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国家安全教育日小学生演讲稿(最新20篇)

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1003 字

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今年的3月28日是第xx个全国小学安全教育日,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动,在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:

一、利用国旗下讲话进行安全教育。3月28日周一早晨,我校德育处、大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。六年级一班王学璇同学声情并茂的朗读了以“安全第一课”为主题的国旗下讲话,文中以四川汶川地震中桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒的时间就安全撤离到安全地带为例,说明进行安全演练的重要性,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。

二、利用校会学习安全知识。我校的德育校本教材中有一项很重要的内容,那就是安全教育,其中的第一项内容就是“心中时刻有平安,平安永在我身边”,德育处充分利用校会时间大力宣传安全知识及护路知识,收到良好的效果。

三、开展全校的防震防火安全演练。今年安全教育日的主题是“加强疏散演练确保学生平安”,为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,德育处组织全校师生开展了防震防火逃生演练活动。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

四、开展交通安全知识竞赛。德育处组织三至六年级学生开展了交通安全知识竞赛,本次竞赛采用了非常新颖的形式,学生提前用四张白报纸分别写上ABCD四个答案,听题后做出选择,答对者留下,答错者自动退出。活动中学生兴趣盎然而且精神集中,不仅学到了很多交通安全知识,而且活跃了思维,锻炼了能力。经过激烈的角逐,最后有六名同学分别获得了一、二、三等奖和优秀奖。

开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,班队会以及出一期以安全为主题的板报,并结合教室门前的小展牌进行布置等教育契机,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

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篇1:小学关于安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 275 字

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各位老师、同学们,大家早上好!我是一年3班※※※。今天我要给大家讲的是《在校园里我们要注意哪些安全

1、不要带玩具和锐利的器具来校园。

2、勤剪指甲,不能乱抓、咬打同伴。

3、上下楼梯靠右走,不滑楼梯扶手,走楼梯时不乱跑。

4、做游戏时要听老师的安排,不要互相追打、跑闹。

下面,我为大家读一首校园安全儿歌吧!

校园里阳光照,小朋友们兴趣高。

高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。

排队走路要专心,一个一个跟整齐。

上下楼梯不推挤,手扶栏杆走上去。

下来还是靠右边,一个一个有顺序。

保证安全是第一,一定一定要牢记。

最后,祝同学们在校园里每天都开开心心、平平安安!

谢谢大家!

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篇2:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 341 字

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我有一个好妈妈,既温柔又严厉,我对妈妈的印象是……

记得有一次,我家还在兴隆小区住时,我那天发烧了,一放学我倒在床上盖上被子说好冷,妈妈吓坏了,到了夜晚还在发烧,妈妈就带我去了医院在路上妈妈一向喊着我的名字,怕我烧坏了,还好到了医院打了吊瓶慢慢的烧就退了,我在心里想着妈妈好爱我都大半夜了还带我去医院,等我好些了妈妈才露出了笑脸。

还记得有一次我丢三落四的把生物随堂丢了,我一头就栽进书包里到处找,可就是没有找到,妈妈明白后就说:“你怎样总是丢三落四的自我的东西应当整理好你大了以后妈妈就老了不能总叮嘱你。”妈妈就去了书店给我买。跑有了两家书店也没有买到,回家到我对妈妈说:“我又找了一遍,终天找到了。”看着把妈妈累的气喘嘘嘘的样貌我心里好难受。

我懂得了妈妈的爱,我必须要好好报答妈妈。

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篇3:3年级小学生关于安全的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 720 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通你我他 安全路上把拉手》。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是频频发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,然而我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

“红灯停,绿灯行”,“过马路,左右看,不在路上跑和玩。”,这些交通知识,每一个人都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的前辈们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不乘坐非法营运车,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

(唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都“高高兴兴出门,平平安安回家!谢谢!

