0

优秀教育先进工作者主要事迹精彩20篇

浏览

559

范文

161

申报教育系统先进集体事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2020 字

+ 加入清单

申报教育系统先进集体事迹材料

----精心培育,小荷已露尖角    倾情打造,风景这边独好

xx县第一小学创建于XX年9月,是一所县直属小学,坐落在县城建昌北大道12号。学校占地面积28亩,建筑面积4400多平方米;现有教师61人,外聘教师13人,平均年龄35岁;本科学历14人,大专学历42人;小学特高级教师1人,小学高级教师51人;骨干教师国家培训对象2人,省骨干教师2人;市、县学科带头人4人;学生2275名,教学班级31个。

学校在短短的两年办校历程中,先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“中小学语文先进教研组”、县“安全生产工作先进基层单位”、县“素质教育工作示范校”、县“创先争优先进基层党组织”等十四项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。

一、制定高起点的干部管理体系,树立干部大局观念

学校制定了高起点的干部管理体系,努力建设一支精诚团结、务实奉献、为人垂范、廉洁奉公的领导团队,树立领导干部大局观念。

1.制定干部考核条例,提升干部管理水平。学校为了提高干部管理水平,制定了《干部管理工作考核条例》,从使命感、责任感、团结心、进取心、执行力共16个方面,对校领导及中层干部管理水平进行公正的考核。

2.明确干部工作职责,保障学校健康发展。学校坚持“集体领导,分工负责”的制度,做到了“分工不分家”;虚心听取意见和建议,工作作风既要务实求真,又要开拓创新;管理思想要由“管理本位”向“服务本位”转移,为人垂范、为民服务。

3.发挥支部堡垒作用,树立党员楷模形象。党支部进一步落实“三会一课”制度,通过政治学习,引导全体党员干部做到“日常工作走在前面,重大担子挑在前面,关键时刻站在前面,名利荣誉让在前面”,充分发挥出党支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。

二、拓宽高品位的教师成长空间,促进教师专业成长

学校要发展,教师是根本。学校致力于拓宽高品位的教师成长空间,始终把建设一支品德高尚、业务精湛、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。

1.重视师德师风建设,树立教师良好形象。学校加强教育法规、教师职业道德规范学习,依法执教,廉洁从教,规范教学行为,杜绝有偿家教和强制学生征订(购买)教辅资料。要求全体教师努力做到“三像”标准:“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉,像珍惜自己的声誉一样珍惜自己的事业”。

2.落实教师培训制度,制定教师成长方案。学校每年拿出生均公用经费中的10% 作为教师队伍建设资金,采取“请进来”“走出去”“强师能”的方式认真落实教师全员培训制度。坚持开展“写一手漂亮汉字、说一口流利普通话、写一篇优美文章”的教师“三个一”工程建设和教师师徒结对帮扶的“青蓝工程”,制定教师专业成长方案。

3.搭建教师成长平台,加快教师专业成长。一是开展学科综合实践活动。XX年9月,四年级开展的《灵秀》综合实践活动获省一等奖;XX年4月,学校召开全市“民族团结教育进校园”现场观摩会,得到亲临现场的上级宗教事务局和教育主管部门的高度赞誉;XX年5月,邱远副校长参加了省首届小学语文综合实践活动研讨会,并执教《地名游艺会》观摩课,受到与会专家高度评价;XX年7月2日,“廉洁教育进校园”主题队会在市第十一届中小学生、幼儿艺术节“廉洁之韵”专场文艺汇演中荣获特等奖,并将在央视少儿频道播出。节目演出完毕后,时任市教育局顾胜和书记等领导热情地与一小的所有演员和带队教师亲切合影,并深情地说:“xx县第一小学,因为有优秀的校长,所以才有优秀的教师;因为有优秀的教师,所以才有优秀的学生和节目!此次‘廉洁之韵’专场演出,我们特意把一小的主题队会搬上舞台,就是要让全市的学校和教师们知道,主题队会就应该这么开展,谢谢你们为全市的主题队会树立了典范。二是加强课题实验。以国家级重点子课题《动态课堂的生成与教学技艺运用的研究》为龙头,全员参与,涵盖所有学科,开展“同课异构三个一(说课、上课、评课)”课题实验活动。三是开展校本研究。深挖校本资源,编撰《同心圆》《灵秀》《诗韵》《安全教育常识读本》《国学经典诵读读本》等校本教材,为教育教学提供了鲜活资源。

学校为教师拓宽了成长空间,搭建了成长平台,提升了教学技艺,加快了专业成长,提高了教育教学成绩。两年来,有二十多人次在省、市、县优质课竞赛、教师素养大赛等各级各类竞赛中屡屡夺魁;有两百多篇教学论文在省级以上教育刊物发表或获奖;在XX年xx县十大“教坛精英”评选中,学校有两位教师榜上有名;由于历史原因,建校伊始,学校的学生是从县城其他两校分流过来的,生源质量普遍低下,学习习惯、行为习惯普遍不好,但是,通过两年的努力,XX年毕业班的成绩位列全县三甲,在上级领导和市民中产生极大的震撼,交口称赞,纷纷认为一小创造了教育史上的奇迹。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1001 字

+ 加入清单

“服役时,忘我训练、不畏艰辛,退役后本色不褪,勇当先锋”,在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战中,某某收费站的退伍军人以实际行动发扬退役不褪色,军人当先行的优良品质,为疫情防控工作贡献出力。

我是退伍武警,苦点累点挺的住

某某收费站的某某是名20多年党龄的党员,也是一名武警部队退伍的老兵,来到某某站工作连续三年春节都是在站值班,病毒疫情突如其来,原本可以春节值班后陪同妻儿回趟老家,但他却放弃休假加入抗“疫”战斗,主动申请加入了中心组建的宁定高速收费保畅突击队,随时听从调度奔赴保畅地点。在站里,他是副站长又兼司机,既要开展保畅和体温检测、消毒等工作,又要驱车前往镇圩上采购菜品生活物资,还隔三差五所站两地奔波运送防控物资。他是”硬汉“是”管家“,苦活、脏活、累活,抢在前、干在先,搬运物资、空调过滤网清洗、水管破裂维修等等他都一马当先,关注防疫物资库存,督促员工规范佩戴口罩和手套、检查重点区域消毒情况等都是他每天的”必修课”。疫情以来,他就一直关注着疫情防控工作。从新闻里看到各军队军医护理不顾自身安危,奔赴疫区,某某心潮澎湃。“我曾经也是军人,而且曾经在湖北当过兵,所以每每看到这样的报道,心里有种没法表达的激动,也想参战”

我是退伍兵是系管,战“疫”保畅不退缩

春节期间,正是疫情扩散时,不少地方交通客车,火车停运,家在某某离站较远的某某站系管某某假期过后就遇到这种情况,他没车可乘,无法回站了。“疫情严重,你在家放心休假,我来接替你的工作,保证做好系管工作”,系管某某神情坚定地说道,某某是名退伍通讯兵也是原东江源站系管员,东江源站撤站后原本是留守人员的他年初四就主动返回,主动申请接替某某做好系管工作。他每天要进行收费设备巡检、门架设备巡检、病毒查杀、以及数据上传情况检查,为收费保畅确保设备正常,又要协助清洗CPC卡,并完成两次全站的消毒工作,每天收费岗亭、机房、办公楼、食堂都能看到他碌的身影,口戴医用口罩,肩背装满消毒液的喷雾器来回消毒,细心的他不放过任何一个角落。每当和女儿视频通话的时候,是他一天中最放松的时刻,“说好了在家陪我的”女儿失望的样子站某某有些失落,但他耐心的和女儿说:“爸爸是‘战士’,为了大家的安全,工作不能退缩,你在家也要听话,疫情结束爸爸就回去陪你”。

