2024年市长讲话材料
尊敬的各位来宾、同志们:
大家好!在这阳光明媚的日子里,我们在此举行新疆嘉泽发电有限公司向鄯善县人民医院捐赠CT设备仪式,首先,我代表吐鲁番市委、市政府向不辞辛劳前来捐赠CT的新疆嘉泽发电有限公司董事长陈波先生和参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!
鄯善县人民医院作为全国新医改试点医院,肩负着23万,医疗条件远远不能满足群众就医需要,为了大力支持鄯善县人民医院新医改工作的不断深入,早日使鄯善县各族病人感受到新医改带来的实惠,经市委、市政府协调,新疆嘉泽发电有限公司带着对鄯善县各族群众的深情厚意,向鄯善县人民医院捐赠价值660万元的GE16排CT,这是一个充满人道主义精神、惠及千家万户的善举。
近年来,鄯善县乘改革之东风、顺发展之大势,在全县大力发展县域经济,社会各项事业取得了长足的进步。鄯善县卫生事业在上级部门的关心指导和社会各界的爱心支持下,医疗条件逐步增强,群众看病难、吃药贵的问题正在得到缓解。
希望鄯善县人民医院不辜负上级领导对你们的支持和厚望,再接再厉,加快改革的步伐,进一步提升医疗卫生服务水平,利用好这台捐赠的CT,使其发挥最大的社会效益,为各族群众解除病痛,真正使群众感受到新医改带来的实惠和变化!
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篇1:在城市管理工作会议上的讲话材料
同志们:
在这辞旧迎新之际,我们召开全市城市管理工作会议,主要是全面回顾总结过去一年的工作,并对今年各项任务进行部署,刚才张建中局长已经做了全面总结部署,思路清晰,重点突出,措施有力,我完全同意,请大家结合实际,抓紧落实。下面,根据会议安排,我简单讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强提高城市管理水平的紧迫感和责任感
过去的一年,是极不平凡的一年,面对严峻的国内外宏观大环境,城管部门在市委市政府的坚强领导下,紧紧围绕“三保三促”中心工作,锐意进取,创新作为,圆满完成了市委、市政府交办的各项任务,取得了较好的成绩。队伍建设、重点工程、市容市貌、作风建设等各项工作都取得了新成效。在此,我代表市人民政府向全市城市管理战线上的全体干部职工表示衷心地感谢!
一年来,尽管城市管理工作取得了一定的成绩,但是对照“两会”提出的 “大城市、现代化、可持续”的发展目标,对照市委市政府的要求,对照人民群众的期望,对照省内外先进城市市容环境秩序,我们还存在很大的差距,还有很长的路要走。各部门特别是各级领导干部一定要充分认识加强城市管理工作的必要性和紧迫性,进一步理清工作思路,创新工作机制,加大工作力度,坚持建管并重,科学规划,严格管理,努力为经济社会发展和人民群众生产生活创造良好的环境。
一要认识到加强城市管理,是落实科学发展观、实现和谐发展的必然要求。国内外先进发达城市的管理经验,要求我们不仅要高起点搞好城市规划、高标准地建设好城市,最重要的是要高效能地管理好城市,为广大市民提供一个整洁、优美、有序、和谐的人居、创业和发展环境。我们一定要按照科学发展观的要求,按照全面推进、标本兼治、城乡互动、整体提升的原则,把提高城市管理水平和提高人民群众的文明素质结合起来,努力实现城市的全面、协调、可持续发展。
二要认识到加强城市管理,是转变政府职能、加强社会公共管理的必然需要。城市管理代表着政府形象,城市管理的好坏,直接反映了城市政府公共基础事务管理水平的高低。同时城市管理工作也是政府执政能力和执政水平的一个集中体现。市容市貌整洁不整洁、环境卫生干净不干净、市政设施完善不完善、园林绿化美不美,路灯亮不亮等等,这些都直接反映出各级政府服务水平的高低,都是执政能力的具体体现。
三要认识到加强城市管理,是促进升级转型、实现我市经济社会跨越式发展的需求。城市经济的竞争,如今已不仅仅是经济总量的对比,而是综合实力的较量,主要是城市经济环境的竞争。哪个城市的管理高效,哪个城市的发展环境好,城市的集聚力、辐射力、带动力才会显著增强,才能吸引更多的资金、人才、技术,才能抢占发展的先机。我们一定要从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、建设服务型政府、促进经济社会又好又快发展的高度,充分认识搞好城市管理工作的重要意义,充分认识城市管理工作的长期性、艰巨性,不断增强做好城市管理工作的责任感、使命感和紧迫感,以更大的决心、更大的气魄、更大的力度、更好的服务、更严格的管理,扎扎实实做好城市管理工作,努力实现城市管理工作不断地上台阶、上水平。
二、突出重点,创新作为,扎实推进城市管理各项工作再上新台阶
一是围绕新一轮政府机构改革,抓好体制机制创新。以新一轮政府机构改革为契机,以转变政府职能为核心,围绕城市管理职责,进一步强化城管委综合职能,完善数字城管功能,全面提高城管执法效能。坚持建管并重,形成户外广告、市政基础设施、环境综合整治的长效管理机制。要不断锻炼,针对重大保障任务、重大执法活动、重大自然灾害形成快速反应机制,充分显示我们城管队伍的优良精神面貌。要充分发挥城管委的协调监督功能,进一步整合执法力量,建立协调联动机制,重点解决各类综合重点难点问题。
二是围绕打造和谐人居环境,抓好城乡环境治理。要继续加大环卫投入,加快建设环卫基础设施,大力提高垃圾收集、运输和处理的机械化、现代化水平。要积极为对接世博服务,认真组织全市“迎世博、十洁净”活动,重点突出城郊结合部、背街小巷的清洁工作。要加大示范路创建和市容街景改造力度,做好人民路、亭林路的透视化改造工作,不断提升市容市貌形象品位。要充分借鉴陆家镇环境综合整治的经验,深入推进区镇环境综合整治工作,不断推进城乡综合环境统筹发展。
三是围绕满足市民公众需求,抓好民生工程建设。城市管理部门作为为广大城市居民生产生活提供公共服务的部门,必须把民生问题作为头等大事来抓,坚持以人为本,坚持民生优先,服务于民、便利于民、受益于民。要多方联运,充分挖掘现有资源,完成城区安装停车诱导系统,完成新增停车位1000个。加快第三垃圾填埋场功能完善项目进度,渗液处理站的升级改造要尽快进场施工,提高我市垃圾无害化处理水平,着力改善市民生活环境。垃圾焚烧发电厂扩建项目一期要抓紧调试,尽快点火运行,早日实现全市城乡生活垃圾全量无害化处理。
四是围绕提高城市管理水平,抓好城管执法工作。要不断加强城管队伍建设,创新管理举措,不断提高城市管理队伍凝聚力和战斗力。要切实转变执法观念,牢固树立执法为民的理念,进一步健全走访服务活动机制,打响机关服务品牌,不断扩大城管服务企业、服务社会的影响力。要进一步规范行政处罚自由裁量权,继续推选行政指导服务,不断规范城管执法权力,做到执法有依据、行为有规范、权力有制约、过程有监控、违法有追究为主要内容的行政执法责任制体系。
三、精心组织,加强领导,确保城管各项工作落实到位
刚才,建中局长在工作报告中对我市城管工作作了具体部署,这些目标和任务不单是写在文件上、挂在口头上,关键要落实到行动上。
一是加强组织领导,在落实责任上下功夫。城市管理是一项复杂的系统工程,工作实不实、效果好不好、群众满意不满意,是对各级干部领导能力、工作作风和工作水平的现实检验。要坚持从实际出发,按客观规律办事,既要量力而行,又要尽力而为,要从群众迫切需要解决的问题抓起,从能带动工作全局的事情抓起,扎扎实实,一步一个脚印,干一件成一件。要围绕城市管理的总体目标,将各项城市管理工作任务全面进行分解,细化落实到每个人员,确保每个路段、街面都有人管理,确保每项工作、任务、要求都有人负责。
二是做强队伍建设,在争先创优上下功夫。队伍建设是搞好城市管理的重要保证。因此,必须突出抓好队伍的质量建设,努力打造一支业务更加精湛、权责更加明确、运转更加高效、行为更加规范的城管执法队伍。要按照“政治过硬、业务精通、作风优良”的要求,大力加强城管执法队伍业务知识、法律法规的培训教育,全面提升城管队员的业务能力和执法水平。要强化作风效能建设,牢固树立廉洁意识,争做廉洁自律的表率。
三是强化宣传引导,在营造氛围上下功夫。城市管理工作与广大群众的生产生活息息相关,搞好城市管理,人人有责。要加大宣传力度,引导全市上下、各行各业和广大群众都来关心、支持、参与城市管理。要充分借助新闻媒体等渠道作用,大张旗鼓地宣传城市管理工作的重要意义、目标任务和标准要求,通过多种形式宣传政策法规,展示管理成就,反映社情民意,真正把各方面的积极性充分调动起来,把人民群众的力量凝聚起来,让全社会都来积极响应、支持城市管理工作。同时,创新宣传的载体与形式,不断扩大城管宣传的影响力。
四是完善管理制度,在考核督查上下功夫。城市管理是一项长期艰巨的工作任务,要结合实际,积极探索科学管理城市的新方法、新机制,使城市管理工作逐步走上科学化、制度化、规范化的管理轨道。在此基础上,加强督促检查,量化细化考核办法,对城市管理工作情况进行定期检查,及时通报。要严格奖惩制度,对在城市管理中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励;对未完成工作任务的部门进行通报批评,并追究有关领导及工作人员的责任。
同志们,做好城市管理工作,任务光荣而艰巨。让我们在市委、市政府的坚强领导下,进一步解放思想,提升境界、振奋精神、锐意进取,齐心协力把城市管理工作推上一个新台阶,为我市经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。
春节很快就要到了,借此机会给大家拜个早年,祝同志们新春愉快,身体健康,阖家幸福!
篇2:最新集团领导讲话材料
各位老师、小朋友们:上午好!
新学期新机遇也会有新挑战,我们需要拥有些什么才能迈向成功呢?
首先,大家应该拥有自信,自信地微笑着面对这个世界。微笑是因为你自信,自信就是相信自己,不要小看自己。自信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。“天生我材必有用” 每个人都有自己的特性和长处,而问题的关键在于,你如何找到它,并学会挖掘它。生命本身就是一个自我完善的过程,只要你努力去完善,去雕琢,同样会赢得美丽的人生。
其次,大家要学会宽容。宽容,就是我们要容纳这个世界。或许这个世界并不是你所想象的那样,甚至也不是你所看到的那样。之所以有这样的无奈就是现实与理想有差距,我们能做的就只能是改变接受不了的,接受改变不了的.既然你不能改变它,那你就得学会容纳,要以“爱”为基础,热爱一切充满活力的事物,包括爱上你自己,因为爱,你才有快乐,才会去容纳。我希望同学们能学会坦然地接受一切,并且更积极的,健康的,自信的面对一切。
然后,大家要学会感恩。我们已经习惯了拥有,以至于忽略了我们所拥有的。我们要感谢父母,他们给了我们生命,我们的身后永远有亲情注视的目光;我们要感谢好友,因为有了这份情义,原本单调的生命历程会显得丰富多彩;我们要感谢老师,因为他们的引导帮助,我们的未来才会更美;即使有人伤害了你,你也要学会感恩,因为他磨练了你的心志;即使有人欺骗了你,你也要学会感恩,因为他增长了你的见识;即使你不懂感恩,也要学会礼貌。
最后我们都需要拥有梦想。因为有梦想,凡事才有可能,因为有梦想,你才会坚持,因为有梦想,你才会拼搏。一旦有了梦想,一旦确定了人生目标,你就可以在它们的指引下,坚持不懈,直到实现梦想。或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,尽情展示自己的特长,师生们对你刮目相看。因为梦想,所以你与众不同!
