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新娘答谢词特色汇编20篇

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篇1:简述博士论文致谢范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 306 字

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简述博士论文致谢范文

本人的学位论文是在我的导师温老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。 详细内容请看下文博士论文致谢范文。

从课题的选择到项目的最终完成,温老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向温老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过大学生活的每个可爱的同学们和尊敬的老师们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!谢谢你们!

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篇2:毕业论文答谢词范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 578 字

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毕业论文答谢词范文

在毕业论文即将完成之时,x里又一次飘起了漫天的梧桐絮,最美的盛春时节正在从身边悄悄走过。于是很喜欢校园里这样的简单、从容又充实,于是很留恋在这里所度过的青春年华。

首先要感谢我的指导老师王天习副教授。非常有幸能够拜在先生门下学习。在两年的学习生涯中,先生不仅无私传授给我专业知识,同时也教育我怎样做人,怎样做事。他学识广博、治学严谨、待人和善,他拼搏进取、自强不息的精神永远激励我奋发向上。在我的毕业论文的研究、写作、修改过程中,先生付出了极大的心血,从论文的选题、资料收集、大纲的草拟和调整,到论文的措词、观点、论证方法以及格式调整,他都给予我最细心的指导和教诲。师恩厚重如山,正所谓一日为师,终身为父,弟子感激之情无法言表。

感谢法学院的x老师,他们的辛勤教学让我获益匪浅,使我在专业方面获得了更深刻的知识,也使我进一步掌握法学研究的方法。

感谢同门对我的关心、支持,感谢同窗好友对我的专业上的讨论和生活上的关心。

特别感谢我的父母亲、我的哥哥、嫂子,你们对我无私的物质帮助和精神鼓励使我渡过了最困难的时刻。亲情不言谢,但是我知道,我永远爱你们。

最后,感谢一下自己,无论遇到什么情况,永不放弃,永远向前,我喜欢这样的自己。

本人学识有限,论文中的不足和疏漏之处,本人对此承担全部责任,诚恳请各位老师批评指正,我会在今后的学习和生活中不断地完善。

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篇3:精选英文毕业论文致谢_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 5797 字

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精选英文毕业论文致谢

致谢一:

this thesis would not have been possible without constructive advice and helpfrom many persons.

first and foremost, i wish to express my sincere gratitude to my supervisor inchina foreign affairs university, professor ran jijun, for his great advice andguidance on the content and format of this thesis, which is critical for revision.

without his academic guidance, i could not have accomplished this thesis.

i would like to express my appreciation to all my teachers in the englishdepartment of china foreign affairs university, especially to professor he yinghong,professor guo liqiu, professor sun jisheng, professor zhang lei, professor songaiqun, professor wei lamei and professor he qun for everything i have learned fromthem during the two years at this university.

also, the emotional support from my parents and my husband is no less importantthan the academic assistance.

in the end, i would like to express my thanks to my colleagues who helped collectuseful reference books and materials for me.

致谢二:

i would like to extend my deep gratitude to all those who have offered me a lot ofhelp and support in the process of my thesis writing.

first and foremost, my sincere thanks go to professor li changbao, my supervisor,who has offered me numerous valuable comments and suggestions with incomparablepatience and encouraged me profoundly throughout my postgraduate study. without hispainstaking teaching and insightful advice, the completion of this thesis would havebeen impossible.

also, i owe many thanks to all the professors who have taught me during myprevious study in this university, for leading me into a challenging yet fascinating fieldof academic research. the profit that i gained from them will be of everlastingsignificance to my future research.

last but not least, i am deeply indebted to my family and friends, who have helpedme and shared with me my worries, frustrations, and happiness.

致谢三:

this thesis would not come into being if i had not received help from mysupervisor, teachers, classmates, and family. they offered me so much encouragement,without which i could have already given up. but before i express my sincerestgratitude to them, i would thank my god. it was always he who first came to help mewhen my faith was influenced by blakes unorthodox theological thinking. again itwas he who gave me wisdom and patience to do whatever i did for his glory.

“whatever your hand finds to do, do it with all your might.” (niv, ecclesiastes 9:10)and here is the prayer when i was in the valley of despair: “may the favor of the lordour god rest upon us; establish the work of our hands for us-yes, establish the workof our hands.” (psalm 91:17) it is his faithfulness and unfailing love that urged me towrite the thesis with all my might.

my supervisor xu xiaodong did offer me so much help that i feel so grateful tohim. he has lent me over thirty valuable monographs, biographies, anthologies, andcollections of essays. nearly all of the books were bought from abroad at his ownexpense. his fervent love for literature, his relentless pursuit of knowledge, and hismeticulous attitude towards research manifest the personalities and qualities i shouldcultivate as a qualified scholar. whenever i sent him an article he always gave meprecious suggestions that really improved my critical thinking a lot. for many times ifailed to keep my promise, he forgave me and kept encouraging me to pursue mystudies. i give my most genuinely gratitude to him for his generous help.

besides my supervisor, i have benefited from many other teachers. prof. zhangruwen, prof. yi jianhong, prof. jiang yuebin, sun jiurong and wei lina, they havetaught me many critical approaches and broadened the scope of my knowledge invarious fields of literature. moreover, i would like to extend my gratitude to myclassmates and roommates. they taught me how to balance study and rest. i alsothank my family, especially my sister, who came to my school many times to visit me.

her support and comfort gave me much strength.

lastly my gratitude would be expressed to charles gardner, paul berger, helenc. white, maung ba-han, s. foster damon, j. g. davies. even though some of themhave gone to the land where no traveler returns back, their results of years of researchwill be passed down to future generations. without their researches, students ofwilliam blake would fumble many more years in the mystical land of the mystic-poet.

william ralph inge, miss evelyn underhill, emily herman, joseph b. collins,without whose systematic exploration of mysticism i would be totally at loss in thevast ocean of this particular human experience.

致谢四:

i would like express my gratitude to all those who offer great help for my thesis.

first and foremost, my deepest gratitude goes to my supervisor professor yumuhong, for his father-like encouragement and guidance. he provided me withabundant suggestions and priceless criticisms for my writing of the thesis. but for hisconstant patient guidance and enlightenment, the thesis would have become a missionimpossible.

my sincere thanks also go to the teachers from the school of foreign languages ofzhejiang university of finance and economics, who jointly led me into the holy templeof academic field. here, i want to send my gratefulness to those respected teachers likeprof. wang baorong, prof. li changbao, prof. chen xianghong, prof. shao youxue,prof. teng chao, prof. cen qunxia etc. thank you for your being with me and beingthe witnesses for the birth, growth and perfection of my thesis.

i feel indebted to my parents, without their mental and material support, i couldbarely finish the thesis on time.

finally, my thanks should be sent to all my classmates, for their endless supportand warm hearts, making me feel like living in a united big family.

