高考励志标语
1. _班一出,谁与争锋
2. 追求卓越,争创第一。
3. 奋勇拼搏,永创辉煌。
4. _班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
5. 山中猛虎,水中蛟龙,_班,卧虎藏龙。
6. 激-情飞扬 气宇轩昂 同心协力 共创辉煌
7. 青春无限 挑战极限 高一五班l 绝不一般
8. 奥运精神 永驻我心 青春无悔 激-情无限
9. 一七一七 迸发活力 扬帆百舵 勇争第一
10. 毅然决然 团结勇敢 昂首阔步 勇往直前
11. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
12. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
13. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
14. 激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强
15. 不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活
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篇1:高考历史教学工作总结
通过课堂实践,我真真切切体会到了反思对课堂教学的反馈指导,对教师成长至关重要。经验+反思=成长。在工作中勇于探索创新,在行动和研究中不断提高自己的反思水平,做一个“反思型”“研究型”的教师。现在就初中历史课改谈谈心得。
新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地,给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践我知道,新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程,有着重大的创新和突破。
一、学生更愿意上历史课了
新的历史教材,从外观看,图文并茂,色彩鲜艳,深受学生喜爱。从内容上讲,降低了难度,淡化了知识体系,增加了贴近学生生活、贴近社会的内容,给学生亲自动手操作、探究实践提供了更广阔的空间。在教学过程中我深深体会到这一点,在《美国经济的发展》一课中,教师给学生充足的时间去讲述硅谷,比尔盖兹等故事,激发学生积极的情感,在欢声笑语中上完一堂课。还有历史探究活动课,这可是学生们活动的天地,他们仁者见仁、智者见智,纷纷将自己最好的作品展现给大家。当得到老师的鼓励时,别提有多高兴了,常常是下了课,学生们还围着老师问这问那,意犹未尽。他们真正成了学习的主人,由原来被动接受式的学习变为主动探究式的学习。
二、对历史教师的要求更高了
新的课程改革,要求教师转变教学方式,树立以学生为主,不断探究的学习理论。那么,光凭一本书、一张嘴走进课堂是远远不够的。教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生的学习兴趣,要让历史课堂充满激情,充满生机。有时需要语言的激发;有时需要教学手段的多样化;有时需要教师知识的储量大,总之,对教师的要求更高了。在课改实践中,我有了一种从未有过的危机感和紧迫感,觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容,有时为了一个探索性的问题的设计而绞尽脑汗,还总觉得不尽如人意,总觉得自己知识太贫乏,迫切地需要去学习、去充实自己。渴望了解更多课改的知识,渴望指导,渴望交流,不断地丰富和提高自己。
三、教研活动水平更高了
在历史课程改革过程中,面对新课标、新教材,在教学实践中遇到的问题也很多,怎样设计好每一个教案,每一堂课?怎样处理好教材?设计什么样的探究问题,才能激发学生们积极的情感,有利于他们的终身发展?为什么自己的课堂效果不理想,达不到预期的目的?还有对教材的验证及反思是否正确等等,这些都迫切需要大家在一起沟通和交流,因此教研工作就显得尤为重要,教研活动水平要求更高了。
篇2:关于高考自我鉴定
20__年的高考已经落下帷幕,张家界市一中再续佳绩。在今年高考中,欧春晖同学以档分706分的成绩位列全省理科第五名,全市理科第一名,被录取到清华大学;钟文馨同学以档分670分的成绩位列全省文科第六名,全市文科第二名,被录取到北京大学。今年在生源低谷之年,我校一本自然上线人数仍然到达百人以上,二本自然上线298人,三本自然上线585人,其它各项工作目标也全面完成。
经过认真总结和反思,我们认为,要取得高考的胜利,必须要全校共同关注高三,要统筹规划,注重过程,科学备考,狠抓落实,还要有拼搏的精神。
我们对20__年高考工作进行了认真总结,并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。
一、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提
1、领导高度重视,切实加大高三管理力度。
学校领导团体清晰认识到本届高三学生整体水平不高,文科水平较低,年级组的尖子群人数少(尖子生在高一时因种.种原因而流失),绝不能因20__年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三,或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、职责感、紧迫感狠抓质量,更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实,身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为:
①校长、书记及高三年级的分管副校长、副书记和年级组长在天门楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课,检查教师教案、作业批改等教学常规,行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情景,定期公布听课数量;
②领导班子实行一人一科包学科职责制,并且一抓到底。覃程校长主抓全面工作(还具体负责语文和英语),覃正明书记抓文综教学,刘光文副校长抓数学教学,丁富贵副书记抓理综教学。
③保证每一次行政会、校长会有高三议题,构成人人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。
④学校、年级组每月组织一次高三月考,并及时总结分析,每月召开一次复习迎考专题研讨会。
⑤提高服务意识,关心高三师生生活,第一时间解决师生困难。
2、教师齐心协力,构成教学合力。
三年一期围绕学校的工作目标,强化教师的职责意识,危机意识,质量意识。异常是在20__年6月学业水平考试一结束,大家没有来得及休息,学校就及时召开了全体准备上高三教师的动员会,统一了思想、提高了认识。随后由年级组充分行使独立管理职能,抓好班主任(含政教员)、备课组长两条主线,充分调动教师的进取性。分管高三年级的校级领导与班主任、政教员一道全天候的值班与巡视,引导全体教师以高尚的情操创造性地开展各项工作,以严格管理、科学的方法促进教学质量的提高。
强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志,激发了高三教师的敬业精神。这届高三是我省新课程改革的第二届,我校作为全省课程改革的示范校,从20__年起,在高一就进行了新课程改革。我们深知肩负的担子和职责。20__年高考我校高考成绩再创新高后,又给我们这一届高三增加了一个更高的难度。三年来全体高三教师在思想上取得共识:在竞争日趋激烈的今日,20__届高考再不能有任何闪失,慈利一中、桑植一中、武陵源一中在努力甩开我们,市民中在紧追。正是基于这种认识,我们一向有很强的忧患意识。高三工作一向抓得很紧,从不敢有半点懈怠。大家都以饱满的精神状态投入到工作中。覃程校长经常白天深入课堂听课,课间与教师们交谈,晚上与高三班主任一齐巡视、值班,了解情景,亲自关注高三,支持高三,鼓励高三,督阵高三。有了领导亲历亲为的榜样激励,教师们更加忘我工作。为了推进边缘生上进,教师自愿利用中午休息时间及大课间时间在办公室进行个别推进和辅导,虽然是休息时间,但教师们从不计较个人得失。总之一切能够利用的时间都想到了,都利用到了,大家别无所求,只期望经过自我的努力,能帮学生们一把,能让学生在高考中取得梦想的成绩。
