2024年实习报告题目及
研究生会计实习报告范文一
一、实习的目的和要求
暑期社会实习是对会计专业学生进行认识社会的实习环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。
二、实习情况
这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实习了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
会计实习中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实习起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有许多税务方面的账要记,计算时总是会出现许多大大小小的问题,还好会计总是能耐心的教我,从他那学到了不少知识。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投机取巧的想法。在实习中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实习中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的会计知识的学习,积累了一些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实习中,尤其是刚开始实习的时候,并不能把课本的知识和实习结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。
下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。
(一):期初建账及余额的录入
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。
(三):会计帐簿的登记与结帐
记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。
(四):会计报表的填制
记账完后要做的就是填制会计报表,由于xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实习工作能力有待加强训练。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准则学习。
三、几点体会
经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,不再是纸上谈兵,而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。
会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账过程中的准确性,才能减少后期一些不必要的麻烦。
四、实习建议
为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对一定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则--应用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。
在会计实习教学中,必须加强与会计实业界的联系,培养市场需要的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验,强化常用软件工具的应用;实现毕业生的双证要求,增加毕业生的务实经验;加强教师培养,提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍然不齐全,这使得我们的实际实习活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实习平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。
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篇1:2024文秘实习报告题目精选_实习报告题目_网
一、实习目的: 巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。
二、实习时间: xx年8月1日至8月20日。
三、实习单位:锦州助宏服装有限公司厂长办公室。
四、实习主要内容: 按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的,并且收到了较好的效果。
主要实习情况报告如:在不同的办公室具有不同的工作内容和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。
秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑决策问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理合适的建议。
秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策,实现秘书工作的四个转变。
第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。
第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己独特的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强
这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。
秘书人员尤其需要掌握以下原则:
1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。
2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,誊写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。
4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。
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篇2:实习报告题目怎么写 有什么要求_实习报告题目_网
『社会调查』“三下乡”社会实践调查报告 西部农村教育状..
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篇3:最新顶岗实习报告题目_实习报告题目_网
1.主机吊缸程序及具体吊缸操作要点。
2.主机机旁应急操作程序及操作要点。
3.舱底水的排放程序及操作要点。
4.绘简图说明空气压缩机工作原理,并说明其拆装步骤及注意事项。
5.简述发电机组的手动起动操作程序。
6.说明锅炉点火升汽、运行管理及锅炉燃烧器解体清洗方法。
7.绘简图说明油水分离器组成、工作原理及管理要点。
8.简述船舶主配电板的组成及功能,并说明手动并车、负荷转移及均功的操作过程。
9.发电机组有哪些保护,这些保护装置都安装在什么位置?
10.船舶应急电源有几种?简述各种应急电源的用途,并说明应急发电机组试验时的手动起动操作程序。
11.应急发电机操作程序、操作要求及实际操作过程。
12.应急舵机操作程序、操作要求及实际操作过程。
13. 更换高压油泵(或喷油器)的原因,并说明拆装与调试要求。
14.辅锅炉控制系统的功能与逻辑分析。
15.简述船用辅锅炉电气控制的工作原理和日常维护要求。
16.拆装分油机的原因及拆装操作程序。
17.废气锅炉吹灰、水洗、炉水化验投药处理方法。
18.绘简图说明主机燃油粘度调节器工作原理及调节操作过程。
19.简述船舶对应急电站的要求。
20.主机缸套水质化验与处理操作要求。
21.废气锅炉吹灰、水洗、炉水化验投药处理方法。
22.简述船用辅锅炉电气控制的工作原理和日常维护要求。
23.绘出液压起货机起升系统图,并说明其工作原理及日常维护要点。
24.液压系缆机的组成、工作原理及管理要点。
25.伙食冷库制冷系统充冷剂、换滑油和放气操作方法。
26.绘出空调系统布置图,说明空调装置启动、停用及日常管理要点。
27.海水淡化装置起动、停用、投药处理方法及换热器解体清洗与组装操作。
28.船用蓄电池充放电方法与日常维护要求。
29.绘简图说明焚烧炉的系统组成和工作原理,并说明日常管理措施。
30.简述发电机组的手动起动操作程序。
31.船用蓄电池充放电方法与日常维护要求。
32.在应急状态下,最低限度的应急用电设备包括哪些?
33.绘简图说明兆欧表的工作原理及实施测试的过程。
34.发电机组有哪些保护,这些保护装置都安装在什么位置?
