帮扶感谢信怎么写精彩20篇

为进一步借助省二级幼儿园的示范辐射作用，本学年，我园以教育局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导，20xx年9月与天荒坪中心幼儿园开展了结对帮扶 工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划，运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径， 以此增强帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下：

一、高度重视、措施到位

(一)、加强领导。

为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实，我们共同成立了结对帮扶领导小组。双方共同承担，组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长龚;副组长肖、鲍;组员：林x、韦x、阮、张x、徐、沈。

(二)、制定有效的活动计划。

为 了使帮扶取得切实成效，我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流，共同制定帮扶计划。例如：通过考察，我们了解到山川乡幼儿园人员少，园舍较为陈 旧。教师能有效开展日常工作，但在教师专业发展方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺，特别是新教师担子重，急需有针对性培养。因此，本学年我 们的计划主要是，根据“所需帮扶”。

我们的做法是：她们需要什么，我们给予什么。借助各种途径实施帮扶，如：建立畅通的信息渠道，幼儿园 软资源共享，共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进 行交流探讨，帮助他们解决一些困惑或实际问题。

二、自主拓展，主动出击

在结对过程中，我们将目标提升到结对的实效性上，积极联系，主动出击。

(一)、建立畅通的信息渠道，实现针对性指导。

本 学年根据结对园的要求，我们安排了：保教主任鲍针对辅导林x作好业务管理、资料整理工作，韦x与沈xx老师做好后勤与卫生保健工作。三位年段组长与结 对园的二位骨干教师结对，并开展了一系列扎实、有效的结对活动。九月份，举行了幼儿园签订了结对协议书，各自明确了职责，保障了结对活动的实效性。结对双 方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流，既快又好的解决实际问题。

(二)、灵活开展活动，提升教学质量

1、资源共 享。我园教师学习的机会比较多，我们坚持资源共享的原则，专家讲座、学区教研、科研培训、园内教研等活动，都一一邀请他们参加，智慧共享。如：本学年我们 邀请他们参加了：绘本同课异构教学研讨、课题展示课活动、教师技能技巧培训(我们还为来园培训教师准备好材料)、3年内新教师同课异构活动等。如：我们多 方努力创造机会将天荒坪学区教研活动放到山川幼儿园举行，使那里的教师第一次感受到了大教研的浓浓研讨氛围，同时观念上有了触动。如:我们都在积极创建特 色幼儿园，大家共同探讨选定目标，并对开展工作实时切磋，共同进步。再如：课题一直是山川幼儿园最为薄弱的，我们帮组年轻教师林蝶，根据幼儿园与其自身实 际情况帮助她选课题、做课题。

2、送教下乡。一是送教学活动(现场指导、说课、评课)。二是送管理经验。本学年我们安排了张x、阮、 丁x老师上门送教活动;安排了韦x教师上门进行卫生保健辅导，鲍xx老师上门进行教研、科研的管理介绍，并送上规范课题的记录册以作参考，资料整理样表 等，教师在科研、管理上意识和能力方面有所提高，早出成绩、快出成绩。

3、登门指导。县里进行创特色幼儿园活动，借此东风，我园邀请了幼儿园的领导、教师来园参观，并组织了指导小组登门进行实地查看、现场指导，并提出了建设性的意见。

三、初现成效，在帮扶中共同成长

通 过我们共同的努力，我们共同取得了一些成效。山川幼儿园的教师逐步成长，个人课题初见成效。教师观念也逐步改变，以《幼儿园教育指导纲要》精神引领自己的 教学行为。同时帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示，大家受益匪浅。通过帮扶，感受那里教师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特别是我们的年 段组长在管理、指导上有了很大提高。

总之，在近一年的帮扶工作中，我们经过双方的积极配合和努力，帮扶幼儿园的教育教学有了一些进展。帮 扶工作需要长期坚持下去，作为帮扶工作的新手我园的结对帮扶活动正在起步阶段，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，和结对园同进步，共 发展，我们的明天会更美好。

尊敬的精诚达各位领导各位同事们：

大家好!本人邓声琴，是精诚达一名普通的组长，有幸于20xx年10月进入公司工作至今，8年多以来感谢各位领导的信任和培养，感谢同事们一直以来的关心和照顾。这么多年了，今天纵使有千言万语也难以表达我对你们的感激之情，我在这里由衷地感谢各位无私的帮助!

我有三个女儿，小的两个是一对双胞胎，由于父母年事已高，行动不便又体弱多病，所以三个女儿常年跟着我和妻子漂泊在外，一家人挤在一间简陋的屋子里。妻子待业在家照顾孩子，无经济来源，所以全家人的生活全靠我的工资维持，日子虽然清贫却还安稳，然而这样的生活却因一场火灾毁于一旦。现在回想起来依然觉得害怕，大火吞噬一切的场景仍历历在目。

3月11日下午17时左右，老婆突然来电说家里失火了，两个女儿被困火场之中。正在上班的我心急如焚的急忙赶回家去，家里浓烟四起，完全看不清现场，幸好消防队员已经赶到，经左邻右舍和消防队员的奋力抢救，两个女儿都被成功救出，并无大碍，我内心的大石终于也可以暂缓一下。但整个家被无情大火摧毁，烧得一片狼藉，财物无一幸免化为灰烬。看着妻儿无助悲伤的表情，为人夫、为人父的我无法给她们安宁的生活，我的内心感到无比的悲痛和无助。原本清贫的家就没有什么积蓄，这次的意外已经让我的生活举步艰难，连基本的日常生活都存在问题。

事发第二天，电镀车间部分同事知道我家里的遭遇，自发组织了捐款，夜班的兄弟们更是不顾一身的疲惫，下班后一起直奔我家帮我收拾家中残局，将被火烧后的垃圾装好一袋袋从6楼扛下。他们边干活边开导我：“只要小孩没事，其它的都不重要，有公司在、有兄弟姐妹们在，一切困难都可以解决!” 处理完垃圾后，一张张“黑脸”上的汗水还没擦掉，他们便各自回了家。望着他们匆匆离去的背影，我的心情久久不能平静，我是个不善言辞的人，满心的感激话堵住胸口却都说不出来。我默默地和他们挥挥手，回去继续清理大火摧残过的小家。

周末，电镀的同事一大早再次不约而同来到了我的家中，男同事负责处理漆黑的墙壁和已经烧的面目全非的天花板，女同事帮忙清洗地面，有电动车的同事外出帮忙购买装修需要的材料，维修部的同事帮忙处理烧焦的线路，大家有条不紊地分工合作、各发所长。看着兄弟姐妹忙碌的背影以及相互鼓励的眼神，一股股暖流涌入我心头，感动的泪水在我的眼眶中打转。终于，在夜幕降临前水电已接通，墙壁初步粉刷了一遍，慢慢的有点家的样子了。此时时刻，这些兄弟姐妹不是亲人却胜似亲人!在我最需要帮助的时候伸出了善良温暖的双手，拉着我一步一步走出困境。

周一，公司柳副总得知我的遭遇后，特意安排公司安全主任赵主管及生产段副经理、陈主管到我家探望。回去后赵主管立即就向人事行政部夏副经理及柳副总汇报了情况。柳副总指示要首先保证孩子有衣服穿有饭吃，然后再解决房子的问题，同时送来了衣物和爱心捐款。接着，公司启动了精诚达爱心基金救助，并组织深圳、台山工厂同事进行募捐。很快，大家的爱心如潮水般涌来，慰问的电话一个接着一个，鼓励的话语如暖流般一股股流入我心。紧接着，一笔笔善款、衣物陆续送到我家里，孩子们不用挨冻了，重新修缮烧毁的房屋欠下的钱也可以还上了。

有了大家的帮助，原本失望无助的我再一次看到了希望，慢慢走出困境。安顿好家人后我就回到了自己工作岗位，继续我平凡的工作……

经过这次意外，让我真正的体会到了我们精诚达的企业文化“创新，责任，家园”的含义，让我感受到了如家人般的温暖照顾，让我感受到了作为精诚达人的骄傲，同时也让我感受到了作为精诚达人的责任，让我拥有了前所未有的动力，更加坚定了我继续为公司服务的决心!在今后的日子里，我将以全新的工作状态面对每天的工作，在精诚达企业文化的激励下，向各位领导、向同事们学习，坚守岗位，兢兢业业地为精诚达做出我应有的贡献!

