教师考核年度个人总结
综合实践课程作为一门新课程,我不断努力、探索,通过各种形式的活动充实自己,让综合实践课生根、发芽。下面总结一下这学期的工作。
本学期开展每个主题活动时,我都会在班级中展开讨论:该如何去操作,也就是要做些什么事?经过讨论,决定分为以下几个步骤:
一、收集资料。
二、交流体验。
三、实践操作。
四、总结活动。
在轰轰烈烈开展活动的过程中仍存在各种问题:
(1)由于四年级学生年龄还小,刚刚接触社会,他们对综合实践活动课程的认识还不够,活动能力也较差,在实际操作中有一定的困难,需要我们再多些耐心的帮助和指导,特别是在进行问卷调查方面。
(2)不是所有的学生都全身心地参与了:有的学生没真正的投入到活动中,有的队员搜集的资料较少,还有的学生没有保存好一手资料,造成资料的丢失,有个别小组活动时不积极等等。
(3)在上综合实践活动课时,由于考虑学生的安全因素,我们在外出活动时间上难以得到保证。走出校园实地调查,走入社会进行活动的几乎没有,我们可以争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对活动有价值的校内外资源,为队员开展活动提供良好的条件。
(4)在活动过程中,我们始终坚持酌情分工,各任其责。因为综合实践活动课程注重学生的参与性,但现实情况注定有些制订好的方案,对于一部分学生是无法完成的。因为学生的能力有一定的差异:有的学生口头表达能力比较强,有的同学写作能力较强,还有的活动能力较强。如何使学生真正快乐地参与到整个活动中,做到人人参与,充分发挥综合实践的全员性是我需要深深思考的问题。
在这学期的各种综合实践主题活动中,通过参加活动学生们获得了对社会的宝贵经验,更享受到了无限的快乐。因此我们觉得,不管是稚嫩还是精彩,是参与还是观看,每一次活动过程就是我们成长道路上的一个脚印、一片风景、一道痕迹、一次体验!这一段有意义的时光已经成为是我任教学生这一学期中最开心的日子,将会永远存留在他们心中。下学期在社会调查上多下功夫,尽量让任教的班级学生参加社会实践,利用调查访问等探究方式提高学生的实践操作能力,加强学生的交际能力。
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篇1:2024关于教师年度考核个人总结
在_中学任教的这三年里,作为一名体育教师,我深感荣幸。可以和学生们一起在体育课上挥洒汗水是一件非常有意义的事情,我把我所知道的一切传输给孩子们,而孩子们也把他们的那一份纯真传递给了我。所以在一年的工作当中,我真的很满足,我也真的很感激这一份经历,让我有了莫大的收获和感触。
我从小学习体育,是一场特别的缘分,也是因为自己真的喜欢运动。小时候个子不高,我个人又是一个很好强的人,所以我也想通过体育去让自己的身体发育的好一些。但是当我接触了体育之后,我才发现,运动对我们的好处是远远不止这一点的。它能够锻炼我们的身体,也能调整我们的心态。这么多年下来,我也逐渐看到了一些爱运动和不爱运动的人的区别。这也让我越来越对这份事业感到骄傲了,所以我教学当中一直保持的理念是,让孩子们爱上运动的感觉,也提高孩子们对自己身体锻炼的重视。毕竟体育是我们学生时代当中相对而言也比较重要的一门了。
在平时上体育课的时候,我会进行一些创新。比如说在上体育课之前,我们首先跳一个拉拉操活跃一下氛围,或者玩一个小小的游戏,让孩子们活动起来。在我的观察中,我发现很多学生不愿意运动不是因为懒,而是不知道该怎么去运动。所以在我的课程当中,我常常会组织一些比赛,比如说排球比赛,乒乓球比赛,羽毛球比赛,跑步比赛等等,凡是获奖的一方会有一些小礼品奖励大家。这也大大提高了孩子们对体育课的激情,在孩子们的意识当中,上体育课也不只是排个队就解散的一门课了,它更加有意义,更加有上课的价值。
我相信自己在体育教育方面的努力大家也是有目共睹的,通过这几年和学生们的相处,我也感受到了青春的力量是庞大的,青春也是少不了运动这一项积极的项目的。所以作为一名中学的体育教师,我也认识到了这一些事项,我也会在今后的工作当中多去思考,多去揣摩,希望可以优化学校的体育课,为孩子们树立一个正确的锻炼意识。让运动成为学生生活的一种常态,而不是一种约束。我也会朝着这个方面努力的去奋斗,让更多的学生爱上体育课,不再排斥上体育课,不再排斥任何一项体育运动,这是我的目标,也是我接下来工作的主要动线。
篇2:教师个人考核总结
因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争"为人师表"。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
热爱教师工作"为教育事业奋斗终身"是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加幼儿教育学习培训,参加计算机应用学习,络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。
篇3:2024教师考核年度个人工作总结
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以在注重集体的政治理论学习,还需要注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课,了解学生在上课时可能会遇到的`难题。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,从学生的兴趣、需要、方法、习惯出发,了解大家在学习新知识可能会遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,注意学生信息反馈,调动大家的积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、提高教学质量,做好课后辅导工作。有些学生好玩,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,还有抄袭作业当现象。针对这些问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。上班不迟到、不早退,有事情主动地请假,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。工作上,我严格要求自己完成学校给予的各项任务。同时为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