像这样坚守一线抗击疫情的“战士”还有很多,退役但不褪色,战“疫”勇当先锋,未能赴疫区上一线,守住本职处处是前线。

展开阅读全文

篇2:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1123 字

+ 加入清单

疫情防控期间先进个人事迹隔离村医杨__的乐观生活

2月16日,一辆医用车快速穿过南乐县元村镇西审什村冷清的街道,在村医杨__的家门口停了下来。三名身穿防护服的卫生防疫人员,穿过门口醒目的红色隔离条幅,推门走了进去。

“杨大哥,今天感觉咋样?”“一切正常,好着呢。辛苦哥几个啦!”在一番老友似的轻松交谈中,体温检测、卫生消杀等工作有条不紊地进行着……

杨__是西审什村的一名乡村医生,行医数十载,医术精湛,为人厚道,方圆十几里的人都找他看病。新年伊始,一场新冠肺炎疫情突如其来,全国上下陷入一片紧张氛围,杨__也积极投身防疫工作。

1月29日,一则清丰县阳邵乡艾某被确诊为我市第一例新冠肺炎患者的公告,像一声惊雷打破了杨__宁静的生活。杨__清楚地记得,艾某的丈夫于1月23日下午在他的诊所看过病。作为一名医生,他深刻意识到事情的严重性,立即向所在村委会报告。随即,杨__被作为重点人员进行隔离观测。

大门口被钉上了醒目的隔离条幅,家里四处充斥着消毒水的味道,看着新闻报道中确诊病例迅速增加,疫情形势一天比一天严峻,说心里不慌,那是假的。一阵紧张过后,杨__迅速冷静下来,再仔细一想,他反倒开始庆幸。作为一名村医,每天都有不少人来找杨__看病,一旦他被感染,后果将不堪设想。“幸亏现在信息透明度高,消息发布得快,镇上和村里采取措施也快。要是晚几天才知道,万一我有点啥事儿,不知道多少人跟着遭殃呢。”一提起这些,杨__就感到后怕。

被隔离后,杨__反倒安下心来,日子比往常清净了许多,他权当给自己放个假。平日里,杨__难得有休息的时候,如今居家隔离,他没事就在家看看电视、翻翻书,每天还抽空锻炼锻炼身体。“镇上的工作人员送来了米、面、油等生活用品,镇卫生院的人每天来给我量体温、给家里消毒,没想到我还因祸得福啦。”杨__开玩笑说。

“现在外面疫情形势这么严峻,去哪儿都没在家好,把咱隔离起来是为了保护大家的安全,也是保护咱自己的安全。”杨__用积极乐观的心态开导着家人,可在他内心深处,却有着一丝遗憾:眼看全国上下都在为消灭疫情而奋战,作为一名医生,关键时刻他却没能上战场。

不能亲赴“前线”,杨__提笔当枪,写下一首打油诗:新冠病毒降人间,广大人民大危难。党和政府真英明,派来防疫是骨干。医疗检测小分队,不惧风险冲在前。消毒杀菌好仔细,院落门窗与房间。车底桌下不放过,儿童玩具也消完。人员衣物消到足,还有手掌和背面。心理疏导是专家,使人倍感心里甜。天天如此多辛苦,包括刮风下雪天。真是群众好天使,驱疫英雄赛神仙!

一个乐观的人,总能积极地面对生活,哪怕向他竖起一道藩篱,他也能种出一面花墙。杨__的隔离生活仍在继续,虽足不出户,他豁达泰然的处世态度却早已在乡间传颂。

展开阅读全文

篇3:教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2909 字

+ 加入清单

教育先进个人事迹材料

余洋福,男,生于1964年,1987年参加工作,陆续荣获省、市、县优秀教练员、项城市优秀教师、周口市学校体育先进工作者、河南省优质课教师等荣誉称号,在今年周口市五一劳动模范评选活动中还获得了周口市五一劳动奖章,现在项城市高寺镇一中担任体育课。

从教二十多年来,余洋福同志一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤人教,取得了突出成绩,为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师,他数十年如一日忘我的工作,是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生,上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动,他的精神感染着一中的师生,他是一中教师的脊梁。

以校为家 爱生如子

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,余老师看在眼里、急在心里。他想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“高寺一中体育队”,开始,他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,他总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过余老师的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中他注重关注学生的细微变化,有一次训练中,他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是余老师给她钱,他不要,最后余老师直接给他买吃的,让他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩,在平时工作中余老师还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,九二班学生马会杰,有几天训练时心不在焉,余老师经过了解,得知她父亲出车祸了,做了手术,家里需要钱又没地方借,马会杰产生出去打工挣钱的念头,余老师拿出准备假期给妻子治病的钱给其家长治病,马会杰全家感动的泪流满面,这两位学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向余老师深深鞠了一躬,这是用爱哺育出的师生情。

与时俱进 自主创新

在历次学生评教中,余老师均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,余老师感到还应提高,他认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对余老师工作大力支持,先后派余老师出外学习、培训,现在他的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。余老师还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”, 为了训练学生的腿部力量,他找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材“皮条”,由于余老师的不懈努力,“高寺一中体育队”便在项城市小有名气。余老师有效利用自身条件,因为他少年时练过武术,于是他又成立了“高寺一中武术队”,每次上级检查时,总要欣赏他带的武术表演。为了丰富我镇教师的业余生活,我镇中心校组织全镇教师学习太极拳,余老师太极拳打得很好,他利用课余时间主动帮助全镇教师进行太极拳训练,我镇一共二十六所中小学,余老师骑着自行车跑了一趟又一趟,有的远的学校路上就要花费将近一个小时,有的学校只有五六位教师,但他依然一丝不苟,认认真真的演示了一遍又一遍,直到全部学会了为止,而他所做的这些没有一分钱的报酬,有时候饭都顾不上吃,有的学校要他留下吃饭,但是他不肯,中心校要给他一些补助时,他婉言谢绝了,他认为能够用自身所学帮助他人,内心感到很快乐这就值了。他还训练了一支“高寺一中太极表演队”,参加了举行的项城市中学生田径运动会的开幕式,同学们的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到项城市各级领导和群众的一致好评。

呕心沥血 无私奉献

XX年,余洋福同志的爱人被查出得了肝癌,这对他来说是一个沉重的打击,他一方面照顾妻子,一方面要从事着他钟爱的教育事业,他没有因此影响工作,依然坚守在工作岗位,精心培养有特长的学生,成立了体育训练队。 除了上课,他还长期带领学生坚持训练,并做到训练有阶段,有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练,在训练时间上,为不耽误学生的学习,每天都是等天黑了才能回家。因为子女都在外地工作,每天下班回到家他还要照顾生病的妻子。妻子病重,需要住院治疗,为了不耽误工作,他尽量都安排妻子在节假日里住院,见过他的人,无不为他全身心扑在事业上,忘我工作的精神所感动。

XX年,妻子病重不能行走,瘫痪在床,吃喝不能自理,更是离不开人照顾,为了工作他只有让在外工作的孩子回家照顾妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他来照看,还要给妻子输液,有时要输到很晚,长时间以来他没有睡过一个好觉,整个人消瘦了许多,朋友同事都劝他请假,他执意不肯。为了迎接省市举行的运动会,暑假本该休息的时间,他还带领学生坚持训练,不说苦,不说累,不计报酬,无私奉献,他以自己的行动彰显着一名教师的无私情怀。直到妻子去世,他也没有因为妻子有病而耽误自己的工作。在爱人做化疗阶段,为争取更多工作时间,又方便照顾她,他把爱人安排到离学校最近的医院进行输液,妻子从怨言到理解给了他最大的精神支持。他的这种精神深深感动着我校的全体师生,当他来到妻子病床前,看着她忍受化疗痛苦的面容时,眼睛里已充满丈夫对妻子深爱和愧疚的泪花。多少个夜晚他默默流泪,这里面的痛苦谁又能知道呢?他虽没有尽到丈夫照顾妻子的义务,没有尽到父亲教育子女的责任,但他尽到了一名教师对待工作的责任。作为一名教师他是老师们学习的榜样,他是同事们学习的标杆,为了学生的将来,他燃烧着自己,照亮了事业。他就是这样一位忠诚党的教育事业,辛勤耕耘在教学工作岗位上的奉献模范。