二、加强教学管理,狠抓教学过程。
1、管理要讲究科学,要追求艺术,要提高管理的效率。一是严格日常教学常规要求。教学常规是实施教学的基本规范,高三教学工作虽然有其特殊性,但并不是能够随心所欲,而是应当有更高的常规要求,尤其突出了“三抓”。一抓阶段计划,做到忙而不乱。我们根据高三教学整体要求和安排,各备课组分阶段制定教学计划,认真研究每个阶段学科教学工作应采取的措施和具体安排。异常是在“小题考”和“一模”以后,我们根据各科成绩水平和复习的实际情景,要求备课组调整各科教学计划,把复习计划落实到每一课时,并经年级审定后组织实施,克服了高三教学中容易出现的随意性和盲目性。二抓备课组,有的放矢。我们坚持强调发挥备课组的团体功能,统一进度、统一要求,实现教学资源共享,克服单兵独战的局限性,并实行备课监控,扎实开展有业务指导本事的学科带头人和行政领导参与的团体备课。三抓考前训练,务求落实。知识的巩固和本事的提高都必须经过训练得以实现。对高三的应考训练应当尤为重视,各学科组制订了严密的训练计划;对自编练习的比例实行量化规定,定量控制;采取多种形式的训练方法,除综合训练外,采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式进行复习巩固。
2、加强过程管理。高三前一阶段是第一轮复习,时间紧,任务重,这就要求教学管理要跟得上节拍。一是学科组长、备课组长要坚持清醒头脑,开学伊始要制定周详的复习计划,复习计划要细致到每一月、每一周、每一天,每一节的复习任务;二是坚持每周团体备课日教研组活动(特殊情景报年级组长更改日期)。每次活动要求分管领导参加,要求有教师发言详细记录,经过反馈找出教学中存在的问题,统一认识,统一进度,协商出改善措施;不断优化教学措施,以保证教学任务的顺利完成;三是要求高三教师认真书写复习计划、复习教案,精心上好每堂课和批阅好每一本作业、每一份考试试卷,年级组采用抽查和普查方式予以落实;四是加强文综、理综考试整合训练,落实每次考试全批全改,认真分析得失;五是要求每位高三学生自备一本错题集,及时收集作业及考试错题;六是强化教师面向全体施教意识,力求一个学生也不掉队;七是多次召开高三教师大会及学生会议,要求班主任将本班学生按高考需到达的目标层次分类设表(如那些是能够上一本,二本,三本及专科,那些是专业生的学生名单)发给每一位该班上课的教师,确定每一位教师的帮扶对象,并在班级内部成立帮辅小组,由品学兼优的学生任组长具体负责。对于文科生要求每
位政史地教师每一天检查背诵情景,帮辅组长和不合格学生在科任教师处背诵,力求全面提高文科学生的文综水平,运行一段时间后,再推广到理科。八是认真组织全市三次联考,确定复习时间表和阶段性目标,开好月考质量分析会。每次月考后,年级组、教研组、班主任要进行定量定性分析,分析要求到题到人。及时做到与周边学校的横向比较,做到知己知彼;九是高三教师要发扬奉献精神,敢于付出,坚持全天刚性坐班,工作时间不闲谈,不上网做与教学无关的事;十是精心选择、网络下载及剪裁高考复习资料,做到未整合的复习资料不准印刷发放学生使用。
三、统筹规划、科学备考、狠抓落实,追求备考的最大效益
1、早计划、重落实,确保复习工作有序进行。
①高二刚结束,学校就对高三年级组教学工作做出了具体安排,避免了工作的盲目性、随意性,确保了高三复习备考的有序性和有效性。在20__年6月份就召开高考第一轮复习研讨会,明确了各备课组各阶段的进度、思路、策略,制订了一轮复习计划。确定了本届高三一轮复习的指导方针是:“团结协作、奋力拼搏、狠抓基础、注重训练、分层推进、培养尖子、调试心理、关注非智、面向实战、决胜细节”。20__年2月份又召开了二轮复习研讨会,这一轮复习我们的指导方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以本事、素质为目标,分层推进”,帮忙学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期到达“巩固、完善、综合、提高”的效果。高三教师在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。在复习课教案、滚动考试、月考、分类推进等方面力图有所创新。
②实行复习提前告知。每个班级都在公布栏里开辟一个教学计划专栏,公开教师的复习计划,让学生明白复习的每一个阶段具体资料,做好复习之前的预习和自我调整。
③固定考试时间,进入高三后为了有利于制定教学计划,安排教学活动,经过研究固定了月考及周测试时间和科目,做出明确安排,印发给教师、学生,有利于教师、学生做好各方面的准备。时间安排是这样的:5周一循环,在两次月考间隔中,完成理综、文综二轮,语文英语一轮,数学一轮共四周的测试,为了保证成绩的真实有效,让学生更有竞争意识,安排了全体高三教师进行监考,另外每次月考还将所有的学生及考室进行随机编排。我们对滚动考试、月考的态度是,不把成绩作为教学水平高低的标准,而是经过考试发挥诊断功能,教师、学生都要进行反思,查缺补漏:没教好的教好,把不会的弄会。同时教师及时批改试卷,周四、五考试下周一就要出成绩,备课组长汇总上传到年级组,然后年级组把总成绩发到任课教师手里,及时跟进成绩的变化,与相关学生应对面的分析,找到问题的来源,并及时纠正。
④广泛搜集高考信息。
学校教务处根据教学需要,有计划安排高三教师外出教研,开拓视野,广泛搜集高考信息,学习先进教学理念和复习经验,无论何种形式,参加教研的教师和班主任,都应本着认真学习的态度,进取参与,活动结束,都要该进行总结,并结合我校实际,认真筛选、分析、提炼、内化吸收。高三年级确定专人为高考信息员,加强与外地、外校的高考信息交流。
2、合理决策,关注全体学生。
高三的工作事无巨细,必须统筹兼顾、重点突出,所以怎样实现科学安排、如何高效行动考验管理者的智慧和水平。
一是科学安排时间和对策。我们把高三即紧张而又短暂的十个月,分为高三磨合期、爬坡期、关键期、冲刺期,就明确每一阶段的目标即所要解决的问题,这不仅仅使工作更有针对性,且有利于循序渐进的推动工作深入开展。比如在磨合期更加注重师生的关系和培养学生的学习、作息习惯;爬坡期更加注重课堂的密度和效率和学生的意志品质培养;关键期更加注重教学因材施教和学生的分层指导;冲刺期注重应考的科学训练和学生的心理辅导等等。
二是因材施教,全程关注几类学生。
(1)加强对优秀学生的管理。根据调考及历次月考成绩找准学生,分配到校级领导,负责调查研究,全程跟踪,挖掘潜能,让该类学生鼓足信心,冲击清华、北大;
(2对能考上一本、二本学生和临界生分配到校级及中层领导,实行分班分人帮扶,力争多出“精品”、提高一本、二本自然上线率;
(3)对三本、专科学生及临界生,各行管、班主任、授课教师要落实到人,要进行针对性的帮扶,要力争这类学生在高考中上台阶、上档次,提高高考升学率。
四、加强思想教育,调动学生学习进取性
进入高三,我们更加重视学生梦想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,引导学生树立远大梦想,做好人生规划,培养学生勤奋求实、拼搏进取的精神;激发学生学习兴趣,帮忙学生逐步树立自信心。
1、加强对学生的励志教育。梦想教育细化、实化、生活化。把远大梦想与现实高考、备考紧密结合,把平时的要求与温馨提示跟奋斗目标联系在一齐。进入高三后,每个班级都在班级门口贴出了具有班级特色的对联,在教室里张贴了激励学生的话语,班主任的教育感言,同学们的成才感言。年级组在公共场所还悬挂了高考倒计时牌,各班在教室里也悬挂了倒计时牌,不断激发学生斗志,营造了一个紧张有序、进取向上的大环境。每个月年级组还认真做好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态。班级每月利用班会进行励志教育,班主任精选一些励志文章鼓舞学生。经过班会学生真正地感受到了教师的良苦用心;感受到了同龄人的不懈奋斗,成功中包含的汗水;感受到了高考不仅仅是成绩的选拔,更是意志品质的提升,心灵的升华。教育就是产生于学生的自我心灵的忏悔和感动之中。无需更多的语言,她们彼此都能感受心灵的共鸣。正是由于我们的教师时刻把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中,才给了学生源源不断的前进动力。
