更多相似范文
篇1:2024年幼儿园大班家长工作计划
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下:
1、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。
2、召开“家长会”,加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。
3、综合运用多种方法,如“家园联系册”,电话交流,家访等,加强家园联系。具体工作:(1)、家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通,教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。
(2)、利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。
4、家园互动,积极筹备"春节"文艺演出。
家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在寒假期间开展庆"春节"文艺演出。我们发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。
总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们全体教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展。
篇2:关于幼儿园家长会方案_策划方案_网
一、开场白 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!
2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)
二、列举本次家长的目的及议程。
目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。
议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。
(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(3)对部分事项进行说明
(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员
(5)优秀育儿经验交流。
(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。
三、具体会议内容及注意点:
(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。
主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域
活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)
(三)对部分事项进行说明
关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式
关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)
关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。
(四) 产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员
明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。
(五)优秀育儿经验交流。
家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)
(六) 求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。
每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)
篇3:2024年各单位国庆节放假通知
各位同学:
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》规定,现将国庆节放假安排通知如下:
x月x日(星期三) 上午按课表上课,放学时间: 一年级:11:00
二至六年级:11:50
10月1日至10月7日放假。
10月8日 (星期四)按课表正常上课,课外活动正常开展。
10月10日(星期六)按星期三课表上课。
放假和调课期间课外活动暂停。
请同学们外出活动时注意遵守交通规则, 预防各种意外事故的发生。
祝同学们节日快乐!
师范大学实验小学
20xx年9月28日
篇4:幼儿园毕业家长心得体会
尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!我是刘曦珠的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。
在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”
孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”
作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。
相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!
谢谢大家!
篇5:幼儿园清明节放假通知
根据上级关于x年清明节假期安排的通知,我园清明节放假安排如下:
清明节假期为4月2日(周一)至4月4日(周三),共三天,4月5日(周四)正常上课。3月31日(星期六)、4月1日(星期日)上课。
为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期,我们建议家长配合幼儿园加强对孩子节假日的安全卫生教育:
1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。
2、饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食,注意幼儿饮食卫生。
3、加强防火安全教育,教育幼儿不要玩火。
4、合理安排孩子休息时间,适当加强体育锻炼,增强体质。
5、春季各类传染病流行期间,教育、督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手,不吃生冷食物,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。同时尽量避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动,以防感染。
安全是快乐、幸福、健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,祝大家度过一个快乐而有意义的假期!
x幼儿园
、3、29
篇6:致家长的一封信心得600字
亲爱的爸爸妈妈:你们还好吗?你可曾知道,在这含辛茹苦的12年里,在这充满沧桑的12年里,在我心中,它短暂而又漫长,快乐而又悲伤,它不是轻描淡写,而是刻骨铭心。她是一粒埋藏多年的小种子,正在慢慢长大,已是一棵茁壮的小树。给她辛勤浇水,给她日日施肥,不时,也会给她剪剪枝,让她享受人间真情,让她感受天地友情,让她沐浴世间温暖,让我这个小生命如此健康、幸福的成长,那辛勤的“园丁”是你们吗?哦,不是。
妈妈,在我出生以后,使我感到温暖、使我感到充满希望的人不是你,是爷爷奶奶;在我孤独时,陪伴我、给我关爱的人不是你,而是爷爷奶奶;在我受到委屈向人倾吐时,听我说的不是你,而是爷爷奶奶;在我遇到困难给我加油鼓励的人不是你,而是爷爷奶奶;在我痛苦时,给我擦干眼泪安慰我的人不是你,还是爷爷奶奶……你不是一个好妈妈,不是一个好儿媳,更不是一个称职的好妻子,你忘记了我,忘记了爷爷奶奶,忘记了爸爸,但更确切地说是抛弃,妈妈,你好狠心!我没有一个完整的家,九个月大的我,被您丢下,喊破嗓子大声呼喊妈妈,嗓子哑了,眼睛肿了,您却狠心地远走高飞。爷爷奶奶变老了,爸爸绝望了,头上多了无数白发,赤手写下一首诗,我只记得最后一句:真心爱。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”唱呀唱,已是夜晚,天很黑,在灯光的照耀下显得朦胧,在灰暗与无助中想像那天堂的幸福,我不希望有太多的奢求,不希望荣华富贵,不求那虚假的幸福。啊!我何时才能不做那根孤独的草?何时成为妈妈的“宝”?上帝,既然给予了我生命,又为何让我与众不同?一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,报以终天之恨。
虽然没有妈妈的爱,但我有您,我的好爸爸。您为我承受了太多太多的痛苦与委屈。如果我是一位诗人,我会用满腔热血赞颂父亲的情怀;如果我是一位作家,我会用最甜美的词句来表现父亲独特的爱;如果我是一名歌唱家,我会唱出父亲刚强、勇敢的精神、坚韧不拔的信念……爸爸,我知道您现在在海南创业,很忙,今年过年都没有回来。您总是打电话了解我的学习和生活,还问我想要什么礼物,我总是笑笑,其实,我真想对您说:我什么都不要,我只想跟您团聚。我很想您,爸爸!“
我好想能有一对翅膀,带着爷爷奶奶去看爸爸,让四颗火热的心紧紧地相拥在一起!
