足球社团活动方案
一、指导思想
以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长:谢_
领导小组成员:周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:_成员:美术组、信息组
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长:_成员:_
职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组:_
职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)
展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
宣传片:3-5分钟(信息组)
标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)
排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)
学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分
1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。
3.介绍来宾,戴红领巾。
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)
2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)
4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛
注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)
注:男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)
注:男女各10人
五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式
更多相似范文
篇1:大学社团招新活动方案设计
分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。
二、总体流程
1、宣传阶段
2、学生会各部门介绍及招新动员大会
3、学生会各部门招新咨询交流活动
4、正式开始招新
三、具体招新流程:
1、宣传:
1)请广播站帮忙做出一个广告,每天播报,宣传学生会招新活动
2)在宿舍区门口贴出宣传海报
3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单
4)学生会网站做出宣传,通知全校师生院学生会招新通知
2、学生会招新动员大会
1)10月11日(星期二)下午4:30,在西阶梯召开:广州铁路职业技术学院学生招新动员大会。由学生会主席团向新生介绍各个部门的职能,介绍学生会的部门设置、学生会的成绩,发布学生会总体发展方向。主要参与者:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。
3、10月12日(星期三)下午4:30,在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动,介绍学生会情况,分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单,在现场的时候可供同学们了解,内容包括:部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩),加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)
4、正式招新
1)申请:10月15—16日,以班为单位报名,需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于16日(13:00—14:00或20:00—21:00)交到学生会办公室。
2)面试:全面考察申请者的综合素质(分两轮面试)
10月17日,开始第一轮面试,现场由所报部门主要负责人对面试同学提问,选出优秀同学,占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作)
(选出优秀同学后两天后公布,并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表,附班主任推荐意见)
11月2日进行第二轮面试,由主席团及所报部门负责人提问,选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。
附:在第一轮面试主要针对选取人才,在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选,根据报名人数的多少择优比例可相应调整
5、公示:11月4号公示第二轮面试入选名单。
6、考核:20__年11月4日—20__年2月5日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事,接受由各部门制定考核制度,(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责,主席团总观,对候选干事进行全方位考核。
7、2月8号晚上参加转正笔试,主要考察的是新干事的思维能力、创新能力,同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解,题目为秘书部负责拟定,各部门拟招干事3—4名。
8、竞选演讲,由通过笔试的同学进行演讲,每个人2-3分钟,参加人员:学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长
9、确定名单:20__年2月10日结合考核期间的表现等确定名单
10、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)
11、学生会成立大会,在现场公布初定学生会干事名单,参加人员:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。
篇2:大学社团招新方案
一、背景意义:
201__理工百年历程,金秋的_理工大学又将迎来一批批满怀期待与梦想的_届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给计算机协会迎来另一片广阔的天空。
二、工作成员:
大学生计算机协会留会成员
三、招新对象:
河南理工大学20__级全体新生
四、招新原则及工作方法:
公开通告,公平竞争,公正录取。
各部门各司其职,认真工作,根据本部现况及发展前景择优录取新贤。
五、招新基本要求:
(一)具有_理工大学正式学籍,勤奋好学;
(二)承认本社团章程,有一定的团队精神;
(三)有认真负责的工作态度,热爱计算机,对此有一定了解的择优
录取。
六、招新部门简介及要求详情:
秘书组:活动材料和新闻稿的撰写;起草策划书;会议记录及会议总结;宣传稿的撰写;活动会议的通知。
办公室:保存活动审批表、策划书等资料;保管社团财务;记录协会物品的使用情况;每次活动考勤负责。
宣传部:负责协会活动的宣传。
外联部:与其它社团做好交流工作,并对外宣传本社团形象。
技术部:提供技术支持,做好培训工作。协同网络部做好网站建设工作。
网络部:负责协会的网络形象推广,更新维护协会网页,对外制作网页。
财务部:接受各部门财务报账,财务整理预算。
团支部:做好成员的思想教育工作,准备并主持每次会议。
义务维修小组:开展义务维修活动。
七、工作流程:
20__年_月_日,召开全体集会,会长部署安排招新前期准备工作。
20__年_月_日,召开全体集会,会长部署安排招新工作。
20__年_月_日,张贴招新公告。
20__年_月_日,在社联指定位置进行招新。
20__年_月_日,在__教室本着公平公正公开的原则进行面试招新。
新贤名单公示
招新工作总结
召开第一次全体会员大会
篇3:社团活动策划书模板_社团活动策划书_网
学生社团是指学生在自愿基础上结成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限,由兴趣爱好相近的同学组成。目的是活跃学校学习空气,提高学生自治能力。现在,就来看看以下两篇社团活动策划书模板吧!
大学社团活动策划书范文
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1) 调查问卷打印费约50.00元;
2) 相关资料收集与整理费约10.00元;
3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;
4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:尹小委(外联部部长)
大二组组长:陈雷(副会长)
大三组组长:李红(副会长)
大四组组长:郭方(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。
社团活动策划书模板
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
篇4:大学社团活动策划书格式范文
一、活动主题:学团史树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
团支委
篇5:社团周年庆活动方案
一、活动标题
大学生心理健康协会十周年庆
二、活动主题
岁月砺金,激情演绎
三、活动背景
20xx年11月16日,一个社团诞生了,她青春、活力、健康,并充满激情地成长着,她就是大学生心理健康协会。转眼间,她走过了十年的风风雨雨,在这十年的风雨历程里,我们一起成长,一起收获鼓励与帮助,一起分享快乐和幸福。以后的路我们依然会牵手同行,健康成长。“心协”第十个华诞,我们为您祝福!