2、加强对学生的思想纪律教育。高三学生因时间紧,功课任务繁重,思想波动大,加强学生思想教育不可轻视。一是学校每月进行一次学生大会,及时总结成绩,指出不足,按多元奖励模式奖励各类表现优异学生;二是加强心理辅导,请心理教育专家在三月时进行“人在高三,拼搏四月”的梦想信念专题讲座,学校成立高三学生心理咨询室,有专人负责咨询。教研室确定专题,分别在二月、三月、四月、五月制作心理辅导展板;三是适时召开学生家长会,挖掘家长教育资源,构成家校教育合力;四.是加大问题学生惩戒力度,对问题严重,影响极坏学生坚决做到严惩不贷,以构成良好的校风和学风;五.是加强寄宿生管理,班主任到寝室查寝实行签到制;六.是请相关部门清理学校周围黑网吧,创造安宁学习环境;七.是办公室派专人负责学校贴吧管理,让进取向上、乐观健康的言论成为学校主流舆论。调适学生最佳的心理状态。以班主任为核心,配合政教人员、心理辅导教师做好学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力,让学生坚持良好的稳定的学习状态。
3、加强对学生表彰激励。每次月考后都召开学生表彰大会,表彰成绩优异和提高幅度大的学生。在近高考百日之时,年级组抓住这一契机,召开了高三全体师生的迎高考动员大会暨学生成人宣誓仪式。大家站在天门楼的清石操场上,应对面交流,宣誓,师生心境澎湃。会上不仅仅有领导的鼓励,还有优秀生宣誓,教师代表寄语。同学们斗志昂扬,对高考充满期待。
五、强化激励机制,让教师找到成就感、幸福感
高三教师任务重、压力大,为保证教师身心健康,劳逸结合,愉悦工作,政府、学校在待遇上向高三教师倾斜。一是学校经常性组织高三备课组长、教师外出学习、考察交流,吸取他人迎考经验;二是在评定中高级职称、市区优秀教师时,确保在高三任教,工作认真,业绩突出者有1至2人异常指标,特殊情景还可破格研究;三是政府、学校出台20__年高考奖励方案,该方案切实体现公平分配,杜绝平均主义,要让弱势班级教师充满信心,看到期望。
六、几点思考与经验
经历了高三的整个过程得出了以下几点思考与经验:
一是锻炼队伍。我们高三年级大部分教师都是中青年教师,有的还是第一次担任高三的教育教学任务,三年的磨砺,最终一年的拼搏使教师们在业务水平上都有了长足的提高。在老教师的引领和示范下,中年教师精益求精,青年教师锐意进取。教师队伍的建设的水平标志了学校可持续发展的水平。
二是凝聚人心。近年来,虽然我校高考升学率基本呈上升趋势,但不能否认,兄弟学校的提高势头更猛,所以我们遇到了很大的危机和挑战。仅有全校师生齐心协力,才能突出重围,取得成功。20__高考取得的优异成绩振兴了师生的进取性,大家对学校的发展充满信心。
三是拼博精神。成绩的取得依靠科学的方法,更离不开扎实的工作。在这个过程中最重要的就是艰苦的积累,这不是一朝一夕的事情,回想三年的奋斗历程,有一种精神在支持着我们,这就是拼博的精神,不甘落后的进取精神。
二、加强教学管理,狠抓教学过程。
1、管理要讲究科学,要追求艺术,要提高管理的效率。一是严格日常教学常规要求。教学常规是实施教学的基本规范,高三教学工作虽然有其特殊性,但并不是能够随心所欲,而是应当有更高的常规要求,尤其突出了“三抓”。一抓阶段计划,做到忙而不乱。我们根据高三教学整体要求和安排,各备课组分阶段制定教学计划,认真研究每个阶段学科教学工作应采取的措施和具体安排。异常是在“小题考”和“一模”以后,我们根据各科成绩水平和复习的实际情景,要求备课组调整各科教学计划,把复习计划落实到每一课时,并经年级审定后组织实施,克服了高三教学中容易出现的随意性和盲目性。二抓备课组,有的放矢。我们坚持强调发挥备课组的团体功能,统一进度、统一要求,实现教学资源共享,克服单兵独战的局限性,并实行备课监控,扎实开展有业务指导本事的学科带头人和行政领导参与的团体备课。三抓考前训练,务求落实。知识的巩固和本事的提高都必须经过训练得以实现。对高三的应考训练应当尤为重视,各学科组制订了严密的训练计划;对自编练习的比例实行量化规定,定量控制;采取多种形式的训练方法,除综合训练外,采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式进行复习巩固。
2、加强过程管理。高三前一阶段是第一轮复习,时间紧,任务重,这就要求教学管理要跟得上节拍。一是学科组长、备课组长要坚持清醒头脑,开学伊始要制定周详的复习计划,复习计划要细致到每一月、每一周、每一天,每一节的复习任务;二是坚持每周团体备课日教研组活动(特殊情景报年级组长更改日期)。每次活动要求分管领导参加,要求有教师发言详细记录,经过反馈找出教学中存在的问题,统一认识,统一进度,协商出改善措施;不断优化教学措施,以保证教学任务的顺利完成;三是要求高三教师认真书写复习计划、复习教案,精心上好每堂课和批阅好每一本作业、每一份考试试卷,年级组采用抽查和普查方式予以落实;四是加强文综、理综考试整合训练,落实每次考试全批全改,认真分析得失;五是要求每位高三学生自备一本错题集,及时收集作业及考试错题;六是强化教师面向全体施教意识,力求一个学生也不掉队;七是多次召开高三教师大会及学生会议,要求班主任将本班学生按高考需到达的目标层次分类设表(如那些是能够上一本,二本,三本及专科,那些是专业生的学生名单)发给每一位该班上课的教师,确定每一位教师的帮扶对象,并在班级内部成立帮辅小组,由品学兼优的学生任组长具体负责。对于文科生要求每
位政史地教师每一天检查背诵情景,帮辅组长和不合格学生在科任教师处背诵,力求全面提高文科学生的文综水平,运行一段时间后,再推广到理科。八是认真组织全市三次联考,确定复习时间表和阶段性目标,开好月考质量分析会。每次月考后,年级组、教研组、班主任要进行定量定性分析,分析要求到题到人。及时做到与周边学校的横向比较,做到知己知彼;九是高三教师要发扬奉献精神,敢于付出,坚持全天刚性坐班,工作时间不闲谈,不上网做与教学无关的事;十是精心选择、网络下载及剪裁高考复习资料,做到未整合的复习资料不准印刷发放学生使用。
三、统筹规划、科学备考、狠抓落实,追求备考的最大效益
1、早计划、重落实,确保复习工作有序进行。
①高二刚结束,学校就对高三年级组教学工作做出了具体安排,避免了工作的盲目性、随意性,确保了高三复习备考的有序性和有效性。在20__年6月份就召开高考第一轮复习研讨会,明确了各备课组各阶段的进度、思路、策略,制订了一轮复习计划。确定了本届高三一轮复习的指导方针是:“团结协作、奋力拼搏、狠抓基础、注重训练、分层推进、培养尖子、调试心理、关注非智、面向实战、决胜细节”。20__年2月份又召开了二轮复习研讨会,这一轮复习我们的指导方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以本事、素质为目标,分层推进”,帮忙学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期到达“巩固、完善、综合、提高”的效果。高三教师在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。在复习课教案、滚动考试、月考、分类推进等方面力图有所创新。
②实行复习提前告知。每个班级都在公布栏里开辟一个教学计划专栏,公开教师的复习计划,让学生明白复习的每一个阶段具体资料,做好复习之前的预习和自我调整。
③固定考试时间,进入高三后为了有利于制定教学计划,安排教学活动,经过研究固定了月考及周测试时间和科目,做出明确安排,印发给教师、学生,有利于教师、学生做好各方面的准备。时间安排是这样的:5周一循环,在两次月考间隔中,完成理综、文综二轮,语文英语一轮,数学一轮共四周的测试,为了保证成绩的真实有效,让学生更有竞争意识,安排了全体高三教师进行监考,另外每次月考还将所有的学生及考室进行随机编排。我们对滚动考试、月考的态度是,不把成绩作为教学水平高低的标准,而是经过考试发挥诊断功能,教师、学生都要进行反思,查缺补漏:没教好的教好,把不会的弄会。同时教师及时批改试卷,周四、五考试下周一就要出成绩,备课组长汇总上传到年级组,然后年级组把总成绩发到任课教师手里,及时跟进成绩的变化,与相关学生应对面的分析,找到问题的来源,并及时纠正。
④广泛搜集高考信息。
学校教务处根据教学需要,有计划安排高三教师外出教研,开拓视野,广泛搜集高考信息,学习先进教学理念和复习经验,无论何种形式,参加教研的教师和班主任,都应本着认真学习的态度,进取参与,活动结束,都要该进行总结,并结合我校实际,认真筛选、分析、提炼、内化吸收。高三年级确定专人为高考信息员,加强与外地、外校的高考信息交流。
