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2021年高考甲卷是三卷吗(热门20篇)

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高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 435 字

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我是一名xx学院成人教育学院专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能.

思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。

学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。 我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后, “自强不息”是我的追求我相信,未来的我会做的更好。

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篇1:2024中高考联考表彰大会总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 616 字

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2015中高考联考表彰大会总结

9月30日上午,六中隆重举行了XX年中高考、联考总结表彰大会,对上半年的中高考、联考工作进行总结表彰,安排部署XX年的中高考工作。此次大会旨在明确任务、激发动力、再接再厉、争创佳绩。表彰会邀请了所有受奖教师的家属参会,让所有六中人的家长共享荣耀,共同见证学校的辉煌!

全体教师及教师家属400余人出席了大会。齐校长在致辞中,对各位家属的到来表示欢迎,对教师家属给予的理解和支持表示感谢。齐校长希望全体教师不辜负各位家属的殷切期望,发扬成绩、再接再厉、再创佳绩。

会上,校领导宣读了表彰决定,张、李、霍、赵和韩对分别XX年中高考、联考工作进行了总结分析,推广了行之有效的工作措施,反思了教学中的不足。详实的数据,全面的解析,客观的反映了上半年的教学工作。伴随着喜庆祥和的乐曲,获奖教师在家人的陪伴下,面带微笑踏着红地毯,接受校领导的表彰。

颁奖表彰结束,学校领导带领学习了《六中XX年中高考、联考评价方案》,对明年的中高考工作作了部署,明确了目标,下达了任务,提出了建议,并与教师签订了责任状。

原初三年级部武主任在发言中,介绍了成功的经验和作风。新初高三年级部刘、霍、张三位主任作了表态发言,表示将科学备考、周密部署,全力以赴做好XX年的中高考工作。

本次表彰大会是一次总结成绩,表扬陷阱的盛会;是一次凝聚人心, 共享荣誉的盛会。相信全体六中人在以齐向东校长为核心的校领导班子带领下,定会实现全国乡村名校的目标!

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篇2:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1373 字

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尊敬的各位领导、老师,高三年级的同学们

大家下午好!

今天是20xx年2月25日,距离高考还有最后一百天。我们20xx届高三全体师生欢聚一堂,隆重举行迎高考百日誓师大会,有请校领导及老师们入场!今天参加会议的有学校领导,以及高三年级全体师生!

下面,我宣布深圳市第二高级中学高考百日誓师大会正式开始!

请全体起立,唱国歌! 礼毕,请坐。

还记得高一高二时,每次看见电视上播放高三学生埋头学习、书桌上堆满课本的录像时,我心里还总是抱有一丝侥幸感,觉得自己不是高三的,不用向他们那么悲惨,生活中只有学习。但是转眼间,我也成为了一名高三的学生,走到了高考的面前。我有时候还觉得有点像做梦,我怎么稀里糊涂就高三了?我现在这样的状态和电视上的那些高三生比,我合格吗?

其实我觉得,上了高三之后,生活其实也没有自己以前想象的那样枯燥。除了学习,我们生活中依然有着多彩的颜色,有着酸甜苦辣。如今,我们也成为录像中的主角,我们的书桌上也叠起了高高的书本,回首这两百多天,我们的生活依然精彩,依然有爱。

同学们,二高开办两年多年来,我们全体二高人上下同心,用我们辛勤的付出创造着一个又一个奇迹。当07届高三学长为二高创造了第一次辉煌之后,20xx年的高考又来到了我们面前。向高考冲刺需要目标、信心、毅力、行动和方法,需要我们不断超越自己,改变自己。

在二高的这三年里,有一个人,时刻都放心不下紧张学习中的我们,在百忙之中还抽空到教室、食堂巡视,了解同学们在校的情况,尽全力解决同学们学习、生活上的问题。他对高三同学们的期望与关心绝对不亚于我们的父母、老师们。下面就请邓校长为我们面授高考成功秘籍,给我们加油打气,让我们以热烈的掌声有请邓校长。

高考百日誓师主持词感谢邓校长的讲话,就像他说的一样,我们要„„

亲爱的同学们,不知你是否记得,每一次你走上考场,你背后都有许多深情的目光在注视着你。他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自生你养你爱你的爸爸妈妈,在我们即将踏上征程去寻找梦想时,老师在前方为你指引方向,父母在你身旁,加油打气,给你前进的动力。今天,我们有幸请到家长和XX老师,作为我们家长的代表,表达他们对我们的嘱托。有请家长!

谢谢家长和XX老师深情的演讲,我们也一定不会让你们失望,我们会加倍努力,把一份满意的答卷交到你们的手中。

两百多天的千锤百炼,我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士;千磨万击中,我们已成长为大考当前面不改色的儒将。高考到了!我们用行动、用成绩、用荣誉回报家长、老师、学校、社会的机会来了!

下面请听高三X班的XX同学代表高三全体毕业生倾吐内心最真实的感受!掌声欢迎!

听完相信高三X班的XX同学的发言。每一位同学此时此刻都已激情澎湃,那么同学们就把心中的热情尽情释放出来吧!用我们的口号,喊出我们“高考临头全不怕,誓为二高创辉煌”的必胜决心!!

„„

感谢全体高三同学们精彩的宣誓,无论是邓校长的高瞻远瞩,还是家长的殷切期望;无论是X老师的激情澎湃,还是X同学的执着投入,都是圆青春梦想的动员令,都是扬人生志气的进军号,都是表必胜豪情的铿锵曲!

就像刚才同学们口号里说的那样,明确目标,制定计划,树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复习,以良好的心态迎接高考。相信我们08届高三同学们定会刷新纪录,再续辉煌!

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篇3:高考激励人心的口号_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 1304 字

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高考激励人心的口号

高考了,相信自己,付出了汗水,经受了考验,是该收获的时候了!调整好心态,放松心情,去迎接高考;考试中,要自信、细心、冷静、想方法,以最简便的方式答题,相信自己是最棒的。下面有小编整理的高考激励人心的口号,欢迎阅读!

为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

天行健,君子以自强不息!

睡眠只是一个习惯性观念而已。

成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

笑到最后的人才是笑的最好的人。

每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。

我要握住一个最美的梦给未来的自己!

为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

王者决非偶然。

人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

高三只有一次。

不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

天才是重复次数最多的人。

不要轻言放弃否则对不起自己。

自己选择的路,跪着也要走下去。

生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败

细节决定成败,细心赢得未来

不抛弃不放弃

生活的理想,就是为了理想的生活

真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人

欲速则不达

全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!

高手云集,N多快乐。

在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

我流的汗水——会折射出我的光芒!

一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力

不为失败找借口,要为成功找方法。

让结局不留遗憾,让过程更加完美

努力造就实力,态度决定高度。

把握现在、就是创造未来

再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

心无旁鹜志在必得

六月里,我们去飞翔!

万米长跑功在百步冲刺十年磨剑全凭一日开锋

从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

不要被看不见的打败,不要被看得见的迷惑!