四、活动时间
20xx年11月15日全天11月16日12:00--14:30
五、活动地点
桂林医学院临桂校区多功能报告厅
六、活动内容及流程
(一)“万人签名”启动仪式
以主题内容横幅为底,11月15日在桂林医学院临桂校区校道,要请老师同学们来为我们签名,以此来作为我们十周年庆活动的启动仪式。
(二)文艺晚会(11月16日)
1、主持人开场白。
2、嘉宾老师致辞,宣布晚会开始。
3、播放“心协”十周年庆PPT。
4、由“心协”内部成员表演的开场舞。
6、节目表演中穿插互动环节(心理小知识有奖问答、游戏)。
7、全场合唱《朋友》
8、与老师、嘉宾合影留念。
9、支持人总结,宣布晚会结束并欢送嘉宾。
七、工作安排
(一)活动前期安排
1、组织部负责策划方案及现场人员联络,申请教室借用桌椅和租借音响设备及其调试并协助宣传部布置会场等工作。
2、宣传部负责制作宣传海报、横幅,做好活动前期的宣传工作,同时负责活动会场的布置等工作。
3、学术部负责收集整理“心协”十年历程资料,并协助信息部制作“心协”十周年历程短片等工作。
4、外联部负责邀请嘉宾,邀请校各兄弟社团进行文艺表演并作好嘉宾牌。
5、秘书部做好活动所需物品的采购及活动现场的签到等工作。
6、文艺部准备好“十周年庆”节目,安排两名晚会主持人和两名礼仪人员并做好培训等工作。
7、信息部负责活动现场照相,同时和学术部一起完成“心协”十周年历程PPT。
8、活动开始前,抽出一个小时排练歌曲《朋友》。
(二)活动现场安排
1、秘书部做好现场人员的签到工作。
2、外联部做好迎宾工作。
3、信息部做好活动现场拍照工作。
4、学术部做好播放“心协”十周年历程短片工作。
5、组织部做好现场突发状况应对级人员联络工作。
(三)活动后期安排
1、协会各部门工作人员做好活动会场的清理工作。
2、秘书部负责后期新闻编辑及上传工作。
3、信息部负责要把照片上传工作。
八、注意事项
1、前期工作中遇到问题及时解决,确保工作质量。
2、所有准备工作要在晚会前完成。
3、尽量避免不让晚会现场秩序混乱。
4、晚会结束后要清理好现场。
5、及时发邀请函。
6、及时发通知并确保通知到位。
九、经费预算
(略)
篇6:2024光棍节活动策划书[页2]_社团活动策划书_网
唱歌 80
奖品 玩具ak47一把 10
白纸一张 1
奖项设置: 一等奖 一间
二等奖 一间
三等奖 一间
鼓励奖 一间
奖品设置: 一等奖 玩具 现金十元 奖状
二等奖 现金十元 奖状
三等奖 现金十元 奖状
鼓励奖 现金五元 奖状
剩余四元每个宿舍退回一元
缅怀爱情革命先烈
继承舍己为人传统
将光棍精神发扬光大
铜陵学院大学生光棍联盟栋分部2楼支部
-10-29
光棍节活动策划书及创意活动:
光棍节单身派对活动策划书
xx年光棍节活动策划书
xx年光棍节活动策划书
超级“六一”光棍节活动策划书
大学宿舍光棍节活动策划书
光棍节“表白门”活动策划书
缘分1+1 我们不再孤单—光棍节活动策划书
光棍节“脱光”晚会策划书
xx年光棍节活动策划书
光棍节“拍卖”男生活动
"光棍节"骑士蹬车搭女生上课
光棍狂欢之夜—光棍节活动策划书
共2页,当前第2页12
篇7:大学生社团活动策划方案参考
一、活动概况:
(一)活动时间:
九月下旬(具体时间待定)
(二)活动地点:
__礼堂
(三)活动对象:
我校全体大一新生
(四)活动主题:
多彩社团,因你璀璨
二、活动内容:
(一)活动背景:
社团群体是培养学生兴趣爱好的主要平台,也是促进校园文化繁荣发展的重要平台。在九月份即将到来之时,学期伊始之际,大一新生们也陆续步入大学的校园。新生带着青春蓬勃的朝气和远大的志向初来大学校园,对大学社团生活充满好奇与期待。
高校大学生社团以丰富多彩的活动、生动活泼的形式为大学生提供了自我教育、能力培养、拓宽知识面、挖掘潜能、发展个人爱好和特长等广阔的舞台,是深受大学生喜爱和欢迎的学生群众组织。我校目前共有51个社团,都是同学们施展才华、学习知识、结交朋友的一片新天地。
社团联通过本次社团迎新晚会,在让全体新生了解各社团的概况、增加新生对社团的兴趣的同时,也宣传了学生社团联合会这一组织,扩大了社团联的影响力与知名度。
为即将到来的社团联和社团招新打下坚实的基础。新生们在观看节目的时候也可以根据自身兴趣,选择自己感兴趣的社团,也能更快地融入校园生活,丰富自己的课余生活。
(二)活动意义:
1.军训慰问,表达祝福,给军训中新生带来一场视听盛宴。
2.展示我校社团风采,扩大我校社团在新生中的知名度和影响力。
3.宣传社团联在校里的积极作用,为社团联打造一个良好的形象。
4.丰富和充实校园精神文化生活,塑造充满活力的校园形象。
5.为我校的各个社团做宣传,让新生对各个社团有个初步的了解,为即将到来的社团招新打下基础。
三、活动安排:
1.6月中旬,通知各个社团迎新晚会的参与细则(自愿参与原则),并开展报名工作(节目名称、内容、形式、时长)。
2.6月中旬,确定并统计参与社团的节目资料。(由于报名时间较紧,有意参与的社团可以先报名,暑假期间排练)
3.6月下旬,确定策划书,跟承办晚会的社团交代晚会的相关工作。
4.8月下旬,通知报名参与社团加紧自主排练,并进行之前未确定表演内容的社团补报工作、统计好节目时长、道具等资料。
5.9月初,确定赞助商。
6.9月初,承办协会申请晚会场地、彩排场地。
7.9月初,社团联通知承办协会彩排时间,并由承办协会通知各节目负责人进行彩排,最终敲定报名节目的内容。并通知各个社团加紧时间排练。
8.9月上旬,由承办协会制作门票、海报、宣传单(印有全部社团名称)、横幅等,并联系好主持人;由承办协会通知各参与社团彩排时间及相关注意事项。
9.9月上旬,报名社团彩排;
10.9月上旬,通知各入选社团加紧排练、上交相关音乐、道具要求等资料,统计好联系人电话。
11.9月上旬,社团联写好邀请函并发到各大校级组织,各学院团学代表。
12.晚会正式开始(时间待定)
四、活动流程:
1.晚会当天下午,由承办协会联系各个节目负责人和已确定的主持人,在晚会场地组织最后一次彩排,并检查灯光,音响等设施,确保无任何问题。
2.由承办协会准备微博墙、微信墙等互动平台,挂好幕布,对晚会场地进行打扫,安排好座位。
3.承办协会在晚会开场前负责检票和引导观众入场的工作,并在晚会开场后负责维护整场晚会的秩序。
4.晚会结束后,由承办协会负责晚会场地的打扫工作,并合影留念。
节目待定中场互动游戏:
1、寻宝总动员
游戏规则:主持人挑选9名观众上台,告诉他们需要找的物品,并将他们分为三组,与此同时,工作人员将游戏所需的物品随机放置于观众席,接下来由这9名观众下台寻找物品,2分钟,最终按找到物品的多少排名,第一、二两个小组获得奖品,而排名第三的小组则要接受惩罚,在台上表演节目。
2.摸石过河
游戏规则:划定起点线和终点线,两条线之间为“河”。两名参赛队员分别站在起点和终点。裁判发令后,第一个出发的同学,用三块木板为“垫脚石”,将木板放在地上,脚踩木板前进。中途脚不能着地,参赛者必须不停的交替将木板放在地上前进。
第一个同学到达终点后,第二个同学用同样的方法从终点返回起点。按到达的先后顺序进行小组排名并记分。
五、活动要求:
社团报名参加遵循自愿原则,活动参与形式及内容由各社团自主决定,社团节目表演形式不限,要求体现本社团特色、吸引观众以及能够拉动现场气氛。
暑假前有意参与表演的社团可先报名,利用暑假时间决定表演的内容。彩排期间要认真查漏补缺,确保正式晚会的开展效果。
各参与社团按照要求时间到位进行彩排。参与表演的社团,按照节目时间安排表(社联根据活动内容待定)表演。要求各参与社团配合工作。整个晚会期间会穿插1-2次互动游戏环节,主要是为商家做宣传。
六、工作安排:
1、承办协会提供工作人员等人力资源完成晚会的一些准备工作。如灯光,舞台,多媒体设备,现场布置,以及晚会的一些前期准备宣传工作。
2、承办协会负责文艺表演以及晚会的彩排等相关工作。
3、社团联负责晚会的监督和指导,督促协会认真完成晚会准备工作。
篇8:足球社团活动方案
活动背景:
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的
(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题
驰骋绿茵无悔青春
三、策划主办单位
学生社团联合会足球协会
四、协办单位
学生社团联合会篮球部落
五、活动时间及地点
时间:20__年3月28号
地点:学院足球场(康美校区)
六、活动对象
全院学生
七、参赛要求
(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式
(一)现场咨询及现场报名
1。时间:20__年3月17日下午
2。地点:康美校区旧社区门口
(二)短信及电话报名方式
1、电话报名:
2、短信报名:
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。
九、活动内容
(一)活动前期
1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期
1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;
2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;
3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;
4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;
5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;
6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;
7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;
8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);
9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;
10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;
11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;
12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;
13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;
14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。
十、活动规则
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;
(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;