篇4:初中教师年度考核个人总结开头范文
转眼间,一学年过去了,回顾过去的教学工作,我执教初一11,12,13,三班的数学,工作中有收获和快乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:
一、热爱教师工作
思想进步,团结同志,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,踏踏实实地工作,老老实实地做人。
二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平
本期我结合自身特点制定了业务学习计划,本学年我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。我还积极参加了网上继续教育培训,并顺利地通过了结业考试,使自己的教育技术得到了很大的提高。
三、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深。
2、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习的指导和活动的开展还不尽人意,有待于进一步探索。
3、后进生的转化工作不尽人意,有待于进一步加强。
四、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、进一步学习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率。
3、加强转化后进生力度。
篇5:教师年度个人考核工作总结
在20xx年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结:
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将继续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热情,希望在来年有更大的收获和进步!
篇6:小学三年级教师年度考核个人总结
一个学期的工作结束了,这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结:
一、认真钻研教材,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率
在开学初,我主动找教科书、教学用书。为了上好每一节课,我在认真钻研教材的基础上,吃透教材。每堂课后重视课后反思,从多方面、多角度去反思课堂教学效果,做到查漏补缺。为了向课堂四十分钟要质量,在课前,我认真上网查阅相关资料,以做到心中有数。
二、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
三、注重夯实基础,以新课程理念指导教学
1.我在课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。
2.加强写字指导,提高学生的写字能力。
3.重视朗读能力的培养。
在教学中我继续加强词、句训练,引导学生学会运用、联系上下文的方法准确理解词语。在进行课文学习时,我首先进行范读,发挥示范作用。其次引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。
4.重视积累,提高学生的写作能力。
三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的词句积累入手,要求学生坚持读记好词好句。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。
5.注重口语交际能力的训练。
口语交际是培养学生写作能力的一个有效途径,只有肯说会说才会写作。因此我重视每一次口语交际的机会。要求学生说话完整、围绕主题。每一节口语交际课带领同学们创设交际情境,全员参与交流,重视说与听的训练。
四、积极反思、认真批改,做好教学的后续工作。
为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。还积极坚持听课学习。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中。
篇7:教师年度考核个人总结精选范文
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、政治思想方面
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。
二、业务学习方面
为了提高自己的教学水平,经常看与语文教学相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习理论知识,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、教学工作方面
(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四、师德师风方面
认真学习《师德师风规范》,准时参加学习,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。
五、工作态度方面
在平时的教学工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余各项活动,还经常为学校的各项活动布置板报等。丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教育随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。
