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学校活动邀请函文案(精彩20篇)

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开展校园阳光体育活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1077 字

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健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的活动精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

一、活动主题:阳光体育与快乐健康同行

二、认真组织,提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

校长为活动第一责任人,负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

三、落实举措,加强监管。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好早操和课间操时间,在两操时间各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,我们设计了广播体操、跳绳、长跑、立定跳运等活动,每项活动要求全体班主任和行政领导督促参与,分管教师做好记载。

3、落实眼保健操,我校充分利用眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛、跳绳比赛、两人三足跑及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

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篇1:月有效教学教研活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,学校,全文共 1265 字

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2月有效教学教研活动总结

本次教研活动虽然只有短短的两个周时间,但从中的体会与启发让我们受益非浅。我们数学组在学校领导的支持下,在全体数学老师的共同努力下,已经圆满完成了本次教研任务。现将本次教研活动情况总结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,我们组成员一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过阅读大量教育教学方面的书籍,提高自己的教育手段,完善教学水平。通过积极教研,认真记录,我们总结出创设有效情境导入新课、有效控制课堂纪律、有效提问等的教学方法。

二、教研工作方面:

我们从这次教研活动一开始就着手进行备课,利用其他班级学生进行磨课,其他老师及时进行听课并提出改进意见,取得了较好的课堂效果。通过磨课这一种形式,不仅加强了老师之间的沟通,而且也加强了与学生之间的沟通。我们每一个老师都通过这样一种形式,不断地审视自己,完善自己,提高自己。

我们数学教研在次活动中,对促进全面展开本次教研活动,每个人都尽心尽力,互帮互学,取长补短。尤其是上课教师,他们更是认真负责,在家里利用电脑查资料学习;我们校领导全面深入教研,认真指导,评课,提出合理化的建议。正因为这样,此次活动才开展地扎实有效,有声有色。

三、取得的成绩

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为 “无本之木,无源之水”。因此,本次教研是根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行的,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

通过此次教研活动,我们数学组教师的业务水平又有了一次提升,这样才能更好地教书育人。

四、不足之处

回顾本次活动,数学组老师们享受共同进步的喜悦,看到教师个人不断地成长,我们将信心十足进行下去。“有效教学”的专题教研活动成了我们思考学习的桥梁,在这次的学习反思中我们才能找到自己的弱点,不断学习,不断进步。尽管我们取得较好的成绩,可是我们仍然看到自己还有许多不足。理论水平的欠缺,思考过于草率,经验的不足都是我们需要努力的方面。此次教研活动并没有真正结束,才刚刚开始。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励。在今后的教学工作中,我们相信我们找对了方向,一定会有所突破,有所成功。加油!!!

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篇2:学校综合实践活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 574 字

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本学期我班的综合实践活动以学生亲身参与、搜集、动手、体验为主,充分发展学生的动手动脑能力,开展学生探究发现、社会调查、参观、合作交流的教学活动。

本学期我班开展了有关“参观污水处理厂”、“江阴鹅鼻嘴公园春游、“《爱伴我成长》主题班队活动”等综合实践活动。开学初,我发现班级有的学生对亲情的淡化,不珍惜老师、家长的劳动成果。针对这种情况,决定开展《爱伴我成长》主题班队活动。活动通过展示旧照片,讲旧照片的故事,让学生回忆童年的往事,了解长辈对自己的无限关爱。通过活动,让学生深深地感受到家庭的爱,集体的爱,同学的爱,老师的爱。是爱让我们充满欢乐,是爱让我们健康成长,是爱让我们享受幸福。学生在活动中深受感动,纷纷表示要好好学习,报达父母的爱,老师的爱。

另外,江阴之旅也是学生兴的一次活动。学生在春游中感受到渡江纪念馆的庄严,感受到江阴大桥的雄伟壮观,感受到大自然的美好。我们组织学生参观了工业污水处理厂,让学生知道节约用水的重要性、紧迫性,参观以后,学生纷纷表示节约用水,从我做起,从现在做起。

此外,本学期我们还根据季节、节日、课本的内容开展了一些短线活动,尽量让学生走出课本,走进生活,扩大眼界,亲自实践。

这虽然是一些小小的活动,但学生通过调查、动手、搜集、访问,有了很大的收获,学习了很多书本上没有的知识,使学生在实践活动中获得了真正的体验和发展。

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篇3:学校学雷锋活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1308 字

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阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习n周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:

一、注重宣传,营造氛围

通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举,深入开展

(一)、道德榜样闪烁校园

在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体,深入持久开展

“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

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篇4:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 624 字

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根据昌州煤字[20xx]45号《转发关于进一步开展煤矿安全警示教育的紧急通知》和昌市煤管字[20xx]32号《转发关于进一步开展煤矿安全警示教育的紧急通知》要求,我公司于20xx年4月6日至8日集中组织开展了安全警示教育,现将活动组织开展情况总结如下。

一、公司高度重视此次警示教育活动的开展,成立了以矿长为首的活动领导小组,并制定了专门的活动方案,保证此次活动的顺利开展。

二、对本次活动提出了具体要求:

1、要求所有员工、家属对本次观看警示教育片进行谈体会活动,通过谈体会活动,找出日常工作中存在的不足和违章现象,提出今后工作中应注意或加强的地方,从而加深印象,触动心灵,提高自身安全意识,达到本次活动目的。2、要求公司各单位,根据公司要求将警示教育活动常态化,利用班前会和公司集中培训时间,对公司员工的警示教育进行常态化,做到警钟长鸣、警示高悬,把公司安全警示教育作为抓好煤矿安全生产工作的一项常态化工作来开展。