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篇4:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 363 字

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今年,我们过了一个不一样的春节,因为来了一种名为“新型冠状病毒肺炎”的可怕病毒。

新型冠状病毒肺炎最先去了武汉,一开始我们都觉得没什么大不了。随着疫情加重,爸爸妈妈告诉我,网络上每天都在更新相关的信息,现在全国各省都有这种病毒。我们村子里的工作人员挨家挨户登记外出返乡人员,而且村子里大大小小的出口都封起来,没有特殊情况,不允许外出,外村人员也不准入村。只要出家门都必须戴口罩,村里的广播天天在循环播放:“请大家待在家里,不要出门,不要串门”。

本来,我心里很害怕。但爸爸告诉我“孩子,不用怕!全国各地的医护人员都整装待发,奔赴抗击疫情一线,现在火神山医院也已经开始接收病人了。作为普通人的我们,一定要做好预防,少出门、少聚集、勤洗手,为战胜疫情贡献一份力!”

听了爸爸的话,我坚信,只要我们大家一起努力,一定可以打败这可恶的病毒!

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篇5:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 346 字

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老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是“做一个诚实守信的学生”。

相信大家也听过这样一个故事:中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

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篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 827 字

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今年的3月_日是全国小学安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月29日到4月5日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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篇7:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 684 字

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为促进学生身心健康,建设和谐校园。预防校园欺凌事的发生,增强学生的法律意识,让学生学会保护自己。__区多项举措预防校园欺凌,共建和谐校园。

一是责任落实到位。制定防治学生欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园事的参与者。

二是强化教育,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。

三是加强沟通,形成合力。学校通过QQ群、微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。

四是完善措施,强化落实。学校教师认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置;设立公告栏、举报电话方便学生举报、提供线索及向社会征求意见、建议。

五是加强值班,杜绝隐患。联合校园安保志愿者、保安、安全教师对校园周边开展常态化巡查,杜绝校园欺凌现象的发生。

通过专项系列教育活动告诫学生要遵规守纪,严格自律,提高自我保护意识,做学法、懂法、守法、护法的好学生。

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篇8:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 609 字

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为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:

升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

安全教育日期间通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。

安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识,保障全校师生安全健康、快乐成长。

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篇9:小学生爱我中华国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 743 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《庆澳门回归》。 回首,__年前灿烂辉煌的午夜开辟了中国的另一个新纪元;再回首,__年前那一声激情澎湃的宣告声牵动了每一位炎黄子孙的心。当五星莲花绿旗在浩瀚夜空下冉冉升起的时候,十三亿颗心脏的脉动奏成了同样的旋律;当义勇军进行曲萦绕在月光下的时候,十三亿双眼睛又是如此的专注,如此的感动。

穿越历史的烟云,在阴云密布的1553年,葡萄牙人借口曝晒水渍货物继而登上了闪耀在中国南海的一颗璀璨的明珠——澳门,但当时的中国人民都在沉睡之中,丝毫没有意识到一场战争即将来临。而当葡萄牙人用残酷冰冷的枪炮打醒了中国人民的时候却为时已晚。此时那张殖民统治条约又是百般侮辱。从此,澳门的这种生活方式使中国离得越来越远,变得越来越陌生。

等待了近五百年,我们终于迎来了梦寐以求的一天——中国重新获得对澳门的主权。澳门的回归在历史上具有划时代的意义,在回归祖国的这__年间,澳门成为了珠江三角洲进出口的门户和东西方贸易及文化交流的桥梁,并且继续发挥着它不可取代的作用。

但在庆祝澳门回归的同时,还有一个遗憾。祖国的孩子们中,还有中国台湾没有回归了!

仰望天空,是多么的灿烂,但心里总觉得有些缺憾。原来,当儿女们远走他乡时,母亲是多么的盼望儿女能早点归来,不论儿女们走多远,母亲的心就跟着走多远,甚至天涯海角,直至儿女归来,可见,母亲盼儿归来的心是多么的迫切,就像祖国母亲盼望中国台湾归来一样。现在,中国台湾虽然还没有回归,但若干年以后,中国台湾一定会回归祖国母亲温暖的怀抱的。

