陪伴主持词【汇集20篇】

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！

我是本次比赛的主持人，首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，送走了金色的秋天，迎来了银色的冬季！在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。

本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办，县图书馆、教育局电教站、小学承办。下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：县文体广新局副局长、县职教集团继续教育处主任、城区教办室工会主席、县教育局电教站、画川初中教务处主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天，参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手，在此，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

现在将要进行的是小学组的比赛。首先有请1号选手进行演讲，他演讲的题目是，请2号选手做好准备。请评委为1号选手亮分。好的，谢谢各位评委，下面有请2号选手进行演讲，他演讲的题目是。

感谢2号选手精彩的演讲，刚才1号选手的总得分是，请评委为2号选手亮分，下面有请3号选手进行演讲，演讲的题目是，请4号选手做好准备。

所有选手的演讲都已结束，今天的大奖会花落谁家呢？目前成绩正在核算中请各位耐心等待。

现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩，最激动人心的时刻到来了，获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是，恭喜他们，有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长、文化馆馆长、县电教站站长、县图书馆馆长、安宜镇教办室教育助理为获奖选手颁奖。

获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是，请颁奖嘉宾县文体广新局副局长、县教育局副局长为获奖选手颁奖。

生命的年轮四季轮换，人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件，演绎着青春的模样。今天，我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题，明天，我们要带着这些启迪更好地学习和生活，让我们共同祝愿前途更加灿烂，明天更加美好！

一、尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好! 年度**人寿保险股份有限公司管理干部述职报告会现在开始。

二、有请*总代表公司领导为本次述职会议致辞。

谢谢*总。

三、本次述职采用总分视频会议形式分为二个部分进行，

第一部分，各分公司班子成员向总裁室领导、总公司各部门、各兄弟公司进行述职报告，接下来由总公司各部门、其他各分公司根据每位的述职情况及日常工作表现、业绩完成情况在适用分公司总经理室管理人员考评表内进行逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

第二部分，总公司各部门负责人进行述职，由各分公司、总公司其他各部门为其在适用于总公司部门级管理人员考评表内逐项打分(评分表已发到各分公司总经理信箱中及总公司各部门负责人手中)。

本次述职要求：

1、各分公司的正职或主持本机构工作的副职代表本机构、部门进行述职，其个人不再另行述职。

2、评分人员必须严肃、认真、客观、公正、公平对待每一位述职人员。

3、对每位述职人员的考评每个分公司、总公司每个部门只能出一份。也就是说由每个分公司、总公司每个部门为各位的述职进行打分。

4、每位述职者请用简明、扼要的语言在15分钟时间内阐述，已完成的工作、业绩。尽量不用、少用虚词、形容词。人事部的同志将在最后二分钟给与提示。

5、当天述职结束后请各部门、各分公司将当天述职人员的考评表逐个打分后交人力资源部，各分公司将打分后的评分表传真至

今天的述职顺序是：

四、述职开始

首先有请总裁助理进行述职，准备;

谢谢，下面有请。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请江苏分公司总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请上海分公司副总经理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢，下面有请浙江分公司总经理助理。

接下来有请分公司总经理;

谢谢赵总，下面有请北京分公司总经理助理;

谢谢朱总，下面有请北京分公司。

谢谢。

四、今天的述职会议到此结束，请各位会后将评分表及时反馈至人力资源部，明天总公司部门级管理干部的述职会议将于上午9点正式开始，请大家着正装准时参加，再次感谢大家!

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2019年元旦如约而至

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：

丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丁：我宣布

合： 2019年元旦联欢会现在开始 !

大家好!在这硕果飘香，秋高气爽的金秋时节，我们xx中学全体师生满怀豪情，迎来了学校一年一度的体育盛会——第二十一届学校田径运动会。在此，我谨代表学校党总支、学校行政对本届校运会的如期顺利召开表示热烈的祝贺，向直接参与校运会的筹备、组织、比赛、保障工作的老师、职工、同学们表示衷心的感谢!

生命在于运动。二十一年来，我校全面贯彻党的德智体全面发展的教育方针，在坚持德育为首位、智育为中心的同时，也非常重视体育，积极开展健康高尚、有益有趣、丰富多彩的体育活动，掀起全民健身的热潮，使同学们不仅有高尚的品德，渊博的知识，而且有强健的体魄。

我们深深地认识到，作为学生，忽视德育，可能成为毒品;忽视智育，可能成为次品;忽视体育，可能成为废品。因此，我们要像重视德育和智育一样，重视体育;要像重视各学科竞赛一样，重视体育比赛;要像办好各项学科活动一样，办好学校田径运动会。

校运会是一次展示的盛会，它将展示我们全面推进素质教育的决心，展示我们的体育竞技水平，展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神;校运会是一个发展的契机，我们要以此倡导健康有益的业余生活、课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，使更多的师生投身到体育锻炼中去，使我们都能有顽强的意志、强壮的身体，更好地承担起繁重的教育和学习任务;同时，我们还要把运动场上那样一种你追我赶、不甘落后的精神，那样一种坚持不懈、战胜困难的意志，那样一种全神贯注、奋力拼搏的态度，那样一种有令则行、有禁则止的纪律性运用到教育和学习中去，我校全面素质教育工作再上一个台阶，迎接12月份自治区示范性普通高中终结评估验收。

本届校运会是我校历史上的第二十一届体育盛会，希望全体的裁判员尽心尽责，公正裁判，全体运动员，发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，敢于拼搏，赛出水平，赛出风格!

预祝第二十一届学校田径运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

婚礼主持词例文

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们，大家晚上好!

今天是公元xx年公历10月2日,农历八月十四。

今夜秋风送爽,今夜星月同辉,今夜天地呈祥!

在国庆60周年的喜庆时刻，我们欢聚一堂隆重举办龙_ 先生和黄_ 小姐的新婚庆典。

首先，请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

现在我宣布: 新婚庆典仪式现在开始!

请各位来宾以热烈的掌声欢迎新人登场。(奏婚礼进行曲)

鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。伴着幸福的婚礼进行曲，新郎新娘肩并肩、手牵手,心贴心、满怀喜悦向我们款款走来。 执子之手，与子偕老。此刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;此刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;此刻，意味着新郎新娘将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。(新人上前台)

接下来，我来介绍一下今天的二位新人。

这位气质高雅身材苗条如花似玉貌若天仙的新娘,叫黄 _ 。大家说新娘美不美?新娘子长得美，美得新郎合不上嘴.这位相貌堂堂英俊潇洒风度翩翩的新郎叫龙_ .龙先生不但一表人才,而且事业有成.可谓是人中之龙。龙先生是一位美术老师,桃李满天下.美术老师都是画画的，都有一双明亮的艺术家的眼睛,所以龙老师找了一个上得了画的美女做老婆.大家说,他们俩在一起是不是天生一对，地配一双?二位的结合，有如鸟归林、鱼得水，云配月、叶配花，这真是珠联壁合,佳偶天成。让我们用热烈的掌声向他们表示诚挚的祝贺!

(新郎新娘互赠戒指并发表爱情誓言)钻戒，代表着纯净和圣洁,代表着永恒和坚贞.请新娘取下一枚将它戴在新郎左手的无名指上，从此你将永远套住了他的心;请新郎取下一枚为新娘戴上，无名指的血管直通彼此的心脏，从此你们将心心相映。你们的爱情也如钻石般坚贞不渝,熠熠生辉。请新郎新娘展示。幸福的新郎你现在可以亲吻你美丽的新娘!深情的一吻，不仅是吻在了脸上更是吻在了心上，这一刻是最最甜蜜最最温馨的!朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，百年好合，永结同心。

新郎新娘用方言或者英语说“我爱你”。

下面请新郎新娘发表爱情宣言——(爱情宣言由主持人临时提供，之前保密以造成喜剧效果)从今以后，无论贫穷与富贵，无论健康与疾病，我都愿意与他(她)相守终生，直到地老天荒，地久天长!我们两人举起手,从此成了小两口. 我们两人一根筋,海枯石烂不变心. 我们两人同进步,多吃酱油少吃醋. 我们两人有追求,共创美好争上游. 我们两人感情好,明年就生小宝宝.我们心中有真爱,要生就生龙风台,我们的儿女有出息,将来一个当总理,一个当主席!

大家说，他们的爱情宣言好不好?让我们用热烈的掌声祝福他们爱情甜蜜生活美满.

(拜天地)亲爱的朋友们，我记得电视剧《还珠格格》里面有一首歌词这样写道:感谢天感谢地，感谢命运让我们相遇,自从有了你，生命里都是奇迹.感谢风感谢雨，感谢阳光照射着大地,自从有了你，世界变得好美丽.

是啊，上天赐予我们永恒的生命;大地孕育我们不屈的灵魂。天为媒，地为妁，世间才有了美好的姻缘，我们应该怀着一颗感恩的心，感激上天，感谢大地。我们应该对天地永存感激之情!请两位新人拜谢天地!一、二、三鞠躬!

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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

一、大会开始，介绍嘉宾

尊敬的各位领导 各位老师 同学 大家晚上好

首先非常感谢大家参加今晚在此举行的广东外语外贸大学中国语言文化学院20xx年暑期三下乡总结表彰大会!