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篇4:湖南特色景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1833 字

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各位朋友:

大家好!欢迎来到湖南著名风景名胜区——郴州苏仙岭旅游观光。

郴州号称“湘南门户”,是湖南省14个市州中最靠南的一个地级市。郴州是一座历史文化古城,自西汉设置桂阳郡起便是湘南政治、经济和文化中占。椰州在中圄文化史上占有重要的地位,早在汉时便有了苏仙的神话故事流传于世,后来《苏耽歌》被收人《古诗源》,成为现存最早的民间古诗之一。三国时期,魏人杨元凤编纂《桂阳记》,成为湖南第一部地方志。秀丽的山水风光和浪漫的神话故事,吸引了无数迁客骚人到郴州旅游,如宋之问、韩愈、柳宗元、刘禹锡、王昌龄、杜甫、李吉甫等。宋朝著名词人秦观在《踏莎郴州旅舍》中的一句“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。”让郴州更加名闻天下。

郴州旅游区共有游览景点近百处,涵盖了自然风光、文物古迹、革命圣地和民俗风情等各种类型。在众多的旅游景点中,苏仙岭元疑是其中的佼佼者。

苏仙岭又叫牛脾山,位于郴州市区东侧,海拔526米。“山虽不高”,但相传西汉时期苏耽成仙的故事就发生在这里,所以称之为苏仙岭,享有“道家天下第十八福地”之称。

现在所处的地方是“遇仙桥”,听到这个名字,有些朋友可能会联想到汉代留侯张良桥一匕遇黄石公传授兵书的故事。不过,眼前这座桥与张良无关,是一位比张良晚几十年的少年——苏耽遇仙的地方。

在遇仙桥的对面,大家可以看见一座古朴的院落,这里就是在历史上赫赫有名的“郴州旅舍”。郴州旅舍本是古代一座平淡无奇的客栈,因苏东坡的弟-子、“苏门四学士”之一的秦观曾经在此居住,并以此为题作词一首而声名鹊起。北宋绍圣三年即公元1096年,秦观被贬官流放,途中披宿这座客栈。在春寒料峭的日子里,秦观看着窗外暮色朦胧,冷月铺霜,身在陋舍,心忧天下,惆怅万千地写下了《踏莎郴州旅舍》这一千古名篇。原来的郴州旅舍早已毁弃,现在大家所看到的是在1989年按宋代营造法式和湘南民居风格重建的,内设三墙门楼,总面积达100多平方米。门楼正匾上的“郴州旅舍”四个大字由原湖南省政协主席刘正手书,展览室的门额“淮海遗芳”由秦观第33代子孙、秦学会副会长、扬州大学教授秦子卿撰写。

历史上有许多名人到访过郴州。前面刚看过秦观到访的遗迹郴州旅舍,这里的桃花居则与另一位名人有关,他就是明代大旅行家徐霞客。徐霞客是江苏江阴人,生于公元586年,卒于公元1641年。徐霞客是中国历史上最伟大的旅行家,也是中圄古代科学考察旅行的代表人物。1636年起,徐霞客离开家乡进行了一次长达四年之久的远游,次年经江酉进人湖南郴州。在郴州旅行期间,有一天他在路上遇雨,正好见到附近有一座道观,遂迸去避雨。这座道观就是苏仙岭上的乳仙宫,也就是现在的桃花居。这一段经历在《徐霞客游记》中有记载。

现在所到的地方是白鹿洞,也就是神奇的苏仙诞生地。相传在西汊文帝年间,郴州东门外有位潘氏姑娘在郴江边洗衣时发现顺水漂来一根十分漂亮的红丝带。潘姑娘一时好奇,便用手去捞,却不想丝带缠在手上,怎么也解不开。情急之下,潘姑娘用嘴去咬,结果不咬则已,一咬,这丝带竟然滑进了肚子里。过了一段时间,潘姑娘发现自己莫名其妙地怀孕了。在当时,未婚的女儿家怀孕可是见不得人的。为了躲避流言蜚语,潘姑娘逃到了牛脾山的桃花洞里。到了七月十五,潘姑娘生下一个男孩。这不明不白的孩子可不能带回去,于是潘姑娘忍痛将儿子扔在山洞里回了家。儿是娘的心头肉呵,过了几天,实在放心不下的潘姑娘决定偷偷回山洞来看一看。在山洞口,她却惊奇地发现,孩子安然无恙,一只白鹤正张开双翅为孩子御寒,一头母鹿正跪下前腿为孩子喂奶。这便是“白鹿洞”洞名的由来。唉,连动物都知道爱护生命,潘姑娘又怎么忍心再丢下孩子不管呢?于是潘姑娘毅然将孩子带回家抚养成人。长大后,孩子要上学了,可没有父亲怎么取名呀?教书先生听说后就问孩子:“你到学堂门口看一下,看到什么就告诉我。”孩子出门一看,有一个人用禾草串鱼悬挂在树上,自己枕着树根呼呼大睡。教书先生说:“嗯,禾草串鱼,是个‘苏’字,枕树而卧,是个‘耽’字,你就叫苏耽吧。”少年苏耽同母亲一起住在牛脾山的山脚下,生活十分清苦。所谓“穷人的孩子早当家”,苏耽从小就聪明懂事,每天上山砍柴补贴家用。有一天,在遇仙桥旁边,他遇见了一位老仙翁,学会了仙术。从此,他治病救人,帮助乡邻,终于感动天帝,修道成仙,法号“苏仙”,人们也就把他诞生和居住的牛脾山改名叫了苏仙岭。据说,苏仙曾经多次帮助椰州老百姓度过瘟疫灾害,所以直到今天,郴州当地不少老人们仍然供奉着苏仙的牌位。

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篇5:毕业论文致谢词怎么写_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 290 字

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毕业论文致谢词怎么写

本篇论文是在我的导师悉心指导下完成的。刘老师在百忙之中,抽出时间不吝赐教,论文几经周折,最终能够顺利完成,得益于刘老师不断的鼓励,大量的指导和帮助。刘老师学识渊博,治学严谨的作风更让我终身受益。在此,特向恩师表示深深的敬意和感激之情!同时也衷心感谢班主任冯承才老师、mba办公室的几位老师,对我在校期间学习,工作不厌其烦的帮助;感谢张丽丽同学在我论文初期阶段给与的支持;感谢我的家人,对我在读期间无私的理解与宽容。在华理,我圆了自己攻读硕士学位的梦想;在华理,我收获了人生中重要的友谊;在华理,我向老师们学到了知识,向老师们学到了朴实无华、追求真理的人生目标!

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篇6:特色工作计划

范文类型:工作计划,全文共 587 字

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小班幼儿在一学期的基础练习后,握笔和用笔有了很大的进步,不仅能独立的画出简单的线条,还能进行较均匀的涂色,对绘画有了较高的兴趣,所以,这学期针对幼儿的现状,继续加强幼儿构图技能的练习,只有画好基本形状,才能变化出各种事物,

一、本学期目标及教学进度:

三月:春天的秘密

发挥想象,尝试运用点、线自由在刮刮卡上进行创作。运用油画棒进行涂绘多彩的春天。尝试用粘贴、穿的方法制作滑行玩具。学习用颜料和弹珠滚印线条。学习简单折纸如飞机、鲸、风车。根据教材制作立体玩具。运用皱纹纸揉团,粘贴创作图画。

四月:欢乐手牵手

尝试用手的不同变化进行创意拓印。用折纸和绘画结合的方法创作组合画。尝试用大小不同的瓶盖拓印出不同的园,并添画出有情节的画。继续进行手指印画的创作。尝试用搓泥的方法独立制作胡萝卜。学习用螺旋线表现卷卷的羊毛,并用棉花粘贴来表现绵羊身上的羊毛。

