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讲故事比赛的内容(优秀20篇)

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参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 615 字

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演讲比赛的活动主要针对新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答,并设立的个人风采奖。

经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。

这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都进取的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮忙,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们进取的为比赛供给人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。

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篇1:大学校园羽毛球比赛策划_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1829 字

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大学校园羽毛球比赛策划

篇一

一、活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

篇二

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:

成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、

(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

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篇2:大学篮球比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,比赛,个人,全文共 586 字

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一、活动目的

丰富课余生活,促进良好校风、班风的行成。本着对本系学生文明道德、风尚教育、身体素质,推动体育运动的发展。提高个人身体素质,推动各班级同学团结协作能力。让同学们热爱运动,发扬拼搏向上的运动精神,体现当代大学生积极向上的精神风采,以彰显我牧院学子的风采。

二、活动时间

前期宣传:20xx年11月9日——20xx年11月28日

比赛时间:20xx年12月6日——20xx年12月7日

三、相关单位

举办单位:水产科技系团总支学生会

承办部门:水产科技系团总支学生会体育部

裁判人员:祝寅、许庆、吴羽森、周凯

四、策划部门、负责人

水产科技系团总支学生会体育部祝寅、许庆、徐慧美

五、活动对象

水产科技系14级所有班级

六、活动流程

1.分组抽签

于比赛前一日中午,在10号楼二楼服务站进行抽签,总共8支队伍,分4组两两对决。

2.赛前准备

(1)、宣传部对应主题准备海报,海报贴于食堂东门公告栏

(2)、我们体育部对每个班级班长、体委进行活动通知、活动宣传、活动安排以及比赛时的注意事项。

3.比赛当天

(1)、体育部干事准备场地以及比赛时所需的道具

(2)、体育部负责人给裁判员、各班级班长体委、每个班级运动员,开一个简单的会议,强调赛场规则,传达个人安全以及友谊第一的精神。

(3)、准备医疗措施,以防止意外的发生

(4)、举办开幕式,裁判员宣誓:公平、公正、公开。

(5)、维持好赛场秩序,正常的进行比赛

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篇3:班级演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 805 字

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我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。

活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

活动过程:

1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;

2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;

3、讲述中秋的由来、习俗;

4、讲述身边有关中秋的传说故事;

5、有关中秋的民谣表演;

6、全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、主持人宣布班会结束。

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篇4:代购协议内容

范文类型:合同协议,全文共 3269 字

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声明:___________________

法定代表人:_____________

地址:___________________

联系方式:_____________

乙方:___________________

法定代表人:_____________

地址:___________________

联系方式:_____________

上述各方经平等自愿协商,签订本合同以共同遵守。

第1条合作内容

甲方“http:_____________//www”(网站备案号:_____________)(以下简称“内容源”)入驻乙方所有的交通工具平台,甲方授权乙方在上述平台在其平台使用内容源的内容,乙方享有对内容源的内容非专有的信息网络传播权等,乙方使用内容源的内容。双方基于本合同合作互不向对方支付任何费用。

第2条具体条款

甲方:

2.1甲方将附件所示的频道,给乙方提供对应内容,且将该频道的内容全部授权乙方使用。

2.2合作期间,甲方开设内容接口给乙方,乙方有权使用甲方接口中的对应内容。

乙方:

2.3合作期间,乙方可在以下内容为甲方进行推广:

(1)乙方在自有平台“新闻资讯”的频道内的首页位置最上方,加上“甲方标识”。

(2)乙方使用甲方内容时,新闻内容的最下方嵌入甲方banner条。

(3)乙方“新闻资讯”频道内里一个banner位置,在本合作合同有效期内为甲方进行推广,外链可跳转至“甲方appAndroid”应用页面。

(4)乙方使用甲方内容时,如果该内容属于甲方原创,在文章页标题下方应加入来源标识,如“来源:甲方”。”;如果该内容属于第三方的,则第三方来源标识不变。

(5)乙方应用分发频道内,在第一页面的位置中对“甲方”APP进行应用分发。

第3条双方权利和义务

3.1甲方的权利和义务:

(1)甲方保证其授权乙方使用的内容源及其所有内容符合国家法律法规规定,不包含国家法律法规禁止的内容;

(2)甲方保证其对授权乙方使用的内容源依法享有著作权、发行权、版权、人身权等相关权利真实、完整、准确、有效,保证乙方不会因使用内容源及其所有内容受到任何第三方的追究;

(3)甲方承诺本次授权已取得了必要的同意、批准、授权,本次授权不会侵犯到任何第三方的著作权、版权等相关权利;

