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国旗下讲话正视挫折走向成功汇总20篇

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1162 字

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各位老师、各位同学:

大家好,新年的钟声还在耳畔回响,我们又即将迎来期末考试,准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。

期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。

首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次,科学安排好复习计划,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划,对最后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于自己。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,这样才能把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

当然,复习更要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识,对各科知识要确定主要复习的内容,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,快速掌握。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通,事半功倍。

期末考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺。有人问李嘉诚成功的奥秘,李嘉诚回答:“没有别的,一个字,信!”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!

同学们,人生能有几回搏,人生不搏不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!我的演讲完了谢谢大家!

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篇1:成功与坚持国旗讲话

范文类型:演讲稿,全文共 552 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。

同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!

愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。

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篇2:国旗下讲话--成功来自坚持不懈精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 407 字

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亲爱的同学们:

早上好!很高兴今天由我来为大家做国旗下讲话,今天我讲话的主题是调整心态,迎接考试。今天是20xx年1月19日周一,本周我校所有学生都要参加20xx年秋季学期小学生素质发展轨迹测评,部分年级的学生还要参加西陵区教育局调研考试的科目,如四年级的同学要参加品社的调研考试,五年级的同学要参加科学的调研考试,六年级的同学要参加信息技术的调研考试,请大家做好准备。

下周一元月26日,将进行20xx年秋季学期语数外B卷期末统一考试。本周是期末前最后一周的复习,请同学们调整好心态,不要过于紧张,充满自信,放松心情,坚持锻炼,早起早睡,生活有规律。最后一周的复习同学们可以有针对性地做一些成套的复习试卷和往年的期末考试试题,还可以将自已平时积累的错题拿出来再做做,用红笔归纳出错的原因。老师相信只要你们掌握正确方法,扎实复习,用良好的心态迎接期末考试,一定会考出好成绩,为自己本学期的学习交上满意的答卷。

谢谢大家!

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篇3:国旗下讲话--成功来自坚持不懈精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 503 字

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各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪,关于爱国的演讲稿400字五篇[智库|专题]。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

再翻开5020xx年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让"爱国"这个词在我们心中牢记!

东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家!

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篇4:国旗下讲话--成功来自坚持不懈精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 409 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(5)班的潘。今天我在国旗下讲话的题目是《惜时、诚信是美德》。

高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人懊悔的就是时间。”

如果让你说说:时间是什么?农民说:“时间是粮食。”工人说:“时间是财富。”军人说:“时间是胜利。”老师说:“时间是进步。”医生说:“时间是生命。”

懂得珍惜时间的人,不仅仅要注意不浪费自己的时间,也要时时注意不能够浪费别人的时间。还要学会管理好自己的时间,充分利用每一分钟,每一秒钟。我们要学会做时间的主人,从小养成惜时的好习惯,一定会让你在生活和学习中感到快乐,也必将受益终身!

诚信就像一轮圆月,衬托出对待生命的态度。诚信就像一个砝码,衡量出每个人的价值观。在此,我真诚呼吁每位同学能够从自身做起,严于律己,让校园的空气更为纯净;让诚信的种子在我们心底萌芽;让正义的风气在校园弘扬。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇5:关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 588 字

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粮食为民生所系,节约是德行的体现。粮食和阳光、空气、水一样是人类不可或缺的物质,是立国安邦的基础,关系着人民生活的保障,关系着社会的稳定,关系着中国梦能否实现。因此我们港城小学的师生必须自觉担负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,教育师生“一粥一饭当思来之不易”,让“爱粮节粮”不仅仅是一种口号,而要铸熔成每个人心中的一种情结,树立节约意识和忧患观念,争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者,传承和弘扬勤俭节约的中华民族优良品德。

学校要求全校学生响应“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,树立“节约粮食为荣,浪费粮食为耻”观念,从自己做起,从一日三餐做起,文明就餐,不挑食,不偏食,从一粒米、一口菜开始,开展“光盘”行动,拒绝“舌尖上的浪费”同时通过“小手拉大手”形式,开展“爱粮伴我在校园,我把节约带回家”活动。全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥“小宣传员”的作用,带动、监督邻里和家长,杜绝各种浪费现象,积极参与节约型社会的建设

