单位推荐意见
1、x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
2、x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
3、x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
4、x同学在xx公司实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握 了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。xx同学圆满完成了实习任务。
5、x同学在xx公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
6、x同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
7、x同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
8、x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
9、x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
10、x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
11、x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
12、,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
13、x同学于200x年x月至200x年x月之间在x有限公司实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
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篇1:领导干部评议意见样本_意见_网
主要优点:
坚持党的领导方针和政策,坚持原则,具有开拓精神,勇于改革和创新。能够团结同事,搞好民族团结,关心职工,提高职工收入。不断提高领导班子工作效率,能够坚持群众路线,遵守党纪国法。给职工营造一个安定、团结、和谐的工作环境。
主要不足:
1、进一步创新开拓集团公司发展前景,做大做强企业规模效应。
2、引进高素质人才,想方设法调动职工的积极性。
3、加大改革力度,提高集团整体办事效率。
廉洁自律情况:
能够执行廉洁自律各项规定,做好廉洁自律和反腐工作。
篇2:大学生班级鉴定意见
该生思想用心要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析潜力,良好的独立自学思考潜力;工作上,踏实,职责心强,一丝不苟;性格活泼开朗,态度乐观向上,有较强的沟通潜力,组织协调潜力,团结合作潜力及文字表达潜力,能用心参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践潜力。兴趣爱好广泛,用心参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长,在班级担任团支书,有必须的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织潜力和管理潜力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。用心参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有必须的交际潜力,是一名品学兼优的大学生。
该生在校期间,表现优秀。在思想上,用心进取乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐与同学相处愉快,热心帮忙同学,共同学习,共同进步
该同学敢想敢说敢问敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。
篇3:高中通知书家长意见
xx老师您好:
我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。
学生家长
xx年xx月xx日
篇4:关于培训的意见和建议
培训师。所谓想要一次有效果的培训,重中之重是得先有好的培训师,只有好的培训师才能把培训的效果达到最佳。
在培训时,要能带动全场气氛,能把培训人员的积极性激发出来。
在培训的过程中,所培训的知识不能是单一的,得能全面性的传授;
在培训时,能生动形象的,采用幽默式的培训方式,会让人记忆深刻。
一、培训内容
1、针对不同部门进行不同的培训;比如服务人员日常要做的工作;领班人员日常要解决的问题;
礼仪方面,是否能真正的做到以礼待客?服务方面,是否能真正做到微笑服务,礼貌服务?管理方面,是否能真正的做到一视同仁,以公司的利益为首?等等方面进行细化的培训
技能方面的培训很重要。比如服务员如何能做到快速敏捷的满足顾客的需求;高管人员能有效的解决顾客提出的问题等。
培训方式
表演式:针对各部门的服务性质,可以采用表演式的方式,这样可以让培训人员留下深刻的记忆;例如,服务员面对的是顾客,那顾客很挑剔,顾客心情不好,顾客故意找茬,培训人员可以通过一些场景来更好的剖析,然后制定一些解决这些问题的方案。
演讲式:培训过程中,可以要求培训人员采用演讲的方式来对所培训的内容进行文字理论的灌输,但是在演讲的过程中,不要死板的只对一些理论的传授,培训人员会觉得烦,听不进去。在演讲的过程中,适当的例举一些对培训人员有用,和跟所讲内容相关的例子。
培训人员
分阶段性的培训,由下至上的顺序。首先先对服务员进行基本的培训,再对其领班级的进行深一步的培训;
到最后阶段,把全体员工都集中起来,进行一次集中式的培训。让大家都了解从培训中学到什么,得到什么,互相分享。
篇5:部门领导给公司的意见和建议
20xx年我县农村税费改革实施以来,尽管农村教育按照税费改革的要求保持了运转,但税费改革过程中,因为取消了向农民集资摊派,财政对教育一时的投入又没有明显的增加,农村教育在当时出现了前所未有的困难。省委调查组调查时指出,监利的教育存在教育投入不足,教师待遇低,危房安全隐患大,村小教师整体素质差,“普九”债务沉重,教育外部环境不好等问题。自20xx年以来,国家实行免费教育,同时加大了对教育的投入,教育开始发生了深刻的变化。
一、教育事业得到长足发展
1、教育投资超过税费改革以前水平,基本满足运转的需要。20xx年,省委调查组到我县调查教育时,我县教育总投入为2.8 亿元,其中财政投入为1.25亿元。到20xx年免除义务教育学杂费以后,财政预算安排的总投入达到2.9亿元,已超过税费改革以前的水平。20xx年,全县共安排教育经费达到31180万元,其中义务教育公用经费7100万元,学校维修资金1763万元,贫困生生活补助1280万元,教师工资总额19857万元(包括医保、抚恤等)。
