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新时代好少年传承经典筑梦未来征文题目(推荐20篇)

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2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 282 字

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李欢恒,男,汉族,中共预备党员,安徽省淮北市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程132班学生。

在学习上,认真刻苦,成绩一直名列前茅,曾获得四次一等奖学金和国家励志奖学金。积极参加各种竞赛,并获得数学竞赛校级三等奖,力学竞赛校级二等奖,节能减排竞赛二等奖,采矿实践作品大赛国家二等奖。

思想方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员标兵”,最终通过努力成为一名中共预备党员。工作上,担任班长一职,严于律己,以身作则,带领同学在学业上进步,组织同学多次志愿者服务活动,本着对班级负责任的态度,努力做好本职工作,并获得“三好学生”称号。

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篇1:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 654 字

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今天,我阅读了“新时代少年”学习宣传活动,他们在学习、生活,社会活动等领域都有突出的表现。

他们勤学善思,文明守礼,自立自强,友善互助,是我们每个人值得学习的好榜样。所以,我们应该学习他们的精神风貌,做到乐于助人,勤思好学,爱党爱国,孝老爱亲,保护环境。

他们十名新时代好少年中有许多共同点,如乐于助人勤学善思等等,他们所做的事迹生动感人,我也有所感动,也感悟了许多道理。

但是,最令我感动的是孝老爱亲“小当家”,阳西县程村学校的郑小淇姐姐,郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在20__年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。

“新时代好少年”郑小淇,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。

这一件件令人感动的事迹,使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年,做到乐于助人,勤学善思,孝老爱亲,受人滴水之恩当以涌泉相报。

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篇2:学雷锋做美德少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1410 字

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一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据文件《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

五一班集体留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。 五二班集体留言:让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

六一班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。

六二班集体留言:雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!

大队长韩柳莹留言:作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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篇3:小学生少年强则国强演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 676 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是——不忘国耻,振兴中华。

当港澳回归中国;当“神州”飞天;当奥运健儿在赛场上勇夺冠军时,作为一个中国人,我感到很是自豪。我自豪我们的祖国拥有960万平方千米肥沃的土地;拥有秀美的山川、河流;拥有灿烂的历史文化;拥有先进的科学技术;拥有卓越的历史伟人……然而,我们永远不能忘记,那近百年的伤痛与耻辱。我们不能忘记1860年10月16日英法联军闯入北京圆明园,他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动的,就用大车和牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。现在给我们留下的只是几根孤零零的残柱和无尽的的遗憾与愤怒。

我们也不会忘记1931年9月18日,日本关东军制造了“九一八事变”,日军强占我国东北全境,实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策,所到之处横尸遍野,使我们三千多万同胞沦为日军铁蹄下的奴隶,让我国人民陷入了深深的苦难中。

我们更不会忘记“南京大屠杀”时日本人的凶残。他们杀害了三十万人 ,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多,他们是禽兽!的确,这些是只有禽兽才得干出来。

沧海巨变,历经磨难的中国,如今屹立与强国之林。“神州”飞天、港澳回归、申奥成功、航母落成,让中国人挺直了脊梁。

然而,中国侵略者留下的痛苦,深深地刻在我们的心里。让我们铭记“落后就要挨打”这句话吧。我们是21的栋梁,肩负着建设祖国的重任。“少年强,则国强;少年弱,则国弱;少年智,则国智;少年雄与地球,则国雄与地球。”我们一定要努力学习,让祖国强大美好。“勿忘国耻,振兴中华!”

谢谢大家!我的演讲完了。

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篇4:未来三年工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2944 字

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我校坐落于亳州市谯城区张店乡南部,是一所位于农村小学,下设六个年级,六个班级,共计学生306人,有14名教师,其中兼职体育教师2人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园粽球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。

一、指导思想

以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

二、工作方针

依托上级部门的有力领导,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

三、三年规划

积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

四、组织机构

组长:时金魁

副组长:鲁家运、宋亚运特邀顾问:张小侠张店乡中心校体育组组长

成宣员:体育教师传:各班班主任、少先队

实施小组:各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长:张军负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:李超负责整个足球节学生意外伤害的救护。五、具体措施1.搞好校园足球的普及1把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。2如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。

此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。

2.提高校园足球的比赛水平

1将校级男子足球队,分为A、B、C、D三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起每天下午3点半带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。

2全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

3走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。

3.校园足球的联赛组织

1根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,如市长杯、赛成绩。

2班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。

学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。

第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1---6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出1--6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。

5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”与落实。

4.校园足球的文化拓展1学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。

结合德育与少先队,开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动,学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的快乐,在“赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力,进而努力打造具有时代特点和少先队活动特色的“一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气快乐并存”的快乐足球文化。通过各种活动是我校学生了解足球、喜爱足

2由于职业等因素,教职员工的身体状况不容乐观。其主要原因之一就是缺少运动与锻炼。学校工会要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并,开展与足球相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友谊赛,女教工可参与编排足球操或足球舞。活动时间可利用中午、放学后等,周五放学后可组织专项的活动或比赛。3学校需通过月报、校报、告家长书、家长会、家访、电访、面谈,让家长也知晓本项活动的重要意义,并争取他们的大力支持。将有足球爱好的家长组织起来,成立校园足球家长志愿团,选出团长和团员。发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。

五、激励与保障

1.经费保障一是将上拨经费做到专款专用,二是不足部分通过行政公用经费来弥补,三是争取社会企事业单位的支持。

2.组织保障学校由校长室牵头,视各项活动的开展情况,每月召开专题或相,学校适时组织足球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。

3.奖励保障一是结合绩效工资制度的实施,校内相关的足球活动训练人员视具体情况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励。三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。

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篇5:追梦!追梦!《助学 筑梦 铸人》征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 2028 字

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追梦!追梦!--《助学 筑梦 铸人征文

追梦!追梦!--《助学 筑梦 铸人》征文

身边许多朋友都说,人生一辈子不长,但人生一辈子也不短,所以要想自己的人生不枉此行,最简单的是你只要坚持做好一件事就会成功。每个人都有自己或是惊天动地,或是平淡无奇,亦或是不为人知的美丽故事。我的故事因坚持人生中最大的一件事——“追梦!追梦!追梦!”而起伏跌宕,有的放矢,伴喜伴忧。

