元旦的活动策划方案_策划书范文_网
一、活动时间:12月20日—1月10日
二、活动主题:相约欢乐优惠在圣诞、元旦
三、活动说明:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
四、活动目的:通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
五、 场境布置:
a. 门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merry christmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。
b. 大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意陈列各种圣诞礼品(空箱子 用礼品袋包装就可以),放在圣诞树 下排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂。
e. 玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)
d. 服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。餐厅:服务员头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。
六、活动内容:
餐饮部:
1、活动期间,推出圣诞套餐(标准由餐饮部定)
2、圣诞节特价套餐:
提前预定,赠送圣诞礼品一份。
3、活动期间,每桌可享受特价菜一道
4、活动期间,每桌赠送精美特色小点一份。
客房部:
1、 活动期间6楼、7楼商务标间特价房100元/间。
2、 入住客人均赠送价值价值58元代金券。(代金券只限在散客价的基础上进行优惠、最低房价保证在100元)
3、 入住客人,可免费使用酒店游泳池,退房当日可享受退房至14:00。
4、 入住套房的客人,享受贵宾待遇、房间配董事长欢迎词、并免费赠送水果一份、矿泉水两瓶。
别墅区:
1、 每天推出一套特价300元别墅。
2、 入住别墅均赠送水果一份。
2、 入住客人,可免费使用酒店游泳池,退房当日可享受退房至14:00。
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游泳馆:
1、 活动期间办理:30次卡赠送5张成人泳漂
15次卡赠送2张成人泳漂
2、 建议在淡季可以印刷5元体验券(用名片制作 盖上钢印 限日期 顾客只用付5元成本费 ) 群发给客户 邀请来体验!
七、 内部宣传
(1) 由人事部将酒店节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传(十二月二十日前完成);
(2) 各部门属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训(十二月二十日前完成)
(3) 由人事部挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训(十二月二十日前完成);
(4) 由保安部播放节日期间的背景音乐cd碟,以烘托整个酒店的过节气氛。(大堂、客房)
外部宣传:
以短信形式 对新老顾客进行宣传。各部门、营销部以电话拜访方式向顾客介绍这次活动内容!
元旦的活动策划方案(2)
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:开开心心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备:床单8条
游戏规则:
请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:
游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
5、毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结束语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
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篇1:元旦活动总结
时 间:12月31日
地 点:
参加人员:全体师生
活动目的:
为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。
活动过程:
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张
的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
篇2:元旦节活动总结
为营造20xx年元旦节日氛围,丰富师生文化生活,12月29日上午,x小学举办了一场妙趣横生的“庆元旦、猜字谜”活动。 猜字谜活动在教学楼前开展。辅导员付妩琼老师从各班精心挑选出240条谜语,用纸条挂出来。同学们集合以后,她把活动要求通知给大家,并规定了班级挑选谜语用时不得超过8分钟。 一至六年级同学排队,以班级为单位,由低到高,从一年级开始,正副班主任组织好学生。活动开始,同学们争先恐后,踊跃竞猜,表现出了极大的热情。字谜真是丰富多样,涉及汉字的知识面广、趣味性很强。评委老师当场给予评价,对答对的同学赠与节日小礼品作为奖励。 同学们群情激昂,参与热情高涨。他们浏览谜语纸条,思考以后,如果自己能猜出的谜语,就取下来交给评分老师,说出自己的谜底是什么,并且说出自己是怎么猜出来的。 猜字谜活动富有知识性和趣味性,既开拓思维,又可以学到知识,更感受到了成功的快乐,还能增进对汉字文化的了解,深受学生的喜爱。同学们表示,这真是一个充实而又有意义的节日活动。
篇3:2024年元旦晚会活动总结
不知不觉中,一年的时间就这样在我们的身边流逝了。12月_日这天,历时_天的准备,终于完成看,同时,在_日晚上,我们也如期的举行了元旦活动晚会,也如期的取得了预期的效果。但是,依旧存在许多不足之处。为此,特对今年的元旦晚会做下总结,具体的情况如下:
