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帮扶感谢信怎么写精彩20篇

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领导在党内帮扶工作大会上的发言范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 2848 字

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各位领导、同志们:

你们好!

非常感谢同志们的支持和局党组的信任给我今天这次竞聘的机会。

拿破仑曾经说过这样一句话,不想当将军的士兵不是好士兵,本人虽算不上好士兵,但是也愿谨遵巨人教诲,当个好将军,故此登台亮相,毛遂自荐,其目的就是要在这次竞聘中能在局机关当一名科长或在中心税务所当一名所长。

根据局党组(96)5号文件精神,我完全符合这次竞聘科所长的条件。

下面,我向大家介绍一下我的基本情况。

我叫张保国,男,29岁,中共党员,录用干部,大学本科学历,身体健康。我是1983年参加工作,在本市占城乡粮管所当营业会计;1984年积极响应党的号召,应征入伍,成为一名中国人民解放军战士。在当过连队文书、通讯员、副班长、班长。曾获得团嘉奖一次,连嘉奖两次,多次被连队评为优秀义务兵和学习雷锋标兵。1987年从复员到地方,同年在参加新乡市政府组织的考试中,以第一名的好成绩被新乡市税务局录用。1988年元月到辉县市税务局孟庄税务所工作,曾担任过孟庄税务所副所长、团支部书记、党小组长、党支部组织委员等职务。今年9月到税务代理部工作,任副经理。从1988年元月参加税务工作到现在,连续8年被市局评为先进工作者或先进个人,连续3年公务员考核中被评为优秀,1988年被市局评为优秀通讯员,1995年被市局评为新闻报道信息工作先进个人,今年7月1日在庆祝建党75周年之际,被孟庄镇党委评为优秀共产党员。

不在其位,不谋其政,在其位,就必谋其政。假如这次我竞聘上科长或所长,我一定会对科室人员或所里人员以诚相待,情同手足,在工作上要有目的地给每个人压担子,给予锻炼和提高的机会,要放心大胆地让每个人去干,充分发挥大家的聪明才智;在生活上,遇到的困难或将要遇到的困难,我会主动地、有预见性地帮助解决,使大家感到跟着我就是希望,科室或所里就是自己的家。假如这次我竞聘上科长或所长,我一定会“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”,我决不与大家争得失,一定会吃苦在前、享受在后,见困难就上,见荣誉就让,树立大公无私、无私奉献的好榜样。假如我这次竞聘上科长或所长,我一定会根据上级的工作总目标,因地制宜地制定好本科室或所里的中、短期目标,同时要制定好保证目标得以实现的监督、考核、奖惩等措施,一抓一个效果,一步一个脚印。还要善于把握大政方针,在上级的总目标、总要求内,对如何取得最佳战果,要在摸清情况、总结经验的基础上,在战术上要敢为天下先,成为各项工作的模范。说一千次,不如自己干一次。假如我这次竞聘上科长或所长,我一定会以实际行动,起先锋模范带头作用,要求大家做到的,自己首先做到,要求大家不做的,自己坚决不做。要在群众中树立良好的形象,要善于通过自身的行为去获得同志们的信赖和拥护。假如我这次竞聘上科长或所长,我一定会待人和蔼可亲,说话温文尔雅,行为要得体有礼,要经常保持精神旺盛、斗志昂扬、成竹在胸、光明磊落的气质,我相信,科长或所长这个角色,我一定能够扮演好。(掌声)当科长或所长,有没有水平,有没有能力,能否当好,嘴上说得再好,也不如用事实来证明一下。大家都知道,孟庄税务所是省级“青年文明号”单位,是连续超额完成税收任务的单位,孟庄税务所能取得这么高的荣誉和这么好的成绩,确实是来之不易的。说句老实话,这里面包含着我的一份艰辛和血汗。我在任孟庄税务所副所长期间,是主抓思想政治工作的,又是团支部书记,在王所长的带领下,紧紧抓住孟庄所都是青年人这一特点,迅速开展团的工作,积极开展争创“青年文明号”、“文明税务所”等活动,经过认真的思想政治工作,和全所人员的积极努力,才取得了县市级、地市级、省级“青年文明号”这些光荣称号。目前省级“文明税务所”马上就要验收,作为一个团支部书记,孟庄税务所能取得这么高的荣誉,这是我们孟庄所集体智慧的结晶,是我们孟庄所班子团结的结果,同时也是我们领导能力的一种体现。(掌声)

再一个就是孟庄中心所的建设,孟庄中心所将来建成肯定是全省一流的税务所之一,去过的人都知道,气势宏大,占地4亩8,有四层楼层,办税服务厅面积280平方米,有大小餐厅,大小会议室,有培训的地方,有娱乐的场所,共投资200多万元,现主体工程已经竣工,预计60天就可以搬进去。同志们!孟庄中心所建得这么快,能建到这种地步,确实是不容易的,我和王所长是主抓中心所建设这项工作的,大家都知道建所资金困难,怎么办?克服困难想办法,乡政府我们几乎跑断了腿,磨破了嘴,不知道说了多少好话,做了多少工作;我们深人单位搞宣传,部门协调作配合,没有力量我们借助力量,没有能力,我们依靠能力,咬住党委政府不放松,最后才使中心所破土动工。(掌声)当然,这和市局党组的支持是分不开的。

通过组建中心税务所,对局党组来说,是对我们的一次考验。对我们来说,是一种锻炼的机会,是一种施展我们才华的机会,更是一种体现我们能力的机会!(掌声)9月初,服从组织分配,到税务代理部工作后,按苗局长分配的任务,大胆工作,转变思想观念,理顺工作程序,优质服务,摆正自己位置,迅速进入角色,充分发挥了助手和参谋的作用。税务代理是一种社会中介服务机构,来到这里,自己就成了一名服务人员,从税务所到代理部工作,也是一种考验。众所周知,税务代理人员必须有较高的业务素质和工作能力,为此,为适应工作,自己刻苦钻研业务,向老同志学习,不懂就问,不会就学,使自己的业务水平迅速提高,服务企业得心应手,处理情况运用自如,办事效率明显提高!(掌声)从孟庄“青年文明号”到中心税务所建设,又到税务代理部,大家有目共睹,已成事实。但它代表着的是过去,并不意味着将来,将来能否当上科长或所长,还得靠大家的支持和帮助。

为了抓住机遇,竞聘成功,今天我需要向大家说明一下,也就是埋在我心中多年的秘密。在这里,我不得不告诉大家,我有一个坚强的后盾。它就是——勇气,听清楚了?它就是勇气!我用勇气作后盾,我什么都不怕,工作起来,一不怕苦,二不怕死,再大的困难也能克服,再难的问题也能解决。有了勇气,我工作起来,敢想敢干;有了勇气,我工作起来,精神抖擞;有了勇气,我工作起来,所向披靡!(掌声)同志们:有了勇气,才能使我今天在这里和大家侃侃而谈。

最后,我将要告诉大家我有一个和睦的家庭,和睦的家庭解除了我的后顾之忧,和睦的家庭使我全身心地投人到税务事业中去,和睦的家庭使我安心地去面对每天的具体工作,和睦的家庭是妻子在背后支持的结果。

一个成功男人的背后,有一个好女人,这个好女人就是我可爱的妻子,妻子对我的支持对我的爱,使我产生了巨大的精神和力量,同志们,爱情的力量是无穷的,她可以摧毁旧事物,创造惊人的奇迹,她能征服自然和改造自然,造福于人类,造福于社会,我相信,这个科长或所长,我一定完全可以胜任!(掌声)但是,假如我没有竞聘成功,也决无怨言,我坚决服从组织分配,并继续发扬一不怕苦,二不怕死的精神,努力工作争一流,加强学习上水平。

祝各位领导、同志们身体健康,工作愉快!

