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关于森林防火的建议书(实用20篇)

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春季预防火灾升旗讲话稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 961 字

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尊敬的各位来宾:

大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念》。

共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。

墨子说:兼相爱,交相利。

杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

康有为写作《大同书》,孙中山追求天下为公,党的--届四中全会提出构建和谐社会的理想。

而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念。

一、我们要倡导新的成功观。

成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。

因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。

二、我们要倡导新的财富观。

一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。

因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。

恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:

慈善是施舍恩赐吗?不,它是平等互助。

慈善是有钱人的`专利吗?不,它是人人可有的情怀。

慈善仅仅是物质上的付出吗?不,它播种的是爱心,传递的是感动,收获的是和谐。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,马丁路德金有一个梦想,他梦想有一天,白人和黑人亲如手足,我也有一个梦想。

我梦想有一天,每一个食不果腹的人都能得到温饱,每一个失学儿童都能重回校园,每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。

我梦想有一天,不再有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,不再富人的孩子是块宝,穷人的孩子是棵草。

我梦想有一天,人们不仅传颂唐宗宋祖,传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字,更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业,一个是全球穷人的圣母,一个从纳粹德国种族灭绝行动中抢救了1100多名犹太人。

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篇1:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 2850 字

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亲爱的同学们:

大家好!

今天,我将以一个过来人的身份和你们聊聊你们即将走进的高中 首先,我祝福大家能以优异的成绩顺利升入高中。同时感谢学校领导给我这个机会跟大家一起分享我在高中学习的一些经验和教训,当然我的经验未必适用于你,只是希望能对即将升入高中的你有一点帮助。

大众化的建议我不多说,你们可以在任何地方找到,甚至自己也能说两句。我在这里聊聊我的切身体会,给大家一点建议。

一,你要以积极的态度去面对高中压力大、紧迫感强的学习生活。 在高中中很多学生出现了这么一个问题,无法面对巨大的落差。他们曾经都是最优秀的学生,但现在却突然发现自己落在别人之后,或者怎么努力都做不到最好。升入高中,进入一个新的环境,全新的、繁重的学习内容,意味着新一轮的洗牌。不管你初中创造了多大的辉煌,你现在即将走在一片陌生的原野上,这片原野绝非一片通途,它会比你走过的路更艰难,也更精彩。

而原本正常的成绩波动也因为高考的存在而让学生产生巨大的压力,而学习出现问题更是让大家“亚历山大”,在压力下你还能坦然的面对那份成绩吗?想想,你若遇到一道窄窄的沟堑,你要怎么做——一步跨过去;若前方是一方水塘,你就得绕过去;那若是你不幸的遭遇了一连片起伏波折的岭地,你迈不过去了,绕?如果你真的有那么闲那我也不说什么。你得闯过去!闯,什么意思?挣扎,受伤,痛苦„„这是你面对着高中生活必须做好的觉悟。

这绝不是很容易的事。我相信在座各位应该经历过这么一种情况,自己的某一科或几科总是掉链子或者怎么努力都无法提高。那在高考的压力下,这种感觉会被放大多少倍?所谓的“闯”,就是要对抗这种无奈,心灵的折磨。有什么好办法吗?不好意思,没有,至少我没有。面对这一些,只有闯。

我是学理的,但我其实并不是一个逻辑思维太强的人,数学和物理一直很让我纠结,抓耳挠腮一样纠结啊那真是。我是学奥赛的,在奥赛班中,这种的压力就更大了,总是有人做题又快又好,我要跟上他们的步伐都是非常艰难的。我那时就感觉自己出问题了,迫不及待要否定自己。曾经有段时间我一看到数学题,就开始自暴自弃,颓废萎靡,嘴里不断重复着贬低自己的话,吓得同桌还以为我怎么着了。但是回头来看那时的学习情况其实根本没什么?这怎么了?谁规定你就必须是最好的?你必须适应这种环境——你不再是最好的,你不再是初中的佼佼者了。而此时你只管努力就是了。仅此而已,任你千难万难,我只埋头苦干,不自怨自艾,不到处牢骚。捷径永远只存在于空想主义的幻想中,你只能埋头走,不,你得跑,得追。

你不仅得跑,还得跑得有信心。我学奥赛的时候,曾经感觉天都是灰的,太压抑!你永远就考那么几分,一道题就耗上一节课,一上午,信心在哪里啊?你得自己找,没有也得自己找出来,谁帮得了你?你们也许不会学奥赛,但这种感觉总会在高中生活的某一个转角沉默而坚定地等着大多数的你们。你怎么办?你得适应,适应不可避免的挫折,适应这份压力和紧迫。这是你必须克服的,如果总是在心态上

给自己太多的压力,那你会真的崩溃。

二,你们要早早做好准备——怎样面对高考。

高考是三年的事,当你拿到初中毕业证时你的战争就开始了。别指望高三再努力,那就晚了。逆袭的永远是屌丝,高帅富讲究的是摧枯拉朽——开个玩笑。我听过不少类似的事情,某某同学在高一高二始终很认真,很努力,但到了一二三模考时还是被先头集团给甩下了。为什么?因为高三复习是你会发现所有的题都不再小儿科了,考满分?算了吧。哪怕是最好的学生也要挣扎,那些题目真正需要灵性,努力仅仅只是成功的一部分。但灵性这种东西你能拿他怎么办?你只能努力,只能尽一切可能,抓紧时间去拼。也许你再努力都没法成为最好的那批人,你努力只是为了让自己问心无愧,不会后悔,这是你的战争。

补充一个小点:你高一高二一定要重视课本题目,别因为它简单就不屑一顾,这一切都是为了给高三提难度做准备。你在前两年基础打得好,你才不会在高三掉队。我记得这样一件事,我们奥赛班提前学完课程,进行过很短的总复习,那时的数学最后一两道大题,大半是从课本上题目中改编甚至是原题,那些看一眼过了、我们态度是知道怎么回事就行了的题目,却整的一群人、包括大神都灰头土脸。你想啊,要不为什么选这本书作课本呢?

三,注意寻找适合自己的学习方法。

高中讲求效率。每个老师都要求学生竭力跟上自己的步伐,每个老师都把自己认为成功的经验送给你。但你要注意了,某些耳根子软的同学,别轻易接受老师的意见。最高的效率往往存在于你和老师的方法之间的共同点、平衡点,而不是全盘接受;甚至你要坚持自己。毕竟大多老师都只是从这一科,站在一个班的角度看问题,他们的方法或许很有效,但混入你这九科的综合中之后是否占用了太多时间呢?是否真有那么大必要性呢?你每年随着分班换老师,那你的方法也要一年一变吗?这就要你自己判断了,至少要等老师建议后心绪冷却下来再去判断。否则你在来来回回之中,你付出了更多的努力,却收获了一地凌乱。

四,做好笔记。

做笔记是高中学习中不得不提的一环,当然也有些牛人从来只是以应付下老师检查的态度编编笔记,然后学的特棒。但牛人毕竟是少数,更多的是像我、你、他这样的普通人,所以得好好作笔记。你需要错题集来巩固学过的知识,需要笔记来整理综合和复习,这是不可避免的,包括顶尖的那批学生。

我简单的说说我三年做笔记的经验:语文、英语的笔记最好从头到尾整理下来,别换来换去,这样在复习时能省很多功夫,省非常多的精力、时间;生物嘛个人感觉把课本当笔记就行了,零碎点直接认真地整到课本上,空间还是挺大的„„千万别抄知识点笔记,我试过,累死人,效率太低,有那空还不如背背课本;数理化的笔记和错题集到底是分开还是合并要看个人的习惯,错题集我建议要留够空间,然后要经常地翻看并留下想法和添加同类题目,这能让你在复习时占大便宜„„当然具体的东西要你自己去选择,但一旦定好了就别轻易改变,哪怕感觉见到了一种更好的方法,我们这年纪总是容易头脑发热,比如我当时就浪费了不少时间。当然,我的建议也别轻易采纳啊„„说不定适合我的方法却阻碍了你们呢。给你们提供点看法,真刀实枪上阵的还得是你自己。

五,你要抓紧这个暑假的时间了。

各位,万恶的辅导班又开课了!但是没办法,大势所趋,师长所向啊。你不能改变什么,就只能接受它,积极地接受它。你既然不爽,那就好好学,别让自己白白不爽了一次不是。不过据我的切身体会,辅导班确实能帮学生更好地适应高中课程,让学生有了提前调整的机会,这还是无庸置疑的。