现在请允许我荣幸地介绍出席本次大会的领导及嘉宾，他们是： _____________

二、领导致辞

首先 让我们以热烈的掌声欢迎_______ 为本次总结表彰大会致辞

感谢__ ______的致辞

三、下面 有请伦一帆为我们介绍20xx年中文学院暑期三下乡活动的总体情况。

四、5支下乡队伍展示

(一起经历过一起刻骨感受过生活过，一起共同做着喜欢的事情，心朝着同一个方向，他们带着满满的爱心到达目的地，当接送车席卷而去时，留下的是五颜六色的行李和一张张充满期待的脸庞。不管是每天柴米油盐的琐碎还是支教慰问的认真严肃，原本看似寡味的事情，看似困难的无趣的事情，在那些日子里，却是那么有滋味，连煮饭都那么满心欢喜和幸福。)

下面就让我们跟随本次活动的五支下乡队伍，一起感受这段难忘的心灵之旅。

是啊，这是一种成长，一种经历，他们远离了繁华的都市，为自己开辟了一片心灵的净土。他们脸上绽放的笑容，他们热爱着的这份纯粹的无功利性的活动，他们一群人做着同样喜欢的事情，他们默默为别人付出不求回报的体验。因为他们的无意帮助使一些人更加幸福快乐，因为他们的存在使别人觉得生活更美好。他们，每一个人，都是独特的存在。同学们，让我们把最热烈的掌声送给他们，送给我们五支下乡队伍的每一位成员!

五、互动问答环节(约15分钟)

我们今天在座的有许多12级的新生，也有其他一些未参与过三下乡活动的同学，我相信通过5支下乡队伍的展示，每一个人都有了自己的期许、感动和想法，现在我们进入有奖互动环节，台下的同学可以就自己关心的问题进行提问，请各服务队的代表为我们答疑解惑，提问的同学可以指定由哪支队伍的同学来回答。好 下面，请大家自由提问。

由于时间关系，今天的互动环节进行到这里。但是我相信，同学们的爱心不会结束，热情也不会结束，希望有更多同学能够积极踊跃的参与到我们的三下乡活动中来。

六、颁奖仪式

接下来，我们进行本次大会的颁奖仪式。

首先我们将对20xx年中文学院暑期三下乡的优秀队伍进行表彰

现在我荣幸的宣布，获得20xx年中文学院暑期三下乡活动三等奖的队伍是： 获得二等奖的队伍是：

恭喜获得一等奖的队伍是：

让我们以热烈的掌声对以上获奖队伍表示感谢，请以上获奖队伍的代表上台领奖，有请 获奖队伍颁奖。

恭喜获奖队伍，请获奖队伍代表与颁奖嘉宾合影留念

接下来是对优秀个人进行表彰。

获得学院优秀个人称号的有：________ ____________

让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺!

七、司仪总结致辞

亲爱的同学们，这次三下乡活动总结及表彰大会已经接近尾声了。

但是我们不会忘记那些投入到志愿服务活动中的一个个背影，和那一张张热情洋溢的脸庞。我服务，我充实，我快乐。

也许好久没有戴上小红帽了，好久没有绑上蝴蝶结了，好久没见那片向日葵花海了，但我们知道爱还在，欢乐还在。

也许好久没见到老人慈祥的笑脸了，好久没听见孩子们的呼唤了，好久没有在舞池中央疯狂了，但我们知道感动还在，幸福还在。

我们始终在路上，一直、一起。希望同学们在今后的日子里，能够踊跃投身三下乡等一系列志愿者服务活动。相信下一个温情时光，有我们相遇的地方。

现在我宣布，中文学院20xx年暑期三下乡总结表彰大会到此结束!

非常感谢出席本次总结表彰大会的各位领导、老师以及同学们。

我们期待明年的暑期三下乡活动会因有你们的加入而更加精彩!谢谢大家! 晚安!

男：金风拂面、硕果飘香，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：今天，聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；

女：今天，汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

男：我们为朱阳教育的辉煌成果庆贺。中招成绩稳居全市前列；行为习惯养成教育持续推进；学校硬件建设不断完善；成人职业教育进入全省先进行列。20xx年成为朱阳教育的骄傲！

女：我们为朱阳教育的改革发展欢呼。数十位优秀的青年教师奔赴村小和教学点支教，为朱阳教育增添了无限的活力；专递课堂、网络直播，信息技术为乡村教育插上了腾飞的翅膀。省市主流媒体屡次报道，外地教育同行纷至沓来参观学习。20xx年，朱阳教育成为媒体热词！

男：感谢镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略，高度关心、支持教育，才有朱阳教育今天风清气正、凝心聚力、团结拼搏、敢为人先的良好局面和跨越发展的丰硕成果。

1、开场舞《校园之花》

1.歌伴舞《锦绣前程》

能力在砺练中提高，成功在汗水中结晶，价值在奉献中体现。展望未来，我们都需要努力。让我们擂起战鼓，让我们吹响号角，让我们共迎《锦绣前程》。请欣赏朱阳二小带来的歌伴舞《锦绣前程》演唱：李凤飞伴舞：朱阳二小舞蹈队

3、舞蹈《凉凉》灼灼桃花，十里芳菲入梦；凉凉夜色，三生思念成河！四海八荒，亲爱的老师你们永远是最美的！请欣赏朱阳一中舞蹈队带来的舞蹈《凉凉》

4、韵律操《大梦想家》

一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖.“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成为《大梦想家》.请欣赏朱阳一小带来的韵律操《大梦想家》

5、舞蹈《茶山情歌》

一支歌山两人唱，一篮清茶十里香，一双彩蝶翩翩舞，一对恋人情意长。请欣赏新兴幼儿园教师舞蹈队带来的舞蹈《茶山情歌》

6、动感篮球操

小小的篮球在他们手里就是一个个跳动的音符，每一个音符都演奏着他们的青春与活力，请欣赏朱阳二中带来的动感篮球操

7、舞蹈《火了火了火了》

火了火了中国，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了

火了中国，火了火了火，火了火了世界，火了大中国。请欣赏中心幼儿园教师舞蹈队表演的《火了火了火》

8.器乐独奏

“园丁的汁水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果”这就是老师。我们骄傲，朱阳教育拥有一支扎根山区、素质全面、奋发向上的教师队伍，现在就让我们走近他们，目睹他们的风采，领略他们的非凡才华。下面有请朱阳二中何振海为大家演奏，掌声欢迎

9.舞蹈《快乐你懂的》

:快乐是一种心态,快乐是一种角度,让我们一起将快乐雕刻在心底,让我们与心共同翱翔.请欣赏朱阳一中带来的舞蹈《快乐你懂的》.

10现代健美操《舞动青春》

健康是福，每个人都向往健康。你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快乐，跳出青春的风采。请欣赏实验幼儿园教师舞蹈队为我们表演的现代健美操《舞动青春》

11.舞蹈《鼓蛋蛋》

这是一群可爱的精灵，手里的小鼓敲出了他们心中对老师最真心的祝福。下面请欣赏朱阳二小的萌宝们为大家带来的舞蹈《鼓蛋蛋》

12舞蹈《*飞扬》

青春是诗，青春是舞，让生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里*飞扬。请欣赏爱心幼儿园教师舞蹈队带来的舞蹈《*飞扬》

男：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！

女：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑！

男：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽（:huānghuì），假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

女：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。

男：愿谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿祝福化作一首*的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！

男：让我们携起手来，在镇党委、政府的坚强领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，不断突破，再次书写朱阳教育新辉煌！

女：让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生全面发展，学校特色发展，用优异的成绩喜迎党的胜利召开！

男：朱阳镇庆祝第三十四个教师节文艺演出到此结束。

女：朋友们，再见！

开场词：

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：今天是20xx年12月9日，是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十四周年的纪念之日。

女：是啊!七十四年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地!

男：“几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石!

女：但多难兴邦，伟大的中华民族啊，从未低下昂扬向上的头颅!

男：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼!

女: 危难中，总有人民革命在力挽狂澜!

男：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒

女：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌

男：往事经年，风云激荡

女：改革开放，春潮涌动

男：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀

女：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神

合：亲爱的同学们

男：献身岂只危难时

女：报国尽在言行中

合：让我们弘扬民族精神，唱响时代旋律

用我们满腔的热情

用我们亮丽的歌喉

歌唱我们的理想!

歌唱我们的青春!

歌唱我们伟大的祖国!

歌唱我们伟大的民族!

合：韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛现在开始!

结束词

男：老师们、

女：同学们

男：伴随一曲曲激昂优美的红色歌曲

女：我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹

男：回首展望，那是一路挥洒的豪情万丈

女：凝神品读，那是一首绵延壮美的英雄史诗

合：同学们，精神是一个国家，一个民族不朽的灵魂

让我们携起手来，

在伟大民族精神的感召下，

为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧

男：韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛到此结束!