35.简述船舶发电机主开关的结构及动作原理。
36.三相异步电动机常见故障现象及其可能原因的分析。
37.空压机的自动起动控制线路分析。
篇4:教育实习报告题目:中学生调查研究_实习报告题目_网
1,中学生心理健康的调查与研究
2,中学生学业任务承受能力调查
3,中学生学习态度调查
4,中学生的逆反心理及对应措施
5,中学生劳动技能培养
6,中学生早恋及社会原因分析
7,中学生良好品德的培养研究
8,中学生学习动机分析
9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策
10,中学生分化的所谓"危险期"研究
11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究
12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究
13,中学生学习方法的调查与研究
14,中学生网络成瘾的原因及对策
15,学科教学中学生的探究学习研究
16,因特网对学校教育的挑战
17,当代中学生的品德状况的研究
18,中学生心理特征的调查研究
19,促进"后进生"转化诸因素分析
20,后进生转化过程中的教师工作研究
21,学习困难学生的成因及对策研究
22,品行不良学生的转化研究
23,学生流失情况及防止流失的建议
24,流动人员子女的教育问题研究
25,中学第二课堂的研究
26,课外科技活动与中学生成长
27,体育教学与以"达标"为中心的课外体育活动
28,学生文化素养的调查及提高途径
29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考
篇5:医药营销专业实习报告题目参考_实习报告题目_网
1医药代表形象自我塑造
2otc市场营销策略和技巧
3浅谈医药企业销售队伍的素质
4浅谈员工形象与企业形象的塑造
5关于医疗精油直销经营策略的探讨
6化妆品的销售策略探讨
7浅谈顾客忠诚营销的现状和前景
8浅谈iso标准在gsp实施中的应用
9现行国产药品标签、说明书改进之我论
10绿色营销的现状分析及实施策略研究
11消化道疾病用药的市场调查及推广策略
12浅议我国化妆品管理现状与对策研究
13浅谈药物经济学在我国医药卫生事业中的应用与发展
14浅谈制药企业学术推广营销策略
15浅谈我国保健品广告存在的问题及策略
16浅谈药学服务中执业药师的作用
17医药企业如何构筑营销渠道
18多功能社区诊断治疗仪市场推广方案
19如何建立与控制营销渠道
20浅析化妆品企业的品牌管理
21新医疗卫生体制下营销模式的改革与发展
22浅谈现代中医药物流管理
23普洛氨的销售模式探讨
24医院药品信息化管理及发展前瞻
25门诊药学咨询服务的分析与发展
26新药临床试验标准操作规程浅析
27喹诺酮类引起不良反应的分析
28浅谈药品分类管理与安全用药
29对医院药剂科(药房)的管理思考
30某医院189例药品不良反应报告分析
31浅析高校医院药房管理现状及发展
32浅谈医院药品管理规范化
33浅谈中成药的营销方略
34中辰药业营销人员培训规划
35关于某药业开发第三终端可行性分析
36速效心痛滴丸的营销方案设计
37中辰药业客户关系营销策略研究
38浅谈医院环节的药品学术化营销
39中药注射液临床应用不良反应分析
40浅谈处方药的营销
41学术推广在医药营销中的影响
42浅议当前医院药事管理中存在的问题与解决对策
43康缘药业处方药销售策略的探讨
44新环境下医药营销模式剖析
45关于我国医药产品学术推广的思考
46浅谈药品包装
47关于药品广告管理问题的思考
48浅谈医药代表的职业发展
49浅谈连锁药店的经营与管理
50我国otc市场现状分析和营销策略探讨
篇6:医药专业优秀实习报告题目
浅谈我国保健品广告存在的问题及策略
浅谈药学服务中执业药师的作用
医药企业如何构筑营销渠道
多功能社区诊断治疗仪市场推广方案
如何建立与控制营销渠道
浅析化妆品企业的品牌管理
新医疗卫生体制下营销模式的改革与发展
浅谈现代中医药物流管理
普洛氨的销售模式探讨
医院药品信息化管理及发展前瞻
门诊药学咨询服务的分析与发展
新药临床试验标准操作规程浅析
喹诺酮类引起不良反应的分析
浅谈药品分类管理与安全用药
对医院药剂科(药房)的管理思考
某医院189例药品不良反应报告分析
浅析高校医院药房管理现状及发展
浅谈医院药品管理规范化
浅谈中成药的营销方略
中辰药业营销人员培训规划
关于某药业开发第三终端可行性分析
速效心痛滴丸的营销方案设计
中辰药业客户关系营销策略研究
浅谈医院环节的药品学术化营销
中药注射液临床应用不良反应分析
篇7:15年有关教育的实习报告题目_实习报告题目_网
一,中学生调查研究
1,中学生心理健康的调查与研究
2,中学生学业任务承受能力调查
3,中学生学习态度调查
4,中学生的逆反心理及对应措施
5,中学生劳动技能培养
6,中学生早恋及社会原因分析
7,中学生良好品德的培养研究
8,中学生学习动机分析
9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策
10,中学生分化的所谓"危险期"研究
11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究
12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究
13,中学生学习方法的调查与研究
14,中学生网络成瘾的原因及对策
15,学科教学中学生的探究学习研究
16,因特网对学校教育的挑战
17,当代中学生的品德状况的研究
18,中学生心理特征的调查研究
19,促进"后进生"转化诸因素分析
20,后进生转化过程中的教师工作研究
21,学习困难学生的成因及对策研究
22,品行不良学生的转化研究
23,学生流失情况及防止流失的建议
24,流动人员子女的教育问题研究
25,中学第二课堂的研究
26,课外科技活动与中学生成长
27,体育教学与以"达标"为中心的课外体育活动
28,学生文化素养的调查及提高途径
29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考
二,中学教师研究
1,优秀教师的教育,教学实践调查
2,学校教师激励方式探讨
3,实习学校教师队伍的个案分析
4,教师的心理挫折问题研究
5,中学青年教师工作压力成因及对策分析
6,中学教师接受继续教育的必要性
7,中学教师的生活现状调查研究
8,构建教师学习型组织的理论思考
9,当前教师倦怠现状,成因及对策
10,青年教师的思想,工作状况及需求研究
11,网络教学中的教师角色转变与适应研究
12,西部农村教师队伍的建设特点与难点
13,贫困地区的基础教育现状及其对策调查
14,贫困地区教师继续教育(特殊教育)情况调查与分析
三,新课改研究
1,新课改下家长的教育影响力
2,新课改下的教学设计理念与策略
3,新课改下学生主体性发挥的实践研究