一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
篇8:教师个人考核总结
冬天去了春天,20__年又来了。从20__,在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了本学年的工作。回顾这个学年,忙碌而充实,有很多值得总结和反思的地方。本学年的工作总结如下,以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想和业务素质
通过学习新课程标准,可以树立先进的教学理念,明确未来教学努力的方向。随着社会的发展和知识的更新,我被要求不断学习。平时有机会通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步。通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新,认真开展教学和科研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。这个学年,我在使用新旧教材和实践新理念的基础上,尽努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我教四年级美术课,一年级书法课,一共19节课,还有4门美术选修课,课时量大。在日常教学中,我坚持做好课堂教学。课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵活完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真批改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的批改方法,让学生对艺术更感兴趣,提高学生的艺术水平。
另外,教学结束后,根据得与失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经验。同时,我也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题,我积极开发设计校本课程,设计了神奇鞋(设计与发明课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程,重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采取系统性和阶段性相结合的原则,固定时间、地点和内容,让每一节课都能让学生有所收获。总之,无论是课堂教学还是选修教学,我都是以培养学生能力,提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。
三、努力学习,完成其他学业
本学年,我校开展了一系列比较大型的文化表演、英语周活动、大型英语话剧表演、小学师生手工发明展等;同时还有很多任务,比如海报、展窗、各科课件制作等。它不仅涉及到大量的艺术宣传工作,还要求我们积极参与作品创作的全过程。对于学校布置的每一项任务,我都能以我的热情很好的完成,基本上也能努力,优质高效。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思这个学年的工作,喜欢看到自己的成绩,同时也思考自己在工作中的不足。缺点如下:
1.对美术新课程标准的研究不够深入,在新课程的实践中没有足够的思考,以至于一些教学理念和问题无法及时记录下来进行反思;
2.在教学科研方面,本学年加大了学习力度,认真学习了一些关于教学科研的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致和实用,达不到我心中的目标;
3.美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西。本来想在美术选修课上成立一个儿童水墨兴趣小组,但由于种种原因未能实现。
今后,我们应该努力找出艺术教学的一些特点,为创造艺术教学的新世界做出贡献。
篇9:2024优秀教师年度考核个人总结简短
这学期本人承担了一年级思想品德的教育教学工作,工作中,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那份快乐。教学中,我结合一年级学生的心理特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在教学中只有不断反思,总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作总结如下:
在这一学期中,我尽心尽职,按照大纲要求制定并实施教学工作计划。做到开学有计划,学期有总结,质量分析。
教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。所任教科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高学生的养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。本学期的品德与生活,教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,爱惜资源;使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识;掌握了一些生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节,我注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中,我注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。
