2024程序员自我鉴定
先自我简介一下,本人从事Asp.net开发进一年, 09届毕业生,20xx年11月开始上班,之前做asp,20xx年2月后开始做Asp.net,由于公司转型,现在带十几个人在一起搞Asp.net开发,主要是关于准金融行业的行业管理软件。年度总结在会议上也写了,但仅限于对于工作总结及20xx年工作计划,自我总结较少,因此今天专门做下自我的年度总结,主要从技术、管理、人生上面谈谈这一年的收获,前辈路过欢迎多多指正。
技术
我在学校里学的是电气自动化,程序基础仅限于C基础课程的一些知识,后来由VB、HTML转向asp,在asp上花费了不少时间,对asp比较熟悉,后来由于公司业务需要,将开发平台转向Asp.net,开始对Asp.net不是很感冒,以为就是asp的一点扩展(那时还不知道三层架构,数据数据访问全在页面里——!),后来招来几个北大青鸟的过来终于意识到Asp.net的强大之处,经过个人的努力已经逐步掌握了Asp.net,现在层次上只能讲个人觉得是入门而已,原因是多方面的,待会儿会讲到。
相信从面向过程转向面向对象的同学都有一种感觉:面向对象开始真的有点别扭, 涉及到属性,尤其是类之间的各种关系,那时老想用面向过程传递参数多方面啊。于是老在想对象这种东西,从概念中跳中来,以自己的方式去理解才逐渐体会到页面对象的精华来,分层次展现、分级别访问、封装对象之间各种关系逐渐真正理解了,尤其是对象之间的关系,如对象a与对象b两者之间的关系,有些需要完全公开,有些需要隐藏,有些需要通过第三方传递,有些需要给自己的下级可见,有些需要让下级去完成具体操作——这不是现实的实际模型吗?应该这么理解,面向对象来源于现实,它不是一种凭空空想出来的理论,这些对象之间的关系可以将其还原为父子、夫妻、领导下属、同事、朋友之间的关系。相比之下,页面过程往往像是一股脑全部推给用户使用,其中的数据与数据访问方法层次不清晰,在模拟现实上它与面向对象相比更易于入门理解,实质上难于准确直接地表述。
面向对象上另一方面是它的设计模式,在之前的面向过程中 对这个设计模式并没有清晰地提出来,面向过程优秀的代码要求高内聚低耦合,从个人的理解上,这仅是对软件开发方法“技”上理论总结;设计模式是达到了“道”的层次,因为它从更大的方向、更抽象的层次来去表述具体的代码模块之间的关系,可以认为设计模式是完全从实际的应用来不断总结得来的经验,之间并没有这种术语,但相信前人肯定也使用到这种思想,它从实际应用于来,当然要应用于实际工作中,认真思考不断总结每个人都会有自己的“设计模式”,可以借鉴前人的思想来去提升自己,不可去为“设计模式”而设计模式。
具体到Asp.net的实现模型中,真正理解它的机制与方法也就不难理解,记住b/s中离不开post或get,所有的AutoPostBack、SelectedIndexChanged……都是去调用Form传值,加上runat=server的服务器控件打开它生成的源文件也是普通的HTML标签,微软的让软件开发更容易的思路是很好的,时代在前进,很多年前你使用C写出MIS证明你很牛,很多年之后你不在使用C去写“学生管理系统”、“图书馆管理系统”那只能说明你的脑子少一根筋,开发语言都有长处与不足的地方,因为它们适用的场合不同,类似不能拿匕首去跟炮弹比,也不能拿C与PHP比,程序员都有一种偏执的心理,但一点要记住,你面对的用户才有最终发言权,程序能不能满足需要,易用性、稳定性、成本才是应当首先放到重要位置来去谈的。
管理
最开始担任管理一职时开发团队加我在内只有四个人,那时只是抱着接受挑战的心理去做管理,加上我本人比较重感情,团队之间关系相处都不错,但严重的问题逐渐显露出来:工作的随意性、团队精神薄弱、工作方式蛮干,印象深刻的是有几个开始承诺项目不能完工,于是最后天天加班,一直做到早上6点,睡一会7点半接着上班,几个同事都是年龄差不多的小伙子,干劲十足。后来随着时间的推进,问题越来越摆在眼前:项目迟迟不能完工,又由于公司待遇方面让新员工感觉不值得,于是形成了老板抱怨员工也抱怨的状况,我在中间两点都要去“消火”,这期间是我们部门相对最累的时间但也是相对感觉最充实的时候,后来,之前的员工跟我说“再也找不到那种感觉了”,这是我能想像的。这期间主要是老总对我十分信任,工作上主要是管理方法上对我指点了不少。后来我逐步体会到,管理应该是“大家定规则去遵守”,而不应该是“人管人”。
人管人很容易陷入一个误区:领导去时时刻刻关注每个员工,这样最后往往后造成员工对领导的敷衍了事,管理松了员工会责任下下降,管理紧了造成员工与领导关系紧张,另一方面领导时间精力有限必然耗费大量的精力在日常的监督中而不能投入到全局的管理中。
于是“定制度-定分工-定进度”,明确日常所有的规章制度,这期间除了公司主要的工作规章制度外其他的日常工作纪律、日常管理等规章制度都是我本人制订,然后征求大家意见最后去贯彻执行。中间也遇到了不少问题,比如开始我们内部是允许使用QQ的,后来员工用QQ闲聊的时间增多,大大影响了工作效率,最后决心禁止,开始阻力较大(貌似程序员都喜欢挂上几个QQ去到群里搞个群主,虽然群里大多都是菜鸟),最后多次开会,逐个谈话,阐明道理,形势逐渐好转。
项目分工上针对技术水平明确分工,制订项目开发计划,由于开始技术都不是很成熟,不少时间我这边强势要求,使用野蛮方法,完不成加班——我陪着加班, 这段时间能感觉到员工对我稍有怨言但总体还是认可的。
这期间公司新招人员,人员的增多更使我意识到团队管理的重要性,这期间版本控制、编码规范、文档管理、Bug管理等诸多问题都得到一一解决, 技术水平上主要是我个人利用空余时间学习新知识充电,然后展开各种培训,主要是photoshop、css、js、SQL等方面,培训一方面提升了员工的技术水平,一方面我本人在学习培训的过程中得到的最多,因为这个时候个人要求去思考的会更多,加上我本人对技术兴趣比较深厚,所以后期工作慢慢踏入良性循环。
待遇低、条件艰苦、工作时间长、工作压力大是团队中最大的难题,这方面公司在某些方面决策层有着严重的错误思想,造成技术人员对公司埋怨增多,在这方面我本人只能以劝架婆的身价去安慰身边的兄弟,因为我明白现在公司的问题与当前中国软件行业的通病一样,盲目追求利益最大化,不求质量,但求速度,整个社会风气造成软件行业良莠不齐发展,整个中国三四个人的开发团队组成的公司数不胜数,整个程序员阶层生存状况可想而知,疯狂加班、代码质量低下、维护成本大、稳定性差、用户体验差……。当然我们本身不能去逃避这个现状,对于个人来讲任何假大空的口号都是没有意义的,程序员作为技术人员最重要的是心态,以良好的心态去面对各种问题,发现问题、解决问题,发现问题抱怨是解决不了问题的(“IT民工”是我个人认为IT人最没有正确的自我定位的一个称谓,试想一个人连自己都看不起自己的职业,他能做好自己的工作吗?),最主要是解决问题。
我在面试员工时反复提到的三点是;工作态度、发展潜力、工作能力,由前向后排序,心态最重要,大公司大家都想削尖脑袋往里挤,但名额有限,所以广大的程序员同志绝大多数都集中在二流三流四流的软件公司,这个时候更应该做好个人职业定位。以我个人的经验,新员工选择一家公司往往最看重工资待遇跟发展潜力,程序员是一种不可以混日子的职业,工作能力很重要,但不是最主要的,工作态度是最重要的,工作态度往往跟个人的思想认识还有职业所在的环境有关,我个人的体会是绝不能太过于情绪化,情绪化无论是对工作还是对个人的发展都是不利的,就是说哪怕是明天你要辞职,你今天都要把今天要做的事情认真用心做好。
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篇1:2024年程序员个人工作总结范文
光阴如梭,半年的工作转瞬即将成为历史,伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别硕果累累的20xx年,满怀热情的迎来即将到来的20xx年。在这年终之际,现对来公司5个月的时间里所作的工作汇报如下:
1、正义erp项目的编码工作。从了解新疆正义项目的背景、及计划安排,熟悉正义公司制度及业务流程,再到熟悉新能开发模式,之后我根据需求调研报告,从基本的数据库创建,到编码,完成了销售部、生产部、采购部、质检部四个模块的基本单据的制单、审核、选单、查询、打印等系列的编码工作;完成了正义项目的模块测试及流程测试。
通过这段时间的努力,使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼,学会了在繁忙之中找条理,危难之中找希望。同时自己也有一些不足之处,一些细节地方技术上还不太成熟,还需加以学习与钻研。
2、正义erp项目的实施工作。从十一月初开始进行正义项目的实施,每天早起赶在企业上班前赶到企业进行erp的实施。实施期间主要是软件的安装实施及对企业的erp系统的使用人员进行软件使用培训;纪录客户使用过程中出现的问题,晚上下班后加班加点将每天的小错误及客户变更修改完毕。
通过这项工作,使我原本欠缺的业务能力得到了很大的提高,并学到了很多与客户交流的技巧及业务上的知识,更加明晰了erp系统的流程。但离一个成功程序开发人员的标准还差得很远,在今后工作中,定会多多注意,加以改善。
3、帮助和使用手册文档的编写。帮助的编写使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用,为后期的oa开发也奠定一定的基础,使用说明的编写,使我更加加深了项目开发的整体思路与技术要点,总结了前期开发和实施中碰到的问题,并又一次的对软件整体进行了测试,对暴露出的小bug进行了最后的修改。
4、利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意收集有关pb方面的资料文件,提高自己的处理新问题和解决新问题的能力,并加强学习java及oa方面的知识(现转为学习.net),为后期的工作打好基础。
以上为本人粗略的个人工作小结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。
展望临近的20xx年,我会更加努力、工作上认真负责,再接再厉,更上一层楼。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。
篇2:程序员转正自我鉴定
我于20xx年1月24号进入公司技术部,在技术部担任程序员一职。在这两个月的工作时间里,我一直对自己要求严谨,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,参与了看守所项目的需求讲解到目前的代码编写。因为自己在经验上的不足,所以,我觉得自己比较适合从最基本的开始做起。综合看来自己还有以下的不足:1、没有项目经验,没有经历过系统和完整的系统开发。我希望同时也相信自己在这次的看守所项目中可以学到不少经验。2、沟通能力欠缺,没有及时有效的和领导交流。这个可能和我的性格有点关系,我也希望能够有所改变。3、发现问题的能力不够,在自己以往的学习方式中,欠缺一种主动发现问题的能力。今后,我会多注意这方面的训练。
在公司工作的这段时间里,我得到很多同事的帮助,特别是在生活上对我照料有加,两位经理也经常的与我交流,有不懂的地方可以向同事请教,同事们也都非常乐意为我解答。这些使得我在技术上进步不少,而各位同事的热情和帮助,使得我很快就适应了公(20xx年7月11日我有幸进入我司,成为研发部的一名员工,担任软件工程师一职。初到公司我被分配到废票的crm研发小组,现根据公司需要被调到51gds研发小组,对51gds项目进行研发和维护。
三个月的试用期工作时间里,我遵守我司的各项规章制度,严格律己,努力完成工作中分配给我的各项任务。工作中,我不断的总结、学习、积累工作经验,积极参与团队协作。力求尽快掌握、熟悉我司的业务流程。以提高个人的工作能力。尽快融入我司这个大家庭中,为我司的发展贡献自己的力量。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
经过紧张而又充实的试用期后,在同事的帮助和个人的努力下,我不但对我司的企业文化和企业精神有了深刻的领悟,也对我司的业务流程有了足够的了解,能够独立对日常业务进行一般处理。
在以后的工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的联拓天际的一份子,不辜负领导对我的期望。
公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。
公司的生活。我是20xx年毕业的学生,在此之前我在xx科技有限公司做程序员,虽然这是我进的第二家公司,但相对来说,我进入社会的时间还是比较少,我也知道还需要很多的磨练才能独挡一面。在从学生向员工的转换中,还没有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中,难免会犯一些错误,不过前事之鉴,后事之师。这些错误会让我更加成熟,在考虑问题方面也更加全面。
在公司的规章制度中,试用人员在试用期3个月中,如果表现良好,可以申请提前转正,因此我特向公司提出转正申请,希望公司能根据我的表现,工作态度以及工作能力,给出合格评价,使我可以提前转正成为公司正式员工。
在公司的这段时间里,我也考虑了很多的,考虑了自己的将来,以及现在,从而对我的人生观有了新的启发,也对这个世界和这个社会有了新的认识。在未来的一年里,我希望能通过自己的努力为公司和社会创造财富。同时提高自己的技术水平以及实现自己的个人价值。我相信“心有多大,梦想就有多大”。
申请人:
篇3:初级中学校长述职报告范文_述职报告_网
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
一年来,我在各级领导的关怀下,紧紧依靠全体全体教职员工,认真践行党的方针政策,全面推进素质教育,强化校务公开,优化教学条件,各方面均取得明显成效,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。现在,就我一年来的工作总结如下:
一、强化自身修养,丰富完善自己
要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。我的《关注教学环节,打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不用权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,学校设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。
