元旦唱歌比赛主持词
男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。
女:那好,有请他们。
女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。
男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。
女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,在这一刻,我们已经感受到了,感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品,真是让同学们乐翻了天啊,不过我们紧张的比赛还是要继续的。男:是啊,进退按的比赛可真谓紧张刺激,话不多说,下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是:,,。
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篇1:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
一,总体情况
本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的XX级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、XX级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!
二,各部门工作
晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院20xx年取得的辉煌成就,并对XX级学子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚会的第一次高潮,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮,尖叫声掌声此起彼伏。
小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈《CRAZY木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩,决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!手语《爱》让我们感受到感动。最后,、XX级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向最高潮!全体同学起立向老师致敬,温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中,最后院领导与所有演职人员合影留念,晚会胜利结束!
四,得失总结
本次元旦晚会直至结束,我们都创造了众多奇迹与辉煌成绩。整台晚会从始至终观众人数都是近段时间以来综合楼301晚会观众人数之首!同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。但我们也深知失误所在,如麦克风质量与后场组织出现些许混乱等。我们将以本次晚会为范本,在以后的活动中扬其所长,并在失误之处查找原因。创造性开展工作,争取取得更加辉煌的成绩!
篇2:元旦节的活动总结怎么写
数九寒天人心暖,五星闪耀情意浓。在这个辞旧迎新得夜晚,我们迎来了新年,迎来了自强协会得又一份元旦晚会。
本次晚会为全体会员提供了一个战事个人才艺得平台,并以此为契机,培养会员的合作精神和实践能力。为营造节日气氛,协会于12月18日下午1点到5点,集全体会员于2321教室,组织装饰教室。下午六点,整个教室已经挂满了气球和彩线,教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新,洋溢着温馨和浪漫。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的商品和娱乐用品。那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着,力争在晚会上有个完美的表现。本次晚会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐。此次晚会精彩落幕!
对这次晚进行总结,不但要在协会中继续发扬坚定、勇敢、积极、自强自立的精神,而且要进行查漏补缺,只有尽可能多的发现问题,解决问题,杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现,才能促进协会更加健康的成长。同时要不断的善于总结,不时地吸取经验和教训。
一、晚会的宗旨和意义
以沟通感情,增进交流,增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发协会的积极性和创造性,期望在_年的协会更加壮大。
二、晚会的准备过程
1、节目的布置。为确保节目的新颖和多样化,协会会长和各部部长在内容、题材上下了很大功夫,使节目由单一的唱歌扩展到民族舞蹈和现代舞蹈、口-技、小品、相声、武术。
2、晚会的前期工作。为将晚会举办的热闹、喜庆,达到“师生同乐”的效果,协会邀请了各个协会的会长以及院学生会中的一些代表。
3、主持人的选定。主持人的精彩主持是整个晚会成功的灵魂。因此在学院公开选拔晚会主持人。
4、现场摄影的布置。则由部分部长负责晚会的拍摄。
篇3:诗歌教研活动总结_教研活动总结_网
诗歌教研活动有利于提高我们学生的诗歌学习意识,注重中国的传统文化,将其发扬光大,那么诗歌教研活动怎么写,下面是小编收集整理的诗歌教研活动总结范文,欢迎阅读与参考。
诗歌教研活动总结(一)
在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,在各乡镇中心园及全县幼儿园领导和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以《纲要》精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作。
一、加强学习,提高教师业务素养。
1、自身建设,提高工作水平 。幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教学改革的脉搏,必须加强自身建设。本学期来,幼研室健全了以下工作制度:(一)业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式,学习的内容有《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等,于每周工作例会进行交流,结合教育教学中的案例,谈自己的理解或体会,以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学前教育》等杂志,教研员利用网络组织学习《张雪门幼儿教育文集》节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员在深入幼儿园调研听课后,要求反馈交流。
提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。
2、开展教师读书活动 。
为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路,转变教育理念,提升实践能力。幼研室组织农村镇中心幼儿园、县优质园开展“读书活动”。首先,在“东山幼教博客”上传我国著名的学前教育专家《张雪门幼儿教育文集》读书的内容。二是各中心园制定读书学习计划,以教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区“师徒结对” 读书沙龙活动。6月8日,由幼研室牵头的铜陵协作片幼儿园“读书沙龙”活动在铜陵中心幼儿园拉开了帷幕。幼研室教研员及来自铜陵片区的镇中心幼儿园、县优质幼儿园“师徒结对”的园长及老师们参加了活动。教师们手捧自己精心挑选的文章,带着自己撰写的读书心得,积极地向大家交流心得。整个沙龙活动在轻松、愉快的氛围中进行。