五月:动动小巧手

尝试在固定的形状上进行想象添画。发挥想象,大胆、独立进行车轮作画。掌握粘贴的技巧,并尝试将剪好的纸片整齐地排列、粘贴。利用生活中常见的物品进行印花游戏。收集各种瓶子进行装饰创作。

六月:水水过夏天

仔细观察,绘画夏天常见的食品,生活用品。尝试用泥塑的卷叠造型表现荷花的特征。大胆想象,尝试设计、创作自己喜欢的果盘图案。收集各种纸盒制作立体挂饰。

二、美术教学材料的准备

白纸、水彩笔、蜡笔、水粉、刮刮卡、弹珠、手工纸、装饰品等

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篇7:最新标准硕士论文致谢词范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 505 字

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最新标准硕士论文致谢词范文

在本论文即将完成之际,谨此向我的导师xx教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的工作是在李老师的悉心指导下完成的。李老师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象,这些使我受益匪浅,并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。

在攻读硕士的这三年里,导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境,使我得以在计算机科学领域中自由翱翔,同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲,这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。

真诚感谢教研室的博士和师兄硕士,他们不仅在学术上给我指引,而且在生活上予以帮助,从他们身上我学到很多知识。感谢项目组成员在项目开发中的互助合作,正是集体的努力才使得项目进展顺利。

由衷感谢我的室友同学,他们开创性的研究拓展了我的学术视野,无数次的争论和探讨使我的研究工作有了长足的进展。

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解,没有他们对我的关心、鼓励和支持,我无法完成现在的硕士学业。

最后,感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们!

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篇8:大学论文致谢意义及一般格式_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:大学,全文共 557 字

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大学论文致谢意义一般格式

论文致谢意义及一般格式如下文

在字数超过数万字的硕士博士毕业论文中,一般会出现致谢词。毕业论文致谢词用于毕业论文的结尾处,写在正文末与参考文献之间。其主要作用是表对导师或者对论文写作起辅助指导之人的感谢之词。

毕业论文出现致谢词是对论文指导者或者合作者劳动的一种尊重的表达。它的出现有效促进形成互帮互助的社会风气,有效展示了团队合作价值所在。

致谢词提供了简略的论文写作背景和写作过程信息,提供的信息对读者研判论文的写作过程和论文价值也具有一定的参考作用。致谢词写作有完整程序,不能任意行文。首先态度要端正,其次措词要恰当,另外有严格规范的格式。

2论文致谢作用

但是致谢态度要端正,措词要恰如其分,致谢中可以在文尾直书其名,也可写敬称,如某某教授、某某博士,致谢一般写在正文末与参考文献之间。致谢一般用于字数超过数万字的硕士、博士论文。

3论文致谢格式

首先是对论文指导老师的致谢(致谢方向为:导师对本论文的贡献及对论文作者的教导、影响)

然后是对论文写作过程中提供过帮助的老师的致谢(致谢方向为:该老师师对本论文的实验部分提供的帮助及指导,对论文实验部分出现问题的解决等)

最后是在论文写作过程中,对帮助过您做试验或者查资料的师兄、师姐、同学、师弟、师妹、朋友及家人的感谢。

以上是论文致谢意义及一般格式

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篇9:湖南特色景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 3580 字

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一、公园简介

各位朋友,大家好!

欢迎大家来莽山国家森林公园旅游观光!我是莽山国家森林公园景区的导游,本次旅程由我和师傅(汽车司机)为大家提供服务。

“有朋自远方来,不亦乐乎”,我们真诚地向各位朋友表示问候和祝福,祝各位到莽山旅途愉快、事事胜意!

首先,向大家简要介绍一下莽山国家森林公园的风貌。莽山,这颗镶嵌在南岭山脉的璀璨明珠,地处湖南省宜章县南端,毗邻广东乳源县、阳山县和连州市,距郴州市、韶关市各130公里,距长沙385公里,距广州320公里,距广东坪石58公里。森林公园总面积284平方公里,是湖南省面积最大的国家森林公园。现已开辟鬼子寨、天台山(崖子石)、猛坑石、猴王寨四大景区,景点176个,配有齐全的旅游服务设施。

莽山山奇、水秀、林幽、石怪、气爽,境内景色秀丽、奇峰叠翠、溪河纵横、山深林密,她有华山之险峻、泰山之雄伟、西双版纳之神奇、张家界之俊俏,世人有“莽山壮美惊天下,中国生态第一山”之叹。又因有一片世界湿润亚热带面积最大、保护最完好的原生型常绿阔叶林和丰富的动植物资源,享有“地球同纬度带上的绿色明珠”和“湖南动植物基因库”之美称。这里气候宜人,夏无酷暑、冬有冰雪。7月份平均气温22.7℃,1月份平均气温5.2℃,年平均气温仅17.2℃。园内空气清新,每立方厘米负离子含量高达106900个,是最好的天然氧吧。

各位朋友,先请大家歇息一会,再进入景区观赏。祝大家在神奇浩瀚的大自然中,游得尽兴,玩得开心,谢谢!

二、鬼子寨景区导游词

各位朋友:很荣幸能陪同大家进入鬼子寨风景区游览。这个景区主要有原始森林景观、飞瀑流泉、奇松怪石。让我们一起去感受大自然赋予的神奇山水和仙境般的森林美色,共同分享这段美好时光。我们现在从森林宾馆出发,这段游程约有4.8公里,历时2个半小时左右。好,现在我们已进入自然保护区里,为了保护好环境和您的安全,请您暂时不要吸烟、废弃的物品请丢到沿途指定的地方。

莽山,原以林海莽莽、蟒蛇出没而得名,以山奇、水秀、林幽、石怪而闻名,气势磅礴,是南岭山脉自然风光最为奇美的地段。目前尚有保护最完好的原始森林10万亩,是我国和世界湿润亚热带面积最大、保存最完好的原始常绿阔叶林区。1992年就定为国家森林公园,1994年又被国务院批准为国家级自然保护区,尚有高等植物2700余种,脊椎动物300余种,其中属国家重点保护的动、植物达50余种。莽山是湖南省最大的生物基因库,以“富丽完好的森林博物馆”而闻名,被中外誉为“第二西双版纳”。

好,我们已进入原始次森林里,这里是负离子高含区,20xx年请中南林学院专家鉴定每立方厘米负离子高达106900个,对人体健康极有好处。游客们可要珍惜时机狠狠地多吸些负离子呵,多积累生命的能源。观景不走路,走路不观景,请大家驻足一望大森林景色。您看:峰峦起伏有致一望无际,参天古木层层叠叠,这里永远是阴凉、清爽、舒适,这里的每一片绿叶都纯洁无瑕,散发出碧玉般的光泽,有位专家游过这里后,曾大发感慨说:这是一片湿润的、爆发着原始力量的世界。

请大家往前看,那棵古青冈树叫“一家三口”,树干分开三杈,在高空又合在一起,上面又是三株,几代三口之家,它可早就是独生子女户三口之家的楷模呢!我们所见的这种高大而挺拔的苍天古松,叫莽山松。因其枝叶似五根针,又叫五针松,是国家二级保护树种,它原来称做“粤松”,因在原发现地广东境内已很稀少,而莽山却成大片长势旺盛,专家们便新命名它为“莽山松”。

它多生长于千米以上高山地带,我们将在一路上的峡谷绝壁中,尽情欣赏到莽山松的撼人风采。

请看这些名贵树种:“伯乐树”、“华南桦”……这些珍稀古树上都挂有身份牌子,记载各自的高贵出身和漫长历史。伸在路边上这些不起眼的小藤枝,您可千万别小看哟,它已经有200多岁了呢!还是重点保护树种,您看那片藤缠树,正在斗智斗勇,竟比神韵,谁也不服谁呢!