女：尊敬的各位来宾，下午好，我是今天的主持人，欢迎大家光临xx市第三届浪漫七夕晚会现场。

男：亲爱的朋友们，下午好!我是今天的主持人。在这一个浪漫七夕里，让我们珍惜这难得相聚的夜晚。让我们一起倾诉心声，真诚面对，聆听心灵的轻吟，放飞梦想。(音乐：高山流水)

女：七夕，像一位清丽的女子，轻蹙着娥眉，明眸中带着淡淡的哀怨。又像一个故事，一个哀怨悠长的故事，诉着千古恋人的耳语，仿佛前世与你相遇，千丝万缕，纠缠在心底，直抵灵魂，时间在此停止转动......“七夕”一个美丽动人传说，一首忧伤哀怨的曲子，它是传说?是希望?是浪漫?相信，它永远是值得我们神往。

男：“七夕”让恋人懂得珍惜;让擦肩而过的人懂得回忆;让向往的、我充满了期待。七夕的夜晚美丽而灿烂，默默许下的心愿，在流星滑过天空的一刹那，突然实现，这不是奇迹，也不是神话，而是真实出现眼前......背景音乐(原来你也在这里)

女：今日的良辰，浪漫七夕的月影，这是我们前世的约定，茫茫人海，你我终于在今生的此刻相遇……

男：朋友们，让我们珍惜此刻，让我们放飞梦想，相信你我的激情将在今晚点燃!

女：是的，让我们共同点燃爱的激情。现在，我宣布xx市第三届浪漫七夕情人节晚会现在开始。首先，让我们以最热烈的掌声请出传媒总经理祝词。有请!

男：我们一起欣赏了小健朋友声情并茂的演唱以后，我们的晚会便进入了第四篇章：月亮下的故事

我们的人类在纷繁复杂的世事中生存，在迷嚣的红尘中，每个人都在演绎着或喜或悲的故事，有的惊心动魄，有的缠绵悱恻，但我相信月亮下的故事一定更加美丽动人。请欣赏《月亮船的港湾》作者：禾源，朗诵：北京诗鸽

女：一个人静静的站在窗前，隔着纱窗凝望如水的月光，月无语，人无语，满腹的心事，却只能与月亮作无语的交流。

请欣赏《月光.纱窗.我》作者/听雨吟风/朗诵：麦克

男：我们不会忘记,烛光里的妈妈将母爱细细缝进儿女的衣衫,我们也不会忘记,田野里的父亲把劳作的艰辛深深镌进我们的心灵，父亲啊，你是儿登天的梯，你是那拉车的牛。风霜染白了你的双鬓,岁月苍老了你的容颜.可你在儿女们的眼中还是那样慈祥漂亮!

请欣赏《月光下的父亲》 作者：钱金利 /朗诵：浩瀚

女：我们的故事在月光下开始，你混厚的歌声伴着悠扬的马头琴从此便驻进了我的心里。从此，夜晚就不再漫长，从此月亮就是我们相思的证人，从此我们的故事就在月光下延续。请欣赏《我在月亮升起的地方等你》作者：松间明月/朗诵：尘缘如梦

男：“露从今夜白，月是故乡明”。这微凉的秋意袭上指尖，月光下的惊悸，一地寒霜将乡愁就此铺开。梦境里也间或是江南的春水，也间或是塞北的朔风，而今触摸到的，竟全是隔山隔海的相思。

诗人的声音穿过千年的白霜与夜晚，道出了我们最不容辩驳的理由-----因为深爱，所以偏执。请欣赏《月是故乡明》朗诵：醉蚂蚁

女：每逢佳节倍思亲，月到中秋分外明。长年飘泊在外的游子，每逢月明之夜，那凄清的月色最能勾起异乡人的一怀情愁，尤感骨肉离别之苦。心灵深处的孤寂和怆然，总是让人不可抑制地思念家乡的饮烟，苍老的双亲，儿时的伙伴，以及那些与风一起奔跑的情景，油然触发起一股彻骨的思乡情愫。请欣赏《千里共婵娟》朗诵：聊聊

男：这样一个美丽的月夜，这样一份清馨的氛围，一块香甜的月饼，一盏醉人的清茶，一篇怀旧的古诗，一首经典的老歌，无不寄托了人们的诸多向往、深切思念。

女：中秋对于孩子，是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中，中秋节是甜甜的香香的，是快乐的无忧的。

男：中秋对于老人，是暮年的伤感和子女不能承欢膝下的惆怅与伤感，父母既总是希望儿女能“常回家看看”，但更盼望他们“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圆圆满满”!

女：中秋对于出门在外的游子是无尽的思念。祝父母“湖光秋月两相和”、盼妻子“但愿人长久，千里共婵娟”，赠兄弟姐妹“共看明月应垂泪”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。

男：中秋对于中华儿女是几千年来的心灵寄语。虽不知江畔何人初见月，江月何年初照人，却也在一轮清辉中，人生代代无穷已，江月年年只相似。共此一轮明月，寄托了多少炎黄子孙的世代深情。

女：亲爱的朋友们，朗诵艺术《但愿人长久，千里共婵娟》共度良宵晚会就要落下帷幕了。感谢各位的光临。再次祝愿朋友们生活甜蜜、事业顺达、合家团圆、幸福安康!

男：朋友们，再见!

女：朋友们，再见!

合：祝朋友们晚安!

男：亲爱的老师同学们：

合：新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!

女：20xx年在对过去的回首中渐渐远去。

男：20xx年对未来的憧憬即将到来。

女：为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛

男：让烛光如故，光明永恒

合：元旦文艺汇演现在开始

女：永远不知道未来的天空会是怎样这需要足够的勇气，青春路上我们不怕!下面请欣赏舞蹈不怕不怕

男：亲爱的同学，你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬

女：是父母象日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你培育着你

男：是父母带给你无尽的温暖，奋斗的信心和成功的动力，而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记，就让我们带着这片真情一起来欣赏八年级一班带来的小品《我和爸爸换角色》

女：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。

男：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏

女：因为我们是相亲相爱的一家人

男：接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》

女：接下来请欣赏相声《反三俗》

女：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂

男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，就让我们在这温馨的气氛里一起欣赏小品《不能让他走》

女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

男：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》

女：太阳的高尚是把光明与月亮分享

男：月亮的智慧是把余晖与星星共享，请欣赏《星月神话》

女：接下来请欣赏小品《特技训练营》。

男：接下来请欣赏相声《捧逗论》

女：若上帝能满足我一个愿望我想问她要一双天使的翅膀，我要带着他飞向天空，去拥抱太阳，请欣赏《挥着翅膀的女孩》

男：一首好听的歌曲之后，请欣赏小品《功夫》

女：接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹

男：超越梦想一起飞，你我需要真心面对，请带着这首激昂的旋律来欣赏七年级一班为大家带来的《超越梦想》

女：接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等

男：下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间

女：节目的最后让我们用热烈的掌声请出我的搭档著名校园男高音李高天带来的歌曲《西部放歌》

女：欢乐的日子总是这么短暂

男：团聚的日子特别令人难忘

女：今天我们欢歌笑语

男：明天我们畅想未来

合：让我们记住今天，憧憬明天

各位领导，各位老师，同学们!20xx元旦文艺汇演到此结束!

老师们、同学们：

大家下午好!今天我们齐聚在这里隆重召开-庆祝中国共产主义青年团成立九十周年暨-年度团学工作总结表彰大会。长期以来，共青团-委员会在校党委、校行政的正确领导下，紧紧围绕我校党政中心开展工作，在构建和谐文明校园和推动校园文化建设方面，做出了突出的贡献。值此“五四”青年节到来和庆祝中国共产主义青年团成立九十周年之际，我们弘扬“五四”精神，总结团学工作成果，表彰先进集体和个人，为推动我校团学工作更好更快地发展而齐协力、共献策!下面请允许我代表校团委介绍莅临本次大会的领导：他们是-院长-、党委书记-、常务副院长-、副院长-、副院长-、，同时也欢迎各院(系)党总支书记、分团委书记及辅导员老师的到来。 现在大会进行第一项：请大家全体起立，奏国歌。

下面大会进行第二项：请校党委书记-致大会开幕词

感谢-书记的精彩讲话。今年是中国共产主义青年团成立九十周年，在这辉煌的九十年里共青团始终秉承“党有号召，团有行动”的优良传统，为国家的解放事业、经济发展和社会主义现代化建设做出了突出的贡献。下面进行大会第三项：请我校团学组织学生干部带来诗朗诵《共青团赞歌》。

长期以来，我校团学工作将紧紧围绕学校的中心工作展开，坚持团学工作贴近学生、贴近实际、贴近基层，坚持思想带团、文化兴团、服务立团、创新强团的工作理念，坚持以引导广大青年学生成长成才为目标，突出做好思想教育、团建建设、校园文化、社会实践等工作，为我校校园文化建设和发展而不断地努力奋斗!下面大会进行第四项：请我校团学组织代表上台做工作报告。

首先由校团委副书记-代表校团委做工作报告

请校学生会主席-代表学生会做工作报告

请校社团联合会主席-代表学生社团做工作报告

请校青年志愿者协会主席-代表青协做工作报告

在我校团学工作中涌现出了一批先进的集体和个人，他们为我校校园文化建设做出了突出的贡献。下面大会进行第五项，请副院长周志宏宣读《20xx—20xx年度五四表彰决定》。