篇7:幼儿园雨雪放假通知怎么写
各位同事:
根据国务院办公厅关于20xx年节假日安排通知,结合BA1工厂生产排程,BA1工厂20xx年春节放假具体安排如下,请各部门提前做好放假期间相关安排。
春节放假十二天,20xx年2月11日(周日)至2月22日(周四),2月23日(周五,正月初八)正式上班,其中:
2月11日(周日)为休息日;
2月12日(周一)与2月3日(周六)对调,2月3日(周六)为工作日,需正常出勤;
2月13日(周二)、2月14日(周三)、2月15日(周四)统一休年假三天;
2月16日(正月初一、周五)至2月XX日(正月初三、周日)为春节法定假日;
2月19日(周一)为2月17日(正月初二、周六)补休;
2月20日(周二)为2月XX日(正月初三、周日)补休;
2月21日(周三)与2月10日(周六)对调,2月10日(周六)为工作日,需正常出勤;
2月22日(周四)与2月24日(周六)对调,2月24日(周六)为工作日,需正常出勤。
温馨提醒:
为了让大家有充足的时间与家人欢度春节,公司给予的假期相对较长,因节后生产需要,原则上公司不会同意额外的休假申请,请周知;
放假期间个别部门需要安排人员加班的,需提前申请报备;
放假离开办公室前,请关闭电脑电源和门窗,假期外出请注意人身和财产安全。
篇8:幼儿园家长工作计划书
一、指导思想:
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级微信群以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3.注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(2)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
4.注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
篇9:幼儿园六一节放假通知
尊敬的家长:
孩子们即将迎来自己的节日---六一国际儿童节,根据上级部门关于“六一”放假通知:放假时间为6月1日放假一天,6月2日(星期四)幼儿正常回园上课。
放假期间爱心提示:
1、放假期间,天气多变,请家长注意温差变化,预防着凉生病。
2、放假期间注意安全,加强小孩的安全、自我保护意识、文明礼貌的教育,不让孩子独自前往危险的地方,特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生;
3、不要带孩子到人多密集、空气不流通的地方,督促幼儿勤洗手,注意卫生,以免感染传染病。
4、放假期间要注意孩子的饮食卫生,注意营养均衡,不要吃上火和油腻的东西,多喝开水,多吃蔬果。
__幼儿园全体教职员工祝愿您和孩子度过一个温馨而快乐的六一节!
__幼儿园
20__年5月29日
篇10:致家长的一封信心得600字
你们好!
家长会之后,回到家的第一件事情就是看你们给孩子们写的优点。一口气拜读完所有的“回信”,心中充满着感动,那一个个我平时没有看到的优点跃然纸上,那一个个令人震撼的优点在不同的孩子身上显现。我不得不愧疚由于工作的疏忽,对孩子们的一些优点视而不见;不得不懊悔没有在工作中充分发挥每一个孩子的潜质。
每一个孩子都是家长手心里的宝,我能从你们的字里行间里感受到;每一个孩子都是家庭中的期望,这是我从家长朋友平时的付出中看出的;每一个孩子都是善良的天使,这是我从孩子们的可爱的眼神里观察到的。
我错过了多少美丽的风景呀?错过了孩子们天真善良的一面;错过了倾听孩子们的撒娇;错过了孩子们视我如母的美好瞬间。理由全都堆积在一个“忙”字之上,令人惭愧的理由呀!
