以及放牧人员的监管,要落实专人监管,切实管控火源。各镇要组织开展一次全面的森林防火安全检查,重点检查有林地预防措施的落实情况,对存在森林火灾隐患的地方,要及时责令限期整改,消除隐患。

四、科学扑救,确保人员安全。各镇和林业部门要进一步完善森林防火应急预案,积极做好突发火情应急处置的各项准备工作。森林防火队伍要严阵以待,一旦发生森林火灾,要迅速启动应急预案,各镇主要领导要在第一时间赶赴现场,指挥防火队伍快速出击,将森林火灾损失降到最低程度。要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,始终把人民群众生命财产安全放在扑救工作首位,严禁组织老、弱、病、残、幼参加扑火,坚决防止盲目指挥、仓促上阵,引发人员伤亡事故。

五、加强值守,严格责任追究。各镇和林业部门要严格执行24小时值班和领导带班制度,坚决杜绝离岗、漏岗。要严格执行森林火灾管理和报告制度,及时、准确上报火情动态、扑救进展、火场气象等情况(县森林防火指挥部办公室,设在县林业局,电话:0912—6521697),对迟报、瞒报火情的部门和单位,要给予通报批评。对因防火责任落实不到位,贻误扑火战机酿成重大损失的有关人员要依法依纪追究责任。同时,要切实加大打击力度,依法严肃处理森林火灾案件,对火灾肇事者要依法惩治。

展开阅读全文

篇9:森林防火讲话[页3]_农林牧渔_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 740 字

+ 加入清单

森林防火讲话

三是在体系建设上抓落实。根据国务院批准的《全国森林防火中长期发展规划》,省政府最近已批准实施《四川省森林防火发展规划(-2015年)》,包括宣传教育、预警监测、林火阻隔、通信指挥、消防队伍、物资储备、损失评估和火案勘查、科技支撑、培训基地等建设内容。搞好规划衔接、抓好细化落实是当前森林防火工作的重要任务。坚持和完善重点火险区综合治理办理,集中财力、物力建设重点火险示范区,打造森林防火综合防控功能区,全面推进森林防火预防、扑救、保障三大体系建设。

四是在应急保障上抓落实。要修订完善森林火灾应急处置预案,立即检修现有扑火机具、车辆,检查通信网络和相关设施设备,加强应急通信设备维护,确保火场信息畅通。完善军、警、地森林防火协作机制,适时开展灭火实战联合演练。加强信息报送,及时准确规范上报火情,避免迟报和多头报送。加大森林防火投入,以政府投入为主,森林受益单位合理承担,积极拓宽投资渠道。加强防火物资保障,各林区县都要根据工作任务需要,及时配足备齐扑火物资。

五是在责任追究上抓落实。要按照森林防火“五条标准”,通过签订责任状、划定责任区、落实责任制等方式,全面推行农户联防联保,将每个山头地块的管控责任分解落实到人。严格责任追究,对工作责任不落实、措施不到位、出现问题的,要依法依纪追究相关人员的责任。进一步完善森林防火工作考核激励机制,通过表彰奖励、项目调控、资金补助等措施,努力营造争先创优的工作氛围。

同志们,今冬明春是“”和“十二五”交替的关键时期,做好森林防火工作意义重大。我们要在省委、省政府的坚强领导下,按照省森林防火指挥部的部署和钟勉副省长的要求,以更加务实的态度,更加扎实的工作,全面夺取今冬明春森林防火工作的新胜利。

谢谢大家。

共3页,当前第3页123

展开阅读全文

篇10:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2732 字

+ 加入清单

(一)别丢了基础知识

我们作为语文老师要讲解一篇文章,往往喜欢带领学生欣赏文章的情节结构,艺术特色,给学生讲修辞的运用,悬念的设置,讲人物的性格,事物的特征.......好像这些才是”技术性”的知识,而往往忽略了或不屑于基础知识的教学.认为那是小学阶段重点学习的东西.其实,小学阶段仅仅是个开始,而大量鲜活的词汇还需要继续积累,易混易错的常用字词还需要我们继续引导学生去辨别分析,诸如字的音形义,词的词性词义感情色彩语体色彩,短语的类型特点,简单单句的句子成分,二重复句中用来区分关系的关联词,以及病句的修改等,都应该系统的做一些讲解.但因为许多老师有急功近利思想或单纯应试思想.认为我省的中考已经多年不涉及此类问题,所以总在教学中大胆弃舍,但实践证明,规范的语法教学对学生的语文学习益处多多.近几年来我们的中考命题者也注意到了这一点,并且已经在考卷中有所体现.而很多考生在中高考试卷中基础知识部分丢分严重的现象,也反映出我们基础知识教学环节的薄弱.也许有些东西中考不会直接涉及到,但我们应该充分认识到基础知识的重要性,严格要求,常抓不懈,循序渐进,积少成多.时间长了,扎

实的基础知识的隐性作用和长效作用就会凸显出来,它会使学生在听说读写等各项训练活动中举重若轻,,大受裨益.

