表扬与奖励的原则【推荐20篇】

各部门及全体员工：

生产部李自入职以来，勤奋好学、刻苦钻研，想尽一切办法提高自己的工作技能。在工作中积极主动、一丝不苟、任劳任怨;工作岗位上兢兢业业、认真高效，能够积极的完成班组长交给的生产任务。在产品质量上都能达到品质要求，做出了很好的成绩。为公司发展贡献了力量，为公司树立了学习榜样，达到发扬成绩、总结经验、引导全体员工比学赶帮，共同进步的目的，在全公司范围内形成一个爱岗、敬业、学优、争先的工作氛围，经公司领导研究决定：评选李杰 为优秀员工，奖励150元。 公司号召全体员工以他为榜样，团结协作、努力进取，为公司稳固、健康发展贡献自己的力量。

特此通知

皮具有限公司

x3.9.24

各中学：

一年来，我区各中学在区教工委、区教委的领导下，全面落实科学发展观，坚持内涵发展、人才强教方针，求真务实，积极进取，不断推进素质教育，为全区基础教育质量的整体提升做出了贡献。

为了进一步提高我区中学教育教学质量，引导学校依法办学，促进学校自主发展，依据x年xx区中学教学管理绩效评价办法，经教工委、教委审核同意，北京市第十二中学、xx区第一中学等10所学校分别被评为x年高考理科优质校、优类校;xx区第二中学、xx区实验学校等10所学校被评为x年高考文科优质校、优类校;xx区第八中学、xx区南苑中学等20所学校被评为x年中考优质校、优类校;北京市大成学校获得x年高中教学特色奖;北京市云岗中学、xx区左安门中学等16所学校获得x年教学管理绩效优秀奖。

希望受到表彰的学校再接再厉，不断总结经验，再创佳绩。希望全区中学向受到表彰的学校学习，结合本校实际，创造性地开展学校工作，不断提升我区中学教育教学质量。

附件：获奖学校名单

x年九月三十日

××大学：

在“绿化××，美化家乡”的义务劳动中，你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务，而且能主动协助邻近单位，主动承担额外任务，这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬，对推动我市绿化工作起了积极作用。

为此，特奖贵校锦旗一面，授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。

望贵校全体师生，发扬优良作风，再接再厉，为搞好我市的绿化工作而继续努力!

××市人民政府绿化办公室

××年××月××日

尊敬的北京地铁运营四公司领导：

您好!

X年8月2日晚上23点我从机场2号航站楼乘坐地铁机场线，路经东直门站转乘13号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上，将近晚上12点时有一个电话告诉我把电脑忘在了地铁上，而此时我竟然还没察觉。电话里的人告诉我不要着急，自称是地铁机场线的工作人员，并让我第二天早上去东直门的车务中心去领取即可。

这让我顿时安心了很多。我刚从HU7802次航班从广州出差回到北京，笔记本电脑里全是公司资料及客户资料，这对我来说非常非常重要，真的很感谢机场线上的工作人员。

第二天早上我来到了东直门，他们很快地就把电脑给了我并多次提醒我下次要注意，我当时只顾得高兴了也忘了问他们的名字，所以心里很过意不去。

我一直都在想应该为他们做些什么来回报他们，但我最后觉得做什么都无法回报他们的那份恩情。来到北京那么多年了，乘坐过无数次的地铁，但从来没想过自己会和地铁、以及地铁工作人员有着那么深的感情，那么重的恩情。看到他们，看到那些穿着地铁制服的工作人员，心里感觉亲切了很多。

对他们，我无以为报，我所能作的也许就是尽力帮助别人，去关怀别人。

相信时间还是好人多，怀着一颗感恩的心去面对生活，面对每一天，心里慢慢的，都是快乐和幸福。

这就是我，一个普通人，在地铁机场线遇到的暖心事，感谢北京地铁运营四分公司的领导，感谢你们以自身为表率，培养出那么好的一批员工，地铁是北京精神文明的窗口，每天要面对无数来自各地的民众，地铁员工的所作所为是我看到的最美丽的人，更是我们的骄傲!

谢谢你们!

