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2021年高考甲卷是三卷吗【20篇】

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高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2331 字

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忙碌而充实的日子总是过得很快,转眼5个月的时间已经悄悄溜走,浓重的期末备考气氛也时时提醒我,一个学期已经接近尾声,回顾这段时间走过的风雨历程,感慨颇多。有第一次走上讲台的期盼和兴奋,有第一次公开课的紧张甚至失眠;有第一次得到学生们理解和关怀的欣慰,有第一次接过同学们送来的“金嗓子”的感动……有多少个夜深人静的夜晚,我在查资料、写教案;历史组的各个老师的鼓励还在耳畔,备课室里组长正在认真传授经验的身影还在眼前浮现,备课室内我们融洽相处,我们集体备课,我们相互探讨问题……所有的一切都在充实着我的生活,经历的一切都让我感到工作的快乐,一切的一切都让我能够更好地在讲台上尽情挥洒青春------我充实,我成长,我快乐。

当然,作为一个刚刚工作一年的老师,我的工作中也存在着一些不足之处,在这里将我半年来总结的一点点经验记录下来共大家参考,也将自己的不足之处记载下来,希望能够在接下来的时间内尽快得到弥补,也欢迎各位老师指导。

一、落实教学常规,切实提高课堂教学效率。

学生学习的主渠道是在课堂上,在课堂上,学生是学习的主人。因此,课堂教学效率的高低直接影响着学生学习的效率。这学期我在努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点:

1、努力钻研教材,认真备好每一节课。

本学期上课时间不足5个月,而教学任务也不算太多。但是学生基础普遍不是很好,如果按部就班、面面俱到地上课,那么恐怕学生是很难一下子接受的,因此,基于这种情况,每次上课前,我都要认真钻研教材,弄清教材的知识重难点,写出较为完整的教学设计,从不上没有教案的课。努力把重点难点讲清楚,让同学们能够自己知道重难点在哪里,再利用中午或晚自习时间完成作业,巩固所学的知识。不管是所教的重点班还是普通版,我都从不马虎,从教学内容的选择到教学的方式选择,无一不经过深思熟虑,有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去查资料去构思。可以说,课外花在准备教材及钻研题目上的时间远远多于上课的时间,用经常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课,通常备课的时间远远超过四个小时”。正因为如此,我在上课时才能做到不慌不忙,从容应对。

2、努力更新教学观念,切实提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师尽量避免满堂灌,给学生消化和接受的时间,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。每一课新课结束以后,把课课练落实到位;每一周结束以后,都有一个周周练让同学们巩固所学的知识。同时对学生的作业批改及时、认真,判定等级和批改分数的方法相结合,激发同学们的学习动力,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生来说,所学的知识还没有完全消化,新知识又接踵而至,往往令他们应接不暇。所以我尽量去了解和鼓励后进生,在课外的时间辅导他们,也取得了一些成效,现在一些学生有问题的时候就过来问我,还取了个很诗意的名字“呼唤老师行动”。每当看到他们拿着练习什么的来到办公室,我就特别的开心并耐心解答。在我的努力下,一些差生的学习成绩有了一定程度的提高,并对历史渐渐有个浓厚的兴趣,这是最开心最欣慰的事情。

二、努力培养学生良好的学习习惯,增强学生信心。

在培养学生良好的学习习惯方面,努力抓好学生学习的自觉性。每次我布置好学习任务后,我都要求他们自己独立完成作业,尽量做好自己的练习题目。培养他们独立思考和学习的习惯。开学初,也许是暑假没有规律的学习生活让学生有点心不在焉,教室里有一段时间总静不下来,经过我不懈的努力、反复地强调,学生又逐渐学会了静下心来学习,在学习时间保持安静。

虽然有的学生有畏难情绪,觉得历史很难学习,要理解和记忆的东西太多,但是我尽量宽慰他们,培养他们的信心,当我看到他们取得成绩时那眉飞色舞的表情,我知道他们又一次战胜了自己,他们的信心又多了一分。

三、加强学习,努力提高自身素质。

1、积极参加备课组活动,努力提高教学水平。

作为一个和谐团结的科组,为了能够把科组建设的更好,为了能够让我们这些新老师更快的成长,我们历史组的科组活动比较多而正规。对于每至少一次的集体听课、评课活动,我都一次不落地参加,对于集体备课活动也是积极参与。除此以外,我还尽量多的取听老教师的课,不管是老校还是新校老师的课,只要有时间总会去听一下,这些活动在一定程度上提高了自己的教学水平,同时吸收了一些优秀教师的经验,位以后的教学积累了一定的经验。

四、自我反思(不足之处)

由于经验不足,在有些时候的教学活动没有能够充分结合学生们的实际情况,所以效果不是很理想,比如说练习的效果,有时候由于自习课时间太短而题量过大,有些学生为了能在下课的时候把作业交上来,就出现了“赶作业”的情况。所以在下学期的工作中,我们要吸取教训,尽量能够让同学们在有限的时间内做到针对重难点进行练习。

除此之外,还需加强自身教育教学理论水平的提高,多看书,多学习,加强知识更新的速度,努力适应新形势下社会发展的需要。

总之,在过去的一个学期内,在良好的科组氛围内,在各位老师的帮助下,在我的个人努力下,自己各方面都在提高。但是我仍然是一个各方面都比较欠缺的老师,很多东西还需要我继续努力,更加努力,我仍然并且一直在路上……

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篇1:高三高考动员大会励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 693 字

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时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20--年6月29日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20--届高三学生励志动员大会

首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、最具智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙玉霞同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

随后,教师代表钱芝梅老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们20--届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

追求卓越、突破自我、放飞梦想,超越永无止境!

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篇2:高考励志标语

范文类型:提示标语,全文共 679 字

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1、不抛弃,不言弃,沉着冷静。

2、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

3、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

4、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

5、学到知耻处,方知艺不精。

6、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

7、自满是智慧的尽头。

8、自己打败自己的远远比被别人打败的好。

9、放飞青春,勇攀高峰!

10、厉兵秣马,拼一年春夏秋冬;破釜沉舟,搏一生无怨无悔!

11、学问勤中得,富裕俭中来。

12、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。

13、没有高考,你拼得过“富二代”吗?