在我还是孩子的时候,就对“星星之火,可以燎原”这句话有深刻的印象,因为爸爸常常在我耳边说起。可是那是我根本不懂他是什么意思,甚至不知道怎么写。上初中后,我物理老师很器重我,认为我又当女老板的潜质。从那时期起,我就有了当女老板的理想,我要挣大钱,要摆脱在农村生活的现状。这个梦想在我心里深深地扎下了根。我体会到了“星星之火,可以燎原”的真正含义。自从有了梦想,我不知一次的想象我走向成功的女老板形象:那时我肯定是身着高档的西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦,手握公司大全,展望未来,周密的为公司未雨绸缪。每每想到这些美好,我就像乞丐吃饱了饭,电动车充满了电一样,干什么都充满了力量,仿佛心中有了一盏永远都不会熄灭的导航灯,让我在无数困难与诱惑面前都执着不变的坚持着原来的航向,坚持着一件伟大的事业——“追梦!追梦!追梦!”

为了梦想,我开始计划着我的大学梦,高中是生活很艰辛。爸爸花了家里唯一的积蓄买了一辆摩托车,在我所就读的高中所在市拉客维持生计,妈妈每天起早摸黑做点小小的水果生意。那时家里特别的贫寒,一家4口人挤在几平米的出租屋里,每天只能吃最便宜的季节性蔬菜,肉只有在逢年过节才舍得买一点。在拮据的生活环境下,我更加坚定了自己的女老板梦想。我每天五点起床学习,晚上不到凌晨从来没有入睡过。到了寒冷的冬天,我只有一身薄薄的校服在教室学习,每个周末都不放过,我的学习成绩每年都获得或多或少的奖学金。可是就在即将高考的那一年,爸爸拉客发生了车祸,客人的腿摔骨折了,所有的医疗费、生活费,包括病人陪护人员的工资,我们家全包了,对我们家来说简直就是晴天霹雳。记忆最深的一次是,有一天我放学回家,准备做饭,发现米缸里一粒米都没有了。妈妈说:“家里没钱了,最后10元钱给骨折的叔叔买排骨了,我把做好的排骨汤送去医院”,妈妈说完转身就走了,看着她远去的消瘦背影,我的眼眶湿润了,我倚在门边久久没有缓过神来。我又在做梦了,我想象着我成功以后身着高档西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦,手握公司大全,展望未来,周密的为公司未雨绸缪的样子。突然同学来叫我去学校了,我才恍然醒过神来,冲梦中回到了现实。我充满了力量,忘掉了饥饿,回到学校上课了。刚被梦想激励和修复好的我依旧像往常一样放学回家,到家后看到的却是爸妈在家翻天覆地的争吵和打架,我心里难受极了,在他们的争吵中无一不是因为钱。我受不了了,刚刚修复好的伤痛又被揭了伤疤。我哭着跑回了学校,在那样的环境我真的呆不下去了。在学校空荡荡的教室里,我哭了好久好久,所有的神经都就此中断了。在这充满波折的环境和无比伤痛的心情下,我参加了高考,成绩无疑是不理想的。高考的失败使我变得萎靡不振,一个假期都颓废不堪,我认输了,似乎也忘记了梦想,大学对我来说成了奢侈品。

后来一个偶然的机会,我遇上了我现在就读的大学招生老师。他阳光帅气,很有亲和力,说话说服力很强。他在听了我的故事后,安慰我,激励我。他让我懂得人生难免经历挫折和悲伤,再痛再苦不要放心上,历尽重重磨难才能变坚强,遇到困难到挺起胸膛,心中有梦想就要一如既往。就这样,我找回了我的梦想和自信。于是我带着梦想和强烈的求知欲以及对大学无限的憧憬来到了充满青春活力的大学校园。爸妈为了供我上大学又外出打工了。刚上大学我天不怕地不怕,心高气傲,争强好胜,总是络绎不绝的表现自己。不管什么活动,什么社团我都参加。我始终没有忘掉做女老板的梦想,我处处留意校园里的商机,并且利用课余时间看了不少与专业知识和经商做老板有关的书籍,还坚持每天锻炼身体,每天都被梦想唤醒,起来跑步、学习,从不睡懒觉。在大二时,我和朋友在学校租了一个格子铺,做起了小买卖,就当是经商模拟,积累一些经验。我们主营各种时尚帽子和手表。课余还会去摆地摊。其实很多成功人士都是从摆地摊开始的。第一次摆地摊,我感觉既刺激有危险,真的很好玩。在我们正因为有几个人捧场围观而高兴的时候,一个严厉的声音:“东西不想要了是不?”我听着不对劲,就叫朋友赶紧收,她却茫然的问:为什么要收?话音刚落,只见一个身穿便服的男人站在我们面前,虎视眈眈的看着我们,我们立马像过街老鼠一样慌忙逃窜,险些丢了几个帽子。逃到一个僻静的小巷里,我们又开始摊开来叫卖,发现对面有买吃的,才意识到我们从早到晚还没来得及吃饭,于是就买了一份最便宜的炒饭,两人蹲在那里你一口我一口满足的吃起来,虽然苦了点,但感觉真的特别美。

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篇6:展望未来国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 792 字

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

生命是珍贵而完美的。世间万物,唯有生命最珍贵。没有生命,什么都没有。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的权利。《钢铁是怎样炼成的》有句名言:“生命对人来说是最宝贵的,生命对每个人来说都只有一次”。所以,要珍惜生命!