自己要预习下高一课本。具体怎么做相信你们都挺熟了,不用我啰嗦。

最后,无论你在高中春风得意还是历经挫折,都要好好享受你最美好的三年。高中自然是会很累的,像一次长跑。但在长达三年的比赛时间里,你可不要因为只顾闷头跑步而错过了你生命中最美好的风景,你的同学,哥们儿,闺蜜;你的老师——时间会说明你们能有多亲近;你的父母,这可能是你们最好的一起呆过的时光了,一旦走入大学,毕业„„所以请珍惜这一切。请一定珍惜这一切。

谢谢,祝各位成功。

x年x月x日

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篇2:保护班级环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 399 字

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各位同学:

为了让更多的同学爱读书、读好书、营造书香校园,我们特向全校同学发出倡议:各班级迅速行动起来,尽自己最大的能力,组建自己理想的精神家园——班级图书角。

正如大文豪萧伯纳所说:“你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”这正是我们要组建班级图书角的目的之一,每人拿出心中最好的一本书,一个班级几十人,就可以换回别人心中最好的几十种知识!此外我们也可以从零花钱里节省出一部分,请老师开出“成长书单”,集体购买我们最需要、对我们最有帮助,也是我们最想看的好书籍。

让我们人人书包里都有课外书,人人都有书读,人人都比着读书,人人都交换着读书,人人都投入地读书,读书,抓紧一切时间读书,成为我们每天生活中的必须,让浓浓的书香氛围真正的在我校在我们同学之间弥漫开来。

同学们,马上行动起来吧,贡献我们已有的资源,垒造起我们的精神家园——班级图书角,让我们更快更好地投入到知识的海洋中去吧!

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篇3:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 570 字

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全市青少年朋友们:

在当今社会中,人民的生活水平逐渐提高,一些坏习与陋习也越发凸显。作为一个爱国的好公民,看着步行街污水横流的景象;闻着大街小巷里臭气熏天的垃圾;听着邻居口中的出口成“脏”的“骂街语”,你会不会有一丝丝脸红呢?

美丽的风景总能激起游客们的创作欲望,到处乱涂乱画乱破坏。

公共场所不注意个人卫生。

乱泼乱倒,不注意保护环境卫生。

不遵守公共秩序,乱插队。

不遵守交通秩序,乱闯红绿灯,不走斑马线,随意穿越马路。

不懂得尊老爱幼,不遵守公共交通秩序。

在公共场所随意大声喧哗,不顾及他人感受。

大吃大喝,铺张浪费。

利用网络传播虚假消息,误导大众。

中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。为将中国博大精深的文明礼仪继续发扬下去,我们在此发出倡议:

1.我们要倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不大声喧哗。

2.我们要讲文明,有礼貌。

3.我们要孝敬父母,尊敬长辈。

4.我们要勤俭节约,拒绝铺张浪费。

5.我们要自觉遵守公共秩序。

6.我们要注重网络文明,不传播虚假消息。

7.我们要自觉遵守交通秩序,践行文明交通行为。

8.我们的青少年朋友们也要从小事做起,从身边做起,争做校园文明先锋。

让我们一起:争创文明北海市,争做文明北海人。让文明之火生生不息!

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篇4:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 346 字

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动物是我们人类的好朋友,有很多对我们有益的动物呢!你们知道我认识的动物是什么吗?告诉你们吧,它们是:蜘蛛、水枪鱼、壁虎,这些动物都是吃虫子的。

蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实,它的网是粘粘的,透明的,难以看见,等蚊子、苍蝇经过的时候,一不小心就会被蜘蛛网粘住,蜘蛛就会美餐一顿了!

不但蜘蛛会吃蚊子,也有别的动物爱吃蚊子,但它们捉害虫的地方是不同的。水枪鱼是在河里,一看到岸边的野草上的害虫,就游到离那东西很近的地方,然后,吸一点水朝害虫喷去,害虫打中了!落下来,落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的,只要它看到墙上有一只虫子,就轻手轻脚地接近虫子,让虫子感觉不到,然后,一下扑过去,吃掉虫子就慢慢地回家了。

我们要保护有益的动物,让害虫变得更少,美化我们的环境。

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篇5:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1492 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

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篇6:2024年清明节森林防火安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 3989 字

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同志们:

今天是3月15日,__年度春防头一天,我们共同迎来了新一轮的春防攻坚战。刚才,大会对10个先进集体和30名先进个人进行了表彰,这是对上年度森防工作的总结和表彰,同时也拉开了今年春防攻坚战的帷幕。希望大家向受表彰的集体和个人学习,继续发扬我们多年积累和业已形成的森防精神,巩固成绩,再接再励,全面打好打赢春季森林防火攻坚战。

五年来,全区上下讲政治、顾大局,始终坚持“预防为主,积极消灭”方针,保持十九个防期没有发生重特大森林火灾,是森防历史上火情火警最少、森防效果最好的五年。责任体系更加完善。“党政同责”、“六长负责制”、处级领导包乡、科级干部包村、基层联防联保和督查组督导检查等制度得到有效落实,地营子双向包保、高火险期跟班作业等一批行之有效机制全面推广。防扑火意识普遍增强。充分发挥电视广播、网站、微信等媒体优势,全方位开展《森林防火条例》的广泛宣传,群众森防意识进一步增强。聘请大兴安岭职业学院教授对森防指战员开展专题培训,专业扑救队伍的扑火知识和效率得到有效提高。火源管理扎实有效。组织开展了“清明节”、“五·一”、“十·一”和山产品采集高峰期等系列野外火源治理专项行动,高火险期间通过包乡驻点、增设检查站点、车载人巡护等方式将火险隐患有效排除在山外。应急保障能力大幅提升。与呼玛、嫩江和孙吴等周边县建立起更为紧密、有效的的信息共享和联防联救机制。累计投入森防资金1.25亿元,购置森防所需机具、车辆,维护森防公路675公里、新建暸望塔3座,营房3处。为430名扑火队员办理了转正手续,兑现了承诺,稳定了人心,应急处置和保障能力得到进一步提高。

成绩凝聚汗水,努力赢得回报。五年来,全区广大森防战线干部职工和森警官兵不计辛劳、坚守一线,辖区单位和场矿企业联防联动、鼎力支持,处级领导和区直部门包乡包村、督导帮扶,各乡镇和林场勇于担当、守土尽责,共同克服了诸多困难,付出了许多努力,赢得我区森防事业有目共睹的好成绩。在此,我代表区四大班子向大家道一声辛苦,并对大家多年来的奉献和付出表示衷心的感谢!

习近平总书记多次强调“要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,省、市在新的经济社会发展主要责任指标体系中,更加侧重对森林防火、绿化造林和水土流失治理的考核。爱辉区作为全省地方最大的国有林区,抓好森林防火,就是对绿色生态文明建设最大的贡献。保护好森林资源,就是对爱辉未来发展积攒了最大的后劲。

多年的实践使我们大家都有一个深刻的体会:森林防火工作,要慎言成绩、多看不足,须警钟长鸣、常抓不懈。从目前掌握的信息研判,今年春防形势很严峻、春防压力很大,加之今年恰逢换届之年,政治层面传导的压力更大,容不得我们有丝毫麻痹和懈怠。从气候方面看,近期气温回升迅速、冻雪消融,春防期气温较常年高1℃-4℃,高火险、大风天达25-28天左右,降雨极少,可能出现干旱,火险等级呈现先低后高的突增态势。从林区道路看,冻雪消融导致的防火公路泥泞、反浆,将直接影响运兵和扑救速度。从农事活动看,虽经去年点烧,但全区仍有3.8公顷大田秸秆和11条草塘沟没有点烧,部分秸杆地块位于重点林区,给今年春防带来极大隐患。预计随着进入林区从事耕种、采集和生产的人员增多,火险隐患将逐步增加,火源管理难度加大。从林内隐患看,去年降水量少形成的干封冻,导致林内可燃物载量猛增,部分重点地块的点烧未能形成闭合阻隔,一旦发生火情,极易蔓延成灾。从干部心理看,我们已经保持19个防期无大火,许多同志认为现在“防火有经验,运兵有机械,扑火有队伍”,或肓目乐观、掉以轻心,或心存侥幸、麻痹大意。但面对现实,我们要清醒认识到,连续19个防期没发生重特大森林火灾,在看到成绩的同时,也要看到森林防火逐年递增的工作压力,我们任何一点疏忽和大意都将给生态环境带来不可挽回的巨大损失。20__和20__连续两年的4月30日,我区都发生了较大火情,剖析现象我们发现,4月底气温骤升、农时交错固然是客观因素,但面对新出现的物候特征、新出现的关键时段,我们的部分干部缺少适时研判、对症用药的敏感性和能力,仍然思想不重视,内心不紧张,工作常规抓,这才是导致“430现象”频现的根本原因,也是我区森防工作的隐患所在。