2、合理决策,关注全体学生。
高三的工作事无巨细,必须统筹兼顾、重点突出,所以怎样实现科学安排、如何高效行动考验管理者的智慧和水平。
一是科学安排时间和对策。我们把高三即紧张而又短暂的十个月,分为高三磨合期、爬坡期、关键期、冲刺期,就明确每一阶段的目标即所要解决的问题,这不仅仅使工作更有针对性,且有利于循序渐进的推动工作深入开展。比如在磨合期更加注重师生的关系和培养学生的学习、作息习惯;爬坡期更加注重课堂的密度和效率和学生的意志品质培养;关键期更加注重教学因材施教和学生的分层指导;冲刺期注重应考的科学训练和学生的心理辅导等等。
二是因材施教,全程关注几类学生。
(1)加强对优秀学生的管理。根据调考及历次月考成绩找准学生,分配到校级领导,负责调查研究,全程跟踪,挖掘潜能,让该类学生鼓足信心,冲击清华、北大;
(2对能考上一本、二本学生和临界生分配到校级及中层领导,实行分班分人帮扶,力争多出“精品”、提高一本、二本自然上线率;
(3)对三本、专科学生及临界生,各行管、班主任、授课教师要落实到人,要进行针对性的帮扶,要力争这类学生在高考中上台阶、上档次,提高高考升学率。
四、加强思想教育,调动学生学习进取性
进入高三,我们更加重视学生梦想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,引导学生树立远大梦想,做好人生规划,培养学生勤奋求实、拼搏进取的精神;激发学生学习兴趣,帮忙学生逐步树立自信心。
1、加强对学生的励志教育。梦想教育细化、实化、生活化。把远大梦想与现实高考、备考紧密结合,把平时的要求与温馨提示跟奋斗目标联系在一齐。进入高三后,每个班级都在班级门口贴出了具有班级特色的对联,在教室里张贴了激励学生的话语,班主任的教育感言,同学们的成才感言。年级组在公共场所还悬挂了高考倒计时牌,各班在教室里也悬挂了倒计时牌,不断激发学生斗志,营造了一个紧张有序、进取向上的大环境。每个月年级组还认真做好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态。班级每月利用班会进行励志教育,班主任精选一些励志文章鼓舞学生。经过班会学生真正地感受到了教师的良苦用心;感受到了同龄人的不懈奋斗,成功中包含的汗水;感受到了高考不仅仅是成绩的选拔,更是意志品质的提升,心灵的升华。教育就是产生于学生的自我心灵的忏悔和感动之中。无需更多的语言,她们彼此都能感受心灵的共鸣。正是由于我们的教师时刻把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中,才给了学生源源不断的前进动力。
2、加强对学生的思想纪律教育。高三学生因时间紧,功课任务繁重,思想波动大,加强学生思想教育不可轻视。一是学校每月进行一次学生大会,及时总结成绩,指出不足,按多元奖励模式奖励各类表现优异学生;二是加强心理辅导,请心理教育专家在三月时进行“人在高三,拼搏四月”的梦想信念专题讲座,学校成立高三学生心理咨询室,有专人负责咨询。教研室确定专题,分别在二月、三月、四月、五月制作心理辅导展板;三是适时召开学生家长会,挖掘家长教育资源,构成家校教育合力;四.是加大问题学生惩戒力度,对问题严重,影响极坏学生坚决做到严惩不贷,以构成良好的校风和学风;五.是加强寄宿生管理,班主任到寝室查寝实行签到制;六.是请相关部门清理学校周围黑网吧,创造安宁学习环境;七.是办公室派专人负责学校贴吧管理,让进取向上、乐观健康的言论成为学校主流舆论。调适学生最佳的心理状态。以班主任为核心,配合政教人员、心理辅导教师做好学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力,让学生坚持良好的稳定的学习状态。
3、加强对学生表彰激励。每次月考后都召开学生表彰大会,表彰成绩优异和提高幅度大的学生。在近高考百日之时,年级组抓住这一契机,召开了高三全体师生的迎高考动员大会暨学生成人宣誓仪式。大家站在天门楼的清石操场上,应对面交流,宣誓,师生心境澎湃。会上不仅仅有领导的鼓励,还有优秀生宣誓,教师代表寄语。同学们斗志昂扬,对高考充满期待。
五、强化激励机制,让教师找到成就感、幸福感
高三教师任务重、压力大,为保证教师身心健康,劳逸结合,愉悦工作,政府、学校在待遇上向高三教师倾斜。一是学校经常性组织高三备课组长、教师外出学习、考察交流,吸取他人迎考经验;二是在评定中高级职称、市区优秀教师时,确保在高三任教,工作认真,业绩突出者有1至2人异常指标,特殊情景还可破格研究;三是政府、学校出台20__年高考奖励方案,该方案切实体现公平分配,杜绝平均主义,要让弱势班级教师充满信心,看到期望。
六、几点思考与经验
经历了高三的整个过程得出了以下几点思考与经验:
一是锻炼队伍。我们高三年级大部分教师都是中青年教师,有的还是第一次担任高三的教育教学任务,三年的磨砺,最终一年的拼搏使教师们在业务水平上都有了长足的提高。在老教师的引领和示范下,中年教师精益求精,青年教师锐意进取。教师队伍的建设的水平标志了学校可持续发展的水平。
二是凝聚人心。近年来,虽然我校高考升学率基本呈上升趋势,但不能否认,兄弟学校的提高势头更猛,所以我们遇到了很大的危机和挑战。仅有全校师生齐心协力,才能突出重围,取得成功。20__高考取得的优异成绩振兴了师生的进取性,大家对学校的发展充满信心。
三是拼博精神。成绩的取得依靠科学的方法,更离不开扎实的工作。在这个过程中最重要的就是艰苦的积累,这不是一朝一夕的事情,回想三年的奋斗历程,有一种精神在支持着我们,这就是拼博的精神,不甘落后的进取精神。
篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
早上好!(敬礼)
我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。
大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。
时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?
不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。
高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)
(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。
期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。
(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!
最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:高考祝福语
1. 虽没悬梁刺股那么悲壮,也没凿壁取光那么刻苦,但曾挑灯夜读,题海奋斗。如今金榜题名,终可施才,报效祖国,恭喜!
2. 考场硝烟已淡去,心情愉悦好成绩。鲜花掌声要冷静,填报志愿莫随意。热门虽然很给力,关键还是看兴趣。风水轮流十年转,今年好运到你家。祝君心想事成!
3. 当年高考第一年离开农村人生观只要吃上商品粮什么学校都可念如今高考世界观我上我考我喜欢无论天涯和海角读书破卷万万篇
4. 六月花香分外浓,捷报到来乐融融。花香馥郁十里香,喜讯传遍万里巷。亲友同窗庆中榜,街坊邻里皆赞扬。欢笑声里再攀登,人生灿烂达顶峰。愿你前途无量。
5. 学时苦思冥想,考前摩拳擦掌,考时一心挠腮,考后坐立不安,成绩揭晓,笑语连连泪花晶莹绽放!知否?知否?人生应是汗水成就辉煌!祝君前程似锦人腾达飞黄!
6. 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!
7. 莫说花儿不美,徒恨生长不是时节。男儿且不管什雄心壮志雄才大略,埋头见卷如山堆,到最后,毕业分离时,才道当时惘然!
8. 高考三字经:先总览,如将军,大方向,尽在握。先解易,后解难,小分难,勿相缠。送分题,速做完,智不足,谋来补。显谋略,不慌忙,信自己,一级棒。
9. 六月捷报频频传,金榜题名成绩显。各大院校来招生,各种宣传都出现。凝神定气莫慌张,仔细选择报志愿。爱好兴趣第一件,不要跟风名校填。愿你继续深造增学识,光明大道勇向前!
