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帮扶感谢信怎么写(精品20篇)

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帮扶计划

范文类型:工作计划,全文共 1062 字

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按照__镇人民政府关于印发《__镇精准扶贫工作实施方案》总体要求,结合我村实际,特制订精准扶贫工作计划

一、__村基本情况

我村位于__镇西南端,与__区__镇接壤,距离政府所在地八公里,县道1.6公里,机场高速2.5公里,共12个村民组,1105户、5140人,耕地面积3248亩(田2756亩、土492亩)、森林面积4500亩,享受低保户86户188人,精准扶贫户105户248人,农村养老保险和新农合完成率达百分之九十五,在家劳动力1870人,外出务工1050人,有正式党员76人,201x年全村人均纯收入8150元,近年来,在上级政府的支持和关心下,争取一事一议项目资金,完善了五星、华丰、明光三个村民组的硬化公路,解决了远丰、新场、华丰、明光、联合、云丰几个组的人畜饮水困难问题,对云丰、明光山塘水库进行了整治,修筑防渗渠5000余米。20__年争取高标准农田建设项目资金186万元,对100余亩土地进行了平整,修筑平远大坝防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米,人行便道硬化1800米,防渗渠2500米,基础设施建设得到了较大改善。

二、致贫原因分析:

主要存在于一部分农户天灾、____、生病、残疾、子女入学、智障、资金、技术、劳动力缺乏等。

三、帮扶计划

_村"两委"驻村工作组紧紧围绕"看真贫、扶真贫、真扶贫"和"六个到村到户"帮扶措施总要求,通过对贫困户建档立卡,为尽快解决贫困户脱贫特制定以下帮扶措施:

1、救济粮款向贫困户倾斜,

2、镇、村落实帮扶单位责任人,

3、农业技术培训,让贫困户掌握1-2门农业种植技术,

4、向用人单位推荐劳动力输出,

5、争取贴息贷款,

6、招商引资、土地流转、开发旅游项目、带动第三产业发展,

通过以上帮扶措施,达到扶持一户、成功一户、带动一片,致富一方的目的。

四、工作要求

1、村"两委"和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

2、要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。

3、村"两委"和驻村工作组要紧密配合,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。每月定期向镇扶贫办报告工作实施进度,对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

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篇1:2024驻村帮扶工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1561 字

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今年以来,在县委组织部的正确指导下,我乡党委、政府认真贯彻落实县委、县政府关于开展驻村帮扶和“第一书记”下派工作要求,牢牢把握“加快发展、加快转型、加快扶贫攻坚”的工作主题,围绕我乡农村工作大局,努力发挥“第一书记”工作实效,有力促进了我乡农村经济社会的全面发展,取得了积极成效。现将相关情况总结如下:

一、强化组织领导,完善工作机制。

组建了由第一书记、大学生村官和联系村乡干部为主体的驻村帮扶工作组9个,其中县级部门牵头负责组建工作组4个,对全乡749户建卡贫困户实施帮扶。每个村实行组长负责制,每村核准2户有劳动能力的最困难家庭和1户特别困难家庭,实行“一户一策”针对性救助帮扶。为进一步加强下派“第一书记”和驻村帮扶工作,确保各项工作取得实质成效,我乡党委确定将这项工作列入了党委会议事议程,研究制定了《**乡关于加强驻村帮扶工作实施意见》,并由工作领导小组负责全面贯彻执行,由乡纪委具体负责督促落实,要求每位下派干部每月至少深入挂职村5天以上,全年确保60天以上,并做好走访工作记录,每年撰写1篇调研文章,为农民群众办理3件实事,提出2点切实可行的农村工作意见。

二、注重工作实效,落实帮扶措施。

一是积极联系群众。为确保驻村帮扶工作取得实质成效,在我乡党政领导带领下,各村帮扶小组积极深入联系村组调研民情民意,制定帮扶规划,帮助联系村科学制定基层设施建设、产业发展规划。龙沱村第一书记刘艳丽结合龙沱村魔芋、肉牛、种猪等产业种植和畜牧养殖实际情况,发挥所在局信息、技术、人才优势,对农户做好技术培训,联系有经验的林业和畜牧业专家为农户讲解科学种植技术以及动物饲养管理规范,指导农民掌握种植养殖新技术。

二是积极参与民生工程。充分发挥“第一书记”工作成效,引导参与村级党组织建设、惠农惠民政策的落实,解决群众之所急。五通村第一书记杨海英解决本村五间房场镇安全饮水工程资金缺口问题,协调派员单位,争取到5万元资金用于改建整个安全饮水工程。饮水工程包括新修建一个60m3蓄水池与原有旧蓄水池连通,安置20xx米饮水管道,对旧蓄水池进行维修,更换2500米的分户管道。

三是积极组织参与文化活动。莺歌村第一书记袁敏通过自身的努力,为莺歌村争取了5000元的资金购置音响设备,极大地丰富了村民的文化生活。联合村第一书记王娟积极组织联合村村民参加“红歌唱响-庆祝建党93周年文艺演出”活动和**乡第二届农*动会等活动。

四是积极慰问困难群众慰问。积极参与困难党员、困难群众走访慰问,努力协调争取各方资源,结合我乡开展“暖冬行动”工作,深入村组进行走访慰问,发放慰问物资,了解家庭困难情况,制定帮扶措施,力争为困难群众扶贫解困。

五是积极参与党的群众路线教育实践活动。充分发挥自身优势,结合村实际,切实担当起了宣传员,积极主动与村组党支部密切配合,做好宣传并组织学习。认真学习习近平总书记系列讲话精神,组织广大党员围绕xx届三中全会展开大讨论,召开座谈会等多种形式,深入学习领会精神。到村开展查摆问题专题讨论10次,征集“四风”问题25条,根据问题讨论凝练出整改思路和具体措施。通过互帮互找,第一书记和村级班子都找到了自身存在的问题,并及时进行整改。

三、加强服务管理,提升工作效能。

为进一步发挥“第一书记”工作效能,巩固和提升驻村帮扶工作成效,建立健全制度,明确要求“第一书记”每月下村前到乡党政办签到并认真驻村开展工作,切实履行自己的岗位职责,扎实做好任职村交办的工作任务。同时由乡纪委牵头,不定期地对“第一书记”的出勤、工作情况进行抽查和到村组实地检查。乡党委、政府切实帮助制定学习工作计划,明确目标任务,创造必要的工作生活条件,结合各村实际情况、交任务、压担子,让他们全力做到“六个参与”,确保他们有职有权有责,为他们施展才华提供平台。