每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福

凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!

请珍惜和同窗好友最后的拼搏时光!伴着汗水它将被铭记!

勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!

对于不能逃避的事情,要尽早地积极地面对!

再短的时间也会像机器猫的口袋,从中可以制造出一切奇迹!

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

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篇4:高考历史教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 954 字

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本学期继续担任九年级历史与社会教学,所教班级与去年一样多,分别是九(1、3、4)班。这三个班是平行分班,每个班的学生情景大体差不多。

本届九年级的教学时间已过半,现对这一学期的教学中作作如下总结:

1、对教材的把握进一步增强。由于去年教了一年九年级,更准确地说是从__秋~__春教了一个轮回,对本学科教材的编写思路、课程标准、教材重难点、中考的考试方向和考查要点都理解得比较清楚。所以教学时就能够更灵活地处理、整合教材,该补充拓展的就补充拓展,该少讲或自学完成的就放手让学生自我去尝试。

2、对复习专题的整理更加科学了。政史学科与其他学科不一样,教师要对各知识点进行提炼、归纳,将相同资料的知识整合为一个专题。专题复习打破了教材的编写顺序,比如说:“主要国家对现代化道路的探索”这一专题,相关知识点八下第五、六、七单元都有介绍,此刻就是要把这些知识从每个单元中提出来整合在一齐,构成一个专题进行复习。根据课标要求和中考考试说明,我们把教材整合成七个专题,这学期随着我对教材的熟悉和教学经验的积累,我对这些专题的整理和补充更科学,精炼程度更高了。

3、团队意识进一步增强。政史合卷使我们牢牢树立了政史一家的思想,我们的目标就是政史要考到1。5的位置值,所以两科教师密切配合,政史两科任意一科考好了,而另一科没考好,最终没有达得1。5的位置值,那说明我们还是做得不够。所以我们加强了对思品或历史偏科学生的辅导力度,加强了教学进度和合卷测试的协调,增多了对一些不良课堂现象的磋商,增多了相互看课的次数。我们备课组一共三人,现正在全力组织复习。

4、对自我的教学水平更加注重反思和总结。每节课下来,我虽然没有写下教学后记,但我都是认真的在心里进行了反思和小结。因为我今年的课时量减少了,去年每班每周三节,今年变为两节,每班两节课上完一周就过去了,一学期一共也就仅有十几周,所以我对每节课都是十分重视的,每节课我必须要上“精”上“好”。于是对每节课后的反省是必不可少的。仅有反思清楚了,设计出了更好的教学程序和教学方法,才能使下一次课更加优化。

当然不足之处也是有很多的。但我坚信:态度是成功的基础,目标是成功的主题,时间是成功的效率,行动是成功的`保证。我会一步一个脚印,把我的教学工作搞好,让学校放心,让家长满意,让自我提高。

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篇5:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1461 字

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尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我宣布:丹东市第十四中学20xx年初三高考百天冲刺誓师动员大会

现在开始!

首先介绍在主席台就座的领导:十四中校长、党总支书记于鹏同志;

主管教育工作的副校长李季同志;主管教学工作的副校长李海东同志;教务主任李建东同志;政教主任刘玉君同志。

谢谢!

各位家长、各位老师、同学们:

(播放8分钟短片):三年的中学时光,如清风一样从我们身边

悄然飘远;三年前的稚嫩少年,如今即将走进高考的考场。还记得你们刚入学时的难忘场面吗?还记得我们师生朝夕相伴度过的美好时光吗?还记得学校生活的点点滴滴吗?下面就让我们跟随短片,一同走进美好的记忆,共同回味难忘的时光!

(学生代表发言):

三年的时光转瞬即逝。再有一百天,同学们就将走进高考的考场,去赢取属于自己的天空!我们要清醒的认识到,真正的战场,并不在100天后。真正的战场,就在我们即将面对的100天!我们的冲刺,就应该从今天开始,就应该从此该开始!作为即将出征勇士的代表,初三一班的董文琳同学想借此机会表达决心,有请董文琳同学!

(各班学生呼号誓言):感谢董文琳同学充满激情的演说!

同学们,百天冲刺的号角已吹响,此时此刻,相信每一位同学都已激

情澎湃,在你们青春的脸上我们看到了自信与豪迈。挑战当前,时不我待,此时不博,更待何时?!同学们!请发出你们青春的呐喊吧!

(一班同学,全体起立,……评论:好!有斗志、有激情!全体请坐)

(二班同学,全体起立,……评论:充满豪情、充满信心!全体请坐)

(三班同学,全体起立,……评论:慷慨激昂、斗志冲天!全体请坐)

(四班同学,全体起立,……评论:充满了凌云的壮志、充满了必胜

的信心!全体请坐)

(教师代表讲话):

同学们,在这激动人心的时刻,同样激动的还有同学们的战友和伙伴,那就是在这三年的学习生活中时刻陪伴在你身边的初三学年全体教师。他们有一个共同的心愿,盼望着分享每一位同学高考成功的喜悦,期待着和同学们一起创造一零年高考的辉煌。

下面请刘启东老师代表初三学年全体教师讲话!

(家长代表讲话):感谢刘老师的精彩讲话!

同学们,在这个世界上,谁是最关爱你的人?当然是你的

父母双亲。此时此刻,怎能忘记为你的成长耗尽心血的父母?怎能忘记,父母那期盼的眼神,关注的目光?怎能忘记他们奔波劳累的身影、温馨关切的话语?

下面请初三四班曲丽妍同学的父亲曲洪石先生代表全体

家长讲话。

(李海东校长讲话):多么朴实的话语、多么殷切的期盼!

让我们再次用热烈的掌声感谢曲先生的真情发言!

相信细心的同学一定会发现:几乎每天都看到三位校领导

在走廊巡视我们的学习;经常能看到三位校级领导在班级中认真的听课。从每节课的教学质量到同学们心理状态的调整,从为改善同学们的学习环境到提高同学们的身体素质,学校领导为我们初三同学倾注了极大的心血!

下面请李海东校长代表学校领导讲话!

(结语)感谢李海东校长的激情演说!

同学们,向高考冲锋的号角已经吹响。在这100天的冲刺

中,请谨记父母的期盼,师长的教诲和自己的誓言,为了实现我们共同的理想,让我们携手同行,珍惜每一分每一秒,奋斗100天,拼搏100天,在高考的金榜上展现我们青春的风采! 我宣布:初三高考百天冲刺誓师动员大会到此结束!

请大家先坐好。

请领导退场。

由一班开始,学生退出会场回校,按计划进行体育锻炼。

学生退场结束后,各位家长请到初三各班教室开一个的家长会。家长会后,教务处印发了一份关于高考复习指导的材料将发给大家。今后我们每月将印发一份指导材料,欢迎家长就孩子的高考复习中的问题与我们交流。谢谢大家!

