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高三期中家长会家长发言稿经典20篇

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篇1:大学升学宴上家长的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,家长,全文共 501 字

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亲爱的同学们:大家晚上好!

我想问一下大家:“我女儿讲得好不好?”(好!)“其实,我女儿有些紧张的,如果好,那就随她爸了,不好才随我的。”同学们大笑。哈哈~ (我主要是想让气氛舒缓一些)

今天是个好日子,8月7日,周六,立秋。是个收获的日子,是我女儿结束20xx年苦读,暂时收获学业的日子,是我们全家收获友情和亲情的日子,是值得我们全家永远牢记的日子。

今天,参加我女儿升学宴的都是我们的同学。有我的小学、初中同学,有老公和我的中专同学,更多的是我们的高中同学。纪家大院给我们留下了许多美好的难忘的回忆,看着眼前一个个熟悉的面孔,亲切啊!

我们大家都居住在小城,小城虽小,却有好多同学几年、十几年、二十几年,小学同学有三十几年未曾见面的。今天,面对所有的同学,我最想说的就是两个字:感谢!

感谢各位同学百忙之中的光临我女儿的升学宴!

感谢各位多年来对我们全家的关心关注与呵护!

感谢各位带给我女儿沉甸甸的祝福,带给我们全家浓浓的友情和亲情!

谢谢大家!(鞠躬)

我希望大家把我女儿的升学宴当做一次同学大聚会,开怀畅饮,不醉不归。同学们说好不好?(好!)

最后,我真诚地祝愿大家身体健康!工作顺利!万事胜意!

再一次谢谢大家!

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篇2:大学升学宴家长致辞范例参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,家长,全文共 649 字

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各位领导、亲友,各位老师、同学:

大家中午好!

盛夏时节,热情是火。今天我们欢聚一堂,共同祝贺我儿子考上xx大学。在此,我们全家对大家的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

9年前儿子十岁生日,曾立下誓言考上重点大学。为了这一天,他始终保持清心纯洁、好学上进的态度。他的成功,与各位爷爷、奶奶,伯伯、叔叔、大妈、阿姨、幺幺、妲妲的操劳和期待,是分不开的;与历届老师的耐心和鼓励是分不开的;与小伙伴、同学、校友的相互陪伴、互帮互学是分不开的;与单位领导、同事和周围邻居对我及家人的大量关心和照顾是分不开的。

所有的亲情和友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待我们都念念不忘,永记心中。是你们见证了儿子的成长,是你们帮助了儿子的成功。

考上大学,只不过是人生事业旅途迈出的第一步。我们希望你进入xx大学以后加倍努力,找到适合自己发展的舞台,认识自我,发展自我,超越自我。奏响人生的主旋律,舒展人生绚丽的画卷,写下青春无悔的大学篇章,做一个“自强、自立的好男儿”,以更加优异的成绩来回报大家。

大学毕业后,只要你愿意读,不管是硕士还是博士,不管是国内还是国外,我及在座的各位就是你坚定、彻底的支持者。

盛情邀嘉宾,薄酒敬亲朋。粗茶淡饭,不成敬意,希望大家:“吃,吃尽所有菜肴填个肚子圆喝,喝光全部美酒尽管扶墙走”。

最后再次向多年来对我及家人关心和帮助的领导、老师、亲友、来宾表示衷心的感谢,并祝福大家身体健康,合家幸福,工作顺利,万事通达!

同时也衷心感谢为宴会忙碌的主持人、摄影师、以及xx酒店的全体工作人员!

谢谢!

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篇3:2024家长会班主任发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,班主任,全文共 2392 字

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各位家长

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉 赵寒露 阎召维 王雨淋 刘俊康 刘翔 代高雄 杨玉琴 苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向 一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做; 另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象 在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、 中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

具体注意以下几个方面:①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一 创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二 保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三 无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四 多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五 重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家

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篇4:国旗下讲话稿期中考试备考

范文类型:演讲稿,全文共 1145 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试

同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的星期四、星期五,我校将进行期中考试。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了同学们能够获得好成绩,针对期中考试,我向同学们提出以下几点建议和要求:

一、首先要重视考前的复习。

孔子说:“温故而知新”,这句话告诉我们学习要重视复习。在此

1、要遵守学校纪律,按时到校,不迟到,不旷课。

2、要合理安排作息时间,晚上按时作息, 9:00前必须睡觉,晚上足够的睡眠,才能保证白天上课时精力充沛。

3、要珍惜时间,提高效率,时间对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间,上好早读,一日之计在于晨,早上记忆力好,是学习的大好时光。希望同学们早读能按时到校,不迟到。利用好中午饭后时间,下午1:30开门,大部分同学已经到校,到上课前有半个小时的时间,同学们可以在教室做作业或复习。值日生同学早上和中午要抓紧时间,十分钟内完成值日,然后到教室学习。

4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲,积极思考,积极发言,积极提问,课后要按时完成作业。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯,就是不管作业多少,时间长短,不管是那一门功课,都要把字写整齐,书面要干净。

5、复习中一定要讲究科学的学习方法,好的学习方法可以达到事半功倍的效果。

二、要正确对待考试

考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时不要紧张,要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的,要细心谨慎,遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,难题争取战胜,并注意把握考试时间。

考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:

(1)严格遵守考场纪律,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等必要的考试用具入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳。(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

学习没有捷径,只有勤奋刻苦,善于思考,才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态,考取优异的好成绩。向家长、老师交出一份满意的答卷。

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篇5:学校家长开放日讲话稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1179 字

