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内部控制评价的理论基础【汇集20篇】

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安全评价管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 2693 字

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第一章 总则

第一条 为确保矿井安全生产,规范安全操作和安全管理行为,杜绝人身伤亡事故和重特大事故发生,严肃安全责任追究,实现安全管理的过程控制,山西焦煤特制定本制度。

第二章 安全操作红线

第二条 排放瓦斯造成混合风流处瓦斯浓度达到或超过1.5%的;同一采区两个以上工作面同时排放瓦斯的;人员随意进入盲巷的;采掘工作面停风后不及时组织撤离或拒不撤离的;瓦斯超限的采掘工作面未立即停止作业或未采取有效治理措施擅自恢复生产的。

第三条 未按防突措施规定执行或执行不到位的;瓦斯检查员、防突员在瓦斯检查、防突指标检测过程中弄虚作假、虚报检测数据或瓦斯检查员空班漏检,擅离职守的。

第四条 破坏通风、瓦斯抽采、监测监控设备设施的;故意移动或遮挡瓦斯传感器等使其不能反映真实数据的;采掘工作面无瓦斯监测监控系统或监测监控系统运行不正常强行进行采掘作业的。

第五条 未按综合防尘措施规定执行,造成煤尘堆积或飞扬严重超标的。

第六条 违章放炮作业的;私藏火工品或将火工品私自带上井的。

第七条 井口附近20m范围内,井下、洗煤厂的煤仓上下口,地面瓦斯抽放泵站等禁止明火作业的场所无专项措施或不按专项措施进行电氧焊作业的。

第八条 停电事故原因未查清、设备故障未排除强行送电的;违反《煤矿安全规程》规定强行带电检修或挪移电气设备的;在用电气设备存在严重失爆(鸡爪子、羊尾巴、老鼠洞等);随意甩掉风电或瓦斯电闭锁装置的;双风机双电源不能自动切换或备用风机不能应急正常启动运行的;大型设备、特种设备保护装置失灵、甩掉保护装置继续使用的。

第九条 违反规程、措施规定超控顶距作业的;擅自改变支护参数降低支护强度的;掘进工作面人为加大作业循环进度的;遇地质构造巷道围岩(煤)发生变化未及时采取加强支护措施的。

第十条 “扒、蹬、跳”运行中车辆或乘坐皮带、刮板运输机的;未严格执行“行人不行车、行车不行人”规定的;不使用“一坡三挡”或“一坡三挡”装置不起作用的;其它严重违章运输作业的。

第十一条 未按防治水措施规定执行“有疑必探、先探后掘”或“有掘必探、先探后掘”的;不采取措施强行将水煤(矸)拉入煤(矸)仓的。

第十二条 无特种作业资质从事特种作业的;强令无特种作业资质人员从事特种作业的。

第十三条 对有本章第二条至第十二条任一严重违章违纪情形的岗位操作责任者、现场指挥或组织者,干部给予撤职处分,工人给予留用查看处分直至解除劳动合同。

第十四条 上述触犯“安全操作红线”的行为,由“三员两长”、区队、矿、子分公司、山西焦煤、上级或各级地方安监部门检查中提出,经查属实的职工举报提出,由矿及以上安监部门界定确认。

对责任人的处分和组织处理由矿组织、纪委监察、人力资源(劳资部门)执行;对工人的留用查看处分和解除劳动合同处理报工会审查通过后执行;对因区、队长失职失察、制止违章作业不力造成触犯上述“安全操作红线”的,追究其连带责任。

第三章 安全管理红线

第十五条 矿井必须有独立完善的通风系统,生产水平和采区必须实行分区通风;采区集中进、回风巷必须贯穿整个采区,严禁一段为进风巷,一段为回风巷;高瓦斯矿井采掘工作面配风量必须经子分公司通风部门核定,子分公司总工程师批准。违反上述规定的,免去矿总工程师职务。

第十六条 巷道失修、变形严重造成通风断面缩小、通风阻力加大,未及时采取有效措施严重影响通风安全的,免去矿总工程师或分管副矿长职务;强行组织,免去生产副矿长职务。

第十七条 高瓦斯矿井和煤与瓦斯突出矿井严禁任何2个采掘工作面之间串联通风;低瓦斯矿井串联通风必须制定措施,并符合《煤矿安全规程》规定。违反上述规定的,免去矿总工程师职务。

第十八条 煤与瓦斯突出矿井必须按照规定实施防突措施,由矿总工程师负责组织实施。煤与瓦斯突出危险区域未制定或不执行防突措施;有地质资料无计划揭穿突出危险性煤层、断层、陷落柱等构造的免去矿总工程师或分管副矿长职务。超防突检测范围强行进行采掘作业的,免去生产副矿长职务。

第十九条 “一通三防”、防突、瓦斯抽采必须编制设计,并按程序批后组织施工;煤与瓦斯突出矿井防治突出安全技术方案必须经子分公司通风部门审定,子分公司总工程师批准;改变采区以上通风系统必须编制通风设计和安全技术措施,并按规定程序审批。违反上述规定的,免去矿总工程师职务。

第二十条 担负主副井提升任务或滚筒直径大于2m的提升绞车的安全保护、安全设施不按《煤矿安全规程》规定装设或失效,钢丝绳出现磨损超限、断丝超限继续使用的;矿井未实现双回路供电的;使用明令禁止使用或淘汰的设备工艺的,免去机电副矿长职务。

第二十一条 掘进工作面局部通风机未按规定安装“双风机双电源自动切换”,未设置“三专两闭锁”;局部通风机、机电设备安装位置不合理,存在严重隐患;矿井采掘工作在未按规定安装监控系统或者瓦斯超限断电值设置大于《煤矿安全规程》规定的,免去机电副矿长或总工程师职务。存在上述情况强行组织生产作业的,免去生产副矿长职务。

第二十二条 未按《煤矿安全规程》规定制定探放水措施;进入带压水开采区域或接近老空积水区域进行采掘活动,未编制防治水措施的,免去矿总工程师职务;未按措施规定进行采掘活动的,免去生产副矿长职务。

第二十三条 矿井超能力、超强度、超定员组织生产,免去矿长职务。

第二十四条 生产矿井区域内所有队组瓦检员、安检员必须由矿统一管理,拒不执行的,免去矿长职务。

第二十五条 煤矿建设项目在发包时,必须发包给具备相应资质的企业,并签订安全生产管理协议,明确安全责任,杜绝层层转包,不按规定实施的免去矿长职务。

第二十六条 重大隐患整改不及时,对上级部门责令停产整顿的矿井、采掘工作面必须按规定进行整改,整改不达标或未经上级部门批准擅自组织生产的,免去矿长职务。

第二十七条 上述触犯“安全管理红线”的行为,由子分公司、山西焦煤、上级或各级地方安监部门检查中提出,经查属实的职工举报提出,由子分公司及以上安监部门界定。

对因业务保安部门负责人、分管副总工程师、通风区(科)长(矿长助理)、安监处长失职失查、履不力造成触犯上述“红线”的,追究其连带责任。

第四章 附则

第二十八条 工人或科级以下干部触犯红线的要按规定及时处理,由安监处长负责监督落实,未按规定执行的,免去安监处长职务。副处级以上干部触犯红线的,由安监处长或安监局长提出处理意见,经安全生产委员会审议通过后执行。

第二十九条 焦化、电力、化工、建筑、建材、机修、洗选加工、新产业等地面生产单位,由各子分公司根据行业标准及特点制定相应的安全管理红线。

第三十条 本制度解释权属山西焦煤集团公司安全生产委员会。

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篇1:评价房产租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 930 字

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甲方(签字)

乙方(签字)

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。

第一条 甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。

第二条 房屋的坐落、面积、装修、设施情况

1、甲方出租给乙方的房屋位于 (______省、_________市、______区______、街、______号)

2、出租房屋面积共_________平方米(建筑面积)。

3、装修简单描述

第三条 租赁期限、用途

1、该房屋租赁期自

2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为______________________________________________________________________________使用。

3、租赁期满,乙方如要求续租,则必须在租赁期满 1个月之前通知甲方,重新签订租赁合同。

第四条 租金及支付方式

1、该房屋租金总额为(大写___万元整)。

2、房屋租金支付方式:半年付元整。 甲方收款后应提供给乙方收款凭证。

第五条 房屋修缮与使用

1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外,均由甲方负责(乙方使用不当除外)。

2甲方提出进行维修须提前___ 日通知乙方,乙方应积极协助配合。

第六条 房屋的转让与转租

1、租赁期间,未经甲方同意,乙方不得转租、转借承租房屋。

2、租赁期满,乙方应如期交还该房屋。

第七条 免责条件

1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。

2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲、乙双方造成损失的,互不承担责任。

3、因上述原因而终止合同,租金按照实际使用时间计算,不足整月的按天数计算,多退少补。

4、不可抗力系指“不能预见、不能避免并不能克服的客观情况”。

第八条 争议解决

1、本合同项下发生的争议,由双方当事人协商。协商或调解解决不成的,提请仲裁委员会仲裁。

2本合同一式二份,由甲、乙双方各执一份。本合同自双方签(章)后生效。

甲方(签字) 乙方(签字)

电话: 电话:

签约(代表) 签约(代表):

签约日期: 年 月 日

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篇2:本科毕业详尽自我鉴定评价

范文类型:鉴定书,全文共 306 字

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本人刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,拿到了《助理电子商务师证》,《计算机一级b证》,《英语中级证》,自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。

针对自己的专业,不仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历,我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,积极参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用,这样让我成为一个乐观,自信积极向上,稳重,负责,善于交际的人,现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。