下面大会进行第六项：颁奖仪式正式开始。首先请获得优秀共青团干部荣誉称号的代表上台领奖(颁奖);请获得优秀共青团员荣誉称号的代表上台领奖(颁奖);请获得“五四”红旗团支部荣誉称号的代表上台领奖;请获得优秀青年志愿者荣誉称号的代表上台领奖(颁奖);请获得优秀学生社团荣誉称号的社团代表上台发言;请获的优秀分团委、优秀学生会荣誉称号的组织代表上台领奖(颁奖) 现在大会第七项：让我们用热烈的掌声欢迎-院长做本次大会的总结讲话。

刚才-院长在讲话中深入浅出地为我们诠释了新一代青年人应该怎样大力弘扬“五四精神”，怎样实现自己的理想目标与核心价值观念的有机统一，怎样更好地奉献于社会和国家。我希望各位青年朋友能够以沈院长的讲话为基准，做好以下三个方面：一是认认真真地学习、领会讲话精神，吃透精神实质;二要迅速把今天的会议和讲话精神原原本本地传达到广大青年学生中去;三是各级团学组织要认真组织好本次会议精神的学习工作，对全校团员青年进行深入的思想道德教育和民族精神教育，把团员青年的智慧和力量凝聚到实现把我校建设成为国内一流的民办高等院校这一宏伟目标上来，同心同德，艰苦奋斗，携手创造光辉灿烂的明天!

青年人作为祖国的未来与希望,肩负着历史的责任与使命。青年人要不断地学习科学文化知识，同时要积极参加社会实践活动，通过理论与实践相结合才能真正实现自己的理想与价值。我坚信：我校团学组织事业在校党委、校行政的正确领导下一定会取得更加辉煌的成就!

现在请大家全体起立，奏团歌!

今天大会议程已全部进行完毕，请大家有秩序散会!

各位来宾，各位亲朋好友，女士们，先生们：

大家中午好!今天是一个欢庆的日子，也是一个特别的日子。我们带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，欢聚一堂，共同祝福一位光荣而幸福的老人，共同为这位四世同堂的老人，庆祝他的九十大寿。首先请允许我代老寿星，向在座的各位亲朋好友致以最热烈的欢迎和衷心的感谢!在这里我代表所有的嘉宾，祝愿老人家：增福、增寿、增富贵，添光、添彩、添吉祥。

下面请全体起立，面向老寿星。

一鞠躬，祝老寿星：福如东海，寿比南山!

再鞠躬，祝老寿星：吉祥如意，幸福安康!

三鞠躬，祝老寿星：笑口常开，天伦永享!

请坐下。

各位朋友、各位来宾，下面我宣布九十大寿宴席正式开始。

真可谓一家喜事千人喜，无限欣慰在心里;亲朋好友，欢声笑语，其乐融融。现在，我郑重地向各位宣布：~~九十大寿庆典仪式正式开始，有请寿星爷爷到寿椅上就座，也请婆婆上坐。

最美不过夕阳红，温馨又从容，我相信夕阳红是最美丽的风景，今天我们老寿星及妻子、儿女、孙子、从孙和这么多亲朋好友相聚一堂，在这里一起享受着感恩，祝福着感恩，那么我想代表儿女们向这位最骄傲，最自豪，最和蔼的老人家道声最亲切的问候。好好九十个春秋，风雨兼程，您辛苦了!

(握手)谢谢爷爷。同时也把最真挚的祝福最美好的祝福，献给各位来宾，祝愿大家~年虎虎生威，财源滚滚，万事如意!

尊敬的长辈、亲朋好友们，此时此刻，千言万语在生日殿堂前都显得那样苍白无力，所有的儿女们，孙辈们、从孙辈们只有用他们的行动才能报答今日的老寿星的养育之恩，下面我宣布拜寿仪式正式开始。

请老寿星的儿子儿媳、女儿女婿辈们一起登堂拜寿。请列队行拜寿之礼：

一拜：天大地大，不如父母的养育之恩大;二拜：河深海深，不如父母的教诲之情深;三拜：千好万好，不如兄弟姐妹手足情好。一生操持这个家，一心都为儿女们。盼我成材眼望穿，教我做人操碎心，最亲天下父母亲，最美天下父母心。

下面请老寿星的孙子、孙女、外孙、外孙女、从孙们等后生晚辈们登堂拜寿。

一拜，祝你福如东海长流水，二拜，祝你寿比南山不老松，三拜，祝您年年有今日，岁岁有今朝。

好，我们的孙辈把最真诚的祝福和最美好的祝愿融在鲜花中送给我们台上的寿星，祝福寿星以后的生活像鲜花一样灿烂。

让我们以歌声一起恭祝爷爷日月昌明，松鹤长寿，春秋不老，欢乐永长。在祝福的歌声中，请寿星的儿子、儿媳、女儿、女婿们用他们的真心真情，孝心和爱心共同铸造了隆隆的生日蛋糕，敬献给台上的爸爸妈妈，来感谢父母的养育之恩。好，现在，我们的生日烛光已经点燃星星点点的烛光映红了寿星的笑脸，来，我们寿星和寿星的老伴一同默默地许个心愿，来，双手合十，两位老人家请闭上双眼，默默地许个心愿，因为此时此刻呢，许的心愿呢一定能够实现，有这么多真诚的朋友，虔诚的人们，来到这里共同为两位老人家祝福祈祷，相信你们的心愿在瞬间能够实现，好，睁开你们的双眼，许愿完毕，好，在万众瞩目当中，寿星和寿星的老伴一同吹灭这生日的烛光好吗?来，掌声响起来，吹灭这生日的蜡烛，好，谢谢!亲爱的朋友们，这生日的烛光已经吹灭了。现在把餐刀拿过来，请我们寿星和寿星的老伴来用你们勤劳的双手，来把这个蛋糕从上往下象征性地切一下分给到场的亲朋好友，让大家共同来分享你们的开心和喜悦。

下面有请小辈们向寿星献上祝寿词。

下面就请老寿星给各位致答谢辞。请大家以热烈的掌声欢迎。感谢老寿星的致辞。

尊敬的各位亲朋、各位好友，伴随着深深美好的祝福，也伴随大家阵阵热情的掌声，我们今天隆重而又喜庆的生日仪式到此礼成。让我们在老人100岁华诞之日再相聚，祝愿大家新的一年里：一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美。希望朋友们来到这里，都能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心、这份喜悦，希望朋友们在这里开怀畅饮，吃个痛快、喝个痛快，好，再次感谢朋友们的大驾光临，谢谢!来，掌声响起来，欢送寿星入席。谢谢，请(鸣彩炮)开席。

各位家长：

你们好，今天能在这里和各位家长进行交流感到非常荣幸。首先我做个自我介绍，我是第七小学五年级语文教师兼班主任工作，并担任五年级年级组组长与教研组长。我今天受到咱们中心幼儿园的委托，坐在这里，不是专家，所以我的发言不具有性。我只是以一个教师的身份，与大家平等的交流，当然，交流的观点也许会与大家不同，这是在所难免。因材施教，教无定法，贵在得法。因为不是专家所以太多的理论没有，今天，我只能讲一些皮毛的东西，请大家包涵。

首先我要讲的是家长与学校的关系，只有搞清楚了两者的关系，那后面所讲的家长该如何做的工作就很好开展了。

父母是孩子的第一位教师，社会是育人的大环境，学校是让儿童经历一种雏形的社会生活的场所。随着教育的不断改革，我们越来越清楚地认识到在学生素质教育的过程中，学校为先导、家庭为基础。处理好家庭、学校的关系，将对学生养成习惯、思想品德等方面有着极大的提高。家庭和学校两方面教育步调统一，相互促进，那么对教育的效果将尤为明显；如果两方面教育不一致，就会产生分力，教育影响不仅会削弱，甚至抵消。然而，社会上还是普遍认为教育是学校的事情，尽管学校的教育如今在人们和社会的心目中越来越被重视，但是却忽略了家庭这个不可替代教育作用。我国古代就有“养不教，父之过；教不严，师之惰”的说法，这里已经把父母和教师对教育作用相提并论，父母有着不可推卸的责任。然而现实情况却不容乐观。

在新课程标准实施后，相当一部分家长完全不理解新时代的教育教学理念，这些家长仍把孩子的分数放在第一位，重分数、轻能力，过分保护，忽视独立能力的培养，导致不适应新的学习观和教育观的行为，束缚儿童的实践能力和探索性学习的机会，还有的家长忙于生计，根本顾不上孩子的家庭教育，认为教育是学校的事情，学习是孩子的事情，自己的事情就是给孩子提供费用和好的生活条件，不去或者很少去了解孩子在学校的情况，使学生所产生的问题不能够得到及时的解决，而造成很多无法预见的不良后果。家长对孩子寄予厚望，因为孩子的学习不好，因而对孩子的教育简单、粗暴，轻则打骂，重则拳脚棍棒相加；其次，随着现在社会的发展，因经济、文化、社会风气等等的影响，出现过多单亲家庭或者家庭不和睦，这些都会导致孩子的心理发生扭曲，改变其本身健康发展，所以要使我们的素质教育健康发展，需要家庭和学校共同来努力，我们到底怎么做呢？