倾听着两个优秀家长的发言,心中依然只有感动,用心的家长才能教出优秀的孩子。不要一味羡慕别人孩子的优秀,其实自己家的孩子也很优秀,要善于看到孩子的优点,并找准“切入点”,让孩子发挥自己的优点,为实现自己的梦想而奋斗!
其实有时面对你们,我更多的是愧疚,我也多想“一对一”地照顾每一个孩子,但是我真的心有余而力不足呀!不过,因为你们的优秀和用心,咱们一起攻克了一个个难关,我相信,面对孩子,我们的心是一样,那就是希望他们优秀!那就是希望他们快乐!我更相信,优秀的你们,依然会一如既往地支持三七班的工作,让我们班更优秀,让我们的孩子更可爱!
我相信,我托付给大家的事情,你们一定能完成,并且还是高质量的。当然,不仅仅是这段时间,还有以后孩子成长的每一分每一秒!
再次拜托!谢谢!
篇11:幼儿园家长工作2024年度计划
幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限:首先家长的参与,对孩子们来说,充满了新鲜感,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;其次,家长中不乏各种类型的专业人才,对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了能更好地组织开展家长助教活动也为了配合幼儿园的其他各项家长活动特定该计划:
1、家长助教活动的总体思路:通过助教活动,让家长了解幼儿园的教学和教师的工作,变家长被动配合为主动参与;让教师了解家长潜在的丰富的教学资源,改变观念,扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色。采用家长进课堂的形式,打造家园对话平台,形成教育联盟,实现家园互动,达成家园共育,提高教育质量。同时建立家长资源库,实现幼儿园家园共育的可持续发展。
2、家长助教的指导活动
(1)做好活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面家长助教计划了解家长资源。其次,真诚地邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。家长毕竟没有幼儿教育的专业经验,教师要帮助家长分析活动的目的、发展意义、活动的形式、内容的组织与可能会出现什么问题都要提前想到,防止发生意外。
(2)做好活动中的组织工作。首先是营造平等、信任、尊重的心理环境,让家长能消除顾忌,充满信心地投入到整个活动之中;其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长,根据不同的情况采用不同的指导方法,同时要给家长留有发挥的余地。
(3)做好活动后的反馈、延伸工作。认真收集家长助教后的建议,合理化改进,达到真正的互动、互补、互学,以不断推进和提高家长助教质量。
通过家长助教活动,不仅让家长进一步了解了我园的教育理念及教育方式,而且感受了幼儿生活、学习、游戏、活动的特点,为下一步家园沟通提供了很好的机会。
篇12:幼儿园国庆节日活动总结
为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。
我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。
通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。
篇13:有关幼儿园毕业家长的心得体会
时间就象滑滑梯,过得可真快,一转眼,我们就要离开幼儿园,离开我们亲爱的老师,离开可爱的小朋友,离开我们快乐的大家庭,真有点不舍得呀。
记得刚开始上小小班的时候,都是爸爸 妈妈 爷爷奶奶抱着进幼儿园,还有很多小朋友哭哭啼啼不肯进幼儿园,是老师用妈妈一样的手接过我们,用自己无私的爱温暖我们、呵护我们,给我们家的温暖。在这个大家庭里我们一起吃饭,一起喝水,一起游戏,一起学习。
在这个大家庭里老师辛勤地教育我们要养成良好的生活习惯和学习习惯,我们从吃饭还要喂的小娃娃变成了一个个棒孩子。我们现在不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人,爱护别人,还有尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多道理,很多知识。现在大家会自己阅读、会讲故事,会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。
如今,我们长大了,要上小学了,就象小鸟长大了,要飞向更远的地方,但是不论我们走的多远,都忘不了幼儿园里的欢歌笑语,忘不了亲爱的小朋友,忘不了像妈妈一样亲爱的老师!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您连在一起!
谢谢您,老师!愿您永远健康、快乐、美丽!请相信,我们一定会好好学习,用出色的表现来报答老师。我们一定会很棒。
篇14:幼儿园国庆节活动_策划书范文_网
国庆是我们最重要的节日之一,下面小编整理了幼儿园国庆节活动,欢迎阅读!
