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讲故事比赛的内容【推荐20篇】

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爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 567 字

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各位老师,青少年朋友们:

大家下午好!

三月如歌,万物齐吟,沐浴着“雷锋精神”的春风,今天我们在这里隆重举办 “学雷锋、做有道德的人”演讲比赛,重温英雄事迹,传扬光荣传统。在此我谨代表校委向参加此次活动的青少年朋友们表示诚挚的问候!向所有为社会文明进步默默奉献、用实际行动传承和发扬雷锋精神的朋友们表示崇高的敬意!

今年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年。50年来,雷锋这个响亮的名字和他的伟大事迹传遍了祖国的大江南北,激励和影响了一代又一代的中华儿女追求正确的价值取向,传承良好的道德风尚,缔造光辉灿烂的人生。今天我们举办此次演讲比赛的主要目的也是进一步动员和组织我校广大青少年,大力弘扬雷锋精神,持续推进社会主义核心价值观教育,激活大家心中蕴藏的美好思想品德,为社会健康和谐发展提供强有力的道德支撑。

青少年朋友们,让我们把今天“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛作为今后学习和实践雷锋精神的一次总动员,以雷锋精神为航标,确定好人生坐标,把握好道德尺度,选择好价值追求,牢固树立“奉献他人、提升自己”的理想信念,积极培养“关爱他人、关爱社会”的爱心和胸襟,好好学习,奋发向上,勇于担当,不懈努力!

最后,预祝我校“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛取得圆满成功!祝各位老师身体健康,工作顺利!祝所有青少年朋友们学业进步、前程似锦!

谢谢大家!

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篇1:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 876 字

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老师们,同学们:

大家下午好!

金色五月,麦浪滔天,草长莺飞;灿烂五月,万紫千红,绿树成荫;沐浴着五月初夏的阳光雨露,我们全校同学相聚一起成功举办了以“金色年华,活力青春”为主题的演讲比赛活动,19位优秀选手为我们展示了精彩纷呈的演讲风格,取得了优异的成绩,获得了评委的高度称赞和全校同学热情的褒扬。在此,我代表学校向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时,向担任本次比赛的各位评委和参与、支持本次活动的全体老师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱束缚,像飞鸟一样,追求自己理想的未来;青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力与人生的精彩。学校本次举行“金色年华,活力青春”演讲活动,其目定就在于充分展现新时代中学生“至善、阳光、有个性”的人格魅力和“自立、自强、永不言败”的奋斗精神,充分展示我校同学良好的文化修养、扎实的写作功底和精湛的演讲与口才艺术,为全体同学提供一个发现自我、展示自我、锻炼自我的舞台。

本次活动的成功开展,学校给予了大力支持和鼓励,团支部、语文组的全体老师做了大量的准备工作,全校老师积极支持、密切配合、相互协作,各位参赛选手的表现十分出色,基本做到口齿清晰、仪表大方、激情昂扬,演讲的内容紧扣主题,富有强烈的号召力、影响力和教育意义,评委的打分符合评分标准,评分过程始终坚持了公平、公正、公开的原则,最终评选出一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名,优秀奖10名;在活动进行中,全校同学做到了会场安静,秩序井然,认真倾听了每位参赛选手的演讲,并对每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。这一切一切的表现,使得本次比赛活动顺利的进行并取得了圆满成功。

老师们,同学们,通过这次演讲活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还培养了同学们的写作能力及表达能力,涌现出了一批有理想、有才华、充满青春活力的莘莘学子,为XX中学校园文化建设增添了一道亮丽的风景。希望全校同学以本次活动为起点,在今后的学习和生活中永远保持乐观向上、斗志昂扬,让金色的年华如鲜花般的灿烂,让青春的活力像阳光一样耀眼。

谢谢

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篇2:大合唱比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1220 字

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【活动背景】

为了学习贯彻__大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟__大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传:10月27日左右

道具准备:截至比赛前一周

节目彩排:11月12日晚八点 北504

会场布置:11月19日中午12点到下午5点

选择主持人:10月27-31日

(注:各项工作宜在活动前一周完成)

【比赛筹备组】

比赛指导老师:盖祥震廖敏倩

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织安排】

1、会场布置:

负责人:谢 婷

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:郑智承

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

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篇3:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 493 字

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201X-201X上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动总结

荒地民汉合校以“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”为主题的活动顺利完成了,这次主题充分反映了荒地民汉合校的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。

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篇4:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1104 字

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老师们,同学们:

来宾一中学初一年级广播比赛胜利结束了,我代表学校领导对本次比赛取得的成绩表示祝贺。

今年的广播操比赛,从我们布置任务,到集体学操,从各班的训练,到我们最后的比赛,时间很短,我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师和很多非班主任同志,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,也对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动。现在看这个活动,我们感到收获是多方面的:

一、训练积极主动,初一做操明显迚步。

一声令下,三军齐动,广播操比赛体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育组中午时间迚行集中学习,各班在下边也挤时间迚行巩固训练,有的是班主任组织,有的是班干部自发地组织,广播操训练成了我校一道亮丼的风景线。这套广播操经过同学们的千锤百练,变得熟悉了,规范了,自如了。达到了我们预定的目的。