4,新课改下教师观(学生观)的更新以及教育策略的研究
5,新课程实施中学生情感,态度与价值观的评价的研究
6,新课改中地方课程(校本课程)的实践与反思
7,新课改中教师地位与作用
8,新课程环境下班级建设浅谈
9,新课程倡导学习方式变革的原因分析
10,新课改与教师评价改革
11,新课程改革与教师素质的提高
12,中学学科新课程的新理念研究
四,家庭教育研究
1,家庭教育与独生子女的成长
2,家庭环境对中学生性格及成长的影响
3,家庭氛围对教育(中学,小学)的影响
4,独生子女心理特点与成因分析
5,独生子女人格特点分析
五,实习体会与反思
1,实习中学对高师教育实习的意见与建议调查
2,历届校友在实习中学任教情况及对母校教育,教学工作的意见
3,从教育实习看,本专业中学教学的内容和方法应做哪些改革与改进
4,实习中学教学质量调查与研究
5,双重角色的自我体会
6,师范生的智能结构与品格结构研究
7,五年来我校毕业生的教学素质区域调查
8,师范生的素质教育研究
9,教育评价的改革与建设
六,综合研究
1,从教师现状看师范生的招生,就业
2,中学办学失范现象的成因
3,隐性课程的潜在价值研究
4,高等师范教育如何适应中等教育的发展
5,从中等教育的发展看师范院校的课程体系改革
6,中学良好校风的形成及其物化形式的研究
7,中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究
8,多元化评价的实践研究
9,社会环境与中学生成长
10,大学生创业教育与学校管理
11,浅议教育产业化问题
12,德育的学校家庭社会一体化问题研究
13,市场经济条件下学校德育面临的挑战与对策
14,通过实习,谈谈你对师范大学有哪些建议
15,通过实习,谈谈你对教学改革利弊的认识与反思
16,通过实习,对我校实践教学环节的反思
17,通过实习,对我校课程体系和教学内容的反思
篇8:班主任教育案例题目
高二(4)班由外校转来的吴非同学,个性极强,脾气又犟,好表现自己,上课好动,爱讲话,生活散漫,我行我素,自制力差,爱抬扛。我记得初次认识是以这样的方式认识的:有一天,他因未及时领到课本就责备我说:“文公老师怎么这么不关心自己的学生。”当时,我莫名其妙地被他这么一责问,真想发火。不过,从他的神情我意识到他的个人素养不算高。问清此事后,我还是心平气和地说:“我向学校图书室反映一下情况。”他默默不语。真可谓是“不打不相识”。一年来,他所犯的错误不少,不时地因小事而跟老师、同学拌嘴,张扬个性。我其家长交谈过多次未果。后来,在20xx年元旦晚会结束后,他伙同本班同宿舍的其他四位同学在宿舍集体喝酒事件被生管老师发现,学校要给予必要的处分。此时,我认为教育契机来了。于是,我趁机再次主动找他谈话,说:“校园内喝酒问题性质严重,影响极坏,但愿你能通过这一件事有所觉悟,改变一下自己。人生的机会不多,青春年逝,要好好珍惜。今后,你要严格要求自己,不要随意所欲地去违反学校纪律,力争成就自己的理想。”他低着头,默默地听着,似乎已意识到了自己的问题所在。几经多方努力,加快帮助教育他的步伐,现在的他比以往变得更有礼貌,更懂事了。看到他的转变,我内心也由衷感到无比的喜悦。我相信:随着年龄与学识渐长,他会努力与老师、同学相处得更加和睦,避开人生中的各种“暗礁”,开启智慧去完成自己的学业。
班主任工作是辛苦的、琐碎的,有喜有忧,有乐有悲,但也是最有价值的、最有意义的、最幸福的。在日常班务管理过程中,作为班主任可以在自己实际工作中不断总结积累经验,虚心求教于他人,不断提高自身素养和管理水平,但不可完全搬套他人的工作经验和方法,要切实根据自己班情进行创造性地实现个性化管理。多年的班主任工作告诉我:当好班主任就是要诚信在先,一视同仁,学会宽容,学会交流,一张一弛,严而有格。当然,我也时常告诫自己:尽自己最大努力教育好每一个学生,帮助学生健康成长,让他们明白一个“阳光总在风雨后”的道理。
班主任教育案例二
多给学生一点爱,做学生心目中的砣
记得去年我班同学余乐颖,平时沉默寡言,成绩一般,得到老师表扬的机会不多,无心念书,认为“读书无用论”、“国家倡导大学生自主创业”,即使自己考上大学,以后还得自己找工作,还不如现在放弃学业,趁早到社会上闯出一条创业之路,于是,他整天精神萎靡,自暴自弃,越来越放肆,作业经常不能及时完成,甚至不参加期末考试,老师询问他,他也不做更多的解释。于是我就和他的家长联系,他的爸爸知道后,很着急,说:“我的孩子,在家是很乖的,我经常在外打工,不在家,他周末回家经常帮妈妈干家务活、农活,样样都会,在学校怎么会变成那样子?请老师多关心他,多和他谈谈心,多给他讲道理,他肯定能学好的。”家长的一番话提醒了我,也许我对他还了解的不够深入,对他的真实性格还不是很清楚,那么我就凭印象给他下定义,做了结论,这不是一棍子把他打死了吗?在家是一个样,在学校又是另外一个样,很多学生都有这样的双重性格,这就需要老师细致地观察,耐心地引导,其实很多学生都是很有个性,也有很多优点,如果能做到对每一位同学都能留心观察,合理引导,悉心培养,我想我们的每位学生都是有闪光点,都有开发价值的。可能,这样的学生更需要老师做个有心人,去用心地发现,用心地培养,才能有所创造。于是,以后的日子里,我留心观察他,用心引导他,有意给他机会,看到他有进步,及时给予肯定、鼓励,不断鞭策他。没想到,短短两个月里,他就有了很大进步,专心听讲,发言积极,作业端正,成绩提高了,性格开朗了,与同学相处融洽,也更关心班集体了,于是第二学期我让他当任体育委员。现在他对自己的学习越来越感兴趣,也越来越自信了。
这个事例让我明白:用心观察,细心发现,做学生心中的砣,才能深得学生的心,班级工作开展才能得心应手。
篇9:各专业社会实习报告题目_实习报告题目_网
1、处理宾客投诉的技巧与运用
2、宾客至上与员工第一
3、论饭店内部沟通
4、做好小事是饭店服务质量的基础
5、青岛旅游业发展分析
6、青岛旅游业发展趋势
7、山东儒文化与旅游
8、饭店英语与饭店人
9、饭店员工培训与管理
10、把握宾客心理提高饭店服务质量
11、浅析导游人员的激励
12、我国国内旅游市场的培育与开发
13、浅析导游过程中的游客安全问题
14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策
15、如何实现酒店与实习生的双赢
16、浅析酒店商务客人的接待
17、奥运会与青岛旅游业
18、青岛旅游形象探析
19、浅析家庭旅游市场的开发
20、主题公园旅游业的影响
21、饭店人力资源开发与管理
22、饭店金钥匙管理
23、心理学在旅游实际工作中的运用
24、导游员素质的培养
25、浅析饭店服务创新
26、个性化服务在饭店中的运用
27、青岛开发区旅游发展趋势分析
28、人文环境对旅游业的影响
29、会展旅游的发展趋势
30、绿色饭店的经营优势
物流管理专业社会实践活动参考选题
1、山东省第三方物流发展的模式及对策
2、物流信息管理的现状与趋势分析
3、物流企业营销体系调查分析
4、物流配送中心作业流程调查研究