三、以本次活动为契机,各单位根据自己单位岗位分工不同,结合现场实际情况,利用班前会将各地点应急预案要求,各种灾害的避灾路线进行重复学习,从而达到人人皆知,遇事不乱的目的。

通过本次警示教育活动的开展,使公司干部员工受到了心灵的冲击,提高了干部职工的安全意识,对公司的安全生产起到了积极的意义。但是对于我们公司来说,安全教育培训工作还存在着这样那样的不足,我们将在今后的工作中严格要求自己,不断加强培训工作,我公司的安全生产奠定坚实的基础。

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篇5:2024年校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1846 字

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安定工作事关广大家生身材健康和生命安定,为切当加强各校的安定工作,包管师生的身材健康和生命安定,中间校根据上级有关精神,坚定各部分齐抓共管,广泛策动全部师生员工全员参加,始终把安定工作放在第一名,时候紧绷安定之弦,时候做到警钟长鸣,现将建立温和校园工作报告请教以下:

1、思维珍视,认识到位。

带领与教师从保险门生身材健康和生命安定、包管平常传授秩序、保护社会巩固大局、实践“三个代表”紧张思维的高度,富裕认识此项工作的紧张性、紧急性和长期性。建立“教诲安定第一”的思维,把安定工作的要乞降办法落到实处。坚定教诲与办理、办理与构筑相联合,切当保护师生的平常传授、教研和糊口生涯秩序,包管师生生命财产安定,营建安定、巩固、文明、健康的育人情况。建立了以校长为第一责任人的安定工作带领小组,分担副校长任副组长,各部分当真工钱成员,做到分工明了,职责落实。与各班班主任每学期签订安定目标责任状,明了责任与任务。在此根本上,加强对安定工作的教导与监督。订定值班轨制,尽力以赴打造“温和校园”。构成“大家、事事、不时、到处,想安定,抓安定”的精良氛围。

2、责任落实,严把关隘。

中间校珍视安定工作,富裕利用宣扬窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大家生进行宣扬、教诲,加强门生的自我保卫意识,进步自我防备本领。利用告家长书等式样加强与门生家长的雷同,进步家长对安定教诲的认识,互助做好门生安定自我防备意识和本领的培养。同时要求班主任自动家访,多与家长加强关联,进步家长监护意识,让家长切当负起门生安定教诲与监护工作的职责。同时加强对门生的心理健康教诲,防备门生心理题目的产生。别的要求各班展开式样多样的安定教诲活动,经过议定集会、国旗下讲话等各种活动加强对门生的安定教诲。

3、办理到位,严厉轨制。

为最大限度裁减安定变乱的隐患中间校从实际动身,加强安定平常工作的办理。

1、强化xx办法的安定办理,凡是查抄用房、用电、防火等安定,及时清除各种变乱隐患。互助当局及各部分加强对xx周边环境的集结整治,杜绝四周的小商小贩,还一片寂静与安定。

2、加强门生集体活动的办理,建立审批轨制,每一次活动,都必须经过议定主管带领审批,在校园或构造的户外集体活动,都有响应的安定防备办法。坚定贯彻“就近、徒步、安定”原则,细致构造,确保安定,确保师生安定。在校园或构造的其他户外集体活动,都有响应的安定防备办法,不产存亡伤变乱。

4、普法教诲,强化意识。

防备青少年犯罪是我校展开法制教诲的重点。在教诲活动中,珍视加强实践熬炼,增进行动养成。为使法制教诲深切民气,进而转化成师生的自发行动,我校坚定展开法制宣扬教诲活动,将普法宣扬教诲工作纳入xx学年及学期工作筹划,同时阐扬好四个效用:

一是法制教诲基地的效用。我校与镇派出所、法律所建立法制教诲基地,经过议定多种式样,坚定展开法制共建活动,如每一年进行四次法制报告会,每周一次国旗下宣扬教诲,别的还开辟了校园广播法制教诲专栏。

二是阐扬德育副校长的效用。互助法制教诲,法制副校长经过议定现身说法、家长门生漫谈会、个别交心等式样,救助做好有不良行动门生的教诲转化工作,收到精良的结果。

三是阐扬家长效用。每学期构造召开家长会,将法制教诲参加家长课程,收到精良的结果。

四是阐扬讲堂法制教诲的效用。坚定抓住一切有益机遇,有针对性地展开法制教诲活动,对违法违纪题目不躲避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

5、健康轨制,美满机制

(一)建章立制,典范办理。

防备青少年犯罪、办理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合办理”。作为来讲,负担注紧张的责任。为了给门生创设一个精良的校表里进修、糊口生涯环境,我们最终从抓内部办理入手,在建章立制、美满办理机制、典范xx办理行动等方面作出了自动的竭力。

(二)美满系统,确保轨制履行。

为了使综合办理工作落到实处,周全进步xx办理水温和办学质量,中间校加强了办理系统的构筑:第一,订定美满的社会治安综合办理工作方案。将综合办理工作纳入工作筹划,分步履行。每学期都能美满结束综合办理的各项工作。第二,建立健康了xx办理系统体例。职责明了,依法阐扬了各自的效用。第三,用轨制典范办学行动。履行了校务果然轨制,对庞大决议计划、庞大事变、收费等事变,及时向门生、家长公告,增加透明度,切当保护门生的合法权柄。第四,履行按期查抄轨制、安定变乱报告轨制,并建立了学肇变乱应急处理方案,确保了无庞大安定迫害变乱的产生。第五,签订安定责任书,加强安定监督查抄。