千言万语都无法表达我内心的感激之情，再次代表我和我的家人向所有深圳工厂、台山工厂的领导们、同事们说声谢谢!感谢大家在我举步维艰之时对我的大力支持和帮助，由衷祝愿大家万事如意，身体健康，阖家欢乐!

20xx.04.12

__市中医院：

贵院派来姜_、赵_同志到我院开展医疗帮扶工作即将结束。在这一年里，感谢两位同志对我院在管理、业务指导以及和贵院的沟通联系上做出的贡献。

在医院管理上，他们提出很多宝贵的意见，职能科室在他们的帮助下得到进一步的完善。在业务指导方面，他们经常下科室与医务人员沟通协调，给我们的医务人员很多技术上的指导，使我院的医疗服务质量得到进一步的提高。

尤其是在他们的主动沟通下促成贵院和我院的紧密联系，促成贵院加大对我院的帮扶力度;两位同志崇高的敬业精神和认真的工作态度是我院全体医务人员学习的榜样。同时，也要感谢贵院在过去的一年里，给我院无偿赠送医疗设备一批，使我院的诊疗能力不断得到提高。

姜__、赵__同志挂职虽然结束，但他们和我院的全体同志结成的是兄弟姐妹般的情谊，__中医院永远都是他们的家,热切期待他们常回家看看，重温在__中医院的点点滴滴,希望他们的心常挂__中医院。

再次对__市中医院对我院的关心支持表示感谢!对姜__、赵__同志一年来在我院的辛勤付出表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

20__年_月_日

开展师生结对帮扶活动，帮助学习和生活上有困难的学生，是新形势下加强教师职业道德建设、提高教书育人水平的重要途径，是当前和今后深入推进“双优双满意”活动、全面提高群众满意度的重要内容。

一、指导思想

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我班每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。深入贯彻教育局“为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习和生活上有困难的学生走出困境，全面构建起和谐关爱的新型师生关系，促进优良校风、学风的形成。”精神，特制订师生结对帮扶活动方案如下：

二、学生基本情况分析

本班后进生转化对象有：杨陆凡，刘家豪。学生的基本情况是这样的：平时做作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。学生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。

三、工作任务

1、确定学困生名单，并分析学困生形成的原因。

2、针对各类学困生，采取相应的办法、措施使其提高。

3、认真做好学困生提高工作的记录，以便日后总结经验、教训。

四、具体帮扶措施

1、加强思想教育。关心帮扶对象的思想成长，定期与帮扶对象开展谈心活动，向学生传授成长心得和人生经验，帮助解决学习生活中的困惑，努力用真诚的态度触动学生心灵，用乐观向上的精神激励学生奋发，帮助他们走出精神误区，勇敢面对现实困难。培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心，才能使他们重新找到自己取得进步的起点。

2、进行学习指导。

(1)培养学困生的学习兴趣。培养兴趣的稳定性和集中性，使学困生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，在困难中求喜悦。

(2)要用科学的方法教育学困生，对学困生多一些宽容，少一些责备，用自己的诚心、爱心和耐心去关心和帮助他们。

(3)备课时要充分考虑学困生在学习过程中可能出现的问题，预先考虑到学困生在本节学习中的学习难点。

(4)抓住教学中的每一个环节，及时辅导：课上多提问;课下多辅导。

(5)继续对学困生实行分层作业制度。

(6)批改作业时，要想到学困生，学困生的作业要优先批改，而且要尽量“面批”。

(7)继续开展上学期的“一帮一、一对红”活动，充分发挥了群体效应的力量，帮助学困生尽快赶上来。

3、参与生活帮扶。深入关心帮扶对象的生活状况，对于能帮助解决的困难，要及时解决;一时难以解决的问题，要协调各方力量，想方设法帮助解决，让帮扶学生能够尽早免除后顾之忧，安心学习、快乐成长。

4、密切家校联系。与暂时学习有困难学生的家长进行经常性的联系,通过短信平台、家长会、学生家访等方式将结对帮扶活动的目的、意义及开展情况及时通报学生家长，沟通交流学生近期的思想状况及学习表现，协调教育方式方法，努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。

总之，希望通过上述帮扶措施，经过我与学生的共同努力，能够使他们日有进步，学有所获。

社会各界爱心人士：

我是广东省惠州市惠城区人，首先我谨代表本人由衷地感谢某某某、某某某等一批爱心人士及时出手相救，挽回了我的生命。

20xx年1月5日下午?点左右，本人驾驶电动车途经惠州市惠城区河南岸演达一路人人乐广场路段时，不幸发生交通事故，被身后一辆小轿车撞倒，整个人完全被车压着，流血不止，当时情况十分紧急，而我已完全失去知觉，和我同坐一部电动车的朋友也受了伤。刚好这时有一辆公共汽车经过，公共汽车上一名爱心人士某某名见状后马上跳下车来，同时还向周边的群众发出求救呼声，之后这批爱心人士迅速把压在我身上的车移开，为抢救我的生命赢得了时间，与此同时，一些热心人士也拨通了120和122急救电话。

由于天气寒冷，一名热心人士还脱下自己的衣服裹在我的身上，这让我非常之感动。很快交通警察和医疗急救车便到达现场，交警一边导通交通，一边把本人抬上急救车护送到惠州市第三人民医院接受治疗。

经过惠州市第三人民医院急诊科和骨科全体医护人员的及时抢救和精心治疗，本人有幸渡过了危险期，并于20xx年7月14日?康复出院。

千言万语已经无法形容我内心的感激之情，再次感谢这批社会爱心人士，感谢的同时，也提醒各位驾驶员要切实遵守交通规则。同时本人还要提议社会各届应多做好事、多做善事，传递正能量，让世界充满爱，为构建和谐、幸福的社会而共同努力。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

为了认真贯彻落实省委政府“帮县、联乡、驻村”相关文件精神，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，深入农村，锤炼作风、访民情、解民优、聚民心，本人于20xx年x月x日xx村开展同步小康驻村工作，现将开展的工作作如下总结：

一、坚持不断学习，努力提升自我

1、夯实政治理论，增强党性修养。

先后和村干部一起认真学习了党的十九大精神以及各级各部门同步小康驻村工作要求，夯实了政治理论，增强了党性修养，执政理念和服务意识均有所提高。

2、向干部群众学习，提高业务水平。

本人自踏上工作岗位一直从事煤矿安全生产管理工作，从未涉及农村工作，工作内容发生了质的变化，一切都得从零开始，为提高自身工作能力，尽快适应新的工作，我在网上搜索其他驻村干部的工作经验，抱着一颗学习之心向xx村村支两委请教，向xx村人民群众请教，半年来视野得以开扩，观念得到了更新，思维模式得到了转变，工作水平和能力也得到了逐步提高。

