团体聚餐活动方案
一.活动性质
开学以来的第一次班级聚餐
二.活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学
们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20__年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。
三.活动地点
三邦美食苑
四.活动时间
20__.12-5(周五)中午12:00-14:00
五.活动对象
12软件1班全体同学班主任----万科长3名学生会成员
六.活动宗旨
为全班同学提供聚会交流的机会。
七.聚会主题
团结向上青春健康
八.聚会形式
以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台。
九.活动流程
1、班长提前到饭店进行安排,等待同学入座。
2、团支书带领同学到达地点
3、生活委员负责结账
4、文艺委员负责拍照
十.注意事项
1、参加人员必须准时在20__年12月5日11:45蘑菇亭集合前往活动地点,并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。
2、聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便班委组织安排3。所有同学一切行动听班委安排,上下车过马路注意安全
4、外出注意大学生形象,不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹
5、着装整洁,文明礼貌,团结互助
6、个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和财产安全
7、餐后的活动更精彩,为了下面的活动更好的开展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家请控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目
(注意:若活动时间有所变动将另行通知)
十一.聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。
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篇1:小班数学活动方案策划
活动目标:
1、引导幼儿按顺序观察图。
2、能够寻找并发现两幅图中四处不同的地方。
3、激发幼儿表达自己想法的兴趣。
活动准备:
1、两个相同的玩偶,适合幼儿操作的饰品。
2、课件
3、幼儿操作材料
活动过程:
一、实物找不同
1、布置观察任务
教师:小朋友们好,今天刘老师给小朋友带来了两位好朋友,你们想看看他们是谁吗?【揭帘】
教师:你们认识它吗!快和他们打招呼吧!(引导幼儿有礼貌的问好。
2、语言表述
教师:看他们打扮一样吗?哪些地方不一样?从上到下仔细看看?(引导幼儿说出四处不同之处。)
3、幼儿打扮玩偶,小朋友猜
教师:现在娃娃想让咱们小朋友重新帮她打扮一下自己,一会再和小朋友们玩,谁愿意帮助他?请举手。
(辅助老师领两个小朋友在幕布后打扮娃娃,老师与其他小朋友做律动游戏等待。)
教师引导幼儿用完整的语言描述被小朋友打扮后的娃娃哪不一样。
二、图片中找不同(演示课件)
教师:小朋友们能在娃娃身上找到不一样的地方,那老师带来一幅图画请小朋友找一找,看看他们哪不一样?继续引导幼儿用完整的语言描述。
三、设计创造不同
教师:刚才我们学会找不同了,老师还会画不同?想不想看看老师是怎么画的?【画一个解释一个】现在老师在图片上画了几处不同?(四处)哦,这样的四处使两幅图画看起来不一样了真有趣。
小朋友们想不想画一画?
要求:
1、要画出四处不同。
2、画好之后要数一数是四处吗?
(幼儿画完展示作品并互相找一找不同的地方。)
总结:今天小朋友找到了这么多的不一样的东西,一会我们把我们画的不同给其他的小朋友看看,考考他们能不能找出不同来,好吗?
篇2:庆祝三八妇女节活动策划
为了更好地展现公司妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。
一、活动时间
3月8日
二、活动地点
_公司
三、参加人员
公司各单位的妇女
四、活动项目:
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。
五、评分细则
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
篇3:公司团建活动方案范文
一、活动安排
公司工会拟定于20__年_月_日(周_)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:
1、主持人:(待定)
2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长
3、参赛岗位:设计院全员及一所全员
4、竞赛形式及办法:
(一)组队模式:抽签决定
分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)
(二)比赛方式:题目类型有以下三种
二、比赛流程
第一轮竞答
1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。
2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬
1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦
1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置
设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算
备品:队旗,桌牌费用另计
篇4:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考
活动时间:
活动地点:__幼儿园
活动参与人员:本班全体幼儿、家长及本班教师
活动目标:
1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容:
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历,
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、亲子游戏
游戏一:手指游戏:《变变变》
玩法:用小手指做游戏。
游戏二:韵律游戏《拍手点头》
玩法:根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三:粘泡泡糖
玩法:家长和幼儿一起问教师:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教师回答:“两个两个粘__”后面的主持人可随机说。
游戏四:击鼓传花
玩法:一人在敲鼓,一人用传花的方式进行,当音乐停止时,物品在谁的手上,就由谁来进行表演。
四、谈话品尝:
1.中秋节吃什么?