做为家庭，在教育中要积极担负起学生人生的第一教育，利用良好的亲情和高尚的道德品质营造一个美好的家庭环境，培养孩子良好的道德品质，家长应该清醒的认识到家庭教育的重要性，积极担负社会赋予的本职责任，抽出时间来健全家庭教育，认真的了解教育的方式和方法，利用正确的教育手段去教育孩子，避免不当的教育方式和方法而影响孩子和家庭的良好关系，同时积极的经常和学校联系，掌握孩子在学校的情况，配合学校做好孩子的教育工作，使孩子的不良行为消除在萌芽状态。

以上讲了家庭与学校的关系。那作为家长，很多家长已经意识到早期教育的重要性了。每一种动物，包括人类在内，学习有一个关键期，也就是发达期。2-4岁的孩子是语言训练的关键期，这段时间如果不及时训练，那就很难培养了。4个月以前的小鸡有追逐母鸡的能力，错过了这段时间，怎样训练也难培养。就是这个道理。谈到这里，也许有些家长就会问，是不是把小学一年级的教材买上，在三四岁就给孩子早期教育。也许有的家长会问，学生天生就是老师教的，我教了，老师不就失业了。也许有的家长会问，到底在上学之前，家长应该教孩子哪些知识？今天，我就针对以上问题，与大家谈我的看法。

一，在入学前应该给孩子教什么，怎样教的问题。我认为应该早点教会孩子认字，日本人拿中国的汉字作为开发智力。人类大脑的发展百分之八十在十岁以前完成。因为中国汉字是象形文字，结构复杂，可以培养孩子的观察力，想象力，记忆力。物理学家杨振宁，文学家冰心，诗人王勃，李白，哪一个不是五岁之前就认了大量的汉字。教汉字的方法多样，千万不要强迫孩子，高超的教育是不留教育的痕迹，润物细无声。借助商品，实物，广告牌等无意识的教会孩子识字，感受汉字的神奇力量。（举例）认了汉字，还要发展孩子的语言，教就教标准的词汇，去掉“吃饭饭”类似的儿童语言。见到什么说什么，加上描绘。比如，今天的天气晴朗，万里无云。春天来了，万物复苏，百花竞相开放等，大胆的对孩子给予丰富词汇的环境，他的语言才会丰富。

二、引导孩子听故事，讲故事，表演故事，编故事，开发儿童语言潜力。

学习语言的途径是通过故事，可以发展孩子的想象力。聪明的妈妈，每天在孩子睡觉之前，给孩子讲生动的故事，通过书本丰富多彩的画面。教育孩子崇尚善良，向往孙悟空的机智，不怕困难，憎恶白雪公主里皇后的毒恶，牛顿的善于发现等，“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明，儿童生长的环境，受到的信息越丰富，大脑发育的越快。而书籍，恰恰是的资源。天南海北，天文地理，风土人情，名人传记，神话，童话都是激发孩子大脑的养分。孩子们的学习兴趣就从故事开发。孩子们可以插上想象的翅膀。同时，引导孩子表演故事，这就将动作协调能力，表演能力，理解能力也进行了训练，渐渐引导孩子创编故事，孩子的想象力，表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒，对待孩子就象农民对待庄稼那样，一分耕耘，一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。真是一举多得。

三、在汉语拼音问题上，我记得教一年级时很多家长反映孩子拼读困难。其实我们克拉玛依人发音还是比较准确的，主要存在着前后鼻音、翘舌音的问题，另外还有些家长说家乡方言，那孩子学习拼音比较吃力，家长应该买一点汉语拼音光盘，无意识的在家中播放，时间久了，小孩不陌生了，一年级学时有点亲切感。所以学起来比较轻松。早教比不教强，会教乐教，孩子身上就出现奇迹。

四、关于写字，作为大班的家长，应该教会孩子正确的握笔姿势，教会写学校，班级，名字。为什么要说这一点，因为我现在带的这个班有两个孩子刚上学时，执笔姿势不对（举例），他的书写也就不会太好，我费了很长时间改正他们的执笔姿势。但是孩子错误习惯一旦养成就很难改正，到现在，还错误的姿势，你提醒他马上改，但一走开就又回到错误的了。当然这阶段重在鼓励孩子，培养孩子写字的兴趣。不能过于严厉。

总之，早期教育主张多元理论。全面发展孩子的潜能。可以从音乐，美术，手工，数字游戏，舞蹈，乐器，书法，表演，英语，做标本，猜谜语、体育、巧问为什么等多方面，多给孩子创造学习的环境。家长陪伴孩子看书，百利而无害。教一点《三字经》、《弟子规》，唐诗，宋词，用中国古典文化的精华去浸润儿童的心灵。

五、以上讲的都是幼儿学前智力的开发，还要注意非智力因素的培养。注意力集中是进入小学学习的关键。独立能力的培养能为家长节约了时间，精力。

六、还要注意培养孩子的上学兴趣

在孩子上小学之前，父母就要注意培养孩子对上学的兴趣，让孩子觉得上学是件美好的事情，不是痛苦的事情。在日常生活中就有许多的做法。比如说：要积极地谈论学校。您可以说：“啊，学校真是个好地方，到现在我还记着我上小学时的事情。”还可以说：“第一次到学校时，一切都很新鲜，能在那里认识很多的新朋友，特别开心。”“学校里有很多有趣的事，还可以学很多知识。”

但假如您这样对孩子说：“我那时最讨厌上学了，天天都要写作业，上学真是辛苦呀。一到放假不用上学才是兴的。”或“要上学，你还调皮，看老师怎么收拾你。”那孩子听了这样的话，会怎样呢？积极肯定地谈论学校，孩子也会对学校产生肯定态度。

还比如说：可以利用孩子提出的问题进行引导。孩子平时会提出许多问题，您在给孩子解答之后，可以告诉孩子：“等你上学了，你也会慢慢知道的。”还可以说：到学校里就能够学到这些知识。这样能使孩子对上学产生浓厚的兴趣。

好了，这是我为大家讲的入学前家长应该给孩子教什么，怎样教的问题。接下来再为大家讲讲孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做。这也是我们家长最希望知道的。

那么孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做呢？

怎样做一名合格的家长，内容很多，也很难，通过在这一个小时的交流是说不清的。今天我就讲讲家长最关心的内容，怎样辅导孩子学习。

孩子进入学校的主要目的是学习，但是我认为这个学习，不是学会了多少知识，而是学习一种学习方法、学习意识。我们每位在工作岗位上的家长，不难体会这一点，学习不是到大学毕业踏上工作岗位就结束了，而是终身的。十几年前，电脑这样东西还不是很普及，可是现在呢？电脑已经成为生活、工作中必不可少的一样东西。随之就出现了几种人：有的积极的学习这项新事物；有的由于工作的需要只学所必须知道的操作；有的认为学不学没什么关系；还有的认为学那个没什么用。这些不同的心态正证明了他们的学习意识、学习观念的不同。电脑这东西到底应不应该学呢？有人说：不会电脑就是新世纪文盲。从这个现象中，我们不难看出人的学习意识是非常重要的。人必须在成长中不断学习，才能跟上时代的发展。

20xx年9月在我市全面实施基础教育课程改革，此次改革的目标是什么？也就是要改成什么样？这个内容家长应该了解，只有了解了才能更好的指导孩子的学习，才能更好的配合老师教育好孩子。在这里我给家长介绍一下：

基础教育课程改革的目标是：

1.改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

现在的教育不在像以前，比如老师讲一道题数学题，老师讲方法，同学记住，以后再遇到这种题就用这个方法，而是通过解这道题，让学生了解这个方法是怎样得来的，从而自己在想出别的解题方法，指导学生学会钻研，发展思维。

2.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。

现在我们提倡的是一种大教育观念，不在像以前每门学科是基本独立的。现在一年级的语文作业会出现这样的题型：春天到了，你看到春天的色彩了吗？快来画一画美丽的春天。这就是把美术和语文结合在一起。以后上语文课老师让学生带水彩笔，家长也就不要觉得奇怪了。

3.改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代化社会科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