X年XX月XX日

一、总则：

1，为规范推销员的推销行为，激励推销员工作热情，特制定本办法。

二、推销员：

1，推销员应具有良好的综合素质，富有进取心、有服务精神、肯吃苦、业务知识丰富、掌握推销技艺、身体健康。录用推销员另行制定标准。

2，推销员的工作主要是开拓新客户、留住老客户、促成成交、收集分析和传递市场信息。具体可分为推销人员的岗位职责和营销主管分派的任务。

3，公司推销员须经培训或考试合人格后才予上岗。

三、推销计划：

1，公司鼓励销售人员事先提出营销计划。该计划包括所负责地区或产品销售目标，增加现实销售量的设想，开拓新市场的设想，拟安排访问次数、时间分配和访问路线，预期销售成果和乘车费用等要项。

2，经营销主管或地区经理审核同意后，销售人员按销售计划执行。

3，营销部门制定部门营销额经分解下达到各销售人员每月任务内，并成为主要考核依据。

四、推销过程：

1，推销员一般自主进行活动。公司制定详细推销规程，且予以培训。推销员按该推销规程执行。

2，对每次访问的管户，均应填写“业务推销追踪记录卡”上交主管，按《推销追踪与协调管理办法》获得主管和同事的后援支持。

3，推销员须以敬业精神采取各种努力和推销技巧促成交易。

4，推销员上门推销须带足产品样品或样本、名片、背景材料等。

5，拟签订的购销合同应以国家颁布的标准合同文本或本公司文本为准。

6，洽谈合同的各条款时，授权范围内的推销员自行决定;如有疑问和在授权范围外的，及进请示主管或有关部门。

7，在各级主管按权限审核批准、签章后生效，对大宗、重要销售合同须律师审阅和工商部门签证。

8，推销员负责合同履约、产品发送、验收及理赔，重点在催促货款收。

9，推销员每月定期提交各类推销总结报告、业绩费用报告，并作为工作考核的依据.

五、销售价格：

1，公司制定销售价格方针和具体定价标准，并可印刷对外公开的报价单。

2，公司制定各种促销条件和情况的优惠、折扣标准，以及明确每位销售人员的折扣权限。

3，客户报价或还价低于定价标准，或超越销售人员的折扣权限，报经主管批准后可以成交。

4，公司内部报价单和折扣标准为公司机密商业情报，谨访泄密。

5，推销人员如发现经销商不执行公司价格政策、擅自提价或降价的，应予以制止并报公司主管处理。

六、待遇与考核：

1，公司对营销人员实行底薪加业务提成的薪资制度。

2，对营销人员外出的各类差旅费、住宿费、交际宴请费、交通费、补贴、津贴等，如按公司财务制度报销的，业务提成比例为销售额的 %;以上费用由营销人员自理的，业务提成比例为销售额的%(或采用分段比例办法)。

3，除以上第二十三条情况外，营销人员享有与其他员工同样的福利待遇。

4，公司对营销人员的考核指标有：销售计划(数量)完成率、销售额增长率、销售价格保持率、销售毛利润率、销售费用率、欠款回收率、访问成功率、顾客意见发生率、新顾客开发率、老顾客保持率。

5，营销部对营销人员每月进行业绩考核，对连续个月未能完成销售定额者，调离营销岗位另行任用或辞退。

6，营销人员的销售额外负担，不应按销售合同名义销售额计算，而应以开具发票的已实现销售实绩计算，且减除以旧换新或退货价值。

7，业务提成奖金在按期收到货款之月的次月支薪日发放。

有关提成比例的换算规则为：

1，报价折扣。在报价的100%~90%，每降低1%哲扣，提成比例降低 %。

2，延期哲扣员工激励方案模板员工激励方案模板。在延期的10~90天内，每延期10天，提成比例降低 。

3，低于报价的90%成交或延期3个月以上的，不再核发业务奖金。

4，营销人员适用于一般员工的奖励与处罚条例，对业绩突出者予以晋升、核发一次性年终奖等;以业绩不良的降级，尤其是不能收回货款、形成呆坏帐、被诈骗造成公司损失的，应付连带赔偿责任。

七、附则：

1，本办法由营销部解释执行，由总经理批准颁行。

(08)：怎样管理新业务员

1.在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

2.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最美的乐章。

3.你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

4.尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

5.你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!

6.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!

7.你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

8.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

9.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

10.你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!

今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!

xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!