右边这几口依稀可辨的小山塘,就是当年李自成余部的造纸湖,已被茂密的黄竹掩藏。前面这块平地,原是李自成余部的练兵场。透过这片古木下的遗迹,又叫人想象起古树林中那幕神秘的历史壮剧。河边这块巨石下的缝间里,是蛇类的安乐窝。就在这里发现第一条巨型的莽山烙铁头蛇。莽山烙铁头是继眼镜王蛇后地球上发现的第二种特大型剧毒蛇,在莽山瑶族传说中又被称为“小青龙”。这种蛇自身粗壮,蛇头大,似烙铁,浑身为草绿色,尾巴有一节是乳白色。大的有4米多长,20多公斤重,此蛇只在莽山的小范围高山内,尚存500余条。生物界认为它珍贵如大熊猫,而濒危程度已超过大熊猫。由于莽山的独特地理环境和气候条件,莽山的蛇种有很多,动、植物资源极其丰富。

请看这片铁杉树群,枝干粗壮,笔直挺拔,都有几百年了。铁杉是原始树种,又称作植物界的活化石,这片铁杉群保留得这么好,这么多,世间罕见。再看那边,“铁杉升天”,一根古铁杉被雷雨连根拔起后,在高空架在两棵大树上,巧成一座壮观的天桥,直升蓝天。那些小铁杉细如小藤枝,却也有20多岁了,几百年后,又是一棵棵参天巨木。“百日青”,树虽小,也是二级保护树,树叶摘下,100天后仍是青色,又叫“永不变色”。

这是棵雷击木,其貌不扬,只有半边,但却是长寿树,雷公也打不死,可见生命顽强。请大家摸一摸雷击树,就可以消灾、避邪。……恭喜您也能长寿了!

伴随我们行进的这条溪流,叫青龙溪。您看这溪水是多么的碧绿、明净,两岸风景是多么优美!奇峰林立,古木蔽荫,丽日林间照,清泉石上流,石滩连飞瀑,鱼儿自在游。林莽、溪泉,构成一幅幅天然的山水画廊。河中这种原生自然鱼,味道特美,不过很遗憾,您可只能观赏而不能捕捉哟!

上方溪心间那座巨石,您看象什么?活象和尚念经敲着的木鱼吧?! 请抬头观赏这是什么?“千年石间柏”,这棵苍劲的福建柏树,咬住岩石顽强生长千余年了,仍是叶茂气盛,可敬佩吧!此树又叫“绝处逢生”。

请看虎爪石。传说几十万年前,有只猛虎立在这里与恐龙对阵,谁也不甘示弱,一站就是10万年,在岩石中踩进几个深深的虎爪印。这爪印非常光滑,上窄下宽。其实这是冰川世纪遗下的冰臼,是经几百万年水穿石而形成的。

那块江心石头上藏着一个谜。有喜欢探奇的朋友请勇敢跳过去,奇迹变会出现。请用水浇石,发现了什么?哇,一幅活生生的鳄鱼海豚画!

前面这段幽静的崖谷,叫情人谷。溪流经亿万年的神功,在坚石中穿凿出这道30米长、6米深的石坑,崖上古木相拥,且有“红杏出墙”,谷底溪流透澈,谷下有罗汉石。这里是鬼子寨大瀑布的源头处。有人说,正是这含情脉脉的情人谷,才滋育了谷底下绝处求生豪气吞天的壮观瀑布。有不畏艰险敢于追求纯洁爱情的朋友,请大胆地进情人谷中去幽会吧,不过,可一定要注意安全!

我们已到了鬼子寨观景台。大家先请看对面威武雄壮的将军石,就像一位活灵活现的古代武士,身上石缝纵横有致,也似将军披上的满身盔甲。将军左面耸着一块方形巨石,恰似盾牌,右边紧挨一棵千年古松,就象将军臂挽一杆方天戟,又象是根策马的金鞭。将军石高约180米,神情威严。请大家再仔细看,将军好象有所思地在仰望着前方的什么东西?哦,原来他在凝视那边危崖绝顶上的望夫岩。相传古时莽山有位将军远征作战,其夫人天天登上山顶盼夫归来。将军不幸战死,为情所感,其魂灵从远方飞回。眼看就要夫妻相会,他却再无力气,坠下谷底成了将军石。其妻悲怆欲绝,就地化成了凌空挺立的望夫岩。两座巨石形态逼真,在大山里年年月月相望相守,演绎着感天动地、刻骨铭心的悲壮故事。与将军石并立的那座竖直的石峰,是镇山神针,顶上有尊惟妙惟肖的观音石佛,似在凝神观赏峡谷中的奇异世界。

让我们漫步到谷底去观光。大家注意,路边这片古木,多是些重点保护的珍稀古树,有伯乐树、香果树、千年红豆杉……看,那是个奇石吗?再顺上看,哦,原来也是红豆杉树。王维有诗为证:“红豆生南国,春来发几枝,劝君多采撷,此物最相思”。不过,为了这种国宝树的健康,我们要改成“劝君爱护好,心中长相思”。

好,我们面对的是鬼子寨瀑布,多有气势呵!多凉爽呵!我们现在见到的瀑布高度是80米,上面还有一叠20米,要到对面山腰才能看全,实际上是百米瀑布,洪水季节,飞瀑犹自天上喷涌狂泻,大有气吞宇宙之势,半腰被几座峭石斩断,其间有几道很大的水潭。潭又生瀑,下面望去又不见瀑中有潭,只觉得瀑布云雾齐飞,真可谓“莽山之水天上来……”

游客们早就在纳闷了:这里为什么起个“鬼子寨”的名称呢?多不好听呵!俗话说:名字不怕丑,只要传得久。现在我可以解答大家的疑问了。这可是一段真实的历史故事。当年清军寻溪而上要清剿李自成余部,起义军在上堵住瀑布源头。清军爬到这片寨谷时疲乏不堪,瘫倒歇息。起义军却突放瀑布,又扮作鬼神在那些峭壁缝隙中伸头怪叫。惊恐万状的清军,大部被狂流卷走,侥幸生还者均大惊失色地传说这里有“鬼”弄水。于是,“鬼子寨”就这样一直叫下来了。

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篇10:2024工商管理专业毕业论文致谢词_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 723 字