付出总有回报,XX年7月在鹤壁市举行的河南省青少年儿童田径锦标赛上,他带的队员张新磊同学获得男子短跑第二名。9月在周口举行的田径锦标赛上,他所训练的队员袁明珠获得铁饼、铅球第二名,袁凯、马会杰等队员均获得中长跑第二、三名。十月,在辉县举行的河南省第23届中学生田径运动会上,马会杰、张亚兰、袁凯、张新磊、宋文静等同学获得了优异的成绩,受到了市教体局领导的一致好评,为项城的体育事业做出了贡献,争得了荣誉。由于成绩突出,受到了周口市体育局领导的赞赏,为高寺一中赢得了荣誉,高寺一中被誉为周口市体育特色学校。张亚兰、袁凯、靳秋雨等六名同学成绩突出,被河南省体校破格录取。

生命有限、激情无限。在平凡的工作岗位上,他做出了卓越的成绩,在他的身后,留下的是一串串坚实而闪光的足迹,尽其所能作奉献,是他不懈的人生追求。

展开阅读全文

篇4:教育教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1618 字

+ 加入清单

教育教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

展开阅读全文

篇5:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1605 字

+ 加入清单

暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作,可是,对于我本人而言,这次“三下乡”活动中对于留守儿童做调查问卷的经历却是刻骨铭心,永远也忘不掉的,孩子们天真而无辜的眼神让我那颗沸腾着热血的心难以平静,孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状,不仅仅是没法改变,更让我难以接受的是孩子们的处境会随着社会发展,竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。

在整个社会贫富差距越拉越大的同时,有这样一群可爱的孩子,他们的父母迫于生活的压力,不得不常年外出打工,把他们留在爷爷婆婆家。他们被称为“留守儿童”。在中国广阔的地域上,他们默默地生活着,由于缺乏家庭的关爱和父母长期的关怀,他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。而这次对于留守儿童的调查采访,我也从自己的角度产生了极多的想法和复杂的心情。

在与一个留守儿童面对面的交流中,我深刻感受到他内心的自闭,他对于父母的陌生和抵触,他从不会把自己的秘密和父母分享,而只会偷偷告诉他在学校的好朋友,这是为什么,其实不需要问原因,原因很简单,就是因为陌生,就是因为父母很少去关心关注自己的孩子,导致孩子在后天的发展上缺乏安全感,和父母产生距离或者叫做代沟,从而影响孩子整个人生道路的进程。

简而言之,问题就是这样,可究其根源,远远不止如此。你想过没有,为什么会出现这么多的留守儿童,而他们又为什么都普遍的自闭,普遍的心理存在这样那样的问题,这是为什么呢?我也没法真的解释清楚。我只是知道,在目前的社会体系,国家体系中,在经济发展如此迅速地今天,会有越来越多的外出打工者,更会因此产生越来越多的留守儿童,留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。我作为一名大学生,空有一腔热血,可我的心情真的很沉重,我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱留守儿童的队伍中来。

(二)、授课篇: 辅导留守儿童 打开心灵之窗

作为授课组组长的我,一共为孩子们准备了三节课,一节心理安全健康辅导课,一节科普知识扩展课,一节数学趣味知识课。但由于时间实在是太紧张,最后只匆忙地进行了前两节,但即使是时间紧张我觉得孩子们还是从我的教授中得到了一些启示和鼓舞,从他们澄澈的眼神中我明明感受到了坚定与渴望。

我在准备授课内容时就充分考虑到留守儿童自身的特点,一是心理可能或多或少的有些问题,二是对于外部世界存在隔阂,不了解大千世界的形形色色。对此,我特意准备了一节有关于心理安全健康的辅导,培养他们自信乐观的生活态度,和一节科普知识扩展课,增强他们对于外部世界的感知,使他们能够自己努力去争取去获得走出大山的机会。在实际授课过程中,根据孩子们的反应,我又加了一些趣味小活动,带来一些小奖品,在充分调动孩子们的积极性的基础上,圆满的完成了授课的任务。

但是,同时,在课程教授结束后,我的内心还是产生了不少浪花,孩子们太浮躁,有的时候我只能尽力克制自己不去多想,我知道,浮躁的原因当然是源于他们从小所处的生活环境,他们受到的教育情况,他们内心对于生活的抵触。还有一种现象是部分孩子上课经常性走神,似乎心里又难以言说的苦楚,让我这个大学生看到之后都感到发自内心的怜悯和难受,也许,可能,他们是真的缺乏正确的教育和引导吧。

(孩子们的积极性被我充分调动,课堂整体效果极佳)

我懂得,但我想说,我真的爱他们。我永远忘不了那群孩子,有机会我一定会回去,我相信。

(三)、新闻篇: 用心抒写爱的华章

由于服务团队面临人员少,任务重的局面,我自觉承担起新闻组的任务,几乎每天白天完成调研,授课,考察,交流座谈等各种任务后就投入到新闻战线中去,虽然很累很辛苦,但能把每天的感受及时的以文字的形式表现出来本身就是对于自己思想方面的深化和进步,同时又能吸引更多的人关注大山里的孩子,关注留守儿童。

共5页,当前第1页12345

展开阅读全文

篇6:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1793 字

+ 加入清单

某某厂职工医院作为某某区某某街道基本公共卫生服务单位,辖区传染病的防控工作,突发公共卫生事件的处置工作,都是医院的责任。疫情期间,该院接到上级疾控中心通知,要全力做好辖区疫情监测、排查等工作。

当时预计辖区内需要进行入户医学观察的人数至少200人。该院管理层、公卫科全体人员主动放弃休假,返回工作岗位,投身这场疫情防控阻击战,总计参与的医护人员达35人。

自疫情发生以来,该院共开展防疫排查390多例。同时医院还负责某某街道7个社区及石桥铺街道1个社区的防疫知识宣传工作,设置24小时公开值班电话,不间断为辖区居民答疑解惑。

自2月12日开始,医院还配合区交通局开展疫情联防联控工作,承担起了对途经辖区三个轻轨站发热病人的转运接诊任务。从早上6点半到夜里将近11点,他某随时待命。如有情况,医院立即派人前往转运接诊。

随着复工期的到来,返渝人员迅速增多。职工医院医务人员每天要通过电话对相关人员作流行病学调查,仔细了解其流入交通方式,有无发热、咳嗽等不适症状,同时作健康宣教。仅2月13日,就电话咨询1400余人。

自疫情发生以来,院长某某在统筹协调全院疫情防控工作的同时,带领公卫科与街道、派出所一起,对辖区内疫区返渝人员进行防疫排查。身为共产党员的她自大年三十开始便连续奋战在最前线。饿了,就用方便面充饥,有时忙到凌晨才回家。

她爱人春节赶回驻村开展防疫攻坚,两口子都奋战在一线。上大二的儿子成了家庭的守护者,照顾因车祸行动不便的爷爷奶奶,不时在微信里提醒妈妈再忙也要到点吃饭。谈及是否觉得辛苦,某某笑着说:“这是我某的职责,只要大家都平平安安,我某干再多都值了。”

职工医院党支部书记某某在疫情势头来临前,组织力量提前开展防控物资采购、防治药品储备等一系列准备工作。

腊月二十七夜里,接某某区疾控中心通知,医院辖区出现情况,某某紧急从家里出发,赶到医院已是凌晨。

得知某户出现新冠肺炎疑似病例,“我某的战斗开始了”。回到医院后,立马进行个人消毒,按照规定,他某还需要每天入户进行2次医学观察。

因为担心感染病毒,某某回到家后进行自我隔离。妈妈的“小情人”、6岁的儿子看到她突然与自己分床睡,就连想要个睡前拥抱,也被呵斥“离我远点”。看着孩子脸上写满了失落,某某心里很是心酸。