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篇2:帮扶计划书

范文类型:工作计划,全文共 804 字

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结合市委统一部署的“结穷亲、送温暖”活动,各乡镇、各中小学要给外出务工农村留守儿童父母写一封信,全面介绍我县改革开放的大好形势、本地经济社会发展现状,积极宣传党和政府的惠民政策以及进城农民工子女接受义务教育的实施办法,鼓励外出务工人员回乡创业就业或带孩子在身边就读;组织留守儿童主动为远方父母写家信,介绍自己的学习、生活情况以及家乡新变化,表达对父母的思念、感恩之情。

二是开展“爱心送温暖”活动。各乡镇、各成员单位要按照县委“三进三同”活动的要求,认真组织广大干部职工进村入户走访,深入了解留守儿童的家庭、生活,全面掌握留守儿童春节与父母团聚的情况。同时,以此为契机,广泛宣传党和政府的民生政策和《未成年人保护条例》《义务教育条例》等法律法规。针对父母未能回家的留守儿童,广泛开展“送温暖、献爱心”慰问活动,鼓励生活自立、学习自强、品德自律,做一个积极进取的好少年。

三是开展“团圆享亲情”活动。各乡镇、各成员单位要充分组织协调,发动各社会团体、企事业单位和个人通过捐款捐物、牵手对接等方式,帮助家境贫困、父母不能回家的农村留守儿童赴外地和父母团聚。对不能与父母一起过年的儿童,各乡镇、村社要采取走访慰问、结对帮扶等多种方式让他们过一个快乐年。对回家和孩子团聚的外出务工人员,要通过发短信、赠年历、送春联、召开座谈会等形式,营造祥和喜庆的节日氛围。

四是开展“文娱展风采”活动。利用当前推进文化大繁荣大发展的时代形势,结合本地实际开展春联、快板、小品等留守儿童专题文艺创作评比和现场表演等活动,广泛征集“难忘大年夜”、“我和爸妈过春节”图片、征文等作品,利用乡镇文化站(中心)、村社(社区)服务站等开展丰富多彩、不拘一格的演出活动,充分展示“十大民生工程”和“两大关爱行动”的丰硕成果。

五是开展“座谈话成长”活动。各村(社区)利用村级留守儿童活动阵地,组织本村(社区)留守儿童及其返乡家长或临时监护人,召开以教育

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篇3:致父亲的一封感谢信

范文类型:感谢信,全文共 390 字

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亲爱的爸爸:

您好!看到这封信,您一定会感到很奇怪吧?平时,我们总是在一起,有什么话我可以直接跟您说,为什么要用写信的方式告诉您呢?那就请您接着往下看吧!

爸爸,您平时对妈妈和我都很关心。我们家离学校很远,您总是风雪无阻地准时接送我。记得那天,下起了大雪。呼呼的北风夹着雪片横扫着大地。您不顾寒冷,很早就到学校门口等着我放学。

我走出校门时,看到大雪像炫耀自己的力量似的,毫不留情地扑在您的脸上,可是从您的脸上却看不到一丝苦楚。您还脱下大衣给我穿上,把我抱上自行车,这才调转车头。爸爸,您知道吗?这一路上,我的心里热乎乎的的,因为我感受到了父爱的伟大!

爸爸,您是这样全心全意地爱着我们这个家,我真诚地向您说声:"谢谢!"我一定会努力学习,不辜负您的期望!

爸爸,女儿在这里还有一个小小的心愿,请您无论如何都要答应,把烟戒掉吧!因为吸烟有害您的健康。

祝您身体健康!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇4:2024就业帮扶计划

范文类型:工作计划,全文共 810 字

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一、落实“两联一进”及帮扶工作责任

为重视新时期精准扶贫工作,所长马民亲自布置20__年“两联一进”及帮扶工作,成立县运管所“两联一进”及帮扶工作领导小组,所长马民为组长,各股室成员为两联一进”及帮扶工作人员。帮扶领导小组成员每月到村进行帮扶工作,单位干部职工每人挂点帮扶2-5户帮扶户,确保每月到户帮扶联系一次,与驻村干部一道,了解、解决帮扶户的生产和生活情况,帮助解决实际困难。

二、根据帮扶户的具体情况,制定扶贫工作规划方案

制定县运管所、村帮扶户帮扶规划和年度工作计划。所长马民亲自抓,听取村两委与驻村干部制定帮扶规划和年度工作计划调研工作,每季召开村委会干部和帮扶户会议,广泛征求村委及帮扶户意见。在3月,6月、9月分时段结合村帮扶户实际,完成帮扶调研工作,调整村帮扶户的20__年帮扶规划,达到动态管理。

三、完善落实建档立卡工作,加强贫困户动态管理

为便于做好建档立卡工作,对帮扶工作建档立卡,实行台帐管理。我单位和帮扶责任人、村委会、贫困户填好《贫困户帮扶记录簿》、《贫困村基本情况调查表》、《贫困村帮扶工作纪实》。每月将本单位对贫困村、贫困户帮扶情况,按要求及时做好帮扶记录管理和上报工作,确保村我单位帮扶户建档立卡率100%。对帮扶户情况变化的及时进行调整。

四、落实帮扶资金

20__年拟投入资金2万元。计划通过多渠道筹集资金,采取州、县财政帮扶,确保今年帮扶资金全部落实。

五、启动“两联一进”及帮扶工作项目

(1)落实我单位村帮扶户家庭子女完成学业。帮助帮扶户子女从读小学至大学都给予帮扶,使其子女安心读书,不因经济困难而辍学。

(2)组织劳动力培训。组织帮扶的家庭人户参加农业技能培训4次,主要关于种植、养殖等技能培训,使帮扶户掌握种养技术和劳动技能,实现劳动力转移就业

(3)运管所帮扶村帮扶户住房修缮。

(4)组织慰问,为帮扶贫困户送温暖。在节假日期间,由所长马民带队,为帮扶贫困户赠送生活必需品和节日慰问金。

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篇5:来自家长的感谢信优秀范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,全文共 674 字

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尊敬的园长、老师们:

你们好,首先在这里向你们表示感谢!