(二)别丢了教材内容

好多年了,我省的中考语文试题因为遵循稳定原则而保持格局基本不变:古诗词默写,文言文阅读,现代文阅读和写作.后来又增加了名著考查,基础知识考查和综合活动能力考查.但有两点是不变的:文言文总在课本之内,现代文总在课文之外.这就又使我们的一部分语文老师有了自我调整的教学方案:文言文和古诗词我就重点讲课程标准上列出的各版本都共同选入的,即我们常说的文言文16篇和古诗词34首其余的一律不再讲解分析,尤其是在初三复习阶段.而现代文阅读则更是自由灵活,因为知道绝对不考原课文,就大胆省而略之,取而代之的是大量的课外现代文阅读训练.我认为这实在是舍本求末之举!

文言文和古诗词的诵读学习是让我们的学生多多接受古典文化的熏陶,用以积淀深厚的民族文化底蕴.初中三年里,各版的语文课本里都有数量可观,质量上乘的名篇佳作,让学生在记忆力旺盛的青少年时代多多诵读,其实是给了他一笔宝贵的财富,而不是增加了不必要的负担.况且积累多了,阅读文言文欣赏古诗词的能力自会提高.所以我们不主张只圈定16篇34首.但是我们冀教版的现行教材,不论文言文还是现代文,都没有讲读与自读之分,如果都细细处理,任务量的确又很大,怎么办?我的办法是,每一单元中重点讲解一篇文言文和一篇现代文,其他的都以阅读文训练的形式来处理.

文言文重点抓住精彩段落或句子,让学生认真诵读,根据以前所积累的古汉语知识疏通文意,然后老师再设计问题让学生学会从不同的角度进行赏析.学生对作品理解深刻了,精彩段落或句子的背诵也就不是大问题了.现代文则按三分法(记叙文说明文议论文)或四分法(小说诗歌戏剧散文)分类定位,归纳每一种文体常见的问题及解题的思路方法,课本里的典范文章如果精析细讲,确实可以收到以一当十,事半功倍的效果。比如说明文有茅以升的《中国石拱桥》,议论文有吴晗的《谈骨气》,记叙文有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,小说有契诃夫的《变色龙》,诗歌有余光中的《乡愁》,散文有朱自清的《春》.让学生自己设计问题并作出完整的答案.老师只做适当的补充.这样每一篇文章都可以从方方面面提出各种各样的问题,从字的音形义到词的感情色彩到修辞方法到篇章结构到景物描写到人物性格到故事情节,从说明对象说明方法说明顺序说明语言说明内容到论点论据论证„„学生在出题答题的过程之中,消除了出题的神秘感和做题的紧张感,锻炼了自己的分析概括能力,既完成了学习任务,又提高了阅读水平.当然,老师要善于总结归纳,让学生学会做”这一类题”而不是“这一道题”.总之,踏实而系统的学习,比抛开课本让学生盲目而散乱的去做大量粗制滥造的课外阅读题,效果要好的多.

(三)别丢了自主学习与合作探究

无论做什么事情,自主总比被动的效率高。让学生独立自主的寻疑解疑答疑的效果,确实比老师在黑板上一味的填鸭式讲解好的多.让学生之间互相交流合作,共同探讨问题,比师生单纯的一对一问答式启发教育效果也不错.但我们做老师的有时候就是放不下一颗拳拳之心呐.总认为那样是在浪费时间,所以好多问题就自己包办着一堂课讲下来了,尽管讲的旁征博引,声情并茂,但台下的学生并不领情,有的甚至已经梦游周公去了.其实,我们做老师不必这样辛劳,但这需要技巧.上一堂课之前,针对本课的教学重点难点,要巧妙的设计问题,课上要想办法调动学生的积极性,尽量引导他们独立思考,合作探究.学生自己悟出的道理和方法,印象深

刻,一辈子都不会忘掉,当然,这需要老师在课下的功夫做足.这叫课下以劳待逸,课上以逸待劳,别舍不得,试试看,说不定学生会在课堂上给你许多意想不到的新奇和惊喜!

(四)别丢了情感教育

以前我们常说德育教育,但我总认为用情感二字涵盖的范围更广,它包括对学生的审美能力,感情倾向,个性发展,道德品质,气质修养等方方面面的教育,在这一点上,语文课是当之无愧的阵地和前沿.想想看,还有哪门课能像语文这样,优美含蓄的凝练深刻的蕴藏如此之多的至真至善至美啊!