2、学校“普九”债务得到化解。20xx年时,全县教育负债总额为12626万元,其中已锁定的“普九”债务为7419万元,除掉已偿还的1568万元后,实有“普九”债务5851万元。“普九”债务已由中央、省政府出资于20xx年12月底以前全部偿还。学校甩掉了债务包袱,轻装上阵,可以一心抓教学谋发展了。
3、管理体制基本理顺。税费改革时,撤销了乡镇教育组,同时明确“以县为主”的方针,这种改革虽然减少了支出,但却造成了乡村教育县里管不了,乡里无人管的“边缘化”状态。到20xx年,县政府同意乡镇教育管理机构确定4—6人,并挂靠到乡镇中心学校,每年安排10万元公用经费,基本解决了乡镇教育管理的具体问题。
4、学校布局正在优化。20xx年,我县有公办初中67所,小学611所(其中完小542所,教学点69所)。学校过度分散,办学成本高,效率差。从20xx年起,撤销了全部村小,利用乡镇办中心小学和联村小学,建立了134所中心小学,过去效益差的问题将逐步得到解决。同时农村初中一律向乡镇政府所在地集中,今年将秋季减少到37所。学校布局调整的不断优化将降低办学成本,为新一轮教育发展打下了良好的基础。
5、充分利用国家投资、社会捐资等各种资金加强学校基本建设。从20xx年起开展危房改造和初中增容,加强现有学校的建设和管理,使学校面貌焕然一新,全县涌现出一批如芦陵中学、新沟中学、朱河中学、赤卫中学、廖池中学、长江中学等花园式学校,这些学校成为了我县新农村建设的亮点。
6、职业教育实现新飞跃。我县过去的教育结构单一。20xx年,我县成立了建设科技学校,实现了职业教育零的突破。20xx年,我们与武汉市仪表电子学校联合组建监利县职教中心,当年招生20xx人,并且当年由省教育厅验收,被评为“湖北省重点中等职业学校”,实现了职业教育的跨越式发展。
7、质量目标管理成为常规机制。 20xx年8月13日,县委常委专题会议提出中小学要突出抓好教学质量,并实行质量目标管理。根据县委常委会议精神,教育局制定了《监利县高中教学质量评价方案》、《监利县初中教育教学质量评价方案》和《监利县小学教育质量评价方案》,较好地处理了应试教育与素质教育的关系,有效促进了学校的日常管理和学生综合素质的提高。为实现既定的质量目标,自220xx起,县政府每年拿出170万元对教育教学质量进行结帐兑现,其中小学、初中、高中各50万,特别奖励基金组20万,开创了县政府对学校教学质量奖励的先河。同时严肃考纪考风,在全市中考实行分散考试的情况下率先实行集中统考,高考和中考投入巨资实行手机信号屏蔽,为我县中小学创造了良好的考风、学风和教风。在未成年人思想道德建设方面也开创了新途径。“关爱空巢学生工程”受到中央电视台、人民日报、中国教育报等主流媒体的报道,“感恩教育”也在全省得到推崇。
8、教育改革进一步深化。从20xx年起,全面推进课程改革,确保了新课程和新课标在全县各个学校贯彻落实。同时,深化了基础教育综合改革,及时终止了不适应我县农村教育土壤的“教育券”式改革;引进了翔宇教育集团,扩大了社会力量办学,不仅建成了在全省堪称一流的现代化校园,而且也引进了新思想、新理念和新人才,促进了人们思想的大解放。尽管对翔宇的引进存在不同的声音,而且还有很多问题需要去面对和解决,但我坚信,这必将对监利教育的长期发展打下良好的基础。目前监利一中和监利中学在校学生达8449人,监利新教育实验学校达4416人。
9、教师待遇得到提高,教师管理得到加强。20xx年,我县教师工资仅仅只发了四项基本工资,年人均预算工资不到8000元,到20xx上,教师工资成功实现套改,并实现了职称挂钩,人均预算提高到14000元,20xx年兑现了绩效工资。自20xx年起我们制定了校长考评方案,每年对校长进行一次综合考评,促进了学校管理水平的提高。20xx年,我们制订了《关于进一步加强师德师风建设的意见》。对教师师德进行考评,并实施教师师德档案制度,把师德师风建设与治理学校乱收费、规范办学行为结合起来,促进了学校管理。在师德师风建设上,县委、县政府和荆州市教育局分别作出了《关于向全国模范教师邓从新学习的决定》,我们借此东风,在全县开展了学习邓从新的活动,将师德建设提高了一个层次。我们还把县城优秀教师到农村支教定成了制度,形成了常规机制,推进城乡教育的均衡发展。人了弘扬我县教师教育的成果,我们还策划出版了《监利教育从书》,已经出版的图书有:《聂利实验——监利县表少年科技创新成果集》第一辑、第二辑;《名师风采》、《校长风采》、《监利教师书画作品集》。
从20xx年以来,我县一次性解决民办教师工作异常艰难,全县教育系统做过细的工作,无数次耐心耐烦接待上访民师,化解民师群体的越级上访,在20xx年开始为这批民师办理养老保险手续,较为稳妥地解决了民师问题。
10、学校安全管理形成体系。县教育局成立了安全管理委员会,各中小学都成立了安全工作领导小组,设立安全保卫主任,制定了安全应急预案,进一步强化学校安全领导责任。每年,组织开展“百校行”、“交通、消防安全进校园”、专项整治接送学生车船等活动,确保了学生生命和财产安全,杜绝了重大安全事故的发生。
二、当前教育存在的问题
尽管我县基础教育的发展取得了长足进步,但仍然存在一些问题不容忽视,需要认真研究加以解决。
1、教育投入依然不足。财政对教育的投入虽然大大增加,但也仅仅只是满足学校的日常运转和基本需求,学校的发展还需要建立新的机制。学校提高办学水平,改善教学手段,增加实验设备,美化校园环境等还需大量的资金。随着人口变化和迁徙的加剧,城镇建设特别是县城建设的快速发展,城镇现有学校不能适应当前社会经济的发展,需要建设新学校,老百姓对新的现代化学校和优质教育的要求越来越迫切,但这种学校建设资金的筹集尚无明确的来源。
2、教师待遇有待提高,管理还需加强。①教师住房困难。全县现有公办教职工11677人,其中有住房的仅有7215人,人均住房面积为24.4平方米,无住房教师达4462人。20xx年5月,我们对县城城区教师进行了调查,共有2700多名教师要求解决住房难的问题。乡镇教师的住房则更是简陋寒酸,三代同堂、四世同堂的现象普遍存在。解决教师住房难已刻不容缓。②教师队伍管理难。一方面,向县城调动的人数越来越多,愿望越来越强烈,严重影响农村学校的发展。③偏远农村小学教学点上还有不少代课教师,达不到现代教学要求。同时也有少部分教师外出打工,长久不归,给学校正常的教学管理带来影响。
3、现代化教学设施利用不够。许多学校缺乏规范的实验室、图书室、现代远程教育设备。有的学校教学设施利用率不高,少数教师对现代教学设施的掌握不熟练,严重影响了教学。
4、农村教师结构性缺编。当前我县乡村教师结构性缺编问题日益突出。全县乡村小学开设教学班级1729个,小学英语教师仅115人,许多村小无条件开设英语课。全县乡镇初中物理、化学、生物、地理教师缺编也较为严重,乡镇中小学体、音、美等教师大量缺乏,影响学校开齐这些课程。