二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。

所的同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都为同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号振天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐化一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。

三、比赛凝聚人心,促迚良好班级形成。

广播操比赛,把我们大家团结起来,在家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操, 想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到我们班级的其他工作上,迁移到学习上去,在学习上,形成一个团结互助,比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面。我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。

四、辩证的看结果,:三分名次,七分收获。

同学们,比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天,没有把到名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准。实质是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强,团结一致的精神,广播操比赛上虽然失利了,但是班级的其他工作上一定会有不凡表现同学们,在体育这块竞技场地上,我们华山论剑,一比高低,如今已结果清晰,马上将期中考试,在期中考试的战场上,我们更将群雄逐鹿,比试谁是英雄。

努力吧,同学们,争取在期中考试的领奖台上,再看到我们光辉的身影!

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篇5:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 386 字

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尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

今天 阳光明媚,彩旗招展,我们怀着喜悦的心情,在此举办20xx“国庆杯”拔河比赛。首先,我代表全体员工,向各位老总、领导对本次活动的大力支持表示衷心地感谢!向各位参赛选手的热情参与点赞!向全体同仁致以节日最亲切的问候!

此次拔河比赛是对全体员工思想素质、精神风貌的一次大检阅,是对团队拼搏精神的一次考验,也是医院文化建设的有力体现。我希望,通过这次拔河比赛的成功举办,能够对员工的身体素质和团队协作意识起到较大的促进作用。希望各位员工在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时希望以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识,团结协作的精神转化为苦干、实干加巧干的实际行动,发挥团队力量,共创四医辉煌。

最后,预祝此次拔河比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇6:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2434 字

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(A)尊敬的领导,

(B)敬爱的老师们,

(AB)同学们下午好!

(A)晴空万里,阳光明媚。转眼,我们的学校已经走过了十年。十年来,风风雨雨,坎坎坷坷。十年来,岁月把一个人由青涩变为成熟!十年来,老师的容颜已经沧桑,送走了一届届优秀的毕业生。十年来,我们的学校从最初的“三泉中学”到“一中附中”再到“第三中学”,这不仅仅是名称的改变,更印证了我们的发展和愿景:

(AB)“美丽校园,幸福三中”!

(AB)“三中”!今天,我们要为你放歌。

(A)在这阳光与微笑构成的舞台,我们要舞动激扬的青春!

(B)在这笑声与歌声汇成的海洋,我们要飞扬嘹亮的歌喉

(AB)在这永恒与温馨铸就的圣地,我们要唱响时代的旋律

(A)今年九月,开学伊始。学校的新一届领导从学校发展大计出发,制订了学校的发展蓝图,为我们指明了方向。为了展现我校师生的风采,我们谱写了属于我们三中的校歌。

(B)校歌由我校语文组郭全友孙善恩老师作词,音乐组邹蕾老师作曲。校歌歌颂了我们美丽的校园,校歌歌颂了师生们的精神风貌,校歌展现了我们的风采。

(A)现在我宣布这次比赛的规则,每班首先演唱校歌,然后再演唱一首自选歌曲。

(B)下面请让我隆重介绍我们的评委老师:全体语文组老师。让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。

(A)参加此次比赛的还有学校领导赵校长,窦校长,崔校长,级部吴主任,袁主任。让我们对他们的到来表示感谢!

(B)下面首先由初一一班上台演唱,初一一班在班主任阮红杰老师的带领下,团结上进,意气风发。他们用信念取得了属于他们的荣誉!

(校歌)

我们是五月的花海,我们用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来,我们是光荣的共青团!

(接唱:团歌)

(A)接下来上场的是活泼可爱,努力进取的初一二班,他们在班主任刘园老师的带领下,创造了一个个的奇迹。

(校歌)

七十年前,日寇的铁蹄践踏了我们的国家。但是中华民族的儿女啊,谁愿意像猪样一样任人宰割,我们保定必死的决心保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)初一三班是一个学风扎实,精诚团结的班级,在班主任张倩老师的带领下,奋力拼搏,不骄不躁。

(校歌)

看那!河西山岗万丈高,河东河北高梁熟了!万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里抗日英雄真不少!

(保卫黄河)

(A)接下来上场的是严谨求实,与时俱进的初三四班,他们在班主任穆大鹏老师的带领下,一步一个脚印攀登高峰。

(校歌)

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。 五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(B)接下来上场的是勤朴肃毅,持之以恒的初一五班,初一五班在王祖涛老师的带领下,满怀信心,力争上游。

(校歌)

再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,手牵手什么也别说,哪怕沉默都是歌,我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(A)下面上场的是自强不息,诚实严谨的初一六班,初一六班在张文光老师的带领下,披荆斩棘,勇往直前。

(校歌)

看我们的人民端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,他们勇敢无畏,誓死保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)接下来上场的是尊师重道,开拓向前的初一七班,初一七班在张恩志老师的带领下,努力不息,立志走向辉煌。

(校歌)

五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!