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篇6:校园学风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 896 字

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为了鼓励大家在新的学期再接再励,积极向上,努力学习科学文化知识,建设班级优良学风,把握自己的美好青春,我们制药12—1班开展了一次以“建设优良学风,把握美好青春”为主题的主题班会。

班会第一部分首先由主持人针对班级的目前状况进行了分析,认为:进入二年级以来,部分同学开始对未来有了更多的思考,同时也陷入更深的迷茫,不知道究竟该如何走下去;部分同学意识到学习的重要性苦于无法自律,不知不觉得的沉迷在游戏中;多数同学在认真努力的学习更多的知识,少数同学却在大学“美丽的”世界里彻底沦陷了。第二部分简述了大学生现在的就业形势,给大家增加一些紧张感。

班会前期的准备比较充分,使用到的素材、资料和数据等都比较有说服力,给大家留下了深刻印象。帮助同学们克服焦虑的心情,正确看待学习,从现在做起,脚踏实地,好好学习知识,提升自己的能力。大家对如今大学毕业生的生存环境和工作待遇以及生活状态也有了新的认识,能够认清目前的形势,感受到了来自现实的压力。

接着,同学们按学习小组开始讨论解决班级发展遇到的诸多问题。大家积极参与讨论,踊跃发言,提出了许多有建树性的解决方案。大家认为,应该从寝室抓起,寝室里的每个人严格自律,从自己做起,搞好自己的学习,通过自己的努力带动周围的同学,不能让不良风气(集体打游戏、通宵)占据上风,多交流,互相督促学习共同上进;以身作则,带动寝室其他同学共同进步;保证作息规律,以保证充足的精神;“学习小组”模式不断创新改进,发挥优势,是班级形成优良的学习风气;所有班委团结协作认真自律紧抓考勤,是班级良性发展;从现在做起,养成良好的学习习惯,培养自己的兴趣爱好,积极努力学习,把握属于我们的未来。

随后,班会对制药工程专业就业进行了简单的分析,通过数据对比以及材料说明让大家坚定信念,努力学习,严肃认真对待专业课程,为健康事业贡献自己的力量。

最后,对本次主题班会进行总结认为:学风是衡量一个班级最重要的指标,良好的学风可以保证同学们愉快的学习。好的学风是促进班级不断发展的动力,它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。因此,从某种意义上说它是一个班级的生命。没有良好的学风就不会有良好的考风。

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篇7:学校教师志愿者活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,志愿者,全文共 4548 字

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学校教师志愿者活动总结

身为学校的教师,很多时候自然要在学生的面前起到一个带头的作用,因此在参加过学校的志愿者活动之后要记得写总结。以下是由第一范文网小编为大家整理的“学校教师志愿者活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校教师志愿者活动总结(一)

教师志愿者服务队,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族传统美德,又是新时期推进精神文明建设的新举措,更是学校对教师进行思想政治和传统美德教育的重要途径。在广大青年教师中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年教师不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,xx中学共有xx名教师志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与敬老院定点挂钩,每学期组织师生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注残障群体,共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市xx学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

学校教师志愿者活动总结(二)

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,我校全面开展了青年教师志愿者活动,现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、做好组织,大力宣传,是成功开展活动的保证

在青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际,确定项目及方法,是取得实效的前提

1、“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

2、在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发师生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

3、在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使师生乐意去参加此项活动。

4、根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

由于最近工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算

加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

学校教师志愿者活动总结(三)

最近在校长的直接领导下,本着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“爱心”服务大行动

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康教育” “为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动” 教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动

一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。我校开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

学校教师志愿者活动总结(四)

前段时间,xx学校组建了教师志愿者服务队,制订了"教师学雷锋志愿者服务队工作计划",并认真开展了教师志愿者服务队活动。

一、组建队伍

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者。

二、开展活动

1、教师志愿者服务队以"关爱他人"为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以"关爱社会"为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以"关爱自然"为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

学校教师志愿者活动总结(五)

20xx年x月,xx小学组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

一、组建队伍

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:x老师、xx老师、x老师等。

二、开展活动

教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx小学教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

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篇8:暑期三下乡社会实践活动总结_校园活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1597 字

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暑期下乡社会实践活动总结

这次去三下乡,一开始我是拒绝的,到了报名表上交的最后一天,在某位好朋友的怂恿之下,想着,这可能就是我人生的第一次三下乡,也会是最后一次了,仅此一次,不去,就再也没有机会了,而且我还可以多认识一些同系的同学和师妹师弟,毕竟每一次经历,都是人生的一次特殊体验。于是我报了名,隔天晚上就参加了面试,最后,我进了……三下乡前的两天,我一直窝在宿舍备课和构思汇演的节目,因为是第一次三下乡,没什么经验,担心着自己不能管住那群小孩子,也担心着自己负责的汇演节目不能完美上场,怀着种种疑虑和种种担心,查资料、找音乐、切音乐……

对于三下乡的认识,只有同学跟我说过很好玩,其他的,我没什么概念,也没有去了解过,不知道会是什么样的体验,不知道在那里的九天会怎么样度过,想象着在那里会遇到什么样的困难,回来时又会是什么样的心情,未知的九天着实令人忐忑和不安。什么都不知道的我,茫茫然的跟着大队伍走。于是,XX年7月13号早上,我们从学校出发了,前往xx市xx镇xx村华侨学校,开始了我们九天的三下乡生活!