二、履职尽责显本色，服务发展践宗旨

1、科学安排精心设计，力争任务落到实处。

本人吃住在村，对了解xx村地域范围、人口规模、重点对象分布等有了更可靠的保证，我首先梳理了xx村基本情况，村支两委干部基本情况，重点帮扶对象基本情况，安监局结对帮扶对象，留守儿童，空巢老人，孤残老人，军烈属人员、致富创业带头人基本情况，根据这些内容，我制定了每周每月的走访计划，合理安排每月的走访进度，根据走访对象精心设计走访方式，把走访落实到实处。驻村将近6个多月工作总结。

6个多月来，走访群众近147户（次），召开群众座谈会4次，把收集到的群众反映的问题及时与村支两委沟通，对群众的困难、问题，做到用心办，用情办，用力办，能够协调解决，力争将矛盾制止在萌芽状态，调解群众土地边界纠纷5起；边界树纠纷2起，家庭矛盾8起，通过零距离接触，与农民面对面交流谈心、了解群众，亲眼目睹到了农民的生存状况，亲耳听到了农民的呼声和需求，对农村和农民的真实情况有了真切的认识，不仅听懂了农民的话，也学会了说农民的话，进一步拉近了与农民群众的距离，增进了对老百姓的感情，群众观念和亲民为民爱民理念得到强化。

2、献策建言，全力争取惠农资金项目。

6月份与村支两委沟通，准备把养牛庄的地下饮用水恢复，需修复原来部分设备，新购部分设备，预算约需25000元，在20xx年7月2日县安监局领导慷慨解决30000元到位，让xx村养组、组、组的村民第一时间感受到党和政府的温暖。

3、依法行政，建立健全工作机制。

随着工作的不断深入，与村支两委制定了乱办酒席的规章制度，给群众宣传了乱办酒席的危害性，得到了广大群众的认可和支持。

4、服从安排，扎实开展其它事务。

在做好日常工作的同时，积极服从组织安排，配合协助村支两委做好危房排查，土地纠纷协调，低保核实，计生宣传执法，村务公开等常规工作。

三、加强廉政建设，筑牢思想防线

在工作中，我始终奉行“廉洁从政，幸福终身”的观念，认真学习《金沙县党员干部工作条例》，摆正位置，当好助手，做好参谋，自觉做到到位不越位，补台不拆台，成事不坏事，力争为群众多干实事、多办几件好事。

自驻村以来，我要坚持与基层干部、群众同吃同住，不搞特殊化，勤政务实，力求做到严谨、认真、勤勉，自觉抵御不良倾向和风气，自觉履行党风廉政建设的各项规定，不断增强廉洁意识。

尊敬的公司领导：

您们好!

我是__大学的一名受资助的学生，来自湖北农村。

去年九月，我满怀着对未来的憧憬踏上了南下求学之路。我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里为自己的未来拼搏。但我同时却不得不因家里贫困的经济状况而为大学生活的各种费用发愁，我父亲有腰肩盘突出，不能从事体力劳动，生活的重担全落在母亲柔弱的肩膀上，如今我在大学必要的开支更是雪上加霜。可是易方达助学金帮助了我，我不必太拮据地生活着。

在过去的半年里，我一直很认真地学习，我深知“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难追”;我也积极参加了一些班级里的活动，和同学关系比较融洽;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“博学慎思，明辨笃行”的校训，努力充实和完善自我。我刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。易方达助学金对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。

助学金从表面来看好象只是对贫困生物质上的帮助，但我认为，它对我精神上的鼓舞更是不容小视，它提高了我对生活的信心，增强了我的社会责任感，同时它也增强了我的感恩之心，让我更加懂得知恩图报。

古人曾说过：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我面对易方达助学金所给予的帮助和鼓励，心中万般感激的祝愿在这里只能汇成一句简短但能真切表露我心声的话，那就是谢谢!有了易方达助学金的相伴，我前行的道路更加宽广。在此，我要感谢易方达公司设立助学金这个援助项目，它使我的内心不再感到迷茫和无助。感谢公司和领导的关心与爱护，是你们的关爱照亮了我的心田。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来做一个对社会有用的人，来报答易方达公司对我的关爱，让你们觉得对我的付出是值得的!

现在，我还只是一个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报易方达公司对我的帮助。我想在今后的学习和生活中，我会努力学习，珍惜时间，立志成才，全心全意地做一名品学兼优的学生，以此做为我对易方达公司和其他所有帮助过我的人的回报。作为一名受助者，我在获得帮助的同时，内心感到无比温暖，今后，我也会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们也能体味到这种温暖，体味获得帮助的那份喜悦，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

再次感谢关心、爱护我们成长的学校领导和老师们，感谢在学习生活上给过我莫大帮助的同学们，更要感谢易方达公司对我的关爱和资助。在你们爱的鼓舞下，我不再畏风雨艰辛，在你们爱的庇护下，我的心灵得到了健康成长。请你们相信，现在受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

最后，祝公司事业蒸蒸日上，公司的企业精神不断发扬光大，也衷心祝易方达公司的所有员工工作顺利，事事顺心。

此致

敬礼!

编辑同志:

正月初七早晨，XX镇XX街遭受火灾，一排木结构二层七间民房着火，居民房屋、财产毁于一旦。XX镇消-防-队、派出所第一时间接警，及时出警，在短短一小时内，扑灭了一场突然而至的大火，幸好无人员伤亡。

在遭受火灾后，四方乡邻，八方亲，向受灾居民伸出援助之手，端来一碗碗热菜热饭、一句句亲切的问候，一份份关切温暖着受灾居民的心。XX镇政府及时派人看望慰问受灾居民，与此同时，XX镇政府急民之所难，解民之忧患，由镇民政部门牵头，居委会沟通协调，将受灾居民及时安置到镇敬老院，给受灾户一个临时应急之所，坚定了受灾群众重建家园的信心，真正表现出人民政府为人民的良好形象。

X年XX月XX日

尊敬的公司领导:

您好!

我于XX年X月X日成为公司前台部的试用员工，到今天试用期有两个多月，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。我深知作为公司的一员，不仅需要有耐心、细心，还要具有较强的责任心，能够为自己所做的工作负全部责任，并在工作中不断进取，努力提高自己的业务素质。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。

当然，刚开始在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门经理也及时给我指出，促进了我工作的成熟性，今后在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特别感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我在工作中出现的失误做出的提醒和指正。

这是我的第一份工作，这段时间的工作历程让我学到了很多，感悟了很多。前台是公司对形象的窗口，一言一行都代表公司，接待公司来访咨询的客人要以礼相迎，接听电话要态度和蔼，处理出游报名，预订机票、酒店的事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚……点点滴滴都让我在工作中不断学习在学习中不断进步。看到了公司业务的不断发展完善，深感骄傲，在今后的工作中，我会更加努力提高自己的业务服务水平和修养，弥补工作中的不足，在新的学习中不断的总结经验。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现价值的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

我结婚20xx年了一直没怀上宝宝，东看西看花了不少钱。20xx年那年夏天，我的一位朋友去奉贤区中心医院看妇科，回来跟我说中心医院有一位来自上海市第一妇婴保健院的专科医生在坐诊，你可以过去看看!就这样，我认识了洪岭医生。

洪医生态度很好，对病人很负责，是我求医以来碰到最好的一位医生，我看到洪医生就像看到我的亲人一样。洪医生查出我卵巢储备功能很差，基础血FSH最高时达33.29 IU/L，两侧卵巢的总卵泡数只有1～2个。而且我的卵泡长大了自己不会排掉，输卵管一侧通，一侧通而不畅，根据我的病情，洪医生建议我尽快做试管婴儿!