新形势下,各级各部门要时刻保持头脑清醒,继续发扬“顾全大局、公而忘私,勤勉敬业、听从指挥,精益求精、敢打必胜”的爱辉森防精神,严阵以待,主动预防,积极应对,切实做到三个“确保”。为此,要重点抓好以下六方面工作:

第一,要突出森防宣传,营造浓厚氛围。宣传教育是增强森林防火意识的基础性工作。各乡镇、林场要实现森防宣传全覆盖、无死角,以《森防条例》宣传为重点,认真开展“森林防火宣传月”活动,采取群众易于接受的方式,发挥电视、短信、网站、微信公众号、文艺宣传队的作用,广泛开展“六进”宣传,达到“六有”标准。在宣传内容上要多动脑筋、多下功夫,既要正面引导又要反面教育,尤其要加大对火灾肇事者的处罚和典型火案处理的宣传力度,对火灾肇事者和火案责任人要在经济、行政和法律上严惩,并公开处理。通过新闻媒体宣传森林防火常识、防扑火先进典型以及本区域违规用火处置案例,增强全区群众森林火灾防范意识,提升对火灾严重性的认识,真正起到应有的震慑和教育作用。

第二,要突出火源管理,杜绝火险隐患。管住火的前提是管住人。春防期间要依法严管入山火源,严格规范林区用火行为,科学合理地安排和疏导生产用火。包片领导和包村部门要提前深入基层,协助做好隐患排查,适时组织开展野外火源整治专项行动。严格执行凭证入山制度,把火源管理措施落到实处,要突出“清明节”、“五·一”和春耕生产、山产品采集等重点时段,突出槟南、桦皮窑、北师河、罕达汽等重点部位,特别是在防火紧要期内,要在重点区域和部位反复组织开展新老“三清”,对违规入山人员及时劝离;森防中心要适时安排森防队伍、瞭望人员和管护队员上岗值守,管护队员要加强重点部位巡护,增加巡护频次。32处防火检查站要认真履行检查职责,严禁带火入山,看住人、管住火。53个重点地营子要落实专人看守,切实做到山头有人管、林内有人巡、地块有人守。

第三,要突出预警监测,提升应急能力。森防中心、气象局要紧密协作,及时掌握天气变化,加强春防期间森林火险天气预报预测,落实和执行好森林火险预警信号联合发布制度,提高信息的针对性、时效性和覆盖率。要按照“先重点、后一般,先保通、后修缮”的原则,抓紧对林区内水毁、翻浆森防公路进行抢修和维护,研究森防公路养护机制,保证森防期间道路通行。要及时调整和演练乡镇、林场的《扑救预案》、《撤离预案》,落实人员责任,山火、家火一起防。要发挥村级防火组织的预警作用,引导和鼓励村屯、地营子种地群众对火警的积极上报和信息反馈。切实发挥好瞭望塔预警观测作用,建立地面巡护、瞭望观测、飞机巡护等多位一体的联动预防监测机制,在高火险时段要增加飞机、汽车载人巡护和马队巡逻次数,确保早发现、早预警、早扑救。

第四,要突出兵力摆布,提高扑救效率。针对春防期间道路不畅、运兵困难的实际,森防中心要统一调度,根据物候条件,适时调整靠前驻防队伍的入点时间,严看死守,有火扑救,无火巡护,时刻保持临战状态。各乡镇、林场半专业队人员不足的,要抓紧补齐队员,加强培训演练,提高险情的处置能力,切实做到召之即来、来之即战、战之能胜。防火期内,要严肃落实领导带班和防火期24小时值班制度,认真执行森林火灾归口管理和报告制度,确保火情报送渠道畅通。在重点地段和高火险时段,森林消防专业队、半专业队要实现100%集中待命,实行靠前驻防,做到有火就近出动,有效处置每起突发火情。各线指挥、乡镇和林场主要领导同志要以火为令,听从指挥,统一行动。发生火灾后,第一时间集中优势兵力迅速赶赴火场,重兵扑救,将火灾控制在最短时间、面积控制在最小范围,防止火灾过夜,严防死灰复燃。同时,要重视扑火安全,把群众和扑火队员的人身安全放在首位,确保不发生人员伤亡事故。

第五,要突出违法惩治,保护森林生态。造林面积成活率、森林火灾发生率已被列入我省对县市实绩考核指标中,而且,森林防火占的比重很高,考核检查也更为严格。因此,四线督查组、包乡处级领导要切实负起责任,按照《森防奖惩激励机制》要求严格检查,随时发现问题,及时督促整改。各乡镇、林场作为主体,既要重视森防结果,也要重视具体环节,切实把森防要求逐一落实到具体工作中。林业公安、辖区派出所要抽调警力,加大火案查办力度,提高火案侦破率,做到“见火就查、违法必惩”。各乡镇、林场和政法机关都要切实担负起守土职责,加强协调配合,实行联合执法,组织开展毁林毁草、乱砍滥伐、盗采沙金、开荒拱地头和非法捕猎打渔的专项整治,凡是危害森林生态安全的违法行为,都要依法从严、从快处罚,公开曝光,起到警示作用,增强震慑力。

第六,要突出责任落实,严格兑现奖惩。森防成效如何,关键在责任落实。春防期间,要严格落实“党政同责”、“六长负责”、包乡包村等各项森防制度,各乡镇、区直部门的党政一把手没有特殊情况不得私自外出,紧要期内乡镇、林场主要领导一律不允许外出。四线督查组和暗访组要采取“四不两直”的工作方式,直奔基层、直插现场,切实找准症结,随时向区委、区政府反馈发现的问题。区委、区政府将根据《森防奖惩激励机制》,按照责任区面积、森防任务繁重程度,实行分类奖惩,对森防成绩显著的集体和个人,要给予表彰奖励。对因玩忽职守、贻误战机、推诿扯皮,领导不重视、责任不落实、人员不在岗、措施不得力而引发森林火灾的,要从严逐级追究责任。

同志们,打赢春防攻坚战是我们的职责所在,希望大家要讲政治、敢负责、勇担当,转变作风,再接再励,真抓实干,为爱辉的山常青、水常绿,为爱辉的绿色永续发展贡献一份自己的力量。谢谢大家。

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篇7:护林防火工作会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 1529 字

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同志们:

下面我就林业工作讲两个方面问题。

一、关于今冬明春森林防火工作

11月1日就进入了新一年度森林防火期,我镇地域面积213.8平方公里,境内山多林广,林区面积达7万余亩,并且多分布在山川沟壑。由于今年雨水较多,林内杂草茂密,可燃物繁多,给全镇的护林防火工作带来很多困难。为确保今冬明春全镇护林防火工作不出问题,我们在吸取以往经验教训的基础上,重点强化以下五项措施:

(一)广泛宣传动员,做好群防群治。做好森林防火工作,群众是基础,重点在基层。会后各单位要立即召开森林防火专题会议,研究部署本单位森林防火工作,利用广播、标语等多种形式,全方位开展森林防火宣传,教育群众自觉遵守野外用火规定,在林地及林地边缘严禁用火,提倡移风易俗,改上坟烧纸烧香、燃放鞭炮陋习为献花、植树、祭祖。

(二)严格五种制度。一是严格属地管理制度,按照“属地管理,守土有责”的原则,划片包干,各村、各工矿企业的主要负责人是本辖区护林防火的第一责任人,凡在防火期里出现问题,镇政府要按照《**镇护林防火责任追究制度》追究单位主要负责人责任。二是节假日领导干部要坚持24小时带班、坟地看守制度,腊月三十、元宵节、清明节期间各单位一把手要亲自带班、两委成员靠在坟地死看硬守。三是上坟监管报告制度,凡是防火期内进入林地上坟“烧七”的,村委必须提前一天报镇防火办,村委要安排专人全程监管,镇防火中队及时到场看守,凡是因未上报引起火灾的,

按照《**镇护林防火责任追究制度》从严处理。四是森林火情逐级报告制度,各单位万一发生火情,要立即就近组织人员进行扑救,并立即上报镇防火办(或镇政府),严禁越级上报。五是集中焚烧制度,镇政府成立60人的集中焚烧突击队,分成四个小组,逐村进行统一焚烧。

(三)关于集中焚烧工作具体安排

1、集中焚烧的原则要求:(1)所有坟地(含靠近林缘100米范围内坟头)内全烧,焚烧范围宜大,坟地外缘不少于20米,坟地内树木原则全部清除(个人栽植树木除外);