(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;
(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;
(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。
十一、奖项设置
根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
篇9:中学社团活动方案
一、活动目的
通过本次趣味运动会的开展,增进同学们彼此间的了解,深化相互间的友谊,达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我,收获快乐,增强班级凝聚力,展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。
二、活动名称
新闻传播学院趣味运动会。
三、活动时间
__年10月24日(星期一)下午14:00。
四、活动地点
北园足球场。
五、参加对象
新闻传播学院10级全体同学。
六、活动流程
1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。
2、进行第一阶段背夹球比赛。
3、进行第二阶段运球比赛。
4、进行第三阶段两人三脚比赛。
5、进行第四阶段赶球比赛。
4、赛后排名发糖。
5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地,其他同学有秩序解散。
七、比赛规则
比赛以班级为单位,每班选出16名同学参与比赛,2名同学担任裁判。
(一)背夹球比赛
16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,2名同学一组,背靠背将篮球置于中间跑到另一侧,换下一组同学继续,直到本班所有参赛同学接力完成,以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发,每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督(如1班裁判监督5班同学,2班监督6班……),两名裁判一名负责计时,一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行,一次4个班同时进行(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名计6分,第二名4分,第三名2分,其余班级均计1分。
(二)运球比赛
同样将16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学,中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。
(三)两人三脚跑步比赛
将16名同学分两队,50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位,分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回,直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜,计分方式如上。
(四)赶球比赛
将8名同学(其中4名男生,四名女生)分成两队,50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒,利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球,否则将扣除5秒的时间,裁判设置及积分方式如上。
所需器材:篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条(剪断)、秒表四只。
八、活动奖励
第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个,第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个,第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个,其余班级分别获得鼓励糖果包一个。
九、经费预算
略
十、注意事项
1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办。
2、活动场地拥挤,需提前占场。
3、所需器材体育部应该都可以提供,需提前与体育部联系。
4、加强宣传力度,各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作。
5、组织同学采购糖果及其它用品。
篇10:最新社团感恩节活动策划
活动日期: 11月25日--12月10日
活动地点: 烤鸭店
活动内容: 吃188送,价值28元宫爆鸡一份
吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份
吃388送,价值48元白果明虾球一份
注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品
凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。
最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。
利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理.
宣传方式:
一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告, 块
二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传
三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容
四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过},背后盖章)
五、水牌上面画上手绘POP,摆放在酒店门口,主题突出活动内容
六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语
七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完(分批发送)
篇11:兴趣社团简单活动策划书
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想
Happy English,Happy life快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具体安排
1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。
2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
3、活动内容:
第一期主题:以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)
第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。
第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。
第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。
第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
篇12:教师书法社团培训方案
一、培训宗旨
为了落实教育部教基二[20xx]4号教育部关于《中小学开展书法教育的意见》以及教基二[20xx]1号教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知精神,落实“加强书法教育工作的指导和管理”、“加强书法教师队伍建设”、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求,解决开设书法课瓶颈性问题——书法师资问题,更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务,为各校开设书法课培训骨干领头教师。
二、培训对象
各初中、小学在职的有一定书法基础的教师或美术老师代表1名(班额约50人)。
三、培训时间、地点
20xx年4月8日至6月3日每周星期一上午8:20至下午5:00(共9天课程),培训地点设在枝江市实验中学。
四、培训方式
本着学以致用、迅速提升的思路,聘请知名教育专家组建培训团队(以枝江本土为主兼邀省内知名教育专家),兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素,采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合,多元素交融的方式进行培训。
五、具体课程安排与相关准备略
六、专家团队
廖敬彦(省书法教育专业委员会秘书长)
邹家喜(中国书协会员、著名书法家、枝江书协主席)
黄文泉(中国书协会员、荆州市书协副主席,知名书法教育专家)
向爱东(中国书协会员、宜昌书协副主席、枝江市书协副主席)
万双全(中国书协会员、宜昌市青年书协副主席)
罗海东(中国书协会员、三峡大学书法教授、宜昌市青年书协副主席)
孙延辉(省书法教育专业委员会副秘书长、枝江市教学研究室美术教研员、市书协秘书长)
王运雄(枝江书协副秘书长、枝江市实验中学美术书法教师)
七、相关事宜
1、各校要调好培训日参训教师的任课,保证教师按时参训。
2、专家讲课费、学员中餐和交通费由师训处统筹支付,不另向学校收取培训费。学校要为参训教师提供一套必备的书法工具(书法工具统一发给,包括毛笔、墨汁、宣纸、砚、字帖、画毡、笔搁、中性笔、笔帘、笔架等,约200元,回原单位报销)和作品装裱费(约100元)。
3、各校于4月1日将参加培训的教师名单报教研室教师进修学校,联系人:胡维森
617898。
4、培训地点(实验中学)备好一间50人上课的教案,并在室内设置好悬挂作品的挂红与夹子,另备好多媒体、黑板、教师画案等教学设施。
篇13:社团周年庆活动方案
一、活动要素
活动时间:201_年2月——9月,
2月年会启动,3.4月预热实施,5-7月全国巡演巡展,8月深圳重阵,9月协助集团
活动区域:以深圳为发起点,辐射全国、全行业
活动主题:感恩三十载,展望大未来
备选1:中G30年,年代精彩秀
备选2:承中G30载,传G_精彩秀
目标人群:客户、政府、员工、供应商、股东、全行业
设计思路:简约不简单,工厂共同参与,系列活动
主办:中G集团
二、活动目的
1)感恩展望:中G30年传承,风雨历程,作为现代中G人感恩过去,感谢合作伙伴多年的不离不弃鼎力支持,一起展望于未来的更多精彩,开启下一个高速发展30年辉煌的年代秀场!