校团委

年月日

各部门各单位：

本年度在各位员工的共同努力下，通过技术研发和创新，获得了许多专利。6年多的努力，好莱客整体衣柜已实现产品风格体系最丰富、性价比最高的发展思路，好莱客业已成为中国整体衣柜行业发展的先导者和领军品牌。

为了鼓励先进、树立典型，经公司研究，决定对本次研发新产品表现突出的优秀员工予以通报奖励，表彰他们发扬主人翁的精神，以企业发展为前提，以提高经济效益为目标，在各自的岗位上勤奋工作、积极进取的精神。

希望收到表彰的员工在今后的工作中再接再厉，取得更好的成绩。希望各有关单位广大干部职工以先进为榜样，进一步增强公司荣誉感和责任感，为公司的发展作出更大的贡献。

X年XX月XX日

020xx年8月28日，我三小三(2)班的张*同学在操场报名的时候，拾到25元。张*同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午，二(3)班的李*同学在操场拾得0.5元，立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

张*、李*两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!(文章转贴自实用工作文档栏目)

三小

x月是收获的时节，同样，x年的x月也是碧海蓝天丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工王扬扬表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，公司决定对王扬扬通报嘉奖、奖金奖励。

奖金如下：

1.x月个人总售卡108000，提成1944元。

2.售卡成绩第一，按公司制度奖励300元。

3.董事长特别额外奖励500元。

希望王扬扬在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌!

特此通告!

娱乐有限责任公司

董事长：

-11-12

20xx年2月因公司订2月计划，在2月的最后几天,而龙萍不辞辛劳，连续几天为公司业务以及自己个人承诺的任务目标而奔忙,冲刺.争取今年任务目标的达成,我公司领导X总看在眼里，心中为此很是感动，且鉴于zz同志表现突出，业绩优秀，并传承了我们XX科技企业文化的号召.

公司进行颁发XX手机一台,并进行表彰，以资鼓励。望公司上下全体员工同心同德，发扬"信守承诺,没有借口,绝对服从,永不言败"的精神，为XX公司尽一份绵薄之力。绝对做到永不言败,不到最后一秒钟,誓死不放弃.

深圳市XX科技有限公司总经办

20xx年XX月XX日

1.你是班里最淘气、顽皮的男孩，不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着老师时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?

2.一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你在课堂上能积极举手发言。你尊敬老师，待人有礼貌。老师布置的事情，你能认真地完成，从来不用老师操心。若你能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。继续加油吧!

3.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。试试看，老师等着你的好消息!

4.看到你能较熟练地读课文，老师真为你高兴。我更知道，你已经付出了很大的努力。课堂上，你也能正确地回答问题;课后，你也能认真地完成作业。我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步!

5.你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时完成老师布置的各项作业。你对人有礼貌，能积极参加课间活动。作业认真时的你，一丝不苟;积极思考时的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。

6.你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，你尊敬老师、团结同学、关心集体。不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习。

7.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学友好相处，上课积极举手发言。老师希望你以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯!

8.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小

9.动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

10.你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，积极参加班级活动，认真完成老师布置的作业，。课堂上如果你能认真听讲，积极举手发言，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!

1、老师多么喜欢呀!你愿意继续努力，取得更大的进步吗?

2、一(四)班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你————下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜欢的好孩子。

3、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

4、候：你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，作为学习委员，你每天为同学们领晨读，可谓老师的得力小助手，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

5、王：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，老师希望你今后课堂上要多发言，争取更大的进步。

6、你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。

7、李：老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子，作为咱班的劳动委员，你尽职尽责，是老师的得力助手，你能做到这一点，真的了不起，老师很感谢你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

8、赵：你热爱班集体，学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，还经常提前完成作业，这是你的一个进步，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

9、老师欣喜地看到了你在本学期末的的进步——改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯，同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!

10、你是咱班个头，力气的男孩，你热爱劳动，每次大扫除你总是干得气喘吁吁，满头大汗但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题只要你肯努力，也会成为大家眼中闪亮的

表扬小学生成绩好的评语

1、杨：在老师眼中，你是一个漂亮文静、懂事的好女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，老师希望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，好么?老师相信你，加油!

2、彭：老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，老师希望你再接再厉，更进一步，加油!。

3、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。

4、张：你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，你关心集体，爱劳动，每天都能把讲桌整理好，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

5、齐云霄：平常你有心里话，总是跟老师说说谈谈，老师觉得你性格直爽，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点，对么?加油!

6、文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

7、王鹏朝：在老师眼中，你是个聪明活泼，乖巧懂事的男孩。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头，更进一步，好么!老师相信你，加油!