(一)学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。
(二)组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
(三)充实完善了《二中教职工考勤制度》、《二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《二中班主任管理制度》和《二中教研制度》、《二中后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。
(四)大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。
(五)加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了“两操一活动”。
(六)积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、公开。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来,二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。
(一)利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果。
(二)加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。
(三)以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
(四)定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。
(五)明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为地震灾区捐款,树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象;六是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心。
五、存在的问题和今后的奋斗目标
(一)存在的问题:
1、学校整体发展的顶层设计不尽合理,学校各项工作的全面落实不尽人意。
2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。
3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。
4、关心群众,贴近师生做得不够。
5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。
6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。
7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。
(二)今后的奋斗目标 :
1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。
2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。
3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。
4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。
5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。
6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。
“顺境逆境雄心在,不负人民养育情” 。二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来!
谢谢大家!
篇4:2024初级中学教导处工作计划_工作计划范文_网
【篇一】
本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。下面是下学年工作计划:
一、指导思想以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立"以人为本"的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1
、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记"学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心"的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下三个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己"充电"。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。
1、加强教学检查第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。
2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。
(三)增强毕业班质量管理意识,确保中考突破120人。
毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析,安排好学生会或家长会,做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。
(四)做好"三心"服务工作,全力以赴为学校教育教学服务教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。
【篇二】
社会在发展,知识在更新,观念在改变,学生在进步。我们必须利用教研组活动和课余时间学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,跟踪现代教育思潮,并用以指导教学实践。
一、教学
1、加强教学理论指导教学。认真开展新课程标准的学习,明确所教学科课程的基本理念、设计思路及目标要求,做好新课改理论研究和探索,为新课改实施打下基础。
2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是音体美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。要求教师精心备课,尽职尽责上课,使学生愿学、乐学。加强课外活动的督查力度,使参加活动的学生学有所获。
(2)七年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯,做好衔接工作。
(3)严肃课堂教学工作管理,严格执行过程管理制度,加大检查力度。切实落实好123456的教学常规。抓住一个重点:以提高教育教学质量为重点;做到"两个至少":教师每两周至少向每个学生提一次问;每学期对每个学生至少面批面改一次作业;"三个按时":按时上下课;按时布置作业;按时批改作业;"四精":精选:精心选择教学内容和练习;精讲:授课时,精讲重点和难点,教学语言要精;精练,课堂练习要精。精评,作业和试卷的讲评要精。五必须:作业布置和检查上做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。六个环节:"备、讲、批、辅、考、评"等六个环节。教务处将定期进行检查、登记,对违规者不但要给予批评,还一并纳入过程考核。
(4)继续探讨备课方式,切实做到减负提质。教研组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导年轻教师备好课、上好课,促进他们不断提升教学水平,并帮助有困难的教师不断提升教学水平。
(5)坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。各类教师听课节数务必符合学校规定的节数。除了做好"听课记录"外还要做好"听课心得"。
(6)转变教学模式尝试狠抓"三个转变"、"五个尽量一个原则"的落实。"三个转变":变注入式为启发式教学;变被动接受为主动参与;变单纯的知识传授为知能并重。"五个尽量":尽量让学生观察;尽量让学生思考;尽量让学生动手;尽量让学生表述;尽量让学生得出结论。"一个原则":低起点,缓坡度,多循环,快反馈,勤纠正。全面落实"四清"。
(1)提倡高效率、高质量的教学方法,要严厉打击恶意攀比,以损害学生时间、健康为代价的教学行为。教师布置和批改作业要认真,杜绝作业布置的随意性。布置作业从教学及学生的实际情况出发,学校反对题海战术。
(2)对于给学生布置模拟、测验、练习题要事先认真地研究、分析,作到精选精练、难度适中、无错漏、既有覆盖面又有重点。
(3)课堂教学目标要明确,课堂教学过程要生动活泼。注意联系两个实际:一是注重联系学生实际,二是联系生活实际,深入浅出,有的放矢,让学生在每个40分钟里都有所得。课堂教学注意学生的个体差异,尝试进行分层教学,充分挖掘学生的学习潜能使每一个学生都有所得,有所进步。
(4)要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新课标新要求把课堂教学改革引向深入。
二、实验、图书、电教、计算机
1、理化生必须按教学大纲开出开足各科演示实验和分组实验,并在学期初作出实验工作计划、学期末作出实验工作总结;实验员应加强实验室常规工作的落实,做好各种帐簿的如实填写和档案资料的整理和收集;督促教师填写实验通知单和对实验仪器的损耗做好记载,做到帐、卡、物相符;做好实验室仪器保养、维修和清洁卫生工作。进一步加强实验教学工作,努力提高学生的实验能力。
2、梦想教室(图书室)管理员按时对师生开放图书室,并做好借出、借阅等登记和阅览室的日常卫生工作;对重要、有保存价值的报刊、杂志做好装订归档工作;做好图书阅览室的各种资料的记载和归档工作。
3、信息技术教师除做好本职工作外,应做好现有电教器材的管理和借出、电教工作开展的配合、协助、各班电教设备的维护工作;注重节约,降低成本。
三、实施"科研兴教",深化教学改革
1、进一步完善和实施《教研工作考核细则》、《zz区教育科研课题管理办法》,加强对科研课题的管理,加强对教研工作的检查、督促和评估。
2、加强毕业班的管理,办出特色,办出成效。
3、教研组的教研活动每周一次。
4、加强集体备课,形成教研合力。
5、各教研组开学要有计划,期末要有总结,教研活动有记录,如实记载组内活动情况。
6、积极引导和督促教师参加各种形式的继续教育活动。教研组要组织教师学习新的教学理论,吸取新的教学方法,不断提高教学水平,改进教学。
一是加强教师学历进修,逐步提高教师学历,鼓励教师进修研究生学历。
二是加强教师继续教育工作,完善教师培训措施。继续开展信息技术、多媒体、教学应用软件、教学基本功的培训,注重信息技术、外语、艺术、综合类课程教师的培训。加强中青年教师的培训。
7、加强教材、大纲和教法、学法的研究,尝试开展合格课、示范课、研究课、优质课活动。
8、定期召开教研组长会、教学研究会和教学经验交流会和课改研讨会。
9、结合全国"普通话宣传周"活动,认真抓好推广普通话工作,使教学用语、用字规范化,并加强普通话运用的检查,提高语言文字应用能力和规范意识,形成"全校都说普通话,人人都用规范字"的氛围。
10、加深教学改革力度,努力提高教学质量。
一是构建新的教学体系。实施新课程,使用新教材,注重学生动手能力和人文素养的培养。积极开展科学技术普及活动。加强劳动教育,积极组织学生参加力所能及的社会公益劳动,培养学生热爱劳动、热爱人民的情感,掌握一定的劳动技能。根据本地和学校特点,开发具有针对性和地方特点的课程。
二是积极开展教学改革和教育科学研究。继续重视基础知识、基本技能的教学并关注感情、态度的培养充分利用各种课程资源,培养学生收集、处理和利用信息的能力于基础学习,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。组织教师积极参加教学实验和教育科研,充分发挥教务处、教研组的教学研究、指导和服务等作用,继续办好一年一度的"教研月"活动。注意借鉴教学改革先进经验,推广优秀成果。
三是继续减轻学生过重课业负担,尊重学生人格,遵循学生身心发展规律,保证学生身心健康成长,加强教学管理,改革教学方法,提高教学质量。四是改革考试评价制度和招生选拔制度。改革考试内容和方法,探索科学的评价方法,发现和发展学生的潜能,促进学生积极主动发展。
11、加强艺术教育。贯彻《艺术教育总体规划》,按照国家规定开设艺术教育课程,提高艺术教育质量。开展经常性的、丰富多采的校内外艺术活动。加强艺术教育的场地建设和器材配备工作。艺体组配合组织好国庆(元旦)文娱晚会等大型艺术活动。
12、努力推进新课程改革实验。充分认识新课程改革的重大意义,利用课改契机,转变教育观念,改革教学方法,推广运用现代教育技术,构建新型师生关系,探索科学的教学评价体系,促进师生的发展提高。积极总结课改经验,展示课改成果。
13、大兴教研之风,切实做好教研组的指导工作。提高教研工作的针对性和实效性,认真开展课堂教学研究,加强学科内部交流,学科之间的交流和校际交流。
14、加强校本课程建设,激励教师积极发挥自己的兴趣特长,开设丰富多采的校本课程,满足学生学习和发展的需要。
15、注重渗透教育。加强学科知识的横向联系和纵向联系,结合学科特点,将思想道德教育、健康教育、法制教育、国防教育渗透到各科教学中去,使学生的综合素质得到提高。
四、加强毕业年级工作,力争中考再创佳绩
1、认真总结初20xx级毕业班工作的得与失,落实有关奖励条例。
2、成立初20xx级毕业班工作领导小组,定期召开毕业班工作会,研究布置毕业班工作,落实初20xx级目标任务,制定相应的奖励措施,充分调动广大师生的积极性和进取心,力争我校初20xx级毕业班工作更上一层楼。
3、加强毕业年级的常规管理。在提高学生整体素质的同时,注重对精尖学生的培养,打造精品、*。处理好"两个发展"(均衡发展与重点发展),实现"三个提高"(后进生学习效果的提高,特优生市重的比率提高,学生整体升学档次的提高)。
