汉堡店合作协议
甲方:
身份证号:
住所:
电话:
乙方:
身份证号:
住所:
电话:
经友好协商,本着平等、自愿、诚实、互惠互利的原则,根据中华人民共和国有关法律、法规,甲、乙双方就____________汉堡店合作经营事宜达成一致,具体约定如下:
第一条、合作方式
1、甲方拿出________平方米的厨房使用权作为汉堡店合作的经营场地,并承担厨房装修、布置等。
2、乙方全面负责提供汉堡的操作技术工作,有关其他保证汉堡店得以正常开业经营所需要的投入机器(烤箱、冰箱)、器具、原材料、技术人员和培训等均由乙方承担,除依照本协议约定由甲方承担的装修、布置和享有汉堡的经营权。
3、厨房装修、布置方案由甲乙双方共同协议制定。
第二条、合作项目
合作经营的汉堡店具体位于________市__________区_________路_____________(以下简称汉堡店),甲方为该房屋承租人,房产证号为______________。
第三条、合作时间
合作经营期限为______年,自______年_____月_____日至______年_____月______日。合作期满,如甲乙双方有意继续合作。则双方应根据当时市场条件重新签订合同。
第四条、甲方责任及义务
1、甲方需保证汉堡店整体正常运营。
2、在合作期限内,确保汉堡店经营范围内的水、电、空调及设施设备的正常供应。
3、在合作期限内,甲方有权对乙方汉堡的制作和销售以及服务质量进行管理。
4、甲方有权制止乙方在汉堡店的经营和服务过程中发生的违反国家法律、法规及损害消费者权益的一切行为;有权制止损害甲方利益的一切行为。
5、甲方需定期向乙方提供财务收支明细,缴纳合作经营费用提供相关依据。
第五条、乙方责任及义务
1、对合作经营的汉堡,乙方须提供全套的经营机器设备及经营所需原料。
2、乙方须提供汉堡操作的技术人员以及培训事项。
3、乙方须对汉堡的产品质量全面负责,并确保汉堡的正常制作和食品安全。
4、乙方须遵守国家和地方的相关法令、法规,守法经营。严格按按政府有关规定管理员工,在乙方经营范围外咖啡厅范围内,乙方的人员须遵守咖啡厅相关管理规定。
5、乙方须定期配合提供原材料明细清单,作为甲乙双方核对销售成本数据,为缴纳合作经营费用提供依据。
第六条、收益分配
自合同签订后甲乙双方按比例分成。即甲方获得汉堡店每月利润的_____%,乙方获得汉堡店净利润的_____%。
第七条、违约责任
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
第八条、其他
合同双方签字盖章后生效。本合同一式____份,双方各执____份,具有同等法律效益。
甲方:
签约地点:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:
签约地点:
签约日期:________年_______月_______日
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篇1:聘用临时代课教师协议书
根据工作需要,我校聘请 同志为临时代课教师。本着自愿、平等的原则,签订此聘用协议并共同履行如下条款。
一、聘用单位聘用受聘人员临时代课教师,从事教育教学工作,聘用期限为一学年,自20xx年8月31日起,至20xx年6月30日止。
二、在聘用协议内,受聘人员每月工资1200元(寒暑假期间不享受工资待遇),学校不负担其他产生的任何费用。聘用合同一经解除,即终止聘用期内的工资待遇,聘用关系自然解除。
三、聘用期内,受聘人员按照聘用单位制定的岗位职责履行义务,完成教育教学工作任务目标。
1.尊重领导、顾全大局、团结同志、热爱学生,关注所教每一位学生的发展。
2.服从学校工作安排,承担学校分配的工作量,认真履行相应的岗位职责。
3.积极参加学校组织的政治和业务学习及有关活动,不得无故缺席。
4.受聘人员应按课程标准完成教学任务,教学效果达到规定的目标。
四、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用协议。
1.不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;
2.不服从聘用单位工作安排;
3.严重失职,对学校利益造成重大损害;
4.不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差,教学业务差,在校内及社会上影响很坏;
5.在各级各类学生学业质量检测中连续两次低于年级综合平均分10分以上的;
6.被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养;
7.患病不能从事原工作;
8.受聘人连续旷职1天或一月内累计旷职2天;
五、受聘人员因自身或其它原因需终止协议,应提前一个月告知学校,待学校做好后续工作,方可离岗,从离岗之日起协议终止。
六、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任。
七、此协议一式三份聘用单位、受聘人、镇中心小学各留存一份。
八、此协议由聘用单位与受聘人员签订后生效。
聘用单位(签章): 受聘人员(签章):
年月 日 年月 日
篇2:医养合作协议书
甲方:____________
联系地址:____________
联系人:____________
联系方式:____________
乙方:____________
联系地址:____________
联系人:____________
联系方式:____________
甲乙双方经过友好协商,本着平等互利的原则,就经营开拓甲方产品市场的相关事宜,达成以下协议:____________
一、 定义
1、甲方:____________是指在中国境内依法设立并享有独立法人资格的有限公司。
2、乙方:____________是指包括在中国境内依法设立并享有独立法人资格的法人机构及具有独立民事权利能力和民事行为能力的自然人。