之行,行程匆匆,而今忆起却仍记忆犹新,孩子们的世界,总是那么纯真空澈,涤荡心灵,于是提笔写下此次三下乡的心得体会。

——与孩子们相处的日子:

刚到学校的第一天下午,学生回学校了,开幕式完了之后,大队长说,有节目汇演的老师可以去教室挑人了。我教的是武术,汇演的节目是太极,由于我每个年级每个班都有去上课,但是,只有四年级的班级武术课是最多的,并且402班是第一个上武术课的班,所以我走向了402班挑人,那个时候的我,完全不知道我和402班会发生什么事,也不知道,我和402班的学生将会产生怎样的依依不舍的感情!

402班,是个男女比例比较均匀的班,我心想着,打太极,特别需要耐性,瞧着这个班的男生那么调皮,于是告诉自己,到时候尽可能挑女生,不然,可能最后节目都无法交差。在他们的临时班主任交代完事宜之后,我走上台,跟他们说了汇演的事,居然有半个班的学生报了名。哎,舞台那么小,哪里容得下那么多人,到时把调皮捣蛋的男生筛掉就好了,我这么对自己说。

正式开始彩排节目之后,这群报名的学生学了一两天,退的退,也有重新报名进来的,到最后,我万万没想到,留下的十个孩子都是男生,于是,我的三下乡记忆中,最多的应该就是跟这十个男生共处的时光了。他们性格各异,但是大体上还是团结的,每当我看到他们抱在一起玩的时候,便觉得整个世界都明亮了,最纯最真的感情莫过于此时了吧。

经过了几天的排练,我惊讶于这群男生的耐性比女生强,虽然平时打打闹闹,嘻嘻哈哈的,而且特别调皮好动,但是,这十个男生一到排练的时候,就特别认真,认真到我都不好意思松懈下来;平时一下课,他们就到办公室或者宿舍找我,说要练太极,一双双明亮的眼睛透露着好奇与清澈,使我无法拒绝他们;放学后,比任何节目的学生都要积极地冲向排练地点,他们是那样的朝气那样的蓬勃又是那样的单纯无暇;经常地,排练时间结束了,他们还会要求要多排练半个多一个小时,怎么赶都赶不走,那股热情的劲儿,如同初升的太阳,活力四射;这群孩子离开学校之后,还经常去文体中心自己排练;晚上吃完饭洗完澡也会在家里练习;有的孩子居然还帮我想了节目表演的队列阵型和表演服装……

我觉得他们应该是享受这个过程的,在这个过程中,他们也是开心的、幸福的。单纯的他们远离了物质的纷扰,保留了一颗平和的善心,全身心地投入去做自己喜欢的事,并且做到最好就是开心快乐的,这才是最难能可贵的财富。看着他们,我们依稀找到了自己曾经的影子,好亲切好温馨!

我担任的这个武术课程,每个年级每个班都会去给他们上课,接触到了各班各种各样调皮捣蛋的孩子,放着性子顶撞我的;一句不吭跟我赌气的;在上课期间,突然跑不见的……但是,不管他们怎样调皮,怎样捣蛋,都还只是孩子,他们只是在用他们的方式来向我们表现自己。

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篇9:歌满校园活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 689 字

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歌满校园活动总结

为了使每一位学生的音乐潜能得到开发,进一步调动学生学习音乐的积极性,让每个学生都体验到成功的喜悦,我校在11月13日举行的校歌满校园活动在班主任、音乐教师、全体学生的共同参与下取得了圆满的成功。

本次的歌满校园活动,俨然变成了才艺展示的大舞台,校领导和老师们赞许的眼神、鼓励的话语传递着莫大的欣赏,同学们婉转的歌声、娴熟的演奏,张扬着独特的个性。全体师生美在其中、乐在其中、陶醉在其中,享受在其中。本次活动凸显了合作性,让学生在集体中成长;注重了过程性,让学生关注成长的历程,从而启迪和培养了学生的音乐灵性,促使学生认识自我,建立自信,更有效地促进了学生的发展,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,奠定了良好的基础。从本次比赛中选拔出12个班级代表学校参加开原市教育局的歌满校园活动的评比,他们分别是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3,这些班级也存在很多的不足,班主任和音乐教师在剩余的一周时间里,抓紧时间练习,班级的指挥一定要边指挥边唱,同时还要注意表情。开原市市教育局在本月的26日下午一点来我校进行验收,希望参与演出的班级一定要高度重视,确保此次活动的成功。学校也对本次活动由校级领导进行了评比,获得一等奖的班级有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2获得二等奖的班级6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班级获得了表演奖。本次活动五年部的演唱水平是最突出的,值得其他班级去借鉴和学习。我们的每一个班级,都要在此次活动中查找不足,争取在下次的歌满校园活动中取得优异的成绩。

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篇10:有关于校园的活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1224 字

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20xx年x月16日是一个阳光明媚、秋高气爽的日子。我接到学校的邀请去参加亲子运动项目的比赛。中午12点多,家长们就来到了学校x6班的门前。孩子们别提多高兴了!有爸爸妈妈陪伴着一起参加学校的大型活动,真是太棒了。

学校操场中央的绿草地上,已早早搭建好了本次活动的主席台。这次活动的主题是:“红领巾相约中国梦、大小手情系建队节——20xx年新生入队仪式暨亲子活动”。孩子们在这一天将成为少先队员,系上红领巾。这是一个多么特别的日子呀。