梦想在前,自信与宽容相伴,请让你的青春亮一回,火一把,牛一次!
篇3:最新集团领导讲话材料
同志们,青年朋友们:
今年5月4日是“五四”运动84周年纪念日。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协向全市广大团员青年致以节日的祝贺!向广大共青团干部和青少年工作者表示诚挚的问候!
青年是祖国的未来,是民族的希望。84年前的“五四”运动是一场影响深远的伟大爱国运动。从那时起,一代又一代的中国青年,大力弘扬“爱国、民主、进步、科学”的精神,积极服从党的领导,响应团的号召,走在革命、建设、改革的前列,为中华民族的解放和振兴奉献了青春、智慧和力量,立下了不朽的功绩。具有光荣传统的我市广大团员青年同全国各族各界青年一道,在党和政府的领导下,以饱满的热情,投身到社会主义现代化建设的伟大事业中,作出了不可磨灭的贡献。尤其是改革开放以来,我市各级团组织带领广大团员青年开拓创新,为促进我市的经济发展和社会进步作出了积极的贡献,特别是以下几方面的工作受到了社会的广泛赞誉:切实加强青少年思想政治教育,用崇高理想和坚定信念武装青年;积极参与农村改革和发展,培养了一大批致富能手和农业科技带头人,成为农村先进生产力的示范者和实践者;积极推进国有企业改革,创建新型企业,广泛推进“青年岗位能手”竞赛、“青年创新创效”等活动,成为振兴企业、培育新的经济增长点的主力军;普遍开展青年文明工程和青年人才工程等活动,充分展示了当代青年锐意进取、矢志报国的崭新风貌;不断加强自身建设,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干;“青年志愿者”、“青年文明号”等群众性精神文明创建活动的蓬勃开展,有效地服务了我市创建“中国优秀旅游城市”工作。实践表明,全市广大团员青年不愧为堪当重任的合格建设者和接班人,我市各级团组织不愧为党的得力助手和可靠后备军。
回顾过去,成绩显著,值得珍惜;展望未来,前程似锦,任重道远。党的xx大的召开,标志着我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,进入了全面参与经济全球化、扩大对外开放的新阶段,进入了全面加强党的建设的新阶段。面对充满机遇和挑战的新世纪,当前全国各族人民正在以为的党中央领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。全市人民也正在深入贯彻落实市委四届二次全会精神,为把我市建设成经济强市而奋发拼搏。市委、市政府和全市人民对广大团员青年寄予殷切希望,希望广大团员青年牢记重托,不辱使命,为三门峡全面建设小康社会建功立业。
全市广大团员青年朋友们,在今后的征程中,一要树立远大理想。青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,就是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。
当前,广大青年尤其要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,始终坚定跟党走,始终坚定中国特色社会主义信念,将个人理想融入到为共同理想的艰苦奋斗之中,不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。
二要坚持发奋学习。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。青年要跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底。学习应该是全面的广泛的,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识等等。特别要善于学习各种新知识,以求知识的常新,以广博的学识和精湛的本领,成为精通本职工作的行家里手。
三要注重锤炼品德。优良品德的养成对人的一生至关重要。青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观,努力培养良好的品德,提高自身素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。青年应该成为引领社会风气之先的力量,从自己做起,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,做社会稳定的维护者。 四要勇于开拓创新。创新是推动人类历史前进的必然要求,只有后人超过前人,一代胜过一代,事业才能发展,社会才能进步。青年最少保守思想,最具有创新的潜能。许多杰出人物都是在风华正茂的青年时代就创造出一番了不起的业绩。要实现我市经济和科技的跨越式发展和社会全面进步,就必须努力创新。发展的希望在创新,创新的希望在青年。青年要立足岗位,锐意创新,敢于超越前人,做到有所发明、有所创造、有所建树、有所前进,努力成为创业的先锋、创新的表率。
五要保持艰苦奋斗。只有长期艰苦奋斗,才能实现中华民族复兴、全面建设小康社会的伟大目标。艰苦能磨炼人,创业能造就人。广大青年只有顺应社会发展的潮流,把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧紧地联系在一起,并为之奋斗不息,才能创造无悔的青春和取得毕生的成功。畏惧劳苦,贪图安逸,坐享其成,最终只能虚度年华。青年要时刻铭记最广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神,自觉到祖国和人民最需要的地方去,到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。
共青团是党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。面对新的形势和任务,各级共青团组织必须坚持以“三个代表”重要思想作为行动指南,切实加强新时期团的自身建设。要自觉坚持“党建带团建”,把基层团组织建设纳入到党的基层组织建设的整体格局之中,在党组织的带领和带动下不断推进基层团组织建设。要不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和加强农村、企业、机关、事业单位和学校共青团组织。同时,要抓好非公有制经济组织和社区建团工作,使基层团组织真正成为团的全部工作和战斗力的基础。要认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,严格按照党员的标准,配合党委组织部门,搞好优秀团员的选拔和教育,把那些符合党员条件的团员输送到党的队伍中去,为党的事业源源不断地注入新鲜血液。团干部队伍建设是党的干部队伍建设的重要组成部分。各级团干部要时刻按照党的要求,忠实实践“三个代表”重要思想,始终牢记“两个务必”,自觉加强党性锻炼,努力成为“党放心、青年满意”的团干部。
青年工作是党的群众工作的主要内容。各级党委和政府要本着对党的事业高度负责的精神,充分信任青年,热情关怀青年,严格要求青年,切实把广大青年的积极性引导好、保护好、发挥好。共青团是党的事业的重要组成部分。各级党委要从思想上高度重视共青团工作,切实把共青团工作列入重要议事日程,支持共青团依照法律和自己的章程独立自主、创造性地开展工作。要经常听取共青团工作的情况汇报,定期给他们出题目、交任务,帮助他们解决工作中遇到的困难和问题。要优化团的工作环境,促进团组织不断焕发生机和活力。对团干部要关心爱护,真正使共青团成为培养年轻干部的摇篮,要及时把德才兼备、表现突出的优秀青年干部选拔和充实到各级领导岗位上来,为党的事业继往开来提供坚实的组织保证。全社会都要积极支持共青团工作,努力为青少年的健康成长创造良好的社会环境和条件。
同志们,青年朋友们,中国青年运动取得的一切成就已载入史册。在新世纪、新阶段,广大团员青年还有更艰巨的任务要完成。我们相信,全市广大团员青年一定能够不辜负党和人民的期望,创造出更加辉煌的业绩。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,在以为的党中央领导下,发扬五四光荣传统,与时俱进,开拓创新,为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献青春、智慧和力量!
篇4:蓄发光材料买卖合同
供方:______________合同编号:_________________
需方:______________
签订地点:_________________
签订时间:________________
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量_____________(上述内容可以按国家工商行政管理局制定的示范文本的表格填写,也可以直接用文字表述)_____________
二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限_____________
三、交(提)货的方式_____________
四、运输方式及到达地(港)费用的负担_____________
五、合理损耗及其计算方法_____________
六、包装标准、包装物的供应和回收_____________
七、验收标准、方法及提出异议的期限_____________
八、随机备品、配件工具数量及供应方法_____________
九、结算方式及期限_____________
十、担保_____________
十一、违约责任_____________
十二、解决合同纠纷的方式_____________
十三、其他约定的事项_____________
篇5:良好人际关系成功案例
小A与小B是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗,小B性格内项,沉默寡言,小B逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小A却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小A处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小A。大学三年级,小A参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小B得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小A不在宿舍之机将A的参赛作品撕成碎片,扔在小A的床上。小A发现后,不知道怎样对待小B,更想不通为什么她要遭受这样的对待?
二、分析问题解决方案:
(1)原因分析
小A与小B从形影不离到反目为仇的变化令人十分惋惜。引起这场悲剧的根源,关键是个字——嫉妒。
(2)解决方法
既然嫉妒心理是一种损人损己的病态心理,严重影响自己的身心健康,那么如何克服呢?
1。认清嫉妒的危害
就像前面所讲的那样,嫉妒的危害一是打击了别人,二也伤害并耽误了自己。遭到别人嫉妒的人自然是痛苦的,嫉妒别人的人一方面影响了自己的身心健康,另一方面由于整日沉溺于对别人的嫉妒之中,没有充沛的精力去思考如何提高自己,恰恰又继续耽误了自己的前途,一举多害。认清这些是走出嫉妒误区的第一步。
2。克服自私心理
嫉妒是个人心理结构中“我”的位置过于膨胀的具体表现。总怕别人比自己强,对自己不利。因此,要根除嫉妒心理,首先根除这种心态的“营养基础”——自私。只有驱除私心杂念开阔自己的心胸,才能正确地看待别人,悦纳自己,正如我们常说的“心底无私天地宽”。
3。正确认知
客观公正地评价别人,也要客观公正地评价自己。别人取得了成绩并不等于自己的失败。“人贵有自知之明”。强烈的进取心是人们成功的巨大动力,但冠军只有一个,尺有所短,寸有所长,一个人不可能事事都走在人前,争强好胜也不一定能超越别人。一个人只要客观地认识自己的优势和劣势,现实地衡量自己的才能,为自己找到一个恰当的位置,就可以避免嫉妒心理的产生。
4。将心比心
将心比心,这是老百姓常说的一句俗语,在心理学上叫“感情移入”。当嫉妒之火燃烧时,不妨设身处地地为对方着想,扪心自问,“假如我是对方又该如何呢?”运用心理移位法,可以让自己体验对方的情感,有利于理解别人,有利于抑制不良的心理状态的蔓延,这是避免嫉妒心理行为产生的有效办法之一。
5。提高自己
嫉妒的起因就是看不惯别人比自己强。如果能集中精力,不断地学习、探索,使自己的知识、技能、身心素质不断得到提高,那么,也可以减少嫉妒的诱因。而且,丰富多彩的课余生活将自己的闲暇时间填得满满的,自然也就减少了“无事生非”的机会,这是克服嫉妒心理最根本的方法之一。
6。完善个性因素
大多数嫉妒心理极强的人,都是心胸狭窄、多疑多虑、自卑、内向、心理失衡、个性心理素质不良的人。所以,应该努力完善自己的个性因素,提高自己的心理素质,以健康的心态面对生活。
7。树立正确的竞争意识
以公平、合理为基础的竞争是向上的动力,对手之间可以互相取长补短,共同进步;还必须建立正确的竞争意识。
三、心理学背景知识:
案例中小B的种种表现都是典型的嫉妒心理。心理学认为,嫉妒是一个人由于个人欲望得不到满足从而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、怨恨的情绪体验。嫉妒是人性的弱点,常常发生在两个年龄、文化、社会地位与条件相当并有竞争关系的人之间,竞争中的失败者往往会对竞争对象产生嫉妒心理。嫉妒在同辈、同学和同事间更容易发生,因为在这些条件相当的人之间有可比性。对于小学生来说,学习具有竞争性,这往往容易使个别同学在内心产生程度不同的嫉妒心理。一个人在嫉妒他人时,最受伤害的是自己,因为在嫉妒他人时,当事人往往处在紧张和不安之中。心理学家认为,嫉妒心理长时间的存在会导致内分泌系统功能失调,神经功能紊乱,
从而影响身体健康。嫉妒心理是一种不良的情绪,它会使一个人变得卑鄙、狭隘;它会使人丧失理智和信心,陷入自伤或伤人的危险境地;它会使人放弃自我追求,而去用仇视的目光贬低他人的成功,从而成为一个庸人。嫉妒心理在人际交往中往往会造成集体内部互相积怨,这种积怨会使许多人浪费时间和精力,从而形成内耗。综上所述,嫉妒是人类心灵的一大误区,希望所有的大学生朋友自觉克服嫉妒心理,走出心灵误区,成为身心健康的栋梁之才。