在外人眼里,我们这是一场十分成功的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说基本上成功。首先我要表扬,给我印象很深的勤工部,外联部,其次宣传部,实践部,以及我们文艺部。从我知道十佳歌手无法举办开始,元旦晚会就被提上议程,从我开始写策划的那天起,个别工作组就已经开始了自己的工作,我当然不会说做好了本职工作就是好,而是做好了本职工作,还能做一些其他的工作或者为后期工作留下充足的时间,打下基础。而实践部发起资助的建新小学,不但打出了机械学院的名字,而且小朋友们成为了晚会的一道亮点,我不得不说张威这“蓄谋已久”的计划,在实践部手下做起来了。晚会当天勤工部一直保持着高度紧张的神经,我看在眼里,记在心里
晚会的亮点来自于我们的佘书记,绝对的惊喜,绝对的意外,绝对的引爆全场,感谢书记对我们的支持。最后,我要感谢我的干事们,从我开始准备元旦晚会,他们就开始了忙碌,既是文艺部的,又是文工团的,身兼两职先不说,基本每天都在向我汇报他们的进度,只要出了一点问题,他们就会亲力亲为,常青公寓,院办,甚至跟我出去租衣服,还衣服,来回六次的车费真不便宜,没有人向我抱怨,在整场晚会过程中,没有一个人离开,每个人都记得自己是文艺部的一份子,晚会的成功与否与自己是息息相关的。虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外,但我想你们配得上这个奖状,前后将近两个月,你们用行动告诉我“我们办事,请老大放心”,龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙,做你们嘴里的“老大”真的很开心。
接下来我想有些话必须说出来,在晚会前第四天,主席团审核节目,那次我压住火气说过:晚会取消,我宁愿不办,也不愿给机械学院丢人。先不说节目质量,单单看这文工团的精气神,凌乱、散漫,像梦游一般不知所措,而归根结底一个词:态度。古人语:无规矩不成方圆。一个没有制度的团体,怎么可能长久的存在下去?一场晚会最重要的是流程,节目单便是流程的一种,最让我想骂人的是节目,之前就没几个人知道,好不容易弄出张节目单,一改再改,直到最后主持人的词都串穿过几次。之前强调过,大家一定要互相帮助,多去自己发现失误,报告给负责组,大家一起解决,每个人都积极地准备,可是依然有人像大爷一样坐着,好在现象极个别,今年的干事大部分都勤勤恳恳。如果可以的话,我们会裁掉那些不做事的人,不要忘记学生会的嘴起码的原则“宁缺毋滥,唯才是用”。
当然,本次晚会最让我难过的不是晚会期间,而是整个过程,当刘景松、张华明、于琳枫和我都还是部长的时候,我们总是会凑到一起商量活动,一旦哪里出了问题,迅速补上去,力求整个活动的质量。而这次,推卸责任成了主打,这一个多月我听到的最多的一句话就是“这不是__部门的事情吗?”或者“这项任务应该是__的事吧!”每次听到这种话,最多跟他们说一句,还不想干的,给_边站,不能干滚蛋。打电话找负责人是告诉他哪里没做,不是叫他们过去马上做,然后在一边看戏,都是什么素质?什么行为?不感觉脸红吗?这次明确分配任务,是为了提高效率,竟然被一些部门的某些人当成借口了,悲哀……
大家都是一个层次的人,还轮不到你来摆架子,你配吗?然后涉及到大家的钱财,本次晚会的一大失误就是弄丢了一件服装,最后找不到,我们要赔偿。先不管这件事到底应该谁来做,谁负责,从一开始由谁来管,总之最后80%的罚款由我们文艺部来承担,这是我最生气的,纠结了一个多星期,我不想为了钱伤了和气,最后主负责部门,文艺部承担。不想负责任也好,为了干事也好,各种理由到我这里一样成立,但为什么就我没说都想想吧!我在这里说:明年晚会文艺部不会再出钱,我们策划,大家一起做,像今年这么和气地我不会有了。
其他一些地方,例如音乐和灯光,后台的管理,演员的情况,以及我们机械的短板“男生多,女生少”,我们必须提前做好应对这些情况的准备,明年还有读书节晚会,我拥有这样一群干事,拥有一个有这么多优秀同事的大集体,我不相信晚会办不好,奉劝那些不做事的人,能滚快滚,明年我肯定不会像今年这么好脾气的,我这样已经很……用朋友们的话是很不可思议了,还有一句,无论何时何地,做真实的自己,要不你就试试,伪装能坚持多长时间。
最后这次晚会做得好的部门和个人一定要再接再厉,没做好的要继续加油!读书节晚会的重要性大家应该心知肚明,我们一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
篇4:初中班会庆元旦主持词
合:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声 女:新的一年 男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的钟声即将敲响
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手 女:让我们肩并肩 男:让我们跳起来
女:让我们唱起来 男:歌唱春天 女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的朋兴乡中心小学
1女:首先,我们掌声有请一年级的小朋友们为我们带来的女声小合唱《我爱我的家》 表演者:陈梓琳 涂丽娜 谈淼等
2男:听完了一首感人之至的歌曲《我爱我的家》,接下来是一支欢快的舞蹈,《听妈妈
3女:接下来有请李俊杰,田锦秋同学为我们带来的歌曲《剑心》
4男:相声,是一首民间说唱曲艺,在我们学校啊,也有人会这种受群众欢迎的曲艺表
5女:听完了好玩的相声,接下来又是欣赏歌曲的时间了,有请谈蜜,陈子鑫同学为我
6男:让我们用热烈的掌声有请602班的叶子怡同学为大家带来器乐表演,歌曲弹唱《大
7女:接下来是我们学校的街舞小王子为我们带来的街舞表演《街舞少年》表演者:骆
8男:我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽
(结尾词) 合:所有的日子都来吧,让我编织你们 女:让我编织你们,用青春的金线, 男:让我编织你们,用燃烧的信念 女:编成绚丽的岁月 男:编成遐思的年华 合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 女:愿雨里有你的收获, 男:愿风中传你的捷报 女:阳光中我为你祝福, 男:月光下我为你祈祷 合:岁岁年年,年年岁岁 合:亲爱的老师、同学们 合:再见
篇5:元旦联欢会讲话稿
尊敬的各位同学、老师们:
今天,我们相聚在风景如画,四季分明的一言楼高一九班。为使大家度过一个美好的夜晚,我特意准备了这份慷慨激昂、诗意盎然的致辞稿,谢谢!