(4)若甲方发现其提供的内容存在违法违规或其他瑕疵的,应在发现之日通知乙方。因此给乙方造成损失的,还应承担全部赔偿责任;

(5)甲方负责提供内容给乙方,并保证内容及时按量正常更新。

3.2乙方的权利和义务:

(1)乙方负责在乙方旗下平台收录内容源数字内容,并保证将授权内容添加到相应板块进行推广;

(2)乙方有权对甲方在数字阅读平台使用期间的合法性、正当性等进行审查;

(3)乙方发现内容源所提供的内容违法、违规或存在不正当、不恰当之处,乙方应第一时间通知甲方修改或删除,如甲方没有及时修改或删除由此产生的一切法律责任由甲方承担;

(4)乙方不得将甲方提供的资源用于非法渠道或对甲方品牌形象产生不利影响的渠道进行推广,否则甲方有权要求乙方赔偿损失。

第4条合同期限

4.1本合同约定的合作期限:_____________自年月日起(含当日)至年月日(含当日)止,共计天。

4.2合同期满,双方如无异议,则本合同自动延期。合同内容及条款不变;如有异议,任何一方应在惬意期满前一个月以书面通知的形式告知对方,双方可另行协商签署合同事宜,协商不成的,合同期限届满后本合同终止。

第5条合同的变更与解除

5.1本合同的变更,必须经双方共同友好协商,并订立书面变更合同。如协商不能达成一致,本合同继续有效。任何一方变更合同,需提前十个工作日通知对方。

5.2任何一方需终止本合同,须经双方一致同意并订立书面合同,经双方签字盖章后方可终止。未经双方一致同意,任何一方均不得单独终止本合同,否则应按单独提前终止时市场价向对方支付已使用的所授权的内容源使用费。

5.3合作期间,如果市场发生变化,乙方所有的交通资源要求或相关规定调整,国家政策法规调整或者其他不可抗力因素,乙方有权单方面修改、变更wifi的频道设置。因此导致本合同无法继续履行的,双方可选择终止合作或者协商调整合作方式。若乙方要求变更或解除本合同,不视为乙方违约且无须承担赔偿责任,但乙方需提前10个工作日通知甲方,或在事情突发后3个工作日内通知甲方。

第6条违约责任

6.1本合同经双方盖章后即具有法律效力,双方应该严格遵守,任何一方违反本合同时,在收到另一方书面通知改正其违约事项后30天内未纠正其违约行为的,另一方有权终止本合同并要求对方承担违约行为所造成的实际经济损失。

6.2如因为甲方提供的内容违反法律法规的规定导致乙方被国家机关处罚,则甲方应负责赔偿处罚给乙方所造成的损失。如甲方提供的内容导致乙方与第三方发生纠纷或者引发其他法律责任或被第三方权利人提出索赔,乙方应及时向甲方转达,由甲方直接与该权利人磋商解决。如因第三方权利人起诉,乙方为此必须支出的损失和费用(包括但不限于赔偿费用、诉讼费、律师费等支出)由甲方承担。

第7条声明及保证

7.1双方互相向对方声明、陈述和保证如下:

(1)其有资格从事本合同项下之合作事项,而该等合作事项符合其经营范围之规定;

(2)其授权代表已获得充分授权可代表其签署本合同;

(3)其有能力履行其于本合同项下之义务;并且该等履行义务的行为不违反任何对其有约束的法律文件的限制。

7.2甲乙双方在此确认,本合同不构成双方间任何雇佣关系,甲乙双方之间应为合作伙伴关系。

第8条保密条款

8.1在本合同履行期间及本合同终止后,任何一方对本合同及本合同项下的内容、签订和履行情况,以及在本合同履行过程中所获知的另一方未向社会公开的技术信息和经营信息(包括另一方客户或关联公司的上述信息)负有保密义务,未经一方书面许可,另一方不得将其披露给第三方(向双方的相关雇员、专业的财务顾问和法律顾问披露除外)。保密义务应不适用于以下信息:_____________

(1)披露方披露时,接受方已经掌握的信息;

(2)非因接受方的过错,已经或以后公开发行的信息或者其他公有信息;

(3)在不违反本合同的情况下,从其它方处接受的非保密信息;

(4)由接受方在未参考保密信息的情况下独立开发的信息;或者

(5)因法院命令、传票、其他法律或者法律程序要求披露的信息。

8.2双方应保证本方雇员履行上述义务。

8.3本保密条款的约定不因本合同的解除、终止、撤消而失效。

8.4对因合同内容的公开而造成另一方经济和名誉损失,由违约方承担法律责任并赔偿守约方一切损失。若损失无法计算的,按照双方实际合作金额的50%支付违约金。

第9条不可抗力情形

“不可抗力”是本合同双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据合同履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或任何其它类似事件。出现不可抗力事件时,知情方应及时、充分地向对方以书面形式发通知,并告知对该类事件对本合同可能产生的影响,并应当在合理期限内提供相关证明。