自治州交通运输局党组，各地、州、市交通运输局党委(党组)，厅属各单位党委(党组)：

20xx年，在自治区党委、人民政府的坚强领导下，在交通运输部的大力支持下，交通运输厅党委团结带领全区交通运输系统广大干部职工，紧紧围绕新疆工作总目标，着力推进交通运输供给侧结构性改革，不断完善基础设施网络，加快提升供给能力和服务品质，圆满完成各项目标任务，为自治区社会稳定和长治久安提供了强有力的交通运输保障。特别是在推进项目前期、加快项目建设、交通扶贫攻坚、公路养护、运输服务、文明执法等方面，涌现出了一批工作突出的集体和个人。为进一步发挥先进典型示范引领作用，经厅党委研究决定，对工作突出的伊犁州交通运输局等52个单位(部门)、陶建新等78名同志予以通报表扬。

希望受到表扬的集体和个人珍惜荣誉，再接再厉，继续发挥示范引领作用，为我区交通运输事业发展再立新功。全区交通运输系统各单位和广大干部职工要以受表扬的集体和个人为榜样，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，在自治区党委、人民政府和交通运输厅党委的坚强领导下，锲而不舍、久久为功，不断开创新疆交通运输发展新局面，努力为实现总目标和建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出积极贡献。

附件：1.20xx年度自治区交通运输工作突出集体名单

2.20xx年度自治区交通运输工作突出个人名单

中共x自治区交通运输厅委员会

年1月17日

为坚决贯彻落实市查违“1+2”文件和宝安区查违“1+1”文件精神，严查严控违法建设行为，深圳市宝安区查处违法建筑和处理农村城市化历史遗留问题领导小组办公室继续畅通投诉举报渠道，24小时受理违建投诉电话，及时到场核查处理，并对违法建设举报人实施奖励。通告如下：

●奖励对象

凡举报新增违法用地或违法建设行为的，经调查核实的给予奖励。多人提供同一举报线索的，按照举报的时间先后和举报线索在查处违法行为中作用大小确定奖励归属。

●奖励标准

(一)举报新增违法用地面积或违法建筑面积不足1000平方米，奖励100元。

(二)举报新增违法用地面积或违法建筑面积超过1000平方米，奖励500元。

●奖励办法

采用银行转账方式兑现奖励。

●举报方式及要求

(一)举报人可以通过来电、来访、来函等方式实名举报。

(二)举报的违法行为应当发生在宝安辖区内(龙华、光明除外)。

(三)举报要求内容真实客观，详细描述违法行为发生的地点，提供明确的举报对象和地址，并留下举报人联系方式。

●举报受理机关地址、电话及邮编

受理机关地址：宝安区新安二路86号宝安区城管大院4栋505室，联系电话：，邮政编码：518101。

本通告最终解释权归深圳市宝安区查处违法建筑和处理农村城市化历史遗留问题领导小组办公室。

特此通告。

深圳市宝安区查处违法建筑和处理农村

城市化历史遗留问题领导小组办公室

12月23日

X月XX日，餐饮部员工在客人离席后，准备收拾餐桌时，突然发现就餐客人遗留了一个黑色皮包在包房内。蒋娇迅速按照规范将皮包上交给主管瞿艳兰，并告知具体情况。瞿主管立刻追赶客人至九龙轩门口，发现客人已经离店。为尽快找到失主，瞿主管查看客人预订记录后，确认皮包是继续教育学院客人所遗留的。为进一步确认客人身份，她和迎宾员一道打开皮包，发现皮包内有数千元现金和数张银行卡，同时，也找到客人孙书记的身份证。

孙书记是酒店的老客户，迎宾员马上从客史档案中查到孙书记的电话号码。打电话时，孙书记一再对酒店表示感谢，并表明对酒店的充分信任。1小时后，孙书记过来取走了皮包，再次对酒店员工拾金不昧的精神给与了高度赞扬。

餐饮部员工用他们的实际行动和规范服务赢得了客人的信任和赞誉，反映了酒店员工急客人之所急，想客人之所想的服务意识，体现了酒店员工高尚的职业操守。这种好人好事是新时期新风尚，这种拾金不昧的精神值得我们全体员工学习和发扬!

经研究决定，对餐饮部员工奖励现金100元，予以通报表扬;并对餐饮部主管瞿和迎宾组予以通报表扬。

特此通报!