5、电子商务条件下的物流模式研究
6、工业企业物流管理的问题与对策
7、流通企业物流管理的问题与对策
8、工商企业采购方式及其创新
9、运输成本分析与运输合理化
10、山东回收物流现状调查与分析
11、各类企业物流的流程设计
12、物流企业市场推广与客户服务方案的设计
13、物流中心内部布局调查分析
14、集装箱码头装卸工艺调查分析
15、青岛仓储业现状调查与趋势分析
16、制造业生产物流调查分析
17、山东省多式联运现状调查
18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨
篇10:外语系2024届毕业生毕业论文题目外语系开题报告_开题报告_网
外语系2019届毕业生毕业论文题目
1、 语言类
1、 The Importance of Oral English
2、 A Comparative Study of American English and British English
3、 The Characteristics of Spoken English
4、 Formal and Informal English
5、 On English- Chinese and Chinese- English Translation
6、 The Function of Figurative Language
7、 Body Language –An Important Means of Communication
8、 Colloquial English and Written English
9、 Linguistic Study of Journalistic Language
10、 The Characteristics of Business English
11、 The Function of Grammar in English Acquisition
12、 The Application of English Euphemisms
13、 Similarities and Dissimilarities between Chinese and English
14、 Basic Characteristics of Business Letters
15、 A Linguistic Comparison Between Business English and Literary English
16、 The Main Differences Between American English and British English
17、 Adjustment of Syntactic Components for Forcibleness and Impressiveness
18、 The Word BUT in Negation
19、 A Study of Nominal Relative Clauses
20、 The Expressive Function of the Continuous Tense in English
21、 The Characteristics of Scientific English
22、 The Characteristics of English Journalism
23、 The Function of English Idioms
24、 English Idioms and Chinese Idioms-----A Comparative Study
25、 English and Chinese Sound Systems-----A Comparative Study
26、 On English Rhetorical Devices
27、 How the English Language Creates New Words
28、 How the English Language Enlarges Its Vocabulary
29、 How Journalistic English Shortens Its Words
30、 The Witty Use of Conversion in English Journalism
31、 The Witty Use of Compounding in English Journalism
32、 A Pragmatic Study on Conversations
33、 The Practical Use of Co-operative Principles
34、 How to Distinguish English Synonyms
35、 The Distinctive Features of Advertising English
36、 The Features of the English Basic Word-- Stock
37、 The Essential Features of Phrasal Verbs
38、 The Essential Features of English Idioms
39、 Functions of Language
40、 A Study on English Lexical Collocations
41、 How to Use the English Dictionary Effectively
42、 Improving Listening Comprehension through Anticipation
43、 The Relationship Between “Listening” and “Speaking” in English Learning
44、 Error Analysis and Improving Ability in English
45、 A Preliminary Discussion on Cohesion
46、 The Influence of the Native Tongue on Second Language Acquisition
47、 A Psychological Study on Second Language Acquisition—Individual Varieties and Differences in Teaching
48、 A Comparative Study of Scientific English and English for Advertising
49、 A Study of the Language in Advertisement
50、 A Comparison Between Sino-American Higher Education
51、 A Study of the Web-Chat Language
52、 Discourse Analysis of Advertising Chinese?