现在的教科书不在像以前那么严肃了，课本颜色丰富，画片生动，要更吸引学生。内容比以前简单了。比如语文3、4年级的学生不在像以前要求写出课文的主要内容，中心思想是什么了。还有学生一进入学校最先学习的语文内容是汉语拼音，汉语拼音在以前它的功能是帮助识字、阅读、学习普通话，因为它有帮助阅读的功能，所以必须要求学生直呼音节。但是课改之后汉语拼音的功能只有两个帮助识字、学习普通话，换言之，汉语拼音起一个“拐棍”的作用。具体的要求能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，不在是直呼和默写音节了，强调汉语拼音认读汉字字音和学习普通话的工具，只起一个辅助的作用。外面有汉语拼音班我们有没有必要去给孩子报个班？那我前面讲了可以学，但不是专门报班学，我们可以买磁带、碟子回来放给孩子听，让孩子在无意识中学习，在孩子的小脑袋里留下汉语拼音的痕迹。如果报班学习无形中加重了孩子的负担，而且上学后老师还会教这部分内容，那我们不是在让孩子做重复的事情吗？而且一个老师一个教法，如果孩子学的不规范到了小学又跟老师教的不一样，孩子又要经历一个改正的过程。那么如果学，家长要注意现在汉语拼音的要求是什么，并且要注意孩子在入学后这一部分的知识他会了，就容易上课不专心听讲，养成不好的听课习惯。如果不学，入学后也问题不大，因为要求降低了，但是就需要在学习这部分内容的时候，家长要帮助孩子多读，多拼，要花些时间辅导。

汉语拼音的要求降低了，但是一年级的识字量却加大了。这一点家长一定要了解，不然学生一年级的成绩不会太好。一年级上册书要求学生认识400个常用字，其中100个字要求会写。一年级下册书要求认识550个字，其中250个字要求会写。要求认识的字，只要求学生见到这个字时能读出来读音。要求写的字就要求会认会写会用。家长在家中辅导时如果让学生把认识的字都写一写，那就会加重学生的学习负担，同样当老师布置作业，当天学过的要认识的字，多读几遍，家长要重视。因为一年级的识字量非常大。整个一年级学生就能认下950个字。通过实践，这么大的识字量虽然学生刚开始学习是有一定的困难，但是它也有很大的优势，就是学生识字多了，就能更早的读书了，这样有很多同学就养成了读书的好习惯，还能明显的感觉到学生的阅读能力、说话能力比往届学生强，读书多了学生的知识面也就广了。

现在的课程和学生生活接触很紧密，比如一年级的识字课中有一课题目是《自选超市》，就是在超市里认字。贴近生活，指导学生认字方法之一，就是在生活中识字。

家长现在就可以利用这种方法让孩子在生活中认识常用字。

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。

这一项的改变，结合现今时代需要。其实孩子的能力是非常大的，大的有时我们都想象不到，就比如说，我们学校五六年级的学生在老师的指导下可以做精美的课件，还有的甚至可以制作网页。孩子的能力是要给他们机会展示的。而且当今的世界需要的是知识+能力型的人才，这都需要从小培养。所以当家长听孩子说老师布置的作业的是搜集有关某某的资料，一定要监督孩子想尽办法去搜集，这是对他能力的培养。

以上是我对这次课程改革的介绍，介绍这个内容的目的是为了让家长了解现在的教育观念，在学习方面和学校的教育保持一致。

那么具体在家里我们应该怎样辅导孩子学习,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?我介绍几中典型的方法：

方法一：养成良好的学习习惯

在自己这十年的教学中总有家长很烦恼的问我，我的孩子到现在做作业还需要我督促他，怎么办？出现这种现象的原因就是孩子没有养成良好的学习习惯。

前面讲了人的身心发展是有一定规律的，都有“关键期”。那么学习习惯培养的关键期在什么时候呢？在小学1、2年级。孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。孩子年龄小的时候具有很强的可塑性，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效，因此培养良好的学习习惯就要抓“关键期”，以便为孩子今后的工作和学习打下坚实的基础。

良好的学习习惯的养成应从点点滴滴做起。从一开始上学就要给孩子定下规矩，要按时完成作业。现在老师一般都要求学生回到家先做作业，作业做完了，再休息、运动或是培养兴趣爱好。一定要让孩子养成在一定时间内专心做作业的习惯，不拖沓、不磨蹭。这些习惯不会是天生就有，或是长大以后自然就会的，家长一定要要求、指导或是有意进行训练，可以制定一张作息时间表，对做作业等时间做出规定，培养孩子的时间观念。在孩子学习的这段时间里父母要尽可能为孩子提供一个安静的学习场所，让孩子专心致志地做作业。

方法二：计划学习。

帮助孩子设定一个目标，并为之制订一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，（解释）也不要毫无吸引力。学习计划要与孩子共同制订，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。贵在坚持，在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，予以表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他去战胜困难，必要时给予孩子帮助。

这种为自己制定目标的习惯孩子一旦养成，就会终身受用。

方法三：纠正错误

孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子学习的好方式，还是改掉“小马虎”的好方式。

具体的方式就是给孩子准备一个专用本子。和孩子一起给它取个名字可以叫“错题库”或是“坏人国”。孩子每次作业或考试出现了错误，就让孩子在专用的本子上将错题抄下来。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意；是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的类型醒目标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总。看看哪一部分错得最多，哪种错误原因最为常见。这样您和孩子都会对他的学习状况有一个清楚的了解。从这里入手，您就可以有的放矢地辅导孩子了。并且在期末总复习时，就用这个本子集中复习，效果一定很突出。

这种方法不仅适用于孩子学习上的指导，也适用于对孩子进行品德纠正。

方法四：重视复习

古人曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。小学生不懂得如何复习，需要父母和老师的指导。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得很快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您要求他先复习当天所学的内容，复习之后在做作业。有一位教育家做过这样的实验，让学生把昨天写的作业当考试再做一遍，可是结果却是作业做满分的同学却考不了满分。不是说昨天的作业不是独立完成的，而是在做作业时遇到不会的就看看书，考试时却不能看书，这证明知识还是没有完全掌握，所以家长一定要要求孩子复习了当天讲的知识后在做作业。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如：“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就鼓励他再看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就完全忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

这四种方法比较常见。我们知道世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的孩子。在教育孩子的问题上，我们采取的宗旨应该是因材施教，根据自己孩子的特点和具体的家庭情况寻求最合适的教育方法，并不是别人家成功的教育方法就一定适合您的孩子。

但是有几点是每个家庭在教育孩子都应注意的：

1.要学会关爱孩子，爱孩子要爱在心里，不能爱在表面上。有这样一句话“勤母亲，拙孩子”。父母不能什么都为孩子做，要多给孩子锻炼的机会。其实孩子很多不良的习惯都是家长娇惯出来的。独生子女普遍出现的“六小”问题：小霸王、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小磨蹭、小马虎。我们要把对孩子的爱深深放在心里。在这里我建议家长要先好好做个自我反思。

2.家长的教育理念要统一，包括母亲、父亲、更包括爷爷、奶奶、姥姥、老爷。一边妈妈让孩子一回家先写作业，另一边父亲却说刚回来看会电视休息一下再写，只要学完就行了。这样的家庭教育是失败的。尤其要注意的是老人的教育，隔代亲，凡是老人教育多的孩子，有好习惯的很少。建议为孩子的教育开个家庭会议，统一教育方向。

3.要注意自身的言行对孩子的影响。孩子在父母身边的时间是很多的，受到的影响是家长难以想象的。我们不可能把几十年的习惯改掉，但是在孩子面前时就一定要注意。如：夫妻出现问题时，不要在孩子面前吵架；不要在孩子面前说不易于孩子听的话。许多孩子在心理上出现的问题和家庭影响有很大的关系。

4.最后一点就是要多与老师交流，尤其是比较特殊的家庭，单亲家庭，重组家庭，要让老师知道，这样老师在教育孩子时就会注意心理上的辅导。有些孩子在某些方面很有特长，让老师知道了，就能发挥出他的特长。每位老师的教育方法都有所不同，只有通过交流沟通，才能达到教育一致。

以上就是我讲的家长在孩子准备上学和刚上学时应该怎样辅导孩子学习，也有讲的不够全面的地方。希望我所讲的内容能帮助家长在教育孩子和辅导自己孩子学习时寻求到最合适的方法。

谢谢各位家长！

尊敬的各位领导、敬爱的高三年级全体老师、亲爱的高三毕业班同学们：

大家上午好！

同学们，今天是个特殊的日子，是个值得大家铭记的日子；三年前，当你们踏入天印高中的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。三年来，你们与学校风雨同舟，荣辱与共，一齐走过了千百个日日夜夜；三年来，你们与老师朝夕相处，有太多太多的人和太多太多的事永远值得我们一起回味和珍藏。今天，我们最后一次相聚在这里，隆重举行毕业典礼仪式。

1.现在，我宣布：南京市天印高级中学20xx届高三毕业典礼正式开始。请全体师生起立，奏唱中华人民共和国国歌。

同学们，听着这伴随自己成长的国歌，你们定会有与往日不同的感受。因为今天你们即将为自己三年的高中学习和生活画上圆满的句号，重新踏上新的人生里程的开始。下面我——

2.介绍主席台就座领导、老师代表和毕业生代表。

他们分别是：……

高三年级优秀教师代表……

高三年级优秀学生代表……让我们以热烈的掌声表示欢迎！

3.学生向主席台就坐的领导、老师和同学代表献花。

同学们，三年前你们来到天印高中，三年来母校记下了你们成长的足迹。大家不应忘记那挥洒着汗水，流淌着青春的校园；大家不能忘记那辛勤操劳，默默耕耘的领导和老师；大家不该忘记那朝夕相处，共同拼搏的同学。