14、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

15、贵在坚持、难在坚持、成在坚持.

16、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

17、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

18、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

19、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

20、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

21、抢时间,抓根本,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升重点回报怙恃。

22、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

23、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

24、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

25、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

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篇3:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1111 字

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尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《为梦想冲刺》。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,××中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

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篇4:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 560 字

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高考的脚步终于又近了,我们的心里既是期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安,可是孩子们,号角已经吹响,冲锋已经发起,我们没有办法停住自己的脚步,我们也不能停止自己的脚步,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。孩子们,在这冲锋的过程中,请你记住老师的四句话:

1.一定要坚持不懈,坚持到底,永不放弃。

多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹疑时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者,谁不放弃希望,谁就能笑到最后。

2.抓住时间便抓住了一切,失去了时间,也就失去了一切。

合理的使用时间安排好自己应该做的每一件事情。

3.保持乐观、平和的心态。

用一颗平常的心来感悟高三,用乐观来面对生活。

心态决定一切。越到后面,越是考心态。不要为某次的考试患得患失,往前看,每次考试就是检查自己的复习程度,有好也有不好的,把好的继续做得更好,把不好给与改正。成绩的起伏,正是我们积极复习的结果。只有正确对待自己的成绩,正视自己的成绩,高三的路越走越宽。

4.不管面前是什么,我们都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴地准备着。

每个人都有自己的优势,你有你的优势,别人有别人的长处,相信自己,其实高考不是你想的那么难!

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篇5:家长对孩子的高考寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1085 字

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家长孩子高考寄语

多年的寄宿苦读,终于要迎来最后的高考了!但是请你不要害怕,不要慌张,尽力而为!加油!若干年后,回头看看曾经走过的路,没有遗憾!请相信自己!

——刘雅杰家长

在高三最关键的时期,要时刻对自己的目标和理想充满信心,同时要坚定信念,敢于挑战,善于思考和总结,不断充实和积累考试经验,为实现我们共同的理想而努力拼搏!

——杨浩天家长

鸿鹄之志十八班,武艺精湛十八班;青春绚丽十八岁,奋斗拼搏在十八年!

——郭猛家长

过去的已成为过去,吸取经验教训,努力让自己发挥应有的水平,努力让自己不在考后后悔!女儿,在你成长的道路上,我们的祝福会永远相伴你左右,我们永远是你最有力的支持。孩子,向着你心中的梦想,展翅高飞吧!

——任倚萱家长

孩子,爸妈爱你,学习不要有压力。无论结果如何都没人怪你。爸妈的心愿还是你健康快乐。

—孔相石家长

有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。妈妈知道女儿你既然选择了远方,就肯定不怕一路上的风雨兼程!愿我世界上最心爱的女儿心想事成,梦想照进现实!

——李澍峤妈妈

李赛,在这个特殊的时刻,如果感觉到枯燥、疲惫想退缩时,就看看周围有与你并肩战斗的恩师和伙伴,身后有那么多亲人关注的目光;你是最棒的,无论结果如何,我们都坦然面对!谢谢老师们!

——李赛家长

刘博,时间已进入三月上旬,离冲刺的时刻越来越近。三年的苦读就是为了这最后的一搏!让我们共同努力为共同的目标奋斗!妈妈和爸爸每天都在为你加油,懂事的好女儿,在最关键时刻,千万不要分心,你要坚强,你要挺住!

——刘博家长

冲刺高考,孩子你辛苦了。高考只是人生阶段性奋斗小结,无论结果如何,自己努力了无悔就行,上大学会给你带来更广阔的视野,但不是的出路,人需要奋斗去开创自己的未来。积极、上进、乐观、自信的心态更重要。记住妈妈爸爸永远坚定无私的支持你,加油!保重身体!

——师加腾家长

12年的长跑,只剩下100米的距离了。眼看着胜利在望了。但最困难的时候,也是离成功最近的时间。虽说高考不是人生的全部,但对人生很重要!只要你心中充满阳光、希望和信念,你一定成功!我们相信你!

—曹羽家长

我自信,我追求,我拼搏,我骄傲!

——张迪家长

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

寄语盛火及鸿鹄十八同学们:豁然顿悟,趁势而为!

——盛火家长

不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活,拼一载春秋,搏一生无悔。

——尹航家长

虽然只有不足90天,但还是要保重身体,身体是成功的本钱。努力就好,放松心态,坚持到底!只有上不去的天,没有趟不过的河。有志者,事竟成!

——李雅琪家长

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篇6:2024年高考百日冲刺誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1342 字

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尊敬的家长们、亲爱的同学、老师们:下午好!

大家早上好!春回大地,万物吐露生机,高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。

在这温馨的春光里,20xx届高三全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺誓师大会,我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻,首先请允许我向高三全体同学表示真诚的祝愿,祝愿你们经过100天的不懈努力,攀登书山,荡舟学海,百尺竿头,更进一步,在高考中取得令人满意的成绩,走向成功,走向美好的未来。

同时也向在坐的为了同学们的成长而日夜付出辛勤劳动的各位老师表示亲切的问候,道一声“你们辛苦了”!古人云:“千里之行始于足下”,“不积小流怎能成江河”,在距20xx年高考100天的日子里,我们回首往事,回顾自入高中以来1000天的日日夜夜,我们许多同学在家长和老师的陪伴下,不知牺牲了多少次同学们相聚在一起、欢乐在一起的美好时光,也淡忘了多少次张扬青春年少的浪漫情怀;在1000天的日日夜夜里,也同样印下了同学们拼搏向上、努力进取的串串足迹;也同样洒下了家长、老师们辛勤的汗水和付出的心血。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,往事不堪回首;然而有的同学则给自己的求学之路铺垫的更加平坦,不论你求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,在距20xx年高考100天的日子里我们都应该携手同行,“共同泛舟”,为自己人生旅途重重的抹上一笔彩色的光环。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。

100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。在这最后的100天里,我们要用汗水浇灌知识的园地,收缜获密的思维;我们要用希望的双手托起悸动的心灵,插上梦想的翅膀飞向胜利的天堂;我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁锥刺骨又有何不可?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂百日为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你睡觉的身影;自习课上一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;在理科上可巩固加强基础题,熟能生巧,掌握技巧性解题,培养对综合题的理解与联想串通;在文科上可扩充自己的阅读量,看阔视野,能力提高,文科知识关键在于积累,要把语言点、知识点融于实践,不要死记硬背、生搬硬套,要融会贯通,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走。失去得时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强得意志,实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。

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篇7:高考前夕动员大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 900 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

在这个距离高考还有200天的庄严时刻,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。

有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:很苦,但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半。如果经过调味师的调理,细细品味,你才会发现它更加奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡,但不全是苦味。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

我们要相信:最困难之日,就是离成功不远之时。我们要忘记昨天的光荣和遗憾,让冲刺的每一天都成为此生刻骨铭心的纪念日!不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望,无悔无愧的过好接下来的每一天,这,便是我们要做的!