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篇6:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 1078 字

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1. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

2. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

3. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

4. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

5. 不敢高声语, 恐惊读书人

6. 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

7. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

8. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

9. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

10. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

11. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

12. 健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

13. 平日从严,高考坦然。

14. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

15. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

16. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

17. 祝愿你:会做的题一题不错,该拿的分一分不丢。

18. 祝愿你以平静的心态迎接高考:对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意!

19. 面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

20. 静静心,易发挥;动动脑,考得好。

21. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

22. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

23. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

24. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

25. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

26. 把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

27. 命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

28. 聪明的人决不等待机会,而是创造机会,运用机会,征服机会

29. 辛苦一年,收益一生。

30. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

31. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

32. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

33. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

34. 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

35. 意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

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篇7:高考口号

范文类型:口号,全文共 236 字

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1. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

2. 我成功因为我努力,我努力因为我自信。

3. 文明高雅,乐学善思。

4. 学如逆水行舟,不进则退。

5. 以人为师能进步。

6. 试试并非受罪,问问并不吃亏。

7. 学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

8. 不断进步,力求最好!

9. 创造另一个新天地。

10. 荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!

11. 顽强拼搏,赛出风格!

12. 只要不气馁,奇迹就会发生。

13. 双腿走遍中华!

14. 坚信未来的明天将属于我们。

15. 为班集体的荣誉而奋斗!

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篇8:2024年高考动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1076 字

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主持人:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!

环节一:学生、家长、教师、校长发言

升旗仪式:

同:我们又一次走进春天,此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,听得到彼此的心跳。今天是20xx年2月27日,距离高考还有最后一百天,我们高三 全体师生集聚一堂,隆重举行綦江中学高20xx级高考百日誓师大会。现在我宣布:“綦江中学高20xx级--‘我们会创造奇迹!’高考百日誓师大会,正式开始!”

男:请全体师生向右转,升国旗唱国歌!

2、学生代表发言(略)

男:请全体师生向左转!

男:同学们,十年磨一剑,百日铸辉煌,你们准备好为高考奋斗这最后的一百天了吗?让我们有请28班李浩同学代表高三全体同学发言。

女:听完了李浩同学的发言,你是否迫不及待的想要去攀登成功 的那座高山呢?一百天是最紧张、最刺激、最变幻莫测、最富有挑战性的冲刺阶段。

男:此时,也许你已经大汗淋漓、筋疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!因为大家都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折。只有在高考中取得优异成绩,才能跨进你理想的大学,才能翻开你人生乐章崭新的一页,才能让你拥有实现雄心壮志更大的舞台。

女:而这其实也是含辛茹苦将我们抚养成人的家长们对我们的期望,下面有请我们敬爱的家长代表10班罗霄同学的家长发言。

3、家长代表发言(略)

女:父母的恩情我们无以为报,现在我们只有在这一百天里奋发图强,不让辛苦劳累的父母们失望。

男:一日为师,终生为师,为我们倾注了三年心血的老师此时此刻又有哪些话要对我们说呢?有请张启芬老师代表高三年级老师发言。

4、教师代表张启芬发言 (略)

同:下面,让我们以热烈的掌声有请綦江中学副校长文才礼先生为我们今天的高考百日誓师大会致辞!

5、文才礼副校长作重要讲话(略)

同:下面,让我们以热烈的掌声有请綦江中学副校长文才礼先生为我们今天的高考百日誓师大会致辞(略)

男:感谢文校长的鼓励 !

6、刘玉才校长作重要讲话(略)

环节二:宣誓仪式

1、教师宣誓:领誓人--刘戈

男:接下来进入我们的宣誓仪式环节。首先,有请我们高三年级主任刘主任,带领整个高三教师团队宣誓。

陈国良老师:请全体高三学子举起右手,郑重宣誓(略)

2、结束:

女:同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的。

男:没有经过奋斗 考验的青春,只能是遗憾的。

女:一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。

同:努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!我们綦中学子一定会创造新的奇迹!

誓师大会到此结束,谢谢大家!

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篇9:2024高考历史复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 4212 字

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一、回顾总结XX年和XX年高考试题特点

1.强调基础知识,重视对教材的使用。

XX年试题中的第12、13、16、19、21题考查学生的识记与再现课本知识能力,分值有20分, 全卷在识记与再现方面的分值达33分。整卷答案来源于教材的分值占48分。

XX年卷中的第12、14、16、17、19、20、21、22等题均来自于对课本知识的识记与再现,分值共32分,第15、18、21、23虽然属于理解题,考查学生获取和解读信息能力,但相关的知识均属于基础题,整卷答案来源于教材的分值超过了XX年,达到了62分,可见,总结两年高考试题,立足于教材,重视基础知识的考查。

2.试题呈现方式变化不明显。

“直接呈现”类题仍维持。卷“直接呈现”有五题--12题“隶书”、13题“生产科技”、16题“明代内阁”、19题“到民间去”、21题“国际共运”

卷“直接呈现”也有五题--13(道家)、16(科举制)、19(多民族)、20(孙中山)、22题(史前史),卷材料呈现有四种形式:文字、图片、表格、地图,比XX年增加了一项“历史地图”。

“情境呈现”类题没有明显增加。且情境表述比较简单,如卷12题“论文关键词”、14题“农耕技术”、17题“理学辩论”,18题的“南澳一号”内容较多,但还需学生结合所学知识来回答。

3.注重历史学科特点,考查历史意识。

考查历史的时序性。

以选择题为例,XX年卷中的12、13、14、18、19、20题,其中第14和19题选项直接以时间表述。XX年卷中,考查时间和明确时代特征的有第14、16、18、19、21、23,排列时间顺序的有第20题,

注重各模块间的交融,重视迁移能力考查。

卷主要体现在选择题部分,如13题“中国古代生产和科技”(必修二和三),18题“穿西装的孔子”(必修三和1B模块),19题“到民间去”(必修一和三),20题(必修一、三,选修4),21题“国际共运”(必修一和选修4)。非选择题中没有延续这理念。

相比之下,卷除了选择题有12题(该人物必修三,选修4),22题(史前史:必修三,选修4),非选择题有较多涉及,如38题(经济危机影响:必修二、选修3)39题(美国宪法:必修一、三)。由此可见,近两年的试题通过试题的精心设计重构通史体系。

4.个别专题知识点考查十分集中。

两年试题的考点集中于某个模块(如卷38题“工业革命”题,卷第38题“民国时期民族工业”),更多是集中于某个专题(单元)内甚至是某课内。

5.充分发掘材料考查功能。

(1)获取和解读信息

卷有15题“ 北宋赋税结构变化表” ;39题(1)“工业革命满足的三项因素”

卷中的15题“卖新丝”18题“南澳一号”,都体现了这一点。

(2)调动和运用知识

卷38题(1)问、(2)问等

卷38题(2)问“(2)结合材料二和所学知识,概括1927--1937年中国民族工业发展态势,并分析1929-1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。”

