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美好的中秋节作文作文【合集20篇】

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欢度2024中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 582 字

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一、活动背景:

通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

9月25日下午第二节课

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

四、活动过程:

第一阶段:前期准备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:各班开展“迎中秋”主题班会。

内容为:

1、中秋节的来历。

2、关于中秋的故事。

3、诵读国学经典。

4、中秋节感恩体验,鼓励学生帮长辈做家务,要求学生陪伴家长过中秋。

各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。

第三阶段:拓展,延伸。

今后进一步了解

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

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篇1:2024年学生中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 729 字

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为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以知民俗庆中秋为主题的教育活动。在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有八月十五中秋节,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇2:学会坚持创造美好未来演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2404 字

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各位同学:

大家好!今天看在座这么多的年轻人,其实站在这儿说要演讲,可能心里特别忐忑是第一。第二,就是我以我年轻的经历来讲,原来特别不愿意坐在底下听所谓的这种成年人演讲,讲他自己的成功经历。因此,今天其实我想跟大家分享一点,就只能是讲讲我自己的一些内心的小体会,所以可能远远算不上什么特别好的一次演讲,也谈不上跟你们讲什么成功的经历。

可能要从XX年开始讲起,那会我三十三岁,毕业也有一段时间了,作品拍了不少,成功的可能大家也不是特别知道,因为那会没有什么成功的作品。有一个编剧的朋友,他给我推荐了一个小说,是一个完成于网络的一个小说,名字叫做《双面胶》。我当时就问他,我说这个《双面胶》讲什么的呀?他说是讲婆媳关系,写得特别特别有意思,在网上现在有好多人跟着看它在连载。当天回家之后,我就把这个连载调出来看了一下,正好它已经连载完了,我是花了整整一个晚上,我记得看到早晨四点多。第二天一起来,我就直接问我那个朋友,我说你能不能把这个作者的电话给我找到?他就把这个作者叫六六的,网名叫六六的电话给了我,是一个新加坡的电话。打电话的时候,我说我是一个导演,叫滕华涛,我看了你网上的那个小说,特别希望拍这个作品。她说:“你是?我没听过你这个导演,滕华涛是谁啊?“我就大概跟她讲了讲,我说我也是拍了一些戏的,但是可能没有什么特别好的作品。她就问我,她说:“那你从我的小说里面看懂什么了?你就可以有这个信心说让我把这个东西交给你?”我就跟六六说,我说我从《双面胶》这个小说里边看到的不仅仅是一个婆媳打架、婆媳斗争的这么一个小说,我看到的是一个它在写XX年左右的中国都市的一个变化。这个变化包括了两代人之间不同观念的一些冲突,包括了南北文化的一些差异 ,也包括了一些年轻人该怎么生活这样的一个想法。那我说我希望能够通过我自己对这个作品的理解,把它能够淋漓尽致地表达出来。六六那边沉默了一会说:“那好吧,那我要不就相信你一次,相信你可能真的是对我的作品有所理解,那我就交给你吧。”

然后剧本已经写完了,给了很多的跟我曾经合作过的一些投资公司,认识的一些电视台去看,好多人都说:“这个故事不错,华涛你要导是吧?也行啊,那咱们来谈谈演员吧,说你觉得用哪两个明星合适?”我说:“我倒是真的最近就是在写剧本的过程当中,花了点时间找演员,我发现了有一个演员叫海清,特别适合这个。还有一个男演员叫涂松岩,也特别适合这个戏。“所有的人都同样的反应说:“你说的这俩人我们不认识,没听说过他们。”说这种戏不能让他们来演 ,你一定要定两个明星。那我就当时跟他们说,我说别的可能条件我都可以谈,但是我希望我这次用我认为合适的演员。那好,大概有七八家公司我们都是谈到这的时候进行不下去了。之后终于找到了有一家公司愿意花五百三十万人民币,给了我大概六十天的时间吧,把《双面胶》这个故事拍完了。开播大概第二天,据说收视率就冲到了两位数以上。其实就是从这次开始,我们开始慢慢找到了我自己创作的一个方向,那就是说去找一个我喜欢的故事,那么演员其实是不是明星无所谓,但是他一定要合适我剧本里面的人物。那我相信有了这两点,还是有可能成功的。所以这之后做出来《双面胶》、《王贵与安娜》、《蜗居》、《裸婚时代》,还有像《失恋33天》,其实类似的戏就走上了一条正轨。

从此之后就好像是大家觉得你已经挺成功的了,但是我1995年毕业,到XX年买《双面胶》之前,整整十年的时间,也不能说是完全荒废的,我的确好像没有拍过一个什么特别的像最近这些作品,能够让这么多的年轻人看过。但是我确实当年也还做了好多好多的片子,可能大家都不知道,这个里边有言情片,有偶像剧,还有古装,电视电影反正都尝试过。那个尝试其实是盲目的,但是充满热情的,或者对于我来讲,我不把它定义成某种成功或者失败,我把它定义为有趣或者无趣的一件事的话,我一直觉得我自己在做的所有的作品都是些有趣的尝试。在尝试的过程当中,可能有些是观众不愿意接受的,是观众不喜欢的,可能有一些是我能够深入到观众内心当中的。那么我们怎么才能做到,我需要前面的一些积累。那十年的时间对于我来讲是个非常宝贵的时间,XX年我能够跟六六说出来我看到《双面胶》里面内在的东西,可以跟作者能够有这样的一个沟通,那我认为也是我成年人愿意干一个最无用的事,就是看闲书。

像我这代人大多数都是有兄弟姐妹的,但我个人的经历还是比较特殊。因为我是特别早的一个独生子女,所以家里面基本上就我一个小孩。当时住的那个院,也是没有那么多同龄的小孩跟我一块玩,所以弄得一个从小就有一个比较孤独的习惯,似乎看书是最有意思的事,所以从小我就开始大量地去看一些有的没的一些书。好多人也都问我说,好像我个人的经历跟我拍的作品其实毫无关系,因为我也没有《蜗居》的经历,我也没有《双面胶》的经历,我也没有《裸婚》的经历,那我为什么能拍这样的故事?其实我一直跟他们说,这个是源于我自己的一个阅读习惯。所以我拍的这些东西,完完全全都是我在文本本身去读到一些内容和读到的一些我想塑造的一些人,和我想内心当中讲的一些事情,我就可以把它通过我自己的能力拍成影像和声音,然后交给观众。以我对大家的了解,现在生活压力都有些大,对生活要求的东西比较多,现在的人越来越忙,大学毕业甚至上大学的时候,就开始特别着急地想着自己的工作,想着自己从事哪一个职业,能够更多地把学费赚回来,怎么才能尽快地买到一套房子,怎么能在一个大城市落下脚来,这些都是要考虑的特别实际的问题,我非常理解。但是我还是希望大家能够在这样快速的发展社会当中能够有空停下来,能有空停下来做点闲事,读读书,听听音乐,参加点其它有趣的一些活动吧。可能那些东西看似对你现在找工作没有任何帮助,可能对你交一个ppt没有任何的用处,但是如果你真心喜欢的话,你的兴趣所在的话,它总归有一天是会对你用的。

好的,谢谢大家,我今天的演讲就到这里了。

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篇3:2024年中秋节广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1916 字

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甲:老师们,同学们,大家好,关于中秋节的红领巾广播稿。红领巾广播又和大家见面了。我是_____

乙:我是_____。

甲:再过6天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!

乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?

乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

甲:那为什么有人又称它团圆节呢?

乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?

乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?

乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。

甲:哇!还有神话故事呀!那你给我们讲讲吧!

乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!

相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

甲:听完了如此凄美感人的故事,接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。

乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。

乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。

甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。

乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。

甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧

俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!

乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?

甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。

乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?

甲:好!请听我们的美好祝福吧!

齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!

甲:红领巾广播站此次播音到此结束,谢谢您的收听,我们下期再见!

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篇4:2024关于中秋节的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 580 字

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尊敬的 朋友

您们好!

农历八月乡间四野、农物有成、景象欣然,《太元经》日:“秋者,物皆成象而聚也。”对应时节的变化是中秋节的来临,我们备下时令鲜果、月饼、桂花酒、节日游戏诚邀您携家人也来相聚。

是日登高望远神清气爽,游园节目精彩纷呈、现场手工制作各式月饼、传统灯笼编制、夜晚提灯游园、青城山下露营共赏明月。

月初学堂的孩子们就殷切期盼节日的来临,除了准备游戏节目的兴奋和期待美味佳肴、有朋自远方来更让孩子们心中憧憬。城里学业繁重的孩子们,难得佳节而至更须尽情欢愉,体验感受传统节日之美好,尽扫学业繁重之疲。

赏明月存美好、思乡情家人聚,让传统的节日慢慢滋养着孩子们的故乡情、感恩心。

活动第一天(9月26日 周六 )

9:30—10:00 签到

10:00—11:00 游戏活动

11:00—12:00 传统手工月饼制作、亲子游戏活动

12:00—13:00 午餐与午休时间

13:00—16:00 登山望远

16:30—18:00 一、灯笼制作;二、讲座秋冬季孩子的身体保健调理

18:00—18:30 晚餐与自由活动

18:30—19:30 教育的问与答(家长)

19:30—20:00 乡间游灯、放孔明灯

20:00—21:00 赏月活动(分享月饼、鲜果、饮桂花)、露天电影

21:30 搭帐篷睡觉

活动第二天(9月27日 周日 )

7:30—8:00 晨练

8:30 早餐

9:00 活动结束

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篇5:幼儿园中秋节系列活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 477 字

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一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,XX市xx幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

xx幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。

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篇6:幼儿园中秋节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1077 字

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活动时间:20_年中秋节

活动地点:活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

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篇7:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 705 字

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俗话说:如果没有伟大的心愿,就没有伟大的天才。是的,每个人都有自己的心愿,有的人心愿是当人民教师,有的人是当警察,还有的人想当科学家。而我的心愿是当上一名宇航员,在太空中遨游着,发现许许多多的太空奥秘,看着许许多多别人看不到的壮观美景,成为一个英雄,为祖国作出贡献。