幼儿园国庆节活动一
活动时间:9月30日下午3:30
活动目的:
1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
活动准备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
活动过程:
一. 教学汇报
1. 早操
2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4. 识字
二. 亲子手工活动
1. 给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
2. 做国旗
三. 布置下个月活动材料
1. 每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3. 幼儿秋游,征求家长意见。
4. 家长知识讲座。
幼儿园国庆节活动二
一、 活动目标
1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪
二、活动重点难点:
布置活动室
三、 材料与环境创设:
关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水
四、 设计思路:
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
五、活动流程:
观察图片——教师讲解——幼儿交流 ——幼儿操作
六、 活动过程
1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日
2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意
3、幼儿交流如何布置活动室
4、幼儿动手操作
11、 造长城
12、 登长城
篇15:幼儿园2024国庆节活动总结
金秋送爽,芙蓉绽放,为激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,鼓励幼儿积极参与美术活动的兴趣,值此国庆节来临之际,x幼儿园迎来了首届“迎国庆,金秋画展”主题活动。
本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的绘画作品。活动作品形式内容丰富,种类有:国画、刮画、吹画、点画、儿童画、创意画、粘贴画、折剪画、撕纸画、线描画、折叠画、拓印画、水粉画、油水分离画等。老师们根据孩子成长特点和年龄段特征,为幼儿提供所需材料及创作环境和空间,孩子们都是充满想象力的天才,他们用手中的画笔描绘出色彩斑斓的世界,把幼儿园装点得格外亮丽,富有生机。
本次活动让幼儿养成乐于动手操作的良好习惯,使幼儿在学习知识的同时练就一双“小巧手”,让幼儿在动手能力和语言表达能力有了提高的同时还促进了幼儿之间团结、友爱、互助的合作精神,充分展现了幼儿独特的表现力和审美情趣。
篇16:致家长的一封信
尊敬的各位家长:
首先,非常感谢您对我校工作的支持与配合!寒假已经来临,现将学校对学生在假期中的安排和要求告知您,并请您配合,督促孩子认真完成各项要求。使您的孩子过一个“安全、温馨、健康、快乐”的假期。
一、寒假时间:
20xx年1月20日(农历十二月十五)开始放寒假,20xx年2月18日(农历正月十四)开学。
二、加强安全教育
寒假里,家长作为孩子的法定监护人,首先要确保孩子的安全,教给孩子一些自我防范的本领,安全教育、健康成长是假日生活最重要的要求。
1、加强法制教育,自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范,不做违法乱纪的事,
2、教育孩子增强安全意识,增强自我保护意识,学会各种报警方法,提高防范能力和辨别是非的能力,自觉遵守各项安全规定。
3、教育孩子不得私自或结伴到溪、池、塘、河、海等水域附近游玩和游泳。严禁学生到可能发生地质灾害和拆迁区域游玩。学习游泳时,必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行。
4、要教育孩子自觉遵守交通规则。不让孩子单独外出,带孩子外山时,不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车。
5、教育孩子注意饮食卫生。讲究健康饮食,不拘买和食用”三无”食品。
6、鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动。
7、教育孩子用水、用火、用电、用气安全,不参加有危险的活动。
8、密切关注孩子的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。
三、督促孩子学习
1、督促孩子有计划、高质量地完成寒假竹业,培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。
2、制定读书计划,读好书,多读书,不断积淀文化底蕴,拓宽知识面。
四、养成良好习惯
1、帮助孩子有规律的作息。
2、鼓励孩子积极参加家务劳动,培养自理能力,养成勤劳、质朴的习惯:教育孩子树立正确的消费观,克服攀比、虚荣心理。
3、加强与孩子的情感交流。多与孩子沟通,了解孩子思想,走近孩子心里。
家长朋友们,衷心感谢您对我校工作的支持和帮助,愿您们的孩子在我们的共同呵护下健康、快乐成长,祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福!
x小学
20xx年1月11日
篇17:寒假致学生家长们的一封信
尊敬的家长朋友:您好!
时光飞逝,转眼又是一个学期。感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!在忙忙碌碌的工作中,我们也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。新年即将来临,真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,每一个家庭都和和美美、幸福安康!