5、职业教育的发展还很困难。1997年我县引进武汉市仪表电子学校,共同创办了监利县职教中心,但由于在招生管理上,在家长观念上和学校管理上还存在一些问题,职业教育的发展速度对比其他地方仍然较慢。另外,民办学校发展的环境还需要优化,特别是翔宇教育集团在一中的托管中还有很多矛盾要处理好,否则将会出现在反复。
6、农村高中步履维艰。我县农村高中有汪桥中学、大垸中学、龚场中学、柘木中学等,由于高中学校实行按分数招收择校生,这类学校只能招到低分而又难以交择校费的学生。而高中属非义务教育,财政对高中的投入只限于每个教师每年一万元工资,因而这类学校难以保证教师工资的发放和学校的运转。
6、校园环境需要整治。一是少数学校仍然存在乱收费现象。二是学校还存在一定安全隐患,特别是学生上下学的交通安全。三是部分学校周边环境不好,甚至经常遭到当地“狠人”的敲诈。
三、今后我县教育事业发展的建议
我们要以党的xx大精神为指导,围绕县委扩大会议确立的目标,认真贯彻落实科学发展观,努力工作,构建监利教育新的格局。
1、认真贯彻教育方针。要以开展深入学习和实践科学发展观为主线,进一步谋划教育事业优先发展科学发展,进一步解决好人民群众关心的教育热点难点问题。要把重点放在促进县域内义务教育均衡发展。均衡发展还包括:农村学校与城镇学校的均衡发展;县城区域风学校与学校之间的均衡发展;在高中教育阶段,职业教育与普通高中教育的均衡发展。今后全县教育工作都要围绕均衡发展的重点来做工作。
2、进一步整合农村教育资源,提高办学效益。全县初中规划早已经明确为37所,初中主要设在乡镇所在地,有些大的乡镇和偏远地区初中适当保留。小学在20xx年已经撤销了全部村小,集中建设好134所中心小学,提高中心小学的办学水平,改变过去乡镇教育组管村小为中心小学管村小的格局,把农村小学的教学质量抓上来。全县小学生约9万人,其中在村一级的学生约占一半,过去县教研室因为面太大,无能力评估,现在改为中心小学管理以后,把村小学生的评估纳入到中心小学来,即可解决这个问题。
农村高中虽然不是义务教育,但办好高中,却对义务教育起着拉动作用,县委提出了高中应该向县城集中,但在目前全县初中毕业生超过1万人的情况下还不能撤除农村高中。因此,农村高中的问题不能忽视,财政可先将农村高中教师工资全额纳入预算,学校公用经费由学校从学费中解决。
3、进一步优化县城城区学校布局。一是小学,县实验小学、师范附小、新华小学以及红城小学,面积太小,与国家规定小学生占地面积要求差距太大,目前这些学校严重超量招生,应该减少招生,杜绝超级大班。同时,城区发展较快,人口增加,农村学生到县城上学人数在大幅度增加,玉沙小学这些年坚持每班60人的规模也开始突破。因此,在城北建一所规范化小学非常迫切。要把治理城区小学的超级大班当成一项政治任务来做。因为超级大班不仅影响教学效率,更严重的是影响学生生命安全和身体健康。其次是初中,可以考虑将贺龙广场划给玉沙中学,前进中学与玉沙中学合并,加强玉沙中学的建设。前进中学校园可改为幼儿园或者划归实验小学。第三是县城目前尚无一所规范化幼儿园。县政府可拿出三到五十亩土地引资建一所现代化幼儿园。
4、进一步加大对教育的投入。近些年各学校教学需要的教室基本已经满足,目前要充分利用国家义务教育经费保障机制改革政策下拨的各类专项经费,加强学校教辅用房的建设,包括学生宿舍、食堂、厕所等生活类用房。要按照国家规定的标准加强学校图书室建设,实验室建设,和艺术教育体育教育等各类设施的配套建设。要加强远程教育和电化教育建设,充分利用国家现有教育资源。要加强校园文化建设,美化学校环境,把学校办成真真的读书育人的场所。应该说,最近几年,除了城市教育附加和地方教育发展费以外,县级财政对教育的投入还是到位的。
5、坚持不懈地抓好教学质量目标管理。从20xx年开始,财政每年拿出170万元进行教学质量目标管理兑现结账,这在过去是没有的,要长期坚持下去。要根据已经制定好的三个考评方案认真进行管理和考评。这种考评结账方法在荆州市范围内都还没有实行。要对考评方案进行认真的修改和完善,充实素质教育内容,减少考试次数和改进考试方法。要借质量目标管理这个途径,切实改进教学手段,提高教学水平。要贯彻先进的教学理念,推广先进的教学方法,确保中小学生德智体美全面发展。
6、切实加强职业教育的管理。我县职业教育还刚刚起步,应该倍加呵护。县职教中心是龙头,先要解决好你的我的问题。现在有不少议论,认为职教中心不是我们的学校,我们过去就管多了。这其实是没有认识到,这个学校是为我们自己县在培养人才。其次是要加强宣传,解决老百姓在小孩是上高中还是上职中的顾虑。第三是学校在招生上要灵活,组织中职生参加高职高专全国统考。同时限制普通通高中招生规模,引导初中毕业生向职业中学分流。特别是朱河中学、新沟中学和实验高中三所学校的招生规模要缩小,促进这三所学校班额控制在45人以内。全县各高中学校包括监利一中和监利中学要把控制班额规模作为提高教学质量的新的突破口。目前普通高中和职业中学争生源是中职教育发展的最大阻碍。政府应该对高中增加投入,至少是高中教师的工资应该全额兑现,不让高中为了保工资而去争生源,这样才能限制高中的招生。第四加强职业学校内部管理,提高现有教师的教学水平和职业信心,确保中职毕业生的就业。现在中职在逐渐走向全部免费,应该抓住机遇加快发展。
7、切实解决教师住房困难问题。当前教师住房已经严重影响到教师的工作和生活。温总理说:“百年大计,教育为先,教育大计,教师为本”。解决了教师的问题,也就解决了教育的问题。目前县委县政府已经在着手考虑教师住房问题。我在这里只提出一点建议。对农村教师,允许集资建房,政府出地,学校适当补贴。县城目前有20xx多名教师无住房或住房面积太小。现在不允许集资建房这条规定也许并不切实际。目前县级财政无力列支教师住房公积金,只能由政府进行补贴。但如果要教师师这么大的群体去购买商品房,不说教师买不起,就是买得起,财政的补贴也是给了房地产商。因为房产商会在教师群体购房时涨价!解决教师住房最好的办法,是政府划拨(或低价)拿出一块地,由教育和财政联合成立投资(开发)公司,按城市规划要求统一建设,按成本价卖给教师。
8、切实加强校园安全建设。校园安全问题已经成为当前教育行政的心病。要切实落实安全一作责任,校长负总责。要充分发挥安全保卫主任的作用,做好校园安全保卫工作。对各学校我们将进一步加大投入力度,要健全安全隐患排查制度和责任追究制度。要加强中小学生的安全教育,教育学生保护自己,珍惜生命。学校各项工作都要绷紧安全弦。对学校房舍、食堂、电线电路、楼梯栏杆、清洁卫生、放心超市,放学乘车等等要面而俱到。要做好安全管理预案,严防群体事件和突发事件。同时对不合格的幼儿园,要进行全面整改,整改不到位的限期关闭。
篇6:村党代表考察意见
xx大,是中国共产党在新世纪召开的第一次全国代表大会,是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会,是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事。