由于以上所述不可抗力事件致使合同的不能履行或延迟履行,则双方于彼此间不承担任何违约责任。

第10条解决争议办法

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第种方式解决:_____________

(1)提交位于(地点)的仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;

(2)依法向所在地有管辖权的人民法院起诉。

第11条其它

11.1本合同的未尽事宜协商解决或另行签定补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

11.2合同期限内乙方增加、变更和修改甲方提供的数字阅读产品,需得到甲方同意,如未得到甲方同意则由此造成的损失由乙方承担。

11.3本合同自甲乙双方盖章日起生效,合同一式两份,双方各持壹份,具有同等法律效力。

签署时间:___________________

甲方(签字或盖章):_____________

乙方(签字或盖章):_____________

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篇5:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1953 字

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*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。

此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。

裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。

此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

扩展阅读:怎样写通讯稿

很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

1、新闻稿(通讯稿)的概念

通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿(通讯稿)的特点

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3、新闻稿(通讯稿)的种类

(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

4、新闻稿(通讯稿)的写作要点

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5、常见新闻稿(通讯)

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

(4)概貌通讯

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯)

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

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篇6:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1531 字

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为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:

一、活动前期

1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。

2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。

3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。

4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂)、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以及百度贴吧、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。

5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。

6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。

二、活动安排

1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。

2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的运转。

4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。

三、活动后期

1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。

2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通过广播等形式宣传。

四、活动评估

1、比赛经过全经管学院师生积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛顺利进行,歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛,无论是灯光还是舞台效果,表演效果,都得到了观众的好评。

2、比赛的进行过程中,没有出现差错,每位歌手衔接顺利,音乐配的良好,道具准备齐全。

3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好形象。

4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。

五、活动中存在的问题

1、工作人员任务分配不明确,出现一人兼多职活有人没事做的现象。

2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面,没有很好的带动现场气氛。

六、经验总结

1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。

2、学生会内部应加强沟通,增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。

3、前期工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。

本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。

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篇7:环保自行车比赛迎校庆活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:环保,比赛,社团,全文共 1288 字

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环保自行车比赛校庆活动策划书

一、活动前言

伴随着校庆钟声的敲响,我们每个贵大学子的心都无比激动着。亲爱的贵大,您的110岁生日要到了,作为您的学子,我们要献上对您最真挚的祝福!您时刻教导我们要“明德至善,博学笃行”,在您的谆谆教导之下,我们懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同时也秉持着我们多彩贵大的发展理念,我们金州励志社将通过“环保自行车比赛活动”,让贵大的学子能够共同参与,以此来体现环保校庆、公益校庆的理念,让贵大的学子能够记住这难忘的一刻,让更多的人投身于环保行动,投身于公益!环保自行车迎校庆的行动,是因为我们不忘贵大母校的教导;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们想为母校贵大献上最真挚的生日祝福,为贵大的环保和公益事业做出社团的一份力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们感恩母校贵大的养育和教诲,去用我们的行动诠释大爱的力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们要通过环保活动,来宣传那些需要帮助的小孩,用我们的行动,用我们的力量,给那些渴求知识,但又受到条件限制的小孩送去温暖。

二、活动主题词

环保*校庆*公益

三、活动目的

通过这次”环保自行车比赛迎校庆”活动,我们希望能够做到:

1、让广大贵大学子共同参与我们,一同庆祝贵州大学成立110周年华诞。

2、让更多的贵大学子认识到环保对我们生活的重要性,共同加入到环保行动的行列。

3、宣传需要帮助的那些小孩,以此来引起大家对这些小孩的关注,为那些需要帮助的小孩送去关怀。

四、活动意义

社团此次活动的开展,可以让贵大学子一同参与,共同庆祝母校的生日,帮助大家树立更强的环保、公益理念。

五、活动名称

金州励志社环保自行车比赛迎校庆

六、活动时间

xx年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)

七、活动地点

贵州大学新校区——北校区(新校区西区到北校区中山园食堂门口主道)

八、活动内容

(一)活动准备:1、社团活动策划组进行活动策划;2、对活动的可行性进行讨论分析;3、确定方案和人员安排;4、向社联递交活动策划方案;5、活动场地、经费申请;6、设置捐赠点;7、在个校区内进行环保活动宣传并邀请同学们的参与;8、在学校进行自行车比赛人员招募(主要以海报、文字、网络方式);9、做好参赛人员的统计和安排,并编号;10、活动准备完毕。