今天,我们站在五星红旗下,站在祖国这历经风风雨雨还依然炽热的土地上,深感我们这一代人肩负的责任。落后就要挨打,我们应以前进的姿态奋斗出一个美好的未来。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:小学生心理健康教育计划例文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1696 字

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一、指导思想:

未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有强健的体魄,健全的人格,健康心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。心育是各育的基础和中介,在素质教育中处于重要位置。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。中小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、教学内容分析:

小学二年级心理健康课本,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个小学素质教育目标培养,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。

三、教学目标及教学重点:

结合本册内容,在教学活动中,从小培养学生良好的心理素质,开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

各部分教育教学重点如下:

自我意识方面:结合小学低年级儿童自我意识发展的特点,重点放在小学生自我社会角色认知和借助他人进行自我评价,以及良好自我体验等方面能力的培养上,认识到自己是一名小学生这一社会角色,受到老师或家长表扬和批评时,知道原因何在,学会自我分析,使自身言行向好的方向发展,有较强的自我体验,善于发现自身优点,树立自尊和自信意识。

智力方面:对小学二年级学生智力训练重点放在观察力和注意力的培养方面,让学生知道什么是观察及观察的意义,引起他们对训练观察力活动的重视。教学生会使用常用的观察方法了解注意及注意的作用,重视自身注意力的提高。

情感方面:认识喜、怒、哀、乐等基本情绪表现。体验积极情绪,保持心境

愉悦。认识并分析消极情绪(烦恼)产生的原因,并学会用简单方法驱除烦恼。抑制不合理需要,从而减少不良情绪的产生。

意志方面:提高他们对意志的认识。由于年龄尚小,理解力相对较差,故借助于日常生活现象和故事进行。用外力或自己制订规矩来约束自己,提高自制力。借助于情境表演启发学生勇于战胜挫折和困难。

个性方面:激发学生热爱自然、热爱生活,培养与大自然和谐和乐观向上的性格特征,增强环保意识。培养他们的合作意识、合作精神,学会谦让和合作。

学习方面:从最基本的学习态度和学习方法以及学习兴趣着手,培养学习兴趣,注意养成良好的学习姿势,保证身心健康发展、,养成良好的学习习惯。

交往方面:激发交往欲望,训练言语表达能力,为交往创造条件,懂得基本的交往礼仪。

四、教学措施:

1.坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2.立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。

3.提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

五、质量达成目标

二年级学生具有独有的特点:擅长于识别物体的特点、判断物体之间的相同和不同点,能很快并很容易地掌握任何一个物体所固有特征的思维特点。二年级学生乐于向其他人交流自己已经做过的事情语言表达特点,这是在心理课上鼓励学生有条理地表达和培养科学、文明的用语习惯的积极因素。二年级学生一是易受同伴的影响,一是以个人为中心的社会交往和与人合作特点。

希望通过本学期的教学,提高学生学习的兴趣,养成良好的生活与学习习惯,培养学生友爱同学,热心帮助别人,不怕困难,努力克服困难的品质,培养学生健康的心理素质.

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篇11:小学生建队国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1542 字

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各位尊敬的领导,各位教师:

大家上午好!今日我演讲的题目是:我和我的祖国。

我时常在问自我,什么是祖国?什么是我的祖国?

是呀!这时一个多么简单的问题,却又让我深深地陷入了沉思。

什么是祖国?我的祖国,是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。

什么是祖国?我的祖国,是那位老人朴实而坚定地话语。胆子再大一点,改革的步伐再快一点”。从此,中国人民就像脱缰的野马,意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。

什么是祖国?我的祖国,是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心,共赴时艰。

什么是祖国?我的祖国,是两位老人在汶川地震后有力的握手。总理和主席温情的凝望,让我们感受到了灾难面前温暖的力量。

这就是我心中的祖国。它以往饱经沧桑,受尽屈辱。可是,每到国家和民族生死存亡的危难关头,英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神,爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧,力挽狂澜。

是的,人民是伟大的——人民书写着历史,人民创造着未来!

人民是伟大的——人民建立着功勋,人民续写着辉煌!