2)战略联谊:作为行业老大,中G在行业形象也得以树立。力求营造全行业同心协力,坚持和谐发展的行业氛围,发挥中G坚持坚硬的力量增强行业的凝聚力,活动之余能联合行业内外同仁共同发现更多渠道商机商讯。
3)品牌宣传:世界提倡绿色环保低碳,中G也不例外,除了本身产品的革命突新外,品牌形象上需要体现这个概念,并且更具意义。体验温情的集装箱,环保的G_板,公益的中G团。
三、策划亮点
8根主线贯穿整个4至9月会场;8个主题大活动全国异彩缤呈;4个主打物品吸引回报人气。
篇14:挑战主持人大赛策划书_社团活动策划书_网
一、活动主题
说出精彩,挑战未来!
二、活动宗旨
为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动
四、活动时间
海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)
二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)
三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1.海选
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2.复赛
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3.决赛
评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:
1.开场演出(3分钟)
2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)
3.正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)
(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评
(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)
5.最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场
七、活动人员分配
活动总负责人:最美声音社团社长杨柳
会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤
现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫
摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦
八、相关要求
1.自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2.选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
某某大学最美声音社团
XX年11月5日
篇15:大学生漂移板公开赛活动策划书_社团活动策划书_网
一. 活动主题及名称
“上帝没有给我们翅膀,漂移代替我们飞翔”-北极星漂移板公开赛
二. 活动目的
为每一位喜欢漂移板运动的同学提供一个交流和竞技的平台、一个寻找志同道合的朋友的地方、一个追逐飞翔梦的机会、一个释放自己、放飞梦想的天堂。
通过本次活动,希望同学们增进彼此的了解,深化相互的友谊,享受比赛带来的激情和欢笑,通过比赛互相激励,达到共同进步的目的,进一步推动漂移板运动的发展,并且提高漂移板运动的影响力。
三. 主办单位
辽宁石油化工大学北极星漂移板协会
四. 活动对象
辽石化全体在校学生,兄弟院校漂移板协会,及辽宁省漂移板爱好者。
五. 活动时间
XX年5月10日星期六,10:00~~17:30
六. 活动地点
图书馆前广场
七. 活动宣传
比赛前一个月在网上进行预热,以新浪微博,人人网,QQ空间,QQ群等形式展开,为活动进行前期铺垫。
活动前两个星期制作海报、展板、横幅等吸引同学,以及报名工作开始进行。
比赛前一个星期,邀请本地媒体及漂移板相关媒体进行比赛当天的录制和宣传
八. 比赛项目及规则策划
l SKATE赛:
n 比赛规则:
1. 双方本着友好 公平 平等的原则进行比赛
2. 不得过度喧哗、吼叫或有使其它对手不愉快的言行
3. 双方以猜拳方式决定优先权,赢者获得优先出动作权。拥有优先权的滑手参照动作规定出动作,另外的人做同样的动作,如失误以此按照SKATE计分,成功跟招后,拥有优先权的滑手继续出动作。
4. 拥有优先权的人做动作失败则出招权转移到对方手中,拥有出招权的人动作失败不记分,跟招的人失败依次以SKATE方式来记分,当计分到SKATE的时候 失败的人拥有再次尝试的机会,如果失败则比赛结束,如果成功则比赛继续,如若再次失误则没有再次尝试的机会,比赛结束!
n 动作规定:
5. 在做动作的时候脚不得触地,如果动作作出后踩板脚触地 但未落板,则需再来一次,而且一次跟招只能有一次机会one more
6. One more 的时候必须做刚刚没有完成的动作
7. 除了抽板单脚的动作板子不能离脚超过5秒,超过5秒算失败
8. 比赛中可出连续动作,连续动作不得超过3个。超过3个动作,仅限前面3个有效。连招动作间隔不得超过3秒 否则视为单独动作。
9. 相同的动作在一个回合比赛中,优先出招只可使用一次成功动作
10. 动作不限制正反向,左右项,相同动作即可!
11. 比赛中不得使用脚点地的动作,上板动作以及刹车禁止使用,手类辅助动作目前仅限抽板单脚动作,
12. 从双脚滑行变成单脚滑行,不管用什么方法(调板,夹板抓等动作)只算是抽板动作
13. 抛板动作不管怎么抛都算是平抛动作
14. 旋转类动作无论转圈数量多少,仅限使用一次(包括双脚旋转,单脚旋转,交叉旋转等)。
15. 动作出之前和出完之后,双脚需分别踩在板上。
16. 街区动作不允许使用。如各种跳。(街区动作时以借助道具做出动作的)唯一能使用的是蹬跳360
17. 每一场正式比赛都会全程录像,有纠纷的地方 参照视频,选手需遵从裁判的决定,不得与裁判发生冲突。
n 比赛形式
u 以淘汰方式进行比赛
l 刹车比赛
n 比赛规则和方式:
1. 比赛场上有2条线规定做动作的区间(3米),选手通过第一条线才可以开始做动作且在通过第二条线之前把轮子横过来(就是已经杀车)。要是提前做动作或者没有在动作区间内把轮子横过来则刹车无效
2. 比赛分成后T刹,前T刹,双刹三项目按顺序进行
3. 每一个项目每位选手能刹3次,没有加速距离,去最远距离为最终成绩。
4. 距离取直线距离从第二跳线到刹车最近的最近的点
5. 取最远距离的滑手作为优胜者
6. 在第一项目获得优胜者的人在第二项目不算成绩,在第一,第二项目获得优胜者的人在第三项目不算成绩
7. 每一位滑手必须参加三个项目否则成绩不算
8. 刹车时脚不能触地,触地算失败动作
9. 刹车动作需要刹住,完成动作后速度几乎为零
10. 刹车后由专业裁判加以评定动作是否成功
11. 双刹的动作需要两个板子进行刹车动作,两个板子都横过来的时候才算开始刹车,否则不算成绩
l 街区比赛
n 比赛规则和方式:
1. 比赛场内由固定设备及场外之空地以及附属设施等组成,使其比赛能顺利进行
一、 固定设备由举办方布置的道具
场地包括:(暂定有可能有改变)
具体的道具和场地布置比赛前15天公布
a) 长度 1m50,高度60cm 的跳台(带弯度的)
b) 高度 40cm 的跳高杆
c) 远度 90cm 的跳远
d) 高度 30cm 宽度 40cm 的台阶(图书馆前面的小花坛)
二、 附属设施指旁边的安全围篱、观众席、厕所、帐篷、选手休息室、选手席、饮水设备等。
2. 选手遵守以下事项
a) 双方本着友好 公平 平等的原则进行比赛
b) 遵照裁判员的指示进行比赛
c) 不得过度喧哗、吼叫或有使其它对手不愉快的言行
d) 选手在比赛开始前,应先作好出发点的选择
e) 当裁判宣告预备时,选手应该就自选之出发点,当主审宣告比赛开始后,即开始比赛
f) 裁判应宣告该轮结束,立即停止比赛
3. 初赛时每一个选手有一个回合120秒的时间来竞赛,取三个最高成绩进入决赛
4. 决赛时每一个选手有两个回合各120秒竞赛,取最佳成绩
5. 回合时间结束后完成动作不算成绩,比赛结束的瞬间还在腾空的动作要是能完成算是成功动作
6. 提前完成竞赛的选手可以回到出发点通知裁判
7. 动作评分:
a) 一个利用道具或者地形来完成的动作叫街区动作