当然想要当上宇航员,可是一件不简单的事情,但我可以从现在做起,为自己的理想打下坚实的基础。我知道,要当一名宇航员必须有好的身体素质,所以要每天坚持锻炼;不仅要坚持锻炼,也需要有好的心理素质,不要害怕,这也是一个重要的问题,所以,我要为自己做心理准备。当然了,不仅要具备这两项最基础的,也一定要有稳固的知识和常识。

我买了许许多多的宇宙知识类的书,很好奇宇宙到底是什么样的,想亲眼见识一下。我想知道,著名的“黑洞”“白洞”究竟是什么样子,为什么黑洞会吸住白洞,会弹出?中间到底有什么奥秘呢?我还想去到每一个星球上,去银河系外别的星系,探索一望无际的宇宙尽头在那里,是什么样,到底会不会有外星人呢?我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,表明了我在这里的存在,这里将会有环形山、陨石坑、杂石,像裸露在海岸边的岩石群,坑洼不平;我要登上火星,看看火星上奇特的美景;我要登上金星,研究里面到底有没有生物;我还要观察流星究竟是从哪里来的?最重要的是,我要在太空中看地球是什么样,亲眼看到中国在哪里?于是这一连串的问题,就成为了我想当一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游着,这是多少人做梦也想不到的事情。

所以为了我的梦想,我会不断的锻炼,使自己真正能成为一位优秀的宇航员,在太空中遨游,为国家做贡献,读到这里,你能告诉我,你的愿望是什么呢?

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篇8:2024中秋节的心得体会总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 578 字

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一、指导思想和目的:

为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:

“弘扬师德,传承民俗”

三、活动对象:

五年级工会小组成员

四、活动时间:

9月28日下午4:00

五、具体要求及时间安排:

1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:

(一)评分办法:

总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:

(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

七、工作人员安排:

总指挥:袁静

副总指挥:李如轩

总策划:黄玉梅

主持:周家芳、张放

评委:

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篇9:关于实施美好乡村建设推进城乡生态一体化发展的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 2537 字

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关于实施美好乡村建设推进城乡生态一体化发展调研报告

为进一步推动我市美好乡村建设工作,按照市政协《推进生态文明建设资政会实施方案》的要求,市政协组成专题调研组,通过制订计划、座谈学习、到县区和外地调研等形式,初步了解了我市美好乡村建设的现状,分析梳理了存在问题,提出了相关对策建议。

省委、省政府作出建设美好乡村的决策部署后,我市迅速启动了美好乡村建设的相关工作。全市83个中心村截至目前共投入美好乡村建设资金42797万元,31个重点示范村共实施项目158个。相关部门以推进重点工作和解决主要问题为导向,及时出台配套政策,逐步完善制度体系,进一步从调查研究、帮扶指导、沟通协调和优化环境四个方面下功夫,美好乡村建设工作得到了较好推进。同时,我市美好乡村建设工作还存在乡村规划进展缓慢、形式单一、群众参与不足、农村垃圾收集处理设施缺乏、农业面源污染严重等问题。为此建议:

一、高度重视乡村总体规划编制工作

1.加快乡村总体规划编制进度

按照聚集发展、方便群众生产生活的原则,构建布局合理的镇村体系,统筹规划基础设施、公共服务、产业发展、风貌特色等,在全市加快建设一批规模大、层次高、公共服务配套完善的宜业、宜商、宜居、宜学新型社区,使其成为农村基本公共服务的单元。将城乡规划的编制和管理经费纳入本级财政预算。建议在每年市级财政预算内安排不少于XX万元的专项资金作为乡村规划补助,规划乡村所在县区财政按比例配套,争取在三年内完成我市所有乡村的规划工作,平均每年完成200个左右。

2.严格按照《中华人民共和国城乡规划法》因地制宜进行编制

在规划编制过程中,要尊重禀赋特征、尊重历史传承、尊重发展基础,突出村庄个性,凸显差别化优势,形成“一村一品、一村一景、一村一韵、一村一业”格局。在规划编制结束后报上一级人民政府审批。各类规划一经批准,强制性的规划内容不得擅自调整和改变。

3.要赋权于民、以人为本

改变以往政府主导下的自上而下的编制过程,确立农民在乡村规划中的主体地位,使农民真正参与到规划中来,尊重农民的意愿和选择,充分调动农民建设美丽家园的积极性。规划编制要全程公开,广泛听取村民的意见建议,规划结束后必须经村民委员会讨论同意后方可报送审批。

二、科学处理乡村垃圾问题

1.解决好“源”的问题

要开展多种形式宣传教育活动,倡导移风易俗,引导、促进广大农民转变传统的思想观念,逐步建立“农户自觉分类汇聚,村街入户收集分拣,乡镇区域压缩运输,县区无害处理”的垃圾收运模式,以提高农村垃圾处理的效率,从源头上减少垃圾的污染。

2.解决好“收”的问题

针对各乡(镇)、村地理位置、基础设施和经济实力等现状,科学研究制定多种可行办法,如户集、村收、村处理;户集、村收、乡(镇)处理等多种处理方式。推行环卫体制改革,建立生活垃圾经营许可证制度,对垃圾收集、运输、处理部门逐步实行企业管理体制,并采取入股、合作、合资等多种形式,建立垃圾处理专业公司,培育垃圾处理产业。

3.解决好“钱”的问题

拓宽渠道,多方筹措垃圾处理经费。一是拓展上级政策。用足用活各项补助政策,争取更多资金补助。二是要将“农村清洁工程”长期纳入市民生工程,市级财政安排专项资金进行补助。三是建立“市补助一点,县区配套一点,乡镇、村自筹一点,社会各界赞助一点,村(居)民自愿交一点”的农村清洁工程经费保障机制。四是搭建多元融资平台。

4.解决好“管”的问题

完善“部门分工协作、县区负责、乡镇组织、村组实施、群众参与”的管理机制。建议明确由市容管理局统筹协调“农村清洁工程”的相关工作和督查考评,由原负责单位市农委密切配合,各乡镇统一部门,明确责任领导和专门工作人员,负责本乡镇垃圾无害化处理工作的组织推动。

6.解决好“推”的问题

抓好规划,坚持试点先行、稳步推开。在充分调研的基础上,结合美好乡村建设规划,对各乡镇、村的垃圾处理设施建设进行统一规划。选择美好乡村建设试点村作为农村垃圾无害化处理试点村,在充分总结试点村生活垃圾无害化处理成功经验基础上,逐步铺开,实现农村生活垃圾减量化、资源化、无害化。

三、加强农业面源污染防治

1.完善政策法规,为农业面源污染防治提供法律保障

结合我市实际,抓紧制定完整、具体、针对性和可操作性强的治理农业面源污染的政策法规。规范化肥、农药使用。加强监管,认真执行农药安全使用标准和规范,严禁使用高毒、高残留农药,从销售源头上进行遏制,杜绝有毒有害投入品在市场上销售流通。

2.科学合理地使用化肥和农药

全面开展测土配方施肥,积极提倡施用有机肥,从技术层面来控制化肥的使用量。采取综合防治技术,大力推广诱虫灯、昆虫性信息素、色板、防虫网等无害化防治技术。同时要加快农药新品种和新制剂的研发引进、试验、示范和推广工作,提高防治效果。

3.加强污染监测,建立农业面源污染防治长效机制

进一步完善市、县(区)农业生态环境和农产品安全监测网络体系。在重点地区建立监测站,第一时间掌握农业面源污染动态。加快土肥检测和信息体系建设,为培肥地力、测土配方施肥提供基础保障。加强病虫害监测网络建设,强化病虫信息传递能力,加快实现病虫预报可视化,减少盲目用药、过量用药。

4.加快发展生态循环农业

积极推广和开发无公害农产品、绿色食品生产技术,规范农产品生产过程中各项措施的落实,实现农产品生产标准化,提高产品质量,减少农业环境的污染。积极发展生态型种养模式。大力推广已被实践证明行之有效的猪—沼—菜(果、鱼)模式、加工—养殖—沼气处理模式、果—草—畜—沼模式。

5.全面开展“农村清洁工程”

加快“农村清洁工程”的推进速度和美好乡村建设步伐,以农村沼气工程为抓手,把“一池三改”户用沼气建设与庭院经济开发、农村环境整治结合起来,建设村庄排污管网和农村垃圾污水处理设施。

6.针对不同区域开展农业生态治理

沿湖沿河低洼地通过加大投入,建设排灌设施,新建、加固堤防,疏浚河道等办法,增强低洼地排涝减灾能力,解决低洼地群众防洪安全问题,改善农业生产条件,提高粮食生产能力。江淮分水岭地区通过植树造林,发挥森林植被涵养水源、保持水土、调节气候的作用。力争用3—5年时间建成10万亩森林苗木基地,并配套发展高效节水农业,从根本上改变我市江淮分水岭地区的生态面貌。

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篇10:中秋节的优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1257 字

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又是一年月圆时,又是一年中秋月。今年中秋节,为弘扬中华民族优秀传统文化,建设社会主义特色的精神家园,营造喜庆、文明、和谐的节日氛围。xx区按照中央文明办和省市文明办的部署和要求,下发x文明办号文件,组织各街道、区直有关部门及各文明单位紧紧围绕“我们的节日—中秋”这个主题组织开展庆祝活动。现将活动情况总结如下:

一、围绕主题,精心组织

各街道、区直有关部门及文明单位接到活动通知后,结合本单位、本部门的实际相继拟定活动方案,积极组织和开展我们的节日主题活动。并把传统节日与“讲文明、树新风”、“学雷锋、三关爱志愿服务”结合起来,与青少年思想道德教育结合起来精心设计,让群众乐于参与、便于参与,形成寓教于乐的浓厚节日氛围。