总之,通过本学期的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。今后我还要继续学习好教学大纲、课程标准之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实际,创造性地开展教学工作。
篇10:教师年度考核个人总结结尾
20x年,在区委区政府的正确领导下,坚持科学发展、协调发展、和谐发展理念,统筹安排,精心部署,勤政务实、真抓实干,不断加快现代化发展进程,优化人居环境质量,实现数字化城区管理,圆满完成了各项工作任务,先将20x年城市管理工作总结如下:
一、突出重点,强化治理,深入开展城市管理综合整治行动
(一)积极开展市容市貌整治,大力改善城区面貌。
一是加大了对占道经营的检查执法力度,对城区主次干道、重点街区违法占道摊点进行了全面清理,规范了临时摊点,共整治占道摊点20余处,店外经营及门前堆物60余处。二是开展了户外广告专项整治行动,对城区道路两侧及重点部位、主要街道的各类门牌和户外广告开展了全面整治活动,对x处陈旧、破损、字迹不清、应同时使用规范的维汉两种文字而未使用等不符合要求的门牌进行整改;清理破损布标广告x0余条;清除残留广告垃圾300余处。三是对建筑垃圾进行了集中整治。自行组织8人的巡查小组,坚持每天8:00-x:00、21:00-23:00进行检查,共出动人员x0人次,车辆x台次,治理面积达3000余平方米,有效解决了重点地段环境卫生脏、乱、差的问题。四是开展市容市貌专项整治活动。针对行风”12345”热线问题及时处理,处理不了的及时反馈区执法大队,全年共处理49宗,营造了良好的经营环境。
(二)环卫工作扎实有效,成效显著。
认真做好了小街小巷、居民小区的清扫保洁及各卫生死角的清除工作,扫保水平进一步提高。生活垃圾实现了日产日清无积存,全年共清运生活垃圾3320吨;组织中小学生、社区居民、志愿者x2人次对社区居民区里的卫生死角进行清理,共清除垃圾9。6吨,清理乱张贴广告296处。为做好文明城区的创建工作,消除环境卫生死角,经常组织自检自查工作,共查出城区内各类无人管理的卫生死角18处,均按照职责划分分派给各责任社区及环卫工人进行处理,对其中的无人管理区域则进行交接管理。同时,在城区道路两侧和小街小巷较为集中的出入口处设臵果皮箱共40个,有效缓解了垃圾中转设备不足的矛盾。
(三)坚决执行”城市管理年”活动,积极稳妥做好拆违拆迁工作。
为改变城区面貌,保障城区发展建设,根据市启动”城市管理年”活动的工作部署,全面启动了新东大桥、中心大道、富贵百花项目小区等的拆迁拆违控违工作。在拆除过程中,主动和业主、经营户进行沟通,成立了工作组,就住户的搬迁安臵、违建拆除等问题进行研究,制定了细致可行的实施方案。搬迁拆除工作启动后,坚持定期听取工作进展情况汇报,及时研究解决存在的问题。拆除各类违章建筑82余户(栋),拆除面积达5.1多万平米。在工作中,坚持教育和疏导相结合的原则,既坚持依法依规拆除,又坚持以人为本,积极帮助当事人解决住房安臵、货物搬运、产业规划等问题。由于准备充分,安排周密,业主均自觉地对可再利用物资进行自行拆除,在整个拆违过程中没有人员伤亡和大规模的群体性事件发生,有力地维护了城市规划建设秩序,创造了和谐发展的城市开发建设环境。
(四)进一步强化环境综合治理,巩固环境建设成果。
在区实施创建“国家卫生城市”的方案后,创建工作进入实施阶段。围绕这一目标,一是加强噪声污染整治。要求建筑施工单位开工前必须进行申报,确需在禁止施工时限(夜间x:00—凌晨6:00)内施工的单位,必须到环保部门进行审批,而且施工时间不能超过夜间12:00,并且在附近居民区张贴公告。在中高考期间,我们多次组织联合夜查,限度的防止了夜间施工、个体工商业噪声对考生的影响。二是加强城区商业噪声和餐饮业油烟整治。认真落实环保审批作为工商营业执照办理前臵规定,为157家饮食娱乐业办理了环保审批。对于在商住楼及一楼小院新开办餐饮业的一律不予审批,而因历史原因在商住楼及一楼小院开设餐饮业的,要求餐饮业主对油烟净化装臵进行整改,达标排放,并在年审时安装油烟净化器,未安装的一律不予审批。截至目前,123家餐饮业通过环保审批,居民住宅附近的51家餐饮业已按要求全部安装了油烟净化器。三是继续推进城区精品绿化工程。全年共种植苗木约63。84万株,其中乔木约5。03万棵,灌木约24。74万株,花卉约36。2521万株;种植草坪约4。2万平方米;安装炭化木鸟窝400多个。四是积极开展“花园式单位”创建工作,白碱滩物业管理公司对所管辖的18个小区种植了品种花卉x余种,共计8万余株,目前已初步形成乔、灌、花、草相结合的绿化景观带。五是严格执行对新、改、扩建设项目的环境影响评价和“三同时”制度,全年共审批新建项目17家,无应批未批、违规审批、擅自降档降格和越级审批现象。
(五)加强了文化市场执法检查工作。
一是加强了对网吧的集中整治。年初,与辖区内7家网吧签订了《守法经营责任书》,每月不定期组织相关部门对全区网吧进行突击检查,共查处违规经营行为7起,均已责令当场整改。网吧接纳未成年人进入问题已得到有效遏制。二是加强了图书音像制品市场管理。对辖区范围内的音像制品店、书店进行了突击检查,坚持每周例行检查,每月抽查的方式,加强了对音像制品、出版物经营单位的检查。共没收非法报刊60余份,当场销毁30余份;没收盗版音像制品2500余张;没收非法口袋书36本、“整人”卡片26张、内容不健康的漫画书143本;当场改正消防隐患37处,下发限期责改通知书6份。三是加大了对游戏厅的突击检查力度。在检查中对发现设臵赌博机的3家游戏厅,做出停业整顿一个月的行政处罚。
(六)深入开展规范养犬养鸽工作,引导市民文明饲养。
1。近年来,我区坚持开展规范养犬工作,不断加大宣传力度,及时查处违法违章养犬行为,积极引导市民文明养犬,建立了一套由区城市管理办公室牵头,各相关部门单位分工负责的规范养犬工作机制,有效预防和控制狂犬病,保障辖区广大群众的健康及人身安全。对于出现无证豢养狗咬伤小学生和流浪狗严重扰民事件,有关执法部门均及时赶赴现场予以依法处理。从今年8月开始,坚持每年8月开展犬类专项治理活动,有效地遏制了流浪狗扰民事件的发生。