53、 Exploring Gender-related Communication Styles in Chinese
54、 Cultivation of Awareness of Cohesive Devices in English Writing
55、 A Contrastive Study of Theme and Rhyme in English and Chinese
56、 The Function Approach to the Reference of the Chinese Reflexive“自己”
57、 Study on Refusal Strategies in Verbal Communication
58、 Investigating Humor in the Light of Relevance Theory
59、 On English Allusions
2、翻译类
60、The Top Criterion Appraising A Piece of Translation
61、Some Fundamental Qualities of a Competent Translator
62、A comparison and Translation of the Passive Voice in English and Chinese
63、How to Translate English Idioms
64、How to Translate English Proverbs
65、What can Linguistics do in Translation
66、Linguistic Approaches to Translation
67、Translation from a Linguistic Perspective
68、The Techniques of Chinese-English Translation
69、The Techniques of English-Chinese Translation
70、The Application of General Translation Theory to Business Translation Practice
71、How Executing Business English Translation Differs From Executing Business English
Interpretation
72、On Translation Methods
73、Translation of English Negative Sentences
74、Language Barriers in Translation
75、Translation Criteria
76、An Approach to Translation of Numeral and Measuring Words
77、A Study of Yan Fu’s View on Translation
78、Cultural Discrepancies in E-C/C-E Tourism Translation
79、C-E Translation of Long Sentences
80、Comments on Huang Yuangshen’s Version of Jane Eyre
81、“Addtion”and “Deletion” in C-E and E-c Translation
82、Translation of Trademarks
83、Translation of Advertisements
84、On the Diction in English-Chinese Translation
85、On Strategies in Advertisements translation
篇11:大学生暑期社会优秀调查报告参考题目_调查报告_网
大学生暑期社会调查报告参考题目
调研报告
可行性报告
市场调查报告
社会调查报告
关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证
关于母亲教育问题的调研报告
关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告
关于农村小学现状的调研报告
广东农村社会保障制度调研报告
关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证
关于母亲教育问题的调研报告
关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告
关于农村小学现状的调研报告
广东农村社会保障制度调研报告
关于三年级教育教学调研报告
关于修建旱冰场的可行性报告
关于青春交际舞协会的可行性报告
国务院研究室发布《中国农民工调研报告》
中学高中英语课程改革调研报告
高校调研报告之外联篇
高校调研报告之人力资源部
赴北京朝阳区东风乡辛庄村调研报告
甘肃西部农村教育现状调研报告
服装市场调研报告
对宿迁医改调研报告“十点质疑”之回应
锣鼓书目前的传承机制
整治学校周边环境调研报告
下乡期间调研报告
导演自我培养计划可行性分析报告
当代城市中学生社会人格状况调查报告
德钦县奔子栏之行调研报告
大学生学车调研报告之调查方案
大学生食品消费市场调研报告
资源与环境学院大学生暑假社会调查报告
大学生社会支持状况调查开题报告
大学生社会责任感调查报告
大学生劳尔的故事之劳尔的社会调查报告
北京图书市场调研报告
北大课题组宿迁医改调研报告(上)
安阳师范美术学习实习教学调研报告
关于火眼晶睛的调研报告
关于二十岁之前废掉处男的可行性报告
《大学生生活质量调研报告》评介
《中国农民工调研报告》:我国农民工的生存现状
《少儿读经解经点评录》可行性报告
“三下乡”社会实践调查报告
年的中国动画市场的调研报告
当前中国大学生就业调查报告
篇12:求职:如何应对无答案面试题?_面试技巧_网