我为自我感到骄傲,因为我,就是一名人民教师,我是人民的教师。

我热爱我的职业,不在于我有稳定而安逸的生活;

我热爱我的职业,不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因为我深深地明白,我正在从事一项伟大的事业,我明白我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为,我的职业是培养人。

纵观世界近代史,从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新,无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命,都在向我们述说着这样一个事实,那就是:人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素,它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量,我们甚至能够这样理解,人的素质将决定一个国家的前途和命运。

追溯中国的近代史,从贞观之治到康乾盛世,无论是哪朝哪代,中国从来都是全世界的经济中心和礼貌中心,雄踞亚洲,傲视东方。当前的中国,全国人民正齐心协力,同心同德,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代,需要无数有梦想,有才干的年轻人以民族崛起为己任,以国家振兴为担当,将自我的前途与祖国的命运联系起来,在共和国前进的历史洪流中锤炼自我,成就自我。

我们不禁要问,这样的人来自哪里?答案是肯定的,来自教育。作为一名人民教师,我深感自我职责的重大。

为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森在病床上对总理的一问,他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑,却也让我们陷入了深深地思考。可是,教师们,这是一个需要人才的时代,我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设;这也是一个人才辈出的时代,多少教育工作者在他们的工作岗位上用自我的行动诠释了祖国的担当。所以,我们不应当仅有自责。我们要有所作为,要用自我的朝气和活力去感染每一个学生,要用自我更加开放的心态和观念去理解教育,要用自我脚踏实的实践去诠释教育。

此时此刻,我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。是啊!胜利的歌声多么的嘹亮!我庆幸自我生活在这个胜利的年代,这个年代给了我们成就自我,实现价值的机会!我感激我们伟大的祖国,因为祖国的发展为我们每一位年轻人供给了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业,伟大事业造就伟大的人生!

所以,教师们,让我们携起手来吧!在共和国前进的道路上,在民族崛起的征程上,我们必将有所作为!

让我们与祖国同命运,让我们与祖国共成长!

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篇12:小学生新三好国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 370 字

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我认为人与人之间的信赖是十分的首要的,假设你不相信他的话,那你又怎样能让人信赖呢。当你做出对同伙不利的事变来的话,你的良知也会遭到训斥的,就像是肉被割了一块同样,富兰克林说过:“出错,你能够立刻恢复战立;失约,你大概用难挽回。”期望人人不要做出令自我懊悔的事变。前人也说过;“一失足成千古恨啊!”人人请听听一个小故事吧。

从前有两个小男孩,从小情感就很好,有一个坏巫婆想让他们同室操戈,因而就设下了一个圈套,她晓得两个小男孩都喜好上了一个小女孩,就骗此中一个小男孩说:“小弟弟,你喜好的女孩已经喜好上你的好兄弟了,想报仇吗?我能够帮你哦。”小男孩听了果然入网了,和此外一个小男孩破裂了,末了,两个小男孩打了起来,而却不当心将那位小女孩打死了,末了他俩都很懊悔,就自尽了。

人与人之间的信赖是很重要的,要是你不去信赖别人,那他人怎样又会信赖你呢?

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篇13:小学生节能减排国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 673 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自--学校ss班的---。

今天我为大家演讲的题目是《节能减排,你我同行》。

去年暑假,爸爸、妈妈带我去韩国旅游,留给我印象最深的不是美味的韩国烤肉,也不是酸辣的韩国泡菜,而是吃饭时用的“铁筷子”。为什么韩国人吃饭都用铁筷子呢?后来我问了导游才知道,韩国法律规定:禁止使用一次性餐具,用铁筷子是为了减少对树木的砍伐。

也许您可以说韩国地方小,资源少。我们国家地大物博,有取之不尽,用之不竭的资源。然而最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤只可以供人类使用250年。环境污染也正以各种灾难的方式回馈给人类,地球在变暖,冰川在融化,沙尘暴年复一年,地震海啸频繁发生……这一切都给人类的生存带来了严重的威胁。

当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?当教室的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到还有多少人因为不通电而生活在黑暗中?当我们奢侈地浪费大量自来水的时候,我们是否意识到

蓝天、碧水和绿地正在一点点消失?