10. 考试装备别忘带,证件和笔提前揣;防止堵车提早走,时间充裕不犯愁;注意休息多放松,按时睡觉书莫碰;决战高考你最强,金榜题名创辉煌!
11. 六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!
12. 花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿,再入学府长才干。关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。愿你前程似锦。
13. 高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金笔提名!
14. 一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上,虽然有时他的爱会使人苦恼,会玷污人,也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命,因为当他爱的时候,没有尊重被爱的人。——高尔基《二十六个和一个》
15. 付出终有回报,信心绝对重要;明天还要考试,别忘面带微笑;有空睡个好觉,不必紧张煎熬;敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利!
16. 那天,住进县城最好的宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好!
17. 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!
18. 六月百卉纷芳绽,忽闻佳音喜讯传。亲朋好友都来瞧,夸赞豪门出状元。众云议论填志愿,好院佳分择专业。谨慎酌情来择校,学得博士才华展。祝朋友:学识渊博耀辉煌,一路灿烂建国忙。
19. 高考三字经:进考场,入佳境,先简单,后艰深。考题易,莫大意,我觉易,人觉易。考题难,莫心烦,我觉难,人觉难。出考场,不议题,待明日,再搏击。
20. 芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
21. 天津卷:把心当做一面镜子,烦恼忧愁离开,不留残余;把爱当做一面镜子,清澈透明见底,没有猜疑;把梦当做一面镜子,为之努力追求,永不放弃!
22. 骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。再次征战入学付,执着进取求知路。愿你前途无限光明。
23. 一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。
24. 满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!
25. 鹏程万里今朝始,宏图大展正当时,十年寒窗奋展翅,豪情凌云遂壮志,书山勤磨剑锋利,学海苦游花香袭,祝君高考题金榜,前程似锦福迢递!
26. 六月千葩四溢香,花香飘来捷报传。考取功名上金榜,喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽,再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献,祝你前途耀辉煌。
27. 信心百倍出考场,喜气满门盈身旁。六月喜讯似夏花,灿烂开放在你家。金榜题名来相贺,一家兴奋聚欢乐。实现人生好梦想,泛游学海谱辉煌。愿君深入学府再深造。
28. 多少个不眠之夜,只为那梦中的大学;多少次日夜兼程,只为那学业的美梦;多少回争分夺秒,只为那升学的喜报。祝:金榜题名!
29. 又是一年高考时,万千学子跃龙门;放松心情轻松考,沉着答卷创佳绩;金榜题名乐欢喜,家长老师喜融融;填报志愿莫大意,功成名就会有期!
30. 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
31. 豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳,雄鹰展翅任翱翔,骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗,一举成功题金榜,祝君高考获头彩,前程似锦宏图长!
32. 六月骄阳似火烈,细雨甘霖润心田。高考捷报一传来,全家老少尽开颜。金榜题名是我愿,学府深造路途艰。长风破浪会有时,锦绣前程在眼前!
33. 高考到,眼直跳,心情紧张上下跳;一路走,一路想,脑海徘徊是试题;街边景,喧闹声,独自沉寂幻想中;迈开步,大声喊,紧张疲劳渐渐跑。
34. 寒窗苦读,今朝场上试;金榜题名,展翅正当时;壮志在胸,前程铺锦绣;豪情不改,未来倍精彩。高考日,愿你昂首向前冲,一举实现心中梦!
35. 高考日到,顺利高考记牢四个“好”:一休息好,身体好才可精神好;二要心态好,压力减少发挥才好;三要心情好,远离烦躁成绩才高;四要吃得好,营养高高脑力好。祝你金榜题名,一举夺魁!
36. 六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。金榜题名好儿郎,再入学府才干长。志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。
37. 六月艳阳高高照,考场凯旋喜讯到。招生学校真不少,孰优孰劣作比较。一心只把兴趣找,理想目标不放掉。开开心心志愿报,单等通知人欢笑。愿你早日收到录取通知书,进入学府去深造!
38. 三年汗水勤耕耘,今朝用心播良种。思如泉涌好答题,笔墨飞扬最书情。此时犹如临战场,整装待发试锋芒。一朝金榜题名时,三年心花终怒放。全国高考日,愿你勇夺桂冠。
篇5:高考志愿服务活动总结
我国人口年龄结构已进入老龄化阶段。就形势来说,今后一个时期我国老年人口还将以较快速度增长。采取积极措施,加强老龄工作,是一项重要而紧迫的战略任务。国家和政府十分重视关心老年人。
近几年来国家颁布实施了一系列维护老年人权益的法律法规和政策,加强了尊老敬老思想教育。在此背景下,我们进行的关爱空巢老人活动也是响应国家号召,推行国家政策的一部分。
空巢老人是指没有儿女照顾、单居或夫妻双居的老人,他们或者无儿无女,或者子女不在身边,不得已寂守空巢。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。我们去走访的老人今年已经81岁高龄了,她的丈夫几年前因病去世,两个孩子都不和自己住在一起。
她家的生活还算殷实,可从的她和我们说话的字里行间都可以感受到她的孤独与寂寞。平时没有人陪她说话,所以我们的到来让她感到特别开心。
本来我们是想为她做顿饭让老人开心开心,后来我们发现我们什么都不需要做只是陪她说说话她就已经很满足了。老人的一句话让我感触很深,她说她的物质生活条件很好,平时什么都不缺,可是她并不感觉幸福。确实,人到老了物质条件虽说重要,但充实的精神生活同样是幸福老年的必然要求。
近几年我国大力推进了老年人的优惠政策,包括健全了基本养老金制度、医疗保险制度、健康保健服务制度等。空巢老人在物质和健康方面的情况有所改善。
以后国家的政策应该注意老年人的心理健康和幸福度。我们应该推广更多的政策让空巢老人独居而不孤独。社区要多组织一些适合老年人的活动,让空巢老人真正的参与到活动中,给他们机会建立自己的社交圈子,交到朋友,让友情弥补缺失了的亲情。
篇6:高考百日冲刺激励口号
蒲松龄:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
一心一意搞好中考复习;奋战百日报答父母深恩。
十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
十年磨一剑;百日铸辉煌。
人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
王侯将相都中考乎?100天不上网,谁做到谁考上。
今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
宁吃百日苦;不留终生憾。
百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
百日苦战角逐群雄誓金榜题名;九年寒窗拼搏前程报父母深恩。/横批:有志者,事竞成。百日苦战誓金榜题名;八年寒窗盼前程似锦。
百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。
努力,一切皆有可能。
卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;
战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;
人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
超越自我,百天圆梦。
篇7:有关高考国旗下的讲话
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!春回大地,万物复苏。在春天这个播种zhǒnɡ希望的季节,我们迎来了高考倒计时100天。
我校召开高考冲刺誓师大会,这是高考出征的号角,是冲刺的号角、拼搏的号角。从今天开始同学们将同神州大地上的其他高考学子们一道冲刺高考、搏击高考。
从今天到高考的这100天,是同学们人生中不同寻常的时段, 100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬(zhuǎn shùn)即逝的浪花,然而,对同学们来讲却(què)意义非凡。这100天,将是激情燃烧的100天,是承载希望,充满期待的100天,这100天是搏击命运的100天。
同学们,此时此刻,我们老师的心与你们一起跳动,在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航,在你们展翅腾飞之时,我们是你们的坚强后盾! 我们将和同学们一道,共同迎接挑战,一起用共同的勤奋迎接命运的撞击。在此,我代表迎考班全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴同学们打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们创造一个良好的学习氛fēn围;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,我们将关注高考动态,掌握高考信息,我们将完善教学方法,提高课堂效率,我们将不折不扣地落实学校的复习部署,坚决完成学校赋予我们的光荣任务,实现我们的预定目标。
同学们,没有经历大学的人生将会遗憾终身,每位同学都要不甘落后,创造无怨无悔的人生!在这决定人生命运的关键之际,我代表迎考班全体老师向同学们提出四点复习备考的建议:
一、端正学习态度,树立必胜信念
态度决定成败,积极的学习态度是我们决胜高考的保障,在这短暂的100天里,同学们要怀着一颗必胜的信念紧张、有序的复习,多一分努力,就多一分机会;多一分投入,就多一分希望。希望同学们做到三个“认真”:认真对待每一天,认真对待每一节课,认真对待做过的每一道题。
高考不仅仅是对智力水平的检验,同时也是人的非智力因素的较量,面对高考这人生的重要选择、这么严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。
高三有些同学基础确实较差,这没关系,因为你们的高考目
标不是清华北大,只要要努力,同样也能实现自己的理想,本来每个同学的目标是不一样的,什么是幸福?幸福没有统一的标准。再说这100天努力了,也可以为明年高考实现更高的目标打下基础。
二、科学合理安排时间,培养良好习惯
在紧张的复习中要做到生活有规律,认真执行学校的作息时间,休息好才会有旺盛的精力去学习。要严于律己,服从管理,自觉遵守纪律,为营造良好的复习氛围贡献自己的一份力量。要劳逸结合、积极参加体育锻炼。要珍惜时间,主动学习,认真听讲,积极回答问题,及时完成作业,要杜绝边学习边说笑,边看书边听音乐等不良学习习惯,在决定人生命运的关键时刻,全体同学都要有这样的认识和觉悟,那就是谁还偷偷玩手机谁就是没心没肺,谁不用功学习谁就对不起父母,谁就是不孝之子,谁不务正业谁就受会到同学们的鄙视。必须心无旁骛、全神贯注去复习。同时要根据自己的实际情况制定出合理的学习有计划,并努力完成。
三、勤奋刻苦,讲究方法
苦学是基础,实学是灵魂,巧学是关键,我们要做到“三勤”:嘴勤,不懂就问,不留后患,把自己遇到的疑难问题及时请教老师,或者与同学进行研究、探讨。手勤,习题作业要动手做,千万不要眼高手低,好高骛远,如果只看不做,到时做起来,可能无从下手。脑勤,勤于反思,注意归纳总结,通过感悟和练习,把间接经验真正内化为自己的知识,提高应变能力。根据高考特点,同学们在今后的复习中要进一步,夯实hāngshí基础,不要把时间和精力耗在偏题难题上。要关注细节,反省不足,总结经验。努力提高成绩,能得一分是一分,赢得一分可能赢得一生!