在晚会开始前,首先对给这次活动提供经费支持的同学表示真挚的感谢!同时也对在前期准备中付出巨大努力的同学一并表示真挚的感谢!
过去的一年,我们班取的了骄人的成绩。大家紧紧团结在班委周围,高举素质教育的大旗,坚持不能迟到,不能早退,不能违纪的三个重要思想,勤思静悟的科学理论指导自己的学习。经过实践证明,这些思想是科学的,是正确的,是我们班要长期坚持的指导思想。
再过几个小时,新的一年希望的钟声即将敲响!此刻,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!爆竹声声辞旧岁,载歌载舞贺新年,在这样一个美好的夜晚,我们欢聚一堂,举办这样的新年文艺晚会,大家共度美好时光,我们的团体、我们的房间此时洋溢着一派节日的欢快的气氛!
过去的一年,我们班的班级量化与成绩也是一路高歌猛进,不断的创纪录,又在不断的超记录,几乎每次我看到黑板时,高一九班都没有没扣分,并且几乎每日都加分,成绩每次一出来,我们的a类生就能排到级部最前,抬头看黑板的上方,才三个多月,奖状就多的摆不开了。为什么高一九班能够这么牛b呢?我想,一方面是同学们很坚强,很刻苦,表现的十分出色,天气变得真快,气温变得真坏。然而我们不怕严寒,不怕困难,坚持与天斗,与人争,我们每天都在坚持,早起晚睡,分秒必争,先恐后是我们真实的写照。这样的我们,能不出类拔萃?另一方面,我想着与我们能够有这样一个英俊潇洒,一表人才、风度翩翩,气宇轩昂,英姿飒爽,兢兢业业,光明磊落,运筹帷幄,气吞山河,物尽其用,德高望重的班主任是绝对分不开的!大家说对不对!
回顾旧岁,为我们共同努力的成果而自豪;展望新年,为我们共同憧憬的未来而自信。低头看脚下的路,路正通向遥远的未来。
今夜,请接受我深深的祝福:在新的1年里,好事接2连3,4季如春,生活的5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点脾气,把烦恼抛到九霄云外,1010如意。希望语文老师爱着你,历史老师关心你,英语老师帮着你,政治老师疼着你,地理老师护着你,生物老师表扬你,化学老师赞美你,物理老师也夸你,班主任不再惩罚你!
最后预祝晚会圆满成功。
篇6:元旦唱歌比赛主持词
柳:尊敬的各位领导!
雨:尊敬的各位老师!
合:亲爱的同学们,大家早上好!
柳:在这个喜庆的日子里,我们共同迎来了新的一年,也迎来了九渡小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛。
雨:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临比赛现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
柳: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
雨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
柳:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
雨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
柳:现在,春已归来, 今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!
雨:春已归来,今天就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xx小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛现在开始!(掌声)
柳:现在进行第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。(播放《义勇军进行曲》伴奏曲,敬礼)礼毕。
雨:第二项,请全体师生高唱国歌。(播放国歌) 请坐下。
柳:现在,让我们以热烈的掌声欢迎黄校长为我们致新年祝词!
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
感谢黄校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
雨:接下来请允许我介绍本次大赛的评委:他们就是:^^^^^6老师、还有本次大赛的指挥手评委:老师、老师,欢迎你们。
柳:今天参赛的共有18个班集体,分为低年级组,中年级组和高年级组,年级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名,优秀 挥手10名。各班出场顺序由各班抽签决定。希望每个班级都能各 显神通,发挥自己最好的水平,获得好成绩!