(3)论证和探讨问题

卷38题(3)问;卷第39题--

(2)根据上述材料,并结合所学知识,分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。

(3)根据上述材料,并结合所学知识,评价美国三权分立的制度设计。

6.各个模块知识点考查分布稳中求变。

从表中看出:必修 基本稳定,而必修 和必修 起伏较大。选修3不变,选修4略有增加。总之,仍以必修三册为主。

二.备考指导思想:

在认真研究浙江省20xx年和20xx年高考命题的特点的基础上,吸取文科综合科目考试的成功经验,以《考试大纲》和《考试说明》为指导,以三个必修模块内容为重点,立足教材,夯实基础,落实考核目标和能力要求,加强学生思维训练,引导学生梳理知识、辨识概念、拓展联系、完善知识体系,提高学生记忆、运用和理解知识的能力。

三、学情分析:

本届高三文科班共四个班级,人数共220人,生源是在一中,二中录取后的第三类,加上高二分科时学校大力倡导学生选读理科,使文科班鲜有优秀生,而级段后五十名大都选读文科混日子,因此学生学习基础普遍比较差,自主学习能力薄弱,整体落后面大。

四、备考对策

1.统筹安排复习进度:(后附进度表)

2. 立足教材,夯实基础。(以第一轮复习的一课时安排为例)

课前要充分准备:

首先将涉及到本课知识点的近两年浙江省各地市的统考模拟卷和近五年的高考真题都研究一遍,大致了解命题方向和规律。其次,仔细研究课标、考试大纲、考试说明,尤其是学科指导意见中对知识的要求,逐点落实,厘清知识点之间的内在联系,同时充分利用教材中的导语、课前提示、“学思之窗”“材料阅读与思考”以及各类图表等资源,尽可能挖掘材料中的信息,适当合理地用于理解正文的知识点,对于知识拓展类的材料可以选用教材外的名家名著引文,以便使学生能较快领悟知识点之间的联系。

课堂教学力求踏实紧凑。

课前五分钟提问:主要内容是学生上节课复习内容要点,其中包括课前提示,黑体标题,重点知识概述等,每次抽查五位学生,并将答题情况以ABC等第做好随时记录,虽然这个记录是很随意的,也说明不了什么实质问题,但学生很重视自己在老师前面的表现,为此课前往往会力求做好充分准备,这样就有利于学生能及时将上节课的课本知识进行巩固。

梳理基础知识(约十分钟):根据课标、考纲和考试说明的要求内容,打破教材原有的顺序,梳理重整本课的基础知识,一般用图文并茂的材料引出,或表格填空,形式不等,将学科指导意见中的有关“了解”、“知道”类的浅显知识再现一遍,为后面的理解分析热身。

理解和运用知识(约二十分钟):精选近几年的各地的模拟卷或高考真题以一个主题将本课的知识串接起来,讲练结合,使学生用新视角去理解课本知识,不是一味的重复。

拓展知识(约五分钟):选取合适的新材料引出与本课内容相关的知识,给学生构建一个简单的知识网络体系,一般不深入分析,点到为止。

在后两个环节中,是立足于教材的,不是为了练习而练习,其间往往组织评价答案时会联系所学知识,继而需要回归教材,认真仔细地阅读文本知识,粗者课前提示、课本黑体字大小标题顺序及逻辑关系,细到每段的首句之间的联系,甚至有时精确到词语。从学生的调查情况来看,普遍学生认为精读课文特别重要,平时自己一个人很难会看得这么深入仔细,相信长期坚持下去,学生逐渐地学会阅读历史课本,而不是把课本当工具书用。当然,并不是每节课的每个知识点都需要精读,具体视内容、时间而做适当调整。各环节的时间安排也视各课内容特点有所不同。

课后要适当训练、及时释疑。

学生人手一份辅导用书,06-XX年高考真题汇编;每单元结束后及时讲解练习释疑。舍得花时间,讲透典型题目,及时收集错题,可以在单元测试再反复变式一下加以利用,以达到举一反三,这对于基础普遍薄弱的学校来说,不断强化反复比较有效。

3.加强学法指导,提升能力。

“态度决定一切”,首先让学生明确高三学习的特殊任务,作好一定的心理准备,要有坚毅的意志力和乐观向上的心态,只有这样,才会使逐渐找到比较适合自己的学习方法,并一如既往的坚持下去,达到举一反三之功效。

阅读课本三步曲。

第一步:泛读:不是随便读,而是“从厚到薄”,每册的前言、每单元、每课、每一目的标题,按教材顺序看下来,并思考编排的内在联系。必要时在每单元相应内容要了解大致标志性的时间,以此构建重大事件的知识网络。

第二步:精读:“从薄到厚”。多问几个为什么。如课前提示的廖廖数语是对课文的主旨的概括,为什么课本内容繁多,为什么精选了这些事件,其中一定有其内在逻辑关系。每一目的标题遣词造句都应经过精雕细琢,这必是正文的中心所在。每一自然段总会有一整句,甚至有些课文中前后连续的段落首句出现有规律地以排比的句式,这往往表明这些段落之间的并列关系,而非总分关系。长期养成这样的阅读习惯,不需要整天“死”记“硬”背,效率会加倍,看书更有趣。

第三步:合书回忆,刺激记忆。这一环节往往学生最不愿意去做,也是最重要的,只有合上书本,默记默写,尽力回忆刚才看过理解过的内容,确属不会去翻书印证一下,印象也会特别深刻。

通过对班级学生的调查来看,学生坚持这三步看书的很少,实施第三环节的更少,因为他们更欢迎老师在课堂上直接指点阅读,但通过前一段时间的复习,这种方法比较实用,今后还将继续下去,以课堂指导和课前提问相结合,加强培养学生自主阅读的兴趣,督促阅读习惯的养成。

学会动手整理知识:

建议学生动手先按时间顺序整理必修三册,最好用活页纸;其次对自己特别感兴趣的名目整理一下,需要整理的比如方针、政策、路线类的、著作类的等等,如果做过一段时间整理的学生,平时复习自然而然会比没有整理过的学生更关注相类似的知识,更有动手整理的欲望。而这项工作最重要在于坚持。老师可适当了解关心一下动手的进度。

学会解题,提高应试能力。

精选练习:练习选用近两年浙江省各地市的各类统考模拟卷和各大名校的实测卷,每节课都会适当利用理解和运用知识、拓展知识这两环节,精选题目,既可以整合知识点,又起到训练的作用,使学生学会审题、答题,比较熟练地获取和解读材料信息,论证和探讨问题,同时又要不断适应在规定时间和分值内完成一定的题目。

课堂上的学法需要在实践中不断地运用才会熟练掌握,因此课后要有针对性的限时训练、高考真题汇编、阶段测试的类似题就是学生反复训练的重要载体,这样学生才会通过强化训练逐渐同化成自己的技能和方法。

讲透题目:每堂课有一两道题要精讲,选择一道,非选题一道,不求量求精,一单元复习总结后讲单元练习和测试卷,对个别特易错题需要进行反复的变式训练,反复强调方能对大多数学生有效。