对于大学生来讲,由于缺乏社会经验,找工作的时候会出现许多波折。面试是考验大学生素质的第一个关口,所以,相对来讲也就特别重要。下面就教你几招如何应对无答案面试题。据21世纪人才报报道: 面试是一场演出,台上一分钟、台下十年功! 面试更是一场战争,表面看是你和主考官的斗智斗勇,实际上你要不断挑战自己,超越对手! 作为一名2004年的应届大学毕业生,在过去的几个月里,我参加了无数大大小小的招聘会,最后被一家世界排名前100强的企业录取。这当中,我遇到过的面试题目也是形形色色的,在此把它记录下来,希望能对正在找工作的大学生朋友有帮助。 用未知回答未知—— 微软:中国每年消耗多少高尔夫球 在微软的面试中,有这样一道面试题:假如你在飞机上遇到一位高尔夫球的生产商,向你询问中国每年消耗的高尔夫球的数量。你怎样回答?怎样回答,对于我这个在现实生活中见都没见过高尔夫球的人来说无疑是一头雾水。其实对于这种不可能回答的问题,我们只要找到它的解决办法就可以了,因为连考官自己也不知道问题的答案。 我们可以这样回答:1.统计中国高尔夫球场的数目;2.统计平均每天有多少位客人;3.统计每位客人平均每天消耗的高尔夫球的数量。然后我们把三个数相乘,再乘以一年的营业天数,就可以知道中国每年消耗的高尔夫球的数量。 在以后的面试中,我也遇到过很多类似的问题,如人民大会堂能装多少乒乓球等等,都可以用类似的方法解决。 怎样回答都有错—— 长虹:你喜欢《三国演义》里哪个人物? 长虹的面试是采用座谈会的形式,我们4个同学和主考官围坐在一起,有点像央视《实话实说》栏目的那种氛围。在会谈中,考官拉家常地问我们读过《三国演义》吗?在得到肯定的答复后,考官要我们说说自己最喜欢《三国演义》里的哪个人物,为什么? 1号同学脱口而出:“吕布,三英战吕布,吕布一个人单挑刘关张三人,实乃英雄。” 考官眼波不兴地说道:“吕布这个人,好色薄情,先是认贼作父,后又弑父夺色,不是英雄,实乃小人。” 2号同学想了想说道:“刘备,宽厚仁慈,厚德载物。” 考官品了一口茶说道:“刘备这个人,小事优柔,大事武断。平时遇事只知放声大哭,关羽被杀后,不听劝阻,一意孤行,最终为蜀国的灭亡埋下伏笔。” 3号同学冥思良久提出为世代所称颂的人物:“诸葛亮,足智多谋,忠心为国。” 考官微微笑道:“诸葛亮的忠,只是愚忠,明知道阿斗是扶不起来的阿斗却仍然要扶。在其百年之后,蜀国的灭亡也就不可避免,可悲可叹。” 轮到我了,我想到《三国演义》里的任何一位人物,由于历史局限性,都是有缺点的。考官又熟读《三国演义》,不论我提出何人。他定能找到其缺点。我灵机一动说道:“金无足赤、人无完人,由于历史局限,《三国演义》中的人物都是有缺点的,抛开历史的恩恩怨怨,单就个人而言,我最喜欢的是《三国演义》中的大乔、小乔。因为孔夫子说过,食、色,性也。” 这下考官说不出话了,因为他的嘴已经笑歪了。这次面试最后在笑声中圆满闭幕。 风马牛不相及—— 百事:皮鞋和鞋油有什么关系? 百事的面试是在一个偌大的会议厅里进行的,一对一。我和百事的人力资源部主任面对面谈了2个小时,有点像央视《东方之子》栏目的氛围。 考官是位年轻而漂亮的女主任,比我大不了几岁,身上有种说不出的香味,我不知道这是不是百事的面试手段之一——测试我的定力。 美女主任先问了我的一些基本情况和一些专业问题,应该还比较满意。然后她突然话锋一转问道:皮鞋和鞋油有什么关系?刚听到这话,我几乎不相信自己的耳朵,因为在3秒钟以前,我们还在探讨博弈论,马斯洛需求理论。但我马上意识到关键时刻来了。考官是想看我在突然情况下的反应。因为只有在突发情况下,听其言,观其行,才能反映一个人是否具有沉着冷静、处变不惊的品质。 我想了想说:“皮鞋和鞋油是紧密联系的。皮鞋的出现才产生了鞋油,就好像物质的出现产生意识一样。鞋油出现后,推动了皮鞋的进一步发展,就好像意识的改变推动物质的进步一样。他们的关系是荣辱与共,他们的发展是与时俱进的。”. 从美女考官的秋波中,我知道我离胜利不远了。 在回答这类有点风马牛不相及的问题时,引入哲学观点就很重要。哲学是一门使人聪明的科学,它的很多理论放之四海而皆准。在你的回答里,揉进哲学的观点,不仅能让你的回答富有逻辑,更使它不可辩驳。 请君入瓮—— 宝洁:能说说你的缺点吗? 请君入瓮是面试中的常用计策。宝洁最大的“瓮”就是问:“能说说你的缺点吗?”看是不在意的一句话,却暗藏杀机。这个问题的杀机在于,面试人人说优点,无人说缺点,因此你的缺点就是公司要你与否的关键,你自己说出口的缺点也将成为公司现在不用你,或者将来解聘你的借口。 怎么回答,说自己没缺点肯定是不行的,把自己的缺点说成优点,也不好。我曾经看到有人说自己做事主动得有点冲动,果断得有点武断。这样的回答,出了让别人觉得你油嘴滑舌外,只能为自己挣负分。 一个最基本的回答技巧就是“打擦边球”,“我想我最大的缺点是没有太多的工作实践经验。学生时代的经历几乎是从一所学校毕业就又到一所新的学校读书。我想利用在学校的时间踏踏实实地多学点今后有用的知识。希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进!” 上述回答,所描述的“缺点”实际上算不上什么缺点,因为学生时代,谁的经历都是简单如白纸;而且,上述回答已经含蓄地表明了自己的优点——踏实——一个能够踏踏实实认真学习知识的好学生,也必将是一个能够踏踏实实努力工作的好员工;同时,它还表明了自己志愿到面试单位工作的决心——“希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进!”
篇13:毕业实习报告题目如何起_实习报告题目_网
一.从实习的工作内容出发。比如,某教育专业的学生到某学校实习,题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习,题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好,甚至可以是做的很小的一方面。
二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的:xx公司实习报告,xx中学实习报告等。
三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司实习报告,xx中学xx教师实习报告等。
四.也可以自己实习的感想作为题目,如唉,市场——暑期实习报告、望闻问切——xx年社会实践报告这样的题目等等。