港城小学的师生要居安思危、处丰思歉,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,站在为实现民族伟大复兴的“中国梦”奠基的高度重视到位,以责无旁贷的责任感和使命感全员参与,立足校情把活动落到实处,真正起到对师生、尤其是学生的教育引领作用,从而树立爱粮节粮的理念,养成惜粮如金、节粮成习的良好风尚,弘扬勤俭节约的传统美德。

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篇6:国旗下讲话--成功来自坚持不懈精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 556 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

20xx年即将到来,值此辞旧迎新之际,我谨代表学校行政向辛勤工作在学校各个岗位,为学校各项工作付出辛勤劳动的全校师生员工表示衷心的感谢!

回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。,学校在各级政府的亲切关怀下,在全校师生员工的共同努力下,各项工作都有了很大进步学校圆满地完成了各项教育教学任务,开展了一系列丰富多彩、喜闻乐见、效果显著的活动。很多老师和同学在各项比赛中取得了优异的成绩,所写文章在各级各类报刊杂志发表。学校的教学质量在老师们的辛勤教导下,在全校同学的共同努力下,又有了一定的提高。

老师们,同学们,回首过去,学校发展令人欢欣和鼓舞;展望未来,深感任重而道远。我由衷的希望全校同学在新的一年里勤奋踏实,自强不息,严于律己,刻苦学习,祝愿你们学习进步,取得更大的成绩。我也希望全体教职员工育人为本,育德为先,责任为重,团结合作,祝愿你们工作顺利,取得丰硕成果。

老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就总能收获累累硕果。只要全校师生同心同德,埋头苦干,积极进取,开拓创新,就能够实现自我的人生价值,就能够迎来崭新的春天!

最后衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学业有成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!也衷心的祝愿学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上。

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篇7:成功贵在坚持国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 693 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《成功贵在坚持》。

谈到贵在坚持,大家是否会想起我国古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《劝学篇》中有一句话“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思是:好的马一下也不能跳出十步远,差的马拉车走十天,也能走很远,它的成功在于不放弃。如果半途而废,即使是一块朽木,你也刻不动它;然而只要你一直刻下去不放弃,哪怕是金属、石头,都能雕刻成功。这就是说,成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒。 曾有这样一个故事。

新生开学,老师说:“今天只学一件最容易的事情,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下。”

一个月以后有90%的人坚持。

又过了一个月,仅剩80%的人坚持。

一年以后,老师问:“每天还坚持做300下甩手的请举手!”整个教室里,只有一个人举手,他后来成为了世界上伟大的哲学家——柏拉图。

从这个故事中可以发现:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。任何伟大的事业,都成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要你愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。

人的一生又何尝不是如此呢?像我们小学生,人生刚刚迈出第一步,更应该拥有坚持不懈的精神,坚持认真听讲,坚持把每一篇作业做好,坚持每天锻炼身体,坚持培养更多的好习惯,改正不良习气。只有如此,当我们走出校门的时候,才能被社会所需要,施展自己的才华,实现我们的人生价值。同学们,让我们一起努力,坚持不懈,向自己的目标前进吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇8:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 743 字

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生活是七彩的,生活中有悲欢离合,有喜怒哀乐,生活不能平淡无奇,生活需要很多很多。但我觉得,生活最需要挫折

花朵绽放需要挫折。自古以来,文人雅士经常赞颂凌寒独放的梅花。人们也称竹、梅、松为“岁寒三友”。自然界中,有着千姿百态、色彩各异的花,它们大多选择春夏两季中争相开放,争奇斗艳。可是,唯独梅花选择在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中开放。这需要多大的勇气呀!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”正因为它有如此坚强的毅力,才能熬过冰冷彻骨的寒冬,在白茫茫的雪地中装点一点深红、艳红。它当之无愧的成为诗人画家笔下的精品佳作。如果梅花没有经历挫折,又怎能得到人们的赞誉呢?