b) 每一个动作在一个道具(地形)上面只算一次成功动作
c) 比赛之间使用的平花动作不加分
d) 评分标准:
1. 动作难度 (主要分数)
2. 动作姿势
3. 个人风格
4. 路线和顺畅度
5. 速度
e) 有争论的动作由裁判来判定是否是街区动作
f) 失败动作不扣分
g) 在每一个道具完成的动作裁判都要记下来
h) 选手结束一个回合裁判公布选手在回合做成功的动作
i) 具体分数由裁判决定
l 团体游戏比赛
n 比赛规则和方式:
1. 每个队伍需要有三个男生,两个女生
2. 选手在比赛开始前需要站好自己的位置
3. 裁判喊开始后选手要手抓手转五圈
4. 转完五圈之后打开圈,一起手抓手继续滑到终点。取最快的队伍为获胜者
5. 转圈的时候要是掉板可重新上板继续记圈
6. 在滑行过程要是掉板或者队伍断开得回到掉板或者断开的位置继续比赛
7. 选手要遵守裁判的决定
l 趣味赛
n 比赛规则和方式:
1. 分成男和女两组进行比赛
2. 比赛前选手要站好自己的位置
3. 从起点出发,滑行到标志点,标志点放有气球,选手在标志点吹爆气球
4. 气球吹爆后滑回起点,每组取最快的选手为优胜者
5. 要求选手必须吹爆气球,气球没爆者取消比赛成绩
6. 气球必须是吹爆,用其他方式弄爆者取消成绩
九. 比赛流程
A. 上午
1. 8:00:赛场布置:在四教五教之间,将帐篷搭在广场路灯前,安放好桌椅及比赛相关物品,每一个队伍或组织一个帐篷,各自插好队旗;在主办方位置安放音响设备。
2. 9:40:选手准备赛前热身,管理及工作人员就位,等待比赛开幕。
3. 10:00:开场表演,主持人宣布活动开始,介绍就场嘉宾,各自队伍代表发言及自我介绍。
4. 10:15:SKATE初赛
5. 11:00:刹车赛
6. 午休
B. 下午
7. 13:20:团体游戏赛
8. 13:50:第二轮SKATE赛
9. 14:20:歌曲表演
10. 14:30: 街区比赛
11. 15:20:第三轮SKATE赛
12. 15:50:吹气球趣味赛
13. 16:20:SKATE赛决赛
14. 17:00:颁奖,宣布比赛结束。
15. 组织好赛后的各项工作。
赛场事项:
1)赛场布置完毕后,及时邀请嘉宾及相关人员、其他联谊兄弟
部门观赛嘉宾到位以及准时入座。
2)检查音响设备及电力运行情况,如有问题及时解决。
3)场地环境的检查,杜绝有沙石等隐性危险物存在。
4)让裁判及协勤人员及时到达预订场地,做好统一、协调记录
比赛的工作。
5)赛场秩序的时刻维持,时刻注意比赛事项的按时、顺利的进
行;做好奖状奖品的发放工作。
6)比赛顺利完成后,组织人员及时清理场地环境,归还比赛用
所有物品并致谢。
十.比赛奖品(可能会有改变)
SKATE赛:
一等奖一名:一套Tb魂
二等奖一名:一套TT风
三等奖一名:一套T-back白骨轮
刹车比赛:
后T刹之王:一套白骨轮
前T刹之王:一套白骨轮
双刹 之王: 一套白骨轮
街区比赛:
一等奖一名:一套Freeline B板
二等奖一名:一套白骨轮
三等奖一名: 一套Gamma轴承
团体游戏赛:
一等奖一队:5件T恤
二等奖一队:5个滑板帽
三等奖一队: 5双滑板袜
吹气球趣味赛:
纪念奖:护边,砂纸等
十一.联系方式
潘孟禄(小m): 电话号:15841304341
白大仓(野兽): 电话号:18242352442
于瑞红(阿瑞): 电话号:18242361910
比赛群:236551520 进群麻烦写漂移板的验证
篇16:小学社团活动策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的小学社团活动策划书范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学社团活动策划书范文1
一、活动宗旨
1、提高社团成员运用信息技术的能力
计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用”任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。我们应该大力推行“发现式”教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。
在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。
在活动过程中联系实际,与其他专业性较强的如:美术、音乐等知识联系起来,使学生能将美术、音乐等理论知识应用到计算机领域,让学生更加充分的认识到计算机的强大功能,使其具有一定的专业技术能力,也是为学生以后步入社会打下基础。
2、培养社团成员之间团结协作的能力
发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
在活动过程当中,要尊重学生的意见与建议,不要被一种模式所束缚,把握住学生的兴趣,使其学到知识是活动的关键。
二、培养目标及内容:
1。培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2。通过学习,使学生了解并掌握画图程序一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。
三、措施:
1、开学初制定好详细、科学的活动计划。
2、教师必须了解学生基础知识和基本技能,在第一节课前做好社团组建。
3、教师认真钻研有关画图的知识,从基础抓起。循序渐进。
4、教师为每一次的信息技术兴趣社团活动作好充分准备,同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成。
5、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
6、布置开放式任务,让学生在完成中发现问题、创造性的学习。
7、组织学生参加各级各类信息技术竞赛,提高学生学习的兴趣。
四、活动时间:星期三下午
五、活动地点:计算机教室
小学社团活动策划书范文2
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:
一、指导思想
体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。
二、活动课程设置
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳
5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球
9、游戏。10、足球
三、活动安全要求
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。
四、教师职责
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。
六、活动实施内容
1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。
小学社团活动策划书范文3
一、指导思想
为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构
社团部长:___
社团副部长:___
社团成员:学校选出来的书法爱好者
四、社团发展计划
(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)
1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。
2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。
建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。
2、时代需要优秀的团队。
一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。
(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)
每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——
1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。
3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?