一位好园长能统领一所好幼儿园,一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。

三年来,孩子的进步我看在眼里,记在心里。在这三年的幼儿园生活中,我用四个字总结:值得、放心!第一次见面,就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访,当不愿意接触陌生人的女儿,在见到毛老师和应老师的时候,并没有表现出抵触心理,而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离,跟老师很投缘。从那之后的每一天,孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖,因为她比我做妈妈的还更了解孩子,总是能针对性地引导和鼓励孩子,给予她信心,让孩子克服了很多困难,各方面都有了很大的进步。还有袁老师,也同样把孩子们当作自己的孩子看待,时刻关注着孩子们的吃喝穿睡,顾冷防热,在这三年时间里,细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色,做好孩子的同伴,积极引导教育她,培育她做更好的自己。

孩子即将毕业,这三年,你们都很辛苦,在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了,懂事了,学会了很多。在此,我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢,感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子,我会教她懂得感恩,教会她面对困难时要自己想办法解决,学会坚强,学会自立。请老师们放心,你们的学生以后会经常想到你们,会常回来看望你们并汇报她的进步。

在这即将离别之际,我怀着不舍之心再次向你们表示感谢,感谢幼儿园,感谢园长,感谢老师!谢谢你们!

城西幼儿园大4班的一学生家长

20xx.5.22

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篇6:给客户的感谢信的落款

范文类型:感谢信,全文共 1198 字

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尊敬的各位中间商、零售商、消费者:

你们好!集团在广大朋友的厚爱与支持下,飞速发展,销量雄居同行业的龙头地位,月销售额大幅度增长,日销量创近年来新高,产品升级换代,网络更加清晰,终端形象提升,销售区域不断拓宽,市场占有率逐年扩大。产品、驰名商标、三a企业、消费者信得过产品等殊荣不断。

在感恩节来临之际,集团董事长携全体员工感谢广大中间商、零售商的大力支持,感谢消费者的关心与厚爱,感谢曾经支持、关心和帮助过的所有朋友们,并衷心的向大家说一声:“谢谢,谢谢你们!”人,永怀感恩之心!的企业心理是:感恩社会,感恩消费者;低调做人,真诚处事。

我们感恩社会,是社会给了我们生存发展的机会和环境;感恩中间商、零售商,是你们选择了,信任,把的产品送到千家万户,用心与心的交流,实现着人的使命,支撑着的发展;感恩消费者,是你们对的忠诚、热情、信赖,给了我们前进的信心和勇气;感恩支持、帮助过的朋友们,是你们的信任与关爱引领着我们走向一个又一个的辉煌!在的发展中,的中间商、零售商一直是最重要的合作伙伴,是你们建起了与消费者之间的友谊;是你们的细心服务,赢得了消费者的赞美与信任;是你们用营商智慧帮助我们开拓了市场,为我们提供订单;是你们及时的反馈市场信息,努力工作,使得产品在升级换代过程中成功赢得了市场。一款款新产品的亮相,是大家汗水的结晶和证明;不断的推陈出新,变换模式,办编织厂„„

正是你们这样的努力和打拼,促进了我们企业的发展和壮大,刷新了一个又一个第一的历史记录。我们是一同打拼出来的战友,让我们一起真诚打天下。你们为的发展而高兴,视你们的成功而自豪!在此,我们衷心地感谢你们对我们企业的认同、对我们品牌的认同、对我们产品质量和服务的认同,感谢你们的大力支持和配合。

你们与一起肩负着装点人生,编织未来的使命。未来的发展中,我们将一起合作努力、共同成长、共同进步,引领和推动社会进步,不断适应变化的市场,在新的形势下,坚持让国家、企业、消费者三得利原则,创造出更多的十万元户、百万富翁、千万富翁。要感谢我们的终端消费者,您的信赖和支持是生存和成长的土壤,您的滴滴恩泽必将涌泉以报,不管是过去、现在、还是未来,使用产品的人,都永远记得您。

优秀的产品含有优秀的服务,为消费者提供最满意的服务是永远的追求。我们将以的努力,让客户的满意,让消费者得到超值的享受,以优质的产品和服务回报消费者的产品和服务与时俱进,永远与消费者同行。

因此,我们衷心期待尊敬的广大消费者,对我们企业、产品,提出宝贵的建议,我们将把它作为送给的礼品。在未来的岁月中,依旧跳动着感恩的心,永远和消费者心连心,为着一个神圣的责任为客户提供最满意的服务。再次的向尊敬的各位中间商、零售商、广大消费者及支持、帮助过的所有朋友们,表示衷心的感谢和敬意!并由衷地祝愿大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

此致

敬礼

感谢人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇7:2024年度贫困帮扶工作总结优秀范文_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1887 字

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2016年度贫困帮扶工作总结优秀范文

一、加强领导,提高认识,理清思路,完善措施

帮扶解困、促进再就业工作是工会实践“三个代表”重要思想的切入点,是化解社会矛盾的平衡点,是工会组织履行职能、维护职工切身利益的具体体现。因此,我们认真贯彻落实全省帮扶及再就业经验交流会议精神,按照市总工会和县委的要求,积极开展了工作。县委、县政府成立了由县委副书记任组长,县委常委、组织部长和人大副主任、政府副县长、政协副主席、县总工会主席任副组长,县委办、组织部、县工会等单位为成员的帮扶解困领导小组,指导全县帮扶工作。县总工会把此项工作当作全年的中心工作来抓,明确了指导思想。通过各种形式的学习、培训和宣传,全县各级工会组织认真负责,自觉把协助党和政府促进下岗失业人员再就业和帮扶解困工作当做一项重要任务来完成。第一范文网。

我们在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上,经过认真的分析研究,理出了帮扶活动,以党员干部“一帮一”为基础,以单位为依托,由党员干部带头帮、单位集体共同帮的新思路。这样一来,不仅解决了我县部分党员干部帮扶力量不足的矛盾,同时又发挥了单位和集体的智慧和力量,体现出了集体帮扶的优势,进一步加大了对困难职工的帮扶力度,取得了事半功倍的效果。县工会还对重点帮扶工作实施了目标管理工作机制,同各单位签订了目标责任书,建立了工作绩效考评机制,并建立和完善了各项制度和措施,目前我县工会各项工作形成了“党委重视、政府支持、工会主抓、层层落实”的工作格局,为我县的帮扶解困工作提供了制度和组织保障。

二、多策并举,形式多样,典型引路,内容丰富

活动伊始,我县帮扶活动在帮扶内容和形式上呈现出了丰富性和多样化,我们通过及时总结经验,典型引导,加大宣传力度,使帮扶解困工作趋向深入发展。我们在引导和推进帮扶工作深化的同时,重点实现“四个转变”,即由生活帮向就业帮转变,从“输血”帮向“造血”帮转变,从建立短效机制向长效机制转变,从治标向治本转变,走出了一条适合形势发展,符合南乐实际的帮扶新路子。概括有以下几方面