(休息)
雨:今天的歌咏比赛到这里暂告一个段落,现在工作人员正在紧张进行分数的统计工作,接下来有请“小精灵组合”为我们带来舞蹈《花仙子》„„
同学们,她们跳得好不好,要不要让她们再来一首?让我们以热烈的掌声请她们再为我们表演一支《 中国红 》„„
柳:感谢她们为我们带来这么好看的舞蹈。接下来关注六(5)班的成绩; ,指挥手得分: 。六(1)班最后的总得分是; ,指挥手得分: 。接下来请黄伟副校长为我们宣布比赛结果。掌声欢迎。
(黄副校长宣布比赛结果)„„„„„„„„„„„„„„
雨:活动第三项,进行颁奖仪式,请学校领导为获奖班级及个人颁奖,请获奖班级及个人上台领奖。.
(颁奖仪式)„„„„„
让我们用热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺。
柳:活动第四项,请少先队辅导员覃利曼老师对本次活动进行总结。
(少先队辅导员做总结)„„„„„„„„„„„„„„„„
让我们用掌声对辅导员的点评表示感谢。
结束语:
柳:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
雨:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是九渡小学情怀不改的真切;
柳:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
雨:今天的歌咏比赛更加体现了九渡小学是一个充满活力,面向未来的大家庭;
柳:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对未来的追求; 雨:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:九渡小学的明天会更好!
柳:今天的歌咏比赛到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
雨:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
合:再见,我们明年再相会!
篇7:中学元旦联欢会主持人串词
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师
c:同学们
合:大家新年好
a:在一片祥和与欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
b:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
c:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
a:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
b:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
c:在这微笑构筑的舞台,在这歌声汇成的海洋,在这温馨美妙的时刻,我们欢聚一堂!
a:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这一段美好的时光
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的激情
c:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,在歌与舞流动的佳节里,让快乐响彻云霄。
合:迎接20xx新年的曙光。
a:听,新年的号角已奏响!
一、咱们工人有力量 合唱 九二
咱们崇德人有力量,每天每日工作忙,咱们崇德人有力量,昂首阔步奔前方,一首《咱们工人有力量》,唱出我们崇德人的斗志,唱响了我们崇德前进的强音。下面请欣赏由九二班带来的合唱——《咱们工人有力量》。
二、踏浪 舞蹈 七一
乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。
湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。
随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,行走在宁静的夜色里。
我是多么踏浪而来的,在碧波中开始我的人生旅程。
下面请欣赏舞蹈
三、卖土豆 九三
陕北人离不开土豆,陕北文化离不开土豆,陕北生活离不开土豆,瞧,那边来了位卖土豆的小伙子
四、《外婆的澎湖湾》 歌曲 八三
我们走过了无忧无虑的童年时代,而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞,外婆家的澎湖湾。接下来由演唱一首《外婆的澎湖湾》
五、感恩的心 手语操 七二
我们常常感叹人生的短暂,时间的匆忙让我们忘却了所要感激的事物。现在,让我们怀着一颗感恩的心,感谢生命中有你,有我,有大家。下面请欣赏由带来的歌曲《感恩之心》。
六、家访小品 九一班
我们一定要怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢老师,在我们的成长过程中,离不开老师和家长的谆谆教导。
七、换大米(歌曲串烧)八一
八、模特秀 九三
优美的串烧歌曲真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
让我们一起用最热烈的掌声请出我们九三班的模特队,
给我们带来的青春时装秀。
九、舞蹈 八二
精彩的T台秀让所有人都看到了美丽动人的一切,而接下来,活力四射的另一面!请欣赏八二班的同学为我们带来的舞蹈
十、诗歌朗诵 九二
十一、美丽的神话 七二
神话往往令人向往,向往其中美丽的仙境:向往着自己也能去哪里,享受美好。下面,就让我们一起走进这美丽的神话! 一起享受吧!
十二、三句半 九二
三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。三句半栏目提供各种三句半台词、剧本、串词大全,包括搞笑三句半、校园三句半等等。
十三、推销(小品)八二
男:在现代的社会,面对琳琅满目的商品,你是否难以抉择,那你是如何选择自己想要的东西的了?
女:在现在的校园,你是否面临各式各样的推销了?
合:那我们现在就来见识下那传说中的推销吧,有请为我们带来的小品《推销》
十四、一张饭卡 七一
我们每天吃饭都离不开饭卡,身边关于饭卡的故事很多。我们来欣赏一个关于饭卡的故事
十五、同一首歌
我们生活在同一块蓝天下
我们都共同拥有一个祖国妈妈
同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌
让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳
去拥抱明天的辉煌!