(二)活动过程:1、活动过程中在比赛地点安排工作人员,以维护现场秩序;2、在比赛的路途中安排好安全人员,以确保活动能够顺利完成;3、在活动的终、起点安排裁判,确保活动的公平性;4、8:30,所有工作人员各就各位;5、比赛开始,时间:9:00;5、比赛结束:11:00;6、比赛结果统计完毕:11:30;7、所有参与活动的人员一起为学校华诞献上自己的祝福;8、再次强调环保校庆、环保公益、公益校庆的活动理念;9、再次为环保活动发出倡议;10、再次为贫困山区的小孩的紧缺资源作宣传;11、为比赛成绩优异者颁发奖品;12、所有工作人员进行现场清理;13、活动结束。

(三)活动人员安排(活动人员安排待定)

1、活动策划:金州励志社活动策划小组;2、活动总负责人:张荣斌

共4页,当前第1页1234

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篇8:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 624 字

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一、活动前言

人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

二、活动主题

强身健体,增进感情

三、活动宗旨及目的

通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

四、承办单位

化学化工系__级科学教育五班团支部

五、活动时间

__年11月30日

六、活动地点

怀化学院西区篮球场

七、活动对象

化学化工系__级科学教育五班全体学生

八、活动内容策划

首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

化学化工系科学教育五班团支部

__年11月27日

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篇9:应急预案内容

范文类型:方案措施,全文共 2845 字

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3.1应急指挥机构及其职责

3.1.1应急指挥机构的组成:

组长:

副组长:

成员:

3.1.2应急指挥机构的职责:

(1)在氢系统发生爆炸事故后,立即按本预案规定的程序,组织有关力量赶赴现场进行事故处理,使损失降到最低限,迅速进行恢复和满足现场送氢的需要。

(2)负责向中国大唐发电股份有限公司报告本公司的事故情况和事故进展情况。

(3)负责氢气系统爆炸发生后,涉及到临时封闭道路及其它影响到附近居民的解释和宣传工作。爆炸扑救后,负责组织对现场的恢复工作。

(4)各应急小组在氢气系统爆炸发生后,应立即按职责分工,赶赴现场组织事故处理,首先,要按照保人身、保设备的原则,如现场发电机氢系统指标不符合要求,应考虑停止机组运行,避免重大设备损坏事故;尽快恢复氢系统运行。

(5)事故处理期间,要求各岗位尽职尽责,联络渠道要明确畅通,联络用语规范,认真做好有关情况的记录工作。

(6)储氢罐爆炸要对事故发生的现象、设备损坏情况和事故处理经过一定要记录清楚,等待备查。

(7)事故应急处理的终止:所有停运机组均恢复正常运行,储氢罐送出合格、充足的氢气为氢系统爆炸事故应急处理的终止点。

(8)组织和提供事故恢复所需要的备品备件。组织事故恢复所必需的生产车辆。组织实施事故恢复所必须采取的临时性措施。

(9)完成储氢罐氢系统爆炸事故(发生原因、处理经过、设备损坏和经济损失情况)调查报告的编写和上报工作。

3.1.3成立事故应急小组

(1)消防救援组

(2)运行应急组(现场及储氢罐各成立一个小组)

(3)公用系统应急组

(4)物资保障应急组

(5)后勤、医疗保障组

(6)安全保障组

(7)保安救援组

(8)通讯保障组

3.2危急事件的预防

3.2.1引起储氢罐氢系统爆炸的原因有很多,主要列举如下:

(1)运行、检修人员不按要求穿着防静电服装及鞋等。

(2)运行、检修人员违规操作,引起火花,造成氢气系统爆炸。主要表现为:使用非铜制工具或不符合要求的铜制工具进行操作。

(3)外来人员携带火种和通信工具,穿不符合要求的服装及鞋等引起氢系统爆炸。

(4)储氢罐周围燃放烟花爆竹等引起火种进入储氢罐。

3.2.2储氢设备中的氢气纯度和含氧量,在运行中必须按专用规程的要求进行分析化验。在储氢罐出口管上应有带报警的氢中含氧量在线监测仪表。氢纯度和含氧量必须符合规定标准;储氢设备氢气系统中,气体含氢量不应低于99.5%,含氧量不应超过0.5%。如果达不到标准,应立即进行处理,直到合格为止。