同学们,想要和得到之间只有两个字的距离,那就是做到;

同学们,一路拼搏,只为了不再后悔!

同学们,为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我们不是懦夫,拼吧!

豪言壮语,我们无须再说;为理想打拼,我们不能不做。让我们燃烧,让光荣的火炬点燃梦想;让我们搏击,让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞,让微笑镌刻在老师的心上,让雄心和智慧在六月闪光,让心中的梦想在六月张开翅膀!我们信心百倍、备战高考!我们激情澎湃,决战六月。我们顽强拼搏,为实现青春的梦想;我们团结奋进,为共铸母校的辉煌!

最后,请允许我代表一三届全体学子向老师们道一声:老师,您辛苦了!

并真诚的希望我们在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜题名!

谢谢大家!

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篇8:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2900 字

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我们高三年级数学备课组由6名成员组成。其中还有3位还担任班主任,工作辛苦自不待言;工作压力自是不小。这一年里,我们6个人个个勤勤恳恳,默默工作,不计个人得失,通过大家的同心协力和辛苦付出,顺利完成了该学年的数学教学任务,在高考成绩上,谢林桑同学考了131分,取得了雷州市第一名,其中120分以上有11人,排在雷州市同类学校第一名。平均分88分,比雷州市同类学校高了4分。现将我们备课组工作总结如下。

一、注重新课标要求,研究考纲

严格按《考试大纲》的要求,遵循“考察基础知识的同时,注重考察能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想,融知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养和数学能力。我们的教学方针是:以学生为主体,注重基础教学,加强能力培养。在此观念下,针对不同内容,采用不同的教学方式和教学方法。随着对“新课标”的学习和教学改革的不断深入,迫切地要求我们的教学理念、教学方式和教学方法实行质的改变。以适应目前的高考要求,是我们三年来重点研究的课题。根据各个阶段的教学目标,制定出不同的研究课题。高三阶段,重点结合教学改革,深刻研究考纲,不断改进和制定复习的策略和方法。无论那一阶段的研究,我们都借鉴现有的教学成果,提出新的教学设想,大胆尝试,以公开课和示范课的形式进行实践。并且每一次课都要集体备课,统一思想,统一方案,但不拘泥于统一的教学方式。

二、巧妙安排学习进度,重点抓好基础练习。

我们利用高二暑假补课期间和9月份的前一两周的时间基本完成高三数学的新课教学工作,然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期,这一过程我们用每周二测,加强基础训练,同时要求学生一定要完成2道大题,和同步训练。由于时间比较充分,取得的效果也比较显著。高三寒假到二月调考以前进行适应性强化训练,实际上这是第一轮知识的强化和查漏补缺,也是对前一学期第一轮复习的补充与提高。现在看起来这段时间的教学效果还是挺好的,学生的数学知识与数学能力在这期间得到较大幅度的提高。我们分了5个单元进行练习,分别为①三角函数,②概率统计,③解析几何,④数列不等式,⑤导数及其应用。这段时间大部分主要是学生自己做基础练习,老师做适当的讲评和个别答疑,这种复习方式对学生尤其是重点班和临界班的学生效果特别好。

三、认真甄选复习资料,精心设计课堂内容。

在高三资料的选择和使用上,我们采取的策略是教师博览,亲自试做相关的习题,再从中筛选例题和习题,或进行改编,或给出更好的解题方法,以适合本校学生认知水平。为了使自己的每一节课都能做到“有备而来”,我们每堂课都在课前做好充分的准备,精心设置要提出的问题,让学习程度不同的学生都能参与到教学活动过程中来。而在每节课后我们各位老师都要对该堂课作出反思,课后及时沟通,交流各个班上课后的效果,学生听课后的反应等,再对下节课的内容作微调。因此在任何地方、任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。

四、博采众长建设题库,紧盯学生逐个过关。

在短短一周寒假内,我们几个数学老师分工完成了整理数学题库的工作。我们把20xx年、20xx年全国各省市高考题以及这两年广东省的模拟试卷按章节进行分类整理,每个人负责3到4章,第一步把所有这一章的习题提炼出来,第二步从中将适合我校学生的高考热点、重点试题筛选出来,分成教师版和学生版整理成复习片子,作为第二轮复习的时候使用。同时在这些练习试卷使用的时候,尤其是在三角函数、概率统计、立体几何等学生必须要拿分的章节练习上,我们基本上是一个学生一个学生盯着过关的。而不象以往那样发一张讲一张,而是谁做完谁换下一张,学生交一张老师就批改一张,而且基本做到每个人面批,有错的学生拿回去改完再给下一张。由于班里同学的进度不齐,无形中给老师增加了不少工作量,原来在班里统一讲一遍的内容现在可能说好几次,但从另一个角度考虑,有的学生统一讲的时候跟不上的,现在一个一个讲解直至他弄明白为止。这样一来,明显调动了学生学习积极性。原来学生根本不重视作业,有些完不成就糊弄作业的同学,现在看见有人拿下一张先写,都很着急,因此只要有时间就写数学片子,不会的互相讨论解决,整个班的学习气氛明显改善很多。每一次的月考试卷我们都是参考很多模拟试卷以后才出稿,难度上跟高考基本相当,试题的结构跟高考完全一致。每一次练习我们都精选习题,题量适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生,不出难题、偏题、怪题,保持学生情绪稳定,建立学习信心。每个月的月考试卷我们几个人轮流出题,防止试卷老是一个人出,老是一个模式。每一次的考卷大家都是流水阅卷,每次都统计好各班的小分、平均分,并且对每班学生每道题的得分率进行细致的统计,通过对各个班每道题的得分情况比较,老师也可以从中找出本班同学的漏洞,发现本班的差距。正因为对每道题的错误原因进行了准确地分析,也为精心设计每道题的评讲思路打下了良好基础。