(2)靠近林缘(20米范围)的地堰全部焚烧; (3)与农田相连接的荒山、荒坡全部焚烧;(4)今春发生火情尚未造林的林地焚烧。2、注意事项:(1)焚烧突击队及其他参加人员中午严紧饮酒!!(2)焚烧过程注意人身安全,确保不出问题;(3)风力较大时暂停(防火办负责安排)。

3、森林防火集中焚烧分工

二、关于集体林权改革工作

(一)林权集度改革进展情况

我镇林改工作在镇党委政府高度重视,大家积极配合下,林改进展顺利,到目前为止,全镇78个村已有76村林改实施方案已通过镇林改办审查,外业勘界工作已完成2/3。

(二)存在主要问题

尽管我镇林改工作林改进展顺利,但发展极不平衡,个别单位对

集体林权改革重视程度不够,主要表现在:林地摸底不清、会议记录不完整、未对外公示或公示补全,林地勘界不积极,特别是参入林改人员至今未确定,这些问题的存在严重影响我镇林改进度。

(三)下步工作要求

为了确保年底完成确权发证工作,各工作区、村要高度重视,把林改工作作为年前一项重要工作来抓,具体要求是:一是各村要对照林改要求立即查漏补缺,会议记录不完整、立即补全,林改实施方案未确定的、参入林改人员至今未确定的要立即开会研究确定,该公示的一定要公示。二是尚未勘界林地插花较多,有纠纷的,在今后勘界过程中各工作区要安排专人靠上,各村在勘界过程中不要斤斤计较、多占便宜,村委主任要全程参入,以便解决纠纷,能互换的借此机会进行调整。三是各村要根据林改办要求做好林改后续工作。

同志们,护林防火事关人民群众生命财产的安全,林权制度改革事关全镇长治久安,镇政府要求各村干部党员要高度重视,认真负责,精诚团结,齐心协力,确保我镇护林防火工作不出问题,林权制度改革工作年底圆满完成。

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篇8:全镇森林防火工作会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:防火,全文共 2461 字

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同志们:

今天召开这次会议主要是认真贯彻落实我市森林防火工作会议,认真分析当前我镇森林防火形势,明确今冬明春森林防火工作任务和责任,动员全镇上下扎实做好森林防火工作,确保我镇森林资源和人民生命财产安全。刚才××同志传达了我镇××年度森林防火工作意见,镇政府同防火重点村、有关部门签定了森林防火责任状,希望大有对这项工作高度重视起来,真正做到思想上警钟长鸣,措施上常抓不懈,制度上严格执行,行动上扎实有效,确保不出任何问题。下面,就作好今冬明春森林防火工作,我讲三点意见:

一、分析形势,提高认识,增强做好森林防火工作的紧迫感和责任感

森林防火是一项关系全局的大事,与改革、发展、稳定有密切的关系。搞好森林防火,不仅有利于保护森林资源,巩固造林绿化成果,优化生态环境,加快我镇山水园林城镇建设步伐,而且有利于社会稳定,有利于经济建设的发展。近几年,我市降雨充沛,我镇“三山”林地树木、山草生长繁茂,并已构成乔、灌、草立体植被结构。冬春季节,风干物燥,森林火险等级将居高不下,林内可燃物大量积聚,如遇火源,极易引燃,并会在短时间内迅速形成大火,绿化成果将毁于一旦。同时随着农历十月初一的到来,上坟烧纸等各种违法用火现象,更加大了火源管理的难度,随时都有引发森林火灾的可能。因此,各办事处、村、有关部门对今冬明春森林防火工作的重要性、长期性、艰巨性要有足够的认识,思想上不能麻痹松懈,工作上不能放松怠慢,组织上不能削弱涣散。要以对国家和人民生命财产高度负责的态度,把森林防火工作作为落实科学发展观的一个具体行动,切产抓紧、抓细、抓实、抓好。

二、明确任务,强化措施,扎实有效地做好森林防火工作

今冬明春,我镇森林防火工作总的要求是:全党总动员,全民齐动手,坚持求真务实、狠抓落实,坚持加强领导 ,落实责任,坚持以人为本、强化防范,坚持依法治火、严格管理,坚持科学防火、提高能力,力争不发生森林火灾,不发生人员伤亡事故,把森林火灾的损失降到最低限度。

在工作推动上,要切实抓好以下几方面工作的落实:

(一)加大宣传力度,增强群防意识。各级各部门一定要牢固树立“预防为主和管火先管人”的指导 思想,切实抓好森林防火宣传教育工作,特别是要在农历十月初一、元旦、春节、清明等重要节日集中开展森林防火宣传周活动。宣传方式要多样化,可通过广播喇叭、标语标牌,出动宣传车,印发明白纸等形式,对重点林区群众讲解各种野外用火的规章制度和基本知识,讲解扑火的基本方法和安全措施,宣传对火灾肇事者的处罚规定和典型案例。教育系统要认真负责,特别要加强对中小学生安全防火常识教育,规范学生林区活动行为,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,同时在重点地段、进山入口和旅游景点,要设置明显的防火标志、警示牌和防火标语,发挥宣传和警示作用。通过多层次、全方位的宣传教育,营造浓厚的防火氛围,使其家喻户晓,人人皆知,切实增强全民防火意识和法制观念,把森林防火真正变成广大群众的自觉行动。

(二)强化火源管理,消除火险隐患。强化火源管理是控制森林火警火灾的根本措施。要从“源头”抓起,严格执行野外用火审批制度,有效控制林区野外生产和生活用火。要认真抓好重点节日及防火戒严期的防火措施落实,尤其在农历十月初一、元旦、春节、清明等森林防火关键时期,必须控制进山人员,加强火种检查,做好拒火种于林外。要充分发挥巡逻队和护林员的作用,加大巡查力度,缩短巡察时段,实施重点防范,做到有火早发现、早报告 、早扑灭,切实把森林火警消灭在萌芽状态。

(三)加强队伍建设,提高扑救能力。森林防火的基础在预防,预防的关键在队伍。因此各级各部门要把防火队伍建设和防火基础设施建设作为重点。镇上要成立人以上的森林防火中队,各村要成立相应的防护队伍、巡逻队伍、扑救队伍,同时加大投入,各种扑火机具、设备、车辆、物资、通讯要保护完好,补足配齐,并做好一定的物资储备。要搞好扑火队伍的培训和扑火模拟演练,定期不定期地进行扑火技能和安全知识培训,全面提高政治业务素质和扑火战斗力,确保关键时刻拉得出、用得上、打得了。

(四)加强制度建设,强化依章管理。一是责任追究制度,加大对森林火警火灾肇事者的查处力度,严厉打击火灾案件的肇事者,严肃处理火灾责任人;二是坚持小时值班制度,森林防火指挥部将随时调度值班情况,确保不脱岗,不漏岗,值班人员要加强学习,熟悉业务,掌握设备操作技能,适应工作需要。要按有关制度和要求,及时准确地搞好火情动态、扑救情况及上级指示等上情下达、下情上报工作。值班领导 及时做好调度指挥工作,不得贻误战机,防止小火醇成大灾。

三、加强领导,齐抓共管,形成森林防火工作强大合力

森林防火“责任重于泰山”,各级各部门要认真落实森林防火责任制,形成“政府负总责,部门齐抓共管,社会积极支持,群众广泛参与”的工作局面。一是镇成立森林防火指挥部,指挥部各成员单位要认真履行部门职责,发挥职能作用,加大对防火基础设施和消防队伍的检查督导力度,发现问题,跟踪督查,及时整改消除各种火灾隐患和安全漏洞。二是严格实行领导干部包办事处、党建特派员包村、村干部包山头的森林防火运行机制,做到责任层层落实,任务分工明确。各防火重点村作为森林防火工作的直接责任人,要成立相应机构,健全相应制度,强化防火措施,全面完成防火任务。三是公安、教育、农业等相关部门要密切配合、齐抓共管、团结协作,形成森林防火工作的强大合力。今年的护林防火工作,镇政府已同各有关村、单位签订了责任状,年终考核时将一并进行考核,以后也会这样执行,确保一级对一级负责,不论哪个环节、哪个单位出了问题,都要严肃追究当事人的责任。

同志们,森林防火工作是保护现有森林资源和生态环境成果的大事,关系到社会安定和经济发展大局,责任重于泰山。希望大家以强烈的政治意识、大局意识和责任意识,以高度负责的精神,务实高效的作风,果断有力的措施,坚决打好今冬明春的森林防火攻坚战,为巩固造林绿化成果,保护森林资源,优化我镇生态环境,振兴××经济作出新的贡献。

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篇9:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 1009 字

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随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识,营造健康文明的网络环境,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此,我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议:

一、坚持依法办网、守法经营,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣,不文明办网、上网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、净化网络文化环境,自觉抵制网络低俗之风。坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始终把社会效益放在首位,引领网络道德风尚,为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。

三、加强自我约束和内部管理。建立、健全网站、网吧内部管理规章制度,规范信息发布,坚持提供客观、真实、健康的信息内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,主动开展自查自纠,对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载,抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。真诚接受社会监督,建立举报受理机制,畅通网站举报渠道。

四、坚守“七条底线”,强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”:一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

五、树立正确的网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐文明龙泉出一份力,尽一份责。

文明上网是我们每位网民的责任,文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来,共建文明网络,为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!