4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
小学社团活动策划书范文4
为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平,根据学校学生的特点,本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下:
一、活动目的
1。通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;
培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2。把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3。健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4。深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动内容
1。每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
2。组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备。
三、活动时间:
每周二、四下午的第三节课
四、具体安排
第一周:重建建语言表演社团。
第二周:阅读引导:教你怎么去读书。
第三周:朗诵技巧及训练
第四周:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典之《三字经》。
第五周:讲座:什么是朗诵
朗诵时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面。要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、句调。
第六周———第十二周:朗诵诗歌
⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。
停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时,也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地,帮助听者理解文章含义,加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。
⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要,在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意,生理停顿,不要妨碍语意表达,不割裂语法结构;
⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的,在书面语言里就反映为标点。一般来说,语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。
⑶强调停顿为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情,而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿,或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿,这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品,深刻体会其内在含义来安排的第十二次:欣赏《儿童文学》作品。
第十三周、第十四周:朗诵的基本表达手段。(重音)
⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。
⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下,根据语法结构的特点,而把句子的某些部分重读的,叫语法重音。语法重音的位置比较固定,常见的规律是:①一般短句子里的谓语部分常重读;②动词或形容词前的状语常重读;③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读;④名词前的定语常重读;⑤有些代词也常重读;如果一句活里成分较多,重读也就不止一处,往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如:我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得注意的是,语法重音的强度并不十分强,只是同语句的其他部分相比较,读得比较重一些罢了。
⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的.感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音,目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律,而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话,强调重音不同,表达的意思也往往不同,例如:我去过上海。(回答“谁去过上海”)我去过上海。(回答“你去没去过上海”)我去过上海。(回答“北京、上海等地,你去过哪儿?”)因而,在朗诵时,首先要认真钻研作品,正确理解作者意图,才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是:
①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别,而强调重音则给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。
②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠,这时语法重音服从于强调重音,只要把音量再加强一些就行了。有时,两种重音出现在不同的位置上,此时,强调重音的音量要盖过语法重音的音量。
③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到,在一句话的范围内,根据语法结构的特点就可以确定,而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。
第十五周:朗诵的语速、朗诵的句调。
第十六周:作品的引导(写景的文章的朗诵)
第十七周:作品的引导。(古诗的朗诵)
第十八周:根据朗诵内容选配乐。
第十九周:根据朗诵内容选配乐。
第二十周:总结收获,评选表彰优秀社员。
小学社团活动策划书范文5
一、指导思想
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!
二、社团机构
社团部长:___
社团副部长:___
社团成员:学校选出来的阅读爱好者
三、活动时间、地点
每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)
四、社团学生情况分析
处于小学阶段的学生,正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。
本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。
五、活动内容
本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。
六、活动形式
1、教师推荐
在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。
2、亲子阅读
积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。
3、熟读成诵
阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。
4、美文赏析
利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。
七、活动要求
1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。
2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。
3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。
篇17:大学生社团招新策划书案例_社团活动策划书_网
篇一:社团招新策划
主办:共青团中南财经政法大学委员会 中南财经政法大学学生社团联合会
一、 活动背景
金秋九月,20xx级新生为学校的发展注入了新的血液。刚迈入大学的他们无不向往着缤纷的大学生活。而在大学校园里,学生社团是一道别样的风景,是校园的活跃因子,是莘莘学子梦想启程的宝地。为了展现校园文化魅力,丰富同学们的校园生活,促进校园文化建设,社团招新活动应运而生。
二、 主题
新学期新气象,社团招新纳真才
三、 招新时间
20xx年10月20日(星期六)~10月21日(星期日)8:00~18:00
四、 招新地点
南湖校区:新体北通道——西北通道前
五、 主办单位
共青团中南财经政法大学委员会
六、 承办单位
中南财经政法大学学生社团联合会
七、 协办单位
中南财经政法大学各学生社团
八、 活动对象
20xx级全体新生
九、 前期准备
(一) 宣传方式:
1、海报宣传:10月14日前将海报张贴于两个校区各宿舍楼下、食堂,以及
南湖校区新体、旧体等人流量多的地方。
2、展板宣传:10月14日前将展板摆放至五羊广场。 3、网络宣传:10月16日前将各社团上交的图文等媒体材料制作成社团宣传