贝多芬是18世纪德国最著名的音乐家。他的童年非常不幸。他的父亲酗酒,他的家庭一贫如洗。他展示了自己的音乐天赋,却被父亲粗暴的态度逼着去学音乐。好在他有一颗好学的心。当他十三岁的时候,他成为了一个剧院乐队的伟大管风琴手。他母亲十七岁去世后,他开始肩负起整个家庭的生活重担。但是,他并没有屈服于艰难困苦,依然孜孜不倦地学习作文。他的音乐越来越出名。一个光明的未来展现在贝多芬面前。但是当他还不到三十岁的时候,一件可怕的事情突然发生在他身上,他发现自己聋了。虽然贝多芬一生经历了贫穷、疾病、挫折、孤独等磨难,但没有什么比失聪更可怕的了。对于一个音乐家来说,有比听不到美妙的声音更不幸的事情。当他真的觉得自己的耳朵听不到任何声音时,他几乎绝望了,生活似乎不值得继续下去。他心里痛苦的挣扎过后,想起了之前写过的一句话:“我要扼住命运的咽喉,绝不向命运低头”。他以坚强的意志,克服了耳聋这一不可改变的现实。他以对音乐的执着追求,克服了许多困难,继续从事音乐创作,谱写了许多不朽的乐章。贝多芬最杰出的作品几乎都是在他后半辈子30年职业生涯的失聪状态下创作的。什么力量让他伟大?是什么力量让他自强不息?是生活,生活的火一样的力量,让生活对他不公平

运气变得辉煌。人生如歌,灿烂如花。我们热爱生命是因为它是如此美丽和珍贵,也正是因为如此,我们才要学会珍惜生命,时刻注意安全。珍惜自己的生命,健康成长是一种责任,这是对自己和爱自己的人的责任。只有在暴风雨中坚定信念,才能珍爱生命,健康成长。

我的演讲结束了,谢谢!

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篇7:争做新时代好队员的主题活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2077 字

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争做新时代队员主题活动总结

【篇一】

当新队员遇上新时代,书写新梦想时,20xx年兴隆小学大队部开展了“争做新时代好队员——你好新时代”主题队会活动。

“鲜红的旗帜,光辉的历程”

各班大队辅导员和一年级班主任们运用队会课、班会课,和少先队员们以及即将入队的新队员一起再次学习了少先队基本知识,知队史、学英雄。在活动中,新老少先队员们通过播放视频,重温了少先队的历史,一起回顾了英雄小故事、演唱不同年代的红色歌曲,感知少先队的光辉历程和光荣传统。

“学习红领巾知识,争做合格的少先队员”

为了帮助一年级即将入队的新队员知晓队名、队的创立者和、队旗和红领巾,辅导员老师们采用实物讲解的方式,引导队员牢记队的知识。

“队的礼仪记心上,正确行队礼”

练习敬标准的队礼,帮助孩子们知晓队礼的意义,学会戴红领巾、行队礼和呼号——辅导员老师们耐心地指导着,并通过给他们讲优秀党员的故事,号召他们向榜样学习。

“牢记作风,养成好品德”

辅导员老师们通过情境辨析游戏、讲小故事、赠送名言等环节,帮助孩子们知晓队的作风——诚实、勇敢、活泼、团结,新老队员结合自己的生活实际,尝试践行队的作风。

“唱响队歌,做好接班人”

新老队员还通过“个人秀”、即兴组合唱、小组接龙唱等多种形式唱队歌,学会唱队歌、理解歌词的意义。

“做好小主人,准备加入少先队”

兴隆小学作为四川省儿童公益学院,一直以来以践行培育公益小小志愿者为育人目标。新老队员在辅导员老师的指导下开展“说优点、找不足”小讨论,引导他们积极向少先队组织靠拢。

【篇二】

由共青团xx市委员会、xx市教育局、xx市少工委主办,赤马港学校承办的你好,新时代——xx市“争做新时代好队员”主题活动在赤马港学校举行。市人大常委会副主任但汉志,共青团xx市委书记x,市人民政府教育督导室副主任出席活动。

活动中,伴随着铿锵浑厚的队歌,老队员为新队员戴上了鲜艳的红领巾。在星星火炬旗帜迎风招展下,新队员们举起右手庄严宣誓:“时刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”。随后,新队员代表作了讲话,学生在台上讲述了习爷爷的故事,现场嘉宾为优秀少先队员进行了颁奖。xx市少先队总辅导员徐雯哲宣读了《争做新时代好队员倡议书》,号召大家争做新时代好队员。

市人大常委会副主任在讲话中向全市广大少年儿童致以诚挚的节日问候,他代表市委、市人大、市政府、市政协向全体少先队员提出了四点要求:一是要从小树立崇高的理想,做志向远大的时代新人;二是要从小刻苦努力学习,做堪担大任的时代新人;三是要从小陶冶道德情操,做品德高尚的时代新人;四是要从小锻炼强健体魄,做全面发展的时代新人,为中华民族伟大复兴作出应有的贡献。

此次活动旨在深入学习贯彻党的十九大精神,落实习近平总书记在视察湖北时的重要讲话精神,教育引导少先队员认知、感知、理解、热爱新时代,增强队员争做新时代好队员、成长为担当民族复兴大任的时代新人的信心和决心。

【篇三】

进入新时代,踏上新征程。为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,践行社会主义价值观,落实团县委号召小学少先大队开展“争做新时代好队员”主题活动,我校积极组织开展了带领全校少先队员更加深刻地理解社会主义核心价值观内容、走近十九大、了解十九大、学习十九大,鼓励少先队员以自身的实际行动争做新时代好队员,进一步引导少年儿童听党话,跟党走的活动。11月27日,全校36个中队利用下午第一节班队会课时间,开展了“争做新时代好队员”主题队会。

队会活动中,低年级的队员们认真地听取中队辅导员老师用深入浅出的语言,向队员们讲述《中国少年先锋队章程》,启迪队员们遵守队的《章程》,宣讲习爷爷在十九大报告中的十九句话,了解了习爷爷对少年儿童的关怀,感受到了习爷爷对少年儿童的深切期望;中年级队员不仅在老师的带领下熟记社会主义地核心价值观内容,而且还认真观看了“十九大”相关视频资料,在学习之后,更深入地了解了社会主义核心价值观内涵,和党的“十九大”精神,把自己的理解、愿望用手抄报的形式表达了出来,立志成为一名新时代的好队员;高年级队员们通过讲述自己去寻访体验党的xx大以来国家发展取得的历史性成就,来歌颂家乡的新变化,用诗歌朗诵的形式表达自己身为一名少先队员的光荣感,畅想祖国未来新五年,放飞梦想和希望,并创作了“争做新时代好队员”的决心书和倡议书。由此可以看出,全体少先队员都在朝着“新时代好队员”而努力,争取早日成为“新时代好队员”。