五、重视答题策略培训,培养良好答题习惯。

高考试题中选择填空比例占到了50%,为此我们在冲刺阶段特别强化了对选择题、填空题解答方法的指导和训练,以提高学生的解题技巧,教会学生一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等。除了选择填空,学生成绩的好坏最终还取决于前4道解答题,平时做太多太难的解答题对

于多数学生来说没有太大的实际意义。所以在实际教学中我们侧重前4道解答题的教学,用较多的时间分析讲解解答题,给学生充分的时间去做解答题。

在日常教学中要求学生做到规范做答,努力作到“会而对,对而全”,再引导学生考试当中怎么去争分,怎么样书写不丢分,怎么去得步骤分等等,强调良好习惯的重要性,重点在速度、计算、表达三个方面加以训练。考试的时间紧,复习时特别强调要有速度意识,加强速度训练,不断提醒学生,对于有些题,用时多即使对了也是“潜在丢分”,要避免“小题大做”。数学高考历来重视运算能力,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速。在以中低档难度试题为主体的高考中,获得正确的思路相对容易,如何准确而规范地表达就变得重要了,因此,要求学生务必将解题过程写得层次分明、结构完整。

六:发挥团队精神

备课组是一个群体,群体的工作自然离不开每一个个体。高三的复习工作极为繁重,一个人的力量是绝对不可能完成的。我们备课组共有9个人,各有所长,他们爱岗敬业。我们正是这种精神,团结在了一起,大家心往一处想,劲往一处使。群策群力,取长补短,团结协作。陈青、陈耀老师是组里的中坚力量,经常献计献策;吴迪、何浩明、曾燕鸿是组里不可多得的决策者;黄承文老师做勤勤恳恳,卓小娟老师虽然是新手,虚心求教,是组里的中坚力量。我们今天取得的成绩,正是大家的努力和智慧的结晶。

紧张而繁重的高三复习备考尽管已经画上了句号,但一想起来,大家好象觉得还在昨天。因为我们曾经在奋战的大潮中一起披风展浪,一起持舵前行,尽管我们不能成为最领先的弄潮儿,但因为我们尽心了,我们更尽力了,我们可以自豪的说;我们无悔。我们也深深的知道,此时只是一处停靠的驿站,不久我们还会再一次携手起航,在一次以饱满的热情和真诚的合作驶向下一个港湾。

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篇9:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1310 字

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尊敬的高校,尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

一元复始,万象更新,20xx年的高考迈着轻盈的步伐和着春天的旋律悄悄地向我们走来。今天,我们在这里隆重集会,举行20xx届高三学生“迎高考百日冲刺誓师大会”。参加今天大会的,有学校行政领导,高三年级全体师生。请允许我向大家郑重介绍在主席台就坐的各位领导:他们是学校*校长,德育部*主任,招生办*主任,后勤部*主任,校长办公室*主任,国际交流中心*主任,高中教导处*主任,高中学生处*主任,欢迎你们!

下面,我宣布:**学校高三年级“迎高考百日冲刺誓师大会”现在开始!

大会进行第一项,请全体起立,奏国歌!

礼毕,请坐。

同学们,高三年级在公司、学校领导的亲切关怀下,已经发展、壮大成为一支具有四百多名师生的队伍,这是一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍,这是一支团结奋进、锐意进取的队伍。我们有高校长的正确领导,有其他领导的全力支持,有全体老师的锐意进取,有学生家长的紧密配合,有同学们的顽强拼搏,我们定能演绎炫彩人生,书写20xx年的骄人业绩。 大会进行第二项,请高中教导处张主任作高考指导,掌声有请。

感谢*主任的讲话。20xx年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获。能否改变命运,能否创造奇迹,能否收获硕果,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着你将从此掀开辉煌的人生篇章。在此,请听一下教师代表*老师对我们的殷切期望。掌声有请*老师。

谢谢*老师精彩的发言。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!下面,有请*同学代表高三学子发言。

“寒窗十载逞风流,算而今鲲鹏展翅,扶摇直上九万里;学海百天聚紫气,望来日星曜凌空,自信人生二百年。”我们有理由、有信心相信自己一定会成功,是的,我们有这个信心,因为学校领导一直在关心着我们,牵挂着我们。下面,请我们用最热烈的掌声,请*校长给我们做重要讲话。

再一次感谢高校长睿智、风趣的讲话,让我们牢牢记住*校长的谆谆教导,*主任的智慧引领,*老师的殷殷期望,*同学的铮铮誓言。这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会;是誓师的大会,更是鼓舞人心的大会,它必将成为石竹学子们走向一个又一个胜利的里程碑。

大会进行第三项,请全体领导、老师起立,共同见证高三同学宣读誓词这一激动人心的时刻。

高三全体同学起立!有请高中学生处*主任领誓。

同学们,没有经过拼搏诠释的生活,是苍白的;没有经过奋斗考验的人生,是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!冲刺的战鼓已经敲响,拚搏的号角已经吹起。是雄鹰,就应勇敢地搏击长空;是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

誓师大会到此结束。祝各位领导、老师身体健康,工作顺利! 祝每一位同学学习愉快,金榜题名!