二、培训学习,有效提升教师业务水平。
在实施新教材的过程中,努力拓宽培训渠道,加大了培训力度。一是教研员引领。XX年3月,由幼研室组织的农村幼儿教师“我们共同成长”系列培训活动,三位教研员围绕“幼儿园语言领域活动组织(一)”主题,结合当前农村幼儿园课程设置情况进行了《幼儿园故事教学活动组织》、《幼儿园诗歌教学活动设计与指导》、《幼儿园散文文学欣赏活动的组织策略》的讲座,参加培训的农村教师共计70多人。二是内引外联,走出去,请进来。组织实验幼儿园、铜陵中心园、康美中心幼儿园的骨干教师参加漳州市“闽南童谣进幼儿园”教学观摩研讨活动,共享了闽南文化传承。三是实施了“师徒结对”活动。为了加强农村幼儿园教师队伍建设,发挥教师的“传、帮、带”作用,共建学习交流平台。XX年3月,组织全县共有17名镇中心园青年教师与15位中心幼儿园(优质园)、幼教辅导员,聚于康美中心幼儿园举行了简短而又热烈的“师徒结对共同成长”签约仪式活动。通过相互备课、听课等形式,相互促进,共同提高。
三、送教下乡活动,加强教育教学的具体指导。
为充分发挥市试点园、县优质幼儿园的示范、辐射和引领作用,展示骨干教师风采;进一步巩固我县幼儿园联动协作片教研活动的扎实开展。
4月9、16、22日,幼研室组织四名骨干教师分别赴铜陵四小幼儿园、宅山中心幼儿园、白埕中心园开展“县送教下园暨联动片区教研”活动。来自实验幼儿园、铜陵中心幼儿园、宅山中心园的四名骨干教师,将四个精心设计的优质课展示给了铜陵、西埔、陈城片区90余名幼儿教师及部分家长。送教老师精彩的教学活动都体现出了崭新的教学理念及新颖的教学方法,受到孩子及教师们的热烈欢迎。实验幼儿园陈春华老师的童话故事活动《小壁虎借尾巴》,以情动情、声情并茂,循循善诱,把孩子引入故事情感之中,并与之产生了共鸣。铜陵中心园的蔡三金老师执教的仿编诗歌《摇篮》以她那亲切自然的教态,巧妙的活动设计,热烈有效的师幼互动,深深吸引着每一个孩子。宅山中心园的林舜英、张敏华老师分别展示的科学活动《各种各样的鞋子》和《有趣的豆豆》,充分利用生活中随手可得的各种豆豆和广告鞋子宣传图做为教具,以游戏贯穿始终。其间,教研员结合教研内容做《幼儿园仿编诗歌的组织》及《怎样提高幼儿园故事教学的实效》的小讲座。
总之,半年来在上级教育主管部门的关心指导和全县教师的共同努力下,我县的幼教教研工作取得了一定的成效。在总结经验的同时,我们也及时反思存在的问题:
1、教师未能充分利用便捷的网络资源,获取广泛的课改信息。
2、鼓励大家踊跃参加东山幼教博客的“在线研讨”,互相探讨课改热点问题,充分发挥网络教研的实效性。
3、在教研工作中未能突出园本教研的实效性,学习从解读孩子的角度分析教师的教育行为,使教育研究真正为幼儿的发展服务。
新学期的教研工作将结合以上三点,调整工作思路,成立县、镇级幼儿教育教研组、开展集体备课及幼儿园联动教研活动,制定可行的实施方案,以促进我县幼教质量的提高。
诗歌教研活动总结(二)
本学期我校教研工作坚持抓教育教学质量为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大面积提高教学质量,现就一学期来其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。
一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。
利用本校与进修校隔壁这个有利优势,学期开始学校领导就向进修校的语数教研组长请才教商讨本期的教研思路。郑德忠主任指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,我校语数教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为学校的教育教学竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为提高我校的教育教学质量服务。
二、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。本学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作安排会议,按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1、坚持业务学习制度。业务学习由读书笔记和撰写心得体会相结合,一学期来对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数,张文棣校长尤为突出,听课达20几节。
3、坚持成绩抽查与检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我们严密组织了三次统一测评考试(10月上旬以校为单位的平时单元测试;11月份以校为单位的期中测试和1月份的期末统一测试),并组织教师认真评卷,按序号上报成绩,进行卷面分析,写出书面材料,这样有效的促进了我们本校教师们的教学工作,为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。一学期中,认真检查教师备课、作业等情况,并记入考核。
4、本学期,我们仍然积极组织教师参加各级教育部门和中心小学组织的教研活动。
三、抓课堂教学,促进课堂教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
1、开展集体备课活动。结合我校六年级五个班级特点,把集体备课分语数两组为单位,以提高课堂教学的实效性为主题,进行"同课异构"的集体备课活动。语数均采用了单周集体备课、磨课,内容为下一周的教学内容,之后大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法,并由执教者整理出最佳教学设计方案;双周进行上课、听课、说课反思和评课的活动方式。
2、开展课堂教学研讨活动。
本学期12月份,我校黄丽全和王长顺两位老师的《统计》与《鸡兔同笼》这两节课,为中心小学的所有五、六年级数学教师提供了教学示范的平台,也为这两位老师提供了一个展示教学技能的舞台。实践证明,每一为教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程,这对所有的教师无疑是一个极大的挑战。
3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径,它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。每位教师并在期末都总结出自己的一份"反思伴我成长"的学习心得。
四、提高教师队伍素质
1、加强教师学习,提高教育教学理论水平
随着教育理念的不断更新和发展,教师如果不学习,教研活动就会成为"无本之木,无源之水"。因此,本学期我们根据中心小学的文件要求和本校的实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组织教师深入学习《课程标准》,要求每位教师订阅一本有关教育杂志和一本其它杂志刊物,让每位教师平时能给自己充电,从中学习有关教育教学的理念,提高了教师自身素质和教学水平,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、组织教师参加各种培训活动
本学期我校积极组织教师参加了少先队辅导员培训和中小学班主任的培训活动,并从中学习了相关的理论知识,为教师今后更好地抓好班级工作奠定了基础。
五、教研工作存在的问题
本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还需从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
诗歌教研活动总结(三)
幼儿部全体幼儿入学后的两项大型活动——“故事大王”比赛和“童心畅想”诗歌朗诵比赛昨天落下帷幕,老师和孩子们依然沉浸在一幕幕精彩生动的表演情景之中。11月18日下午放学后,幼儿部全体教师在幼儿部主管领导陈丽娜主任组织下,认真进行了两项活动的总结。
陈主任在总结中表扬所有教师在活动中互相配合,共同确定活动内容,认真组织排练,保证了每一项活动的完美效果。