本次少先队活动旨在引导全校少先队员,熟记“社会主义核心价值观”内容,学习十九大,了解十九大,进一步增强少先队员对党和祖国的热爱之情,增强少先队员对家乡的热爱,对学校的热爱之情。“不忘初心,牢记使命”,严格遵守《中国少年先锋队章程》,号召全体少先队员听党的话,跟党走,在党的正确指引下,做一个努力学习、不断进取的新时代好队员。

通过开展“争做新时代好队员”主题队会活动,在全校少先队员中掀起了学习社会主义核心价值观和十九大精神的热潮,相信走进新时代的少先队员们一定会以实际行动践行党的十九大精神,争做新时代好队员,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

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篇8:新时代好少年简要事迹介绍200字

范文类型:材料案例,全文共 245 字

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__,男,汉族,__年5月出生,广东省肇庆市肇庆中学高一学生。勤学善思、品学兼优,学习成绩名列前茅,积极参与各类学科和知识类大赛并取得优异成绩。

热心公益,经常参加志愿服务,到福利中心、自闭症儿童康复中心、敬老院、贫困乡村进行捐助慰问。从__年开始,每月拿出500元结对资助1名贫困大学生,直到其完成大学学业。跟随父母和“心连心”义工一起探访水上人家,参与拍摄制作专题片,助力肇庆市推进水上渔民安居工程。

疫情防控期间,担任小志愿者,在小区出入口给居民测体温、出入登记、发放口罩,宣传防疫知识。

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篇9:2024新时代好少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2038 字

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王有刚,男,__年1月出生,珠固乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担,并积极参与学校组织的各类活动。

他是班级事务的热心人

教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。那位同学生病功课落下了,他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王有刚的爸爸妈妈都是朴实的农民,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务。王有刚同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、积极上进,成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,王有刚认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

王有刚同学深爱他的家人。节假日,他会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动,他不怕各种各样的小虫子。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候,王有刚跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到这一点,心里都深深的感到王有刚长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王有刚坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、富有爱心,品德高尚

祖国是我们共同的家,王有刚从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,他都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体,热心公益

在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

五、尽职尽责,忠于职守。

本学期他被评为红领巾监督岗,每逢站岗,他都能准时到达指定地点,认真履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学,天生肢体残疾,常惹来其他同学的讥讽。每次值日,都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾,艰难地行走,王有刚都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇10:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1499 字

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__,女,汉族,20__年5月出生,就读于__市民族东小学六年级。

“妈妈要去结对帮扶的困难家庭扶贫,这个家庭里有两个小妹妹,你要跟妈妈一起去吗?”20__年暑假的一天,__市青秀区刘圩镇大里村苏坡贫困户苏树吏的帮扶责任人刘丹的一句无心之问,从此开启了女儿__的爱心扶贫之路。这条爱心的路,__已经走了三年多,她说:“不管学业再忙,未来我都会坚定不移地走下去!”

记得那天,一路的颠簸里,满心的期待中,__第一次跟着妈妈走进了贫困户苏树吏家。苏叔叔家里有两个女儿,为了消除第一次见面时两个妹妹腼腆羞怯的心理,贴心的__早就用自己平时攒下的零花钱,为两个妹妹准备好了礼物,带去了她们喜爱的世界名建筑立体拼图、5米跳绳、精美的课外书籍、漂亮的新书包……她还与两个姐妹分享了自己在学校里学会的花样跳绳技艺、阅读到的有趣的故事,看着妹妹们渐渐舒展的笑容,她别提多开心了!这一天她们一起跳啊、笑啊,爱心的种子在三个女孩的心中生了根。

“__姐姐很有爱心,我们都很喜欢她,她把自己学的才艺全都教给我们了!”提及这位从城里来的姐姐,苏家小姐妹是满心称赞。20__年7月12日,正值暑假期间,__与同学黄昕堂又一起来到苏树吏家,这一次她带上了新买的电钢琴,要把美妙的音乐带给两个妹妹。尽管有些重,拆装还有些麻烦,她还是把钢琴带到了,还耐心地、一指一键地教苏慧晨小朋友弹奏曲子《小星星》。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”当苏慧晨学会独自弹奏这首曲子时,__给了她一个大大的拥抱。这个腼腆的小妹妹竟泪湿了眼眶,她说,如果没有这位爱心姐姐的到来,自己根本没机会接触到这些高雅艺术。

当苏慧晨将自己家里来了位爱心姐姐的事情告诉给班上其他同学,同学们都非常羡慕,都希望能够一睹这位小姐姐的风采时,__毫不犹豫,风尘仆仆赶到青秀区刘圩镇大里村小学苏坡教学点。终于见到这个城里的姐姐,大里村小学的孩子们好奇地蜂拥而上。被小朋友们团团围住的__,早就忘了一路颠簸翻腾引起的胃痛,她太开心了,她走进教室,教小朋友们读英语,一板一眼,一心一意。她拿出自己创作的4本小说《我的同学萌萌哒》《每一天开心就好》《校园乐队展风采》《妈妈是我的好朋友》和1本漫画集《舞蹈与友谊》与小朋友们分享,爱和快乐就这样传播开来。

看到__对自己女儿如亲姐妹一般,没有一丝城里独生子女的娇惯,苏树吏一家万分感激,他说:“感谢城区,感谢城区帮扶干部刘丹和她的女儿__的无私关心和帮助,我们得到了产业补贴,申请到了危房改造名额,如今也住上了新房,孩子上学也获得了助学金,为我们解决了很多困难。孩子的童年只有一次,能让孩子们享受到更多的爱,拥有更好的生活条件,是为人父母最大的心愿,希望孩子们长大后也能让__姐姐一样成为善良有爱心的人。”

妈妈刘丹的鼓励和支持,乡村贫困孩子生活的简陋和他们对外面世界强烈的求知欲,让__更坚定了未来帮助贫困家庭孩子获取新知的决心。__通过绘画和文章,将自己与贫困家庭孩子们在一起的快乐时光描述、展现出来,得到了老师和同学的称赞,带动了更多的同学加入到爱心队伍中,让同学们看到体会到,原来帮助别人是那么有意义那么快乐的一件事!正如__市民族东小学校长刘小军所说:“家长无私的奉献和执行力无疑会深深地影响着孩子们,这个意义对孩子的未来成长是不可估量的。我们应该通过家校合力,共同帮助孩子们植入真、善、美的高贵品质,而内心丰富充盈的他们,在今后的成长道路上必定会走得更远、更好。”

__市民族东小学的__就像一朵盛开的向日葵,阳光、灿烂!她美是因为她心中根植了真、善、美的种子,她用自己的努力,用自己的行动让真善美的种子发芽,开出美丽的花朵!

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篇11:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 769 字

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各位领导、各位同事:大家下午好!