出席党的xx大的2120名代表,已经各选举单位党代表大会或党代表会议选举产生。肩负着6600多万党员的重托,代表着12亿多中国人民的愿望,他们将总结世界上最大的政党在建设有中国特色社会主义的伟大实践中取得的基本经验,铸就中国共产党面向新世纪做出的郑重的政治宣言。
xx大代表的推荐、选举工作,则是中国共产党充分发扬党内民主,坚持民主集中制原则的生动展示和体现。
切实加强组织领导扎实做好推荐选举工作
20xx年9月,中国共产党第xx届中央委员会第六次全体会议,审议并通过了《关于召开党的第十六次全国代表大会的决议》,确定党的xx大于20xx年下半年在北京召开。
对党的xx大代表的先进性和代表性提出明确要求,既是党的工人阶级先锋队性质决定的,也是全国党代表大会作为党的最高领导机关的地位和作用所决定的。出席大会的每一名党代表投下的庄严一票,直接关系到党和国家政治生活的全局,关系到党和国家的前途命运。做好xx大代表的推荐、选举工作,选出具有先进性和广泛代表性的党代表,是开好这次大会的重要基础。
20xx年10月27日,中国共产党中央下发了关于党的xx大代表选举工作的通知,就选举单位的划分、代表应具备的条件和代表的构成、代表的产生程序、代表名额的分配等作出明确的规定。
中央就做好xx大代表选举工作下发通知后,中央组织部及时召开了党的xx大代表选举工作会议,进行动员和部署。各选举单位党组织高度重视,分别召开会议或工委会议,传达学习中央通知精神,专题研究代表选举工作,并结合各自实际制定了切实可行的工作方案,成立了选举工作领导机构,抽调有经验的同志具体负责代表的推荐、考察和召开党代表大会或党代表会议等项工作,按任务和时间要求排出工作流程图,并逐项落实到人。
为了保证代表选举工作圆满成功,各选举单位注意在党代表大会或党代表会议前和会议期间做好各项工作,认真做好代表候选人预备人选方案的说明,使与会志全面了解代表候选人预备人选的情况和代表结构要求,正确行使自己的民主权利。差额选举过程中,各选举单位充分尊重党员的意志,顺利选出xx大代表,各方面的代表比例符合中央要求。
深入宣传细致考察民主观念深入人心
各地在xx大代表的推荐、选举工作中,把推荐、选举工作与对党员进行党性教育和民主集中制教育紧密结合起来,使代表的推荐、选举过程成为对党员进行党性锻炼、党性教育的过程,成为对党员进行具体、生动的民主集中制教育的过程,党内民主观念深入党员心中。
在酝酿、提名阶段,各地广泛深入宣传,积极组织广大基层党组织和党员参与xx大代表的推荐提名工作。多数选举单位将代表选举工作的重大意义、代表应具备的条件和代表选举的主要程序等编印成宣传提纲或宣传手册,下发到基层党组织和党员手中,并通过召开党员大会、讲党课等形式组织广大党员学习。一些少数民族地区还将宣传提纲翻译成少数民族文字,供少数民族党员学习。
许多地方通过打电话、写信、发电报、传真或登门走访等方式,及时向流动党员、外出党员、年老体弱和行动不便党员传达中央有关精神,通报代表推荐工作情况。新疆塔城地区和布克赛尔县11个乡(镇场)遭受雪灾,乡(镇场)党委采取打电话、骑马、坐马拉雪橇等方式,深入灾区放牧点进行宣传。各选举单位还充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体,开办专栏或专题节目,广泛深入地宣传各条战线优秀共产党员的先进事迹,激发广大党员的责任意识和先锋意识。
各选举单位充分发扬党内民主,严格按照中央规定的程序开展推荐、提名工作。坚持做到基层党员没有提名的人选不向上级党组织推荐;基层推荐意见不集中的,不作为推荐人选,保证了每位人选都具有广泛的群众基础。
为确保代表人选的质量,各选举单位由组织部门牵头,从有关部门抽调党性强、作风正、业务熟的干部组成若干考察组。考察中,各考察组坚持把政治标准放在首位,特别对代表候选人初步人选作风方面的表现、廉洁自律方面的情况和群众公认程度进行了深入细致的了解,有关廉洁自律方面的情况还听取了纪检机关的意见。
各地注意采取多种形式对代表候选人进行考察,广泛听取人选所在单位党组织、党员以及计生、审计等部门的意见。浙江、新疆等地对考察人选实行考察预告,并设立监督专线电话,接受群众监督。有的选举单位对代表候选人初步人选在一定范围内进行了公示。有的选举单位实行考察工作责。
篇7:安全工作的意见
1、利用安全活动学习时间,增加近期同行业各类事故案例的分析讨论,举一反三,结合分厂实际查找问题并制定防范措施,增加一部分与分厂生产相关的法律法规的学习,利用岗位操作考核的试卷新增一部分涉及安全的考试题目,每半年进行一次安全考试,内容来源于每期的安环信息及事故案例培训,让员工的安全培训不是走过场。
2、继续开展事故预测卡活动,对那些仔细考虑过并提出好建议的员工实行加倍奖励,对从不填写的员工进行一定的经济处罚。
3、对外来施工人员要加强监管,及时教育,跟踪检查,在现场结合实际情况进行有针对性的安全教育,规范他们的不安全行为,如违章用火、用电、登高作业等,最好能引入考核机制,分厂如发现外来施工人员的不安全行为,可以做一定的经济处罚。4、让一线员工能够参与到安全检查中来,全员参与提出问题让分厂整改,现在分厂岗位上所用的安全检查表填写基本雷同,分厂要对其进行检查并考核,并要督促员工认认真真检查填写,发现问题才能及时整改。
篇8:对学校好的意见和建议
1. 名校策略:学校与学校有竞争,学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉,要提高质量和声誉,现阶段社会上主要看学校上重点、上名校,要有名校意识。让更多的学生上重点线,上名校。要达这一点,一要在高考奖励加大对总分和单科800以上,700以上,640以上的奖励力度;第二:加大培优的力度和投入;第三,在师资水平不齐的情况下,各年级组建两个竞赛班,将尖子集中起来,这两班在教学上要有特殊要求,今后发展到20个班后,学生的基础差异更大,教师能力差异也很大。实行分层教学,这也符合孔子的因材施教的原则,
2. 良性竞争机制:和谐发展和良性竞争并不矛盾,要创造环境,使同科组老师竞争,看谁的工作做得更好;班与班竞争,形成比、学、赶、超的风气。分班时。安排工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象,有可比性。如两个物理班,就不要由一人去任同一科教学。要出质量,就不能回避竞争,竞争会有其弊,但利大于弊。
3. 质量管理:教师的管理要着眼于教学质量,对教师的考核既要有定量,又要有定性的考核。既要看考试成绩,又要看平时备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。可考虑考试成绩占60%,备课占10%,作业10%,教学态度,师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。成绩在备课排序,其它在学科组排序,分出优、良、合格等次,然后打分。