最后祝张保国竞聘成功!(掌声)

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篇1:小学留守儿童帮扶工作计划表样本_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 4298 字

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小学留守儿童帮扶工作计划样本

【篇一】

一、指导思想

根据区教体局的有关“加强留守儿童工作”的文件和会议精神指导,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

在总结以往我校留守儿童工作的基础上,进一步加强领导,形成合力,大力宣传,不断提高广大未成年人的综合素质,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、按要求建设和管理好学校留守儿童之家,确定专人进行日常值班,并每天安排行政人员不定时地督查活动开展情况。

2、继续实施“结对帮扶”活动,指导老师进行有关结对帮扶的资料建设。

3、结合学校德育教育主题活动,开展各项留守儿童关爱活动,提高留守儿童综合素质。

三、主要措施

(一)健全机制,加强关爱工作的领导。

根据本学期实际情况,调整关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。调整后组织机构如下:

组长:刘高潮副组长:徐抗震、王胜会

组员:杨光升、吕成龙、高群勇、宗良勇、段康、袁美、耿己泉、桑恩德、杨成俊、时维新、朱冯霞、刘明

领导组下设留守儿童之家办公室:

主任:王胜会

副主任:段康、朱冯霞

成员:吕成龙、高群勇、朱冯霞、杨成俊、时维新、刘明及各班主任

办公室职责:制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

(二)、努力协调社会各方力量,加强对贫困留守儿童的资助工作。

争取镇关工委、妇联、校外德育活动基地等部门的帮助,协调社会各方力量资助贫困留守儿童,争取社会各界关爱留守儿童.

(三)、积极开展留守儿童素质教育活动。

充分利用留守儿童之家的教育资源,组织留守儿童开展读书竞赛、文体比赛、生活小技能竞赛和社会实践活动。同时要注重对留守儿童加强心理健康教育、安全教育和法制教育,引导留守儿童互助互爱,自强自立。

(四)、实施教职工和热心学生结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。

(五)、开展留守儿童心理健康讲座活动,收集并及时处理留守儿童的心理健康问题和其他的问题。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校着重开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等方面的知识讲座,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

【篇二】

为更好地发挥少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,根据我校实际,结合我镇留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥关工委、政教处、少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

一、指导思想

“留守儿童”教育工作是我们中心小学心理健康教育工作的重要环节和组成部分,是在中心小学“留守儿童”教育领导小组领导之下开展工作。以少先队组织为主采取游戏、活动、体验、实践等多种方法,以及活动课、专题讲座等多种渠道,培养学生的良好心理品质。面向全体留守儿童,普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识;以预防为主,帮助学生树立心理健康意识,促进学生心理素质的自我完善和健康发展。

二、工作定位

“留守儿童”教育工作是我镇中心小学心理健康教育工作的重要环节和组成部分。是在中心小学“留守儿童”教育领导小组领导之下开展工作。依托关工委、政教处、少先队组织采取游戏、活动、体验、实践等多种方法,以及开设心理健康选修课、活动课或专题讲座等多种渠道,培养学生的良好心理品质。面向全体留守儿童,普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识;以预防为主,帮助学生树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,建立必要时求助的意识,促进学生心理素质的自我完善和健康发展。

三、工作目标

1、提高留守儿童心理素质、开发心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进关工委、政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

四、工作原则

1、全体性与主体性原则。面向全体留守儿童开展活动,培养留守儿童健康的心理品质和健全人格。尊重留守儿童的主体地位,鼓励他们主动参与、独立思考,自助、自立、自强。

2、实践性与实效性原则。以留守儿童亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作。活动要具有趣味性,针对性和实效性。

3、科学性与系统性原则。遵循儿童身心发展特点和规律,运用心理学、教育学、辅导学的原理、方法和技术,针对留守儿童心理发展问题开展系统性教育活动。

4、整合与互补原则。将少先队组织长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验、理念和优势与心理健康教育课题整合起来,开展工作。要将“留守儿童心理健康关爱行动”与学校各类心理健康教育活动、与少先队其它工作,与校内外、课堂内外其它健康教育活动相互补充,共同完善,促进留守儿童健康教育整体氛围的形成。

五、工作内容

(一)总内容:普及心理健康基本知识――根据不同年龄阶段留守儿童心理成长任务、特点、规律及问题,开展教育引导工作,帮助他们形成正确的观念;体验心理健康常识――帮助留守儿童在活动中体验学习、交往、生活的健康心态与思维方法,并养成良好习惯;注重心理保健――帮助他们了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,培养对自身心理健康成长的关注与求助意识。

(二)分阶段内容:按照不同年龄、不同年级留守儿童成长规律及特点有针对性地开展工作,加强分类指导,从学会学习、学会生活、人际交往等几个方面开展工作。

――小学低年级(1―3年级)的留守儿童:适应新环境;养成学习好习惯;初步培养生活自理能力;热爱集体,乐于与老师、同学交往。

――小学高年级(4―6年级)的留守儿童:掌握有效方法,提高学习效率;提高生活自理能力,关爱家人;树立同学间合作意识,锻炼抗挫能力;初步了解情绪调节方法。学会沟通,与老师、同学、家长和睦相处;了解自己能力、特点,初步学会接纳自我、他人。

(三)积极开通学生、家长、教师同步实施心理健康教育的渠道。要有计划地开展教师培训,同时要尽可能地吸纳家长参与到活动中来,营造学校和家庭心理健康教育的良好环境。

六、方式及途经

1、按照“体验教育”的理念,把不同年级的心理健康教育目标和内容通过情景设计、角色扮演、问题辩析、游戏辅导、娱乐活动等方式传递给留守儿童,帮助他们在参与式、互动式活动中体验做人做事的道理。

2、开设专家心理知识讲座、心理热线辅导,普及心理健康科学常识,帮助他们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