1、精神帮扶。重在帮助职工转变观念,增强战胜困难的信心。新观念是脱困的先导,树立信心是解困的动力。县工会充分发挥宣传教育职能,组织再就业先进人物事迹报告会,与县电视台共同制作“下岗之路”专题系列报道,引导和教育困难职工下岗不气馁,失业不失志,鼓起他们战胜困难的勇气,如我县xx厂职工,因企业倒闭,下岗失业,丈夫单位也不景气,失业在家,儿子又患肾病(尿毒症),一家人生活艰难,曾一度失去生活的信心,在县工会积极帮助和其帮扶单位县武装部的支持帮助下,使这个面临崩溃的家庭又看到了希望,重新扬起了生活的风帆。

2、物质和资金帮扶。重在帮助困难职工解决生活中的燃眉之急。如我县农发行、司法局等单位为被帮扶户集资捐物,帮助他们渡过

3、政策帮扶。在帮助困难职工落实低保政策待遇的同时,各单位充分利用职能和政策优势,帮助困难职工解困再就业。如县工商、税务部门积极利用国家对困难职工减免费税的优惠政策帮助困难职工经商创业。县教育局出台了减免困难职工子女学费的文件。县工会按照“源头参与有见解、重大问题有主张、具体措施有办法、关键时刻有作为”的“四有”要求,加大调研力度,积极加强源头参与,争取源头维护,会同政府参与制定了《县国有企业下岗职工管理办法》、《县关于失业下岗职工实施优惠政策的通知》、《县x年再就业工作规划》等政策性文件,在“第一知情人”的基础上,主动参与到位,实施源头政策帮扶。

4、技能和项目帮扶。重在帮助困难职工自主择业和创业能力的培养和提高。我们会同劳动部门举办了电焊、电脑、缝纫培训班,形成了以县职业培训中心为依托,以定向培训为载体,内连县乡、外接劳务市场和用人单位。这类帮扶占较大份额,如县联社积极帮助外贸下岗困难职工参加缝纫班培训,学成之后又帮助她解决启动资金,干起了服装剪裁缝纫。县统计局积极帮助下岗职工搞起了带锯加工项目,不仅解决了他的生活问题,而且正帮助他迈向致富之路。帮钱、帮物,不如帮个好项目,因此,帮助困难职工确立致富项目,无疑是从根本上解决困难问题的一个好办法。

5、提供岗位、就业帮扶。为困难职工提供就业岗位,帮助他们实现再就业,也是帮扶工作中的一个亮点,如我县检察院为下岗困难职工提供了单位保洁工岗位,县公路局为大修厂下岗困难职工解决了就业困难,安排他们到公路施工工地工作,解决了他们的再就业困难。

6、提供小额借款帮扶。县总工会针对一部分有创业意向,但缺乏资金的困难职工,实施小额借款帮扶,在对项目进行考查的基础上,由单位推荐担保,帮助困难职工创业启动。

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篇8:帮扶计划

范文类型:工作计划,全文共 833 字

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为贯彻落实市教育局的“百校扶百校”、宝安区”千校扶千校”活动,在原有基础上不断提高我校青年骨干教师的教学水平,促进帮扶学校的管理水平和教育教学水平不断提升,结合我校的实际,特制定20--——20--学年度帮扶计划。

一、指导思想

促进我校和龙岗南约学校,石岩料坑学校教师科研能力的提升,促进三校青年教师专业化成长,达到互帮互助,共同提高的效果;提高教师教育教学能力的发展,遵照教育规律,落实课堂教学40分钟,用好教学方法,减轻学生负担,提高课堂效率,推进信息化教学,实现课堂教学质量的全面提升。

二、主要工作

包括学校教育教学管理、教师教科研能力的培养、教师专业素养等相关内容。

1、组织学校中层干部到帮扶学校指导常规工作,提高管理水平。包括校园文化建设和班主任管理策略,及对安全教育及安全事故防范等方面进行学习。

2、与两个帮扶学校加强联系,开展各类教学公开课、示范课的听课指导,同时邀请对方教师来我校听课交流,加强对青年教师业务能力和教学水平的培养。

3、在艺术节,科技节,读书活动月等活动开展时,组织教师与学生积极参与,共同进步。

4、交流学习集体备课,各相对应的科组长用博客QQ等形式进行网络交流。

5、共同开展课题研究,交流学习校本研修。

6、开展师德师风建设,提高教学职责道德素养,消除教师职业倦怠。

7、加强在教学资源方面的共享。包括优秀教学设计、教学课件、习题和辅导资料。

三、主要措施

1、组织保障。设立以校长主组长的结对帮扶工作小组,全体中层干部为组员,有效开展各项活动。

2、责任到人。各部门负责人做好学年帮扶计划,按要求针对部门的工作开展各项交流学习

3、加强沟通交流,争取更多的学习机会

4、加强与区教研室的联系,争取专家的引领

四、主要方法

1、邀请观摩。主要有校园文化建设、课题研究、书香校园活动、科组教研、集体备课、学校特色活动等

2、教学公开课、示范课展示交流,或去对方学校听课指导。

3、召开座谈会:

①领导班子座谈会

②教师代表座谈会

③学生代表座谈会

④学生家长代表座谈会。

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篇9:家长写给幼儿园老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,幼教,幼儿园,教师,全文共 721 字

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尊敬的新航幼儿园领导、老师们:

你们好!

值此六一儿童节到来之际,叮叮一班全体家长向新航幼儿园,彬彬老师、一帆老师和谢老师表示衷心地感谢!感谢新航幼儿园,感谢老师们一年来为孩子们付出的一切,老师辛苦了!

孩子是每一个家庭的希望,孩子的一举一动都牵着家长的心。一年前入园,家长是怎样的忐忑,彼时心情现在想来仍难以平静。幸运的是,我们遇到了三位胜似家长的老师:和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励,给孩子们创造了愉快而健康的成长环境……此时,看着孩子们天真灿烂的笑脸,相信老师和家长们一样感慨万千,幸福满满,成就满满!

小小教室,处处体现老师的用心:充满创意的手工,精心科学的布置,一尘不染的环境。孩子们在这里学习知识,掌握本领。大大世界,时时洋溢老师的爱心:殷切的眼神,温暖的拥抱,亲切地话语。孩子们在这里分享快乐,感受亲情!