视频上传至视频网站(招新宣传视频所需材料由社联通知各协会上交,可以为图文或视频,每个协会宣传内容在视频中所占时间控制在30s内),并于上传当天在人人公共主页、浓情中南、官方微博、QQ群等发布,方便新生了解各社团情况;10月13号在人人网、浓情中南、微博发布一条专用于社团招新宣传答疑的帖子,每天由社联工作人员定时更新答疑,
方便为南湖校区新生解答关于社团招新的部分问题。
4、校园媒体宣传:联系广播台、校报、文澜网络宣传本次招新活动。
5、宣讲会:10月18日进行宣讲会介绍社联社团的相关情况,并告知新生招
新的时间和地点以及注意事项。
6、联系南湖的班干部,在各班进行宣传,通知各班社团招新相关事宜。
(二) 各部门工作安排:
发展联络部:
1、10月10日完成社团招新宣讲策划和社团招新策划,并及时与团委老师沟
通,完成策划的修改。
2、10月13日前联系商家以及学院借用帐篷,并最后确定帐篷数量。
3、10月17日晚通知协会到社联办公室抽签,确定各协会招新当天的位置。
4、10月18日前将社团招新注意事项发至社团公共邮箱,并通知各协会注意
查收邮件。
5、10月20日完成社团招新场地的划定。
办公室:
1、10月13日前完成社团负责人通讯录更新。
2、10月16日前负责联系招新时社联工作人员所需桌椅。
3、10月15日前完成招新场地的申请。
4、10月19日前完成招新当天社联工作人员值班表。
宣传信息部:
1、10月14日前完成海报、宣传单、展板的设计与制作,并将海报贴至南湖校区和首义校区的各宿舍区、食堂,展板摆放至南湖校区的五羊广场和首义校区的指定地点。
2、10月15日前在人人、微博、QQ、浓情中南等发布社团介绍信息,同时联系校内宣传媒体。
社团事务部:
1、10月13日在人人、微博、浓情中南发布答疑帖,且自发布之日起每天定时跟进并回答社团招新相关问题。
2、10月15日前确定参加招新的社团数量及社团名单。
3、10月16日确定社团招新许可证的办理。
财务部:
1、10月12日前制定好协会收费文件,使协会收费有章可循,严格维护同学利益。
2、10月14日前准备好招新当天所需的发票联,并盖好章。
3、10月14日前确定各协会会费类型。
4、10月17日前对招新当天收费人员进行培训,并交代注意事项。
九、招新流程
1、到咨询点处浏览报名流程、社团概况。
2、到各社团招新点充分了解各个社团。
3、选择若干决定加入的心仪社团,并在社团处登记资料。
4、于社联缴费处填写社团缴费收据。
5、凭收据到相关社团领取会员相关证件。
6、正式加入社团,并保留所开收据。
十、当天工作流程
十二、注意事项
(一)全体工作人员工作要求
1. 必须熟悉招新的程序及注意事项,能回答同学的各项提问。
2. 一天的招新完毕,工作人员需提醒各社团应注意保持其招新点的卫生,招新结束需要进行打扫。
(二)、各部门和主要活动点工作要求:
1.发展联络部应该提前看天气预报,注意招新当天的天气状况,若遇下雨,招新应顺延,并由办公室另行通知社团负责人新的招新时间。
2.宣传信息部预先准备大的塑料薄膜,下雨时,及时保护宣传板。
篇二:大学社团招新策划
一、活动背景
九月,因为新生的到来,使我们古香古色大学校园抓住仲夏的尾巴,喷发出青春的热情。对他们而言,从高中来到大学,一切都是新奇有趣的。未曾经历大学生活的新生,新的环境也许还很不适应。
作为长江大学茶文化的这样一个组织,我们本着弘扬中国茶文化精髓的精神,为大一新生提供一个业余爱好的平台。而且我们的茶文化也会在每年这个时候吸纳一批新鲜的血液,为我们新学年策划精品活动招募更多人才。
二、活动目的
通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活。同时扩大茶文化社团组织的影响力,为以后我们社团组织的相关活动造势。更是为了茶文化社团吸纳新成员,储存后备人才。
三、活动主题
长江大学茶文化社团201x秋季新干事及会员招新
四、活动时间
招新:201x年22日——201x年25日
五、活动地点
招新地点:待定
六、前期准备
1、201x年9月20日前:联系赞助商,就相关事宜进行交流、商定。
2、201x年9月20日前:设计制作相关宣传资料,并布置安排相关人员的具体工作。
3、201x年9月22--25日:布置活动地点,开展招新的相关活动。 具体时间安排视学院招新计划安排。
七、宣传方式及地点
1、横幅宣传:招新处
2、展板宣传:招新处
4、印发宣传资料
八、活动内容及安排
1、招新面试
初试:设置招新点,由各部收取应聘表,对应聘者提问。 复试:各部根据部门内部招新计划进行。具体活动流程根据 学院招新计划进行
九、工作分配
1、策划及赞助:外联部
2、宣传资料的设计制作:宣传部
3、应聘表的修改设计:科技部
4、横幅及相关道具的布置:组织部
5、招新会员及时间:待定
6、各部门招新人员数量:各部门汇报
7、招新会员数量:不限
十、注意事项
招新纪律及安全问题
活动开展期间,各部门要团结协作,服从统一调度和安排。若因临时事宜缺席需提前一天提出申请,使相关部门做好协调。
活动期间注意安全,尽量避免因为人员繁杂、事务繁多出现安全事故。
若出现临时事故,及时上报,统一处理安排。
附:资金预算
长江大学茶文化社团 201x年9月
篇三:大学生社团招新策划书
某某协会1x级招新
活动主题:我的大学,我做主
承办单位:
策划人:
策 划 书
策划时间:201x年09月
新学期新气象,在这秋高气爽的日子里,某某学校在大一新生的加入下显得更具活力,在此,我社团热烈欢迎新老同学的到来,同时也借此机会让新老同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,因为我们有共同的目标和兴趣,所以我希望大家一起携手,一起奋斗!把我们的这个新社团建设好!当然社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,为了响应“和谐校园”“动感校园”“活力校园“的号召,以这个为契机,我们嵌入式社团策划了开展201x年招新活动。
一、招新目的
为了保证某某协会有新鲜的血液的注入,有足够有兴趣以及有能力的后备力量,能更有效地开展协会工作,实现协会干部的新老交替,培养和壮大协会干部队伍,保证协会工作的连续性,充分发挥协会的领导和带头作用,让学生不仅仅是在课堂上学到知识,更能够让学生在课余的时间在协会中学到有关于自己专业以及兴趣的知识,培养自己的自学能力,锻炼自己的动手能力。同时也能够给那些个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习。
二、招新时间
201x年9月20日~201x年9月22日
三、招新地点
暂定学二食堂前面
三、招新细则
(一)招新对象
1x届新生以及1x届学生
(二)招新要求
1、承认协会章程,自觉遵守协会各项规章制度。
2、对协会有兴趣的学生,无论其基础怎么样。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识。
4、具有团队合作精神。
(三)招新人数
招新人数在招新时具体定义,目前暂定为250人。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人在指定地点进行登记报名。
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
①宣传部以横幅、海报的形式向在校学生告知招新的信息。 ②新闻部写好宣传新闻稿在校园广播台与宣传部同步进行。
2、要求
①海报,新闻稿的内容要青春活力,健康向上,形式多样。 ②宣传海报、横幅要在学校宣传栏、人流量较大的地方张贴。
3、 招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位
置设置招新点,填表报名招会员)。
4、其他可行性措施
如果情况允许(例如协会人员在军训期间可以进入学生宿舍楼),协会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到协会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。
五、前期准备
1、 在社团大会后拟定本社员的招新方案。
2、 进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。
3、 尽快做出招新海报。
六、现场招新
(1)场地由学院提供,外加帐篷和几张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。
(2)由财务部负责收取会费(待定)。
(3)现场咨询由协会干部轮流值班
(4)招新结束后由协会干部收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
七、 人员安排
1、 招新活动负责人:会长、副会长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2、 理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。
3、 宣传部: 负责活动前海报的制作和宣传
4、 其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。
5、 人员具体安排如下:
(1) 财务部:买好各项用品并复印好宣传单。
(2)其他部门:组织部把椅搬到指定位置, 弄好各项装饰工作。 开始招新时,在招新过程中,由宣传部发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。
八、招新用具
1、 展板一张,稿纸一本。
2、 桌凳三副。
3、 宣传单若干,海报若干。
4、 注册登记表、文件夹。
5、 笔、矿泉水。
九、 活动经费
大海报 元/张× = 元
小海报 元/张× = 元
招新表 元/张× = 元
发票
笔 元/支× = 元
矿泉水 元/箱× = 元
共 元
篇四:社团招新策划书
新学期新气象,在这秋高气爽的日子里,海口经济学院在大一新生的加入下显得更具活力,为宣扬海口经济学院的校园文化,使同学们更好地体验到海经的魅力,社团联合会策划了社团招新方案,让同学们更好地融入的大学生活当中!
