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对青年寄语的诗词(精彩20篇)

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关于青年教师个人成长计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3199 字

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走过27个春秋,执教5个年头,脑际常浮现的是小时候的一幕幕——刚上小学,多认识了几个字,就有了想和众人分享的兴奋。周末叫上邻居那些未上学的孩子,木板上参差不齐文字,那一笔一划开始了我和他们知识的分享,我的教师生涯早就从那一刻开始。我告诉自己,“教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新。”设置好自己为之奋斗的目标,投入自己的教育激情,带着这些,我走过了5个春秋。未来的路还很长,必须有更明确的规划,才能与时俱进。相对与计划而言,我更愿意说我以下的文字是一个规划,因为它记录的,是针对我的现状做出的三年打算。

一、自我现状分析

(一)优势

执教5年,我这爱这份职业,也爱我的学生。

对学生,我告诉自己要有爱心、耐心。送走了第一届学生,在那三年里,我学会了如何成为一名优秀的、受学生欢迎的班主任, “优秀班主任”、“十佳班主任”是学校对我工作的肯定。对每个学生,我“言传身教”,努力走

进学生,成为学生的良师益友。一声声“转姐”的呼唤,我知道自己成功了。我相信,自身的魅力会带着学生一起走向完善。

对教学,我保有较强的责任心和进取心。参加工作以来,因为学生的基础相对薄弱,我跟学生讲课时特别注意学生基础的积累,带领他们总结课本上的知识。用我的平易近人、幽默风趣丰富我的课堂,把对教学的热情尽情挥洒,让学生爱上语文这一学科。

作为年轻教师,我虚心向老教师学习,不断提升业务水平。从初一走到了初三,我的系统知识梳理了一遍,上课也比以前成熟很多,在自我完善的同时,也带着我的学生走向完善。在校内多次获得“优秀教师”的号,这些都是努力的见证。

(二)不足

“师者,所以传道、授业、解惑”,这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年或五年的师资养成过程,以及一年一年在教学过程中累积的经验,再加上成长期间的时代限制而导致的精神贫血,也许我们很快就会面临”黔驴技穷”的窘境。

虽然经过一轮的知识梳理,但对于教材的整合性,连通性,我仍然要付出更多的努力。我的课是以我“讲”为中心的,这样会使学生慢慢丧失了学习的主动性,不会进行自我思考了。

前几年,经验的不足,理论的缺乏,我的教学方法多是模仿老教师或是优秀的青年教师。这固然是一种很好的自我促进的方法,但是,若是长期只是模仿,而没有自己的特色,那是不会有进步的,我必须走出一条自我实现的教学道路。

二、三年发展目标

(一)强化职业角色意识

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。这句话言明了学习的三个层次。其实,我们教师的职业意识状态也有三种不同的层次:“知”教者 ——“好”教者——“乐”教者。我喜欢教书,热爱教育事业,在教书育人中我体会到人生的快乐,因此,我会将教书作为我终身的职业。

人生多歧途,无非两岔,一为已,一为他;人生多追求,一是精神,一是物质。作为老师不求成富翁,但求桃李满天下。

(二)提升专业水平

20__年—20__年,走过了初中三年的教学成长之路,20__—20__年,即将迎来又一次的三年成长。这个第二次,不再是简单的模仿了总结,更多的应该融入自我的一种反思和进步。

1、3年内,悉心钻研教材(人教版及苏教版的教学同异),深入领会课标,设计新颖有效的教学方案,做到心中有学生,课中有学生,因材施教,立足每个孩子的发展。

2、平时注重总结教学经验,及时做到教后反思,勤于与同事交流,在实践中摸索,教学相长,在教学中不断完善自己。

3、开阔读书视野,加强专业理论的学习,积极进行教学研究,更新教学观念,大胆实践,勇于创新。

(三)积极参加教育、教学研究

做好自己的本职工作:教好书,当好年纪支部书记(涉及学生德育工作,现虽不当班主任,但也可以发挥班主任的作用。)。海南侨中的学生,基础相对较好,有更大的发展空间,需要教师更广阔的引导。所以,我规划,认真研究学生的实际情况、研究教材、课程标准,研究网络教学,多听课评课,成为让学生满意的老师。

(四)完善自己的教学风格

在教学中已经形成了自己独特的教学风格:情境教学法。但是我还有许多不足,有时备出来的课,情景不相符,尤其是在作文教学上,还要继续向师傅黄和老师学习,不断完善自己的作文教学机智,提高作文教学水平。

三、具体实施步骤

(一) 提高我的“语文”能力

“腹有诗书气自华”,作为一个语文老师,首先要做一个优秀的个体,只有自己优秀了,才能起到“领风骚”的作用。

1、坚持每天阅读:钻研课文,看参考书,看学生的各种作业,读报刊,学习各种文件和专业进修材料等,还要指导学生阅读,教给他们阅读方法,培养良好的阅读习惯和阅读能力。坚持记教育教学周记,养成及时反思和勤于积累的习惯。

2、认真上好汇报课和示范课,不仅是展示自己,更要为年轻教师的成长想方设法,为学校的发展贡献才智。要善于抓住每一次机会展示自己。展示并不等于出风头。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在老教师的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

(二)以反思促发展

20__年,将是我第二次进入初三教学,从初时的手忙脚乱到现在,我告诉自己“认真再认真,努力再努力!”因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”。而在实际教学过程中,我们往往容易忽略对自己教学行为的反思,拿老眼光和经验来对待一切问题,恰好犯了经验主义和教条主义的错误。《谁动了我的奶酪》中说:“预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质”,只有这样,我们才能“尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪,改变,随着奶酪的变化而变化,享受变化,尝试冒险,去享受新奶酪的美味”。

因此,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,教师应该善于反思,善于开展批评与自我批评。对于一个参加工作不久的新教师,我更应该随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。

(三)始终保持专业的情怀——激情

儿时那段记忆至今也有__年,在脑海挥之不去,那是因为我对教师这份职业的热爱。教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。

保持对学生的爱。“黄老师,你就像我们班的副班主任。”“转姐,你会教我们到初三吗?”(学生从初一就开始问我这个问题)不多言语,这就是我对学生的爱获得的最大回报。

保持上课的激情。“哎,上完你们班的课我元气大伤。”“收!!太活跃了,中场休息!”我教的班,学生思维活跃,常常一节课下来,我喉咙沙哑,汗流浃背,可是我喜欢这种上课的感觉。因为我爱教书,学生爱我的语文课。我充满激情,学生也热情高涨!也许我们是清贫的,但我们也是富有的,因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命,难道不是吗?

四、阶段性目标实施步骤

目标的实现非一朝一夕,也不能说一年内实现了的目标便置之不理。每年的规划只是大体的设定,在这里,与其说是“一年一矢”,不如说是“三年之的”(化用了“有的放矢”,不知是否正确)。

这三年,最终目标:在保障正常教学有序、稳定的情况下,争取创设自己的特色,走有自己的特色的语文教学之路。针对目前学生的“作文苦,苦作文,”的普遍情况,准备走一条“作文乐,乐作文”的路。有年轻教师向有经验的年轻教师发展。

我常常提醒自己,作为社会的一分子,应时刻记住自己的责任,我是一名光荣的人民教师!是的,正因为自己的职业,所以我要更努力的工作,为了自己,为了可爱的学生们,为了那许许多多个三年!

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篇1:青年教师培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1724 字

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指导思想:以教育部《中小学教师继续教育规定》、深圳市教育局《关于中小学教师继续教育工作的若干意见》和《福田区教师继续教育五年发展规划》为指导,以促进教师专业发展为核心,构建具有学校特色的教育岗位培训体系。强调心力建设,加强制度创新,从师德研修评价制度、教师专业发展制度两方面推进学校教师培训,建设一支师德高尚、教学与科研能力强的高质量的教师队伍,推动学校教育的模式创新,满足教师多元化的培训需要,为学校可持续发展奠定坚实基础。

一、成立校本培训领导小组

组长:--

副组长:--

组 员:-- 各学科教研组长和年级组长

二、校本培训主要内容

除要求教师参加深大师院组织的继续教育培训和区培训中心组织的培训外,我校校本培训的主要内容有:师德师风培训、继续教育培训、读书活动、名师讲坛、名师咖啡厅、网络“咖啡厅”、课例研究、教研组内培训、青年教师基本功培训、信息媒体使用培训、班级和宿舍管理培训等。

具体培训项目安排如下:

1.师德师风培训

每周周五下午,召开全校教职工大会,由校长室进行师德师风培训,增强全体教职工的大局意识、主人翁意识,通过自我研修、自我调控、自我完善,不断提升人格素养和专业素养,有效实践“比工作业绩,看奉献大小”的岭红价值观。

2.读书活动

以读书活动为载体,提升教师的整体素质,打造“学习型教研组”,建设一支与现代教育相适应、充满生机与活力的教师队伍。

学校统一购买教育理论书籍,在教师放寒假前下发到教师手中,要求每位教师写读书心得,开展读书笔记交流、读书心得交流活动。

3.名师讲坛

以“教研组、备课组建设与提升学校教学质量的关系”为主题,聘请校外专家,在高中部5号报告厅,开展名师讲坛活动,一校三部视频联播。

4.名师咖啡厅研讨

以“如何把教研组建设成为学习和研究的组织”为主题,确定名师为中心发言人,其余教师结合各自实际,进行研讨,网上直播或录播,三校区相互借鉴。

5.网络“咖啡厅”

利用校园网平台,开发软件,设立网络“咖啡厅”,开展网上读书论坛活动、网络专题讨论活动、网络课例研讨活动。

6.青年教师基本功培训

继续重视青年教师的培养工作,向青年教师提出了“德艺双馨”的要求,并给青年教师配备教学业务师傅和班主任师傅,举行“师徒结对”仪式,签定“师徒合同”。

继续开展青年教师基本功大赛,定期组织全校教龄未满三年的青年教师参加学科课、板书、教案和信息技术四个单项的比赛。通过“试讲-评课-再试讲-再评课”的反复摔打与磨练,让青年教师明显进步。