(光荣啊,中国共青团)

(A)下面出场的是勤奋好学,勇创辉煌的初一八班,初一八班在班主任赵玉郭老师的带领下,历经坎坷一路向前。

(校歌)

太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开,无悔青春不回来,让我们共谱一曲青春的舞曲

(青春舞曲)

(B)接下来出场的是自强不息,雄心壮志的初一九班,初一九班在班主任刘立福老师的带领下,立志横渡书山,跨越学海,一直向前!

(校歌)

我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上

我们是优秀的中华儿女,谱写新时代的篇章

前进,前进,向前进!走向复兴,走向辉煌!

(走向复兴)

(A)接下来出场的是自尊自爱,青春飞扬的初一十班,初一十班在班主任老师展智勇老师的带领下,同心协力,发奋图强。

(校歌)

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强

(歌唱祖国)

(B)下面出场的是龙腾虎跃,不甘落后的初一十一班,初一十一班在班主任肖文慧老师的带领下,百折不挠,奋发图强。

(校歌)

不怕困难,不怕敌人;顽强学习,坚决斗争,我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)接下来上场的是卧薪尝胆,默默努力的初一十二班,初一十二班在班主任宋老师的带领下,努力奋斗,誓将三千越甲可吞吴!

(校歌)

我们豪情万丈,我们青春飞扬,我们用无尽的力量来演绎一曲青春的舞曲。

(青春舞曲)

(B)下面将要上场的是风采焕发,辉煌无限的初一十三班,初一十三班在老师的带领下,团结进取,勇立潮头,他们是我们学校的一道风景线

(校歌)

时刻准备建立功勋,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)下面将要上场的是朴实无华,同舟共济,努力向前的初一十四班,初一十四班在班主任刘令剑老师的带领下,精益求精,百尺竿头,发奋携手走向美好的明天

(校歌)

中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!

(国歌)

(B)下面请欣赏音乐老师带给我们的歌声!

(A)下面我宣布获得本次比赛三等奖的是:

————————————。

(B)下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级是:

——————————————。

(A)下面我宣布获得本次比赛一等奖的班级是:

————————————————。

(A) 一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。十年,在历史的长河中只是弹指一挥间;

(B)十年,在我们的人生中,可以让我们从少年走向青年。十年让我们更加成熟。

(A)十年让我们充满憧憬。

(AB)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 感谢老师们,同学们的辛勤付出。

初一级部合唱比赛圆满结束!!!

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篇7:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 663 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

“书,是人类提高的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我能够尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自我的想象力。

书让我明白了中国历史文化,让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被教师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,并且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星!

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篇8:房屋租赁合同主要内容是什么_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1077 字

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房屋租赁合同主要内容是什么

一、房屋租赁合同的主要内容

根据相关法律的规定,房屋租赁的当事人应当签订书面租赁合同,租赁合同应当具备以下条款:

(一)当事人姓名或者名称及住所;

(二)房屋的坐落、面积、装修及设施状况;

(三)租赁用途;

(四)租赁期限;

(五)租金及交付方式;

(六)房屋修缮责任;

(七)转租的约定;

(八)变更和解除合同的条件;

(九)违约责任;

(十)当事人约定的其他条款

二、签订房屋租赁合同的注意事项

(一)时限规定

1、租赁期限不得超过二十年。超过二十年的,超过部分无效。租赁期间届满,当事人可以续订租赁合同,但约定的租赁期限自续订之日起不得超过二十年。

2、租赁期限六个月以上的,应当采用书面形式。当事人未采用书面形式的,视为不定期租赁(任意解除权)。

(二)出租人义务

1、出租人应当履行租赁物的维修义务,但当事人另有约定的除外。

2、出租人未履行维修义务的,承租人可以自行维修,维修费用由出租人负担。因维修租赁物影响承租人使用的,应当相应减少租金或者延长租期。

3、因第三人主张权利,致使承租人不能对租赁物使用、收益的,承租人可以要求减少租金或者不支付租金。第三人主张权利如第三人行使抵押权的,承租人应当及时通知出租人。

4、 因不可归责于承租人的事由,致使租赁物部分或者全部毁损、灭失的,承租人可以要求减少租金或者不支付租金;因租赁物部分或者全部毁损、灭失,致使不能实现合同目的的,承租人可以解除合同。

(三)承租人义务

1、应当妥善保管租赁物,因保管不善造成租赁物毁损、灭失的,应当承担损害赔偿责任。

2、承租人经出租人同意,可以对租赁物进行改善或者增设他物。

未经出租人同意,改善或者增设他物的,出租人可要求承恢复原状或者赔偿损失。

3、经出租人同意,可以将租赁物转租给第三人。承租人转租的,承租人与出租人之间的租赁合同继续有效,第三人对租赁物造成损失的,承租人应当赔偿损失。

4、承租人未经出租人同意转租的,出租人可以解除合同。

(四)承租人特别权利

1、正常损耗免责权。如房屋因正常损耗如电线线路老化等,承租人不用予以赔偿;