4. 激励机制:平均主义不利于调动教师积极性,表面上看一团和气,实际上不然,大多数老师的觉悟还不高,平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。同时也不符合多劳多得,优劳优酬的分配原则。高考奖中要突出效益,减少平均;教师的教育、教学质量要与年终奖,教师年度考核、评优评先挂钩。也使年度考核、评优评先减少人为因素,多一点客观公正。象衡水中学那样,建立一套精神方面和物质方面的激励机制。创造一种使教师在精神上有奔头,在物质上有实惠的环境。使教师不断成长,不断进步。建全各级各类奖励制度。如《高考奖励方案》、对教职工的各种荣誉奖励方案。《学生奖励制度》
5. 关于教师队伍建设:要有激励机制,淘汰机制,青年教师成长机制,以老带新,良性循环。安排教师工作时,着眼全局,优先考虑各年级各学科的把关教师,教师工作总体上最好是高、初中三年循环,年青教师,只要教学效果不错的,都应跟着循环。每届高三各科有计划的带一个新手,高一、高二各科教师也要新老搭配。大循环,少变动,少分班,有利于加强教师的责任感,和成就感。外出学习最好派有5年以上教学经验,已熟悉常规教学、对高考有一定了解的教师去,5年以下者,就在本校拜师学艺,学习常规教学,要充分利用本校的教学资源,低投入,高效益。外出学习主要学习先进教育、教学理念,管理经验等。
篇9:2024年经济局党工委工作总结暨2024年工作安排意见_部门工作总结_网
2009年,在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极创建基层党建工作,深入推进实施“云岭先锋”工程,团结带领广大干部职工,按照区委提出的总体目标和发展思路,扎实工作,真抓实干,把服从服务于全区经济建设,全面推进新型工业化进程、强化管理、调整结构、促进发展和保持社会稳定的中心工作放在首位,开创基层党组织建设和企业改革发展的新局面。一年来,在基层党组织建设、政治理论学习教育、宣传思想政治工作、民主评议党员和新党员发展、纪检监察和党风廉政建设、社会治安综合治理和创建平安单位、安全生产、工青妇群团组织、经济工作等方面做了大量工作,努力完成了各项工作任务,取得了一定成效。现总结如下:
一、二00九年党工委的主要工作
(一)加强党工委自身建设,充分发挥党工委的政治核心作用
根据区委《关于加强全区各级党政领导班子自身建设的意见》,为深入贯彻落实中央和省、市、区委关于加强领导班子自身建设的指示精神,切实加强各级党政领导班子的执政能力建设和先进性建设,更好地团结和带领广大干部职工加快企业改革发展的步伐,按照省委对加强领导班子自身建设提出的“政治上要坚强、认识上要统一,能力上要提高,作风上要过硬,团结上要加强,自律上要从严”的六条要求,一是联系每个党员领导干部的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面开展理想信念,人生观、价值观的教育;二是围绕区委、区政府赋予的职能积极开展工作,认真分析和解决当前基层党组织建设、经济工作中存在的各种困难和问题,不断增强政治意识,责任意识和紧迫感;三是坚持党工委中心理论组的学习,不断提高自身素质,按照党的路线、方针、政策去组织、指导、协调、处理各项工作;四是结合党工委自身实际制定了《中心理论组学习计划》和《党工委民主生活会制度》及《党组织建设制度》,促进了党工委一班人的自身建设;五是按照区委的要求,对党员领导干部进行了廉政诫勉谈话,通过谈话进一步增加了信任,沟通了思想,交流了感情,达到了共同提高的目的。一年来,组织机关干部职工和企业党组织书记政治理论学习10余场次,党工委中心理论组以学习十七大精神和胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述以及围绕开展解放思想大讨论活动为主要内容的集中学习讨论4次,由于党工委重视加强自身建设,注重对政治理论和法律法规的学习,从而使党工委班子成员团结一致,互相配合,互相支持,充分发挥了党工委的政治核心作用。
(二)认真组织学习“十七大”和“十七届三中全会”精神
把学习领会好、宣传掌握好,贯彻落实好“十七大”和“十七届三中全会”精神作为做好各项工作的首要任务。通过学习进一步把广大干部职工的思想统一到“十七大”和“十七届三中全会”精神上来,把干部职工的智慧和力量凝聚到实现“十七大”提出的各项任务上来。用发展的观点指导实践、推动工作,围绕十七大以来党中央提出的一系列加强党的建设的重大部署,进一步深刻领会党的理论创新成果所包含的新思想、新观点、新论断,并转化为坚定的信念、科学的方法和行为的准则,增强做好基层党建工作的责任感、紧迫感,不断提高党建工作的整体水平。
(三)积极开展解放思想大讨论活动
今年4月份以来,认真开展解放思想深化改革扩大开放科学发展大讨论活动,在开展大讨论活动中,深入学习胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述,积极组织讨论,在学习讨论中围绕树立六个意识,一是树立开放意识,充分利用**区位和资源优势,不断扩大对内对外开放水平,采取内引外联的发展思路,加大招商引资的力度,积极主动抓住机遇,寻求发展机遇;二是树立发展意识,发展才是硬道理,不发展没有前途,不发展就要落后,解决一切困难和问题靠发展;三是树立创新意识,要学习新知识、掌握新本领,更新观念,加强与外县和地区的学习交流,创新工作思路,改进工作方式,改革旧的经济管理模式;四是树立竞争意识,要与时俱进,要不断深化对区情认识,把企业的改革发展放在全省、全市及全区的大环境中去审视、去比较,认清形势,正视困难和差距,努力提高产业规模和质量,在竞争中寻出路、谋发展,把企业做大做强;五是树立法制意识,要不断适应经济法治化的形势,增强法治观念,坚持依法行政、依法办事,努力运用法律手段管理经济,不能为了眼前利益,影响整个发展环境;六是树立服务意识,要进一步转变机关作风和服务职能,围绕为市场主体服务这个重点,从被动应付向自觉思考、创造性地开展工作转变,真正把政府经济管理职能转移到为市场主体服务和创造良好的发展环境上来,不断提高服务水平和质量。
(四)积极开展基层党建工作
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篇10:反馈意见
通过观摩两节课,我的感触很深,特别是感谢老师们给我们家长和孩子们精心准备的课程,让我们了解了孩子在学校里的学习情况,更让我们体会到了各位老师的教育艰辛,两位老师通过各自的方法来调动孩子们进入课程的积极性,也采用了互动的方式与孩子们交流,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习,在此感谢各位老师的辛勤教育,相信我们的孩子在你们的呵护教育下会茁壮成长!真心对老师们说:“您们辛苦了!”