二、授权合作内容
1、甲方委托乙方代表甲方进行甲方产品的推广,授权推广区域为:____________ ,授权期限为:____________ _______年 _______月 _______日至 _______年 _______月 _______日。
2、 乙方应在甲方授权范围内推广甲方产品。
3、 甲方委托乙方代表甲方推广甲方的移动支付产品。在本协议有效期内,甲方将微信支付、支付宝官方标准返点按一定比例作为业务提成支付给乙方,乙方自行缴纳税款。
三、代理费结算
1、月刷卡流量≤1000万,乙方发展的客户总返点的70%作为乙方提成。
2、月刷卡流量>1000万,乙方发展的客户总返点的80%作为乙方提成。
3、月刷卡流量≥5000万,乙方发展的客户总返点的90%作为乙方提成。
三、甲方权利义务
1、甲方承诺在本协议有效期内,负责甲方产品系统的维护及更新。
2、甲方承诺在本协议有效期内,负责对乙方进行甲方产品的培训工作,确保乙方能够进行正常使用操作。
3、未经甲方书面许可,乙方不得在甲方产品中使用乙方的商标标识等具有乙方知识产权的内容。
4、甲方有权利根据本协议相关规定对乙方的市场推广行为进行管理,对违反《甲方产品渠道推广管理制度》的行为进行相应处罚。
四、乙方权利义
1、乙方承诺在本协议有效期内,在甲方的培训支持下,自费负责甲方产品配套设备的调试与改造。
2、乙方不得擅自以甲方的名义发展下线代理。
3、自本协议签字盖章之后,乙方不得以任何理由要求甲方退还服务费用。
4、乙方不得修改甲方产品系统,或对以上系统进行反向工程。
5、乙方发展的客户,乙方负责安装调试设备,并负责此终端内移动支付产品能正常使用。
6、在乙方推荐客户使用甲方产品期间,乙方应按照甲方要求共同完成甲方产品的推广运营期间的线下配合工作,确保甲方的运营活动的宣传物料和信息等传递到乙方推荐客户的营业场所内。
7、对于乙方推荐客户对甲方产品提出的相关问题,乙方应提供必要的支持,解答相关的技术或者业务问题。
8、乙方不得因本协议的执行和/或甲方提供的技术支持和相关信息而使用任何技术或非技术手段通过甲方和/或乙方产品监测客户支付信息,不得记录任何关于客户支付方面的信息。
9、乙方应自费负责客户服务支持,解决客户在使用甲方产品的过程中遇到的问题,并应对客户在调起过程中遇到的问题提供必要的解答、帮助。
10、乙方在推广甲方产品过程中,未经甲方同意不能将本协议约定的推广服务委托给第三方,否则甲方有权终止本合作协议,如果因为乙方委托的第三方的推广行为给甲方造成的任何损失,均由乙方承担赔偿责任。
11、乙方负责按照《甲方产品渠道推广管理制度》对商户进行管理,并严格按照甲乙双方确定的准入与商户维护管理规范及流程来进行商户拓展、设备对接等工作。商户维护管理工作包括但不限于:____________
11.1根据甲方产品的客户准入要求审查推荐客户的合法经营资格;
11.2向甲方通报乙方发展的客户的业务变动情况;
11.3向甲方报备乙方发展的客户的风险事件,并配合甲方提供相关事件信息;
11.4 经由甲方发现乙方发展的客户存有交易异常或者实际交易涉及的经营情况与原提交的经营资格存在明显差异,乙方应立即与推荐客户进行确认并进行整改。
12、如乙方知道或应当知道发展的客户不符甲方产品规定的准入资格,或不具备合法经营资格,或从事法律法规所限制、禁止的业务,或存在业务变动、风险事件等,却有意隐瞒或不告知相关信息的,乙方对甲方因此受到的损失承担连带赔偿责任。
13、如乙方利用甲乙双方的协议从事任何违法犯罪活动,所产生的一切法律责任均由乙方承担,乙方并应赔偿由此给甲方造成的一切损失。
15、乙方保证,对乙方发展的客户使用甲方产品的行为进行监督管理:____________
16.2乙方发展的客户的使用范围仅能在甲方产品中约定的使用范围内使用,如超出使用范围而给甲方造成损失的,乙方应与乙方推介客户承担连带赔偿责任。
16.3如乙方违反上述第16.1条和16.2条的约定,甲方有权单方终止本协议。对于乙方商户将本协议约定产品用于非线下商户或超出约定的使用范围所产生的交易量,甲方有权不计入有效交易流量,且甲方有权不向乙方支付上述交易流程所产生的业务提成。
17、乙方不能把甲方客户挖角到其他任何第三方支付公司,否则甲方有权采取相应限制措施,包括但不限于终止与该部分乙方发展的客户的合作等。
六、免责
1、一方无义务对另一方产生于本协议或与本协议相关的任何间接损失负责,无论该类责任系基于违反合同、或基于侵权(包括疏忽)或严格责任、或基于其他情况而产生的,也无论另一方是否已被告知其受到该类损害的可能性。
2、如一方的软件或软件系统存在技术障碍,经合理的最佳努力也确实无法兼容另一方的软件或软件系统,不视为违约行为,但双方应当友好协商解决处理办法。
3、产品分润的具体内容与政策参照上游支付公司政策。根据XX公司的政策
变化而变化,甲乙双方都参照上游支付公司的政策来执行,由上游支付公司原因而产生的纠纷,不视为甲乙双方的违约。
七、陈述与保证
1、双方保证其具有签订和履行本合同的合法资格及必要授权。如一方需要,另一方应向对方提供其营业执照及其他有关经营资质的复印件。
2、除本协议明确约定的使用范围及使用方式外,一方未根据本协议授予另一方任何该方所有的商标、标识或其他知识产权的所有权或使用权。
八、违约责任
1、任何一方违反本协议,应承担相应的违约责任,赔偿对方因此受到的直接损失。
2、本协议有效期内,因国家相关主管部门颁布、变更的法令、政策导致本协议不能履行的,不视为违约,双方应根据相关的法令、政策变更协议内容。
九、 保密
1、在双方合作过程中,了解或接触的对方商业秘密,包括但不限于业务和财务状况、客户资料、产品及定价信息、策划推广方案和其他对方认为应该保密的信息或文件、资料,未经对方书面同意,一方不得进行使用、复制或透露给任何第三方。
2、对于本协议的合作内容的信息及合作方式等,任何一方不得向任何第三方透露。
3、双方保密期限自本协议生效至本协议终止后三年。