2、占有、使用、收益权。承租人通过租赁,可以合法地占用及使用方法,也可以通过经营活动获得收益;

3、买卖不破租赁权,即租赁物在租赁期间发生所有权变动的,不影响租赁合同的效力;

4、优先购买权,出租人出卖租赁房屋的,应当在出卖之前的合理期限内(3个月)通知承租人,承租人享有以同等条件优先购买的权利。否则,承租人可以请求法院宣告该房屋买卖无效

5、共同居住人的继续租赁权,即承租人在房屋租赁期间死亡的,与其生前共同居住的人可以按照原租赁合同租赁该房屋。

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篇9:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 623 字

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活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:第一范文网社区

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

第一范文网社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

第一范文网书法协会

20xx年*月*日

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篇10:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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——羽毛球协会

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

。。。。。

三、活动时间:20xx年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

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篇11:急救技能比赛讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1449 字

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各位同学,各位同仁,下午好!

今天,我们在这里举行“曙光杯”南昌高校急救技能邀请赛,首先,我代表主办方——作为一家民营医疗机构的南昌曙光手足外科医院和承办方,作为民间公益机构的曙光公益急救培训中心,欢迎和感谢所有参加本次比赛的高校队伍和参赛选手们!也感谢为本次比赛付出辛勤努力的所有工作人员!我还要特别感谢江西财大的彭焕亮同学,没有他的热心和努力,这次比赛是不可能举行的。

曙光公益急救培训中心,自20xx年以来,以人人学急救,个个会救人为愿景,走进企业、社区和学校,开展了一系列的公益急救培训活动,在急救技能的普及方面做了大量的工作。今天我们在这里举行这个邀请赛,就是希望能够通过这个比赛,进一步推动急救在各高校的宣传普及工作。也希望我们在座的年轻学子们,勇敢地站出来,担当起这个责任,不但自己努力掌握急救技能,而且能够向身边更多的同学和民众,宣传急救理念,为我国公民急救意识的整体提高,作出更大的贡献。

关于本次比赛的意义,我想还表现在两个方面,一个是更好地建设公民社会。我刚才提及主办方时强调了主办方的民营性质,的确,我比较乐意把这次比赛看成是一个非官方的民间的活动,至少对于主办方而言是这样。正因为这次比赛是民间的活动,所以对于我们这个贫弱的造血不足的公民社会,才更有其不同寻常的意义。我们相信这是一条值得努力的建设公民社会之路,让民间的自发的各种有利于社会和民众的活动更多地开展起来,可以减少民众对政府的依赖,加强民众的自主能力,正是公益活动的价值所在。第二,更好地培养公民意识。普及急救在我国,在当下,其实也是在呼唤一种公民意识,包括培养强烈的社会责任感,对社会公共责任的主动担当;以及重视、融入、达成良好的社会合作关系。我们呼唤这样一种自助互助的理念,一种勇于担当的理念。这也是曙光公益倡导的理念。这理念要求我们在恪守本分的基础之上,还要具有一份超越,这超越对于这时代是罕见的,陌生的,甚至会被讥讽为不合时宜的,不是吗,我们这个社会已经如此冷漠。轰动一时的南京彭宇案,就是我们这个社会虚无主义盛行的证据。人人自保、人人自危成了普遍的生存准则。

在我国,掌握急救技能的人口比例,与发达国家相比,非常之低。尽管如此,急救推广在我们这里仍旧是一项匪夷所思的任务。急救是小概率事件自不用说,更因为在当下的中国,对于大部分个体而言,太多的事情,排在掌握急救技能这件事的前面。比如升学、求职、就业、考各种证、谈恋爱、玩游戏等等。而你们极其不合时宜地出现在这里,参加一个这样的比赛,我相信你们一定具备一种情怀,一种在当下的环境当中弥足珍贵的情怀,那就是担当和责任。所以,从这个意义上讲,我必须对在座的各位,表示特别的敬意。

我们本次比赛当中的必考项目心肺复苏术,是上世纪五十年代美国医疗专家发明的一项拯救生命的技术,就是这项技术,可以使非医疗专业人员经过训练,在突如其来的灾难和疾病面前,不至于束手无策、坐以待毙,反而可以放手一搏、有所作为。半个多世纪以来,世界各地的人们就是凭借着这项技术,已经拯救了上百万人的生命。同样,对于在座的各位,我不愿意你们会遇见任何危急的场面,但是,我又十二分地期望,当某一天,某一处,某一个人不幸出现危难,你的在场可以成为他的幸运所在,因你的出手相救,一条生命被成功挽回。

最后,我想引用大家都熟悉的一句歌词作为讲话的结尾:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城!不过这个长城,我想不是用来抵御外敌,而是我们每个人心中的一份冷漠。

预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!