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2019工商管理专业毕业论文致谢词

回顾三年来在云南大学工商管理与旅游管理学院的学习生活, 我与各位老师和同学结下了深厚的友谊,得到了老师和同学们的许多帮助,在此请接受我最诚挚的谢意!在完成论文的过程中,首先要感谢我的导师高核教授和校外导师李智斌高级工程师,他们在百忙之余,不吝不倦,抽出时间多次给予我悉心的指导。我的论文从选题、写作、修改到最终定稿,都离不开校内外导师无私的帮助和精心的指导。导师们渊博的知识、严谨的学风和诲人不倦的学者风范是我学习的楷模。谨借此机会,向高核教授和李智斌高级工程师表达我最真诚的谢意!感谢我的班主任赵宏明老师。对我在学院学习期间给予的工作和学习上的关心和支持。同时,还要感谢云南大学工商管理与旅游管理学院所有的授课老师,正是您们的辛勤教育使我在学院学到了丰富的理论知识。

感谢在我论文撰写过程中给予我热心帮助的同学,在此表示深深的谢意!特别感谢中国印刷技术协会的刘艳玲老师,云南省印刷行业协会侯致才高级工程师、《印刷世界》杨志刚副总编辑,他们给本文提供了大量的材料和数据,让此论文有更强的说服力。

此外,还要感谢云南省新闻出版局印刷发行管理处的领导和同事,是你们的理解和支持,才使我能够克服工学矛盾,学业事业两不误。

感谢我的爱妻,你的贤惠、理解与支持是我得以最终完成学业的基石。感谢我的女儿,你的乖巧聪慧,使我有勇气面对任何困难。感谢一直默默支持我、帮助我的父母、岳父母及兄弟姐妹,你们一直是我完成学业的坚强后盾。

最后,感谢培养我三年的云南大学工商管理与旅游管理学院和参与审阅本文的各位老师!由于本人水平及资料的限制,文中疏漏有误之处在所难免,但写作过程中一直拥有一份只求更好的执着。论文不当之处敬请各位专家批评指正!

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篇11:2024年小学特色课堂教学模式展示学习总结范文_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 2852 字

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2016年小学特色课堂教学模式展示学习总结范文

卢湾区第一中心小学。该校是上海市卢湾区的窗口学校。走进学校,学员们立即被该校浓郁的校园文化氛围所吸引,学校人性化的教学管理更让学员们津津乐道。该校讲究校长领导的科学决策和人文关怀的统一。当日恰逢上海市安全文明检查小组到校检查工作,又遇学校爆发了几例水痘疾病的紧张时期,但是整个校园依旧井井有条,没有丝毫的忙乱。先是年仅35岁吴校长亲自为学员们上了一堂三年级的“情感教育课”,谈谈新学期的老师,为学生与新教师之间进行情感的疏通。吴校长在担任校长之时,还任着一个班的语文教学,这种亲历亲为的工作作风,据说在卢湾区中小学绝无仅有。她的情感教育课,春风化雨、润物无声,她的慈中带严、慈中有爱的教学风格,深受孩子喜爱。课后,具有48年教龄的程华老校长和学员们畅谈和分享了他十年磨一剑从事学校管理工作的“情理交融的管理体系”经验之谈,从校长的领导力到实践智慧到校本管理都有精深的研究。

上海交通大学附属实验小学。地处郊区、偏安一隅,学校建校之初举步维艰、生源质量参差不齐。该校倪梅校长审时度势、因地制宜,从校情和实情出发,以“形体、艺术体操教育”为突破口,辅以“形体与舞蹈、形体与礼仪、形体与健美”等系列课程,全面实施素质教育,打造了学校的优质品牌,走出了一条学校可持续发展道路。我们听取了该校一节形体艺术课,参观了该校正在训练体操的儿童,给我们留下了深刻的印象。倪梅校长“一切从实际出发”的办学模式和经验,给了学员们诸多的思考和启示。

青浦区翰文小学。该校之所以能跻身名校行列是因为该校有青浦区小学唯一一位集特级教师与特级校长为一身的张蔚芹校长。在中国,一位好校长就是一所好学校!张校长治校严谨,始终坚持“以人为本、德育为先、惠泽童心、构建课程、涵养化育、实作课堂”的办学理念和管理模式,使学校荣获“全国德育实验学校”等众多荣誉称号,她对课程的独到见解、对校本课程的领导力让我们由衷佩服。此外,我们一行还听取了该校获“市名优教师”称号的郭敏茹老师的一节二年级英语课。毫不夸张地说,课堂上,郭老师全英渗透式的教学、丰富的肢体语言、灵动的教学风格,厚实的英语底蕴,无不令学者聚精会神、积极参与,观者全神贯注、啧啧称赞。

静安外国语小学。观摩了该校关于认识分数的一节数学课,见识了生成性课堂在他们学校的应用模式。该校张敏校长就学校开展的《生成性教学有效性的实践研究》和全体学员进行了深入交流。张校长围绕为什么要开展生成性教学有效性研究、生成性教学有效性研究什么、如何开展生成性教学有效性研究三个层面进行了全面的阐述。讲座中,张校长说理论、举实例,深入浅出、实实在在、具有很强的可操作性。会后,我校六位教师就民办学校的一些共性问题和张校长进行了交流,张敏校长对我们提出的问题一一作了耐心的解答。

上海静安教育学院附属学校(中小学)。行程的最后一天是重头戏,组委会安排学员到上海静安教育学院附属中、小学学习。上午,我们在静教院附中聆听了全国著名校本教研专家、上海特级校长张人利校长报告;下午在附小观摩两节“后茶馆式”教学展示课,并参观了学校环境。

张人利教授,上海市静安教育学院附校的校长,把一个上海市最差的小学校,打造成了多次被国家教育部倡导学习、被多个国家级大报刊蹲点考察的名牌学校,书写了教育界的传奇。专题报告中,我们被张校长的《后茶馆式教学----一个以学定教的教学》报告深深震撼了。后茶馆式,起源于上世纪90年代上海育才中学的段力佩校长的“读读、议议、讲讲、练练”的教学方法,后来称此方法为“有领导的茶馆式教学法”,张校长在此基础上进行发展和延伸,故称为后茶馆式。 静教院附校教育教学活动具有“三多三少一改善”特点:即学生活动多、锻炼时间多、休息时间多;教师讲得少、学生作业量少、补课少;师生关系改善。那么学校取得优异成绩秘诀是什么呢?报告的核心即静安教院成功之路就是在于教学方法的改变。

他们认为:教师应“按最佳发展区设课、创最近发展区教学”;他们觉得,教学应“读读、练练、议议、讲讲、做做”,议为核心,让教育走向对话。他们认为:要尽可能暴露学生的潜意识,尤为关注相异构想的发现和解决,“教师应该讲学生自己不能学会的”,“学生自己能学会”包括学生个体能学会的,还包括学生通过合作学习集体能学会的,这些都无需教师再讲,教师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”讲学生自己不能学会的;他们主张:学生先学。强调学生先学的方式方法是多样的,还系统阐述了学生先学之后教师应如何教;他们追求的是:以学定教、教学有法、教无定法,对学生和教师教得具体顺序和方法不作硬性规定。

整整三个多小时,张人利校长旁征博引、侃侃而谈、条分缕析、深入浅出地全面阐述了他的教学理论和成功做法。他以超强的个人魅力、温文尔雅的谈吐、风趣幽默的语言,倾倒了来自全国各地的听众!学员们享受了一场精彩的视听饕餮盛宴,全场听得兴趣盎然、如痴如醉!