因为卵巢功能不好，第一次促排就只长出来一个大卵泡，太失望了，洪医生安慰我说一个也有希望，只要有卵泡就有成功的机会，一个我也取了，没想到竟然配成了1枚胚胎。我们夫妻俩想攒够两枚胚胎再移植，这样可以提高怀孕几率。可是因为卵巢功能不好，卵泡不争气，卵泡促起来了，也打夜针了，可是要取卵的当天，卵泡却提前排掉了，这样折腾了四五次都没有机会进手术室去取卵。老公说我浪费钱，公公婆婆也很意见。但我坚持，不放弃，月经来又再次促排打针，有一次长了两个卵泡，洪医生安排夜针，这次是第二次进手术室取卵，卵子取到了，但却没有配成胚胎。

我仍然坚持!月经来后又促起来两个卵泡，这一次取卵前做B超大卵泡还在，到手术台后，医生发现大卵泡又排掉了，只剩下一个小卵泡，取卵医生问我要取吗?我说取，不管什么样的卵泡我都要取，我要赌一把!从手术室出来后，老公问我怎么样?我就这么回答的，老公听后脸色立即变了……不管他，我就回家了，我心里很难过，他说配不成胚胎我们就离婚吧!

看胚胎那天，他不想去看，他说小的卵泡能配成吗?我不放弃，拉他跟我一起去医院。到了医院，他没等洪医生叫号就急呼呼地冲进洪医生诊室，洪医生说配成了1枚胚胎，还是I级的，我们夫妻俩喜出望外，当时高兴地真想把洪医生抱起来!

太艰难了!从20xx年配成第1枚胚胎，到20xx年配成这枚胚胎，两年过去了，两枚胚胎终于攒齐，我们夫妻俩决定移植了。移植那天我们俩去门诊时，洪医生说或许能怀上双胎呢?

没想到真地怀了双胎!9月20号我二超顺利毕业!真的非常感谢洪医生，太谢谢洪医生了!

总结一句话：相信洪医生，不要放弃!成功就在你眼前!

警察叔叔们：

你们好!

首先，请允许我向你们致以真心的问候。

要知道，近几年来，我国正处于交通事故的高峰时期，每年因交通事故而产生的伤亡不断增加，从1999年的5万人增至20_年的10.7万人。

与此同时，随着车辆的猛增，对于交通事故的管也产生了困难。

在强烈的压力下，你们却没有丝毫的畏惧，毅然地知难而进，在自己的岗位上不断奋进，不断进取，你们的求实创新，你们的积极向上，我们都看在眼里，乐在心里。

在你们日以继夜的工作、管理下，安吉的交通得到了妥善的管理，在这背后，你们不知多了多少白发，少了多少合家团圆的时刻!但是，我们从来没有听到你们任何抱怨，这就是你们忘我工作的表现!

警察的确是一个神圣的职业，但是有多少人能够真正地了解你们的良苦用心?有多少人在不断地误解你们?但是，你们仍然在人们的误解中不辞辛劳地为人民服务。

是什么在促使你们冒着风雨前进呢?是你们神圣的使命，你们深知自己在为谁做着，你们贯彻了自己的职业。

有一点是完全可以肯定的：你们所盼望的不是升职、加薪，而是人民的生命财产安全，而是有一天能够使灾难远离人们，自己下岗。

这就是人民心中的警察!

有人常说：“警察是把脑袋提在手里的人。

”是啊，你们就犹如惊涛骇浪上的一叶扁舟，无法预料一切的风险，但是你们知道，一定要尽全力保护船上的人。

这就是你们!(感谢母亲的感谢信)

你们的汗水是那样晶莹，你们的毅力是那样刚强，说到这里，使我不禁想起那句话：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

由于你们的辛勤劳动，南阳的交通风貌有了显著的改善：红绿灯多了，准了，道路宽了，平了，管理到位了，宣传得当了，交通的重要性深入人心，使得广大人民深切地懂得了交通安全的重要性与驾车的正确方法等。

现在，拥挤的街道成了宽敞的大街，人们的交通意识明显增加，从而减少了交通事故，从根本使人民配合民警，拥戴民警，使得人们真正懂得了交通管理的意义。

这就是你们!

你们仍然要在自己的岗位上履行自己的责任，作为一个中学生，我只能在红绿灯前履行自己对你们的承诺!

祝身体健康!

学生：

一、目标任务

紧扣县委、县政府的脱贫攻坚总体目标任务，切实履行脱贫攻坚帮扶单位、帮扶干部、第一书记责任，认真做好各项扶贫工作，为帮扶村全面建成小康社会夯实基础。为使全局19名帮扶干部认真做好帮扶广福镇兰草沟村16户、皇城坝村33户贫困户的精准帮扶工作，明确以下目标任务。

(一)贫困户稳定脱贫

1.一超。对帮扶户收入问题，通过帮助发展生产、稳定就业、职业技能培训、吸纳贫困人口就业、开发公益岗位、百工技师、扶贫小额信贷、集体经济、低保政策兜底等各项措施提高收入。对兰草沟村、皇城坝村因病、劳动力缺失或务工收入减少，造成收入减少，有返贫风险的脱贫户，积极联系村、镇对其低保进行申报或调标，防止脱贫户返贫。

2.两不愁。针对贫困户的吃、穿情况，目前两个帮扶村的贫困户虽已基本达到标准，但也要帮助帮扶户增加收入，联系、协调村、镇通过临时救助、社会救助等各项措施，时刻确保帮扶户家中有余粮、冰箱有食物、春秋有应季衣物，达到不愁吃、不愁穿的目标。

3.三保障。一是对贫困户的住房有安全隐患的，主动联系村、镇采取危房改造、改善人居环境、易地搬迁、灾后重建等方式对住房进行排危。二是认真核实帮扶对象户情况，按要求对其医疗费用进行免(减)交。认真落实贫困户医疗保险政策，确保帮扶对象户住院自费费用及慢性病费用县域内控制在10%以内，防止出现因病致(返)贫现象发生。三是局派驻村第一书记及帮扶干部要认真落实教育有保障的标准要求，加强沟通协调，确保义务教育阶段不出现辍学或未就读现象。同时做好学前教育、义务教育、普通高中和中职教育、高等教育雨露计划等政策的落实落地，确保享受对象精准，享受政策精准。

4.三有。一是时时关心、关注帮扶户的安全饮用水情况，发现用水安全有隐患的，及时联系村、镇解决。二是对帮扶户有生活用电安全、达标隐患的。及时联系、协调村、镇及广福镇供电所按照有电并满足用电量的要求排除隐患。三是帮扶干部梳理核实，保证贫困户家中有广播电视或有线、无线范围内能接收广播信号，未通电视信号的要及时向村、镇及相关部门反馈并解决。

5.生产生活设施。根据帮扶干部排查梳理出的生产生活方面的帮扶户出行需建便民路、需硬化地坝晒农作物和安装路灯等需求问题，及时反馈给村，协助解决。

(二)深入开展走访

信访局在兰草沟村、皇城坝村所有帮扶户在20__年已全部实现脱贫，要持续做好走访帮扶工作，通过“回头看”、“回头帮”工作，确保所有退出贫困户生活质量、家庭收入稳定提高，“一超两不愁三保障三有”持续改善。

二、组织领导

为确保20__年度扶贫帮扶工作落到实处，加强对扶贫帮扶工作的领导，调整脱贫攻坚帮扶领导小组成员，组长：__，副组长：__，局班子其他成员为组员，领导小组下设办公室，__为办公室专职人员，负责扶贫帮扶的日常工作。

三、责任机制

(一)强化结对帮扶。帮扶责任人拿出过硬措施，重点帮助帮扶户解决生产生活中的实际困难和问题。督促帮扶责任人按时对帮扶对象进行帮扶走访，确保帮扶到位。

(二)严格督查考核。采取定期或不定期相结合的方式强化督查，促进帮扶工作顺利开展。

四、工作要求

(一)帮扶责任人建立一户一册帮扶台账，有针对性的制定帮扶措施，并完成帮扶任务。

(二)帮扶责任人要切实掌握帮扶户的基本情况、困难情况，对症下药使其稳定脱贫。

(三)帮扶责任人每月走访不少于1次，在自身条件允许的情况，适时采取个人捐助的形式帮助帮扶对象度过临时难关，给他们带去精神和物质上的安慰，使每个贫困户能切身地感受到党的温暖和关怀。

(四)据实填写脱贫帮扶手册，由贫困户主签字确认，不得搞“被脱贫”和“数字脱贫”，确保贫困户真正脱贫。

尊敬的中国民生银行长沙分行各位领导、同仁及各位爱心人士：

大家好!