同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!如果您每天少用一双一次性筷子,一年您就节省了365双,如果您动员家人一起加入这个行列,长此以往,也许您保护的将是一片森林!动员我们的爸爸每周少开一天车,让妈妈每年少买几件衣服,打印双面用纸,淘米水浇花,随手关灯等等。节能减排就在我们身边!

每人一小步,社会向前一大步,节能减排,刻不容缓!为了天空永远蔚蓝,为了森林郁郁葱葱,为了河水永远明净,为了地球依然美丽,同学们,行动吧!未来的世界必将是蓝天碧海、草长鹰飞、绿树成荫的世外桃源!

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篇14:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2106 字

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20_年1月5日至6日,全国食品药品监督管理暨党风廉政建设工作会议在京召开。会议认真贯彻党的_届三中、四中全会和中央经济工作会议精神,传达学习国务院领导同志重要批示,总结20_年工作,深入分析当前形势,部署20_年重点任务。国家食品药品监管总局局长、党组书记张勇和中央纪委驻总局纪检组组长、党组成员李五四,分别作了工作报告 。总局副局长、党组副书记尹力主持会议,并作总结讲话。

会议指出,20_年,在面临食品药品监管任务繁重、监管体制改革仍处于过渡期的形势下,全系统认真学习领会系列重要讲话精神,认真落实党中央、国务院的决策部署,深入贯彻中央关于全面深化改革、推进法治建设的要求,充分运用教育实践活动和作风建设的成果,采取有力措施,狠抓治理整顿和集中执法行动,坚决守住了不发生重大食品药品安全问题的底线;扎实推进机构建设、法律制度建设以及审评审批综合改革,完善一系列新手段、新举措,着力实现最严格监管、落实企业主体责任和推动社会共治,保障了饮食用药总体安全,服务了经济社会发展大局。

会议指出,20_年是我国经济社会发展极其重要的一年。全面深化改革、全面推进依法治国、进一步促进国家治理体系现代化,都对食品药品监管工作提出了新的要求。要清醒认识当前我国食品药品安全基础依然薄弱、新旧风险交织出现的严峻形势,清醒看到监管工作中还存在队伍素质、法规制度、管理方式、技术手段等方面的不足,充分认识现阶段抓好食品药品安全监管工作的艰巨性和复杂性,切实增强责任感和紧迫感。

会议强调,20_年是食品药品监管系统抓改革、促发展、打基础、谋长远,深入推进治理体系和治理能力建设的关键一年。总的要求是,以问题导向为统领,切实强化监管措施和手段,坚决防控各类风险隐患;以深化改革为动力,深入推进体制机制和制度建设,加快构建食品药品安全治理体系;以强化法治建设为保障,探索创新监管模式,加强监管基础建设,不断提高食品药品安全治理能力;以改进作风为抓手,加强党风廉政建设,严格落实监管责任,构建为民务实清廉的监管队伍。

一是坚持问题导向,切实改进监管理念和工作方法。要把问题导向贯穿于食品药品监管的全过程和各项业务工作之中,建立健全风险评估研判、风险清单挂账销账、风险分级分类等机制,用好考核评价、资源配置的指挥棒,切实提高发现问题、解决问题的主动性、积极性和靶向性、实效性。要强化底线思维,深入开展隐患排查治理,反复抓、抓反复,形成整顿、巩固、规范良性循环。各级监管部门要根据各地产业实际,盯紧盯牢风险集中度高的企业、场所和领域、产品,重点抓、抓重点,坚决防范区域性、系统性风险。

二是全面深化改革,加快完善食品药品安全治理体系。要尽快完成基层体制改革,形成上下贯通、权责明确、统一完善的机构体系,使监管触角延伸到位、把网底兜牢。要按照治理体系和治理能力的新思维、新要求,打造一个以监管为重心、体现服务功能,并引入宣传引导和社会组织功能的主业突出、互相支撑、良性互动的完整的管理体系,深化内部机制建设,向管理要效率、要能力;探索创新更丰富的服务手段,在监管中实现服务、在服务中加强监管。要完善适应新体制、有效管用、覆盖要宽、约束要严的制度体系。要着眼权责明确,加强各业务流程优化再造,完善纵向顺畅、横向协调、高效有序、成系统、能协同的运行体系。