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篇10:防火防盗安全主题班会讲话稿

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:防火,班会,全文共 564 字

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想起那些备战期中考的岁月,我们文科班的同学都用轰轰烈烈来形容。是啊,那段日子,真的是一种挑战啊。

考前的几天,大家都抱着一本政治或历史书,紧皱眉头,把书里的一一句吞入肚内。每个人的“消化能力”有所差异,但其过程都是一样的痛苦。

书到考时才知多,绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书,才知道一下子备战的工程量又多大,一个又一个人物,一个朝代接一个朝代的兴衰发展,才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后,也包含着无数文科生,心酸的“血泪史”。

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。五本史政书会与否,数日复习轮番行。黑了眼圈,朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬,后期的复习时而激进,时而温婉。咒骂完古人一番以后,有的同学才可以安然复习,时而痛骂,时而怒斥,心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本,而有的同学则一脸的平静,如一潭没有波澜的湖水,他们安安静静地看着书,不知脑海内是否也在暗涛汹涌。

日子就这样从指缝间流走了,一下子到了临进考场的最后几分钟,这时候教室里书声琅琅,每个人的热情都发挥到了极致,大有落水之人抓稻草之意味,不知谁起身整理东西准备进考场,刚才的读书声变成了担忧声,大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。

终于要进考场啦,我们合上手里的书,轻松地大步跨进考场,笑容又回到了大家的脸上……

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篇11:esb技术建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:技术,全文共 368 字

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各位会员:

连日来,百年未遇的强降雨已给我们的家乡安徽沿江地区带来了空前的灾难:数十人死亡,千万亩良田被淹,成千上万的房屋和厂房被淹,上百万人无家可归,到处可见涛天洪水。

受灾严重的合肥、六安、宣城、安庆、铜陵、芜湖等地市到处灾情告急,数百万人日夜奋战在抗洪救灾第一线。灾情最为严重的枞阳县,全县所有江河湖泊均超历史最高水位,400多个大小圩坝目前已溃堤100多个,县城城区大部分地区被洪水淹没,出入通道全部被洪水封堵,原本山青水秀的县城已成孤岛,无数房屋和工矿企业被洪水无情淹没,灾区灾情令人触目惊心。

洪水无情,人间有爱。在此,中国轻纺城安徽商会发出倡议,呼吁我商会全体会员向家乡灾区人民伸援手,献爱心,积极捐款捐物,用爱心筑起一座爱的堤坝,帮助家乡灾区人民度过难关,早日重建美好家园!

绍兴市柯桥区中国轻纺城安徽商会

20__年07月06日

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篇12:防火防盗安全主题班会讲话稿

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:防火,班会,全文共 956 字

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----记“宿舍防火及用电安全教育活动月”活动为了进一步加强同学们安全防火防盗意识,推进校园安全建设,引导广大学生树立主人翁责任感,营造学校平安生活和学习的环境,同时贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想,并且让“防火防盗安全月”活动能更好的开展,学生处宿舍管理办公室加强了对宿舍管理的力度。

10月中旬起,由宿舍管理委员会主办一年一度的“宿舍防火及用电安全教育活动月"活动正式拉开了帷幕。本届活动月主题为“增强防火防盗意识,构建和谐平安校园”,秉着加强同学防火防盗安全意识,增强同学面对险情的逃生和应急能力的原则,来营造安全、和谐的宿舍生活环境。

10月23日活动之一的“防火防盗宣传画大赛”以寝室为参赛单位,在宿舍园区里正如火如荼地进行着。宿舍里随处可见手拿五颜六色画纸的同学,他们活动的积极性和热情可见一斑。在宿舍走廊的墙壁上,以寝室为单位制作、绘画的宣传画平整地贴在墙上,有的参赛寝室将宣传画做成了立体状,生动形象;有的宣传画则写上了不同类型的标语,画上了大家耳熟能详的动漫和游戏角色。同学们用自己丰富的想象力,独特的创造力,以不同的方式表达着对防火防盗安全的认识。

同时,为了更好贯彻落实和大力宣传消防法规,普及防火灭火及逃生自救常识,积极提高全体寝室同学的消防安全意识,培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力,更好的保护学校财产和广大学生的人身安全,根据学校消防规定和要求,学生处、保卫处、系(分院)联合组织宿舍消防安全和应急疏散演练已在十栋宿舍展开。

在应急疏散演练中,各系(分院)制定了详细的演练计划,进行详细的人员布置,模拟真实火灾情况,制定多种应急预案,使同学们在演练中了解如何在危险发生时保护自己,更深刻的让同学们认识到校园防火的重要性,从而更好地保护自身生命财产安全。

与此同时,学生处宿舍管理办公室老师及各系辅导员老师不定期对学生宿舍进行突击检查,加大了检查力度,早检及晚检由原来的每周一次增加为每周三次。不但对新生寝室严格检查,还对老生寝室提出了更高的要求。以保证学生宿舍的安全,杜绝一切安全隐患。

防火防盗是每个同学应该掌握的必备知识,举办此次活动的意义重大,这种以寓教于乐的形式提高了每位同学对于防火防盗意识的关注度,杜绝火灾安全隐患,让学校能更好为学生撑起一片蓝天

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篇13:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 3728 字

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各位老师、同学们:

大家好!今天由我来代表月夜星空组进行发言。

从我们组建组以来,我们组的同学就没有团结合作过,这是为什么呢?每一天,总是会听见何佩妮和张伊琪互相抱怨;总是会看见胡冰和陈俊安互相指手画脚,甚至对骂。这是多么不文明,不团结的行为!我们如果一直这样下去,又会变成怎样?从今天开始,我们组要杜绝这种自私自利、不团结、不合作的行为,让团结合作成为我们最值得称赞的优点!

对此,我希望同学们听听我的建议:

一、只要有矛盾,下课找组长协调,让组长来判断到底谁对谁错。

二、每周举行一次小组活动,每月举行一次好书交流会,让同学们关系密切的同时增大阅读量。

三、每位负责改作业的同学要有责任心,不能因为别人不认可你就不在乎我们全组的成绩。

四、对每个同学都要平等对待,不能因为他(她)成绩不好就不搭理他(她)。

我希望从今往后,我们组的团结合作将成为班上的一道风景线。

现在,我将指出我们组的另一个缺点:没有学习目标。因为没有学习目标,同学们的成绩总是停留在原地。没有进步,自然很容易就被其他组超过。所以,我将收集整组同学的意见,按大多数组员的愿望设立这个目标。希望我们整组的学习水平会不断提高。

班集体是学校教育的最基层组织。良好的班集体是完成教学任务的保证,是学生进行自我教育的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。作为班主任,如何创建一个良好的班集体呢?相信这个问题是许多班主任都比较关心和经常探讨的问题。经过多年的班主任工作探索,特别是近—年来的实践提高,我觉得要创建一个良好的集体,需要每一位班主任树立为班上每位学生服务的意识,关心每位学生的成长;同时需要不断从多种渠道学习管理班级方法,结合自己所在班级的实际,灵活地把最新的教育理念和管理方法融入到自己的班级管理之中。一年多来,在老师们的辛勤努力和全班学生的共同配合下,我担任班主任的初一(1)班,每月都被学校评为“文明班级”。学校的各类考试中,如月考,中考,期末考等,我班学生的成绩都名列前茅,受到了学校领导和教师的一致好评。下面谈谈我在创建良好班集体的一些做法及体会:

一、 做好学生的思想道德建设。

德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付诸实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。

1、以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,尽心尽职;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。班主任可以利用班会课,结合班级实际进行“文明礼貌”教育、学习目的教育、安全教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的教育。在平时的班级管理中,我还经常保持与学生家长联系,做好与学生家长的沟通,充分利用家庭与学校相结合,来引导和教育学生向好的方向发展。

3、认真做好对个别学生的教育。俗话说“十个指头有长短“。一个班的学生不可能人人都是优秀的,难免会存在一些后进生。对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,哓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。不但对后进生进行个别教育,而且优等生也要做。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的发展。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上不足,使之德智体全面发展。对于中等生,我也常常找他们谈心,对他们表现好的地方,进行表扬,并鼓励他们向优等生迈进。