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学校家长开放日讲话稿

前晚,在孩子学校欣赏了学生交响乐团演奏的交响音乐会,很是感动和震撼,特别是《第一交响序曲》,这是一首描写孩子成长后的世界,在他们离开学校、老师,离开亲人、朋友到外面的世界去开拓自己的视野、发展自己的未来空间的场面,我的眼泪在眼睛里打转,想象着孩子成长的艰辛与快乐的过程,想象着长大后的情景、分别的意境,想象着老师们多年的辛勤劳动,这些画面在脑子里一一呈现,由此,想到了很多很多······

想到了孩子的教育,也就是学校的教育。学校的这种完全开放式的教育真的给孩子带来了无限伸长的空间,完全没有教条式的填鸭与机械式的依葫芦画瓢,它给孩子们提供了一个自由、大胆、无穷的想象平台,令孩子们时时发动机器般的脑子,让它活跃地转动起来,通过老师们耐心地、细致地、不厌其烦地引导和教授,使孩子们渐渐学会了主动思考、积极运转大脑,学会了逐渐分析、解决学习中的问题,激发了他们思维世界的原动力,挖掘出了他们纵横思维里的激情。老师们精心钻研、采集编辑出一套全新的、独一无二的、经典的、适合孩子们的教学方案,既开阔了孩子的视野,又调动了孩子们勇于探索、发现新事物、新观点的灵性,鼓励他们莫忘古典文化在现代文明里的影射,寻找他们内心世界的支点,撬开这个支点,才会发现孩子们的世界原来是如此的美妙、广阔和神奇。

想到了孩子曾经的烦恼。在没有来这个学校之前,孩子总是缺乏自信心,因为他个性活跃,特别好动,导致老师看不到孩子身上的一些优点,所以就导致孩子厌烦学习,只想到玩游戏,严重时甚至弃学,完全缺乏了自信,有两次真的没有上学,那是快要期末考试了,我就对他说,不去就不去,你自己在家看书吧,到最后考个八九十分,比平时好一点,所以,对于孩子来说,良好的环境塑造了孩子完善的自信心,造就了孩子良好的学习心态与学习动力。既减轻了家长忧虑的思想负担,又增添了家长内心的期望与嘱托,完全放心孩子的自理能力与学习能力,因为有这么优秀而强大的教师团队力量的支撑,心里的忧虑与疑惑如同乌云被风吹散见到美丽的阳光一样,渐渐看到小树苗在园丁的精心呵护下慢慢地茁壮成长,学会了克服一个个困难与挫折,如同历经风雨的磨砺,终于在风雨后见到美丽的彩虹一样。

想到了集体的力量,给孩子带来了一种团结精神的荣耀感。这是一种无比强大的力量源泉,让孩子从小树立团结力量带来的积极性、自豪性。孩子慢慢取得了各方面的进步,学校真的为孩子提供了施展潜能的空间,学校的各种节日、班级里的各种学习活动等等,让孩子们学会了互相关心、互相帮助、互相尊重的良好习惯,使得这个团队更加充满了朝气蓬勃、热情四溢的自信氛围,老师们如同大海里的航标灯,指引着孩子们在知识的大海里尽情地遨游。

七律

英曜平台碧桂园,一方沃土熠姿璠。

四时雪雨藏欣慰,百次风霜砺苦攀。

更颂园丁持耐性,也吟学品助佳团。

年年赏得繁花簇,日月园中庆舞欢。

谢谢大家!

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篇6:家长会发言稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1107 字

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各位家长

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。

今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

二年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。

可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。

英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文一,二部分)这是基础之基础,得督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

1.确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,家长在旁监督,会更有效。

2.每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

3.英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。

4.预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。

最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。

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篇7:家长会学生发言稿:小学一年级学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,小学,一年级,全文共 336 字

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家长学生发言稿:小学一年级学生发言稿

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利! 我的发言完毕,谢谢大家!

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篇8:家长讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 873 字

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尊敬的校领导、老师、家长、同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行高三年级同学的毕业典礼,我谨代表家长向光荣地完成学业的同学们表示热烈的祝贺,并向为了同学们的成长而付出爱心和智慧的老师们表示诚挚的敬意!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,在这里谈谈孩子的成长,我感到十分荣幸。我的孩子当时非常坚决地选择了新英才学校,事实证明了一切,他的选择是正确的。学校以人格智慧并重、育社会栋梁之材为宗旨的指导思想赢得了学生的尊敬和家长的信任。经过近一年时间的学习,我的孩子成熟多了,他行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我要特别感谢以#老师为代表的所有任课老师对孩子无微不至的关爱。你们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,时刻潜移默化的影响我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

在今天这个特殊的日子里,我还想对同学们说,通过十年寒窗苦读,你们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家是——责任感。梁启超先生说的好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来,国家兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛,不推脱,不搪塞,勇敢担负起你们的责任。千言万语汇成一句话:孩子们,你们长大了,请带着责任感继续前进吧!成功不在一时,只要你们始终把拼搏当成一种习惯,终有一天会饱尝收获的喜悦。学无止境,到了大学,到了社会,你们还会面临各种形式的挑战,无论何时,同学们都要做到无愧于你们的母校新英才学校。

最后作为家长,特别感谢学校和给予孩子们传授知识、解决难题的老师们,是你们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学传授给孩子们,使孩子们学到了思考问题的方法,学到了为人处世的准则,是您们用独特的思辩能力和博大的园丁胸怀培养了有素质、有教养的孩子。新英才学校的师恩难忘,我们从内心深处感谢你们,衷心希望学校奋发图强,再创新的辉煌!