三是不断探索创新,切实优化食品药品监管模式。要把事后查处、被动救火式的监管,转变为主动排查、预防为主的模式,继续强化风险监测、监督抽检等工作,健全现场检查、问题核查、飞行检查、动态监督、随机抽检、明查暗访等立体风险防控体系。要把只重视终端产品的监管,转变为关口前移、向生产经营全过程覆盖的全链条监管,加快追溯体系建设,加大企业内部质量规范强制实施和推广力度,逐步在大型企业推行风险信息报告制度,开展风险信息分析和交流。要推动监管方式由分散化、碎片化转变为集成化、系统化,统筹各类资源、用好多种手段,打好“组合拳”。

四是加强依法行政,努力实现食品药品最严格监管。要加快立法进程,提高立法质量,增强可执行性和可操作性。要严格规范执法,进一步拿起法律武器,依法惩处违法行为,建立健全执法全过程记录制度,积极推进执法信息公开,规范执法具体操作流程,维护监管部门公正文明的良好形象。要对接司法,建立健全案情会商研判、信息交流共享、联合执法办案、线索移交移送、案件成果联合发布等机制,把行政执法和刑事司法更加紧密地衔接起来,确保对违法犯罪行为的法律责任追究到位。

五是狠抓基础建设,着力提高食品药品监管能力和水平。要推进监管队伍专业化,在机构改革中切实吸引人才、留住人才、用好人才,大力加强专业培训,突出操作层面的技术技能和执法程序,使全国的监管执法人员和专业技术人员实现监管行为的“标准化”。要推进监管装备现代化,加强基层执法装备、应急处置设施等的配置,建立以国家级机构为龙头、省级机构为骨干、市县机构为基础、第三方机构为补充的食品药品检验检测体系,进一步扩大县级食品检验资源整合范围。要推进监管手段信息化,按照一个系统、一个平台稳步整合完善,以业务和管理的需求为导向,支撑科学化决策、精细化管理、人性化服务。

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篇15:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 646 字

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今年月_日是“全国小学安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园围绕“学会自我保护、春季流行病知识预防”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

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篇16:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1810 字

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老师们、同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是“遵守校规校纪,创建和谐校园”。

没有堤岸的河流会肆意成洪水猛兽,没有缰绳约束的牛马会践踏满载希望的庄稼,高速行驶的汽车无视交通规则会付出惨重的代价,同样,学生若没有纪律的管制、制度的约束,那将成为社会的危险品,我们的学校将会是一盘散沙。军队之所以最强最有力,那是因为他们有铁一般的纪律。纪律涣散,国家便失去了最坚强的防线;纪律严明,国家才能队固若金汤、坚如磐石。作为学校,我们也应该有学校的纪律,作为学校的.每一个成员,我们都必须明白纪律的重要性,严格遵守学校的规章制度。

首先,学习和生活需要纪律,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,更加高效。但是,我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如:有些同学不遵守课堂纪律,老师在前面讲课,他在下面乱说话,做小动作,不仅影响自己的学习,还扰乱了课堂秩序。学校规定不让学生带手机,但仍有同学屡劝不改,我行我素,在课堂上手机不离手,根本不知道老师讲的什么内容。玩手机既浪费时间和精力,又影响自己的身心健康,长此以往,头晕头疼,精神萎靡不振,成绩一落千丈。就餐本应该自觉排队,却依然有同学不顾规劝,对规定置若罔闻,插队推搡相互拥挤的现象时有发生。还有些学生将校外三无食品带进校园,甚至有学生在校谈恋爱。这些不利于学生成长的行为若不改掉,继续我行我素、玩物丧志,势必影响我们三年的高中生活,影响我们的学习成绩,前途,也是一片黯淡。