亲爱的同学们!让我们共同畅想青春,唱响同一首歌
篇8:2024庆元旦活动方案
晚会背景及简介
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2019年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题
本次晚会主题是“缘聚信息 E往恩深 ”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2019年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点
时间:2019年12月26日
地点:xx大学长清校区C区101报告厅
三、主办单位:信息科学与工程学院
承办单位:信息科学与工程学院文艺部
协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部
四、晚会准备
1、活动审批
1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
2) 制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4) 制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程
1.节目海选(11月12日——16日)
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单
六、活动专项小组任务明细
1. 文艺部统一调度,总体把握,安排任务。
2. 信息部负责摄像
3. 自律部负责灯光
4. 科技部负责投影仪,音响调试及视频播放
5. 生活部负责服装道具
6. 女生部负责礼仪,化妆
7. 社团部负责会场布置
8. 自律部负责晚会现场秩序
9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等
篇9:元旦晚会活动总结二年级
为喜迎新春,营造祥和氛围,加强公司各部门之间的沟通,增强员工的凝聚力。大方公司在大方团支部的策划下于20__年1月18日晚上7点半整在供电局会议室举办了一场元旦联欢会,这次晚会得到了各个领导的全力支持,以及相关部门的良好配合,取得了员工的普遍认可,为公司员工提供了展示才华和空间的舞台,但其间也暴露出一些问题,现将晚会策划与筹备、演出活动情况总结如下:
一、晚会的宗旨和意义
这次春节联欢会,以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。
二、晚会策划和筹备进程
本次晚会由团支部统一策划,历时将近半个月,从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由团支部一一操办。为了给大家带来一场精彩的演出,市场部、建维部员工齐上阵,在做好自己本职工作的同时,还要抽时间,加班加点的忙晚会,同时他们还放弃了坐在台前欣赏节目的机会,在台前幕后忙来忙去,确保了晚会的正常进行。
本次晚会创意新意,节目安排形式多样化,有独唱、合唱、男女对唱、诗朗诵、舞蹈、自编自演小品等,节目还创意邀请员工家人的参与,为晚会的成功举办添光加彩。
节目确定后,各位演员利用业余时间进行了多次紧张排练,大家更是群策群力,发现不足,及时修改,力图使节目更加完美。同时,为保证节目的数量和质量,团支部根据晚会的实际需要一次又一次不断地对节目进行必要的调整。
三、活动亮点
1、游戏互动环节效果很好,调动了大家的积极参与,尤其是家属的即兴表演。
2、主持人临时应变,现场应急处理相对较好,服务人员,暖场人员发挥了巨大的作用。
3、较好的克服了准备时间短,人员少的问题。
今后的活动举办一定要早准备,细致认真,要做好统筹,各方面协调工作,分工明确,各司其职,要做好彩排,预演保证良好效果的前期工作,对于突发事件要做好预案,预算,外联工作灯也要做到细致,最好是圆满。活动之后要做好总结,对资料,物品等做好存档,以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越好,为推进大方移动公司生产,生活等各项工作服务,20__,新起点、新面貌、新辉煌。
篇10:中学庆元旦活动总结
12月29日下午,我们举行了“庆元旦・迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
下午两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈,都很表现表现自己!能够做得这样,我很欣慰。
全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。
形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言,我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。
篇11:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、活动主题:
关键词 :狂欢、青春、激情、梦想、未来
二、活动目的:
1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间:20xx年12月下旬 晚六点半到九点
四、活动地点:
五、活动策划主办单位:学生会、校团委
赞助单位:
六、活动对象:xx部全体师生
七、晚会一阶段
制作团队分工分组:
总导演组:
舞台总监:
各部门负责人
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组:宣传组
组长:
组员:
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组:后勤组
组长:
组员:
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d. 晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
第四项目组: 舞台组
组长:
组员:
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕 道具清点。
第五项目组:机动组
组长:
组员:
a. 会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第六项目组:信息传递组
组 长:
组员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。
注意:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定
a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定) 由节目组负责
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会3阶段 晚会协调及进展期:
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c. 舞台确定:又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段 晚会倒计时:
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。
c. 所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e. 提前对各种音响设备进行调试 确认。
f. 演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。
观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。
g. 晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
应急措施
a. 下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b. 任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出
c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:
晚会第五阶段 晚会后期工作:
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充:
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。
3. 晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4. 各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
当天晚会安排:
八点-九点 全体工作人员签到
十点 指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人
十一点 准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点 演员入场,准备衣着,妆容,表演道具
十七点 --十八点 会场所有物品,装饰 ,道具 ,音响设备 等全部确认完毕
十八点 礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位
十八点三十分 晚会正式开始
八、经费预算
奖品:80 元
场地布置:120元
节目单:2.5 元
荧光棒:22.5 元
策划书:5 元
道具:50 元
食品和饮料:300 元
租用音响:60 元
总预算:640 元
篇12:社区迎元旦活动方案
元旦惊喜多 恭贺新年送大礼 商城“元旦大酬宾”促销策划
借助元旦假日消费,且元旦又正赶春节前销售旺季,推出一系列活动,让消费者有购买越多,实惠越多,只要购物就有惊喜的感觉,从而实现旺季提升销售业绩的目的。
活动主题:佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼
惊喜一、1+1购物,实惠加实惠
活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。
惊喜二、为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后,依旧活泼乱跳,特此公告
惊喜三、购物喜上喜 香港七日游
1、 在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。
2、 领取奖券时,每满50领取一张,超过50x部分金额以50倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100-149可领取两张),以此类推,最多限领5张。
3、 抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。
4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。
5、最终产生幸运顾客
以上三个活动消费者可同时参与。
惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!