成长需要挫折。在蝴蝶中,有一种名叫帝王蝶,它的翅膀十分鲜艳美丽,但它的成长却需要挫折。帝王蝶的在茧中蜕变,可茧仅有一个十分狭窄的出口,它想在空中振翅飞翔,必须先经过这个“鬼门关”。常常有许多帝王蝶因出不来而困死在里面。于是,人们怀着怜悯的恻隐之心,给帝王蝶扩大出口。可结果却适得其反,被帮忙的帝王蝶实现不了飞翔的愿望,只能拖着累赘的翅膀在地上爬行。原先,帝王蝶必须在破茧是打通翅膀的血管,仅有经过那“鬼门关”才能成为真正的“帝王”。如果帝王蝶没有经历挫折,又怎能成为蝶中之王,振翅高飞呢?

成功需要挫折。世界闻名的化学家诺贝尔,被誉为“世界__之父”。可他的成功之路却饱受挫折。为了研制__,他先后遇到了许多困难,如资金不足、找不着研制地点等。之后他的弟弟因失误被炸死了,他自我也瞎了一只眼睛。为了事业,他没有半途而废,凭着他的努力,最终获得了成功。如果诺贝尔没有经历挫折,又怎能取得成功呢?

爱默生说过:“挫折有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。”挫折使人提高、使人成长、使人成功,缺少挫折,生活将失去色彩。

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篇9:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 716 字

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在你最悲伤时,朋友会给予你一个微笑,表示安慰;在你最快乐的时候,朋友会给予你一个微笑,表示他与你一样快乐。微笑不仅仅来源于朋友,还可以来源于一个陌生人。

茫茫人海,人来人往,每一个人都不认识。我撑着雨伞,在人群中走来走去,大雨哗哗的下着,时不时感到一丝寂寞,我,迷路了。杭州这个大城市

多条马路织在一起,容易迷路,而我就在这里找不到了妈妈。

我走来走去,仍是不见妈妈的踪影。突然有一个姐姐走过来,她微笑着对我说:“小妹妹,你怎么了?”“嗯,妈妈找不到了。”

“你迷路了吗?”“嗯,是的。”那个姐姐听完后,立刻对我说:“你知道你妈妈的电话号码吗?我带你去找妈妈!”听完这番话,心中的寂寞已逐渐没有,而心中只有感激。

大姐姐的微笑使我欣慰,使我温暖。这个陌生人,我永远也不会忘记。因为的.大姐姐没有手机,只有电话亭的卡,所以要走到很远的地方去打电话。

大姐姐带我走了好长一段路,她穿的是那种很容易进水的鞋子,我觉得过意不去,姐姐对我说:“没关系!”汗水从姐姐额头上流了下来,看上去,姐姐非常吃力。

我心中不由得有一丝难过,要不是我贪玩,我就不会找不到我妈妈了。

雨逐渐变小,而我还没有找到妈妈,我快要放弃了,心中也有一个念头:我找不到妈妈了,我以后再也见不到妈妈了。

心中再也没有温暖,没有欣慰,现在心中存在的,只有无限的悲伤。我不由自主的哭了起来,泪水使我眼睛渐渐模糊了。

最后姐姐到一个地方,用了电话,找到了妈妈。当妈妈对大姐姐说谢谢时,大姐姐却说:“不用谢,这是应该的。”说完又甜甜地笑了。

微笑,它无处不在,它可以让人快乐,这个大姐姐给予给我的微笑,这个微笑里包含着关心、

关怀……大姐姐就好比培根说的一样:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。

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篇10:成功贵在坚持国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1698 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是8班的刘雨晴,今天我演讲的主题是《帮助别人,快乐自己》。说到帮助别人这件事,我不由得想起了雷锋叔叔,雷锋叔叔是一个伟大的人,他虽然只活到了22岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:我叫解放军。