太阳公公好像也特别热情。当全校所有班级都整齐地在主席台面前列队完毕,家长也都统一坐在后排观礼席上时,太阳放射出火热的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗来了。但就是这样,x6班的同学们个个都精神饱满,认真听着班主任老师的号令,列队成一条直线。

活动开始了,先是各个新建小队的授旗仪式和为新聘辅导员放发聘书。活动的高潮是,由高年级同学为一年级同学系红领巾。小同学们向右转排成队列,高年级同学按顺序步入对应同学的对面,认真地为新队员系上红领巾。我想,孩子们会长久地记着这个时刻吧,在阳光灿烂的一天,第一次戴上红领巾。很荣幸的是,作为父母,能够和孩子共同经历这个成长的时刻。

在将梦想卡投入宝盒,完成梦想约定后。活动主席台变身为大舞台,一年级的7个班级,都为大家奉献上了精心准备的文艺节目。有舞蹈、大合唱、诗朗诵,更有t台走秀,节目都很精彩,表演的孩子们个个都是那么出色!x6班的节目是演唱《梦想的翅膀》这首歌,没想到,编排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有声有色。

终于到了亲子体育比赛项目的时间,一年级全体家长和孩子分成两部分,分别参加两个项目。一个项目是带跳绳、另一个是背孩子接力跑。既是团体赛也同时要计算个人速度,到时会决出团体和个人的比赛名次。

我参加的是带跳绳项目,为此前一天已经恶补训练了一回,但是成绩还是不太好。最终只取得一分钟跳三十下的成绩。看来无缘评奖了。这说明平时缺少锻练,以后可要好好加强。

另一个项目,背孩子接力跑。为了给x6班加油,我们早早就站在跑道边等候着。哇!这个项目竞争相当的激烈呐!特别是妈妈们,背着个孩子就很吃力了,还要奋力快跑。大家都憋着一口气,力争好成绩。一声令下,参赛者就全情投入了。跑着跑着,为了跑

得更快些,有个妈妈就摔倒了!孩子也捂着头撞疼了。但是在大家的加油声中,妈妈还是再次背起了孩子跑到了终点。太棒了!我们家长就是要在困难的时候为孩子做出正确的榜样,为摔倒再爬起继续跑的妈妈和爸爸点赞!虽然,因为两次有人摔倒,x6班的接力跑成绩不是太好,但是我们嬴在精神上、嬴在了坚持!

很感谢学校为家长提供了这样一次别开生面的进校体验活动,花了不少的心思在上面。包括活动的流程、内容,还有节目的设计和排练,都投入了大量的心血和精力。应该说,通过这次活动,参与其中的孩子们,都在某方面获得了锻练并增长了见识。作为家长,也在活动中感受到了全校师生的精神风貌,这是一个有秩序、有爱心、天天向上的大集体。

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篇11:语文教研活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,学校,全文共 616 字

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语文教研活动总结

这一学期,我们片组根据教研室部署的工作思路,结合我片实际,认真组织片内老师开展教研活动,现总结如下:

一、在学期初召开了片内教研组长会议。

学期初,我们在xx小学召集各校语文科组长,让各校科组长交流自己学校是如何开展语文科组教研活动的,让一些好的做法大家互相借鉴。xx小学提出的每月定教研主题,由不同老师负责的做法,对大家颇有启发。在会议上,我们还征求了大家的意见,在此基础上制订出我片的教研活动计划。

二、在xx学校开设了“单元模块教学”的专题讲座。

教研室在这一学期提倡大家进行“单元模块教学”的尝试,可对于“单元模块教学”,片内的老师在认识上都还是模糊的。属于我们片内的xx学校则是单元教学的“领头羊”,他们已在这方面开展了多年的研究。于是,在第四周,我们组织片内老师到xx学校“取经学艺”。会上,x

x的xx老师给我们做了“实施单元模块教学,提高学生语文素养”的报告,还给与会的老师发了他们在这一课题实施过程积累的不少的资料,让片内的老师对单元教学加强了认识和了解。

三、在xx小学举办了了复习的研讨。

在学期初计划里,原本拟订在单元教学理论指导后的第八周,请中心组成员的xx小学xx老师给大家上一节单元教学的研讨课例,但后来xx老师要出外学习,就改变了原来的计划。后来在11周,xx老师给片里的老师上了成语复习专题的复习课

例。xx老师的这节复习课,容量大,形式多,给人耳目一新的感觉,对前来听课的民办学校的老师启发很大。

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篇12:学校校长教研活动总结范文_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,校长,教研,全文共 1586 字

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学校校长教研活动总结范文

本学期,我们在教研组长的带领下,开展了内容丰富,形式多样的教研活动。有互相切磋技艺的各类教研课,有互动交流的的教研沙龙;、有对课外阅读的指导和竞赛,还有对写字教学的研讨和调研,这些活动有效地服务了我们的日常教学,起到了引路的作用。教科研的主阵地是在课堂,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。下面我就如何指导写字教学谈一点自己看法。

第一步:看

1、看字形。学龄儿童的知觉常表现得较笼统,不容易发现事物的特征及事物间的联系,在认字形中,往往因观察不仔细而发生增减笔画,颠倒结构等错误。再加之汉字字型复杂,笔画变化较多,这就使儿童掌握字形更加困难。因此必须严格要求学生仔细观察字的笔画和结构,清晰地感知字形;通过分析、比较,准确地认知字形;注意字形特点及形近字的细微区别,牢固地记忆字形。这样就不会在写字时出现写一笔,看一笔的现象。