2.分享:共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。
篇5:赓续红色血脉培育时代新人活动总结方案
“红色基因”是什么?红色基因就是红色精神,是革命先烈留下的巨大爱国精神。
今天,当我们的双脚踏在这片美丽、芬芳的土地上,你可曾想过,这一切是怎么来的?
曾经,我们生活的地方经历着战火的洗礼,是谁?为了我们而失去了宝贵的生命,是他们——英勇的红军战士,抛头颅,洒热血,用青春和生命捍卫着祖国,保护着家园。今天,作为新时代的少年,我们怎能忘记祖国那段苦难的历史,又怎能忘记红军战士悲壮的事迹。我们将学习前辈的革命精神,传承他们的红色基因,而且发扬光大。
在我们站立这片土地上,也许埋葬着千千万万名红军的尸骨,他们或是牺牲在一个接一个的战役中,或是冻死在雪山上,他们没有留下名字,留下的只是一段记忆——据一位老红军讲述:掉队的人不会迷路,沿途都是牺牲的战友,他们生前是战友,死后是路标啊!
长征途中,有一位老班长照顾受伤的小战士,好不容易钓了几条小鱼,做成汤端给战士,自己却由于长期饥饿,在厨房里倒下了,再也没有起来。正是这种团结一致、无私忘我的牺牲精神,才使他们越过千山万水,夺取了长征的胜利,在后来的抗日战争与解放战争中,用鲜血和生命换来了祖国的解放,换来了今天的和平。
一个个鲜活的故事,让我们思绪万千,感动不已。
祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记“爱国、进步、民主、科学”精神,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,实现伟大的“中国梦。”
篇6:活动策划总结
活动主题:元旦大酬宾,购物送大礼。
购物送礼活动时间:12月30日---1月7日
礼品发放地点:三楼收银台
活动内容:
凡在本店购物并在收银台交全款的顾客,均可参与本活动。
购物1000元以上(含1000元),赠送蓝月亮洗手液一瓶;
购物3000元以上(含3000元),赠送时尚抱枕一个;
购物6000元以上(含6000元),赠送电饭煲一个;
购物9000元以上(含9000元),赠送床上用品一套。
活动细则:
1、活动期间,顾客购物满1000元,并在家居各银台交全款即可参与本活动;
2、本活动凭“品位空间”购物凭证单票消费,金额不累计;
3、活动期间交订金未交全款的顾客不参与此次活动;
4、活动前交订金,活动期间交全款参与此次活动;
5、若发生退货须同时退回获赠礼品,并保持赠品包装完整,并按本商场退换货规定处理。
6、样品,特价商品不参与购物送礼活动。
活动现场礼品发放程序:
1、顾客持消费兰票到三楼收银台;
2、在礼品登记处接受登记并签名确认;
3、礼品发放处发放礼品。回收消费白票,在兰票上盖章。
退、换货程序:
1、若发生退货须同时退回获赠奖品,并保持赠品的包装完整;
2、若退回奖品影响二次赠送,则顾客须按照礼品实际价值,退回相应金额的现金;
3、一单商品发生部分退换货,造成成交金额增加,不予补发礼品;造成成交金额减少,将按照金额减少比例退回获赠礼品,具体方法如下:退奖顺序为本购物单所产生的奖→最低奖;奖→最低奖……(以此类推);
4、若发生全单退货,则须退回所有礼品;
5、其他事项按本商场退换货规定处理。
篇7:中秋节趣味活动策划方案
活动背景:
优秀的企业往往提供给员工宽阔的展示自我的舞台,为了实现____员工间的互动,增进员工对__公司的归属感与认同感,巩固和宣传____强烈的企业文化氛围,在____集团步入20周年庆的同时,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色的中秋晚会,让__人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造___新的神话。
活动主题:
“今天回家吃饭吗?”