4、双方若须对本协议及/或其签署、履行事宜进行对外宣传、公告,须经得对方的书面同意。
十、甲乙双方相互关系
1、甲方与乙方是相互独立的缔约人,本协议并不能解释为任何一方是另一方的合伙人、合资企业、委托人或代理人,或建立了任何形式的联营。本合同的名称和标题仅为便于阅读之目的,不包含任何实质意义,尤其是"合作"一词,在任何时候与任何场合都不得理解为一方对另一方的债权、债务享有连带责任。
2、除了本协议中已表达的之外,每一方都有独立的权利和义务,任何一方均不得将其债务强加于另一方或影响已赋予另一方的权利,若因任何一方的行为引起第三方诉讼、索赔,均由该方独立承担责任。
十一、 法律的适用和争议的解决
本协议的签订、生效、履行、解释均适用中华人民共和国法律。因本协议的履行或解释发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可以向中山市人民法院提起诉讼。
十二、不可抗力
1、不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据合同履行其全部或部分义务,该事件包括但不限于政府行为、市政建设、自然灾害、战争或者其他情形。
2、任何一方因不可抗力事件不能履行合同的,应当在事件发生后7日内书面通知对方,以减轻可能给对方造成的损失,并应当在通知发出后7日内提供相关的证明。
3、如果不可抗力持续15天以上,任何一方均有权终止本协议。
十三、 本协议的期限和终止
1、本协议有效期自上双方签字盖章起一年内有效。在本协议到期前30日内 ,甲乙双方可就本协议到期后的延续、变更或者终止等相关问题进行协商。如果乙方未违规,则第二年自动续约。
2、 如果一方违反协议中的相关内容且在违约行为发生后的15日内未纠正违约行为,对方有权在书面通知违约方后终止本协议。
3、甲方通过乙方平台点击确认的方式来确认本合同的,与甲方加盖公章的行为具有相同的法律效力。
十四、其他
1、不论本协议因任何原因终止,协议终止前的所有版本的甲方产品与移动支付系统仍应能够支持调起功能,双方并应为这些产品继续进行技术支持、维护与客户支持。
2、本协议以中文制成,一式两份共七页,双方各执一份,具有同等的法律效力。
甲方:____________ 乙方:____________
盖章:____________ 盖章:____________
日期:__________年 _______月 _______日日期:_____________年 _______月 _______日
篇3:小学教师实习报告
近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群九---十一岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
四年级的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
篇4:教师招聘自我介绍
大家下午好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。
金无足赤,人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为教育事业奉献自己的毕生心血。
篇5:2024教师合同
甲方:乙方:
合同订立类别(合同续签口, 新聘合同口)国劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。
一、 聘用岗位
第一条 甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位
为 ____________________________第二条 聘用期间若乙方不能胜任本职工作岗位,甲方有权调整乙方的工作岗位,薪酬待遇按调整后岗位工资标准发放。
二.合同期限
第三条 劳动合同期限自 年 月 日起,至 年 月 日止,新品人员包含试用期为 个月,自 年 月 日起,至 年 月 日止。
三、 权利和义务
第四条 甲方的权利:
(一)按照章程自主管理;
(二)组织实施教学活动;
(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;
(四)根据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;
(五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权;
(六)聘任教师及其他职工;
(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。
第五条 甲方的义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;
(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;
(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件;
(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。
第六条 乙方的权利:
(一)按时获得劳动报酬;
(二)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过工会或者其他形式,参与学校民主管理;
(三)参加进修或者其他方式的培训;
(四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(五)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见;
(六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(七) 法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。