2、看范字。当学生记清字形后,要引导学生仔细观察田字格里的范字。哪些笔画长,哪些笔画短;还要看清字的布局、间架结构。在仔细观察了范字后,引导学生静下心来,并在范字上用手指描写。

第二步:描

在学生记清字形充分观察范字之后,我又让学生按照笔顺规则描摹田字格中的范字。描要仔细、认真,力争做到手写心记,通过三四遍的描摹,学生基本记熟了字在四字格的位置,对于后面的仿写就会起到铺路搭桥的过渡作用。

第三步:写

在学生完成前两个环节之后,即可引导学生仿写,写时要求学生集中注意力,看准田字格,不随便下笔。一旦下笔,力争一次就把字写正确,写端正,写整洁。在学生仿写时,教师要注意随时矫正学生的写字姿势、握笔方法、运笔情况,字的结构搭配等。对于多数学生存在的问题,在评价时要集体矫正;而个别问题应个别辅导,不能轻易放过。

第四步:评

评字是整个写字教学中至关重要的一步,是写字指导的延续和提高。因此,在教学中,要充分调动学生的主观能动性开展自评、互评、点评,建立良好的评价机制、激发学生的写字兴趣。

1、自评。这一环节最好是在学生仿写的过程中。当写好一个字后,随时和范字对照,找出不足之处,以便在写下一个字前加以改进。当然自评也可以是在小组互评时,看着小伙伴们写的字,跟他们的作品对照,面对面地展开自评。这样可以增强孩子敢于发现自己缺点和不足的勇气,培养其诚实的品格,陶冶其情操。

2、互评。在仿写后,积极组织学生互相评议,或选取几份作为例子,集体评议。评议时,教师要给学生提供评价的标准及评价原则。如“书写是否正确,结构是否合理,主要的笔画是否突出,运笔是否到位,字面是否整洁,要善于发现别的长处等。”当学生有了评价的准绳之后。评价就能有的放矢。同时,在互评时,教师要鼓励学生对照自己的书写善于发现别人的长处,学习借鉴,以便改进。通过互评不仅能训练口语交际能力、观察分析佳力,也能使学生潜移默化地受到熏陶和感染,使他们不骄不躁,能正确全面地看待人和事物。

3、点评。在点评过程中,教师的点评往往起到关键作用。有时教师的一句点评可以增强学生写好字的信念。这就要求教师的点评要恰当准确,要善于捕捉孩子的闪光点;对孩子写得不足的地方,可以委婉地指出,帮助其改进。

通过评字,学生对字从整体结构到部件、笔画,有了初步的感知,强化了识记,提高了识字的准确性;通过评字,强化了学生的参与意识,提高了写好字的自觉性;通过评字,学生经过自身的实践活动,提高了观察分析能力,开发了智力;通过评字,学生感知美、欣赏美,陶冶了情趣。

第五步:改

我认为写字教学最后一点应归结到改上去,而且应是及时地让学生在评字之后,一个字一个字,一笔一画地再发现、再改进。改的过程是再完善、再提高的过程。学生一旦养成认真细致地习惯,就会终身受益。

几年来的写字教学促使我们思考,在教研中我们观摩总结、调研分析,全体语文教师分析研究,统一教学思路,指导策略,真正起到了教研相长的作用。

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篇13:校园活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1494 字

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一个学期的书法兴趣小组活动即将结束,在这四个多月的学习中,兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识,简单笔画的写法和一些字的写法,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课,但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间,培养自己的兴趣,逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结。

一、活动开展的情况和取得的成效

20xx年的暑假,我参加了xx市首期小学教师硬笔书法培训。在xx老师带领的教师团队培训中,我了解到书法教学的一些技巧,也重温了一些书法知识。这学期在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

由于书法兴趣小组学生报名较随机,所以小组中同学的差别很大,既有平时写字较好的,也有1个曾经学习过的,也有从未接触过的,老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从基础的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。

学期初,我着手训练学生,让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中,我首先出示课题,也就是当时要学习的笔画的名称,和学生一起分析,从节奏、形状、角度、轻重等方面进行,并在田字格里示范书写,再要求学生书空,接着让学生在本子里写3遍,进行个别辅导。如,“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后,教学有这个笔画的字的写法,如教学“撇”后,再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。

有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享,让学生看看庞中华老师的教学录像,让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品,让学生感受书法的意境和博大精深,让学生有目标,提高学习的兴趣。

为了检查自己的教学方法是否有效和科学,也为了检查学生在经过一个学期的书法学习后是否有进步,我在学期初就让学生先写一张书法作业保存,在期末时又让学生写同样内容的作业,进行对比后,发现学生基本在毫无运笔的基础上都有所改变,学生会注意起笔和收笔,会注意到笔画在字里位置的安排了,笔画有轻有重了,学会了正确的书写方法,提升书写能力,养成良好的书写习惯……这些都是进步。

二、活动开展存在的困难和不足

学习书法,贵在持之以恒,单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性,只是完成老师布置的一点作业,不能主动进行复习和练习。

三、需要改进和努力的地方

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,能让学生从青少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写习惯。所以,我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导,布置不同的作业量,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生,以学生为本,着重发展他们的个性特长。另外,书法练习较枯燥学生积极性不够,注意力没办法较长时间集中,鉴于此,在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之,还需努力!