前面几位同事的演讲都很精彩,他们都对“五四运动”做了深入的诠释。对于中华民族而言,五月四日的的确确是一个不平凡的日子。1919年的这一天,五四运动爆发,这是一场由先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动是中国旧民主主义向新民主主义过度的重要转折点,它使中国工人运动登上了历史的政治舞台。

路漫漫其修远兮,一百年来,一代又一代青年人在中国共产党的领导下接续努力,以不屈不饶的奋斗精神,历尽艰辛而上下求索,创造了无数令人赞叹的业绩。作为工作在国有企业的青年人,自工作以来让我感触最深的就是“改革”两个字。党的十八大报告指出,“要毫不动摇巩固和发展公有制经济,推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善各类国有资产管理体制”。自此,新一轮国有企业改革拉开序幕,公司也在这场声势浩大的变革中发生了翻天覆地的变化。作为系统“深化改革”排头兵,我司完成了由资产运营型企业蜕变为资产管理型企业的改革过程。

“士不可以不弘毅,任重而道远。”我明白,给自己创价值,为企业谋发展,离不开吃苦不言苦、知难不畏难的进取精神。要想实现__公司在提质增效工作上的成功,既要志向远大,也要意志坚强。在公司领导及部门领导的带领下,我部全体成员经常围绕诉讼案件的核心关键、公司内部治理的体制机制等诸多工作开展创新实践。在这新时代,新征程中,我满怀着“于满是荆棘的荒野里踏出一条路”的工作热情,力求在20_年全年工作中取得新突破。

知者行之始,行者知之成。行动检验着每一个人的实践品格。我清楚的看见,我们青年人正身处大有可为的历史机遇期,面临着不容忽视的风险与挑战,唯将知行合一落在实处方能不辱时代所赋予的使命。在未来的工作中,我们要精诚团结,无问西东。

谢谢大家。

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篇12:2024新时代校园爱国卫生运动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,卫生,个人,全文共 2576 字

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为了 创新良好的校园人居环境,为教育和 学习提供文明舒适的场所,20_年,根据登封市“国家卫生城市”的要求,我校联系实际,采取有效措施,狠抓校园文明卫生工作,环境卫生面貌焕然一新,极大地促进了学校各项工作的顺利开展,受到上级领导的一致好评。现将我校20_年的爱国卫生工作总结如下:

一 加强组织管理

我校党政领导班子从爱国和以人为本的高度,一向非常重视校园文明卫生工作,坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程,摆到突出位,常抓不懈。并根据人员调动情况,及时对爱卫领导小组进行了 调整,充实了 领导小组成员力量,促使爱卫生工作的组织领导力量得到了 加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用,我校爱卫会每学期召开了 至少两次的专题会,专门钻研解决爱卫工作中存在的突出问题 从而为我校文明卫生工作的有 序进行提供了 强有力的组织保障和领导保障。

二 健康教育:

我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是对食品安全和结核病H7N9的预防工作,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:“预防疾病从我做起”的标语;学生画的预防疫情的画展;学生预防H7N9的手抄报;每月出一期健康教育板报;每月进行健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生 心理卫生 营养卫生 体育运动卫生 教学环境卫生 常见病防治知识和预防H7N9等传染病知识。通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有 利于学生良好卫生习惯的养成,促进了 学生身心的健康成长。

三 常见病防治:

1.10月份体育教师和校医对在校所有 学生进行体质检查和体能检查,明确了 工作方向,确定了 工作方法。

2 11月份对入校的高一新生进行了 全校学生的体检工作,包括身高 体重 肺活量 视力等方面,向家长反馈了 学生的健康情况。

3 12月份进行了 体检统计数据,做到了 数字准确 图表规范;对学生体质健康状况进行了 文字分析;加强了晨检检查工作,密切关注出疫情的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

4.坚持晨检制度:为了 预防发热 结核病等唿吸道传染疾病的暴发,为了 更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医天天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教体局要求坚持天天汇报制度,并从九月份开始坚持天天通风 消毒检查。

四 狠抓文明卫生工作的评比竞赛和宣传教育活动。

为了 促使我校文明卫生工作创新局面,20_年,我校开展了 文明卫生演讲 文明卫生寝室评比 文明卫生科室创建等等活。与此同时学校通过班主任专题会主题班会 升旗仪式训话等渠道,利用黑板报 宣传窗 广播 电子显示屏 悬挂横幅等工具,全面系统且有 针对性宣传公共卫生 个人卫生常识爱卫法律及流行疾病预防知识。

通过这些竞赛活动和宣传教育活动,我校师生的文明意识不 断强化,文明卫生习惯逐步养成,为文明卫生工作跃上了 新台阶打下了 良好的思想基础。

五 狠抓日常文明卫生工作。

实践中,我们体会到:“文明不 文明,首先看卫生”。要持之以恒抓好文明卫生工作,仅靠领导重视还不 够,单靠竞赛和宣传教育活动还不 行,还必须采取有效措施狠抓日常的文明卫生日常管理工作。我们的基本做法是:

1.严格划分文明卫生责任区,以书面通知形式将卫生日常工作按区域划分到各班级和各科室;2 严格执行卫生工作“一日三打扫”“每周一大扫除”的制度,对未执行制度或执行制度不 到位的班级和科室按规定分别进行百分制情操考核和绩效考核。3按划分的卫生责任区,爱卫会组织专门人员天天两检查或突击组织检查,并将检查结果张榜公布,并作为创建文明卫生科室绩效考核的重要依据;4定期组织各班卫生委员到卫生十佳班级参观 学习,开阔视野,交流经验,取长补短,持续改进,不 断提高文明卫生工作管理水平。