五、积极开展课外活动,全面推进素质教育积极开展科学技术普及活动,组织学生参加力所能及的社会公益劳动,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感,掌握一定的劳动技能。
1、实施素质教育是我们教育过程中亟待解决的问题。要在优化教学流程管理的同时,改进教学方法,积极推进素质教育。面向全体学生,积极帮助差生树立信心,找准目标,积极主动学习。注重培养学生的兴趣和爱好,发挥学生的特长,建立和完善兴趣活动小组,充实活动内容。广大教师要充分认识到素质教育的意义和特点,努力学习素质教育理论和先进经验,全面培养学生能力,全面提高学生素质。
2、认真组织学生开展丰富多采的、寓教于乐的课外文娱、体育、科技活动,抓好特长生,特优生的培养。每天下午第四节为全校学生(分年级)活动课时间。
3、课外活动做到"三定"(定人、定时、定地点)并加强检查。六、加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质强化体育、卫生、艺术、心理健康教育和社会实践活动。使学生拥有强健的体魄,形成健康的生活方式和审美情趣。积极施行《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》,提高学生体育达标率和合格率。加强体育达标训练和学校传统体育项目的训练。学校每年定期举行全校性的田径运动会、篮球运动会和课间操比赛。
【篇三】
本学期在全校上下凝心聚力抓管理、艰苦奋斗攻难关、奋发图强提质量的总体要求下。教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点,把创新管理措施作为实现突破的着力点,把质量提升作为实现突破的核心任务,着力营造"质量第一"的教育教学氛围,为确保各项任务的圆满完成,特制定本计划。
一、认真执行《课程标准》,创造性地开设好校本选修课。按照面向全体学生,全面提高教学质量,全面提高学生素质,切实贯彻新课改精神的总体要求,认真执行《课程标准》,在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课,继续开设好高一、高二校本选修课,创造性地开发新的校本选修课,逐步补充、完善校本选修课教材,想方设法开好活动课和健康教育课,组织好学生社团活动和研究性学习工作,为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。
二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变更,并及时上报教育局,组织好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会,安排好本学期教学工作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失、提出对策;召集各年级教学情况调查会,并及时总结反馈信息,组织好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;妥善处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。
三、落实教学常规,加强教学检查。严格执行学校教学常规要求,加强教学过程管理。本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作,保证教学过程能严格执行学校制度,出现问题能及时得到解决。首先是加强值周教导干事的日常教学检查,做到坚守岗位,做到每堂课有检查,每次检查能如实纪录,发现问题能及时解决,突出问题及时汇报,每周检查结果及时汇总上报,认真填写《教务日志》。杜绝代签字、事后补签等不良现象。其次是搞好期中、期末两次各年级教学大检查,详细检查作业(包括书面活页作业、练习册、单元检测、背诵、作文、实验设计等)、学习过程记录册、积分册等,采用学生查与检查组查相结合,领导检查和与学生座谈相结合的方法,力争使检查全面、深入、客观,发现问题及时反馈,督促整改。
四、安排好高三复习备考及高考相关工作。高三复习备考和高考是本学期学校工作的重中之重,也是教务处工作的重点,开学初要协同高三年级部规划好全学期的复习备考工作,科学地安排复习备考的几个阶段及备考方案,组织好每天一测的组题、监考、改卷、讲解工作,及时提供各地备考资料和信息,组织好模拟考试及质量分析总结工作,组织好高考体检工作;策划好临考前的各学科考前辅导,编印好《汉中中学考生后期备考及应试策略》、《考生家长注意事项》等材料;精心组织好高考工作;组织好教师指导学生估分和填报志愿,组织教导干事和班主任建好考生档案并及时上传高考相关电子档案及资料;组织好网上填报自愿工作;安排好军校生、国防生、公安院校生、外语类考生的政审、体检及口语测试工作,确保高考整个过程不出现任何纰漏。
五、精心组织好高一、高二教学工作。与教研处、高一、高二年级部通力协作,搞好高一、高二教师的培训、观摩教学、集体备课等工作,着力更新教师的教学观念,更好地按课改精神组织好教学,进一步提高教学质量,进一步完善学分管理办法,使学分认定工作更科学,更及时,更切合实际,更有效地促进新课程工作。进一步完善校本选修课的管理,在上学期校本选修课的基础上,总结经验,整理好讲义,充分发挥老师的主观能动性,推出新一批校本选修课,积极探索选修课的组织形式与管理举措,注重实效,着眼学生的知识面的拓广和综合素质的提高,逐步形成一批我校独具特色的精品选修课。
六、协助教研处、年级部加强教师队伍建设。
协助教研处、年级部组建一支年富力强,能够静心工作,专心事业,敢于创新,敢于担当,勇于奉献的教师队伍,建立科学的机制引领广大教师静下心来全身心的投入教学工作。
配合教研处加强教师研修培训力度、注重提升业务素质。强化集体备课功能,促进教师教学水平提高,建立以理论学习、教材研讨、案例分析、经验交流、教师论坛等基本形式的教学研修制度,搭建优质的教师成长和业务发展平台。
积极构建汉中中学教学评价体系和骨干教师体系。逐步建立科学、合理的教师评价机制、健全的教师业务档案,建立汉中中学骨干教师体系。形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。教务处和教研室将通过教学业绩,学生座谈会,家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记入教师业务档案,并以此作为教师评先晋级和构建骨干教师队伍的依据。
七、进一步完善各种考试的组织与管理。考试是教学必不可少的环节,也是教学效果检测的主要手段,教务处要在以往经验的基础上进一步完善考试的组织与管理,严肃考风考纪,在高一、高二期中、期末考试和高三模拟考试中启用电子监控系统,使用电子屏蔽仪,对违纪考生及时处理,加强考务人员的服务意识和监考人员的工作责任。提高阅卷、登分工作的速度和准确性,在考务管理和考试程序上进一步规范化。
协同高二年级部制定学业水平考试复习计划,组织好每天一科的考试训练,通用技术组织两套模拟试题进行练习,组织好命题、监考、讲评及统分工作,考前组织一次仿真模拟考试,以提高学生的应试能力和规范答题技巧,抓实抓细复习备考的各环节。组织好高二实验操作考试和高三计算机考试学校还承担多种高规格的大型社会考试,教务处认真学习、规范组织、圆满完成学校承担的各项社会考试。
学校还承担多种高规格的大型社会考试,教务处认真学习、规范组织、圆满完成学校承担的各项社会考试。
八、加强教务处内务管理。教务处是教学管理和教学检查的要核部门,本学期要坚持教务处例会制,落实责任、加强工作纪律,加强服务意识、奖惩分明。从加强教学检查入手,整顿工作作风,要求工作人员按时上下班,坚守岗位,每节课检查,严肃检查纪律,不准弄虚作假,杜绝代签字和事后补签字现象,发现问题及时解决并汇报,每周及时汇总上交《教学检查表》,认真填写《教务日志》,热情接待家长、学生和教师,强化服务意识,管理好电子档案和纸质档案,以及各种教学和检查资料,整理好内务,注意清洁卫生。
九、落实健康教育、卫生工作。本学期为搞好双高双普验收,卫生工作要制定切实可行的办法,督促日常打扫,更要注意保持,着力培养学生卫生习惯,加强平时检查,检查结果及时通报,加强食堂和公寓卫生的督促和检查,加强食品安全管理,加强春季流行病的防治,继续编好《卫生通报》、做好卫生宣传展板。认真组织好全校学生体检工作。认真落实《汉中中学健康教育实施方案》,做好健康教育各项工作。
十、大力推进图书馆与实验室工作本学期要加大对图书馆进行管理力度,完成图书重新分类、规划,力争使教师阅览室、学生科技阅览室、报刊阅览室、社科图书室、科技图书室、电子阅览室全部投入使用,全面开放各个阅览室、图书室,本着服务师生的原则,改变开放时间,保证所有休息时间阅览室、图书室都开放。
完成理化生实验室和探究实验室、通用技术实验室、科技活动室、历史室、地理室的建设,并投入使用,对各实验室仪器进行重新归类、造册和补充。100%开齐各科必做实验,配合任课教师准备好课堂演示实验,使实验室能更好地为教学服务。对各科实验要做好规划,各类实验课要做好记录。
十一、加强现代教育技术的建设与应用工作。抓紧监控系统、语音系统、校园广播系统的建设、调试、试用和信息上传,在各年级平时考试中试用,确保学业水平考试和高考的顺利使用,做到万无一失,加强学校大型考试的监控力度。
加强网控室和多媒体教室的建设力度,及早投入使用管理;做好教学资源的建设和各个教室、办公室、教研组电脑的维护与管理,保证能更好地服务于教育教学,注意收集和整理学校各种活动资料,逐步完善汉中中学校园网的建设,多媒体教室做好设备的维护和课堂的管理,每堂课有记录,保持好卫生。
本学期要继续加强教师使用现代教育设备能力的培养,重点是电子白板的普及使用,使课件的制作和使用更加普及,现代教育技术能更好地服务于教学。
十二、组织好学科竞赛辅导及培优工作。高一、高二学科竞赛要协调相关教研组作好规划,提前计划好课题、时间、地点、主讲人,主讲人要备好讲义和练习题,教务处安排干事进行检查,组织好数学、物理、化学、生物竞赛的准备工作。协调组织各年级抓好培优工作,培优要落实到具体教师和学生,加强一对一辅导、落实学习任务、加强过程检查、给予方法指导和全面关心。
十三、探索招生工作的新思路,力保高一招生再上台阶。在巩固上一届招生良好势头的前提下,今年高一招生在学校的统一安排布置下,进一步早动手、早准备,加大亮点宣传力度,做更扎实的工作:①策化一份富有感召力的招生宣传材料;②成立精干而富有战斗力的招生小组;③提前设法摸清汉台区优秀生和各县优秀生名单;④招生工作不仅要面上做,更要深入地做到每个优秀考生家里去。⑤寻找高考亮点,做好高考宣传工作,确保招生成果。
十四、探索课外活动新模式,丰富校园生活。创造性的探索课外活动新模式,寻找适合我校全寄宿环境下课外活动的组织、管理机制,丰富校园生活。利用下午课外活动时间,开设特长生训练课,球类比赛、阳光体育活动,文艺演练活动,积极开展学生社团活动。
十五、加强体育、音乐、美术工作管理搬入新校区后,随着体育场馆、塑胶跑道、各类球场、体育馆、游泳馆,音乐功能教室,美术功能教室的完善和投入使用。教务处将会同体育教研组,音乐美术教研组制定新的教师上课、学生管理、器材管理、成绩考核新机制。保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求,能保证学校体育、音乐、美术教学、课外活动和课余体育训练的安全有序开展。同时对专职体育、音乐、美术教师,进行分工,各自承担一些活动项目的训练工作。各年级部成立的课外兴趣小组和社团,课余时间能按计划开展开展活动与训练,丰富校园生活,提高学生健康的体。
十六、完善教学管理制度的建设迁入新校区后面对全新的环境,合理模式也将发生一定的变化,管理难度将加大,同时本学期还面临双高双普验收,教务处以此为契机着力更新教学理念、探索新环境下的教学管理办法,全面完善教学管理制度,形成适合新形势的《汉中中学教学管理制度》,使教学工作更加符合新校区后管理的要求,更加科学、规范、精细。
篇5:关于程序员的工作总结
尊敬的领导:
您好!我从11月1日入职到_公司已两个月了,在参与整个OA项目开发的工作中,公司领导给了我很多学习的机会,这使我对以后的编程之路又有了些许信心。11月份刚到的第一周,我的主要任务是熟悉公司业务、了解项目开发流程、需求。学习项目的开发技术,向同事请教开发技术上的问题。
一、下面对20__年工作作一个简单的总结:
11月—12月 参与了各个模块的功能开发及测试
主要功能模块开发如下:
人事管理:职员登记、员工转正、员工调岗、员工调薪、员工离职。
成人高考:
招生管理主要负责年度招生计划、报读辅导班、购买教材。教学管理主要负责课程、院校、专业、教学计划、专业申报、指定班次。
学籍管理主要负责入学注册及其明细、毕业处理、学籍异动处理。教材管理主要负责教材入库。
费用管理主要负责退费处理、额外减免审核。
财务管理:
预算管理主要负责年度预算、增补预算。
收支登记:支出登记。
二、在工作中主要存在的问题有:
1、 由于开始对业务需求不是很熟悉,所以前期在开发的过程中多次出现因为需求的原因,而不断修改、返工的情况。
三、工作心得:
1. 所有的工作中沟通是最重要的。随时记录发现的问题,同事之间沟通之后才能把问题处理的及时、有效和清晰,尽量避免产生BUG。
2. 互相学习是很重要的,工作并不是一成不变的,也许有一天你要去其他岗位帮忙,公司需要你发挥其他的技能帮忙。所以同事之间的技术需要相互学习,除编程之外,界面技术等都得学习。
3、每天的工作小结真的很重要,这让我们每天都有计划的知道自己干了什么,不是漫无目的的工作,所以我们应该养成,日记、周记、月记、年记的工作习惯。
四、工作教训:
自己在工作中主要有以下方面做得不够好:
1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;
在开发时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,在这方面还有很大的优化空间。
2. 对流程、业务需求不够熟悉;
在工作中,发现因为流程或业务需求的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发,但说到底对业务很
熟悉才是项目很好完成的前提。
3.学习的知识不够广泛;
一个项目中,涉及的技术往往有多种,知识多了,就会灵活变通,以后我一定会加强这方面的学习。