疫情防控过程中,公卫科18名医务人员分为8个工作小组,配合辖区街道及公安部门对疫区返渝的21户社区居民逐户进行体温监测及流行病学调查。

随着疫情防控工作量的迅速增加,某某在支部微信群发出倡议,号召党员充分发挥先锋模范作用,支部党员快速响应,再次积极投身防护中药的配送工作,累计为居家隔离和宾馆隔离的疫区来渝人员配送中药达2780副。

公卫科一直承担着辖区居民基本公共卫生服务,担负着这次疫情防控工作的重任。共产党员、公卫科科长旷野接到任务后,全力投入工作。

当结束工作拖着疲惫的身体回到家时,旷野多么想拥抱一下亲人,但想到长时间在一线工作担心感染病毒,他便将自己隔离在独立房间,吃饭地点也选择了门外的通风走廊。

在外出大量摸排工作过程中,会遇到一些突发状况,其困难程度远比想象中艰辛。有一次,公卫科刘姝、陈佩两名护士组成入户医学观察小组,到一密切接触者家中协助采样检测转运。

当一同前往的民警离开后,这位原本答应去医院作核酸筛查的62岁老人立马变卦,转身躲进屋内不出来,极不配合。此时的某某室外温度不足10度,正是一年中最冷的时候。被拒门外的刘姝与陈佩在寒风里苦守,经过6个小时的苦口劝说老人才最终同意去医院。

见到老人没戴口罩,两人又立即上前为其穿戴好口罩、手套、帽子等防护用品,搀扶老人坐上救护车,护送前往高新区人民医院采样检测。

在连日来的排查过程中,诸如此类的突发情况还有很多。人手不足,公卫团队忙完工作常常已是凌晨,有的同志几天都没有回家,直接住在医院,以便随时响应。

防疫初期,防护装备不足,大家尽量节约。忙起来没有时间吃饭,就以方便面裹腹,在这样艰苦的环境中每天加班到深夜,再苦再累也毫无怨言。

随着疫情逐渐蔓延,医院的服务也逐渐升级。某某厂医务人员在为隔离居民作入户医学观察的时候,了解到有的居民家里存在生活用品紧缺的情况。

为了减少隔离居民外出,他某义务做起了“送货员”,到超市采买米、油、牛奶等生活必需品,为隔离居民送去。

没有豪言壮语,他某用责任和爱心守护辖区居民的健康,在危难时刻,用一种最真挚、最质朴的方式,温暖着身边人。

展开阅读全文

篇7:申请主题教育月先进班集体报告_申报材料_网

申请主题教育先进集体报告

在主题教育月中,我们班积极开展了一系列的活动与整治行动,贯彻实施 了“我行动,我文明”的精神内涵,深入开展文明教育活动,从而达到全面提高同学们素质的目的。

一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。

在我们的日常生活中,每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯,针对这一现象,班级干部对全体同学进行排查,排查内容包括早操出勤,上课、晚自习迟到早退,上课玩手机、打瞌睡,个人卫生与宿舍卫生,语言文明等各个方面。在每周五晚,我们特别安排男女生进行互查宿舍,在同学们的互相监督中,各个宿舍卫生情况均有较大好转,在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。通过我们的排查,也排查出了一批有各方面缺点的同学,在班级同学与宿友的友善提醒与监督下,他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正,班级的班风班貌有了新的层次的提升。

二、开展宣传活动,引导同学做文明大学生。

学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神,动员全体同学深入校园,从身边的一点一滴小事做起,鼓励大家真正的行动起来。一个弯腰捡起一片纸屑,举手之劳传达一份关怀,一句问候一个微笑传递一份温暖。通过我们的宣传与发动,同学们更加懂得了奉献,懂得了关爱,同学之间变得更加友爱,在互帮互助中共同进步。

三、开展各种活动。

在主题教育月中,班级组织了以“我行动,我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性,受益匪浅。此外班级组织了一次乒乓球比赛,这不仅丰富了同学们的课余生活,而且增进了同学之间的交流。此后,班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动,让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时,接受熏陶和教育。参观完纪念馆,同学们积极向游客宣传恩来精神,争做文明使者。

中华民族素有“礼仪之邦”的美称。而作为大学生,我们更应该严格要求自己,在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养,此次主题教育月为我们提供了良好的契机,我们也会在以后的学习和工作中再接再励,争做文明大学生,争创文明先进的班级体。

展开阅读全文

篇8:先进党支部主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2398 字

+ 加入清单

先进党支部主要事迹

x大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于x年9月,现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神,建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习xx大,我们邀请党的xx大代表钟德寿教授为大家解读xx大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展xx大精神宣讲。纪念改革开放三十年,颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观,我们写学习题库,编学习书籍,在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中,党支部突出3个重点:在学习对象上,学生干部和新发展党员是重点;学习内容上,理论热点问题是重点;学习方法上,集中培训是重点。

二、强化过程管理,促进党员教育发展

创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。两年来,我们发展了24个党员,培养了80多个积极分子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。XX年初,我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研,每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合,搭建学习实践平台

建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动,加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作,引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干,提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇,也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作,奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中,13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育,组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者,也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来,鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践,其中,多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来,深入开展红色1+1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子,联合开展以“宣讲利民政策,丰富农村文化”为主题红色“1+1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来,通过讲、学互动,帮助他们不断深入学习,增强学习效果。在xx大精神宣讲过程中,宣讲团将党员风采展示和xx大精神普及活动紧密结合起来,与青年学生成长进步的实际需要紧密结合,促进同学们广泛受教育、长才干。

五、创建品牌活动,提升党支部影响力

在党员发展教育与管理中,我们逐渐形成了自己的品牌活动,有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。由我们党支部组建的北京市“党的xx大精神进基层”宣讲重点团队,走工地、进农村、进公园,以理论宣讲、志愿服务、文艺宣传等形式深入基层宣讲xx大精神,重点宣传与民计民生有关的方针政策,使xx大精神家喻户晓、深入人心。其中,宣讲团组织的“70余名农民工走进课堂与大学生共话xx大”活动入围XX年“首都十大教育新闻”评选。之后,我们又策划并组织了“大学生与农民工共话改革开放三十年”、“大学生村官模拟竞选,农民工把脉”等有关与农民工互动的系列活动,得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国教育电视台等多家媒体的积极报道,引起了强烈的社会反响。我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结项。我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作,举办了一些具有很大影响力的党员教育与党员服务的活动。我们还加强党支部党小组对学生团支部的引导,组织开展系列主题教育活动,深得青年团员的喜爱,青年团员递交入党申请书人数达到年级人数的98%。这样,党组织建设在形式上突破了以往的支部结构形式,在功能上有所拓展,主要体现在:基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的作用更广。

展开阅读全文

篇9:煤矿机电队先进单位主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,全文共 786 字

+ 加入清单

煤矿机电先进单位主要事迹

我们机电队领导班子,本着坚决做好我队的安全生产配合工作,努力完成各项生产经营指标,扎实稳健的开展各项工作,年初以来,我们根据矿下达的材料计划,根据上年度材料费发生情况,对照目前我矿井下生产的实际,综合分析,确立了可操作性经营目标,制定了严格的材料使用计划,并完善了相应的规章制度,严格控制材料支出,我们的具体做法是:

1、严格控制材料的支出,每月由班组报材料使用计划,材料员综合平衡,制定当月材料使用计划,报队长审批后方可领取。

2、每月班组报的材料计划,要实行领料票领取材料,月末累计各班组使用材料的情况。

3、每个班组都安排一名材料回收员,对每个工程或每天工作完工后,对现场的材料进行彻底回收,坚决杜绝材料丢失和浪费现象。

4、每月检查一次井下工具箱和材料备品桌的材料积压情况,对乱扔乱放,有浪费现象的给予处罚。

5、广泛开展旧物回收和修旧利废活动,对更换下来的设备,能修复的坚决修复,重新加以利用,把回收的各种旧物,分类存放,集中管理,对于不能使用和修复的材料备件,必须经技术人员和队长同意后,方可报废升井。今年我们东西翼岔口,下西一六道,东翼-550,-610分别设置了几处工具箱和材料集中存储点,对材料的管理和使用取得了良好的效果。