二、形式多样,内容丰富

1、广泛开展“爱国歌曲大家唱”活动。

区委宣传部、区文体局、xx街联合举行“茶韵”中秋文艺晚会——融入、感受幸福,xx街文体团队才艺展示专场晚会。有大气磅礴的军鼓演奏,也有反映土家族人民幸福生活的、欢快的民族舞蹈;有悠扬的民乐合奏,也有动感十足的架子鼓演奏;有传统的中国功夫扇表演,也有现代的具有异域风情的肚皮舞呈现。

x街xx社区举办“迎中秋,爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动,用歌曲展现出居民积极向上的精神风貌,用歌声祝福祖国繁荣富强。xx街xx社区组织辖区老年京剧社开展“爱国歌曲大家唱”活动。

2、广泛开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动。

xx街与社区工作人员对工农社区的失庭、舵落口社区特困群众程君和特困职工家中进行了慰问,与他们促膝交谈,了解生活动状况,让他们感受到更多的温暖。xx街xx社区居家养老服务站以“共享佳节天伦乐,居家养老迎中秋”为主题开展关爱老年人慰问活动。x街xx社区开展“小小志愿者,走进你家庭”志愿服务活动,对社区民居发放节能环保宣传单。xx街、xx街、xx街开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。为社区弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,体现党和政府对他们的关爱和照顾。x街与仓储为民意社区居家养老服务站送关爱,赠发月饼,并邀请x大药房医生为老年人提供医科咨询、量血压、控血糖。区科协联合xx街xx社区、xx医院、义工服务中心科普志愿者举办大型义诊和“月是家乡圆、情是故乡浓”主题文艺汇演,营造“科普”“中秋”话健康的节日氛围。区开发区、民政局与辖区企业食品负责人到区福利院走访慰问孤寡老人,叮嘱他们保重身体,祝福他们中秋快乐、健康长寿。xx市xx医院举行志愿者手语培训班,邀请xx市第一聋校资深手语教师授课。希望通过规范化、系统性的学习,使志愿者掌握手语基础知识,锻炼手语沟通技能,提高志愿服务能力,把“手语义工队”建成一支成熟的手语志愿服务队伍,积极参与各类志愿服务活动。市精神卫生中心节前组织x街辖区内的7个社区的70名小学生,开展x街未成年人健康教育知识讲座。本次讲座结合青少年学生心理、生理特点,利用丰富的专业知识、风趣幽默的语言、生动活泼的图片,使青少年学生不断正确认识自我、增强调整自我、承受挫折、适应环境的能力。

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篇11:中秋节活动个人总结2024年

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1020 字

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为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动。

1、中华经典美文诵读比赛。

x月20日下午,洪阳镇中隆重举行了主题为“中秋中华经典美文诵读比赛”。全校30余名优秀学生参加了比赛。

此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。

2、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。

与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

3、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

4、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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篇12:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 346 字

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一年一度的中秋佳节又来了。中秋节是中国的传统节日。在这天,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。

我家也不例外,一吃完晚饭,爷爷奶奶就兴致勃勃地将水果、月饼等东西拿到院子内放在一张桌子上。一家人围着桌子旁边,开开心心地聊着天,吃着月饼。等待月亮的出现。俗话说“月到中秋分外明”。可是今年天公不作美,那圆盘一样的月亮就是不出现,等的我们心都凉了,也许就是人们所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!爷爷、奶奶又讲起了小时候过中秋节的情景,那时候,因为在家里条件不是很好,都买不起月饼。中秋节对于他们来说也只是一种形式罢了。不像我们现在条件都好了,月饼的品种琳琅满目,让人看了都眼花缭乱,别说是味道了。我听着听着感慨万千……

时间过得很快,一转眼夜已经很深了。我们只好恋恋不舍地上楼睡觉了。

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篇13:中秋节手机祝福语,朋友圈都刷屏了快转发吧

范文类型:祝福语,全文共 3120 字

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1.自古中秋月最明,凉风届候夜弥清。一天气象沉银汉,四海鱼龙跃水精。 月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你们节日愉快,身体安康

2.花瓣雨漂过,把花蕊留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,岁月潮涌过,把欢乐留给你,又是月圆夜,把祝福送给你,中秋快乐!

3.祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!

4.海内荐知己,天涯若比邻,明月千里寄相思,在中秋佳节之际,祝中秋节快乐!让圆月圆你的梦! 送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!

5.秋空给人以深深的思索,您留给我的瑰宝是哲人的深思明辨,还有那从容出世的信条。

6.中秋月圆、佳节思亲、远隔天涯、举目有亲、心愿、祝愿、如愿、情缘、了愿。祝你幸福快乐!

7.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。祝您中秋快乐!

8.一丝真诚 胜过千两黄金 一丝温暖 能抵万里寒霜 一声问候 送来温馨甜蜜 一条短信 捎去我万般心意

9.中秋佳节,无以为寄,但送此句,以表吾心:此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

10.无论天南海北,不论相聚与离别,有份祝福永远挂在我心中,祝您一切圆满美好!

11.以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福……愿:爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐,月圆人更圆!

12.爸爸妈妈,今天是中秋节,孩子现在没有办法陪在您们身边,在这个团圆的节日里,祝您们身体健康

13.云带阴霾去,月携圆满来。亲儿在异地,思父思母爱。手写短消息,祝福千里外。月亮当头照,亲情两地怀。中秋夜儿子祝爸妈身体健康,万事如意。

14.一样的月光, 在你我的身上;送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心,希望你过得每一天都像十五的月亮一样圆满成功。

15.月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的为你祝福.祝中秋节快乐

16.秋高秋爽秋日恰逢中秋,花好月园今宵再度良辰。留意月下丝丝白云,许是我问候万千。倍相思,祝你如意有佳。

17.一家人,心相连,用爱围一个大圈圈,梦就算,再遥远,心里有家就会大团圆。

18.轻轻的一声问候融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福,倾注了无限的情谊;静静的一则短信,送来发自内心的声音。中秋快乐,让幸福和好运也永远相伴你!

19.声声祝福请微风替我传送,缕缕关怀托流水替我寄予,虽然忙忙碌碌无法常相聚,但却时时刻刻把你惦记。

20.月是故乡圆,情是故人浓。我心写我思,托海生明月,寄天边清风,以心的频率,在思念中向你传递。若感受到幸福的共振,请调到8.15频道,接收这祝福的信号!

21.丹桂要笑,香气缭绕;金菊要笑,倩影摇摇;圆月要笑,中秋欲临,佳节要到。我也要笑,提前准备,祝福早到:愿你情圆事圆人团圆,吉祥如意享美好!

22.秋风吹,斜阳照,菊花朵朵对你笑;月儿圆,月饼甜,短信祝福送祝愿。愿你幸福甜蜜乐无边!健康平安到永远!中秋快乐!

23.取快乐无忧之泉,和健康平安之面,捏花好月圆之皮,包甜蜜幸福之馅。用关怀体贴之火烘烤,以思念祝福之信传递,送上特制月饼,祝中秋快乐!

24.九天云外,明月千里寄关怀;奔波在外,心未远离故土在;借酒遥祝,汗珠都把金条换;中秋将至,同一个月亮下,欢声笑语同在。愿你幸福安康,快乐开怀!

25.中秋快乐!如果有什么值得庆祝的话,那一定是团圆;如果有什么值得庆幸的话,那就是平安 。

26.又是中秋又是圆,每年中秋夜见明,穿梭灯笼快乐夜,祝君健康永团圆!

27.中秋年年过,岁月快如梭;天上宫阙久,人间你最乐!万事皆顺意,千年变磋砣;杯中幸福满,饼内健康多!中秋愉快,合家欢乐!

28.中秋佳节倍思亲,圆圆明月是我心。明月千里寄思情,只愿你我更贴心。在这月圆的时刻,我送一个迟到的祝福,愿你梦圆,情圆,人更圆。

29.月圆的时候就是我想念你们的时候!无论我们的距离多遥远,都挡不住我对你深深的思念!

30.千重山,万道水,一轮明月系住两地心;三秋桂,十里荷,百分思念牵出万点情。天上月圆,人间月半,欢欢喜喜庆团圆。中秋将来临,提前祝福勤,愿君花好月圆人安宁,幸福人生随意品,美满日子永放睛。

31.明月此时有,中秋月更圆;祝福此时有,真心话更甜。明月似我心,十分关怀,祝福是我情,百分牵盼!想说:我在月亮这头很想你,你在月亮那头快乐如愿!

32.明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;挂牵,一缕一缕,藏心间;祝愿,一点一点,汇成泉;幸运,一滴一滴,不曾减;联系,一季一季,不会闲;中秋,一年一年,盼团圆;愿你,一刻一刻,比蜜甜。

33.梦故乡,烟花巷,飞雨江南丝丝扬。有情郎,在远方,烟花巷头是雨巷。不曾想,自思量,夜夜幽梦出闺房。小轩窗,一帘香,锁住幽梦鸳鸯床。风拂窗,轻月光,甜甜蜜蜜是梦乡。中秋节,蜜如糖,何时还家我情郎!

34.美女谁都爱,偏向你走来。风华绝代,陪你精彩。花好月圆,共你常在。你随便一帅,她随便一赖,于是你们团团圆圆,幸福花儿永开不败。记住了,她叫钟秋洁,一旦拥有,幸福长有。愿你跟着美女走,快乐无尽头。

35.美丽的圆月编织着我对亲人无尽的思念,无论在何时何地,我都不会忘记你们的爱,月亮代表我的心,借中秋佳节之际,祝福您们健康长寿,永远开心!

36.美丽的菊花伴着秋风开,皎洁的圆月有星星陪,把最美好的心愿送给你,愿快乐与你相约,愿开心与你携手,笑容如花常开,青春和幸福永驻,中秋快乐!

37.每天与我常常联系,你的生活不会空虚,时时给我发发信息,你的前途一片顺利,有空想想我的笑容,你的烦恼全部落空。中秋更要祝你万事如意!