在“故事大王”比赛中,每班的班主任都能严格按照活动要求在班级进行“海选”,为每个孩子提供了展示的机会,选拔出优秀的参赛选手后,还能利用课余时间认真指导孩子进行赛前准备。从故事内容的选择,语气和语调的把握,到上下场的姿态和语言,老师们都进行了细致的指导,使得参赛的每个小朋友都呈现了自己最精彩的表演,得到四位评委老师的高度评价。
在“童心畅想”诗歌朗诵比赛中,学前班幼儿虽然第一次集体亮相,但没有一丝胆怯和羞涩,他们用充满童真童趣的朗诵和表演展现了自己的阳光和快乐。教师们对活动重视程度高,为幼儿的表演创造了符合诗歌内容的真实情境,使人如临其境。幼儿们的朗诵整齐洪亮,吐字清晰,表达流畅,给评委老师留下深刻印象。特别是学前三班王老师利用幼儿的一日生活创编了儿歌《幼儿园是我们快乐的家》,在老师的带动下,孩子们情绪饱满,大胆表达,展示出幼儿活泼可爱,天真热情的天性,感染了在场的所有观众。学前六班小朋友把自己扮作各种可爱的小动物,在充满情趣的朗诵中表达了自己真实有趣的梦想,赢得了老师们的赞扬。
肯定活动成绩的同时,陈主任也指出了诗朗诵比赛中存在的问题:首先是对于诗歌内容的选择,应该符合幼儿的年龄特点,健康生动,富有童趣,使孩子们在轻松、欢快的氛围中获得了精神的滋养。其次对于幼儿朗诵的指导,应将重点放在吐字清晰、表达流畅上,做到声音洪亮,不拖长音,不嘶喊,避免朗诵长句子。最后关注孩子朗诵的表现形式,可以根据朗诵内容设计动作和情境,前提是幼儿的表现要自然,不做作。陈主任还特意提醒所有副班教师要认真总结活动中的成绩和不足,为下一届幼儿的比赛提供更有效的指导。
品味成功点滴中,老师们积累了指导幼儿活动的宝贵经验,总结不足后,大家更明确了组织幼儿活动的重点和关键,相信所有老师和孩子们在下一次比赛中,会为我们呈现出更多优秀的作品。
诗歌教研活动总结(四)
第九周我们教研组承接了学校的教研活动,按进度,我们应该上到第五单元的19课或第六单元的20课,由于19课是略读课文,所以我们选择了20课《古诗两首》。
首先,我们认真分析了教材,确定了教学重难点。这两首诗都是千古传颂、脍炙人口的送别诗,都描写了送别好友时的依依惜别之情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是唐代著名诗人,和李白是好朋友,彼此之间情谊深厚。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维。安西是指安西都护府,在今天的新疆库车附近。友人元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。这两首诗在以前的古诗文背诵中,学生都背过,因此我们确定教学的重难点是感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊;激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
其次,结合语文大阅读的要求,确定了本次教研活动的主题:“有效整和,充实文本,情景交融,体会情感”上课前,用《赠汪沦》导入新课,学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》时,加入《 赠孟浩然》帮助学生理解李白对孟浩然的感情;学完《送元二使安西》后,再学一首《别董大》,体会送别的诗的不同风格。学完后再让学生补充几首关于送别的诗,达到有效整和,充实文本的作用。
在第一次试讲时,学生对诗人离别的情感体会的不深,不能达到情景交融,体会情感,我们组又对教案进行了修改。让学生查阅资料,看地图,了解从渭城去安西的路途有多远,安西的情景是什么样的,这样为进一步理解王维送元二时“劝君更尽一杯酒”酒中所蕴含的惜别、祝福、不舍、友谊……做好了铺垫。
为创设情境,我们准备了《送别》《阳关三叠》《渭城曲》,在试讲中,我们确定了《阳关三叠》《渭城曲》两首乐曲,在实际教学中,起到可很好的渲染作用。
集体的智慧是伟大的,在这次教研活动中,我们集思广益,李金峰老师还上网搜集了关于古诗诵读的方法,较圆满的完成了教学、教研任务,在这次活动中,我们组的每位老师在古诗阅读教学方面也都有了新的认识,提高了自己的教学水平。
诗歌教研活动总结(五)
诗词中蕴含深厚的文化、做人的道理、高尚的情操、审美的趣味,应有尽有。我们教学生学习古诗词,是在用中华优秀文化、用精练、精湛的母语哺育我们的后代,在他们心田播撒文化的种子,撒播做人的良种。自参加“诗歌韵”活动以来,我有以下几点思考:
一、多诵读,感受诗歌的意境
古人对“读”,有经典概括和诠释——“兵不厌频读,诗须放淡吟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”,“文章不厌百回读,熟读精思子自知”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”等等,可见“读”是诗歌教学的灵魂。读一首好诗,相当于聆听一首美妙的旋律;读一首好诗,相当于欣赏一幅悦耳的图画;读一首好诗,相当于与一位艺术家促膝谈心。《语文新课程标准》指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”如此,处理好一个“读”字,可以让学生领悟诗歌美的旋律,融入美的情感,感受美的意境,达到审美愉悦的良好境界。
梁实秋先生也说过:“诗不仅供阅读,还要发出声音来吟,而且要拉长声音来咏,这样才能陶冶性情。”吟咏诗歌,不仅可以使人博闻强记,积累文学素养,更重要的是在反复吟咏中能受到诗歌的熏陶和感染,与诗作者的情感产生共鸣。诗歌中的每一个字都饱含着诗人的感情,诗人在诗中所描绘的每一个客观事物都融入了诗人的主观情感。diyifanwen.com在诵读时,应抓住情境的特点,声音要富于变化,如壮阔的景物要显得慷慨激昂,清新的景物要读得流畅安宁,明媚的景物要表现得平缓自如。总之,诵读要充满感染力,使学生感受诗歌意境的独特魅力。
二、以读帯写
我认为,“读”是“写”的前提和基础。不将文章读懂、读透,贸然动笔,势必写不出,写不好;对于阅读目标,不分解、不分层,势必增加写作活动的困难;课堂活动不遵循由浅入深的阅读规律,势必造成“写”的无序和无效。“写”是“读”的促进与提升。“写”的内容要从“读”中来,但“写”的过程,又是一个对“读”到的信息不断进行加工重组的过程。从这个意义上说,“写”能够反作用于“读”。这种反作用,体现在对原文进行回读与深入思考,从而使阅读体验有新的发现与收获。
三、欣赏音乐美,注重学生文化积累
古诗词讲究韵律,乐感极强,平声仄声交错组合,跌宕起伏,节奏鲜明,具有悦耳的音乐美,因而,诵读指导千万不能一个模式,学生是有个性的,每名学生对诗中形象、诗中情味、诗中语言可以有自己独特的理解与感受。因此,要解放思想,放手让学生自己阅读,只要学生真正进入角色,身临其境,与诗中情、诗中景、诗中人沟通;只要积极性高涨,可以读得慷慨激昂,可以读得委婉含蓄,与诗意、诗情、诗境合拍,只要发挥主动性,读出语言的味道,读出语言的表现力、感染力就行。
在古诗词教学中只要真正尊重学生的自主学习,加强学生的阅读实践,让他们学得愉快,学得欢乐,让他们沉浸在中华文化的氛围中,就能扎扎实实积累语言、积累文化,促使他们在思想情操上受熏陶,形象思维、创造意识等方面得到锻炼。
教学是一门艺术,对这一艺术的追求永无止境,而对于如何引导学生更有效地开展“自主、合作、探究”的课堂学习模式的摸索又是刚刚起步,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”
篇4:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、各位同学:
早上好! 冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼新年的到来。为此,我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们,表示新年的祝福!祝愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首过去,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。我们全体师生同心同德,同舟共济,历经风雨,艰苦奋斗,团结拼搏,更是硕果盈枝!