一、招新主题 我的大学,我做主
二、招新时间
201x年9月20日~201x年9月22日的12:00~14:00,18:00~19:00
三、招新地点
暂定教一楼道中间 四、招新对象
在校所有学生,重点对象为大一新生 五、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
①宣传部以横幅、海报的形式向在校学生告知招新的信息。
②新闻部写好宣传新闻稿在校园广播台与宣传部同步进
行。
③通知各个社团可以自愿自行提前对自己的社团宣传,但禁止收取社费。
2、要求
①海报,新闻稿的内容要青春活力,健康向上,形式多样。
②宣传海报、横幅要在学校宣传栏、人流量较大的地方张贴。
(二)报名阶段
1、由纪检部为各个社团划分具体招新地点,并维持招新的纪律与卫生情况。
2、办公室负责为各个社团发放招新表,并管理所有的登记表,其他部门共同分工负责招新的登记与社费的收缴等。
3、主席团负责指导各个部门工作的进行与每天社费的最终清点和存放。
4、设立招新质询处,为同学们解决对社团的疑问,由所有部门轮流值勤。
六、经费预算
大海报 元/张× = 元 小海报 元/张× = 元 横幅 元/条× = 元 招新表 元/张× = 元 发票
笔 元/支× = 元 矿泉水 元/箱× = 元 共 元
七、注意事项
1、在招新期间各个社团所需的器材如椅、展板自行负责,社联不提供。
2、社团在招新期间所需的桌子由社联统一向学校申请,待招新结束后再统一收回,在招新期间发放下去的桌子各社团需自行负责保管,如有损坏,该社团需要进行赔偿。
3、社团招新时外联部可以寻找赞助商,但社联只提供静态宣传,动态宣传自行负责,如发宣传单或做海报,其商家宣传内容只能占30%,其它70%只能宣传招新的相关内容,且要符合要求。
4、在社团招新期间以主席团发布的通知为准,各个部门不得自作主张。
5、由于招新人员与时间不能精准确定,经费预算只供参考,不做结算用。
社联策划部 201x年9月17日
篇18:"为江河护航 我们在路上"环保调研活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动主题
为浉河护航,我们在路上
二、活动目的
1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题,通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注,同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。
2.了解到我国水资源的紧缺现状,加强同学们的保水意识,并促使其建立新型节水理念,也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
3.培养学生的责任意识和创新能力,引导学生把国家相关政策与所学知识相结合,充分发挥主观能动性,自觉发现问题,解决问题,接受社会的检验。
4.加强我校与全国其他各高校之间的交流,整合各高校信息和资源,取长补短,传播当代大学生的环保理念。
5.帮助大学生找到兴趣点、科研点,把XX年的走河数据与XX年对比,得出浉河的水质变化情况,从而进行相关研究。
三、活动组织
策划主办方:自然大学山川学院
自然之友河南小组
天津未来绿色领袖协会
健康乐水行
承办方:信阳市师范学院城市与环境科学学院
信阳师范学院天文地理爱好者协会
四、活动时间
XX年3月11日—3月30日
活动地点
信阳市浉河区
信阳师范学院八餐小广场
五、活动流程
(一)逐水浉河
1.将所有志愿者分成两组,各选一名负责人,由负责人进行实时分工;
2.第一组:沿浉河东段徒步对河流进行考察记录,重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查,记录访谈内容;观察河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;
3. 第二组:沿浉河西段骑行对河流进行考察记录,重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖,浉河采集水样;分别观察上中下段河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;
4.随行老师介绍浉河的历史;
5.把记者团分成两组,一组为东路,一组为西路,跟踪采访,拍摄视频。包括河流景观,周边环境样貌以及伙伴们的行动。
6.将问卷调查进行分析,研究,综合,得出调查结果所反映的问题;对取出的水样进行室内试验,确定水质,得出结论;对采访所得资料进行整理,进行报道宣传准备。
7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回,并依照正确的方式处理后丢弃或回收。
8.活动成员留言,所见所感,在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。
(二)乐水校园行
1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学,要求图文并茂,尽量做到有吸引力。
2.将走河过程中得到的成果(包括河流的历史,河流功能的演变,河流目前的水质状况等,有污染的着重说明污染的具体状况)挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示,设置同学们提问的环节,给同学们充分了解身边河流现况的机会。
3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议,达到协助控制污染源的目的。
六、活动日程表
1.3月12日—3月13日:活动整体策划书上报并审批,同时,邀请老师,团总支学生会,并得到其支持,宣传部制作展板。
2.3月14日
—3月15日:与相关政府部门提前联系,并邀请出席,进行水处理现状的报告讲解;确定带队老师,要求熟悉水治理方面的专业知识;联系沿河周围的商家居民,做好协调,接受当天的访谈;同时准备条幅,发出通知,在校园内进行宣传。
3.3月15日—3月16日:协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表,搜集水质、水环保等相关信息,制作宣传页;掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等;
4.3月17日—3月19日:通过海报、展板等宣传方式,向全校征集活动志愿者,并对所有参与人员进行分组;团支部负责协调准备录像机(照相机),录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等;
5.3月21日:对志愿者进行培训,使其了解活动目的和活动意义。
6.3月23日:各小组由组长带领,积极搜集资料,并熟悉自己所要调查的路线等,精心组织好自己的活动流程,组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象,确保活动顺利进行。
7.3月25日—3月26日:所有成员齐聚一起召开动员大会,以及接受行动指导。
8.3月28日—3月29日:走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题,得出结论;抽取的水样在相关老师的指导下,参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况;将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部,在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。
9.3月30日—3月31日:八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示,水样展示,并进行条幅签名。
七、活动总结阶段
1.将活动内容做成VCR短片,在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布,与其他高校互相交流。
2.将拍摄的河流污水口的照片,按要求上传到《中国环境风险地图(水频道)》上,并整合其他高校走水资料。
3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。
4.将获奖名单以海报的形式予以公布。
5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。
八、活动注意事项
1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线,避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑,确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。
2. 出行前,领队或发起者及组织者,需对参与者说明走水的详细线路及安排,并告知指定中途意外后的下撤线路,交通指南。
3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。
4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时,要有监护人陪同且照顾好。
5. 活动过程中注意保持环境卫生,做到不随意丢弃废旧物品,不毁坏沿途设施等,不随意折枝。
6. 请根据天气状况,穿着适宜的衣裤,建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动,以防被沿途的植物割伤。
7. 领队要控制队伍行进速度,保持节奏。以免首尾脱节,队伍过长。确保无人离群掉队。
8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径,不得随意冒险。
9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等,更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。
10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封,请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。
11. 走河过程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人进行营救,或者马上拨打110。
12.建议自带水壶水杯,食物等必须品,实践低碳。
13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外,应当按照正确方式处理。
篇19:社团成立策划书
敬的校领导:
我是本校专业的,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为职工大学的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校学生递交此社团申请书。
启发:
大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。
于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。
所以我们决心成立校动创协会。
一、社团简介
我们的社团全称为:《职工大学动创协会》,筹备成立时间是20xx年2月底,社团筹备组织人有、.为志向于发展自己,搞活学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。
二、社团成立的初衷
近年来,大学生难就业成为不争的事实,一方面在学生为就业叫苦连天的时候,另一方面社会上的企业,各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差,知识结构不合理等等,企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代,身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,我们只有与时俱进,朝着社会对人才的要求目标努力,勤奋学习,刻苦锻炼,把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务,才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标,我们成立《动创协会》,帮助更多的同学进步,为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。
三、社团的宗旨
严格按照职工大校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”
四、社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下:
指导老师若干名,由与我社团性质相关的专业老师担任,为我社团提供指导。
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、
外联部(主要负责社团对外的联系等)、
财务部(负责管理和监督社团各种财务收支活动)、
策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作)
活动组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)
我社团总人数计划本学期达到10—30人,下学期计划发展50—100名会员。
六、社团费用来源
我社团活动经费主要有以下来源
1、会费收入
2、校外企业赞助费用
3、社团内部由部分个人筹集的费用
等等。
七、社团活动的开展
为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:
1、经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验。
2、会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见
3、讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享,另外,不定期邀请社会上的成功人士来为会员做报告演讲。传到授业解惑!
4、集体旅游,选择周末组织近郊旅游,丰富大家的生活。
5、组织会员参与社会实践
6、积极投身社会青年志愿者活动,利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务,对会员进行感恩教育。伸出贫困山区为那里的学生进行义务服务。
7、鼓励和支持大学生创业。
8、培训,面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训-
等等,
9.兼职,与河北筑方集团、lg显示器、九阳公司、校舍之路信息服务有限公司、河北银河人才网建立长期的合作。
我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。
动创协会,是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的动创协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们动创协会的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼
篇20:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动目的:
1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2.在想象中,体会快乐的情绪.
3.初步学习按颜色分类.
活动准备:
绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:
一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。
三、幼儿操作教师巡回指导。
1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。
师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。
2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
四、撒纸片(放音乐>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?
师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?
(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”
五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。
师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”
六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。
师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。
活动延伸:
师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。