38.眉“目”中少“一”点哀愁,就是月;哀“愁”中少一点“心”事,就是秋。秋月圆圆祝团圆,福圆财圆幸福圆。中秋节,圆圆祝福送给你,圆圆快乐陪伴你,祝你心想事成好梦圆,花好月圆人长久,合家团圆俱康安。

39.月满人齐全,家国两团圆,花好月圆佳节夜,思念千里梦甜甜。祝福你中秋佳节快乐,合家团聚,月圆人更圆。

40.风柔雨润花好月圆,幸福生活好甜!冬去春来似水如烟,一年中秋在眼前!流年不复返,人生须尽欢。中秋快乐!

41.自古中秋月最明,凉风届候夜弥清。一天气象沉银汉,四海鱼龙跃水精。 月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你们节日愉快,身体安康

42.花瓣雨漂过,把花蕊留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,岁月潮涌过,把欢乐留给你,又是月圆夜,把祝福送给你,中秋快乐!

43.云带阴霾去,月携圆满来。亲儿在异地,思父思母爱。手写短消息,祝福千里外。月亮当头照,亲情两地怀。中秋夜儿子祝爸妈身体健康,万事如意。

44.风吹,斜阳照,菊花朵朵对你笑;月儿圆,月饼甜,短信祝福送祝愿。愿你幸福甜蜜乐无边!健康平安到永远!中秋快乐!

45.取快乐无忧之泉,和健康平安之面,捏花好月圆之皮,包甜蜜幸福之馅。用关怀体贴之火烘烤,以思念祝福之信传递,送上特制月饼,祝中秋快乐!

46.九天云外,明月千里寄关怀;奔波在外,心未远离故土在;借酒遥祝,汗珠都把金条换;中秋将至,同一个月亮下,欢声笑语同在。愿你幸福安康,快乐开怀!

47.一样的月光, 在你我的身上;送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心,希望你过得每一天都像十五的月亮一样圆满成功。

48.已经接到很多月饼了吧,不防再接一个非常特别的成分:甜蜜开心快乐包容活力幸福,别急着吃这月饼,特殊就在于保质期很长(一辈子)所以奶奶你可以慢慢品味!

49.爱一年恨一年缘份啊;你一条我一条谢谢啊;过一天美一天哲学啊;走两步是两步开心啊;苍天啊大地啊,替我提前祝福爷爷你中秋节快乐

50.发个信息同你聊,架起一座思念桥;没有什么好送你,只有一句好想你!外公中秋快乐!

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篇14:2024中秋节酒类促销活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 4914 字

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2019中秋节酒类促销活动方案

以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的2019中秋节酒类促销活动方案,欢迎大家学习参考。

2019中秋节酒类促销活动方案一

根据老白干的市场特点,首先我们依据区域对市场进行细分,京、津、冀市场和省外两类市场。由于老白干是一个区域品牌,京、津、冀市场的特点相同,并且是我们的支柱市场,所以我们就京、津、冀市场进行了详细的市场调查。2019年8月,市场部组织我们的市场信息员针对目标市场的消费者、经销商进行了一次深入调查,市场部对收集的信息进行整理和分析后,得出以下结论:

一、 目标市场消费者市场调查结果;

1、 消费者消费逐步理性化,当今的消费者关注更多的是自身的健康、产品的品质;

2、 消费者在关注产品物质利益的同时,逐步向关注产品的附加利益过度;

3、 消费者消费开始向有品牌力的产品靠拢;

4、 消费者需要一个节日送礼的产品;

二、 目标市场经销商调查结果:

1、 由于老白干近年来在央视的广告宣传不断加强,营销在创新中不断发展,所以经销商对老白干的发展前景充满信心;

2、 由于在白酒淡季,我公司对经销商在终端的运作上配合到位,出现了淡季不淡的现象,老白干酒的市场基础逐步加强;

3、 白酒淡季,经销商进货的批次多、批量小,库存量相对较少

4、 经销商普遍存在淡销旺存的心理;

5、 经销商对旺季销售微利或亏损较惧怕,希望公司出台得力措施保护经销商利益;

6、 经销商希望公司搭建一个平台,可以达到使经销商在一起互相交流和休闲的目的;

三、 促销主题

1、 无论消费者,还是经销商都希望节日促销有一个新的卖点,也就是说,消费者消费需要一个理由,经销商销售同样需要一个理由;

2、 促销主题应新颖,并且符合节日的气氛;

通过以上调查结论,我们既了解了消费者与经销商的期望,同时也为我们制订营销决策提供了可靠的依据。

寻求撬动白酒节日市场的支点

我们首先为自己制订了近期营销目标,即销售收入同期增长15%。阿基米德曾说,给我一个支点,我可以撬起地球。同期增长15%的目标,虽然不容易完成,但也不是不可逾越的大山,如果完成任务,或者说有大的突破,关键是营销的创新。

1、 给产品找个伴侣

任何产品都有他的附加利益,我们在销售产品时,如果我们再给产品添加附加利益,消费者不但可以享受产品自身带来的物质利益,同时还可以得到精神享受。只有这样,我们的产品才会与消费者产生共鸣。尤其是促销活动,促销活动的主题是促销活动的灵魂。我们的策划也就首先从促销主题开始,促销主题创意完成后,我们再根据促销主题进行一系列的策划。

由市场部组织,公司创意人员、各分公司经理参加的头脑风暴会开始了,从中午1:30到下午 7:00,人们开展了充分的讨论,从奥运会,到中秋赏月,从传奇式的赏月摘金,到家庭梦想,从一个创意的出台,到枪毙,几多轮回,毫无结果。稍微休息后,创意会继续开始,一直到凌晨2:00,困倦代替了激情,一条烟已所剩无几。中秋,中国台湾,一位创意人员若思若语,月圆,家圆,祖国团圆,另一位创意人员接着说,沉默几分钟后,人们好象茅塞顿开,刹那间,会场沸腾了,困倦早已抛到九霄云外,经过大家的激烈讨论,确定促销主题:家国团圆

八月十五,传统佳节,人月共圆,天长地久。中秋佳节,圆圆的月亮镶嵌在浩瀚的天空,望月思情,久别的亲人回家团圆,可是我们的台湾同胞还未投入祖国母亲的怀抱,每一位中华儿女都有一份对中国台湾回归祖国的企盼。当我们邀明月,举酒杯,庆团圆之时,我们更怀念远离祖国的台湾同胞。

根据促销主题我们编写了海报宣传文案:

我们的祖国有多大?

祖国的台湾有多远?

八月十五,和家人、和伙伴一起举杯畅饮,

你会发现,无论你在哪,身边是谁,

心连着心就有团圆,

月圆时分,我们并不远,

祖国统一,是我们亿万炎黄子孙的共同祈盼。

本次活动创意应为借时造势,借现在的热点问题“统一、中国台湾”,引起广大消费者的共鸣,从而达到宣传老白干良好品牌形象的目的。有了促销主题,我们就给产品找到了一好伴侣。我们在每盒盒装酒的盒盖上贴一张精致的卡片,卡片设计像一轮金色的圆月,同时在卡片上附有刮奖区。

消费者奖项设置:

一等奖:“祖国统一”奖,为您实现价值X元的个人梦想

二等奖:“祖国团圆”奖,为您实现价值X元的个人梦想

三等奖:“国圆”奖,为您实现价值XX元的个人梦想

四等奖:“家圆”奖,为团圆酒一盒

中秋佳节,家人团聚,围坐在餐桌边,打开一瓶馨香的老白干酒,美酒邀明月,一个惬意的场景仿佛出现在你的面前,如果幸运之神再不邀而至,X元的个人梦想也就因为你的轻轻一刮,惊喜地实现了。一轮圆月,一杯美酒,一个美满的家庭,一份意外的惊喜,一种对祖国团圆的企盼,这就是老白干为每一个家庭的倾情奉献。

2、 节日产品聚焦消费者的眼球

中秋,国人都有走亲访友的习俗。所以节日礼品酒的销售也成为促销活动能否成功的关键所在。

节日产品需求:农村市场的节日礼品酒的需求为两瓶装盒酒,价位在20元/盒左右,包装要精致,同等条件成熟品牌的产品优先;而城市市场的节日礼品酒的需求同样为两瓶装盒酒,价位在100元/盒左右,包装要高档,对品牌的要求较高。

产品名称:我们结合本次促销活动的主题,家国团圆,设计开发了老白干团圆酒和祖国团圆酒。

产品定位:节日礼品酒的营销目标不是提高普及率,培育新的消费群体,而是采用差异化的包装设计,以性价比吸引目前老白干成熟消费群体.其中团圆酒侧重于低档农村市场,而祖国团圆酒侧重于城市市场的中高档市场。

产品的设计:完全按调查结果实施,即实行双瓶装,颜色以红色为主色调,包装大方、精致。尤其是在堆头拜放时,极具亲和力.

祖国团圆酒作为城市市场的中高档节日礼品酒,我们又对促销主题向深层次延展. 通过珍藏、限量出售等概念提升产品的附加值。

即:

?中秋佳节,酒业公司为了表达对家国团圆的企盼,限量发行15000盒珍藏版“祖国团圆”高档礼品酒,每一盒酒都有特定的编号用于珍藏!

?珍藏一:回归

当中国台湾回归的那一天!老白干酒业公司将以每盒4999元人民币,在15000盒珍藏祖国团圆酒中抽号收回200盒“祖国团圆”酒,以此表达老白干人对祖国统一的强烈心愿!

?珍藏二:酒体

“祖国团圆”酒酒体取自老白干酒业公司20年珍藏基酒。

?珍藏三:纪念币

每盒“祖国团圆”酒内,都收藏了一枚由国家造币厂为此次活动特别发行的纪念币,纪念币正面是长城的图案,背面是日月潭的图案,极具收藏价值!