第七条 乙方的义务
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)严格遵守国家计划生育政策;
(三)贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,认真履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务;
(四)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(五)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;
(六)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(七)维护甲方的合法权益,不得散布有损于甲方声誉的言论,保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息;
(八)不得以所聘用身份从事商业性活动,利用工作便利为本人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;在聘用期内不得从事有偿家教或在学校周边的家教服务点任课或者协助其招生。
(九)认真做好教学工作。面向全体、全面提高学科的教学质量,续签合同时同时考虑末位淘汰制。
(十)依法应履行的其他义务。
四、工资和社会保险
第八条 甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为全额工资的80%,但不得低于东莞市最低工资标准。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日前为上月工资的发放日,除遇节假日外。
第九条 甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构,乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为:基本工资+课时工资+职务补贴+考核工资+校龄工资及其他,其中基本工资为人民币 元∕月
第十条 在合同期间内经甲方根据乙方工作绩效,可以调整乙方的考核量化工资及其他补贴。
第十一条 甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方个人负担部分,由甲方按月从工资中代扣代缴。
第十二条 乙方应缴纳的个人所得税,由甲方在乙方的工资中代扣代缴。
第十三条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。 第十四条 乙方在合同期内的假期工资为基本工资+校龄工资。乙方在甲方处正常课堂工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资,不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。
合同期限届满后甲乙双方不再签订合同书者,经济补偿按《中华人民共和国劳动法》的有关规定办理和执行,合同期届满后甲乙双方续签合同的,双方可以协商该假期的工资支付时间,但不得违反法律法规规定。
五、合同的变更、解除及终止
第十五条 本合同期满即行终止,但下列情况处理办法:
(一)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的,合同的终止按照国家有关规定处理。
第十六条 本合同经甲乙双方协商同意,可变更。
第十七条 乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:
(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;
(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;
(三)严重违反学校规章制度和劳动纪律达到解聘条件的;
(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对学校造成重大损失或伤害的;
(五)故意不履行岗位职责,给学校工作造成重大损害的;
(六)违反本合同第七条第(八)款的;
第十八条 有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。
(一)乙方患病或因个人原因不能继续从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;
(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;
(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。
第十九条 有下列情形之一的,甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同:
(一)合同期满因各种原因不再续聘乙方的;
(二)甲方无法按合同约定支付乙方劳动报酬的;
第二十条 有下列情形之一的,乙方可提前十五天以书面形式通知甲方解除合同:
(一)在试用期内的;
(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;
(三)合同期满不再与甲方续签合同的。
第二十一条 甲方在试用期内解除合同的,应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资。