饮水思源,学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以骄傲地说,我校的教师队伍,是一支能打硬仗的队伍。在校领导的带领下,全体教职工忠于教育事业,精益求精,默默奉献,撑起了教育事业的一片蓝天,书写了我校基础教育崭新的篇张!他们以高尚的师德和良好的风范,凭借志存高远和严谨的执教本色,诠释着教育这个神圣的职业。作为学生的我们,更是母校未来的骄傲。熹微的晨光中有我们琅琅的读书声;广阔的运动场上有我们矫健的步伐。今天的我们正在求知的海洋中披波展浪,靠坚实的脚步,在这里健康地成长,笔耕不辍。 同学们,花无重开日,人无再少年。时光易逝,我们要珍惜初中这段美好的时光。君子当自强不息,只有经历“宝剑锋从磨砺出”的历炼,才会为回首往事倍感欣慰和自豪。心若在,梦就在。我由衷地希望,我们能够秉承以往的精神和斗志,携手奋进,共同描绘朱田中学美好的未来!
祝全体教师家庭幸福,工作愉快!祝全体同学学业有成,万事如意!
谢谢大家!
篇5:工会迎元旦活动方案
圣诞节与元旦相隔时间比较近,为抓住节日销售契机,聚集人气,吸引客流,创造良好的销售业绩,拟在圣诞节期间推出以气氛衬托为主的赠券等促销活动,元旦期间则以打折促销为主。两节具体方案分列如下:
一、活动时间:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)
二、活动主题:××圣诞礼欢乐健康送
三、活动范围:××商城、××购物广场、××八一店、××北园店
四、活动内容:
1、圣诞“欢乐健康送”
内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)
满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。
具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。
2、圣诞“缤纷玩具节”
地点:各店中厅或其他公共区域
内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分圣诞礼品,如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的优惠。
环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树,12月10日前布置到位。
3、限时抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。
4、圣诞狂欢夜
时间:12月25日晚18:00——21:00
地点:××商城地下一层中厅
演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。
5、圣诞礼、××情
12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。
6、圣诞寄语板
各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。
五、广告宣传及费用
12月24日××晚报d1版通栏元
××商报头版通栏元
费用共计:元。
篇6:初中班会庆元旦主持词
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
丙:物换星移辞旧岁
丁:风和日丽迎新春
合:在2019年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !
甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
乙:向着更高的蓝天白云飞翔
丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
丁:用信念和汗水,再创佳绩。
甲:人寿年丰接猪年
乙:山欢水笑庆新春
丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉, 释放你的激情 丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情! CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!尽情吟咏歌唱。元旦联欢会现在开始 。
甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明
乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、
丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔
甲:我们厚德启智共求索
乙:我们健体尚美同发展
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
小学生庆元旦主持词
A 爆竹声声辞旧岁
B 凯歌阵阵迎新春
AB 海口市琼山第四小学
CD “师生同乐,喜迎新年”文艺汇演
合 现在开始
C 尊贵的各位来宾
D 敬爱的老师,亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
C 在即将过去的2019年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
D 学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
A 教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
B 学校荣获家长学校先进单位年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
C 今天,因为你的加入而更加精彩!
D 今天,因为你的参与而无比快乐!
AB 来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD 来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】:
A 2 构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
B 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
C 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
D 5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
A 6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
B 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
篇7:大班元旦活动工作总结
学生会于1月2日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将元旦晚会活动总结如下:
这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。
这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。
在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
篇8:诗歌教研的活动总结范文
在全校师生的共同努力下,个人诵读和以“儒道传承”为主题的集体朗诵取得了一定的成效。现将活动阶段总结一下:
我校一贯本着“承接传统,直面经典,培养学生做一个‘腹有诗书气自华’的少年君子”的宗旨,我们做到的第一点:所有教师首先积极参与其中,和学生共同背诵中华古诗文,这样师生就能共同发展成长,既增加了教师自身的文化底蕴,又能调动学生背诵的积极性,从而增加了指导的有效性。其次,我校确保了开展“经典诗文朗诵”的时间。
具体时间安排:
(1)利用上午上课前20分钟时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。
(2)每周抽出一节语文活动课,用于对学生背诵古诗词的辅导。
到每周五最后一节课,让学生将本周所吟诵的古诗词全面复习,或在班级内举行古诗词吟诵表演赛;
(3)在每天中午的学生练字时,将当天早上所吟诵的古诗词,再通过书写加强记忆;
(4)在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词;
(5)每学期集中举行两次师生共同参与的古诗词背诵、演唱表演等活动。
再次,开展“经典诗文朗诵”活动的措施得力。
具体主要措施:
(1)为班级推荐100首古诗,供学生参考选用。每学期,学生根据教育教学需要,可自由拓展优美诗文10—20篇。
(2)每学期至少举行两次吟诵古诗词评先表优活动,对在吟诵古诗词活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。
(3)吟诵数量:每学期,要求每个学生确保15—30首,也可根据实际情况适当调高标准。要求学生参与面100%,达标率95%。
(4)充分利用早晨、上课前、下课后等时间、广播等各种形式,全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育,激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。
(5)、积极协调科任教师,采取多种形式,提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流,一发现典型,就做校内宣传,从而树立身边的榜样。
(6)积极进行“书香班级”建设,让学生先背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,充分汲取古诗文的精华,得到古诗文的浸润,厚积而薄发。
篇9:幼儿园庆元旦活动总结范文_活动总结范文_网
【篇一】
20xx年12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。
【篇二】
为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。
活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。
整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后,我们通过“亲子活动记录表”了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。
包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!