一般的实习报告的题目是这样,如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点,可以加副标题。这样可以是主标题不累赘,同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”,“副标题”一般为“—关于对企业的实习”,亦可以是自己的个人体会。
格式一般“主标题”要求采用“黑体”、“三号”、“加粗”字体,要求“居中”。”副标题”要求宋体,四号,加粗。
篇14:2024元宵灯谜大全及答案_日常祝福语_网
上下一体(打一字)。 卡
另有变动(打一字)。 加
异口同声(打一字)。 谐
半耕半读(打一字)。 讲
颠三倒四(打一字)。 泪
凤头虎尾(打一字)。 几
弹丸之地(打一字)。 尘
四个晚上(打一字)。 罗
熙熙攘攘(打一字)。 侈
连声应允(打一字)。 哥
孩子丢了(打一字)。 亥
池塘亮底(打一字)。 汗
内里有人(打一字)。 肉
谢绝参观(打一字)。 企
床前明月光(打一字)。 旷
对影成三人(打一字)。 奏
总是玉关情(打一字)。 国
柴门闻犬吠(打一字)。 润
我独不得出(打一字)。 圄
三点河旁落(打一字)。 可
二十四小时(打一字)。 旧
两点天上来(打一字)。 关
入门无犬吠(打一字)。 问
一人背张弓(打一字)。 夷
说话的技术(打一字)。 团
第二次握手(打一字)。 观
开门日正中(打一字)。 间
李时珍所著(打一字)。 苯
一口咬破衣(打一字)。 哀
非正式协定(打一字)。 药
有一点不准(打一字)。 淮
宿鸟恋枝头(打一字)。 术
日月一齐来(打一字)。 胆
进水行不成(打一字)。 衍
天际孤帆愁别离(打一字)。 穗
十日画一水(打一字)。 洵
一一入史册(打一字)。 更
四方一条心(打一字)。 愣
日迈长安远(打一字)。 宴
驿外断桥边(打一字)。 骄
陕西人十分好(打一字)。 附
早不说晚不说(打一字)。 午
篇15:会计实习报告题目
从融资风险谈企业的举债经营问题
村级财务管理问题及其对策
电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨
电子商务时代会计信息的地位和作用
对财产清查问题的探讨
会计计量对企业会计收益的影响
会计模式问题研究
会计信息真实性问题研究
会计业务集中核算的利弊分析及对策
科技发展对会计电算化促进探索
控制审计风险的有效途径
论固定资产管理
论会计内部控制
论中小企业融资难问题
论资本结构优化的影响因素及筹资决策
论资金有效运作与躲避市场风险的关系
农村会计人员的现状研究
企业避税问题探讨
企业财务报销制度的思考
企业财务风险的特点与控制
企业的股利政策的选择及实施
企业会计电算化审计中的问题及对策
企业会计目标探讨
企业会计信息化实施中应注意的问题
企业集团财务管理的思考
对或有事项准则的认识
对企业帐簿体系问题的研究
对我国具体会计准则的思考
对新企业会计报表体系的探讨
公司治理中的股权激励机制
公允价值计量属性的探讨
股权分置改革对企业财务的影响
固定资产折旧问题研究
管理会计应用问题研究
会计电算化对会计工作方法的影响探讨
会计电算化工作可能出现的问题及对策
会计电算化工作可能出现的问题及对策
会计电算化相关问题研究
企业集团母子公司财务关系问题
企业兼并的财务效应分析
企业审计问题研究
企业债务重组及其策略
浅论企业资本结构
浅谈会计中介服务
篇16:治安管理实习报告题目推荐_实习报告题目_网
治安管理:
铁路火灾事故调查与分析
特大型车站消防管理情况调查
动车组消防管理情况调查
铁路隧道消防管理现状及灭火对策
铁路××区域建筑审核的新特点及工作策略
铁路××区域电气火灾隐患分析及对策
铁路××区域消防设施器材使用情况和改进措施
对××铁路公安机关辖区火灾隐患及整改情况的调查
××铁路公安机关消防监督的分级管理与协作的新举措
××铁路公安机关消防监督工作存在的问题和改革设想
从××火灾看灭火原理在火灾扑救中运用策略
××火灾现场分析及启示
从铁路××消防管理的经验论物质燃烧理论在消防工作中应用
××次列车控制火灾工作现状及设想
篇17:关于父亲的演讲稿题目
今天,我读了《我唯一的翅膀在父亲那》这篇文章,我被那无私的父爱感动着,同时对比主人公又让我感到很惭愧。
文中主要讲了一个贫困农村的孩子,家里节衣缩食供他在城里上高中。他学习一直都很努力,还是校篮球队的主力队员。有一次,学校要进行篮球比赛。作为主力队员他当然要上场,可是当他看到别人都穿着雪白的的运动鞋,自己穿的却是布鞋时,他向父亲要。贫困的家庭不能满足他的愿望,于是他以耽误学习为借口退出了篮球队。父亲知道了他的心愿,忍饥挨饿为鞋店打工为他换来了一双白色的运动鞋。当父亲把着双鞋递到他手中时,他哭了。他说:“爸,相信我,没有这双鞋,我一样可以堂堂正正地走路!”那场比赛他穿着朴素的布鞋上场了,他在场上想起为了给自己买鞋而睡了一周桥洞的父亲,他越作越勇,最后在他的带领下,他们队赢得了这场比赛的胜利。从那以后,他的学习越来越好,考上了理想中的大学。他用行动告诉父亲,他是父亲最棒的儿子。
读完这篇文章,看到了他的经历,我想到了我自己。我出生在城市,从小到大要什么有什么。可是我也没发奋学过,如果我和他换位,我可能不会像他一样理解父母,最让我感动的是他对父亲说的这句话:“爸,相信我,没有这双鞋,我一样可以堂堂正正地走路。”父亲给了他坚强、自信的翅膀去飞翔。看到懂事的他,我很惭愧,想到了不久前发生在我身上的一件事。那是一个星期日,妈妈带我逛街,我在商店里看到一双粉红色的鞋拖,便央求妈妈给我买。妈妈说上学不适合穿鞋拖,不能买。于是,我生气地回家,把自己锁在房间里不跟他们说话。可是今天读完这篇文章,我忽然间长大了,我为自己的不懂事感到惭愧。
读完这篇文章,让我想起高尔基的一句名言:父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂他,你就读懂了整个人生。
篇18:2024年最新教育实习报告题目_实习报告题目_网
1,中学生心理健康的调查与研究
2,中学生学业任务承受能力调查
3,中学生学习态度调查
4,中学生的逆反心理及对应措施
5,中学生劳动技能培养
6,中学生早恋及社会原因分析
7,中学生良好品德的培养研究
8,中学生学习动机分析
9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策