二、实行班级管理民-主化、细致化,抓好学生干部建设。

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民-主,发挥班委会的骨干作用。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民-主管理气氛,使学生自我表现心理得到满足,民-主意识得到培养,管理能力得到增强。几年来,我在班内实行“分级管理制”。

一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。

二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。

三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。

四级管理: 值日生,负责班内当天各项小范围工作,如卫生、关门窗、关电风扇电灯等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,让每个人都做“官”,都是班内小主人,收到了很好的民-主激励效应。 此外,我还在班里设立了班务日记制度,要求六个班委委员每周轮流写班务日记,把班里当天的学习、纪律情况记下来,当天交给我,通过班务日记,我总能及时地发现班级问题,并做出科学的引导和教育。

班主任要搞好班级建设,必须要有一套行之有效的科学管理方法:第一,建立一个核心,即抓班委会领导核心的建设;第二,培养一支队伍,即培养一支班级学生骨干队伍;第三,发挥榜样的作用。在发挥榜样的作用中首先必须看到,班级核心和骨干任务在全班同学中起着排头兵的作用,是一种无形的力量。对这一部分人,在学习、工作中注意发挥他们的作用,重要的是让他们不断地得到培养和提高。学生干部在班主任的指导下,通过多种行之有效的方式,增强亲和力,克服离散力,为着一个共同的目标前进。班主任要善于将学生干部引入正确的渠道,在建立共同目标的基础上产生共同的群体意识并适度给予压力,有了压力,就有了动力,有了动力,才会有共同的行为,才会有向心力。

通过学生干部的带头作用去影响班级的其他成员,逐步地把班主任的教育目标通过学生干部的作用灌输到班级的每个学生成员中去,使他们内化为自律的品质,达到知、情、意、行的协同发展,自觉服从集体的需要,与集体的步伐同轨运转。没有一个好班子,就很难有一个好班级。 所以一个成功的班集体,除了要有一名好的班主任外,还必须有一支能干的班干部队伍。

今年我接的初一(1)班,开学初我就对学生的情况作一个大致地了解,初步了解哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆等。然后我利用班会课让学生进行自我介绍,进一步地了解学生。最后根据自己所掌握的情况从中选出学习较好,工作能力较强的陈霏、王敏、王志成等同学做为临时班干部,通过一段时间的考察,然后让学生有针对性地进行班干部竞选和民-主测评,并提出希望。而在班干部执勤期间,我十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活,大胆放权给他们,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,这些同学既得到锻炼也在开学这段时间起到不可估量的作用。

一个月后由于他们各项工作开展得井井有条,很快他们也真正成为班级管理的中坚力量。

三、根据学生实际,建立班级的规章制度。

班集体建设的一个重要内容,就是建立比较健全的班级规章制度。班级有了健全的规章制度,才能约束学生,特别是活泼好动、意志力、自控能力都比较差的中学生的不良行为,才能引导学生和班集体向着正确的方向发展。我所任过班主任的班级,都会根据本班的实际,制定出比较合理和实用的班规。我从贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》入手,根据班级实际情况制定规章制度,并严格要求学生在日常的学习和生活中按照规章制度身体力行,定期或不定期地对学生执行的情况进行检查、评价和表彰。

四、尊重学生内在需要, 构建德育激励机制

班级管理的对象是活生生的人,班级管理的效能体现为人的发展。因而,班级管理的过程实质上是为了实现人的发展而引导人的行为活动的过程。在人的行为活动过程中,是否给予激励,其行为活动的表现及效果大为不同。因而,现代的班级管理需要构建一套激励机制,来激发学生的活动动机,使之产生积极向上的心理状态,进而产生积极的行为活动。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我通常采用具体做法:

(1)设立奖项,实行全方位鼓励。我的学校初一、初二年级都会组织学生进行月考。因此,我每个月我都会在本班设立“全班前8名成绩优异奖”、“成绩进步最大的五名学生奖”、“班级管理最佳奖”、“遵守上课纪律进步最大奖”等等,对不同层次的学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

(2)采用不同形式进行奖励。例如:奖励学习用品;对获得各种奖项的学生名单在班级宣传栏内张贴;对获奖的学生,通过电话向学生的家长表示祝贺,并要求家长积极配合,激励学生,争取更大进步。

通过几年的班主任工作,使我深深体会到要创建一个良好的班集体,我们不仅要有极强的班主任工作责任心,还要讲究教育方法和班级管理艺术。我也决心在教学大道上不断探索,不断学习,使自己真正成为一名优秀的班主任。

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篇14:创建文明城建议书

范文类型:建议书,全文共 412 字

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又是一年春草绿,又到一年清明时。在这个缅怀先辈、祭奠逝者、寄托哀思的传统节日即将到来之际,为使广大群众度过一个文明健康、节俭环保、安全有序的清明节,大荔县民政局向全县人民提出如下倡议:

一、摒弃陈规陋习,实行文明祭奠。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立现代祭扫观念。自觉摒弃焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮等铺张浪费、奢侈挥霍的祭拜陋俗,倡导采用集体公祭、家庭追思、鲜花祭奠等新型文明祭扫方式寄托哀思,弘扬社会主义新风尚。

二、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。怀念故人,珍惜生者。发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。老人在世时,应多尽孝道,对老人多一份关心,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,要从俭办丧、文明祭奠。

三、严防事故发生,确保节日安全。合理安排祭扫时间,尽量避开祭扫高峰期,让我们共同行动起来,从点滴做起,用文明祭扫的实际行动,破除迷信,移风易俗,保护环境,倡树新风,共度平安清明,为美丽大荔建设做出应有的贡献。

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篇15:对于珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 1528 字

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亲爱的朋友们:

命如流水,只有在它急流与奔向前去的时侯,才美丽,才有意义。既然生命如流水一样快,我们为什么不珍惜生命呢?

人有生命,世只界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,不什么总是伤害它们?

地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。

而那些动物也逐渐减少,我们人类大量地捕鱼和其它动物,他们这样只是为了自己的利益,他们这样做的同时,从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?善待生命,不仅帮助别人,也快乐自已,我们要尊重自然,善待自然。《环保》

珍惜资源崇尚节约你我共同的责任

地球资源正在面临枯竭的危险。自从人类文明的足迹踏遍了整个地球,人类就醉心于所谓科学的奢求,贪婪而又无休止地向大自然索取矿物资源、生物资源、水资源等,而人类对自然世界的索取程度,已达到了地球无法依靠自身再生能力来满足的地步。令人更担忧的是,人们大谈特谈的是科学进步、社会进步、文明进步,却忽略了自然资源在不断地退步啊。随着人类开发地球资源的不断升级,越来越多的物种从地球上加快消失,全世界每年都有约1000个物种在消亡。根据联合国公布的地球健康调查报告,人类已耗尽地球六成自然资源。随着物种的消亡,资源的枯竭,不堪重负的地球将一步一步走向灭亡。

善待地球从节约资源开始。全社会都在通过各种各样的途径和手段来节约资源。我爸爸妈妈带我到工厂进行过调查。我到了胶合板厂,亲眼目睹了工人是怎样制作胶合板的。我惊奇地发现,这种胶合板的“内脏”并不是什么罕见的稀世珍宝,而是木糠和一些废弃的木材边角料,工人们以出神入化的工艺,配上精致的图案,就做成了各种各样令人爱不释手的家具配件。那儿的老总说:“我们上游的工厂,使用的是好料,他们生产过程中产生的木糠、刨花、边角料,就送到我们这儿来,我们运用新工艺把它生产成胶合板。”这是通过延长产业链来节约资源。我来到水泥厂,那儿的老总向我介绍说:“水泥厂其实就是吃垃圾的厂你看,我们建设这个厂,吃了周边工厂所有的煤渣。”这是自然资源的综合利用。我又到了一个木材加工厂进行调查,这儿的老总对我说:“我们每年都会‘吃掉’很多木头,但是,我们‘吃掉’多少,我们就补种多少。毁树容易,种树难啊!”是的,与其在资源枯竭之后再大费周折地采取补救措施,不如在使用时多加小心,那就不用费心地收拾烂摊子了节约资源就是善待地球。