篇6:材料买卖合同
合同编号:
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,买卖双方就以下装饰建材买卖事宜达成协议如下:
第一条 装饰建材名称、品牌、规格型号、等级、材质、数量和价款等:
注:内容较多时,可另行附页。
第二条 质量标准:
1、国家标准
2、行业标准
3、企业标准
4、其它: 。
第三条 付款方式及时间:
1、合同签字生效后支付:定金(定金不超过总价款的20%) □ 元,预付款 □ 元;货物验收符合合同约定的,即一次性付清余款。
2、合同签订生效后一次性付清全部款项
第四条 交货验收和加工安装:
1、交货方式为:卖方送货 □, 买方自提 □。
2、交货时间: ;送货/自提地点: 。
3、验收:卖方交货时,买方应当场验收并签字确认。
4、加工安装:
(1)卖方为买方免费加工安装
(2)卖方为买方加工安装,但买方需另行向卖方支付加工安装费用 元
。(3)买方自行加工安装 。
第五条 违约责任:
1、有下列情形之一的,卖方应无条件退货,并应赔偿由此给买方造成的经济损失:
(1)产品质量经具备资质的专业机构检测不符合合同约定的。
(2)提供的产品与本合同第一条约定不相符的。
2、迟延履行的违约责任:
(1)卖方迟延交货的,每日应向买方支付 元违约金;迟延交货超过 日的,买方有权单方解除合同。
(2)买方迟延提货的,每日应向卖方支付 元违约金;迟延提货超过 日的,卖方有权单方解除合同。
第六条 争议解决:
本合同签订与履行发生争议的,双方可协商或申请调解解决,协商或调解解决不成的,按下列方式解决:
1、 向深圳仲裁委员会申请仲裁
2、 向人民法院起诉
第七条 其他约定: 。
第八条 合同生效及附件等:
本合同自买卖双方签字盖章后生效。合同附件为本合同的组成部分,具有同等的法律效力。本合同一式 份,买卖双方各执一份。
卖方(章): 买方(章):
地址: 地址: 授权代表签字: 授权代表签字: 联系电话: 联系电话:
签订时间: 年 月 日
篇7:建筑材料购销的合同范本_合同范本
甲方:
乙方:
经甲、乙双方友好协商,本着互惠互利的原则,就纸基产品的生产制作订立如下合同:
一、加工产品清单: 名称 数量 规格型号 单价 总价 交货期
1
2
3
合计金额:人民币(大写)
二、付款方式:甲方首付货款金额的 70% 50% 30% 共计: 元。本市客户余款在送货时全部结清,外地客户须款到后才可发货。
三、制作方式:
1、甲方首先将图案色标等相关资料及预付金在合同订立时一并交付乙方,乙方进行设计制作后打出墨稿样,经甲方确认无误并签字定稿。
2、制作期限:以签字定稿之日起 天交付全部货物( 或分批交付,即:首批 年 月 日交付 ) ,全部货款须在货物交付时全部结清( 若分批次交货,则在第一批交货时全部结清 )。
四、质量标准:
1、因印刷工艺性特殊性,印刷颜色允许有一定偏差。
2、因印刷纸业特殊性,最终送货时可能会出现实数量与定货数量±5‰的实数误差。
五、验收方式:抽样检查。
六、运输方式:南京市内统一免费送货,外埠长途运输费用由甲方自行承担,乙方可以代替发货。
七、其它:
1、如出现质量问题,乙方负责更换合格产品或者通过商议解决。
2、如因甲方其它因素影响供货期,应及时以书面形式通知乙方,双方协商解决。
3、乙方生产的产品在甲方未付款前所有权仍归乙方所有,不论乙方生产的货物存放在乙方库房或甲方库房。
4、甲方在收到乙方货物时,应付与乙方相应的货款,因甲方原因拖欠货款,甲方应每日付与乙方总货款千分之三的滞纳金。
5、甲乙双方如有一方违约,另一方有权通过法律仲裁机构追究违约方责任。
6、 此合同壹式贰份,双方各执壹份,合同自双方签字盖章之日起生效,如有未尽事宜,由双方协商解决。
甲方:(签字盖章) 乙方:(签字盖章)
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年 月 日
篇8:建筑装饰技术专业建筑材料实习报告_实习报告_网
这是我二年级时写的实习报告。。
自就学于天津大学,开始学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了,为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。
在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。
建筑装饰项目的施工组织与管理
在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征:
(1) 每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。
(2) 项目管理是项目经理为中心的管理。
(3) 项目管理使用现代管理方法和技术手段。
(4) 项目管理应实施动态管理。
而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑装饰施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。
建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。
在建筑装饰施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标控制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。
这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。
伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入, 装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。
而我作为一名施工管理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。
建筑装饰的施工管理与质量控制
要使公司能有更好的效益,使其工程施工的质量得到良好的管理与恰当的控制,还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注重施工管理,而要想使企业团队的管理系统有所强化,纵观公司的施工管理工作,做为一个工程项目的管理者在完成施工管理任务与职责时主要应注意以下几个方面:
(1)加强项目管理,落实管理目标责任制,强化职能部门的指导监督作用 公司的项目管理不同于一般企业的项目承包,以包代管。而是实行项目目标管理,在工程任务下达之初,公司营业部即已将工程计划成本及利润详细算出,项目在公司计划成本的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司承担,各施工项目处于同一起跑线上,有利于调动项目经理的积极性,从体制上保证了工程质量。 工程部作为项目的直接管理部门,在公司计划成本的控制下,负责施工管理人员的培训、考核,针对项目部每一岗位,工程部都有量化考核标准,每一工程完工后,对项目管理人员按岗位工作标准评定。从而对项目管理人员起到了检查督促的作用。 在项目施工前期,工程部对各工种进行必须的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及准确性。品管部做为公司质量管理部门,主要负责工程施工质量的检查验收工作,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术管理部门,针对不同工程特点,制定相应的施工方案,并组织进行技术革新,从而保证施工技术的可行性及先进性。
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篇9:防水材料货物买卖合同书
需方: (简称甲方)
供方: (简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,就防水材料的相关事宜达成本合同条款,供双方遵守。
第一条:防水材料清单如下:
第二条.产品质量标准及要求:
2.1质量要求标准:符合国家相关质量标准执行,乙方对产品质量负完全责任,保证安装、使用后能够通过国家相关职能部门的验收。
2.2 本合同价款包括产品、包装和运输等交货前所产生的一切费用及相关税费。
2.3以上材料进场复检的检测费用由乙方承担,检测项目以河北省检测、防水材料规定的必检项目为准。
第四条.产品的包装标准和包装物的供应与回收
由乙方按国家规定标准包装,如无相关标准按双方约定的有利于保护产品的方式进行包装,包装物由乙方负责供应,不回收。双方约定的包装物和包装方式为:乙方负责。 第五条.交货地点、范围、方法及期限
5.1交货地点为甲方工地现场指定地点:
5.2供货范围:
5.3交货方法:
5.4交货期限:根据甲方要求供货。 第六条.交货和结算凭证的特别约定
6.1交货时双方应做好书面记录,明确品名、数量、质量、规格等货物基本情况及交货时间、地点,相应送货单必须由甲方相应的库管员和采购员共同签字认可,并由乙方完善相关结算凭证的审批手续,在甲方财务部挂账后方有效,否则视为乙方未履行交货义务。
6.2乙方委托 (身份证号码: )作为结算凭证的经办人,受托人在结算凭证上的签字行为,视为乙方确认。
6.3乙方应明确:甲方任何工作人员(包括但不限于施管人员、项目经理、库管员等)任何时候以甲方或甲方相关项目部的名义向乙方出具的欠据、收据、承诺及其他任何法律文书等,必须经甲方主管领导审核确认后,并在5日内到甲方加盖公章方为有效,否则无效,
①产品的价格,以双方约定的为准、详见第一条款。
②货款结算与支付:
本合同生效后,甲方按财务制度和约定结算支付款项,乙方到甲方各部门办理完各项审批手续后付款。
③货款结算与支付:
第八条.验收约定
8.1双方按国家规定的方法及本合同约定的验收标准,双方接交时只对数量、包装、外观等进行验收,质量、规格、型号等以国家相关部门检验为准或者以安装、使用后相关部门验收为准。
8.2乙方所提供的产品如未能通过河北省检测防水材料规定的必检项目或国家有关部门的检验时,乙方所提供的货款甲方不予以支付,其后果及一切经济损失由乙方承担。 第九条.甲乙双方的违约责任
9.1乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款2%的违约金,因此造成甲方其他损失的,乙方还应赔偿甲方损失(含延误工期、建筑方索赔损失)。
9.2乙方对产品质量负责,如因产品质量原因造成甲方及其他人人身或财产损失的,由乙方承担责任并赔偿由此造成的损失。
9.3乙方保证不得以假充真,以次充好,以不合格冒充合格产品,甲方含返工、建筑方索赔等损失)。
9.4安装或者使用后,因乙方产品原因不能通过相关部门验收的,视为乙方产品质量不合格,由乙方按本条第9.1款承担违约责任,并承担返工及建筑方索赔等损失,所剩货款不予支付。
第十条.其他约定条款
10.1交货时,随货提供产品合格证、质量检验报告、资质等相关证书及证件的复印件加盖公章(每栋楼4套),否则视为乙方交付的货物质量不合格。
10.2乙方收款时,应当出具合法有效并符合税务机关要求的票据,否则甲方可暂停付款。
10.3本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,可以直接向合同签订地人民法院起诉。
10.4履行本合同过程中,双方按本合同约定的地点、电话联系,各种通知以电话联系的,自电话接通之时为送达;以信函联系的,自信函发出后三日为送达。
10.5凡遇规格与合同不符,应当另行以补充条款执行。
第十一条.本合同所有条款内容,甲乙双方完全理解并指导其真实意思。本合同自甲乙双方盖章时生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与合同具有同等法律效力。
第十二条.本合同一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:材料供货合同范文
订合同双方:
以下简称甲方
以下简称乙方
甲方的 工程 材料,确定乙方为供货商,经双方协商同意,订立本合同履行。
一、供货材料数量及价格:
二、质量要求: 。
三、验收标准及方式:
四、供货地点及运输装卸费用承担:
五、现场加工要求:
六、结算及付款方式:
七、双方违约责任:
八、合同的终止:双方履行完各自的权利和义务,本合同自行终结。任何一方违背合同的规定条款,对方都可以不承担责任而终止本合同。
九、合同争议的解决:本合同在履行过程中发生争议时,双方协商解决,协商不成时,任何一方可依法向当地人民法院提起诉讼。
十、本合同一式三份,双方签字后生效,其中甲方二份、乙方一份,具有同等效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:市审计局综合科“青年文明号”事迹[页2]_行政后勤工作总结_网
扎实工作抓实效
近两年来,综合科围绕市局工作中心,扎实工作,各项工作都取得了较好的成绩。
在审计调研方面,他们紧紧围绕市委、市政府关注的热点难点问题和省厅、市局安排的重大审计项目,积极开展审计调研和综合分析,两年共编写审计调研报告和综合分析材料近百篇,大部分进入了党政领导的决策圈。如XX年全市农村中小学危房改造等专项资金审计结束后,他们及时编发专报,市委、市政府对审计查出问题非常重视,市委书记段
轮一7月13日批示:“请建宏同志关注:发现的问题要督促整改到位;违纪违规的负责人要严肃处理;下步的工作要加强管理,堵塞漏洞。”各有关单位积极采纳审计建议,认真落实审计决定,县市区财政滞拨、滞留危房改造工程资金227万元,均在审计期间和审计之后拨付到位;部分学校挪用挤占项目工程款7.54万元,均在审计之后归位或调账。针对审计专报反映的情况,《中共市委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》“全面发展农村公共事业”一条中,特别指出,要“加快实施农村中小学危房改造工程”。
在审计信息宣传方面,市局综合科两年来共向各级党政机关和上级审计部门、市级以上新闻单位报送审计工作报告、综合信息材料500多篇(次),其中:被批示采用400多篇(次)。在省厅考核中,连年被评为审计信息宣传工作先进单位和审计质量考核优胜单位。