5月29日晚的“新航美 和谐美”文艺晚会,给我们带来了震撼的春晚般的视觉盛宴,因为班上的亲子节目,让我们可以和孩子们一起站在舞台上,为了一个共同的目标而努力;给了我们一次和孩子同台演出的机会,让我们和所有人一起见证孩子们小小身材大大力量。我们清楚的看见孩子的改变,是因为老师们爱的奉献;道一声辛苦,承载不了满满的谢意。感谢新航幼儿园,为孩子们准备的开心大餐、贴心礼物,让孩子们度过了人生中超有意义的第一个“六一儿童节”。

现在,孩子们即将完成第一个学期的学习生活。未来依然精彩,孩子们将带着记忆中的美丽,踏上新的征程。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。

成长的历程,感谢有你!老师,辛苦了!谢谢,新航幼儿园。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇10:贫困户帮扶计划

范文类型:工作计划,全文共 3019 字

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一、以机制创新为动力,深入推进“四大改革”

着力破除扶贫攻坚的体制机制障碍,深入贯彻落实《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》(中办发〔201x〕25号)及《关于以改革创新精神扎实推进扶贫开发工作的实施意见》(黔党办发〔201x〕23号),制定出台《关于实施扶贫开发“三步走”发展战略的实施意见》,编制规划、创新机制、先行先试、探索路子,在同步小康中当先锋、打头阵、作表率。

1.创新精准扶贫分类指导机制。完成贫困村、贫困户帮扶信息更新,建成运行精准扶贫信息平台。针对建档立卡扶贫对象,逐户找准发展思路,制定帮扶措施,在产业扶贫、公共服务、基础设施等方面加大扶持力度,确保实现结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施建设“六个到村到户”。

2.创新扶贫项目资金管理机制。按照目标、任务、资金和权责“四到县”要求,全面落实项目审批权下放到县制度。全面规范扶贫项目工作流程,严格执行“乡镇申报、县级审批、乡村实施、乡镇初检、县级验收、乡级报账”工作机制。

3.创新金融扶贫服务协调机制。进一步完善创新小额信贷到户扶贫形式,对建档立卡扶贫对象,通过贴息帮扶支农再贷款,探索解决贫困户担保难、贷款难、贷款成本高的问题。认真抓好世界银行扶贫贷款项目的启动和实施,继续推进农村扶贫小额保险试点工作。

4.改进扶贫开发考核评价机制。进一步完善扶贫开发考核评价办法,把贫困人口生活水平提高、贫困人口数量减少、扶贫开发精准度和“六个到村到户”作为主要考核评价指标,注重“减贫摘帽”、贫困乡镇发生率与同步小康、目标考核指标相衔接,建立健全扶贫开发结对帮扶与同步小康驻村帮扶相结合的工作机制,促使扶贫开发成效考核“指挥棒”的作用得到更好发挥。

二、以脱贫致富为核心,加快拓展“八大行动”

扶贫开发是贫困地区“三农”工作的重中之重,是保障改善民生的关键举措。各级扶贫部门要切实履行职责,创新思路方法,加大扶持力度,注重精准发力,坚持整体推进与精准到户、加快发展与保护生态、各方支持与自身奋斗相结合,进一步完善政府、市场、社会协同推进的大扶贫工作格局,加快贫困地区和贫困群众脱贫致富奔小康步伐。

1.在思想先导上拓展新高度。认真贯彻落实扶贫开发战略思想,正确处理经济发展的新常态与扶贫工作的关系,自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委的判断部署上来,全面认识新常态、准确把握新常态、主动适应新常态。既要坚定信心、保持定力,抓住用好新常态蕴含的扶贫新机遇,又要高度重视扶贫开发面临的新挑战,进一步深化拓展新常态下对扶贫攻坚的新认识、新理念、新举措、新作风。

2.在减贫摘帽上拓展新成就。大力实施扶贫开发“三步走”发展战略,加大争取投入和扶持力度,整合专项扶贫与行业扶贫资金,全年投入财政扶贫专项资金力争增长15%以上。适时启动“十三五”扶贫规划编制工作,大力实施重点区域、重大民生事项和重点工程建设,稳步推进武陵山、乌蒙山集中连片特困地区扶贫攻坚。全力加强对道真县“减贫摘帽”工作的督促、检查和指导,保证各项措施落实到位,确保“收官之作”收得精彩、收得圆满,全面完成重点县“减贫摘帽”。到201x年底,确保全市4个国家扶贫开发重点县、105个以上贫困乡镇实现“减贫摘帽”,农村贫困人口减少到50万人以内。

3.在产业扶贫上拓展新水平。围绕全市产业区域布局和产业扶贫专项规划,大力扶持发展核桃、中药材、草地畜牧业、特色茶叶、商品蔬菜等八大优势扶贫产业,加快“中部蔬菜、干鲜果产业带,西部竹业、高粱产业带,东部茶粮烟产业带,东北部草地畜牧业和茶果烟产业带”的山区扶贫产业示范区建设。巩固提升9个扶贫产业园区,建立完善贫困农户利益联结机制,积极推广“农业扶贫产业园区+龙头企业+合作社+基地+农户”等多种模式,不断提高农民的组织化程度、扶贫项目实施效率和农业产业化发展水平。

4.在结对帮扶上拓展新境界。坚持围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫,推进区域开发与精准扶贫相结合,用好建档立卡成果,发挥驻村帮扶干部作用,因地制宜发展贫困地区特色经济。健全完善扶贫开发结对帮扶与同步小康驻村帮扶相结合的工作机制,实行“领导挂点、部门挂乡、单位包村、干部包户”的扶贫工作责任制,市四家班子主要领导分别挂点联系4个扶贫开发重点县,市直机关部门挂帮一类重点乡镇,省、市、县、乡干部驻村,县(区、市)领导干部联户,切实提高扶贫开发的精准度。

5.在社会扶贫上拓展新成效。认真做好上海对口帮扶遵义工作,实施对口帮扶项目44个,完成投资5832万元,重点向美丽乡村、产业发展、社会事业、人力资源开发等方面倾斜。大力推动帮扶工作向合作发展延伸,推进双方在教育、医疗、人才、金融、文化旅游、农副产品展示展销等方面的合作,推动产业转移、园区共建取得更大成果。积极筹备在上海召开沪遵对口帮扶第三次联席会议。进一步整合中央国家机关企事业单位定点帮扶、省级“集团帮扶”的项目资源,进一步动员市级部门深化拓展“集团帮扶”的内涵载体。大力支持集团帮扶乡镇改善基础设施、发展扶贫产业、改善民生事项,做到“不脱贫、不脱钩”、“不摘帽、不脱钩”。积极落实社会扶贫支持政策,鼓励社会力量以多种形式参与扶贫,认真组织开展“10.17”扶贫日系列活动。