珍惜资源,崇尚节约就是在创造财富。孩提时代,我们就能背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约的意识在我们很年幼的时候就根植心中,但是,现在我们的家庭条件好了,富足了,却不懂得珍惜,也忘记了节约了。一张好好的白纸,只写了几个字就扔掉了,有的只用了一面,另一面还是空白的就仍掉了;不然就无聊地在纸上乱写乱画。通过调查,我了解到:学校里80%以上的学生都不注意节约用纸。以一个人一天浪费一张纸来计算,一年下来就浪费了0。05棵树,全世界一年就浪费了将近3亿棵树,而生产一吨纸要伐掉17棵碗口粗的大树,同时耗水270-400吨;回收一吨废纸可生产0。8吨再生纸,相当于节省4立方米的木材。因此,节约一张纸,就是在保护一片森林,也是在节约水资源。

节约是一种美德,更是一种良好习惯。当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时,何不从自己做起,从身边做起,从一点一滴做起,节约一度电、一滴水、一张纸……如果我们不重视节约,那么,地球上的最后一片叶子就将是我们的食物,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪珍惜资源,崇尚节约是你我应当共同承担的责任。

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篇16:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 423 字

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尊敬的德育处老师:

今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

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篇17:清明节期间森林防火工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:防火,全文共 1352 字

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为深入贯彻省、市有关安全生产和森林防火工作具体要求,进一步做好我镇“清明节”期间的森林防火工作,预防和控制森林火灾的发生,保障人民群众生命财产安全,特制定本方案。

一、总体要求

各村委会和相关单位要深刻认识做好当前森林防火工作的极端重要性和紧迫性,切实把森林防火工作提到议事议程,仔细安排、重点部署、抓好落实;要坚持“预防为主,积极消灭”的指导方针,从抓好关键问题和重点部位入手,做到守土有责、守土负责、守土尽责,扎实做好防火各项工作,全面打赢防范化解森林火灾重大风险攻坚战;要健全组织,强化领导,完善防火指挥工作机制,把责任落实到人头、某某、坟头,坚决遏制我镇森林火灾的发生。

二、组织领导

为加强“清明节”期间对森林防火工作的领导,成立“黄土坎镇清明节”期间森林防火工

三、主要措施

广泛宣传、提高防火意识。

利用短信、微信、电视、广播、电子显示屏、条幅、宣传单等多种方式进行宣传教育,营造强大的森林防火宣传氛围,引导群众移风易俗,文明祭祀,杜绝野外用火。森林防火宣传进学校、进企业单位、进家庭。家喻户晓宣传森林火灾的危害和森林防火基本知识:各单位要在重点某某、交通干道、进山祭祀的必经之处设立醒目的森林防火警示牌,在主要街道、村道等处悬挂宣传条幅和森林防火旗;各学校要对中小学生开展森林防火知识教育,引导家长和亲属提高防范意识,文明祭祀。

实行网格化管理,强化森林防火责任制。

镇、村、组要层层签订森林防火责任状,通过网格化管理的方式将森林防火责任制落实到某某地块。各单位要根据划定的责任区落实管护人员,严格落实巡查管控责任,明确分片包村、包组、包某某的具体人员。北部重点村要在关键路口设置检查站点进行森林防火检查,届时,市领导按照“包保”责任制划定的片区对责任乡镇的森林防火工作进行检查督导。

做好散坟登记管理工作,消除森林火灾隐患。

全面做好林缘散坟登记工作,明确村、组森林防火责任人,三月末前完成林缘散坟周围的杂草、枯枝落叶等可燃物清除工作,消除森林火灾隐患,防止森林火灾蔓延。对林中的散坟也要进行登记造册,明确坟主,便于森林防火的日常管理,清明节前要进行警示性通知。

(四)严看死守,加强野外火源管理。

加大巡查力度,加强对重点区域、重点人员、重点时段火源管控工作,做到路口有人把、某某有人看、坟头有人管,本着“早发现、早处置、早控制、早消灭”的原则,及时消除火灾隐患。“清明节”期间要教育引导进入禁火区域活动的人员执行以下规定:

一是严禁吸烟、乱丢烟蒂;二是严禁在乘坐交通工具时向外丢弃火种;三是严禁在野外烤火、玩火、放“孔明灯”;四是严禁野外烧荒、烧灰积肥等其他生产性用火;五是严禁燃放烟花爆竹等可能引发森林火灾的行为。

(五)严阵以待,全面做好扑火准备。

镇护林员及包保人员以及应急队伍要进入高度战备状态,严阵以待。村、组防火人员要到负责的责任区和某某坟头负责防火,护林员要全天携带扑火机具上岗巡查,发现火情及时扑救,应急队伍要随时待命,做好战斗准备

加强领导,强化值班值守。

清明节期间各单位值班人员要坚守岗位,严格落实24小时值班、领导带班和通讯畅通制度,及时准确的上报火情信息。春季森林防火已全面展开,各单位要切实增强防范意识,“清明节”期间各包保人员要深入到所包村组和地块,搞好巡视和检查,及时发现处理各种隐患。

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篇18:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 4564 字

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一、不要性急——家长的心态。

孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号,学习多么重要,不言而喻。家长紧张,孩子期待都是正常的心理表现。但我今天要告诉大家的就是:尽量让自己不要性急。

我们应该理智的看待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。因此,和幼儿园相比会多遇到一些困难,但生活也一定是更精彩、更丰富,请相信在育才,孩子一定是快乐的。

在对待孩子学习的态度上,我们要爱护孩子的学习兴趣,不要性急,不要跟别人比,有些因素是不能比的。不要只盯着分数,请你只跟自己孩子比——今天是不是比昨天好,这个月是不是比上个月有进步。孩子的成长,是一件缓慢美丽的事情,让我们耐心些,一抓就灵,那是吃激素呢?

在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一次考试后,发现孩子考了92分,在班上基本是处于后者。很着急,就开始给孩子加大训练力度,有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发现这个妈妈为了提高成绩,每天晚上除了老师的作业以外,还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间,孩子无论题目难易,成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又着急了,我又送了她一句话:学会等待。经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年时间。

所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢上学。分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后继续做——该做的事情。

二、心平气和——多与老师沟通

孩子进入学校以后,各位和我们的老师们自然也成了朋友,孩子遇到什么样的老师,应该说既是老师与孩子的缘分,也是各位家长与老师的缘分,大家都应该彼此珍惜,老师和孩子们的相处,绝对不仅仅是一份工作,一个“情”字构筑了家校之桥,良好的师生关系是——和谐相处,互敬互助。

我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非圣人,我们的角色有教师,有时还要充当会计,有时充当警察,有时充当保育员,甚至有时还是保洁员等等,在繁杂的工作中肯定有时会有一些不足或者误会,那么这就需要多沟通,怎样与老师沟通,我从我的家长中,总结了几点给大家的建议:

1 有礼貌。家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时,礼貌也是个人素质高低的外在表现,从孩子的角度来说,你也给孩子做了一个表率,亲其师,信其道,你越是对老师礼貌,老师在你孩子心目中的地位越高,你的孩子就会越亲近老师,愿意和老师一起学习,你说最终受益的人是谁呢?我也遇到这样的家长,一天,我带着孩子们出去,这位家长看到我说:“嗨,老师,你对我孩子严格一点。”当然这个家长的意思是希望我对他的孩子严格要求,没错!但这样的语气,假如是你,会舒服吗?我无奈的一笑了之。我相信在座的一定不是这种素质。

2 多宽容。前面说了,老师非圣贤,在这六年的亲密接触中,难免会有些不尽人意的地方,如果有不同的意见,大家可以心平气和的和老师谈谈,老师和大家的最终目标是一致的,你们愿意看见自己孩子的进步,也不会有不期盼自己学生优秀的老师。希望家长朋友们知道,在学习之外,心里能多装着班级、装着他人,是品行好的表现,更是一种能力的体现——爱而且会爱,就是一种伟大的能力。有机会为班级服务的孩子和家长都是幸运的。

3 将心比心。老师是普通的人,每个老师和在座的一样,多半是为人父母,为人子女,我们会为在座的孩子鞠躬尽瘁,同时也希望自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一位老师就说了这样一件事情,她说:“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问:“为什么?”她说呀,她11点刚睡着,一个家长来电话了,问孩子最近的学习情况?老师无奈,与之聊了一会儿,结果,最后怎么都难以入睡了,大家想这样是否合适呢?我建议大家与老师沟通的时间,若非紧急情况,看看孩子的课表,当老师不在课堂上时,你是与老师沟通的最好时间。所以,凡事都请大家将心比心。

三、持之以恒——教孩子学会学习

一入学,孩子就开始了考试生涯,考试不能不说也是孩子的一种重要的技能。前面我说了,分数不重要——考试的目的在于使我们了解学生对知识的掌握程度。谁都希望自己的孩子能考出高分,而入学后家长会对孩子吹胡子瞪眼睛的原因,也大部分起源于成绩。