记得有一次,我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹,我跟爸爸说:我也想学习雷锋叔叔做好人好事,帮助别人,可是却没有机会,我好想做一件惊天动地的好事呀!,这时爸爸和颜悦色地对我说:勿以善小而不为,生活中你会碰到很多点点滴滴的小事,你都可以去帮助别人,只要你去做了,去帮助别人了,你就能体会到其中的快乐。

暑假的一天里,我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍,马路上不时地有车来往,我担心会撞着小弟弟,就赶紧上前牵着小弟弟的手,把他送回家中,阿姨连忙对我说谢谢那一刻,我感受到帮助别人真快乐!

还有一次,我在离家不远的樱桃园旁玩耍,我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去,看着老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的那一刻,我感受到帮助别人真快乐!

在学校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候,我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小报掉下来了,我会随手钉上去;做值日倒土时看到路上有纸屑,我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的力气,只是举手之劳的小事,但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。

是啊!送人玫瑰,手留余香!帮助别人,快乐自己!

谢谢大家的倾听!我的演讲完毕。

帮助别人快乐自己国旗下讲话2人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。

我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。

我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人快乐自己国旗下讲话3

我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。

我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!

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篇11:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 659 字

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沐浴着温暖的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗,看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。

今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。

历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国;革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城;革命先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。 如今,战争年代渐行渐远,我们这些90后、00后的孩子,过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,最多只能从书中,长辈的教诲和电视剧中去体会和感悟先烈们这比天高比海深的爱国情怀。但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚?

同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。

同学们,就让我们以先烈为榜样,做一个有道德的人,做一个对社会有用的人;让我们用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,报效祖国!

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篇12:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1926 字

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老师们、同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《怎样才能学好语文》。

同学们,你们知道吗?在我国漫长的古代学校教育中,自清朝末年开始设立语文课程至今,规定的语文授课时数比其他课程都多。国文改国语后语文课程仍处在最重要的地位。新中国建立后,全国实行统一的教学计划和教学大纲。小学语文一直是一门重要的基础课,授课时数最多。

语文课程基础工具学科的性质决定了小学语文是核心课程,它在各科教学中处于基础地位。当今人类已进入信息时代,科技的不断进步,知识经济初见端倪,21世纪的人应具有学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存和发展这四种基本能力。自主地创造性地学习是上述能力的核心。而知识是能力的载体,语言文字又是掌握知识的工具。因此也需要有坚实的语文学习的基础。作为小学生的我们,怎样才能学好语文这门课程呢?

首先,必须得了解语文学科的特点。

语文的特点主要有三点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文知识。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。

根据上述特点,学语文不能搞自我封闭,不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来,把课内学习与课外学习沟通起来,把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西,与自己的生活感受交融在一起的东西,才真正是自己的东西,只有这样,你的语文水平才会提高。

其次,学语文还必须多读、多背、多写(我称之为“三多”),自己不读、不背、不写,光听老师讲得天花乱坠,是学不好语文的。

第一、多读,正所谓“书读百遍,其义自见”。要多看一些有益的课外书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。

要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等,自己动手、动脑、主动地学习,逐渐培养学习语文的兴趣,在大量阅读的基础上,提高语言感受能力,从而占有大量的语言资料,为写作准备好一个丰富的资料库。

第二,多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。这里的“熟”,即指能背诵下来。语文教材里,有的精彩段落要求背诵,这远远不够,因此,国家教育部又提出新的要求,出版了《小学生必背古诗词70(80)首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。

《课程标准》要求背诵的古诗文必须完成。另外,还得多背诵一些现代文。目前很多刊物适合学生阅读,比如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的内容可以开阔学生的视野,拓展学生知识面,更能使学生深入地了解社会,体验生活,使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体,从而提高了学生的认知能力。

我们经常在电视里看到这样的画面:古代私塾的学堂,私塾先生戴着眼睛,手拿戒尺,学生摇头晃脑地背诵书。看到这样的画面,都窃笑不已。我们不提倡读死书,死读书这样的做法,但当你窃笑后,你是否意识到,背诵在语文学习时的重要性呢?