亲情___人——与你同行的明天(待选)
活动目的:
1、让员工充分的展现自我,在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;
2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以不同的操作方法,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过____生活秀使___人认知及发现自我,为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标群体:
全体员工
活动时间:
____年__月__日
活动地点:
____(待定)
活动内容:
一、节目征集
1、各部门至少表演一个节目,__部不少于两个节目;
2、__月__日前完成节目申报工作,节目单报人力资源部;
3、__月__日将安排统一的排练;
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。
二、2____中秋晚会活动安排
1、民乐中秋宣传片(提前15分钟开始)
用一段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞
由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导),邀请公司领导上台给员工致辞,共庆中秋佳节。(预计10分钟)
3、演出
由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目,预计40分钟)
4、___生活秀
由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后,现场主持人将邀请观众上台来评述。
说明:此项活动旨在让公司员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个开元的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟)
1、游戏
穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏,预计20分钟)
2、同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数四,员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)
3、我猜我猜我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品,猜出的即可以拿走奖品,奖品设置可以是CD、小家电、日常用品等,主要增强娱乐效果。(预计15分钟)
8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)
工作程序及分工
工作程序
1、前期的准备工作
__年__月__日至__月__日
1)活动方案的申报办理
2)活动场所的设计落实布置
3)活动节目的征集和申报
4)物资采购
2、活动现场工作
____年__月___日
1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等)
2)活动全过程的具体事务协调
3)现场摄像摄影
4)现场各节目演出人员的落实
5)物资调配礼品和奖励的发放
6)现场的清理和道具的保管
3、善后处理
1)活动全部文字和图片的整理及报道
2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。
活动经费及预算
1、场地租用费500.00元
2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料)1500.00元
3、礼品、奖品费用500.00元
4、机动费用500.00元合计3000.00元
篇8:2024小班活动方案
一、活动目标:
要求小朋友知道多吃零食会影响一日三餐的进食量,妨碍身体吸收全面的营养,影响身体健康。
二、活动准备:
1、挂图
2、一些零食的包装袋,果奶瓶等。
三、活动过程:
1、教师分别出示一些零食的包装袋,果奶瓶等,与幼儿谈话,让幼儿说出这些东西都是装零食的,并请幼儿说说自己喜欢吃哪些零食。
2、组织幼儿讨论:多吃零食有什么不好。
3、看图片,回答问题。
(1)明明在家里喜欢吃什么?
(2)到了吃饭的时候,明明想不想吃饭?为什么?
(3)睡觉的时间到了,明明觉得怎样了?
(4)明明长得高不高?结不结实?
(5)医生给明明体检时,对明明说了些什么?
4、教师总结:
让幼儿知道多吃零食也是挑食、偏食的表现,这会影响我们身体生长和健康。
篇9:国庆节活动计划方案
一、活动目的
以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为资料,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的欢乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间
十月一日至十月十八日
三、活动资料
(一)营造氛围喜迎国庆
1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语倾吐心声
9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国经典润童心
1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今日幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和职责感。
2.利用星期五午时(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典亲自然挥梦想
1.一、二年级活动安排及要求