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篇12:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 586 字

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为了引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求,于近日在全校开展了系列“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育活动,其中在11月23日下午三节课后,我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛

初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场,选手们演讲流畅,紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容,同学们用生动的事例,鲜活的语言,声情并茂地进行了演讲。此次比赛,旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系,弘扬健康向上校园文化传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀老师、老师、老师和老师担任评委,赛后老师和老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班、400班、398班同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班同学获得一等奖、325班同学获得二等奖、330班同学和328班同学获得了三等奖。

通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。

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篇13:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1957 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。

16位选手,这天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一齐欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种用心向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢请听1号选手,来自高二(1)班__同学的演讲《争做礼貌“好学生,好班级”。

请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的__同学,她演讲的题目是《争做礼貌“好学生,好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。

青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一齐放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的__同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。

请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们就应做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。此刻,就让我们一齐听听四号选手,来自高一四班__同学的答案:《做一个礼貌的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目。感谢__同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的`成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的__同学,她演讲的题目是《规则与道德》。

请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的__同学,她演讲的题目是《做礼貌学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢请听高一一班__同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种职责,请听高二九班__同学的演讲《做一名有职责感的中学生》。

职责有你一份,有我一份。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目感谢__同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后总分是(略)下面,请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的__同学,她演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的__同学,她演讲的题目是《共创礼貌和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难,也许,我们每一天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边,但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢有请高一七班__同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家,礼貌靠大家,让你我用行动点燃校园礼貌之花,有请高二二班__同学。但愿礼貌之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又到了我们的快乐时间,有请他精心准备的节目。下面,我宣读9到12号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后总分是(略)__同学,他将给我们带来

接下来,有请13号选手,来自高二八班的__同学,她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的__同学,她的演讲题目是《做礼貌之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班__同学的演讲《做礼貌学生,创和谐校园》。

请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来,有请高一六班的__同学,这天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。下面,我宣读13到16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后总分是(略)下面,有请__有请__宣读最终比赛结果。做总结发言。

谢谢!颁奖。结束语:在这个热情洋溢的下午,16位选手透过精彩的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!

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篇14:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2122 字

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开场:

史:尊敬的各位领导老师

柳:亲爱的同学们

合:大家好

史:送走丰收的金秋,迎来繁华初冬,科技文化艺术节伴着我们走过美好年华

柳:繁花依然芬芳,掌声依旧热烈,我们的老师们,在“石邮”的大舞台上尽显风采。

史:在这放飞希望的日子,我们伴着第二届科技文化艺术节的旋律拉开了石家庄邮电职业技术学院青年教师歌手大赛的帷幕。

柳:这次大赛由学院工会,团委主办,得到了各部门大力支持,共有52名教师报名参赛,经过初赛的激烈角逐,有20个曲目19位参赛选手进入了今天的决赛,在此,我们对各位领导老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

史:冬意盎然,熄灭不了青春燃烧的火焰,

柳:冬意盎然,掩盖不了歌声释放的热情。

史:飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结,

柳:翩翩的舞姿,回荡青春不改的情怀。

史:下面我将为大家介绍出席本次比赛的各位领导与嘉宾,他们是:

柳:本次决赛的各位评为老师有: 再一次欢迎各位领导老师以及各位同学的光临

史:下面我宣读本次决赛的评分规则:

史:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛决赛 合:现在开始!

史:有请一号参赛选手,来自人文与社会科学系的 黄鹏 他今天的参赛曲目是《光阴的故事》

串词:

史:请评委为一号选手打分,下面有请二号选手来自外语系的 赵素娟老师为我们带来她的参赛歌曲《挥着翅膀的女孩》

柳:一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为二号选手打分有请三号参赛选手来自后勤处的 马金花 带来她的参赛作品 《绣金匾》

史:二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为三号选手打分下面出场的四号参赛选手培训服务保障部的 张金锁老师 为我们带来的参赛曲目《母亲》

柳:三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为四号选手打分接下来有请五号选手,来自基础部的 汪磊老师和宋琰老师,带来他们的参赛作品《美丽的神话》

史:四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为五号选手打分,下面有请六号选手,来自电信工程系的 靳利斌老师 她的参赛曲目是《为了谁》

柳:五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为六号选手打分,有请七号选手来自外语系的 张红老师 她的参赛曲目是《谁》

史:六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为七号选手打分下面出场的是八号选手,来自基础部的 宋琰老师 她的参赛曲目是《牵手》

柳:七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为八号选手打分,有请九号选手,来自培训服务保障部的 郑天驰 她的参赛曲目是《莫斯科郊外的晚上》

史:八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为九号选手打分前两天刚刚举行了邮政企业双选会,08届毕业生马上就要离开学校,奔赴新的征程,在这里,我代表所有即将毕业的同学,对所有老师说一声感谢你们,我们将特别的爱献给特别的你们,下面有请十号选手,来自机关的 杨锐 她的参赛曲目是《特别的爱给特别的你》

柳:九号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十号选手打分,有请十一号选手,来自机关的 王品玉 她的参赛曲目是《二泉吟》

史:十号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十一号选手打分,有请十二号选手,来自教务处的 姜文鹏 她的参赛曲目是《水中花》