上述基本做法,促使我校文明卫生工作基本上形成了 良性循环,文明卫生工作长期得以保持,文明卫生成果不 断得以巩固,得到领导的肯定和表扬。

六 采取有 效措施,狠抓文明卫生工作人力 物力的投入。

我们认为,文明卫生要从微观上抓出质量,要宏观上抓出成果,还必须不 断适当加大人力和物力的投入。因此我们在抓文明卫生工作的过程中,不惜人力和物力的投入。在经费担心的情况下,我校仍千方百计筹措资金改善环境硬件设施,通过人力 物力的投入,我校文明卫生硬件设施从总体上得到了 实质性的改善。

七 采取有 效措施,狠抓食堂 餐厅卫生工作。

为提高我校食品卫生管理水平,促进师生员工身心健康,确保师生员工生命安全。坚固树立“食品安全以人为本,食品卫生无小事,食品安全责任重于泰山,食品安全压倒一切”的文化理念,并采取了如下行之有 效措施狠抓食堂食品卫生:

1 成立了 以主管校长为首 总务处为主体力量的食品卫生领导小组,定期召开食品卫生工作专题会,钻研解决食品卫生工作中的具体问题;

2 学校与学生食堂签订了 责权利有 机结合的食品卫生目标责任书;

3 建立内部监控机制。① 政教处每周对食堂 商店进行食品卫生进行检查,发明问题,按规定坚定处理;② 总务处明确专兼职食堂餐厅食品卫生管理员,天天对食品卫生实施监督,发明问题严格按[食品卫生管理实施细则]进行经济处罚;③校领导,特殊是分管副校长也定期对食品卫生进行检查,发明问题与培训科绩效工资密切挂勾。

4健全日常管理制度,严把食品采购关,严把食品储存关,严把食品保洁关,严把食品加工关,严把食品出售关,严把从业人员持证上岗关,严把从业人员培训关等重要关口,防止“三无产品”流入学校,杜绝霉烂变质过期食品出售。

5 加强食品卫生硬件建设,联系实际,学校投资更新了 学校餐厅的设施设备,为切实搞好食品卫生工作提供最根本的物质保证。

6 制订了 切实可行的食物中毒应急预案。

上述措施的实施,促使我校学生食堂卫生取得了 如下成效:

1 近年来,我校食品卫生从未发生过食品卫生和食品安全责任事故,实现了 食品卫生责任事故率为零的目标;

2 经民主测评,学生对食堂食品卫生工作满足率达90%以上。

八 病媒生物防制工作积极有 效

按照上级要求及时足量购药,科学用药灭四害。

我校爱国卫生工作在登封市爱卫办和教体局创建办正确领导和亲切关怀下,通过自身的不 懈努力,取得一定的成绩。但与上级要求和兄弟单位相比,还存有较大差距。在今后的工作中,我们一定再接再厉,取得更大进步。

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篇13:《“光盘”在行动,复兴怎是梦》征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1357 字

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《“光盘”在行动复兴怎是梦》征文

——复兴中华,从我做起

3月18日早上,郑校长在国旗下讲话时号召我们全校师生一起参与“光盘”活动中去。起初我听见“光盘”还以为是碟片,嘴里喃喃地说着:“碟片还有行动,我只知道电视里再演《蝴蝶行动》,这可是第一次听见哟!还挺新鲜的!”真是纳闷之极,我一边漫不经心地听着校长的讲话,一边搞着手里的小车车,听了一会儿我终于恍然大悟:原来“光盘”就是吃光自己盘子里的饭菜,能吃多少就盛多少,不能浪费粮食。呀!原来“光盘”就是这个意思,我真是孤陋寡闻。看看旁边一个劲的踮着脚尖听校长讲话的同学,我不好意思的低着头,那个同学也转过头来瞅了我一眼,霎时我的脸从鼻尖一直通红到耳根。这时的我真想把自己一下子装在衣兜里。心想:真是的!一个成绩优异的学生还闹出这么大的笑话,我更加郁闷了!对于我的孤陋寡闻,我决心参与这次光荣的活动中去。

12点20分,学校的广播响起来了,开始吃午饭了。看着同学们疯狂地排队、插队,就如一群饿狼似的。60秒过去了,120秒过去了,180秒过去了、同学们都盛上了热乎乎的饭菜狼吞虎咽地吃起来,我才慢慢地走到前面盛饭菜。当把饭菜刚刚端到座位上时,我的弟弟就准备离开座位去洗碗筷了。看着弟弟这么快,我真的有一点佩服他吃饭的级别。[莲 山课件 ]

我正笑嘻嘻地跟他打招呼时,视线不经意地看见他的碗里还剩有半碗饭菜。我急忙放下手中的饭碗,抢过他的碗说:“成林,你怎么没有吃完碗里的饭菜呢?你看看,还有那么多肉呢?就这样把它倒掉,多可惜呀!”“把碗还给我,把碗还给我,没见过像你这样的人,还抢别人的饭碗,真是多事!”他气冲冲地将手拖回自己的碗。我急中生智地躲过他的抢夺,就这样我俩僵持了很久,他还是没有将自己的碗拿回去。

不一会儿,他的眼丝红红的,只见一颗一颗的泪水从眼皮上滴落下来,还不停用力将袖口拭去眼泪,但另一颗又从眼眶里夺眶而出。看着他这么伤心难过,我真的很担心,毕竟他是我的孪生弟弟。此时,大脑里浮现爸爸教育我的情景:凡事都要让着弟弟一点,不能让弟弟受到任何伤害、爸爸的一番话始终在大脑里打转,加上弟弟如此的伤心,此刻我的心是多么的纠结、无措。于是,我决定换一种方式跟弟弟交谈。我放下手中的碗,从衣兜里拿出餐巾纸,给弟弟拭去脸上伤心的泪水,握住他的手说:“原谅我!哥以后不再这么鲁莽了,有什么事都要好好说!但是,你要知道今天可是我们学校“光盘”行动的第一天呀!校长教导我们要吃光盘子里的饭菜,能吃多少就盛多少,不可浪费,如果每个人浪费一粒米,全中国13亿人浪费的粮食可以养活很多人一年的口粮、”弟弟抽噎的声音越来越小,还有他的表情也没有那么难看。我就知道他已经原谅我了,或许他已经真正的认识到自己浪费粮食是不正确的。只见弟弟端起碗津津有味地吃起来,看着他吃的这么开心,我也开心地吃起来。

第二天,12点20分,又该吃午饭了,同学们照例排队、插队,我也迟迟没有去打饭。当我在打饭时,只听见一个熟悉的声音在说:“我们要吃光盘子里的饭菜,能吃多少就盛多少,不可浪费,如果每个人浪费一粒米,全中国13亿人浪费的粮食可以养活很多人一年的口粮、”我扭头一看,呀!原来是弟弟再跟曾俊讲大道理呢!看着弟弟讲道理时是那么投入,那么动情。我笑了!