其次,在交友上也要遵循一定的原则。每个人都有结交朋友的渴望,俗话说“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,可见结交朋友的重要性。但是交友既若不懂得选择,不懂得甄别,广交友、滥交友,对自己也是百害无益。要交就交真友、挚友。在你做错时,他会提醒你;在你迷失时,他会引导你;在你无助时,他会帮助你,这才是真正的良师益友,这样的朋友我们要多交。有的所谓的朋友在你做错时,不但不提醒,还会怂恿你,比如,明知学校严禁买外卖,却还是叫你一起去;明知沉迷游戏影响学习,却还是拉着你一块玩。还有的人不分是非对错,只凭义气、冲动行事,这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好:视益友为贵人,多多益善;视损友为小人,远离勿近。让我们一起“亲贵人,远小人”。

最后,希望同学们能有慎独的觉悟。有同学可能还不知道什么是慎独,慎独就是要在自己独处、无人知晓的情况下,或者是个人独处,无人监督时,也要严格要求自己。谨慎小心,自觉遵守,不做有违道德的事,不因别人的不在场或不注意而干坏事。尤其是只在一闪念的情况下,自觉不做非分之想,违规之行。我们同学习惯监督他人行为,习惯对别人的不良行为评头论足,而对自己的行为却难以做到人前人后一个样。有同学在众人面前讲究卫生,独自一人时却随地吐痰;有同学在教室面对老师遵守教室规章制度,老师一离开就演孙悟空大闹天宫;还有同学在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就漠视纪律、漠视公德。很多同学都有这样的心理:规矩是给别人定的,而我可以想办法突破它。实际上,只有人人都以自觉约束的方式享受自由,才能获得真正的自由的权利,也是诚信的基础。慎独能让我们形成良性循环,就算有时冒出不好的念头,也会以自律的行为使做错事的几率降低。所以我希望同学能遵守社会公德,拾金不昧,注意环保,爱护公物;尊重别人的隐私,不偷看别人的日记、信件,无人监考时也不作弊;不看暴力的东西;不在背后议论别人,公共场合不大声喧哗。

同学们,纪律就像石头,背在身上,会痛苦无比;如果你把它垫在脚下,它会帮助你站得更高,望得更远。所以我希望同学们应该清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守学校纪律就是不旷课、不迟到,不早退,不打架斗殴;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听讲,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工作人员的劳动成果,不乱倒剩菜剩饭;遵守学校纪律就是多交益友,远离损友。遵守学校纪律就是就是不论有人无人在,都自觉严格自律,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。

同学们,让每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯。说到不如做到,要做就做最好!同学们,让我们一起行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,遵守校规校纪,为和谐校园增光添彩。

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篇17:六年级安全教育国旗下讲话四分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1399 字

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老师们、同学们:

明天我们就正式进入假期了,为了同学们能过一个平安、快乐、祥和的寒假,今天我们聚集在这里进行假期前的安全教育,希望同学们能认真听取,严格遵照以下内容来做。具体要求如下:

1.老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2.遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在外出时要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,严禁在路上追逐打闹,不上高速公路、铁路,不往高速公路、铁路上投掷杂物、石块。注意乘车安全,没有证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拼租车不要乘。若发生交通事故,要及时通知家长,并拨打120、122实施抢救。

3.防止烟花爆竹燃放事故。接近春节、元宵节,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品也偷偷上市,告诫家长在正规的经销处购买。自己最好做到不放,和家长一起燃放时,要选择空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人,另外一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

4.防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。

5.监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看不健康的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的成人书刊。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

6.不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,以免发生意外事故。 7.出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

8.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。

9.养成良好的饮食卫生习惯。春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,要合理饮食。另外,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10.放假离校前,各班班主任对学生再进行安全教育,仔细检查教室,拔掉室内所有电源插头,关好门窗,确保教室财产安全。嘱咐学生开学报到时,交回假期安全责任书。

最后祝愿全体师生过一个平安、快乐、充实的假期,提前祝大家猪年快乐!大展龙图!