7.教研组内培训

针对教研组内教师之间的差异举行教研组内培训,因材施训,使各层次教师都能得到不同层面的提高。

8.信息技术培训

本年度,安排三次培训,一是电子白板的使用培训,二是网络“咖啡厅”的使用培训,三是利用E-CEL电子表格进行数据处理的培训。

9.校本课题的研究

继续开展年度校本课题研究,实施“课堂教研策略”和“‘问题’课题化策略”,将理论教研和教学实践结合起来,实现“在工作状态下研究,在研究状态下工作”,不断提高教师的专业素养和教学水平。

10.课例研究

课例研究是教师专业成长的有效方式之一,在校本研修活动中具有重要地位。通过对学校开展的教学研究课、示范课、或视频录像课等典型课例进行分析研究,以揭示课堂教学的设计理念、教学思想、教学方法;解决课堂教学实践中的疑难问题;分享和推广成功的教学经验,丰富教师的专业素养。

11.班主任培训

由政教处组织实施。或外聘专家培训或校内交流培训,以期提高班主任的自身素质和班级管理能力。

12.安全培训

由治保室组织实施。对本校部分教师(如体育教师、实验员等)进行安全教育的培训。

13.观摩考察

本学年度,拟安排生物组、数学组教师到北京、上海等教育发达地区的特色学校,以听课、座谈的方式学习培训,以强化我校学习型教研组、研究型备课组建设。并通过观摩学习收获、感悟报告会,以促进全体老师共同提高。

三、经费投入及条件保障

学校制定“校本培训经费预算方案”,培训经费实行专款专用。在区教育局下拨经费的基础上,学校再拿出一定费用,在设备、资料、校内研讨、外出考察等方面满足校本培训的顺利进行,并在目标管理考核评价的基础上,对团体和个人予以奖励。另外,在培训活动的场地,所需的设施、设备上予以保证。

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篇2:青年大学习第八季观后感体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 624 字

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20__年的4月1日,新闻报道:“四川凉山大火30名失联扑火队员全部遇难”,我的泪水不自觉的涌了出来,我多么希望这只是愚人节的一个玩笑。

人们常说消防是和平年代最危险的职业之一。

日常工作中,你们谈的最多的话题是责任重于泰山;最忙的时刻是节假日的守护;最高的奖赏是确保无重大火灾事故;最好的作品是万家灯火平平安安!在你们心里,人民的生命财产永远是第一位,而自己的安危永远排在第二位。

你们是一群时刻备战的人,每当警铃响起,你们迅速批上橙色的战甲,踏上红色战车,拉响警笛呼啸而去。大火熊熊燃起时,人们都纷纷逃离现场,只有你们义无反顾地逆行而上,冲向浓烟与烈焰,身后是生命,面前是死亡。就因为这样,我们都称呼你们为“最帅的逆行者”,你们是人民群众的期盼和骄傲,我崇拜你们的英勇。

我知道你们很辛苦,每天重复着辛苦且枯燥的训练,但这训练却关乎着生命,你们肩负着危难时群众的希望。因为这份负责,让你们拥有坚韧与勇气,你们是与时间赛跑的“消防战士”,我敬佩你们的无私。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前进!”

我们祥和安宁的生活背后,是你们这一群这样可爱的人在坚守,哪里有灾难,哪里就有为你们负重前行的身影。

我为你们的牺牲感到惋惜,在我的眼里,你们是这世间最神圣的守护神,没有你们,世间将少了安宁、少了平静,也少了许多鲜活的生命。你们在一生中最美好的年纪,甘愿奉献自己的余生岁月。山火已扑灭,你们却一去不复返了。

落日的余晖撒满了大地,一条金色的道路通向天堂。

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篇3:“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2171 字

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十佳青年教师先进事迹材料

做学生喜欢的良师益友——邵

【个人简介】邵,女,中共党员,外国语学院教师,自xx年研究生毕业到校任教以来,对待工作兢兢业业,连续六年学校年度考核优秀,多次获工程学院“优秀教师”、“优秀党员”荣誉称号。严于律己,思想端正,师德高尚。

【主要事迹】在学生眼里,邵既是良师,又是益友。她平易近人,关心爱护学生。课堂上耐心细致地讲解知识点,并积极引导学生掌握学习英语的好方法。课堂外,关心学生疾苦,学生无论是学习上有什么困难,还是生活上有什么心事、麻烦都乐意求助于她。她总是尽力帮助学生迈过学习、生活中每一道坎。注重传授学生专业知识的同时,更注重对学生道德修养和人格的塑造,注重对学生树立正确人生观的引导,因此赢得学生一致好评。邵任教《高级英语》课程教学的几届英语专业本科生多名学生考上复旦大学、浙江大学等全国知名高校的硕士研究生。此外,多次参与学校举办的英语演讲比赛、校园文化节等丰富多彩的课外活动,并且积极指导学生参加全国大学生英语竞赛,多次获优秀指导老师荣誉称号。除理论教学任务外,邵还参与了英语专业本科学生的综合技能实训和专业八级实训工作,指导了多届英语专业本科生和专科生的毕业论文。邵教学之余积极参加教育教学改革。近两年以来,共发表科研论文九篇,其中在核心期刊上发表论文四篇。此外,还主持完成xx省教学研究课题一项,主持完成xx省高校人文社科课题、xx省社科规划课题各一项,主持在研省教科规划课题一项,还分别作为排名前三的骨干成员参与完成xx省教科规划课题和xx省社科规划课题两项;参与在研xx省社科规划课题、xx省教学研究课题等共四项。“做学问如做人,唯勤勤恳恳,踏踏实实,兢兢业业,方得成功之道。”这是邵心底里的名言,成为她学无止境人生路上的导航,也寄予了对广大学子的殷切希望。

用爱守候学生成长的天空——饶

【个人简介】饶,男,汉族,33岁,中共党员,理学院高等数学教研室主任、副教授。从xx年师范大学数信学院应用数学专业硕士毕业到工程学院任教,他热爱教育事业、热爱学生、热爱自己的工作岗位,9年的南工教学生涯,不断探索高等数学的教学规律,慢慢从感性与经验认识走向理性与科学认识,努力提高南工学生的高等数学水平。先后荣获首届南工青年教学之星、校师德先进个人等荣誉称号,多次在校教学水平评估中和年度考核中评为优秀。

【主要事迹】饶为人谦和,待人热情,无论是自己工作分内的还是分外的事情,他都积极参与。他在教学一线兢兢业业,潜心教书,精心育人,不断探索教学规律,为了上好学生最头疼的最害怕的《高等数学》,他不仅从教学内容上改革创新,还从教学方式方法上创新突破,把高等数学与专业相结合,开展以“服务”为宗旨的高等数学教学与专业结合模块的教学改革,体现高等数学教学内容与学生所学的专业挂钩。注重提高学生的应用能力。进行以“应用”为目的增加应用提高模块的教学改革,优化应用提高模块内容的设定是为对数学感兴趣的学生所设定的,主要针对学生数学建模能力的培养,使学生在利用数学知识分析问题和解决问题方面得到锻炼,培养学生使用数学知识解决实际问题的能力,使学生的素质能得到提高。他在教书的同时不忘教师的另一个重大责任——育人,他关爱学生,热心帮助学生,在给学生传授知识的同时,也经常用自己的亲身经历或者周边的事情告诫学生,希望学生能从中吸取经验,无论课堂内还是课堂外,他总是认真耐心地解答学生的疑问、疑惑。他以幽默、生动有趣的教学风格和平易近人、博学谦逊的人格魅力赢得了学生的认可,很多学生都非常喜欢上他的课程,他对学生既热情又严格管理课堂纪律。听课学生对他课堂教学质量的评价很高。“听饶老师的课,感觉非常轻松愉快,总觉得时间过得很快。他曾经教过的学生08土木专业的陈xx同学及11级机械电子专业的王华文同学分别获得过全省大学生数学竞赛本科组非数学专业第一名并且获得全国大学生数学竞赛二、三等奖的好成绩,他自己也获得了全省“优秀指导老师”称号。xx年,参加工作的第四个年头,年纪轻轻的他担任了高等数学教研室主任这一职务。他以课程建设为突破,凝聚人心,团结教研室力量,在学校和系领导的大力支持下,在他的带领下,高等数学教研室对本科高等数学课程进行大胆改革,勇于创新,xx年开始在全校理工科、文科两大类本科高等数学中实施分层教学制度,因材施教,动态管理,几年来不断完善分层教学机制,从一开始的a、b两层,到后来的a、b、c三层,并根据学生需求和情况调整这三层的教学目标、教学大纲、教学要求。在全体教研室教师的共同努力下,《高等数学》课程于xx年评为省级精品课程,xx年评为省级精品资源共享课程,xx年评为校网络课程及校视频课程,xx年省级精品课程建设验收完成。他组织教研室教师积极从事教研教改活动,每学期举办如集体备课、上公开示范课等形式多样、内容丰富的教研活动,鼓励教师撰写教研论文,申报教学课题。在高数教研室教师的精心培训和指导下,我校学生在全国大学生数学竞赛赛区乃至全国总决赛中获得好成绩,在他的带领下,全体教研室的共同努力下,高等数学教研室在xx年及xx年连续两届被评为校优秀教研室,xx年被评为xx省教育系统“工人先锋号”集体。今年6月,他将如期从xx大学博士毕业。他深知成绩只属于过去,在教书育人的道路上,他还有很长的路要走。

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篇4:医院争创国家级青年文明号工作总结_医院工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,全文共 1797 字

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医院争创国家级青年文明号工作总结

自XX年成功创建省级五星级青年文明号以来,门诊部紧扣创建主题“大医大爱,情暖”,全面开展了以弘扬“大爱”为主线的争创国家级青年文明号活动,现将工作总结如下:

一、打造特色,传承大爱情怀

为深化创建活动,我们对门诊的工作流程、业务拓展、发展瓶颈、患者需求等进行了摸底调查,认真分析查找,虚心接受群众建议,以患者关心的热点、难点问题为导向,以提高集体整体素质、为群众提供优质高效诊疗服务为目标,着力打造文化、管理、服务、环境四大特色,让“大爱”在青年文明号中闪光。

1、以传承“大爱”为基石,引领创建。一直以来,我们将科室建设与青年文明号活动紧密结合,旨在传递大医大爱的情怀。式的“大爱”,体现在对患者的无微不至、对技能的精益求精、与团队的协作共进。为了让“大爱”理念深入人心,我们组织开展了“爱在春天”系列活动:邀请服饰研发专家来科,指导形象设计;推出案例式练功比武,提升专业素质;举行岗位互评、换位体验,完善工作细节;开展义诊咨询,防止职业倦怠;组织户外拓展,加强团队建设。一系列主题鲜明、形式多样、内容丰富的活动,切实提高了门诊部的整体素质,进一步坚定了全体号手“全心全意为人民服务”的信心和决心。

2、以延续“大爱”为内涵,规范创建。科学管理是创建活动持续、有效、深入开展的先决条件。为了让“大爱”渗透创建的每个环节,进一步做好争创国家级青年文明号工作,医院在全院范围内形成了“党委统一部署、部门协调配合、团委加强指导、科室具体实施”的“四位一体”创建格局,在人力、物力、活动阵地等方面给予了充分保障;科室实施了“我为创号献计献策”、创建“创先争优示范岗”等一系列创建措施;建立了奖惩并重的激励机制;以“大爱”为理念重新梳理了岗位规范,并向群众庄严承诺:提供全年每天8:00-21:00不间断的专家化门诊诊疗服务;对工作的定期总结,让我们收获了经验、弥补了不足。当日常工作付出的每一分努力,转化为群众的认可,我们赢得的不仅是欣慰和骄傲。

3、以弘扬“大爱”为根本,全面创建。服务是开展创建活动的根本落脚点。为了让群众更好地感受“大爱”, 我们全方位拓展了门诊院前、院中、院后“无缝隙”医疗保障:直达家门口、免费接送周边群众来院的两线就诊直通车,涵盖电话、网络、现场立体式预约挂号体系,在全省首推的“快医通”预交金系统,让患者来院更畅顺、更便捷;专家门诊、专病门诊、午夜间门诊、周末专病专家诊等特色门诊的开设,不仅是实现服务承诺——提供全年每天8:00-21:00不间断的专家化门诊诊疗服务的重要保证,更为患者提供了更专业、更规范的诊治;通过与社区卫生服务中心、基层医院建立帮扶关系,扎实开展双向转诊、定点帮带、义诊讲座等活动,让服务延伸至社区,让温暖延续至家庭。

4、以营造“大爱”为手段,深化创建。青年文明号环境是创号活动的物质基础,是创号文化的外在表现。为进一步彰显“大爱”精神,我们从“一切以方便患者”角度出发,开展了以“大爱”为主题的环境布置:门诊创号标识系统明晰,各项温馨提示和就医指引张贴在醒目位置;大厅为行动不便的患者免费提供轮椅代步,设置了无障碍电梯,各楼层均设有无障碍厕所;候诊区长椅林立,饮水机可随时提供免费杯具和冷热饮水,电子排队叫号系统让候诊变得井然有序;绿色盆景和壁挂植物为诊区带来盎然生机;大厅走廊的创先争优活动成果展,更集中向来院群众展现了xx人的大爱情怀。

二、书写篇章,成就大爱品牌

创号以来,门诊量及门诊收入年均增长率均超过了15%。科室5项科研项目获批,资助金额达68万元。青年号手在医疗、教学、科研、志愿服务等方面累计荣获荣誉近40项,先后涌现了1名全省卫生系统“十大优秀号长”、2名省青年岗位能手、2名省五星志愿者。患者就诊综合满意度不断上升,连续五年创优。科室收到患者感谢信40余封,锦旗26面。“快医通”、“定点帮带”等特色服务23次被广东电视台等主流媒体报道。先后问鼎省青年文明号、省卫生系统五星级青年文明号两项荣誉的门诊部,今年又荣膺首届“广东省青年文明号标兵示范单位”,成为全省青年文明号领军集体之一,吸引了来自全国各行业机构参观学习百余次。历经数月的综合评审,今年4月,门诊部更收获了我省青年集体的最高荣誉——“广东青年五四奖章集体”,号长何井华同志得到了广东省委副书记朱明国等一行领导的亲切接见。

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篇5:青年教师培养计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 2438 字

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一、培养范围

洋梓中学在职任课教师、班主任和中层管理干部。

二、培养条件

(一)政治思想条件

1、坚持党的基本路线,政治上坚定;热爱祖国,自觉维护党和国家的利益;忠诚人民的教育事业,牢固树立为教育事业奋斗终身的崇高理想,坚持社会主义办学方向。

2、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表,敬业爱生,无私奉献,积极进取,勇于创新。

3、认真履行教师职责,贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,具有正确的人才观、教学观、质量观,遵循教育教学规律,面向全体学生,热爱、关心、尊重、信任学生,教书育人。

(二)业务能力条件

1、学识基础方面:具有《教师法》规定的合格学历(不具备合格学历,但成绩突出者,可酌情考虑);具有相应教学岗位的教师资格证书;具备所任教学科系统的基础理论知识,并对国内外的最新教育动态和教研成果有所掌握和了解;有改革和创新意识,治学严谨,教风端正;具有团结协作精神,服从组织安排。

2、任教年限及专业技术职务资格:

骨干教师原则上应具有助理级以上和本科学历,45岁以下,教龄在2年以上。学科带头人原则上应具有中级专业技术职务,年龄在50岁以下,教龄在5年以上(对做出显著成绩的中级教师,也可破格培养),具有本科学历(成绩特别优秀者可适当放宽)。

3、教育教学基本功方面:

①全面掌握、熟悉所教学科的教学大纲、目标、任务、方法及课程体系、课程标准、教材内容,并熟练运用于教学的全过程,准确指导教学和处理教材,教学重点难点突出,教学环节紧凑。

②具有较强的自修能力,不断学习,钻研教材及所教学科的前沿及相关知识,不断充实自己,完善知识结构。

③面向学生,因人施教,注重培养学生的创新精神和创造能力,善于组织管理教育学生。了解学生心理及学习状况。

④努力掌握并自觉地运用先进的教学方法,具有较强的语言表达能力。

⑤掌握和运用现代教育理论和教育技术,能运用现代教学媒体进行教学,基本掌握计算机知识及基本操作技能;能根据教学需求自己制作模型、标本、图片等教具。

4、教育教学效果方面

①教学经验比较丰富,运用教学方法得当,教学中一定要突出我乡学校及本人的特色;教学水平和效果得到有关部门、同行、学生及家长的肯定,教学成绩突出,在同年级中名列前茅;能根据学校或上级教育部门的要求和安排,承担校以上教学观摩课、示范课、公开课等,圆满完成教学任务,并获好评。

②具有扎实的专业基础知识和教学基本功,灵活应用教学方法,对教材的重点、难点把握得当,教学效果好,受到师生和家长的好评。

③担任班主任工作期间,所带班级班风正,学风浓,呈向上趋势,班级各项工作及学习成绩在平行班级中突出。

④在任课或担任班主任期间每学年度要转化1—2名学困生,所辅导的学生参加各学科竞赛或体育、文艺比赛取得突出成绩,并获得校级及校以上奖励,本人被主办部门评为优秀指导教师。

⑤每学期教学系数的评定列全校前茅。5、教育教学研究能力方面:

①积极从事教育教学研究、学术交流,具有较强的教研意识和能力。近三年内,学科带头人在教材建设、教学研究等方面取得较好成绩,获省(部)级奖励或在省级以上刊物发表学术论文1篇以上;骨干教师在校级以上刊物发表过具有一定特色的教育教学经验或教育科研论文1篇以上。

②主动承担实验教学任务,并努力探索和创新,在教学中取得明显成绩。

6、培养指导中青年教师工作方面:名师工程:在对本校中青年教师的“传、帮、带”中成绩显著;能承担初、中级教师继续教育培训的授课任务。能在所教学科的教研工作中起带头作用,积极主动承担培养、指导中青年教师的任务,所带中青年教师教学水平及能力提高快,各方面表现突出,在教育教学中成绩明显。

骨干教师:积极承担培养本校青年教师的任务,能发挥“传、帮、带”的骨干作用,培养效果显著。

(三)心理及身体条件

具有坚强的意志和健康的心理,精力充沛,乐观向上;具有熟练驾驭课堂和应付突发事件的能力,善于调节自我;反应敏捷,具备敏锐的感知力和丰富的思维方式;身体健康。三、培养程序及办法

1、学习、宣传、动员。认真组织全校教师学习有关文件,以明确培养的条件、范围、程序、职责等,从而为培养工作打好基础。

2、根据培养范围和条件,由本人提出书面申请或教研组推荐校内培养候选人。

3、在校内进行述职、讲课、说课,并综合考核平时表现、工作实际和能力,广泛听取学校教师、学生及家长意见

4、对培养出的学科带头人、骨干教师在校内进行民主测评,民主测评称职率低于60%的取消培养资格。

四、职责

(一)名师工程培养人应履行的职责:

1、承担对本校骨干教师的指导与培养。

2、承担本校教学“示范课”。

3、协助教务处对本校重要教育工作举措提出建议,并承担本校学科教学研究工作。

4、协助教务处拟定本校教科研规划进行教科研指导,对科研项目进行论证、评审、鉴定与推广,并承担校级以上(含校级)教科研课题及专题学术报告、讲座。

(二)学科带头人、骨干教师应履行下列职责:1、承担全校教学“公开课”、“观摩课”。2、承担对新任教师的教学指导及培养。3、对学校教育工作重大事项提出建议。

4、协助学校制定教育规划,承担校级(含校级)以上研究课题及相关学术讲座,推广先进教学成果,并进行本学科教学研究。五、管理:

(一)已列入骨干教师、学科带头人由教科室建立业务档案,每年由学校评审小组进行考核,对考核称职人员进行推荐,参加当年骨干教师、学科带头人评选。

(二)对照“荆门市中小学骨干教师、学科带头人评选(管理)办法”

对符合条件人员进行推荐,参加当年骨干教师、学科带头人评选。对不符合条件人员继续培养。六、培养措施

1、学校党政领导对确定的骨干教师、学科带头人培养对象要在政治思想、业务能力和学术方面进行重点培养。

2、将其安排在教科研第一线的重要岗位,明确培养目标,落实培养措施。

3、优先安排参加省内外学术会议。有组织、有计划地把他们派到省外考察、进修、讲学,提高其水平,扩大其知名度。

4、学科带头人和骨干教师培养对象若承担重点教科研项目,学校应在经费上给予支持。

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篇6:优秀青年教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1038 字

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受学校的指派由我负责指导20xx年8月份分入维新二小工作的周xx老师。时间过得真快,转眼我便与周老师友好相处了两年,在这两年里,我感觉过得很充实,在指导对方的同时,自己也得到了锻炼,得到了提高。现对两年来的指导工作进行如下的总结:

一、工作方法指导:

周老师还求上进,干劲足。通过两年的工作方法的指导,周老师总结出了以下几点教育教学方法:

1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点。

2、抓住对学生教育的时机。

3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

二、听课、备课指导

指导周老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果;给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课、评课,被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。

三、与师和生融洽相处指导

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过两年的工作指导,周老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。

四、练习,出题及作业讲评指导

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导,周老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。

五、运用好信息技术与学科教学的整合指导

作为培育祖国明天建设人才的教师,应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过两年对周老师的指导,周老师能比较熟练地运用word编辑文档,能运用电excel制作表格,能运用powerpoint制作PPT课件。有效的为课堂教学服务。

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篇7:青年教师个人培养总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 912 字

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尊敬的领导:

20__年夏天,我成为__特岗队伍中的一员来到了__中学,时间过得真快,我来咱们__中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在__中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作述职如下:

一、思想品德方面

三年来,本人踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面

从__年秋季到现在,我主要担任了四个班级的体育教学工作,前两年一直担任九年级的体育教学工作,由于我们__使用的是新课标版本的教材,上,采用多中奖教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种体育活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面

三年时间里从未无故缺席,第一学期我除了带四个班的体育还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为__课时和__课时,第二学期一直到现在每周__课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。

此致

敬礼!

述职人:____

20__年__月__日

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篇8:学校青年教师培养总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1062 字

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我有幸作为一名青年教师的辅导老师,陪同我们小语13班38名老师一起走过了这7个月的培训学习,见证了他们的学习和成长。在此,自己也是感受颇多。

一、青春就是实力

在开班的“破冰”活动中,当我和尚老师一说出我们的活动要求,每一小组的老师,就在组长的带领下紧张有序地设计着每组的组名、组徽、组训,甚至有的组在小组展示时还有组歌和才艺表演。短短的几分钟大家思维碰撞出美丽的火花,这让我感觉到青春就是最好的实力!

二、交流是智慧的总结

在本次培训过程中,我们小语13班进行了多次的网络研修,每次到了我们约定好的时间,大家都会准时进行交流,并且在交流过程中,大家总是“知无不言,言无不尽”,有什么疑问提出来大家一起探讨,虽说没有长篇大论,但都是自己的一些切实的做法,真实有效。在集中培训过程中,再次得到中心校领导的大力支持和忠恳地建议、殷切地希望。真是“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如名师点悟”来得快、来得准!

三、用心学习,终有收获

用心学习,终有收获。我们学校的张青芳老师是20__年的特岗,平时在学校里工作做的都挺好,课讲得还不错,就是一直不敢讲公开课。经过这几个月的学习,教学实践,再加上这次活动的学习心得、教材课标研读、同课异构,在微型课比赛中她脱颖而出,据她本人来说,这一次次的历练,培养了她讲公开课的胆量和技巧,使自己受益颇多。

在最后一次的“教坛新秀”乡级比赛中,我有幸被中心校领导任命为主考官,认真聆听了15位老师的微型课,并根据每节微型课设计了从课标和教学实际相结合的答辩题。一天的时间下来,我是又累又幸福。累的是紧张的心情,幸福的是灵魂,一节节出彩的微型课和对答如流的答辩,使我深受感动,同时也为我们乡的教育充满了希望。

四、累并快乐着

每天的教学工作、学校的一些事物、回家还有生活的琐事、孩子的学习需要辅导(一个二年级,一个幼儿园),本来就满满的工作,再加上每月都有班级网络研修和三四十篇的学员老师的作业需要改。作为他们的辅导老师,责任心使我对每位老师尽心尽力地负责。有时,极个别老师的作业还要催促好几次,等你把作业积分上传了,又有老师发来作业,怀着“我是他们的辅导老师,要尽量辅导他们都做好”的想法,只有再次批改、修改积分、上传积分,为此多次都工作到深夜。

这次辅导工作对我来说:累是累了些,好在我结识了走在教育前线上的精英,深感自己还需更加努力;累是累了些,好在我的搭档尚姐姐体贴,照顾我孩子小,有几次都是她操劳的;累是累了些,好在看到了大家进步的身影;累是累了些,好在自己也在这次辅导中一次次有所收获。

用心,终有收获!

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篇9:青年大学习第九季第二期心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 1615 字

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中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于20__年10月28日至31日在北京举行。这次全会是在我们党和国家事业发展进入重要历史阶段,召开的一次具有里程碑意义的会议。全会充分肯定党的十九届三中全会以来中央政治局的工作,系统总结党和国家各项事业取得的新的重大进展,审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。会议全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,意义重大而深远。

实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。

党的十九届四中全会虽已胜利落下帷幕,但抓好十九届四中全会精神的学习贯彻是当前和今后一个时期最重要的任务。就我们学校来说,要把学习贯彻十九届四中全会精神与继续深入扎实开展“_”主题教育结合起来。当前,要拉高对照标杆,高标准检视自身存在的问题,并以钉钉子精神抓好整改落实。要把学习贯彻十九届四中全会精神与推进当前各项重点工作结合起来,高起点谋划学院长远发展,高质量推进学院各项工作。要进一步完善学院的二级管理制度,不断推进学院的治理体系与治理能力,保持学院高质量发展,可持续健康发展。要坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,牢牢把握“立德树人”这个根本任务,努力培养合格的社会主义建设者和接班人。

作为一名党员领导干部,一定要把十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。通过反复研读、深刻领悟全会公报,现对中国特色社会主义制度的学习有以下几点体会:

中国道路成功的背后是中国特色社会主义制度的成功。中国特色社会主义制度为什么能成功,因为它是属于中国自己的好制度、是具有显著优势的好制度、是推进治理现代化的好制度。

一、中国特色社会主义制度是属于中国自己的好制度

十九届四中全会明确宣示:“中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。”

中国选择社会主义制度,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。中国特色社会主义制度虽然名为“特色”,体现的是一般性的规律,解决的是在既定的生产力框架下如何让制度更加适应生产力的发展并推动生产力向更高水平发展的问题。

二、中国特色社会主义制度是具有显著优势的好制度

十九届四中全会对中国特色社会主义制度优势从本质属性到价值理念、从制度立场到制度目标、从制度绩效到制度运行、从宏观到微观进行了全方位立体画像。

中国特色社会主义制度始终站在最广大人民群众的立场上。坚持以人民为中心,坚持发展为了人民、发展依靠人民的原则,其制度逻辑在本质上有利于保证和实现最广大人民群众的根本利益。

中国特色社会主义制度始终指向公平正义与共同富裕。以共同富裕、让人民群众共享改革发展成果为价值指向,把实现社会公平正义放到更加突出的位置,综合运用多种手段,妥善协调社会各方面的利益关系,既允许一些地区、一些人先富起来,更着眼于消除两极分化最终达到共同富裕,充分彰显了社会主义的本质与属性,让社会民众对中国特色社会主义更有信心,更加期待。

三、中国特色社会主义制度是推进治理现代化的好制度

十九届四中全会提出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标呼应了当代中国发展的战略目标,其“三步走”的时间表与党的十九大提出的战略步骤高度吻合。

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篇10:指导青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1139 字

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指导教师:王永

青年教师:周遵旭

受学校的指派由我负责指导周遵旭老师,指导青年教师工作计划。周老师于20__年12月被分入维新二小工作,他是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但他因刚参加工作,教学经验欠缺,针对这一情况,为使他在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:

一、指导工作方法:

年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的语文成绩有显著提高。

二、指导听课、备课

在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善,工作计划《指导青年教师工作计划》(//www.diyifanwen.com)。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。

三、指导与师和生融洽相处:

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。

四、指导练习,出题及作业讲评:

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。

五、指导运用好信息技术与学科教学的整合:

近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我决定指导周老师学会制作ppt课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。

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篇11:学院青年志愿者中心事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 2093 字