有了适销对路的节日产品,如何扩大通路利润,保护经销商的利益,增强经销商的积极性呢?经过我们深入研讨,确定实施节日产品定单销售,划区域定户销售的政策,最大限度地保护了经销商的利益,一时间,在目标市场,老白干节日礼品酒成为抢手,十余年未见的仓库购货长龙又出现了。

3、 倒梯形概率促销打开经销商的保险柜

抓住了消费者,只是营销成功的第一部。只有调动经销商的积极性,我们才会真正赢在最后一公里。由于我们已充分调动了消费者的积极性,产品的消费问题解决了,经销商的出货也就顺理成章了。可是如何在销售的过程中产生高利润,避免经销商经营微利,甚至亏损,使经销商的利润产生在通路中,又成为促销成功与否的关键所在。通过我们激烈讨论,决定继续使用我们的倒梯形概率促销保护经销商的利益。

倒梯形概率促销其实就是一种游戏规则。即经销商每完成一定的销售额,可以得到我们提供的一张奖卡。奖项的设置分一到五X等奖,一到X等奖的奖金逐级减少,可是一到X等奖的奖项数量并不是逐级递减,而是一等奖和末等奖的数额相同,并占总数量的20%,其余各等奖的奖项数量相同。这样一来,经销商无法计算中奖的概率,也就完全避免了在经营过程中为了追求销量, 抛弃销售政策而相互压价的现象。在以上的基础上,如果再设一项特别奖,形成经销商之间的销售竞赛,一定达会到事半功倍的效果。

设计文案:

特等奖一名,奖X元的奖品   共1名

一等奖奖X元的奖品      共X名

二等奖奖X元的奖品      共Y名

三等奖奖X元的奖品      共Y名

四等奖奖X元的奖品      共Y名

五等奖奖X元的奖品      共X名

由于销售的不确定性,根据销售情况,如不足或超过总号数,再制订奖项的增减细则。

当然,根据经销商的销量预测,确定合适的每张卡所要求的销售额是本办法的成功关键所在。每张卡要求的销售额过低,经销商就很可能计算出奖励的比例,每张卡要求的销售额过高,又会将一部分经销商排除在外。

4、 旅游为经销商送上一份精神大餐

成功自有道,每一次的成功,我们只有在不断总结中才会不断提高。我们为经销商搭建一个平台,在休闲中,放松因为紧张工作造成的烦躁心情,同时也可以互相交流营销经验,使自己在休闲的同时也完善了自己.所以促销活动中我们又为经销商设置了一个门槛,即对于销售额在X万元以上的经销商可以参加厦门旅游。使我们的经销商在享受成功的同时,互相交流营销心得,接受营销专家的培训.另外,还可以近距离地远眺中国台湾岛,深切体会那份对祖国宝岛台湾的思念之情。一份成功的收获,一份岁月的心得,几十棵对祖国宝岛台湾怀念的心,正是老白干人的一种对祖国繁荣昌盛、家国团圆的祈望。

支点是撬动节日市场的最短板

支点也许是节日市场营销的最短板。只有找到最短板,并且运用适当的营销策略使最短板变长,节日营销才能取得实效。2019年10月10 日,在腾格尔演唱的老白干酒歌《永远的追求》的序曲中,拉开了老白干中秋节抽奖的序幕。当伊兰特轿车寻找到归宿时,抽奖大会达到了最高潮.自始至终,欢歌、笑语弥漫了整个会堂。秋天是一个收获的季节,实现营销的双赢在此得到了真正的验证。

收获是每一位商人的理想,团圆是每一位中国人的梦想,年年月圆,岁岁花好,我们把这份圆满融合在中秋节营销中的每一个环节.这次活动不仅为大家奉上了一份收获,更奉献了一份圆满。

2019中秋节酒类促销活动方案二

1、 活动目的

通过“红酒-神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动,来拉动处于淡季的红酒销量,提高品牌知名度。

2、 活动时间:

4月初至4月26号

3、 活动地点:

各大商超卖场以及娱乐夜场?

4、 活动内容:

买任意一款红酒产品,即可参加“红酒-神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动,一等奖为免费获得全免 “红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡一张;二等奖为享受三折 “红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡一张;三等奖为享受五折 “红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡;四等奖为享受七折 “红酒-神秘之旅”(双人游)优惠卡;五等奖为享受九折“红酒-神秘之旅”(多人游)优惠卡。采取分批抽奖的方式,五天抽取一次。

5、 活动构思:

五一节期间,七天长假正是旅游消费的黄金时节。对于处于淡季中的红酒销售来说,这可能是一个销售的高潮。为此,我们把市场推广活动同黄金周旅游结合在一起,推出“红酒-神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动,来刺激消费者购买红酒。此方法还可以用于四月份对k/a终端服务员的销售促进奖励。

6、 活动策略:

实际上“红酒-神秘之旅”活动,由我们自己来组团,利用公司总部在云南的优势,这样一来,成本费用便大大降低,可以让更多的人参加进来,扩大活动轰动效果。旅游路线为长沙-----红酒酒庄.弥勒县(参观红酒种植园及生产线)------昆明---长沙,共计三天两晚。通过与某旅行社挂靠 (名义上是该旅行社和我们联合促销,)开辟这条旅游线路,然后从某大学招聘两名旅游专业的学生做我们的兼职导游即可。

7、 宣传策略

云南引人入胜的风土人情对旅游者来说有着相当大的吸引力,我们的前期宣传工作中,故意不告之具体的出行线路。调足消费者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣传中特别强调此次活动中奖面大,甚至优惠卡不限本人使用,凡中奖者可以免费获得九折优惠的增补名额,极大的刺激消费者的心理。

媒体投放:tv、fm、报纸、卖场pop等

8、 实施要点

有效控制中奖面,确定旅游团的大约人数。

获得总公司/弥勒县旅游局的支持,(新兴的农业生态旅游和红酒文化旅游有可能成为弥勒县新的经济增长点)

预定招待所/酒店及火车票。

一路上举行相应的小型活动,让团员们心情愉悦。如果他们旅游愉快满意,那么他们将是红酒重要的口碑传播者。(因为他们是红酒酒庄的亲历者)

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篇15:三年级作文评语精选_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 3188 字

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三年级作文评语精选

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语精选,欢迎大家学习参考。

1、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

2、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

3、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

4、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

6、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

7、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

8、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

9、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

10、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

11、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

12、你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。

13、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

14、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

15、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

16、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

17、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

18、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

19、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

20、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

21、作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

22、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

23、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

24、看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

25、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

26、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了……的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

27、文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

28、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

29、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

30、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

31、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

32、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励 我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

33、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

34、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

35、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

36、文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思。

37、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

38、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

39、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

40、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

41、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

42、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

43、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

44、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

45、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

46、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

47、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

48、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

49、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

50、文中描绘的?清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

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篇16:感恩中秋节学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 9352 字

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同志们:

大家好!金秋10月,全国高职战线千名代表相聚在美丽的江城——,以“行动•创新•跨越”为主题,共同探讨新形势下如何加快发展现代职业教育,为服务中国制造20xx等重大战略提供技术技能人才支撑。在此,我代表教育部对本次大会的顺利举办表示热烈祝贺!向与会代表致以诚挚问候!向长期以来关注关心支持职业教育发展的专家和新闻界的朋友们表示衷心感谢!

借此机会,我谈三点意见。

一、职业教育改革发展进入黄金时期

以来特别是去年职业教育工作会议以来,中央采取了一系列重大措施推动职业教育改革发展。职业教育战线围绕服务“四个全面”战略布局,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,系统谋划和推动改革创新,取得了显著成效。

(一)中央领导发展职业教育理念和要求逐步转化实践

去年6月23日,对职业教育做出重要批示,明确了职业教育的战略地位、时代重任、发展方向、支持重点、各级党委和政府发展职业教育的职责。的批示不仅指明了方向,而且也奠定了现代职业教育的理念、定位、目标、制度的理论基础。国务院召开职业教育工作会议,、刘延东和马凯副的讲话,具体落实细化明确了发展现代职业教育的指导思想、基本原则、发展目标、各项任务、具体举措。今年6月份,全国人大会开展31省份全覆盖的职业教育执法检查,为现代职业教育理念、思想、定位、功能、作用在国家法律层次固定下来奠定了基础。张德江委员长提出了六个方面24项问题,就是完善现代职业教育法规制度的问题导向,对于深入贯彻职业教育法、提升职业教育地位作用、大力推动职业教育改革发展具有十分重要的意义。

(二)国家制度顶层设计已具雏型。

在国家制度上, 《国务院决定》《现代职业教育建设规划》,《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,设立了职业教育周。在内涵培养上,《职业院校管理水平提升行动计划》、《高等职业教育创新发展行动计划》、《全面提高人才培养质量的若干意见》,《中等职业教育德育大纲》、《建立职业院校教学工作诊断与改进制度》。在产教融合上,《推进职业教育集团化办学的意见》、《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》、《关于开展现代学徒制试点的意见》,组建了新一届行业教学指导委员会,修订了高职、中职专业目录。在学校管理上,《职业院校管理水平提升行动计划》,在终身学习上,《学习型城市建设指导意见》,《老年教育规划》。等等。

(三)地方贯彻落实亮点频出。

一是各地陆续召开会议、印发文件,深入学习贯彻会议精神。截至目前,26个省(区、市)召开了职业教育工作会议,印发了推进职业教育改革发展的意见或规划。二是教育部与省级人民政府共建了12个国家职业教育改革试验区,组建试验区联盟,开展职业教育改革试点,形成了顶层设计与地方实践相结合的协同创新机制。三是根据地方实际,出台了一系列落实举措。在加快现代职业教育体系建设方面,江苏、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陕西等推进分类考试、综合评价、自主招生、多元录取等考试招生制度改革;吉林、辽宁、上海、江苏、江西、湖北、四川等开展五年一贯制、中高职“2+3”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”分段培养。在发挥企业办学主体作用方面,北京、山东、湖南、河南等出台促进校企合作的政策文件;上海、江苏、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生产实训基地、产品研发中心、科技创新中心,构建校企合作利益链。在加强“双师型”教师队伍建设方面,吉林、上海、黑龙江、浙江、安徽、江西、山东、河南、重庆、甘肃等制订“双师型”教师标准和认定办法,吸引能工巧匠到校任教,改革教师编制和职称评定制度。在加大经费投入力度方面,22个省制定了中职生均拨款标准,25个省制定了高职生均拨款标准。健全学生资助体系,中职免学费政策覆盖近90%学生,15个省份、5个单列市实现全免费。四是按照中央要求,各地建成信息管理平台,分省建立台账,逐项实施全国职教会任务,推动会议精神落地生根。