3、开展心理项目素质拓展训练,采用素质拓展训练项目进校园与专业基地训练相结合的方式,针对不同年级留守儿童的能力及特点开展心理项目素质拓展。

4、在全校范围开设心理健康咨询室,借助各种媒体开展定期的心理健康教育活动。

七、组织实施

1、加强对“留守儿童心理健康关爱行动”实施工作的领导和管理。各班把“留守儿童心理健康关爱行动”作为心理健康教育的重要环节,充分认识到实践、活动、体验教育方式在心理健康教育中的重要作用,成立专项工作领导小组,切实加强领导和管理。学校积极支持少先队组织开展工作,帮助解决工作中的困难和问题。

2、加强对“留守儿童心理健康关爱行动”的评估力度,确定评估指标。将“留守儿童心理健康关爱行动”纳入学校工作计划,有领导分管落实,有年度工作计划,有专人负责开展工作,有专门的时间保障。要有年度“留守儿童心理健康关爱行动”工作报告。

3、加强对班主任心理健康教育技能和专业知识的培训,纳入继续教育学分体系。“留守儿童心理健康关爱行动”是一项科学性、实践性很强的工作,从事这项工作的少先队辅导员必须经过专业培训。培训须纳入继续教育学分体系加以认定。少先队辅导员从事心理健康教育工作,学校应保证他们的精力和时间,并计算相应的工作量,给予相应报酬。

【篇三】

一、指导思想

为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助留守儿童,架设起爱的桥梁。

二、情况分析

水湖镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力举村外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱,在摸底考试中成绩很差。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一互助。

三、具体措施

1、摸底造册,建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉(]手、结对子”活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

5、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

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篇2:社会爱心人士感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 739 字

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尊敬的向叔叔:

您好!

我是被您资助的正安县谢坝乡完小三(1)班的学生,请原谅我的迟到来信,也希望您能在百忙之中抽出一点时间来倾听我的心声。

向叔叔:“谢谢您给予我的经济上的帮助,谢谢您帮我解决了两个月的生活费,您的帮助让我的伯父在经济黑暗中见到了光明,也让我减少了内心的压力”。

向叔叔:“或许在别人眼里,您给予我的帮助仅仅只有金钱,但在我的眼中,您给予我的更多的是前进的动力、未来的希望。我曾经这么认为,如果把世界的所有小孩看作是小鸟,我一定是没有翅膀却又被人遗忘的那一只。当别的小鸟依偎在妈妈怀抱中享受温暖的时候,我还在寒风中寻找能带给我一丝温暖的稻草窝;当别的小鸟在张着嘴巴向妈妈要吃的时候,我却要躲过老鹰敏锐的眼睛,在危险中寻食物;当别的小鸟在父亲的帮助下学习飞翔的时候,我却连如何颤动翅膀都不会……到今天我才知道,其实并非如此,尽管没有父母的呵护,那也有好心人的支持与帮助。您就是那位在雪中给我送碳,雨中给我送伞,饥饿中给我送食物的好心叔叔”。

以前,我总认识别人都看不起我,不与他人来往,交流,是您,让我看出了人与人之间的友好,存在的关心与帮助……

通过您的帮助,我想了许多,世上像我一样的孩子也许还有很多,他们也很需要别人的帮助。所以,我一定要奋发图强,好好学习,将来向您一样,做一个有钱的好心人,给那些需要帮助的人送去更多的爱心,我要让世上的每一个孤儿者知道:“没有瞧不起自己的眼睛,更没有能阻挡自己前进的障碍,天上人间,爱心永存”。

向叔叔:“千言万语道不出我内心的激动和对您的感谢!”我想:“花儿可以以它覆盖的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我也一定可以以我未来的成就作为对您的感恩的!”

愿好人一生平安!

祝身体健康!

工作顺利!新春佳节合家幸福、平安!

20xx年1月13日

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篇3:贫困资助感谢信的范文

范文类型:感谢信,全文共 451 字

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张老师:

你好!

我是“母亲助学金”资助国的一名高中毕业生。我毕业于南召县第一高级中学,今年高考以555分被河南师范大学W(涉及隐私,不写全名)系录取。

由于假期我在打工,没有及时给你写信及寄去录取通知书,表示抱歉。现在开学了,我有时间给你写信,希望你原谅。在高中上学时,家庭贫困的学生得到外界的一点点的援助都会是一个很大的鼓励。在我高三的时候,我得到母亲助学金的资助,虽然资助的钱不是很多,但是对我的帮助很大,既替我解决了一些生活上的困难,又在精神上给了我很大的鼓励。

我给你写信是让你和我分享考上大学的喜悦,我给你写信还想让你继续给我一些学习的方法和建议,尤其是学习英语方面的学习建议,这样会对我的大学生活有很大的帮助。

我很佩服你和那些好心人对贫困生付出的精神。我会在以后的人生路上以你们为榜样,学习你们的精神,发扬你们的精神,在我走上社会时,用自己有限的力量去帮助别人,在社会上发扬关爱他人的精神,播种爱心。

最后,我感谢你的恩情,感谢你对我们的关爱。我的电话:……地址:……

感谢人:

20xx年xx月xx日

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篇4:写给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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尊敬的老师:

你们好!

我们是学前班孩子的家长。

我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

共2页,当前第2页12

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篇5:奖学金感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 796 字

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尊敬的院领导及老师:

你们好!

我是20__年考入我院信息工程系计算机应用专业就读的一名学生,我叫___。

从我进入大学的第一天起,我就立志学业不成誓不还的坚定信念,刻苦读书、努力钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。功夫不负有心人,由于我的刻苦努力,每年都获得了学院一等奖学金,勉强维持着学习时的生活支出。但从今年初起,由于物价上涨等因素的影响,我的学习与生活面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,于是我又一次产生了放弃学业的念头。就在我绝望时,是国家的关怀和学院的关心支持帮助了我。获得年度国家奖学金,对于我来说是雪中送炭,不仅解了我的燃眉之急,同时又是对我的鞭策。

现在,我已深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视,作为国家奖学金的获得者,我感到无限的温暖,感谢党和国家对我的关怀,感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我感到国家更加富强了,教育更加公平了,党和国家更加重视人才的培养。

我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!