10,中学生分化的所谓"危险期"研究
11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究
12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究
13,中学生学习方法的调查与研究
14,中学生网络成瘾的原因及对策
15,学科教学中学生的探究学习研究
16,因特网对学校教育的挑战
17,当代中学生的品德状况的研究
18,中学生心理特征的调查研究
19,促进"后进生"转化诸因素分析
20,后进生转化过程中的教师工作研究
21,学习困难学生的成因及对策研究
22,品行不良学生的转化研究
23,学生流失情况及防止流失的建议
24,流动人员子女的教育问题研究
25,中学第二课堂的研究
26,课外科技活动与中学生成长
27,体育教学与以"达标"为中心的课外体育活动
28,学生文化素养的调查及提高途径
29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考
篇19:关于父亲的演讲稿题目
父亲是一位普通的生意人,他长着一副国字脸,一头黑发,因为长期的劳动使他的额头冒出了皱纹。他的嗓门很大,说起话来惊天动地,如炮仗一样,惊动了一家人。他是说一不二的一家之主,常常说什么,我就得做什么。为此,我非常反感。
小的时候,我最爱吃辣条,感觉很带劲,常常不吃饭就捧着一包辣条嚼着。可是父亲总觉得这是垃圾食品,从来不允许我吃。那时我总觉得他不爱我,否则他怎么这么狠心,残忍地将我的零食给踩碎。记得有一次他接我放学,小伙伴们一放学冲进了小吃店,有的是一包面筋,有的是一包话梅,有的是一包薯条。我也兴奋地抢到了一包辣条,兴高采烈地喊爸爸付钱。可是他却瞪着我,呵斥道:“不许买,放下。”仿佛是六月的天被泼了一桶凉水,我呆住了。可是倔强让我硬是不放下辣条。父亲看着我,眼睛瞪着大大的,手高高地举起。最终伴随着我的的哭喊,父亲却决然的走出了小卖部。
直到现在我才指导什么是食物添加剂,什么是地沟油,我才明白了垃圾食品的危害,也才明白了爸爸的一片苦心。
爸爸从七岁开始就训练我,让我学游泳,学骑自行车,学扫地……他的训练总是那样的严格,丝毫不给我喘息的时间。摔倒了,自己哭着爬起来,从未等到爸爸的一恶搞援手;厌倦了,自己哭着坚持着,等到的总是爸爸的黑脸。可是就在严父的这些严格的训练中,我逐渐的长大。
后来,父亲不幸离我而去,留我在这世上。离开父亲的我,才明白过去父亲留给我的生活技巧是多么的必不可少。正因为如此,我才能在世上应付自如。
篇20:护士节演讲稿题目
一次很偶然的机会,我读了本书,书名是《把工作做到位》。读完后,联想到我们护理工作及目前全国卫生系统开展的优质护理服务活动,我感触很深!有许多体会想与大家分享!
从小我就觉得护士是圣洁而美丽的职业!终于在去年的四月我圆了护士梦!当穿上护士服,第一次踏进病房,看见一个个在死亡线上挣扎的身影,看见一双双乞求的眼睛,我油然而生一种使命感。我看到了护士的价值所在。每天我都以愉快的心情投入工作,在病房不停地穿梭忙碌,为病人测量体温,打针送药。当给病人穿刺一针见血时,心里总是快乐的;当病人被粘液阻塞呼吸道,为其疏通,心里总是舒畅的;当病人发烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人高烧终于退下来的那一刻,心里总是愉快的。看到那一张张从陌生到熟悉的脸,由入院时饱受病痛折磨到出院时的神采飞扬,我感到一丝欣慰。
记得有位患者出院时对我说:“你们辛苦了!谢谢你们这段时间对我的关怀!”虽然是一句很平常的话,但却让我很感动也很快乐!正如书中提到的:工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是人生之幸福所在。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时能收获一份尊重,理解和支持!
记得我科曾收治了一对90多岁的老两口,爷爷患慢性胃炎,奶奶患不全肠梗阻,由于两位老人年龄很大,基础病较多,为方便家属看护,我科在床位紧张的情况下,还是想方设法腾出一间病房安置两位老人。我们经常给老人翻身、扣背、梳头,护士长亲自给奶奶按摩骨隆突处。奶奶的病情比爷爷重,多次出现紧急抢救的情况,但在大家共同的努力下,每次都转危为安。经过一段时间的细心治疗,老两口终于病情稳定出院了。出院前,爷爷热情的拉着护士长的手,不断地说着感谢的话语。看着这一切,我感受到了把工作做到位的快乐,也感受到患者的快乐,以及患者带给自己的那份尊敬和荣誉。
将自己热爱的工作做到完美的感觉,像午后一杯绿茶带来的清新,像睡前一本好书带来的精神小憩。对于工作,我们不仅要把它当成一种职业,事业,更要把它当成一种责任。对于责任,每个人都有自己的原则和标准。就像军人的职责是保卫国家,教师的职责是培育人才,而我的职责是救死扶伤,给每一位正在受病痛折磨中的患者带来心理上的安慰。“把工作做到位”,是我一直在追求和努力的方向。
护士是一个与爱相连的称谓,是一个远离死亡,点燃生命之光的名字!想到护士,人们自然就会将她与心地善良,拯救人类生命的白衣天使联系在一起!你知道英镑的背面印有南丁格尔的肖像么?燃烧自己,照亮别人!南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲!每一位真正的护士都是天使!是护士的双手迎接生命的降临;是护士陪伴苍老的生命!有人曾说过:拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。
我热爱我的护理工作,因为它不仅仅是我的职业,更是我生命中重要的篇章,我用自己饱含激情的双手去弹奏出那动人的华彩;我愿把工作中的点点滴滴化作生命画卷中那美妙的色彩;去体会把工作做到位之后带给自己心灵的宁静,所以我会把自己这份热爱的工作做到位,做更好!
最后,我想把书中的一句话送给大家共勉:说得到位,更要做的到位,部署到位,更要落实到位,表面到位,更要实际到位,岗位到位,更要工作到位。
5.12护士节到了,在此,我代表消化内科向所有默默工作在护理岗位上的老师们,姐妹们说一声:你们辛苦了!真心的祝你们,节日快乐!谢谢大家!
选择了,就不要后悔