在审计信息化建设方面,他们组织力量建成局机关办公大楼局域网、太岳宿舍小区宽带网和荆州审计因特网站,举办计算机培训50多个班次,培训近300多人次。在积极开展计算机培训的同时,在部分审计项目中积极开展计算机辅助审计,并在农村社保资金审计、证券审计以及部分经济责任审计中初见成效。
由于“青年文明号”创建工作时间还不长,综合科的全体同志们,有信心在团市委的带领下,继续发扬爱岗敬业、开拓创新的精神,用青春和热血续写“青年文明号”的赞歌。
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篇12:材料员个人总结范文
材料员在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,通过十几年的材料管理工作,我总结了以上管理经验优选管理人员,健全管理制度。企业领导要至始至终重视关心材料管理工作,多施工全过程加强管理,做到事前预测分析,事中检查落实,事后评估总结,及时发现和解决可能出现的问题,减少和避免损失。
要选配具有一定文化水平、较高政治觉悟、较好业务素质,较强事业心的人员参加材料管理工作。建立和完善材料管理人员的岗位责任制,明确责、权、利,充分调动他们的积极性和主观能动性,对外打好交道,对内当好家。
建立一套完好的材料管理制度,包括材料的管理制度、材料的供应和使用制度和奖罚制度。以便组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实施承包任务和材料使用过程中的效益。
加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是领导与组织施工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本,加速资金周转、节约资金的一个重要因素。材料计划可根据其内容和作用分为:材料需要计划即供应计划、采购计划和节约计划。工程项目计划开工前或开工后15天内必须拿出整个项目的材料用量计划,并根据施工生产计划编制季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化,是根据施工计划编制的,可对项目材料计划进行调整,他是用来核算项目季度各类材料的申请量,落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象,结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、公控制用料的依据,是项目计材料划中的重要环节,所要要求全面、及时、准确、
加强周转材料管理,提高利用率。周转材料利用率。周转材料价值高、用量大,使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收,随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新,对丢失或保护不善给予照价赔偿。
篇13:城建工作发言材料
同志们:
城周绿化和绿色通道工程建设事关生态建设大局,事关全市人民及子孙后代的长远利益,市委、市政府今天召开高规格的动员大会,充分说明了市委、市政府抓这项工作的坚强决心。前面,兴德副市长代表市政府就城周绿化和绿色通道建设工作作了具体全面的部署。刚才,市委高烽书记又从全市经济社会发展的战略高度出发,对加快推进我市城周绿化和绿色通道工程建设作了重要指示。大家一定要深刻领会好这次会议精神,认真贯彻执行好市委、市政府的这一重大决定,贯彻落实好高书记的 讲话 精神。下面,我再强调几点意见:
一、精心组织
城周绿化和绿色通道建设是一项长期系统工程,涉及到方方面面,一定要周密部署,精心组织,确保工程建设顺利进行。一要切实按照规划要求,因地制宜,高起点地抓好作业设计。要突出气候南北兼备的地点,牢固树立精品意识,形成多层次、立体化的绿化、美化格局,尤其要注重绿化带之间、城周绿化与城市绿化之间的自然过渡,体现整体风格。二要科学组织绿化造林施工,严格按规定标准栽植,确保成活率。三要建立健全长效机制,做到建管并重。要重点探索后期管护机制,坚决杜绝“年年造林不见林”的现象。四要妥善处理好林和粮之间的矛盾,通过多种途径,切实解决好城周绿化和绿色通道建设所涉及老百姓的生产生活问题,让他们切实从中受益,自觉维护造林绿化的成果。
二、落实责任
高书记强调,城周绿化和绿色通道工程建设实行各级“一把手”负责制。市政府由我负总责,张兴德副市长分管,市绿化委员会和市林业局具体负责,各级各部门要切实服从市绿化委员会的总体调度与指挥。此次城周绿化和绿色通道工程建设任务市上只下达了总体目标,各县、区和市级各牵头部门要尽快细化目标,分解任务。要把目标任务落实到基层、具体到山头地块,不留空白。市绿化委员会要将各级各部门任务落实情况上图,并切实加强跟踪检查、指导,做好协调服务工作。
三、强化措施
城周绿化和绿色通道工程建设时间紧、任务重,各级各部门一定要采取强有力的措施,真抓实干。要整合力量,协同作战,充分调动和发挥全社会的积极性。要整合资源,创新投入机制,综合利用国家资金、财政资金、民间资金,切实保障建设资金的投入。要加强督查、督办,市政府督办室要采取明查与暗访相结合的方式,收集了解情况,督促工程建设进度。要严格考核、奖惩逗硬,把此项工作作为检验各级各部门执行力的标尺,作为检验各级各部门工作水平的标尺,作为检验保持共产党员先进性教育成果的标尺。
四、务见实效
目标已经明确,任务已经落实,各级各部门必须立即行动起来,抓住当前植树造林的有利时机,比作风、比干劲、比进度、比质量,打好第一仗,把今年秋季的第一批绿化任务切实完成好,给市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷。要坚持把好事办好、实事办实的原则,绝不允许在城周绿化和绿色通道工程建设上搞“花架子”,走过场。纪委和监察部门要强化纪律监察和行政效能监察,对在城周绿化和绿色通道工程建设中损害群众利益、搞形式主义或暗箱操作等违纪违法行为要坚决从严查处,确保该项工程在阳光下操作,取得实效。
篇14:春季开学工作总结汇报材料
今天我们举办2019年新春理论学习班,标志着新的一年学校工作全面开始了。在此,我代表学校给大家拜个年:祝大家猪年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。根据县局2019年工作要点及中心学校会议精神,我将作题为《齐心协力谋发展,同舟共济谱新篇》的工作报告,敬请各位审议。报告分两部分:
第一部分
2019年工作简要回顾
2019年,我校在县局和中心校的正确领导下,全校教职员工精诚团结,无私奉献。坚持正确的工作理念:“尊重为前提,关爱为主线,务实为基础,和谐为氛围,卓越为目标”,以创建“平安、文明、和谐” 校园为主线,以人为本,注重细节管理,积极构建素质教育的创新模式,大力推进新课程改革,扎实推进学校各项工作,取得了一定的成绩。概括为以下几个方面:
一、管理工作有新举措
(一)以创建工作为抓手,完善学校管理体系
管理工作是学校正常运作的基础,管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。我们通过周前例会、校本培训等,积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径,打造理论和业务学习的平台,不断提高管理者的管理水平和决策能力。二是逐步完善学校管理组织体系和各种方案制度。根据规范化学校的要求,我们对校园管理体系进行查漏补缺,进一步完善了教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等。不断规范学校的管理,认真落实管理工作的细节,充分发挥层级管理的作用,确保学校各项政策措施落实到位。
(二)以安全工作为基础,实现安全工作的制度化。
安全工作是学校工作开展的前提和保障,也是我们创建“平安校园”的一项长期工作。一是加强环境卫生安全管理。结合出现的H7N9疫情,我们加强对学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理,定期做好校园的灭蚊虫工作,积极做好卫生安全知识的宣传,开展相关的专题板报,定期进行清洁消毒,确保师生的身体健康。二是加强安全意识培训。学校不断完善校园安全突发事件应急预案,开展师生安全教育主题活动。学校无小事,处处有安全。我们利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,向学生宣传防水、防电、防冻、交通等“四防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。三是加强学校门卫管理,严格实行外来人员登记制度,加强学生纪律、日常行为管理,加强教师值夜班工作,由校领导亲自挂帅,中考前夕安排教师分块负责,轮流值班,期末结学特殊时段,实施班主任轮流值班和行政巡察相结合加强对“真空”时间段的管理,课间,在教学区、操场、校门口等巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患。节假日安排专人值班,确保学校财产不受损失。四是每期开学前由总务处和政教处进行安全隐患的排查和整改,为了解决锅炉超龄使用,确保安全,已更换新的锅炉,新学期投入使用。经过我们的共同努力,学校真正实现了安全零事故,确保了校园这一净土的安全,确保了一方平安。
二、德育工作有新发展
(一)德育队伍纵深发展
政教处坚持组织每周一次的德育专题讲座,班主任进行工作经验交流,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础,发挥班主任在德育工作中的重要作用;另一方面,通过对学生干部的培训,发挥了班、团干部的模范带头作用,协助学校加强学校的常规管理,健全值日管理工作,激发并提高学生自我管理的积极性和自我决策、自我处理的能力,树立学生主体参与式的教育意识。
(二)德育活动主题鲜明
为了拓宽德育工作的渠道,政教处除了组织县局规定的每月一主题德育活动以外,还定期组织包括德育班级评比、交通安全教育活动、心理健康教育活动、文明礼仪教育系列活动、感恩活动等形式多样的德育活动,通过主题班会等新颖的活动提高同学们的积极性和参与度,以主题化、常规化的德育活动加强对学生的教育引导,对于提高我们学生的自身修养,营造良好的文明校园氛围有较大的作用。
(三)德育措施有效得力
学生文明习惯养成教育是我们优化学风、班风、校风的切入口,学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动(开学后的第二大周的集中整治活动、中考前的静校行动、禁止课间吃零食的活动等等),做到反复抓,抓反复,严要求,勤落实,帮助学生形成文明习惯,营造文明有礼的校园氛围。
另外,在问题学生转化方面,主要从家庭方面着手,通过学校和家庭两个方面进行调查摸底,加强跟踪,及时进行教育。通过到户家访,在校举办家长会(每年上期的毕业班学生家长会,下期全校性家长会)等活动,构筑家校共育的教育网络。
通过一年的努力,学风、校风、班风建设取得明显的进步。有三百多人加入共青团组织,问题学生转化率达到80%。违法犯罪率为零。
三、教学工作有新突破
我们的教学工作以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,以课改促进课堂质量的提高,实现了教学教育质量的大幅度提升。
(一)巩固教学管理,日常教学秩序井然
1、一年来,继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节提出了明确的要求和检查方法,并真正落到实处,检查结果作为老师们年度考核的依据。
2、每期组织进行了三次以上的教学日常工作检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。
3、注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,优化课堂教学过程,备课做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内互相协作,资源共享,共同进步。
4、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,上半年成功组织九年级三次月考、体育毕业测试、试验操作考试、音体美特长生考试、崇文班考试,初中毕业会考。加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,下半年期末统考实行了分年级交叉编排座位,老师双人监考,加大巡察力度,考纪考风有了很大的改观。
(二)深化教研工作,师资水平不断提高
1、注重教师团队的专业发展
一流学校需要一流的师资,教师队伍持续发展要以现代教育理论为指导,更新教育观念,一年来,我们坚持分类、分步优化、分层发展、整体推进的原则,全方位、高层次地提高教师素质。
(1)加强师德师风建设。倡导教师“崇教厚德、为人师表”。发挥行政领导的模范作用;要求教师做到的,首先要求行政要做到。
(2)继续夯实教师教学基本功。各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。进一步完善了教研组课改展示课的要求和标准,人人认真评课、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。
2、注重资源共享,交流合作,共同提高。
各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,通过“青蓝结对”,新老师一期中要上好展示课,汇报课等多种形式迅速提高他们的教育教学能力。各教研组通过各种形式的活动在老师们中形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教研组对备课组的管理和监督作用。
3、稳步有效地推进课堂教学改革