第三,多写。 在写作方面,除了完成教师布置的作文外,可适当记点日记周记之类,也可以有感而发,写些小散文和评论等,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。这时,你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等,用一用;在文章的结构安排上,还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样,你的文章不但在语言上占了不少优势,在篇章上也能严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你会为你的付出欣然而笑。

最后,说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时,你告诉你自己,不学习语文是不可以的,这门学科是工具学科,哪门科学都离不开语文。如果你真的按上边说的去做了,你会慢慢地喜欢上语文的。其实,语文学习是从一个字,一句话开始的,主要靠平时的积累。 这就要求要树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

一定要加油哦,祝同学们在今后的学习中获得成功!

我的国旗下讲话结束了,谢谢!

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篇13:关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1283 字

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孝,是中华民族的传统美德,《诗经》中说:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但是上天无情,想要报答父母也没有机会了!父母养育子女并不求回报;作为子女的我们,则要充满感激之心,孝敬父母。

《二十四孝》中卧冰求鲤的故事想必大家都听过,王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。

想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是这一颗孝心感动了后母。

有的同学也许会说,这个故事未必是真的,那就让我们我们翻开历史看一看:李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤……小小女子花木兰尚可以为了自己的老父亲而女扮男装,在马革裹尸的战场出生入死,我们为何不能为了自己的父母做一点力所能及的事情呢?

我们的语文课本上有这样一幅漫画,画的内容是:当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子、用筷子和吃东西,教你穿衣服、绑鞋带和系扣子,教你做人的道理,所以当他们想不起来或者是接不上话了的时候,当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事的时候,请不要怪罪他们,因为你在慢慢长大而他们在慢慢老去。如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动,请你握住他们的手,陪他们慢慢走,就像当年他们牵着你一样……

可是当我们的年岁越长越大,我们越渴望挣脱父母的双手,现在不妨让我们以母亲节的名义,向天下父母献个礼吧。周末回家花上半个钟去听一听父母记忆里,我们成长的故事,去听父母讲一讲养育我们长大的心酸和欢乐。当我们出生的那一刻,父母的所有心血都转移到我们身上,我们的一颦一笑都牵动着父母的神经,在他们无微不至的关照下,我们得以成长为健康快乐的少年,对于如此优秀的你,我想你的爸爸妈妈应该有很多话想要对你说吧?

充满爱意的话语间,是岁月无情的走过。当你步履如飞时,父母却悄然老去,岁月的痕迹渐渐爬上父母的双鬓。可是殊不知他们也曾有自己的青春年华,找个时间和父母一起翻一翻家里的相册吧,听一听他们的青春和他们年轻时美好的爱情,把时间还给他们,把父母交给他们彼此。

我们无时无刻不被浓浓的亲情包围,我们习惯了被爱而失去了爱人的能力。朋友们,让我们用那颗被爱浸润的心去回报爱吧,哪怕只是饭后的一次促膝长谈,沙发边稚嫩的按摩,亦或是一道谈不上美味的菜肴。事其亲者,不折地而安之,孝之至也,古人在几千年前已经替我们说出了这样的话,今天就让我们实实在在的给父母一点真情的回报吧。

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篇14:关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1982 字

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老师们,同学们:

再过一周,就是“五四”青年节,再过40天,20xx年高考的战斗就要打响了,高三的学子们就要走进考场,挥笔驰骋了。我相信,你们在这里洒下的青春汗水,定会绽放出最美丽的花朵,我更相信,学弟学妹们,定会以你们为骄傲,为你们加油喝彩。

我在389班上课,发现教室前面有一句话,并且是手写体:“人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。”仔细想来,很有道理,催人奋进。毫无疑问,青春要奋斗,只有奋斗的青春才无悔。

我们究竟为什么而奋斗呢?这是我们首先要回答的问题。想想我们奋斗的理想:上小学是为了什么?为了考一个比较好的中学,上中学了又是为了什么?为了考一个比较好的大学,上大学为了什么?为了将来考研,然后出去能找一个挣钱多的工作,或者是铁饭碗的工作。是这样吗?