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篇3:综合治理基层基础建设的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1528 字

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综合治理基层基础建设调研报告

近年来,随着改革的深化和市场经济体制的建立,因利益调整而引发的社会矛盾和治安问题逐步增多,成为了影响社会稳定的突出问题。如何加强社会治安综合治理基层基础建设,进一步提高社会治安综合治理工作能力,推动林区社会稳定、治安秩序良好,为经济建设构建和谐稳定的社会环境,是当前摆在我们面前的重大课题。在有关部门和单位的支持下,本人对这一课题进行了认真的调查研究,通过调查,对我局社会治安综合治理基层基础建设的现状及存在的差距和不足,有了进一步的了解和认识,对此谈几点认识和体会。

一、我局综治基层基础建设的发展现状及成效近年来,我局社会治安综合治理工作在党委和局的正确领导下,在市综治委的指导下,紧紧把握“改革、发展、稳定”的大局,不断推进“平安xx局”建设,以维护社会稳定为中心,坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的综治方针,充分发挥基层单位综治领导机构、综治办事机构与林场(所)社区协管站和社区管委会相结合的优势,努力加强综治基层基础建设,不断推进各项措施的落实,为全局经济发展和人民群众安居乐业创造了良好的社会环境,在维护全局社会稳定中发挥了重要作用。一是初步形成了专群结合、齐抓共管,集打击、防范、教育、管理、建设等多种方法综合运用的管理格局。具体措施是:以创建“平安xx局”活动为载体,从加强组织体系、管理体系、防范体系入手,把流动人口、重点人群的服务管理和居民区防撬防盗作为工作重点,突出抓好预防青少年违法犯罪和刑释解教人员安置帮教两条主线,使社会治安综合治理基层基础工作进一步得到加强。二是社会治安的防范控制能力得到增强。近年来,因社会矛盾增多而导致治安问题的增多,局通过强化治安防范网络建设,大力开展群防群治活动,充分利用基层综治工作机构、社区协管站和群防群治队伍进行排查稳控,使治安形势有较大好转,群众安全感大大增强。三是大力加强校园安保和技防建设。在全国、全省综治维稳电视电话会议结束后,我局对拓宽警务工作、整治校园周边环境、加强对重点人员和高危人员的管控、提高校园的安全防范能力、加强学校内部安全保卫力量、加强校园技防设施投入六项工作进行了有效的落实。对校园技防建设工作中,我局党委政法委组织有关部门并请专业人员到全局5所中小学校实地进行了研究和测算,划定了监控区域,购置了先进的技防设备,在林业局资金紧张的情况下,投资近15万元,进一步完善了校园技防建设。

通过狠抓社会治安综合治理基层基础建设,进一步加强社会治安防控体系建设,狠抓各项工作措施的落实,推动了各项工作顺利开展,为全局经济又快又好发展创造了和谐稳定的社会环境。

二、综治基层基础建设工作中存在的问题虽然目前我局的综治基层基础建设整体水平有了较大提高,但还相应地存在着一些问题。主要表现在以下几个方面:一是思想观念淡薄。一方面是个别基层单位的主要领导对综治工作认识不足,重视不够,忽视综治工作的现象仍然存在。另一方面表现为综治责任追究制执行的不够好,影响了领导干部抓综治工作的责任意识。二是工作思路陈旧。个别基层单位的主要领导在抓综治工作上,创新精神不够,仍然沿袭过去的老办法、老套路,没有根据形势的变化而创新机制和工作方式方法,基层群防群治工作主观能动性不强。三是技防体系还不完善。由于受地域条件的原因,技防覆盖面还不完善,特别是林场(所)、矿区、旅游景点的监控设施还没有与公安局达到同步联网。根据新时期防范工作的要求,技防设施覆盖网络还需进一步增强。四是保障体系还不健全。虽然各基层单位都成立了综治工作领导机构和办事机构,但一些基层单位因人员编制的问题,还没有配备专职的综治工作人员,大部分为兼职,不利于工作的开展。

共3页,当前第1页123

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篇4:党性分析支部评价意见

范文类型:意见,全文共 2991 字

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按照HSE监督中心的总体要求,在深入开展“学铁人对照铁人找差距”活动和认真学习《党章》后,对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析,找出了自己在在理想信念、宗旨观念、工作水平、业务能力、工作作风、办事效率、廉洁自律、遵守纪律和立足本职工作发挥作用等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、个人存在问题和差距

在党员群众路线实践活动中,,我单位开展了批评和自我批评,、同志们为我提出了一些宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、专业理论水平较低。虽然平时比较注重专业知识学习,但学习内容不系统、不全面,有时只记和学现用的内容,业务知识学的少,真正弄懂弄明白的较少,比如以前工作时,我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入,我却越来越感到自己片面和不足。一是所谓的“凭着良心干”实际上只是凭着自己的主观意愿干,对待了事业和责任,只有在良心唤醒时才会积极履行职责,反之就会消极懈怠。二是“凭良心干”往往受个人情绪的影响较大,感受到组织的温暖时,就会拼命干工作,自己愿望没有实现时就会滋生不满情绪,懈怠工作。三是“凭良心干”的工作标准较低。因为良心只是对一个人最起码的道德要求,以这样的标准和精神状态去工作,首先不会有很大的作为。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现,敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业;就是用一丝不苟的态度,认真负责的精神来对待自己的职业和工作,克服“凭良心干”的想法和做法。时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,真正做到让党放心、让群众满意。

2、群众意识不强。以前认为全心全意为人民服务,是高层大员们的事,对于我们只是执行,够不上。其实全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心同事和弱势群体不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

3、工作积极性不高。虽然在工作中取得一定成果,但是树立为经济发展服务意识、为人民服务的意识还不够深刻,思想有时认识上不到位,与时俱进,创新意识不够建全,虽能较熟练开展岗位工作,但是与同事互通交流较少,大局意识不够到位,工作业务执行不够灵活,“服务群众、高效运行”意识有待加强。

2、创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在井下作业工作中出了不少力,把人生的青春年华都献给了石油事业,在单位也曾多次受奖,多年先进,但到监督中心后,在单位却是一名普通的监督人员,在岗位重要性上和在原单位形成了较大的反差,感到在心理上很不平衡,某些时候产生了消极情绪。另外看到社会上存在的一些不合理、不公正的现象,自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只求平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适新形势,在工作中立于不败之地。

4、享受之风较浓。生活中,作为一个共产党党员艰苦奋斗的作风没有体现出来,平时对物质追求和享受生活比较在意,存在吃饭讲排场,喝酒要档次的奢侈之风,也存在剩饭菜不节约的浪费之风。

二、剖析产生问题的根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,实质生在思想上,从深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真心。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个"理论无用论"的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪;二是认为监督工作琐碎繁杂,难出成效,工作做多得不到别人的理解。

三、下步整改措施和努力方向

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,以我格尔木所属区域阻碍安全工作的实际问题、以我们的监督工作为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,着眼于“千万吨”油田的宏伟目标,做到努力学习,提高监督水平,服务油田公司的体系推进工作。

3、严以律己提高标准。高标准、严要求,严格遵守“HSE监督中心”的各项规章制度,积极参加“HSE监督中心”组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党员形象。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。在方向上正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

总之,在今后工作中,我要在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,积极进取,以饱满的工作热情投入到监督工作中去。

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篇5:内部控制会议纪要

范文类型:会议相关,纪要,全文共 537 字

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为进一步规范学院内部管理,提升学院办学水平,4月2日下午,学院召开内部控制专题工作会议。院长汪源浩、副院长姚明会、纪委书记秦知恒,总务处、基础部、监察审计室及财务处负责人参加了会议。会议由汪源浩主持。

汪源浩传达了财政部印发《行政事业单位内部控制规范(试行)》和《安徽省财政厅关于做好行政事业单位内部控制规范实施工作的通知》文件精神,带领与会人员学习了单位内部控制的目标、应该遵守的原则以及风险评估和控制的方法和单位层面内部控制等内容,并从预算业务控制、收支业务控制、政府采购业务控制、资产控制、建设项目控制和合同控制等6个方面对加强学院内部控制管理工作进行了分析。

与会人员就内部控制文件学习、高等职业院校内部控制实施办法的研究以及成立内部控制领导小组和经济活动风险评估小组等问题展开讨论。大家表示,建立学院内部监督制度、加强部门协调、形成制衡机制是规范化管理的必然趋势,是法治校园建设的必然要求。

汪源浩就学院近期内部控制工作进行强调:一是明确监察审计室作为学院内部控制的职能部门;二是加强对内部控制的领导,成立内部控制领导小组和经济风险防控领导小组;三是进一步完善内部控制相关制度,力争制度规范全覆盖;四是做好相关审计档案管理工作;五是加强改进建设项目管理,实行全过程控制。

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篇6:评价房产租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 1085 字

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出租方: (以下简称甲方)

承租方: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着友好、自愿、诚实守信、互惠互利的原则,甲方将其所拥有的厂房租给乙方作为生产用房,为明确双方的权利义务,经协商一致,达成协议如下:

一、出租房屋情况

甲方将其所有的位于大楼停车库旁的房屋(简称该房屋)租给乙方作为生产经营用房,该房屋建筑面积为 ㎡。具体位置见图纸。

二、租赁期限

甲乙双方约定,该房屋租赁期为1年,房屋租期从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、租金、支付方式和限期