柳:十一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十二号选手打分

接下来有请十三号选手,来自金融系的 程漠大老师 为我们带来他的参赛曲目《朋友别哭》

史:十二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十三号选手打分,有请十四号选手,来自后勤处的 阎金宝 她的参赛曲目是《儿行千里》

柳:十三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十四号选手打分,有请十五号选手,来自电信工程系的 何柳青 她的参赛曲目是《分飞》

史:十四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十五号选手打分

接下来出场的是培训部的 唐君老师 他今天的参赛曲目是《一天到晚游泳的鱼》,掌声有请唐老师

柳:十五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十六号选手打分

有请十七号选手,来自培训服务保障部的 杨密老师 为我们带来她的参赛曲目《掌声响起》

史:十六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十七号选手打分

有请十八号参赛选手,来自人文与社会科学系的 刘也畅老师 她的参赛曲目是《野百合也有春天》

柳:十七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手打分,有请十九号选手,来自外语系的 刘云霞 她的参赛曲目是《你的眼神》

史:十八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十九号选手打分

接下来出场的是来自外语系的 三人组合 为我们带来歌曲《lemon tree》,掌声有请。

柳:节目进行到这里,各位参赛选手都已经为我们展示的他们的歌声,可以说精彩不断,高潮迭起,听了这么多的歌,接下来让我们换换口味,下面为大家带来的这个节目,是在前不久我院举办的舞动石邮舞蹈大赛上获得一等奖的舞蹈,欢乐新年,掌声有请!

结束语:

史:放飞你的歌声

柳:畅想你的明天

史:唱响青春,我们站在新的起点,

柳:放飞梦想,我们展望美好的明天。

史:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆

柳:当晚会的帷幕落下的时候,让我们记住这每一个精彩的瞬间

史:让我们携起手来,同声告诉每双期待的目光:放飞我们的希望,我们已经 合:满载起航

柳:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛

合:到此结束

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篇15:教师实习内容及自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 2251 字

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出于对教师职业的热爱,在201x年8月底我来到了xx中学参加顶岗实习。与其说这半年的顶岗实习是自我能力的提高,倒不如说是我对教师职业道德的履行实践。这半年来我工作的每一天都在认真诠释着教师的深刻内涵。我也可以深刻地体会到我已经从一名大学生过渡到一名人民教师。可能是年少轻狂,对每件事都怀揣着饱满的热情还有较真的态度。这半年虽然我在学术上提高不多,但对于教育事业的奉献我无怨无悔。

我所在的实习学校是在一个镇上,学校条件还可以,教学设备也相对完善。这里的孩子有的很调皮但却很可爱,我喜欢和他们在一起的时光,是他们让我感到童真与希望。

有人问我为什么选择顶岗,其实来的时候我只有一个最简单的目标那就是锻炼自己,体验生活。但现在我却有了不一样的感悟。如果说实习只是为了锻炼自己,那未免太自私。因为我自从教课的那一天起就不是一个人的孤军奋战,而是每天都站在一个新的起点上和我的学生一起奋斗。这半年会是我一生中最难以忘怀的记忆。

以下是我做的工作总结

一、思想政治方面:

在顶岗实习的这段时间里,本着对学生负责的态度,严格要求自己,使自己在教学过程、以及为人师表方面做了一个很好的榜样。首先我自己是一个态度很认真的人,所以我绝不会容许我的学生做事马马虎虎。我也很注重对学生的思想道德培养,在班级这个大集体中,我有意识地培养他们去尊重他人,学会换位思考。这样不仅增强了班级的凝聚力,更从侧面推动班级的总体成绩。

二、教学方面:

由于担任八年级两个班,我的任务相对繁重了些,一周16节课,和其他正式教师一样的工作量。对于我这种工作起来就拼命的女汉子,我实在停不下奋斗的脚步。刚开始很吃不消,感觉教学与生活不能平衡。在自己的努力下,我终于适应了这种生活。我所实行的教学是学生多说老师少说,对英语的学习不局限于应试的教育,更加注重对学生口语的提高。学生们对于我的教课模式很喜欢,课上积极性很高,我经常让他们自主发挥课本上的小对话,上课让他们上台前表演。让我欣喜的是,平时经常捣乱不学习的孩子他也跟着互动起来。到后来,他们学习英语再也不用我布置任务,而是自己安排英语功课。在期中考试,我教的两个班平均成绩在全镇排名第一,这是我完全没有想到的。天道酬勤,付出总会有回报,我通过自己的努力验证了这句话。

三、生活方面

我和办公室的老师们相处得很融洽,他们照顾我就像照顾自己的妹妹一样。总会在工作中给我提出宝贵意见,也会在生活中向我伸出援助之手。为此我感激不尽,当然我也会尽我所能帮他们做些我能做的,譬如:哪位老师没空我会主动和他们换课。和我的那些实习伙伴在一起算是相依为命了。我们在一起吃一起住,一起经历了生活中的坎坷挫折。这种感情是我今生都无法忘怀的。