6、提高自制加工能力,从废铁堆中捡黄金,如,我们利用废旧的管材自制了开关台,风水管架,小绞车盘绳器和各种风水管变头等。另外,井下各种五小牌板,挡车器横梁等,我们都是利用废旧物品自制加工的。

7、对井下现有的易制约生产的一些设备的备件,经常组织技术人员小改小革,求索创新,通过技术改革,提高了设备的安全使用,节约了大量材料费。

通过上述各种的努力和严格的管理,我们在材料费的使用上,可以说精打细算,能不领的坚决不领,能回收的坚决回收,能不用的坚决不用,能自制加工的坚决不外要,从而使今年的材料费经营指标,得以顺利的完成。

展开阅读全文

篇10:申报市教育系统先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1431 字

+ 加入清单

申报教育系统先进集体事迹材料

申报市教育系统先进集体事迹材料

xx中学是省级一类初中,XX年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:XX年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

篇11:学前教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学前,个人,人事,全文共 1326 字

+ 加入清单

学前教育先进个人事迹材料

1993年于市幼儿师范学校毕业分配至区直机关幼儿园工作,一直担任着幼儿园班主任工作。并于担任保教主任,初开始任命为幼儿园副园长,负责区直幼儿园保育保健工作。

一、忠诚为本,坚守师德。她能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想,认真落实实践科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观;始终坚持党的基本路线和各项方针政策,以科学发展观严格要求自己,工作中爱岗敬业,为人师表,遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

二、爱岗敬业,以身作责。参加工作十几年来,不论是教书育人,还是从事管理工作,始终兢兢业业,任职班主任期间,任教各年龄层次的班级,不论教哪门学科,都能认真阅读教科书,仔细分析教材,规范地备课和准备教具,积极地组织幼儿互动教学。在传授知识的同时,积极引导,促进幼儿全面发展,同时利用业余时间家访,做好家长工作,积极地关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在市、区教育系统组织的幼儿活动中多次获奖,受到领导和家长们的一致好评。

三、规范管理,以诚待人。担任副园长一职后,负责保育保健工作。为了加强本园的安全工作,全面贯彻“安全第一,预防为主”的思想,提高安全防范意识,有效的克制各类隐患的发生,积极参与并制订了各项安全规章制度,对各班级都实行制度上墙,定期检查校舍和设施设备,层层签订责任书,天天对幼儿房间、餐具消毒的工作严格检查,经常开设安全课,召开家长会等活动,把安全工作扎实有效地落到实处。截至目前,从未发生任何安全事故。

四、刻苦钻研,任劳任怨。幼教工作是一项时代性很强的工作,为了更好地服务幼儿、服务一线教师,只有不断地通过学习政治、业务技能,才能提高服务质量。针对保育、保健工作点多、面广、任务繁杂的一系列困难,她通过自身任劳任怨的工作作风带动全园教职员工争分夺秒,无私奉献。尤其是今年防控手足口病、甲型h1n1流感工作中,为了圆满落实上级有关部门交待的“严防严控”的任务,她与负责保健的几个同志一起向防疫专家请教。在专家们的指导下制订了严格的防疫计划和措施,购置了防控所需的测温仪、消毒剂等物品。为确保落实,每天7点就到校园门口负责落实负责每一位入园儿童的体温监测和校园、教室及幼儿用具的消毒工作。无论酷暑还是严寒,始终如一地坚守岗位,甚至在自己儿子学校因流感暴发全校停课,儿子持续发烧至39℃也没请假照顾儿子一天,只有在每天下班回家时才和儿子说明原因,取得家人的支持。通过自身的努力,使本园的甲型h1n1流感防控工作卓有成效,受到区防控指挥中心和有关督导组的多次表扬。

五、锐意进取,勇于创新。为了更好地搞好本职工作,除了在工作上积极进取外,还积极参加有关部门组织的各项学习活动,通过自学获得了大专学历,并于今年取得了自修本科学历。在实际工作中,将所学知识运用到教研活动中,带领教师进行了多项课题研究,所指导的幼儿表演和手工制作等活动多次获奖,在同时被评为“市优秀教师”和“市幼儿教师市级骨干教师”。

虽然在工作中取得了一定的成绩,但是成绩只能代表过去,在今后的工作中要更加注重学习,不断提高自身素质,为幼教工作做出更大的贡献。

展开阅读全文

篇12:民族团结先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1801 字

+ 加入清单

,男,汉族,XX周岁,大专文化,XX年10月参加工作,XX年7月加入中国共产党,现为县科技局科员。

工作19年来,在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

作为一名老党员老干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到

头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

20xx年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:

“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

展开阅读全文

篇13:抗疫个人先进主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 772 字

+ 加入清单

疫情如火,分秒必争。连日来,__街道广大党员群众为抗击疫情踊跃捐款捐物的事迹层出不穷,让人无不感动落泪,充分彰显了全村广大群众团结一心,抗击疫情的坚定信心和决心。

“今天是谁在值班?我要为国家抗击疫情捐款。”_月x_上午,x_和x_在父亲的陪同下,来到x_办事处,将自己的压岁钱x_x_捐给街道里,为疫情防控尽一份力。姐姐x_就读于x_中学x_级,弟弟x_就读于x_小学x_级,这让值守人员很是诧异和感动。

当班值守人员看到是两个孩子捐款后,提出他们是孩子,执意不接受他的捐款。“我们虽然是学生,但是没有党和政府,就没有我们现在的幸福生活,听说现在国家有灾难,疫情严重,有很多人在受苦,大家都在为国家捐款,我们也来表个小小的心意,我们就把春节的压岁钱捐给国家”。两个孩子说。

“作为一名党员,我经常教育他们要做党的孩子,爱党爱国,看到他们长大了,很欣慰,我今天带着孩子来,把他们攒的___元零花钱捐给国家,用于这次疫情防控,贡献一点心意。”孩子父亲___说。

据了解,疫情发生以来,该街道积极号召党员群众为抗击疫情捐款,大家纷纷慷慨解囊、伸出援手,包括很多贫困户、五保户也都积极捐款,大家用爱心绘就出一幅幅温暖的画卷。群众的行动给疫情防控一线的工作人员以巨大鼓舞,大家纷纷表示,有广大群众的支持,一定要严防死守,抗击疫情,坚决打好疫情阻击战,守护广大群众的身体健康和生命安全。

像这样无私奉献的爱心人士还有很多,在他们当中,有党员干部,有做生意的个体商户,有衣着朴素的村民,还有小学生。他们在为疫情防控工作提供支持、捐赠款物的同时,彰显了守望相助的家国情怀,在国家有难时,此举更加增强了战胜疫情的信心和决心,彰显了党员干部和群众对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的支持与理解,体现了干群同心协力共抗疫情的决心,必将为打赢这场疫情防控阻击战注入强大动力。

展开阅读全文

篇14:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 785 字

+ 加入清单

___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

展开阅读全文

篇15:远程教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1827 字

+ 加入清单

远程教育先进个人事迹材料

,生于1984年11月,xx年毕业于师范学校,参加工作的这几年来,我一直认真贯彻执行党的方针、政策,热爱和忠诚自己的工作事业。积极完成各项工作任务,兢兢业业。

刚从学校毕业,我参加了远程教育招考,有幸成为其中一员,并参加了远教管理员的各种培训,回来后我就担任本村的远教管理员。远程教育是个新工作,我也没有什么工作经验,刚开始就是做一些常规工作,远程教育的培训、设备的安装调试及管理、日常维护及资源的收集、整理、归档。

后来慢慢对工作熟悉,积累了一些工作经验。其实党员干部、特别是群众对科学知识是很渴求的,但一定是要“投其所好”,要让他们学自己感兴趣的东西,才能吸取他们的积极性。由于条件有限,学习内容不是很丰富,课件也不多。很多时候不能满足他们学习的需求。自从xx年我村开通了宽带上网,群众们需要什么内容就能及时的下载学习,大大提高了全村群众学习的积极性,也使得我的工作有了很大的动力。现就自己工作中的几点总计如下:

一、远教工作具体做法是:

(一)参照文件建立了管理制度。管理制度,悬挂上墙,我并采取切实有效的措施防尘、防潮、防火、防盗、防雷措施。做到每项工作有计划、有安排、有记录、有负责人;使用有记载,设备有登记,资源有记录。

(二)热心的为村民们提供技术支持服务,提高远教设备应用效率。设备的正常运转是远程教育工程的基础和前提。无论是硬件故障,还是系统毛病,为确保应用的顺利实现,我利用业余时间学习和大胆尝试各种电脑故障的维修,取得一定的成果,基本做到了简单故障不、软件维修自己解决。远程教育设备运转正常,为最大限度地发挥设备效益提供了有力的保障。

(三)抓好学习、增强党支部凝聚力

俗话说“农民富不富,关键看支部”支部的强弱,对党员的教育管理尤其重要。谷溪村把开展“无职党员设岗定责制”目标管理活动与远程教育有村结合起来,充公利用远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势,及时组织党员学习党的政策和关于农业、农村工作的重大部署 ,积极探索 党员教育管理的新模式。每月“固定学习日”两次,另外有两次“不定期学习日”。“固定学习日”主要组织党员干部学习党的政策、法律法规等理论性强的知识,在每月两次的“不定期学习日”中,主要开展学习适用技术方面的培训,在教学服务中,党支部坚持“三免两开放”;“三免”是:免费向村民赠送课件,教学收看计划、网上下载资料;“两开放”是远程进行教育图书室和光盘借阅室免费向村民开放的同进注重“四个结合”一是与学习科学发展观活动相结合。利用远教平台加强党员干部的理想信念,党员宗旨,党性党风教育。二是与社会主义新建设相结合,提高全村党员干部群众对新农村建设工作的了解和认知程度。村党支部充分发挥远教图文并茂,生动直观等优势,组织党员干部和群众收看相关节目,向群众宣传播放社会主义新农村建设相关知识,有力推动了全村农村建设工作的顺利完成。三是与普法工作相结合,组织群众学习新婚姻法、村民自治法,计划生育法。通过组织群众观看各种法制电影或专题片,不断提高农民的法律意识,自觉维护社会稳定。四是与群众娱乐相结合。远程教育定期收集下载积极、健康的影视娱乐片组织干部群众收看,每年最少组织一次村民喜爱的文艺团体进村演出。

通过远程教育学习,党员干部带头致富、带领群众共同致富的本领和能力进一步提高。全村共实施“双带”项目5个。村党支部书记倪承伦养殖肉牛5头,种植晚番茄2亩;村主任彭继泽养殖二元杂交猪10头;村党支部委员吴国开垦荒坡种植黄金梨10亩;村民蒋光兴在远程教育示范户倪家全的带动下种植小米5亩,年收入就增加4000元。正是支部在群众中树立了良好的“学习型”新形象,村里的许多年轻人纷纷向党组织靠拢, xx年就有20多名普通群众向党支部递交了入党申请书。

组织开展大型培训学习6场次,受训人数达到600人次,借出各种技术光盘160盘。将远程教育教室建成了本村党员干部政策理论、科技知识学习传播和科技信息服务的培训中心。

(四)今后的工作打算:

(一)继续加大宣传力度,提高广大党员干部群众对远程教育管理和应用的认识,营造广泛运用远程教育资源的氛围。

(二)加强培训、丰富资源的整合应用等方面入手,继续加大对党员干部、群众技术素质的培训力度。

(三)以点带面,整体推动。随着远程教育工作的深入开展,各类典型不断涌现出来,学习别人的先进经验,总结自己本村的实际情况,寻找到一套适合本村发展的道路,带领全村人民共同致富。

展开阅读全文

篇16:大学先进个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,全文共 2212 字

+ 加入清单

一、苦难是一笔财富

我叫马淑珍,女,21岁,现就读于滨州医学院基础学院临本6班。我来自甘肃省庆阳市的一个农村,家有5口人,父亲、母亲、妹妹、弟弟和我。家中没有固定经济来源,以几亩农田为生。家中一直过着俭朴的生活,但父亲为了让我们有文化,有出息,十几年来一直默默地接受各种苦累的活计,来维持收入。全家也省吃俭用,不敢乱花一分钱,从而给我们创造上学的条件和机会。从很小的时候开始,我幼小的心灵里就感受到父亲和母亲的伟大,学会了他们那种坚强的品质。我一定要改变自己和家庭的命运,要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。我坚信穷人的孩子早当家,终于自己的付出终归得到了回报,父母的脸上流露除了欣慰的笑容。

青春的火花在碰撞中产生,年轻的激情在奋斗中激荡。20xx年9月1日,怀着梦想,我走入了滨州医学院。在这个美丽的校园里,我们健康成长。在这个优良环境中,我跨出了人生成长中的很大的一步。我知道:梦想才刚刚起航,自己的作为新时代的新青年,应该树立科学的理念,不断提升自身综合素质,努力学习科学文化知识,为实现民族的振兴,国家的富强做出自己的贡献。

二、思想是一股源泉

思想是行动的先导,思想是行动的指南,人生若没有了思想,就失去了人生航线上的动力与坐标。作为一名渴求上进、追求进步的滨医学子,我于20xx年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,进一步加深了自己对共产主义的理解,并积极向党组织靠拢。我始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上,责任心强,热心服务同学,始终以一个共产党员的标准要求自己,团结同学,诚实守信,求真务实。富有爱心,关心帮助同学,乐于对班级或周围有困难的同学伸出援助之手。带着一份责任,带着一份义务来砥砺自己,鞭策自己。

三、生活是一种感悟

在生活方面,因为家庭贫困,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。在大学入学的两年多来,我的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑。同时也在校外兼职,希望能通过自己的双手为家庭减轻负担。 不断充实、完善自己,在用青春描绘着梦想,在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

四、学习是一种精神

20xx年9月,我以较好的学习成绩考入滨州医学院,但这只能说明我们过去优秀过,至于以后能否继续保持优秀,还需有我去不断地去拼搏,去努力。

每个学期,我都制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间。在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教。在学习上做到不拖拉,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。

功夫不负有心人,上过去的两年中成绩名列前茅。荣获20xx-20xx年度“国家励志奖学金”、滨州医学院“校级三等奖学金”等荣誉。在英语学习方面,我以563分一次性通过了大学英语四级考试,并通过口语线,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试。在自我学习方面,于大二第一学期考取了《国家公共营养师三级证书》,并一次性通过了全国计算机二级考试。

当然,这些成绩绝不是终点,我还会继续努力向更高的目标发展。同时我也深知,我所取得的这些成绩,与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。

五、行动是一种升华

在努力学习的同时,我也积极参加社会实践活动。作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。同时这些实践却不止是一次活动,而是一次感悟的历程。

20xx年3月13日作为志愿者参加了南寨敬老院的志愿服务活动。20xx年10月23日,参加了莱山镇敬老院的志愿服务活动。尽管两次活动只有短短的三个半小时,但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

与此同时20xx年9月参加了烟台市建设文明城市志愿者服务活动,希望通过自己的小小的行动能够唤起所有人的市民的文明意识,提升思想道德素质,移风易俗、改造社会、建设良好的社会氛围,加强先进文化,构建一个和谐、文明、美丽的烟台。

大学期间的寒暑假期均在我们村卫生所做志愿服务工作,不仅服务社会,而且能够增加自己的实践经验,有利于更好的学习医学知识,并将其灵活运用于实践中。通过这次实习,我充分认识到了自己的许多不足之处,这是我在今后的学习中应特别注意的。

六、总结

时光飞逝,岁月如梭,两年多的大学生活已经走过,我一天天沉淀着知识、阅历和对人生的感悟,我感谢母校,感谢老师和同学,感谢一次次让我成长的磨难,虽然我还存在很多不足,但我会更加努力,更加乐观地面对生活,面对一切,我对自己充满了信心,对未来充满了信心。学习的路还很长,我需要学习的地方还有很多,勤奋上进是我不变的信念。成绩属于过去,要走好我以后的人生道路,我还必须一如既往的努力和付出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.希望在不久的将来能为国家和社会贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇17:热心教育事业先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1015 字