整理好历史资料。“巧妇难为无米之炊”,要求学生保留好每一份资料,按自己的习惯及时搜集,不用辛苦抄错题,既省时又实用。

加强团队协作,求得共赢。

要协调好备课组成员之间、文综组学科之间以及高考各学科之间的关系。

例如高三备课组共2人,一位高级教师,另一位二级教师,比较年轻,缺乏经验,但是很努力,基本功不错,在集体备课和资源共享方面协调好关系,老教师要起到带头作用,年轻教师的实践历练也不缺少。另外,文综组各学科在上课风格,复习思路等方面可以互相交流,借鉴;同时还要对历史学科在高考中的地位正确理性定位,努力做好,但学科要均衡发展,这样才会有利于学生综合成绩的提高。

总之,20xx年的高考复习任重而道远,备考计划在执行期间可能随着形势变化做些适时的调整,以更有利于学生的复习。

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篇10:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1239 字

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1、高三是集体战斗与个人成就的时期。

2、自信是成功的先决条件。

3、有高水平的集体,才有高水平的个人。

4、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

5、更快、更高、更强。就是金牌。

6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

7、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

11、积一时之跬步,臻千里之遥程。

12、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

13、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

14、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

15、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

16、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

17、轻嗅花香心灿烂,手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒,今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处,探求学海乐无数。志向高远再远航,明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。

18、学成荣登光荣榜,又近一步离梦想,填写志愿思虑全,市场需要个人特长,不能单单执一端,贡献国家成就自我。祝福前途光明无限。

19、六月七日是高考,十年辛苦待收获,付出终归有回报,信心绝对很重要,高考不忙不慌乱,别忘面上带微笑,有空睡个好觉觉,不必紧张受煎熬,敞开鲲鹏大怀抱,直上青云到九霄。祝高考朋友高考顺利,金榜题名!

20、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

21、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

22、一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。

23、人,之所以多姿,是因为有一张表情丰富、寓意深刻的脸;之所以可爱,是因为有一张时常微笑、纯真无邪的脸。微笑,流露在脸上方显美,甜蜜在心里才是真。

24、无论是谁,在现实生活中受到的诱惑都会很多,苦难的经历也是不可避免的。但我们可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣赏生活、去反思生活。如果这样,你也许可以像陶渊明、屈原等一样获得更多的生活认识,走向一个新的更高的人生境界。

25、总想有一种期待孩子总想有一种期待,期待得到父母的关爱;老婆总想有一种期待,期待着老公的安全归来;父母总想有一种期待,期待子女顺心工作常在;我们总想有一种期待,期待中国在世界如此豪迈!

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篇11:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 948 字

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各位老师、各位家长、各位同学:

今天是一个特殊的日子,备战高考一百天的誓师大会隆重而又充满激情。我们高三的同学代表、教师代表、家长代表,代表20xx届做了很好的发言,字字恳切、句句实在,道出了同学们的决心,讲出了老师们的希望和家长的期盼。我们都是为了一个共同的目标:让九十五中的高三学子走向成功人生,为你们的终身发展奠定良好基础。

同学们,未来的一百天非常宝贵,我代表学校,希望同学们在三个方面继续努力:

第一,要自信。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决”。中国也有一句格言:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战,你们要克服自卑、畏难的心理。在任何时候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的竞技场上发挥出最佳水平。请同学们每天早上醒来告诉自己的第一句话就是:“我能行”!还要相信我们的老师,九十五中有一支能够吃苦,肯于拼搏,勇于奉献的高素质的教师队伍,近年来我们创造了够杨一中分数线的留校学生二本全部上线的奇迹,做到了低进高出。我相信,我们这一届仍旧会拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

第二,要自律。高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以在今后的一百天中,老师也许对你们的要求更严格、训练更艰苦,我相信同学们能够理解。良好习惯的养成,决定一个人未来的命运,所以,高三无特区,在做人做事上要严格要求自己,要树立九十五中学最高年级勤奋好学、遵规守纪的好榜样。

第三,要自强。今天拼高考,不再是有大学上,而是有好大学上,有名牌大学上,所以高考的竞争仍然十分激烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天,练习的难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数将更加频繁,你们要靠顽强的意志,来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管每次考试成绩是优是劣,都要以积极的态度正确对待,永不言弃。要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准方向。就像篮球巨星乔丹说过的那样:“我会接受失败,但我不会接受放弃”

老师们,同学们,一百天是新的起点,一百天是新的征程。我们要在学校“自强达志”精神的引领下,珍惜100天,拼搏100天,奋斗100天!最后衷心祝愿我们20xx届高考再创新的辉煌!谢谢!

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篇12:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 3145 字

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进入新高三总复习之后,可以预见学生的学习时间越来越少了,绝大多数学校或同学给自己悬上了“高考倒计时。”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然,无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了,所以我们也应该利用好这一年的时间,有针对性的解决现在存在的问题,为自己赢得迈向成功起点的机会。

下面说一下常规的备考阶段和学习目标,以及当前我们务必要做的几件事:

高三三轮复习按时间大致分为:

(一)第一轮复习(9月—3月初)基础能力过关时期

一边是高中三年课程的回顾,一边是知识遗漏的查找,这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容,而在高一高二落下的知识很多,而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”,就是指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上,避免高考时这些知识变成失分点,自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫,决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

显然大部分学生已经完成了这个阶段,如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为整个高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。

(二)第二轮复习(3月初—5月中)综合能力突破时期

1、进行典型题训练,提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则,其实如果我们把高考的方向把握准了,高考的出题模式弄清楚,我们在平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题,文科的东西也是遵循这一原则的,比如语文的作文,一篇文章好的结构、好的句子,我们都可以用来模仿,比如“诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。”这是关于诚信的比喻,那我们就可以借鉴一下,仿造句子。如:诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程,最终由量变到质变,使我们成为一个出口成章、才华横溢的人,所谓熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

2、构建知识体系,进行专项练习。体系是综合的根本,专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”,它常会影响到考生的情绪、信心,所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识,通过形成知识网络建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松,这样可有助于知识的回忆。

3、形成考试体系,训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性,尤其是理科题型,题目和条件都有其内在的关系点的,一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导,只有学会从题目本身寻找做题的入手点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路,到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例,加强研究做题第一思维的比例,通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向,及归纳其中解答的思维共性,是能够快速帮助我们获取分数的。

当前我们处在第二轮末段阶段,很多同学开始发急了,所谓欲速而不达的道理大家都明白,这时候千万不要麻木做题,看到什么题抓来就做,做对了不去总结提炼这种思想的话,只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”,到考试的时候还是不会的,做题千万不能和口渴猛灌水那样,除了肚子涨,啥味道都没留下。

4、当前阶段的几种常见备考方法指导。当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答,或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形),并开始渐渐网化知识体系了。我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果,适合随大流的跟着学校老师走,基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习),感觉在学校已经无法提升的同学,利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度,这时候往往是思维的比拼,而不是“努力程度”的比拼。与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤。对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者想办法耗尽精力后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。