这半年的教学虽然是以一个实习老师的身份,但自从我站在那个三尺讲台,我就把我当成一个身负重任的真正教师。作为英语教师,我在英语教学方面也收获颇多。

在教师研讨会上,我对一堂好课的标准有了新的认识,即:主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

1.自主学习的程度。是在老师的引导下,自己确定学习目标、寻找恰当的学习方法,创造性的学习。英语是对语言的学习,更加注重自主学习,通过这种方法学生不仅在成绩上有所提高,英语表达能力也会大大加强。

2.合作学习的效度。是指有共同的学习目标,采用小组与团队合作的方法进行学习。通过这种方法可以促进同学们的互动,促进学生学习。小组学习人数不能过多,以4到6人为宜。

3.探究的深度。这主要看学生有无有问题意识和有问题的能力;问题数量和问题质量。

当然上好一堂课也要做好充分的准备:

1.充分了解学生。我教的两个班平均人数都在60人,在这些学生里,学习好的成绩在年级排前三名;成绩差的学生在全校倒数。成绩有好有坏这是正常现象,我作为他们的英语老师就应在他们基础之上,制定不同的学习目标。例如:成绩优异的同学,我会培养她/他学习的能力;成绩差一些的同学,我则会注重她/他夯实基础。

2.做好备课准备。以前我的大学老师说过,同样的课程不管讲多少遍,在讲课前都要再重新备一次课。对于我这么一个初出茅庐的新教师,这条规则更要严格遵守。做好备课,包括课上要讲的知识点,上课的各个环节以及同学们会出现的问题。

3.多听优秀教师的课。“不看别人的戏,永远演不好自己的戏”,这是在一次全国名师的讲座中记录的一句话。我通过这半年的实习真正的体会到了这句话的深刻内涵。以前在我脑海中有一个错误的定义那就是年纪大的教师都保守、固步自封,但我听了那些老师的课后发现他们一直在跟着时代的步伐前进,不仅知识讲的透彻,课堂氛围也是那么的活跃。这是我短时间内需要突破的。

教学上的收获会是我这一生中教学生涯的重要开端,当然我收获的不仅仅这些。以前我不爱和孩子打交道,也不太会和他们相处。而这半年我不仅能和孩子们打成一片,还不由自主的爱上了这样的日子。

我永远不会忘记我们班最淘气的那个小男生对我说他最喜欢上我的课;我永远不会忘记在元旦会上,我的课代表为我唱的那首歌;我永远不会忘记在操场上和他们一起打排球的欢声笑语;还有我将离别时他们的眼泪。这里与其说我得到的是师生情,倒不如说我收获的是友情。他们每个人都把我当成最好的朋友,向我诉说烦恼、和我分享快乐。我待他们也正如对待我最好的朋友一样,从未吝啬过我的付出。

最后我想由衷地感谢顶岗。感谢顶岗,让我学会了生活,让我学会了做人做事;

感谢顶岗,让我学会克服困难,学会坚强;感谢顶岗,让我在这里邂逅了天真活泼的孩子,让我体会到人生中不同非凡的快乐。

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篇16:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1299 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

亲爱的同学们:

大家晚上好!

在花香四溢的美丽五月中,我们迎来了食品学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来,国家法律体系不断完善,法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求,也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作,这天我们在那里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来,我们有请

(嘉宾讲话)

感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。下面我简要介绍本比赛的评分规则。

(评分规则):

接下来就是我们选手的时间了。

1、法律社会我们更是离不开法律,就像信息时代,我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律,遵守法律,维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟,他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

2、我们的社会是法律社会,我们的校园更就应是有个法律的校园。普及法律知识,建立法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。

3、美丽的青春谁都想长久的拥有,但是青春路上难免有些荆棘,为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》

4、新时期以来,随着我国法律体系的不断完善,建设社会主义法制国家进程的推进,法律在大学生心中的地位也不短的提升,大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。

5、普及法律知识,让全社会构成一种尊重法律,维护法律的良好风气,对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》

6、有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则,也体现了我国法律的。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求,这样既有利于维护法律的也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律、建和谐校园》掌声欢迎!

7、公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识,务必从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面,请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》

8、有了目标,我们有了信念,我们不再彷徨,有了法律,有了规矩,我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民,建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自我的社会价值,甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学,我们不再迷茫》

感谢各位选手的精彩演讲,此刻我们这天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。

然我们以热烈的掌声献给他们。

此刻我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束

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篇17:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 820 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办马坡镇第三中学20xx年冬季拔河比赛。在此,我代表学校向为了这次拔河比赛积极筹备、精心组织的各位教师,积极参与、刻苦训练的各位同学及工作人员表示衷心感谢!

为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富学生的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水平,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。

本次拔河比赛是对全校师生素质、精神风貌的一次大检阅,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次拔河比赛,进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届拔河比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗。

最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次拔河比赛获得圆满成功。 谢谢大家!