【篇三】
20xx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:
1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.
3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。
总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
篇10:庆元旦国旗下的讲话
各位同学,各位老师:
大家早上好!
20xx即将过去,回首这一年,我们收获颇丰。在这一年里,我们的文化艺术节精彩纷呈,极大地丰富了同学们的课余文化生活;我们的体育节形式多样,内容丰富,展示了我校学生良好的精神面貌。我们的活泼好学的精神、我们聪明能干的形象,让我们的家长、老师、朋友,看在眼里,喜在心里。
新的日历即将掀起那鲜红的一页,岁月又将打开一扇新的门扉, 本周四就是20xx年的元旦了,新年的钟声即将敲响。亲爱的同学们,在新的一年里,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?我们每个人都应该确立自己新年的追求目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力。
学习就像爬山,最初的起点是在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰 新年,是不畏风浪、扬帆远航、拼搏进取的起点。岁月永远铭记着奋进者的每一个脚步、每一份付出。最后,我祝愿同学们学业进步,以优异的成绩回报学校;祝愿辛苦工作的老师们工作顺利,身体健康。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇11:元旦主题活动方案
一、活动名称
感恩启航,魅力机电—元旦晚会
二、活动口号
魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦
三、活动目的
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
四、活动主办
___学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会
五、活动负责
总指挥:__、__、___
组委会成员:___、___、___、___、___、___、___等
晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社
六、活动时间
_月_号晚6:00-9:00
七、前期准备
1、_月_号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、_月_号将策划交给外联部,拉赞助。
4、_月_号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,_月_号之前做好。
5、_月_号与秘书处联系,准备晚会主持(_位)与礼仪(_位),并在_月_号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于_月_号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。_月_号前完成。
7、_月_号与服装学院联系,租用_号艺术组团楼圆形演播厅。
8、_月_号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于_月_号确定邀请参演节目名单。
9、_月_号-_号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、_月_号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、_月_号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于_月_号之前将相关用品准备齐全。
12、_月_号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请__级机电学院学生会成员,以及研究生代表。
13、_月_日,到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、_月_号之前通知科技部全程拍照。
15、_月_号联系演播厅负责人,定好_号彩排开门时间与_号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与_号进行彩排。
16、_月_号前将_号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、_月_号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、_月_号确定总节目单、进行排序制作,并于_月_日将节目单打印__份。
19、_月_号之前在_号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。
20、_月_号召开学生会例会,布置_日元旦晚会相关事宜。
21、_月_号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、_月_号让办公室发通知,学生会的全体_号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、_月_之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、_月_日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。
歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。
小品:以内容积极向上,趣味性高为主。
情景剧:以反映大学生活为主。
朗诵:题材积极健康或搞笑。但不传播不良信息者。
乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)
十、晚会大体流程
晚会开始前:
1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。
3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始:
1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后_个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
十一、所需用品
1、需买物品:_号南孚_节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带_个,双面胶_个,马克笔、农夫山泉_件(__瓶)、请帖__张、条幅两个(内、外各一个)、苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒_筒(共计___根)、哨子__个、塑料手掌__个。
2、需借物品:台签__个、礼仪服_套、礼仪托盘_个、电脑一台、插排__个、红地毯、铁树不少于_盆、假花_束、投影仪_台、话筒_个(演播厅只有两个)、网卡。
3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共_个),大串气球(将舞台围住)。
十二、待考虑项
1、是否让__级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
十三、活动预算
_号南孚_节·······················__元
气球_袋························__元
绳子两卷························_元
宽胶带_个·······················_元
双面胶_个·······················__元
农夫山泉_件(__瓶/件)·················__元
请帖__张························__元
条幅两个(内、外各一个)················___元
苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········__元
荧光棒_筒(共计___根)·················__元
哨子__个························__元