3.2.3储氢设备和有关装置(如压力调整器等)必须定期进行检修和维护,保持正常运行,以保证氢气的纯度符合规定。储氢室内和其他装有氢气的设备附近,均必须严禁烟火,严禁放置易爆易燃物品,并应设“严禁烟火”的标示牌。储氢罐周围(一般在10m以内)应设有围栏,在储氢室附近,应备有必要的消防设备。禁止与工作无关的人员进入制氢室。

3.2.4禁止在储氢室中或储氢罐近旁进行明火作业或做能产生火花的工作。工作人员不准穿有钉子的鞋。如必须在氢气管道附近进行焊接或点火的工作,应事先经过氢量测定,证实工作区域内空气中含氢量小于3%并经公司主管生产的领导(总工程师)批准后方可工作。储氢室内的管道、阀门或其他设备发生冻结时,应用蒸汽或热水解冻,禁止用火烤。为了检查各连接处有无漏氢的情况,可用仪器或肥皂水进行检查,禁止用火检查。

3.2.5储氢设备(包括管道系统)进行检修前,必须将检修部分与相连的部分隔断,加装严密的堵板,并将氢气置换为空气,方可进行工作。排出带有压力的氢气或向储氢罐输送氢气时,应均匀缓慢地打开设备上的阀门和节气门,使气体缓慢地放出或输送。禁止剧烈地排送,以防因摩擦引起自燃。

3.2.6气瓶应直立地固定在支架上,不要受热,并尽量避免直接受日光照射。储氢罐上应涂以白色。储氢罐上的安全门应定期校验,保证动作良好。进行储氢设备的维护工作时,手和衣服不应沾有油脂。储氢室着火时,应立即停止电气设备运行,切断电源,排除系统压力,并用二氧化碳灭火器灭火。由于漏氢而着火时,应用二氧化碳灭火并用石棉布密封漏氢处不使氢气逸出,或采用其他方法断绝气源。在储氢装置上进行检修工作,应使用铜制的工具,以防发生火花;必须使用钢制工具时,应涂上黄油。

3.2.7储氢室和机组的供氢装置应采用防爆型电气装置。门窗应向外开,室外还应装防雷装置。所有电气设备的运行维护以及检修工作中的安全注意事项,应遵守《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)的有关规定。

3.2.8制定演练计划,加强日常演练。

3.3应急预案的启动

3.3.1事故发生后由当值值长立即向主管生产的副总经理汇报,由副总经理根据情况,发布命令启动执行本应急预案。副总经理向主管的二级单位运行应急组首先下达应急预案启动令,运行应急组应立即在运行范围内,紧急启动本预案,各就各位,组织事故的应急处理。

3.3.2副总经理汇报总经理、书记,通知各位副总经理和副书记组织所辖部门紧急启动本预案,各单位人员接到命令后,迅速安排本部门人员各就各位。

3.3.3应急通信

通信联系电话按本公司下发的电话号码簿执行。在事故发生后,通信应急小组,全力确保与各单位及各小组人员联系的畅通。

3.4危急事件的应对

3.4.1爆炸发生后,值班员立即断绝氢源或用石棉布密封漏氢处,不使氢气逸出,并用二氧化碳或1211灭火器灭火。

3.4.2值班员无法采取有效措施扑救时,立即切断有关设备电源,报火警119,同时汇报班长、项目部领导、值长、化学高级主管,项目部领导将爆炸情况报告公司领导。报告的主要内容:爆炸发生时间,爆炸情况,有无人员伤亡,设备有无损坏,需要救灾物资人员等。

3.4.3项目部领导、班长、化学高级主管等有关人员接到爆炸通知后迅速赶赴现场组织扑救,防止灾情扩大,停止向发电机补氢,关闭所有的补氢门。

3.4.4所有人员必须服从厂部统一指挥,统一高度,一切从保人身安全,保设备大局出发。

3.4.5在扑救爆炸过程中,如有人员烧伤,必须首先抢救受伤人员,以保人身安全为原则开展各项工作。

3.4.6爆炸处理期间,各岗位尽职尽责,通讯设备畅通,联络用语简单规范,认真做好有关情况的记录工作。

3.4.7爆炸扑灭后,设备部领导应组织恢复抢修,恢复储氢站设备系统运行,保证发电机用氢工作。

3.4.8发电部领导应组织人员分析发生爆炸原因,抢救过程、损失、采取措施等汇报公司有关单位。

3.5生产、生活维持或恢复方案

3.5.1各单位生产人员在储氢站爆炸事故发生后,在人身安全不受危害的情况下,要坚守本职岗位,使生产工作正常进行。

3.5.2根据实际情况恢复对现场的正常氢气供应,防止损坏设备,并注意操作中的安全。

3.5.3在储氢站爆炸应急工作中对周围设施及设备的影响应及时恢复,并做好宣传工作。

3.5.4保安应急小组要布置安排好人力,做好安全保卫工作。其它小组要随时准备进行救险工作

3.5.5根据现场恢复情况,由主管生产副总经理宣布事故应急处理情况的终止,生产秩序和生活秩序恢复为正常状态。

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篇10:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 728 字

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同志们、朋友们

大家下午好!