(请领导、老师先退场,同学们在*老师的指挥下有序退场。)

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篇10:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 895 字

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各位老师,各位同学,大家上午好,我是来自高三十二班的王靓。今天为大家国旗下讲话的主题是:与青春结伴,与成长同行。

20xx年的盛夏,我们怀揣着对新生活的忐忑,和对未来的憧憬,走进了二高。随后的生活,按部就班。

绿茵场上,同学们气壮山河的呐喊声;画室里,那每一声水粉笔敲打在水桶上的乐章;人声鼎沸的食堂里,同学们大朵快颐的欢声笑语;校运会的跑道上,一马当先的矫健身影等等,这一切的一切如在昨天。

然而谁的年少不迷茫,谁的青春不叛逆。课堂上,我们也曾偷偷往嘴巴里塞零食、与周公会晤、同桌间窃窃私语等等,做了很多现在想来都觉得幼稚又可笑的事情。

生活总在变化中不断前行,我们也在时间的洪流中渐渐体谅老师的无私、父母的辛劳、同学的友爱。我们在一次次打击或成就中找到了自己的价值,在师友的劝诫与自我的觉醒中一点点地担负起了我们应尽的责任。

我们对未来有无限的遐想与展望,我们的生活因一个个鲜活的梦想而熠熠生辉。我们也因为肩上担负的对自己与他人的责任而变得稳重,收敛起轻狂无知,走向懂事成熟。

回顾我们的学习生活,脑海中闪现的是艰辛与压力。这三年里,我们都是穿越清晨的薄雾,打着哈欠到校;顶着静寂的路灯,身心疲惫地赶回家。很多时候,我们会感到身心疲惫,甚至觉得自己被束缚。面对学习,我们都曾焦虑、失眠、痛哭……一次次想要放弃,但是我们都坚持到了今天。

我们可能被毁灭,却不能被打败。年轻的我们,对梦想征途上付出的一切汗水与艰辛,将无怨无悔。 随着时间的推移,我们经历的故事,总有一天成为昨天的传说。但是,我们不后悔,因为这才是真正成长的节奏。

高考不仅是高中学习生活的检测,更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈复有诗云:百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?

高中生活仅剩20天了,高考的战鼓已经擂响。在这里,我代表高三全体学生向学校承诺:我们将认真领会老师讲解的每一个知识点,我们将认真地完成每一份作业,我们将认真地去弥补知识的每一个漏洞。

最后,感谢各位老师,正是你们无微不至地应考指导,我们才有百倍的信心去笑傲高考;更要感谢各位班主任,是你们的不离不弃,我们才在跌撞中走向成熟。

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇11:高考口号

范文类型:口号,全文共 482 字

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拼一载春秋,搏一生无悔。

拼十载寒窗,赢一生荣光。

熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵。

此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。

做一题会一题,一题决定命运;拼一分高一分,一分成就终身。

有来路,没退路,留退路,是绝路。有前途,无退路,若退路,是绝路。

天下无D,人人有A。

我去学习,十万火急。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

我不会就这样轻易地 go die !

高考为了生产,促进经济发展。

人人争过600分,个个考入985。

头埋语英数理,剑指清北浙复交。

不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

进清华,与主席总理称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。

现在多流汗,考后少流泪!

不比智力比努力,不比起点比进步。

不拼不搏一生白活,不苦不累高三无味!

两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活!

破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

考过高富帅,战胜“官二代”!

没有高考,你拼得过“富二代”吗?

不学习,如何养活你的众多女人?

不学习?将来别人壁咚的墙就是你砌的!

人丑还不多读书,哪儿来的自信?还玩,说你呢?

不学习的女人只有两个下场:逛不完的菜市场,穿不完的地摊货!

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篇12:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 270 字

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1. 在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”。

2. 人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

3. 诚实,朴实,踏实!

4. 努力造就实力,态度决定高度!

5. 我心飞翔,路在脚下!

6. 抓住或握住某物向上爬!

7. 坚信未来的明天将属于我们!

8. 今日的汗水,明日的收获!

9. 人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进!

10. 忘时,忘物,忘我!

11. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

12. 吃得苦中苦,方为人上人

13. 苦干加巧干,本科重点有希望

14. 冲刺最理想的地方!

15. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来!

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篇13:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 275 字

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1、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

2、梦想只要能能持久,就能成为现实。

3、遇难心不慌,遇易心更细。

4、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

5、精神成就事业,态度决定一切。

6、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。

7、努力就能成功,坚持确保胜利。

8、志强智达,言行行果。

9、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

10、我会成功,因为我志在成功。

11、生时何必久睡,死后自会长眠。

12、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦。

13、努力拼搏,奋勇向上;为自己扬帆,为明天喝彩。

14、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

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篇14:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 999 字

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尊敬的学校领导、各位老师、家长、同学们:

你们好。

今天,我们终于迎来了20xx届高考“百日征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候。

刚才听了林校长和老师代表的发言,特别是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。每一位家长的心愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都希望孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为胸怀大志的知识青年,无不浸透着家长的操劳和心血,也无不包含着老师的智慧和汗水。因此,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了同学们的前途和对社会的贡献,你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后“一百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不进则退,你们没有任何理由动摇和松懈,你们应该正视现实,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,竭尽自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。

希望在前,机遇在即,思索无限,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。希望同学们能够放下包袱,轻装上阵,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。

今天的动员大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角,此时不搏,更待何时。同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

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篇15:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1913 字

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本学期我担任中学八年级的历史工作教学.由于教学经验尚浅.因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学状况总结.

一.教学反思.教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.学生是教学的主体.因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要.最初教学的时候,我还不懂得了解学生的学情对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生不易理解.一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能立刻适应.另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛用心,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少.因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想.从此能够看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响.这就是教育学中提到的"备教法的同时要备学生".这一理论在我的教学实践中得到了验证.教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法.备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机."我明白到备课的重要性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工.虽然辛苦,但事实证明是值得的.一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益

不浅.例如我在讲授《血肉筑长城》的时候,这课的主题是"抗日战争",教学难度比较大.如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷.为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲.为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了超多的感性材料,以一条谜语导入新课,授课时就胸有成竹了.当讲完课的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生个性用功,教学效果十分理想.相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要.

二.本学期主要工作:

1.凸现现代课程理念,促进学生的全面发展.个性发展和终身发展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.学习笔记达20__字左右.

2,深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等.

3,针对各种可能出现的问题,课前用心参加群众备课,或突破难点,或选取教法和学法,或设计作业,或营造情景.累计参加群众备课30节左右.

4,围绕市教学开放周活动,用心参加历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动

.5,用心主动地参加其他教研组和校园组织开展的公开课,青年教师汇报课,校优质课评比活动.听课节数达50节左右.

6,及时了解每个学生对所学知识的掌握状况,.