今天，充满感恩与感动写下这封信，请接受我们家庭对您和您的捐助行为表示由衷地感谢和敬意!

我爱人李贵成于20__年4月检查出“直肠癌肝多发转移”，看着报告，顿时感觉天旋地转，恐惧与害怕让我无所适从。他是家的顶梁柱，突发大病对于整个家庭无疑是一个沉重的打击，全家笼罩在极度悲伤中。为了更好的照顾他，我辞去了工作，带着他奔波于长沙、广州接受全身化疗及靶向化疗。20__年11月，癌原发灶出现梗阻状况，病痛的折磨让他每日坐立不安，夜夜不眠，在主治医生的建议下采取了手术，术后元气大伤。原发灶虽然切除了，可是肝部的肿瘤还有向其他部位转移的可能性，病情仍然处于非常危险的境界。

我和贵成均来自农村，双方父母都已年迈体弱，所有贵成在工作中更加尽心敬业，他在承担着巨大的病痛压力下，还时时挂念着工作。作为他的妻子，我不得不去坚强地面对一切，安抚老人，照顾小孩，到处寻名医问好药。期间医疗费用已近百万余元，面对高昂的治疗费用和拮据的家庭收入，加上病痛的折磨，贵成多次都在失望中想放弃治疗。

感谢民生银行长沙分行这个充满无私大爱的大家庭，分行党委、尤其是王周屋行长的重视和关心，工会杨颂主席多次的慰问和鼓励，还有各位兄弟姐妹的关爱与帮助……是你们一次又一次在精神与物质上给予我们帮助，让贵成在与病魔抗争的路上一次又一次的拾起信心与勇气。

今年三月，工会和团委又发动全行募集爱心捐助348514.51元，捐助包含了全行三湘四水所有员工，部分单位实习生和保安员、离职员工，更有自己也在于病魔做斗争的同仁骆诺。

更值得感动的是，民生银行总行、兄弟分行部分领导得知情况后捐来爱心款;重庆分行办公室、民生置业长沙工会小组还组织全体部门员工发起捐助;更有部分合作单位、个人、客户、家属、亲友纷纷发起捐款，还有其他无名人士的爱心捐助。这些来自五湖四海的温暖，让我们全家无比地感动，也给贵成增添了无比强大与病魔抗争的勇气和决心。

在此，衷心感谢大家对于我们家庭的支持及援助，贵成表示一定会振作起来，不辜负你们的每一份爱心，争取能够早日回到这个温暖的大家庭，为民生事业贡献他的一份力量。

此敬

尊敬的xx人民医院领导和老师们：

您们好!卫生学校XX级实习小组于20xx年6月至20xx年3月在贵单位进行了为期十个月的学习实践，在此期间，我们受到贵单位的热烈欢迎和真诚接待，单位领导为我们提供了优越的实习条件。在此我们满怀不舍谨向高州人民医院全体领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

一年的实习生活是我们收获的一年，是开心的一年，，更是难忘的。单位为我们安排了数名优秀的指导老师，他们兢兢业业，给予了我们全方位的指导和无私的帮助，使我们顺利地完成了实习计划和毕业论文。单位完善的管理制度、认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也深深地影响着我们。

一年的实习时间，您们教给了我们很多很多，这里是我们走向社会工作岗位的第一个人生驿站，感谢您们，您们的身体力行给我们竖立起引航的灯塔!我们一定以您们为榜样，把学到的专业知识报效社会。

我们的实习在一定程度上打乱了医院的某些工作安排，带来不必要的麻烦，请贵单位多加谅解。对医院的领导、老师们给予我们实习小组的大力支持与厚望，我们再次表示真挚的感谢和敬意。最后，衷心祝xx人民医院的领导和老师们身体健康，家庭幸福!

此致

敬礼

x年xx月xx日

敬送给全世界最美的刘素娟老师:

是谁像蜡烛一般燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?是老师!老师，您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们能力，告诉我们如何做人。在这个激情澎湃的季节里，请让我把敬意献给您!

今年年后您开始带我们这两个文科普通班，刚开始我们觉得您挺凶的，上课更凶，我们都不怎么喜欢您。但是，您讲课讲得好这是不可否认的。在一调考试中，我们考了倒数第一。当时，您一脸失望，我们都知道您巴不得把自己会的所有知识都教授给我们，但是您没批评我们，反而告诉我们“我不会放弃你们”。简单的一句话，却成了我们所有人努力的动力。听说您之前教的两个班是年级第一，但是我们却是倒数，这说明不是您的问题而是我们的问题。您好强，也不甘心让我们的成绩倒数。所以您更加积极备课，想尽法子要把我们教成第一。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒。您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。后来，借一次机会两个兄弟班开了一次合堂会，专门分析各科成绩，当轮到您讲的时候，您哭了。当时您说的一句话让我们所有人都哭了。您说“无论如何我不会放弃你们每个人”，您也提到了因为着急上班被车子撞那件事。我记得那天下午的数学课我们上的自习，我们以为您只是去开会了，原来那天下午您去医院了，明明胳膊不能动，晚上您依然坚持忍痛把下午耽误的课补回来。那一刻，我们心里对您充满敬意。中午，我看到了打饭的您立马冲上去，“老师我给您端着，胳膊还疼吗?”当时您的脸上洋溢起了幸福的笑容，我觉得您是全世界最美的老师。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。每天，一个班的课刚结束，您连一口水都顾不上喝，立马就去下一个班。上课时，您讲课的语速很快，我们知道您想提高课堂效率，能多讲点就多讲点。有一次您讲了二十多道题，讲台下一双双求知的眼睛让您讲得更痛快了。每天中午您都没有吃过一顿安生饭，因为好多学生都在围着您问问题，您让每天检查时有问题的同学都一个一个重新过关。而看似一个课前简单小验收，都是您精心挑选出来的重点题，您一个一个讲给学生听。

老师，其实您笑起来超好看。后来，我也会经常去办公室找您问问题，您问我一个讲过的题，我答出来您会开心地给我鼓励，答不出来时您就假装发怒地会说“什么，你竟然敢说不会”。我知道您不是嫌我不会，而是该会的我没有掌握。亲爱的老师，您光顾着学校里的大孩子，却很少关心家里的小孩子，您对我们每个人都像对自己的孩子一样，您还给我们分享亲手做的好吃的。

功夫不负有心人，在期中考试的时候我们考了个第一名，您的脸上笑开了花，比西区院里的月季还要好看。记得我问您，您上课为什么那么严肃。您说，不严肃能有成绩嘛!真的，只有严师才能出高徒。每一次的作业，您都认真批改，包括每一次改错也一一批阅。一天三次作业，一次验收作业，一次自习作业，一次课堂改错，两个班一共153个学生，您一天要看459份作业。您把一天的时间几乎都给了我们。其实，老师好好教与不好好教工资都一样，但二中所有的老师都选择了认真教课，都是全力以赴。我们选择二中是没有错的，因为二中有着比其他任何学校都努力和负责的老师，爱生如子，心甘情愿地付出，不会放弃任何一个学生。

老师，感谢您为我们的辛勤付出，因为有了你们的努力，我们才有了好成绩;因为有了你们，我们的父母才如此放心;因为有了你们，二中的成绩才会蒸蒸日上!因为您的一片爱心灌浇，一番辛劳耕耘，才有了桃李的绚丽、稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。可爱的娟姐，我们爱您!