下面请学生代表为主席台就坐的领导、老师和同学代表敬献鲜花来表达我们的心意吧——

感谢学校的关怀和爱护。感谢老师对我们的教导和帮助。感谢同学间的互帮和互助。

4.请校长讲话。

下面请我们敬爱的校长致辞！大家欢迎！

…校长意味深长、热情洋溢的讲话，回顾了同学们在校三年的表现和取得的巨大进步，对大家顺利完成高中学业表示了祝贺，在临别之际给大家提出了殷切期望和要求，希望同学们在未来的人生旅途中，用自己的勤奋、智慧和不懈的努力向着更高的目标迈进，为养你的父母、育你的老师和母校争光！

感谢校长！

5.优秀毕业生代表：黄雪健同学毕业感言。

同学们，三年了，三年的时光，一千多个日夜，弹指一挥间到了依依惜别的时刻，也许还有太多的感动，太多的眷恋，太多的话想对母校和老师们诉说。下面就请优秀毕业生代表…同学代表大家发言。大家掌声欢迎。

从同学的发言中，让我们听到了他在即将离开母校的时刻，珍藏在心中很久感谢与感激之情，听出了你们出征的号角、拼搏的决心和必胜的信心。

如今，你们即将踏上新的征程，老师们现在在想什么呢？下面请高三优秀教师代表…致临别赠言。掌声欢迎！

6.优秀教师代表发言。

谢谢老师！刚才老师语重心长的话语，字里行间浓浓的情意，代表了全体老师对同学们深深地期待和祝福。同学们，没有老师默默的付出和辛勤的汗水，我们难有今天的进步！（励志）师恩难忘，让我们铭记母校老师们的谆谆教诲，心存理想走出校门，做一名志向高远、品德高尚、能力高强、气质高雅的时代新青年。下面进行颁奖仪式：

7.颁奖仪式：

同学们，在过去的一年里，我们的毕业班里涌现出了一批全面和谐发展的优秀学生和优秀学生集体，在20xx－20xx学年度省、市普通中学三好学生和先进学生集体评比中，我校高三（3）班…被表彰为江苏省三好学生，高三（1）班…、高三（3）班…、…、高三（4）班…、高三（8）班…、高三（17）班…、高三（18）班…等7位同学被表彰为南京市三好学生，高三（8）班被评为南京市先进班集体（班主任：…老师）。

下面请主席台的领导老师为获表彰的班级和个人颁奖，

首先请获得市先进班集体的高三（8）班班长和班主任上台领奖；

请获得省、市三好学生的同学上台领奖。

同学们，在天印的三年，可以说我们在座的各位都获得了成长和发展，你们都是好样的，仅以……同学为例……类似进步的例子还有很多很多。

同学们，让我们再一次以热烈的掌声向此次获表彰的班级和同学，向在天印得到发展的你们表示祝贺。

8.颁发毕业证书（各班班长上台领取毕业证书）。

同学们，在天印的三年，你们在无涯学海乘风破浪，在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，不断挑战，终见彩虹，学有所成。下面请…校长为我们高三同学颁发高中毕业证书！请各班班长代表上台领取证书！

同学们，今天你们毕业啦！你们即将带着各自的梦想，拼搏奋进，继续成长。接过…校长颁发的毕业证书，接过的就是父母的期待，老师的嘱托，学校的期盼，社会的责任。

下面，进行业余党校结业证书颁发仪式，有请学校党总支副书记…同志宣布天印高中首届业余党校结业学员名单：请各班团支部书记上来领取本班业余党校学员的结业证书。

祝贺这51名同学圆满结业！同时希望你们始终坚守梦想，坚持努力不忘，成为各行各业的成功者和领军人物。（请取得结业证书的业余党校学员结束后到主席台前合影留念）

9.优秀毕业生代表揭幕赠送母校纪念品；请校长接受礼品并作简短感言。

同学们，作为天印首届毕业生，你们与母校共成长，母校是你们成才的摇篮，你们和母校有着深厚的友谊。今天，你们和母校的深情就会有个永久的纪念和历史的见证。

下面由请毕业生代表向母校赠送纪念品：鼎盛，上面镶嵌一副金箔对联：“三年领颂天印华章，一生铭记母校恩情”。

鼎作为一种重要礼器，象征着团结，代表着和谐、发展、昌盛。蕴含着在座926名首届学子对母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不断超越，从辉煌走向新的辉煌。

10.学生给班主任献花，18位班主任寄语。

同学们，你们在天印的三年，我们班主任老师始终和你们一起，教室里，食堂里，寝室里，运动场上，都曾留下了班主任老师和我们在一起的身影，我们不应也不能忘记那18位班主任老师！掌声有请请我们18位班主任老师到主席台上来。

请我们的毕业生代表上台为我们敬爱的班主任老师献花，以表达我们最诚挚的敬意和谢意！感谢他们时时刻刻的提醒和关爱！

同学们，即将离开，请再一次聆听老班的教诲！下面请各班主任依次发表临别感言。

感谢我们优秀的18位高三班主任，同学们，掌声送给他们！

下面请我们全体高三教师走到主席台上来，接受学生代表的鲜花，…

同学们，下面请听我们全体高三教师带给大家的诗歌朗诵《天印人》，掌声！

11.全体高三教师朗诵《天印人》，学生向教师献花。

同学们，在天印三年的学习和生活中，我们拥有的太多——因为这份师生情值得拥有；我们要留恋的更多——因为曾经的校园生活值得留恋，这里有我们的根，那根就是：从今天起做一个乐观、勤奋、高尚、有追求的人，让梦想插上翅膀，让遗憾不再重来；让豪情激荡胸怀，让天印因我而精彩。

我提议：请同学们起立，让我们以自己的方式向母校、向包括班主任在内的全体高三教师表达我们最真诚的感谢和祝愿。让我们向敬爱的老师鞠个躬，好不好？1、2…开始！敬爱的老师，谢谢您！老师们，你们辛苦了！

12.主持人宣布毕业典礼结束，高三教师夹道欢送学生回班（播放欢送进行曲）。

高三毕业典礼大会集中部分到此告一个段落。亲爱的同学们：毕业不是结束，而是新的开始，不只是中学阶段的结束，更意味着一段新征程的起点。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永远关注着你们，因为你们承载着母校的祝愿，带着老师们的期望，即将向着新的目标扬帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里继续启航，直挂云帆，乘风破浪；期待你们早日挑起家庭的重担，成为国家的栋梁。

今天的你们以母校为荣，明天母校必将因为有你们而感到骄傲，无论天涯海角，我们都坚信：不久的将来，会有那么一天，在座的每一位定会以自己曾经作为一名天印人而更加自信、倍加自豪！同学们！不要忘记常回母校看看！

我宣布：天印高级中学20xx届毕业典礼到此结束（音乐响起），请大家按班级次序退场，请我们敬爱的全体高三教师夹道欢送学生回到各自班级。

尊敬的各位佳宾，朋友们：

恰逢贵子满月之际，承蒙各位朋友前来祝贺，请允许我代表向各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

人生，主要有两大内容：一是事业，一是生活，对我们的朋友来说，可谓事业有成，生意兴隆，生活美满，一帆风顺。

就生活而言，主要有两大喜事：一是美满的婚姻，一是喜得贵子，x两者皆备，可谓终生的幸运!

他有一位贤良的妻子，他成为得意的丈夫。他有一个可心可意的儿子，他成为骄傲的父亲。

父母的心愿只有一个，望子成龙。为此夙愿，x夫妇特意从北京的“正名庐”为贵子起了一个吉祥的名字：，翌，是来年来日之意，昆，是昆仑之意，其意是：翌日成龙，跃上昆仑。就是说：x的贵子再今后的岁月里，定能成才成龙，跃上昆仑，登峰造极，一举成名。

还取了一个小名，叫研耕，研，是研究，研习，说明有学问;耕，是耕耘，耕作，说明肯下工夫，小名的含义是：用劳动换来高深的学问，又用学问在事业的征途上耕耘，必将是硕果累累，前程似锦!

来!请各位、举起杯，为贵子研耕长命百岁，快乐聪明，博学多才，早日成龙-干杯。

尊敬的市局来宾，各位老师同学，各路运动英豪们： 大家早上好!

迎着十月煦暖的阳光和飘扬的国旗，带着祖国六十三华诞的喜悦和自豪，今天，我们迎来了学校20xx年秋季田径运动会。在此，我谨代表学校校长室和党委，对本届运动会的顺利召开表示热烈的祝贺，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿!

多年来，我们扬大附中全面贯彻党的教育方针，坚持培养学生德智体美全面发展，启动了“阳光体育”活动，建设了高标准的现代化体育场馆，积极开展了健康高尚、有益有趣、丰富多彩的具有我校特色的体育活动。学校体育艺术高考上线率和省高水平运动队录取率逐年提升，校运动队参加省市区各项比赛成绩喜人。健康第一、阳光体育、每天锻炼、健美体魄正在成为附中人的共识。今天的校运会，是我校贯彻科学发展观，实施素质教育，落实阳光体育活动计划的一项重大活动，是对全校师生精神面貌、道德品质、身体素质和体育竞技水平的一次全面检阅，是给同学们提供的自我管理、自主发展、展示个性特长的大舞台。本届运动会共设有71项组次类别的比赛，逾千名运动员参加，同时还将有高二广播操及高一跑操比赛。运动场上的每一个奖项，都是同学们体育素质和顽强毅力的结晶，更是团队精神、协作精神和奉献精神的具体体现，我相信，在公平竞争的原则下，你们一定能够勇于拼搏，奋力争先，永不言败!