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篇9:升学宴主持词含家长致辞_升学宴致辞_网

范文类型:主持词,演讲稿,适用行业岗位:主持,家长,全文共 1685 字

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升学主持词(含家长致辞)

尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友:

大家晚上好!

有幸受夫妇的委托,主持他们的爱女xx同学的升学答谢宴。很坦然地告诉大家,站在这里是感觉很有压力的。这压力大概来自三个方面:

一是虽然当过司仪、做过主持,可毕竟是十年前的事情了,十年时间里,长江后浪推前浪,一浪接一浪早把我拍在了沙滩上。但是朋友真诚相邀,没办法赶鸭子上台吧。

二是想起了去年的这个时候,我的同学也曾邀请过我为爱子主持,可是因为种种原因没有成行。站在这,我也很忐忑,会不会有厚此薄彼之嫌呢?不过看到我同学的体格我就有底了,人都说“心宽体胖”,我这个人高马大的同学,一定不会像小体格的x同学那样斤斤计较,一定会举双手赞成的,是吧?(这个可以行吧)

三是海拉尔是一座大城市,至少在中国的东北的东北是比较大的城市,估计仅次于铁岭了(不管你信不信,反正我信了)。我这外来人是不是得先照照镜子,掂量掂量自己的分量呢。好在有句话激励了我“外来的和尚好念经”,虽然本人不是和尚,可也不是总吃素的啊。同学给机会还是要上的,是吧。

好了,不说不笑不热闹,开几句玩笑,放松一下心情,也借机会代表夫妇向多年以来一直关心支持夫妇的家人、同事和朋友表示感谢,向以人高马大的//同学为代表外地应邀而来的亲朋好友表示欢迎,向在座的土生土长的海拉尔人以及半路出家和初嫁到海拉尔的各位朋友表示诚挚的问候。

x同学升学答谢宴会现在开始!

有请我们本次宴会的公主,以优异成绩考入--学院的xx同学。

刚刚走到台前的端庄秀丽中透着腼腆、典雅率真中透着成熟的小才女就是xx同学。

有道是:秋风送爽丹桂开,鸿雁传书喜讯来。xx同学,凭借很好的绘画才能和优秀的成绩被--学院录取!现在让我们以热烈的掌声向xx同学表示最诚挚的祝贺,祝贺她金榜题名,前程似锦!

十年寒窗,磨练了求知、求真、求思、求进的个性,一支妙笔,换来了x今天的成功的喜悦、收获的欢乐。此时此刻,面对前来祝贺的亲人、朋友,xx同学也想表达一下自己的感激之情。请大家掌声欢迎!

千言万语,浓缩的是说不尽道不完的感恩之情。的确,一个人的成长、成才、成功,除了个人的努力奋斗,还离不开师长的教诲、亲人的关怀,也离不开朋友、同学的帮助,更离不开望子成龙、望女成凤的父母含辛茹苦的培养。

现在有请先生和女士幸福登场!

此时此刻,这对父母脸上挂着无比灿烂的笑脸向我们走来了。

在女儿即将跨入高等学府的欢乐的日子里夫妇不曾忘记多年来一直对他们关心支持的亲属、朋友和同事,不曾忘记对x成长给予关注、关爱的支持者和见证者。下面,让我们以热烈的掌声请先生代表一家人致答谢辞。

作为父母,虽然自己一天天慢慢地变老,但看着孩子一天天长大,一点点成熟,一次次成功,父母脸上挂满了微笑,仿佛一下子年轻了很多!让我们再次向夫妇表示深深的祝贺!

在父母及各位亲朋好友的关爱下,x快乐成长、茁壮成材,不久她将远赴“江西第一门户”和“四省通衢”之地的,寻找自己的梦想!我提议,让我们共同祝福x在未来的旅途中——百尺竿头,更进一步!衷心祝愿她学业有成,[第一范文 ]前程似锦!

来宾们、朋友们,夫妇为答谢各位光临,备下美酒佳肴,请大家吃好喝好,在共享xx同学金榜题名的喜悦的同时,共叙亲情友情,共度美好时光。

答谢宴会现在开席!

同学、同事、朋友

歌曲打折,再来一曲。

下马酒是对远方客人的祝福。

马克思、恩格斯合著《资本论》,妙笔掌握技能,哲学掌握方向。马恩哲。

三曲演义,草原情,父母情。

草原在哪里?朋友们的掌声在哪里,//的歌声就会在这里。

成功背后,大家默默的支持,给了一双隐形的翅膀,让/在属于自己的天空飞翔。

是中国长江中下游繁华富裕的区域性中心城市,位于赣东北,处于长三角、海西、鄱阳湖三大重要经济区交汇处。 多名山胜迹,风景点星罗棋布,早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地,历代官宦名流、文人墨客留下的观光游记、诗词歌咏数不胜数。境域拥有俊美秀绝的“绿”色自然风光,光辉灿烂的“红”色革命遗址,丰富多彩的“古”色文化遗存,奇妙壮观的“蓝”色淡水湖泊。三清山、怀玉山、武夷山、葛仙山均为历史名山,自古人文荟粹,文物云集...

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篇10:男方家长在婚礼上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,婚庆,全文共 330 字

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尊敬的各位领导、各位来宾:大家好!