将来选择补习的同学,高考的一分可能会给父母节省几百几千元的补习学费,成为体谅父母孝顺父母的好孩子。有弱科的同学要与科任老师积极配合,力争进步,缩小差距。
四、勇于面对困难,善于调整心态
未来的100天的充满了苦和累,面对试题、配餐多,作业任务繁重,练兵考试频繁的强化训练,有的同学们可能产生厌烦的情绪;面对考试成绩的不如人意,同学们可能会灰心丧气。但是我们要告诫自己挫cuò折对于成功同样是很重要的,不经历风雨哪见彩虹,要乐观、平静地对待挫折,决不畏惧和气馁nei。苦不苦,想想自己的后半生;累不累,想想家中的父母亲。在这紧要的关头,把自己的心态调整好,压力大了可以采用找人诉su说等方法及时舒缓,要化压力为动力,不急不躁,忙而有序,踏实地走好每一步,充实的过好每一天。人生能有几回搏,再苦再累也就100天,现在不拼更待何时。
同学们我们红宇高中已经有两届学生参加高考,虽然我校高考达线绝对人数不及其他学校,但我校参考人数少,达线率高,两年高考都取得了傲人的成绩。今年我们有了前两年的成功经验,再加上科学改进,相信20xx年高考成绩必定会再上一个新的台阶,取得更加辉煌的成绩,我校一定会再一次被人们所称颂sòng。
你们也将为当初选择红宇高中而骄傲,母校也会为你们而自豪。 同学们
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
最后祝大家高考成功,梦想成真!
谢谢大家。
篇8:高考祝福语
51、十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。
52、十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿高考金榜题名。
53、十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
54、入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。
55、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
56、青春有志须勤奋;学业启门报苦辛。
57、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
58、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?
59、苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。
60、自信,是智慧的凝聚;能力,是平日的努力,心态,是取胜的关键;祝福,是友谊的歌。高考已至,愿你旗开得胜,取得好成绩。
61、高考临近,知道此时的你,正焦灼奋斗,愿你考试顺利,前程似锦。晚上早点休息,莫要熬夜伤身,平时放松心态,平常面对,付出终于回报,莫要担心。
62、高考在即,收到我的祝福,愿你开开心心上考场,轻轻松松的答题,快快乐乐的出考场,美滋滋的看成绩,幸福的去上理想的大学。
63、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
64、高考在即,好好努力,莫要着急,相信自己,一定能够考出理想的成绩。我祝你金榜题名,祝你旗开得胜,祝你考上理想的学校,我相信我的祝愿一定能够实现。
65、高考将至,祝福送给广大的莘莘学子。高考无需太紧张,平常心面对就好,相信自己平日所学,正常发挥就好,愿所有的学子们都能考出好的成绩。
66、炎炎夏日里,迎来了人生重要的一个阶段——高考。高考的成功在于自信+扎实的基础+良好的心态。相信你已经具备成功的条件,加油吧,愿你考出理想的成绩。
67、一辈子,一翻身,一次高考赌人生,一个人,一支笔,一个脑袋装乾坤。一毛钱,一个愿,一条短信祝福你:高考来临,轻装上阵,成败无谓,输赢何妨?
68、亲人,苦苦守望着;老师,静静期待着;朋友,轻轻鼓励着;同学,默默支持着;自己,暗暗努力着!高考,好好发挥着;大学,你给我等着!
69、艰苦的路程,即将过去;煎熬的心情,正在上演;肃静的考场,挥笔如神;大学的校门,向你招手!高中的时代,成为回忆!充满着自信,走向未来!高考学子们,加油!
70、时光如水,一去不复返;十年寒窗,只为一刻甜;精神抖擞,奋战考场中;等到金榜题名时,再细数酸甜苦涩!祝高考学子顺利考上自己理想的大学!
篇9:2024高考冲刺口号
1. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
2. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
3. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
4. 做一题会一题,一题决定命运。
5. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
6. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
7. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
8. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。
9. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
10. 我们即使是付出最大代价的惨胜,也有向对手无情示强。
11. 男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。
12. 绝地反击,后来者定能居上。
13. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。
14. 成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。
15. 要么放弃,要么争最好。
篇10:2024个人高考目标计划书
1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的题都要记下来。如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的.,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。这段时间中,可以把主要精力放在完成试卷和习题上。
6.晚饭后的晚自习,是一天中很重要的学习时间,除了要完成部分作业,还要把这一天中遇到的不会的问题,题目都拿出来解决。你可以边对照答案边看,但是要记住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。这样你的问题才会越来越少,以后的复习生活才会轻松些,也可以有更多的时间研究其他的知识。
7.高三学生的晚自习一般是十点左右下课,回到寝室后你还有一段时间可以学习,不能浪费。这段时间你可以把英语单词或是语法拿出来看30分钟,睡前看一会儿各科的基础知识和基本的知识点,这也算是一种巩固,晚上就不要再做题了,也不要太熬夜,12点就可以洗漱睡觉了。
篇11:2024高考加油口号_高三高考标语口号
28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。
30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。
31、没有高考,你拼得过富二代吗?
32、吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习!
33、不敢大声语,恐惊读书人。
34、站在新起点,欢迎新挑衅,缔造新成绩。
35、再苦再难,也要刚强,只为那些等待的眼神。
36、拼十载寒窗,赢一生荣光。
37、进清华,与主席称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。;
38、提高一分,干掉千人。
39、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。
40、 对命运承诺,对承诺负责
41、 再苦再累不掉队,再难再险不放弃
42、 我因二班而自豪,二班因我而骄傲
43、 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越
44、 高三高考高目标,苦学善学上好学
45、 无才无以立足,不苦不能成才
46、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我
47、 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求
48、 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
49、 我心飞翔,路在脚下
50、 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
1、此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。
2、现在多流汗,考后少流泪。
3、我努力,我坚持,我一定能成功。
4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。
5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
6、挥洒斗志,成就梦想。
7、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
8、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
11、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。
12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
13、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
14、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
15、不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。
16、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
17、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
19、每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。
20、我的眼里只有你,大学。
21、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭
22、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌
23、吃得苦中苦,方为人上人
24、苦干加巧干,本科重点有希望
25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
26、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。
27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。
30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。
31、没有高考,你拼得过富二代吗?