昊峰集团第五届职工运动会经过三天的激烈角逐,已圆满完成了各项赛事活动,即将落下帷幕。在此,我代表昊峰集团向为运动会顺利进行付出辛勤劳动的运动员、教练员、裁判员和后勤保障工作人员表示最真挚的谢意。

连日来,你们不辞辛劳,充分发扬昊峰集团“勤奋、求实、拼搏、创新”的企业精神,在激烈的赛场上,精彩地演绎了昊峰人“能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗”的团队风采,高扬了运动会“更快、更高、更强”的主旋律,为第五届职工运动会画上了完美的一笔。

昊峰集团第五届职工运动会共有六个代表队参加,比赛项目涉及篮球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳绳、象棋等六个项目。参加人数达136人。这是我公司举办历次运动会以来,参加人数最广、竞技项目最多、竞技水平最高、时间最长的一次运动盛会,也是组织严谨,内容丰富,形式新颖,战果丰硕的一次盛会。这次盛会在新中国成立60周年,举国欢庆的日子里隆重召开,更是一次有着特殊意义的盛会。

六十年来,新中国经历了许多的艰辛与曲折,但更多的是喜悦和收获;我们昊峰集团在发展中,同样经历过艰难与困苦,但我们拥有更多的还是自豪与骄傲。国运兴则企业兴,共和国一甲子,开启了新征程,我们应该为我们拥有一个强大的祖国而自豪,为我们拥有一个腾飞中的企业而骄傲。

同志们,第五届职工运动会即将闭幕,在新的征程中,我们要继续保持和发扬“打出水平,赛出成绩”的高昂斗志,以满腔热情,投身到推动企业更快发展的进程中,用辛勤和智慧,建设昊峰和谐美好的大家园,实现昊峰新的跨越,创造昊峰人新的辉煌。

借此机会,对应邀前来参与昊峰集团第五届职工运动会的各位运动会、教练员、裁判员、丽辉公司代表队和光临闭幕式现场的朋友们再次表示衷心感谢,愿我们的友谊之树长青。

谢谢大家

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篇11:企业比赛领导结束时讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 528 字

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各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

大家下午好!

历时三天的“”篮球赛、拨河比赛,经过各代表队,各位运动员的激烈角逐、顽强拼搏,已经圆满完成各项预定任务,即将落下帷幕。近三天来,运动员在赛场上挥汗如雨,观众们在赛场外呐喊助威,组织人员精心布署,工作人员按部就班,彩旗迎风招展,锣鼓声声震天。本次大赛的成功举行,离不开各位的热情参与,更离不开大家的鼎力相助和辛勤付出。在此闭幕之际,我谨代表*镇党委,镇人民政府和大赛组委会向各参赛代表队和运动员表示热烈的祝贺,向关心和支持我镇发展的各位领导,其他兄弟乡镇,机关单位及社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同志们,明天就是中华人民共和国**周年大庆,安定区第三批学习实践科学发展观活动也刚刚启动,我们在这里成功举办“”篮球赛、拨河比赛,这是对祖国的献礼,也是全镇人民的盛事;是我镇文化事业蓬勃发展的一项重要举措,更是精神文明建设取得的丰硕成果。通过本次大赛的成功举办,进一步提高了我镇人民对文体运动的参与热情,进一步加强了兄弟乡镇、各团体和人民群众之间的交流与沟通,进一步促进了经济文化社会的和谐与发展。

同志们,这次大赛是成功的,是团结的、文明的比赛。在比赛即将结束之际,我祝愿:明天更美好,祖国的明天更辉煌!