1、甲乙双方约定,该厂房的月租为 元/㎡, ㎡房屋全年租金为 元整(元)。

2、乙方应自本协议签订之日起7日内向甲方一次性支付 ㎡房屋的全年租金,1年合计 元,逾期不缴纳甲方有权收取乙方10%的违约金。

四、甲方在乙方没有如期缴纳房租的前提下有权收回房屋,提前解除协议,并不承担任何赔偿责任。

五、乙方所租的房屋只能用于自身正常生产经营,不得转租或作其它用途。否则,甲方有权解除协议并收回房屋,因此所造成的损失由乙方自行承担。

六、乙方自行负责租赁期间房屋的日常维修保养,费用自行承担,自行负责通水、通电、通讯设施的建设和维护,乙方对房屋的一切改扩建必需征得甲方同意后,方可进行。乙方的一切改扩建在租期到后,不得拆除,并无偿归甲方所有。

七、乙方要加强安全管理,认真执行《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防安全法》等法律法规,落实各项安全防范措施。乙方在租赁期间自行承担各种安全(如火灾、工伤)事故责任,一切后果和经济损失由乙方承担。

八、乙方自行负责水、电、税费以及向企业收取的环卫费、暂住人口管理费等,乙方还要保持房屋及周边整洁、有序、文明、和谐。

九、乙方自带资金、项目,自主经营,乙方的一切债权债务与甲方无关。

十、在租赁期内,甲乙双方需提前终止协议,须提前三个月通知对方,违约提前解除协议的,需赔偿对方相应的损失(因政策性和不可抗力因素造成除外)。

十一条、本合同提前终止或有效期届满后,甲乙双方未达成续租协议的,乙方应于终止之日或租赁期限届满之日迁离租赁房屋,并将其返还甲方使用。

十二、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本协议的组成部分,与本协议具有同等法律效力。

十三、本协议在履行中发生争议,由甲乙双方协商解决。协商不成的,依法向______市人民法院提起诉讼。

十四、本协议一式四份,甲乙双方各执两份,自双方签名盖章后生效,签订之日为本协议的生效日期。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

代表(签名) 代表(签名)

开户银行:

账号:

签订日期 年 月 日

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篇7:小学政治理论学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1768 字

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小学政治理论学习计划

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神为指导,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

二、以深化学习型党组织工作为重点,推进思想文化建设

1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。

XX年12月,首次公开将“全面从严治党”与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国一并提出,“四个全面”的战略布局吹响了治国理政新号角。结合学校发展,把党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记《着眼四个全面,促进文明发展》等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。

精读研学《中国共产党党内法规选编(-)》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。

4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“十二五”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

三、学习要求

1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

2.丰富学习形式。

采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3.提高学习实效。

围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

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篇8:学校对班主任工作鉴定评语_学校对班主任工作表现的评价

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 435 字

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该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

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篇9:内部控制工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2641 字

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为推进市直行政事业单位开展内部控制工作,提高行政事业单位内部管理水平,确保财政部《行政事业单位内部控制规范》(以下简称《内控规范》)在我市的贯彻实施和有序推进,特制定本实施方案。

一、统一思想

《内控规范》将内部控制的基本原理与行政事业单位的实际情况相结合,

重点强化机制建设,将制衡机制嵌入到内部管理制度中,是指导行政事业单位加强内部管理的重要规范性文件。实施《内控规范》对提高单位管理水平,规范财经秩序,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,建设服务型政府具有重要意义。

二、实施范围

从今年起在市直党群机关、人大机关、政协机关、行政机关、审判机关、检察机关和事业单位(以下统称单位),全面实施《内控规范》工作。

三、总体目标

通过《内控规范》的贯彻实施,夯实市直行政事业单位各项基础工作,保证经济活动合法合规、资产安全和有效使用、财务信息真实完整,达到进一步推进财政规范化科学化信息化管理、提高行政事业单位内部管理水平、有效防范舞弊和预防腐败、提高公共服务的效率和效果。

四、组织领导

为做好《内控规范》的贯彻实施工作,市财政局建立由局长为主任、分管局领导为副主任,局内相关科室、市直各部门(单位)为成员共同参与实施的工作联络机制,对全市行政事业单位《内控规范》的组织实施工作负总责。

各部门(单位)要成立工作机构,加强实施工作的组织和领导,采用适当的方式建立实施工作机制,制定贯彻实施《内控规范》的工作方案,明确目标任务、工作措施和时限要求,负责本单位《内控规范》的实施和运行工作。

五、实施步骤

全市《内控规范》实施工作具体分为以下三个阶段:

(一)组织发动(20xx年6月)。

召开市直行政事业单位内部控制规范实施动员和培训会,组织各部门(单位)学习财政部通知精神,系统培训《行政事业单位内部控制规范(试行)》的意义、内容、实质和精髓,为全面实施内控规范营造良好氛围和奠定基础;各部门(单位)按照内控规范要求、结合本单位实际建立健全内部控制体系并有效组织实施;做好本单位内部控制规范实施的宣传发动工作,培育良好的内部控制文化,形成良好的内部控制规范实施氛围;制定本单位内部控制规范实施工作方案,尽早启动。

(二)建设阶段(20xx年7-11月底)。

各部门(单位)以《内控规范》为依据,以单位现有管理体系为基础开展内部控制体系建设工作。

1、流程梳理:以各部门(单位)经济活动为基础,按照《内控规范》要求,对现有工作制度和业务内容进行全面梳理,在此基础上依据相关法律法规、监管要求进一步完善本单位的经济业务流程,形成本单位规范的经济业务流程目录;同时,对本单位的各项经济支出进行系统梳理,形成经济支出分类目录。

2、风险评估:在流程梳理的基础上,结合本单位管理现状,开展经济活动的风险评估工作,识别潜在的经济活动风险点,形成符合本单位实际情况的风险清单。

3、内控诊断:依据相关的法律法规、《内控规范》,对本单位现有的内部控制体系进行诊断,查找现有内部控制体系对相关法律法规、监管要求的遵循程度和现有内部控制体系的控制措施对风险的防控能力,诊断出目前内控体系的缺陷,形成诊断报告,编制缺陷清单。

4、管控设计:在内控诊断的基础上,依据相关的法律法规和监管要求,综合运用不相容岗位相互分离、内部授权审批、归口管理、预算控制、财产保护控制、会计控制、单据控制、信息内部公开等八类控制方法,设计控制措施。

5、制度建设:根据本单位设计的控制措施,利用文字图表等形式,搭建本单位的单位层面、业务层面内部控制制度框架。

单位层面制度建设主要包括:加强内控组织建设、机制建设、制度建设和信息化建设,为内控工作提供机制保障。

业务层面制度建设包括:建立健全经济活动工作流程和管理制度,进一步加强预算、收支、采购、资产、项目以及合同的管理和控制。按照《会计法》《预算法》及相关法律、法规、规章的要求,建立健全预算编制、审批、执行、决算与考评等内部管理制度;按照国家财政政策和财务制度规定,建立健全收入和支出内部管理制度;按照《政府采购法》等法律法规要求,建立健全政府采购内部管理制度;按照财政部有关国有资产管理规定和财务管理要求,建立健全资产内部管理制度;按照国家有关规定和我市投资工作要求,建立健全项目内部管理制度;按照《合同法》有关要求,建立健全经济合同内部管理制度。在内部控制制度框架的指导下,按照不同层面的内控要求,将管控措施、权责、流程融入内部控制制度,并编制本单位的管控手册。

6、组织实施:根据本单位内部控制制度,全面组织内控制度的实施。

7、信息化落地:根据内部管理需要,逐步构建本单位的内部控制信息系统,将内部控制的基本要求固化在信息系统之中,达到内部控制标准对单位各项经济业务约束的机控“自动”生成,实现内部控制在本单位的信息化落地。

(三)总结验收(20xx年12月)。

各部门(单位)完成内部控制体系建设工作后,及时编制内部控制体系建设总结报告,作为20xx年决算报告的重要组成部分向市财政局报告,经本单位负责人签字后于20xx年12月底前报送市财政局法规科备案。总结报告内容包括开展内部控制基础性评价工作的组织情况、工作进度以及经验做法、取得的成效、存在的问题、工作建议及可复制、可推广的典型案例等。电子版材料可报送光盘或发送电子邮件至。

四、工作要求

(一)各部门(单位)要组织全员学习《内控规范》,采取多种形式,实现单位决策层、执行层、监督层了解掌握《内控规范》、应遵循的原则、基本要求、控制重点、监督程序和方法等。

(二)各业务主管部门,既是本部门内控实施的组织者和执行者,也是本系统内控组织实施的管理者和指导者,要积极带头并组织本系统开展工作,形成内控管理范本,加强对本系统内控实施情况的督导和检查。要建立健全单位“一把手”任组长的内部控制领导小组,要高度重视、全力支持,切实担负起领导责任,确定内控牵头部门和参与部门,建立联动机制,做到牵头部门负责组织落实,相关部门积极协调配合。

(三)各部门(单位)要根据本通知的时间节点和要求,按时推进本单位的内部控制规范实施工作,确保我市行政事业单位内部控制规范实施工作的有序推进。

(四)各部门要加强沟通、相互协调、齐抓共管,单位与单位之间、上级与下级之间要相互交流沟通,形成互动;各部门(单位)要将每个时期主要工作的主要做法和完成情况及遇到的难点和问题,以文档形式报送市财政局法规科,以便组织相关人员到各部门(单位)进行交流指导,保证《内控规范》有效实施。

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篇10:政法工作考核评价体系现状调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1385 字