32、吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习!
33、不敢大声语,恐惊读书人。
34、站在新起点,欢迎新挑衅,缔造新成绩。
35、再苦再难,也要刚强,只为那些等待的眼神。
36、拼十载寒窗,赢一生荣光。
37、进清华,与主席称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。;
38、提高一分,干掉千人。
39、熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。
40、 对命运承诺,对承诺负责
41、 再苦再累不掉队,再难再险不放弃
42、 我因二班而自豪,二班因我而骄傲
43、 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越
44、 高三高考高目标,苦学善学上好学
45、 无才无以立足,不苦不能成才
46、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我
47、 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求
48、 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
49、 我心飞翔,路在脚下
50、 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
篇12:高考升学宴家长答谢词简短
各位来宾、先生们、女士们:大家好!
今天,我们一家三口诚挚地邀请大家相聚在xx饭店,请大家分享我们的快乐。请允许我代表我们全家对百忙之中前来赴宴的来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!中年是人生最繁忙、最劳累的季节,同时也是最美好、最灿烂的季节。
我们在追求事业成功的同时,还要上敬老人、下育儿女,并且经常为同事、同学、战友、朋友操心费神。
今天既然大家能够有机会、有情绪欢聚在一起,是一种深重的感情在起作用。我们一向认为,同事、同学、战友、朋友无论谁的地位多高、财产多少,在精神上应该永远是平等的,没有什么高低贵贱之分。
感谢大家百忙之中抽出时间来到,请大家尽情的吃,尽情的喝啊。
篇13:高考志愿者倡议书内容
亲爱的少先队员们:
多一份防范,少一份危险。当我们漫步校园沉醉于她的宁静时,有谁曾想到,身边隐藏着许多安全隐患。它们一触即发,稍不留神,就有可能给我们造成伤害和不幸。
在我国,平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人数达40多人,也就是说:每天有大约一个班的花季少年被无情地剥夺了生命的权利。这是多么触目惊心的数字啊!生命只有一次,健康不能重来!安全就掌握在我们自己手中,安全不仅关系到我们个人,同时也牵挂着父母、师长、亲朋好友的心。迫切希望我们每一个同学都能珍爱生命、从我做起。我们提倡同学们一定要“文明出行”注意生命安全,学校倡议:
1、提醒、监督家长不要驾驶机动车辆进入学校,以免造成交通意外。
2、不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;
3、在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;
4、乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
亲爱的同学们,有了生命,一切才有可能;有了健康,我们才能更好地享受生命。让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,从现在做起,把我们的学校建设成为文明校园、平安校园、和谐校园。祝愿我们校园中的每个人永远平安、健康、快乐!
倡议人:
日期:
篇14:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家好!我是来自初三。2班的 张航今天我国旗下的讲话是:高三加油笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。
谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的高考考场上。
我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。
6月7日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!
最后,祝愿咱们母校,泸县四中20~~年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!
篇15:高考升学宴上的答谢词
各位亲朋好友:
大家好!
今日有幸幼子高考上榜,而能和大家在此欢聚一堂!这是我们全家的幸福,也是各位亲朋好友的幸福!
通常,我们说“孩子是世界的未来”!可我要说,孩子首先是一个家庭的希望和未来!孩子这份含辛茹苦的求学历程,其实也是我们作为父母含辛茹苦的希望之旅!
在座有作为爸爸妈妈的,有作为孩子的,都能体会一个家庭凝聚力的诞生正是从一个孩子的诞生开始的?老天赐予我儿聪慧,是做父母的福气。作为父母,我们从不懈怠孩子的人生!所以我们起早贪黑、以身作则,为孩子做出榜样!我们努力工作、乐观生活,为孩子创造一个舒适的环境!孩子的每个进步成为父母最骄傲的事!孩子的每个挫折也深深的刺痛着父母的心!孩子凝聚着我们的家庭和亲情。
有幸,孩子在学习中成长,在挫折中进步,如今取得了人生的一个转折!
我为我儿骄傲,从乳臭未干成长为莘莘学子!像一个大人了!但是我也要在此告诫我儿,你自己的人生道路才刚刚开始,未来还需要你自己去创造!你要戒骄戒躁、继续努力,走出一条真正属于自己的精彩人生道路!从大学开始,你就离开父母适应独自飞翔的生活了!我相信你会做得更好,飞的更高,超越你的父母!
在此,代表我儿,我的家庭;感谢一直以来关心了支持我们的每一位亲朋好友师长,(可以点几个名),在座的,和没有到席的!你们都是我们生命里最值得尊敬的人!
谢谢你们! 谢谢
篇16:学生高考谢师宴答谢词
尊敬的各位来宾和我亲爱的家人们,大家中午好!
很感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,在此,我代表我的家人向大家表示我由衷的谢意。
高考就像我人生中的第一道坎,在这条路上,家人们朋友们都给与我以莫大的支持与鼓励,让我在高考中能充分发挥自己的实力,所以才取得的今日的成绩。虽然这只是我人生中的一小步,但却承载了很多人的辛劳与期盼,尤其是我的爸爸妈妈,他们的支持与鼓励给我莫大的勇气面对高考。同样,我自己也在这条逐梦的过程中付出了许多努力与汗水。高考结果并不重要,重要的的是我们曾经为了自己最美好的梦想努力过,拼搏过,这种历练会激励着我以后更加努力,不怕失败,不畏挫折,勇敢走下去。
最后我祝愿各位来宾:身体健康 万事如意
谢谢大家。
篇17:高考工作总结
20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。
一、高考的基本情况:
20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。
二、高考分析
从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的:
一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。
二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。
三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。
总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有:
1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。
20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中校长论坛等大型研讨活动,提高了第一范文网学校知名度和影响力,通过聘请专家讲座开阔广大教师的视野。在软、硬件建设方面都为学校的可持续发展创造了一流的设施和环境,形成了一流的教学理念和校园文化,为进一步提升我校办学规模和效益创造了坚实的基础。同时学校领导在复习的各个环节,深入实际,调查研究,提出对策。每次考试亲自动员、总结,帮助制定阶段性奋斗目标。在家长会上及高考备考、填报志愿等过程中,学校领导亲自解疑释惑,提供指导,为各个阶段工作的开展提供了有利的保障。
2、教师队伍精诚协作,敬业尽心。
教育教学工作历来是学校工作的中心任务,尤其高三工作更是重中之重,所有这些都要落实在任课老师和班主任肩上。在20xx至20xx学年度高三年级班主任和任课老师的配备上,有多年参加高三教学经验丰富的中老年教师,也有朝气蓬勃、锐意进取的年轻教师,大家以高度的事业心和共同的使命感,拧成一股绳、合成一把火,互相学习、坦诚交流、精诚团结,以满腔的热情投入到教学工作中。每次考试后,各科教师都能自觉自愿地加班加点批阅试卷,在考试成绩统计完成之后尽快组织分析,查找得失,争取时间,为下阶段工作创造条件。在日常教学活动中,各课任老师认真负责,不仅高效地完成了教学任务,而且协助班主任共同维护课堂教学秩序,有力地加强了班风学风建设,推动了复习应考工作的顺利进行。
3、周密计划,认真教研,争抢时间、提高效率。