6.在就业扶贫上拓展新实践。围绕“四化同步”目标和教育“9+3”计划,继续推进“雨露计划•1户1人”培训,采取职业教育进校区、进工厂,农业实用技术进基地、进园区等多种方式,大力开展开展农民职业化教育培训和农民工职业技能培训,逐步使每个贫困农户至少有1名劳动力掌握1-2门适用技术,逐步实现贫困地区富余劳动力培训全覆盖。201x年完成农村富余劳动力培训10万人(次),完成“雨露计划”培训39595人,完成各级各类贫困地区干部培训1400人。

7.在队伍建设上拓展新风貌。按照市委提出“抓党建就是抓关键,抓作风就是抓重点”的要求,以“提高队伍素质,服务精准扶贫,打造标杆团队”为核心,深入践行“一切为了贫困群众”理念,努力建设一支“党性强、作风正、能干事、干成事、不出事”的扶贫干部队伍。坚持党要管党、从严治党,深入践行“三严三实”,把抓领导、抓关键、抓载体作为扶贫干部队伍建设的重要内容,做到以身作则、做好表率,促进转职能、转作风。深入开展“四型”机关党组织建设,积极创新支部活动内容和载体,在市扶贫办机关创新开展“一讲二晒三评”系列活动,全面加强机关建设,提升工作效率和服务水平,形成勇于创新、团结务实、热情服务、廉洁为民的良好氛围。

8.在廉洁扶贫上拓展新气象。坚持一手抓扶贫攻坚、一手抓廉政建设,深入贯彻*遵义市委《关于严格执行党风廉政建设责任制落实八项规定持续发力的通知》,制定出台《*遵义市扶贫办党组关于全面落实党风廉政建设两个主体责任的实施意见》。坚持用改革方式破解扶贫开发中存在的问题,全面落实扶贫系统主体责任和监督责任。严格遵守《党章》和党的政治纪律,做到守纪律、讲规矩,认真落实中央八项规定、省委十项规定和市委十二项规定,模范遵守党员干部政治纪律“十严禁”和作风建设“十不准”。重点针对扶贫项目审批权下放后的项目审批、资金监管,大力整治挤占挪用、损失浪费、滞留滞拨、擅自调项等违规违纪行为。加强基层党风廉政建设和惩防体系建设,积极组织开展扶贫项目资金审计和清查清理工作,确保扶贫项目资金安全有效,实现扶贫资金效益化、贫困群体得实惠化、干部成长安全化

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篇11:关于致幼儿园老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 2438 字

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__园长、__班全体老师及所有后勤老师:

你们好,我们是__班__(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!

宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。

孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在__年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用__和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!

上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!

现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她

前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!

说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”

这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!

现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍__幼儿园的好!

首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。

第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。

第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们

孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱

人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!

老师的笑

妈妈说,老师像妈妈,

妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。

我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。

我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,

他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,

让我未进校园就能感受到温暖!

我喜欢,保健医老师们的笑,

她们的笑就像清晨的第一缕微风,

清新自然,可以驱走病寒。

我喜欢,彭老师的笑,

她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,

暖暖的,特别甜。

我喜欢,沈老师的笑,

她的笑里有赞赏,

让我自信满满。

我喜欢,施老师的笑,

她的笑就像我喜欢吃的开心果, 咧着嘴,天真烂漫。 我喜欢,毕老师的笑, 她的笑就像灿烂的康乃馨, 美妙而温馨。

我喜欢,李主任的笑,

她笑起来有2个深深的酒窝, 我也有1个。

我喜欢夏主任的笑, 她的笑就像弯弯的月亮, 我就是靠着她的小星星。 我喜欢园长妈妈的笑,

她的笑就像是天上红红的太阳, 看到她我们全家喜洋洋。 老师,谢谢你们的笑!

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篇12:社会爱心人士感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 359 字

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尊敬的社会各界爱心人士

于10月28日在超市前举行的“爱心捐助——拯救汩罗黄柏伏雯”现场募捐会已圆满结束。此次现场募集金额15201.5(上午)+5119.5(晚上),加上网络前期捐款7050元,共计募得捐款27371元(合计人民币贰万柒千叁百柒拾壹元整)。此次募捐会能获得成功,是因为有你们的大力支持。在此我和我的家人向各位爱心人士表示祟高的敬意和深深的谢意!谢谢大地广告、王朝创意、超市、通程电器、人和酒店、全友家俬以及众多网友对此次活动的支持,让我感受到我并没有被社会遗忘,感受到同饮一江水的父老乡亲的爱,你们的恩情我将永远铭记在心,我会继续坚持,努力对抗病魔,不辜负每一颗爱心!生命无常,也希望朋友们能珍惜生命,珍惜亲情,珍惜爱情,珍惜友情,珍惜我们身边的每一个人,让我们一起加油,我坚信:明天会更好!

此致

敬礼

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篇13:写给医院领导的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:医院,领导,全文共 582 字

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xx医院全体医护人员:

你们好!

骨科主任和医院全体医护人员,请接受我们全家的衷心感谢! 我是。于不慎跌倒,入住贵院骨科。从入院之日起,就得到你们的精心医治。

在贵院骨科及时为我安排了手术,术中医生们耐心细致,医术精湛,手术非常成功!术后一句问候,一个安慰,张张笑脸都是那样的平易近人、和蔼可亲。

经过贵院医生和护士的精心护理,我的病情得到了很好的恢复,我及全家要感谢所有医护人员为我不辞辛劳,秉承贵院“以病人为中心”的人性化服务理念,以高度负责的敬业精神,一次又一次的进行检查治疗,及时为我手术,减轻了我的痛苦,这种敬业精神让我及全家大为感动!住院期间,贵院的护士们总是微笑服务,让病人感到舒心和安心,他们耐心的话语让我如春风如沐,不愧是病人们的白衣天使,她们对待工作认真负责,许许多多的日夜真正做到了随叫随到。

在此我对医院表示衷心的感谢,向病区的全体医护士工作者表示衷心的感谢!以主任为首的医疗队伍一直为我们病人及家属排忧解难,给了我们全家胜似亲人般的关爱,还有许多我们叫不出名字的白衣天使们,在对我的护理过程中一丝不苟,尽职尽责尽心尽力,许多深深的感激之情与敬忘不能一一尽述。 最后,请允许我们全家再次向贵医院全体医护

人员,表示真诚地感谢!并致以深深的敬礼! 恭祝: 医院各位领

导及全体医护人员事业顺利,身体健康,合家 欢乐!