行政办公室

二零XX年X月XX日

各直属文化单位、各镇(场)文化站：

我市文化系统各单位及广大干部职工，在市委、市政府的正确领导下，以党的xx大和xx届三中全会精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“推动社会主义文化大发展大繁荣”、建设“文化强市”为目标，按照年初确定的重点工作目标，狠抓落实，务求实效，全力打造文化品牌，完善文化服务体系，圆满地完成了各项年度工作任务，为常熟实现“两个率先”、争创全省科学发展示范区作出了重要贡献，并且有一大批先进集体和先进个人分别受到各级表彰和奖励。

为总结经验，表彰先进，推动新年度工作再上新台阶，经研究，现对20xx年度本市文化系统集体和个人分别受到各类行政性表彰和获得全国性业务奖励的情况通报如下：

一、中华人民共和国国务院公布的全国古籍重点保护单位

常熟市图书馆

二、中华人民共和国文化部命名、表彰的先进集体

全国民间文化艺术之乡

江苏省常熟市(古琴之乡)

常熟市虞山镇(篆刻书画之乡)

常熟市董浜镇(灯谜之乡)

常熟市古里镇(山歌之乡)

常熟市尚湖镇(戏曲之乡)

全国文化信息资源共享工程示范县(市、区)

江苏省常熟市

国家一级文化馆

常熟市文化馆

20xx年中国现代当代美术重点推广展览奖

常熟美术馆

第一批国家珍贵古迹名录入选奖

常熟博物馆

三、中宣部、中央文明办、文化部、中国文联表彰的第六届“四进社区”文艺展演活动“社区文化优秀辅导员”

乔新谔

四、中国曲艺家协会命名的“中国曲艺之乡”

江苏省常熟市

五、中国文学艺术界联合会、中国曲艺家协会颁发的第五届中国曲艺牡丹奖表演奖获得者

陆建华

六、首届中国农民文艺会演组委会颁发的“首届中国农民文艺会演奖”

“金穗杯”

锡剧小戏《追鱼》

白茆山歌表演唱《舂米歌》

“丰收杯”

管弦乐《田野的交响》 锡剧小戏《分家》

舞蹈《耕绿》 舞蹈《染》

四重唱《工棚的思念》

七、中华文学基金会命名的儿童文学创作基地

江苏省常熟市

八、江苏省精神文明建设指导委员会表彰的20xx-20xx年度江苏省文明单位

常熟市图书馆

九、江苏省文化厅、财政厅、文物局、农林厅命名、表彰的先进集体、先进个人

全省乡镇文化站建设先进集体

常熟市文化局

全省首批升级达标的文化共享工程市、县支中心

常熟市图书馆

全省首批升级达标的文化共享工程基层服务点

常熟市虞山镇文化站

常熟市沙家浜镇文化站

常熟市海虞镇文化站

常熟市古里镇文化站

常熟市梅李镇文化站

常熟市辛庄镇文化站

常熟市尚湖镇文化站

常熟市新港镇文化站

常熟市支塘镇文化站

常熟市董浜镇文化站

常熟市虞山林场文化站

全省第四届公共图书馆优秀服务成果奖

一等奖：常熟市图书馆“实现文化共享工程村村通全覆盖”

活动

二等奖：常熟市图书馆“打造市民课堂服务品牌”活动

江苏省博物馆优秀陈列展览综合效益优秀奖

常熟博物馆

《中国文物地图集江苏分册》编撰工作先进个人

周公太

首届江苏森林生态旅游节先进集体、先进个人

先进集体：常熟市文化馆

先进个人：钱 津

十、江苏省作家协会颁发的江苏省第三届紫金山文学奖获得者

金曾豪

十一、苏州市文化广播电视管理局、文明办、知识产权局(版权局)、扫黄打非领导小组、阅读节组委会、少儿艺术节组委会表彰的先进集体、先进个人

20xx年度苏州市文广工作创新奖获得单位

常熟市文化局(农村公共文化服务体系推进工程)

苏州市第七届群众文化新人新作展示活动优秀组织奖

常熟市文化局

20xx-20xx年度苏州市专业艺术考核优秀组织奖

常熟市文化局

苏州市第四届少儿艺术节优秀组织奖

常熟市文化局

苏州市社区“十佳”读书家庭评选活动优秀组织奖

常熟市文化局

常熟市精神文明建设指导委员会办公室

20xx-20xx年度苏州市“扫黄打非”工作先进集体

常熟市古里镇人民政府

20xx-20xx年度苏州市“扫黄打非”工作先进个人

李向东

苏州市未成年人思想道德建设工作先进个人

包岐峰

苏州市知识产权工作先进工作者

吴一平

第三届苏州阅读节优秀活动奖

常熟市图书馆(第二届常熟市少儿读书节活动)