但我们往往一上课就是新旧知识的联系,考试范围的划分,重点难点的分析,大题小题的罗列。我们往往忽略了,没有了情感的滋润,语文课堂就是一片荒芜的沙漠。

《拣麦穗》里纯纯的人性之美,《爸爸的花儿落了》中成长的忧伤,《晏子使楚》的智慧雄辩,《唐雎为安陵君劫秦王》的忠肝义胆,范仲淹的先忧后乐,杜子美的“安得广厦千万间”„„精美的文章总有唯美的思想,我愿语文课成为孩子们真善美滋长的第一课堂。

(五)别丢了写字教学

我发现我们现在的学生,书写能力是真差!说实话,有时我看着收上来的学生作业,看着看着我的脑袋就大了。为什么?又脏又乱又难看!我再统计考卷中他们 的作文分,字脏的基本上是二类文以下。

学生书写差的原因有很多,比如小学基础没打好,比如作业太多没时间练,比如网络时代键盘输入的普及„„但很重要的一个原因,是我们做语文老师的不重视。我认为每周设一节写字课很有必要。现在国家很重视人们的汉字书写能力,已经准备为学生的书写定级,不管素质教育还是应试教育,我们语文老师最起码都应该教学生一笔漂亮的硬笔字。

还有,对我们的学生,别丢了耐心,别丢了热情,别丢了大语文教学的环境;别丢了公平,别丢了公正,别丢了那几个所谓的后进生„„而对于咱们自己,别丢了对专业的认真,别丢了对工作的热情;别丢了不断完善和充实,别丢了不断提高和进步;别丢了跟同事们交流的习惯,别丢了向同行们学习的每一个机会!

展开阅读全文

篇11:关于防火的国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 873 字

+ 加入清单

生命之道,大道至简,遁乎一生之中,安全则重于泰山,天地间子跃出几个重重的感叹,生命!安全!责任!

自悟一种和谐,自成博大,自现精华,生命中和谐的回音,滋养万物,照观宇宙的沉稳无息。

我国正努力构建和谐社会,我们学校也要构建和谐校园,这项工作的第一步就是强化校园安全教育,维护自身安全,构建和谐校园。安全是学校和谐的根本,重视安全,从校园做起。在学校鸟语花香的环境里我们快乐地成长,不应该这里成为意外发生的地方。你是否有过这样的经历:因为老师或同学交给你一项任务,在校园一路狂奔,勇往直前。这种做法相当不安全,在人来人往的校园中,即使有要事,也大可不必跑得太快,这样不仅自己容易被绊倒,带会撞到他人。上学路上更应注意交通安全,在红灯前,一定不要与汽车抢时间。如果路不好,同学们可以早点出发,确保一路平安。在出入校门时,一定不要配戴学生卡,以防外校学生进入我校发生不必要的事故。

我校近一段时间组织过两次消防演习,紧急疏散,同学们都安全快速、镇静、有序地到大学堂门口集合。对于同学们的表现,校领导已给予表扬。同时,如果真的发生事故,请同学们先冷静后行事,这样会有更充足的逃生时间。

重视安全从教室做起,我们在教室学习时,要安全用电不要随意碰插头,不要用潮湿毛巾擦电器,在大扫除擦高处物时,要有防护措施,或者与别人配合。

学校举行大型集会时,各年级同学上下楼应注意靠右走,同时要有轶序,不拥挤,不在过道上打闹。

重视安全,从自身做起。在我们上体育课的时候,不仅要重视自身安全,还要时刻注意身边同学的安全。在打篮球的时候,投球时要注意身边有没有同学,若有同学是滞应该等同学过去后再投呢?安全不仅是自己的安全,而是大家的安全。我们在活动时要注意不伤害自己,也不伤害别人。校园中,我们都要注意,我们是父母的希望,更是祖国的未来,保护好自己是重要的,更是必要的;关心别人的安全是应该做的,更是必须做的。把安全时刻挂在心中,在学习时,走路时,运动时,用水用电时,……相信每一个人把安全挂在心中,我们身边一定会有一道无形的安全之墙守护。

珍爱生命,重视安全;和谐之花,铺满校园。

展开阅读全文

篇12:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1261 字

+ 加入清单

给高中生家长建议书

1.从大处教育孩子,帮助孩子树立远大的理想

因为社会的发展,经济大潮横扫一切,学生的头脑过早的接受了经济思想,这未尝不是一件好事,但是,如果不对孩子进行正确的引导,它又会使孩子的头脑里只有金钱,而失去拼搏进取之志,在这个经济利益高于一切的大环境下,要告诉孩子:知识就是财富,就是金钱的道理。 个人的思想要与社会的大趋势合拍,在一个崇尚知识的社会里,没有知识在以后的社会里就没有出路,所以,要教育孩子把眼光放远一点,具体讲,就是要考取一个名牌大学,为考取一个名牌大学而奋斗。但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学,而是因此可以实现自己的理想、可以学到更多的知识,可以游刃有余地立足于当今社会。

2.要关心孩子的各种情况家长会及学校的集体活动是了解孩子在校情况,学习近况的最好方式,也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件,有些家长对此缺漠不关心,能躲则躲,或者敷衍了事,报有这种状态的家长并不是对学校的不重视,而是对孩子的不重视;有的家长以为孩子学习不好,不爱学习等带有消极情绪看问题,那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题,而家长的态度造成了孩子的学习状态不好,这是身为家长的失职表现。