+ 加入清单

热心教育事业先进事迹

在上堡只要提到几乎所有的人都知道他的无私和奉献,曾为人师表几十年,即使退休后也不甘寂寞,为上堡的乡土文化和教育事业奔走各方…

先生因念过私塾解放后成了上堡乡中学的一名民办教师,在寒泉淡食中甘之若饴得耕耘了三十余年,培育了数千名寒门学子。XX年从教师岗位上退休后,他放弃了儿子安排在县城舒适的老年生活,选择继续留在家乡上堡,为孩子们奔走在蜿蜒曲折的乡村道路上,用另一种方式继续着他教化育人的事业。

熟知家乡人文掌故,埋首故纸堆读写并传承民间道统。在广大乡民的热情支持下,先生主编了《上堡乡志》,详实记载了上堡乡的历史缘由、革命传统、人文民情和当代风貌。他经常到学校为孩子们讲家乡故事、诉乡土文化,感教少年要爱国爱家,为家乡的发展努力学习、储备才干。此外,他以视公公如己父、照顾其十年如一日的邱烈球为人物蓝本,先生构写了宣扬传统美德的人物传记《孝媳当如邱烈球》。借各种机会,通过校内校外各式活动,向孩子们宣讲邱烈球的先进事迹,弘扬爱老敬老的中华美德。

通往上堡乡中小学的道路没有硬化,每逢雨天道路坑洼泥泞,存在着较多的安全隐患。急在心里,多方奔走,不厌其烦得到教育部门、交通部门、三送挂点单位和乡人民政府登门拜访、报送申请。先生因此得了个“跑跑爷爷”外号。终于,在他的不懈努力下,上级部门立项拨资,全面硬化了通往学校的道路,并在道路两旁安装了12座太阳能路灯,铺平点亮了孩子的上学路。

老人多才多艺,他悉心保护着孩子们的兴趣爱好,帮助他们发挥专长。上堡小学有一群爱文艺爱表演的孩子,在县里的文艺汇演中一直苦于没有好的作品。先生知情后,主动帮他们攥写小品剧本《推车》,并到场每次排练,经过反复修改后成形,并最终获奖。

上堡乡留守儿童多,占在校学生总数的八成以上。主动与他们中的“顽皮孩子”“不合群孩子”“脾气大孩子”走在一起,倾听他们的心声,帮助他解决学习生活中的困难带他们走出心理困境。对于贫苦学子,他总是倾囊而出,帮助他们长大成人,学有所成。唐彦红,原为上堡中学的一名学生,母亲残疾,父亲体弱,家境困窘。先生知道后十年如一日地关心她的学习和生活,自己掏钱给她购买学习资料、补贴家用,还经常家访陪她聊天谈心,教导她要努力学习改变命运。现在,小彦红已长大成人,是一名大二的师范生了,她立志要成为像先生一样的老师,教化传道、回乡育人。

,就是一支名副其实的“红烛”,在上堡这个宁静的小乡村静静地燃烧着,激情地释放着他所有的光和热…

展开阅读全文

篇18:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3051 字

+ 加入清单

立足实际 创新载体 扎实推进新时期的国防教育工作xx区以爱国主义为主旋律,以强化全民国防观念,提高全民国防意识为目标,从区情实际出发,从点、线、面全方位入手,着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高,国防教育工作得到了广泛、深入地开展,收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”,连续四年被xx市评为“双拥模范区”;曾在全省介绍了国防教育工作经验;区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。

一、组织保障体系健全

近年来,我们在工作中以树立大国防观念为先导,以完善组织保障为重点,按着“完善载体、健全组织”的要求,逐步建立起健全的国防教育保障网络,保证了国防教育工作层层有人抓,事事有人管。

第一,完善领导机制。几年来,区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程,并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓,不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长,区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组,领导小组下设办公室,负责全区国防教育工作的组织协调,并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时,区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构,形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。

第二,完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中,每年向国防教育办公室拨付经费n万元,用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。

第三,完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势,我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量,特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用,使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补,确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善,有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。

第四,完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发,逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体,以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干,以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。

在我区,健全国防教育保障体系除了完善各种机制外,还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持,区政府一次性投资n万元,在驻区的4个部队,建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的军嫂就业基地,直接安置军嫂40多人。这些工作都有力地保障和促进了国防教育工作的顺利开展。

二、注重发挥区域资源优势

xx区有着悠久的历史和深厚的工业文化底蕴,这也成为了我们开展国防教育的宝贵资源优势。几年来,我们本着“全民参与、资源共享”的原则,充分开发和利用区域内的资源优势,积极建设国防教育基地,实行“开放式”国防教育,使全区国防教育活动坚持经常,取得实效。我们充分利用区域内的博物馆、战俘营重要历史遗存,将其打造成全区开展爱国主义和国防教育的重要基地,用发生在此的生动史实和历史文物,教育广大干部、职工、群众和青少年,以激发民众爱国拥军的热情和报效祖国的责任意识。同时,围绕各国防教育基地组织开展独具特色的宣教活动也是我区国防教育的一大亮点。其中博物馆已成为纪念抗日战争胜利的重要场所,每年都会组织各种全区性纪念活动,承接全市以至全省、全国的大型纪念活动。群众演唱会,成为全市纪念活动中的主体内容,中央电视台还特别制作的纪念专题节目向全国进行了播放。此外,我们还注意整合区内各大军工企业的教育资源。xx厂建立了全国第一个国防教育中心,xx集团有限公司先后投入n万元,在企业建成了露天军事展览馆,工厂武装部还派人对前来参观者进行讲解说明。xx公司有线电视还开辟了国防教育专栏,进行“两法一例”等生动的国防知识宣传。据统计,每年区内各种国防教育基地都要接待来自全国各地的参观者数十万人。

三、不断丰富教育活动载体

我们在国防教育工作中,注重结合教育对象的不同特点,创新设计各种载体,不断丰富教育内容,使国防教育寓教于乐,深入人心。

其一,我们把新时期国防建设思想和重要论述作为党校教学和培训的重要内容,聘请炮兵学院等有关专家对广大学员开展集中教学,使学员的国家利益至上意识、居安思危意识、爱军习武意识得到不同程度的强化。

其二,以举办报告会、专题讲座为载体,进行强化教育。每年都根据国防政治、军

事形势、格局变化及重大军事突发事件,开展专题宣教,提高了各级领导干部的国防意识,增强了国防建设的紧迫感。同时,我们还把国防教育作为区委理论学习中心组学习的重要内容,定期组织区四大班子集中学习。

其三,我们利用区内国防教育队伍业务精、理论深、经验足、责任强的特点,组织他们深入各机关、学校、部队、企事业单位、社区,经常性开

展国防教育宣讲活动,教育和引导人们增强国防意识。

其四,我们重点对区内党员领导干部开展有针对性的国防教育活动。区武装部每年都组织区委、区政府主要领导参加“地方领导军事日”活动,同时还组织区内大型企业主要领导和中层干部开展“一日兵”活动。

其五,我们还利用每年国防教育日和征兵工作的时机,因势利导,开展国防教育工作,采取多种形式和措施对群众及应征青年进行民族精神、革命传统教育,用英雄模范人物的感人事迹调动适龄青年的应征积极性。

在我们从全区范围设计活动载体的同时,区内很多企业也把国防教育工作与提高员工素质和企业的生产经营活动有机结合起来,有力地调动了民营企业参与国防教育工作的积极性、主动性、创造性。其中,xx企业集团与雷锋团结成了国防教育共建单位,请雷锋团首长和雷锋班班长来公司做报告,使职工了解人民军队的光荣传统和部队建设情况。2019年“八一”前夕,企业领导和员工代表慰问了雷锋团海训部队,组织人力、物力无偿资助n万元,为雷锋团修建了团史馆,企业职工还经常到雷锋团接受军训。