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政法工作考核评价体系现状调研报告

党的xx大报告提出要“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”。政法工作事关群众利益的保护,事关经济社会健康顺利发展。全国政法工作会议要求

“必须在执法工作中建立体现科学发展观的政绩考核体系”。在这次科学发展观学习实践活动中,广大政法干警认为,建立符合科学发展观要求的政法工作考核评价体系是推动政法工作自身科学发展的根本举措。为此,市委政法委将政法工作考核评价体系作为重点课题,近期,政法委负责同志全体参加,通过座谈走访研讨等方式,开展了一系列有针对性的专题调研活动,并听取了部分人大代表、政协委员、执法监督咨询委员等各方面的意见和建议。现将调研情况和我们的建议报告如下。

一、对政法工作考核评价的现状

(一)总体上看,政法工作考核评价起步早、涵盖广、自成体系

首先是系统内部考核评价。主要组织形式有省直政法单位对我市政法部门和市直政法单位对县直单位的综合考评、单项工作考评和专门工作的检查验收评比等。公安系统、检察系统自上世纪90年代起就开始逐步强化这项工作,目前指标体系已日趋完善。市检察院在省院制定的业务考评标准基础上,制定了基层院目标管理量化考核办法,把班子建设、队伍建设、业务建设、制度建设作为主要考核内容,并在连续多年的考核中不断修正考核指标,力求考核标准设置更加符合检察工作科学发展的客观要求和自身规律。市公安局制定了县级公安机关工作绩效考核办法,设定了综合性考核指标、专项性考核指标、单项性考核指标和综合评价指标,包括39个大项107个子项,涵盖了公安工作各项具体业务,对考评中排名前列的县(市)局和市区分局给予奖励,排名末位的予以通报批评、责令整改。市司法局制定了各单项业务工作考核标准实现对县市区司法行政工作的考核。另外,政法委机关工作考核形式是省对市的综合评议,市对县自XX年起采取工作述职形式,不打分排名。法院系统过去强调上下间的指导关系,没有上对下的考核形式,市中级法院组织的考核主要是对中院机关中层干部和班子成员的考核,并专门成立考核办公室,但从今年起,省法院要对全省中级法院进行综合考核,已经下发了考核办法,市中院也正在研究对基层院的综合考核办法。民政系统目前只有市民政局对机关干部的考核,没有对县(市、区)民政局的考核。从考核方法看,有的单位有专门机构,通过采集工作数据、组织考核组实地考评等完成考核,有的单位采取集中述职的方法。从考核结果的运用情况看,有的单位对排名前列的给予一定的物质奖励,优先推荐给上级机关参评各种先进荣誉称号等,有的单位采取通报考评对象所在的地方党委政府等。

其次,从外部对政法工作考核评价情况看,主要有市县两级分别组织的对市直单位和县直单位的效能考核,其中整合了行风评议包括群众、服务对象、人大代表、政协委员等测评结果,以及党政领导的打分,结果作为表彰奖励和通报的依据,有组织人事部门对干部进行的年度考核,有党风廉政建设、党建等方面的考核。

第三,从内外联系看,效能考核与政法系统内部的考核标准设置各有所侧重,目标多不相同,特别是评判的视角不同,前者是把政法部门纳入市直单位或县直单位这个大平台上来评比,后者是系统内评比。主要联系体现在对考核结果互有借用,就是都设置了表彰奖励加分项,另外在效能考核和有的单位内部考核中都整合了行风评议、群众评议的结果。

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篇11:地基基础工程施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1867 字

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甲 方:

乙 方:

合同编号:

签订地点:

签订时间:

地基基础工程施工合同条款

甲方: 乙方: 甲方委托乙方承担 工程的部分桩基工程,设计为直径 毫米的 桩施工任务,设计要求单桩竖向承载力特征值≧ KN,按甲方要求制作安装钢筋笼,施工质量必须达到设计要求的单桩竖向承载力特征值≧ KN,以测桩成果报告为准,如果达不到设计要求值,由乙方负全部施工和经济责任并处理至合格为止。根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》为基础,按相关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,结合工程具体情况,经双方协商一致,依法订立如下合同条款,双方共同遵守。

第一条 工程概况与承包方式

1、工程名称:

2、工程地址:

3、承包范围:桩机运输安拆、桩尖就位、钢筋笼制安、搅拌砼、砼浇筑等相关工作(不含试件制作、原材料送检报验)。

4深度,以每米 元计价结算;预制桩尖购置费: 元/个,机械进出场安拆费包干: 元/台套。成桩总进尺按相关计算规则以现场签证的自然地面到桩尖入土的深度(含桩尖长度并不得扣除桩尖虚体积的长度)为准,并以此为结算依据。

5、质量等级:

第二条 工程期限

1、开工日期:

2、竣工日期:

3、总施工期:

4、如遇下列情况之一者,工期可顺延;

(1)停水、停电、下雨及不可抗拒的自然现象被迫停工。

(2)因设计变更或政府行为社会动乱被迫停工。

(3)因三通一平达不到要求或甲方资金不及时被迫停工。

(4)因地质条件变化,各方在研究措施时无法施工。

(5)因拆迁、占地等未处理好影响施工。

(6)因排除地下隐蔽工程或阻碍物影响施工。

(7)试桩、基桩检测期间耽误的工期。

如因甲方原因造成的停工,除工期顺延外,每日应支付停班费用 元,并纳入结算中。

第三条 甲方责任

1、办理土地征用、青苗树木赔偿等手续,做好房屋的拆迁、清除地面、架空和地下阻碍排除等工作,使施工场地具备施工条件,并在开工后继续负责解决以上事项遗留问题。

2、接好施工所需水、电、线路至施工现场,并保证施工期间用水用电的需要,并承担费用。

3、开通施工场地与城乡公共道路的通道,以及施工场地内的主要交通干道,满足施工运输的需要,保证施工期间的畅通。

4、向乙方提供施工场地的工程地质和地下管网线路资料,保证数据真实准确。

5、办理施工所需各种证件、批件和临时用地、占道及线路专业用线的申报批准手续。

6、测放出建筑物四个角的精确点位,将水准点与座标控制点以书面形式交给乙方,并进行现场交验。

7、组织乙方和设计单位进行图纸会审,向乙方进行设计交底。

8、向乙方提供的原料必须符合有关规范规定。

9、协调、处理施工现场周围地下管线和邻近建筑物、构筑物等的保护,并承担有关费用。

10、工程完工后积极组织基桩测试工作,并承担基桩检测所需费用。

11、甲方委派

第四条 乙方责任

1、认真抓好工序管理,严格执行质量检验制度,按规定对该项工程所使用的材料及预制构件进行自检检验。

2、组织全体施工人员掌握设计要求,制定施工技术措施及施工方案,抓好现场文明施工工作,如因地质原因需进行技术处理的特殊情况,及时向甲方或有关单位提出处理方案。

3、因乙方原因造成的返工以及人身、设备等质量安全事故概由乙方负责并承担费用。

4、工程竣工后,乙方只负责乙方的相关工程竣工资料的签字和公章签证。

5、乙方委派

第五条 工程价款的支付与结算

1、工程价款的决算:应根据中国人民建设银行制定的“基本建设工程借款的决算办法”执行;在基桩检测合格后3日内完善工程竣工决算审核签证,同时因该工程属单包工程(即人工、机械),故一切费税由甲方承担,乙方凭收款收据收工程款。

2、本合同签订后,元,待工程基桩施工任务完成并检测合格时(基桩检测必须在桩基施工任务完工5天内完成),甲方须在 ,若甲方拖欠工程款,应向乙方支付拖欠总金额每日千分之玖的罚金,并承担违约责任,同时乙方有权干涉甲方上部施工工作。

第六条 违约和索赔

1、工程合同签定后,若任何一方未履行施工合同规定的职责或毁约,则视为违约,应由违约方赔偿给另一方违约金人民币: 元。

2、若乙方不能按合同规定的工期交付使用,按元/日罚款,乙方在保证工程质量的前提下提前完工,甲方应按同样标准给予乙方奖励 元/日。

第七条 附则

1、本合同未尽事宜,可签订补充条款,被盗条款与本合同具有同等法律效力。

2、本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,合同从双方签字盖章后失效,工程竣工结算全部工程款项后自行失效。

甲方(章): 乙方(章):

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

联系电话: 联系电话:

签证时间: 年 月 日

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篇12:2024学生综合素质评价评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 10825 字

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2020学生综合素质评价评语

份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,能使学生正确认识自己,明确今后努力的方向,体会到老师评语的用意。以下是由小编为大家整理出来的学生综合素质评价评语,仅供参考。

学生综合素质评价评语

1.你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的练习生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,高中学生评语。去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得谅解家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更到家!

3.你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重,你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良。你有着天使一般纯洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑,你也会迷惘和败兴。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者!

4.你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练习的相关。练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练习中,你还需端正练习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在成分。你热爱练习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信托你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术,是同窗和老师信任的班长;你热爱练习,勤于思考,练习主动积极,一直处以优秀。在今后的练习中,只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同窗,热爱班级,科代表工作认真职掌,练习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在练习中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是练习的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的练习中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

10.你天性聪颖,头脑敏捷,善于练习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,高中生自我评价。嘴角总挂着胜利的浅笑。但人生不可能是无往倒霉的。在你的练习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更雄厚的营养,完善自己的人生!

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透显现刚强。学会评语。在今后的练习中,你还要一如既往地努力,同时还要练习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有报答!