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学院青年志愿者中心事迹

品牌建设亮点凸显,重点活动有力推进。在活动上,自XX年以来,在校团委的领导下,青年志愿者中心一步一个脚印,由稚嫩渐渐走向成熟。在其组织、管理下,各志愿活动顺利开展。中心到目前为止有四个品牌活动,它们分别是石室岩环保活动、中国莆田sos儿童村义务家教志愿服务、印尼华裔青少年语言教学活动和美化校园活动。具体活动介绍如下:石室岩,是青中XX年与中国电信莆田分公司建碑的基地,其环保活动是青中招募志愿者用实际行动,还山水之净美,扬志愿之精神,向市民宣传环保理念,号召更多的人投入到环境保护的行列中来,目前此活动我们计划招募市民志愿者一同参与进来;中国莆田sos儿童村义务家教志愿服务,是青中招募组织志愿者通过“一对一”的教学方式,给儿童村的孩子进行课内外知识的辅导,这一服务,不仅给儿童村的学生带去了知识,更是送上了大家对孩子们的关怀,目前此活动已较为成熟。印尼华裔青少年语言教学活动,是青中招募组织志愿者,通过网络教学,以英语为基础进行交流,对华裔青少年进行普通话与莆田话的教学,让华侨子女更好的了解家乡文化,促进彼此的交流,目前教学活动正在稳步成长中。美化校园活动,青中通过不定期的在校园内开展校园清洁、环保、美化活动,努力为全校师生营造一个整洁舒适的环境,同时号召同学真正做到:保护环境,人人有责。青中将进一步结合实际,创新品牌活动。

更高起点乘势而上,志愿服务全面发展。除品牌活动,青中平时还会开展一系列爱心救助、绿色环保、义务献血、公益服务等志愿活动,特别是每年的国际志愿者日和中国青年志愿者服务日。活动举例主要如下:1、XX年12月5日,青中以“弘扬志愿精神,共享省运激情”为主题,开展了纪念第24届国际志愿者日暨省运会志愿者动员大会活动;2、XX年3月12日,青中积极响应上级“参与义务植树,共享绿色省运,倡导低碳生活”的号召,与莆田市城厢区林业局合作,组织115名志愿者前往华亭镇,与众多领导一起植下1万多株树苗,一起为莆田的绿化而努力,我们用行动呼吁更多的人加入植树行列,为绿化事业添砖加瓦,为“植一棵树,绿一方土”而奋斗;3、为了响应毛泽东同志提倡学习雷锋精神,同时为帮助急需血资源的病人,XX年3月5,青中携手莆田市中心血站在校内开展以“共享生命阳光”为主题的爱心献血活动,当天共有205人进行无偿献血,其中12人献血400毫升,193人献血200毫升,总计献量为43400毫升;4、几年来,在每年的寒假结束返校之日,青中都会开展以“行动传递温暖,爱心祝福佳节”为主题的提行李活动,为返校的同学送上及时的帮助。同时,几年来,青中在每年的5月份都会与莆田市节水办公室合作,共同开展节水宣传活动。这一系列活动都曾被校内外媒体报道,受到了较高的评价,同时也进一步弘扬了志愿者精神。青中也因为表现突出,XX年被共青团莆田市委评为“青年志愿者工作先进单位”。

走出校门纵深推进,志愿服务更具活力。除此之外,青中还积极配合共青团莆田市委、党委宣传部等机关单位,协助其开展好一系列志愿活动。主要有:1、参与、协助福建省第十四届运动会,XX年7--10月,福建省第十四届运动会在莆田隆重召开,青年志愿者中心历时15天对2511名志愿者进行三轮面试后,精选出省运会所需的925名普通志愿者和80名礼仪志愿者,并组织管理志愿者积极做好岗位工作,为省运会的顺利进行做出了较大的贡献,也赢得了各参赛代表团的广泛赞誉!10月29日,省运会赛后控制中心的主裁判曾秀端寄来表扬信,赞扬我校志愿者能够很好的完成服务工作。此外,青中还在运动会期间,义务帮助受伤的运动员返回酒店,帮助志愿者找到其丢失的几百元钱。整个期间,志愿者用拼搏的精神充分体现了当代大学生的风采,青中也因为表现出色,被共青团莆田市委评为“莆田市‘迎省运、讲文明、树新风’志愿服务先进集体”;2、组织志愿者参与福建省第八届老年人健身大会,省第八届老年人健身大会是继省运会后的又一次全省体育盛会。在老健会为期一周比赛期间,青中前后共组织200名志愿者积极参与老健会的各项服务,我们用“服务社会、帮助他人、完善自己,弘扬新风”作为自己的工作宗旨,认真履行志愿者的职责,为营造浓厚的运动氛围,服务赛事,服务运动员,服务观众而努力。我们出色的服务受到了省市领导的一致好评;3、XX年3月5日,莆田市“‘弘扬雷锋精神,开展志愿服务’暨文明城市共建志愿服务同行活动启动仪式”在市政府广场隆重举行。青中组织160名志愿者参与本次活动,同时我校志愿者代表还上台宣读倡议书,活动结束后青中还组织志愿者前往各个点开展交通劝导,文明环保等活动。4、XX年3月18日上午,由莆田市城市管理执法局、环境卫生管理处、省环保志愿者协会联合主办的以“创宜居城区,做文明市民,垃圾分类从我做起”为主题垃圾分类启动仪式在莆田三信城市家园小区展开,青中组织志愿者前往参与并学习,活动后把活动精神引进校内,现在已准备在校内开展此性质的活动。我们已经做了不少,但我们需要做的还有更多,青中将会一直努力,为莆田的志愿者事业贡献自己的力量。

共3页,当前第2页123

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篇12:青年志愿者的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 1043 字

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过去的一年里,我们组织并圆满完成了情系湘西活动保护母亲河"湘江大学生清洁志愿活动等一系列志愿者公益活动。同时,我们继续大力弘扬“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”中国青年志愿者行动准则为服务理念,积极开展志愿服务活动、动员志愿者主动献血,环境保护等志愿服务活动。

我们外事部也在这些活动中积极主动参加,且尽职尽责的为各种活动拉赞助,并加强与其他各部门的联系,使青志协更好的开展工作。

1:文史系青年志愿者分会动员大会,外事部交流会议

经过一个学期的磨合期,志愿者都熟悉了自己的工作,开展内部交流活动有助于明确志愿者的工作方向,更好的服务校园,服务社会。在动员大会和外事部交流大会期间,各成员积极主动发言,提出许多可行性建议,为接下来一期工作顺利开展做好准备。

2:青志协校园清洁工作的开展

为了使我们的校园更干净,环境更舒适,部门发动志愿者开展校园的清扫工作。那天一大早,志愿者就相继来到集合地点,一个个热情高涨。他们一边唱着歌,一边弯着腰仔仔细细的清扫卫生,汗水从他们额头上流下来,却阻止不了他们为校园服务的心。这次活动不仅使得我们的校园更干净,还起了一个宣传号召作用,激励每一位一师人爱护自己的校园,爱护自己的家园,取得了很好的效果。

3:"保护母亲河"湘江大学生清洁志愿活动;志愿者爱心献血活动

我们情系湘江。为保护湘江,我们的志愿者相邀一同前去湘江边进行清洁志愿工作。在那里,志愿者们不怕脏不怕累,一遍一遍清扫湘江边的垃圾,好多群众被我们的行为所感动,有一些群众也热心加入到我们的志愿活动中。还有就是爱心献血。每当想起那些急需救助的病人因为找不到足够的血而耽误治疗,我们就特别心痛。志愿者们排着长队,一个个挽起他们的衣袖,在身体的血流出的那一刻,他们脑海里浮现着病人的笑容,他们也都会心的笑了。

4:"情系湘西活动"拉赞助,拉横幅.协助其他部门开展捐书活动

外事部的成员们在外奔波着。情系湘西活动正在准备之中,外事部成员必须拉到赞助,横幅,来对活动进行宣传并拉来经费支持活动的进行。他们一个一个店铺的跑,一次又一次的遭到拒绝,他们也沮丧,但为了完成应尽的义务,他们只得带着笑脸继续奔波着。当然,最后他们完美的完成了任务。

我们青年志愿者分会一直坚守着以服务学校为起点,以服务社会为目的的理念,在一次次活动中发展自身,强大自己。在做好本职的同时,还协助其他部门开展各项工作,促进集体共同进步。青志协将以更饱满的热情,更负责的态度,更完美的办事能力服务校园,报恩社会!

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篇13:青年教师教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1202 字

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学校每一学期都有机会让年轻的教师准备公开课,这学期,青年教师的试讲课也终于拉开帷幕,从我个人角度来看,觉得这一活动意义非凡,同时也是锻炼我们的好机会,很有幸,我被安排在第二周讲课。

说实话,一年以来,可能是在学生管理方面牵扯精力太多,对于讲课的研究,我的确钻研的不够,第一次试讲之前,我按照传统的逻辑和步骤设计课,讲的时候有是下午,幻灯片很不给力,字打的太多,又小,学生们看起来很是困难,所以整节课很沉闷,效果也没达到,我自己都觉得特别没劲。之后在组内的讨论中,孟老师问我:“你觉得讲的怎么样?”我说:“挺没劲的。”“对啊,自己都觉得没劲,更何况学生呢”。孟老师,一针见血,把我从自己带有误区的圈子中拉出来,她对我们说,年轻人一定要有年轻人上课的朝气,要有新意,不能走“填鸭”的老路,于是回去重新推翻修改,修改的过程一定是比较费心力的,白天在学校,杂事较多,就只能晚上回去静下心来去修改,修改后又拿去给两位老师请教,孟老师特别认真和细心的给了我很多修盖意见,回头在修改加工,第二次的试讲课在4班进行,这次讲课,我觉得比第一次爽多了,两位老师也说这次才有个公开课的样子,我终于松了一口气,接下来要做的就是熟悉环节,等待关键时刻。

课的导入我选用了图片,直观而且能迅速切题,之后的听力问题我设计了几个问题,能让学生大致的了解对话内容。这是一篇训练学生如何shopping的文章,关键就是掌握英语购物用语,所以我每一部分的设计都是围绕这一主题,知识点呈现完毕后,就是引入情景,让学生在情境中学会句型,比如,第一个情景,我想让大家练习tryon这一句型,所以,就以天冷了,老师没有厚衣服,于是去商店买,看上了一款大衣,但不知合适与否,怎样跟售货员说呢?引出关键句。句型操练完毕,就是设计情景让学生表演购物,三个组的学生进行了表演,孩子们的表演,台词,表情,动作和道具,都是自己准备的,对此我感觉很惊讶,所以他们的潜力是无限的,看我们老师有没有挖出来。课后,我也进行了反思,总结自己的课,英语的指令型语言过于啰嗦,只注重说,忽略了写的部分,还有,练习题处理方式,评价机制运用不到位,小组的积极性没有完全激发出来,幻灯片的设计不够新颖,多媒体操作不够熟练,思想不够超前,设课程设计立意不够新,等等。

公开课虽然结束了,但从一开始的准备思路,到一次次试讲,再到最后的公开课,这一切的精力都让我难以忘怀。在此,对于热心扶困的孟老师和常主任以及同仁们表示由衷的感谢。的确,集体的力量是无穷的,前辈的经验是丰富的,要不断的向同仁学习,无论怎样构思教学,总要需要我们进一步改进的地方,因此,备好课绝不是一句空话,它需要我们充分了解教材,了解学生,踏踏实实了解每一个环节。

虽然它只是一节公开课,但这次的经历却让我学会了许多,我会珍惜学校给与我们这些年轻人“施展才华”的机会,上好每节课,让课堂教学过程之旅常新,让课堂教学理论之树常绿!