五、对部门及工作岗位流程的合理化建议:
为加强同事之间的交流,团结互助精神,应适当的安排一些娱乐活动或健身运动等。
六、工作计划、今后规划暂时做出以下几点规划:
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;
2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;
3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;
4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;
5、精细化工作方式的思考和实践;
6、虚心请教比我做的优秀的其他同事,向他们学习技术或经验。
其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。
在参加工作期间,我深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟金无足赤人无完人,技术工作
太繁杂,项目任务重而人手少。但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企业精神:厚德,立身,诚信,卓越。
____公司
java程序员
姓名__
20__年1月10日
篇6:2024年IT程序员面试自我介绍
my name is . wanjun is my given name. wan means sweet and jun means person, so my name means a sweet-tempered girl. i actually am! but you can call me june, for your convenience, j-u-n-e, ITs similar to my chinese name jun. i am from enping, a small cITy in the southwest of guangdong province, near hongkong and macao. maybe you have never been there before, ITs well known for the hot springs there.
in 20xx, i got the highest score in the college entrance examinations in my cITy and entered zhongshan universITy. my major is computer science. my gpa ranks in the top 40% among all students, but i have stronger c++ programming skills than many others. also, i was the first one to learn java in my class.
the instant messaging system in IT. i was the only female student in this project team.
besides study and the project, i worked in the student union for two years, first year as a member, next year promoted to be the general secretary. my colleagues describe me as a reliable and considerate person.
ibm is top on my job hunting list for of the reasons you hear every day. i look forward to joining a famous company as IT means good training, good pay, and good people to work wITh, just like you gentlemen!
technical support engineer is my ideal job because i have both a technical background and the abilITy to deal wITh clients.
篇7:程序员用工合同
方:_________________*有限公司
乙方:_________________
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,
愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限:_________________
第一条本合同劳动期限年月日至年月日。
二、工作内容:_________________
第二条甲方同意根据乙方工作需要,派遣人员名担任工作。
第三条甲方所派遣人员应遵守乙方依法制定的规章制度,服从乙方管理。
三、劳动保护和劳动条件:_________________
第四条乙方负责对甲方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲
方规章制度的教育。
第五条乙方承担甲方派遣人员(本市外)入店车费,负责工作期间住宿。
四、劳动报酬:_________________
第六条乙方每月日以人民币形式支付甲方所派遣人员工资,月元。
第七条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办变更合同手续。
1、甲乙双方协商一致的;
2、立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。
五、当事人约定的其他内容
第八条乙方同意付甲方准备金(月总工资的20%)元,准备金由乙方提供派遣计划的同时交付,准备金计入首月工资内。
第九条
甲方所派遣人员有下列情形之一,乙方可以解除本合同:_________________
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违反劳动纪律和规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损害的;
4、被依法追究刑事责任的。
第十条双方解除合同应提前30天通知对方、双方当事人在合同期满30日内可向对方续订合同。
六、违约责任
第十一条甲乙双方必须严格履行劳动合同,除遇有特殊情况,经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外,任何一方违反合同给对方造成经济损失的,应根据其后果和责任大小,给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。
七、劳动争议处理及其它
第十二条双方因履行本合同发生争议,当事人应当自劳动争议发生之日起,60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十三条本合同未尽事宜或与今后国家、市人民政府有关规定相悖的,按有关规定执行。
第十四条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):_________________乙方(盖章):_________________
日期:_________________年月日日期:_________________年月日
篇8:初级中学校本研修计划
一、指导思想
根据县教育教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。
二、校本研修目标:
1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。
4、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
三、校本研修原则
1、全员参与的原则
要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。
2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则
从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行1教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。
四、校本研修制度及措施
(一)研修人员
本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。各组人员分配如下:
(二)研修制度
1、制定校本学习制度,学校安排每周三第七节进行课改理论的学习,除此之外,每位教师课下还要采用自学的方式,总之每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,对此学校要进行检查落实。
2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。
3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。
(三)校本研修内容及措施
本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。
学习内容:组织全体教师学习《教师法》、《“三平”精神》。
学习方式:采用集体与自学相结合的方式,时间定于单周周五第六节。每位教师要留有学习笔记,写出学习心得。学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。
2、学习新课程,加强理论修养。
组织教师在双周周五第六节学习《课程与教学论》和《新课程与教学评价》,更新教育教学理念,做好教育评价。每位2教师都要认真学习基础教育课程改革的有关内容,广泛阅读,与时俱进。在学习教育理论的同时,写好读书笔记,教育教学案例,教学随笔与反思,期末统一收录存档。
3、学习新技术,改进教学手段。
我校要求教师并鼓励教师充分利用多媒体和远程教育资源备课、授课,开展以多媒体教学为主的教研活动。本学期仍然要求年龄低于50岁的教师,每周至少利用多媒体上1节课,到学期末每人交八个优秀教学设计并配有相应课件,从而提高教师的教育教学水平,培养青年教师的教研能力。
4、优化课堂教学,提高教学质量。
课堂教学是进行教育教学实践的场所。在课堂教学教学过程中,我们进行理论实践,检验教育理念,完善教育教学方法。课堂,为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。
本学期,在教研活动中,要求各个教研组确立活动主题,按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,限度的展示教育的魅力。
在这一活动中,要充分发挥市级、县级骨干教师的能力,营造良好的教研氛围,出成果见实效,形成文字资料,期末存档。
篇9:程序员试用期工作总结报告
我于年9月11日成为本公司技术部的一名.et程序员,三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。
这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。
刚到公司不久,我便开始负责.et方面的网站开发和广告平台开发和维护,刚开始的时候对我来说确实压力很大,因为各方面都还不熟悉,而且与之前的公司相比,节奏也有点快,不过我慢慢的习惯了环境,和同事相处的比较融洽,领导对我也比较关心,在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样,我很快喜欢上了这里。
我到公司不久,第一个项目是公司网站,做这个项目的时候我遇到了几个问题,我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的,在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题,我请教同事和朋友,还有借助网络一一解决了难题。
之后,我将b2b广告招商平台进行了改版,开发了智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。
接下来,我又做了一个比较棘手的项目——在线咨询系统。lOCALHOsT为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对aja技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强大,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强大,更完美。
二、明确岗位职能,认识个人技术能力不足。
经过三个多月的工作,虽然完成了一些项目的开发,我的技能也提高了很多,但是感觉我的技术还有待提高,所以我会在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技术和各种不足,努力使自己成为一名称职的职员。
三、提出自己努力计划。
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
4、努力提高自己的日常交际能力。
时光流转间,我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任,给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历,使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。
在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考虑,能否转正,期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩!