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真职掌。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,高中生期末评语。没有明确的斗争目标,任务观念严重。在今后的练习中,希望你设立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

14.你聪明可爱,头脑敏捷,练习成绩优秀;你团结同窗,热心助人,尊敬老师,想知道高中生期末评语。热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的练习中希望你能进步对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物。你性格开朗,幽默风趣。高中生操行评语。平时能努力练习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好练习和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!

16.你表面上顽劣倔强,游戏尘间,内心却有着向善的愿望,你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你设立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

17.你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自利狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长练习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。高中生综合素质评价老师给学生的评语。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你行将初中毕业,真诚地劝告你融入到社会小家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同窗;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时舒展眉头时,我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时,我一样为你高兴。You are not without help! 所以,固然你在理科的练习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己兴办进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

19.你头脑敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却清楚明明有着不同凡响的性格,给人特立独行的感触;你常常带着笑容,纵然遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事业和人生的成功,还要勇于领受他人的批评和意见,不断完善自我!

20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个练习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

21.你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待练习态度端正,上课能够用心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,高中生自我评价。目标始终如一,你的理想一定能实现。

22.你的工作较认真职掌,能协助老师做好工作,能尊敬老师;希望你能团结更多的同窗。保持良好的练习心态,激发练习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是阅历履历风雨后才能得见的美景。

23.本学期你的思想日臻成熟,心绪趋于坚固。成绩的进步是对你立志的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

24.你机智敏捷,身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。成绩的进步需要闲居的磨练,积少成多,循序进步。老师真诚地希望你填塞发挥自己的聪明才智,努力开拓练习的深度和广度。

25.你操行优良,待人诚恳,表里一致。事实上评价。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练习方法。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

26.你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,高中生自我评价。同窗乐意亲近。成绩有所上升,但远没有到达你的潜质。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

27.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。练习成绩优秀,这有赖于你良好的练习习气。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

28.你团结同窗,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有填塞利用,你的精力较分散,花在练习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。

29.你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。同窗之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子。本日的成绩就是你今后在社会上存在的资本,未来的社会是充满竞争的社会,如果不能正视练习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战?

30.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验指导,发奋图强,争取大幅度进步成绩。

30.你有上进的欲望,有较强的接受能力。高中生自我评价。遇事有主见,乐观和群。保持良好的练习心态,激发练习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。

31.你思想上积极要求上进,为人诚恳,头脑敏捷,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的练习、生活中还缺乏一些情感。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中兴办不平凡的业绩。

32.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。对于家长对孩子评语大全。要知道,练习机会稍纵即逝,希望你能珍惜练习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出不对的选择。生活是艰辛的,生活也是到家的,扬起风帆,勇往直前。

33.你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于练习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在练习上,以崭新的姿态接待新的学年,报答养育之恩。

34.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道练习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。练习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师信托:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

35.你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你团结同窗,尊敬老师,关心别人。练习劲头不够,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,看看综合。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

36.你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。劳动中任劳任怨,肯吃苦。在紧张的练习、生活中不忘给同窗以无私帮助,十分不够为奇。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

37.你本学期以来,心绪上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心,听说素质。有端正的练习态度。你更以立志、踏实在同窗中设立了榜样。多关注学法,进步效率,愿你时时具有自信的笑意。

38.你在练习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真职掌,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能客气接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己、桎梏自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

39.你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的练习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的联络方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体,团结同窗,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

40.你头脑聪明,但你没有填塞利用,精力分散,花在练习上的精力不多。成绩虽坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你有进步成绩的欲望,但你缺乏踏实完全的行动。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

41.集体中,你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真职掌,能协助老师做好各项工作。练习成绩优秀,这有赖于你良好的练习习气。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”,一切只能靠你自己。

42.你的活泼好动给我留下深刻印象。成绩坚固,但仍有进步的空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你不爱言语,对班集体关心不够。老师。希望你能认真总结经验指导,发奋图强,争取大幅度进步成绩。

43.你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改进。保持良好的练习心态,激发练习热情,是当务之急。你对练习的投入必然会有报答。希望你继续努力,总结方法,进步效率,积少成多,你一定会到达希望的目标。

44.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的练习态度。关心集体、帮助同窗、随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

45.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,团结同窗,尊敬老师。本学期物理可能出现一些一时的困难,但决不要自惭形秽。对比一下高中生综合素质评价老师给学生的评语。你对练习的投入必然会有报答。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

46.老师和同窗都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、斗争,是你学业成功的保证。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

47.你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨,肯吃苦。看看高中生评价。你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的练习精神,故成绩徘徊不前。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

48.你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你有强烈的进取心,有端正的练习态度。我想,你有良好的心绪素质,你的头脑理解能力并不在他人之下,只是要多加注意练习的细节。高中生学期评语。

49.你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练习方法。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩进步到一个新的水平。

50.你思想上积极要求上进,为人诚恳,头脑敏捷,有较强的接受能力。你团结同窗,尊敬老师,关心别人。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练习方法。你要注意克服浮躁情绪,看看高中生评语大全。坚定、踏实,进步效率,以期更大收获。

51.你有独立处事的能力,遇事有主见。你团结同窗,尊敬老师,关心别人。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你的表现令人满意,但我总觉得在你的练习、生活中还缺乏一些情感。希望你今后更加关心集体,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

52.你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你头脑聪明,但你没有填塞利用,花在练习上的精力不多,我总觉得在你的练习、生活中还缺乏一些情感。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

53.你有较强的应变力,思路开阔,想象雄厚,兴趣广泛。为人热情,性格开朗,亦能说会道。但你的自制力不强,练习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力。希望你现在在练习上多下苦功夫,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

54.机智敏捷,你的身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。你头脑聪明,但你没有填塞利用在练习上。主动性还不够,练习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。你应该苏醒,老师真诚地希望你填塞发挥自己的聪明才智,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。看着学生。

55.操行端正,机智敏捷,你的身上弥漫着青春的气息,你是一位有出息的女孩。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。成绩的进步是对你立志的汇报。老师真诚地希望你填塞发挥自己的聪明才智,努力开拓练习的深度和广度。

56.聪颖,听听高中生学期评语。沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,练习踏实,表现优秀。但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

57.宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。你的行为表现基本令人满意,但我总觉得在你的练习、生活中还缺乏一些情感。你头脑聪明,但你没有填塞利用,对比一下高中生。你的精力较分散。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧。当然,能改掉经常迟到的坏习气就更好了。

58.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。练习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。生活上要广泛听取他人建议,切不可一意孤行而误了自己。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

59.沉稳深刻、头脑严密是你的优点。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体、同窗欠热心。成绩的进步需要闲居的磨练,积少成多,循序进步。希望你在高二这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到练习当中去。

60.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。练习劲头不够,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,看着高中生学期评语。目标始终如一,你的理想一定能实现。

61.头脑严密,机智敏捷,你的身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

62.你的行为表现是无可挑剔的,你练习的顽强毅力令我感动。你的正直、热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。事实上家长对孩子评语大全。

63.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。关心集体、帮助同窗、随和乐群是你的优点,成绩坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

64.领悟力强,为人诚朴,操行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练习方法。继续努力,保持性子,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,纵然艰辛,亦无反悔。

65.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的报答。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

66.你聪明好学、质朴善良、性情温和、言语不多,是个讨人喜欢的女孩.

67.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大。相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步,努力吧!

68.你是一个诚实质朴,善良懂事,少言寡语的女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,其实你也很优秀,知道吗?你学习很踏实,也很勤奋,总是一丝不苟,认真对待。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,自信一点,学习成绩肯定会很优秀的!

69.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,你身上最大的毛病是什么?——“懒”。“懒”,使你迷失了学习的方向;“懒”,使你丧气了斗志;“懒”,使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子,尤其是你的一手漂亮字,真让人羡慕。努力学吧!

70.你是一位多么聪明、机灵、大胆、活泼、正直、富有爱心,爱憎分明,责任心、工作能力都很强的男孩。而且在你的内心深处,上进心也依旧很强,可你有时却表现的不太“聪明”:上课时,偶尔来点儿小动作,有时作业也不是很认真,看着你现在的成绩,令老师多么着急啊,你知道吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该如何把自己打造得更完美!

71.你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功,平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。

72.你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

73.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

74.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.

75.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

76.你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

77.你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

78.班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

79.你一直都是一个乐观积极, 思维活跃的学生. 面对困难, 你执着和坚定的眼神总会给人力量, 同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人.优异的成绩 是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定. "少年强,中国强"是你 时常勉励自己的话,我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华! 这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步.

80.你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强.蕴藏无 限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学…… 这些都是你人生里的荣耀,是你成长之路的丰碑.老师真心的为你高兴.为你骄傲.是雄鹰 就要振翅,希望你一直驰骋在蓝天上,征服浩渺.高三是紧张的,但你是从容的;高三是残 酷的, 但你是乐观的; 高三是含泪的, 但你是坚强的. 高三的你走入考场的那瞬间,我相信, 你是成功的.在苦乐交织的高三,你能够积极向上地追求理想,在困难面前,你总能保持最 乐观的心态.课堂上的你,专注而好问;课下的你,活跃而自信;班会上的你,踊跃发言; 运动会的你身姿矫健.六月的辉煌已经在召唤,前进吧,我相信,你是那道最靓的风景.