今天是小儿 新婚大喜的日子,我和我的家人心情非常激动,感谢各位来宾的光临,使他们的新婚典礼更加隆重、更加圆满。 在这个大喜的日子里,我要感谢在 成长过程中付出了艰辛努力的单位领导及亲朋好友,正是你们的辛勤培养,才使他从一个不懂事的孩子成长为一个对社会、对国家有用的人,我代表母亲向各位亲朋好友表示衷心的感谢!

同时呢,今天我还要向亲家表示衷心的感谢,谢谢你们把这么一个好女儿嫁给了。尽管今天结婚了,我还是要对陈青涛说几句,以后你要好好工作、好好做人,在外与朋友们好好相处,在家里要好好孝敬双方老人,对要好好对待,一定要尽到一个做丈夫的责任,维护好自己的小家庭。

最后,让我再次感谢各位来宾的光临,请大家吃好、喝好、玩得开心,谢谢。

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篇11:家长学校讲话稿_群众团体_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1572 字

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家长学校讲话稿

各位家长:

大家好!很高兴能有机会和各位家长坐在一起,交流关于培养孩 子良好学习习惯的问题,良好的习惯对一个人的成长的确太重要了, 关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说: “习惯真是一种 顽强的力量,它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说:“习惯的力量 比理智更加永恒,更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中,我 们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作 用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问 题。

(一)按计划学习的习惯 孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、 游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方 面的安排,学习是其中的重要部分。 孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒 暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。每天的计 划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时 间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学 回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。 周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参 加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较 长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活 动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。 订计划要发 挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格 执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。

(二)专时专用、讲求效益的习惯 不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗 得很多, 效益不好。 其原因就是没有形成专时专用、 讲求效益的习惯。 孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完 成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。 由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不 一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子,每次学习 时间以 20 分钟左右为宜,以后逐渐延长。开始,孩子往往不会掌握 时间,家长要指导他,该学时学,该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹 钟,按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数 量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次 学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就 能形成专时专用的习惯。 有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做 作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲 效率的毛病。

(三)独立钻研、务求甚解的习惯 学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立 钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢? 方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对 许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。 家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底, 能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。 方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。 由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几 个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两 个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。 方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐 下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好, 大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。 方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答 案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想 一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸 上或本上。

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篇12:关于家长会教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,教师,全文共 890 字

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亲爱的高三全体同学:

作为高三的老师,此刻站在这里,经历外校历史上最为隆重的毕业典礼,心中的不舍是难以用言语来表达的。做了这么多年的老师,送走了一届又一届的学生,但是还是没有能练就金刚不坏之身。你们已经练就了飞翔的翅膀,对每一个守望梦想的18岁的孩子,属于你们的季节千真万确地来到了,而我们,满含着热泪,在这个充满激情的六月,把你们放飞。

三年的光阴,一千多个日夜就这样匆匆地翻过。但是亲爱的同学们,老师不会忘记,三年中,在窗明几净的教室里你因苦思冥想而豁然开朗的那份喜悦,在不很宽阔的运动场中你不甘落后、奋起直追的那份执着。不会忘记,你屡试屡败的那份懊恼,你屡败屡战的那份坚韧。不会忘记,你在高考的最后一天你依然早早地来到了学校,默默地做好最后一次的值日卫生工作;不会忘记,你们维护集体荣誉时的群情激奋;不会忘记,你面对老师痛苦时的失声痛哭……你们一点点的成功,都使老师满怀喜悦;你们一个个的失误,都使老师追悔不已;三年中,我们有过多少次面对面的促膝谈心;三年中,我们有过多少次手挽手的共同拼搏……也许,老师曾经错怪了你;曾经忽视了你,然而你也用大人般的宽容将它们轻轻抹去,因为你们理解,老师的严格是爱护,老师的要求是动力……

各位亲爱的同学,当高三的日子渐渐成为过去,当现在正经历的马上就要成为清晰的记忆,请把你流连的目光再次投向你的母校吧。因为,这年轻的校园曾漂荡着你飞扬的梦想;请把你真诚的感激再次馈赠给你们的师长,因为,是他们见证了你最动人的成长;请把你微笑的面庞再次转向你的好友和同窗,因为,是他们共你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。记得印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国朋友问他:“先生,您落下什么没有?”他沉默了一会,说:“没有了,只是我的心……”同学们,将来无论你是地处北国还是南疆,可都要记得常回家看看,常回母校转转,因为这里也有你们落下的心,你们最动人的青春就在这片热土上飞扬!

请别忘记,在你们青春的行囊里,永远有我们真诚的祝福:在你们的背后,永远有我们热切的关注。我们深深地祝愿,你们的人生列车驶向一个个新的目标,载回的是直挂云帆、长风破浪的闪光青春。

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篇13:关于家长会教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,教师,全文共 3382 字

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感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一个学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期中考试,谈几点体会:

重视过程,考试不是目的。期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

本次试卷考查的内容是非常广泛的,字词,句子、写话,各方面都进行了考核。我认为试卷是比较简单的,试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。但是试卷所反映的学生成绩确实参差不齐的。

分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。总结起来有这样几个突出问题:

1.粗心、不认真现象。比如第二,第四题:

2.写话,词汇量少,词语组织力差,脑子里有东西却写不出。

3.课堂不够专心,听课效率差。即使到现在,我们班的课堂上还有几个孩子还停留在需要提醒的学习状态,上课根本不听,在老师的多次提醒下,也最多能撑几分钟时间。

4、有些同学虽守纪律,但学习不刻苦,对自身学习上的要求不高,语文作业不动脑筋,老师要求会背的功课没有背会。还有些同学虽然这次成绩考得不错,但上课不能守纪律,不能认真听讲和同学乱说话,作业不能按时完成,与学习无关的杂事较多,造成这一部分同学的成绩都不是很稳定,忽高忽低。