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

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篇14:结对帮扶活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1749 字

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本学期我与马__、侯__三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我总结出来的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

一、结合教师的原有水平,制订师徒结对帮扶计划

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

二、结对帮扶,重点抓住这几个方面

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

三、做好示范,做好指导,共同提高

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。

通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

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篇15:家长会致幼儿园的一封感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,幼儿园,全文共 640 字

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亲爱的各位家长

俗话说:“五岁成习,六十亦然”。这句话虽有点夸张,但说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大,这是由于这时期孩子的心理特点所决定的。为培养幼儿的自理能力,通过日常生活的习惯及在园的习惯,从而锻炼孩子的自理能力,能不依靠他人的帮助,自己能为自己做一些事情。

5月30日下午5:00南山幼儿园宝宝“自理能力比赛”活动中,家长和幼儿的积极性都非常高。家长们那是个个准时到达,乖乖坐在家长席位为参赛宝宝激励鼓掌。宝宝们也是听从指挥,不跑不闹,积极准备就绪。随着裁判的一声令下,参赛的小朋友们在同伴和家长的“加油”声中快速地操作着,但拉拉链比赛,主要是宝宝在紧张氛围中走障碍物滑下来,再者拉链头没有认真对整齐,所以迟迟拉不上,影响了比赛速度。扣纽扣那是在宝宝心细认真下表现的挺好。在叠衣服的时候大部分都叠得整齐,摆放平整,这几项与平时老师的教育培养和家长的配合是分不开的。到了亲子游戏中,家长和宝宝们大手拉着小手配合的很好,赢得了同伴、家长和老师们的阵阵掌声和声声喝彩。

有趣的自理能力比赛,使每个孩子都从中学到了不少东西,不仅增强了幼儿的生活自理能力,体验了自我服务的快乐,同时通过比赛培养了幼儿的团队精神,促进了他们的和-谐发展。相信通过创设各种展示的平台,孩子们在以后的生活中一定会越来越棒!

最后中四班全体老师这在向可爱的宝宝们说一声“六一儿童节快乐” 老师爱你们!感谢宝宝们出色的表现和给老师们带来了每天的开心和快乐,同时感谢家长一如既往的理解和支持我们的工作。

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篇16:驻村帮扶岗位个人工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1395 字

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2019年以来,按照县委、县政府关于开展驻村联户扶贫年度工作的年度工作要求,我年度工作小组创新思路,强化措施,积极动员县**局、县干部职工深入开展包村联户年度工作,努力为*镇*村办好事、做实事、解难事。现将今年的年度工作情况总结如下:

一、高度重视,强化组织领导

为切实加强对驻村联户包扶年度工作的组织领导,**局与将包扶年度工作列为重要议事日程,周密筹划,扎实推进。成立了*村驻村联户扶贫包扶年度工作领导小组,其组成人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

*村驻村联户扶贫包扶年度工作领导小组负责统一领导、安排部署、组织协调全局包村联户年度工作。小组办公室设在县 办公室,负责处理小组年度工作的日常事务。

二、认真细致,做好包村年度工作

(一)加强调度,做好包村年度工作。

建立健全包村联户年度工作调度机制,领导小组领导定期对年度工作推进中出现的新情况、新问题,采取召开调度会议、听取部门汇报、深入基层走访等形式,认真研究,及时解决。

(二)深入基层,做好联户年度工作。

坚持把包村联户年度工作作为密切党群、干群关系的重要途径,重心下移、关口前移,及时了解群众所需、所急、所盼,对群众反映的问题千方百计帮助解决。本着办一件实事,暖一片人心,结合我年度工作小组年度工作特点,主动为农民解决生产、生活中的实际困难。

(三)驻村蹲点,做好帮扶年度工作。

为积极响应上级的号召,我小组共安排两名技术骨干到*村驻村蹲点,主动为群众排忧解难、真帮实促,努力做好村民的贴心人。按照精准帮扶年度工作要求,结合党的群众路线教育实践活动和基层组织服务体系建设年度工作,结合我年度工作小组的实际情况,从*局、共抽调* 名帮扶人员,要求每个帮扶责任人每周至少到村到户1次,认真摸清帮扶贫困户基本情况,找准帮扶办法,制定帮扶脱贫计划,按照“不脱贫不收队”的年度工作要求进行帮扶。通过扶贫年度工作队进行实地调研、进村入户走访、分析致贫原因并找准帮扶突破口,结合实际认真制定出了具有可操作性的年度工作方案。

(四)真抓实干,为包扶村做实事。

2019年以来,我年度工作组严格按照规模分解、初选对象、公示公告、结对帮扶、制定计划、填写手册、数据录入、联网运行、数据更新等九个步骤,按照相应的时间节点,完成*村*户*人和建档立卡年度工作。

今年以来*局已向*村发放村委会维修改造费用**元;添臵价值*元办公桌椅*套;过节期间,前往*村慰问贫困户并发放慰问品。现已将*村*组、*村*组 、*村* 、*村*组 纳入 规划当中,日后将结合 具体情况逐步实施。

机关工委今年已向*村发放干杂果建设费用**元;村容村貌政治费用**元;为*村发放科技读物、报刊**余份;慰问该村困难户并发放慰问品;在村内开展党务年度工作培训3次。

三、202019年度工作打算

2019年,我局将立足本职,加大投入,真抓实干地开展好包村联户包扶扶贫年度工作,让所包扶村和所联系贫困户充分感受到党和政府的关怀和温暖。

(一)要加大投入力度,搞好技术服务。

我局将坚持促农增收、富民优先,进一步加大包村联户的投入力度,强化先进技术扶持,跟踪帮扶贫困户的生产生活,以实际行动做好包村联户年度工作,深入推进包村联户年度工作有序开展。

(二)要注重实际成效,建立督查机制。

强化效能督查,落实考评制度,将督查考评结果作为干部评先评优的重要依据,逐步构建“事事有人抓、件件有督促、层层抓落实”的年度工作格局

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篇17:关于中文的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 714 字

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Dear Prof. Herthwell,

亲爱的Herthwell教授:

Many thanks for your kind hospitality and the honor you showed me during our delegation’s recent visit to your university. It was nice of you to introduce me to so many famous professors and celebrated scholars at your university. We had a safe and sound trip home. Now we have resumed our work.