四、强化中小学生国防教育这一基础

开展中小学生国防教育是实施素质教育的重要内容,也是我区开展全民国防教育工作的基础。我区中小学的少年军校建设,有力地促进了中小学的国防教育实践。xx中学在教学中设置了防核武器、防化学武器、防生化武器袭击的“三防”课程,深受学生欢迎,这些工作一直都得到了上级的肯定。为了进一步拓展我区中小学生综合实践活动领域,实现国防教育的专业化、规范化,我区于2019年暑期,由区教育局作为筹资主体,先后投入资金n多万元,在x地区建成了设备较齐全的国防教育中心。该中心占地面积2万平方米,可以为中小学生提供基本的体能训练、军事训练和进行专业的国防教育知识传授。在中心建成不到一年的短短时间内就策划组织了四期主题夏令营和一期冬令营,先后接待8千余名师生开展国防教育实践活动,得到学校、师生的一致好评。

总之,几年来,我们从抓住机制保障这一根本入手,充分利用区域内的教育资源,不断创新丰富国防教育活动载体,并且强化了中小学生国防教育这一基础,全区国防教育工作取得了一定成效。但是从国防教育工作适应新世纪国防安全发展的需要看,我们还有很多工作要做,还有很大差距,我们要按照上级国防教育工作精神,进一步着眼于提高国防教育意识,紧密联系区情实际,创新国防教育载体,扎实有效地推进区域国防教育,使全区的国防教育取得实效。

展开阅读全文

篇19:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1246 字

+ 加入清单

疫情防控期间先进个人事迹疫情就是命令,防控就是责任。梁__,是矿区人和公司的一名项目助理,对待工作特别认真负责,在疫情面前他更加严格要求自己,处处以身作则,事事发挥好表率作用,不断增强团队的凝聚力和战斗力。不但要给大家树立起较强的安全防护意识,还要对每一位员工做好心理疏导,排解疫情防控期间广大员工的不良情绪,他深知新冠疫情的严重性,和团队工作的重要性,声称考验我们这支队伍的时候到了!

在接到项目经理部署的疫情工作后,他立即组织岗位上的的队长和组长明确细化责任、认真抓好落实。

1月6日,是井陉矿区核酸检测的第一天,全区居民都开启了“居家防疫”模式,保洁员全部都被封在各社区不能上岗,由于通勤不便,街道无人清扫,生活垃圾无人清运。梁__看在眼里、急在心里,如果环境卫生脏乱差、清扫保洁不及时、防护消毒不到位而引发新的疫情,对于防控工作那是“雪上加霜”。在这最紧要的关头,他积极发挥项目助手作用,全力配合项目经理解决目前所有的难题,首当其冲深入一线,冒着被传染的风险亲自驾驶电动垃圾清运车在各个防控点设置废弃口罩垃圾桶,用于投放废弃口罩。他的身影遍布街头巷尾、社区,用辛劳的汗水保障公司疫情空挡期间各项工作的有序开展。同时,对所有环卫工人近期活动轨迹进行摸底排查,并一一登记,确保不漏检一人。他作为环卫工人“领头雁”事事亲力亲为,样样没有马虎,他的性格造就了他乐观的工作态度。

功夫不负有心人,他经过与上级部门的多方沟通,上下跑办,终于为部分保洁员申请办理了通勤卡,这时才暗暗松了一口气。

1月9日清晨5:30,漆黑中,城市的大街小巷一片寂静。梁__和环卫工人们准时到岗,亲自给保洁员测体温,配发口罩、手套等防护用品,并对环卫工人日常使用的工具进行集中消毒,确认无异常后随即奔赴各自责任区开始一天的紧张忙碌。

“特殊时期,大部分人都居家隔离,生活垃圾比平时多了许多”,加强小区卫生垃圾监管,是防止病毒传染的重要途径之一。工作之中,他防疫保洁两手抓,每日督导保洁员在做好自身防护和严格消杀的前提下,高标准高质量做好道路保洁和垃圾转运制度,做到生活垃圾即产即清,确保疫情期间城市环境干净整洁,减少疫情传播途径。

他每天的“必修课”就是,垃圾清运次数至少两次以上、工具消毒消杀四次,每次他都是不厌其烦、一丝不苟,不仅是一名管理员还是一名环卫工,工作量大的时候,他就过来帮忙,垃圾清运车穿梭在各个小区挂桶清垃圾,动作娴熟而又麻利,不输给任何一个环卫工人。

忙碌了一天下班回到宿舍,家人打来问候电话,担心他的工作既危险又辛苦,希望他可以多为自己考虑,不要太拼命,他总是对家人说:“医生护士冒着生命危险奋战在一线,他们是我学习的榜样。我们只是出点力气,踏踏实实的做好本职工作,用自己的微薄之力,为疫情防控作出最大的贡献”梁__朴实的话语,让感觉到安心、放心、暖心。

在这场没有硝烟的战斗中,他们耀眼的橘色,还将继续奔走在拂晓中、忙碌在灯火下,穿梭在街道上、点缀在人群里,为打赢疫情防控阻击战筑起一道道坚固的“橙色防线”。

展开阅读全文

篇20:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1354 字

+ 加入清单

暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

在重庆交通大学捐赠木楠小学当天,怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心,带着对于我们整个团队成员的敬佩,以及对于木楠小学处境的了解,我用真心,动真情,写下了《慷慨捐赠 用爱播撒大山里的希望》这一新闻。在经过指导老师的适当修改后,不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里,同时也在重庆共青团网上刊载。我想这不仅仅是对于我的一个肯定,更是对于我们整个团队一起努力,追求卓越的肯定。

在写作新闻的同时,作为我本人而言,一方面我也在开阔自己的视野,另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高,与此同时,一件件让人感动的事,一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中,对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。为我以后的学习生活,为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。我在写作新闻中也是受益匪浅。

(四)、总结篇

(1) 调研报告:

关于留守儿童处境的调研与思考

学生知园小区10级机械设计四班 仪润修

摘要:本文是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索,对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。

XX年7月18日,我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。并在调研后进行了总结和思考。

重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带,交通比较便利,经济发展也相对较快,占地面积约1.5万平方公里,规划面积8.8万平方公里,属于重庆市百强镇。XX年,在上级部门的指示下,由五个乡合并,辖9个行政村,三个社区,总共五万多人,其中农业人口四万多人,城镇人口二千多人,预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。同时还拥有一个工业园区,经济发展总体状况在周围县镇处于上风。但是,就是在这样一个重庆经济百强镇上,我们了解到,留守儿童大约占儿童总数的34%,由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。

保家镇总体教育情况:

在保家镇,教育是一件特殊而又具体的事情。教育的发展存在着严重的问题。主要体现在以下几个方面:

(一)教育资源不均衡,资源匮乏,某些地区连基本的温饱都无法解决。

(二)师资力量不均衡,俗话说,人往高处走,好多优秀的老师都调到更好的学校。

(三)硬件设施,场地缺乏,容纳不了那么多的学生。第四,很多村校名存实亡,有些孩子上学要走好几个小时。第五,经费投入不足,相对于国家gdp的10%差之甚远。

(四)随着社会的发展,优质生源,师源流失严重,使师生总体水平太低。总的来说,我觉得,产生这种状况的原因是多方面的,最根本的是我们的教育体制不够健全,很多规章制度名存实亡,教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。

留守儿童问题:

随着社会的发展,人们的生存压力逐步增加,迫使越来越多的老百姓外出打工,也正是因为这个原因,越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活,他们也就成了真正的意义上的留守儿童,而据我们了解,在不同的时节,留守儿童的比例大约是从31.72%到82.17%不等。你可以想象一个镇上,有82.17%的留守儿童是什么概念。几乎所有的成年劳动力都外出打工,由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。经过问卷调查和上门了解,我总结了一下,主要问题集中在以下几个方面:

共5页,当前第2页12345

展开阅读全文