学生：

挂职副书记在“二对一”帮扶活动报告会上的讲话

在座的各位领导、同志和朋友们

大家好！我叫，来自xx省xx市，现在团县委任挂职副书记。很高兴今天能有这样的机会和大家分享我参与“二对一“帮扶活动以来的点滴感受。我想先讲讲我第一次难忘的“二对一”帮扶活动下乡入户时的情景

XX年7月1日，那是一个值得纪念的特殊日子，中国共产党成立91周年，香港回归15周年，可对我来说它的意义还不仅于此。说来惭愧，农民出身的我没有务过农，XX年6月大学毕业后进入高校任教工作至今5年，竟还没有真实的了解过这个社会，特别是我们广袤的农村。在那之前对农村的认识是“农家乐”、“美好田园生活”、“农村别墅”、“周末休闲下乡吧”，“新农村”等等这些美好的关键词，蜗居在城市的我还特别羡慕农民的大房子…可今年的“七一”，那个难忘的周末告诉我原来农村远不是这样的，这里还有被我们忽视或者无视的疼和困苦。

那天我们走访6个帮扶对象家庭并看望个80高龄的老地下党员。

到第一户帮扶对象家里，进门，堂屋深黑色的老木桌上放着准备好的西瓜和茶水，一个穿着褪色连衣裙的小女孩恬静的坐在光线昏暗的角落，那种山里农村才特有的纯情甜美和淡淡的端庄气质像一涌山间甘泉，清新脱俗。大家凑上前和小女孩说话，可她一直不开口。奶奶在一旁不停的说：孙女，县里来的领导问你话呢，你这傻丫头怎么不说话？见小女孩一直不应声，奶奶便和我们聊开了，大家不轻不重的说了会儿闲话。这时老人转头看了看安静的坐在一旁的孙女，脸一沉自语道：哎！我儿子不争气，学坏了，吸毒，现在正政府强制戒毒，儿媳妇受不了苦几年前就跑了，我这孙女聪明懂事，在学校学习成绩很好，性格也好，不用我们太操心，有时候她也帮着忙点家务了。可真真可怜了这没爹管没妈疼的孩子。这句话不仅让我们心酸，小女孩的眼泪也突的像珠子滚落下来，很快就湿润了红粉的脸颊。我们一行见状都沉默了。少倾，邹副书记拿出早早准备的慰问品送到帮扶对象小女孩怀里并轻轻的擦拭眼泪，我也忍不住情绪，一个人走到大门口，擦了擦眼睛。

当我看到那栋一百平米不到的上世纪六七十年代的老红砖瓦房的时候，当我看着那个清秀腼腆，懂事聪颖十二三岁的小女孩的时候，特别是当团县委邹副书记将慰问学习用品和慰问金热情的送上去小女孩大大的明亮的眼睛热泪盈眶的时候我无法联想起这是一个只靠爷爷奶奶抚养，父亲吸毒，母亲离家出走的特殊家庭里正顽强成长着的小女孩！这些我以前只在电视上看到的新闻或者故事今天在我身边在我面前就这样发生着！……

原本留恋这里秀美田园风光的我一下子兴致全无。第二户、第三户……到我帮扶的对象了。父母离异，有点驼背的父亲患有风湿性脊椎和坐骨神经炎多年，母亲跑了（后来得知是从人贩手里买过来的老婆，生完小孩不久后就离开了。）一栋上世纪七十年代的老红砖房（外墙连水泥都没有糊）家里有些必备的简单农具和一张睡塌了凹下去用凉席铺着缺角的木床，破旧的不知用了多久半掩着的木衣柜，一个价值30多元的小风扇，昏暗的四壁……这是我进门环顾一周的发现。我和帮扶对象终于见上面了，我叫他小鲲鹏，一个九岁的小男孩。小孩很聪明乖巧，眉清目秀的，起初见这么多生人来了先是往外跑，随后我们叫他进屋和我们一起玩，他高兴的又跑了回来。进门就给我们端放椅子，不说“请坐”。只是迅速的把椅子放在我们身后，然后躲在门角望着我们。我忍不住上前摸摸小男孩的头，他安静的看着我，那双会说话的眼睛流露出来的单纯和美好一刹那间打动了我。多好的孩子！这一刻开始我就想着将来我要帮他到我教书工作的大学来读书，给他在这个大山里不一样的人生。通过沟通交流后得知小男孩今年九岁了才读小学一年级。小鲲鹏父亲今年40出头，本应该是精神当头年富力强的汉子，可是他却驼着背，说起话来也显得十分的吃力，精神状态也不好。他说：因为家里经济条件差，没有什么经济来源就靠着那点薄田基本才能糊口。我8年前检查出了身体患有神经性脊椎炎和坐骨神经炎，不能从事重体力活。不久鲲鹏他妈就离开了这个家！由于没有钱治病，现在也就这么拖着了，偶尔吃点药。我真不知道自己还能坚持多久。现在感觉生活好困难！我希望领导、政府可以帮帮我……听完他的述求，我看了看一边坐在地上听着大人说话天真乖巧的小鲲鹏。我握着鲲鹏爸爸的手叮嘱他说：放心，这世上没有迈不过的坎，你看看你可爱的儿子。他不就是你的希望吗？现在是国家九年免费义务教育，读书费用不高，千万不要让他辍学，也不能让他过早的走进社会，以后我会常来看望你们的，小鲲鹏读完初中后上高中或者大学的事情我来想办法。同时我递上了今天准备的慰问学习用品，水果和慰问金。这只能解一时之需，我给小孩，小孩父亲和村支书都递上了我的民情联系卡，希望以后可以帮助这孩子。临走前我走到小鲲鹏面前，摸摸他的头说：小鲲鹏，以后我就是你哥哥了，今天认了你这小弟弟，以后有什么困难就打我电话。在家要乖，好好读书。他似懂非懂，用水汪汪的眼睛看着我，就是不说话。此时小鲲鹏水灵灵的眼神让我有些哽咽！

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在20xx年10月1日早晨四点整的时候，我因高血压病复发，半面身体感到麻木且头晕，不能走路，在家人的陪同下来到了市人民医院急诊科，当时就办理了住院手续，安排在神经内一科。当时是王峰大夫接诊，没过一会就给我安排了床位，然后很细心的了解我的病情，当时我非常着急，不知道病情的发展情况是什么样的，之后经过王峰大夫又快又耐心的解释和分析，使我的心情平稳下来。当时血压表上显示130/190，心里真的有些害怕了。王大夫看见我的表情后说，放心吧，到咱这里你就安心的住下，先把心情放平稳，不要着急，我听后很亲切，第二天血压有所下降，我也感到有了希望。结果一天比一天好，后来家里人脱不开身无法陪床，可王大夫并没因家人不陪床而埋怨我，几天后，终于把我这十来年的高血压病治好了。经过几天的观察，血压一直保持在80/120之间，相当正常，我非常高兴。所以我代表我和家人们对王峰大夫和神经内一科的护士们表示衷心的感谢，太谢谢了!