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篇18:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 759 字

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甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好

甲:我是主持

乙:我是主持人

女:在祖国63岁生日即将来临之际,我们在这里相聚

男:在这里歌颂我们伟大的祖国,弘扬我们不朽的民族精神

女:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水

男:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”

女:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中

男:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国

女:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华

男:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国

男:现在让我们共同走进新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场

女:这次演讲比赛的评委有:和(热烈欢迎他们的到来)

男:现在掌声有请学校副校长为本次主题演讲致辞

女:非常感谢易校长为本次主题演讲的致辞,下面有请评委代表、语文教研组组长xx老师宣读评分细则

新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始,请1号选手入场,2号选手做好准备

结束词)

甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放

乙:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌

甲:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了

乙:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已

甲:没错,民族精神是一个国家的发展之本

乙:面对着这个使命我们任重而道远

甲:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命

乙:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献

甲:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国

乙:宣读比赛结果及获奖情况

学校领导为获奖选手及团体颁奖

学校党支部书记、校长总结讲话

政教处负责同志宣讲国庆长假有关事宜并安排学生有序退场

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篇19:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 767 字

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老师们,同学们:

大家好!

今年是教育部、国家体育总局、共青团中央要求开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的第七个年头,今年的活动主题是“奔向健康路,实现青春梦”。活动从今年12月至明年4月,这充分反映了国家对学校体育工作和学生体质健康状况的高度关注。 我校历来十分重视同学们的身体健康,坚持开展丰富多彩的阳光体育运动,学校连续5次获县两操比赛一等奖,校运动队员在县、镇比赛中屡创佳绩。但是,目前仍有部分学生锻炼意识不够,缺乏运动,身体素质不是很好。

今天我们在这里举行20xx冬季长跑活动启动仪式,目的是号召广大同学积极参加体育锻炼,通过开展冬季长跑活动,磨炼我们的意志品质,增强团队精神和集体荣誉感,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平。在此期间,我们除了上好体育课,做好眼保健操外,还要广泛开展课余文体活动,提高同学们的身体素质。长跑活动主要是以年级为单位,由班主任组织指挥,体育教师配合指导,利用每天的课间时间进行,每个学生每天长跑不少于1000米。

同学们,生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福生活。参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼时间,重要的是要让健康和运动的理念深入人心,并成为我们的自觉行动。希望同学们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,以实际行动让“更高、更快、更强”的奥运精神永远印在我们心中,让“我运动!我健康!我快乐!”成为我们的运动口号,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念深入人心。

希望全体同学珍惜人生中最美好的时光,努力学习,刻苦锻炼,做一名自豪、自信、自强、自律的优秀学生。

最后,祝我校20xx阳光体育冬季长跑活动取得圆满成功!祝全校师生身体健康、心情愉悦!

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篇20:校长在演讲比赛上的讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,比赛,全文共 804 字

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尊敬的各位教师,各位同学:

“加强和改进未成年人思想道德建设,保护青少年健康成长”的春风,已吹遍了祖国的大江南北,长城内外,已逐渐成为全党、全社会和全国各族人民的共识。

今天,我们在这里隆重举行演讲比赛。13名选手登上了神圣的讲坛。以“远离网吧,健康成长;拒绝,珍爱生命;说普通话,做文明人;讲究卫生,保护环境;惜时守信,勤奋学习”为主题,开启心智的窗户,踫撞思想的火花。他们讴歌生命、拥抱青春、勇立潮头,浇灌着生命之树。他们畅谈理想,挑战自我,捕击长空,燃烧着希望之火。他们呼唤文明,鞭挞恶弊,荡涤灵魂,高举道德之剑。他们呐喊环保,居安思危,痛陈公害,力挺环保之旗。他们感悟真理,翱游学海,只争朝夕,闪耀着真理之光。他们欢呼友情,播种真诚,寻觅朋友,盛开着友谊之花。思索生命、理想、价值,守望科学、自然、人文,感知历史、现实、未来,践行求真、立善、达美。吹响了建中学子争做“新生活的文明使者,新校园的优秀学生,新时代的弄潮好手,新世纪的现代公民”的前进号角。

誓言以人以力量,行动给人以光泽。千里之行,始于足下。“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以致江海”。希望同学们牢记自已的誓言,以《中学生守则》和《中学生日常为规范》为标尺,从增强爱国情感做起,培育伟大的民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念。从规范行为习惯做起,养成良好的文明行为。从提高基本素质做起,促进自已全面发展。自信、自律、自强、自立,求知、砺志、修身、养性。在人生的花季,迈出一串串坚实的脚印。

让我们将热烈的掌声恭贺红花——获奖的13名同学,祝贺你们!

让我们把衷心的谢意感激绿叶——在座的每一位老师。正如印度诗人泰戈尔所言:“花的事业的甜蜜的,果的事业是高贵的,但我更愿做叶子,因为他总是谦逊的垂着绿荫”。是啊,没有指导老师的运筹帷屋,没有会场老师的铺路搭台,没有评委老师的把脉酙酌,就没有这场精彩的演讲比赛。感谢绿叶情怀的教师们!

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