塑料手掌__个······················__元
机动资金························___元
共计:___元
篇12:元旦主题活动方案
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。
二、汇演主题:
放飞梦想 和谐共进
三、 演出时间: 20xx年12月31日
四、组委会名单:
组委会主任:喻小红
活动组织负责人:刘玲
节目编排指导:音乐教师及各班班主任
后勤、宣传准备:张尚德 张国斌
评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良
五、前期工作内容及人员安排:
主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)
奖状:文海明
音响:张国斌
统计组:张国斌及学生两名
六、参赛内容及形式:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
(5)时装表演
(6)乐器演奏
(7)配乐诗朗诵
(8)其他形式
3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。
4、教师表演节目。以教研组为单位报名。
七、活动要求:
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂
九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂
十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。
十一、评奖办法:
1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。
十二、未尽事宜,另行补充。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。
篇13:幼儿园园长元旦讲话稿
同志们:
在新的学期里,为了能在新学年里给孩子们创设一个宽松、舒畅、崭新的环境,西塘镇中心幼儿园在开学前做好了一系列准备工作。
一、行政会议――早谋划、明思路
20xx年2月15日上午,西塘镇中心幼儿园召开新学期第一次行政会议,全体行政人员在会议室共聚一堂。
会议由袁小红园长主持,首先她就20xx年幼儿园党政工作思路作重点介绍。随后,学校各条线负责人分别就业务、安全、后勤、财务及工团等工作进行新学期工作思路交流,大家还从幼儿园发展角度出发,对幼儿园的园务管理、特色创建、教师研训以及重点活动的开展进行了热烈讨论,西幼新学期的工作蓝图逐渐清晰,落实了工作目标,强化了工作责任,理清了实施步骤,规范了工作方法。
会议的最后,袁小红园长还就“加强思想建设,提高管理水平;深入调查研究,牢固树立群众观念;营造宽松环境,共创事业乐园。” 对行政干部作了具体要求。全体行政人员表示将继续在日常工作中体现规范,落实细节,展现亮点。踏着春天的脚步,坚信全体西幼人将以一贯的务实、团结与创新迈上了新一年的征程。
下午,行政人员还在西园居委会主任的陪同下,专程前往慰问结对互助特困生沈陆玺同学。袁园长详细询问了该同学的学习、家庭、生活及身体状况,嘱咐他要好好学习,珍惜来之不易的学习机会,长大成为对社会有用的人。并送上了学习用书及慰问金。
二、教师会议――启征程、强责任
2月18日上午,全体西幼教师齐聚会议室,袁小红园长为大家送去了新学期致辞并真诚希望老师们寒假过后莫忘收心归位。她指出:首先,尽快调整紊乱的生物钟;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身体、精神、状态调整到一个最佳频段,以饱满的热情、充沛的精力,投入到各项工作、生活中去。
岁月不居,天道酬勤。相信在新的学期,全体西幼人将再次齐心协力,奋勇前行,共同收获20xx年更多精彩。
继20xx年2月15日日召开的西幼行政会和园务扩大会后,2月16日上午,该园全体教工参加了在二楼多功能厅举行的新学期开学工作会议,全面部署了新学期幼儿园的各项工作。
园主任宗?首先肯定了全体教职工在20xx年取得的辉煌成绩,感谢大家在过去的一年对西幼无私奉献,另外还对教职工在假期中为集体所做的好事进行了特别表扬。她要求全体教职工们在20xx年要立足幼儿园发展实际,坚持落实科学发展观,以队伍建设为中心,以幼儿一日活动为抓手,以幼儿游戏为重点,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升西幼的办园品位,进一步开创教育教学工作的新局面。
宗?还提出了新学期的六大工作目标:细化常规管理、美化校园环境、加强网络建设、深化课题研究、优化特色建设、强化队伍素质。制定了六大工作措施:以 “内涵”为主体,着力构建和-谐的管理文化;以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体;以“细节”为主线,着力提高管理工作的实效;以“常规”为主导,着力提升保教工作的质量;以“推进”为主旨,着力彰显园所办园的特色;以“后勤”为保障,保证各项工作齐头并进。最后还传达了西幼本学期的行事历。
大家在认真倾听新学期工作报告的同时,还详细记录了西幼20xx年上学期工作重点,新学期工作报告使广大教职工欢欣鼓舞, 感受压力的同时也明确了工作目标,增进了工作的动力。
随后业务主任杨金荣布置了新学期教育教学工作。她从一日作息时间和一周计划的调整、教育教学活动的安排、教师教科研活动的开展、“青蓝工程”的启动等方面对新学期的教育教学工作做了详细的安排和布置,相信老师们在精彩纷呈的活动中定会获得各方面的提高。后勤主任袁心言对食堂工作人员、保育员、门卫、保安、司机等分别提出了更为详实、具体的工作要求,相信在新学期中该园的教职工定会为孩子和家长们提供更安全、贴心、周到的服务。
新起点、新形势、新机遇、新动力,相信在蜀山区教体局的亲切关怀和大力支持下,在全体教职工的齐心协力下,西幼一定会取得更丰硕的教育教学成果,向上级领导、社会各界和家长们交出一份满意的答卷。
篇14:元旦活动计划
晚会意义:展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果,同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。
晚会时长:30分钟
录制地点:青话小剧场
录制时间:周六下午1:30、周日下午1:30
周六下午录制人员名单:略
晚会设置内容:
一.开场
学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生),以造型结束。
注:情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具,如:书包、篮球、乒乓球等。
二.才艺展示
影视表演班10—15人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器,以可以是舞蹈、唱歌,可以是个人战士也可以多个人集体展示。
三.精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》
四.精英班表演《信》、《童话世界》等
五.天嘉宝贝绕口令集锦
六.影视表演班贯口表演集锦(《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等)
七.结束“同唱一首歌”,全体学生上台谢幕,造型结束
注:
1.因为时间紧迫,没有走台彩排时间,所以录制时学生们务必紧张起来,课下要对老师布置的练习反复训练。
2.服装以春秋装为主,请不要穿冬装以面前的过分臃肿,学生打扮注重活泼、自然,切勿浓妆艳抹。
3.才艺展示请自备乐器。
4.录制时间大约在3个小时左右,请家长、学生提前安排好时间。
篇15:小六学生送给教师的诗歌毕业留言_毕业留言_网
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曾几何时
老师,我的裤子破了
老师,我的辫子松了
老师,我的午饭洒了
老师,爸爸妈妈又吵架了
老师……老师……老师……
是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了,您就是除草的园丁
谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生
老师啊
真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
老师啊,六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
篇16:学校领导元旦新年致辞
尊敬的上级领导、同事们:下午好!