苏州市红领巾读书活动优秀组织奖

常熟市图书馆

十二、苏州市哲学和社会科学联合会命名的苏州市社会科学普及基地

常熟城市文明展览馆

十三、民盟苏州市委表彰的先进个人

王忠良

十四、中共常熟市委、常熟市人民政府表彰的先进单位、先进个人

常熟市20xx-20xx年度文明单位

常熟市图书馆

常熟市文化馆

常熟博物馆

常熟市评弹团

翁同龢纪念馆

常熟市虞山镇文化站

常熟市海虞镇文化站

20xx-20xx年度常熟市优秀共产党员

牛小艾

20xx-20xx年度常熟市优秀党务工作者

包岐峰

20xx-20xx年度常熟市劳动模范

陆建华

首届常熟市道德模范

金曾豪

第六批常熟市拔尖人才

朱 晞 张锡庚 陆建华 周公太

20xx-20xx年度常熟市优秀专业技术工作者

刘 静 王卫星 卢 诚

十五、中共常熟市委办公室表彰的20xx年度先进集体、先进个人

《常熟通讯》工作先进集体

常熟市文化局

督查工作先进个人

陈建林

接待工作先进个人

何君良

十六、中共常熟市委宣传部、市文明办、市社科联表彰的先进集体、先进个人

首批常熟市宣传思想工作创新奖

获奖项目：市文化局(策划承办首届中国古琴艺术节)

提名奖项目：市文化局(组织常熟美术年系列活动)

首批常熟市“文明礼仪形象大使”

王筱虹

20xx暑期社区未成年人教育实践活动优秀组织奖

翁同龢研究会

十七、常熟市社会治安综合治理委员会表彰的20xx年度先进集体、先进个人

平安建设“五星级”单位

翁同龢纪念馆

平安建设先进个人

杨建华

十八、常熟市财政局表彰的20xx年度部门决算工作先进集体、先进个人

先进集体：常熟市文化局

先进个人：钱丽萍 黄秀红

十九、常熟市总工会、市文明办、市女职工委员会表彰的先进集体、先进个人

常熟市工会工作先进单位

常熟市文化局工会

常熟市“百名”文明职工

张云萍

二十、共青团常熟市委表彰的先进集体、先进个人

五四红旗团委：常熟市文化局团委

明星团组织：常熟市图书馆团支部

共青团工作先进个人：吴 杰

二十一、常熟市妇女联合会、市建设健康城市领导小组、市环保局表彰的先进集体、先进个人妇女工作先进集体

常 希望上述受到各级表彰的先进集体和先进个人，在新的一年里再创新业绩，再夺新荣誉;希望全系统各单位和广大干部职工以上述先进集体和先进个人为榜样，努力做好新年度工作，实现常熟文化的又好又快发展，为建设文化强市，争创全省科学发展示范区作出更大的贡献!

常 熟 市 文 化 局

年一月十一日

各车间(分厂)、各部室：

20xx年，面对复杂严峻的经济形势，在公司董事会的领导下，全体员工围绕公司的总体目标团结拼搏，共同努力，取得了较好的经济效益，为公司的发展作出了积极的贡献。为了表彰先进，树立典型，激励进取，经充分酝酿、逐级推荐、严格评审，公司决定授予2个“先进车间”、7个“先进工序”、1个“先进班组”和20位“优秀员工”荣誉称号。

希望受到表彰的单位和优秀员工珍惜荣誉，再接再厉，奋发作为，为推动公司经济上规模、上水平、上质量、上效益再立新功。公司各单位和全体员工要以先进为榜样，在的一年里作出新的更大贡献。

特此决定。

附件：先进集体、优秀员工名单

xx年x月x日

镇远文化园大药房领导

在全力构建和谐社会的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵药房员工中更加亮点频闪

2019年7月12日晚上9点左右，我开车到贵处附近办事，将装有6部新进货的NOKIA手机、5部维修手机用电脑键盘等价值2500元左右的贵重物品放在贵处门口，待倒车完成后将物品装入车内带回所在地羊场。当到达羊场后才发觉东西放在贵处门口忘记放在车上了，此时我心里很着急，心想数千元的东西一定找不回来了。我抱着试一试的心情，打电话给朋友到该处寻找，不料该处已经关门打烊。朋友打电话告诉我没找到，也就在我心灰意冷的时候，贵处医师刘汉先医师拾金不昧，顺着包裹上的联系电话联系我，核实物品无误后并保存在药房内，并约定13日早上8点前去领取，让我的物品失而复得。我当时就拿出现金感谢刘医师，被她一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我她的姓名。惊喜之余我深深被刘汉先医师这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵药房高尚的道德情操和至上的职业风貌，优秀医德品质和良好的社会公德。她的行为也是贵药房精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵药房对刘汉先医师的行为给予表扬和肯定!并请允许我将此信印制成喷绘方式张贴于贵药房门柱上。因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵处能培养出这么优秀的医师，更感谢拾金不昧的刘汉先医师，衷心祝她工作顺利，事业有成。

我相信贵处有这样优良的医德作风，贵处一定会在今后培养出更多像刘汉先这样品德与技能兼优的好医师，将来为人民和社会作出应有的贡献。

最后我再次真诚地对刘汉先医师说一声：“感谢!”