2。为规范养鸽工作,我们积极与区信鸽协会取得联系,了解区信鸽协会现状及协会工作开展情况,通过协会引导养鸽户依法依规养鸽。为更有效地管理养鸽行为,制定《白碱滩区鸽子饲养管理办法》,以进一步完善有关的管理机制。
(七)加大宣传,不断提高市民参与城市管理的意识。
坚持教育优先,精心组织城管主题宣传教育活动,不断提升市民城市意识、文明意识、环卫意识。我们依托“3〃15普法宣传”、“世界卫生日”等活动,通过新闻媒体、网络、宣传车、宣传栏等多种形式,深入宣传城市管理法规、市民文明守则等,努力提高市民城市文明意识。同时,建立健全城市管理义务监督员的管理制度,聘任x名城市管理义务监督员参与城市管理监督,增强市民参与城市管理、维护城市形象的积极性和主动性。此外,通过法治进社区普法宣传活动,解答、宣讲城市管理的政策、法律、法规,积极与居民们进行座谈,充分倾听民声、聚焦民意、集中民智,切实提高城市管理工作的民主性、科学性和社会性。
(八)数字指挥中心在城市管理工作中的作用日益显现。
20x年底,我区启动了城市管理(应急)指挥中心。20x年我区进一步完善了城区管理(应急)指挥工作机制和“96581”热线管理,成立了效能监察中心,加强了对城市管理长效机制建设和城市管理效能监察,及时解决群众的投诉举报。指挥中心今年来共受理案件2665起,其中来电咨询2041起,业务案件624起,及时解决了一批群众关心的热点难点问题。数字指挥中心在强化城市管理、改善市容市貌、提升城市形象、服务市民群众等方面发挥了重要作用,初步实现了我区城市管理数字化、信息化和科学化。
(九)采取错时工作制,加大城管依法治理工作力度
结合工作实际,建立城区管理“错时制”工作制度,实行执法力量按照执法实际配,执法任务跟着违法现象走,执法岗位随着执法需要走。打破传统的八小时工作制,节日休假和双休日,根据城区管理案件发生的实际情况,将主要执法力量放在早、中、晚时段上,从每天早上8点到晚上23点,实行“错时制”与“日常制”双管齐下的城区管理模式,重点针对无照商贩、违规饲养家禽畜、乱搭建、乱堆放、遗撒城区道路等市容市貌违法行为和网吧、游戏厅(非法定节佳日)等场所接纳未成年人等违法行为进行查处。通过以上措施,实现了城区全天候都有执法人员在路面上巡逻监控,基本上实现管理无盲区、无盲时,进一步提升城区行政管理执法效率。
20x年,我们较好地完成了今年城市管理各项目标任务,截止目前共查处各类违法行为900余起,制止、规范各类违法行为800起,办理城市管理执法案件76件,其中简易程序案件31件、一般程序案件45件,罚款3万元,下发责令改正通知书140余份,办结整改率达x0%,为保障城区各项我区各族职工群众居住和工作的环境质量有了显著提高。
20x年,经过相关职能部门的通力合作、扎实工作,取得了一定的成效。但随着经济社会的高速发展,我区城市管理工作依然存在许多不容忽视、亟待解决的问题:一是机关效能建设长效机制需要进一步建立和完善,基层组织作用还有待进一步发挥;二是管理区域还存在“盲区”,市容管理和环卫保洁与重点地区、主要道路相比,与日常工作相比,有的地段、有的时段还有管理中的空白点,尤其是城乡结合部环境卫生工作还需进一步加强。三是一些建筑和生活垃圾的乱堆乱放,违法建筑的查处,流动摊贩的管理等难点问题还未得到有效解决,等。
针对上述存在的问题,我们将进一步抓好城市管理长效机制的落实工作,认真加以解决。
篇11:初中英语教师年度考核个人总结
岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,本期担任初168班和162班的英语教学任务,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
1、本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文并带读
2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;
3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感;
4、抓小测验、单元测试过关;
充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。
教学方面的经验、存在问题及今后的做法:
1、教的方面:
深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。
2、学的方面
只要学生对英语学习有兴趣,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。
如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
篇12:最新幼儿园教师年度考核个人总结范文
车子很容易吸引孩子的目光,而现在购买私家车的家庭也越来越多,汽车已成为孩子们日常生活中经常谈论的话题,孩子们对车子的兴趣也随即越来越浓厚。
因此,我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题——车子,叭叭叭开展了一系列的活动。在这一周的主题活动中,我们和孩子们一起参观了汽车城,认识了解了各式各样的汽车;倾听了《谁还要上车》的有趣故事,孩子们对公共汽车有了进一步的了解,知道上车要遵守秩序;此外,我们还和孩子一起玩车,开着纸箱车到处去旅行,分享了玩车、坐车的经验……通过开展各种有趣的活动,孩子们知道了为什么要遵守交通规则、注意交通安全,养成良好的乘车习惯的道理。
活动中,最值得一提的是,有的小朋友认识了好多的汽车标志,带动了其他孩子对汽车标志认识的强烈愿望,一时间,“广本”、“标致”、“现代”……成了孩子口中奔出的最多词汇,而殷老师的汽车“标致307”更成为了孩子们口头经常谈论的话题。此时,我们的孩子俨然已成为了一个个的“小车迷”。
贴近幼儿生活的内容,往往是幼儿最感兴趣的,在这样的活动中,孩子们获取的知识、经验也更牢固。
篇13:幼儿教师年度考核个人工作总结
短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《新年好》,意味着新年就要到了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