(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌。每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也能够是国旗、国徽)或一个别致的造型。
②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事,学习自我的事情自我做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
2.三、四年级活动安排及要求
(1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事,学会自我的事情自我做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和职责意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
3.五、六年级活动安排及要求
(1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也能够是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(四)进行家庭自理实践活动。让孩子每一天帮忙父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
篇10:开展人民好公仆教育活动实施方案_实施方案_网
为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果、推进创先争优活动深入开展,根据市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》(渝委发〔2011〕9号)部署要求,结合我委机关实际,从2011年3月开始,在委机关全体干部职工中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。为保证教育实践活动取得实效,特制定本实施方案。
一、目标要求
(一)总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣“转变作风、服务群众”这一主题,围绕“大力开展民族团结进步创建活动、依法管理宗教事务”这一主线,扎实开展理想信念、根本宗旨、廉洁从政教育,切实解决机关作风中存在的突出问题,进一步树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象,为全市民族宗教工作大局提供优良的作风保障。
(二)主要目标
争做“人民好公仆”,要努力做到“五个好”:
1.思想素质好。理想信念进一步坚定,讲党性、重品行、作表率,更加自觉地为全市民族宗教事业奉献和奋斗。
2.服务群众好。宗旨意识进一步增强,工作态度热情周到,办事效率和服务质量明显提高。
3.工作业绩好。爱岗尽责,勤奋敬业,瞄准一流水平,对照一流标准,争创一流业绩。
4.廉洁自律好。树立正确的权力观、地位观、名利观,始终自重、自警、自省、自励,以身作则,清正廉洁。
5.社会评价好。服务对象满意,群众公认,具有良好的社会形象。
通过开展活动,大力改进机关作风,群众满意度较大提升。到2012年,群众对委机关作风满意度达到90%以上。
二、主要内容
开展“人民好公仆”教育实践活动,要着力抓好“三项教育”,切实整顿“四风”。
(一)开展“三项教育”,增强党性修养
1.理想信念教育。结合推进学习型党组织建设,广泛开展党员干部读书活动,并定期开展领导干部读书交流。以庆祝建党90周年为契机,深入开展“学党史强党性”活动。领导干部在中心组学习中带头讲党史、讲党课,不断引导机关党员干部加深对党的认识,坚定跟党走的信念。同时,组织党务工作者和创先争优活动中涌现出的优秀党员开展“重走革命路”活动,缅怀党的丰功伟绩,接受革命传统教育;并利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,深入组织学习党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和宗教和谐等专题内容。
2.根本宗旨教育。组织党员干部开展“重温老三篇、真情为群众”教育,学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作,以及邓小平、关于树立群众观点、做好群众工作的重要讲话,进一步树立宗旨意识和群众观念。继续推进机关干部到民族地区开展“三进三同”、“结穷亲”活动,促进万元增收。继续帮助彭水自治县平安乡长坪村整村脱贫及相关基础设施建设,支持机关干部帮助5l户“穷亲戚”发展特色养殖业和种植业,帮助实现万元增收。通过深入基层、深入群众,面对面了解百姓冷暖,进一步增进干部同群众的感情,促使机关干部在体察民情、感受艰辛中增强宗旨意识,密切党群干群关系。
3.廉洁从政教育。组织党员干部深入学习《廉政准则》,到廉政教育基地接受警示教育等活动,教育引导党员干部正确看待手中权力、所处地位和个人利益,自觉用法律法规和制度规定约束自己,切实做到拒腐防变、警钟长鸣。在全市重点寺观教堂保护修缮工作中,严格遵守、切实做到“八不准”(即不推荐、介绍工程设计单位;不推荐、介绍工程施工队伍;不推荐、介绍工程监理单位;不推荐、介绍材料、设备等物资供应单位;不推荐、介绍工程绿化单位;不干预工程招投标行为;不参与工程建设中的工程量变更、工程价格调整等活动;不接受工程建设相关单位的宴请、礼品、礼金及其他消费活动),把保护修缮工程建成“廉洁工程”、“德政工程”。继续推进公务人员收送红包和领导干部超标准使用公务车、领导干部违规经商办企业“三项治理”工作,坚决与不正之风作斗争,以实际效果取信于民。
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篇11:情人节活动策划方案
营销主题:真爱无价,玫瑰有情
在情人节里,主要的消费人群是热恋中的情侣,结婚的夫妻,以及处在金婚、银婚的老年夫妻,在这些人群中,彼此的感情很好,在这个两个人的节日里,互送玫瑰花是表示爱情的很好的方式。
主推产品:玫瑰