上海无疑是国内教育的先进强市。我们一行参观、考察、学习的五所学校,五种做法,各具特色。他们各自的办学理念、教学模式既有理论高度的阐述,也有实践层面的操作;他们的课堂教学,既有鲜明的特色、又有理论的支撑,使我们一行开阔了视野、增长了见识,且深受启发、受益匪浅。[莲山课 件 ]有几点深有感触,一是他们研究的是每一天每一节的常态课,不是公开课例,只有家常课才是学生真正受益的课堂。二是关注学生的学,以学生学习为出发点,这不是口号,而是真的做到了,最近发展区、情感教育、情境英语等等。三是以成为教学能手为荣,教学能手成为学校领导者。中国特色的学校,一个好校长就是一个好学校。四是有模式但不唯模式,模式是固定程序,不同模式就是不同程序的组合,固定模式一定会有局限性,难以在所有的学段所有的课型实施。教育教学,要把心沉下去、要把身钻进去、更需要走出去,才能把握住核心、把握住主动、把握住方向。

回来以后,心中久久不能平静,他们的观念、他们的做法,让我不停地思索,究竟是什么,让这么一群人有这样的激情,为何他们能亲身下去研究和指导常态课,为何他们会思考并行动起来做出了这样的成绩?和朋友谈起时,说到我们身边为何缺乏这样的人,总结了两条客观的规律,一、制度与环境问题,上海作为前沿开放城市,制度比我们优越,许多我们无法进行的改革,他们早就有了制度保证,包括教师的评价、学生的评价等等,大环境处在不断开拓的氛围、处在一种积极的状态;二、人的问题,为何上海的校长能指导课堂教学的改革,而我们有些校长却连评课都不会;为何他们的教师能跟上这种高端的思想,而我们很多教师一听这种理论就晕了。关键就是人的素质问题,我们发展的落后导致的这种历史问题难以改变。但是我一直在想,除了这些客观问题,是不是也存在一些别的东西?例如杜郎口中学的发展,不也是存在这些问题吗?也许,每一种情况的出现,都有各种各样的独特因素,难以复制,但这里面是不是有些规律有待于发现?我们不能熟视无睹,更不能想当然。我期待,我们身边的人……

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篇12:论文致谢的对象与要求_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 244 字

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论文致谢的对象要求

科研工作的顺利完成离不开他人的帮助,在正文的最后应向对本研究提供过帮助的人致以谢意,这就是论文致谢的功用。

论文致谢的对象包括:对研究工作提出指导性建议者,论文审阅者,资料提供者,技术协作者,帮助统计者,为本文绘制图表者,提供样品、材料、设备以及其他方便者。

论文致谢必须实事求是,应防止剽窃掠美之嫌,也勿强加于人,如未经允许写上专家、教授的名字,以示审阅来抬高自己。致谢一般要说明被谢者的工作的内容,如 " 技术指导 " 、 " 收集资料 " 、 " 提供资料 " 等。

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篇13:婚礼新娘答谢词范本

范文类型:致谢词,适用行业岗位:婚庆,全文共 230 字

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各位来宾、各位亲朋好友:

今天,是我一生中最难忘、最幸福的时刻,我从内心深处感到无比激动、无比幸福! 首先,感谢各位来宾参加我和刘科的婚庆典礼,给我们的婚礼带来了欢乐,也带来了你们美好的祝福。其次,我要感谢我的父母亲,是你们将我抚育成人,还要感谢我的公公婆婆,谢谢你们给我一个这么优秀的丈夫。我还是要谢谢我身边的老公,因为与你携手到老是我今后实现所有人生梦想的重要前提,有幸成为你的妻子,我觉得自己是世界上最幸运的人。

最后,希望大家吃的愉快,喝的尽兴,谢谢大家!

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篇14:幼儿园特色班级教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,教研,全文共 991 字

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儿童手指画,发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧儿童教育体系。瑞吉欧教育被美国《新闻周刊》评为“全世界最好的教育系统之一”。独特艺术魅力和早期启蒙的独特效果,在短短的三十年流行欧美,儿童手指画成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育的不可或缺的组成部分。因此我班本学期就以指印画做为特色教学,一下是本班本学期的计划:

一、幼儿指印画的培养目的

正是由于儿童手指画在儿童成长的过程中扮演着不可或缺的角色,国外教育专家发现,儿童手指画作为一种载体,有着激发宝宝想象力和创造力,帮助家长去解读宝宝内心世界,培养宝宝专注力、自信与乐观的性格等一系列的神奇功效。具体来说手指是孩子的第一支画笔,涂鸦是孩子的天性 。

手指画适合学前儿童的生理发育特点,在儿童手部小肌肉和神经系统发育还不完善的时候,儿童还不能完全学会握和精细动作之前,小手已经是孩子的第一支画笔。而如果在涂鸦期能够为孩子创造良好的涂鸦环境,不仅能够更早更好地培养孩子的艺术天分,更重要的是能极大促进孩子的大脑智能发育、手眼协调能力和审美水平发展。绘画不仅仅是艺术,更是是孩子表达自我的语言。

二、本学期的培养目标

1、培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,舒展自己内在的意欲和情感。

2、儿童借绘画表现从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。艺术不神秘,每个孩子都有与生俱来的神奇。

3、能极大促进孩子的大脑智能发育、手眼协调能力和审美水平发展。

三、具体实施

儿童时代,每个人都有对色彩,音乐感觉敏锐的时候,如果能得到相当强度和数量的刺激与熏陶,这种敏感性就会一直持续到成年,反之,就会慢慢消退,以至于失去这种能力。

1、绘画材料的投放;

儿童手指画简单好玩,宝宝特别容易上手,不用学习什么复杂的绘画技法,学习容易,所需要的工具和材料很简单,专用手指画颜料、加上专用的印台、调色板,最好配上工作罩衫和袖套和指导画册就行了。因此我们会为幼儿提供尽可能多的绘画材料,作为老师的我们也会为幼儿准备好范画;

2、幼儿作品的展示;

我们会为幼儿准备好作品展示的空间,让幼儿展示自己的作品,从中体验到成功的喜悦与成功感。另外,还邀请家长和其他老师一起为幼儿的作品进行评价,合理的评价能给幼儿以鼓励,让他们对指印画更加喜爱,更加喜欢参与到指印画的活动中去。

以上就是本学期我班的特色计划,我们会在实施中不断的完善,让我们的指印画特色活动开展的越来越好,请大家拭目以待。

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篇15:充满特色的自我介绍怎么写

范文类型:自我评介,全文共 756 字

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尊敬的领导: 您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。

我叫胡彩云,是荆楚理工学院医学院护理系20xx届大专毕业生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地向贵院推荐自己。

在校的专业理论学习和一年在医院的实习,使我掌握了深厚的专业理论知识,积累了较丰富的临床经验,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力,并阅读了课外很多相关的书籍来充实自己的专业知识,在校期间我除认真学好专业之外,还积极参加校内校外的实践活动,多次到医院见习,并且利用寒暑假在校外兼职多份工作以支持学业,锻炼工作能力,培养了我吃苦耐劳的品质.在医院实习期间,在老师的悉心教导和自己的努力下,我基本熟练地掌握了临床各项护理操作,出色地完成了各科应完成的实习任务,并坚持每天记实习笔记以巩固所学.我深切地体会到以细心,爱心,耐心,责任心对待患者的重要性,在老师的影响下,形成了严谨,踏实的工作态度的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。我热爱我的专业。我相信,勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大,有扎实的理论基础指导我的实践,刻苦钻研的学习态度会使我对护理工作做到“慎独“。

在校期间,我还积极参加并班级、学院等多项活动。这很好的培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。实习中,始终努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。

尊敬的领导,谢谢您看完我的自荐信,请接受我诚恳的谢意。相信贵院给我一份酬劳定能得到我多份的回报!