我们的课堂教学改革按照县课改办的指导思想,结合学校实际,积极稳妥推进,借鉴名校经验,继续尝试,勇敢探索,在尽力改变课堂教学中的无效或低效环节,进一步完善小组建设,完善评价机制,激发学生学习兴趣、合作意识、团队精神。2019年下期,由行政和教研组长组成的评委对毕业学科共36堂课分别进行了课堂验评和指导,使课堂教学改革得以深化,收到了实效。我校的课堂教学改革正一步一步向着更深的领域探索。2019年我校被县教育局评为课堂教学改革先进集体。
(三)狠抓备考工作,中考成绩再创新高
中考备考工作是学校教学工作的重头戏。中考成绩是衡量学校办学水平的重要尺度,它更是学校的灵魂,学校的生命所在。为了确保中考备考工作卓有成效,夺取中考较好的成绩。在上学期期初开始我们就开展了大量的备考工作。
1、制订中考备考方案,备考工作做到有计划,有步骤,有条不紊,循序渐进。
2、修订、完善毕业班奖励方案等激励机制,鼓舞士气和斗志,调动师生积极性。
3、加强中考备考工作的研究,毕业班学科老师积极参加市局、县局组织的毕业班学科会,了解中考信息和动态,定期召开备考工作教师会议、学生会议、家长会议,会同镇政府和中心校召开了中考部门协调会,力争中考工作得到上级领导、广大师生、家长、社会各方力量的大力支持和配合。
4、严格执行模拟考试和质量分析会工作制度,规范考试模式,把握阅卷尺度,深入剖析学生对知识的掌握情况,查漏补缺,做到正确指导学生做好复习,确保复习效果。
5、辅优拔尖培训取得实效,安化一中崇文班考试18人考取崇文班,12人考取实验班,位居全县第二。
6、特长生考试成绩突出,47人参考,33人入围,入围率居全县前列。
7、中考成绩再创佳绩,总分一千分的人数达47人,免费师范生上线人数7人,录取5人,重点高中上线率居全县前列。
8、2019年综合考评名列第一,中考成绩整体排名第九,综合排名位居第三。
四、学校管理更民主
我们在学校管理上,一直秉承民主科学的管理理念,重视听取各方面的意见,尊重教师人格、尊重教师工作、尊重教师合理要求;发挥教代会在学校民主管理中的作用,实行制度管理与人心交融相结合,谋求量化管理与定性评价相统一;坚持校务公开,强化民主监督,全面提高了学校民主管理水平,促进教育教学及其他各方面工作的健康发展。
(1)执行学校重大问题的集体研究决策制度。如学校的规章制度、人事安排、考核评先等,特别是学校在大宗购物方面一直坚持集体研究并请教师代表一起参与。
(2)充分利用教代会制度,保证民主管理实施。第三届第一次教职工代表会议于2019年8月26日顺利召开,达到了预期目标。
(3)组建家长委员会,定期召开会议,认真听取家长们的意见,共商教育发展大计。2019年下期专请中国关工委杨茗教授来校为家长讲课,家长们的反响良好,收到了好的效果。
(4)进一步加强人性化管理。实行教师有病必探、教师家中有不幸必探,退休教师年节必探,教师有喜事必去人祝贺,教师亲人有丧事必去人慰问,为教师解决后顾之忧。
(5)开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。开展了三八妇女节的庆祝活动、男女教职工篮球赛、退休教师春节慰问、青年教师的踏青活动、教师800米预决赛等等。通过各种座谈会,广泛听取意见:如新教师座谈会、青年教师活动、中年教师座谈会、老年教师座谈会等等。
五、后勤服务有保障
1、规范收费行为,严格执行教育收费标准,从没有乱收费。
2、加强食堂管理,尽力做好服务工作。食堂是师生生活的一个重要组成部分,加强卫生工作,加大监督力度,发现问题,立即整改,一年来,未出现一例食物中毒事故。目前食堂的运行状况良好,得到了大多数就餐师生的肯定。
3、注意了校园及内部环境建设。每天对校园进行巡查,排查安全隐患,为学生提供安全舒适的生活、学习环境。
4、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产校舍的管理及安全制度。
(1)对各班级、各部门进行实物登记、编号,签订公物承包责任制;
(2)做好全校资产的统计及盘点工作;
(3)期末对各班级、各处室的公物进行检查登记;
(4)实行公物领用登记审批制度;
(5)加强对学生爱护公物的教育。
(6)做好校产的清产核资工作。
5、加强水电使用的管理。开展“节水节电”活动,建立水电每日检查制度。水电维修人员经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费。
6、进行了食堂扩容,塑胶跑道的维修,新添置班班通14套,为鱼水学校初中部的顺利撤并和教学提供了强有力的保障。
回顾过去的一年,我们取得了一定的成绩,但在教育的实效性、教师的爱岗敬业、课堂教学的有效性等方面还存在着不足,还须我们在以后的工作中不断努力。
第二部分
2019年学校工作的设想与部署
2019年既是“十二·五”收官之年、教育强县阶段性总结之年,又是农村义务教育阶段“全面改薄”的关键之年。
2019年全县教育工作的指导思想是:深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会及系列讲话精神,积极弘扬社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育发展规划纲要,继续坚持“心无旁鹜抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化”,全面推进教育系统综合改革。建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育信息化水平提升为着力点和突破口,狠抓工作落实,实现教育事业持续均衡优质发展的目标,努力办人民满意的教育。
2019年,清塘教育蕴含着重大发展机遇,更面临着严峻挑战。学校的奋斗目标是:
1、安全:零安全责任事故。
2、质量:第一,2019届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名,第二,肄业班统考成绩再上台阶,达到梅城镇中学的98%,第三,县运会成绩综合进入县前三名;第四,综合考评确保全县第一。
3、课改:分析现状,思路明晰,科学推进。
4、队伍:抓行风建设,促专业成长,人事微调,加强管理力量(下学年开始可能设置年级组)。
5、教育信息化:积极推进。
2019年,围绕学校工作目标,我们将要从如下几个方面共同努力:
一、抓综治安全不懈怠
学校发展的基础是安全和谐,抓好师生安全工作显得尤为重要,不能有丝毫懈怠。
1、以树立安全工作意识为首位。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识,做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,不论你在哪个岗位,无论你在校园的何时何地,或开展什么活动,都要尽可能地把安全工作考虑得细一点,抓得实一点。政教处、总务处要定期组织相关责任人排查安全隐患,发现问题,及时整改,把安全隐患消除在萌芽状态。签订各岗位安全工作责任状,建立校园安全事故排查日志,实行安全事故责任追究制。形成安全工作齐抓共管的工作局面。加强校园周边治安环境的整治力度,建立综治工作台帐。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者,学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任,绝不姑息迁就。
2、以学生养成教育为重点
学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证,也是良好校风的体现。我们长期不懈地抓学生养成教育,看到了一些效果,但要学生形成良好习惯并内化成学校优良传统,我们还要花大力气,还要坚持不懈。
(1)高尚师德引领:教师的思想品德和人格力量对学生有巨大的示范引导作用,全体教师应加强自身修养,使自己成为学生文明行为的楷模。
(2)主题活动教育:各年级各班、团组织积极开展主题教育和系列教育活动,促进文明行为的养成。
(3)学科德育渗透:紧跟新课程实验改革的步伐,加强教学研究,各学科教学要实现德育目标和知识目标相统一,能力培养与习惯养成相并重。
(4)家校互动协管:加强与学生家长的沟通与联系,让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性,争取得到他们的支持与配合。
(5)强化制度约束:政教处将制定和完善好学生管理制度,并与学生综合素质评价相结合。
3、以团队干部建设为抓手
(1)发挥共青团的先锋作用。高度重视的团员发展工作。要按照团章和有关规定,加强培养、坚持标准、规范程序、保证质量。
(2)发挥学生会的管理作用。政教处要加强对学生会工作的指导,定期召开学生代表大会,选举学生会领导机构,培养好学生会干部,支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作,发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。
(3)发挥学生社团的活动作用。加强对学生社团的指导和管理,支持学生社团、学生兴趣小组开展活动,引导其积极健康发展。
4、以安全法制教育为突破口
进一步开展“平安校园”创建活动,坚持经常性的安全隐患排查和安全专题教育,深入开展“科学避险、安全逃生”演练活动,提高学生的安全意识和防范能力。切实防范恶性暴力犯罪案和较大安全事故的发生。
5、以弘扬社会主义价值观为目标
富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善——个人层面的价值准则。
二、抓教学质量不动摇
质量是立校之本,发展之基,幸福之根。要牢固树立全面质量观,建立全面质量管理体系,建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。加强教育科研,提升教学质量
1、从严治教,规范教学行为。全面落实教学“两个常规”(教师教学常规和学校管理常规)。加强教学过程管理,加强教学巡查队伍建设,加大教学责任事故追究力度,确保教学各个环节工作落到实处。
2、加强教学研讨,抓实集体备课和教研等系列活动,全面开展“课堂大开放,教学大比拼”活动,为教师搭建展示自我、互相学习、共同提高的平台。充分发挥骨干教师的教学骨干作用,充分发挥学科组长、教研组长的积极作用。深入课堂听课、评课、指导教师备课、上课。“做到人人有提升,科科有典型,班班有特色”。打造自信愉悦高效课堂,有效提升课堂教学质量。
3、加强课堂改革,确保课堂的实效性。要求达到“打造高效课堂,实现减负增效”的目的。老师们要更新观念,不断学习,善于借鉴和运用名校的成功经验,如洋思中学的“先学后教,当堂训练”,先学,不是让学生漫无目的地学,搞形式主义,而是在教师有效引导下的自主学习。后教,也不是教师漫无目的地教,而是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,学生不会的老师教,兵教兵,会的学生教不会的学生。根据人的记忆规律采取堂堂清,日日清,周周清。各班要继续完善小组建设,逐步实现班级自主化管理。
4、加大行政人员抓教学的力度。所有行政人员除分管或主管的工作外,每人要在教学教研活动中承担一定的工作任务,并切实履行工作职责。深入教学一线督查教学,参加教师集体备课、参与听课、评课。
三、抓队伍建设不放松
1、加强师德师风建设。教师要树立“四种意识” 即责任意识、学习意识、研究意识、落实意识;教师要具备“四种精神”:即奉献精神、科学创新精神、进取精神和协作精神;教师要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“四种意识”“四种精神”和“四种能力”的自我培养,从而主动迎接新形势下的教育挑战。
2、规范工作行为。“学高为师,德高为范”,我们要依法从教,不歧视、体罚和变相体罚学生,要把学生真正视为自己的亲人,将爱的阳光洒向每一个学生,走进学生的心灵,开启学生智慧的大门。坚持上班纪律,不迟到早退、旷课旷教,严格执行教学“两个常规”,增强责任感和使命感。
3、加强学习培训。多渠道培训教师,让教师不断充电,不断成长。要求教师每期读一本教育专著,写一万字的读书笔记,撰写一篇高质量的论文。进一步加强音体美等教师的培训工作,让每一位教师都有所长,有所专。
4、创设良好的校园生活环境,改变职业倦怠感。
(1)优化工作环境,改善办公条件,逐步更换办公设备。
(2)丰富校园文化生活,举行丰富多彩的集体活动。如:元旦、教师节、国庆节庆祝活动,放松自己,促进感情,享受快乐。为教师创设良好的生活和工作环境,让教师心归学校,情归教育。
(3)不断提高教师的福利待遇,提高教师的社会地位,增强教师对职业的满足感和幸福感。班主任待遇已通过行政决定提高标准。
(4)形成良好向上的学风和教风。让教师产生“不学习就是退步”, “不利于工作就是可耻”的感受,使内心的转化变为向上的动力,专心从教,乐教善教。
四、抓稳健发展不折腾
1、开源节流,确保财物管理稳健。
管理好财物,就节约了资金,我们要把有限的经费用在教学上,用在优化我们的工作环境上。要大力提倡节约一度电,节约一张纸,建设节约校园。全体教师要理解后勤的同志,他们手紧是为了节约,是为了把钱用在实处。学校所有校产全部责任到人,谁管理谁负责。履行手续,建好台帐,落实赔偿制度。学校财务要增强管理透明度,继续实行教师代表期审财务制度,规范管理,完善工作。
2、家校携手,确保校群关系稳健。
进一步加强与家长以及各职能部门的工作联系,为学校发展和教书育人创造良好的外部环境。定期召开家长会,加强家校联系,集思广益,改进工作。
3、开展活动,确保师生关系稳健。
实行封闭式管理和开放式课堂。开展多种活动,培养学生各种能力。让学生走出校门、深入社会,开展社会综合实践活动,培养德、智、体全面发展的人才。为学生的终生发展奠定基础。加强科普教育和科技辅导,培养学生的创新能力。
4、抓好三协工作、计生工作、巡察督导工作,加强各处室、教师间的团结协作,融洽关系、促进理解、配合工作,建立和谐快乐的人际关系。从而营造稳健和谐的学校环境。
5、高度重视,形成共识,全面支持镇中学整体搬迁工程建设。
6、稳步推进课改,积极推进信息化建设。
各位教职工,新的一年又开始了,春华秋实,万物争荣,这是一个充满生机和希望的季节,新的任务需要我们去完成,新的要求需要我们去适应,新的领域需要我们去探索,新的挑战等待着我们!我衷心希望我们每一位教职工在新的学期,有所追求,有所作为,有所骄傲。
谢谢大家!