一、政治思想
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。
二、教育教学工作
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。
在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。
在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。
三、安全及卫生保健
安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育,让孩子们感知什么是危险,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避免幼儿吃错药。
加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观察,并督促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、家长交流方面
通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
这学期,我们开展了两个家长会,一次家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。
五、其它方面
这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。
篇14:教师年度考核个人总结范文
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加各种会议,。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能:
在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。
三、勤:
本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计,在这方面我还得不断地训练自己,还得不断地学习,多听不同类型的课,多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。
在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
篇15:教师个人年度的研修总结
自研修开始以来,每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业,参加班级交流和互评,督促每个学员及时完成研修进度,对每个学员的作业和随笔等认真点评,及时完成指导老师教给的任务。在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例,在研修中自己的业务水平和专业能力都得到了很大的提高,在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修培训情况总结如下:
一、站的高,看得远
今年的网络研修培训,把我引入了全新的学习氛围。昔日的我,一度认为教育工作,只要能“跟紧管严”,班级里能出更多优秀的学生,即为优秀教师。因此,在实际操作中,对稍有过错的学生,进行严加管教;对表现优秀的的学生,给予大力表扬;优生成绩稍微下降,则毫不客气的批评,差生稍有进步就及时表扬……周而复始……随着网络研修的不断深入,我渐渐地认识到:一名教育工作者缺乏一定的教学理念和教学反思,他的教学工作在达到一定高度后,就难再继续提高了。因此,通过网络研修,促使我更加努力,不断搜集教育信息,注重更新教育观念,改变传统的工作模式,从而更快更好的达到真正提高自己之目的。
二、勤反思,多思考
教师自己就应该是一个研究者,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。它是教师持续进步的基础,是提高教学水平的关键,是创造性实施新课程的保证。
三、活到老,学到老
俗话说“活到老,学到老。”随着知识更新急剧加快,教师如果不进行不断的知识更新,就无法胜任教师工作。欲在教育工作这片热土上有点成绩,欲成为一名优秀的教育工作者,就要努力提高自身知识素养、教学能力。
四、人心齐,泰山移
第一次作为研修组长参加研修,说实话,心中是忐忑不安的。怕因为没有经验,做不好工作,又怕水平不高,胜任不了。所以,在研修初期,我就给自己定下目标,一定要做到手勤,眼勤,腿勤。坚决把完成研修任务放在首位,督促组员按时完成当天任务,认真点评每一个帖子,按时转达指导教师的安排往往晚上要很晚才睡。功夫不负有心人,在指导教师和我们组全体成员的帮助、支持下,按时圆满地完成了研修任务,在此对每位组员和指导教师表示感谢。
这次网络远程研修,像一架云梯,让我能不断地向上攀登。一篇篇精彩作业和随笔呈现眼前,老师们流畅的文笔,敏捷的才思,渊博的学识,让我惊叹和佩服。这次研修就像磁石一样吸引了我,使我感慨万千,羡慕不已的同时学到了很多知识,也认识到自己很多的不足。总之心中的千言万语总结成一句话:兢兢业业点评,踏踏实实研修。
篇16:2024小学教师个人年度考核总结
时光流逝,岁月如梭,转眼学期。现对前段时间的工作进行如下小结:
一、教育教学方面
1.加强学习充实自我。这学期来,我认真学习新课标等报刊杂志,并从网上下载了很多优秀的小学语文教案,经过学习,使我了解到当前的教学动态和教改方向,提高了自我的理论水平,使自我的教学在某种理论的指导下展开。三人行必有我师,平时向教学经验丰富的教师学习,得到他们的指点和帮忙,同时我又抽出时间,听了校内许多教师的课,进取参加校组织的语文新课程培训,看到、听到、学到了不少先进的教学理念和教学方法。使我受益非浅。