在下个学期的工作中,我要以更积极的态度去完成工作任务,把书法兴趣活动开展得更好。

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篇14:幼儿园活动邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 374 字

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亲爱的家长们:

您们好!

为了好好的陪伴我们的孩子,提高亲子亲蜜度,让幼儿感知同伴好友老师间的感情等。特意邀请体智能老师,与所有老师们共同精心筹划此次活动[鼓掌][鼓掌][鼓掌]万事俱备,就等家人们参与啦[拥抱]

让大家共同创造良好的亲子空间,来吧[得意][愉快][愉快]

活动时间:本周六(12月16日)

活动要求:1、活动当天请各位家长自已送宝宝来园(校车不接送);

2、为保证团队整齐,幼儿将统一穿幼儿园秋季园服;

3、为游戏过程中的安全与方便,家长请不要穿高跟鞋、裙子等;

4、如果活动期间家长需要外出,请告知本班老师,活动现场请家长不要离开幼儿,听从现场老师的管理与指挥,不得不打招呼擅自离开;

5、保护环境,从我做起,活动过程中一定要注意环境保护,从小树立孩子的环保意识;

6、活动结束后,我园将赠送每位幼儿精美礼品一份。

_________幼儿园

年?月?日

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篇15:校园羽毛球活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 900 字

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学校体育活动是学校学生生活学习的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,“友谊杯”羽毛球赛也在本周四下午落下帷幕,针对这次羽毛球赛举办过程中的一些情况做一下总结。首先,本着校研究生会服务与同学的原则,秉着“公开、公平、公正、展现自我,释放青春服务同学”的工作理念,丰富研究生大学生活的充实性,也相应国家“全民运动”的号召,把德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务,在校领导和学生会各部门的支持配合下,本届羽毛球赛得以圆满举行。

其次,我们要恭喜男子组和女子组的四强队员,他们顽强拼搏的精神值得我们去学习和发扬,更要感谢参加此次活动的选手和工作人员,因为他们我们的这次活动才更加丰富多彩,感谢校研部学生会的志愿者,他们的服务与敬业得到同学们的认同,感谢体育部的全体成员,没有他们的加班加点的工作辛勤,没有他们的兢兢业业的工作态度,本次比赛也不会那么顺利的举办。在这次比赛中让我们看到同学们的团结之心和凝聚力,在决赛中,队员们的拉拉队和亲友团们更让我们感觉到集体的力量是伟大的。

再次,本次比赛中也暴露出了很多问题,因为场地的因素和各学院远近的原因,有两个学院未能按时到场。各学院以及个别同学的活动和计划,导致未能到场或中途退赛的情况,个别裁判员知识水平的欠缺和不足,导致错判和误判,校学生会个别成员工作态度和语言行为的激进和失误影响运动员的发挥。以上这些都是需要我们去反思的问题,查漏自身的不足,总结工作中的漏洞是我们在举办每次活动后必须要做的工作,只有认真的去对待出现的问题,反思查漏工作上的不足,这样才能提高我们工作的品质,才能在建设优秀团队的历程上找走弯路,才能更好的服务师生,才能让师生满意。

综上,这次羽毛球赛历届研究生参与面最广,活动气氛最为热烈的一次。通过这次羽毛球赛的举办,充分激发了同学们热爱运动,努力拼搏的激情,有力地推动了校园文明建设,提高了同学们体育活动的积极性,同时也展现了我校同学的良好精神面貌,增强了院系和班级的集体荣誉感,总之,这次羽毛球赛取得了一定的成绩,同时也有许多不足,我们在总结经验的基础上,将在今后的工作中再接再厉,不断进步。

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篇16:国家宪法日“送法进校园”活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1005 字

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国家宪法日“送法进校园”活动总结

市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日” “当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!” 市第x中学党总支书记说。

为迎接12月4日首个“国家宪法日”,xx市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第x中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张x、市中级法院党组书记、院长杨、市委政法委副书记彭、市司法局局长刘等领导出席了会议。

活动中,xx市关心下一代工作委员会副主任张就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生 学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。

xx市中级法院党组副书记、副院长洪x就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。

活动的最后,xx市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了73个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。

“我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。

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篇17:校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 500 字

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3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日。结合市、区教育局要求,xx小学开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题教育系列活动。主要做法总结如下:

一、在主教学楼电子屏上紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题进行了全天候滚动宣传,认真组织开展平安校园行活动,加强了校园安全教育,提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

二、在3月26日当天开展了xx小学全国中小学生安全教育日升旗仪式,通过升旗仪式上国旗下讲话对全校学生进行了安全教育,学生们聆听着老师的句句教诲,深知安全的重要性。

三、组织学生开展了“安全进校园,快乐伴我行”学生手抄报展示活动,学生们通过他们的生花妙笔描绘了对平安校园的向往。提高了学生了自身安全意识及防校园凌防、防暴力事件的意识和应对方法。

四、开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题班会活动。各班主任充分利用班会时间、通过多媒体及全国安全教育网对学生进行了一次多方位的安全教育。包括协调校医室做好预防流感、手足口病的防治宣讲工作。

安全无小事,处处是教育。通过本次安全教育日主题教育活动,学生在安全法规知识和安全防范上得到了提高,培养了学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。

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篇18:学校“雷锋活动月”总结报告_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1972 字