本人很荣幸能参加这次家长开放日活动,通过这次活动能感受到浔阳小学各位领导和老师们做得准备,尤其是学生应急避震和紧急疏散演练能让孩子们能如何保护自己,以及亲子活动让我们家长感受到了和孩子们的合作快乐,在此非常感谢浔阳小学给我们提供的这样难得的机会,还望以后这样的活动更多,更精彩,最后祝福浔阳小学红红火火,更上一层楼!
篇11:党小组鉴定意见范文
苏坚,男,汉族,22岁,共青团员,籍贯湖南省岳阳县,家住湖南省岳阳县农业局,现为湖南理工学院06级美术系的学生。
该同志自入校以来,思想端正,要求上进,政治上积极向党组织靠拢,参加了院第16期入党积极分子培训班。其对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的认识有了进一步深入,理论水平有了一定程度的提高。在此期间接受了党组织对他的考验和培养。自递交了入党申请书以来,一直能以一名中国共产党员的身份要求自己。
该同志能坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,自觉全面贯彻xx大方针,在思想、行动上与党中央保持高度一致,并且能结合本班和本系的实际学好理论知识。
该同志学习认真刻苦,学习态度端正,学习相当严谨,曾在20xx年9月获院“军训先进个人”荣誉称号;20xx年9月获“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年10月获院“单项”奖学金;20xx年10月获“优秀团学干部”荣誉称号;20xx年10月获“社团工作突出贡献奖”荣誉称号;20xx年10月获喜迎xx大“我为党旗添光彩”演讲比赛优胜奖;20xx年5月获湖南理工学院图书馆“二星级义工”荣誉称号。该同志在系担任干部期间,为系里及班级作了大量的工作,在同学中有一个好的模范作用。
该同志于20xx年9月向伟大的党组织递交了入党申请书,经组织函调,该同志家庭成员及主要社会关系无政治历史问题,经美术系学生支部大会讨论通过,同意该同志为中国共产党预备党员,报请湖南理工学院美术系党总支审查,湖南理工学院党委审批。
篇12:合同审查意见
合同编号:
送审人:
送审时间:
一、合同基本情况:
二、合同存在的主要问题:
1、_________________________。根据《中华人民共和国________法》第XX条之规定,______________________________________________________________________。
2、_________________________。根据《中华人民共和国________法》第XX条之规定,______________________________________________________________________。
3、_________________________。根据《中华人民共和国________法》第XX条之规定,______________________________________________________________________。
四、其他:
以上意见,仅供参考。
________律师
________律师事务所
________年________月________日
篇13:实习生所在单位鉴定意见
教师的职责就是把本人会的东西教授给学生,让学生会,让学生了解,让学生掌握。这不只要求教师对所讲的知识了解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把本人的意图更尽能够精确的表达出来。一位教师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不只要顶住各种压力,去把知识教授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,本人则是个引导者。做好这些真实需求好好下一番功夫。
上面讲讲我本人,我生性比拟外向,平常孤言寡语,不擅长表达,在公共场所很少讲话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我基本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不晓得本人在做深。在同组实习教师和指点教师的鼓舞与协助下,我渐渐放开了一些,从心思上不再惧怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必需首先勇于去表达本人,不要担忧出丑、丢面子,上了讲台当前,上面有那么多双眼睛盯着你,等待着你的扮演,所以一定不能害怕,要镇定沉着,大胆地去讲去讲,自信地去讲去奖。即便本人并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是教师,我是威望,我是老大,我讲的是对的。决不能犹犹疑豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——勇于表达本人。我能够讲的有一点片剂,但这对我来讲,关于那些不敢表达本人的人来讲,是必需要看法的一点,首先要做到的一点。
在教学任务方案方面,仔细备课,用心修正教案,确保教案、教学课件标准,内容精确。理解学生的学习方案状况,针对不同的特点停止教学,课堂上积极面对,教学言语表达明晰流利,谦虚听取指点教师的意见,补偿本人在教学任务上的缺乏。
篇14:党性分析支部评价意见
,男,现年43岁,大学文化,现任,1991年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。
存在的主要问题
1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。
2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。
3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。
存在问题的根源
我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:
1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。
2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。
3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。
今后努力的方向
通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。
1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。
2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。
3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。
篇15:教育实习鉴定表实习学校意见
实习期间,你一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对自己负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师都留下了很好的印象。在这短暂的实习期间,你主要进行了教学工作实习,并有幸体验了一次班主任的工作模式。下面是你实习期间的一些感悟和体会。
在指导老师的介绍和推荐下,你分别认识了你的教学工作指导老师万老师和你的班主任工作指导老师高老师。并于9月17日正式开始实习工作,你们的实习工作主要是教学实习、班主任实习和教育调查,三者是同时进行的。大致可分为三个阶段:第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课;第二阶段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深入学生,了解学生,积极参加班级和学校活动,设计好调查问卷;第三阶段主要是开展主题班会,帮助学生,引导学生,完成教育调查。
篇16:团员自我鉴定意见