篇15:2024年乡领导讲话材料
同志们:这次职业教育工作会议,是在全县上下认真学习、贯彻、落实县委十一届四次全体(扩大)会议精神,掀起全民创业,建设开放、富强、和谐新热潮的形势下召开的。这次全县职业教育工作会议的召开,对于开创全县职业教育工作的新局面,加快县域经济发展必将产生重要而深远的影响。下面,就如何加快我县职业教育改革与发展,我讲三个方面问题。
一、把握形势,抢抓机遇,切实增强发展职业教育的责任感和使命感
近年来,在县委、县政府的正确领导下,经过全县广大教育工作者的共同努力,我县的教育工作取得了较好的成绩。中小学办学条件不断改善,办学质量显著提高。幼儿教育、特殊教育、义务教育、高中教育等各项工作,走到了省市前列。在充分肯定成绩的同时,也应该清醒地认识到,我们的工作还有一定的差距。全县各级各类教育发展的水平还不够均衡。职业教育的办学规模、办学条件、发展速度还有待于进一步提高;职业教育作为教育与经济的一个重要结合点,结合的还不够紧,不够好。作为把人力资源转化为智力优势,把智力优势转化为现实生产力的桥梁作用还没有得到充分有效地发挥。因此,发展职业教育,把职业教育尽快做大、做强,已经成为教育改革与发展所必须研究和解决的重大课题,也是县委、县政府全民创业、建设开放、富强、和谐新所必须研究和解决的重大课题。20xx年8月,县委、县政府围绕今后一个时期经济与社会发展的全局性、战略性问题,确定了24个调研课题,发展职业教育问题,是重点课题之一。为了把这一课题实施好,我们进行了广泛深入的调查研究,并形成了《关于发展我县职业教育的对策与思考》的专题调研报告,在县委十一届四次全体扩大会议上做了专题汇报,也可以说是做了郑重承诺。从调研情况上看,我县发展职业教育的条件具备,时机成熟。发展职业教育势在必行,势在能行,势在速行。
第一,发展职业教育是党中央、国务院的战略部署
指出:“必须把增强劳动者就业和创业能力作为一项战略任务来部署、来落实。”去年6月,教育部等七部委联合召开了全国职业教育工作会议,制定了《关于进一步加强职业教育的若干意见》,意见中指出“今后20xx年是职业教育发展的不可错失的机遇期。”去年9月,国家发改委、教育部、劳动保障部又联合下发了《关于组织制定推进职业教育改革发展专项建设计划的指导意见》,启动实施了“推进职业教育发展专项建设计划”,并设立了专项资金,扶持职业教育。省、市政府也相继召开专门会议,下发了一系列文件,加以贯彻落实。我们县抢占先机,经过积极运作,已争取到国家、省扶持职业教育专项资金200万元。这些政策上的、财力上的保障措施都给职业教育的发展带来了新的机遇。
第二,发展职业教育,是建设开放、富强、和谐新重大举措
县委十一届四次全体会议响亮地提出了建设开放、富强、和谐新宏伟目标,并确立了“以工业立县为统领,以人的全面发展为根本”的推进策略。重点是培育食品加工、医药化工、矿产建材、机械加工、服装包装五大支柱产业,这五大支柱产业从形成到不断发展壮大,离不开大量的实用技能型人才,离不开人的全面发展,离不开劳动者综合素质的全面提升。一方面,从我县的县情看,县域经济的发展,实用技能型人才短缺现象十分严重;另一方面从国内外人才市场的需求上看,对实用技能型人才的缺口更大。目前我国技工、技师仅占工人总量的3.5,而在发达国家通常占20—40。例如,在数控技术应用领域,全国每年需要新增几十万操作人员、编程人员和维修人员;在推进国民经济信息化的进程中,全国每年需要新增上百万计算机操作人员;随着汽车拥有量的大幅度增加,全国汽车维修行业每年需要新增近30万从业人员;在医疗服务领域,对护理人员特别是高级护理人员的需求日趋旺盛;现代服务业也需要大量通信、金融、保险、物流、批发、采购、中介和专业咨询服务等技能型人才。大量的实用技能型人才需求,为职业教育的生存和发展提供了广阔的空间。去年,天津天钢技校与我县联合办学,为我们提供了二千个就业岗位,月薪都在1500元左右,遗憾的是目前我县职业教育办学规模小、功能发育不全,毕业生数量有限,仅仅输送出不足200人。
因此,县委、县政府站在促进县域经济和社会快速发展的高度,审时度势,推出了“真正把职业教育做为事关今后发展的长远大计来抓”的重大举措。我坚信这一重大举措的推出,必将迎来我县职业教育的灿烂春天,必将成为我县经济和社会发展的一个新的增长点。
第三,发展职业教育,是推进农业人口非农化进程的必然选择
富裕农民的根本出路在于减少农民。我县农村有40多万劳动力,按照目前的农业生产力水平,只能容纳15万左右的劳动力。近25万的农村剩余劳动力的现实和立足于从根本上解决三农问题,客观上要求我们必须大力推进农业人口的非农化进程。我县每年输出劳动力近10万人,靠技能打工的不足10,其中近70的外出打工人员在打工前未接受系统培训。由于劳动力素质低,技能差,制约了劳动力转移的数量和层次,使我县的劳务输出形成了靠体能打工的多,靠技能打工的少;临时性打工的多,常年性打工的少;招工报名应聘的多,录用合格的少的“三多、三少”局面。因此,发展职业教育,加强职业技能培训,提高劳动者的综合素质和就业竞争能力,已经成为推进农业人口非农化进程的必然选择。
第四,发展职业教育,是办人民满意教育的现实需要
近年来,随着我县教育质量的全面提高,家庭送子女上学的积极性空前高涨。目前,我县各级各类学校在校学生数近18万人,每年参加中考的人数都在万人以上,高考的人数接近8000人,升入大专院校以上的学生6700多人,在校人数、参考人数、升学人数都在外市县之首,可以说基本满足了广大人民群众有学上、有好学上的要求。但既使这样,我县每年至少还有8000人流入社会。关注这些升学无望、就业无本领的弱势群体,是我们大力发展职业教育的根本出发点和落脚点,把他们培养成为建设家乡、服务社会的有用人才是我们办人民满意教育的具体体现。职业教育做为教育的重要组成部分,具有特殊的优势:一是在收费上,职业教育的收费明显低于普通高中,更适合那些低收入家庭子女求学的需要。二是在学制上,职业教育的学制更加灵活,周期短,就业率高,有利于减轻学生家长的负担。三是在招生录取条件上,职业教育招生的范围广,条件宽松,有利于文化课成绩差一些的学生继续求学。职业教育的特殊优势为其发展注入了强大的生命力。
通过以上分析,我想大家对发展职业教育一定有了一个新的认识。总之,大力发展职业教育,国家有政策,上级有部署,县里有举措,市场有需求,群众有要求。全县各级党委、政府、有关部门和教育工作者,一定要认清形势,提高认识,抢抓机遇,迎难而上,采取得力措施,全力推进职业教育快速发展,构筑起促进县域经济发展的人才高地,打造出农民新的“致富链”,推动我县经济与社会事业快速发展。
二、明确目标,突出重点,大力推进职业教育改革与发展
关于我县职业教育改革与发展的总体目标和重点任务,在《实施意见》中已经明确。要实现职业教育的发展目标,重点是要推进办学理念市场化;办学体制多元化;职业教育格局层次化;办学形式多样化和专业设置品牌化。
办学理念市场化。坚持转变三个观念:一是转变职业教育的价值观念,树立“职业教育必须姓‘职’,学生必须有一技之长”的职业教育价值观,根据人才市场需求,抓好品牌专业的建设;二是转变职业教育就业观念,树立“职业教育就是就业教育,就业是民生之本”的职业教育就业观,搜集、分析、预测人才市场需求信息,抓好就业服务体系建设;三是转变职业教育服务观念,树立“职业教育培养‘落地式’、‘永久牌’的实用人才,是为当地经济建设服务,向外地甚至国外输送人才,同样也是为当地经济建设服务”的职业教育服务观,面向外埠人才市场,根据本地创业需求,抓好劳动力输出培训和创业思想建设。
办学体制多元化。突破职业教育发展的体制性障碍,统筹规划,统筹政策,统筹办学,统筹资源,实现师资、基地、信息等资源共享,构建起以政府办学为主体,以行业(部门)办学为支撑,以社会力量办学为补充的多元化职业教育投入机制和办学体制。
政府办学。主要集中力量办好**职业技术学院分院、**市**职业成人教育中心、片区职业技术教育学校和普通初中职教预科班。
行业办学。调动各行业(部门)办学的积极性,充分发挥行业(部门)的各自优势。农机、卫生、农业、劳动、人事和科技等部门要继续办好农机校、卫校、农广校和其它培训机构,承担各自的培训任务。其它行业(部门),只要有条件也要开办与本行业(部门)相关的职业学校或职业技能培训班。
社会力量办学。积极鼓励社会各界人士兴办职业学校,吸引社会资金注入职业教育,提倡公办民助、民办公助等多种形式办学。
职业教育格局层次化。一是遵循“灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展”的原则,构建全县职业教育主体框架:以**职业技术学院分院为龙头,辐射和带动片区职业技术教育学校、普通初中职教预科班、劳动力输出培训基地,形成职业教育四层梯次推进格局。二是采取“上联和外合”的办法,开辟和拓宽职业教育的发展渠道。“上联”,在创办**职业技术学院分院的同时,与机械工业学校、艺术学校、公关学校、物业学校等中等职业学校实行联合办学,进一步拓宽学生出口;“外合”,与山东平度职教、天津天钢技校、浙江宁波鄞州区职教、湖南安化职教等外地职业学校合作,搭建教育教学信息交流平台,实现资源共享,共同提高。
办学形式多样化。为了适应市场对人才需求的多元性,职业教育办学形式应呈现多样性。一是高职教育。由**职业技术学院分院举办,招收高中毕业生,学制二年或三年,由**职业技术学院颁发大专毕业证,并安排就业。二是中职教育。由**职业技术学院分院举办,招收初中毕业生,学制三年,由**职业技术学院颁发中专毕业证,毕业生可免试入**职业技术学院攻读大专课程或安排就业;由**县职业技术教育中心举办,招收初中毕业生,学制三年,由**市**职业技术教育中心颁发中专毕业证。三是短期培训。由**市**职业技术教育中心和**县职业技术教育中心共同举办,以“订单”培训为主,灵活设置学制(1—2年学制),由**职业技术学院颁发中专毕业证或结业证,安排就业;由片区职业技术教育学校举办,以培养当地实用技能型人才为主,学制1—2年,(3 2或3 1),由**县职业技术教育中心颁发中专毕业证或结业证,安排就业。四是引导型短期培训。由劳动、农业等部门举办,依托相关的劳务输出培训基地,以在岗培训、再就业培训、农业科技培训、劳务输出培训为主,为参训人员颁发结业证书,通过技术等级鉴定的,颁发相应的职业技术等级证书。
专业设置品牌化。根据我县的优势产业和对市场用工取向的预测,结合联合办学的学院(学校)开设的专业,职教大专班(高职)重点打造汽车运用技术、数控技术和商务英语类三个品牌专业;职教中专班(中职)重点打造电工电子、计算机、机械加工与制造、服装、果树栽培与花卉五个品牌专业。
为实现上述“五化”目标,当前,发展我县的职业教育,在构建职业教育体系主体框架的基础上,要采取多样、灵活、开放的人才培养模式,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,强化就业和创业能力的培养,全面提升我县职业教育的整体水平和综合实力。重点做好以下四项工作:
(一)以思想解放为前提,增强职业教育的办学活力。
要实现职业教育的快发展、大发展,解放思想、更新观念是前提,要从传统的、正规的办学模式当中解放出来,按照市场规律,推进职业教育办学体制、办学机制、办学模式的创新,逐步扩大职业学校在招生、专业设置、学籍管理、课程开发与教师聘任、教材选用等方面的自主权,走开放式、多形式的办学道路。