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篇13:节能目标责任评价考核自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1229 字

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节能目标责任评价考核自查报告

一、节能指标完成情况

(一)、能源资源消耗总体情况

1、公共机构面积建筑面积、用能人数、主要用能设备变化情况

2、能源资源消耗总量、主要指标的变化趋势和总量同比分析情况

(二)人均能源资源消耗、单位建筑面积能源资源消耗、单车能耗同比分析情况

(1)人均能源资源消耗量=略

(2)单位建筑面积能源资源消耗量=略

(三)各类能源资源消耗水平降低原因分析

能源资源消耗增长原因是电消耗增长是学校更换校舍,装修施工导致,教师办公和教学所用电增加所致,水消耗情况增长是学校更换校舍,装修施工导致。

二、节能措施落实情况

(一)、体系建设。

1、建立健全学校节能工作领导小组,由党支部书记任组长,副校长任副组长,领导小组成员由学校内各部门主管人员及党、政、工、团各方面的精英组成。

2、定期召开节能领导小组会议,商讨符合学校实际情况的节能措施及规划,群立群策并由相关人员做好资料收集与整理。

3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的具体实施情况,发现问题及时提出整改意见,有效的促进了我校节能工作的顺利进行。

(二)、监督管理、监察。

1、我校把节能目标已纳入学校年度工作计划中,并由节能领导小组全体成员负责监督管理。

2、学校节能领导小组成员分工明确,领导小组成员各自监督管理自己负责的区域,并能很好地与相关教师作好沟通,确保节能工作的顺利进行。

3、节能领导小组每天不定时的对各耗能场所进行抽查,确保节能工作落到实处。

4、学校建立了重点用能部门名单,并制定了相应的节能管理制度,如:语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、卫生间等。

(三)、宣传、教育、培训。

1、学校为了把节能工作落到实处,让全体师生逐步建立节约能源、节约资源、自觉参与的意识,经常利用校会、队会、班会及红领巾广播时间,对全体师生进行宣传。利用校园宣传栏、班级板报等其他形式进行潜移默化的教育与宣传。

2、定期利用教师全体会时间对教师加强节能工作方面的教育,宣传节能工作的重大社会意义。

(四)、建立料好的激励机制。

1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金,主要用于用能部门节能措施的整改。

2、学校对于节能工作非常突出的师生个人和集体在每学期末都会进行全校性的表彰。

3、对浪费能源的现象坚决制止,并对相应人员进行帮助教育。

三、学校下一步采取的措施

对全体师生加大节约能源的宣传教育力度,针对耗能重点问题、突出问题建立更为合理有效地管理、监督、奖励机制,并定期巡查、抽查各班及办公室的耗能情况,发现问题及时纠正。

四、xx年学校节能工作目标任务和措施

xx年,学校在上级领导部门的协调帮助下将校内四百余盏传统灯管全部更换为广东东莞百分百节能灯管,同时在xx年底对学校内的卫生间上水系统进行了全部更换,完全可以达到更好的节电、节水效果,在新的一个年度中,学校将加强日常巡查,保证没有长明灯、长流水的现象发生在校园内,同时积极宣传低碳生活理念,在xx年计划用电量比xx年下降6%左右,用水量下降5%左右。

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篇14:共青团教育评价鉴定表

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:党工团,全文共 1994 字

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想着想着,已到了篮球场。由于要开会,我们全体学生都得坐在这水泥地上听讲,没办法,一些学生无可奈何坐在地上,以后还有很多机会坐下呢。

我很认真地听,领导老师们讲得头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。军训是必不可少的,在坐的每位学生都要经历这种磨练,并提高自己的意志力,还可是以学到一些东西,能强身健体。没想到这么快就上高中了,真可谓光阴似箭哪,我得好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。

一天下来,就像是在上体育课一样,“起步走,向右转”等等我们都早会了。但我们是集体的,动作要一致,不可太零乱,我相信明天会做得更好。几棵大树挡住一部分的太阳光,我们不会很热。等到累了,教官让我们休息几分钟,继续训练。不过这可不是一节课,须几天,真是有些累,教官会不时开一些玩笑,让我们放松一下,我很开心。无论怎样,我们会坚持下去,因为这些小困难是难不倒高中生的。

一天又一天,同学之间的关系更进一步,他们互相关心,互相帮助。训练时,能体现出集体主义精神。坚持就是胜利,相信自己,苦中享乐未尝不是一件好事。

炎炎夏日的最后几天,向明中学高一新生来到了位于上海市郊的青少年活动基地--东方绿舟,接受其“7+3”军训计划中校外活动篇的考验。此次为期三天校外军训和暑假中的校内军训内容可谓是大相径庭,在具备各种活动条件的东方绿舟,培养军事知识、技能、素养等成为了同学们主要训练项目。

昨天我们正式步入了军训,带着头一天所有的不适应,晚上我疲倦地入睡了。

迅速的整理后,我们早早地来到了训练场,拖着带有昨天“后遗症”的两条腿,今天的动作有些迟钝。不一会儿,一个跨立靠腿又慢了一步,“有些同学的动作还是不够迅速,要跟上别的同学,不要拖后腿……”小班长的批评没有点名,可委屈和惭愧已经哄的一下填满了我的脑子……

“报告!”终于,我响亮地喊出昨天羞于启齿的两个字,字音落下,我整整军帽,紧紧粗糙的皮带,绷直双腿,挺起腰杆,决心已暗暗定下,不管怎样,今天的我,要做一回最出色的军人!……

当最后一遍动作完毕,我重重地吐出一口气。“不错,大家进步很快,所有的同学口能够跟上了,要保持下去”看到小班长满意的笑容,我心中的自豪荡出一大大的漪涟……我原来是流着军人的血液的……

我不平凡的一天,很快就结束了,可留给我的不只是成人的喜悦,更有一种成长为一个小军人的自觉和成熟。我意识到,原来长大不一定要作出轰轰烈烈的成绩,当有了一份真正的担当,一片实实在在的责任心,一种纪律的意识,那么你就已经不是孩子了,甚至你已经拥有了成为一名军人的资格。

铁一般的纪律,钢一般的意志不是生来既有的,只要你有一种精神,一种能够支持你不断前进,挑战自己的精神,那么,你的身上就流着军人的血液!

灰尘在阳光的通道里飞过,汗水一滴滴的落在地上。今天是军训的第一天,早早起来,面对最艰巨的战斗——打扫寝室。

收起繁杂的用品时,同学间调侃抱怨,难道如此苛刻的简单才是军人的生活?打扫大功告示成时环视寝室,一种家徒四壁之感不禁油然而生了。

坐在有点空荡荡的寝室里,想象着曾在每个人记忆深处的军人烙印——诚信、憨直、勇敢……忽然有一点点理解了那绿色军营里简单的本质。因简单而单纯,因简单而无畏。

繁复的生活里,有光怪陆离,也有目迷五色。简单为美,很多时候却被我们这些追逐着世俗中个人利益的人们有意无意的忽略了。也许色彩的丰富,生活的复杂,更容易让人忘记与生俱来的孤独吧。

简单是美丽的。那些在功利场上玩着真、玩着假、玩着较真与装傻的人并不比坐在田埂上吸旱烟的老农更充实,那些歌厅里唱着爱、唱着恨、唱着心痛与心碎的人远没有专心于一根小木棒,几条插毛毛虫的孩子更快乐。因为平凡,生活更真实,因为简单,心中更安静。

阳光照在晒着的作训服上,暖暖的,发出一股淡淡的肥皂香。穿上去在镜子里瞧,竟觉得这简单式样简单绿色的简单军装很帅气了。也许这也像那个很苦却很值得的军训生活。

我们太习惯于果汁的甜美和好看的色泽,而忽略了白水的清淡可口。这两周里,我们期待一段平凡而精彩,简单而美丽的军训生活。

久站军姿得到休息命令的时刻,结束训练列队走向食堂的时刻,会操完毕大家会心一笑的时刻……这些奇妙的瞬间里,我惊叹自己的生活竟也可以如此规律、如此简单,自己的需要竟也可以如此明确、如此单纯,被一种强烈的集体感包围的感觉却也如此舒心、开怀。生活不再自由,但是心也不再疲累。生活不再多彩,但是成长悄悄到来。

这是一段与众不同的日子,不再重复,不可模拟,不堪挥霍,不容亵渎。这是一段值得纪念的经历,注释青春,提醒未来,归位生活,净化心灵。这更像一份礼物,一份本来被我们寄予很高希望,甚至于畏惧逃避,却愈品愈贴心,愈过愈有味的青春大礼。享受军训,感受军训,让我越发相信:当年轻时的许多记忆开始泛黄褪色,它仍将是鲜亮清晰,我庆幸军训中自己还有许多空白日子可以认真地去走过,也不断提醒自己:且行且珍惜。

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篇15:个人简历个人评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 681 字

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尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是济宁医学院20xx级临床医学专业学生刘敏,将于20xx年7月毕业,届时将获得医学学士学位。素闻贵院管理有方,“不拘一格降人才”,特毛遂自荐,希望能在贵院谋一份工作,施展所学,以解除病人之痛苦。

五年前,当我踌躇满志地踏进医学殿堂时,便立志献身医学事业。为此,我用“学有专长,全面发展”来严格要求自己,力求练就一身过硬的本领,以便将来更好地胜任本职工作。回首五年来的学习、工作和生活,无愧于“学有专长,全面发展”。

在校期间,我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程,以良好的成绩,先后通过了国家英语四级(CET-4)和计算机初级考试,现在正积极地为冲刺国家英语六级做准备,对通过该考试充满了信心。课余时间,积极投身于社会实践之中,入校以来一直作为青年志愿者参加医疗宣传活动 毕业前在平度市人民医院临床实习。在实习过程中,我坚持将理论与实践相结合,在带教老师指导下系统地对内、外、妇、儿、传等各科常见病、多发病进行诊断与治疗,积累了一定的临床经验,掌握了基本技术操作,树立了牢固无菌观念,并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上级医生的指导下完成如阑尾切除、石膏外固定等简单手术;初步掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等各大系统的内用药原则,受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者。