在这里,我明确地告诉大家,是这样,但这绝不是我们的全部。在目前情况下,我们要以学习为天职,打牢学习基础,将来为自己找准立足之地,这是毋庸置疑的。

但是,我们的目光是否应该更广远一点?于是,我想和大家谈谈感动过我的三部长篇小说,都是青春的精彩篇章啊,看看你们作为当代青年,能否从中吸取到战无不胜的精神力量呢?

有这样一部小说,描写了上世纪三十年代,一个从小资产阶级家庭里,走出来的女大学生,在新思潮的冲击和革命的洪流中,不断克服了自身小资产阶级的温情主义,幻想主义和个人主义,不断成长为一个坚定的无产阶级先锋战士的故事。或许,你要说,这故事政治性太强,不过,我要真实的告诉你,这部小说,曾经激活着一代又一代青年人的滚烫热血,我读高中时,节选章节是我们的课文,我们读起来,依然热血沸腾。为什么呢?

我想,一个人的青春奋斗史,如果能够顺应时代的脉搏,关注身外的世界,大胆地走出狭隘的自我空间,全身心地为这个时代服务,你能不深受鼓舞吗?不信?你拿来读读,这部小说就是著名女作家杨沫的代表作《青春之歌》。

我曾经在我的课堂上,给我的学生讲过这样一位作家,我很佩服他,我也一直认为,他是中国当代少数几个有个性的顶尖级的作家之一,他的名字叫王蒙。他在遭受“文革”磨难后,以其突出的文化影响力,当过中国文化部的部长,高官啊,但他后来辞职了。他觉得:一个真正的作家,一个纯粹的文化人,应该拿起笔为民众,为社会而写作,为本心,为自由而研究学问,应该靠卖稿而生活,不应该领着政府工资,靠什么作协派头来生活。他这样说了,也这样做了,20xx年,76岁的王蒙荣登“第五届中国作家富豪榜”,去年,王蒙80岁,仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奋斗不止,这就是王蒙。

在上世纪五十年代,中学刚毕业的王蒙,便开始创作长篇小说《青春万岁》,1979年终于得以出版,这部小说一出版即被评为全国中学生最喜爱的十本书之一,并获人民文学奖,后被著名导演黄蜀芹改编成同名电影。

为什么这部中学生写的小说如此火爆呢?读完这部小说,你或许就明白了,它在真诚地告诉我们:青春是美丽的。这部小说描绘的是上世纪五十年代的高三生活,一群思想单纯、互帮互学、热情活泼、乐观向上的高中生向我们大踏步走来,六十年过去了,我们新一代的高中生,能不更激情满怀的拥抱生活吗?

你听,这部小说的青春主题诗是如此地充满诗情画意:

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我编织你们,用青春的金线,

和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

是的,我们的青春应该朝气蓬勃,激情飞扬,活蹦欢跳,我们哪有那么多的青春烦恼呢?哪有那么多睡不醒的觉呢?哪有那么多的生活埋怨呢?请记住,青春是美丽的,值得你珍惜每分每秒!

中国向来崇尚“成功的教育”,“榜样的教育”,似乎每个人都要出人头地,成名成家,青春才无悔。是这样吗?我从来不这样认为。

近来,一部电视剧,被习点赞,好评如潮,这就是根据路遥同名小说改编的《平凡的世界》。是啊,外面的世界很精彩,谁都想去走一走。而结果如何呢?不可否认,我们绝大多数的人只能平凡地活着,我们每个人也都是平凡的,不要把自己抬得太高。我总觉得,抬得越高,会摔得越惨。不是吗?