盼望能够有与您见面的机会。

此致

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篇16:幼儿园大班下学期特色工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2441 字

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一、对幼儿进行了操作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书,

幼儿园大班教学总结。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

三、密切的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯,

4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和-谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

家长工作必不可少

增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

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篇17:2024本科生毕业论文致谢词_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 1424 字

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2019本科生毕业论文致谢词

范文一

人生的成长历程始终是向前的。当一个阶段快要结束即将迈入另一个阶段时,自然需要对即将过去的进行思考和小结。自己一直在思考学业、职业、事业的哲学关系,也许本来就没有固定的答案和模式。需要的是对自己对时间、对生命的尊重和珍惜,同样需要对在我成长历程中、在人生某个阶段一直给予我帮助、指导、鼓励、支持、信任、爱护的人,表达真正的感谢。可以用客套、冠冕堂皇的话,也可以选择朴实。后者才更真挚,更深入心灵。

感谢我的导师把我领进了计算机语言的领域。论文研究方向是是基于WINCE的图像处理算法实现。作为计算机系统技术的一个分支,自己有机会接触嵌入式系统以及丰富与深厚的计算机语言;有机会跨越时间、空间,领会大师们架构的数学模型、理论框架;有机会领悟信息科学与技术里层出不穷、让上帝都疯狂的一个个创新;有机会感受嵌入式系统以及图像处理算法的深刻,除了推陈出新之外所必需的努力、坚持、脚踏实地。我依旧是计算机语言学习之路上的一个小菜鸟,但我会一如继往的向前。感谢孙锐导师在做人做事上给我的教诲。感谢导师在学习路上用长者的睿智给予我方向性的指导。感谢刘泽伟学长在毕业论文上对我的细微帮助,没有他的协助,我的程序和论文不会完成的这么顺利。感谢我的父母,父母的爱支撑我的生命和生活,大爱无言。

范文二

本论文是在我的导师X教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严谨的科学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持,在此谨向X老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

感谢XX学院的老师对我的教育培养。他们细心指导我的学习,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。

感谢给我提供参考文献的学者们,谢谢他们给我提供了大量的文献,使我在写论文的过程中有了参考的依据。

感谢我的爸爸妈妈,感谢代写论文他们为我所付出的一切。养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

此时,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,是你们为我撑起一片天空,在这里请接受我诚挚的谢意。

范文三

四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。

回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。

学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。

在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后,我要特别感谢我的导师刘老师、和研究生助教吴老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励,给了我很多解决问题的思路,在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得论文能够及时完成,这里一并表示真诚的感谢。

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篇18:平面设计类论文致谢范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:设计,全文共 1521 字

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平面设计论文致谢范文

平面设计论文致谢一:

三年的硕士学习生活转瞬即逝,我们满怀感慨的迎来了毕业季。回首这三年的经历,无论是在学习和还是在实践中,都收获颇丰。每一次困惑、每一次经历都是对我的历练。在硕士论文的撰写过程中,我深刻意识到自己知识结合不够清晰,专业知识尚有不足,屡屡体会到书到用时方恨少的深刻感触。创作期间,我搜集了大量的文献资料和图像资料,经过精心的筛选、整理和分析,完成了论文雏形。多次与导师探讨,导师每每都给予悉心指导,帮助我对初稿进行了多次反复修改,虽然我的研究能力和写作水平都很有限,但我始终本着严谨、认真、负责的态度完成了这篇论文。

首先,我要向我最尊敬的xx教授致以最衷心的感谢,导师对艺术的执着和严谨的教学态度,深深影响着我们每一个人,自硕士生活开始之时,导师就教导我们要以热情、善良、真诚的态度待人接物,导师的严谨的作风潜移默化的影响着我们,鞭策我们不断前行,论文开题后,导师更是倾注了太多心血与汗水,给予学生无私的帮助与殷切的鼓励。

其次,要感谢所有曾教导和帮助过我们的任课老师们,感谢x老师、x老师、x老师、x老师等,是您们孜孜不倦的传道、授业、解惑,才培养了我的专业素养。同时,我的成长依然离不开各位师哥师姐师弟师妹们以及我的同班同学们的相互帮助,在我迷茫与困惑时,是你们的全力相助陪我渡过难关,这份真挚的情感是我硕士生涯中一笔宝贵的财富。

最后还要感谢答辩委员会的所有老师们,您们为我的论文评阅工作付出了大量宝贵的时间和精力,我定会铭记您们的辛勤劳动和深刻教诲!

平面设计论文致谢二:

本文是在我的导师x教授的悉心指导下,由本人独立完成的。

值此收笔之际,我思绪万千。回首短暂的三年,欢笑、泪水、收获、汗水、遗憾都将永远铭记在心。

衷心的感谢我的导师x教授!导师严谨的治学风格;低调的处事原则;平易近人的生活态度;高瞻远瞩,顾全大局的思想境界;淡薄名利,务实求真的人生哲学深深的影响着我,是我一生学习的榜样。毕业论文从选题立意到最终成稿都凝结了导师辛勤的汗水。导师对传统艺术的热爱、对传统文化的深刻认识,她睿智的思维、敏锐的眼光、独特的创作思维为我的研究道路指引了方向。正是她严格的要求和无私的鼓励,使我步入了设计的殿堂,给了我足够的勇气去享受这朵艺术中的奇葩。教诲如春风,师恩似海深!祝愿李老师及您的家人永远幸福、快乐、安康。

感谢x大学,感谢x大学美术学院。从本科到研究生,我在这里度过了我人生最宝贵的七年时光。所有的经历和收获都将成为我人生道路上的宝贵财富,为此我感到无比的幸福、骄傲和自豪,同时感谢美术学院诸位老师在七年里对我的关怀和帮助。感谢院长x教授、x教授;感谢x老师、x教授、x教授、xx教授、x老师;感谢x老师、xx老师;特别感谢曾经特别关心和对我帮助、影响很大的班主任x老师、x老师和一直让我感激在心的x老师。

感谢我的师兄师弟、师姐师妹和xx级研究生在学习和工作中对我的支持和理解;感谢我的舍友,在生活和做人中对我的帮助;特别感谢我同一导师组的成员:

和就像我的兄长一样,给予了我无微不至的关怀和帮助。与他们朝夕相处的时光和点点滴滴都将成为我永恒的记忆。

最后,感谢我的爸爸、妈妈,在我的求学道路上付出得心血和给予我得支持和鼓励:感谢妹妹,在生活和精神上给我的莫大支持!有他们的陪伴,我一步步地走向成熟,学会宽容待人、勇敢面对生活。

七年生活让我找到属于我的人生坐标,期待、勇敢和信心一直策动我努力向前,七年的积累,让我可以用匆匆的步伐追赶时代的节奏。我的转变历程是充实的,也是幸运的。时光茬蒋,草木三春。即将离别之际,我再次感谢所有帮助和支持我成长的人。我会以更勤奋的工作和学习创造出更出色的成绩以回报他们。