篇10:公司程序员个人工作总结
光阴如梭,半年的工作转瞬即将成为历史,伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别硕果累累的20xx年,满怀热情的迎来即将到来的20xx年。在这年终之际,现对来公司5个月的时间里所作的工作汇报如下:
1、正义ERP项目的编码工作。从了解新疆正义项目的背景、及计划安排,熟悉正义公司制度及业务流程,再到熟悉新能开发模式,之后我根据需求调研报告,从基本的数据库创建,到编码,完成了销售部、生产部、采购部、质检部四个模块的基本单据的制单、审核、选单、查询、打印等系列的编码工作;完成了正义项目的模块测试及流程测试。
通过这段时间的努力,使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼,学会了在繁忙之中找条理,危难之中找希望。同时自己也有一些不足之处,一些细节地方技术上还不太成熟,还需加以学习与钻研。
2、正义ERP项目的实施工作。从十一月初开始进行正义项目的实施,每天早起赶在企业上班前赶到企业进行ERP的实施。实施期间主要是软件的安装实施及对企业的ERP系统的使用人员进行软件使用培训;纪录客户使用过程中出现的问题,晚上下班后加班加点将每天的小错误及客户变更修改完毕。
通过这项工作,使我原本欠缺的业务能力得到了很大的提高,并学到了很多与客户交流的技巧及业务上的知识,更加明晰了ERP系统的流程。但离一个成功程序开发人员的标准还差得很远,在今后工作中,定会多多注意,加以改善。
3、帮助和使用手册文档的编写。帮助的编写使我熟悉了Dreameweaver和Fireworks的使用,为后期的OA开发也奠定一定的基础,使用说明的编写,使我更加加深了项目开发的整体思路与技术要点,总结了前期开发和实施中碰到的问题,并又一次的对软件整体进行了测试,对暴露出的小BUG进行了最后的修改。
4、利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意收集有关PB方面的资料文件,提高自己的处理新问题和解决新问题的能力,并加强学习Java及OA方面的知识,为后期的工作打好基础。
以上为本人粗略的个人工作小结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。
展望临近的20xx年,我会更加努力、工作上认真负责,再接再厉,更上一层楼。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。
篇11:程序员年终总结
时间一晃而过,如今已到年底,转眼间也到公司已经半年多了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对公司各级领导肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在这半年多的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对X公司有了一定的新的认识
在5月中旬我来到了X公司信息科技有限公司参加招聘,经过几轮面试和笔试,终于能够有幸加入了X公司这个大家庭,在我进入公司时我拿到的第一份资料就是公司介绍和新员工入职说明,当时只是觉得公司很正规,很强大。在和部门领导以及项目经理交流后,感觉公司很亲切,很温馨。对其它方面就不太知道了,特别是对视频监控几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平时的工作以及项目开发时体现的淋漓尽致,本人对公司的理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是X公司能发展壮大的重要原因。在十年左右的时间实现跨越发展的确很不容易,在智能交通行业深入发展是X公司的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在公司在视频监控以及安防行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这半年多的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,半年来从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
(1)参与公司软件项目的开发与测试;
(2)负责安徽省路警联合指挥中心软件系统的维护工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的开发人员应当具有良好的语言表达能力、扎实的技术能力、较强的逻辑处理能力、灵活的应变问题能力、有效的对外联系能力。在参与项目开发的过程中,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。
四、不足和需改进方面。
虽然加入公司这个大家庭已经半年有余,对开发技术掌握的还不是很深,对发现问题的处理还不是很全面,对分工的工作还没有形成系统的计划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望能够在今后的工作中更加迅速的提升自己的业务能力以及技术能力,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力做好开发人员的本职工作,把自己的工作创造性做好做扎实,为项目的开发以及公司的发展贡献自己的力量。
篇12:初级中学办公室工作计划样本_办公室工作计划_网
光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。
紧紧围绕新教育实验,开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。
通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:1、新教育实验初见成效,本学年师生共读10本书,共写随笔100篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。2、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于1.3%。4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,每天不少于500字,听评课每周不少于5节。 5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。
围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:
一、德育工作讲实效
强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。
1、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。
九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。
十月,举行“我为祖国唱只歌”合唱比赛,强化学生爱国主义教育。
十一月,举行“我与老师同学共读书”读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。
十二月,开展“我与名人同行”主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进行励志教育。
元月举行迎新师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。
三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展“为他人为集体做好事”主题教育活动,加强学生“知荣明耻”教育和文明习惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。
四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展“忆先烈,爱祖国”为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文比赛。
五月份,利用“五一”劳动节 和“五四”青年节,开展“热爱劳动,做合格青年”主题教育活动。利用“五一”假期倡导学生进行劳动实践,强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。
六月份,“打造理想人生”主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升级考试的机会,教育学生学会规划人生,从而加强理想教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。
2.课堂渗透德育教育,奠定德育教育基础
认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。
3、继续深入开展打造“书香校园”活动,进一步提高学生思想道德素质和文化素质。
学校继续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的基础上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。
语文教师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校举行各种读书竞赛活动的基础上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。
4、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。
深入贯彻市教体局下发的要求,进一步完善班主任管理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面提高班主任队伍的综合素质。加强学校家长学校建设,本学年要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家长进行一次培训,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。
二、完善制度,明确责任,做好控辍保学工作
大力宣传,形成全社会共同关注“控辍保学”的良好氛围,加强责任意识,层层签订责任书,将“控辍保学”与教师考评结合起来。严格落实中心校的有关“控辍保学”工作的五个落实,即落实依法“控辍”;落实劝学“控辍”;落实助学“控辍”;落实爱生“控辍”;落实制度“控辍”。实行控辍保学工作一票否决制,对于流失率超过学校规定的1.3%以上的班级,班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过5%的班级,班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。积极引导广大教师强化师德建设,学会关爱全体学生,不歧视后进生,通过自身的努力工作,构建起和谐的师生关系,从思想上解决学生辍学的问题。
三、常规管理抓落实,不断提高教育教学质量
1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯
政教处结合学生会,加强监督,环境卫生突出:“靓、静、美”,每周继续对各班卫生纪律进行检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。
教导处加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的高效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。
2、教学管理常规化,抓落实,抓实效
牢固树立 “贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念,深入开展“三百活动”,做实过程管理。按照市教体局和和中心校的有关要求,结合学校实际情况,从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。
继续实行领导班子成员承包教研组制度,扎扎实实搞好集体教研。学校每周二是文科教研组活动,周三理科教研组活动,主要进行集体备课,听评课,和课例研究活动,本学年的重点放在“构筑理想课堂,打造高效教学”上。领导班子成员带头深入课堂,每周听评课不少于5节,教师不少于3节,充分挖掘本校资源,提高课堂教学水平。
教导处每周要对各个教研组的活动情况以及教师的教案、学生作业检查一次,将检查结果记入教师考评。
3、落实“三清”,扎实做好教育教学质量检测与评估
继续强化素质教育质量抽测,落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测,及时反馈。学校每周对各年级主要学科进行抽测,通报抽测结果,便于教师及时反馈教学情况。每月举行一次全校范围的质量抽测,并举行抽测质量分析会,便于学校对教师教学工作进行全方位的指导。
4、完善评价体系,使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。
本学年,我校学生综合素质评价工作已进入第三年,我们要根据素质教育和课改要求以及以往工作的经验和教训,不断探索和完善促进学生全面发展评价体系,以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步细化评价措施,深入结合学生学习生活实际来开展评价,使综合素质评价成为学校管理一个有力的抓手。
5、 认真开展实验和电化和阅读教学,提高学生的动手实践和创新能力。