第二十二条 乙方在合同期未满,为提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,不可享受经济补偿,为此造成甲方的经济损失从乙方劳动报酬中扣除,扣除比例不超过当月工资的50%。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天,强行离职者视自愿放弃各项报酬。
第二十三条 乙方离职应填写离职申请表,结算工资后本合同自动终止,双方不得追究相关经济和法律责任。
六、解除合同的经济补偿
第二十四条符合第十八条、第十九条解除合同情形的相关经济补偿按《中华人民共和国劳动合同法》的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的情况甲方有权视事件或影响的大小追究乙方刑事或经济责任,甲方无需给予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。
第二十五条 甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与乙方订立协议,约定服务期。乙方违反服务期约定的,按照约定向甲方支付违约金。违约金的计算方法按照国家有关规定执行。甲方与乙方约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。
七、争议处理
第二十六条 甲乙双方因履行本合同发生争议,当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。
八、附则
第二十七条 本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的,按国家、省、市、区规定执行;国家、省、市、区没有规定的,由甲乙双方商定。
第二十八条 本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。
九、双方约定的其他事项
甲方(盖章)
乙方(签字):
年 月 日 年 月 日
篇6:聘请外籍教师合作合同
一、_________培训中心聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。
三、受聘方的工作任务(另附件1)。
四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。
五、社会_____和福利:
1.聘方向受聘方提供意外_____。(另附2)
2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。
六、聘方的义务:
1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方提供必要的工作条件。
3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
4.按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务:
1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3.按期完成工作任务,保证工作质量。
4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。
5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止:
1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:
a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。
b、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。
4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:
a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
b、聘方未按时支付受聘方报酬。
九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。
十、_____:
当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请_____。
本合同于_________年_________月_________日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。
聘方(签章):_________受聘方(签章):_________
附件1:教师职责
一、所聘教师应能承担中心给他安排的全部课程(在中心或在外教授),同时保证不断提高授课质量。
二、教师需遵从中心每周课程安排,每周课时约20节,但在生源和已开设班级数目允许的条件下,可以酌情增加。
三、教师应能承担一学期的全部课程(经主任同意的特殊安排除外),应参加教学讨论会议,必要的话,应准备小测验及试卷,应服从临时的换课安排。
四、教师仅能在学期之间及中心的假期间休假。
五、除中心主任预先同意以外,教师不能在外工作。
六、教师应遵守_________培训中心及_________的规章制度。
附件2:关于_________籍教师的意外_____
_________语培训中心将为来中心任教的外籍教师购买_________公司的_____,险种为综合个人意外_____,年保费约为人民币_________,具体内容如下:
意外身体及断肢_________元人民币
意外医疗费赔偿_________元人民币
公交双倍赔偿_________元人民币
每日住院现金_________元人民币
手术费保障_________元人民币
_________语中心将承担教师_____年保费的30%,其余70%将由教师个人承担。
篇7:幼儿园舞蹈老师劳动合同
尊敬的交警队领导、交警同志:
您好!