5、学习方法欠科学,习惯于被动接受而不去主动探讨,课上对老师的讲解只是在嘴里跟着应和,不动脑筋跟着想。这次试卷上的几道题和阅读短文有一题,在考试前做过一份试卷,题目一模一样,结果还是有学生做错。

6、还有一些同学不会安排自己的学习生活,在完成学习任务时拖拉滞后,当天作业一大堆,但他进教室后找不到事做,有些在做作业时东张西望和同学说话、玩、看课外书,等到要催交作业时才仓促完成,字也写得很不好,这也说明这些同学在学习上用心不够。

(二)针对语文教学,和各位家长谈几个内容:

1.生字学习

语文学习,不同年级有各自的侧重点,低年级重在字词教学。本学期时间相对较短,只有20周时间,这还包括所有的假期和考试时间,相对上学期来讲,本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。要求掌握的生字,绝大多数学生都能牢固掌握,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于遗忘现象严重,而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。

2.积累背诵的学习

背诵本身就是一种能力。一个人会不会背,背后记住的东西的多与少,就是能力的体现。甚至可以说,一个人背诵的功夫

能决定他一生的成就。鲁迅先生就是因为读得多,记得牢,才编成了中国第一部小说史。现在许多学生,阅读分析能力不强,表达能力不强,其中一个重要原因,就是脑中无“米”,说起话来、作起文来当然困难。将来做学问、搞研究,也只有积累的知识多了,才能融会贯通,才容易产生新的联系,形成自己的新观点。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”学生的背诵能力,此时就转化成了阅读能力、写作能力;转化成了分析问题和解决问题的能力。本册的语文课文大部分都是要求孩子背诵的,另外识字课的词串,单元的积累也是要孩子熟练背诵的。读书、背诵既积累语言又巩固字词,很有必要。

3.课外阅读的学习

语文还是一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来,我想就课外阅读,和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。

小学阶段的学习绝非有的家长想的那样简单,仅是“靠天收”,就能取得好成绩的孩子实在是凤毛麟角的极少数。在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平时不管不问,考差了训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。)班级教育的缺陷在于教师不能面面俱到,所以根据孩子的情况,为孩子提供力所能及的帮助,这是做家长的职责所在。

阅读是获取知识、认识世界的基本形式,是吸取精神营养的重要途径,也是作为文明社会人的一种最基本的智力技能。苏联的教育学家苏霍姆林斯基说:“三十年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”语文课堂教学的作用在于教给方法,而发展能力、拓展知识,则需要大量的课外阅读。浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生持久而强劲的促进作用。

课外获取知识的多少每个孩子都不同,这种“不同”所带来的学习能力上的差距,将在今后越来越明显的表现出来。实践证明,凡在学习上有全面均衡的发展的学生,无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。

本学期,我们一年级课外阅读的书目是:《格林童话》《百家姓》《大灰狼罗克》《猜猜我有多爱你》《古诗七十首》的前20首。

4.说话写话的学习

说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强说话、写话训练不仅能有效地发展儿童的语言表达能力,提高观察能力、思维能力,促进智力发展,还能为今后的写作打下坚实的基础。,循序渐进,终会有进步的。

目前,我们的写话训练正在进行中,有时是造句,有时是写话。其实写话的要求是在二年级,现在我们开始学,早学比晚学要好得多,对孩子今后的作文能打下很好的基础,我们一年级除了书面的书写作业外,还有时有口头练习。

(三)给家长的几点建议

俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,没有意识到“做好孩子的榜样”。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长和我们教师共同加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子成长营造一个良好的学习环境要关心孩子的学习。

1.重视生字默写的检查是抓作业

本学期时间相对较短,只有20周时间,这还包括所有的假期和考试时间,相对上学期来讲,本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。可以这么说,语文学习,重要看课外。当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交

流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。其实,这种现象很正常,克服的办法就是多写,经常写,加强记忆。

(1)是抓作业。要规定孩子周末必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;做作业时,不要边看电视边做作业,或者边吃东西边做作业,因为一心不能二用。

(2)抓“听写”。关于以后我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。30来个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩。我一节课只有40分钟,课间能利用我都利用上了,但还是不可能单独地给某一个孩子很多时间。所以就需要家长在家里多对他付出了。如果孩子在家里能多读,及时复习巩固,那到学校就能及时到我这里检测。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。家长可以列一个小计划,一课一听写,一天一课,每周末再巩固一次,这样孩子一定会记忆更牢。

(3)抓“背书”。在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

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篇14:初中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 2354 字

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同志们:

大家好!

今天,全街道各界妇女代表在这里欢聚一堂,以学习的方式纪念“三八”国际劳动妇女节96周年,并且表彰了一批先进妇女组织和先进个人。在此,我谨代表街道党工委、办事处向到会的妇女代表并通过你们向全街道各行各业的妇女群众致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

去年5月,会城撤镇设街。我们的各项工作没有因此停步,像反是抓住了机遇,加快了发展的步伐,实现工业总产值超100亿元,财政一般预算收入超2亿元的大关,各项工作都取得了丰硕的成果,这些成绩的取得,是全街道广大干部群众共同奋斗的结果,其中各基层妇女组织和妇女群众为之作出了艰苦的努力和卓越贡献。广大妇女群众在三个文明建设中的作用越来越重要。同时,各级妇女组织的自身建设也不断加强,近年来,在推动妇女发展进步、维护妇女权益方面做了大量卓有成效的工作,例如,利用巾帼文明示范岗、农村妇女学校阵地开展培训工作,实施妇女素质工程;开展扶贫帮困,项目化援助单亲特困母亲家庭;倡导先进的性别文化和家庭文化等等,在构建和谐社会中发挥了重要作用。