切实做好实验、电化教学,是实施新课程改革、推进素质教育的抓手,是提高学生动手实践能力和创新能力的突破口,本学年,针对学校实际,我校制定了专门的实验教学计划,根据教学需要,争取做到不落一节实验课。为保证实验教学的顺利开展,学校将实验教学开展情况与理化生等相关学科教师综合考评挂钩;学校每周检查相关教师的实验教案和学生的实验报告册,初步拟定每月根据教材对学生的实验操作能力进行抽测。
本学年,我校继续加强远程教育工程设施的管理与应用,提高课堂实效。由孙永欣老师负责设备的管护,加强现代教育技术设备的建设、管理和使用工作,提高计算机室和多媒体设施的利用率,合理运用远程教育设备、电教教材、计算机、多媒体和互联网等现代化教育资源和设备,强化现代教育技术与学科教学的整和,使各种现代教育技术设备真正走进课堂,提高课堂教学效率。每周电化教学不低于20课时,并充分利用远程教育资源,加强对学生的思想教育。
结合打造书香校园,进一步加强阅读教学。每周开设一节阅读课,由语文教师负责引导学生进行阅读。学校将通过学生展评,和读书报告会等活动来检测学生的阅读效果,并将此项工作与语文教师的考评结合起来。
6、加强和改进毕业班管理工作。
继续落实好领导包级、包班,教师包学生制度,加强对毕业班教学的指导。本学年由政教主任平保军老师承包九年级,各个班主任及任课教师都要承包相应的学生。上学期要结合xx年中招,做好质量分析,开展好九年级新授课的教学,加强对毕业班抽测力度,上学期基本完成整个学年的教学任务。下学期要结合考试说明经常性开好复习研讨会,要借助复习课、讲评课等课例研究搞好专题研讨。学校将不遗余力地为毕业班提供服务,为毕业班师生营造一个良好的教学、学习环境。力争实现中招普高上线人数完成40人,突破50人;职高招生完成下达的任务的目标。
7、加强和改进学校体育和卫生艺术教育工作。
积极开展中小学课外文体活动,认真开展体育、艺术“2+1”项目实验,严格落实“两课两操两活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼,提高体育课和课外活动的质量,初中毕业生的体育测试合格率达95%以上。
四、深化教育教学改革,逐步彰显特色
首先对全体教师进行新教育实验的理论培训,印发相关材料,让每个教师知晓新教育的六大行动、五大理念、四重境界,并结合自己的教学实践进行思考,从而夯实新教育实验的理论基础。本学年我校重点开展“师生共读共写”和“构筑理想课堂”两大行动。计划将全校学生按照不同情况分别承包给教师,每个教师承包15-20名学生,每天安排20分钟随笔写作时间,教师根据学生的随笔内容每天都要进行批阅,学校每周检查一次,记入教师综合考评当中。
结合我校课堂教学实际,从备课入手结合我校开展的校本教研,构筑理想的高效课堂。每个教研组抽出一名教师进行实验,计划用一年的时间培养出10名课堂教学能手。
2、注重特长学生培养,加强特色学校建设。
xx年九月,我校被命名为“省级书法教育先进学校”,并被确定为XX市首个“省级书法教育实验学校”。本学年,我校在过去一年开展写字教育的基础上将进一步推进书法教育,每周每班开设一节书法课,并成立专门的书法实验班,每周开课一次,每月举行一次学生作品展评每学期举行两次书法现场会,邀请家长和社会各界参加。继续开展“师生每日一练”活动,并积极引导学生参加各级各类比赛,用一年的时间逐步彰显出书法特色。
3、深化课程理念,推进新课改向纵深方向发展
本学年继续深入学习新的课程标准,在前两年推进新课改的基础上,结合学校实际,进一步推进新课改工作。
每两周举行一次新课改培训,进一步夯实教师推进新课改的理论基础。
搭建交流平台,加强研讨交流。学校将积极为教师搭建校本教研交流平台,经常组织教师走出去,请进来,充分利用教研沙龙、教研论坛、专题研讨、教研期刊等,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教研合力,发挥团队作用,推进新课改。
领导班子做好表率,要成为新课改工作的领头人。学校领导班子成员每月要为所承包的教研组做好一节示范课,积极与教师进行研讨,扎实开展新课改工作。
充分借助新教育实验“构筑理想课堂”项目,在新课改实效性上狠下功夫。鼓励那些承担实验课题的教师成为新课改的领头人,实现真正意义上的高效课堂。
4、扎实推进“书香校园活动”,营造师生共读共写氛围
我校开展“打造书香校园”一年多以来,成效显著,提升了师生文化素养,教学成绩逐步提高。本学年,我校将不遗余力进一步推进书香校园活动。学年初,根据师生需要,将筹集资金五千元以上用于购书,以补充图书室和阅览室,保证师生有书读。计划每个教师本学年阅读十本教育学书籍,教师学习笔记每天不少于500字,并将教师的学习情况与评优、评先、晋级挂钩。教师读书同时要指导好学生的读书,开展师生共读一本书共写随笔活动,引导学生读优秀作品,学校每月开展一次学生展评,继续建好班级图书角,充分发挥图书角作用,让图书角成为学校图书室有益的不出和学生读书的乐园。积极开展网络阅读,网络写作,要求40岁以下教师建立并经常写博客,让个人博客成为教研和个人成长的平台。
五、强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队
1、加强领导班子建设
进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力,倡导想干事、能干事、干成事的良好风尚,形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力。领导班子成员要坚持业务学习不动摇,每天学习笔记不得少于500字。坚持实行周工作汇报交流制度,加强领导班子之间的研讨、交流,不断更新教育理念,增强适应教育改革发展的能力。每周召开一次班子会议,研究学校各项工作,增强责任意识,服务意识,不断提高班子成员的政治修养、理论水平和管理水平。建立健全领导班子成员分包年级分包教研组制度,有效指导年级和教研组的工作。
2、加强教师队伍建设,构建教师成长专业共同体
强化师德师风建设。把师德师风建设放在队伍建设的首要位置,继续深入开展师德评估活动、“五个一活动”、“三查三评活动”、“师德先进个人”评选活动,完善师德师风评价、奖惩机制。组织开展向吴玲等优秀教师学习活动,大力弘扬和培育高尚的师德精神。进一步学习和贯彻、等,提高教师师德素养。将教师师德评价结果作为评先晋级的依据,实行师德“一票否决制”。
开展丰富多彩的教师文体活动,积极引导教师锻炼身体,健康工作,健康生活,以良好的积极心态面对教育教学工作。
六、 做好安全稳定等工作,构建平安校园、和谐校园
1、健全学校安全制度,加强学校安全管理。
明确安全责任,实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。结合学生特点和季节变化,扎实搞好学生安全教育。学校每周都要对学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查,发现问题立即整改;积极配合综治、公安、文化、工商、卫生、环保等有关部门抓好学校周边环境的治理,开展创建安全文明校园活动,努力为师生创造一个良好的工作学习环境。
2、加强学校饮食卫生管理
深入贯彻和等法律法规,牢固树立“健康第一”的思想,建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制,严禁食堂代销店出售“三无”食品,一经发现,追究相关人员责任。学校由总务处直接负责饮食卫生安全,成立饮食卫生安全监督小组,每周对学校食堂和代销店至少检查一次,一经发现问题要追究承包人的责任。同时,加强健康教育,进一步提高广大师生的食品卫生安全意识,促进学校饮食卫生安全管理工作的规范化、制度化。努力改善师生就餐环境。
3、加强作风建设,优化事业发展环境
加强教师的思想、作风和纪律建设,大兴学习之风、团结之风和实干之风。以开展新教育实验为突破口,增强学习意识,努力构建终身教育体系,创建学习型系统;增强服务意识,热情待人,照章办事,真正为群众做好服务,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象,争当群众满意的教师;增强责任意识,对工作要做到认真负责,雷厉风行,一抓到底;增强大局意识,既要明确分工、各负其责,更要围绕中心工作和事业发展中的热点、难点问题,互相配合,团结一致,搞好工作。
新的一学年是我校稳步发展的一年,全体教职工要在领导班子的带领下,团结奋进,求真务实,以的热情和最充沛的精力投入到工作当中,争取取得更大的进步。我也相信,在上级各级领导的关怀支持下,社会各界的帮助下,通过我们龙王二中全体师生的不懈努力,我们一定会实现我们的既定目标!
篇13:程序员试用期工作总结
时光流转间,我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任,给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历,使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。
时间一晃而过,转眼间到公司已经几个月了。这几个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀、指导和帮助中,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,工作上的收获,知识的丰富,经验的增长以及仍然存在的不足作如下总结。以明确来年的目标,盼惩前毖后,在新的几个月中有更好的成绩。
一、主要工作
1、参与了试验检测管理系统的相关工作(x月上旬至x月)
①试验检测软件(旧版)
参与试验检测管理系统(旧版)部分模块功能的开发
参与试验检测管理系统(旧版)功能测试
参与试验检测管理系统(旧版)bug确认及修改
参与试验检测管理系统(旧版)部分安装及售后工作
②试验检测软件(新版)
参与试验检测管理系统(新版)部分模块功能的开发
参与试验检测管理系统(新版)功能测试
参与试验检测管理系统(新版)bug确认及修改
参与试验检测管理系统(新版)表格模板修改
参与试验检测管理系统(新版)部分安装及售后工作
2、参与公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)(x月下旬至今)
参与隧道部分数据库脚本编写
参与隧道部分表格基础功能实现
公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)其他开发仍在进行当中
二、经验教训
1、试验检测管理系统
试验检测管理系统是我来公司参与的第一个项目,也是入职以来投入精力最多的项目。在这个项目中投入精力最多的是表格逻辑关系编写、表格间数据提取及处理,模板表格修改,这个过程中不仅对专业知识有了一定的丰富和提高,还对公路工程相关知识有所了解。在后期对系统进行优化和修改的过程中,不断地和技术人员沟通和交流,不断的学习,使得该系统从当初的bug多,界面不美观不一致的状况得到了明显的改善。
经验:一个好的软件在于软件本身的质量,软件能不能给用户的使用带来方便、软件的界面是否简单大方,不让人反感,软件是否稳定,容易维护、容易扩展。利用语言做软件只是一个程序员的基础,更重要的是能发现问题、认识问题、解决问题,做一个好的软件应该设身处地的站在用户的角度考虑怎么样才能更有利于用户的使用。
教训:做开发要不断的和客户沟通,站在客户的角度思考问题,不能想当然的实现开发功能
2、公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)
试验检测管理系统的开发和优化工作有所突破之后,我参与到了公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)的开发中。这个系统涉及到wcf相关专业知识,这个是我没有接触过的东西,所有在架构的熟悉,代码的编写,功能的开发的过程中遇到一些问题,但同时也学到了更多的知识,在解决问题的同时也学到了很多东西。
经验:wcf的有关要点和应用
教训:做事要重视细节,不能忽略小问题,进行重复工作不能大意,考虑问题要严谨
三、程序上的收获
1、代码规范,注重交流
刚来到公司的时候代码不规范,该加注释的不加注释,经过同事的指导和代码对比发现了自己的不足,进而意识到代码书写的规范与否会直接影响代码的易读性,进而影响到软件开发的效率。经过一段时间的修正,体会到如果自己写的代码很烂会让下一个改你程序的同事很是头疼,所以一定要提高自己的素质,首先应该注意的要条理清楚、思路明晰、代码规范。
2、软件开发不是一个人的事
在团队中技术与交流同等重要,交流是团队开发的基石,技术水平是项目坚固的保证。
3、测试不马虎
一次系统升级,由于是刚刚改好的程序就要上机,就没有好好测试,结果升级后造成了很多没有预料到的问题。经过那次升级意识到测试可能不一定需要很高的技术含量。但却是个考验细心,严谨的任务。 甚至有的时候感到很繁琐枯燥。 但这个保证软件质量的一个重要过程。
4、掌握进度,随时汇报
在做程序的时候以后都应该时刻提醒自己反应情况,提出自己遇到的困难需要哪些帮助。遇到不会的,不懂的应该及时提出问题。
四、工作计划
经过几个月的工作,对以后的工作做一简单计划:
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;
2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;
3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;
4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;
5、精细化工作方式的思考和实践。
6、虚心请教比我做的优秀的其他同事,向他们学习技术或经验。多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步
五、展望来年
通过一段时间的成长,对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,不断地提高。
篇14:小学初级教师个人工作述职报告
尊敬的领导:
您好!