(四)行业企业参与不断深化。

一是教育部联合行业组建了基本覆盖国民经济各门类的62个行业教学指导委员会,开展产教对话、制定专项政策,形成了产教融合发展的工作机制。二是印发了推进集团化办学的意见,全国共建成1000多个职教集团,覆盖60%以上的职业院校、近3万家企业。三是开展现代学徒制试点,确定了165家单位作为首批试点单位。四是成立全国高等职业教育“校企一体化联盟”,推动教改与产业转型升级配套,实现校企一体化育人,一体化创新发展。五是推进高职校企合作示范项目,与中兴通讯合作实施总计1亿元的“ICT行业创新基地”项目。

(五)高职发展站在新的起点。

一是以中高职衔接作为切入点,推进中高职在招生考试制度、学制、专业设置、课程体系、教学过程、校际合作、教师培养培训、实训装备、行业指导、质量评价等方面全面衔接,为现代职教体系建设奠定了良好基础。二是实施国家示范性高等职业院校建设计划、高等职业学校提升专业服务产业发展能力等国家项目,系统开展学校和专业建设,切实推进了高职院校内涵发展、办出特色。三是完善产教融合、校企合作机制,推动校企协同育人,推进职业教育适应经济转型升级和学生成长成才需要,提升技术技能人才培养质量和可持续发展能力效果明显。四是实施职业院校教师素质提高计划、国家教学名师奖,高职院校“双师型”教师占比已逼近40%,教师队伍素质不断提升。五是实施职业院校管理水平提升行动计划,质量年度报告制度,开展教学工作诊断与改进,行业企业参与的第三方评价制度不断完善,引导学校把工作重心和资源配置聚焦于人才培养。六是建立突出改革与绩效的高职生均经费制度、提高生均拨款水平,为高职院校可持续发展提供条件保障。高等职业教育的发展,有力支撑了经济社会持续发展,有效提升了我国人力资本素质,有序推进了职业教育改革创新,成为教育领域综合改革中的亮点,为建设现代职业教育体系积累了丰富的实践经验,为实现教育现代化集聚了一笔宝贵财富。

从20xx年贯彻落实纲要开始,我们一步一个脚印、一年一个台阶,20xx年提出体系建设“三步走”思路、20xx年启动顶层设计、20xx年系统制定政策和规划、20xx年召开全国职教会,进入加快发展现代职业教育的新阶段。五年来,加快发展现代职业教育的理念和蓝图已经绘成,现代职业教育体系建设加快推进,科学合理的人才结构逐步成型,技术技能人力资本积累不断增加,中国特色现代职业教育发展道路基本确立。 存在问题:一是定位不清、盲目追求学科、专业设置和建设与经济社会发展需求,产业升级不对接。二是培养模式陈旧,不符合产教融合、校企合作的职业教育技术技能人才培养规律。三是课程体系僵化,不符合体现时代产业特点的技术技能人才知识、技术、技能结构。四是教材相对滞后,不符合产业转型升级、技术制度技能符合的时代要求(如智能制造、大数据挖掘、物联网、云计算)。五是教师队伍知识结构、素质结构

跟不上科学技术变革创新的时代步伐,距现代职业教育高职使命还有较大差距。六是实训基础、实训设备技术水平落后,不能使学生受教育者技术技能适应产业升级、工艺身体、制造过程升级。

二、实现“两个一百年”宏伟目标提出新的要求

当前,我们正处在实现“两个一百年”的奋斗目标的关键时期。新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内孕育兴起,世界各国纷纷抢占未来产业发展制高点。发达国家加紧实施再工业化,发展中国家也在加速工业化进程,我们面临着发达国家先进技术和发展中国家低成本竞争的双重挤压、加快产业转型升级和应对经济下行双重压力,为保证稳增长、促改革、调结构、惠民生,中央制定实施了一系列重要战略和行动,力求优化产业结构,释放新的发展动能,对职业教育提出了新的要求。

(一)中国制造20xx的要求。

我国自20xx年起,成为世界第一制造大国,目前有220多种主要工业产品的产量居世界首位。但我国制造业大而不强,自主创新能力不足,产品附加值不高,总体处于国际产业链和价值链的中低端。《中国制造20xx》是中国版的“工业4.0”规划,开启了我国从制造大国迈向制造强国的征程,主要内容包括:一个目标、两化融合、三步实施、五大工程、十个领域。一个目标,即实现从制造业大国向制造业强国的历史性跨越。两化融合,即用信息化和工业化深度融合来引领和带动整个制造业发展。三步实施,第一步,到20xx年迈入制造强国行列;第二步,到2035年制造业整体达到世界强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,制造业大国地位更加巩固,综合实力进入世界制造强国前列。五大工程,即国家制造业创新中心建设工程、智能制造工程、工业强基、绿色制造、高端装备创新工程。十个领域,即新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料和生物医药及高性能医疗器械。服务这些重大工程和重点领域,职业教育必须同步向中高端发展,系统培养技术技能人才,增强人才的创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力。与发达国家在工业3.0基础上迈向4.0不同,我国不仅要追赶工业4.0,还要在工业2.0、3.0方面“补课”。职业教育要按照制造业人才发展的需求,既要瞄准高端,又要补齐短板,加强统筹规划和分类指导,尽快完善从研发、转化、生产到管理的人才培养体系。

(二)互联网+的要求。

人类社会已经进入信息化时代。以新一代信息技术与制造技术深度融合为特征的智能制造模式,正在引发新一轮制造业变革。从生产手段上看,数字化、虚拟化、智能化技术将贯穿产品的全生命周期;从生产模式上看,柔性化、网络化、个性化生产将成为制造模式的新趋势;从生产组织上看,全球化、服务化、平台化将成为产业组织的新方式。以美国发展工业互联网、德国实施工业4.0战略为代表,主要发达国家都在加紧部署发展智能制造,谋求在新一轮产业变革中继续占据领先优势。“互联网+”的特质是跨界融合,互联网与传统行业的结合必将催生一批新产业、新业态、新商业模式,为我国发展方式转变和产业结构调整带来新的机遇。今年政府工作报告明确提出了“互联网+”,众创、众包、众扶、众筹等应运而生,为企业发展提供了更大、更广阔的平台。同时,“互联网+”融入社会服务,推动优质服务低成本广覆盖,也为更多群众共享发展成果,提供了可能。“互联网+”对各个行业都带来了新的变化,产生了一系列新的用人需求。“互联网+”效益的实现,既需要一大批拔尖创新人才,推动生产工具出现革命性变化;更需要职业教育培养的数以亿计的一线技术技能人才,将生产方式和组织模式创新转化为现实生产力。主动适应“互联网+”条件下的人才需求,统筹各级各类职业教育发展,使现代信息技术深度融入各个专业,培养符合“互联网+”产业链要求的技术技能人才,是职业教育重要而紧迫的课题。

(三)大众创业、万众创新的要求。

就业是民生之本。在经济增速放缓、经济下行压力持续加大、产业结构调整的大背景下,我国的就业形势更加复杂,也更为严峻。当前,每年城镇新增就业人口都在1000万人以上,总量压力非常大,结构性矛盾更加突出。推动创业带动就业,真正形成大众创业、万众创新的局面,是应对就业压力的关键举措。大众创业、万众创新,可以充分利用我国丰富的人力资源、广阔的市场空间、完整的工业体系等优势,集众人智、汇创客流、结创新果,让大量创新的火花在创业之中迸发。我国每年光高校毕业生就有700多万,其中高职毕业生近一半。如果他们都能投入创新,力量难以想象。再把亿万中国人的积极性和创造力都调动起来、激发出来,创新的力量就会无穷大。职业教育在这方面,已经作了很好的探索。有数据显示,20xx届高职毕业生半年后自主创业比例为3.8%,其中85%为机会型创业。近4年来该比例持续增长,20xx届相对20xx届增长了1.6个百分点,增幅达72.7%。同时,高职毕业生的自主创业较多地具有劳动密集型的特点,直接提供了大量的就业岗位,仅20xx届自主创业的毕业生就创造了92.3万个就业岗位。职业教育要坚持就业导向,为广大社会成员上岗就业、在岗提升、转岗择业、自主创业提供有力保障,增强聚集各类创新资源的能力和内生创新活力。

(四)精准扶贫战略的要求。

改革开放30多年来,中国已经让6亿多人摆脱贫困,对世界减贫贡献率超过四分之三,取得了举世公认的减贫成就。但是,中国还有7千万人生活在贫困之中,消除贫困、缩小贫富差距依然是我们的重大挑战。实施精准扶贫战略,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,是中国今后一个时期消除贫困人口,推动世界减贫事业发展的基本方向。职业教育在推动贫困地区脱贫致富、推进新型城镇化、促进教育公平等方面作出了积极贡献。以高等职业教育为例,近3年约有850万家庭通过接受高等职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想,实现了教育代际向上流动。职业教育实际上已成为中国重要的教育扶贫工程,为扩大中等收入群体、促进社会稳定提供了重要支撑。在进一步实施精准扶贫的进程中,职业教育要承担更为重要的历史责任,努力让每个人都有通过教育改变自身命运的机会。