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篇16:电力团员评价总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:电力,党工团,全文共 1584 字

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穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了xx年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

伴随着江“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进! 20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

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篇17:理论中心组学习心得体会_学习心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 3055 字

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理论中心组学习心得体会

【理论中心组学习心得体会】

XX年,我参加了党组中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

一、科学统筹,让学习紧随新形势发展。

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、突出重点,增强学习活动的针对性。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

三、狠抓实效,理论与实践相辅相成。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求经济发展之真,务财政工作之实”的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学,积极推广先进管理理念和模式。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关注煤矿安全生产。进一步增强做好煤矿安全生产工作的责任感、紧迫感、使命感。同时,学习上还要求“深”,提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴近实际、深入煤矿企业,认真落实有关工作、事项制度,开展安全检查。三是当好“前沿观察员”,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为煤矿安全生产做出自己的贡献。

【理论中心组学习心得体会】

根据区委理论学习中心组学习要求,我围绕学习主题和学习内容认真学习了、赵乐际同志等领导一系列讲话精神,结合区委集中学习,充分认识和准确把握了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,明确了下一步工作的重点,为我们加强党的建设特别是作风建设、深入开展教育实践活动指明了方向。通过学习,我主要有以下几点心得体会:

一、牢固树立群众观点,抓好作风建设,才能把好群众路线的根本

群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线,是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党的群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。我们要坚持返璞归真、固本培元,持之以恒地抓好作风建设。要把“三严三实”作为重要标尺、重要指导和重要内容,贯穿教育活动始终,对照“三严三实”广泛征求意见建议,以“三严三实”为标准深刻剖析和检查自己,以“三严三实”为导向狠抓整改落实,不断以作风建设的新成效取信于民、推动发展。要把“三严三实”作为价值追求和行为规范。坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养,始终保持思想纯洁、作风纯正、行为廉洁。要正确认识和处理人际关系。把实实在在做人做事作为改进作风、增强党性的一个重要方面。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

二、增强“群众利益无小事”的理念,自觉践行好群众路线

党的群众路线,全体党员人人有责,需要每名党员一起努力来实现。作为一名党员干部,面对上级和机关,自己是群众;面对部门同事,自己是领导,从中担负着承上启下的重要作用。能否始终把群众的利益、群众的冷暖放在心上,是衡量一个党员干部践行党的群众路线好与坏的重要标准。我们要把学习弘扬焦裕禄、杨善洲精神作为加强思想政治建设和社会主义核心价值观教育的重要内容,作为贯穿教育实践活动始终的一条红线,做到深学、细照、笃行。坚持高标准、严要求、动真格,确保教育实践活动取得实效。进一步落实学习教育任务,进一步聚焦“四风”,进一步发扬认真从严精神,进一步坚持开门搞活动,进一步强化问题导向,进一步强化分类指导,进一步解决好“最后一公里”问题,真正做到密切联系群众,真诚服务群众。同时,要进一步发挥领导干部带头示范作用,做到带头征求意见首先出汗,带头查摆问题首先亮丑,带头贯彻整风精神首先红脸,带头抓好整改首先排毒,为全体党员干部职工做出榜样。要紧紧抓住“四风”突出问题和群众反映强烈的突出问题不放,坚持边学习、边查找、边整改,不解决不罢休,不见效不撒手,争取在较短的时间内让群众看到成效。

三、只有切实端正对待群众的感情和态度,才能真正把群众路线落到实处

任何工作无论职务高低都和为群众服务,走群众路线密不可分。要善于贴近群众,增进与群众的感情,和群众打成一片,相信群众、理解群众、支持群众,坚持人民群众是历史的创造者,全面准确理解党的群众路线的深刻内涵和基本要求。只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。要脚踏实地、埋头苦干,不断创新工作方式和工作方法,努力做好本职工作。从实际出发,针对不同情况,耐心细致地做好工作,加强情感沟通,增进群众关系,加深相互了解,取得群众的理解和支持。要坚持两手抓、两促进,扎实做好改革发展稳定各项工作。当前,本系统要扎实推进国家公共文化服务体系示范区整改提升,探索建立公共文化服务体系长效运行管理机制,着力推进文化产业发展,大力实施文化惠民工程,抓硬件建设,促软件提升。

四、不断提高群众工作的本领和素质,切实做好本职工作

践行党的群众路线,党员领导干部,必须具备较高的开展群众工作的能力和水平。要加强理论联系实际学、灵活多样学,有针对性、有实效性地学。在学习中,要认真对照自己和党内存在的问题,要把查摆问题和学习结合起来。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把握“总开关”的问题,牢牢打好思想基础;要进一步抓好征求意见,查找“四风”存在的问题。在抓整改方面抓出成效。结合本单位实际,提出边学边改的重点,落实责任目标,做到自上而下地改,改一件成一件;要不等不靠、立行立改,让群众见到实效,看到变化。加强示范引导,坚持带头抓,真正把责任扛在肩上,把活动抓在手中;要聚焦“四风”,认真查改,对于在查找问题中发现的“四风”方面的问题要及时整改;要营造氛围,典型引导,加大宣传力度。发现亮点、总结亮点、宣传亮点,引导干部群众把推动学习实践活动向正确方向推进;要从实从严抓督导工作。及时做好上传下达工作,及时发现问题并纠正解决;要组织好回头看的工作,对于存在的问题及时提醒,严肃指出。通过采取更加务实的举措推动局党组党的群众路线教育实践活动深入开展。

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篇18:公司基础土方供货合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 819 字

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借款人:(下简称甲方)__________________

贷款人:(下简称乙方)__________________

甲方是一家注册资本万元的有限责任公司,因生产经营项目的实施临时需要资金,乙方有闲置资金。为此,甲、乙双方根据有关法律、法规,在平等、自愿的基础上,为明确责任、恪守信用,经充分协商一致签订本借款合同,并保证共同遵守执行。

一、借款金额:元(大写:人民币_________元整)。

二、借款期限:从_________年_____月_____日至_______年_____月_____日止,借款期限为年。借款到期后如双方无异议,则本借款合同自动延期年。

三、借款利率及计收方法

1.借款利息为年息,以甲方收到借款日计算利息。

2.到期一次性还本付息。

四、借款用途:本借款限于用于甲方生产经营项目,必须专款专用,未经乙方同意,甲方不得挪作他用。

五、借款偿还

1.如甲方不能按期还款,最迟在借款到期前_________天应向乙方提出延期申请,届时乙方可在双方协商的基础上决定是否延期。

2.如乙方临时需要收回借款,应提前_________天向甲方提出还款申请,借款利息按实际借款天数计算利息。

六、违约和违约处理

(一)下列情况均属甲方违约

1.甲方未能按合同计划用款和还本付息。

2.未经乙方同意改变借款用途或挪作他用。

3.甲方违反本合同其他条款事项。

(二)根据违约情况,乙方有权采取下列措施

1.对违约部分贷款加收最高不超过罚息。

2.采取必要法律手段直至依法索偿应付未付借款本息及费用。

七、合同生效:本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。本合同共贰份,双方各执壹份。本合同若有其他未及事宜,双方进一步商定补充条款。

借款人(甲方):_________ 贷款人(乙方):_________

甲方代表签字:___________ 乙方代表人签字:_________

______年_______月______日 _______年_____月_______日

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篇19:基础设施投资协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,全文共 2062 字

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甲方:乙方:丙方:丁X:为加快________________基础设施的建设,____________市人民政府、____________区人民政府与________________有限公司、____________有限公司本着互惠互利、自愿有偿的原则,就合作建设____________________项目事宜,经协商一致达成如下协议,以供四方共同遵照执行。

一、建设规模及投资总额

1、项目名称:

2、建设规模:

3、建设内容:

4、建设地点:

5、项目总投资:(以上内容以政府批复和批准的投资概算为准)

二、合作模式本项目采用融资代建模式。甲、乙方负责项目回购。丁X负责项目的投融资及全过程管理。丙方负责项目的勘察、设计、施工总承包,并按质、按量、按期完成项目建设并经竣工验收合格且提交满足移交的相关资料后,移交甲、乙方使用。

三、 回购价款及支付方式

1、回购价款:由回购基数(具体内容另行签订融资代建合同)、建设期利息___%、代建管理费___%、投资回报___%四部分组成。

2、回购价款的支付:采用现金回购,银行转账支付。 在项目竣工验收合格后________年内,按各方认可的审计单位审定的回购价款___%、___%、___%的比例支付给丁X(具体内容另行签订融资代建合同)。

四、回购承诺和担保

1、在本项目工程竣工验收合格的前提下,甲、乙方承诺无条件、不可撤销地完全回购丁X在本合同投资范围内投资、建设的全部合格工程项目,并按本合同约定支付项目全部回购价款。

2、回购担保:

(1)甲、乙方出具________________建设项目的回购承诺函,于项目达到回购条件时,按合同约定完成项目回购。资金来源不足以全额支付回购款时,不足部分由____________市财政补差进行偿还,以确保XX银行信用不受影响。

(2)乙方以____________周边尚未开发的____亩土地及________区____________号地块土地一级开发收益作为____________建设项目的回购担保。

五、各方权利和义务

1、甲、乙方权利、义务

(1)在________年____月____日前完成拆迁工作并将土地移交给丙方进行地下部份的施工,________年____月____日前负责协调相关部门评审通过规划方案。