7,开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如(1),历史人物访谈.(2),交流历史学习方法,经验.(3),历史专题报告会.(4),观看爱国主义影视片.(5),学习方法,复习方法指导.(6),社会生活状况调查.从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得.

8,努力开展课题研究,围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》,,群策群力钻理论,查资料,重实践.

9,努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能.

10.透过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量

三,取得的主要工作成绩:

1,积累了必须的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础.

2.本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评.

3,课外活动亦取得必须的效果.学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识.

4.课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式,教学要素,教学环节的整合,为学生带给自主,合作,探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神.此外,学生的材料解析水平有了必须的提高.

四,存在的不足:

1.个人备课有时针对性不强,个性是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整.

2.新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多.

3.课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够.

4.课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处.

五.今后努力的方向:

1.加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生.

2.有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识.

3.实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的资料.

4.加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴.

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篇16:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 4670 字

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人的一生有各种各样的机遇,如果抓不住,那就是一辈子的惋惜。高考也是一样,众多莘莘学子苦读寒窗十余载,为的是那最后一搏,以期升入自己理想的高校。这个机遇在人的一生中都是非常重要的,它影响着人一生的命运,决定人是否能继续在坦途大道行进。

我和其他入高校的考生一样,成为这场较量的幸运儿。1996年高考中,我果然实现了自己的愿望,以896分(标准分)的总成绩获得南阳市理科第一名,河南省第二名。在9月份,我如愿以偿地踏入了全国一流高等学府——清华大学,有幸在计算机系深造。在体验高考成功带来的喜悦的同时,我也细细品味了高中三年的生活:它给我带来了什么?我积累了哪些好的经验?为什么我能在“黑色七月”中取得成功?这样细细品味了一番,便有了这篇文章,以献给所有在高中苦读的学子们,给他们一些启示,期望着他们的成功。

I.高中生活

中国有那么多所高中,有重点的也有非重点的,有城市的也有农村的,高中生活不尽相同。但不论你在什么高中里学习,只要有恒心和毅力,只要你有铁打的意志和不屈不挠的精神,只要你掌握了灵活的学习方法,就一定能实现自己的愿望,升入理想的大学。我没有在名牌高中里求学,我是以一个知名度不是很高的县城高中升入清华大学的。

这所高中并不能带给学生舒适的学习条件,不能让学生领略现代化的教学设施,不能让学生感受好的物质条件,但我还是在这所高中里学到了很多东西,有学习上的,也有做人上的。这所高中的最大特点是清苦+严格+优良的学风,说她清苦,是因为这是一所县城高中,又是建于五十年代初期,物质条件艰苦。直到我毕业那年,学校才建成了一个像样的教学楼。整个高中三年都是在平房里念书,在平房宿舍中休息,教室里没有暖气和风扇,宿舍也是如此。学生食堂的伙食也不好,全是素菜,一个月的伙食消费至多百余元,学校的卫生条件也比较差。这三年的生活确实比较清苦。但清苦能磨练人的意志,催人奋进。我们高中的升学率在地方上算是比较高的,达到70%左右。高中的严格也是出了名的,杜绝一切不良作风,校规校纪相当严明,对学生的学习也是严格要求,如三餐后必须上自习,不许在课内看闲书等等,这样一来,学校里的学习风气很正,很少有游手好闲,不思学习之人。这样好的学风,对催人上进确实是很有帮助的,我至今还念念不忘高中的优良学风。

高中的三年对我来说就是奋斗的三年,三年中我始终抱着坚定的信念,始终保持优良的学风,脚踏实地,一步一个脚印的学习。学校里创造了优良的学风,无疑对我们起促进作用。三年过去,功夫不负有心人,我终于升入了理想的大学。想秘现在广大的高中同学有的与我学习条件类似,有的则不尽相同。但不论如何,只要你对自己有信心,只要你充分利用了周边条件,就一定能成功。

II.学习方法

有句话叫做“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,奉劝大家:要想成功,勤奋是必不可少的。脱离了勤奋谈什么学习方法,那只能是空中楼阁,所以要把勤奋摆在学习方法之前提出来。还有句话叫“苦干加巧干,坚持持久战”意思是在勤奋的基础上,适当地掌握些学习规律,把握点儿学习窍门,会收到意想不到的效果,我没有什么太好的学习方法,只有几条学习经验。以供大家参考:

(一)学习要注意计划性。学习切忌没有计划性,学到哪儿就是哪儿,高兴学什么就学什么。这样完全凭个人喜好,凭一时的兴趣来学习,很容易造成各科的不均衡发展,造成较低的学习效率,影响学习过程的系统性和完整性。古人说“无预事则事不立”就可以看出在学习之前作计划的重要性。一项好的学习计划,可以促使自己按照既定目标去奋斗,不荒废时间,最大限度地发挥自己的潜能。一项好的学习计划对取得良好的成绩是很有帮助的。那么,怎样来制订一项符合自己实际情况的学习计划呢?一项好的学习计划应包括以下几方面内容:(1)自己应达到的目标。就是说,针对自己目前的学习水平,决定一个自己在本期末所能达到的学习目标。这个目标不能太高,太高了实现不了影响自己的情绪,也不可太低,使学习失去了动力。这个目标应是经过一学期努力刚能达到的目标。(2)分析自己目前存在的问题。比如自己目前哪方面比较欠缺,哪科需要有较大提高,哪项是本学期必须要解决问题等等。针对这些情况决定自己学习时间的分配,决定自己目前该朝哪方面努力等等。(3)制定详尽的学习任务表。主要针对一星期的或一天的日程安排,决定自己在每个时段要学什么,以及怎样学。比如什么时间预习或复习什么课目,什么时间做什么练习等等。要把一天的时间表基本上安排好,这样可以督促自己按照计划去实行每一步战略,不会在哪个时间感到无所适从。这样把自己的零碎时间充分的利用起来,就牢牢地把握了学习的主动权,收到良好的学习效果。但有一点要注意,学习计划不可定得太死,要有少量的余地可供自己临时支配。太死了会使学习产生一种沉闷感。好了学习计划制订完毕之后,下一步就是认真执行了。相信读者按照自己的学习计划坚持不懈的学习下去,会取得良好的学习效果的。