一是在招生制度上要放开。要尝试实行提前招生、春季招生、注册入学、初三分流和开展订单教育、与企业联合办学等行之有效的办法,增强职业学校招生的吸引力。在招生对象上:要打破学校只招收初中毕业生的禁区,不管初中、高中毕业生、社会青年、在职职工、下岗职工均可招收;在招生时间上:要变年度一次招生为常年招生,根据市场需求,灵活性招生;招生分数线放开:衡量实用技能型人才的标准是技能,而并不是分数,因此,职业学校在招生方面不要受到分数限制。
二是在学制上要放开。要建立起一种学历教育与职业培训相结合、全日制与半日制等相结合、职前教育与职后教育相结合的办学模式。学制要长短结合,形式多样,但根本的原则就是市场的需求和学生的质量,在办三年制班的同时,也要办一些短期的、适应市场需求的短训班。有些专业如服装、礼仪服务、电器维修等专业,不一定要办三年,可以根据学习内容和市场需求确定不同学制,实行弹性学制或学分制,三年的课程,学生两年就学完了,也达到了企业的用人标准,就可以推荐就业。
三是在专业和课程设置上要放开。学校可以根据市场的需求自行确定专业,教育行政部门加强宏观调控。学校本身也要不拘限于教育行政部门规定的教学计划,对与企业联合办的专业(班),要按用人单位的要求安排课程,制定教学计划。职业学校可以根据用人单位的需求和教学计划,在保证国家规定教师寒、暑假休息时间的基础上,开学和放假时间由学校自行确定。
总之,发展职业教育就要给职业学校办学自主权,为职业教育的快速发展创造条件,提供空间。
(二)以强化政府统筹为重点,落实职业教育的办学责任
大力发展职业教育,责任在政府。按照国务院关于建立“在国务院领导下,分级管理,地方为主、政府统筹、社会参与”职业教育管理体制的要求,县、乡两级政府要切实承担起对职业教育的统筹管理责任。
一是要统筹规划。县里已经制定了《关于大力推进职业教育改革与发展的实施意见》,这是今后一个时期我县职业教育改革与发展的纲领性文件,教育、劳动、农业、计划、财政等部门要按照《实施意见》的要求,根据我县经济社会发展趋势和市场就业需求,科学谋划,认真组织实施,确保各项任务落到实处。各乡(镇)政府也要在发展职业教育中发挥重要作用,积极创办片区职业技术教育学校,应该看到,片区职业技术教育学校对于促进本地经济、发展劳务业有着巨大的作用,片区职业技术教育学校培养出的实用技能型人才留在当地,就会成为当地的致富带头人,会成为全民创业中的一员;走到外地,就会成为长期的劳务输出人员,会成为外出务工的引领者。因此,各乡镇要克服一切困难,利用一切可以利用的条件,积极创办片区职业技术教育学校,增强为区域经济和社会发展服务的功能。同时,各乡镇要认真抓好职教预科班的创建和招生工作。
二是要统筹办学。教育部门在科学确定职业教育与普通教育的合理结构,引导各类教育协调发展的基础上,要会同劳动部门管理好各级各类职业教育的业务工作,发挥和保护社会力量办学的积极性。卫生、农机、农业等行业部门在继续办好县卫校、县农机校、县农广校等职业学校的基础上,要制定行业职业教育和培训规划,指导行业职业教育、职工培训和职业技能鉴定。既要积极与上级对口职业学校联合办学,拓宽学生就业渠道,发挥自身功能。又要积极与乡镇普通初中取得联系,进一步扩大招生规模,提高职业教育办学效益。其它行业部门也可以根据实际需要,办本行业的培训机构,也可以把自己的培训需求纳入职业学校。
三是要统筹资源。要打破部门和职业学校类型的界限,本着不求所有,但求所用的原则,尽可能不设置重复专业,不开展重复培训,不建设重复的实习基地,对各类职业教育资源进行优化重组,发挥职教资源的最大效益,提高办学水平。
(三)以打造品牌为重点,提高职业教育办学质量
一是全面推进素质教育。职业教育的改革和发展要始终紧扣质量和特色两大主题,全面推进素质教育,突出三个重点:一是抓好职业道德教育。职业学校要培养“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的合格公民和合格员工,通过专业技能的学习和技能竞赛、实训、实习等活动,培养学生的自信心、合作精神、社会责任感和职业道德。二是抓好科学素养和文化教育。通过有针对性的科学文化教育,使学生具备广博的科学知识、扎实的文化基础,以适应今后的职业岗位的变化,为他们全面发展和终身发展奠定基础。三是抓好实践技能培养。专业技能是职业教育的特色,是职业教育的灵魂,职业学校任何时候都不能偏废专业技能教学。在培养学生实践能力的过程中,要特别注意培养学生的创新精神和创业能力。职业学校也要提倡研究性学习,高年级学生可以在教师指导下早期参加技术改造、技术开发等活动,培养学生的创新能力和创新意识。
二是建设高素质的教师队伍。提高职业教育质量,关键在教师。从我县职业教育师资的现状看,职业教育师资总量不足、学历偏低,专业教师实践能力偏弱,骨干教师和学科带头人缺乏等矛盾非常突出。各职业学校要认真制定师资队伍建设规划,重点培养“双师型”教师,积极开展以骨干教师培训为重点的全员培训和继续教育,采取各种方式提高教师的教育教学水平和学历层次。充分利用省、市职业教育师资培训基地,每年送出培养一批;加强校本教研和校本培训,积极开展以职业技能为核心的教研活动,以老带新,骨干带动,每年自身培养一批;要选派年轻教师到企业实习实践,掌握技术工艺,并参加相关专业技术职业资格考试或职业技能鉴定,获得相应资格,每年转化一批;加强学校与企业之间的人才与技术交流,广泛吸纳和鼓励企事业单位工程技术人员,管理人员和有特殊技能的人员到职业学校担任专、兼职教师,聘请企业和社会上的专家和技术人员兼职兼课,招聘非师范类毕业生到职业学校任教。力争通过几年的努力,努力培养一批高水平的骨干教师和专业带头人,使职业教育师资队伍的整体素质有明显提高。
到20xx年,全县职业学校“双师型”教师占专业教师比例要达到80,培养30名专业学科带头人和100名骨干教师。同时要加强职业学校管理干部的培训工作,逐步推行校长持证上岗制度。
三是加强校内外实习实训基地建设。县里将采取量力而行,分步实施的办法,20xx年,县职业技术教育中心要完成机电技术实习基地和计算机应用专业实训基地建设,合隆、高家店两所职业学校要完成服装和果树、花卉实习基地的建设。同时,要充分利用社会上现有的资源如服装厂、汽车维修厂、电器开关厂、畜禽饲养场等社会资源,搞好联合,作为职业教育的校外实训基地,使职业教育真正做到教育教学与生产实践相结合,提高职业教育的办学质量和水平,培养一大批爱岗敬业、诚实守信、技术精湛、适应市场需求,送得出、用得上、留得住的蓝领星级人才。
四是要抓好就业指导工作。今年县里要在职业学校成立就业服务部,并聘请劳动就业部门、对外服务机构和中介机构中熟悉人才市场的人员担任顾问。主要负责与县内外人才市场建立广泛联系,开辟网上就业渠道,搜集、预测、分析域内外企业用工信息,建立动态的用人单位信息库,组织人才供需交流,开展就业指导和培训,为职业教育专业结构和办学模式的调整提供依据。同时就业服务部要积极推进联合办学,签定就业订单,加快校校、厂校等联合办学的推进步伐。在现有基础上,在更大范围、从更深层面加大与外埠企业、厂家、技校的联合办学力度,广征订单,扩大出口。
(四)以服务为宗旨,拓展职业教育办学功能。
以服务为宗旨,就是坚持以服务求支持,以贡献求发展,使职业教育担负起促进经济发展和劳动就业这两大任务。
一是下大力气搞好劳务输出人员的培训,劳动部门要充分发挥就业培训中心的作用,根据用人单位需要和本人就业要求,按行业、工种、岗位、技术标准要求,积极组织开展职业技能和岗位技能的培训;教育部门要积极配合,提供一切可利用的教育资源,开展对劳务输出人员的职业安全、法制观念、社会公德、敬业精神等方面的教育,全面提高我县劳务人员的素质和就业竞争能力,打造良好的劳务输出品牌。
二是要开展以提高农民对现代农业适应能力为主要内容的创业技能培训。各乡镇和农业、畜牧、教育等部门,要充分发挥农村初中、职业学校、成人文化技术学校“三校合一”的作用,做到“一校挂三牌、一校多功能”,进一步加强种殖业、养殖业的科学技术普及和应用。要加强与农业、科技部门的合作,学校、公司、农户相结合,培养一批科技示范户、农村致富带头人、农民经纪人,建设一批农科教结合示范基地,促进农业经济实体和各类农业专业市场的形成。通过开展灵活多样的各种培训,使农民的发展观念、创新观念、知识结构符合现代农业的发展要求,培养一支具有超前发展眼光,掌握高新管理技术,富有市场驾驭能力的新型农民队伍。
三是搞好新增劳动力培训。大力开展初中阶段的“绿色证书”教育和初中毕业后的“新户主”培训,积极推进劳动预备制度,确保新增劳动力的基本素质。
三、加强领导,落实责任,确保职业教育改革与发展的顺利进行
全县职业教育改革与发展的目标已经明确,能不能达到预期的成效,狠抓落实是关键。我们一定要以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,扎扎实实推动我县职业教育工作的发展。
一是进一步加强对职业教育工作的组织领导。县、乡党委、政府,要高度重视职业教育工作,要把职业教育列入重要议事日程,纳入经济与社会发展的总体规划,作为实施科教兴县战略的大事来抓。县里已成立了职业教育改革与发展领导小组,定期研究和协调职业教育的有关工作。教育部门要成立职业教育办公室,负责全县职业教育的行政管理和业务指导工作。各乡镇、各部门也要完善相应的工作制度,协调解决职业教育发展的相关问题。为确保职业教育持续健康发展,县里将着力创建四项机制:一是职业教育工作调度会机制,做到职业教育招生期间一周一调度,平时工作一月一调度,听取汇报,交流做法,发现问题及时解决;二是职业教育招生责任机制,明确职业教育招生责任人,真正做到指标落实,工作落实和责任落实;三是职业教育贫困生帮扶机制。**市每年发放职业教育券30万元,用于扶助职业教育贫困学生,按政策县里1∶1配套,用以吸引贫困初中毕业生到职业学校就读;四是职业教育工作绩效奖惩机制,设立专项奖励资金,用于奖励在职业教育工作中成绩突出的单位和个人。对工作不力的将予以通报批评、谈话或组织调整等相应处罚。
二是切实加大对职业教育的投入。与普通教育相比,职业教育和培训需要更多的资金支持。首先,财政部门要按照《职业教育法》的要求,增加对职业教育的投入,确保用于职业教育的财政性经费和人均事业费逐步增长。城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于20%,主要用于职业学校实习实训设备的更新和办学条件的改善,保证职业学校生均公用经费(50元/生)足额到位。其次,落实企业对职业教育和培训的经费投入,按照《中华人民共和国职业教育法》的规定,企业依法负有实施职业教育和培训的责任和义务,企业按职工工资总额的2提取职业教育和培训经费,政府可统筹其中的0.5,用于发展本地区职业教育。第三,要充分调动社会各方面的力量,形成多渠道筹措职业教育经费的机制。同时要加强职业教育经费管理,建立职业教育经费专项使用制度,划拨专项资金,如职业学校建设资金,职业教育实习实训基地建设资金,职业教育师资培训资金等,做到专款专用。