深深的感悟,使我认识到生活在我们这个时代的人是多么的幸福啊!我要珍惜这来之不易的国家奖学金,以自己的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学校领导和老师对我的关心帮助。

从古至今,滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路,但我会努力让自己做得更好,成为为国家建设和发展的有用人才,为社会做出贡献。

此致

敬礼

感谢人:

20__年__月__日

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篇6:2024年幼儿园结对帮扶工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1590 字

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为了全面贯彻和落实县教育局帮扶结对的精神,充分发挥省级示范园的辐射和带动作用,我园与××中心幼儿园成为结对园。在一年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了一定的效果,现总结如下:

一、充分了解情况,制定切实可行的帮扶计划。

为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据前两年对××中心园的了解,知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的帮扶计划。

例如我们通过交流和实地调研发现:教师年轻有活力、有激情、好学上进,但是由于教育经验不足,对《纲要》的解读和领会还不够,老师们对教研活动开展的经验也较少,在早操的编排、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高;搬到新园后,幼儿园硬件条件有较大的改善,但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少;针对这些情况,我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面:

1、教育资源共同分享,如:教育书刊、音像图书、玩具等;

2、为该园教师提供学习的机会和现场,除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的,还安排该园老师参加我园的教研活动;

3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。

二、资源共享,提供学习和培训的机会。

我园在去年××月邀请了××骨干教师××老师来园做《快乐动起来》音乐讲座,全县及周边县近百名幼教同行参与此次活动,我园特意邀请××园的老师参与,使她们也深感受益匪浅。

三、加强交流,把帮扶指导工作落到实处。

我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况,就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。

例如针对结对教师配备不够,没有充足的时间外出观摩学习的问题,我园派出了××老师展示了音乐活动《下蛋了啰》优质示范课,使她们的教师知道了如何上好音乐活动课,提高其组织教学水平。观摩了××中心幼儿园××老师的一节音乐活动《××××》,从音乐活动的目标定位,活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。

又如在交流中我们了解到,老师们对早操编排很是头疼,不知道如何选音乐、编动作,她们目前的幼儿早操编排是“一刀切”、“整齐划一”,没有根据幼儿年龄特点和发展需要来编排。我园便提供先前本园早操录像供她们参考,业务园长还专门的对各年龄段早操活动时间安排、动作要求、音乐选择、创编等进行指导,通过学习,她们分别创编出小动物模仿操、动动操等三套适合大小三个年龄段的完整操节。这些符合幼儿发展的充满趣味的操深受孩子们的喜爱,中心园的老师们也在创编过程中对幼儿的发展和需要更加了解,早操创编的能力得到了提高。

另外,我园除了前两年赠送的幼儿园桌椅、床铺及电子钢琴外,本学年还捐赠了××千元现金给结对园添加教学设备及幼儿玩具,改善其办学条件。

四、初现成效,在帮扶中共同成长

通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。通过对××中心幼儿园的帮扶,让我们一线老师看了农村幼儿教育的现状及差异,看到了农村幼儿教师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。农村中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了我们。帮扶活动不只在园所和老师中进行,我们还延伸到了孩子们中间。我们开展了“插上爱心的翅膀——玩具捐赠活动”和“您献爱心了吗——图书捐赠活动”,鼓励家长、孩子们把自己闲置的玩具图书捐赠给农村幼儿园,丰富他们的教玩具,同时也教育我们的孩子学会关爱他人,成长成为有爱心的人。

总之,在近一年的帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,幼儿园的教育教学已经有了一定的进展,但××中心幼儿园还存在不少的问题,比如教研活动环节非常薄弱等。帮扶工作需要长期坚持下去,在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。

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篇7:帮扶工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2622 字

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一、政治学习

在20__年的扶贫工作中,我们团一向坚持以党的方针、路线、政策为指导思想,全面落实、深刻领会科学发展观的内涵和精神实质。在扶贫工作中,我们以科学发展观为统领,认真落实党的xx大会议的有关精神。一年来透过学习国务院扶贫办《关于共同促整村推进扶贫开发工作的意见》和我部“扶贫发展纲要”,我门对三农问题和城乡统筹问题,有了更加进一步的理解。在扶贫工作中,我们还深刻体会到,扶贫工作也是科技部党组加强基层科技工作的重要组成部分。

二、工作实绩

扶贫之初,我们以调研为主线,在全面调研的基础上,认真理清思路,下决心抓几件实事、急事。

我部历届部领导对老区人民都十分关心,他们都多次去过延安和榆林调研或当面指导工作。在扶贫办和历届扶贫团的努力下,陕北的扶贫工作取得了可喜的成绩。我扶贫伊始,当地的领导班子刚刚换届,我们感到有的领导对科技部的扶贫工作认识还不到位,用什么方式提高他们的认识,我首先采取了,走出来,请进来的工作方法,使他们从思想上提高对我们扶贫工作的认识,力求他们对我们工作的更大支持,使他们了解我们是帮忙不添乱。

(一)走出来:

1、请科技厅厅长,两个市的分管市长,市、县科技局的局长和有关人员进北京,向科技部领导和分管扶贫工作的部门和历届扶贫团的成员汇报科技部18年来透过科技部在当地扶贫,所取得成就和对下步扶贫工作的推荐。该想法得到我部部领导和扶贫办的大力支持。刘燕华副部长,杜占元副部长(当时是司长、扶贫办主任)和曾参加过扶贫的当年的团长,如科协副主席齐让,和有关司的司局级领导,都出席了会议。与会的领导发表了热情洋溢的讲话并给予很多好的推荐,大家对老区的建设和发展倾注了极大的热情和关心,使当地的各级领导身受感动。加深理解的科技部18年来对老区人民的一片赤子之情。

2、组织省、市、县分管科技的领导和科技局的领导到海南,专门考察海南110的为三农服务的模式。在考察中我们做到认真学习、不走过场,每一天跑4—5个示范点,目的是让他们取到真经。海南科技厅安排的也十分好,他们学习的也十分认真,虽然他们以前在科特派员上,也做了一些工作,但和海南的110相比还有很大差距,回来后两个地区在为三农服务上都有了很大的变化,他们在海南110的基础上因地制宜的为当地三农服务。

3、我们透过调研后发现,佳县的红枣是科技部历届扶贫团花费了超多心血的结晶,是当地人民的种植传统也是脱贫的一条有效途径,但在20__年全县有2亿斤大枣基本颗粒无收,这是由于气候变化的原因,连续几年都在红枣收获的季节前后连续降雨,给老百姓造成巨大损失。红枣的保鲜、加工、销售是陕北这个最贫困的土石山区困难。透过多方联系我们找到了华南农业大学,他们专做热带水果保鲜。透过联系他们十分高兴为老区人民做贡献,扶贫团陪同佳县的柴县长和有关人员到广东考察了华南农业大学并签定了红枣保鲜、加工、销售的合作协议,还考察了温氏养鸡产业,这考察他们收获很大。

考察前当地有的领导不理解,说北方水果不宜找南方的院校,红枣保鲜是北方大学的专长。华南农业大学是专门做热带水果保鲜,透过半年多的实验,华南农业大学在红枣保鲜上是十分成功的,实践再一次证明学科交叉的优势。

(二)请进去

1、透过调研我们还发现需要针对当地的实际状况请一些专家,如把聊城的特派员请到安塞专门教当地农民如何修剪管理樱桃树,如何解决樱桃树只开花不结果的问题,聊城的特派员还与榆林的特派员进行了应对面的座谈和交流。

2、针对榆林的兰碳污染问题,我们还请了863材料和能源的专家,专程去榆林考察。经过专家考察、论证,使榆林兰碳问题进入省部会商项目和重点支撑计划项目。

3、在社发司和农村司的大力支持下,为延安按派了乡镇示范医院和社会主义新农村两个支撑项目。在政策司支持下将举办100名管理人员的培训和10000名农民学科技的活动,