今年,是实施“”规划的开启之年。党工委、办事处提出了实现人民富裕安康的奋斗目标,努力将会城建设成为经济发展、民主健全、科教进步、文化繁荣、社会和谐的现代城区。区委区府要求会城在20xx年实现工业总产值争取超130亿元,财政超2.8亿元(净增4700万,增幅20%),这个任务压力很重,要求全街道人民必须统一思想、提高认识、凝聚力量、鼓舞斗志,再创佳绩。新时代的女性必须要有敢于开拓历史的时代风貌、舍我其谁的奋斗精神,立足岗位,奋发成才,建功立业。

“面包和平”曾经是九十六年前处于饥饿与战争状态,世界妇女团体的梦想和奋斗目标,历史潮流到今天,我们正处于带领广大群众致富奔康的前进阶段,展现在面前的是广大妇女当家作主,展现才华的广阔舞台,我们的妇女组织、妇女干部队伍要敢于站在历史的潮头,成为落实科学发展观,构建和谐社会的中坚力量,做到“五个”强化。一是强化参与意识。要珍惜机遇,以十足的热情和干劲,强烈的责任感、使命感参与到现代化建设与构建和谐社会的实践中,团结妇女,发挥优势,作出新贡献。二是强化可持续发展意识。既要突出重点,围绕党政大局做好各个时期的妇女工作,从争取有利于妇女的政策、从完善妇女工作社会化机制等方面下功夫,建立妇女工作的长效机制。三是强化统筹能力。要配合党政部门,运用政策、法律、行政等手段,综合运用教育、协商、调解等方法,调节利益分配,组织妇女培训,提高素质,促进发展,开展先进示范活动、呼吁关注热点焦点问题,促进妇女与经济社会的协调发展。四是强化协调能力。主动承接在市场发展中政府转移的部分职能,为党分忧、替政府解难、使妇女受益。协调妥善处理社会矛盾和利益关系,维护社会稳定,服务妇女儿童。坚持贯彻党的群众路线,千方百计把妇女群众工作做深、做细、做实。五是强化创新能力。拿出“先干一步”的信心和勇气,创新组织形式、工作方法和工作机制,提高工作的前瞻性、战略性和发展后劲,全面提升妇女工作水平。

“自由、平等”是三八妇女节的精神实质,是广大妇女的不懈追求。我们的时代女性,在各行各业,各个领域行业超越了男性,例如:中国从第23届奥运会开始,共参加了6届奥运会,共获得金牌112块,其中女性取得63.5块,超过一半,近两届更超过6成,她们的成就写入了人类发展的光辉历史,她们的努力赢得了社会的尊重,在她们身上更多体现的是“自尊、自信、自立、自强”的精神。

我们广大的基层妇女也不乏优秀代表和先进的佼佼者,但是我们也必须承认重男轻女、小脚长发等思想在一些人的思想中仍然根深蒂固,特别在农村一些地方不轻易改变。我们知道,农村妇女收入总体偏低,富余女劳动力多,女性再就业难度大,社会保障水平较低,这些问题的造成原因是多方面的,不能回避的是,妇女自身发展是一个重要的限制因素。一些女性满足于“两耳不闻窗外事,一生只理家务事”。这种奉献精神是伟大的,但也许就抹杀了她的智慧和才华,抹杀了不其社会价值的体现,同时也得不到社会的承认。希望在妇女群众中深入弘扬“四自”精神,致力推进妇女综合素质提高,只有树立“四自”精神,内强素质,发挥潜能,自强不息,展现人生价值,做到“家事国事天下事,事事关心”。在积极参与社会创造的同时推动自身的发展,努力把自己打造成学习型、知识型、创业型的时代新女性,成为高素质的劳动者,才是解决问题的根本。广大妇女要不断学习,增长科学知识、劳动技能和市场意识;要解放思想,更新观念,在推动科技进步、参与市场管理,实现致富增收中大显身手;要积极投身城镇建设,拓展就业领域,提高就业层次,开辟创业新天地;要活用《妇女权益保障法》,保护自己合法利益,保障妇女参与民主政治,参与社会管理的权利。

妇女是半边天,是一支伟大的人力资源,妇女人才在经济社会发展中有着不可替代的重要作用。党工委和办事处将一如既往地重视妇女工作,关心妇女的成长,把尊重妇女、保护儿童当作是一件严肃的政治工作,旗帜鲜明地反对歧视妇女的各种陈腐观念,坚决铲除损坏妇女身心健康的丑恶现象;坚持党建带妇建,把妇女组织建设纳入党建工作的重要内容,加大培养选拔妇女干部的力度,切实落实妇女干部配备的要求,把妇女组织作为培养和输送女干部的重要基地。各基层组织也要采取有效措施,推动全社会形成尊重和保护妇女、关心和支持妇女工作的良好局面。

同志们,妇女是经济社会发展的参与者、推动者和收益者,历史赋予我们神圣的责任和使命,让我们携起手来,扎实工作,锐意进取,开拓创新,切实推进妇女工作,推进妇女儿童工作与经济社会协调发展,为全面建设富裕文明小康和谐社会而努力奋斗!

最后,祝大家节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭美满!