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篇14:2024青年志愿者工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,全文共 1391 字

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在新学期青年志愿者协会工作开始之际,协会的工作都会以科学发展观的重要思想为指导,坚持以人为本,认真学习贯彻党中央书记处关于继续加强青年志愿者工作的重要指示精神,落实团中央关于“两个全体青年”的要求,坚持做好青年志愿者这一重要工作。本学期校青协继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,积极开展“爱祖国,爱科大,讲文明,树新风”为主题的志愿服务活动。对于本学期青协工作的开展大体有以下几方面:

一、强化自身建设。

青年志愿者协会作为全校志愿者的领导机构,健全组织机构,规范管理制度,提高 干部素质,加强团队建设势在必行,在这方面主要开展以下工作:

1、根据实际需要及时进行青协内部人员工作位置调整。为了加强同各院分会的联系,充分发挥校青协的组织作用,本学期校青协将把所属七部门的机构设置及人员配备更加合理、健全,以使全校青年志愿者工作得到更好的发展。

2、对所属部门加强管理。

本学期将对各部门进行精细化管理,主要依据《__大学青年志愿者协会章程》《__大学青年志愿者协会内部成员管理制度》《__大学青年志愿者协会理事会制度》《__大学青年志愿者协会注册会员管理条例》等各项规章制度,对各部门进行量化考核,规范内部管理。

3、举办业务素质培训,开展小型活动。

为提高全体成员素质,增强校青协号召力和凝聚力。将组织开展基本志愿知识及专业技术培训,并在各部之间展开各种互动活动,增强团队凝聚力。

二、加强与学院青年志愿者分会之间的联系,帮助学院完成志愿者组织服务队的建立。

本学期我们将继续指导并帮助各学院完善建立志愿者组织,加强和学院之间的联系,促使各学院更好参与青年志愿服务活动。校青协定期传达各阶段青年志愿服务活动动向,并以第__届牡丹花会为平台,组织各院系积极开展志愿服务活动。

同时考虑到本学期新成立的一些分会,校青协也会加强沟通,及时了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难,协助其解决。并通过开展定点培训,交流学习会等多种方式,实现我校青年志愿者工作的全面发展。

三、继续坚持与完善校青协品牌服务队。

“阳光天使”义务家教活动是校青协大力推进开展的一项品牌活动。在本学期,我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭,让校方提供家庭贫困、学习上存在困难,学习意愿强烈的同学,把志愿者们的帮助,带给最需要的人。同时根据义务家教个人的所学特长,确实做到发挥长处,提供秀的服务。

四、严格执行志愿者会员注册与管理办法。

学期出按照《__大学青年志愿者注册管理办法》,在全校四个校区范围内开展志愿者注册工作,扩大志愿者规模,并在每次活动后,建立志愿服务日志,落实执行志愿者活动后,志愿者证盖章规定,保障志愿者权利,并举办志愿者交流会,提高志愿者热情。

五、加大宣传力度。

本学期,我们将分别在校内外同时加强青协的影响力与号召力。对校内,通过进一步的宣传,加大志愿精神在校园中的影响,感召更多的大学生投入志愿工作。

对校外,加强与其他校级组织及社会媒体的联系,通过联系记者,积极投稿等方式。扩大影响力,引起社会对我校青年志愿者协会的关注,对志愿服务事业的关注。

六、加强与其他高校之间的`联系。

把握机遇,联合洛阳市各高校的青年志愿者组织,在全市范围内开展大型志愿活动,扩大我校在洛阳高校间的影响。同时,向全国高校的优秀青年志愿者协会学习,吸取他们的先进经验,使我校青年志愿者事业在短时间内得到更快的发展与壮大。

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篇15:青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 2021 字

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为加强青年教师培养,使我校青年教师培养工作进一步规范化、制度化,促进青年教师快速成长,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,推动学校持续发展,特制定本方案。

一、组织机构

成立青年教师培养工作领导小组,规划、实施青年教师培训工作。

组长:崔年红

副组长:刘炎基曾宪环

成员:刘志强杨刚李福生吴茂春刘志远卓远峰

工作领导小组下设办公室,钟德华兼办公室主任,罗卿、潘秋云为办公室成员。

二、培养对象

教龄3年(含3年)以下的新分配教师及教龄不足6年且刚调入我校的教师。

三、培养期限

六个学期

四、培养目标

1.培养青年教师具有良好的职业道德,热爱本职工作,具有强烈的责任心和进取心。

2.提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,更新教育教学理念。

3.加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。

4.提升青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。

5.营造学习氛围,培养学习型青年教师,树立终身学习理念,全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养。

五、主要措施

(一)抓师德师风,提高师德修养

1.师德师风

按照《会昌中学师德师风“十条禁令”及违规处理办法》执行,其中没有明文规定的,参照有关条款执行。若学期内有师德师风扣分,则综合评价定为不合格。

(二)抓理论研读,提高理论素养

2.阅读写作

每学期阅读一本教育教学理论或专业学术著作,第一学期阅读教育教学理论书籍,第二学期阅读专业学术书籍,学期末将书籍及一篇1500字以上的学习心得书面稿交科研处,电子稿上传工作室,科研处组织人员对书籍及心得文章进行登记,并对心得文章进行评价定级。

3.案例撰写

每学期期中、期末前各撰写一篇教育教学案例(或教育教学反思)并上传工作室,科研处于期中、期末进行查网登记,学期末科研处组织人员进行评价定级。

(三)抓课堂教学,提高教学水平

4.听课学习

文化科目教师每周听课一节以上、专业技能教师每两周听课一节以上,所听的课可以包括备课组(教研组)内公开教学及学校组织的其他公开课,如周内正常上课不足三天则不要求,所听的每一节课都要在听课记录后页进行百字以上的书面点评,听课前一天将听课对象、班级、节次以短信通知科研处,科研处负责登记并组织人员进行检查,学期结束将听课笔记上交,科研处根据个人听课节数及书面点评(抽样)质量来评价定级,若发现弄虚作假则该项考核直接定为不合格。建议培养人多听师傅的课、多听本专业的课、多听所任班级的课。

5.教学汇报

每学期进行一次教学汇报课,科研处统一布署,教研组具体实施,教学汇报包括新授、试卷讲评、章节小结、复习课等课型,由听课小组进行评价定级,由结对师傅作为主点评人组织有关人员进行点评反馈。

(四)抓教学技能,提高运用水平

6.微课(课件)制作

文化科目教师每单月制作一个微课(双月制作一个课件)并上传工作室,专业技能教师每两个月制作一个微课(下一个两月制作课件),科研处于月初进行查网登记。学期末科研处组织人员对微课进行抽样评价定级。微课制作要严格按照规范来进行,课件制作要原创。

7.试题编制

每学期编制三份试题:一份前置练习(某一节内容,20-25分钟题量,适用对象为普通班学生);一份周练试题(45分钟题量,适用对象为重点班学生);一份月考试题(语数英高考题量和分值,综合科分科考试题量和分值,模拟第二次月考的教学进度,适用对象全级学生)。前置练习和周练试题于期中考试前上传工作室,月考试题于期末前上传工作室,科研处于期中、期末后进行查网登记,并组织人员对命题质量进行评价定级。所编制的试题文稿要信息齐全。

(五)抓专业拓展,提高综合能力

8.课题论文

在培养期内,有两篇论文获市级(教研室或专业委员会)以上奖励或在正规杂志上发表一篇论文,有一个课题获市级以上立项,培养对象自行将证书原件及复印件交科研处登记。

9.专业考试

每学期末科研处组织一次专业知识考试,试题为百分制、高考范围,由命题人在考前确定试题成绩合格线(或在试卷中标明),根据个人考试成绩评价定级。

10.书写提高

在培养期内由培养人提出粉笔字过关申请,科研处在学期中组织粉笔字书写过关评比,书写内容为日常教学的板书设计,在培养期内培养人粉笔字必须过关,由科研处组织有关人员进行评价定级。

六、几点说明

1.培养措施共五大项(10小项),每一项的评价等级为合格和不合格两种;

2.所考查的项目中所有评价为合格,则综合评价为优秀,所考查的项目中不合格率达20%,则综合评价为不合格,其余情况为合格;

3.因故请假一个学期则延长一个学期的培养期,培养期内有几个学期综合评价不合格,则相应延长培养期;

4.专业技能教师(音乐、美术、体育、微机)不参与第8、9小项考核,没承担教学任务的专业技能教师不列入培养计划;

5.没有工作室的科目教师把需上传的材料统一上传到科研处公共邮箱;

6.考核评价结果作为年级教师及课务安排的参考依据;