(二)多练习,多反思。现在的高考,题型越来越丰富,题量也越来越大。如何在规定的时间里快速地完成答卷,并保证较高的正确率呢?想必有许多高中生都关心这一问题。我在高中也反复思考过一问题,想来想去还是觉得,只有在平时的学习过程中多做题,多思考,积累大量的经验,才能在高考中立于不败之地。在平时的学习中,除了作业要认真做以外,每科都应有一本得力的参考书。平时学完课本上的内容后,不妨看一看自己买的参考书。一本好的参考书,是对课本内容的补充、概括与升华,尤其是比较系统地整理了课本内容的知识框架,看后一目了然。上面的例题往往是比较典型的题目,看后能获得不少启发。要善于从例题分析中找出自己真正需要的东西,并把它们消化和吸收。另外参考书提供的习题,有时间也不妨做一做,其中有不少是比较经典的题目。起初你做的题都是没见过的,做起来可能有些困难,但你要持之以恒地做下去。往后你会发现有不少题目似曾相识的,做起来得心应手,通过做题,你会发现不少技巧和规律,更深刻地洞察知识点与知识点之间的内在联系,强化对课本知识的巩固与掌握,这样才能真正把知识学活学通。光做题是不够的,要有经常反思。反思就是把做过的题归纳整理,总结某种类型题目的规律性,以后遇到这种类型的题目能迅速应答,保证正确率,这样一来,在考试中你可以省去许多思索时间,把握时间上的主动权,在考试中才能取得佳绩,另外一点,哪类问题总是觉得含糊不清,就有必要把这类问题对应的课本内容认真复习一下。这样就能较好的了解自己的知识结构有哪些漏洞,尽快他查漏补缺,不遗留学习问题。

(三)注意积累,持之以恒。积累在学习之中是一个非常重要的过程。学会积累,才能最好填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。高中的老师劝我们每科要准备一个课外笔记本及错题本。课外笔记本主要针对自己的参考学习资料,平时学到了什么特别的知识,哪道例题或哪道习题十分重要,值得记下来以供以后查阅等等,语文、英语则主要是词语解释,语言点记录,语法剖析,典型习题等等。错题本顾名思义,就是要把平时作业、练习、考试中做错的题记录下来,写明错因及正确解法等等。针对错题再进一步有的放矢地复习课本知识。不要小看这两个本,日积月累起来也是相当丰富的学习资料,在考前看一看特别有效。相信读者这样试着做做,在考试时一定能体验到这样做带来的奇迹般的效果的。

“学无定法”,每个人在学习过程中要善于找出适合自己的学习方法,找出一些行之有效的学习规律,多探索,多实践,在此基础上,再虚心向他人请教,了解一些优良的学习习惯,把它们切实应用到学习中去。

III.应试心理

高中三年的奋斗过去,就面临着高考的抉择。如何在这个“黑色七月”中更好的把握自己如何高水平的发挥,考上理想的高校,已成为众高考学生关心的焦点。

也许这样的现象早已是司空见惯的:有的考生在高中三年中学习成绩一直不错,但由于高考时心里紧张,发挥不稳定,造成失误过多,有的平时学习成绩平平,而在高考中发挥奇佳,上重点都没问题。当然,我们并不能光指望高考时发挥,而平时不好好学。但在平时努力学习的基础上,争取在高考时发挥正常乃至超常,也不是不可能的。这里关键是一个应试心理的问题。

数一数我们从小到大经历的各种考试,可以说是不计其数。每个考生都应称得上是久经沙场之战士。所以我们对考试早已就做成家常便饭,应该无所畏惧才是,但仍有不少考生心理紧张,发挥失常,究其原因:有的是平时学习不扎实,考试前复习不充分,从而导致心里没底;有的是过分看重考试带来的后果及影响,平时总是念念不忘考不上怎么办等等,造成过分紧张。对这两种情形,我们要采取得力措施加以克服,前一种就要注意加强平时的学习,平时要有扎实的功底,考前要强化复习,提早准备,对所学知识要有系统的复习。这样在走进考场时,你就可自信地说:“这没什么,该学的,我都学了;该会的我也都会了。”后一种则要放下思想包袱,及时调整心理状态,不要过分看重考试的后果,以轻松的心态从容应试,对自己要充满自信心。

就我来说,我就是较好的把握了以上两点,在考试前充分地进行了复习,考试前两天我保证了充足的睡眠,决不开夜车,保护轻松的心态。另外注意了营养,使考前有充沛的精力和良好的体力,充满自信地走进了考场。在考试时一心一意答题,从不想其他,也根本不考虑上一科考好或没考好,只管认真地对待下一科。三天的考试对我并没有造成什么心理压力,结果考试成绩也相当不错。

IV.填报志愿

除了高考使大家紧张以外,填报志愿也是让人相当头疼的问题。有的考生考试时感觉不错,可是填报志愿时就犯了难。有二点:一是估分估得准不准,信赖程度是否高;二是估了分后,若自己的分数在一些“分水岭上”,可上可下,这就成了一个犯难的问题。

是啊,现在全国有那么多所高校可供选择,到底哪个才是自己的归宿呢?填志愿填不好,可能会对自己的升学造成很大的影响。这样,首先要了解的是自己考的水平,及自己在考生总体中所处的位置等等,给自己填报志愿时有一个好的参考。所以,估分时一定要细致,对照发下来的试题及评分标准,一题一题仔仔细细的估分,万不可马马虎虎完事。要保证自己的总估分偏差在10分以内。自己要是没有把握可请有经验的老师帮忙,做出一个比较准确的分数。形成一个可信度较高的参考。以往就是有不少同学估分与实际得分相去几十分之遥这样填出的志愿还有什么意义可言呢?