谢谢大家。

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篇15:家长讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 716 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们、家长朋友们:

下午好!我是雷~~的妈妈。首先,我代表各位家长向长期以来关心、照顾、支持、教育孩子的各位老师表示衷心的感谢!今天,很高兴参加了咱们四一班的主题班会——《感恩的心》。同时,也感谢各位给了我这个跟大家交流和提高的机会。刚才看到孩子们精彩、生动、投入的表演,我十分欣慰和高兴,也很受教育和启发,心灵也得到了震撼和洗礼。

我感觉这次活动搞得特别好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”这一社会、学校、家庭、家长都很关心、关切的热点问题来召开主题班会;二是形式好,这次活动以主题班会的形式,教育我们从细节、从小事、从自己做起学会感恩;三是组织得好,整个活动在老师的精心指导下,孩子们充分发挥自己的聪明和智慧,把整个教育活动开展得生动、活泼、流畅;四是内容好,活动中有朗诵,有小品,有情景剧。时间虽短,但内容丰富多彩,寓教于乐;五是效果好,老师、孩子们还有我们家长,都受到了一次很好的感恩教育。

感恩说到底是一种品德,是一种责任,是一种担当。我们中华民族是一个十分懂得感恩的民族,感恩是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”、“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”都是很经典的感恩故事。所以,我们每个人都必须学会感恩。感恩不分大小、早晚、快慢与多少。我们应当从自己做起,从现在做起,从小事做起,从细节做起,把感恩的话说出来,把感恩的情感表达出来,让应该受到感谢的人能够感觉得到。

我们要拥抱亲情,感恩父母;我们要爱校如家,感恩学校;我们要发奋学习,感恩老师;我们要珍惜友情,感恩同学;我们要保护环境,感恩自然;我们要帮助他人,感恩社会。让我们用感恩的心去学习,去生活,去工作!孩子们,让我们共同行动起来吧!谢谢大家!

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篇16:六年级学生家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,家长,全文共 486 字

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我的妈妈,她个子不算高,有着一张圆圆的脸,一头短黄发,一双炯炯有神的大眼睛和一张玲珑的小嘴,再加上一身时尚的衣服,显得十分得体,漂亮。

妈妈不仅仅外表美,并且热爱工作,对工作一丝不苟,还勤奋好学。

妈妈在单位是有口皆碑的。她在石油公司的库房上班,时常一边看发油单,一边控制加油机的开关,一有空就做卫生。在她工作的地方,显得干净整洁,地板上很难看到一点油迹,还为顾客准备着热气腾腾的茶水,其热情和满意的服务时常赢得顾客的赞许。在单位的操作大比武中,妈妈每次都稳拿冠军。

妈妈勤奋好学的特点更令我钦佩。无论学什么,妈妈都不会半途而废。有一次,她到大舅家向表哥学打电脑,哥哥先教她开机,再给她逐步解释说明一些基本的操作规则。可是妈妈开始怎样也学不会,时常闹出笑话。可是这时的妈妈并未像我想象那样放弃学习,她仍虚心地向表哥请教,然后反复练习。工夫不负有心人,最终,在表哥的帮忙下,妈妈能够独立地进行一些简单的电脑操作了。她成功了!

这就是我的妈妈,她有许多值得我学习的地方,是我一生的教师。在她的言传身教下,我不断鞭策自我勤奋学习,在学校历年都被评为优秀少先队员。

我为有这样的妈妈而自豪。

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篇17:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 739 字

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总有一个慈爱的眼神,能让狂傲的我回头;总有一个期盼的眼神能让坚定的我心软;总有一个鼓励的眼神能让我气馁的我重拾信心……

慈爱。暖眸

八岁那年,我开始学习跳舞,绚丽的灯光,曼妙的舞姿,舞台上的享受使我沉醉其中。那时,我还参加了多次比赛,都拿到了较好的成绩。这是我更加喜欢这门艺术了。

十二岁那年,因为学习压力等原因,爸妈不想让我继续了,对未来的幻想在那一瞬间破碎,在那年喜欢幻想的年龄,谁会承受得了这样的打击?我无奈选择了离家出走,不巧,刚好下起了大雨,衣着单薄,忍受着饥饿的我心里十分矛盾,既想回家又得顾及面子。

矛盾时,打在我身上的雨没有了,头顶多了一把伞,抬头,看到了父亲的双眸,眼眸使我感到温暖。

第二天,父亲给了我学费并同意我学跳舞,到此刻细细想来,使我温暖的眼眸不就是慈爱吗?

期盼。明眸

路边看到一位衣衫褴褛的乞丐,目光下移,他的脚呢?这使我不禁想到电视中以可怜来获取同情并从中骗取金钱的人,在看到路人们都匆匆从他身边走过,这是我更加坚定不能给他钱的心理,我也像路人一样,装作没有看到他,可一回头,正好看到他那双充满血丝的眼睛,不明白什么让我心软,转身,走到他面前拿出了我所有的零钱给他,此刻细细想来,使我心软的不就是那双期盼的双眸吗?

鼓励。回眸

我的数学一向不好,异常是数那章更让我害怕,不管大考小考,成绩一向不如人意,朋友发现了我的难题,班主任提出要帮忙我。

树下,教室,图书馆有着解出一道题的欢乐。

期末考试临近,我的压力更加大了”我真的能有提高吗?“我不安的问,”当然会有“,他坚定的回答。考试前,他回头,正好,我抬头,回回对视,他的眼神使我更加有信心。此刻细细想来。使我充满心心的不就是那双鼓励的回眸吗?