是呀!只要人人都有一颗爱惜粮食的心,国家怎么不富强呢?

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篇14:少年队建队日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 617 字

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我们少先队有着悠久的历史。它与我们的领导者——中国共产党一道从劳动童子团到共产主义儿童团,抗日儿童团,再到新中国成立后的少年儿童团,少先先锋队。无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要的作用。千千万万的队员们都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动。

--年来,时刻准备着已经成为少先队员永远的誓言。--年来,人民的利益高于一切,已经成为我们生命的准则。

--年后的今天,我们正以前所未有的向前发展,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来和希望!我们是新世纪的雏鹰,今天我们磨练羽翼,明天我们就会搏击长空。第一范文网

我请所有的少先队员们手握胸前的红领巾,与老师一起宣誓:“我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添光彩!时刻准备着为共产主义事业而奋斗!(大队辅导员带领全体少先队员宣誓)

无限的过去,都以现在为归属,无限的未来,都以现在为起点,只有把握好现在,才能创造出辉煌的未来。少先队员们。让我们一起努力吧!把握知识,学会合作,学会创造,学会生存,让我们的个性在学习中得到张扬,为我们的队旗,再添光辉的一笔。让少先队的光荣历史因为我们而谱写得更加辉煌。

从今天起,我校大队部开始组织策划“株董路小学首届少代会暨20--年少先队大队干部竞选活动”,我们已在校园内醒目处张贴了活动宣传海报,在校园网站发布了竞选活动方案,请各位老师和同学密切关注、详细了解活动开展的具体步骤和细节要求。

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篇15:新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1199 字

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__,女,是__的学生。她是学校的大队委兼文艺部部长,同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱唱歌,钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。

在学习方面,诚实守信,紧抓学习不放松。在班级里她信守班级上课公约,上课认真听讲,课后作业不拖拉,老师要求什么时间完成,她绝对第一时间完成,这是她对时间的理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”,“诚信同时也是学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂,在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。也正因为她的诚实守信,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信,还当上了学校的大队长了。

在生活方面,诚实守信,待人接物显贵重人品。她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。在学校的捐款活动,她答应要帮助贫困山区的小朋友,结果她付出了行动,从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时,她笑着说:“我既然承诺了要帮助他们,就一定会做到,没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里,父母提出的家规若干,她承诺一定会做到,并付出实际的行动。比如承诺要礼貌待人,于是“对不起”、“没关系”、“谢谢”成了她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约,于是她就自觉地加入家庭劳动中去,,她常常帮助外婆做一些力所能及的家务,自己的事自己处理,自己收拾。

诚实守信,从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了钢琴、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。班上同学生病,由于是住一个小区,家长委托她将该同学书包背回,放学后,尽管下着大雨,她仍然坚持将同学书包送回家,家里人问她不怕淋雨吗?她笑着说,“没有书包,同学做不了作业就糟了,况且我答应了的事就必须做到。”一次,同学突发疾病,在不能走路的情况下她二话不说背起同学就往学校门口走,那时的她,脚伤刚好没多久,等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻心的疼!她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学、老师的一致好评,是一位播种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀,她曾获得“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得次荣誉,如:“优秀学生干部“、至美少年“学业星”“才艺星”等。

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篇16:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1650 字

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他叫__,是一名来自四川省长宁县职业技术学校20级计算机1班的学生,爱好广泛,乖巧懂事,极富责任心。可以说,他就是一个名副其实的“新时代少年”。

校园里的好助理

他作为一名学生助理,在学校这个大家庭里一直以学校利益优先,为同学着想,常常把同学们的利益放在前面。他协助政教处工作勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为老师和同学们提供及时必要的帮助;在处理一些政教处事务时,懂得合理分配人力资源,熟悉每个同学的特长以及爱好,在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为学生助理的他,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好政教处工作。

这位品德优秀的好学生,他尊重师长,热心助人,同学们都非常喜欢他那种温文尔雅、谦逊低调的性格,他经常说“我们要低调做人,高调做事,每个人的命运都掌握在自己手中,我们都可以通过努力改变命运。”这种不服输、不认命的精神感染了班上的每个同学。也让我们每一位老师为之而感动欣慰。

班级里的好助手

他一直担任flash、office等专业课的科代表,认真完成各科任老师安排的所有任务;在20__年秋期半期考试中荣获信息部专业课二等奖。为了让所在班级专业课取得更大进步,该同学在各专业课老师的指导和支持下,勇于尝试、突破局限,不断探索一条可行可持续发展的道路。

作为一个学生,他每天早上总是早早的就来到了学校,开始他一天的学习生活,他学习刻苦,经常晚上10点左右才会结束他在校的学习生活。他有很强的意志力和抗挫折能力,不会因为一次小小的失败而放弃追寻他自己的目标。他在学习生活中,乐观开朗,阳光自信,知道得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少,也情愿把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各种活动。比如:利用课余时间积极参加虚拟现实技术技能培训,在今年四月份左右,将代表学校参加四川省中职学生技能大赛。

不断反思,积极进取

作为一个孩子,他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。来自农村的他生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,他又是一个性格开朗、乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。他能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。

__同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不断努力的提升自我,在学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

没有什么能够阻挡追求梦想的渴望

他在学校为老师做事的时候,认真负责,一丝不苟,赢得老师们的一片赞声。他的心中的一句话是:“没有撤退可言,不会就学,不懂就问,逃避改变不了现实。”