作为20____年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为____市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在____学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在____学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:
一、思想品德方面
三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。
积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、教育教学方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
四、继续教育学习方面
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提高。
五、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。
总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
篇15:电工初级实训报告总结
东风日产专营店是一个拥有东风日产车定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等,还拥有先进的进口检测仪器:nissan电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置十几个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是日产系列车辆运行的安全 保证。该店是一个大型的4s店,销售服务的车型有:天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。
这家店不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。
在这三个月的实习 中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。
汽车保养是很重要的,买了一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:
1、清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。
3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。
4、汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。
然而,给我印象最深的不单单是专业的实习,还包括实习的一些体会。
找实习工作的认识:
大学生 实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。学校 和社会的差别很大,有些同学在学校时,对自己以后工作的事情考虑得少,准备得少,一旦步入社会,自己心理上就一片空白。在踏入社会时,对于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,实习就显得尤为重要。
实习和正常上班没有什么两样。如果实习时就没有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能会走弯路。还有,对于许多同学来说,先就业再择业是最好的。毕竟自己在学校里接触社会少,专业实际操作和运用能力与实际工作要求还是有一定的差距。不要一开始就想着自己要找到一份好工作,自己专业内的工作,自己喜欢的工作,这样是不够切合实际的。
工作总结 :
1.最好每天都能做工作日记,早上上班前写好自己在这一天的工作目标,工作中应该注意的重点问题,有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作,那些工作目标没有完成,为什么没有完成,自己在以后的工作中应该注意那些问题……这样将是很重要的,经常看看会有很大进步的。
2.在工作时,如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上级或师傅问清楚,不能乱凭空想象,乱做,这样做出来的东西很有可能会返工。
3.在实习工作中,很有可能会碰到和你的顶头上司发生矛盾的事。如果已经发生了,你要思考为什么会发生这样的事,事情能不能避免,如果能避免,自己在以后的工作中就要注意些。
4.在讨论问题时,要有自己的见解,不能人云亦云,没有见解。
5.工作中要踏踏实实,人人真真做,要多总结,多交流。
虽然我在这家公司实习的时间不长也不短,但是我在这家公司却学到了很多我们想学习到的知识,使我对汽车行业有了更进一步的了解。我深知自己在学校学到的东西很有限,还有很多知识是我不知道的。在实习期间我认真跟师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我吃苦耐劳的精神,认真了解车身的构造。完成了汽车有关零部件拆装的目的,达到了实习的要求,也使我在企业里,了解到了企业文化和企业管理体制。使我不仅在自己的专业有了突破,也使我学习到关于企业管理方面的知识。总的来说,我成功的完成了这次实习,为我以后的工作道路起着很重要的作用
篇16:程序员个人原因辞职报告
尊敬的____经理:
您好!
感谢您在百忙之中来阅读我的离职邮件,首先感谢您给我一个充分展示自己的平台,万分感谢!
在我工作的一年多时间以来,工作中大家都对我很好,在这里我能找到家的温暖,领导对我也很好,我在自己的工作岗位上不断成长,不断为公司创造价值,在公司工作期间,学习到了对SIP软电话从零知识到掌握,在团队的磨合过程中,学习到了代码的规范与质量,然而在工作期间产生了一些问题而造成的影响,我深表歉意。
但我觉得我个人兴趣、爱好、专长与公司团队的发展方向存在一定的差异。经过深思熟虑之后,我决定申请离职,以寻求并专注于与个人规划相契合的领域。对离职过程中给工作造成的影响,我深表歉意,在申请辞职期间我仍然会在公司一段时间,完成工作的交接,以减少因我的原因而对公司造成不必要的问题,同时我将会遵守公司的人事制度,按规定办理完成离职手续。
在此信中,我将我自己的心里话说出。从进公司到现在,起初,公司具有非常强烈的创新与激情的氛围,在提出的几个点子中,Fred,John,Jian都给了大量的支持。然而事态发展过快,导致了目前创新与激情已不复存在。
其二,公司团队缺少大胆、敢于为创新拼博的基础动力,在开发全新跨平台softphone产品的过程中,我充分的感受到了拼博的力量,在开发主管John担任主管的期间,力排所有任务,腾出小组开发时间,为下一代的跨平台、webrtc的全新理念的产品全面的支持。然而现在,却沦为了一个维护旧产品的尴尬局面,完全没有了当初那份的精神。
在今年年初工作的时候,我曾经与公司的伙伴分享为公司创造力量的想法,曾经找UI、找过开发者,意想在工作之余同其开发一款从未有过,且具有大胆的元素、具有____公司特色的Softphone产品,然而,在一周之后,不了了之。望公司能重整原来的公司的创新与激情的氛围。
最后,我祝愿公司的发展蒸蒸日上,祝公司的同事身体健康,多多发财。再次感谢公司对我培养!
辞职人:
20____年____月____日
篇17:2024年程序员个人工作总结范文
走过了20xx,没有经历电影里面的灾难,安全平稳的过来了。不觉得有什么,因为平时就是把这件事当噱头来传,从来就没当真过。明天开始休假,今天也是今年最后一天上班了,工作阶段性的完成了。以后当然还需要再改动,但这之前我要回老家过一个轻松的元旦节了。作为一个程序员,作为一个刚入行不就但满怀憧憬希望的菜鸟,做一下总结对以后的路只会有好处。
这一年从好运开始从坏运气结束,也就是前半年技术薪水各种事情都在走上坡路,而到了下半年虽然技术薪水身体状况也都是在增长,但明显感觉不像上半年那样顺风顺水。我一向不是个运气好的人,或许是因为性格不够主动的原因,很多东西都会与我擦肩而过,机会像暴风骤雨般向我袭来,都被我一一避过。很多时候都悲催的望着身边的同学朋友不断的跳槽和加薪,不断的在群里面述说自己的得意之事。经常也告诉自己刚开始工作,不能太在乎薪水了,应该以学技术为第一要务,应该以锻炼身体和交朋友为重要目标。在一个公司里一定要先稳定下来,趁年轻多吃些苦,多学点核心技术,将来不怕找不到高薪工作。但这些话现在看来是自欺欺人了,薪水比同水平的朋友低了一截,技术似乎也没有多少值得夸耀之处,那么我拿什么来安慰自己呢?
这是我第一个公司,目前没换过。公司整体氛围还是可以的,技术研讨的传统非常浓厚,整个产品开发部牛人还是很多的,和大家熟了之后我就充分发挥了脸皮厚的特长,男的叫哥,女的就叫姐,有什么疑难问题就轮流去问。三四个人,他们在某些领域都有不错的研究,都具备指导我能力,时间长了次数多了,他们也习以为常只要有空肯定是要被我请来解决问题的。从他们解决问题的方式和思路中,我慢慢也学会了很多方法,最近半年来我问的问题逐渐少了,偶尔会有解决不了的难题,问到他们身上,他们也大都要犯好大难。很奇怪,有时候自己怎么想也想不通想不到的问题,只要把他们请来,我的思路立马就开阔了。情景大抵如此:他们坐在我的电脑前,我站着恭聆指教。在他们了解情况和尝试解决办法时,我提一提自己的想法,说说之前未解决的其他原因和产生的现象,于是突然间我就想到了,原来这般这般就可以解决该问题了。总体来说这个问题他们没给我实质性的帮助,我自己想到了这个问题的解决办法,但让我自己来想恐怕还要好久。有时候甚至于直接卡壳,大脑短路,无法继续下去。老鸟告诉我,形成了思维定势,自己很难有所突破,停下来,想一想,或者去放松一下,再来解决这个问题,思路就来了。这个我深以为然,但项目紧的时候,都是争分夺秒,谁能闲下来去阳台转转?都是一坐半天,来水都懒得去接,尽管饮水机就在五步远的地方。
去年和同事们不太熟,话说的不多,问题问的也少,不似今年。今年年初开始,一直都跟几个人形成稳定的吃饭阵营,每天中午必然是我们几个一起吃饭,除非有人出差不在。在饭桌上大家少谈工作,多说新闻和娱乐,这样大家的关系就拉近了很多,熟了之后我的话就开始多起来,不时的讲个笑话说个段子,大家一乐我也挺高兴。一年来,好像大家都习惯了我的大嘴,有一次我去外地出差一个半月,回来之后就有人说,你不在的这些日子,大家吃饭都没劲了,少了太多的热闹了。看来我虽然很贫,但还没招人讨厌,这样很好。我想可能因为我的真实和真诚,虽然我很喜欢扯淡很喜欢讲段子,也可以说很喜欢装逼,但都是明着装来着,绝对不会玩虚伪。即使我再装逼,那也是大家一眼就能看出来的,纯粹是娱乐需要,只是为了嘴贫而已。人际关系自认为做的还不错,最起码没有树敌,和大多数同事的关系都很好,比以前主动了些,这应该算得上是种进步吧。
年初开始一直忙着做部门的一个项目管理系统,这个系统是我接触的第一个正式的开发任务,这个系统曾让我无比纠结,新接触的freemarker还不会用,整个项目都是使用freemarker写成的模板,而我根本无法了解是什么意思,整个项目无法把握,开发就无从下手。项目的框架是struts2+spring+ibatis,数据库是oracle,这些技术我都有接触,用起来并不困难。但是项目组中就三个人而已,所以一旦分配了某个模块,就要从需求到设计到编码到测试一个人来做完,还有很多未能确定的任务要先建雏形。这样就给我带来了较大的压力,一边学一边做,每天下班之后都再多做一个半小时。慢慢的上手了,两个模块做完整个项目的结构都在我脑中了。这期间我看了代码重构和设计模式这两本书,虽然没读完,却吸收了不少有用的思想。现学现卖,直接用到了项目的编码中,把以前很长的方法分割开来,把乱七八糟的命名重新改成有意义易懂的名称,把注释加的合乎规范。后来证明这个改变给我带来多么大的影响,无论需求再怎么变动,我的代码都只少量修改即可,很少再出现头大的情况。这个项目持续了近五个月之久,我参与了四个完整模块的开发工作,这个项目对我的技术提高有了至关重要的帮助,让我对框架的理解对数据库的开发都有了质的提高。项目临近结束时我就踌躇满志,觉得软件行业真没有不可为之事。现在想想当然很幼稚了,当你觉得自己学到东西时候,才是真正需要学习的时候。这个项目的结构十分漂亮,很多模板写的都十分巧妙,代码的复用率极高,可扩展性也很好。看到这样的项目,真觉得架构师和设计师像神一般的存在,我的心离他们也更近了一步。这里提一提项目经理,女,年龄不详,估计25-30岁,性格豪爽,工作十分努力,技术扎实丰富,在开发中给了我很大的帮助,绝对的女中豪杰。