万物变化就在那一瞬间,那些常常被忽略的眼神也许就是给我们带来变化的源头。

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篇18:高三毕业典礼教师致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,教师,全文共 875 字

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尊敬的各位领导,敬爱的家长朋友,亲爱的老师们、同学们,大家好!

今天我荣幸地代表全体高三教师为我们这次具有划时代意义的盛会致以热烈的祝贺!向辛勤培育孩子们健康成长的家长们致以崇高的敬意!也为曾朝夕相伴,共同奋战了三年的08级学生们献上我们最诚挚的祝愿!

六月是收获的季节,华北平原自南向北正陆续开始收割冬小麦,田野里到处是一片丰收的景象,而我们亲爱的同学们也刚刚结束了一场人生的鏖战,即将以自己优异的成绩为母校奉上硕果累累的献礼,相信济宁一中的光辉史册上又将因你们的精彩而增添一页更美的华章。

三年的时光如梭,一千多个日子弹指一挥间,犹记得军训场上那嘹亮的口号,不会忘记校运会上那飞跃的英姿,耳边仿佛还有辩论会上那精彩的问答,更难忘的是课堂上那渴求知识的目光,进入高三之后,全体师生在校领导的统筹安排,年级部的全方位指挥下,同甘共苦,顽强拼搏,更像是打响了一场艰苦卓绝的攻坚战,一次次的周考月考阶段考,一次次的监考阅卷讲评谈心,师生们坚守在这一方热土,夜以继日,呕心沥血,留下了多少难忘的回忆……

教育是引领,但更多的是陪伴。朝夕相处,荣辱与共,并肩作战的深厚情谊谁能淡忘,还记得那天的门口送别,老师们忍住夺眶的泪水,是想用笑容为学生们带去更多的鼓励,同学们哭红了双眼却还笑得那么灿烂,同样是想用笑容向自己的老师表达必胜的信念!依依的师生情,浓浓的离别意,相信那一刻的感受那一刻的情景,一幕幕都永远地铭记在了我们心里,会成为我们心中永远的珍藏。

身为一名教师,一年年的教学生涯让我真切体会到了这样一句话里的深刻含义——“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞让鹅卵石更趋于完美。”教育是润物细无声的潜移默化,教育是心与心的交流,教育不是雕刻,是唤醒!

六月不说离别,六月是播种希望的季节。今天同学们挥手告别了高中时代,明天迎来的将是更加丰富多彩的大学生活,这世界需要你!这世界属于你!未来的日子满载着美好的期待向你们驶来,同学们,准备好了吗?在未来的日子里,愿你们常记感恩,学会分享,让优秀成为习惯,一中将以你们为荣,一中将为你们骄傲!老师们会时刻等待着你们的捷报频传!

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篇19:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1799 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!

20~~年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!

同学们,拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,用勤奋铺平成功的道路,用拼搏增强考学的实力!

在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题和改错时都别忘了回顾基础。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。

那么,信心从哪里来呢?没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的。告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们披星戴月、寒暑不辍,阅读过堆砌成山的书籍,做完了成套成套的试卷;有过成绩上升的喜悦,也有过成绩下滑的泪水,现在一飞冲天的机会即将来临了。

难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但谁又是这一变化的决定者呢?是自己!

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,那就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉你们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。你们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你们这最后的100天,决定胜负的100天啊!“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!

我们一定要打破“定局论”。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。记住:笑到最后才笑的最好。更要抛弃“悲观论”,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏“。何况,人活着不仅为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明日的娇艳之花。

在这一百天,你们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。路就在你们自己的脚下,命运就在你们自己的手中。

现在你们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!

打好高考这一仗,是父母和老师的期盼,更是你们的渴盼,但我绝不希望这些变成沉重的包袱。要摒弃杂念,保持一种纯净的心境,轻松上阵,有条不紊,把生活尽量简单化,程序化。只要大家心中充满阳光、充满希望、充满激情、充满信念;用好一切时间、集中一切精力、调动一切细胞、挖掘一切潜能;向着瞄准的目标,加速、再加速;那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟、挡不住你的智慧、挡不住你的成功!

每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

山可撼,地可摇,我们的激情与勇气永不消,我们的执着与追求永不改!

作为老师,我们将继续与你们风雨同行,我承诺:只要有你们的地方,有你们的时刻,就会有老师的身影,有老师的呐喊助威!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天!

谢谢大家!

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篇20:家长会学生发言稿:期中考试家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,全文共 1221 字

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家长学生发言稿:期中考试家长会学生发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。

这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

两个多月来,我不仅在学习上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复习期间,我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中,我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说,我是学习、能力两不误,我在“江南”快乐地成长!在平时,有很多同学都会这样问我:“你是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总是会告诉他们四个关键词:兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位,是因为我认为兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学习成绩和综合发展中找一个中心点,那一定就是兴趣,两者都是兴趣的延伸。没有了兴趣,学习是一种负担,课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间,找到这个中心点,让它向两端无限延长,这个时候,你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展,好成绩、强能力我两者兼得!”

“勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学习上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会是你能够全面发展的重要“功臣”。

想要全面发展学习又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高,这是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!

成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个托盘上,不断地在摇摆,我们需要为它找一个平衡点,那么这个平衡点一定就是计划。有计划的学习才会有成绩,如果三天打鱼,两天晒网,今天想要学琴,明天想要学画,那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至是一天的生活订个计划,你的天平将会就此平衡,从此更加优秀。

作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春”。我们在求学,我们更要成长,积极锻炼自己各方面的才能,努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样,当我们回首中学时光时,就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩!谢谢大家!

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