再有,就是要了解孩子的健康程度,这就分为两方面:一是身体健康,二是心里健康,身体健康是一起健康生活健康学习的基础条件,家长应尽全力保证孩子的一日三餐营养饮食及规律的作息和学习时间管理;而心里健康也至关重要,高中学生虽不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主见,但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段,即摆脱不了部分逆反心理,又对自己和学业及未来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区,在这个极度容易性格变形的年龄,如果家长的关心不够,很容易导致一个孩子走极端以至于轻易放弃学业,所以家长们要仔细观察啦。

3.经济上对孩子的把握要适度

孩子在学校除了必须花销的,没有必要给予更多的金钱,现在有好多的孩子把家长给的钱送到了网吧、游戏厅、台球案子,给自己过超豪华的生日,他们不是把钱用到了学习上、生活上,而是做了更多的无谓的花费。我们家长的努力是为了让孩子更好,但这个好字往往让家长过于偏执,以为满足他的一切就是最好,造成孩子将家长的给予无止境地投入到非学习方面的物质生活中,养成坏习惯,结果本末倒置,反而荒废学业。因此我们更多的提倡各位家长,经济上的投入还是多放在学习方面,正确地引导孩子的价值观才是关键。

4. 和孩子做朋友

说起来很容易,社会一直在提倡,然而大部分家长跟孩子的关系依然是比较紧张的,不要永远把孩子当成一个孩子,这样他的逆反心理就越重,越不容易沟通,不沟通就不了解,不了解孩子一切心理状态,怎么能去帮助他,让他更好的学习和生活呢,不要像猫见了老鼠一样让孩子有对自己又警惕感;要善于发现,和孩子平起平坐,把孩子的兴趣当成自己的兴趣,把孩子的追求当做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引导他影响他走向成功,孩子也同样更愿意和你亲近。希望各位家长通过自己的努力实现自己望子成龙、望女成凤的愿望!

展开阅读全文

篇13:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 711 字

+ 加入清单

尊敬的市长先生:

您好!

我是邹城第二实验小学六年级的一名学生,我在邹城出生、长大,我以生活在邹城这座美丽的城市而感到自豪和骄傲。美丽的城市需要我们大家共同爱护,“保护环境,人人有责”。虽然我只是一名小学生,但我非常想向市长先生提提我对垃圾箱方面的一点建议。

最近,我注意到马路边上放置了许多漂亮的垃圾箱,而且垃圾箱上都标明了可回收垃圾和不可回收垃圾,垃圾可以分别放置于两个垃圾桶中,我觉得这样非常好!可是,最近我发现了一个新的问题。

那天,我和妈妈去凤凰山市场买菜,看见市场南头有一位清洁工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清洁车内。那位阿姨戴着口罩,还不时的用手挡着鼻子,当时我就有些纳闷,难道环卫工阿姨怕脏?正巧,我的手里有个奶盒,我就奔着垃圾箱跑了过去。离垃圾箱还有一段距离,一股臭臭的味道就钻到了我的脑子里,真是恶心!怪不得环卫工阿姨戴着口罩还捂着鼻子。我没敢靠近垃圾桶,就顺手把奶盒扔到了离我比较近的垃圾车里。

买完菜回到家,我绞尽脑汁的思考着,为什么环卫工阿姨每天都清理垃圾桶,垃圾桶还会有这么大的臭味呢?后来,我每天上学,都留意这些外表漂亮的垃圾桶。现在,我终于弄明白了。原来,我们的垃圾桶都是固定的,那些环卫工虽然每天清理垃圾,但只是把表面的垃圾清理出来,并没有清理到底部腐烂的垃圾。久而久之,那些腐烂的垃圾就会发出让人难以忍受的臭味来!我仔细考虑过,垃圾桶发臭,应该不是环卫工人的错误,而是因为垃圾桶的设计存在缺陷,应该在底部设计一个小门,这样环卫工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐烂物了。所以,我建议市长先生,为了我们美丽的邹城空气更清新,请您安排有关部门采购一些实用、更人性化设计的垃圾桶。毕竟,实用比美观更重要。

展开阅读全文

篇14:森林防火工作讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 1104 字

+ 加入清单

为切实抓好---年全乡森林防火工作和消防安全工作,进一步增强做好森林防火和消防安全工作的紧迫感和责任感,确保以警惕的意识、高效的措施,狠抓责任落实,保证全乡人民群众生命财产安全。对以上各位领导安排的工作我完全同意,下面我在各位领导的工作安排上再强调几点:

一、认清形势,提高认识,严格贯彻落实各项工作措施。--乡自---年12月1日起全面进入森林防火期,乡党委、政府立即成立森林防火应急指挥所,统筹全乡森林防火工作。各村委会、中心(站所)要从思想上高度重视森林防火工作,切实把思想统一到乡党委、政府的决策部署上,严格贯彻落实乡党委、政府各项工作安排,提高安全防范意识,认清当前防火形势,增强风险隐患意识,做到警钟长鸣,严抓重点,全面防控,坚持不懈,从源头上控制火源,坚决杜绝发生火情火险。同时针对森林防火和消防安全工作要做好及时应对各类突发险情的思想,做到应急救援工作早准备、早安排、早落实,时刻绷紧森林防火这根思想警弦,把森林防火工作挂在心上,装在脑中,落实到手中,全面确保全乡安全。

二、充分准备,及时救援,做好火险火情的应急处理工作。各村委会、中心(站所)要切实贯彻落实“预防为主,积极救援”的森林防火工作方针,提前谋划,做到预防和救援两手都要抓,两手都要硬。着重做好林区日常监管巡查工作,林业站工作人员和各村林业员、护林员要严格对林区火灾隐患进行排查,着重对特殊人群加大监管力度,坚决打击野外违规用火行为。并统筹推进做好应急救援工作,做好应对森林火灾的应急救援准备,严格按照乡党委、政府制定下发的应急处置预案,规范组织指挥程序,落实救援保障措施,结合各火险重点区域实际研究制定救援方案,确保处置森林火灾时反应及时,准备充分,决策科学,措施有力,把森林火灾造成的损失降到最低限度,保障人民群众的生命和财产安全,维护全乡社会稳定。

三、严格考核,责任到人,确保安全责任有效落实。---年森林防火工作严格按照签订的责任制进行量化考核,奖优罚劣,落实措施,责任到人,共同维护工作实效。乡纪委森林防火工作中将进一步加大执纪问责力度,按照《--乡---年森林防火工作问责规定》,对在森林防火期间措施不力、方法不当,出现重大森林防火安全事故的村委会,将对其挂点领导干部、村委会、相关中心(站所)人员进行执纪问责,以有力的措施共同保障全乡---年森林防火安全顺利平稳推进。

们,面对我乡---年森林防火工作的复杂形势,我们一定要树立政治意识、大局意识和责任意识,以严肃认真、高度负责的态度,上下一心,齐心协力,狠抓落实,确保夺取---年--乡森林防火的全面胜利,为我乡生态环境建设和构建特色旅游小集镇做出新的贡献。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇15:小学生防火主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,防火,班会,全文共 1600 字

+ 加入清单

通过此次班会我们同学积极总结了常见火灾隐患:

1.教室火灾隐患

(1)门不畅通或只开一个门;

(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;

(3)违反操作规程使用电子教具;

(4)线路老化或超负荷;

(5)不按照安全规定存放易燃物品;

(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。

2.实验室的火灾隐患

(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;

(2)实验过程中违反操作规程;

(3)实验过程缺少专人指导;

(4)实验项目缺少防火措施;

(5)试剂混存。

3. 图书馆的火灾隐患

(1)电线、电器设备发生短路;

(2)火柴、打火机等意外点燃;

(3)吸烟、乱扔烟头;

(4)疏散通道不畅。

4. 宿舍的火灾隐患

(1)使用劣质电器;

(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷;

(3)私接乱拉电线;

(4)卧床吸烟;

(5)在蚊帐内点蜡烛看书;

(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;

(7)棼烧杂物;

(8)台灯靠近枕头、被褥;

(9)手机充电器放在床上充电

除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生:

当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2. 起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将衣服浇湿,以免引火烧身。如果周围实在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3. 如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4. 发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回屋顶平台,并呼救求援,也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

最后我们同学决定坚决做到以下几点:

1、定期接受安全教育,增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识,提高自我防范、保护能力。

2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干葪撲它同学正常生活秩序的违法违纪行为。

3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等,严禁在宿舍内存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓内打球、溜冰、跳舞、大声喧哗,不使用大功率音箱设备等,不在公寓内饲养猫、狗等宠物。

5、 不使用违章电器等,不违章使用电器。不在公寓内私自接线,安装插座;不在宿舍内存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用电器(含用充电器充电)时,使用者必须在宿舍,并做到“人走电关”。

6、不乱接网线,防止发生火灾等事故时网线掉落影响通行,保障消防通道的顺畅

7、要理解并配合学校用电管理工作,维护学校限电设施,发现违纪行为及时报告。自觉养成良好用电习惯,做到节约能源,人走电关。

8、在宿舍内讲文明,讲卫生,创造良好的学习和生活环境,营造良好的宿舍文化。

9、养成健康的上网习惯,自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规,加强网络安全的信息保密工作,不得利用计算机网络从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪活动

10、外出求职应聘、家教及打工时,提醒自身增强自我安全意识、不听信不正规广告,谨防上当受骗和人身意外伤害。

11、外出时自觉遵守交通规则,高度重视交通安全;出入校园时,选择安全性高的交通工具(例如校车),不乘坐摩的;回家或外出时不乘坐“三无”车辆,最大限度避免造成不必要的人身伤害和意外事故。