非常感谢你的盛情款待,以及在你在我们的代表团最近访问你的大学时对我们的尊敬。谢谢你把我介绍给那么多您大学里的知名教授和著名的学者。我们已经平安愉悦得回到家了。现在,我们继续我们的工作了。

Meanwhile, I hope you will someday pay a short visit to our university and give us some lectures on “Modern Western Economics”.

同时,我希望有一天你能够对我校进行一个短暂的访问并给我们开一些关于“现代西方经济学”的讲座。

Please have no hesitation in writing to me if you want me to do something for you in China.

如果你要我为你在中国做些事情,请不要犹豫,写信给我。

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篇18:教师节给老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 598 字

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麦田的守望者:

即将踏如另一个学堂,分别之际,特此道一声,谢谢您,麦田的守望者。

您万亩麦田里,有我,一株懵懂娇小的小麦。您的目光,是那温暖的晨曦;您的汗水,是那甘甜的露水。您的谆谆教导是那醉人心脾的空气,是那娇艳芬芳的花朵,是那翩翩起舞的蝶翼,是那辛勤劳动的蜜蜂,是那朴质无化的土壤,是那潺潺流淌的溪水,是那波澜壮阔的大海,是那浩瀚无边的天际……您使光辉更灿烂,您使天空更晴朗,一切只因您——麦田的守望者。

静躺在您辽阔无垠的麦田里,我同所有小麦一样,沐浴着每一缕阳光,享受着没一刻的温暖。这里,有昔日同学们清醇爽朗的笑声,有昔日同学们遭受挫折的泪水,有昔日同学们淳朴幼稚的话语,有昔日同学们追逐打闹的身影,有昔日教室里传出的朗朗书声。透过每一句笑声,每一滴泪水,我看到了,您,上扬的唇角,焦急奔忙的背影,关切担忧的神情,额头渗出的细密的汗珠,头顶丝丝的银发。您生病时憔悴的身影,所有同学,都为之心酸,为之感动。

深深地向您鞠一躬,麦田的守望者。

记得昨日,当我深陷于万劫不复之时,是您,麦田的守望者,抚慰我的创伤,为我扬起了,新一天的朝阳,是您,麦田的守望者,从万丈深渊中,拉起了我迷茫的身躯,是您,麦田的守望者,为我充斥着伤痛的心房,开启了,爱的大门。

我们,所有的小麦,永不会忘了您的恩情,不会忘记您的心血,您的汗水以及您无私奉献的爱,麦田的守望者——朱老师。

祝您

青春永驻!事业有成!

您的一株小麦宋溦

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篇19:2024小学留守儿童帮扶计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 2144 字

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2020小学留守儿童帮扶计划书

【篇一】

一、指导思想

为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助留守儿童,架设起爱的桥梁。

二、情况分析

水湖镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力举村外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱,在摸底考试中成绩很差。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一互助。

三、具体措施

1、摸底造册,建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉(]手、结对子”活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

5、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

【篇二】

近年以来,镇党委、政府采取诸多措施加强对农村留守儿童帮扶教育,取得了较好成效。

一、开展结“对子”活动。由村两委负责牵头,村委主要负责人结对帮扶1名留守儿童,切实帮助他们解决生活、学习和心理上出现的问题。

二、建立留守档案。为全面掌握留守儿童的基本情况,村委需建立我村留守儿童档案,档案详细记录留守儿童的家庭住址、父母亲外出务工地、家长联系方式等。如有留守儿童在家出现问题,有村负责人和帮扶人及时和在外地的家长联系,说明情况,共同解决,让留守儿童健康成长。

三、发挥教育作用。结合本村实际,创新思路,大力加强对留守儿童的教育工作,开展关爱留守儿童活动,让每一位留守儿童都能够开开心心上学、快快乐乐成长。同时可利用本村选聘大学生的资源优势,对留守儿童进行不定期的课业辅导、讲故事等,就近为周围的留守儿童提供生活和学习上的帮助。

【篇三】

为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”,结合我校的具体实际,更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,改善留守儿童生存发展状况,促进留守儿童健康、快乐、全面成长,特制定关爱留守儿童实施工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童的良好氛围,培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要措施

1、制订具体工作计划

实施“留守儿童”教育工作计划,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。各个班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、建立留守儿童的谈心制度

每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

5、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、团队活动,演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

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篇20:爱心资助感谢信

范文类型:感谢信,全文共 748 字

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敬爱的:

浓浓真情助学子,深深爱意暖人心。值此20xx年全市“面对面爱心助学”活动举行之际,平凉市总工会向关心、支持助学活动的各机关、企事业单位和热心公益事业的社会各界人士,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

爱心助学是一项功在当代、利在千秋的社会公益事业,是为遇到暂时困难的学子分愁解忧的民心工程。根据中华全国总工会开展助学活动的相关要求,平凉市总工会从20xx年开始,在全市范围内开展了“面对面爱心助学”活动。六年来,全市机关、企事业单位、社会人士、各界朋友积极响应,纷纷慷慨解囊,踊跃捐款1800多万元,为1.5万多学子完成学业梦想带来了希望。特别是今年,市总工会经过短短的30多天时间,筹集“面对面爱心助学”资金70多万元,帮助近400名大学生解决了部分入学费用。这次活动参与范围之广、募集资金之多、资助学生之众,均再创工会助学活动新高。能资助这么多的学子,离不开市委、市政府的关心,更离不开各级机关、企事业单位和富有爱心的社会各界人士的大力支持和无私奉献。参加资助活动的单位和个人不图名、不图利,发扬中华民族乐善好施的传统美德,为莘莘学子成才之路添砖加瓦,让他们感受到了社会大家庭的温暖,为素有厚德、包容、向上的平凉人民增添了新的光彩。

爱,是传承,是希望,是力量。资助一名学生,温暖一个家庭,播种一个希望。希望社会各界朋友能够一如既往,情系社会,心系学子,在以后的日子里继续关心和支持工会“面对面爱心助学”活动,为构建富裕文明和谐新平凉作出更大的贡献!

善行无疆!你们用滚烫的心,热情的手,扶危济困,雪中送炭。你们崇高的利他精神,是流淌在中国人身上的血液,是中华五千年文明的标识。你们的善行善举,如和煦春风,温暖他人。

让我们永远记住你们的名字!

愿天下所有有爱心的人永远平安、幸福!

20xx年x月x日

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