(五)“一带一路”战略的要求。

为了更好统筹国内国际两个大局,应对全球形势深刻变化,中央作出了实施“一带一路”战略的重大决策部署。“一带一路”战略旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线国家协调经济政策,开展更大范围更高水平更深层次的区域合作,共同打造开放包容均衡普惠的区域经济合作架构。“一带一路”战略的实施,不仅需要中国企业和中国产品“走出去”,也需要中国文化和中国服务同步“走出去”。当前,我国职业教育已经发展到一个新的水平,与发达国家相比,从全面追赶到互有长短。我们已经形成了中国特色和比较优势,得到了世界特别是发展中国家的认可。如今,美、英、德等30多个国家和联合国教科文组织、东盟等10多个国际组织,与我国建立了职业教育合作机制,主动与我国开展对话协商、人员互访、合作办学,成为中外人文交流的一个新亮点。职业教育要进一步深化国际交流与合作,既“请进来”,继续学习发达国家职业教育的先进经验,也要更加注重“走出去”,特别是配合“一带一路”战略的实施,要推动建立与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式,为提升我国国际竞争力作出新的贡献。

(六)构建更加科学合理人才结构的要求。

当前,我国已经建成了世界上最大规模的教育体系,成为教育大国和人力资源大国,但还不是教育强国和人力资源强国。我国劳动力总量和结构正在发生深刻变化,劳动年龄人口存量开始以每年200万-300万的速度减少并呈加速趋势,老年抚养比不断上升,人口数量红利时间窗口已经关闭。积极应对我国人口结构变化带来的挑战,需要不断增加教育消费,不仅要提高人力资本增量的素质,使2亿多青少年受到良好的教育;更要提高人力资本存量的素质,使8亿多劳动者不断提高素质;还要为不断加速增长的老龄人口提供多样化的老年教育,以适应社会发展的需要。我国教育与经济社会发展不适应的问题,归根结底是人才培养结构与经济结构、社会结构不够匹配。可以预料,无论实施中国制造20xx,互联网+,大众创业、万众创新,还是精准扶贫、一带一路等战略和行动,关键是形成结构合理、适应发展需求的教育体系结构,这需要进一步发展现代职业教育。职业教育必须着眼于构建更加科学合理人才结构的要求,调整完善职业院校区域布局,科学合理设置专业,健全专业随产业发展动态调整的机制,重点提升面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和社会管理、生态文明建设等领域的人才培养能力。

三、凝心聚力,进一步推动高职教育创新发展

高职教育是以改革为基础构建现代职教体系的中坚,是现代职业教育以高层次技术技能人才服务国家经济转型升级的主阵地,是职业教育与继续教育沟通衔接的结合部。近年来,我们按照系统培养技术技能人才的思路对职业教育进行统筹管理,进一步厘清和明确高等职业教育的定位、作用、路径和模式,消除迷茫、提振士气、锐意改革,保证了高职教育的发展方向。办学类型上,我们注重坚持职业教育作为一种教育类型的特点,强调职业教育是不断契合产业发展升级的教育,可以有效提升人力资本素质。办学理念上,我们强调服务发展、促进就业,不重升格重升级,引导高职院校把主要精力和资源配置聚焦到内涵建设和办出特色上。办学层次上,我们强调多层次多类型教育模式创新,强化高职教育承上启下的功能,完善中职、专科高职、本科高职和专业学位研究生四个培养层次的职业教育,为人才成长搭建职业可持续发展的“立交桥”,努力实现技术技能人才培养的系统化。办学模式上,我们强调深化产教融合、校企合作,坚持“五个对接”,注重用改革的办法在办学、管理、学校、用人等体制机制方面取得实实在在的突破。办学机制上,我们强调既注重落实政府责任,加大政府投入;也支持民办教育发展、探索混合所有制办学,运用政策杠杆引导行业企业积极支持职业教育。高职教育的发展优化了国家教育结构和人才结构,创新了国家基本教育制度,使我国现代教育体系更加符合国家和人的发展需要。高职教育的发展,成功引领带动了中职发展、促进推动了本科转型、影响撬动了继续教育改革。

20xx年是全面完成“”规划目标任务的收官之年,也是启动编制“十三五”规划的关键之年。“”期间,我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列,高职教育改革发展取得长足进步。“十三五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期,也是我国基本实现教育现代化的决定性阶段。随着我国经济社会发展,高等职业教育在职业教育中的比重不断增大,成为实现职业教育现代化的重点领域和关键环节。高等职业教育要进一步合理规划培养结构、加快完善发展机制、持续提升发展质量、进一步提高服务以中国制造20xx为代表的国家战略的能力。

(一)要更加强调服务国家战略。

一是适应需求,各地要对接技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需求,同步规划职业教育与经济社会发展,动态调整院校布局和专业结构,为保持经济中高速增长和迈向中高端水平提供支撑。二是服务当地,要支持学校集中力量办好区域经济社会发展需要的特色优势专业(群),深入推进地市级综合改革试点,探索东中西部合作机制,为京津冀一体化、长江经济带等发展作贡献。三是重在创新,学校要将培养学生的创新意识和创新思维融入教育教学全过程,促进专业教育与创新创业教育有机融合,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程(群),鼓励和支持创新创业。四是面向世界,要主动发掘和服务“走出去”企业需求,培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才和中国企业海外生产经营需要的本土人才,在境外开展职业教育。五是办出特色,各地要支持建设一批办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出的优质专科高职院校,争创国际先进水平。

(二)要更加强调深化改革创新。

一是落实考试招生改革,各地要规范实施“文化素质+职业技能”的考试招生办法,适度提高专科高职招收中职毕业生的比例和本科高等学校招收职业院校毕业生的比例,系统培养技术技能人才。二是坚持培养模式改革,我部支持地方和行业引导扶持企业与高职院校联合实施“现代学徒制”人才培养,并及时总结经验适时加以推广。三是推进学习成果转化,要探索普通本科高校、高职院校、成人高校、社区教育机构之间的学分转移与认定,建立学分积累与转换制度。四是探索办学模式改革,各地要鼓励企业和公办高职院校合作举办适用公办学校政策、具有混合所有制特征的二级学院,探索深化办学体制改革。

(三)要更加强调聚焦内涵建设。

一是坚持立德树人,要坚持知识学习、技能培养与品德修养相统一,将人文素养和职业素质教育纳入人才培养方案,促进职业技能培养与职业精神养成相融合。二是推进专业、课程和教材改革,要加快修订专业标准,规范更新专业培养目标规格、教学组织形式、专业建设和教材开发,切实推进“五个对接”。三是加强教师队伍建设,健全专任教师培养培训制度,加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设,完善高职教师专业技术职务评聘办法。四加快推进信息化,加快落实职业院校数字校园建设标准,加快推进职业教育管理信息化,以信息技术改造传统教学,切实加强优质资源建设。

(四)要更加强调校企深度合作。

一是组建职教集团,要鼓励中央企业和行业龙头企业、行业部门等牵头组建职业教育集团,开展多元投入主体依法共建职教集团改革试点;支持有特色的高职院校以输出品牌、资源和管理的方式成立连锁型职教集团。二是加强技术技能积累,要支持高职院校与企业深度合作,加强应用技术的传承应用研发能力,提高技术服务的附加值;加强民族文化、民间技艺的传承发展和人才培养,努力成为国家技术技能积累与创新的资源集聚地。三是开展职工培训,要探索创新校企合作办学、合作育人、合作发展的协调机制,为职工继续教育和职业生涯可持续发展提供更多机会。四是服务社区,要发挥高职院校资源优势,向社区开放服务,服务全民学习、终身学习,推进学习型社会建设。

(五)要更加强调完善治理结构。

一是完善院校章程,要按照教育部统一要求,完成职业院校章程建设,健全以章程为统领规范行使办学自主权的制度体系。二是完善决策机制,要推动高职院校设立有办学相关方代表参加的理事会或董事会机构,发挥咨询、协商、审议与监督作用。探索设立校级学术委员会,根据条件设立校级专业指导委员会,指导促进专业建设与教学改革。三是推进分类管理,要编制“高等职业学校建设标准”、修订《普通高等学校设置暂行条例》,鼓励专科高职院校办出特色。四是强化质量监控,要发挥学校的教学质量保证主体作用,放管结合、优化服务,分类推进高职院校教学工作诊断与改进。

(六)要更加强调扩大对外开放。

一是完善对话机制,要加强与职业教育发达国家的政策对话,进一步引进优质资源助力高职教育更好发展。二是制订援助政策,要研究制订对发展中国家开展职业教育援助的渠道和政策,鼓励示范性和沿边地区高等职业院校利用学校品牌和专业优势吸引境外学生来华学习并不断扩大规模,承担与大国形象相符的国际责任。三是参与国际事务,要积极参与职业教育国际标准与规则研制,推动职业资格框架互认,提高国际话语权。四是开展国际办学,要配合“一带一路”等战略,为周边国家培养培训熟悉中华传统文化、当地经济发展急需的技术技能人才,提升我国职业教育软实力。

同志们!

高等职业教育肩负调整高等教育结构、引领职业教育发展的双重使命,当前正进入到一个新的更高起点的发展阶段。为了指导地方和高职院校更好落实《决定》和《规划》,我们研究制定了《高等职业教育创新发展行动计划(20xx-20xx年)》,这是高职战线面向“十三五”改革发展的时间表、路线图,各地务必高度重视、主动承担、扎实推进。让我们共同努力,脚踏实地、求真务实、众志成城,为加快发展现代职业教育,服务“两个一百年”宏伟目标作出新的更大贡献!