2.严谨教学,提高质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有知识、技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能有哪些困难,采取相应的预防措施。研究教法,如何组织教材,如何安排各环节的教学。在教学中,关注全体学生,注意信息反馈,努力贯彻先进的教育教学思想和理论,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,使学生易学、乐学、会学。本次期中阶段测试中,及格率x%,优秀率为x%。从试卷中能够看出学生的基础知识掌握得较牢固,字词的失分率很低,对课文资料也已会背会用。
二、兼职工作方面
作为班主任,我尽力使学生受到严格的行为规范的约束,并能在宽松自如的氛围中发挥自我的个性特长,使班内构成了健康、团结、向上的优良班风。我注重平时抓得紧,跟得上。对班级管理我采取学生为主体,班主任引导的思路,日常行为的规范及重大活动的安排都由学生自我组织,关键的时候由我出面点拨提意见,学生就能够把事情做好。我班确立了以学习为中心,纪律、各项活动及出勤等活动为基本,努力提高学生的各项素质。在学习上严格要求,活动上进取组织参加,和学生多交流思想,关心他们的学习、生活、思想状况,并了解学生的学习出勤、活动及思想状况,和家长坚持密切联系。
作为语文教研组长,语文组在学校课题组的统筹安排下,进取开展组内教研,严格按照市局教研室提出的流程。每一次教研课都围绕一个专题,上课教师认真备课、上课,在评课之前,上课教师要能就教学资料说课,说资料,说理念,说思路,说教法和学法等。人人上教研课,形式不一,教师们以课为例,以生为本,畅谈教法学法,共享教育智慧。整个团体备课过程平实而有针对性,理性而具启发性。本学期的组内教研,时间充裕,也便于教师跨学科、跨学段学习,开阔教师视野,增加教学积累,提升教学品质,所以,课堂教学落到实处,常规教学也硕果累累。
三、存在的不足和今后了努力的方向
在教学中虽然取得了一点成绩,但与高效率、高质量还有必须的距离,对后进生的辅导还需要加强,异常是对于现代教育技术掌握的不够。在班级管理上还必须去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教学中加以改善的。在今后的教育教学工作当中,我将更加严格要求自我,努力工作,及时总结,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个让学生喜欢,家长满意,领导放心的教师。
篇17:体育老师年度考核个人工作总结
时间过的真快,转眼一个学期又要过去了,回想本学期的工作、生活,感到非常顺利、愉快。下面就把本学期的工作向大家汇报如下:
一 .教学方面
本学期在教学方面学校安排我分管体育组,接到任务后我和张老师就制定了具体计划,然后召开全体体育老师会,会上大家一直认为本学期我们的重点是抓体育课的课堂常规,要求每位老师在组织教学时要规范,特别是要抓学生的组织纪律,按年级做如下划分:初三重点是全面提高学生的身体素质;初二巩固已养成的良好习惯改变不良习惯;初一重点抓学生的习惯养成,强化学生的组织纪律。通过老师们的共同努力本学期的体育课有了质的变化,同学们在快乐学习的同时不但掌握了技术、锻炼了身体还培养了感情增进了友谊。
本学期我带初一三个班九节课。开学前我们全体初一体育老师就商定:要尽快让全体初一的同学学会广播操,目的是同高年级的同学一起做课间操。为此我们全体体育老师在办公室利用课间时间一起研究每一节操的特点和规律。本着少讲多练的原则,做到讲重点讲难点,易掌握的地方少练难学的动作多练,几个班重堂时就合堂练习。合堂练的优点是一个老师教而其他老师能进行个别辅导。通过老师们的共同努力我们用六节课的时间就把新操全部学完,并且都能熟练正确掌握。之后我们又把重点转移在了大摆臂的练习上,每节课都要抽时间练习大摆臂走,要求学生不但要步伐整齐更重要的是要精神饱满,要走出我们育才学子坚定的信心和自豪的感觉。
此后我们还开发了校本体育器材——铁环,让学生在体育课上能推一下铁环,这样学生就在推铁环中不知不觉地锻炼了身体增强了体质。
二 .管理方面
本学期学校安排我负责七年级的政教管理,我接到任务后首先是明确自己的工作思路:一是要给每位班主任老师搞好服务;二是班主任老师在管理方面如果遇到困难要及时帮助解决;三是在管理学生方面,把学生看成是自己的孩子,既疼爱他们又要严格要求他们。因此从他们军训时我就观察每位学生,发现易犯错误的同学,要么找他谈心,要么就告诉班主任老师以后多注意一下他们。这对我日常的管理起到了很重要的作用。
我们都知道教学成绩是每位家长最关心的事,我认为道德品质才是决定一个人的命运的关键所在。学期开始我就与七年级的全体班主任老师商定,先从学生的习惯养成抓起。所以在军训期间我们就利用休息时间对学生进行思品教育,让全体同学学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,还对他们进行尊老爱幼教育,特别是对奇装异服和长发怪发进行了根治。先是对这些同学进行思想教育;对少数不太配合的同学再进行谈心,等他们明白规范他们对他们的成长大有好处时同学们就自然而然的按我们的要求做了。现在整个七年级无一奇装异服和长发怪法现象。
本学期把政教管理的重点放在了卫生上,我认为卫生是一个单位的门面,如果一个单位处处干干净净,它的其他工作能会差吗?所以我每天早上7点前准时到校,做的第一件事就是检查卫生,如发现打扫不彻底的班级就及时督促他们打扫,然后再到自行车区看看车区卫生和车子的排放。几乎天天如此。
三 .其他方面
本学期学校对每周一的升旗仪式进行了改革,学校本着让每位学生都能当升旗手或护旗手的原则,要求每班轮流升旗,我们全体体育老师为了让学生真正体验升旗时的神圣和光荣,利用体育课对参与升旗的各班进行培训,我每次都参加学生的培训,并且有幸组织了每周一的升旗仪式。
课间操是培养学生情操和锻炼身体的最好时机,让每位学生做好课间操也是展示我校师生形象的最佳方法,所以每天我们都精心组织,七年级的同学在我们全体体育老师和全体班主任老师的共同带领下课间操做的优美大方、精神饱满。每当看到这一情景,我心情便无比喜悦。这表明我们每天的心血没有白费。