在您的大力支持和积极配合下,我校本学期各项工作即将顺利结束,再次衷心的感谢您!寒假马上开始,请您帮助孩子科学合理地安排好寒假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您:
一、放假时间与下学期开学时间。根据上级教育主管部门的文件精神,本学期定于 20xx年1月19日正式放假,2月21日下午学生返校。
二、合理安排学习,过一个充实的假期。要督促孩子按照正常作息时间休息,不要沉迷于电脑游戏和电视剧中,避免过度熬夜等不良习惯。要有计划地督促孩子认真完成寒假作业,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大进步。
三、培养孩子读书习惯,在书香中度过假期。为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛。建议家长将过年压岁钱转变为买课外书籍送给孩子,鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍,积累知识,拓宽视野,陶冶情操。帮助孩子参与制定读书计划,要求孩子每天至少读书1个小时,适当摘抄好词佳句(专门设一本摘抄本)。培养学生读书的良好习惯,提高学生读书的能力。
四、注重安全教育,过一个平安的假期。由于假期时间较长,外出活动较多,一定要消除麻痹思想和侥幸心理,确保度过一个平安的假期。
(一)是养成良好的卫生习惯,注意科学饮食,不暴饮暴食,不食不洁食物。
(二)是遵守交通法规,注意行路安全,防止交通意外事故的发生;特别是高速路周边的学生要做到不在高速路上行走、玩耍、嬉戏,不翻越高速路的栏杆。
(三)是注意居家安全,特别是孩子单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品及电器的操作使用,防止爆炸、火灾等事故发生;注意冬季取暖安全,预防煤气中毒;
(四)是严禁私自或结伴到江河、池塘、蓄水池滑冰,严防溺水事故的发生;
(五)是严禁孩子燃放烟花爆竹,预防消防安全。望家长经常提醒孩子,决不能麻痹大意,确保孩子平安无事。
(六)是进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育,冬季天气干燥,注意不带火种出门,不在野外用火玩火,预防火灾的发生。
五、加强法制教育,过一个文明的假期。
(一)教育孩子远离营业性网吧、游戏机室等不安全场所;
(二)教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;
(三)严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;
(四)教育孩子多与健康向上的朋友结交往来;
(五)增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
六、积极参与实践,过一个快乐的假期。
(一)是在春节期间,亲朋走动频繁,要教育孩子热情待客,文明做客,礼貌待人;
(二)要注意培养孩子良好的行为习惯,让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;
(三)是要加强体育锻炼,提高身体素质。
各位家长,三十余天的寒假生活会稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促,多关注您孩子的学习、生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
最后,祝家长朋友新年快乐,工作顺利,合家幸福!祝愿您的孩子在20xx年学习进步,健康成长!
篇18:国庆节放假安排通知
各处级单位,直属机构全体员工:
根据国务院办公厅相关规定,结合我司实际情况,经研究决定,现将我司国庆节放假具体安排通知如下
1、放假时间:20xx年10月1日至10月7日放假,共7天。其中,10月1日(星期六)、10月2日(星期日)、10月3日(星期一)为国庆节法定节假日, 10月4日(星期一)、10月5日(星期二)公休。10月8号(星期六)、10月9号(星期天)公休调至10月4号(星期二),10月5号(星期三)
2、国庆节假期后:各位同事请于10月8号按时到岗,国庆假期后续连续上班7天,请各位同事安排好自己的相关事宜行程
3、放假期间,各部门要妥善安排好值班,做好保障保卫工作,遇有重大突发事件,按规定及时报告并妥善处置。应急管理服务中心做好应急管理服务工作(值班电话:)。
4、放假之前,请各部门关好水电、锁好门窗等,做好安全防范工作。
5、节假期间外出游玩请关注天气变化,注意安全,谨防上当受骗。
XX公司
20xx年9月xx日
篇19:2024幼儿园家长社区工作计划
一、来园活动