针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星 期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
参加此活动不可参加一至三活动。
场内外布置:
场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。
场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
篇13:校园开展元旦节的活动总结
活动过程:
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
篇14:元旦活动的总结
20__年__月__日上午8:20,__小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
____校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”
一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”
张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
二、活力舞台,绽放青春“艺”彩
活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
三、笔情墨意挥写传统之美
__月__日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
四、“绳”彩飞扬,花样童年
下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。
本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。
篇15:初中班会庆元旦主持词
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的
-
气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先,由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
2.
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先,由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇16:中学元旦联欢会主持人串词
男:银羊报春来!
女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同。
男:回首20xx年,我们骄傲。
女:回首20xx年,我们自豪。
男:回首过去,我们热情洋溢
女:展望未来,我们斗志昂扬
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
女:向着更高的目标飞翔
男:*集团20xx年元旦联欢会
合:现在开始
结束语(二人上)
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:*集团庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
再见
篇17:社区元旦联欢会主持词
A:尊敬的各位领导!
B:尊敬的各位嘉宾朋友们
A:大家
合:晚上好!
A:新的钟声,新的一年
B:亲的祝福,新的期待
A:201年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:201年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——
A:筑梦真成20__年元旦晚会现在
合:正式开始
串词
B:那么,接下来有请由为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。
A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请为我们带来《我们都一样》。
B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张、李为我们演唱《我知道》,
A:下面有请杨同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,我来提问,点到的朋友上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的朋友没有奖品,答对的朋友会获得奖品一份。
A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。
B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜为我们带来的《如果爱下去》,
A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请欣赏熊广宝的《白月光》,
2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢演唱《会呼吸的痛》,
B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,
A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙的心声《你那么爱她》,
3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王,李等为大家带来的街舞。
结束语
A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断
A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们所有的朋友,心想事成,再创佳迹!
A:筑梦真成20__年元旦文艺晚会到此
篇18:初中班会庆元旦主持词
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
丙:物换星移辞旧岁
丁:风和日丽迎新春
合:在2019年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !
甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
乙:向着更高的蓝天白云飞翔
丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
丁:用信念和汗水,再创佳绩。
甲:人寿年丰接猪年
乙:山欢水笑庆新春
丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉, 释放你的激情 丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情! CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!尽情吟咏歌唱。元旦联欢会现在开始 。
甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明
乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、
丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔
甲:我们厚德启智共求索
乙:我们健体尚美同发展
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
小学生庆元旦主持词
A 爆竹声声辞旧岁
B 凯歌阵阵迎新春
AB 海口市琼山第四小学
CD “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演
合 现在开始
C 尊贵的各位来宾
D 敬爱的老师,亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
C 在即将过去的2019年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
D 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
A 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
B 学校荣获家长学校先进单位年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】:
A 2 构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
B 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
C 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
D 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
A 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
B 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
篇19:大班元旦活动工作总结
20_年1月1日,连续几天阴霾的天气终于开始转晴,喜气洋洋地迎来了新的一年,同时也迎来了我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至,在寒气袭人的清晨,我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下,满怀热情地来到了湛江市嘉信茂广场,开展以春暖送祝福和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束,取得了新的成绩,但也存在某些不足。现对此次活动总结如下:
一、前期准备工作
1.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下,活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传,我院学生对此次活动响应热烈,参与热情高涨。
2.联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办,但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题,最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。经过几番努力,活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。
3.邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在了解活动情况后,积极参与,并表示大力支持。
4.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张,分别在教二和活动现场展开宣传。由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动字样的8米横幅一条,横挂于活动现场。
5.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子,满足了活动需要。
6.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备,其中调查问卷200份。
二、活动阶段
20_年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下,提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷,但志愿者们仍然充满热情开始准备,迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后,便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等,在志愿者们温暖的笑脸上,似乎气温也回升了不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌,活动现场也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人为主。市民们在了解此次活动的意义后,对活动产生了很大的兴趣,纷纷表示支持,这更加促进了志愿者们的积极性,为活动顺利开展拉开了序幕。
整个活动主要围绕志愿服务与传播文明文化为主展开的,在志愿者与市民群众的积极参与下,活动气氛活跃而温馨。参与活动的人数虽然多,但活动秩序在志愿者的维持下还是比较好。总体而言,此次活动还是在计划中有序地进行并取得预期的效果。
篇20:中学元旦联欢会主持人串词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家新年好!