(三)第三轮复习(5月中—5月底)应用能力提高时期

1、调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说,谁都希望能获得成功,而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考,我们所能做的不是给自己加压,而是减压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试的失败,要保持一种稳定的瓦伦达心态,使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在高考中高水平发挥,考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天的自己比昨天的自己有收获,那她就是进步的,她就没有虚度光阴。

2、树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。

(以上两个案例平时作文可以用)

3、检验复习,强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题,准确把握高考的出题方向,并注意一下规范的答案,以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。

我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”,也忌“老牛拉破车”,考试日期到了还未复习完一个循环;更忌无计划无目的,听其自然,复习到哪里算哪里,我在这里衷心的希望在高考的列车开来时,大家都能搭个顺风车。

(四)考前调试期(考前一周)

到了考前一周,尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖,以看题思考为主,切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主,课本知识点有无遗忘,平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。

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篇13:高考报名学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 720 字

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1.该生在校期间,学习刻苦勤奋、认真踏实,面对困难不畏惧不退缩,并能够及时地调整心态以适应不同的环境。在生活中,乐于助人,友好和善,并以积极乐观的心态面对未知的挑战。希望能在今后道路上继续保持这些优良品质,并不断提高自己。

2. 该生在校期间学习勤奋刻苦,成绩优异。为人真诚善良,善于与人合作,能积极参加校、市组织的各项活动,能从德、智、体三方面全方位发展。希望能在今后的学习和生活中继续发扬这些优良品质,不断超越自己。

3.该生才思敏捷,勤奋好学,善于钻研,学习认真刻苦,成绩优异,热爱集体,乐于助人,善长与人合作,团结同学。受到师生的一致好评。希望今后再接再厉,积极迎接人生中的各种挑战,不断进步。

4.该生思想积极进步,学习态度端正,吃苦耐劳。兴趣爱好广泛,性格开朗。组织能力强,善于应变。经常参与课外活动,注重实践。是一个德、智、体、全面发展的人才。希望今后更加勇敢地搏击长空,成为回馈社会地栋梁之才。

5.该生乐于助人,尊敬师长,关心同学,勤奋好学,乐观开朗,严于律己,能严格要求自己,积极进取,不断在思想道德,心理素质,知识技能等方面全面自我提高。尤其难能可贵的是在生活学习的道路上永不言败,挑战自我,并不断探求适合自己的科学方法的精神。这给每一位老师和同学都留下了深刻的印象。老师祝你“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

6 .该生勤奋好学,热爱集体,团结同学尊敬师长,爱好广泛,多才多艺。能积极参加校内外的各种有益活动,全面提高自己。在三年的学习生活中,不仅能以乐观平和的心智战胜挫折,迎接挑战,更能以坚毅不拔的精神感染其他同学,带动同学们,带动同学们携手共进,团结互助。老师希望你能继续发扬你的优良品质,在今后的人生道路上再创辉煌!

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篇14:高考决心书格式参考

范文类型:决心书,全文共 309 字

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亲爱的同学们:

钟声已经敲响,期末考试即将来临。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。为了母亲的微笑;为了老师的期待;为了朋友的关怀,激情四射、活力无限、意气风发、神采飞扬的我们将“一万年太久,只争朝夕”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们相信:“一份耕耘,一份收获”,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们有信心、有决心、亦有能力在父母的关爱下;在老师的指导下;在同学们的帮助下,努力拼搏、锐意进取、团结一心、永往直前,以优异的成绩作为最好的新年礼物送给所有支持、关心、帮助、鼓励我的人。同学们,努力吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

下面,我宣誓:努力拼搏,争创第一,敏而好学,向我看齐!

致此

敬礼!

x年x月x日

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篇15:给朋友的高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 3129 字

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春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年!

●春节到,乌纱帽往你头上掉,老婆看你笑,美眉要你抱,钞票朝你飘,乐得你直喊:要,要,要……

●祝您春节一而再再而三事事如意五福临门六六大顺七彩生活八面玲珑久盛不衰十全十美百年好合千禧之际万贯家财慢慢享用!

●玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你,我爱的人,春节开心就好!

●新年到了,我未能送您温暖的冬衣,也无需华丽浪漫的诗句;没有贵重的礼物;也没有玫瑰的欢喜。但有比那些更珍贵的祝福献给您:祝您在新年里心想事成万事如意!

●亲人邻里和和睦睦,新朋老友开开心心,生活简单快快乐乐,处世稳重平平安安;天天心情愉悦,岁岁喜气洋洋!

●祝福加祝福叠满无数个祝福,祝福减祝福又是祝福的起点,祝福乘祝福是无限美好祝福,祝福除祝福是惟美厚重的祝福,没有什么比祝福更贵重的礼物!

●看着窗外柔和的阳光,聆听树上小鸟的歌唱,心房四壁刻满了对您的涟漪和向往......,春节就要到来了,我们在期盼着那欢乐的喜庆之夜,屏住呼吸,静听那古老厚重的除夕夜的钟声敲响回荡......

●云是绚丽的,雨是透明的,风是执着的,月是深情的,思是缠绵的,爱是永恒的,星是灿烂的,您是难忘的。衷心地祝福您——春节快乐!

●只有懂得生活的人,才能领略到腊梅顶风寒霜,那诱人的清香意味悠长;只有懂得关爱的人,才能感受到生命的美丽,那快乐的心情幸福激荡;只有经过不懈努力的人,才深深知道幸福来之不易。祝您在春节万家团圆的日子里举杯高吭幸福日子万年长!

●星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝春节快乐!

●相逢是首悠扬的歌,相识是杯醇香的酒,相处是那南飞的雁,相知是根古老的藤,心静时总会默默地祝福您,愿幸福与平安伴随着您甜甜蜜蜜的一生。新年好心情!

●摘一千颗星星照亮您的前程;种一千朵玫瑰陶醉您的心情;折一千只纸鹤放飞您的欢乐;找一千种理由让您幸福安宁;说一千个句子祝您春节团圆喜庆!

●如果我是你眼中的一颗泪珠,我会顺着您的脸庞滑落到您的心灵深处。如果你是我眼中的一颗泪珠,我今生为不愿意失去您而宁肯不再哭。每逢佳节倍思亲,祝福远方的您春节愉快幸福!

●这是我对你的祝福:遥遥的梦亮起一盏灯,听我心愿一声声,但愿你的人生再也没有伤痕,但愿你平安一程又一程,但愿所有的美好装满您的梦,祝福您新年快乐快乐永恒!

●春节是中华民族最隆重的节日。装满一车幸福,让平安开道,抛弃一切烦恼,让快乐与您环绕,存储所有温暖,将寒冷赶跑,释放一生真情,让幸福永远对您微笑!大年三十吃饺子!

●春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手,让平安传情幸福永远相约。

●默默地思念很深,默默地祝福最真,默默地怀念难舍难分,默默的牵挂永远在心,默默地等待春节来临,默默地......祝福春节愉快团圆欣喜万分!