7.培养期内有综合评价为不合格的,则延迟职称进岗时间,直至培养合格。

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篇16:规划建设窗口青年文明号总结报告[页2]_工作总结范文_网

范文类型:工作计划,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:窗口,全文共 1172 字

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规划建设窗口青年文明号总结报告

一是完善制度。完善建立一次性告知制度、首问责任制、服务承诺制、建设项目与发改、国土、工商、消防、人防、公用、建管等部门联办制度、窗口微笑服务制度、工作人员调休实行ab岗制度、中午就餐实行值班等制度,既提高了服务效能,又使办事群众得到了心贴心的服务。

二是加强管理。针对窗口工作人员的管理,建立了“规划建设窗口工作人员考核制度”,将中心原有的考核制度进行局部调整,使窗口工作人员考核与年终考核相联系,与所在单位的考核相联系,与局内的效能监察相联系,规范行为和工作纪律。同时每两个月评选两个服务标兵,作为规划建设窗口其它工作人员学习的标样。

三是强化服务。围绕规划建设窗口营造成为一流的服务场所目标,规划建设窗口建立了卫生管理制度、档案资料管理制度,请设计人员对窗口形象进行了设计,将建设窗口的服务口号“和谐的环境,阳光的服务”、服务承诺和“五不承诺”上墙,把规划建设窗口成为行政审批中心管理一流、服务一流、效能一流的样板窗口。

四、牢记宗旨,自我解剖,努力打造一流的高效服务

一、拓宽思路征求意见。在改进服务方面,先后对梧桐街道13个社区和梧桐、凤鸣、龙翔三个街道、振东新区等单位进行了座谈和调查问卷。此次调查问卷主要涉及到规划建设窗口的工作作风、办事效能、服务质量和党风廉政方面,通过调查和座谈,及时了解工作中需改进和完善方面。

二、解剖麻雀梳理意见。为充分调动广大群众的能动性、积极性,让全社会共同参与城市建设、城市管理,为此,规划建设窗口与梧桐街道13名社区工作人员保持长期联络,加大与基层各项工作的联络与沟通。

三、全面改进完善制度。认真总结经验和做法,努力构建长效机制。要不断完善对损害群众利益行为的发现、纠正和处理机制,建立健全本部门各项规章制度,规范依法行政、依法办事的行为,完善行风建设和队伍建设的长效机制。

五、巩固成绩,蓄意进取,建立争创的长效机制

规划建设窗口自进入行政审批中心以来,一直是中心的先进窗口,曾5次被为中心先进集体,窗口党支部多次被评为五好支部,其中规划窗口被评为市机关效能建设示范岗、嘉兴市机关效能建设示范岗等荣誉称号。房产窗口已评到巾帼文明示范岗,并争创市机关效能建设示范岗。在XX年底规划建设窗口分别被嘉兴市和市评为“服务民生满意基层站所(服务窗口)。窗口多年来收到感谢锦旗及表扬信达70多件。窗口工作人员被评为嘉兴市审批服务中心窗口“服务明星”称号一人,市行政审批服务中心“服务明星”称号二人,另外三人受到中心提名。

总之,在这次的开展“青年文明号”活动中,规划建设窗口取得了一定的效果,但规划建设窗口仍会按照有关要求继续抓好各项建设,建立长效机制,把“市“青年文明号”工作做好,以基层窗口服务效能的实际成果取信于民、服务于民,为我市经济社会又好又快发展作出新的贡献。

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篇17:岁成人礼父母的寄语_讲话稿范文_网

范文类型:寄语,演讲稿,全文共 2966 字

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18岁成人父母寄语

寄语是意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,那18岁成人礼父母的寄语怎么写呢?下面小编就和大家分享18岁成人礼父母的寄语,来欣赏一下吧。

18岁成人礼父母的寄语(一)

亲爱的儿子:

时间过得真快,转眼你已经到了十八岁的年龄,马上就要步入成年人的行列了。

如果说人的生命中有哪一个时刻是最有意义、最值得重视的,那无疑应该是此刻了。这是一个人一生中最重要的转折——经过十八年的培育和成长,你已经从一株细小的幼苗变成了一棵参天的大树,从现在起,你将要告别天真稚嫩的少年时代,完成从一个不经世事的孩童到成熟独立的成年人的转变。这是一件多么值得庆贺和纪念的事情啊!

成人,这两个字写起来并不复杂,但蕴含的内容却丰富而深刻。其中最需要记住的应该是这两样:责任和价值。

首先,我们希望你做一个负责任、肯担当的人。责任是成年人最重要的标志,也是生活中的重要内容和原则。当你拥有了独立选择和行动的能力,也便有了相应的责任和义务。只有懂得负责而又能够负责的人,才能被社会认同和接纳,成为一个真正受人尊重的人。

其次,我们希望你是一个有价值、有作为的人。世界上的每一个生命都有自己不可替代的意义和使命。不论你在哪里,从事什么工作,不论成就大小,财富多少、位置高低,人生真正的成功其实在于能够施己所长、益人益世、有所奉献、无愧于心,生活得快乐而充实。

在这个特别的时刻,作为你的爸爸妈妈,我们还要发自内心地向你表示感谢!感谢你带给我们的许多快乐和美好的记忆,也感谢在养育你的过程中我们所获得的许多人生的启示,从这个意义上说,你也在带领我们不断成长。这些都会成为我们一生中最宝贵的精神财富。也许我们从未这样明确地表达,但在我们的心目中,你一直是我们最大的骄傲。你是一颗非常优秀的种子,从小聪明可爱、正直善良、纯真大气,你的身上有许多我们所不具备的才情和品质。即使过去在你成长的岁月中,我们对你有过很多的批评和责备,甚至有一些过分的苛求,但那都是因为我们对你抱有更多的期望,希望你能够更优秀、更完美。

在你十八岁成人之际,如果说我们对你还有什么更多的期望,那就是希望你永远不要丢掉自己身上那些美好的品德,并且能够不断地完善自己。有些东西,不论走到哪里,不论环境如何,不论经历什么,都是永远不能放弃和改变的,比如:善良、诚实的品质,对正义的坚持,对友谊的珍视,对苦难者的同情,对大自然的敬畏……要始终怀抱美好的理想,那是你人生向上的动力;学会感恩、学会欣赏,学会宽容和忍让,那是你生活快乐的源泉;善于观察、独立思考,那是你获取真理必经的路径……

儿子,在你今后成长的道路上,我们依然是你最坚强的精神依靠,并愿意做你最贴心的朋友和最亲密的伙伴。不论你走到哪里,不论你遇到成功或失败,顺利和挫折,我们都永远爱你,我们的心永远陪伴你、支持你、信任你。

为你的今天喝彩,为你的未来祝福!

18岁成人礼父母的寄语(二)

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的孩子们:

你们好!

今天能作为“家长代表”站在这儿,我真的很高兴,也很骄傲!我想代表所有家长感谢孩子们,谢谢你们给爸爸、妈妈带来的这份荣耀。我还要感谢学校和老师,谢谢老师们的教育,谢谢学校举办这个成人典礼,让我们一起见证和分享孩子们人生里最重要的时刻。

十八岁,像金子一样闪光,似玫瑰一样芬芳;十八岁,如诗一样浪漫,像画一样绚烂。十八岁是一个跳板,是一种精神,一份气魄;十八岁绝不仅仅意味着十八根生日蜡烛,它更是你们真正成人的战斗宣言,是崭新人生的欢呼宣告。十八岁,它标志着你们已经长大成人,从此肩上担负起对国家、对社会、对家庭、对自己的责任,希望你们要学会驾驭自己的情绪和思想,逐渐走向理性和成熟。

此时此刻,作为普天下极为平凡的“母亲”中的一员,我不禁会想起伴随孩子成长的18个岁月。回望每个孩子的成长历程,我们深知“爸爸”和“妈妈”这个称谓的担当和艰辛:孩子第一颗乳牙的萌生,第一次蹒跚的脚步,第一声甜甜的称呼,第一张骄傲的成绩单……无不牵挂着父母的心。也许这一路走来,你哭过、笑过、摔过、也痛过,而今天它都变成无数美好的片段深深印刻在父母的记忆中。

在你们步入十八岁的神圣时刻,在即将跨入成人的行列之时,我想代表所有的爸爸妈妈和你们做一次成人间心与心的交流和沟通,衷心送上天下所有父母对你们最真挚的祝福和希望。

我们希望:你们拥有健康、永远快乐。身体健康是学习和今后工作的本钱,人格健康是生活快乐的基本保证。拥有了健康这个“本”和快乐这根“弦”,就能弹奏出积极乐观的生活态度,谱写一曲斗志昂扬的生命乐章,就能懂得控制和调节自己的情绪,始终保持旺盛的生命力量。

我们希望:你们不怕困难、勇于拼搏。就像歌里唱的“生活是一团麻,也有那解不开的小疙瘩”,成长的道路不会一帆风顺,付出和努力不一定有回报,但不付出不努力肯定没有回报。十八岁的你们一定要懂得用行动证明一切,在困难面前不畏缩,因为“没有比脚再长的路,没有比人更高的山”。

我们希望:你们肩负责任、学会担当。从十八岁这一刻起,你们已经不再是父母膝下撒娇的孩子,而是一个有着公民权,有行为能力,要承担责任的成年人。你们要为自己的言行负法律责任,做个知法守法的现代公民;你们要独立思考世界、感受生活、实践目标,你们需要学会如何爱护自己、尊重他人、遵守社会公德,并且学会带着感恩和欣赏的眼睛来发现这个世界的美好。

孩子们,现在我想换一下对你们的称呼:共和国公民们,我们见证了你们人生最美好的日子,这样一个朝气蓬勃、充满青春活力的日子。请你们珍惜今天的幸福生活和学习环境,感念辛勤栽培你们的老师和学校,记住给予你们友谊和进步的同学们。

雏驹明知路途远,不用扬鞭自奋蹄!