民乐社区

国家教育部领导同志:

我是中央民族大学的一名新生，来自湖北省长阳土家族自治县--一个集老、少、边、穷于一体的国家级贫困县。我家住在农村，家中有5口人，奶奶已经70多岁，仅父母两个劳动力，父亲长年生病，不能干重活。母亲辛苦劳动，靠亲友帮忙和银行贷款让我和妹妹分别读到高中和初中。由于家住海拔1500多米的高山地区，信息闭塞，交通不便，经济条件奇差，如遇上自然灾害，生活就更加艰难。

在今年的高考中，我以556分(文科)的成绩考入了中央民族大学。但看着6000元的学费通知单和几千元的生活费数字，却毫无办法。在得知了“西部开发助学工程”项目后，我向当地有关部门提出了申请，得到了这些部门领导的同情和支持。

经过各级部门的认真审察，我被确定为资助对象，现已收到了第一学年的5000元资助金。现在，我不用再为生活费担忧，终于可以安心学习了。父母亲也可以放心了!有了这笔资助金，我便可以顺利完成学业了。

我知道，是党和国家给我提供了这样好的学习机会。是各级领导给予了我极大的关怀和帮助。我感谢你们，也代表我的家人感谢你们。今后，我一定珍惜机会，努力学习，掌握过硬本领，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。学成之后，投身到西部大开发的建设中，改变家乡的落后面貌，报效党和国家，用自己的实际行动回报社会!

201X年11月20日

我的母亲在20xx年3月16日突然发生右侧头痛、头晕，恶心呕吐、左腿、左胳膊无力，走路偏斜症状，因没有医学常识，我们当时并没有在意，误以为是着凉感冒了。至3月17日中午,她突然发生不能直立，走路瘫倒的症状，我们才感到不妙，遂紧急将她送往邯郸市第一医院检查治疗。

在经过颅脑CT、经颅多普勒、头部核磁、头部CTA、脑血管造影等检查后，我母亲确诊为颈动脉狭窄90%以上，接近闭塞、多发脑梗。母亲患有糖尿病、高血压、冠心病等多种疾病，在20xx年9月，由于三支动脉病变，还曾做过心脏支架手术，但因技术水平限制和自身身体条件差，当地医院无法进行进一步治疗，主治医师建议我们到上一级医院进行咨询治疗。

为了给母亲治病，我开启了北京的求医之路。在邯郸主治医师的建议下，我拿着母亲的病历资料和检查结果，先后咨询了北京多家著名医院的神经内科、神经外科、神经介入科的专家，得到的一致结论是保守治疗。

在我看来，保守治疗无异于等死，等右侧颈动脉完全闭塞，人也就没了。母亲的身体状况每况愈下，至3月28日，老人家已经下不了床，挪不开步，吃饭吞咽困难，右侧头痛不止，经常因为喝一小口水而呛咳不止。作为儿子，看见母亲遭受苦难，自己却无能为力，我陷入了深深的自责，难道我的母亲只能以这种方式与我们渐行渐远。小时侯她教我识字，为了我的每一点进步而自豪不已的情景，让我不止一次地泪眼朦胧。

为了体现出男子汉的坚强，我尽量不在家人面前流泪，但在北京某著名医院出来的那一刻，我躲在墙角，委屈、后悔、迷茫、懊恼、无助一股脑地冲上心头，我大哭不已……

难道这就是宿命?

但我不想认命，痛定思痛，我暗下决心，就是走遍整个北京城，走遍所有大城市，一定要找到能够救我母亲的那个医生，这是我的宿命!

一夜没睡，第二天一大早(3月29日)，我收拾起行装，告别了满脸愁容的老父亲，重新踏上了进京求医之路。

这一次，我没有盲目地相信大医院，综合自己先前在网络上搜集整理学习的各种资料，我得到一个结论，那就是针对颈动脉狭窄的治疗，针对不同的阶段，应分别采取不同的治疗方案，主要有保守治疗、颈动脉支架、颈动脉剥脱、脑部搭桥等不同的治疗方式，分别适应不同的病程。我母亲颈动脉狭窄已然90%以上接近闭塞，必须尽早进行手术干预，迟治误治均会造成严重的后果，直至死亡。这一结论，是我在互联网上综合多位专家的论文和介绍得到的结论，其中最主要的专家就是中国医科大学航空总医院神经外三科(创伤脑血管神经外科)的金永健主任的介绍和他的论文。我这一次来北京，也是来找他的。先前我并不太相信网上的东西，因为网络假信息、骗子信息实在是太多太多了，但作为患者家属，作为儿子，我是母亲唯一的希望，父亲唯一的依靠，他们无助而近乎绝望的眼神时刻使我如芒在背，精神上的压力使我夜不能寐，我不能告诉我的父母，病不能治，这会断了他们的希望，从而要了他们的命!!!

网络上关于莆田系的报导铺天盖地，我也怕中了招，除了在航空总院神经外三科的微信里多次询问，在获悉是正规医院后，我还是怕被误导，决定亲自实地考察一下。

抱着试试看的心情，我辗转来到了航空总医院，同时我也挂了北京其他几家大医院神经内科、外科、介入科的号，可以这么说，这一次，我仅仅是考察来的。

联系了航空总院神经外三科的微信群里中的两位大夫，他们告知金永健主任只在周二上午出诊，但通过他们，我还是在病房主任办公室见到了金主任。和我预想的不同，航空总院神经外三科的管理井井有条，让人感到正规大医院的规范。

金永健主任认真地查看了我带来的所有病例资料，我问他还需要做其他补充检查资料吗?他说：够了，不用了。在认真仔细地把我母亲的脑血管造影看了好几遍后，金主任陷入了沉思。我忐忑地问了一句：金主任，您看我母亲的病还能治吗?实际上，我生怕得到和其它大医院专家同样的答复，不料金主任只说了几个字：“还能治，但得抓紧，晚了就来不及了!”。

这句话无疑给我带来了曙光，我的眼神突然又有了些希望的光。我深知这句话的份量，如果颈动脉颅内段100%闭塞掉，那将是灾难性的结果。在从与金主任的交谈中，我感觉到了他的博学、专业、平易近人和敬业精神。从心理上讲，我认可了他，从与他的交流中，我也学到了不少神经外科的知识，虽然这些知识对我未必有用。金主任也给我讲了不少关于该病手术治疗中存在的风险，但从我和我父亲的角度看，这些风险值得承受，与其让全家人看着我母亲在痛苦与煎熬中渐行渐远，全家人忍受巨大的心理痛苦，不如冒一次手术风险，让她高质量地渡过余生。

从金主任办公室出来，我紧急往邯郸赶，在地铁上，我首先电话告诉了父亲这个消息，他闻讯也很高兴。我让在医院陪床的妹妹妹夫抓紧办理转院和异地医保，联系我孩子干妈一家晚上到医院开会商量转院，在地铁上帮母亲购买了赴京的高铁车票，孩子干妈联系了北京西站到航空总院的汽车。一系列的忙碌过后，行程基本就绪。

3月30日，乘坐G672，我们一行人到达了北京西站，在孩子干妈和侄子小伟的帮助下，我们顺利到达了航空总院神经外三科。金主任亲自给我们安排的病房，入院一切顺利。当天晚上，科室申俊峰大夫(后来才了解到是北京大学医学院的硕士)把我和我爱人燕叫到医办室，再次仔细地了解了母亲的病情，并把手术方案、手术风险以及常规的神经外科治疗颈动脉狭窄的知识，仔仔细细、认认真真地给我们俩进行了认真讲解。申俊峰大夫的语言精炼、睿智、业务精湛、耐心细致、讲解简洁明了，深深地折服了同是大学生的燕和我，尤其是燕，对申大夫直竖大拇指。讲解一直持续了两个小时，直到深夜22点。我们签订了手术风险协议书，把手术一事确定下来。