(2)协调政府各部门及村委会关系。

(3)协调涉及地铁建设的相关事项。

(4)落实有关优惠政策。

(5)按审定的回购价款,以货币资金支付丁X的投资。

2、丙方权利、义务

(1)组织项目的勘察、设计、施工建设工作。在________年____月____日前将______建成后移交给甲、乙方使用。

(2)按时获得勘察、设计费及合格工程进度款、结算款的权利。

3、丁X权利、义务

(1)负责按项目的融资计划按时融资,并按工程进度及时支付资金给参建单位。

(2)负责全过程管理工作的内容:包括设计管理、工程管理、成本管理、结算、决算、财务管理及其它管理。确保项目合法合规建设。

(3)负责与该项目有关的所有招投标工作以及合同、协议的签订,确保建设项目合法合规,并通过政府审计。

(4)按审定的回购价款,以货币资金收回投资。风险提示:

为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。

其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

六、违约责任

1、除不可抗力因素以外,各方应全面、实际履行协议约定条款所确认的各项义务。任何一方如果没有依照协议约定履行自己应尽的义务,均构成对本协议条款的违反,应承担违约责任。违约方除应继续履行合同义务外,应当赔偿其他方由此发生的全部经济损失。

2、若________年____月____日前不能完成拆迁工作并将土地移交给丙方先行组织地下部份的施工,则丙方将不能按期移交________、__________相关工程,由此造成的责任甲、乙方承担。

七、合同争议解决方式因履行本协议或与本协议相关的事宜而发生争议的,由各方友好协商解决。如协商不成,提交项目所在地人民法院诉讼。

八、其他

1、本框架协议签订后另行与丁X签订融资代建合同,约定具体实施的工作内容。

2、本协议经各方签字、盖章后生效。

3、经协商一致,合作方可以书面形式对本协议进行修改或对未尽事宜进行补充,并经各方签字、盖章后生效。修改、补充内容作为本协议的组成部分。修改、补充内容与本协议相冲突,以修改、补充后的内容为准。

4、本协议一式___份,甲、乙、丙、丁双方各执___份,具同等法律效力。甲 方:法定代表人:经办人:签订日期:乙 方:法定代表人:经办人:签订日期:丙 方:法定代表人:经办人:签订日期:丁:法定代表人:经办人:签订日期:

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篇20:基础教研室工作总结_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2824 字

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基础教研工作总结

回眸征程功过了然,明径悟道快马加鞭。又是盛夏期末时,细梳理,作简结:

一、计划工作完成情况:

(一)、重学习,厚内涵:

教师工作的价值在于“教书育人”,要实现这一价值的提高,就必须要不断学习新理念、掌握新信息,修内功,强素质,这也是向学习型组织转化的内在要求。我教研室根据学校提出的这一要求,坚持团体学习与个体学习相结合,3月份:组织学习和讨论周书记开学报告以及市经委应炳兴主任“20xx年经济形势报告”精神,学习温家宝“政府工作报告”及主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议等文章。4月份:学习和讨论“二会”精神,听取浙江工业大学陈龙根博士导师关于“成人教育中的有效性理论探究”的讲座,听取和学习中国职协常务副会长毕结礼报告“班主任工作的艺术”,并每位老师上交一篇学习体会,学习文章“一名女教授的经纬人生——记信息工程大学测绘学院博士生导师马秋禾”5月份:学习文章“中国共产党在革命、建设和改革中经济思想的形成与发展——纪念中国共产党建立90周年”,6月份:学习有关时事政治,我室90%老师参加市经委组办“唱响红歌,庆祝建党90周年”的大合唱活动并获大奖。同时以基础二室博客为学习平台,撰写学习心得,本学期我组老师在博客上共发表了123篇学习体会和教学和管理杂文。

在坚持政治学习的同时,也注重业务学习,主要的业务学习形式是教学研讨:一是业务知识学习:英语组组织对英语理论的学习,通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。二是集体备课:全室教师还一起学习研究《成人高考复习大纲》,明确了教学大纲的一些变化,明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。三是资源共享:由专门负责的教师精心准备教案,发给其他同课程教师共享资源,如数学的10级新生教案和高数的教案。四是听课评课。五是参加在职学习和继续教育学习:章素贞老师和徐国茹两位老师利用课余时间参加浙师大教育硕士学习。六是论文交流。通过上述这六种个体学习、团队学习和标杆学习模式,教师们不断学习,积极进取,互相学习,互相切磋,互相启迪,整体互动思考,起到了改变心智模式,教学上有所创新的效果。

(二)、完成教学任务

本学期教研室、教研组和各教师都认真制定了切实可行的各项工作计划并予以认真贯彻执行。各任课教师都按照教学大纲要求和教学计划认真完成各项教学工作。教师们结合自己特有的教学风格,在教学中纷纷亮出自己的看家本领,各有特色,教学上精益求精,不断探索提升课堂教学效果的方法,90%以上的教师在学生的教学反馈中获得较为普遍的好评。柳虹、徐新龙、施双喜、田晓军等年青教师经验也越来越丰富。80%的教师还同时肩挑班主任工作的重任,含辛茹苦,任劳任怨,将班级工作管理得或有声有色或井井有条。根据学校和教务处安排,相关教师积极、认真的完成了中技加强班的数学、英语教学辅导工作、和新生班下午第三节辅导及月考拟卷、考试、阅卷工作。

(三)、积极开展教学教研活动,促学促教

1、听课和评课

本学期在教师互听互评方面,学期初,数学、英语两教研组就各自分别成立了两个听课小组,以听课小组为单位,听课小组成员之间进行互相听课评议,此外,又开设了叶影、金秋洪、章素贞、蒋晓青和金晓春五位老师的公开课,并进行了认真的听课评议。一学期下来,各教师参与听课评课的次数均不少于八次。通过这些听课评课活动,教师间进行教学交流和探讨的平台得以大大拓展,听课中发现了教学方法、思路、理念的新亮点,评课中发表了真知灼见,参与者无不大受启迪,并大大增进了相互了解,教学探讨蔚然成风,不仅促进了教学质量的提高,缩短了青年教师的成长期,还为教学评价提供了真实的依据。

2、课题研究

本学期数学组完善并上报结题“高等数学精品课程”课题。继续以开发双高班补充校本教材为切入口,完成“中技生数学精品课程”上报工作,并着手研究的其开发工作,本学期完成双高班数学课外作业册及辅导教材等校本教材的编写工作。

同时上报省级课题“高技能人才教材研究”,英语组的课题研究《高中英语》精品课程开发也正在有条不紊的进行中。

3、论文的发表、获奖和交流:

本学期有多篇论文发表,如张惠琴老师《构建特色技工院校大专英语教学体系》,柏立清老师《浅谈英语课原版影视资源的合理运用》、《影视资源在英语课上应用的几点优势》及《影视资源在英语课上合理应用的几点建议》,戴美飞老师的《浅谈英语教学中的研究性学习》发表在《职业》上,同时田晓军、章素贞、张力民、柏丽青、吴巧丹、曹苏芬等积极参加全国和省劳动部门优秀论文评比活动。

4、以赛促学、以研促教

本学期我室最大的亮点就是配合学校技能节组织男55周岁、女50周岁的教师单元说课比赛,数学组徐国茹老师和扬兴旺老师不负众望,获得第一名和第二名的好成绩,蒋文彬老师获得第三名,英语组教师都积极参加了教学设计比赛,大家各显其能,教案设计思路清晰,课件制作精美,最终曹苏芬、蒋晓青、吴巧丹获得了优胜奖。

通过比赛,提高教师的多媒体课件设计能力和说课能力,为圆满完成学校的教学任务打下良好的基础。

此外,在积极完成本职课堂教学任务的前提下,蒋文彬、杨兴旺两位老师对所负责的影社和棋社工作非常积极,其活动的效果显著,多次得到学校领导的好评。

(四)、积极进取、争创和谐教研室

本学期,围绕争创省级文明单位和争创和谐教研室,全体教师在营造和谐的工作氛围,打造高效、团结、合作、进取的团队方面作出了新的努力,除个别不和谐的音符以外,都能顾全大局,认真遵守学校规章制度,工作上互相支持,生活中相互关心,相处和谐友好,互相体谅。对青年教师热心指导帮助,关心呵护有加。各办公室教师都能主动、认真做好安全、卫生工作,办公室卫生情况获得表扬率平均达80%。

二、新举措、新亮点:

1、建立健全了听课、评课制度,组建了互听互评小组,把听课、评课纳入常规工作范畴,并注重实效而非流于形式,对促进教学交流,提高整体教学水平和推进评价模式的改革产生一定的成效。

2、以赛促学、促教,成果显著。积极参加教师单元说课比赛,提高备课组课能力。

3、论文获奖。本学期新发表论文五篇,参评6篇论文

4、申报数学和英语学科带头人资料,为提升我校知名度打基础。

三、不足和反思:

1、有的教师工作责任心离学校的要求还有一定的距离

2、有些方面的工作还存在着重形式不求精细的现象,如听课及教研活动。

3、教学和教研方面创新意识还不够强

短暂的回眸审视,今后努力的方向已了然于胸。时光依然将载我们前行,长江后浪推前浪,江山代有人才出。历史的长河千古恒流,文化的传承万载永续,谁言教师的职业无足轻重,继往开来,无春播安得秋收?谁言教师的工作可掉以轻心,谨守师德,刻意求精,事关千秋承业,怎可有半点懈怠?莘莘学子,绻绻师心,待到春花烂漫时,笑看春色满园,便是一个平凡教师的自豪。

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