此致

敬礼!!

10月是收获的时节，同样，x年的10月也是丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工王扬扬表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，公司决定对王扬扬通报嘉奖、奖金奖励。

奖金如下：

1.10月个人总售卡108000，提成1944元。

2.售卡成绩第一，按公司制度奖励300元。

3.董事长特别额外奖励500元。

希望王扬扬在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌!

特此通知!

董事长：

餐饮洗浴娱乐有限责任公司

-11-12

为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，激励全区广大教师和教育工作者献身教育事业，引导全社会共同关心支持教育事业的改革与发展，不断推进教育强区建设，促进资阳教育事业健康持续发展，根据上级有关文件精神，结合我区实际，特制定本办法。

一、表彰奖励对象

(一)三年一度的表彰奖励分三类：

1.教育工作典型(优秀教师、名师、师德标兵、优秀校长、优秀教育工作者)。

2.教育质量优秀单位(1-3所学校)。

3.尊师重教先进单位(部门单位、乡镇街道、企业、社会团体)和先进个人。

(二)六年一度的表彰奖励增设“教育功勋奖”，奖励1-3人。

二、评选条件

(一)优秀教师评选条件

1.遵守国家法律法规和规章制度，全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，促进学生全面发展。

2.高质量完成教育教学工作任务，积极推进课堂教学改革，教学理念创新，积极承担学校的公开课、示范课等，在教学改革、教材选编、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出。

3.师德高尚，热爱学生，教育教学行为规范，模范遵守教师职业道德，深受学生爱戴。

4.在同等条件下，农村学校教师予以优先考虑。

(二)名师评选条件

1.德艺双馨，学生满意，同行认可，社会公认度高。热爱教育工作，爱岗敬业，是师德的表率、育人的模范、教育教学的行家。

2.教育教学理念先进，教学富有特色。精通业务、严谨治学，业务水平、教育教学质量在区域内同类学校中名列前茅。教育教学工作实绩特别突出。

3.注重个人专业发展，坚持读书学习，积极参加各项培训并获得相关合格证书。撰写的本学科论文2篇以上获市级奖或3篇以上获区级奖;教研员需提供省级以上正式刊物公开发表教育理论论文1篇以上，主持区级以上课题至少1个，每年在区级以上作专题讲座至少1次。富有团队、合作意识。在区域内发挥引领、示范、辐射作用。积极参与校本培训工作，辅导青年教师且有成效。

4.必须为教学一线教师，并已获得“区骨干教师”称号。近5年，曾获得过区级及以上综合表彰(市级单项奖励)，至少有1次年度考核被评为优秀。近5年来参加市级及以上教育教学比武至少获奖1次。参评幼儿园名师人选必须为全区幼儿园教学能手，参评职业学校名师人选必须为“双师型”教师。

(三)师德标兵评选条件

1.能模范贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业;模范遵守国家法律法规和教育行政部门制定的各项规章制度，在遵守师德师风行为规范方面表现突出，师德高尚，具有特别感人的事迹和独特的人格魅力，在全区教育系统具有标杆作用。

2.爱岗敬业，乐于奉献，热爱学生，重视学生素质教育与品德教育，从教行为规范。

3.在全区教育系统开展的师德师风建设活动中表现突出，积极参加各项活动，具有极强的示范带头作用。

(四)优秀校(园)长评选条件

1.担任正副校(园)长5年以上(含5年)，并取得校(园)长岗位培训合格证。

2.有强烈的事业心和责任感，品德高尚，廉洁公正，作风民主，具有团结协作精神，深受学校教职工的信任和赞誉。任校长期间，个人曾获区级及以上综合表彰。近5年，单位及本人的年度绩效考核，至少有1次以上被评为区级优秀。

3.有较高的教育理论水平和较强的科研能力，教育教学和教育管理理念先进，积极开展校本研训并取得显著成效。坚持民主管理，依法治校，努力推进教育教学改革和学校管理改革，教育教学形成特色，管理实绩突出。教育教学质量在区域内同类学校中居于领先位置。