4月底,经理给我介绍了一个人,这个人是其他组的项目经理,大概技术十分牛,以前没接触过,暂且称之为Y。告诉我有一个门户系统需要我来做,使用内容管理系统来做。说实话,这几个字连在一起我还是第一次听到,可能有人觉得很好笑,作为IT专业的人居然连内容管理系统都不知道,大家尽情笑吧,当时我真不知道。既然连名字都没听过,更别提是用来干什么的了,一头雾水,蛋都疼了。使用一个产品jeecms,这是一个公司开源产品,网上公开源代码开放论坛指导,但如果用来做商业网站就必须得到授权,授权费用4800RMB。回头说我对这个项目的了解,那三天真似人间地狱一般,那几天要搬家,晚上很晚才回去,回去后先得打开电脑继续看该系统。看完11点多了,还要收拾搬家的箱子。白天Y要问我系统理解的情况,我说理解一部分了,但还不会用。Y很明显对我的回答不满意,懂就是懂不懂就不懂,没有大致懂了,没有懂一半了。我只好说不懂,然后问他,他说我也没用过该系统,但这些东西都是相通的,不就是创建网站,开发定制界面吗?人家既然做成了产品,自然后台都不需要你来做了,只要会html和css就可以建站了。网上似乎也是这么说的,但实际情况根本不是这样,而我也不止懂这些。我熟练使用javascript和jquery,熟练使用freemarker标签,对java后台编程和数据库技术也较有心得。但是就是不懂JeeCMS这家伙是用来干嘛的,这个产品是什么,用来干什么?别告诉我是建站,因为以我当时的水平,不知道建站是怎么回事,更不知道用内容管理系统建站是怎么回事。Y白天每天至少骂我一顿,我在他眼中就是个笨蛋扶不起的阿斗,之前跟同事交流问题没被这么骂过,说实话真不习惯,他的声音大的两个部门都能听见,人人位置侧目,我想当时我的脸色一定是红白交替,但面对比你牛的技术人员还能说什么呢,谁让自己菜呢,挨骂也活该。我的脾气一
向不好,但那时候却从容的忍了下来,当时我就想,我一定要把这玩意搞懂,搞通,让你另眼相看。五一之后出发去了客户那里,才知道,之前做的准备和需求调研都是扯淡。需求要重新调研,项目要重新规划,最重要的是,Y不是项目经理,不知道谁是项目经理,向谁请示向谁汇报谁来监管?都不知道,我的任务就是根据需求做项目,一个菜鸟,孤立无援的状态下完成并不确定的需求。大家想想我当时的状态吧,一个人在外地真的是很寂寞,那段时间尽管吃得好住得好,有电视看有网上还有ipad玩,但一到周末就犯难,不认识一个人不知道去哪里度过,从来没有如此的寂寞过。后来实施部门也来人了,总算有了认识的伴了,慢慢熟了也成为很好的朋友。项目这边需求也慢慢明确了,虽然有很多问题之前没遇到过的,但经过艰难困苦的过程,问题一个个迎刃而解,客户那边也很好说话,有些东西实现不了他们也就不计较了,请我们吃了两顿好吃的,让我感觉很温暖。前后经历了两个月,这样一个现在看来极其简单的项目才算完成。这个项目中我的收获更大,因为从客户接触,需求调研,软件设计,编码发布,实施运维都是我一个人完成的。而且完成了很多数据库和源码的改动,算是真正意义上的二次开发,对springMVC框架的优越性有了很大的了解,对hibernate框架也了解了不少。其他的一些技术在前面的博客里也都涉及到了,最大的好处就是开阔了眼界,让我真正知道了软件是怎么回事,需要考虑的多种因素该如何一一进行调优。暴漏的问题也有不少,比如没有人去交流,造成工作效率低下,没有人监督造成工作散漫不抓紧时间,这都是以后工作中要注意的事情,毕竟这个要靠自觉的。
现在这个项目是从9月份接触的,现在依然未能完工,但基本功能已经上线,需要其他功能的添加和优化。这个项目暂且不介绍了。
做程序员总要有个目标,我想我的目标就是往oracle方向发展,oracle是星球上最好的数据库管理系统,国内也有不少的oracle大师,他们的成功之路十分激励我的心智,觉得这个就是适合我发展的道路。坚持每天学习,即使以后不做dba,也要做一个oracle方面的牛人。
篇18:初级中学师德学习个人心得体会
为了进一步落习“科学发展观”的有关指示和市教委有关“加强师德建设,提高教师职业道德水平”的要求,学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标。以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托。以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。
一、组织学习做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义
学校拟订了“教师政治学习、师德训练计划”,每次学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由校长和中层人员承担。本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。
二、建立师德师风的建设制度、相关条例
加强全员管理、科学管理,提高教职员的师德水平,真正做到防微杜渐,在此基础上,向教师提出:在教书育人的过程中,应该忌哪些言和哪些行?在教师充分讨论的基础上,由学校师德领导小组进行综合归类,并要求压在台板下,以达到自我教育,自我提高。根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条例,有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯,为学校的发展奠定了坚实的基础。
三、强化师德师风教育,以丰富多采的活动为依托
活动育人是更好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。本学年学校组织了“家校联谊”活动,每位教师结合自己工作的实际和家长交流了心声,促进了学校教育与家庭教育的结合。
四、加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来
师德建设扎实稳步推进通过学习和活动的开展,制度的约束,我校教职员在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果,及时发现问题,真正地、全面地了解教师的《学生评价学校、教师的问卷调查》,问卷的内容广,有学校办学条件、教育改革成果,有教师上课、批改作业、热爱学生,为人师表方面等等。在收回问卷之后,学校组织行政进行了逐项总结,从数据统计来看,我校教师的师德行为95%以上受到家长、学生的肯定。但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。接着由校长作出“调查分析报告”,在开学的第一天,就将此报告反馈给教师,使教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表,树立良好的职业道德形象。本学期学校对每位行政护导值日提出了要求,进一步完善了“内部管理制度”,要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”,对教师在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案,并与当月评估挂钩,更严重的违规行为,将待岗。刚性管理,加强了师德建设的力度。学校重视了师德师风建设,教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快,涌现出许多动人的事迹。如:有的在校加班加点不计报酬。有的自己孩子住院吊水,含泪丢下女儿匆匆赶到学校为学生上课,为后进生耐心补缺补差是常有的事,有的班级有一两个弱智生,老师们总是那样地关心他们、爱护他们,从没有丝毫厌弃的言行,受到了家长的高度评价。总之,通过狠抓师德师风建设工作,使教职员工深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。
篇19:程序员述职报告范文
一、前期工作回顾
参与工作,最能发现这几年在学校学习成果,和自身的不足,这多半年,抱着虚心学习的态度,学习公司的开发流程,熟悉公司的企业文化,了解公司产品框架,主要技术,主动和同事沟通、学习经验,希望能更快的融入公司、融入开发团队,能够全心的投入工作。试用期期间完成的工作还十分有限,下一简单列了部份工作,请公司领导批评指正:
1、熟悉公司开发流程:
工作描述:根据供电可靠性管理系统需求分析说明书设计供电可靠性管理系统原型,设计完成后,在项目经理陈建欣的指导下,对每个所负责功能的实现,设计流程图、实体关系图,设计完成后,开始进行系统的编码工作,开发与设计期间还每天提交工作日志。
2、开发供电可靠性管理系统的报表展示、停电事件录入、日志管理、及时率统计模块
工作描述:
报表展示:可根据《供电系统用户供电可靠性评价规程DL/T836—20xx》中的要求,根据停电事件中记录的内容,进行相关汇总统计,然后在页面展示出来,并可以导出成Excel格式;
停电事件录入:用户可选择根据电力营销系统停电工作单来录入停电事件或者新增停电事件,在本系统的录入停电事件;
日志管理:以列表(以录入时间为降序排列)的形式展现录入的停电事件;
及时率统计:对比电力营销系统里的停电事件,统计出录入本系统的比例.
3、团务管理系统的组织建设、团青活动模块
工作描述:
组织建设:团组织信息、团员档案、青年档案、授奖记录、团员培训记录等等进行信息化管理;
团青活动:对团青活动进行信息化记录.
二、感受公司企业文化
进入公司以后,参加了公司年终聚餐、平时开展的运动,感觉公司的同事氛围活跃,工作条理清晰,团结一致为用户满意我们的产品不断地提升公司的产品,而且平时工作虽忙,但领导也注重员工的身体,尽管工作再怎么忙也坚持每周四让我们去运动;上级领导热心督促与指导我们进行工作,让我们每时每刻督促自己学习新知识充实自己。
最后,感谢公司给我在此就业的机会,我会尽自己最大的努力去工作,迅速完成任务。
篇20:程序员个人工作转正自我鉴定
在技术部担任JA程序员一职。在这两个月的工作时间里,我一直对自己要求严谨,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,参与了看守所项目的需求讲解到目前的代码编写。因为自己在经验上的不足,所以,我觉得自己比较适合从最基本的开始做起。
综合看来自己还有以下的不足:
1、没有项目经验,没有经历过系统和完整的系统开发。我希望同时也相信自己在这次的看守所项目中可以学到不少经验。
2、沟通能力欠缺,没有及时有效的和领导交流。这个可能和我的性格有点关系,我也希望能够有所改变。
3、发现问题的能力不够,在自己以往的学习方式中,欠缺一种主动发现问题的能力。今后,我会多注意这方面的训练。
在公司工作的这段时间里,我得到很多同事的帮助,特别是某某在生活上对我照料有加,两位经理也经常的与我交流,有不懂的地方可以向同事请教,同事们也都非常乐意为我解答。这些使得我在技术上进步不少,而各位同事的热情和帮助,使得我很快就适应了公司的生活。
我是某某年毕业的学生,在此之前我在某某科技有限公司做程序员,虽然这是我进的第二家公司,但相对来说,我进入社会的时间还是比较少,我也知道还需要很多的磨练才能独挡一面。在从学生向员工的转换中,还没有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中,难免会犯一些错误,不过前事之鉴,后事之师。这些错误会让我更加成熟,在考虑问题方面也更加全面。
在公司的规章制度中,试用人员在试用期3个月中,如果表现良好,可以申请提前转正,因此我特向公司提出转正申请,希望公司能根据我的表现,工作态度以及工作能力,给出合格评价,使我可以提前转正成为公司正式员工。
在公司的这段时间里,我也考虑了很多的,考虑了自己的将来,以及现在,从而对我的人生观有了新的启发,也对这个世界和这个社会有了新的认识。在未来的一年里,我希望能通过自己的努力为公司和社会创造财富。同时提高自己的技术水平以及实现自己的个人价值。我相信“心有多大,梦想就有多大”。