●山脉能阻隔天高地远,却阻隔不住深深思念;经纬可以拉开距离,却挡不住真挚的情感;岁月可以流逝华年,朋友再远也会亲密无间。春节来临送去我的祝福片片!

●过去一年走过的脚步,留下的是艰辛和攀登的苦,未来一年里展望的路,你我仍需带着更高的理想继续付出。从现在做起迈出勇敢和坚定,祝新的一年里有更大的进步。

●以感谢为圆心,以真诚为半径,送给您一个圆圆的祝福,让爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!祝福您和亲人和和美美,祝福您的父母健康幸福!

●天鹅湖边鸟飞绝,良无一点双人行。双木非林心相连,您若无心先自飞。(猜出每句一个字共四个字是什么?)好棒!您一定猜对了!那奖品就是上面的祝福多多请您带回家和亲人们一起分享,恭喜您过一个愉快而祥和的春节!

●你要是敢春节不快乐,我就把你的脸打成彩屏的,脑袋打成震动的,耳朵打成和弦的,全身打成直板的,你再郁闷就打成折叠的,如果还敢就把你打成二手的.

●朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新春愉快!

●老婆是家,情人是花;工资给家,奖金买花;病了回家,好了看花;希望你在新的一年里记得常回家看看,但也别忘了浇花。

●愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

●财神让我转告你,要对人好,尤其要对发这条信息给你的人好,常让此人开心,多多请此人吃饭并送厚礼,财神才会关照你。

●今年春节不送礼,发条短信传给你。健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你!!

●祝你新年一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!

●祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

●祝你新年:好事都成双,出门最风光,天下你为王,赛过秦始皇;人人都捧你的场,自己吃肉人喝汤,钞票直往口袋装。

●祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属。

●盼你,在冬日里;想你,在春风里;梦你,在夏日里;见你,在秋风中。任岁月来去匆匆任时光飞逝,对你的思念永久不变!新春快乐!

●您好!这里是1860点歌台,您的朋友为您点播"铃儿响叮当"歌曲,因为网络繁忙,故无法直接收听,只好自己哼哼了。谢谢!

●新春佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙;家里出黄金,墙上长钞票。

●我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

●祝新年快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山!

●玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你,我的爱人,新年快乐!

●一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福,愿好友新年幸福,合家欢乐

●新年的钟声里,我举起杯,任一弯晶莹的思绪,在杯底悄悄沉淀,深深地祝福你快乐!

●新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!

●祝你在新的一年里,致富踏上万宝路、事业登上红塔山、情人赛过阿诗玛、财源遍布大中华。

●愿片片洁白美丽的雪花,带着我美好的祝愿,飞到你的身边,祝你新年如意,事业发达

●最近流行一种代号为"新年快乐"的手机病毒,如果您不幸收到含有此类字符的短信,请马上扔掉手机,以免感染

●天气预报:20xx年你将会遇到金钱雨幸运风爱情雾友情露幸运霞健康霜美满雷安全雹,请注意它们将会缠绕着你一整年

●新年的钟声就要响起,每一声是我的一个祝福。送十二个祝福给你,让它伴着你,春节快乐。

●短信贺岁,岁岁平安,安居乐业,业和邦兴,兴旺发达,大吉大利,力争上游,游刃有余,青春永驻,祝你快乐!

●当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福您朋友:春节快乐!

●新春好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

●爱人要选温柔似水甜如蜜的,同事要选埋头苦干没脾气的,朋友要选猪头狗脑流鼻涕的,过年了快把鼻涕擦了,干净的过个年

●一天我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短消息的人春节快乐!

●新年好!衷心祝福你:上帝保佑你!真主关心你!菩萨爱护你!要云得云,要雨得雨.花天酒地,黄金遍地.

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篇16:高考励志班级口号标语_班级标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 649 字

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高考励志班级口号标语

1、此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。

2、现在多流汗,考后少流泪。

3、我努力,我坚持,我一定能成功。

4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

6、挥洒斗志,成就梦想。

7、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

8、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

11、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

13、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

14、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

15、不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

16、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

17、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

19、每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

20、我的眼里只有你,大学。

21、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

22、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

23、吃得苦中苦,方为人上人

24、苦干加巧干,本科重点有希望

25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

26、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

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篇17:高考经验交流会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 2465 字

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各位老师:

下午好!非常感谢教研室给我们提供了这个互相交流和学习机会,也非常感谢学校对我们高三教学工作的肯定。同时,我也非常感谢我们高三数学组的全体老师,正是大家辛勤的劳动和团结一心,让我们在今年的高考中取得了一定的成绩!现在我代表我们备课组谈谈我们的一些做法,不当之处,欢迎指正。

一、仔细研究新课标,了解高考新动向

大家都知道新课标对高三备考的参考价值,它是高考的导航灯和牵引线,给我们明确了考试的范畴和重心。因此当我们在拿到《20--年考试大纲》后,备课组进行集体研读,让每名成员对大纲内容至少有整体的把握,然后,将其与20--年的宁夏的考试大纲进行比对,找出其中的差异与变化,同时也借鉴宁夏、海南四年高考题。实践证明,我们的工作还是取得了一定的成效,或许这也算是一份耕耘,一份收获吧。

二、认真参加各级各类教研活动,把握复习备考方向

一年来,我们备课组都认真积极的参加阳泉市组织的教研活动。能虚心聆听各位主讲老师的真知灼见和宝贵经验,从中获益匪浅!让我们整个备课组在备考能力方面有一定提升。同时,在校内的科组教研和集体备课中,我们也能积极的进行研讨,发表自己的见解。内容主要是进行试题研究,尤其是在“山西省第一次适应性考试”后,主要针对各地“新鲜出炉”的模拟题进行解读,希望能从中找出些对研判高考重难点方向有所帮助的“支撑点”,从中筛选、改编试题,给学生进行训练。通过以上工作,我们不断改进和完善备考工作。

三、认真做好三轮复习的合理规划

在高三的复习中,我们主要进行了三轮的复习。第一轮复习主要是夯实基础,重视基础知识的整合,将高中阶段所学的数学基础知识进行了系统地整理,有机的串联,构建成知识网络。第二轮复习,我们针对高考“在知识交汇处命题”的特点,对重点的能得分的章节进行适当的小专题综合,建立知识的跨章节联系,同时也是对第一轮复习的巩固提高!限于学生的实际水平,专题的综合度较小、难度也不大,目的在于提高学生的分析问题、解决问题的能力。第三轮复习,主要回归课本,巩固基础知识,查漏补缺,进一步加强对重点知识和重要概念的理解。