4.所主持工作的学校办学行为规范，本人及学校无违纪违规行为。学校安全管理规范，安全设施完善，近5年学校未发生较大的安全责任事故。

5.关心教师专业发展，为教师的培养培训建立了制度，并予以落实。学校办学条件得到改善，教学设施较完备，能运用现代技术手段进行教学，有效推动教育信息化工作。

(五)优秀教育工作者评选条件

1.有较强的事业心和责任感，热爱教育事业，刻苦钻研业务，为人师表，作风正派，坚持原则，奉献精神强。

2.爱岗敬业，求真务实，工作积极主动，勇挑重担，尽职尽责，能创造性的做好自己分管的工作，在教育管理和学校建设、为教学服务方面成绩显著，得到教职工、学生、家长的充分认可。

3.有较强的组织、协调能力，有较强的团队合作精神。能顾全大局，协作互助，为提高教育教学质量做出突出贡献。

4.从事教育行政管理工作5年以上，且所承担的工作在上级教育行政主管部门检查或年度考核评估中成绩突出。3年内年度绩效考核必须有1年被评定为优秀等次。

5.在同等条件下，长期扎根农村学校的教育工作者予以优先考虑。

(六)教育质量优秀单位评选条件

1.在教育教学、科研、管理方面对全区有示范引领作用。

2.教学成果特别丰富，教育质量提高幅度大，或办学特色十分鲜明，社会和业内专家评估认可度、满意度高。

(七)“教育功勋奖”评选条件

1.全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育规律，拥有比较先进的教育思想与理念，师德高尚，治学严谨，实事求是，在资阳区从事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。

2.在改善办学条件、推进教育改革、教育管理或教书育人等方面，能够与时俱进，不断创新，拥有比较独特的、符合教育发展规律的模式和切实可行的举措，并形成理论体系，能示范引领，对全区教育质量与办学水平的提升起了关键性作用，创造了较大的社会效益。

3.教育业绩特别突出，业内公认，首屈一指，具有标杆性的引领人物，其优秀事迹在市级以上的范围或媒体进行了宣传推介，在全市甚至全省教育系统有一定的影响力与知名度。

4. 每六年经区人民政府“一事一议”研究确定。

(八)尊师重教先进单位或个人评选条件

长期关心和支持教育事业，在捐资助学、改善学校办学条件、化解教育矛盾等方面成绩突出的部门单位、乡镇、企业、社会团体或个人。

三、评选程序和要求

(一)评选奖励工作在区人民政府领导下，由区人社、监察、教育等部门负责组织实施。

(二)评选遵循民主集中制的原则，自下而上，层层评议推荐。坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，认真履行评选推荐程序，保证推荐评选工作中的公平、公正和公开。

(三)评选的对象要特别强调在师德师风建设中的表率作用和在实施素质教育、推进课程改革、提高教育质量、加强教育教学服务管理、推进教育现代化、打造办学特色等方面的实际贡献，防止单纯用升学率或高分为标准评价教师的倾向，有效发挥表彰奖励工作的教育和激励作用。

(四)参加评选的单位要将评选对象在适当范围进行公示，公示时间不少于一周。

(五)区教育局组织评审组根据评选对象的材料、实绩进行评审、确定、公示，经人社、监察部门核准后报区人民政府研究批准。

(六)先进个人表彰奖励情况，应记入本人档案，并作为考核、聘任、职务和工资晋升的重要依据。

(七)有下列情形之一的，撤销其称号，收回奖牌或证书，取消获得的相应待遇。

1.在表彰奖励活动中弄虚作假、骗取荣誉称号的;

2.存在体罚或变相体罚学生，家教家养、以教谋私等师德缺失行为的;

3.存在违纪违规行为造成不良社会影响的;

4.触犯法律，已丧失先进称号资格的。

四、奖励标准

按照精神鼓励与物质奖励相结合的原则，于教师节前后对获奖单位和个人予以表彰，举行颁奖仪式，向获奖者颁发荣誉证书，宣传优秀事迹。

(一)尊师重教先进单位或个人颁发奖牌、荣誉证书等。

(二)教育工作典型：三年一度表彰奖励的优秀教师不低于1000元/人，名师、师德标兵、优秀校长、优秀教育工作者不低于20xx元/人。

(三)教育功勋奖：一次性奖励不低于20xx0元。

(四)教育质量优秀单位：一次性奖励不低于50000元。

五、表彰奖励时间

每年教师节前后进行表彰奖励。每三年由区人民政府召开教师节庆祝大会进行表彰奖励，其余年度由区教育局采取适当形式进行表彰奖励，如遇上级要求或周年大庆等需组织表彰奖励“一事一议”。

六、附则

本办法由区教育局负责解释，自颁布之日起施行。