玫瑰象征着爱情和真挚纯洁的爱。人们多把它作为爱情的信物,是情人间首选的花卉。
1.产品本身价值和寓意
红玫瑰代表热情真爱;黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋;紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特;白玫瑰代表纯洁天真;黑玫瑰则代表温柔真心;橘红色玫瑰友情和青春美丽;蓝玫瑰则代表敦厚善良。单只蓝色妖姬花语:相守是一种承诺双枝蓝色妖姬花语:相遇是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀三枝蓝色妖姬的花语:你是我最深的爱恋,希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事。
1朵玫瑰代表——我的心中只有你;
2朵玫瑰代表——这世界只有我两;
3朵玫瑰代表——我爱你;
4朵玫瑰代表——至死不渝;
5朵玫瑰代表——由衷欣赏;
6朵玫瑰代表——互敬互爱互谅;
7朵玫瑰代表——初恋;
8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励;
9朵玫瑰代表——想和你一辈子;
10朵玫瑰代表——十全十美、无懈可击;
11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个;
12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增;
13朵玫瑰代表——你是我暗恋的人;
14朵玫瑰代表——骄傲;
15朵玫瑰代表——月圆之夜;
16朵玫瑰代表——拜倒在你石榴裙下;
17朵玫瑰代表——你是我的妻子;
18朵玫瑰代表——祝你永远青春美丽;
19朵玫瑰代表——忍耐与期待;
20朵玫瑰代表——我就一颗赤诚的心;
21朵玫瑰代表——真诚的爱;
22朵玫瑰代表——祝你好运;
25朵玫瑰代表——请你也爱我;
27朵玫瑰代表——老婆~我爱你;
30朵玫瑰代表——爱上你是我的荣光;
37朵玫瑰代表——我在心里说爱你;
40朵玫瑰代表——至死不渝的爱情;
47朵玫瑰代表——你是我的;
50朵玫瑰代表——邂逅不期而遇;
99朵玫瑰代表——天长地久;
100朵玫瑰代表——百分百的爱;
101朵玫瑰代表——最爱;
108朵玫瑰代表——求婚;
144朵玫瑰代表——爱你生生世世;
365朵玫瑰花语——天天想你;
999朵玫瑰花语——天长地久;
1001朵玫瑰花语——直到永远;
1314朵玫瑰代表——爱你一生一世。
2.产品包装
包装一束玫瑰有很多方法,但是如果是为了情人节,可以用特别的包装,可以制造惊喜。
(1)传统的纸包装,色彩和花需要选择搭配,比较传统,但是整体效果心里没有反差很难造成巨大的惊喜。
(2)透明塑料纸,看起来有自然的感觉,但是色彩比较单调3.用彩带螺旋状包装上去,下面带刺的部分用点纸来装饰一下。
(3)用大叶的植物来包装,一片一片的搭起来,包在花的外面,这样健康,虽然没有太多的色彩,但是自然就是的色彩,体现了平和专一。
价格策略:
影响商品的定价因素有很多,可以分为:
1.定价目标主要是能够使当前的利润化以及市场占有率化。
2.产品成本尽可能的减少产品成本,以实现利润化。
3.市场需求在方案中,市场需求是最主要的,因为在情人节这种重要的节日里,玫瑰花是情侣所共同需要的,应该根据市场上普遍价格而定,并且对于不同颜色,不同寓意不同数量的玫瑰花进行分别定价。比如在一些大型超市中,情人节当天上午,一支“蓝色妖姬”可以卖到100元甚至150元,而买者也不占少数。
4.竞争者的产品和价格。
5.政府的政策法规。
宣传策略:
宣传方式:
1.设立广告牌,在人流量多的地方,城市的主要交通,广场,设立广告牌,广告牌要醒目,内容要浪漫,能煽动人心,引起共鸣,能够让人一看到广告就能够感受到情人节的气氛,都有去买花的冲动。
2.印制传单,在一些年轻人比较多的地方,如大学城,写字楼等,派发传单,宣传情人节送玫瑰,真爱有价,玫瑰有情。
3.通过网络进行宣传,现在的年轻人对网络很熟悉,基本上超过90%的人每天都会通过电脑或者手机上网,所有通过网络是很好的方式。通过QQ群,微博,这些比较流行的,年轻人喜欢的东西进行宣传,可以收到很好的效果。
销售策略:
主要的销售可以分为网上提前预定销售,线下实体店铺销售,街头流动销售三个销售方式。
1.网上提前预订销售:主要在各大论坛,社交网站,等人流量大的网站上进行提前预售,将店内鲜花种类进行拍照,并附上花语,烘托出情人节的温情气氛,进的努力根据爱情这个话题进行讨论以便于让人立马下单,进行预售。
2.线下实体店铺销售:在情人节前后几天里,在店里,店外做足广告,营造气氛,可以做些促销活动,赠送礼品。店铺销售是主要的销售方式,可以搞一些促销活动,购买鲜花送情侣小礼品,同时可以举行互动活动,让情侣双方共同参加,完成活动就会获得店铺赠送的特别礼品。
3.街头流动销售:通过对人的购买心理分析,从众心理,炫耀心理,攀比心理,面子心理,找到市场、获取溢价、达成销售。根据这几种心理进行流动销售,能够刺激消费者的购买行为,进而加大销售量。
费用预算:
店内店面的装饰:更换一些老旧的饰品,有店门口到店内的一张红地毯,店面装饰与临店相比突出点,吸引路人的进店欲望,约20__元。
广告宣传费用:一张横幅300元,宣传单10000张约800元,租下附近的展板约5张,约500元,合计3600元。
总结:
应根据购买者的需求,进行多方面服务,如:配送到家,送花送惊喜,在流通上,做到时间及时,地点准确等优质服务。在销售过程中查漏补缺,及时纠错、添加可行性促进玫瑰花的策略。
篇12:酒店元旦节活动策划总结
一、活动主题
放飞大学梦想,庆贺20xx元旦晚会。
二、活动背景
转眼间20xx年就这样走过了,我们即将迎来20xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。
三、活动意义
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。
四、活动目的
1、展示我班全体师生热情活泼的一面。