4、华南农业大学多次派专家到佳县指导大枣的采摘、保鲜工作,他们先后有20多人到过佳县,并一次就买了20__大枣,推上海和广东的超市。

5、就佳县红枣问题和农民贫困问题,我同省科技张厅长西北农林大学的专家一齐去见分管农业的姚省长,姚省长当场就决定用3年的时间拿出两个亿集中解决佳县问题。西北农林大学的专家,就佳县红枣的节水灌溉,枣树换头技术,矮化密植正在进行了整体规划。

6、我们还为红枣销售问题,请了广东的销售企业和北京策划销售的中介机构,为佳县培养红枣的销售人才。

7山东时风集团向两个县的科技示范户捐赠了10辆农用车。长安集团向延安科技局捐赠了一个十二座面包车,扶贫团成员各尽所能,为两个县组织书籍软件的捐赠。

8、为解决佳县长远发展问题,扶贫团还把华南农业大学和西北农林大学为佳县聘为法人科技特派员。这样佳县大枣就构成了一个较为完整的系统工程。

三、扶贫工作的体会

1、我们在扶贫工作中,加深了对老区人民的深厚感情。没有当年老区人民无私奉献,就没有共产党和新中国的这天。

2、透过在老区的扶贫,使我们受到了深刻的信仰教育,更加增添了热爱祖国、热爱人民的民族精神。

3、改革开放取得了巨大成就,改革开放的成果应当让老区人民分享,科技成果个性是农业科技成果应尽快转移到贫困地区,使那里的人民富起来。

4、在实践中我们体会到,他们贫困的主要原因是,信息不对称,思想不解放,缺乏人才。

四、经验及推荐

1、仅靠几个扶贫团的成员去扶贫,潜力、资源都是有限的,务必依靠整和开拓各类资源。我们团所以能在一年的工作中取得一点成绩,主要靠省科技厅,我部各级领导,各司局和有关中心的大力支持。

2、在扶贫工作中吴远高、刘大鹏同志十分辛勤努力。无论炎热酷暑还是寒风刺骨,他都坚持在工作第一线。个性是在百年不遇的奥运盛会在北京召开期间,很多外地人赶到北京看奥运,他们依然坚持在扶贫第一线,他们克服了工作中很多难于想向的困难。我团相互配合十分团结,团结是取得成功的决定因素。

3、推荐应推动延安依靠延安大学和延安制药厂尽快建立创业服务中心,把技术成果向安塞辐射,把安塞作为提升扶贫层次和力度的试点。

4、推荐推动榆林尽快建立创业服务中心和经济技术研究中心;推动榆林兰碳产业围绕产业链的发展,加快研究和推动产业化的步伐。

5、推荐对扶贫款的使用扶贫团应有知情权,使用权,就应有请专家、推广新技术、人才培训等经费。目前使扶贫团处于十分尴尬的地位。贫困县在向上级部门申报项目时都认为已经有科技部管了在也得不到相关部门的支持,大家都处于两难境地。期望能研究一个用心的模式。

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篇8:奖学金感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 1214 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先,感谢(某某)助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是某大学的学生。

我生活在边远的贫困山区,家里还有弟弟妹妹,为了供我读书,家里早已经欠债累累。为了能够继续学业,我一直穷工俭学,我的成绩也一直名列前茅。当我收到大学的录取通知书时,我是多么的激动和无奈。我激动我可以进入高校学习技术,无奈家中已无分文供我上学。正在我将要放弃学业的时候,是政府给我送来了希望,送来了助学金,我才有机会上大学。

我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为市政府帮助了我,我不必太拮据地生活着。

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

大学是人生的关键阶段。这是因为,这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。

对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢市政府。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激-情和毅力创造更加炫丽灿烂。

此致

敬礼!

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篇9:爱心资助感谢信

范文类型:感谢信,全文共 641 字

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社会各界爱心人士: 你们好!

去年9月份,由共青团会宁县委等9家单位联合,在全县范围内发出了《关于为罹患白血病患者杨xx同学捐款的倡议书》。倡议发出后,社会各界爱心人士纷纷伸出了援助之手,为杨一家解决了燃眉之急,帮其顺利完成了后期治疗。在此,衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助!

杨今年22岁,单亲、低保户,家住会宁县平头川乡平头村新庄社。去年8月份他被确诊为急性淋巴细胞白血病,先后在兰大一院和军区兰州总医院血液科接受治疗。第一阶段的化疗尚未结束,就耗尽了家里所有的积蓄,并且债台高筑。团县委等单位得知他的情况后,及时向社会各界人士发出捐款倡议书,社会各界爱心人士也给予积极响应。截止目前,在团县委有登记的捐款共88924元。据了解,另有4万多元匿名捐款。这些资金全部用于支付医疗费用,使杨xx同学得到及时、顺利的治疗。他已于20xx年4月1日在军区兰州总医院成功进行了异基因外周血干细胞移植。目前,病情平稳,正在进行后期康复治疗。

勿庸置疑,杨是不幸的,在人生最年轻最灿烂的时候患上可怕的疾病,不得不与病魔抗争前行;然而他更是幸运的,因为有社会各界素不相识的好心人在他最困难的时候给予了他莫大的关怀和帮助。大家的关爱给了杨战胜病魔的信心,更让他们全家看到了希望。我们有理由相信,有这么多爱的托付和期望在支持着他,他的身体一定能够完全恢复,在众志成诚的爱心面前他的生命之树终将常青。

在此,团县委代表杨及其家人向奉献爱心的社会各界爱心人士致以最诚挚的谢意!

共青团会宁县委

20xx年8月xx日

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篇10:写给物业公司的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:物业,企业,全文共 402 字

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尊敬的z物业公司领导:

您们好!

自从我们z花园入伙以来,我们在小区内居住的心情一直都非常愉快,身体也比以前健康了许多,主要是z管理处全体人员给我们带来了很多的温暖与关爱,使我们晚年的生活丰富多彩。

每年的老年节管理处都安排我们外出参观游玩,今年的老年活动更是让我们终身难以忘怀,过去我们对打"高尔夫"想都不敢想,而今我们却亲自体验了"高尔夫"的魅力,真是给我们活了六七十岁的老年人大开眼界,宽广的"高尔夫"球场,清新的空气,使我们的身心仿佛都年轻了许多,我们坐车观赏了球场的风貌,那壮观的场面使我们惊叹不已,夜晚的风景更是迷人,我们只能不停的说-真美啊!!!

游玩参观后,管理处人员又安排我们在大厅中吃着香甜的水果和月饼,遥望着窗外高尔夫球场,真是月亮下面飘着你们的情,深情滋润着我们老年人的心,不是亲人胜亲人,这一天将永远留存在我们脑海中……

在此我们衷心的感谢公司领导,感谢管理处全体同志,道一声您们辛苦了!

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篇11:写给父母的感谢信优秀范文

范文类型:感谢信,全文共 815 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

今天是母亲节,我很幸运在青少年活动中心组织的“给父母洗一次脚”的感恩活动中有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情.