孙少安,孙少平,上世纪七十年代极普通的青年,一个小学未毕业,标准农民,一个高中毕业,未能考进大学,最后当了煤炭工人。但是他们有理想,不向命运低头,敢于追梦,向上,独立,真诚,自尊,他们在努力实现人生的价值,你能说他们的青春是虚度吗?

在这里,我只想说,只要不放弃,不平庸,再平凡的青春也是伟大的,更是不朽的。正如泰戈尔所说:“天空没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”

老师们,同学们,青春是美丽的,青春是奋斗的,青春是不朽的。你也不要忘记,青春又是稍纵即逝的,只有好好珍惜这青春韶光,鼓起理想的风帆,乘长风破万里浪,才无愧于这伟大的时代,无愧于这灵动的青春。

加油吧,同学们,青春绚丽的色彩等待着你去尽情涂抹!

谢谢!

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篇15:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1376 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好

我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。因此,我把所有的精力都用在了学习上。大家知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。原因很简单,我身有残疾。

我不敢相信,可又不得不去面对现实。记得着名体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!

我进了医校,对此,我常常宽慰自己:活得潇洒些,走你的路!我的刻苦努力,终于换来了医科大学的通知书。然而就在此时我的老父亲患了脑血栓,花掉了家中全部的积蓄。老父丧失了劳动能力,我不能不考虑家中日后的生活。经过反复地思索,我作出了最痛苦的抉择:那张我梦寐以求,又被我泪水浸透的通知书在我手中变成了碎纸片……我的心很痛,不过我不后悔。一个人,身残了,思想不能残,父母为我操劳了大半生,该让老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鸦雀还知反哺报恩,何况我是个“人”!

放弃了上大学深造的机会,我学会了养花卖、做服装加工、给人当家教,挣来的钱连同稿费一起维持家中生活。日子久了,便有了剩余,母亲用剩余的钱买了奶羊。从此,家中生活不再依靠我。我可以拿着自己挣的钱买录音机、磁带,自学英、日、俄语;可以拿着自己挣的钱去学电脑;可以拿着自己挣的钱去参加全国统一的成人教育。没有了老师的督促,不见了学校的围墙,我仍旧如饥似渴地啃读自修大学的教材。

人生本是一次与自己较量的勇气和精神的全然投入,有过怎样的付出,就有怎样的收获。我不懈地拼搏,不仅使自己在紧张充实的生活中,找到了人生价值的坚实坐标,而且还赢得了人们的刮目相看――我被团市委评为“学雷锋标兵”“自强自立的楷模”。面对着这一切,我由衷地感到高兴。其实,荣誉对我并不重要,重要的是我凭着自己的努力抗争,尝到了一个残疾人自尊、自强、自信、自立的欢乐!

如今,我自修法律即将大学毕业,我的目标是拿到全国通用的“律师资格证”,因为在我心中有一个创办属于自己的律师事务所的梦。

今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦经历能给世人以警示――我愿这个世界能再多一点爱心、再多一点理解、再多一点情义、再多一点体贴!

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篇16:国旗下讲话--成功来自坚持不懈精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 876 字

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各位老师、各位同学:

早上好!

今天我讲话的主题是:提高文明举止—做优秀实小人。

先讲两则真实的报道:新加坡是一个英语通用的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英文书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如:“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”德不孤却用中文书写。同样,俄罗斯的一些博物馆,中国学者也看到在展品旁边,也只用中文警示:“请不要动手”。为什么呢?人家回答:“因为那些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。”同学们,听到这里,你作何感想?