我在____________年____月____日,由于自己的思想麻痹大意,到致自己的车辆超载,严重的违反了国家的有关法律法规,我也深刻的认识到了自己的错误。我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。经过这些天的反思,写下了这份检查,向尊敬的交警队领导、交警同志表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,交警同志对我们反复的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,我也已经深刻认识到此事的重要性,今后,我一定告诫自己要把此事当成头等大事来约束自己,决不再去违反这种事情,不能再辜负领导和交警同志对我的一片苦心。通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的情,但同时也是自己长期以来对自己放松了要求的必然结果。
经过几天的反思,我对自己这些时间来在驾驶车辆过程中的经历进行了详细的回忆和分析。记得刚取得驾驶证,并驾驶车辆的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处都能遵守相关的法律、规章、制度等,但近年来,由于自己驾驶技术逐渐比较熟悉了,也就慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起关心信任我的人们,愧对他们的关心。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检查,对自己的车辆超载问题也有了明确的、深刻的认识:首先,车子超载严重破坏公路设施,增加公路维护费用,缩短公路使用寿命,交警同志告诉我说,司机和车主超限运输每赢利____元钱,就会造成公路破坏____元代价,这是很严重的后果;其次,超载给安全带来了极大的隐患,容易引发道路交通事故,汽车超载,是我们不能承受之痛,为了我们的生命安全和财产安全,为了能让亲人们不再因此承受逝去至亲之苦,今后我一定要以对自己和他人的生命财产安全负责任的态度去驾驶我的车辆。通过这次事情后,我认识到了本人思想中存在以下的致命错误:思想觉悟不高,对交通法律法规认识不足,就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来;思想觉悟不高的根本原因是自己对待交通安全的意识不够深刻、不够负责。认识到自己的错误后,我决定从如下进行改正:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将自己的事情做好,以一优秀的驾驶员标准来弥补我的过错。
检讨人:_______________
时间:_______________________
篇8:学校教师招聘简章
xx职业学院(经济管理大学)是国家教育部批准独立设置,由xx省人民政府主办、xx省教育厅直属的公办全日制普通高等学校,地处美丽的南湖之滨、“武汉.中国光谷”核心地段。
学校立足中国光谷和武汉科技新城,面向,辐射经济带,服务国家“四个全面”战略布局和创新驱动发展战略,办学40余年,已为国家培养了15万余名各类专门人才,以吉利集团董事长李书福、总裁安聪慧等为代表的一大批毕业生已逐步成为社会英才。
学校具有良好的办学声誉,人才培养工作引起社会高度关注。x3年,xx职业学院被列为中国造富大学排行榜前100名唯一上榜的高职院校,在全国高校中排名第85位。x5年中国大学竞争力排名,入围中国专科院校100强,在全国1322所专科院校中排名第44位。学校面向全国招生,现有全日制在校学生1x0多人,招生“进口旺”、就业“出口畅”,毕业生连续三年一次性就业率均超过96%,位居高职院校前列。
学校设有12个教学单位(10院1部1中心),即艺术设计学院、财会金融学院、电商物流学院、旅游信息学院、机电汽车学院、建筑工程学院、生物医药学院、音乐传媒学院、继续教育学院、国际学院、公共课部、实践教学中心。开设有艺术设计、财经、制造、电子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化药品、轻纺食品等九大类50个专业,共有专兼职教师646名,其中教授87人、副教授331人。学校拥有一批省级重点专业、省级教学团队、省级精品课程和楚天技能名师,多次获得省政府教学成果奖、科研成果奖和其他各类奖项。近三年来,教师指导学生在国内各类职业技能大赛中捧杯夺筹,获得国家级、省级荣誉600余项。
学校拥有动画制作、市场营销、生物技术、药品食品检验、计算机应用等五个国家级实训基地和全国物流职业教育人才培养基地。学校牵头组建了xx省动漫职业教育集团,并获批动漫职业教育品牌建设项目(xx省十大职业教育品牌之一);校办企业——益康制药厂已经建设成为集“产、学、研、训”为一体的实训基地。学校先后投资近亿元建成了动漫制作、艺术设计、市场营销、电子商务、机电一体化、汽车电控和药品检测等100多个校内实习实训室和多个校外实习实训基地。与水晶石教育集团、吉利集团、苏宁云商、京东、百度、武汉九州通集团、武汉烽火科技集团、新西兰渲奇数字科技公司等一批知名企业建立了长期稳定的校企合作关系,开办有“水晶石班”、“渲奇班”、“吉利班”等32个订单班,有效保证了人才培养质量,极大促进了学生的实践动手能力、创新创业能力以及就业择业能力,充分保障了毕业生的就业渠道和就业质量。