感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会.

感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩.

感谢你们给了我关怀和爱心,更谢谢你们给了我一个感受爱的机会!

母亲,您在我伤心难过的时候安慰我;在学习上鼓励我,为我排忧解难;在生病的时候关心、照顾我……我回忆起您为我所做的一切的一切,我激动得流泪,说不出一句话来。

父亲,您虽然在我身边比妈妈少了一点,可是您的爱却是比泰山还重啊!虽然您在表面上爱我不多,可是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致,我是从心底里感谢您啊!

妈妈啊,如果您是一个河蚌,那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠,您用你毕生的心血来哺育我。爸爸啊,如果您是一棵大树,我就是树上一片小小的树叶,您把我举得高高的,让我吸收雨露阳光。

您还说过,在你们的心目中,我永远都是一个长不大的小孩,永远让你们担心,我还没出生时,你们担心我能不能安全出世;出生后,你们就担心我能不能键康成长;长大后又担心我能不能读好书;再后来,等将来大学毕业后,还担心我能不能找到好的工作……你们对我的爱,无论是用什么也换不回来的,我知道现在只要好好读书,将来有出息,才是对你们最大的回报。

我希望我的每一刻时光,带能给你们无限的快乐。

你们所做的一切都是为了我,没有你们的付出,不会有今天的我,我现在不能做些什么,今天我只能用我小小的心意和行动来表达我对你们的感恩之情!请允许我并代表所有青少年活动中心的同学们对我们的爸爸、妈妈真诚地说声:“谢谢您们!爸爸、妈妈,谢谢您们多年以来对我们的爱!我们爱你们!我们会努力学习,不辜负您们的期望”!

最后祝愿您们:

身体健康!万事如意!也祝愿全天下的父母健康顺意!

谢谢大家!

您们的女儿:

20xx、5、13

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篇12:2024年单位帮扶工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1262 字

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一、指导思想

坚持以党的十x大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实中央、省、市、县关于扶贫开发的各项方针政策及要求,坚持“大扶贫”工作理念及开发式扶贫方针,强化新一轮整村推进实施“1119”帮扶工程的责任和机制,着力在发展主导产业、改善基础设施、提升劳动力素质上下功夫,用实实在在的行动改变天鹅村的面貌,不断提高扶贫实效,奋力开创结对帮扶工作的新局面。

二、工作思路

20xx年,我局将继续紧紧围绕县委、县政府提出的县直单位结对帮扶工作要求,以尽早帮助贫困人口脱贫致富为基本点,以帮助杨林桥镇天鹅村发展农业产业化为重点,以牲猪、蔬菜、魔芋产业为依托,突出公路基础设施建设,着力实施广播电视“村村通”建设等文化扶贫工程,努力改善贫困村和贫困群众生产生活条件,着力增加贫困群众收入,不断壮大村集体经济实力,为推进天鹅村新农村建设而不懈努力。

三、工作重点

一是继续抓好扶贫解困民生工程。按照县委、县政府的工作部署,把工作重点转向深化、巩固、提高和扩大上;树立“大扶贫”理念,不断创新扶贫工作方式方法,积极探索帮扶途径,积极帮助天鹅村争取政策、项目、资金,努力改善贫困群众的生产生活条件,提高农村社会事业服务水平,努力发展支柱产业,建立起困难群众增收致富的长效机制,促使天鹅村人民群众增产增收。

二是大力实施扶贫开发项目。要大力组织发展牲猪、蔬菜、魔芋等产业项目,努力培育贫困村群众增收致富的主导产业。继续鼓励该村富余劳动力外出务工,发展劳务收入。协助抓好村道扶贫、沼气扶贫等其他项目的实施。

三是进一步向上争取项目支持。要通过积极主动的工作汇报,帮助该村争取产业扶贫、信贷扶贫项目及其他项目,以争取更多的项目和资金用于天鹅村的建设和发展。

四是大力实施文化惠民工程“村村通”工程建设。局扶持3万元资金建设村广播室,使全村七个组均能收听广播,为天鹅村宣传政策、教育引导人民群众、统一干部群众的思想提供支持。按照统一规划,在该村人群集中的地方,积极创造条件发展有线电视,力争入户率达到40%。同时,积极争取20户以下通电自然村广播电视“村村通”项目扶持,为该村偏远地带人民群众安装直播卫星接收设施,不断丰富人民群众精神文化生活。

五是支持村基础设施建设。动员组织我局干部职工开展结对帮扶工作,多方筹资2万元,支持天鹅村公路建设,改善村容村貌。

四、帮扶工作要求

1、注重结合。要把结对帮扶工作与学习实践科学发展观活动和“三服务”活动结合起来,深入开展蹲点调研活动,围绕低收入农户最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计为低收入农户排忧解难。按照科学发展观的要求,帮助联系村进一步理清发展思路,完善新农村建设规划,调整产业结构,推动新农村建设。

2、加强领导。局帮扶领导小组要切实加强对全年帮扶工作的组织领导,并加强督查、协调。进一步落实责任,按照本计划的要求,积极开展干部职工结对帮扶活动,力争所帮扶户早日脱贫致富。

3、及时总结。要及时做好结对帮扶工作台账、信息和先进经验的收集上报工作。年终对帮扶资金落实情况,结对帮扶的措施及工作成效及时总结。

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篇13:有关于写给拾金不昧者的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 580 字

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尊敬的医院领导及各位医务人员: 您好!

我是密州街道的居民张爱琴,在20xx年7月17日这天,本人在医院给我婆婆办理出院手续时不慎将钱包丢失。当我走出医院准备搭车回家时,才发现钱包不见了,我顿时觉得天昏地暗,因为我的身份证、医保卡、银行卡、购物卡等所有的证件及5000多元的现金都在这个包里。在情急之余,我赶紧往医院跑,到了那里,我先去南窗口刷卡的地方问这边的工作人员看到了没有,她们说没注意,不过可以去门卫的监控看看谁捡到了,我当时都急哭了,真是六神无主,然后我又去了“入院出院交押金处”,刚好在这个窗口我眼睛一亮,看到了我的钱包好端端地在柜台里面放着呢,原来好心的王慧同志见我把钱包忘在柜台外面时,主动给我收好了,正等着我回来找呢。我在惊喜和感谢之余,深深被她这种拾金不昧的高尚品质所感动。

王慧同志拾金不昧的行为充分体现了她高

尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她的行为也是对当代青年精神文明的一个重要影响!也希望贵院领导能对王慧同志的行为表示赞扬!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此,我首先感谢大众医院培养了这么优秀的好员工; 同时,我也要对全体医护人员说一声:“感谢!”因为我婆婆在住院期间你们都给予了无微不至的照顾。你们这种高尚的医德医风让我感动!

最后我再次真诚地向王慧同志道一声:“谢谢!”