作为承上启下的部门领导,中层干部是学校的骨干和中坚力量。如何摆正关系,明确职责,科学、艺术地开展工作,优质、高效地完成任务,工作的需要,也是每一位中层干部经常思考的问题。根据自己担任中层和副校长的工作经历和经验,就“如何做一名称职的学校中层干部”这个话题谈些看法,也可以当作是建议和要求。
一、力求做到八字”要求
如无真诚,1真诚。无论是做人还是做事。就谈不上朋友,谈不上同事。因此,上对领导,下对老师和学生,均应赤诚相见,以诚相待。
公正是非常重要的每一个中层当然会有你关系特别好的同事,2公正。凡中层工作均涉及教职工的切身利益。因此。但在涉及利益问题上,必需让这些同事明白,平时关系与工作是两回事,明智的老师会接受这一观点,小恩小惠反而会被他看轻,对于个别犯规的老师要敢于和善于批评,否则意味着对大多数人的不公正、不公平。同时强调,公正不是均等,对工作出色的教师,应当实行倾斜政策。
为学生服务是中层领导必需树立的观念。3服务。中层工作是具体、繁琐的管理工作的服务性在中层岗位上得到充沛的体现。为教职工服务。
就意味着奉献,4奉献。选择了教师这个职业。选择了中层,就意味着需要做出更大的牺牲和奉献。因为我不只仅是老师这个角色,更重要的还是教育教学工作的服务者、管理者、执行者。因此,必需多讲奉献,少讲待遇,享乐在前,享受在后,这是不能计较名利的职位。
二、必需坚持的六项原则
结合本部门特点,1讲服从但不盲从。执行中必需认真领会决策的精神实质。因地制宜,服从中补充丰实和完善学校的全局决策。讲服从但不盲从的原则,能够防止不动脑筋的照抄照搬,提高执行的灵活性和实效性。
值得提倡和赞扬,2讲主动但不越权。积极主动地投入工作体现了中层干部强烈的主人翁责任感。也必须提倡,但作为一个部门和部门的中层,必需明确责权,摆正位置,掌握处置问题的分寸尺度,坚持主动而不越权的原则,能防止不明责权的乱拍板、瞎拍板,防止给学校领导和全局工作造成主动,甚至要收拾残局的尴尬局面。
有助于掌握事情的关键和解决问题。但学校领导,3讲请示但求有主见。中层部门遇到重要事情请示学校领导。特别是校长面对的部门多、任务重、时间紧,故请示有三忌:①忌突然访问请示。②忌随意口头请示重要事情。③忌无解决方案单纯向领导要主意。而应在请示时主动提出建议。讲请示但求有主见的原则,能方便领导全面了解事情缘由,拓宽领导思路,进行短时间的最佳选择,形成正确的决策。
精神可嘉,4讲务实但要求创新。工作务实。但必需有创新的突破和活力。务实多为量的积累,创新才是质的飞跃。务实基础上有创新方可形成特色。讲务实更求创新的原则,能打破不思进取,墨守成规,死水一潭的工作状况。
特别要注重奉献的实际效果。建议讲奉献但更求实效的原则,5讲奉献但更求实效。奉献精神是教师职业的高尚风范。但奉献要讲科学性和艺术性。能够防止忽视教育教学的科学方法,学生教育实效欠佳的现象等。
篇17:庆祝2024元旦活动总结
一、总体情况
本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的09级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!
二、各部门工作
元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。
并邀请了合肥工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。
三、晚会现场
晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院X年取得的辉煌成就,并对09级学子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚会的第一次,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次,尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈《crazy木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。
篇18:元旦亲子活动总结
_高专_班举办了20_年元旦晚会,整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时,在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。
一、晚会的准备及进行过程
时间:20_年_月_日
地点:_高2班
参加人员:全体_班同学
1、首先,我切实感受到了各位同学的辛苦与付出,作为一位元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤,会场的布置,节目顺序的安排,每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。
2、晚会现场布置,分工明确,体现了_班同学的信心与构想,团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
3、节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉,其中主要有_寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、_和_寝室共同带来的《洗澡歌》、_寝室的舞蹈串烧、文艺委员_带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、_寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是,_、_带来的拉丁舞,服装华丽,视觉效果很棒。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功,整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、多媒体出现问题,没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
4、事先没有彩排,时间安排不当。
三、体会与感受
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说,晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动,我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自己,要继续团结协作,积极投入到自己的角色中,做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们脸上,相信在新的一年里,我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!造一个更精彩的X班!
篇19:学校领导元旦新年致辞
亲爱的朋友们:
在这20xx年的钟声即将敲响的时刻,我祝福大家在猪年事事顺利,心想事成。 在即将过去的20xx年,本人非常感谢我的所有顾问单位、学生、曾经教授过自己的老师、家人、长期支持我的客户企业,是你们让我在20xx年快速的成长。在20xx年经过自己的和朋友们的支持,很顺利了成立了自己的公司——上海描慧企业管理咨询公司。公司业绩喜人,我知道这都是客户企业对我的信任和支持。在20xx年认识了大约5000名左右的学生朋友,做过178场大大小小的企业内训和公开课程。在每一次课程中都有收获、都有感动。发表过大大小小文章203篇。接受过21家报纸杂志媒体的专访。
在即将到来的20xx年,我一定认真率领我的团队一起共同努力,为我的客户和朋友们做出更好、更多的服务。加紧努力学习,进一步拓宽专业视野,培养专业领域新人为已任,推动人力资源专业的进一步发展。把别人喝咖啡的时间用作自己学习的时间,比别人起得早,比别人睡的晚。进一部加强拓展同行之间的交流与学习,进一步提升客户服务品质,理顺公司管理流程、加强公司内部执行力,我相信老天不会辜负有心人,在20xdx年我们一定会做的更加好。 20xx年我们的《20xx年人事、劳动保障汇编及操作实务》书籍即将问世。里面涉及劳动、人事、社会保障的相关内容。这将是企业人事专员、人事经理、总经理案头的一本劳动、人事法规的宝典及操作实务的指路明灯。本书600多页,完全采用表格式的展现,简洁、明了。
再一次祝福所有关心我的朋友们,愿大家在新的一年里进步、健康!
篇20:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
主持人甲:尊敬的各位领导
主持人乙:亲爱的劲霸同事们
合:大家晚好!
主持人甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
主持人甲:我们南阳劲霸公司以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位员工,祝你们美梦成真,学习进步,身体健康!