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篇18:小学生心理健康教育计划例文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 798 字

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教学目的:

1、让学生明白在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的本事。

3、每个人都应当以进取、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。教学重.难点:培养学生的心理承受本事.教学具:准备小学生跳楼事件的报道材料.

教学过程

一、用实例引导思考

1、教师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。A.本市某小学的一位高年级学生,头天午时放学时,告诉教师有人欺负他。教师说“明白了”,没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后,家长、教师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。B.一所农村小学的低年级学生,因长期完不成作业,受到教师批评,放学回家用红领巾把自我系在门柄上勒死。

2、引导学生围绕下列问题思考:(1)两名学生的死给家庭、社会带来了什么?(2)他们的死都和哪些因素有关?(3)如果你是教师,在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠?(4)两名自杀的学生都有一种怎样的心理?这种心理状态健康吗?

3、全班交流。

4、教师小结

二、拿子照自我

1、教师引导学生用下列情形对照自我(1)当家长批评或者责骂自我时自我有怎样的表现?(2)当教师对你的态度稍微有一点冷漠自我有怎样的表现?(3)当你遇到其他方面的压力或困难时,你有怎样的表现?

2、学生交流3、点拨三、看录象激起兴趣1、播放录象2、学生阅读材料3、学生讨论四、揭短会经受磨难学生自愿上台理解揭短,其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。教师指导五、写感受

小结:现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。能够说,如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。另外,现代社会的快速提高和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。

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篇19:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 850 字

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敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是407班的陈习文,今天我国旗下讲话的题目是《谈学习》。

高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。

谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。

学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。

学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。

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篇20:小学孝德教育国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1216 字

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尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,风和日丽,阳光明媚,我们期待已久的演讲比赛如约而至,心情忐忑的我站在了演讲的舞台,感到十分的荣幸,此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。

中国是个注重伦理、注重亲情的国度,自古以来就以孝为先以德为本,今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。

孔子曰:”夫孝,德之本也,教之所有生也。“这句话高度概括了孝在中国传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心,妇孺皆知,成为一切道德的根本与起点。

那么什么是孝呢?孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重复的幸福,孝是亲自为自己的父母洗一次脚,孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛,但又有多少人为父母洗过脚,又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路,年轻时为了让父母能吃上米饭,他每日给寺庙修路,背石块上山。那到工钱后,他步行百里去买米,给父母做香喷喷的米饭。冬天,他的手被冻的拿不住米袋,他就放在嘴边哈气取暖,继续赶路;夏天,他顾不得在树荫下歇息凉快,顶着火辣辣的烈日前进,怕耽误行程。子路的做法让人感动,我们真的应该向古人的诚心和孝心学习啊!我相信,每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷,忘了生命的短暂,忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补,可有些东西将永无弥补。

孝以德为本,即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰,手留余香--善良的品质是最值得赞赏的,它在每个人心中都是闪亮的;勿以善小而不为,勿以恶小而为之--大善是小善的积累,大恶是小恶与时间的乘积。俗话说,千里之堤毁于蚁穴。平时一次迟到早退,偶尔说一次谎抄一次作业,值日时偷一次懒,或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小,也许没有人发现,但体现了一个学生的道德取向,我们要成为具有高尚道德情操的人,就要注意养成修身慎独的习惯。老师在与老师不在一样遵守纪律,家长管与家长不管一样努力学习。

轻视一滴水,就不会有浩瀚的海洋;忽视一棵树,就不会有茂密的深林;蔑视捡纸片,就不会养成良好的品质;敌视一个人,就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一杯暖入人心的热茶,也许是一张金灿灿的奖状,也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴,也许是花团锦簇的生日礼物,也许是一顶青黑的博士帽。

”孝“不一定是惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中,但只要对父母长辈心存感激,小事也能体现孝德。”孝“不在于形式,不在于标榜,重要的是你的行动。

可怜天下父母心,世间爹娘请最真。养父母之身,敬父母之心,承父母之志。同学们让我们从自身做起,从眼下做起。孝敬父母,尊重师长,学有所成,奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生!让孝德之花绽放在你我的心中。

谢谢!

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