此致

敬礼

x年x月

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篇14:给父母的感谢信常用

范文类型:感谢信,全文共 809 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!这天是母亲节,我很幸运在青少年活动中心组织的“给父母洗一次脚”的感恩活动中有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情。

感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。

感谢你们给了我关怀和爱心,更多谢你们给了我一个感受爱的机会!

母亲,您在我悲哀难过的时候安慰我;在学习上鼓励我,为我排忧解难;在生病的时候关心、照顾我……我回忆起您为我所做的一切的一切,我激动得流泪,说不出一句话来。

父亲,您虽然在我身边比妈妈少了一点,但是您的爱却是比泰山还重啊!虽然您在表面上爱我不多,但是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致,我是从心底里感谢您啊!

妈妈啊,如果您是一个河蚌,那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠,您用你毕生的心血来哺育我。爸爸啊,如果您是一棵大树,我就是树上一片小小的树叶,您把我举得高高的,让我吸收雨露阳光。

您还说过,在你们的心目中,我永远都是一个长不大的小孩,永远让你们担心,我还没出生时,你们担心我能不能安全出世;出生后,你们就担心我能不能键康成长;长大后又担心我能不能读好书;再之后,等将来大学毕业后,还担心我能不能找到好的工作……你们对我的`爱,无论是用什么也换不回来的,我明白此刻只要好好读书,将来有出息,才是对你们最大的回报。

我期望我的每一刻时光,带能给你们无限的快乐。

你们所做的一切都是为了我,没有你们的付出,不会有这天的我,我此刻不能做些什么,这天我只能用我小小的心意和行动来表达我对你们的感恩之情!请允许我并代表所有青少年活动中心的同学们对我们的爸爸、妈妈真诚地说声:“多谢您们!爸爸、妈妈,多谢您们多年以来对我们的爱!我们爱你们!我们会努力学习,不辜负您们的期望”!

最后祝愿您们:身体健康!万事如意!也祝愿全天下的父母健康顺意!

多谢大家!

李丹阳

年 月 日

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篇15:给老师的感谢信范文_感谢信_网

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 422 字

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给老师的感谢信范文

尊敬的老师:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而学生感恩老师,是因为您让我们在学习中得到快乐。

老师,是您教育我们“时间就像金钱”,是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

是您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗。

老师,是您对我们说“辛苦十二年,幸福四十年”,是您让我们明白了,现在的辛苦努力将能换来未来的幸福美满。

老师,我感恩您,老师,我谢谢您。

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篇16:结对帮扶活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1463 字

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为认真贯彻落实《__县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。

领导重视 活动有序开展

根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由__校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《__县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

走进__ 走进师生心灵

__年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇__小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到__实地考察,与__领导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到__小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为__小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了__的实际问题,给__师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与__师生进行了心灵的碰撞,与__师生结下了不解之缘。

量体裁衣 帮扶形式多样

通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

经济物资支助。通过实地考察,我们了解到__小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下,拿出5000元资金资助__小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为__小学送去了“及时雨”,解决了__小学的燃眉之急。

教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用实小的教科研优势联手行动,共同破解教学难题,共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为__小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景,着重训练学生的阅读能力;张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂,孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使__师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同破解教学难题,共同提高课堂教学效率。

学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到__小学,为__小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向__小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了__小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。__小学面对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会责任感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

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篇17:拾金不昧感谢信示例

范文类型:感谢信,全文共 571 字

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尊敬的校领导:

您们好!

我是三班的刘桂香,在星期三,本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发现自己口袋里的钱包不见了。最后回想,一定是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。有些不甘心,去了广播室。

看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有希望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!

从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。

我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知,他是我校大专部__班的__同学。

这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!

最后我真诚向王__同学地道一声:“谢谢……”

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篇18:2024年农村党建帮扶工作总结_党委党支部工作总结_网

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:乡村,党工团,全文共 1580 字

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2013年农村党建帮扶工作总结

自XX年市党建帮扶工作组进驻我村以来,我村有了翻天覆地的变化,基础设施建设、村风、民意、村民的综合素质都有了明显的改变和提高,特别是协助我村建立了一个有凝聚力和战斗力的村级领导班子,为我村的进一步发展打下了坚实的基础。党员群众及村支两委在工作组的带领下,开展了一系列的工作,为我村实现新农村全面建设提供了好的基础环境:

一、党建工作上水平

在工作组的正确领导下,在镇党委的悉心指导下,我村大大改变了以前村支两委思想认识不统一,行动步调不一致的局面,建立了一支会想事、能办事、办好事的村级领导班子。新发展了2名新党员,为基层党组织增添了新鲜血液,提升了党组织的战斗力。

XX年,我村以xx届四中全会和县委八届八次会议为指导思想,深入学习实践科学发展观知识,结合我村实际情况,将中央、省、市、县各级部门的政策融合到实际工作当中去,大胆实践,努力创新,为我村今后的发展起到了有效保障。

二、基础设施建设上台阶

一直以来,就以基础设施差,经济条件薄弱制约着全村的发展。特别是道路交通的不便使得村外的经济流通严重受阻。XX年,工作组驻村以来,狠抓基础设施建设,大力发展文娱项目工程。通过两年的努力,终于将我村建设成为了一个交通便利,水电无忧的新型社会主义新农村。

1、道路设施全面改变

“要致富,先修路”,数十载的梦想在工作组的帮助下终于实现了。XX年,我村对4.2公里村级主干道实现路水泥硬化,对11公里组级道路进行了铺砂维护。XX年工作组的领导排除众多压力和困难,再次对本村的3公里村级道路实现了硬化,并对2公里组级公路进行铺沙。目前村级主干道和贯 穿全村的线交错相织,形成了一个上可通镇,下可达户的交通网,彻底解决了我村居民出行难,发展难的问题。

2、教育投资全线提升

继去年对学校的用水源进行改善,将学校礼堂翻新以及将学校围墙进行修补之后,今年又实现了学校厕所改建工作,使得学校的学习环境有了极大的改观。同时为了使学生有一个更好的学习环境,特意向有关部门争取资金,为学校增添课桌椅50余套,大大改善我村基础教育设施条件。

3、水电供应放心稳定

保证水电供应正常有序是确保民生,发展农村经济的重要保障。两年时间内,我村新建了变电间2所并将因冰灾受损的外围电网全面恢复;为村民免费安装了漏电保安器;被覆山坪塘10口(其中,XX年3口),对水库水坝进行排险加固,增加泄水渠等措施,有效保障了我村农业经济的进一步发展,社会治安稳定夯实基础。

4、文娱设施不断完善

由村委会发起建立的村级图书阅览室得到了帮扶工作组后盾单位的大力支持,XX年7月1日,队长率领后盾单位特意为我村送来图书500余册、电脑2台,用以满足我村村民对知识的渴求。目前图书阅览室已对村民开放,极大地改变了以前村民“离饭牌桌靠牌桌”的不良风气,营造出一种热爱学习,尊重知识的良好氛围。