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篇12:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 870 字

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一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

__大学体育馆

四、主办单位:

__大学社团联合会

承办单位:__大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼

短信报名:_________姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:___

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篇13:方债权债务清算协议的内容

范文类型:合同协议,全文共 880 字

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股权转债权债务确认书的书写如下:_________________

甲方(债权人):______________

身份证号:________________

电话:_____________

乙方(债务人):______________

身份证号:_____________

住址:______________市_____县_____乡

电话:________________

为进一步明确甲乙双方债权债务关系,甲乙双方特签订本确认书。

甲乙双方确认:_________________

一、乙方于_____年_____月_____日向甲方借款人民币_____元(大写:______________元),乙方确认已经收到甲方的出借款项,甲方对乙方享有债权。

二、经甲乙双方确认,截止_____年_____月_____日,乙方尚欠甲方本金人民币_____元(大写:______________元),尚欠利息人民币_____元(大写:______________元)。

三、该笔借款的利息按照甲乙双方先前的约定,利率为人民币_____元/月,不足一个月的按照每月30天折算成日利率计算,在借款期限内该利率保持不变。

四、还款和付息方式:_________________乙方承诺按照以下方式偿还所有欠款和利息:_________________

1、_____年_____月_____日前偿还本金人民币_____元(大写:______________元),利息_____元(大写:______________元)

2、_____年_____月_____日前再偿还本金人民币_____元(大写:______________元),利息_____元(大写:______________元);

五、甲乙双方应严格按照本协议履行,如果甲乙双方发生纠纷首先应协商解决;协商不成由本协议签订地法院管辖。

六、本确认书一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效。

甲方:______________

乙方:______________

_____年_____月_____日

协议签订于:______________市(区/县)

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篇14:棋类比赛总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 628 字

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学科学与工程学院棋类比赛于4月1日至4月5日展开激战。以“以棋激智,展现智慧魅力,丰富校园文化”为活动主题,本着“传承中华优秀棋类文化,培养全局思维意思;促进同学间的交流合作,丰富校园文化生活”为宗旨本次活动受到全学院同学积极支持,并踊跃报名,由42人参加了象棋比赛,42人参加了五子棋比赛,32人参加了跳棋比赛。 经过4天激战,各种棋类决出了前三名,象棋冠军温斯翔,亚军黄国增,季军徐叔;五子棋冠军朱嵘,亚军李岳,季军马晓燕;跳棋冠军文世珍,亚军杨阳,季军姜先俊。这次活动由学习实践部和体育部主办,生活部协办,在棋类方面,象棋有22副,满足了比赛要求,五子棋有15副,差了6副,跳棋有5副,差了6副。在各部门协调下是个棋类能顺利进行。在组织上,我们提前安排好三间作为各棋类比赛场,并预先 安排了桌号及各比赛负责人进行管理记分,并作为裁判,大家也顺利完成任务。而本次活动不足主要在于协调上,由于有同学报了两项以上,因而要面对两项比赛,有的也错过了某项比赛,其次是使活动时间加长,增加了人力物力。其次在于缺乏裁判,有些选手悔棋,减少了了比赛的公平性。再次就是有很多人不按时到达,从而影响了比赛的进程,也有部分缺席者。最后的失误是棋的需求数不够,为选手带来了不便。本次活动顺利完成,并激发了全学院同学对棋类的兴趣,为同学们提供了交流平台,使棋友们过了一个开心有意义的周末,也为学院提供了各类棋类人才,可备战校区级比赛,同时使一些想学习棋的同学提供了实战的老师。

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篇15:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 623 字

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在经过一学期的《演讲与口才》慕课的学习当中,我有许许多多的收获,在课程中,我学会了如何在人前进行演讲,克服了自我的恐惧心理,在教师的指引下,不断锻炼自我的本事与口才,在探索中成长,在努力中前行,从而也交到了更多的朋友,不断完善自我的口才、说话的技巧,拉近人与人之间的距离,更好的体验大学的灿烂生活,不断向自我的梦想前行。

在《演讲与口才》的课堂中,我学会了太多太多以前完全不明白或者被自我忽视的东西,在学习中,我不断收获欢乐与成长,教师教会了我说话的艺术,教会了我怎样“开口说话”。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。

演讲课是一门实践课,如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果,敢于登台亮相,大胆讲出来,才能到达真正的效果,所以说,演讲关键的问题是胆子要大,不要把面子看的太重,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,仅有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自我,就如同应对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就成功一半,有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。

在今后的学习与生活中,我必须会更加勤奋的学习、练习,将课程资料与实际生活紧密联系起来,以增加自我的本事。

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篇16:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1299 字

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今天下午我们全校师生汇集在一起,举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛

刚才,12位同学的演讲,从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则,是一种处世哲学,一种生活态度,也是一种优秀品质,一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,人生就会充实而快乐

。同学们,我们要学会感恩,感恩社会、感恩祖国、感恩父母,感恩老师,感恩身边的人,在感恩中来共创和谐班级,和谐校园,铸造更加美好的幸福人生。

尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得,父爱,母爱,是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