20xx年1月8日,由xx省科学技术厅组织、长沙市科学技术局主持,在召开了花炮工程技术研究中心与xx市古港镇金盆引线厂共同研发的“安全自动化烟花引线生产成套设备”项目鉴定会。鉴定委员会专家实地考察了设备的示范运行,听取了项目完成单位所作的报告,审阅了鉴定文件资料,经质疑和认真讨论形成如下鉴定意见:
1、提供的鉴定资料齐全规范,符合鉴定要求。
2、该项目技术采用湿法生产及智能光电控制,将安全引线传统的生产工序科学集成,实现了安全引线生产全过程的自动流水线生产,提高了生产效率,降低了原材料消耗和生产成本,减少了厂房用地。
3、该项目技术把传统的机械绕纱改为机械织纱,避免了漏药造成的产品质量不稳定以及由于漏药造成的安全隐患。采用断纱自动停机技术,避免了残次产品的出现,确保了产品质量。
4 、该项目实现了人机分离,采用机械自动药物混合,避免了人与药物的直接接触,采用湿药生产和自动化机械切引,提高了安全引线生产中的安全性。
5、该项目研制的样机的各项技术指标通过了国家授权机构的检测,符合标准。
综上所述,该项目技术属国内首创,在烟花安全引线生产技术方面居国际先进水平。
建议加快该项目的推广与应用。
篇17:乡镇干部鉴定意见
一年来,在乡党委、政府的正确领导下,在领导和同事们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面都取得了很大的提高,自我始终以实践“三个代表”重要思想为指导,坚持高标准、严要求,不断加强政治理论学习,刻苦钻研业务,不断提高自我的理论水平和业务素质。恪尽职守,爱岗敬业,用脚踏实地的实际工作精神,圆满地完成了领导安排的各项工作任务,具体从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下小结。
一、关于“德”的方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。做为一名国家干部更应当加强道德修养的锻炼。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,以及“三个代表”重要思想,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在困难面前能够坚持良好的心态,始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不一样自我对崇高梦想的追求、坚持良好的道德情操密切相关。
二、关于“能”的方面
一个人综合素质的高低,工作本事的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级领导交给的任务。自加入公务员这个队伍之后,我从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,进而迅速打开了工作局面,很快进入了主角,对乡镇工作有了不少的了解。我主要从以下几个方面提高了自我的本事。
1.坚持不懈地加强理论学习,提高理论素养。一是进取学习有关行政、经济、科技、等新知识,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。二是努力学习业务知识,向领导、同事、群众学习和积累基层工作经验,并将之运用到为广大群众服务的工作中去。2.服从领导,搞好团结。不讲无原则的话,不办无原则的事。坚决贯彻执行党委、政府做出的各项决策和工作部署,工作中注意与相关部门的配合,锻炼自我的沟通和协调本事。3、勤于思考,善于探索。在工作中遇到能够解决的困难总是自我想办法解决,不给领导添麻烦,同时提高自我解决问题、处理问题的本事。
三、关于“勤”的方面
勤勉敬业是对一名干部的起码要求。不论在哪个岗位上,我都做到勤勤恳恳,兢兢业业,时刻严格要求自我,脚踏实地地完成上级交办的各项任务,工作进取主动,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自我。
四、关于“绩”的方面
在自我工作过的岗位上,我没有给党委政府拖后腿,圆满完成本职业务工作的同时,还进取配合党委、政府做好中心工作,不仅仅如此,自我还利用专长协助其它科室完成一些重要工作,比如在20__年党委换届选举工作中,会议前准备的各类材料翻译,计算机信息录入,打印等工作中,得到了领导和同事的一致好评。
五、关于“廉”的方面
加强党规党纪学习,提高对党风廉政建设及廉洁自律工作重要性的认识,我能努力学习有关党风廉政建设的要求和规定,以邓小平理论“三个代表”重要思想武装头脑,努力改造自我的人生观、世界观、价值观、自觉加强党性修养锻炼,从思想上提高对党风廉政建设和党员干部廉洁自律要求重要性的认识,努力增强宗旨意识,自觉遵守党规党纪,法律法规,努力做到清正廉洁。
自我的不足:
1、政治理论学习的深度和广度不够;
2、工作经验不足。
今后努力的方向:
1、进一步加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。经常与有经验的老同志交流经验,提高自我的工作本事。时刻坚持清醒的头脑,无论在什么样的环境下,在政治上要与党中央坚持高度一致,正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,时时处处以法律法规约束自我,牢记自我肩上的职责。
3、严格自律,多做工作,多干实事,尽职尽责,忠于职守,争取对国家、对人民有更大的贡献。
篇18:单位推荐意见范文
1. 实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
2. -x同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3. 实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
4. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
5. 实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
6. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
篇19:党性分析支部评价意见
在我局保持共产党员先进性教育活动的“分析评议”阶段,通过我本人的查找、剖析,征求党员同志意见建议,听取党组织和党组的反馈意见,找出了自己在思想、作风和廉政方面存在的差距。按照市委保持共产党员整改提高阶段的总体要求和局实施意见的具体安排,制定如下整改措施。
一、存在的主要问题
对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“三个代表”重要思想的要求,多层次、多角度全面总结了近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行了“四对照、四剖析”,深入查找了自己在党性党风方面存在的四个问题。
(一)理想信念有所松动。坚定的理想信念是保持共产党员先进性的前提和基础。离开理想信念来谈党员先进性,就违背了党的宗旨,只能是无本之木、无水之源。近年来,我的理想信念有所松动,具体表现在两个方面:一方面是事业心有所减退,对于如何抓好自己分管的工作,协助局长开展工作,没有积极主动的去思考,去研究,满足于已经取得的成绩,在主观上有安于现状、小进则满的思想意识。在具体抓工作、抓管理时,有时比较机械的贯彻落实,没有很好地发挥自己的主观能动性和创造性,造成在遇到困难时有畏难情绪,有时怕得罪人,求稳怕乱。另一方面是进取精神不足。按照共产党员先进性的标准对照检查起来,我在抓工作、做工作时的进取精神减弱了,没有了以前的那股闯劲、干劲,缺乏一股朝气和锐气,觉得大事有上级领导、有局长拿主意,自己只要贯彻落实好了就行,对自己不具体分管的工作了解、掌握不够,对分管工作的要求不够严格,安于工作一般化,一些该做好的工作没有做好,工作的效率不够高,满足于既有成绩,习惯于按部就班,凭经验和传统办事,缺乏创新。