又一则真实报道:国庆节的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖的残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣与庄严形成了强烈的反差。再来看看我们的身边,本来洁净的校园、明亮的教室为什么经过我们一天的活动就会有那么多的垃圾?就需要我们花费那么多时间进行一天两次打扫?每天学校中餐完毕,特别是享用好餐后水果后,从食堂门口走向各楼层教学楼,总会看到水果球在路上,我见很多同学经过却没人捡起,我目睹很多老师经过捡到垃圾总会弯腰捡起。有一天,我经过操场篮球场,见一香蕉皮躺在下面,就弯腰拾起,直接走到操场旁的垃圾桶想扔进,转念一想,扔在小垃圾桶里如果天气热没有当天被清理掉,就会腐烂发出异味。于是,我捡起这香蕉皮一直将它带到学校门口的大垃圾桶扔进。我说这件事并不意味着我做得有多么好,我只是觉得做了自己该做的,是每一位宁波市实验小学的成员都该做的一件微不足道的事情。

同学们,我们每个人都来自不同的家庭,每个人的行为方式都不同。我们在场的一千余名小学生都受不同家庭的影响,行为习惯肯定有差异。这就正需要学校教育来规范我们的行为。

同学们,做个文明人,从细节做起,上车、进食堂,排好队,课间上下楼梯不奔跑,吃了零食果壳不乱抛等等。希望高年级同学做好低年级小弟弟、小妹妹的榜样,学会做个文明人,规范行为,体现每一位少先队员的文明举止,走好路,吃好饭,乘好车,只有这样,我们大家才能在一个安全、卫生、有秩序的校园环境中健康的成长。同学们,让我们一起来做个文明人,争做优秀的实小人。

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篇17:关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 648 字

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一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”,共青团追任雷锋为全国少先队优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知,《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等相继发表社论,评论和介绍雷锋事迹的文章。一九六三年三月五日,首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词:“向雷锋同志学习”。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自我旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的梦想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的完美形象,将永远活在我们的心中。

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篇18:成功贵在坚持国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 636 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是二(2)明礼中队的---。今天,我国旗下讲话的题目是《团结互助,仁爱待人》

历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

团结友爱是中华民族的一种美德。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

雷锋同志曾说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。”团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,遇见老师时主动问好,与老师、同学交往中要多用礼貌用语,当他人有困难时主动帮他一把,当同学犯错时提醒他一下,从而形成良好的团结、和谐风气。

俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。

一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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篇19:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 944 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

在我们还来不及回味20--年的丰硕时,20--已经迎笑走来。不知不觉间我们走过的硕果累累的一个学期,也在这不知不觉中习惯了每周一的升旗仪式上“最美常规班”的成绩宣布。从本学期的第六周开始,我们正式开始了“最美常规班”流动旗的评比活动,在你追我赶的氛围下,老师们欣喜地发现,我们的班级变得更干净了,我们的眼保健操做的越来越有质量了,我们用餐时候的嬉笑声越来越小了,我们行走时的队伍更加整齐了。当你们每周都在努力进步,努力拿到“最美常规班”流动旗的时候,老师发现有部分班级在最容易拿分的“礼仪”分上一直失分。这个礼仪失分主要是表现在部分队员在进入校园时没有佩戴红领巾。下面老师想问下队员,你是否还记得自己光荣入队的情景?你是否还记得自己挂上红领巾的那一刻?你是否还记得自己在队旗下宣读的誓言?

上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们也戴着红领巾与老师一起学习,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。佩戴着红领巾,让我们时刻提醒自己是一名光荣的少先队员;佩戴着红领巾,让我们时刻告诫自己,我们的一言一行要对红领巾负责;佩戴着红领巾,让我们时刻鞭策自己,争做一名优秀的少先队员。

可是,在我们的校园里,时常能看到这样一些现象:有些队员把系在脖子上的红领巾拿下来系在书包上;有些队员的红领巾上面脏兮兮的;甚至还有同学会把这些象征着红旗一角的红领巾当成玩具。这些行为,都是对红领巾的不尊重。队员们,你关注过被丢弃在楼梯和操场上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扭成团的红领巾吗?你体会过角落里红领巾的痛苦心声吗?

有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。因此同学们,戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾,就要标准规范地佩戴它;爱红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。

队员们,让我们行动起来,爱护好自己的红领巾,让红领巾在自己的胸前飘扬起来,把红领巾真正系在自己的心上!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:关于成功贵在坚持的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 684 字

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老师们,同学们:

早上好! 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。 九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

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