岁月如歌,感恩无价,我们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!岁月的流逝,我们渐渐长大了,可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸,爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵;当我们帮妈妈做完一件家务,妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛,客厅总会荡漾舒心的笑声因为感恩,我们的亲情更浓了。

知足惜福,是人生修养的重要内容。没有阳光,就没有日子的温暖,没有雨露就没有五谷的丰登,没有水源,就没有生命。生活中需要感谢的人太多,需要感谢的事也太多,学会感恩,我们才能怀抱敬畏之心,不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德,不会迷失自我,启发人生,希望大家通过这次活动,能接受一次深刻的教育,学会感恩,学会做人,也希望同学们从一点一滴做起,从身边的小事做起。

同学们:目前我们的任务就是用不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。当你们踏入学校,拿起手中的笔的那一刻,你们是否知道,那支笔的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了学校对你们的关心,包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们,从现在开始,从今天开始,只要你肯下功夫,你们就会交上一份满意的答卷。我相信,借这次感恩演讲的东风,同学们一定能交上一份满意的答卷。

最后,祝各位同学在今后的学习中都有进步,取得成功!用最好的成绩表达对父母,对老师的感恩之情!

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篇17:歌唱比赛活动讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 545 字

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老师们、同学们:

大家好!在这秋高气爽,硕果累累的季节,阿坞学习哦啊举行“童声飞扬”歌咏比赛。在此,我谨代表全体教职工向此次比赛的举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为学生全面发展工作做出积极贡献的学校教职工,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以诚挚的问候!

近几年来,阿坞学校大力弘扬"善教乐学,敬业奉献"的校风,“严谨务实,灵活创新”的教风,“手脑并用,全面发展”的学风,领导班子带领全体教职工务实苦干,开拓进取,保持了学校的健康发展。目前学校办学条件得到明显改善。学校师生在市县举办的各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。

在此,我衷心地希望阿坞学校的教职工,继续保持昂扬向上的精神风貌,热爱教育、献身教育,为阿坞的明天培养更多更好的优秀人才;我衷心地希望我们的同学,坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质,提高自身素质,把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人;我衷心地希望学校的领导班子,继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风,坚持立足“一切为了孩子健康成长,一切为了学生全面发展”的办学方向,引领全体教职员工取得更大的工作业绩。

最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!

预祝歌咏比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇18:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1434 字

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一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0.5元=50元,

横幅8米*8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

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篇19:讲课比赛上的领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 957 字

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尊敬的 各位领导,同志们:

刚才 宣布了省联社党委关于我任职的决定,在此我首先衷心感谢上级党委的信任和关心,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢联社广大干部职工对我的信任和支持!

这次任命不仅是对我的一种信任和认同,更是一份希望和重托,此时此刻,我既感到使命神圣,更感到责任重大。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同志们的重托和期望。在此,我作三方面的表态:

一、以德为本,加强学习,提升水平。就是要始终把学习作为立身之本、为政之本、干事之本,老老实实做人,踏踏实实做事。一是坚持向书本学习,进一步提高思想政治和业务理论水平,增长知识和才干。二是坚持向实践学习,做好调查研究,提升工作水平。三是坚持向领导和同志们学习,博纳众长,补己之短,不断丰富和完善自我。

二、以人为本,精诚团结,带好队伍。坚持把团结作为一种境界和能力,把“建一个好班子、带一支好队伍、创一流好业绩”作为奋斗的目标。一是认真贯彻民主集中制原则,充分发挥班子成员的集体智慧,努力营造风清气正、和谐团结的良好氛围。二是坚持群众路线,倾听员工呼声,理解员工疾苦,关心员工生活,为群众多办实事,多办好事。团结和带领全县农信社干部职工,齐心协力、同心同德,共谋发展、共创辉煌。

三、勤勉履职,廉洁自律,致力发展。我将始终把推动农信社改革发展作为自己崇高的使命和不懈的追求,坚持对组织负责、对上级负责、对全县农信社广大干部员工负责,一是坚持坚持权为民用、利为民谋,秉公办事、廉洁从业,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。二是自觉发扬艰苦奋斗的优良传统,带头遵守中央、省委关于党员干部廉洁自律的各项规定,坚决杜绝腐朽没落思想的侵蚀,主动接受各位领导和同志们的监督。三是讲实话、办实事、求实效,以全新的姿态,全新的面貌,勤奋履职、躬身力行,锐意进取、永不懈怠,为实现改革发展的宏伟目标做出更多更大的贡献。

最后,我个人也有一些缺点和不足,希望并欢迎领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负上级党委和干部职工对我的信任、希望和重托。

谢谢大家!

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篇20:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1704 字

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1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

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