三是努力营造发展职业教育的良好氛围。发展职教,全民有责。职业教育改革与发展是一项系统工程,需要全社会的共同努力。各乡镇、各部门要明确职责,密切配合,形成合力。教育部门要切实担负起职业教育的统筹规划、综合协调、宏观管理责任,为政府指导职业教育发展当好参谋。劳动部门和其他有关部门以及行业组织要按照职责分工,各自负责好职业教育的有关工作。计划、人事、农业、财政等部门对职业教育要给予足够的关心与支持。宣传媒体要强化舆论宣传,大力宣传职业教育的先进事迹和成功做法,在全社会弘扬“三百六十行,行行出状元”的良好风尚,引导人们树立正确的教育观、人才观、择业观,使全社会都来关心、支持职业教育的发展。同时职业学校也要做好自身的宣传,要对本校的招生政策、毕业政策、升学政策进行大张旗鼓的宣传,要宣传优秀学生、优秀专业、优秀学校,以典型带动职业教育整体形象的提升。
同志们,职业教育正处在难得的发展机遇期,我们一定要抢抓机遇,乘势快上,积极而为,扎实工作,努力开创全县职业教育工作的新局面,为实现“建设开放、富强、和谐的新”的奋斗目标,做出更大的贡献。
篇16:小学教学常规管理现场会发言材料[页3]_科教文卫_网
每学期举行一次教职工篮球赛、乒乓球赛、女教工羽毛球赛。世界无烟日开展“远离香烟、劝说家人禁烟一天”活动,以此让我们携起手来,拒绝烟草!为拥有湛蓝的天空、美丽的街道、清新的空气、健康的生活而远离烟草!儿童节,举行六一文艺汇演,师生同庆。学生在参与活动,丰富课外活动的同时,心灵上、行动上都受到了洗礼。
其实我们做的工作还有很多,但也有很多不足,我们将在以后的工作中,逐渐完善各项活动,打造出精品校园文化,为学生的终身发展奠基,让他们真正养成良好的行为习惯。
我的发言到此结束,不当之处,敬请斧正。
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篇17:材料管理2024年工作总结及2024年工作计划_财务工作计划_网
XX年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,在项目经理的严格要求和同事们大力的支持协助下,在材料管理中严格把关,认真负责,也有了一点收获。我自5月到建投综合一号楼项目部做材料管理以来,使得我管理的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。
一、今年工作的回顾
1、在对材料管理的工作认识方面:今年8月我参加了总公司组织的材料信息化管理培训班的学习,通过学习对继续提升我的材料管理工作水平提供了进步的平台。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把项目部的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。
2、工程材料的管理中严把收发料关。一是认真做好钢材及各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。在使用前再次会同施工员进行复查,若发现不符合标准规格、数量等要求的材料及时向项目经理汇报,换货或者退货。二是根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。三是在每次材料发放时,严格按照工程进度填写材料领用单发料。四是对于工程的积压和不合格的材料,及时向项目经理汇报,积极与供货商联系进行调换。
3、在施工过程中,对各种工料、机具的使用和管理做到要由专人负责,尤其是抽水机(泵)主动向操作人员讲清如何合理安全使用、管理和维护,发现不合理使用的要向项目经理汇报,对其进行批评教育或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。
4、通过这些年对材料、工机具的管理,我认为作为一个材料管理员应该做到四个步骤:
第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。
第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。
第三步,施工机具重点管理。在施工中做到专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。
第四步,材料管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量做好入账、消账和每月的材料报耗,与财务做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。
5、对仓库的管理做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向项目经理汇报,及时处理。
6、通过实际工作经验,我总结出做好材料管理工作要做到“四勤”:勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。
二、关于明年工作的计划和打算
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篇18:购买原材料借款合同
甲方_________
住所:______
乙方_________
住所:___________________
甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,达成本合同,并保证共同遵守执行。
一、借款金额:乙方向甲方借款人民币______
二、借款用途为购买原材料.
三、借款利息:借款利率为月利息%,按月收息,利随本清。
四、借款期限:借款期限为____个月内,从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。如实际放款日与该日期不符,以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具收据,乙方所出具的借据为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
五、甲方以转账的方式将所借款项打入乙方账户。
借款人用户名:_______________
账号:__________________
开户银行:__________________
六、保证条款:
借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。否则,甲方有权要求乙方立即还本付息,所产生的法律后果由乙方自负。
七、违约责任
1、乙方如未按合同规定归还借款,乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费等费用。
2、乙方如不按合同规定的用途使用借款,甲方有权随时收回该借款,并要求乙方承担借款总金额百分之一的违约责任。
3、当甲方认为借款人发生或可能发生影响偿还能力之情形时,甲方有权提前收回借款,借款人应及时返还,借款人及保证人不得以任何理由抗辩。
八、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方友好协商解决,也可由第三人调解。协商或调解不成的,可依法向甲方所在地人民法院提起诉讼。
九、本合同自各方签字之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。
甲方乙方
法定代表人:法定代表人:
签订日期:年月日签订日期:年月日
篇19:材料供销合同
甲方:(全称) 需方(以下简称甲方) 乙方:(全称) 需方(以下简称乙方) 依照《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规、遵行平等、自愿、公平和诚信的原则,为明确双方的权利和义务,就甲方 ,项目部购买材料,经双方进行友好协商同意签订本合同,以资双方共同遵守。
第一条:产品名称和价格
1、乙方供砌筑粘结剂,价格元/T(不含税),规格为50kg(±1kg)包装,用量根据工地实际需要。
2、乙方供岩砂晶,价格/包(不含税),规格为25kg(±1kg)包装,用量根据工地实际需要。
3、乙方供地面陶粒,价格/包(不含税)。
4、乙方供益胶泥,价格元/T(不含税),规格为25kg(±1kg)包装,用量根据工地实际需要。
第二条:交货时间、地点、方式
1、 交货时间:根据工地实际情况
2、 交货地点:
3、 交货方式:交货地点现场交货,以甲方材料员或收料人的收料单为准。
第三条:结算及付款方式
第四条:解决争议方式
本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,自签字之日起生效,在工程完工后自行作废。
甲方(签字): 乙方(签字):
代表人: 代表人:
联系电话: 联系电话:
签订合同日期: 签订合同日期:
篇20:幼儿园家长工作总结参考材料
今天是个好日子,早晨伴着圣诞节的福音,我以学生家长的身份参加了南票区中心幼儿园的一场公开课。对于我个人而言,这是一场别开生面的活动。
我做为孩子的爷爷;是在场家长里面比较年长的,目睹孩子们生活在这样自由温馨的环境里,在师生亲情互动中接受着阳光雨露般的启蒙和教育,相信在场的每位家长都和我一样感受到来了欣慰。南票一个地处文化边缘的矿区,能拥有这样一所可以让山沟里孩子接受到城市化教育的幼儿园,真是地区之幸、民生之幸---这里请允许我仅以个人的名誉,向幼儿园园长和所有老师表示感恩,同时为你们祈祷万福。
走进中心幼儿园的校园,第一眼看到的就是老师和蔼可亲的笑容,第一声听到的就是老师彬彬有礼的问候。步入教室,第一眼看到的是不满5岁的孩子们在自觉的整理脱下的衣帽,然后有条不紊的搬椅子并排坐下。第一声听到的就是孩子之间说着的“童话”。班主任陈阳老师一边和家长们嘘寒问暖,一边打理着学生们的早餐,一切都显得井然有序,自然天成。从孩子们这些行为所反映出来的良好自觉性,可见该园日常对孩子们的早期启蒙教育成效之一斑。有的家长触景生情的感叹:“孩子要是在家里也这样多好”。我也不失时机的感慨道:“这正是幼师赋予时代的意义啊”。
公开课一开始,随着“脚跟对着脚尖走”的朗朗的诵声,老师领着身后的孩子们排成长龙走进教室。
老师:“10可以分成1和几”?
孩子们:“陈阳老师告诉我,10可以分成1和9”。
老师:“10可以分成5和几”?
孩子们:“陈阳老师告诉我,10可以分成5和5”。
孩子们就是这样一边游戏,一边得到了老师潜移默化的启蒙。
在多媒体课节上,孩子们面对老师的提问,纷纷踊跃举手发言,而陈阳老师往往把作题的机会让给个别不善于争先恐后的孩子,从这一点上我体会到了陈阳老师的良苦用心,也充分体现了陈阳老师良好的教育素质。课间,有一位年青的女幼师以圣诞老人的模样出现在孩子们面前,采取鼓励认字可以获得圣诞礼物的方式,充分调动起孩子识字的乐趣,孩子们吃着圣诞的糖果,接受着圣诞般的教育。
下课之前的几分钟里,在老师的倡导下,家长和孩子一起随着几位老师的示范动作,在欢快的音乐声中跳起了“骑马”舞。我是个没有舞蹈天赋的人,今天也舞出了滋味,仿佛一下子回到了童年,又瞬间舞回到了现实。目睹着眼前孩子们,我在心里说:孩子快乐着,家长幸福着。
90分钟的公开课就这样结束了,携手孙子走在回家的路上,我的心久久难以平静,我为家乡有这样一所幼儿园、为孩子们庆幸着,为有这样敬业的幼师祈福着,为更多的山沟孩子能获得如此良好的教育希望着!
最后,我只想真诚的说:中心幼儿园的老师们,你们为学生付出了真情实意,你们崇高的敬业精神令人尊重。你们必定桃李满天下,必定功德无量。