2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
五、活动时间
20xx年12月28日晚19:30---21:30。
六、参与人数
全班同学、另邀请辅导员与xx班的部分同学。
七、活动地点
教学楼A区五楼
八、活动流程
1.晚会前期准备:
1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。
2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3)通知各班委及具体负责项目。
2.晚会负责人具体安排:
1)晚会申请、总结书负责人:郑、佘;
2)晚会主持人:刘;
3)前期宣传负责人:周;
4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:蒋;
5)活动突发情况及安全负责人:杨、赵;
6)活动摄像负责人:周、单;
7)成果展制作人:陈;
8)活动节目游戏负责人:单;
9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。
九、活动具体进程
1、18:40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备;
2、19:20所有同学入座完毕,显眼的座位不可空;
3、19:25主持人请大家将手机调制静音;
4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则;
5、19:40活动正式开始,主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称;
6、21:30活动结束;
7、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室;
8、班委留下清理场地。
十、活动注意事项
1.活动中不得擅自离开。
2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。
3.活动期间纪律和安全问题。
策划人:刘。
策划班级:生物xx班。
时间:20xx年12月xx日。
篇13:营销活动方案
一、目的
营造开业气氛,为开业聚集人潮,宣传__超市的“一站式”购物的新理念。
二、主题
美好生活从__开始天天平价真诚服务家庭购物一站式家庭购物一站式天天平价好生活
三、时间
_月_日—_月_日
四、活动内容
(一)厂商活动:供应商促销安排
1、__场外免费试饮
活动时间:_月_—_日
具体安排:厂家负责,采购部、市场部协助。
活动场地:___
2、__场外大型促销
活动时间:_月_——_日
活动内容:场外抽奖。
具体安排:厂家负责,采购部、市场部协助。
活动场地:___
3、__场外促销
活动时间:_月_日—_日
相关支持:厂家负责,采购部、市场部协助。
活动场地:___
(二)__自身促销安排
(1)DM特价促销―――16300元(收入7500元)
1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低价的限量抢购活动
推出120个左右SKU的特价活动。——采购部负责
疯狂抢购商品:每天4个,4_5=20(SKU)。——负毛利(帖10000元)
特价商品:50(SKU)。——零毛利(收费用50元/个=2500元)
品牌商品:50(SKU)。—收费商品(收费用100元/个=5000元)
(2)宣传方案——___跟进——7180元(收入3000元)
1、电台媒体:__台一次
发布日期:_月_-_日
内容:开业促销广告,超低价限购商品(20SKU)。
软性广告与__超市广告1000元。
《__日报》记者200元。
2、条幅
沿街条幅:50条60_50=3000元(含工商登记费用)。
内容如:
供应商:中国__化妆品有限公司贺__超市开业!
供应商40条,100元每条,40_100=4000元。
相关单位:__县工商局贺__超市开业!
3、气球10000个――开业前3天(营运派两个员工负责充气)
0.15_10000=1500元
4、车内不干胶广告
规格:0.4_0.2=0.08平方米/条
内容:请保持车厢内的卫生,家庭购物一站式天天平价好生活。
数量:100个0.08平方米_50元每平方=400元
篇14:读书伴我成长主题班会活动方案
活动目的:
通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
活动准备:搜集读书书籍,给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。
活动过程:
一、导入
王语童:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
申家戍:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
王语童:从上学期我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
合:二(3)班“书香伴我成长”主题班会现在开始。
二、明确读书重要性
人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。
三、 明确为什么而读书
1、名人读书小故事
A、鲁迅嚼辣椒驱寒
B、司马光警枕励志
C、匡衡凿壁借光
2、为中华崛起而读书。
3、读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要
四、怎样读书?
1、定向阅读。
2、选择阅读。
3、时间巧安排。
五、读书的时候应该注意什么
1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。
六、总结
王语童:我们是祖国的希望
申家戍:我们是祖国的未来
王语童:我们是学习的主人
合:我们二(3)班将把“漂流书香,漂流信任”“最是书香能致远”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!本次班队活动到此结束!