1、热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿与老师问好,了解幼儿的情绪状况,引导幼儿积极参与区域活动。
2、组织引导幼儿开展区域活动:建构区、银行、美食街、海鲜店等。
3、评价活动:鼓励和表扬在活动表现进步的幼儿,同时对于活动中出现的问题给予及时的讲评。
二、晨间体锻
1、韵律活动。
2、集体游戏:木头人(走)
3、分散游戏:抛接球、高跷、跳绳、流星球、飞盘、跳格子等。
4、早操(大班幼儿广播体操)。
三、教学活动(一)(二)附后
四、自主性游戏
游戏内容:
医院、手机店、海鲜店、美食街、趣味馆等
观察与指导:
1、重点观察幼儿在游戏中与同伴的交往,以及礼貌用语的使用情况;
2、引导幼儿在活动结束时整理游戏材料,养成好习惯;
综合活动:生活常规
活动目标:
1、通过讨论知道在生活中标志的作用。
2、能够迁移对各种标志认识的经验,进行大胆地设计。
活动准备:
1、在此活动之前幼儿已对交通标志有了一定的认识和了解。
2、孩子们收集的各种与生活有关的标志的图形、照片、绘画作品及实物。水彩笔、白纸若干。在活动室内的墙上张贴交 通标志图;
活动过程:
一、对收集的生活标志进行分享。
在生活中我们发现了很多标志,请小朋友们和大家分享一下你所找到的生活标志。
1、请幼儿互相交流志。然后再请个别幼儿展示给大家看
2、生活标志展示给大家看。(收集的标志:小心滑倒、小心触电、请将垃圾投入箱中、公用电话、静等标志)
教师以一个引导者和倾 听者的身份融入到幼儿当中,和幼儿一起分享自己的发现,让幼儿有充足的时间交流和 分享。
二、对生活标志作用的讨论。
这么多标志有什么用处呢?请幼儿讨论后个别回答。
让孩子 们知道标志的作用有警告、提醒、提示的作用。
标志是无声的语言。 鼓励幼儿自己发现生活标 志的作用,教师可针对具体的标志作出引导。
三、对幼儿园中我们生活的环节进行讨论,找出需要提示、提醒的地方。
在我们的生活中有什么地方需要提醒呢。比如在洗手的时候?请幼儿讨论后回答。教师对进餐、喝水、解便、睡觉的环节都提出问题,让孩子讨论后同答。 教师应当有预先的考虑。在幼儿谈到环节中具体需要的标志设计时,才能有意识地进行指导。
四、设计标志。 师:你会设计什么样的标志来提醒大家在洗手的时候要注意的问题呢? 警告的标志是什么样的?(三角形、黄边) 禁止的标志是怎样的?(红圈、斜杠) 提示的标志是怎样的呢?(正方形、蓝边)现在我们就开始设计吧。幼儿进行设计,教师进行巡回指导。 教师在了解了幼儿的设 计意图后,鼓励幼儿大胆想像,设计出和别人不一样的标志。
五、交流与分享。 绘制完毕后,请孩子们进行交流,然后将所设计的标志贴到教室里的相应位置上。在贴上孩子们设计的标志以后,鼓励孩子们按照标志改变自己的行为,并及时做出评价。
活动延伸:
鼓励孩子在家庭生活中和爸爸妈妈一起设计有关的标志,督 促家庭成员执行。
篇20:幼儿园大班家长工作学期计划
经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。如今我们把家长看作是我们的合作伙伴,为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。幼小衔接,综合利用各种教育资源,争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。
二、具体工作安排:
二月份:
1、召开新学期家长会,让家长和教师在实施同步教育中保证教育的一致性。请家长谈谈孩子有了哪些进步,并对今后的“家园共育”提出好的建议。
2、教师与新生家长交流,了解幼儿的成长情况。
3、填写家园联系手册,与家长交流本学期如何填写家园联系册,家长园地及家长需配合的事项使家长明确育家园教育的重要性。
4、布置家园联系栏
三月份:
1、更换家园联系栏。
2、结合“三八妇女节”,培养幼儿热爱妈妈的情感。
3、开展“家长开放日活动”。
4、填写家园联系册,与家长及时交流幼儿在园、在家成长情况。
四月份:
1、向家长宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的健康发展。
2、通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。
3、填写家园联系手册
五月份:
1、充分利用教育平台,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子。
2、创设幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。
3、填写家园联系手册
六月份:
1、举行庆六一的活动,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。
2、与家长一同总结本学期幼儿在各方面的发展情况。
3、大班幼儿毕业典礼、向家长汇报活动。