四、重点知识重点复习,抓常规,抓落实

我校学生基础,数学水平,学习能力养参差不齐,对数学知识的领悟与掌握的能力差距很大。针对我校的生源状况,我们备课组认为,哪类题目学生可以拿到分,我们就重点复习哪一块。在第一轮的复习中,我们备课组做了一个大胆的决定,就是没有按照所定的资料编排的顺序复习,而是将课本的内容加以适当的调整,按照高考要考的6道解答题的一般顺序进行重点复习。主要分6个模块进行复习,分别为①三角函数,②概率统计,随机变量的分布,③立体几何,④解析几何,⑤导数及其应用,⑥数列不等式,前三个模块我们复习得很细,力求把这部分的分数拿到手,而对后三个模块的要求适当降低,主要是掌握这些内容的基础知识的应用和常规的解题方法和技巧。总而言之,复习抓住常规要求,尽量让每个学生能落实常规要求。

在例题和习题的选取上也是以常规题为主,以中低档题为主,坚决杜绝难题、偏题和怪题。在第一轮复习时,函数部分没有花费过多时间,集合与简易逻辑,向量、复数,推理与证明,算法、统计这些部分都不作为重点,没有做过多的题目,主要以小题训练为主。在第一轮复习后,我们给出一段时间让学生自己看书、做课本练习,进一步让学生理解各知识点的来龙去脉及它们之间的内在联系,加深对数学的领悟,这个阶段大概是十天左右。经过这段时间的自主学习,发现学生在做小题的速度和准确率方面都有了一定的提高。

五、重点模块循环重现,单项训练与综合训练相互交替

高考数学复习的知识既有系统性特点,又有独立性特点,在第一轮复习各知识点得到巩固后,数学知识网络基本上建立起来了,但第一轮复习前后横跨的时间很长,就会出现学习后面忘记前面的情况,而模块知识循环重现则能够很好地解决这个问题。每周周四下午都进行一次综合训练,以掌握学生的学习情况。这些考试题和练习题都是我们备课组历年的高考题、模拟题中精心挑选和改编的。在整个的第一轮中,我们都是这样操做,发现效果较好。

六、重视小题的限时训练,加强解答题的得分能力

对于我们这种层次的学生来说,要让成绩上去就一定让小题分上去,所以我们在小题的限时训练方面从高三开始就抓起,基本上第一轮复习时是每周一次,第二轮是每周两次,第三轮是隔天一次,每次训练的题目都按照高考的要求,训练的时间是40分钟,每次练完以后我们都会及时而详细的讲评。在第三轮复习中,我们还特别向学生强调解答题的答题要求,就是常说的容易题争取不丢分(规范表达少跳步);中等题争取少丢分(得分点不能省);难题争取多拿分(知道一点写一点,不知道也要写一点);克服“会而不对,对而不全”的问题。对于学生做的每一个解答题都按照考试评分标准给分,让学生了解解答题怎样去得分。

七、全面了解学生的学习动态,实施分层教学

由于我们学生的学习特点,我们备课组统一思想就是:不放弃每一个学生,让每一个学生在数学上都有所得。我们的做法是:分层教学。分层主要是课堂上练习的分层与学生课外辅导的分层。在平时的教学中我们精心设计每一节课的教学方案,课堂教学的难度主要面向中等偏上的学生。目的是使学生在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;多角度、多方位地去理解问题的实质;形成准确的知识体系。

八、加强非智力因素的培养,提高学习效果

高三的备考过程是漫长而枯燥的,尤其是对数学基础相对较差的学生而言,这个过程特别辛苦!每次考试成绩的公布都是对学生自信心的打击。因此,我们特别重视对学生非智力因素的培养。我们不放弃任何一个学生,即使知道他根本学不会,也常常鼓励他,给他一个微笑,帮助他树立学习的信心。同时,选题注意梯度,尽量让每个学生都能动动笔,拿到得分点,哪怕只是拿到公式背诵分数!同时我们加强学习方法、复习方法的指导,并充分利用每一次测试的机会,培养学生的应试技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高学生的应试能力。

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篇18:2024高考口号

范文类型:口号,全文共 314 字

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1. 知识改变命运,奋斗成就未来。

2. 拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

3. 当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。

4. 不怕学问浅,就怕志气短。

5. 父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

6. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

7. 努力造就实力,态度决定高度。

8. 岂能尽随人愿,但求无愧我心。

9. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

10. 对手在拼杀,我在干什么!

11. 蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。

12. 高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

13. 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

14. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

15. 嫉慢如仇,追求卓越!

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篇19:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 746 字

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平安志愿者倡议书

我叫秦祥文,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余开展邻里守望、流动巡防、普法宣传等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。平常生活里,带上一个红袖标、穿上一套红马甲,体现的不仅仅是一种社会责任,更是实现了一种自我价值,让我的生活更加充实、更加多彩、更有意义。

平安是和谐的基础,平安是发展的前提,平安是人民的福祉。平安你我他,幸福千万家。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:

一、响应号召,做平安志愿者行动的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿者行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿者行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。

二、身体力行,做平安志愿者行动的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以主人翁姿态积极投身平安志愿者行动行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、群众服务帮助、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。

三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,让“平安建设、人人有责”成为人们自觉行动,凝聚各方力量,共同维护社会和谐稳定。

创建平安,需要您的参与;守护平安,需要您的坚持。赠人玫瑰,手留余香;涓涓细流,汇成江河,社会将因为有您的爱而更加美好。让我们不忘初心、牢记使命,担当作为、积极奉献,努力为建设强富美高新江宁营造良好社会环境,以平安建设的优异成绩向新中国成立70周年献礼!!

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篇20:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 617 字

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各位老师、同学们:

大家好!

感谢大家给我这个机会,我们可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新旧的“新”。今天我站在这里,和大家相逢在这五月花海,熟悉新的师长、结识新的伙伴,开始新的生活,开启人生繁华似锦的新天地,我特别兴奋。

刚走出我家到学校的路上,有一垧油菜花种在路边,油菜花刚刚开败,正在结出坚实的、榨油的子粒,前几个星期,我赶考实验中学,油菜花正盛开,在荒凉的大地上,它喷薄而出,将金黄洒遍田野,它活泼跳越着、现出妩媚和妖娆,恍如一块绮丽的七彩石头落在池水中,在天地之间出现涟漪。

同学们,今天站在这里,我又看到了满地金灿灿的油菜花,这就是46个升腾梦想的心灵,我又闻到了油菜花扑鼻的香味,这就是 46个青年才俊 (此 资 料 转贴 于身上散发的虎虎生气。

同学们,今天我站在这里,面对大家的眼光、青春的脸庞,对崭新的生活布满着期待。花有重开日,人无再少年。我们正处在人生的花期,娇美的生命,绽放青春的笑脸。,我们就将收获饱满的子粒。怎样才能度过未来三年默默耕耘的历程,我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而懊丧,不因窘迫而沉溺,不因优越而自豪,不因聪明而浮躁,不因孤独而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲横流而改变,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心怀他人、谦逊进取。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,稍纵即逝。让我们以只争朝夕的精神,保重年华,珍惜友谊,勤奋学习,为收获人生饱满的子粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的生命走向豁达而努力。

谢谢大家!

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