面对大家,大的道理和方法我相信大家比我读得还多,我想对大家说的是:一年级共有三门功课,对于孩子来说,内容不简单。孩子非常需要你的扶助——今天的扶,正式为了将来的不扶或者少扶,否则问题越来越多,差距越拉越大,孩子和你都将不堪其苦。

放学后,回家要做功课是天经地义的事情,教育部规定了各年龄段的作业时间,但没有说没有作业。曾经一个家长这样问我:“嗨,老师,你们在学校不写作业的吗?回家怎么还要写作业?”我真的哑口无言,无从回答。给大家的建议:在晚饭前完成所有的作业,因为晚饭过后,孩子已经累了一天了,体力与精力都跟不上了,学习效率自然低下。

给大家举个真实的案例:我班上有个孩子,一开学没有多久,我就发现这个孩子经常不能完成作业,于是就和这位妈妈交流,一说话,感觉这个妈妈应该是读了比较多的教育书籍,对教育有一定的了解,我把孩子的情况说了,这位妈妈不以为然地说:“老师,我知道,我没有管他作业,因为我想让他从小养成独立完成作业的习惯。”说得很没有错,但是你要分析你的孩子,现在有没有这个能力,在孩子还没有这个能力的情况下,你就这么放手,他能不跌倒吗?作业不完成,老师一定会批评,批评必然影响孩子的学习情绪,长期下去,孩子会对学习有兴趣吗?于是,这个孩子一段时间后,考了班级倒数第一,在家出现了明显的厌学情绪。这时,这位妈妈才意识到问题的严重,来问我怎么办?我说,问题出现在哪儿,就从哪儿抓,回去陪着孩子学习。果然,孩子作业完成了,老师势必表扬,学习来劲,一路上升,当上了值日班长。

我给大家的建议是:第一学期“跟”,第二学期“半跟”,不行,再“跟”,最后才能“表放暗跟”,永远都不能撒手。没有付出怎能得收获,当我们和孩子一起爬坡的时候,播种的是知识,更是情感。否则,我们哪有资格对孩子说:“我爱你,我曾为你真心付出?”

我还要说的是:教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、“跟”地特别好的家长,教师对她的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭的配合,教师的努力全然是做无用功。作为家长,谁也不愿意自己的孩子摊上甘做无用功的笨老师吧?

四、定能生慧——教孩子学会守纪

“定能生慧。静纳百川。”“静如处子,动如脱兔。”这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。

爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。她的眼里只看见自己,她的耳朵只听见自己。这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸取和汲取?“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性处于聆听和搜寻的状态。其实聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。

所以,如果你的孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。培养孩子的静气,是家长和老师共同的责任。当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待老师的“和风细雨”对他产生作用的。

有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。我班上有个孩子,就是因为跟同学相处不好,有一次对妈妈说:“妈妈,你可以不要帮我剪指甲了,因为大课间我无聊时可以咬指甲。”可想而知,作为父母听到这话会多难过。

因此,现在建议大家:每天培养孩子安静的做一件事,看书、玩玩具等。如果你家电视、音响、包括说话声音一向很大,请放低音量。“在家很任性”这实在是家长应该深刻的检讨。现在的孩子性格成型早,希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

五、书香门第出学者——教孩子学会读书

根据众多老师的经验,我们总结出这样的经验:大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品味的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果。

我们学校从校长开始,到每一位老师,都非常注重孩子们读书,我们多年来一直开展这样一个活动“书香校园”,就是鼓励我们育才的孩子读书,读好书。今天在一年级还不识字的孩子的家长会上谈读书,就是想呼唤我们的家长朋友们:先做读书人,然后谈教育——和孩子一起阅读。

如果你希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

大师告诉我们:所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。

当然,你也可以举出“文盲父母”培养出优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的才俊可以名噪一时,恰是因为那样的情况太少啊!书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢?爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子,和孩子一起阅读吧!

关于读书我还想说的是:不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要每天读,只要孩子在读,只要这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。从零起步——只要是日不间断和兴致勃勃,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。记住,要像爱护眼睛一样爱护孩子的读书兴趣。刚开始长度不重要,到一学期后,孩子阅读水平能达到每天阅读一篇200字以上的故事就很好了。

昨天我们主任给我布置这个任务时,觉得有很多话想和大家说,因为我也为人父母,我非常能体会到各位的心情。总想尽我的全力,零零碎碎说了这么多,是我最真诚的话语,希望能给大家一点启发。也请大家记住,教孩子永远没有最正确、通用与每个孩子的成功经验,孟子云:尽信书,则不如无书。孩子的教育一切都在变化中,这就是教育的魅力吧!但我们期盼我们的孩子:

第一,身心健康,

第二,正直勤勉,

第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力,

第四,成绩优秀。

最后感谢在座的各位将与我们一路同行,祝我们所有的孩子在育才一小幸福快乐!我们一起为此奋斗不息,因为他们是你们的孩子,也是老师的孩子。

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篇19:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 837 字

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生命对于我们每个人只有一次,请珍视和关爱自己和他人的生命,多少惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护交通安全的重要性。遵守交通法规是我们应尽的责任和义务。只有遵章守法,平安才会伴您一生;只有文明交通,事故才会与您无缘。在此,为了你我和他人的生命安全,我们郑重向全体中学生及其家长们提出几点建议:

一、认真学习交通法规知识,自觉遵守新交通法规,不乘坐无牌照以及非客运车辆,养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信号,不抢车道,不闯红灯,服从交通警察的指挥和管理。

三、行路走人行道,过马路走斑马线或人行天桥,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏;不在马路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行车、旱冰鞋等滑行工具。

四、未满12周岁的不骑自行车,骑自行车要走非机动车道,横过机动车道时应下车推行;骑自行车不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把、不打手机、不吃零食、不搭肩并行、曲线行驶。

五、请在站台或人行道上等候公交车,车辆停稳后,依次先下后上;不在机动车道上拦乘机动车。

六、未戴头盔不坐摩托车,拒坐超载机动车;无驾驶证不要驾驶摩托车上路行驶,不参与“飙车”。

七、家长更应该自觉遵守交通法规,为子女树立榜样,教育和引导学生子女遵守交通法规。

八、驾驶摩托车不搭载未满12周岁儿童,不在摩托车前排搭载儿童。

九、驾驶机动车接送子女上下学要服从交警及学校值班老师的指挥和管理,按指定位置停放车辆,不逆向行车、停车、阻塞校门、马路。

十、不将机动车交予无驾驶证的学生子女、亲朋驾驶。教育学生子女不向亲戚朋友借驾机动车。

青少年学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的稳定祥和,让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起,为了家庭的幸福,社会的安定,积极行动起来,珍惜彼此宝贵的生命,自觉遵守交通法规,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更美好的明天!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇20:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 683 字

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尊敬的物业局叔叔阿姨:

你们好!

近几年来,在你们的精心管理下,在全市人们共同努力下,调兵山这座煤城变得越来越美丽、整洁,还被联合国评为“最适合人类居住”的城市。作为一名市民,我由衷地感到自豪。

可是在环保细节中还存在着一些不足之处:比如在我们住的小区里,紧挨着楼房的一圈儿都是小草和郁郁葱葱的水蜡丛,这些为小区添了生机和绿意。然而,小区里许多老人,为了夏天可以在楼下聊天、打牌,打算将草坪上的植物铲除,铺上地砖,还要建一张水泥方桌。他们说干就干。我们的邻居为了能把电动车直接停在草坪上充电,也学着他们一样干。他将绿化带的树木拔了几十棵,也铺上地砖,为了掩埋真相,还撒上了一层沙子。可这到底还是被你们发现并制止了。你们将刚建好的“硬覆盖”和桌子拆毁了。可你们知道吗,就在你们刚刚离开,那个单元的老人们又卷土重来,硬是将那片废墟修好了。我们三单元那位邻居将地砖送回了远处,可是那片生机盎然的草坪已经寸草不生,呈现出一片贫瘠的景象。

从此,每到夏天,晚上老人们都在楼下高声谈笑,吵得楼上的人无法学习、休息。他们既扰乱了我们的正常作息,又破坏了环境。希望你们能够及时劝阻,并建议你们在合适的地点修建一些供人休息健身、娱乐的设施。

还有,每到秋天,就会有几个孩子三五成群地在楼后的草坪里烧枯草玩,弄得漫天黑烟,希望你们及时制止并告知孩子们的家长,因为他们的防火意识太差,万一酿成火灾就糟了!

保护环境,人人有责。为了把我们的家乡建设得更加美好,请采纳我的建议。同时,也希望居民们爱护花草树木,保护小区环境,从我做起,顾全大局,共同美化我们的家园!

祝工作愉快,万事如意!

建议人:

年 月 日

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