孩子们,我们永远相信你们!加油!

18岁成人礼父母的寄语(三)

女儿18岁生日已经过去了,再过几天学校要给高三的孩子们举行集体的成人礼。在妈妈的心里,18岁不是女儿成人的标志,你成人的标志是考上大学,打上背包,离开妈妈的那一刻。随着高考时间的日益贴近,妈妈心里不光在担心女儿的考试成绩,女儿能上什么学校,而是一直在给自己做心理建设:你很快就要离开父母羽翼,自己展翅了。

最近半年,脑海里经常浮现出你不同年龄段的画面:婴儿时期坐在床上扯手纸玩,那是你半岁时的镜头;96年秋天爸爸带着第一次到北京的家里,手揣在裤子口袋里,视察每个房间,问:妈妈,哪个是我的房间?一副小大人的样子,那是4岁时的镜头;上小学第一次报到,要求家长一起去,我和爸爸拉着你的手,刚走到班车旁,你就说,爸爸妈妈你们回去吧,我自己去上学;还有你带着一群小朋友在院子里踩着酷鼠滑板车飞跑的镜头;踩着轮滑鞋在赛场上飞跑的镜头,真是历历在目啊!

想想现在身边18岁的姑娘,真的要感慨“光阴似箭日月如梭”,又欣喜的意识到“我家有女初长成”。

亲爱的女儿,你现在在年龄上已是“成人”。但是,心理上的“成人”不是一蹴而就的,是个渐进的过程。再过有限的几个月,你就要踏入更加丰富多彩的社会,开始独立的人生,不管你的心理准备是否完成,都要像真正的“成人”那样独立的处理很多事物,妈妈有许多要嘱咐的话,化作简单的几句:

不图你挣大钱,自食其力就行;不求你富贵显达,健康快乐就行;不要你太能干,勇于承担责任就行。并且你要记住,无论是欢乐还是痛苦;成功还是失败;得意还是失意,父母总在你的身后!

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篇18:青年志愿者事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 1535 字

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青年志愿者事迹材料2篇

在组织公益活动的同时,还经常参加一些市里面大型的志愿者活动,因为有这方面的丰富经验。常常是从活动开始策划,招募就参与进来。如第十三届全国书市和第十二届省运会、第五届中国()海峡交易会的志愿者服务活动,牺牲了自己所有的业余时间,配合了党政中心工作,以自己的实际行动为榜样,带领志愿者开展各项服务活动,给市民和前来参加活动的外来游客留下了深刻良好的印象。她本人也被xx市委、xx市人民政府评为xx年海交会工作先进个人。

xx年底的“志愿者与春运同行”活动,组织网站二十余名志愿者放弃与家人团聚的时间,加班加点驻守在春运岗位上,给往来的旅客送上温馨的服务。一天下来,她们的腿肿了,声音哑了,可是当看到一个个往来的旅客对她们真诚的说谢谢的时候,她们都心满意足的笑了。“蓝绿在线”网站被xx市铁路和xx市志愿者协会授予服务春运先进集体称号。

随着政府对志愿者事业的重视,社会对志愿者服务的认可,团队越来越茁壮成长。今年5月份,《xx省青年志愿服务条例》的正式发布,有如春风拂面,她们的干劲更大了。xx年3月,被团市委等四部门授予“学雷锋志愿服务先进个人”。

在宣传条例启动仪式上,省市领导卢展工、何立峰等都参加了仪式,有幸作为志愿者的代表在启动仪式上发言,她激动万分,在会场讲述了她自己的心声,做为一名普普通通的志愿者,她认为自己做得还远远不够,这条路还要走很长很长,她表示在各级领导的带领下,她会一直在这条道路上奋勇前进,积极投身于志愿者服务事业,为社会主义精神文明建设做出自己应有的贡献。

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男,经济管理干部学院学生。—xx年度获院 “校园之星—青年志愿者之星”光荣称号—xx年度获院 “优秀学生干部”称号—xx年度获院 “暑期社会实践积极分子”称号。

事迹简介

xx年3月,以 “学雷锋,树学风”为目的,在金牛山公园、闽江公园开展 “规范景区游览程序,宣扬社会文明精神”环保公益活动。

xx年4月1日—7日,组织 “心系社会,送我温暖”大型义卖活动,救助六岁血癌病童王明晖、重度肢残人。[莲山课 件 ]

xx年4月22日,联系xx市禁毒教育基地、xx市公安局禁毒支队在校内进行禁毒教育宣传,并邀请缉毒科科长为我院师生作禁毒专场报告,在广大师生中产生激烈效应。

xx年5月组织 “5•19”全国助残日系列活动,受社会各界好评。

xx年10月13日组织100余名同学在五一广场现场注册为省残联助残志愿者。

xx年10月14日起,组织100余名注册助残志愿者在省肢残人协会进行知识、技能培训。

xx年11月10日组织开展 “检验无障碍,服务弱残友”公益活动。xx年11月23日,组织数十名志愿者参加 “省大中专院校残健学生联欢会”。

xx年11月16日,他组织近百名青年志愿者配合xx市禁毒教育基地、共青团台江区委等各单位在东辉花园、河上社区、西洋社区开展注册志愿者社区禁毒宣传教育活动,产生一定的社会效应。

xx年11月24日,组织100余名志愿者开展 “残疾人基本情况入户调查”活动。

xx年3月2日,组织上百名志愿者参加在五一广场举行的 “全国爱耳日”宣传活动。

xx年3月15日,联合金山学区7所院校1000余名志愿者,力邀著名残疾诗人、旅行家尹小星来经济管理干部学院进行交流。

xx年5月—6月,联合xx大学、师范大学等12所榕城大中专院校,以 “情系闽江,共倡环保”为主题开展 “6•5”世界环境日宣传活动,并由他牵头倡议成立了 “榕城学子环保宣传队”。xx年10月13日下午,组织上百名志愿者开展 “10•15”国际盲人节系列活动。

xx年7月—8月,根据团省委关于高校志愿者积极投身暑期 “三下乡”活动的文件精神,组织青年志愿者 “环保下乡”社会实践活动。

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篇19:地税青年文明号总结[页4]_税务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:税务,全文共 1327 字

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地税青年文明号总结

在廉政基础建设方面,重点做了两项工作:一是加强内部制度建设。为了防范在先、规范管理,先后完善了学习教育制度、规范了活动组织制度、健全了内部管理制度。用制度约束人,较好的促进了廉政建设。二是抓好干部的思想建设。八达岭特区是**县经济最发达地区,同时也是高收入地区,面对收入的差异,没有一个正确的心态是做不好税收工作的。为此,税务所专门召开了干部思想恳谈会,首先从思想上摆正位置,彻底消除攀比思想。所长曾真诚地教育大家:常在河边走,青年文明号就是不能湿鞋,我们代表政府行使职权,手掌永远要干净,心态永远要平和,腰板一定要挺直。

为检验税务所的建设成果,我们每年将全所工作人员的照片印制到“八达岭地税所青年文明号满意度调查表”上,请纳税人对照照片就每名工作人员的综合素质、服务态度、廉洁自律进行满意度评价,并请纳税人提出建议。200*年共发放了调查表160份,收回157份,纳税人综合满意率达到99%。此举针对性强,强化了外部监督,进一步提高了税务所干部的服务意识。

六、非常时期,“青年文明号”更显先锋本色

今年4月份,一场史无前例的“非典”疫情袭击了中华大地,尤其是北京。在这关键时刻,我们税务所在市局党组、局党组领导下,首先积极响应团县委的号召,作为市级“青年志愿先进集体”,全体报名成为县“青年志愿者”,并以“立足本职,强化服务”为宗旨,提出了非常时期强化纳税服务工作的五项举措,并以电话的形式,共向150余个企事业单位宣传“非典”时期税收优惠政策、征期延长、改变申报方式等,得到了社会和广大纳税人的一致好评。北京企业95%以上采取邮寄申报、网上申报的方式,大大减少了人员流动。为20余户企业及个体办理了停歇业手续。与此同时,加强税源监控,电话了解了10余户所重点户经营情况,充分掌握非常时期的税源变动。

在这场没有硝烟的战场上,党团员冲在了最前面。党支部书记、所长李爱萍同志亲自到医院购买防护药品,亲自在服务一线受理纳税人的申报。团支部书记李美丽同志统筹全所的青年志愿活动,高峰时每天要打服务电话40多个。党员吴久明同志,作为申报服务岗位人员,每次纳税人来所办事,他总是第一个迎上去,把危险留给了自己。税务所干部以自己的实际行动体现出了非常时期“青年文明号”集体强大的凝聚力和战斗力。在团县委组织召开的抗“非典”表彰会上,团支部书记李美丽同志被授予县“优秀青年志愿者”荣誉。

日前,团县委在我们税务所召开了全县“青年文明号”创建推进现场会,号召各单位要向八达岭税务所学习,推进全县的文明创建工作。

回顾两年来“青年文明号”的历程,我们创建核心体会是:丢弃了一个思想,强化了两个意识,实现了三个保障。既丢弃了“保”的思想,不断开拓进取;强化了一切为纳税人的服务意识和“青年文明号”的品牌意识;实现了不断开拓的创新保障、党团支部的组织保障和廉政建设的纪律保障。

“青年文明号”的荣誉已经激励着我们八达岭税务所走过了八年,这是不断前进的八年,展望未来,任重而道远。但我们坚信,在市县局的正确领导下,在有效执行年中,我们将进一步深刻领会“四个一”“有效执行和六要素”精神实质,在“青年文明号”的创建中迈出我们更加坚实有力的步伐。

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篇20:青年大学习第九季第三期的学习体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 1862 字

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我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自我的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上以前存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一向是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以构成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进

了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,贴合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。

到了近代,爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一向蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的状况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们必须要认识到,由于我国各民族已经构成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民能够安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

透过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的好处。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一齐来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。透过学习英雄模范先进事迹,对照检查自我找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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