12、不到校外无卫生保证的饮食场所用餐,不去无正规营业执照的食品摊铺,尽量提醒同学及他人注意饮食安全。

展开阅读全文

篇16:关于学校建议书300字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 503 字

+ 加入清单

我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策

展开阅读全文

篇17:森林防火工作情况报告_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:防火,全文共 1574 字

+ 加入清单

森林防火工作情况报告

XX年,是我局森林防火态势保持平稳的一年。在市委市政府的正确领导下,在市森林防火指挥部等有关部门的大力支持和配合下,我局深入贯彻重要思想,始终坚持完善制度、明确责任、狠抓重点、集中整治工作原则,坚持预防为主,常抓不懈。现将我局一年来的森林防火工作情况报告如下:

一、领导高度重视,森林防火责任制落实到位。

森林防火事关森林资源和生态安全,事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定大局。而森林火灾又是一种突发性强、破坏性大、处置救助极为困难的灾害。我局单位森林面积大、范围广,森林防火形势十分严峻,直属各单位领导高度重视森林防火工作,把森林防火工作摆上了重要日程,不仅思想上重视,而且做到了“五个亲自”,即:亲自第一范文网欢迎光临部署防火工作,亲自指挥扑火救灾,亲自督促检查防火工作,亲自落实防火经费,亲自解决防火工作的实际问题。我局每两年与直属各单位层层签订《市xx局安全生产责任书》,把森林防火责任制落实到基层,切实做到了任务明确,责任到人,山有人管,林有人护,为森林防火工作奠定良好基础。

进入秋冬季特别防火期后,各级领导高度重视森林防火工作,11月2日局领导特别召开了森林防火工作会议,邀请了市森林防火指挥部主任讲评森防工作要点指导我局森林防火有关工作,会上各单位交流有关森林防火工作经验,副局长根据近期省、市关于做好森防工作的通知精神,结合工作实际,部署了今冬明春森林防火工作。

我局及时把国家、省、市各级森林防火指挥部门的有关文件要求和精神传达到有森林防火任务的各单位,如及时把近期省森林防火指挥部《关于切实加强我省森林防火工作的紧急通知》(粤森防指明电[]07号)和国家森林防火指挥部《关于进一步做好当前全国森林防火工作的通知》(国森防发明电[]82号)文件精神传达到园林系统各个单位,并结合我局森林防火会议精神,要求各单位结合本单位工作实际,确实抓好秋冬季特别防火期工作,以一万的努力,防止万一的发生。

二、强化宣传教育,着力提高森林防火意识。

加大森林防火宣传教育力度,提高全民的森林防火意识,是做好森林防火工作的前提和基础。XX年,我们始终坚持预防为主,不仅抓好干部、职工的自身教育,而且充分利用各种宣传工具和形式,大张旗鼓地开展森林防火宣传教育活动,营造浓厚、热烈的森林防火氛围,真正使森林防火家喻户晓,人人皆知。一年来,各单位印制给周边住户发放宣传信10多万份,宣传横幅150幅,新增更换各类警示、告示牌262块,如xx单位给周边住户发放宣传慰问信8000多份,印制多本森林防火宣传手册派发给登山游客,营造了浓厚的森林防火社会氛围。重要节假日期间,在防火重点区域播放森林防火警示语。

三、健全完善制度,加强巡查,排除火险隐患。

各单位不断建立健全森林防火工作会议制度、处置森林火灾应急预案、森林防火巡查制度、护林员管理制度、领导带班和值班制度,森林防火工作已经逐步走向制度化、规范化轨道。例如,xx单位制定了《森林防火预案》,进一步强化了森林火灾的预防方法和措施。根据节假日山火发生概率高的特点,xx单位要求所有护林队员原则上在周一至周五轮休,周末全部上岗执勤。xx单位借鉴治安巡逻制度,实行森林防火签到和督察制度。

森林防火方案、制度贵在落实。一年来,各单位加强巡逻、检查,排除各种安全隐患。一是要指派专门人员对防火区域实施不间断的巡查,以确保遇有火警能及时发现;二是严查收缴登山游客的火种上山。三是抓好公园周边(红线以外)种养户耕种、带火种施工作业的火灾预防,以免因周边的失火而引发园内森林火灾。四是认真防范闲散人员故意纵火。五是重视了重大节日和活动的安全。每年的元旦、春节、清明、中秋、重阳节等重大节日和一些重大活动,各单位高度重视,研究制定专项的安全保障、森林防火措施,确保了各个节日的安全。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇18:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2340 字

+ 加入清单

可爱的各位幼儿教师

契诃夫说过:“人的一切应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。”幼儿教师的一切也应该是美丽的。如何做一名美丽的幼儿教师,是教师的形象塑造问题。教师的形象是一种巨大的教育力量,教师的一言一行、一颦一笑,无不具有教育性:在与幼儿接触的过程中,对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。幼儿也通过与教师的接触,从细节中学到很多东西,正所谓“桃李不言,下自成蹊”。幼儿教师的形象应该是美的。美好的形象是内在美和外在美的和谐统一,内在美是外在美的本质和灵魂,外在美是内在美的外在表现。幼儿教师的外在美包括仪表美、语言美和行为美等。