希望全体裁判员，工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严格赛纪，把本次运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。

希望全体运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，遵守规则，服从裁判，顽强拼搏。高三的同学们，这可是你们在高中的最后一次运动会了，学校高中组男子100、200米跑记录已经十年未能打破，你们不给母校留下点新辉煌么?愿成绩与风格同在，让友谊与欢乐并存!

希望观众同学服从大会的统一管理，听从指挥，文明观赛，主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争创精神文明优秀班集体!美丽的青春在这里绽放，高二学子在这里翱翔;千人年级高一的同学们，你们军训的雄风犹在，新人新军新气象必定展现! 让我们共同努力，把这次大会开成一个进取、精彩、公平、和谐的盛会! “同一个世界，同一个梦想”! “我骄傲，我是附中人”! 大会一定成功! 谢谢大家。

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

(合)大家好!

A：有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.

B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。

A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。

B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。

2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。

3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。

A：具体评分规则如下：

1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。

2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。

3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。

4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。

5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!

B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。

A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!

B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!

A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!

B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!

A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!

B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!

A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!

B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!

A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!

B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!

A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!

B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!

A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!

B:下面请老师宣布比赛成绩。

A:以书相约，是成长中的邀请;

B:以书相伴，是心灵上的洗礼;

A:以书相知，是前进时的方向;

B:以书相悦，是精神上的慰藉。

A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。

女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男：欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。

女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。

女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。

合：六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！

战友们，兄弟们!

今天，我们欢聚一堂，隆重纪念师团战友入伍40周年。参加今天纪念活动的，共有68 位战友。尚有部分战友，因公私事务不能亲临现场，等特地发来电函，向所有亲爱的战友表示诚挚的祝福和问候!他们说，不能亲自参加活动，尽管十分遗憾，但同样能感受到战友们的友谊与激情，当年曾是生死与共的战友，今生就是同呼吸共命运的兄弟!战友的心，永远都是相通的!

今天，我们特别荣幸的是，我们的老首长、老战友 偕夫人亲临活动现场。他们的到来，使我们今天的纪念活动有了更深广的内涵，更彰显了人情、亲情、战友情的永恒与可贵。让我们以热烈的掌声，对三位老首长、老战友及夫人的到来表示欢迎与感谢!我们也为老首长送上真诚的祝福，祝他们青松不老，家庭幸福，福如东海，寿比南山!

另外，七三年入伍的十几位战友，今天也特地前来参加我们的纪念活动，与我们一起同庆同贺，共话友谊。让我们以热烈的掌声，对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

战友们，兄弟们!

四十年前，珍宝岛烽火骤起，枪炮轰鸣;乌苏里江车粼马啸，硝烟弥漫;中苏边界大兵压境，剑拔弩张。北部边陲虎狼当关，黑云压城!东北告急，内蒙告急，新疆告急，北部边防告急!——伟大统帅已经号令全党全国全军：“要准备打仗!”，祖国在召唤，人民在召唤!正是在这严峻时刻，1969年12月5日，我们——150名热血青年，离开家乡，辞别父老，应征入伍，壮志从戎!

岁月悠悠，光阴荏苒。四十年过去，弹指一挥间。当年龙腾虎跃的青年战士，如今是苍颜皓首，两鬓已斑。尽管如此，我们可以自豪地说：我们拼搏过，我们奋斗过，我们奉献过!我们曾经把自己最美好的青春年华奉献给了部队，奉献过了军营，奉献给了中华民族的国防事业!我们无愧于养育我们的人民，无愧于我们伟大的祖国!虽然已过四十年，回首往事，我们怎能忘记那如火如荼的峥嵘岁月，怎能忘记那煅石成金的革命熔炉?怎能忘记在部队朝夕相处、苦乐与共的日日夜夜?

我们的部队是具有光荣历史的英雄部队，我们的战友是百炼成钢的合格军人。

在淮海战役烈士们鲜血浸染过的安徽宿县，我们挥洒汗水，克难攻坚，修筑山岭坑道、国防工事;

在具有光荣革命传统的沂蒙老区，我们拥政爱民，驻守训练，耕田种地，发展生产;

在冰天雪地的维北农场，我们跃马提枪，拼杀格斗，打坦克，跨壕沟，摸爬滚打，千锤百炼;

在黄沙漫卷的鲁西北平原，我们军管军训，支工支农，出色完成了“三支两军”任务，维持了社会稳定，与当地群众结下了鱼水深情;

在益都、在胶县、在昌乐、在胶南、在寿光、在济南……当年的我们，金戈铁马，冰盔雪甲，抢险施工，行军拉练……齐鲁大地，当年战友建功立业丰碑永在;泰山南北，英雄部队光辉业绩永垂青史!

我们有多名战友在部队表现优异，光荣提干，成为身先士卒的带兵首长; 三位战友光荣地分别晋升为中将、大校，跻身于人民军队的高级将领队伍行列，这也是我们全体战友的骄傲与自豪!

我们有多名战友在部队期间或因舍己救人，或因突出贡献，成为学雷锋、学英雄的标兵，荣立军功，受到部队表彰奖励;

我们有更多的战友退伍还乡，扎根农村，为改变家乡面貌奉献了全部力量与汗水，做出了突出贡献。一些战友长期担任农村基层干部，为党的基层组织建设、农村基层政权建设奉献了全部的光和热;

我们有多名战友退伍后在市场经济的大潮中努力拼搏，艰苦创业，带头致富，开拓发展，取得了骄人的成就，成为改革开放的带头人和事业有成的厂长经理;

我们有多名战友退伍后在党政机关、工厂企业、教育卫生、财经贸易、公用事业等单位担任公职，一直牢记使命，忠于职守，服务人民，心系群众，清正廉洁，勤勉务实，受到人民群众的称誉与尊重。

回忆过去，我们更加珍视战友情，兄弟爱;回忆过去，我们更加珍惜过去的光荣，曾经的奉献;回忆过去，我们更加热爱生活，向往明天!

尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的民生伙伴们：

欢迎大家参加民生人寿保险股份有限公司乌达支公司客户答谢会。我是本次会议的主持人，很高兴能和大家共同度过这样一个愉快的傍晚。冬意渐渐情谊暖，新的一年已经到来，相信大家在过去的一年里都有不小的收获，今天我们齐聚一堂，迎来了民生vip客户答谢会,在这充满温馨，充满感激的日子里，我们有幸请到了您——民生最尊贵的客人。在这里，首先请允许我代表民生人寿保险股份有限公司对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。为了感谢各位贵宾的光临和答谢新老朋友对民生的支持与厚爱，今晚我们也精心准备了一些礼物，送给大家：

今晚，每一位在座的嘉宾都会获得刚才给大家展示的精美礼品，今夜您将不虚此行。相信今晚的您会有不小收获。

接下来，我想请大家配合我一下，请伸出我们象征着财富的右手，与我们身边的新朋友热情地握握手。右手代表着热情和信任。今晚来到我们酒会现场的都是乌达各行各业朋友，佛家说，相识是一种缘分，前世的500次回眸才换得今生的擦肩而过，相信今晚因为民生您不仅将收获新的财富，还将收获新的友情。

本会会议我们有幸的邀请到，我们邀请到乌海中心支公司何彦荣 总

乌达支公司刘顺 总 乌达支公司王梅经理 乌达支公司任屹主任

乌达支公司边永梅主任

各位尊贵的嘉宾，在我们的日常生活中，有一个话题始终是热点，那就是理财，因为我们手里已经不是有没有钱的问题，而是如何将我们赚的钱合理分配，达到最优的规划。千万不能因为“蒜你狠”“逗你玩”这样无休止的通货膨胀让我们的财富缩水，所以21世纪，理财能力决定生存能力。

理财，看似简单，却需要理性分析，智慧判断。如何面对万花筒般的各种投资渠道，相信是我们各位嘉宾共同关心话题。

俗话说，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如专家指路。接下来，请允许我介绍一位重量级的嘉宾。他是十大金牌讲师。全国理财规划师何彦荣总，有请何彦荣总带我们走进今晚的理财规划讲座。掌声有请„„

非常感谢精彩讲解!通过的讲解，相信各位嘉宾应该对如何打理自己的资产有了更全面的规划，有句话说得好，有规划的人生才最精彩，有规划的家庭才最和睦。您的一次理性选择，将赢得一生美满的幸福。

今天我们不止为大家准备了我们的礼品，还有我们的签单奖

今天大家能在百忙中抽出时间来参加民生保险客户答谢会，感谢你们对他们最大的支持和鼓励，真心的希望各位能够一如既往的关怀她、支持她们，让她们在生命的旅途中赢得更加灿烂的辉煌!