谢谢大家。

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篇17:国旗下演讲稿--创造美好校园精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1062 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。当习习秋风吹过我们的脸庞,金色阳光普照一中的校园,我们也迎来了新的学期。我们升入了高二年级,这对所有人来说,都是一个崭新的开始,同时也意味着我们应该更加严格要求自己。众所周知,时代在进步,世界也在以惊人的速度发展,我们作为青少年,是祖国的未来、世界的未来。然而,想在激烈的竞争中拥有一席之地,需要的不仅仅是渊博的学识、过人的能力,良好的品格也同样重要。所以,着眼当下,我们应该做一名德才兼备、合格的贵阳一中学生。

那怎样才算合格的一中人呢?首先,我们应该富有理想、敢于追逐。“有志者、事竟成”走过高中三年,理想是不可或缺的。它就像灰暗中的一缕阳光,在我们迷茫,沮丧时指出前进的方向;在胆怯时让我们充满勇气。因此,我们应当拥有理想,让它作为三年里前进的动力,倦怠的安慰,坚持的理由、成长的见证。我还应当敢于追逐梦想,就算付出汗水付出时间付出我们的所有精力,也要在追梦的路上筑起一座又一座里程碑。

第二,我们应该积极进取、永不言败。作为一名优秀的高中生,在一中这样拥有良好的学习环境和氛围的校园里,要积极进取,奋发向上。新高一的同学要迅速适应高中生活,找到自己的目标;高二的同学经过了一年的学习,已经明确了自己的定位,应该及时调整学习方法,冲刺一年,准备迎接高三的挑战。而在同学之间,应该相互帮助、相互扶持,在“你追我赶,共同进步”的过程中把握竞争与合作的平衡点,合作中收获友谊,竞争中收获成长。然而,成长的过程难免遇见挫折和困难,被打倒很正常,可贵的是能从原地爬起,继续前行。

第三,我们应该全面发展、提升自己的综合实力。一中作为一所全国一流的高中,不仅教育资源完善,还拥有丰富的校园文化和内涵。同学们在学习之余,可以积极参加学生会、团委、社联举办的各类活动,在学习成绩提高的同时,丰富自己的经历,提升沟通、协调等个人能力,在这片精英汇聚的土地上大放异彩,做一名德智体全面发展的一中人。

最后,也最重要的是我们要拥有良好的品德、遵守学校的规章制度。对于一些学校明文规定的违纪事件,例如:携带违禁物品、用暴力解决同学之间的矛盾、冲撞老师等都应该采取逼之不及的态度。升为高二的我们,也应该明白,“没有规矩,不成方圆”,学校规章制度制定并执行的目的并不是限制自由、约束个性,而是为了维护学校能维持正常运行。因此,为了所有同学还有我们自己能拥有好的学习生活环境,我们应该严格要求自己,遵守校规校纪,让真正的自由在井井有条中尽情发挥。

最后,预祝大家能在新的学期中学有所成,做一名合格的贵阳一中人!

谢谢大家!

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篇18:15中秋节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1377 字

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1.手指动动把思念传给你,让云把祝福带给向你。让快乐扬起风吹向你。你快乐我就满足,想你是我的幸福!愿这喜庆的日子快乐幸福包围着你。中秋节快乐!

2.说不清道不明的快乐团圆,剪不断理还乱的健康平安,享不尽用不完的金银财源,都随着中秋的到来一并给你,愿我的祝愿能在这祥和的日子给你带来温暖,让你的生活圆圆满满,中秋快乐!

3.思念你在每一年,想念在每个月,祝福你在每一天,关心你在每一刻,愿你分分秒秒笑口常开,时时刻刻不忘我的关爱,友谊长存。中秋节快乐!

4.思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!

5.送你一份中秋月饼,成份:真心快乐;保质期:一生;营养:温馨幸福真情;制造:爱你的人。

6.送你一个月饼,第一层是祝福,第二层是关怀,第三层是快乐,第四层是温馨,中间夹层甜蜜,祝你有开心的一刻,快乐的一天,平安的一年,幸福的一生!

7.送你一块月饼,用关怀做皮,踏实牢靠,用思念做馅,甜蜜温暖,用情话做包装,虽然华而不实,但也必不可少,祝你中秋心情好身体好!

8.送您一篮水果愿您萍安富贵,橘详如意,梨想成真,杏福快乐,柿事顺利,核家欢乐,莓有烦恼,甜如甘蔗,幸运如葡萄!中秋快乐!

9.送一缕秋风陪你月圆,送一个微笑让你心宽,送一个月饼使你心甜,送一个祝福让你意满,亲爱的客户,感谢您长期以来的支持和厚爱,个人简历祝福您合家欢乐,中秋幸福团圆!

10.虽不能与你共享同一块月饼,但至少我们还能共赏同一轮明月。在这个人月两团圆的日子,愿你赏花赏月赏嫦娥,怡情怡景怡秋香!

11.虽然,老婆饼里没有老婆,乌龙茶里没有龙,麻婆豆腐里没有麻婆,铁观音里没有观音,但是,我为亲爱的客户们,精心准备的月饼里,有“真诚、甜蜜、好运、吉祥”。祝中秋节快乐。

12.虽然舍不得咬下一口,这夏天的味道,但是有些记忆还留恋在我嘴角,包括你的微笑,你的歌声,还有那一排排我们并肩时留在沙滩的小脚印,幸福的味道。中秋节快乐!

13.虽然中秋的月光还没照在你的脸庞,但祝福的信息已经来到你的手机;虽然身在异地不能回家团圆,但浓浓的情意一样在传递。同为游子,轻轻祝福于你中秋快乐!

14.抬头望着广寒宫,心思急切回家中;八月十五月圆圆,回到家中笑容甜;吴刚伐桂永不倒,中秋祝福不能少。

15.提一瓶“陈年”佳酿,把“昨天”重拾;买一件珍贵“古董”,把“旧日”怀想;听一首“怀旧”金曲,把“老友”思念:无论身在何处,记得常常联络!中秋节到了,祝君中秋快乐

16.女孩吃吧吃吧不是罪,再胖的人也有权利去增肥。苗条背后其实是憔悴,爱你的人不会在意你的腰围。尝尝阔别已久月饼的滋味。中秋节撑死也是一种美!

17.偶尔的繁忙,不代表遗忘,秋天的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这次一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信祝福你朋友。

18.朋友双月并肩行,远隔千里两地明。我的心带着月饼、跨越千山万水陪你去赏月,柔柔的月光下,你我捧杯聚首秋月中。同喜国庆佳节,诗曰国庆国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆。

19.品一品月饼,快乐满心怀,尝一尝百果,如意在心间,喝一喝美酒,幸福灌心田,送一送祝福,舒心满心房,中秋节,愿你合家团圆,幸福美满,中秋快乐!

20.千好万好事事好,月圆情圆人团圆。感谢您对我公司的支持与合作。中秋来临之际,为您送上诚挚的祝福:中秋快乐,万事如意!愿我们的合作合合美美!

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篇19:中秋节团团圆圆祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1041 字

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1.网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。

2.卫生部发出通知,但凡家里还有月饼的一概上缴国库,不上缴国库上缴到我家也行,违令者往后禁绝晒月亮!欢送到我家上缴月饼!呵呵

3.我的心的键盘上,等你来轻轻的敲击。天上的月,等有情人来寄望,中秋的夜晚我将明月和星星排成最美的祝福:亲爱的中秋快乐!

4.我冒着手机没电的风险,顶着网络塞车的风险,跨过信号屏敝的天险,忍耐电磁辐射的阴险,打破月黑风高的险阻,总算成功送出这条祝愿:中秋高兴!

5.我托付一只最心爱的蚊子去找你,它会通知你我很想你,并请它替我亲亲你,由于它会替我送上许多红包给你。期望我是第一个祝愿你中秋高兴的人!

6.我想拜托天上的明月,麻烦月光带着我对你的思念,将祝福撒遍你的全身,捎去我的心声:风起的时候,我想你!月圆的时候,我念你!

7.我以姚明的高度,罗伯斯的速度,邹市明的力度,杜丽的精准度,严肃向你宣告:中秋高兴,永久美好!别激动,千万挺住!

8.无论你是家庭煮夫汉,仍是叱咤风云男;无论你是口红ceo,仍是温顺小媳妇;无论你是独身孤寂哥,仍是多情待嫁姐;都请承受我最诚挚的祝愿:中秋高兴,美好终身!

9.小学生都在过愚人节,中学生都在过情人节,大学生都在过光棍节。然后剩余的小资白领都跑去过儿童节了。最终,别忘了母亲喊你回去过中秋节哦。

10.星星的寂寞月儿知道,晚霞的羞涩云儿知道,花儿的芬芳蝶儿知道,青草的温柔风儿知道,梦里的缠绵儿心知道,心里的酸楚泪儿知道,我的思念唯你知道!我的这份祝福请记牢:祝中秋节快乐!

11.一杯思乡的酒,钩起了我满腔的愁。今夜人团圆,我却在故乡的那一边,何时回家转,与你共团圆。

12.一窗明月一窗竹,一缕月光一缕情。一丝清风一丝凉,一片真情一片心。天高云淡月芬芳,深情厚意花飘香。秋色迷人秋水淌,秋景美丽秋意长。人间中秋庆团圆,遍地流霜涌财源。花好月圆人长久,合家幸福乐悠悠。老婆,中秋节快乐!

13.一家人,心相连,用爱围一个大圈圈,梦就算,再遥远,心里有家就会大团圆。

14.以真诚为圆心,用思念为半径,画一个圆圆的祝福给你:祝你合家团圆,好梦常圆,好运财运与你都有缘,爱情事业样样圆满,中秋夜月圆人更圆!中秋节快乐!

15.中秋就到,送你短信,期望你看到后开心,笑笑笑,笑掉大牙;送你月饼,要你吃到后甜心,甜甜甜,甜掉大牙。由于我期望咱们做伴侣一直到没牙的那天。

16.用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,只有你一个,祝你中秋节快乐!

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篇20:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1229 字

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__是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使__的销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下::

一、活动时间

(中秋节)18:00—21:00

二、活动地点:中心广场

三、活动主题

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

活动前的推广措施:

1、在本次活动中推出当日购房可享受__折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干

3、制作“__”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由__集团相关领导为__地产第__位业主授予__荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第__位、第__位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“__”,将“__”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

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