幼儿教师的仪表要美。仪表指人的外表,包括形体、容貌、服饰、表情、姿态和动作等。我们都知道,幼儿教师的仪表应该直接传达给幼儿美的信息,每一位教师都应把仪表美作为极其重要的事情来对待。据调查,家长、园长、社会群体心目中理想的幼儿教师的形象是这样的:外表端庄、自然、亲切,服饰整洁、稳重、美观,声音温柔、清脆,态度耐心、和蔼。另外,幼儿教师的面部表情要自然而真诚、丰富而适度,微笑要发自真心。幼儿喜欢琢磨教师的每一个神情,特别是在活动时,幼儿教师丰富、适当的面部表情与所讲的内容相结合,能更准确、生动地传达所表现的情绪。欣赏幼儿教师组织教学活动时,我常常感叹他们就是天生的演员,丝毫不逊于舞台上光芒四射的明星。幼儿教师的一个手势、一个眼神都可以“颠倒众生”,因为一个抚摸是直达幼儿心灵的安抚,一个肯定的眼神是重树幼儿信心的开始。幼儿教师要善于利用这些体态语言。比如,我们可以在早晨迎接幼儿入园时,用美丽的微笑、温暖的拥抱、“__小朋友,早上好”,让幼儿顿时产生像对母亲般的信赖感和安全感,使其乐意留在幼儿园。我们可以在下午护送幼儿离园时,用同样的微笑和拥抱,再道一句“__小朋友,再见”,让幼儿跟着家长安心地离园,并回味幼儿园里一天的愉悦。

幼儿教师的语言要美。幼儿教师应十分重视自己的语言美。第一,语言要简洁、规范、温和、悦耳、生动、形象、富有感染力,语调要亲切、自然,语速要舒缓、柔和。第二,谈吐要文雅,使用文明用语。“请”、“谢谢”、“对不起”要常挂在嘴边。第三,依据面临对象的特殊性,幼儿教师的语言要有童真、童趣,这样教师才更容易和幼儿进行情感的交流。

幼儿教师的行为要美。幼儿教师的行为美既有对自己及生活的美化,又有对自身生活环境的美化。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿教师要时刻注意为人师表,以身作则,注重自身姿态、动作,修饰、打扮要合乎美的标准。因为在幼儿的心目中,幼儿教师既是母亲,又是导师。幼儿教师的形象是高大的、神圣的,幼儿会毫不犹豫地接受教师的一切言行,并加以模仿。心得体会:

如今书已经成为我们生存、进步、发展的必需品。好的书会让我们找到自己的影子,最近我看了一本《给幼儿教师的建议》,简单、朴实、真诚的打动了我,这是一本工作手册,告诉我如何做好幼儿教师的工作,也是道出幼儿教师心扉的一本日记。让我感到了一些亲切与理解!《给幼儿教师的建议》可以说是我们幼教工作者的工作纪实,一篇篇生动的事例,就是我们每日、每时、每刻的缩影,它记录着我们的生活,指导着我们的工作。《给幼儿教师的建议》犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;又仿佛一面镜子,时刻映照着自己;又象慈祥师长,不断地给我们以指引。

“人生百年立于幼学”,幼儿教师的队伍竞争日益激烈,幼儿教师面临着生活、工作上的压力,如何给自己减压,做个幸福的幼儿教师呢?读了《给幼儿教师的建议》一书中的做个美丽的幼儿教师一文,我深感一个美丽的幼儿教师应该既有语言、行为、仪表等外在美,更应该具备有涵养的内在美。

1、幼儿教师的外在美。

语言美,幼儿教师的语言要童趣,迎合幼儿的年龄特点;幼儿教师的行为要为人师表,以身作则,给幼儿树立榜样;幼儿教师的仪表,主要指一个人的容貌、姿态和衣着服饰。幼儿教师的服饰端正、健康而不娇艳,朴素大方而不奢侈小气,整洁高雅而不拖拉。教师不是服装模特儿切忌过分时髦;教师不是舞台演员切忌化浓妆。总之,幼儿教师外在美的一言一行,都要注意自我形象,时时处处都要考虑自己给孩子们的影响。自觉的以自己的言行使孩子们具体感受到美的存在。