在教研活动方面,针对高考出现的新动向、新特点,各教研组、备课组认真学习《考试大纲》,注重研究往年高考试题,明确复习方向,制定出切实可行的教学和复习计划,做到了方向明确,有的放矢。学校教导处、科研处大力倡导教研组和备课组的组内合作,使备课组的集体智慧和教师个人的钻研成果有机结合起来。通过集体备课,优选教学内容和课堂教学设计,把握考查点,理清知识点,突出重难点,找准结合点,努力提高课堂效率。同时,依托学校现代化教学设备,要求每个教师做到教学资源电子化、公开化,既有利于教学质量的提高,也有利于青年教师的培养。
各备课组在教学教研工作中,严格按照学校要求,统一教学指导思想,统一教材重点难点,统一单元测验,统一复习进度。在每次月考、统考之后,各科老师集体批阅,及时评卷,及时反馈,及时纠错。每次统考后,教导处及时对成绩进行统计,组织各备课组教师进行分析和总结,召开研讨会,针对存在的问题和教师复习中遇到的问题,提出不足,提出要求,组织分析考试的得失,充分讨论布置下阶段的复习计划,使高三复习一步步的扎实推进。在第二轮复习阶段,文综科目还根据学科特点,组织专题报告,就热点难点问题进行了辅导讲座,收到了很好的效果。
4、抓好学生常规管理,保证复习的良好氛围。
20xx至20xx学年度高三班主任集体是一支业务水平强、班级管理经验丰富的优秀团队,他们不仅是优秀的任课教师,更是学生高考复习的组织者和指导者,肩负着稳定学生情绪,端正学生学习态度,关心学生生活的重任。他们的绝大多数都能发扬吃苦耐劳的精神和无私忘我的精神,从组建之日起,他们就狠抓班级常规管理,牺牲大量的休息时间,紧跟班级,为良好班风、学风的形成作了大量的工作。在紧张的高考复习期间,大家冒着严寒、酷暑,想方设法动员学生,早来晚走,坚持坐班,他们比其他老师付出了更多的辛劳和汗水。
学生每天早晨7:30时到校,他们率先垂范,比学生到得更早。下午跟班到7:00时,即使家中有事也很少耽误坐班。不论寒冬或酷暑,每天早操和课间操跟着学生跑操、做操,对此学校领导给与高度评价。每次考试结束,都要分析班上每一名同学的学习成绩及思想变化,找出存在的问题,有针对性地进行分类指导,制定新的目标。临考前一个多月,为了不使每一个学生掉队,班主任都作了大量的动员工作和心理疏导工作。在大力抓好文化课成绩的同时,他们充分发挥学生的非智力因素,经常关注学生心理,通过个别谈心,平静学生心态。利用班会加强前途理想教育,激发学生内在热情,增强学习动力,坚定学生的学习意志。同时加强法纪教育、安全教育、文明礼貌教育,为营造良好班风,起到了明显的效果。
5、针对学生个体,加强心理指导。
高三复习时间紧、任务重,学生压力大,因此防止学生在激烈的竞争和繁重的学习中背上过重的思想包袱,甚至产生心理障碍,是一项艰难的工作。为此,在日常教育教学中,各科老师,特别是班主任针对学生心理上出现的问题,及时沟通了解,给予疏导帮助,稳定学生心理,消除不良因素对学习的干扰。
遇到情况特殊的学生,班主任能及时和学生家长联系沟通,取得家长的支持和配合,使学生始终保持旺盛的斗志和积极的心态。在课余时间,不少教师还能以朋友的角色坦诚与学生交流沟通,和学生谈心,及时解决学生的思想疑惑或心理问题,不断激励学生进步。根据学生应试过程中暴露出的问题,学校领导在考前亲自举办心理辅导讲座,帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效地消除考试中紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。
三、今后复习备考中应注意的几个问题
虽然在今年高考中我们保持了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,其中一下几个问题需要我们认真思考:
1、如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。
2、如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。
3、如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。
4、如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。
5、探究对奥赛班和平行班更科学有效的管理教学模式。
回顾一年来的高三复习迎考工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在不少缺憾,特别是兄弟学校的飞速进步为我们敲响了警钟。学如逆水行舟,不进则退。20xx年高考已经结束,总结历史是为了更好地把握未来,应该看到,我们以前在某些学科方面的优势地位已经削弱,因此,我们应该认真总结经验教训,克服不足,挖掘潜力,学习先进,取长补短,戒骄戒躁,争取xx年的高考取得新的成绩。
篇18:高考志愿者倡议书内容
同学们:
对于我们每个人来说,拥有家庭和快乐是最开心的事。然而,在我们开心生活尽情欢笑、努力学习畅享人生的时候,我们学校田冰同学发生了交通意外。
田冰同学是我校机械工程学院__届的毕业生,在一家机械有限公司实习,却在一天回家的路上发生交通意外,导致右侧肩胛骨骨折,右侧多发肋骨骨折,颅底骨折,颧骨骨折等多处伤害。因此医药费金额巨大,而其家庭生活拮据,使得生活压力骤然变大。在其遭遇如此不幸之际,愿各位同学生出自己的援助之手,献出自己的一片爱心。
只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。让我们发扬‘一方有难八方支援’的互助精神,给予这个家庭以援助,尽管金钱有限,但是其所体现出的你的爱心是无价的。你的爱心带给他们以阳光和希望。
在此,诚挚发出爱心捐款倡议:积极行动起来,伸出你友爱之手,献出一份爱心,让这个不幸家庭在最困难的时候,感受到人间的真情。
人世有情,你的爱心会带给一个家庭快乐,你的善意之举就是这个家庭不幸家庭最大的幸运。
募捐对象:全校学生。
募捐形式:这周以班级、学生会各部门为单位,下周将在各大食堂门口进行义捐。
倡议人:
日期:
篇19:关于高考考前标语
1. 12年的长跑,只剩下100米的距离了。眼看着胜利在望了。但最困难的时候,也是离成功最近的时间。虽说高考不是人生的全部,但对人生很重要。只要你心中充满阳光、希望和信念,你一定成功。我们相信你。
2. 我自信,我追求,我拼搏,我骄傲。
3. 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
4. 寄语盛火及鸿鹄十八同学们:豁然顿悟,趁势而为。
5. 成熟的大男孩。盼你高考乐逍遥,成为真正的逍遥客,同时也希望你们王者之班的诸位精英,成为真正的“王者”。
6. 没有平日的失败,哪有最终的成功。老爸、老妈一直坚信:女儿是最棒的,你一定能成功。加油,宝贝。我们等你凯旋。
7. 写给高三的勇士们:大战在即,勇士磨枪,剑拔弩张。塞北风尘,旷野苍苍,战火熊熊。最不惧少年郎,看我豪情万丈。披袍马上,纵西风烈烈,战马嘶嚎,定旗开得胜。看我河山大好,前程锦绣,气吞万里。不负我尝胆卧薪,三千岁月苦与甜。亲人遥寄,望前程大好,金榜题名。
8. 十年寒窗为今朝,临危不惧迎高考。十年艰辛来苦读,只为今朝收获足,十年磨剑剑更锋,考场之上逞英雄。十年辛苦十年盼,更为人生立宏愿。祝莘莘学子高考顺意。
9. 高考,好好发挥。心态,保持冷静。答题,仔细分析。科科,沉着应对。努力,定能成功。梦想,变为现实。愿你,如鱼得水。祝你,马到成功。
10. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
11. 努力的苦读,就为这一刻啰。把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔。
12. 高考在即,紧张难免。适量放松,方位上策。书本暂放,好好休息。临阵磨枪,效果甚微。心态良好,至关重要。平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩。
13. 出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。
14. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。
15. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
16. 努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择。命运不能靠等待,只能靠争取。
篇20:高考口号
1.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
4.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
5.拼一分高一分,一分成就终生。
6.拼一载春秋,搏一生无悔。
7.要成功,先发疯,下定决心往前冲!
8.横下一条心,坚决要出线。
9我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。
10.成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。
11.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
12.不为失败找借口,要为成功找方法。
13.惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
14辛苦一年,收益一生。
15.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
16.苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。
17.不经风雨,怎见彩虹?
18.我自信,我出色:我拼搏,我成功!
19.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
20.努力就能成功,坚持确保胜利。