他在待人处事方面总是和睦相处,虚心接受同学、老师的建议,面对批评时,会自我反思,思考自己的不足,以及今后该如何改正。他在面对自己的错误时,不会立马否认,而是认真听取他人对自己的评价,并结合自身的情况,自我检讨,从中汲取经验教训,越挫越勇。

同学们认为他善良、友好,是个不错的同学,一直在身后默默付出,不求回报,他在专业课方面更是用耐心来诠释着自己对同学的期望,用汗水来灌溉我们班希望的种子,有句话是这样说的:“或许我不是最好的,但是我希望我会越来越好!”他在自己的学习方面,追求上进、执着刻苦,学习态度端正,目标明确,能够充分利用课余时间将自己的不足补齐。他活泼开朗,非常乐观,在班上能够开导情绪方面有问题的同学,能够让同学们像他一样,积极、乐观。他是个乖巧、懂事的好孩子,能为大人分忧解难,不会让家长操心,能够独立完成自己的学业。

他始终坚持自我,不忘初心,牢记使命。他用平凡的双手铸就不平凡的梦想!

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篇17:新时代好少年个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇18:关于阳光少年的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 743 字

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老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《立足自我,做一名阳光少年》。 一百多年前,著名思想家梁启超就曾说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”他明确地把振兴中华的责任交给了我们在座青少年。作为风华正茂的我们,理当“激扬文字,挥斥方遒”,理当“数风流人物,还(hai)看今朝”。作为我们正在校园里求学上进的莘莘学子来说,更为关键的,是立足自我,做一名阳光少年。

这周我校即将启动“X学校第五届“五﹒四”阳光好少年评选活动”,将通过对德、智、体、美、劳、才艺六个方面的综合考评,选出十名品德优秀、行为规范、学习刻苦、体魄强健、仪态大方、勤劳朴素、多才多艺的阳光少年。此次“五﹒四”阳光好少年评选活动先由班级评选出班级十佳,再从本年级的班级十佳里面评选出年级十佳,再从年级十佳里面评选出最终的校级十佳“五﹒四”阳光好少年。希望通过此次评选活动让同学们更好地了解自身所肩负的责任,能够更好地学习,成为国之未来、国之栋梁。在这里,我衷心地希望每个同学都踊跃参与到此次评选活动中来。

同学们,阳光是灿烂的。那么,在阳光下沐浴的我们,也应该是灿烂的。阳光少年之所以灿烂,是因为他们给人阳光般的感觉,光明、温暖、多彩;是因为他们有极强的上进心,不仅仅学好文化知识,同时还在不断陶冶自己的情操,提高自己的品德修养;他们积极努力、健康快乐、文明守纪,又不失活力;他们热心关爱周围的人,对需要帮助的人随时伸出温暖的手;他们有着金子般的心灵,为他人播撒阳光,让他人的生活变得美好和丰富多彩。

同学们,让我们从身边的细节抓起,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,争做一名志存高远、刻苦勤奋、坚持不懈的阳光少年,让学校因你们的成功而感到骄傲和自豪!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇19:我的中国梦征文:爱学习、爱劳动、爱祖国_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 917 字

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我的中国征文:爱学习、爱劳动、爱祖国

黄骏华

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。所以,我们要热爱我们的祖国,壮大我们的祖国,竭尽全力做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。

“为中华之崛起而读书”这句话大家一定都听说过吧。没错,这就是我们伟大的周总理说过的一句话。那天上修身课,魏校长问:“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答,答案各有所异。有“为明理而读书”  “为做官而读书”……众人议论纷纷,只有十二三岁的周恩来一声不吭地坐着。魏校长注意到了,让他来回答,他站起来,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书!”他那坚定不移,铿锵有力的回答,令魏校长感到欣慰。后来,周恩来一直朝着这个目标努力,成为了新中国的第一任总理,为祖国的建设鞠躬尽瘁,使祖国有了光明的前途。

我们班的同学读了《为中华之崛起而读书》后,也曾豪情万丈地立下志向要努力学习,但时至今日,个别同学却不知道珍惜时间,好好学习,连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。当然,大部分同学都能超额完成作业,字也写得整洁干净,平时勤于阅读,扩大了知识面。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们谨记着“为中华之崛起而读书”,早已养成了良好的学习习惯。同学们,让我们趁还年少,努力学习吧!不要 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,我们也要热爱劳动。 如今,很多同学过上了衣来伸手,饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时,有没有想过,是谁辛勤地劳动着,让我们过上幸福的日子?是劳动者在工作中贡献了自己力量,是他们让祖国变得更强大,更美丽。如:清洁工人,不论刮风下雨、严寒酷暑,他们都在打扮着这个城市,让我们生活在干净舒适的环境中。劳动者的劳动,为我们的生活注入了活力。美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦,强国梦,只有通过劳动才能实现。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强。为了实现我们的梦想,让我们做一个热爱劳动的孩子吧!

同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,努力奋斗吧!

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篇20:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 454 字

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迎着朝阳,鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前,它是红旗的一角,我们为它而自豪!

我们要争当爱国爱民的新时代少年,无论什么时候,都要严格要求自己,遵守小学生守则,用我们的实际行动,从小事做起,从我做起,创建一个文明和谐的社会。

前几天我参观了贾力更烈士故居,贾力更爷爷是我们土左旗的一名抗战英雄,他按照党的指示,发动群众支援八路军120师,创建大青山抗日游击根据地,在蒙古族群众中宣传党的民族政策和主张,引导蒙古族青年投身革命,为党培养大批少数民族干部做出了重要的贡献,最终在抗战中英勇殉国。

我们今天的幸福生活,正是千千万万像贾力更爷爷这样的英雄用生命换来的:坚守在抗疫一线的钟南山爷爷,为救群众牺牲的抗洪英雄陈陆,在雪域高原抢救物资坠崖的排长苏万飞,四川抢救森林火灾牺牲的19位消防官兵……正如“这个世界上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”这句话所说,我们要加倍珍惜这得来不易的生活!

“少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。”我们是祖国的骄子,是时代的宠儿,我们要努力学习,知荣明耻,争做新时代的好少年。

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