主持人乙:朋友们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
主持人甲:今天我们南阳劲霸公司全体员工聚在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来了"20xx年新年联欢会"
A:首先送大家一副对联:
B:上联是:张开龙口,白酒红酒老青岛,喝个痛快
C:下联是:甩动兔尾,歌曲舞曲迪斯科,玩个舒畅
D:横批:兴致而归
合:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜年啦。
主持人甲:现在首先请大家用热烈的掌声,有请我们的张总给大家讲话:
感谢张总热情洋溢的祝福,我们一定不辜负张总对我们的期望,努力将今年的工作做的更好!
主持人乙:是啊,没有我们的祖国的庇护,我们哪来的幸福生活。
合:下面请欣赏*部带来的合唱《大中国》。
主持人甲:,谈到祖国,我们都有很多的话要说,很多的词语去赞叹。谈到报国,那更是有很多英雄的赞歌!
主持人乙:是啊!南宋的岳飞,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多无名的爱国志
士。岳母刻字精忠报国,流传于世,鼓舞后人前赴后继,谱写凯歌!
合:下面请欣赏**部带来的个人独唱《精忠报国》。
主持人甲:佛、寺、僧、慈、禅、武、艺,禅宗祖廷,天下第一名刹,名满九州,享誉世界。
主持人乙:一曲《少林少林》让我们更是无比徜徉,身临其境。
合:下面请欣赏*部带来的合唱《少林少林》。
主持人甲:,今天的济南天气不错吧?你最喜欢什么天气?
主持人乙:我最喜欢晴天,有太阳,多温暖,特别是在冬天。
主持人甲:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,多么美丽的场景。呵呵,今天就有人给我们送来温暖。
主持人乙:是的,请欣赏《心中的太阳》,演唱者*部。
主持人甲:浩然的正气,汹涌澎湃的力量,让我们忘记了昨天泪水,整装待发,做个有志之士。
主持人乙:比比准度,比比技术,看看谁能打准胜利的把心!
合:请欣赏*部的合唱《打靶归来》。
主持人甲:世间自有公道,付出就会有回报。
主持人乙:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们哭过,我们笑过,在泪水背后必然是成功。
主持人甲:请欣赏合唱《步步高》,演唱者*部、。
主持人甲:,你知道在抗日战争中,我党在敌后建立的那些根据地,都是谁的功劳吗?
主持人乙,人民呗!
主持人甲:我是说,哪一支队伍?
主持人乙:游击队,抗日游击队。
主持人甲:对,就是游击队。下面请欣赏*部带来的合唱《游击队之歌》。
主持人甲:岁月流逝,生命亦将老去。相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒,美好与回忆,
时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,多年不变。
主持人乙:星光依旧灿烂,激情仍然燃烧。因为有梦想,所以我存在,你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黄昏却阻不了我们的脚步。
合:请欣赏帅哥带来的《突然地自我》。
主持人甲:"歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强",这不知唱出了多少人对祖国未来憧憬的歌声,依然那么洪亮。
主持人乙:我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放。今天我们歌唱祖国,我们为祖国而努力工作,鞠躬尽瘁。
主持人甲:想想英雄先烈,想想那些为了和平,为了社会稳定而牺牲的仁人志士,今天我们是多么的幸福。
:是啊,祖国。下面请欣赏*部带来的合唱《歌唱祖国》。
主持人甲:朋友,别在回忆的岸边久留,昨天已过去,我们勇往前行,让锈了的断锚沉入海底吧。看,浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的勇气和智慧,勇敢的前进吧。
主持人乙:所谓活到老。学无止境,人一生全在奋斗中,有奋斗才能有成功。
合:下面请欣赏《搏击操》,表演者*部。
主持人甲:也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离,忘记苦涩,忘记失落,勇敢的站起来吧。
主持人乙:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。那站在主持人甲板上的汉子啊,比千魔万击还坚劲,任尔东西南北风,都不能使之屈服。
主持人甲:请欣赏*部带来的独唱《水手》。
主持人甲:点点星光是黑暗中、失败中的希望,留住一点星光,向两极奔跑,在天地间任意悠扬。
主持人乙:也在这特别的日子里,回忆中总是寂寞的香气,虽然这不是你的本意,当看尽潮落,时间的累积会让你更加步步高。
主持人甲:平凡的生辰,难忘的日子,让我们《再回首》。
主持人乙:请欣赏《再回首》,由*部演唱。
主持人甲:距离是一种忧伤的美,离开你,是为了更好的回忆你。家乡,你是我心中最美丽
的歌。
主持人乙:花开花落,时间不长,此时的我们,正矗立在十字路口。家乡,你永远是最美的。
合请欣赏二胡独奏《谁不说俺家乡好》,表演者*部。
主持人甲:也许有一天,你会把我忘记,而我也不再想起你,那开在春天的樱花啊,片片如雪。
主持人乙:婀娜多姿的风啊,是谁让你难忘,又是谁让你想起。
合:是啊,是那浪漫的樱花。
主持人甲:请欣赏**部带来的独舞《浪漫樱花》。
主持人甲:【唱】我的家在东北松花江上,哪里有大豆高粱!
主持人乙:,不会是你表演吧,你可别抢风头!
主持人甲:哪能呢!我们的老乡马上上台!那可是在黑土地上长大的汉子!
主持人乙:呵呵,是吗?请欣赏**部带来的《我的家在东北》。
主持人甲:说比唱的好,唱比说的好,这好比矛与盾,各有各的特点。
主持人乙:冬风在吹,雪花在飞,一曲戏剧,让你在这漫漫冬夜里,倍感温暖。
合:请欣赏*部带来的吕剧片段。
元旦晚会结束语:
【难忘今宵】乐起
主持人甲:路无尽头,拉开最后的幕布。远去的路口,依然等着你的到来。
主持人乙:彼岸的灯火,在这难忘的夜里,依然为你亮着永恒的光。
主持人甲:难忘今宵。
主持人乙:难忘今宵。
主持人甲:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的新年
主持人乙:此刻,我们忘记一切的愁容,迎来新的一天。
合:难忘今宵,难忘今宵,忘记愁容,忘记繁琐,让我们敞开宽广的胸怀迎接新的20xx。