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篇19:房地产的特色广告词摘抄_房地产广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:房地产,广告,全文共 421 字

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房地产特色广告词摘抄

房地产的特色广告词摘抄

1. 让世界向往的故乡

2. 某沿河楼盘生活,在水岸停泊

3. 一江春水一种人生

4. 某钱塘江边楼盘面对潮流经典依旧

5. 海景房站在家里,海是美景;站在海上,家是美景

6. 以山水为卖点的楼盘山水是真正的不动产

7. 某城区的山腰上的楼盘凌驾尊贵俯瞰繁华

8. 某地势较高的楼盘高人,只住有高度的房子

9. 某学区房不要让孩子输在起跑线上

10. 尾盘最后,最珍贵

11. 繁华归来,隐于园。-----来风街一号

12. 独拥城中央,一墅揽天下。——来凤街一号

13. 有一种高度,注定叫阅城。——阅城国际

14. 浓荫守望的百年国府。——钟山美庐

15. 树林与山谷间的阔绰空间。——麒麟山庄

16. 当代思潮下的英伦风情。——康桥圣菲

17. 零售紫金山。——翠屏紫气钟山

18. 我家院里有座山。——华汇康城

19. 拥有一座家园,感受一生幸福。——上海万科房地产有限公司

20. 宝城建城,诚中求成。——上海宝城商业房产公司

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篇20:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2257 字

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申报规范汉字书写教育特色学校”材料

XX年8月,我校“小小书法家”参加了第五届全国规范汉字书写大赛,其中“中学中专组毛笔字”一项就有5人获一等奖, 8人获三等奖,21人获优秀奖,学校荣获集体三等奖。

官五中“小小书法家”协会先后参加过国家级、省级书法比赛11次,达300多人获奖,89位小会员通过国家硬笔书法等级考试,学生书法水平在xx市、xx区处于领先水平。它成为我校“规范汉字书写教育”的奇葩,是我校素质教育的一大亮点。

(四)啄木鸟行动——充分发挥同学们规范用字的积极性,开展汉字书写大调查

随着各种网络语、“火星文” 的流行,社会上各种错别字“满天飞”,文字使用不规范现象也比比皆是。为此,我校开展了“啄木鸟”纠错行动,各班成立一个小队,每队至少3人,按“学习中找错、校外纠错、寻找病因、完成调查报告”的要求开展行动,纠正校内外错别字、二简字、繁体字。“啄木鸟”四步行动分别如下:

第一步、在学习过程中找错别字。学生准备一记录本,在自己的作业本中去寻找错别字,及时地把它记录下来。同学之间互查,找出同学们容易写错的字,将找到的错别字记录下来。分小组组成合作组,在组长的安排下在报纸、杂志上找错别字。看看哪个小组“捉到”的错别字最多,评选出最佳“捉‘虫’小能手”。

第二步、校外纠错。在家庭、街道、社区开展用字不规范调查,还可以围绕电视、电影、广播以及日常交流当中不规范的用字进行调查,并积极做好“推普标兵”,宣传普通话。

第三步、寻找病因。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因,这一环节有一定的难度,各班语文教师给予指导,力求使学生的归纳整理工作能顺利进行。

第四步、形成调查报告,总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。

官五中“啄木鸟”自开展以来,同学们深入社区、街道、市场、工厂、火车站、旅游景点进行规范用字大调查,最远的“啄木鸟”达到过大理、贵阳等地,先后完成调查报告600多份,纠正错字达到2500多例,发放普通话宣传资料上万份。

经过“啄木鸟”行动,学生规范用字的思想意识加强了,认识到使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字。在调查活动中,他们学会了收集、处理、运用信息的方法,为以后自主学习奠定了基础,同时也激发了学生学习的积极性。在调查活动中,他们欢乐多多,阻力重重,真正感受到了自己肩上的责任和使命,决心为规范社会用字、提高民族素质做贡献。

(五)教案大比拼——正人先正己,教师教案严格检查

在我校制定的《铁路第三中学教学管理二十条》和《昆铁三中教职工手册》中,明确规定每学期实行教师教案“三段检查制”,开学第一周由教研组长检查,期中、期末由学校教务处检查。检查的核心内容一是看教案文字书写、整体设计是否落实《国家通用语言文字法》的相关要求;二是看教师在教案中是否存在繁体字、异体字、二简字、错别字的现象。检查结果与教师业绩挂钩,作为教师评优评先的重要依据计入业务档案。

(六)三笔写人生——重视教师“三笔字”书写培训

我校每学期由教科室开展粉笔字、钢笔字、毛笔字的基本功训练,把规范汉字书写渗透到每一项教学活动之中。只有教师能写一手好字,才能给学生做示范,也才能有效地指导学生练字。我校为教师选备规范练字本、小黑板等,定期举办书法讲座,学习“三笔字”书写技巧,组织教师交流写字教学经验,要求每个教师都以规范美观的书写做表率,在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。多年来随着活动的坚持开展,规范了教师们汉字书写的意识,提高了教师的书写水平。在今天的官五中,每块小小的黑板上,每张小小的练字纸上都展示着教师们的笔墨风采。

(七)写字要研究——积极组织教师开展汉字书写教学专项研究

世界教科文卫组织专家组成员王宝顺先生认为:只有方方正正写字,才能堂堂正正做人。所以,我们不仅要让学生学会写一手漂亮的汉字,还要让学生在书法的教育中学会做人的道理。

XX年9月开始,我校就开始筹划《提高中学生书写教学效率研究》课题申报工作,并于XX年6月与《国学经典诵读活动在中学语文教学中的实践》、《学生课外写作与小记者活动》顺利通过xx市 教育科研规划开题论证,正式确立为市级科研课题。在课题研究工作中,学校开展全体教师写字教学的培训,组织课题组教师学习《写字教学指南》、《书法》等教材,掌握了有关写字教学的基础理论。为及时了解课题研究进展情况以及为实施阶段做好准备,学校教科室制定了《写字教学培训登记表》、《写字教学检查登记表》、《学生写字情况调查表》等表格,安排课题实验教师认真做好记录。将初一(5)班、高一(6)、高二(3)列为《提高中学生书写教学效率研究》课题研究实验班,在本班开展书法竞赛活动,建立书法园地,评选每周书法明星,大大提高了学生学习书法的兴趣。本课题目前已取得了重大突破,课题组长姚继南老师以身作则,先后在xx省《课程教材教法》上连续发表了《钢笔书法及其基本知识》、《浅谈书法蕴涵的素质教育功能》、《毛笔书法的临摹与技能形成步骤》三篇论文。课题组彭硕老师指导高二学生完成研究性学习报告《春城街名探究》、《xx街道名研究》,双双荣获XX年第六届全国中学生研究性学习成果大赛三等奖;张亚东老师指导高三学生金丽、孙俪维研究《古钱币上的文字》,获XX年第七届全国中学生研究性学习成果大赛二等奖。另外,课题组教师群策群力,成功研制了《官五中语言文字工作科研规划方案》,编制了校本教材《常用字词》、《翠语明音》、《美文品读》等。

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