学校本着“江通天下、职领未来”的办学思想和“传承拓新、质量为本、特色发展、开放融合”的治校理念,形成了“与时俱进”的校风、“厚德尚能”的教风、“笃学善行”的学风。学校实施“人才强校、机制活校”战略,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持适应需求、面向人人,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,不断创新人才培养模式,不断加强技术技能积累,不断提升人才培养质量,培养面向生产、建设、管理、服务一线,具有高尚职业道德、良好职业能力、较强创新创业精神的高素质技术技能人才。人才培养过程注重“知识、能力、素质”的协调发展,教学内容注重“科学精神与人文素质、理论教育与实践教学、适应能力与创新精神”的有机结合,素质教育注重“诚信、勤劳、沟通、奉献”的八字方针。倡导“根雕式教育艺术”,相信“人人有才”,致力“人人成才”,因时因势发掘潜能,引导学生成人成才并走向成功。学校将技术创新、能力拓展、文化活动、社会实践等作为提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径,营造健康、高雅、向上的“艺术长职、人文长职、创新长职”校园文化,着力打造办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、与地方经济建设和社会发展需要契合度高、全国知名的特色高等职业院校。
学校不断拓宽办学思路,积极加强与国外、境外高校的交流与合作,先后与加拿大、美国、日本、韩国等8个国家和地区的12所院校建立了国际、境外合作关系。
招聘岗位及应聘要求
一、专业带头人:要求具有相关专业背景,全日制本科及以上学历、硕士及以上学位,副教授及以上职称或相关专业高级技术职称;具有相关行业工作经历,深度了解本专业现状及发展趋势,担任过省级及以上重点专业、特色专业、省级及以上精品课程负责人,能承担本专业3门以上核心课程的教学任务。具有博士学历(学位)或特别优秀的人才可适当放宽职称条件。符合条件的应聘者请直接与学校联系。
二、专任教师(若干名)
骨干教师要求全日制硕士研究生及以上学历学位,具有中级及以上职称,能独立承担专业核心课程教学、完成课程开发和教学改革项目,能在专业建设中发挥骨干作用。具有相关行业工作经验或海外留学经历者优先。
应届毕业生要求全日制硕士研究生及以上学历学位(博士学历优先),第一学历为普通高校全日制本科(有硕士点),专业对口且本、硕所学专业相同或相近。
专任教师具体需求专业见下表:
学院 专业
艺术设计学院 动漫设计
财会金融学院 会计、投资与理财、财务管理、互联网金融
旅游信息学院 工商企业管理、物联网应用技术、软件技术、计算机应用技术
机电汽车学院 机电一体化技术、电气自动化技术、汽车营销与服务、汽车电子技术、工业机器人技术、汽车检测与维修、新能源汽车技术
建筑工程学院 建筑装饰工程技术、建筑工程技术
电商物流学院 电子商务、市场营销、快递运营与管理
公共课部 大学体育
三、实训中心高级工程师(1名):要求机械或自动化类专业全日制本科及以上学历,高级以上职称,能胜任电气线路设计、部件选型、设计图纸输出等工作,熟悉数控加工中心、数控车床、数控铣床等设备,具备较强的实践教学能力和管理能力,有实训室或机械加工车间建设经验者优先。
四、实训指导教师(4名):要求专科及以上学历,具有中级技工及以上职业资格,能独立指导学生完成实训任务。其中机械加工实训指导教师要求具有车、铣床和数控机床加工操作及电气设备电工操作5年以上工作经历,具有较强的数控编程能力,能熟练操作数控加工中心,按设计要求完成加工任务;汽车拆装及维修指导教师要求在汽车维修岗位5年及以上工作经历,或从事汽车维修项目教学5年以上,具有丰富的汽车故障检测、诊断和维修经验。
五、特聘专家:要求年龄在65周岁以下,身体健康,具有副教授及以上职称或有丰富的行业企业工作经历、具备相关专业高级技术职称,能胜任相关专业教学工作及专业建设、课程建设、实习实训基地建设、指导青年教师等工作任务。学校可采取灵活多样的方式进行聘用(年薪制、任务驱动制等)。
应聘程序:
由于应聘者众多,经学校研究,对应聘程序规范如下:
一、应聘报名
应聘者请访问“xx职业学院”网站主页,了解相关信息及对岗位的具体要求,下载并填写应聘人员登记表。
应聘者可通过信件或电子邮件等方式提供本人简历、科研成果及获奖情况、学历学位证书复印件、工作要求及设想等材料。发送电子简历请在主题注明“高校师资网+姓名+应聘岗位+应聘专业”。
二、资格审查
学校对应聘人员材料进行资格审查,确定符合应聘条件人员。
三、考核与面试
1、学校组织笔试。除应聘专业带头人、具备副教授以上职称的应聘者和特别优秀人员外,原则上应聘人员都应参加。
2、在笔试合格人员中,按照笔试总成绩从高到低的顺序,按招聘岗位数1:2的比例确定面试人员。进入面试人员有弃权者经确认可依次递补。
3、学校组织面试、考核。对应聘专职教师者,采用现场无学生的方式进行说课或讲课,对面试人员的教学能力进行测试;采用现场答辩的方式对面试人员的专业能力进行测试。对应聘专业带头人者,采取个人陈述专业建设思路或建设方案,并进行现场答辩的方式进行考核。
四、学校聘用
根据笔试与面试成绩,学校择优录用应聘人员。经体检合格后,办理聘用手续。聘用形式为人事代理。
联系单位:xx职业学院干部人事处联系人:赵老师
联系电话:E-mail:抄送发送电子简历请在主题注明“高校师资网+姓名+应聘岗位+应聘专业+高校人才网”。
联系地址:xx省武汉市洪山区雄楚大街918号
邮政编码:
快速发展的xx职业学院需要大批优秀教师,
篇9:代课教师聘用合同书
为了更好地推进学校学前教育工作,学校决定聘用一名学前教育教师。为了依法维护双方权益,经双方共同商议,特订立此协议书,具体事宜如下:
一、合同双方
聘 方(甲方):宝珠小学法人代表:
二、合同内容及要求
1、乙方岗位:学前教学(幼儿班及学前班的教学)
2、聘用期限:自_____年____月至______年___月。
3、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实践行《教师法》、《教育法》等法律法规,关心爱护每一个学生,做到为人师表、率先垂范,工作认真负责。
4、乙方在聘期内未经学校允许不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
5、乙方在本校内外自身或者所教学生所发生的教学事故,甲方不承担任何责任。
6、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,协议自解聘之日起无效.
7、有下列情况之一的,聘任合同自行终止:
(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求;