每天下午的眼保健操对每位同学来说也是非常重要的,每到做眼睛保健操的时候我都要到七年级的各班看看,如果发现不认真做的同学都要进行教育,真盼望每位同学都有一双敏锐的眼睛。
另外,我还参加了县教学能手的评选,被评为县教学能手。
仔细回顾回顾,我的工作还存在不少不当之处,如有时有懈怠之心,在今后的工作中一定改进。
篇18:语文教师个人考核总结
时间过得真快,来到__初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20__—20__度的工作、学习情况总结如下:
一、实德方面:加强修养,塑造师德
从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。
二、教学方面
我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。
三、德育方面
在本学期的第二学期,我有幸担任__班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天__到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。
在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。
篇19:2024护士年度考核个人工作总结
20X年,我以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、尽职尽责,搞好护理工作。
俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用,做好帮带工作。
对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习,提高思想业务水平。
在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
篇20:教师年度考核个人总结开头_工作总结开头_网
光阴荏苒,岁月如梭。xx年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:
一、政治表现与师德修养
本人拥护和坚持党的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名党员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。热爱学校,爱岗敬业,关心集体,顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用,服从领导的工作安排,配合领导认真完成各项工作。
二、教学工作
作为一名教师,教学工作是自己的首要工作。如何提高课堂教学质量,激发学生的学习积极性,是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务,同时担任了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作,深深体会到,社会人员的学习都是自己要学,学习主动性和积极性都比较高,而在校学生的学习主动性和积极性不高,处于一种要学生习的状态,即便如此,在教学过程中,积极探索,从学生心理层面出发,在教学过程中渗透心理健康教育,同时采用任务驱动教学法,充分挖掘学生内在的学习潜力,将学生的计算机应用能力进行归类,并系统化,使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。
三、培训中心工作
培训工作是一项繁杂的工作,上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上,牺牲双休日,上门服务,特别是暑假,先后到石塘湾、玉祁、藕塘,对中小学教师进行公修课培训,工作上积极主动,认真负责,从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工,下半年设立了继续教育科,负责各级各类考证工作,先后组织了会计电算化考试,全国计算机一级b考试,高等教育自学考试,江苏省会计从业资格证考试,职称计算机考试,教师ntet考试,从报名入库,到组织考试,脚踏实地,工作上一丝不苟,没有出现差错。
四、教研组活动
按时参加由教研组长召集的教研活动,完成教研组安排的各项任务,通过各种形式的活动积极与他教师探讨教学方法,提高业务能力,积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动,努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖,《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖,同时该论文已在《中国职教》xx年第一期上发表,《和谐心灵 和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。
五、其他
作为国家二级心理咨询师,一方面积极学习有关心理及心理咨询方面的知识,努力提高心理咨询方面理论知识,另一方面,把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施,积极实践。主要有两个方面,一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合,让学生能学一点心理学知识,懂一点心理学知识,使学生能健康愉快的成长;还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务,有一名厌学的高一孩子,在自己的努力下,重新回到学校上学,有两个新婚家庭,因为自己的介入,改善了婚姻关系,提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中,自己确定了心理咨询的重点项目:家庭教育问题,婚姻家庭情感问题,情绪调控等。