篇15:2024年感恩节活动主题方案案例
活动时间
20__年11月26日——27日、活动地点
26日:中心球场;绣山生活馆
27日:绣A101教室;明德广场
活动对象
贵州工程应用技术学院全体学生
活动中
26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。
27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演;
八点半带领所有成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束;
篇16:2024年小学特色班级创建活动方案
一、活动理念:
为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展"班班创特色,班班有特色"的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。
二、工作目标:
通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。
三、活动领导小组:
沈建琴、德育处全体人员及各年级组长
四、活动要求:
(一)创建内容:
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)
3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。
4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。
(三)评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法:
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。
篇17:幼儿园元旦活动方案策划
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、元旦活动重点和难点
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、元旦活动活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、元旦活动设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以 自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、元旦活动活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。教师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①教师可以引导幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
教师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可教师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
教师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
教师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
篇18:宣传教育活动方案
今年是第_个国际禁毒日,为进一步贯彻落实《_______》的通知精神,同时为深入推进“毒品预防教育活动”,结合学校的具体情况,决定在6月底集中开展禁毒宣传教育系列活动,并通过活动使学生养成健康的生活情趣,提高毒品的预防意识,增强社会责任感,掌握自我保护的方法,确保“校园无毒品,学生不涉毒”。
一、活动主题:
青少年和合成毒品
二、活动时间:
6月25日——6月30日
三、活动内容:
“六个一”
(一)举行一次升旗仪式
在6月25日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。
(二)集中进行一次禁毒教育标语宣传
利用教学楼前的电子屏,在“6.26”期间,集中进行禁毒教育宣传,使学生对禁毒教育有更进一步的认识和了解。
(三)举行一次毒品知识主题班会
6月26日(星期二),各班根据政教处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。
(四)发放一份禁毒教育倡议书
6月26日主题班会课以后,各班将学校统一印发的禁毒教育倡议书下发到学生手中,倡议同学们在日常生活中,要坚决对毒品说“不”,要养成良好的学习生活习惯,不接触毒品,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕;积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,养成高尚的情趣和健康文明的生活方式,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。
在周末回家的时候,由学生将倡议书带回家,要求与家长一起阅读学习,把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离毒品。
(五)举行一次禁毒教育签名活动
在6月26日早操期间,组织全体学生就禁毒教育相关要求和学校的活动安排对学生进行讲解,然后组织全体学生进行禁毒教育签名活动,以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。
(六)组织学生观看一次禁毒教育视频
在6月26日—6月30日,组织全校学生在三个白班教室以及五楼会议室,观看禁毒教育宣传视频。各班班主任全程组织,负责本班学生的纪律及安全等。
四、活动要求
1、各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动,充分准备,确保活动取得实效。
2、在各项活动中,班主任要全程组织好学生,尤其是对活动过程中的安全要格外重视。
3、班主任认真准备主题班会课,把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料,对学生进行宣传和教育,力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。
篇19:国际劳动节活动策划书总结
一、指导思想
以党的__神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
四、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
组长:__组长:_
_
组员:____
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
篇20:幼儿园运动会活动方案
一 活动时间
20xx年5月 日上午9:00——11:30开始 (时间待定)
二活动场地
新东方幼儿园操场
三活动流程
1入场仪式
家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三 小小四主席台前就位准备升旗。
2 火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下
3升旗仪式 升国旗,全体起立,唱国歌
4运动员代表宣誓(中班小朋友)
5家长代表宣誓
6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落 ,
7背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始
四 人员安排