AB:新的钟声
CD:新的一年
ab:新的祝福
cd:新的期待
A:20xx年我们收获了知识和欢笑,收获了酸、甜、苦、辣;
B:经历了才会成长,满载着希望和祝福的20xx年即将来临;
C:回首往事,我们满怀激情;
D:展望未来,我们充满希望;
a:今天,我们相约在这里,享受班集体带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:我们宣布舜耕小学四年级七、八班20xx年元旦联欢会现在开始!
A:接下来让我们来欣赏丰富多彩的节目。有一种声音它优雅、动听、空旷,好像一股清澈的小溪,缓缓流出;又好像一缕阳光,照亮了大地;还好像一团熊熊的烈火,燃烧着激情。它就是有中国古代乐器之冠美誉的古筝,有请朱嘉慧给大家带来古筝演奏《幸福渠到俺村》。
B:欣赏完一曲悠扬的古筝演奏,意犹未尽之时,下面有请陈龙一和许致远给我们带来一段热情奔放、活力四射的街舞表演。
C:一段激情的表演之后,让我们一起来欣赏我们七班和八班的“百灵鸟”林霄鹏、徐露霖、孟玉青给大家演唱《我是山里小歌手》。
D:大家都看过动画片《神探柯南》吧?我们小伙伴们都被柯南破案过程中的机智、勇敢、果断和细致的特点所深深吸引。下面有请毛誉凯、王争、刘书羽、张一潇、张弛、刘元君、邱舒、刘艺姿、张嘉抡、王卓冉、王文夕给大家在线一段“柯南破案现场”。
a:一段休闲过后,让我们来给头脑做运动——都来动动脑筋吧!下面有请王梦婕来大家出谜面,大家猜谜语。
b: 她是集外形秀美、品格高洁有一身正气的伟大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看风云变幻,世事变迁——她就是宋庆龄。有请张嘉抡给大家朗诵《宋庆龄的故事》
c:我们班的同学能歌善舞、多才多艺,会各种乐器,在全校都赫赫有名。下面有请石尚青带来钢琴演奏;
d:谢谢石尚青的给大家带来的悠扬琴声。下面有请我们班“原创”吉他手——赵春原带来的吉他演奏。
A: “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这是乾隆年间江西才子形容济南风光的对联,那么济南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面让我们来倾听一下陈曦、刘嘉怡、刘世程、岳宝怡为我们倾情演唱的《荷塘月色》。
B:魔术神秘莫测,变化多端、给人惊喜。它用极其敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖住,这就是魔术的魅力所在。有请我们的“小小魔术师”——郑博方、王开元、张筱(xiao)楠、邱舒、刘元君给大家带来魔术表演。
C:一段魔幻的魔术表演之后,我们有请陈文立和孟瑞钦带领大家做一段互动小游戏。
D:话剧是指以对话为主的戏剧,它是重要的舞台艺术表演形式,多彩多艺同学们把这种艺术形式也带到了我们现场,有请邹佳辰、王子懿、李芷萱、李韵迪、潘玥、刘子袊给大家带来话剧《小犀牛的面貌》。
a:中国武术博大精深,有请朱天戈给大家进行炮拳表演。
b:跆拳道精神是礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。刚刚欣赏完刚劲有力的炮拳,下面有请辛俊、何心仪、刘昊然的跆拳道PK表演。
c:一段激情挥洒的跆拳道过后,让我们再来活动一下我们的大脑,请高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱润给大家带来脑筋急转弯与大家互动一下,请大家积极踊跃的参与。
d:小提琴音色优美,音域宽广,表现力强,从它诞生那天起,就一直在乐器中占有显著的地位,为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面有请张一潇、宫子凡给大家带来小提琴表演。
A:刚刚欣赏完两位才女的精彩表演,下面我们继续聆听我们的小帅哥——李欣然的小提琴演奏。
B:我想问一下大家熟悉的小品演员都有谁?(同学们踊跃发言。。。)
好,那我们现在有请八班的“小品王”孙千舒、杨熙坤、王文夕给大家带来一段令人捧腹大笑的小品。
C:“北风那个吹,雪花那个飘,雪花那个飘飘,年来到,我盼我的爹爹回家过年。。。。。。” 这是白毛女中《北风吹》的凄惨歌词,那用钢琴演奏的北风吹又是什么意境呢?有请何心怡给大家带来钢琴曲《北风吹》。