3月30日-4月2日，接下来几天就是术前准备，调整血糖、血压，检查心肺功能，重新检查头部核磁，看母亲病情的发展，调整用药。

4月3日下午15点，母亲进了手术室，主刀医生是金永健主任，王东、申俊峰大夫。术前几天，我跟母亲谈了很多，从儿媳的孝顺，孩子干妈青一家这次北京之行前前后后的付出，到日常生活中的点点滴滴，一切为了给临近手术的母亲减压。其实压力最大的还是我自己，万一手术风险发生，我怎么去面对我的父亲母亲?我的后半生将怎么得到心理上的安宁?我必须要安安全全地把母亲带回家，以告慰老父、自己和全家，而这一切均是未知。心理矛盾如藤蔓般缠绕在一起，我们把病重的母亲推进了手术室。

在术中等待的煎熬中，我内心一直在无休止地挣扎，迫切想知道术中情况，又怕坏消息的传出，就这样纠结中、盼望中、逃避中、挣扎中……酸甜苦辣咸五味杂陈。

忽然之间，手术室的门打开了，金主任一脸疲惫，身着手术服出现了，我们一拥而上，急切地问：“金主任，手术怎样了?”

“通了，血管通了”

“金主任，血管回血怎么样?”(注：动脉两个血管钳，做完手术，先放开上部血管，看脑部血液回流情况，如果回流良好，说明大脑供血正常，如果回流不好或者无回流血，说明头部血流不畅有堵塞，可能需要继续二次脑部血管搭桥手术。)

“回血正常，脑部没有堵塞。”听闻此讯，大家欢呼雀跃，先前的顾虑疑惑一扫而光。

不到20分钟，申俊峰大夫拿出了在母亲动脉血管取出来的元凶——一颗小枣大小的动脉血栓，直径约10mm长度约30mm。

后面是重症监护室的三天，只允许在15：00-15：30探望。术后第一天，发生脑出血脑梗等风险的概率是80%，三天后可以认为风险消除。

4月4日15：00，我在重症监护室见到了母亲，她虽很疲惫，还有刀口的疼痛，但心情是好的，四肢活动较正常。

4月5日15：00，我在重症监护室见到母亲，说昨天晚上血压突然降低到低压28，护士、大夫一阵忙碌过后，母亲血压恢复大致正常。第二天，申俊峰大夫对我们进行了解释，剥脱手术切口位置正好毗邻颈动脉窦(颈总动脉与颈内、颈外动脉分叉处)，而颈动脉窦起到血压变化感应器的作用，因此在术后几天，因血压感受功能受到影响，加上高血压基础病，因而出现血压调节失调，造成血压不稳，必须及时输注降压药物以控制血压，避免因血压过高造成脑出血，或者血压过低造成新的脑梗。

4月6日，由于重症监护室都是重病号，休息不好，在母亲的强烈要求下，经申俊峰大夫同意，母亲转到了普通病房。开始她血压还是不稳，经心内科大夫会诊，调整降压药物(停硝缓，增氨氯地平和厄贝沙坦)，逐步减少硝普钠的用量。食量以流食为主，还是不大，痰多，增雾化。

4月7日，母亲精神状态逐渐好转，血压基本正常，停止痛泵，痰多雾化。右眼原来因为眼底出血，眼底缺血造成的视物模糊症状大大减轻，这是一大意外收获!

对于金永健主任及其医疗团队的医术医德，我们所有家属都深深地折服，是金主任医疗团队解除了我母亲的痛苦，给了她活下去的勇气和希望，他们是我们全家的恩人!在此，千言万语难以表达我们全家的感激之情，他们做的是行善积德的事，在此，向日夜守护我们健康的医护人员，向金永健主任，王东、申俊峰、张波大夫等医疗专家们表达我们全家崇高的敬意，在此一并叩谢了!我们将永远铭记你们的功德，牢记您们的善行，并不断把你们的善举心口相传。

看着医护人员们日夜忙碌的身影，我们全家也都为你们的身体健康担忧，请你们在护佑他人健康的同时，也多多注意自己的身体，只有你们身体健康，才能更好地保护更多人的健康，你们说呢?

最后，衷心祝福金永健主任，王东、申俊峰、张波大夫，及中国医科大学航空总医院神经外三科的全体医护人员们身体健康!一生平安!

一位患者家属

尊敬的济南骨科医院领(导)和全体医护人员：

您们好!我是骨一科患者耿学琴，首先请允许我代表全家人向贵院送上最真诚的感谢，表达最真挚的祝福!

我今年52岁，患有颈椎病和腰椎间盘突出症已有30年了。20xx年(天)前，我因病几乎瘫痪在床，无法下地行走，被家人送来贵院接受治疗。入院时，是骨一科的蔡哲医生接待了我，蔡哲医生在给我做完检查后，用心地为我讲解了病情，消除了我的焦虑。蔡哲医生还针对我的病情，为我量身制订了一套保守治疗方案。没想到，仅仅通过几次治疗，我的病情就得到了极大的缓解。

蔡哲医生为人坦诚、知无不言，工作细致认真的态度，都使我和家人都深受感动。看着我的病情一天天好转，我和家人也由衷地对蔡医生和治疗室的医护人员精湛的医术感到钦佩。在我住院的近一个月时间里，蔡哲医生和全体医护人员用无私的爱心和高尚的医德为我解除了痛苦，并给了我胜似亲人般的关爱，他们的一言一行、一举一动诠释着当代医护人员的职责操守和医道本色。为此，我怀着激动的心情向贵院表达内心的感激之情，由衷地感谢在我治疗过程中所接触的每一位医护人员，正是有了他们精心的护理和默默无闻的奉献，才使我得到了良好的医治，更使我体验到了济南骨科医院良好的医风和医德。

现在我已恢复了健康，重拾了行走能力。明天我也即将出院了，我没有什么可以留给你们，但我把感激的心留在这里!恭祝你们事业畅达!身体健康!阖家欢乐!

感谢骨一科全体医护人员!

感谢治疗室全体医护人员!

感谢针灸室全体医护人员!

20xx年12月25日

学校为了加强对青年教师的培养，全面提高教师队伍整体素质，进一步推动学校师资建设，为青年教师迅速成长搭建平台，在学校领导的安排下，特地开展了“师徒结对”活动，我有幸能成为*老师的徒弟。通过教学设计的不断优化、经常观摩**老师的课堂教学，使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。时间匆匆，回顾这一学期，虽然是忙碌的，但也是收获的，现从以下几个方面作总结：

一、理论学习方面：

在师父**老师的引导下，我开始利用课余时间翻阅一些理论书籍，有国内外教育教学发展方面的也有现代教学研究现状方面的。这些最新信息和理论指导我教学实践，也使我在短期内对《小学英语新课程标准》的理念有了新的认识，为教学实践开辟了一条捷径。

二、教学研究方面：

1、认真钻研教材，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑;深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，激发学生的学习英语的兴趣，充分调动学生的学习积极性，使他们产生愉悦的心情，营造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课，虚心向**老师学习教学方法，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后，把**老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将**教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

三、管理工作方面：

通过**老师的指导，让我知道学会管理不仅仅是班主任的工作，也是代课教师必学的功课，我们只有合理的管理好学生才能引导学生更好的学习这门课程。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量，推动学生自主学习。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。

一份春华，一份秋实，在这半年里，我在**老师的指导下，渐渐适应了教学环节，但是在某些方面还有缺陷，但是我相信如果我紧紧把握好**老师的教导，多向**老师请教，我可以做得更好!

在我的教学过程中，还存在不足，但我会尽力学习。在今后，我们还会一如既往地相互学习，努力提高自身的专业素质，从而更好的提高课堂效率。