(二)发挥党员模范作用不够好。按照党员的基本义务,特别是领导干部的要求来对照检查自己,我在发挥党员模范作用方面还做得不够好,具体表现在:一是艰苦奋斗的精神有所减弱,我具体分管办公室工作,经常接待客人,但有时自己不能够坚持接待标准,时有发生超标准接待现象和公车私用行为。二是在学习、工作中的表率作用不够明显。认为自己参加工作近30年,加入中国共产党也近20xx年了,因此,放松了对自己的要求,没有处处以党员的标准严格要求约束自己,而是甘于平凡、甘于平淡,主观上有不求有功,但求无过思想,没有在学习上、工作上、生活上为局干部职工起到很好的表率作用,在工作中只求过得去,不求过得硬,在学习上满足于一知半解。三是批评与自我批评做得还不够,首先是不能正确认识、正视自己在工作中存在的缺点、错误,自我批评勇气不够。其次,对于党内同志和同事在工作中的缺点也不够大胆提出评议意见,存在老好人思想,甚至对社会上的一些腐败现象也有点见怪不怪,觉得自己能够引以为戒,能够管好自己就行了,未能自觉与之开展坚决的斗争。
(三)工作作风不够扎实。自己的工作作风与新时期共产党员先进性要求相比,仍然存在较大差距:一是联系群众不够。自己平时会议多、工作忙,与干部群众的联系沟通不够,特别是对农村的广大农民的生产生活,缺乏深入的了解,有时候到农村去了解情况,也是匆匆的来,匆匆的去,较少专门蹲下来倾听群众的意见建议。与局机关的干部职工,自己平时与他们深入交谈、互相交心的时间也不多,对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。对群众的冷暖关心不够,对局干部职工的实际困难关心不够。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙,坐机关多,下基层少。每年深入基层实地调查研究次数少,时间短,调查研究的深度也不够。未能很好的深入基层开展调查研究,倾听群众呼声,直接影响了自己的工作效果。三是服务意识不够强。坐在机关等着人家来办事多,主动到单位、基层服务少。服务的方式方法过于形式简单,对外来办事的干部、上访的群众不够热情,有时不够注意服务态度,被动服务多,主动服务少,特别是对一些一时难于解决的问题,未能主动提供跟踪服务,尽力帮助单位、基层、群众解决好实际困难。
(四)廉洁自律方面有差距。对照贯彻落实“两个条例”,《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,自己在执行领导干部廉洁自律规定方面还有差距,比如:由于工作关系,在对外交往中和来人接待方面,有时碍于面子,不够勤俭节约,有讲排场、比阔气、超标准接待的现象;有时过不了人情关,接受一些单位、个人的宴请,对有些单位送的一些烟酒茶叶以及一些土特产,没有坚决拒收,有公车私用现象。在生活上还不够艰苦朴素,甚至有时还追求高消费。
二、整改措施
针对自己存在的问题,我结合个人的实际情况制定具体的整改措施:
(一)加强学习,提高自身能力素质
1、勤于学习,增加学习的时间。面对财政经济的发展形势,我要进一步端正学习态度,本着“活到老,学到老”的信念,增强自己的学习自觉性,把学习当作提高自己的整体素质、提高自己的工作能力的重要途径。一是严格按照局学习制度的要求,充分利用工作间隙和休息时间加强学习,坚持做到每星期都有半天自学时间,并认真做好学习笔记和心得体会。二是主动参加各种培训班,增强自己的工作技能。
2、善于学习,增强学习的针对性。要结合自己的思想实际和工作实际,正确处理好学习与工作的关系,在广泛学习的基础上,重点学习邓小平理论以及“三个代表”重要思想,加强对自身世界观、价值观、人生观的改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚定共产主义的理想信念,巩固思想道德防线,增强抵御风险和预防腐败的能力。同时要坚持政治理论学习与业务学习相结合,加强对省激励财政政策、公共财政理论以及部门预算、国库改革等财政业务的钻研,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为工作思路和决策,提高自己的依法行政、依法理财的能力,提高为人民服务的能力。
(二)主动服务,增强执政为民意识。
1、当好人民的公仆。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和“群众利益为小事”的思想观念,在想问题、办事情、做决策时,把实现、维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,急群众所急,想群众所想,关心单位干部职工,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事;严格遵守法律法规的规定,坚持依法行政和依法理财。在接待群众来访、办事时,坚持做到主动热情,提高服务水平和质量。
2、当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消“松口气、歇歇脚”的念头,按照分工负责的原则,充分发挥自己的主观能动性和创造性,认真抓好所分管科室的工作,掌握工作的主动权,及时发现工作中存在的不足并提出意见建议,供领导参考决策。主动为领导分忧,协助局长抓好事关财政发展全局的重要工作,当好助手。
3、加强调查研究。坚决克服怕苦、怕累和贪图安逸思想,勤于动脑,对财源培植、增收节支、财政改革等各个方面,要深入基层、深入群众、深入单位积极开展调研,掌握更多的实际情况,多想办法、多出注意,全面推动财政事业的发展。
(三)改进作风,树立勤政廉政形象。
1、提高办事效率。对自己能够马上办理的事情,立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情,及时向群众和干部职工解释清楚,并拟定计划尽快办理。对自己分管科室承办的事项,我会认真、及时督促检查,确保在规定时间内完成承办事项。
2、转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神,按照“分工不分家”的原则,我一方面要认真抓好所分管的工作,另一方面要积极协助局长、配合其他党组成员抓好财政工作,发扬艰苦创业的精神,勇当“栽树人”,踏实工作,任劳任怨。
3、主动接受监督。严格贯彻落实党风廉政建设责任制,主动接受干部职工的监督,坚持廉洁奉公,严于律己,多讲奉献,少求回报,做到自重、自省、自警、自励,干干净净做事,清清白白为官。
三、整改目的
通过整改,要达到以下三个目的:一是理想信念更加坚定,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,主动为人民群众办实事、做好事;二是工作作风更加优良,坚持勤政廉政,自觉抵制和反对铺张浪费和各种腐败行为;三是工作能力更加突出,协助局长抓好财政各项工作,促进财政事业的健康、快速发展。
篇20:半年考察期意见
该同志在考察期间,能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,并深入学习实践科学发展观,注重自身修养,不断提高思想境界。通过深入学习、正确领会科学发展观的深刻涵义,在实践中不断发展,努力学习各类学科知识,认真思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑,勇于并善于根据实践的要求进行创新,能够在实际工作中真正体现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求。将理论知识运用到实际生活中,指导班级工作。 能够时刻不忘自己的身份和使命,共产主义理想和信念坚定。无论在学习中,还是在平时生活中,始终站在最前面。充满信心,豪情满怀,以新时期党的优秀干部汪洋湖、赵为民、任长霞等先进人物为榜样,坚持不懈,持之以恒,以饱满的精神面貌,从思想到实践中,实事求是,脚踏实地,做到了“一名党员一面旗,我为党旗增光辉”榜样作用。在政治上保持清醒的头脑,在思想上保持高尚的境界。身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都挺身而出,迎难而上,敢于不良行为作斗争。在工作方法上善于学习借鉴,善于思考探索,善于总结教训。正确把握时代要求,注重培养思维能力,不断拓展知识与创新意识。始终坚信党的领导,纪律观念强,遵守党内纪律,不迟到、不早退。紧密团结同学,在学习与工作的同时,能够深入到同学中去,积极开展批评与自我批评,自觉接受同学们的监督,广泛听取同学们的意见,树立良好的党员形象,认真对待自己的缺点与不足,并及时地进行改正。
但是,该同学仍存在一些缺点:_______________。
请党组织继续考察。