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学校雷锋活动月”总结报告

为积极响应校团委号召,认真落实“党有号召,团有行动”方针,更为了激励我们青少年大学生学习老一辈革命者的优秀品质,在恰逢3月5日“雷锋纪念日”到来之际,我们学校特地举行“雷锋活动月”活动,激励同学们学习雷锋好榜样,传承老一辈革命人士的优秀品质,延续中华民族乐于助人的精神,提高当代大学生的素质修养,培养自身乐于助人的优秀品格,我们动物医学系14级兽医对口班同学在班长、团支书的精心准备下,因为觉得一到春天,踏青、春游的人特别多,所以决定带领我们班同学前往国家森林公园,进行“我是当代雷锋,保护蓝天碧水”活动,目的是劝说景区游客不乱丢垃圾,保护林木,不随意攀爬树木,进入景区树林中拾取塑料垃圾。考虑到班级人数太多,全班拉出去不现实,也不安全,所以决定人员报名参加活动。同学们热情高涨,积极报名,但是考虑到安全问题,实在不宜外出太多人,所以从中筛选十几名同学,另外有几名同学临时有事,取消参加活动,最终我们一行八人组队前往,在集合的时候,其他系的一名同学决定加入我们的队伍,至此,康(班长)、尚(团支书)、彭和外系那名不认识的同学,最终我们一行九人在上午8点半的时候从我们学校北门口乘车前往国家森林公园,在坐上车子的那刻起,班长宣布“我是当代雷锋,保护碧水蓝天”活动正式开始。也就是说此刻之后,所有的事都算在活动过程中。

这时天气是极好,阳光充足,微风徐徐,沿途风景也是极好的,可能是市民自觉,可能是环卫工人辛勤劳动的成果,在路途中街道两边的环境是很好的,各种观赏树抽出的嫩芽,绽开的鲜花,都沐浴在暖阳和春风中,煞是好看。在经历了一个多小时的颠簸后,我们到达了国家森林公园,沿途的美景让我们记忆犹新,虽然在车窗外闪过,可是那淡淡的香味依旧沁人心脾。在进入景区大门后,没有代步工具,我们一行人徒步进入景区,走着走着,漫天的尘土扑面而来,原来是附近正在施工,那些灰尘被风吹得散不开,茫茫一片,我们掩面快速走过,然后渐渐开始看到那些观赏树和大片的林木,然而那遍地的垃圾,却为我们的心情打了一个大大的折扣,想拍些美美的风景照,却总有垃圾“抢镜”一些游客这样表示,却也无可奈何,只好一直来回走动,选取最佳的拍照角度。看到那遍地被抛下的垃圾,我们深感任务艰巨,本来准备的劝说也宣告失败,一群一群的游客都在忙着拍照,或者正在举行小聚会,显然,劝说是没有用的,于是我们决定用实际行动来做个榜样。街道两旁有环卫工人清理过,所以我们主要的任务是清理被风吹进或者被丢弃在树林中的垃圾,大部分垃圾是塑料袋子,十分不易被降解,对林木健康成长影响极为严重,所以我们同学们钻进树林中,把里面被风出进去的塑料袋一个一个扒了出来,一个小时过去了,我们虽然清理出了很多垃圾,可是进度却不容乐观,于是我们开了个小会,与其去里面捡垃圾,不如从源头做起,好好劝说游客、商贩不要随随便便就把垃圾扔在地上,走一段路程就会有垃圾桶,可能是客流量大的缘故,垃圾桶里的垃圾未能及时清理,很多垃圾直接堆放在了垃圾桶外面,不过,这种现象仅限于个别垃圾桶,很多垃圾桶是没有这种现象的,原因可能是垃圾桶未满,也可能是冒出来的垃圾袋子被风吹到树林里去了,但这个我们就不得而知了。

到中午的时候,天气渐渐变得有点热,我们找了个荫凉的地方,我们九个人围圈坐下,拿出来书包中提前在学校买的零食填充肚子,虽然所谓的午餐并不丰盛,但是一群人坐在一起有说有笑的也挺高兴的,吃的也津津有味。吃过午餐后,我们一行人认真的收拾了垃圾,确保我们带来的包装袋子没有遗忘在此处。

到了下午的时候,我们一行人继续往里走,继续清理树林中的垃圾,同时劝说一些游客不要为追求个性就随意攀爬树木照相,因为喜欢就随意攀折树枝和花朵,取到了不小的成效,这也是我们今天最高兴的事儿,至少我们尽了自己的努力,保护了一片林木不会再受垃圾的伤害,保护了一些美的花朵被更多人看到,唯一遗憾的是,我们的宣传力度太小,这也是时间仓促,没有准备好导致的,其实我们可以用一些废旧的木板或者纸板写一些标语挂在树上,随时提醒游客注意保护周遭环境,或者提前只做好宣传页,发放给游客。

下午,由于时间原因,我们不得不结束今天的活动,因为还要赶回学校,所以,我们在出景区的路上,总结了一下本次活动的得失,认真反思了一下活动中暴漏的问题。这次活动,虽然没有捡完那些垃圾,但我们发现了一个问题,我们认为那些垃圾是永远捡不完的,就算我们一边捡,别人一边扔怎么行呢?所以,必须从根源解决这个问题,必须加大宣传力度,让游客树立起进入景区不随便乱扔垃圾的意识,时刻加强人们对保护环境的观念,同时,加强景区的硬件设施,比如说宣传标语,还有更多的设立垃圾桶,加大人力投入到保护环境,保护林木的行列,可以向社会上招募一些志愿者服务队共同促进景区的文明和谐。

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篇19:校园户外活动总结模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 631 字

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丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

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篇20:2024学校迎元旦的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 723 字

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为了提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词,凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。

通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

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