在正确估分的基础上,要把握自己在总体考生中的位置,做到心中有数,填报志愿时第一志愿很重要,要仔细斟酌,争取在第一志愿被录取走。专业方面则要根据自己的兴趣来填写,不要一味地追求热门专业,都上独木桥,就会有许多人被挤下来,考试成绩不是很理想时相应地报一些冷门专业也许会使成功率加大,第二志愿、第三志愿要与第一志愿适当拉开距离,以免都落空,就后悔莫及。另外,在填志愿时自己要有主见,不要迷信和盲从他人,总是改来改去,拿不定主意。要沉着地分析自己的形势,找到对自己最有利的选择。

平时有机会可多看看招生报,招生简单等报刊,从中发现最新的高考招生动态,注意一些政策的改变,对自己填报志愿时确实很有帮助,这也是一种重要的参考信息。

总之,以上说的几个方面算是我在高中以及高考前后一系列亲身体验中总结出来的一些经验,以供大家参考。升入理想的大学深造,这是每个有志青年在高中的最大心愿和目标,而要实现这个愿望,就需要每位同学为之付出艰辛的劳动。“一份耕耘,一份收获”,这句话一点儿也不错。只要你踏实肯干,加上一些较好的学习方法,保持从容的态度,就一定能在最后的高考中取得成功。

有志者事竟成!

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篇17:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 1322 字

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1、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

2、你让我在此留下太多回忆,多的我也数不清了,这里让我留恋,让我快乐。

3、你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

4、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

5、好想和你纠结在一起,快乐、痛苦、悲伤、哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

6、每一次英语课上你精彩而纯熟的表演都让同学们为你喝彩,你的书写也日渐成熟和漂亮了,努力吧,有时细节能决定人的成败。

7、然而,这些只不过是冰山的一角,老师所创造的奇迹不是用短短的几行字就能表达完的!刚来五月花不久我一直在想,是什么让五月花规模越来越大呢?三个多月的时间让我明白我要的答案是什么。的确,五月花有很多的优势,有很强的实力,但我认为更多的是五月花老师的功劳,五月花的老师带给我们的不仅是感动与震撼,更多的是对他们严谨的工作态度和良好的素质,正是有了这么好的老师,五月花才创造了那么多的奇迹!在五月花学习的时间只有一年,在这么短的时间里,我们所做的是只有配合老师上课,课下认真复习,去学好计算机知识。

8、风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

9、今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

10、记得毕业前,陌说:灯光下的黄晕很美,不会孤单行走,至少还有我陪着。可我不知是因为年少无知走进了天长地久,还是不顾遍体鳞伤执意闯进天长地久。

11、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

12、只要是第一次,就很重要。你的第一印象就在第一份工作中得到,所以,第一份工作多挑挑,别让自己随意就入了一行,因为你的第二份工作很可能是以第一份工作为工作经验的,它会影响到下一步择业。一个忠告,第一份工作越苦越累越好,这样对你的锻炼就越大。

13、谁都纯真过,因为我们都年轻过。

14、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗_的闪亮日子。

15、你的和气与友善让同学们都愿意跟你交朋友;你的专注与善思使你的各方面都得到了发展;从你每次高举的手臂老师看到了你的自信,继续保持吧。

16、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

17、让祝福融入空气,任你将它呼吸,令快乐将期盼变的美丽;让愿望酝酿甜蜜,任你将它吮吸,勇敢地寻求生命的意义,祝毕业后勇往直前,拥抱胜利!

18、默默无闻的你骨子里还是有一股不服输的钻劲的,每一次劳动你总是不怕苦,不嫌累,能与同学们友好相处,老师盼望你在课堂上有更多主动参与学习的表现。

19、离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。

20、大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

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篇18:有关高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1049 字

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1.行者常至,为者常成。

2.王者决非偶然。

3.对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

4.拼一个春夏秋天,赢一个无怨无悔。

5.一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

6.要成功,先发疯,下定决心往前冲。

7.高考没有捷径,祝君步步高升。

8.遇难心不慌,遇易心更细。

9.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

10.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

11.我自信,故我成功、我行,我一定能行。

12.不要轻言放弃,否则对不起自己。

13.不比智力比努力,不比起点比进步。

14.诚实,朴实,踏实。

15.没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!

16.我拼命,我怕谁?

17.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

18.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

19.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

20.提高一分,干掉千人。

21.我因x班而自豪,x班因我而骄傲。

22.做对的事情比把事情做对重要。

23.三年我誓要把高考踩在脚低下!

24.高三高考高目标,苦学善学上好学。

25.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

26.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

27.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

28.辛苦一年,收益一生。

29.不要等待机会,而要创造机会。

30.拼一载春秋,搏一生无悔。

31.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

32.做一题会一题,一题决定命运。

33.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

34.不要轻言放弃否则对不起自己。

35.就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

36.当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

37.自己选择的路,跪着也要走下去。

38.人之所以能,是相信能。

39.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

40.不经风雨,怎见彩虹?

41.进更理想大学,铸更辉煌人生。

42.人格的完善是本,财富的确立是末。

43.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

44.高三只有一次。

45.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

46.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

47.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

48.精神成就事业,态度决定一切。

49.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

50.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

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篇19:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 752 字

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各位老师、同学们:

早上好!(敬礼)

我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。

大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。

时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?

不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。

高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)

(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。

期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。

(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!

最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:2024霸气高考标语_高考励志标语条幅100句

范文类型:提示标语,全文共 572 字

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31、自强是一种态度!态度改变世界!

32、创业艰难百战多,彩虹总在风雨后。

33、经历挫折五千年,黄种人撑起一片天。

34、激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。

35、没什么比如果更可怕,没有什么比努力更现实。

36、忘记我会做什么,谨记我该做什么。

37、平静的如花般绽放,结出累累硕果!

38、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

39、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

40、创新创业新福地,宜商宜居新环境。

41、创业,就从这个想法开始!

42、曾经的可能,现在的可以,决定你是谁。

43、开创事业,青春有为。

44、青春领航创业,智慧塑造未来。

45、理想与现实,我选择面对理想。

46、行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。

47、绿色城市,全民创业。

48、我连屌丝都不是,我有我活着的意义。

49、你缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。

50、梦起巴蜀地,业创新水城。

51、创业路千条,创新加速跑。

52、创业是船,创新是帆,成功是岸。

53、机会稍纵即逝,创业只争朝夕。

54、创业全方位,创新无止境。

55、所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。

56、点燃创业,成就人生梦想。

57、创阳光事业,展青春风采。

58、创业从行动开始,梦想在青春点燃。

59、成功决不容易,还要加倍努力!

60、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好。

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