1.主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式 运动员入场和早操表演 )
2.总指挥:柳海水
3.仲裁、场地负责人:刘创王丽雅
4.裁判长、裁判:
5.发令员、记录员、器械保管:
6.音响操控:赵帅
7.摄影、摄像:赵帅等
8.安全、后勤:刘创
裁判长: 柳海水
主裁判:刘创
主持人:韩敏 张辉
终点裁判:李昊恩 王丽雅
音响负责人 :赵帅
道具组组长:董刚德
道具组组员: 保洁员
起点裁判:刘创
医务人员:李真
室外 热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)
奖状负责人:刘创
奖状书写:董刚德
条幅负责人:刘创
升旗负责人:刘创
主席台负责人:刘创
检录处负责人:实习老师
加餐负责人:李真
五 注意事项
1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。
2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)
3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服
4周五早饭尽量在家吃饭
5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。
6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)
7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)
8.每位幼儿和家长可参加多项比赛。
9.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
六 运动会项目一览表(按比赛先后顺序)
1 比赛名称:拔河比赛
比赛人数:5男5女
比赛范围:8个班级的家长均可
比赛规则: 提前抽签 4对4 ,比赛后 获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是( )
比赛奖励:只奖励获胜的第一名 和 第二名
2比赛名称:吹气球比赛
比赛人数:每个班级人
比赛范围:8个班级的家长均可
比赛规则: 16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。
比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张
3比赛名称:滚大球
比赛范围:小小班级部
比赛规则:每班出5名小朋友,4个班级,共20名
比赛奖励:最先完成的班级获得奖状一张。
4比赛名称:爬行大赛
比赛范围:小小班级部
比赛规则:每个班级出5名小朋友,共20人,(家长陪同),选手听到开始后,向前爬行,绕过终点后,跑回起点。
比赛奖励:奖状一张 上写 奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会爬行比赛第一名”
5比赛名称:羊角球接力
比赛范围:小班级部
比赛规则:两个小班各出10名小朋友,在起点准备,跳羊角球到终点,绕过后返回起点。
比赛奖励:奖状一张
6比赛名称:赶小猪 接力赛
比赛范围:小班级部小朋友
比赛规则:每个班级各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,听到开始后,用球拍推动小皮球,绕过终点后返回起点。
比赛奖励:奖状一张,奖励第一名。
7比赛名称:跑步接力
比赛人数:每个班级5人,共20人
比赛范围:小小班小朋友
比赛规则:每个班级各出5名小朋友,听到开始后,跑向终点后再返回起点
比赛奖励:奖励第一名完成的班级奖状一张。
8比赛名称:幼儿地垫轮换前进
比赛范围:中班和大班
比赛规则:中班和大班各出10名小朋友,依次轮换地垫,前进,绕过障碍后,第一个返回起点的即为获胜。
比赛奖励:奖状两张,内容为奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会幼儿地垫前进“优胜奖,完美奖
9 比赛项目:家长拔河决赛
比赛范围:获胜的两组家长决赛
比赛规则:略
比赛奖励:获胜的班级获得“新东方幼儿园第三届亲子运动会家长拔河比赛集体第二名“ ”第一名“ 两张奖状
10比赛名称:幼儿跳绳接力
比赛范围:中班大班
比赛人数:中班大班各出10名小朋友
比赛规则:幼儿拿跳绳边跳边跑向终点,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:精神文明奖,最佳组织奖
11比赛名称:踩高跷接力
比赛范围:小班小朋友
比赛人数:各班级各出10名小朋友
比赛规则:略
比赛奖励:第一名
12比赛名称:骑四轮车赛
比赛范围:中班大班
比赛规则:各班出10名小朋友,绕过障碍物后率先返回起点的班级即为获胜。
比赛奖励:“进步奖“鼓励奖”“
13亲子项目:
呼啦圈前进(1)
比赛范围:小班中班大班共四个班级
比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。
比赛奖励:第一名
呼啦圈前进(2)
比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。
比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。
比赛奖励:第一名
14亲子项目
坐轿子接力(1)
比赛范围:小班中班大班共四个班级
比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。
比赛奖励:第一名的班级
坐轿子接力(2)
比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。
比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。
比赛奖励:第一名
15亲子项目:
袋鼠跳(1)
比赛范围:小 中 大四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
袋鼠跳(2)
比赛范围:小小班级部 的四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
16亲子项目
家长滚轮胎(1)
比赛范围:小 中 大四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
家长滚轮胎(2)
比赛范围:小小班级部 的四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
17小小班亲子项目
抢椅子(1)
比赛范围:小班 中班 大班四个班级,每个班级出5个家庭
比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。
比赛奖励:第一名
抢椅子(2)
比赛范围:小小班级部 四个班级,每个班级出5个家庭
比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。
比赛奖励:第一名
七备用项目:
钻山洞
幼儿滚轮胎
大人推孩子赛
妈妈用筷子夹,孩子用勺子托,到终点
孩子头球,家长用框子接球
两人三足,孩子和大人
大人孩子地垫轮流前进比赛
小班小小班参加的亲子项目有:
抢救伤员 (钻山洞)
大人推小车车上做孩子
八 颁奖仪式
奖项设置:运动宝宝班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、智慧宝宝班、可爱宝宝班、活泼宝宝班、阳光宝宝班
九 备注:根据新东方幼儿园场地方面的实际情况以及之前两次组织活动的情况,此次开幕式以简洁为主,为了整体工作完美顺利开展,同时为了省出时间留给更多的孩子和家长参与,故略去些许环节,并非工作计划不缜密。