农村党员先进性远程教育站点建立为党员组长获取信息,开拓眼界开辟了又一新径;正在建设当中的标准篮球场将是热爱体育运动的年轻人的新向往,筹备组建的村级文娱活动室将成为老年人茶余饭后的新去所。

5、医保农保逐步落实

随着农村合作医疗不断深入和新型农村养老保险的试点进行,村民热情期盼的“病有所医,老有所养”终将得以落实,以解决他们的后顾之忧。目前,我村今年的农村合作医疗参合率达到了100%,正在实施的新型农村养老保险试点工作得到了绝大部分村民的支持,村支两委和党员组长将继续加强政策宣传和技术讲解,力争在试点期内实现全村居民参与农村养老保险。

林权制度改革的实施着实实现了“山定权,人定心”的政策。村支两委通过采取村干部集中宣传,党员组长分组实施的办法,由各组制定出一个适合于本组的有效方法,将全村的山地、林地下发证书,让每座山有人管,让每个人放心干,让党中央号召的土地流转政策真正落到实处,得到发展。

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篇19:致老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1346 字

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致所有汉族老师的一封感谢信

各位汉族老师们:

你们好!我是一名维吾尔族的小学教师,在新疆出生,在新疆上学,20__年参加特岗教师考试考到巴楚县琼库恰克乡小学,20__年入党,在党的培养下我成为现在的小学党支部书记。

上班三年后,我乡小学教育有了转机,20__年9月第一批县聘老师们到巴楚县各乡镇中小学当老师,那一年20多个内地来的老师分配到我乡,当时我在中心小学负责学生学籍管理工作,那一年我校学生总数有很大的变化,很多家长把自己的孩子从村级小学转到中心小学来,这是为什么?因为中心小学有汉族老师上课了!家长们都希望把孩子调到汉族老师上课的班级。当时我明白了群众盼望让孩子从小开始学好国家通用语。

到了20__年,第二批县聘老师来到我乡,这次十多所村级小学有了汉族老师,学生国家通用语水平开始慢慢提高了,不只是学生,老师们的国家通用语水平也有了提升,尤其是我,我之前虽然拥有一部分听、读、写的能力,但是口语能力一直不好,每次参加MHK考试时,因口语考试成绩低而拿不到MHK三级甲等证书。

我很喜欢跟汉族老师们聊天、交流。他们帮我纠正说错的地方,我才发现自己说话时都是第四声,不注意声调。参加20__年8月份的教师汉语水平测试时,我得了69分,总算及格了,但是离要求80分才能胜任教学工作还有距离。

20__年9月,我被任命为琼库恰克乡明哈达小学校长,当时,我们学校只有2名实习的汉族老师,我还是多跟她们交流,想不断提高自己的口语能力,也因此有了明显的进步。我一直要求所有师生也跟我一样把握机会,努力学习。

20__年3月,我考试得了76分,比之前有了很大进步。但是,很可惜一小部分老师因为达不到80分的标准,不能胜任新的教学岗位要求而被分流转岗了,其中2名是我们学校的,她们遗憾地离开了家门口的学校工作。这时,我想起来爸爸在我上初中的时候说的那句话:“孩子,你是一名中国人,在中国如果你不会国家通用语,你就枉为中国人,长大后连手上的饭碗也端不住!”当时,我并不理解这句话,但我还是按照爸爸的要求,努力地学习。

20__年4月,来了第三批县聘老师,给我校分配了2名县聘汉族老师,我又向他们学习国语,6月份,我被任命校党支部书记职务,这个职务让我更加严格地要求自己。7月份网上查询20__年5月份的MHK考试成绩,一看,特别高兴,终于拿到MHK三级甲等证书了。8月份的教师国语测试考试考了82分。哇!我也不敢相信在一年内我有了这么大的进步。新聘汉族老师们,真心的感谢你们!我能取得这么好的成绩 ,都是因为你们一直以来的帮助!

8月下旬,我们迎来了第四批内地县聘老师,这次我们学校有了7名汉族老师,现在,我校还有了一名汉族学生。我希望将来有更多的汉族孩子来我们学校上学,因为我们的老师和其他学校的老师已经没有太大的区别,他们都会尽心尽力地为孩子们的未来奉献自己的力量。

今天在办公室安排教师课程表的时候,心里突然觉得很感激——孩子们的未来有希望了,因为我校一年级到六年级都有了国家通用语老师!现在孩子们还小,不知道感谢你们,也不知道为什么感谢,希望你们不要介意。

我非常感谢你们,感谢你们从那么远的地方来到这里,来为维吾尔族的孩子们未来贡献自己的力量!希望更多的汉族兄弟姐妹们来新疆当老师。扎根新疆、建设新疆!

此致

敬礼!

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篇20:关于各种写给医生一封感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:医生,全文共 779 字

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敬爱的全体医院领导,科室负责同志,带课老师们:

你们好,感谢时间,遇到了你们这群可爱的人,感谢缘分让我们相处将近一年的时间,感激你们传道受业解惑的同时,更是教会了我们如何做人的道理,你们正在做一项伟大的事业,救死扶伤的同时为这个时代培养一批又一批的医务工作者,为你们点赞,为你们自豪!

请容许我仅代表临本1512班全体同学向你们道一声“老师们,你们辛苦了”。也请谅解我们没能给予你们一个很好的道别!

常言道, “一日为师,终身为父”,愿我们一年师生,终生朋友,你们秉承仁和精新的院训激励着一代又一代的莘莘学子,你们的渊博专业理论知识和过硬的临床思维让我们佩服,无处不体现你们的仁爱之心,无不展示你们的大医精诚之风范,无不深深地影响一个敢成为一个良医的医学生。你们负责任的教学态度和耐心地见识示教深深地把同学们感化!

相聚总是那么白驹过隙,离别总是来的更快一些,在宝鸡这个人杰地灵,清奇俊秀的环保城市能够认识你们这些良医,是我们临本1512班的荣幸,更是上辈子修来的福分,愿这一年的经历成为我们彼此能值得回忆的永恒。最后我仅代表临本1512班全体成员特别感激,感恩,感谢教学科长@教学科董耀斌,人品过硬,英俊潇洒的步态,总是那么平易近人,认真负责,办事老练,处事干练的科长姿态让每个学生难以忘怀,值得我们每个人肃然起敬,@教学科苗卉,苗老师的视生如孩子的教学理念让一个内心真正懂得感恩的人无不为之翘起为您点赞,西安医学院附属宝鸡医院有这样太多的优秀人才在这里不一一列举,你们都是优秀的,你们都是值得被尊重与爱戴的,我们这个时代不缺人才,但往往又缺人才,你们身处医生和老师这样神圣伟大的职业,为这个时代造福更多的白衣天使,你们功不可没,为这个时代发光散热,你们的功绩定会被载入史册。

最后祝愿西安医学院附属宝鸡医院的全体老师们: 身体健康,工作顺利,家和万事兴!

此致

敬礼!

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