D:请大家猜一下这是个什么游戏?它是种娱乐方式,同时也是一种大众化的文字游戏,是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。同学们猜出他是什么游戏了吧?。。。对,它就是脑筋急转弯。下面有请赵国秀给大家带来几个脑筋急转弯,让大家开拓一下思维。
a:大家都知道《三国演义》是我国著名的四大名著之一,其中桃园三结义、草船借箭、三英战吕布等都是我们耳熟能详的精彩片段,下面有请郎雅迪带我们一起感受《品三国》。
b:我们这个年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,从小我们是听着爸爸、妈妈讲的童话故事长大,下面有请王梦婕、张楚淇、朱嘉慧、谭熠楠给我们现场表演一场童话剧——《天敌》。
c:歌唱是一门艺术,它可以用动听的语言来表达人们的心情、思想和情感,下面有请刘艺姿、孟玉青给我们带来四连唱。
d: 一段激情的演唱过后,让我们聪明、灵活的头脑做运动一下吧!下面有请袁小雅、隗逸晨、郑若欣来出谜面,大家猜谜语。
A:拉丁舞素以热情奔放、英姿飒爽、柔美多变称霸”舞林”,下面有请我们的舞林高手刘元君、徐露霖、刘书羽进行拉丁舞PK表演。
B:海内存知己,天涯若比邻;久旱逢甘雨,他乡遇故知;海上升明月,天涯共此时;这些都是描写朋友和友谊的佳句。让我们看看下面这三个好朋友的故事,下面有请张楚淇、朱嘉慧、王梦婕为我们表演小品《好朋友》。
C: 他们英姿焕发、奋不顾身、昂首挺胸、临危不惧、战无不胜;他们无论是在抗洪抢险的一线,还是在四川大地震的前沿,在最危险的地方都涌现着中国军人的身影,有请刘嘉怡用她的歌声表达《军中绿花》的情怀。
D:倾听完一首优美、动听的歌曲,下面有请刘艺姿给我们带来一段钢琴演奏。
a: 音乐是没有国界的, 也是不分民族的,音乐让我们心灵想通。下面有请孟瑞钦给我们带来一首英文歌曲。
b:我们同在一个地球、我们同在一个有着5020xx年历史的国度,我们身体里都流动着炎黄子孙炽热的鲜血。今天,在这里我们同唱一首歌,请听赵轩、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c: 下面有请刘子袊给我们将个小故事,请大家安静的聆听(可用手做“嘘”状),因为他是个不一般的故事,是用英语讲的故事哦,请听英语故事——《老鼠的外语》。
d: 音乐带给人们的不只是旋律上的享受,还有更多是心灵的沟通、思想的放飞、灵魂的交流。下面请王卓冉给我们演唱英文版经典歌曲《河中的祈祷》——《down to the river to pray》
A:我们同学中真是卧虎藏龙,下面请孟玉青、刘艺姿给大家带来四手连弹。
B:有一种乐器的声音,它清脆悦耳、清远悠扬,如天籁之音,这就是笛子,有请郞雅迪、赵轩、刘书羽、张一潇给大家演奏瓷笛。
C(配合): 你最近上网有没有发现有个点击率特别高的动画视频?
D(配合):对,有同学推荐我看了,特别搞笑!(哈哈。。。)
C(配合):不给大家卖关子了。
D(配合):下面就有请白杰航、于姿颖、陈曦、仇文喆给大家现场在线动画版的视频《烦人的橙子》。
a: 看完了搞笑的小品,接下来让我们去品味一下另一番感受,一段活力四射,劲爆非凡的架子鼓送给大家,下面有请我们“舜耕小鼓王”许致远带给大家的激情演奏。
b: 萨克斯它的音色浪漫、优雅、富有磁性。下面有请我们的小才子初睿给大家带来一段萨克斯演奏。
c:听完了一曲优雅的萨克斯演奏,下面有请徐露霖、王文夕、刘书羽、张楚淇给大家带来一段热烈、奔放、活泼、俏皮的舞蹈《旺旺》。
d:虽然圣诞节刚刚过去,但我们仍然怀念红衣白发的圣诞老人,给全世界的小朋友带来的欢乐、期待和希望。今天联欢晚会的最后一个节目是由孟欣然、刘世程、仇文喆、张兆楠、孟玉青给我带来的《圣诞歌》。大家欢迎!
闭幕词:
A:今天,我们歌声飞扬
B:今天,我们把内心的情怀抒发
C:今天,我们舞姿飘渺
D:今天,我们把年少的思想表达
a:回首20xx,有太多太多值得我们回忆和珍惜
b:展望20xx,我们同样有太多太多的憧憬和希望
c:让梦想插上腾飞的翅膀
d:让希望写在每一个人的脸上
合:新的一年,我们准备好了!
各位老师,各位同学——元旦联欢会到此结束
谢谢大家!明年再见