2、幼儿教师的内在美。

作为一个幼儿园的教师,我觉得内在美就是应该热爱幼教事业,一颗爱孩子的心,努力学习专业知识技能,提高文化水平,为人师表,终于职责。幼儿教师的工作不同于其他教师,它繁琐而细小,不仅需要保证教育还要关注幼儿的保育;不仅需要搞好班级常规工作还要进行环境的创设。如何从这些琐碎的事情中解脱出来,带着轻松心情去开始每天的工作。正因为幼儿教师的工作不同于其他教师,我才可以在聆听孩子的童言无忌中开怀大笑,在欣赏孩子的稚嫩舞蹈中放松释怀,这就是幼儿教师特有的优待,是其他教师群体所享受不到的。真因为有了这样的优待所以我们更应该爱每一个孩子,爱他们成长过程中每一个微小的闪光点。每一个孩子都是需要我们用心去感受,用心去关爱的。在平时的工作中用平等的眼光去对待每一给孩子,使孩子们能够真心的喜欢我。愿意和我玩。或许有时,他们需要我们适时的提醒或批评,让他们浮躁的心沉淀下来;而有时侯他们也需要我们的表扬肯定,让他们失落的心变得自信起来。孩子们都是天真无邪的,只要我们用心关爱他们,他们一定可以感受得到,也一定会通过不同的方式来回报你。

我期望自己在大家心目中是一个热爱生活热爱孩子工作认真负责的.好老师!

虽然,我已经三十多岁了。不再年轻不在貌美,但岁月的沉淀又给了我另一种美:走过三年幼教生涯的我对工作充满自信,这个时期的我也更加成熟稳重了。不是吗,今天我还能站在幼教这条战线上,和许多比我年轻许多的同事们共同竞争,你能说我不美吗?哈哈!

展开阅读全文

篇19:关于节约能源,环保地球的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 694 字

+ 加入清单

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大花园,有百花盛开的文化小区,宽阔的篮球场,有翠绿的树木,树下的淡青的草坪。我在这美丽的校园生活,学习已经有很长的时间了,与校园朝夕相处,使我和这个美丽的校园建立了一份深厚的感情。

但是,在这个美丽的校园里,还藏着一些不尽如人意的地方,我们不难发现。例如:校门口,有的同学卖的食品,吃完后竟然将食品包装袋随手丢在校门口,风一经过,包装袋满天飞。在学校走廊上,操场,小径,教室,我们都能看到一团黑色的,那是口香糖,同学们不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同学,他们写错字了,不画一横,而是把整页纸撕下来。有的同学,买来新的橡皮,上课时,从橡皮上撕下一点扔到别人身上,一块新橡皮就没了,又回去买。像这样不爱惜环境,不保护资源的现象还有很多。

尊敬的校领导,为了能让我们学校更加美丽,我向校领导提出以下建议:

1.在学校开展“节约资源,保护环境”的活动,通过广播,墙报,杂志等形式向学生宣传保护坏境的知识,和节约资源的知识,听着看着,同学们会意识到浪费资源,污染坏境是一种不好的行为,这样他们会自愿加入保护坏境,节约资源的队伍里面的。

2.在校园里加强保护环境的管理,如果看到乱丢垃圾告诉校长,做出一定的惩罚,看到保护环境的奖励一些学习用品。

3.让同学利用课后的时间拿扫把去扫垃圾,去捡可回收垃圾去卖,也可以把可回收垃圾放到一个桶里,过了一段时间拿下去卖,,这样既可以达到清洁学校,又可以让保护坏境,人人有责的理念深入人心,真是一举两得。

我希望校领导可以在百忙之中看到我的这份建议书,我希望这份建议书可以给学校一个美好的明天,让学校变得更加干净,美丽。

展开阅读全文

篇20:给学校的有关低碳环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 631 字

+ 加入清单

我有几个低碳生活金点子,希望大家能采纳。

1、让我们重拾手帕,回味一下,“妈妈年代”的温馨,而少用“方便卫生”的纸巾,保护我们的森林,低碳生活。

2、每个单位、商场、超市专门设置废电池回收站,上交两节废电池,送容易成活的花种子一小包,或小鹏景一个;

3、企事业单位尽量提倡无纸化办公

4、建筑物外墙提倡用漆,少用或不用瓷砖贴墙

5、在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

6、洗衣后脱水2分钟之内就可以了。衣物在转速1680转/分情况下脱水一分钟,脱水率就可达55%,但延长时间能提高的脱水率很低。

7、取消一次性用品(如筷子)或采用有偿使用(像塑料袋一样的措施)

8、城市洗浴废水三利用

创意来源:现在,城市里有很多洗浴废水都存在很大的浪费,如果经过整合利用,可以节约很多水资源。

点子方案:就是把浴室,宾馆,酒店等地方的洗浴水过滤存置起来,作为洗车场所的洗车用水,然后再把洗车用水过滤存放起来,作为城市公共厕所的洁厕用水。通过把洗浴用水的循环利用,可以充分利用城市的水资源,大大减轻城市的用水压力。

实施阻力:需要各场所的协调和配合。

9、家庭废水的巧妙利用

创意来源:现在,很多家庭中也存在很多可以利用起来的各种废水,如洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水等,如果整合利用,可以起到很好的节水效果。

点子方案:就是把洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水用专门的废水桶存放起来,然后把这些废水作为厕所用水。日积月累,卫生间用水就可以完全解决。

展开阅读全文