(2)不服从学校安排,与同事、家长和学生不能和睦相处,
(3)乙方严重失职、渎职,给甲方造成严重损失;
(4)乙方旷工时间超过1天,连续请假时间超过3天;
(5)乙方因病或其他原因不适合继续从事本工作的;
1 被聘方(乙方):姓 名: 身份证号:
(6)乙方不履行聘任合同;
(7)乙方年度考核不合格。
三、聘请待遇:
1、每月固定工资 1600 元。(含养老保险和意外险,一年中2、8月份除外,以10个月计算)
2、乙方在合同期内享受教师相同的学校福利。
四、其它事宜:
1、岗位聘任合同签订后,甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更的,双方应协商一致,并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的,原合同效力不变。
2、本协议自______年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(盖章)乙方:
年月日 年月日
篇10:建筑材料合作协议
1.1 根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。
第二条 材料交货地点、供货期限
2.1 交货地址:_________
2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
第三条 供应要求及价格
3.1数量(m3) 单价(元/m3) 货款金额(万元) 最终以实际结算为准。
3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。
第四条 结算和资金支付条款
4.1 结算方式:
4.2 约定的结算期限:
4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。
4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。
4.5付款方式和期限:
第五条 质量标准和验收
5.1 乙方应对供应材料的质量负责。
5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。
5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。
第六条 甲方的责任和义务
6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。
6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。
第七条 乙方的责任和义务
7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。。
7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。
7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。
第八条 甲乙双方其他约定条款
8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的`重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。
8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。
8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。
8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。
8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。
第九条 违约责任
9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。
9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。
9.3因不可抗力造成本合同不能履行的,任何一方均可解除合同,并互不承担违约责任。
第十条 争议解决条款
10.1 因履行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决
10.2 如仍未解决,依法向甲方企业法人住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十一条 合同生效及其他
11.1 合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,甲乙双方各执_________份,每份具有同等法律效力。
11.2 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
11.3 本合同附以下附件:_________
甲方(签章):________ 乙方(签章):_________
法定代表人:__________ 法定代表人:___________
篇11:土方开挖合作合同范本
发包方: (以下简称甲方) 承包方: (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》及有关法律法规规定,经甲乙双方自愿协商达成如下协议:
一、工程概况
1、乙方开挖拖运地点:
2、项目名称:
二、土方工程承包范围
1、乙方包工包开挖包拖运和场内包安全包各项运费手续(单价/方)。
2、甲方将约准。
3、进场时间大约签约在天之内进场开工。
三、其他
1、场内事宜,全部归甲方负责处理,出场事宜全部由乙方负责。
2、由于甲方场内问题,所造成的损失,由甲方承担,20xx年全国注册建造师考试建设工程造价管理建设工程计价建设工程造价案例分析建设工程技术与计量如在签合同之日起五十天之内,不能正常开工,按违约金千分之三甲方赔偿给乙方,依此类推。
四、付款方式
1、甲方应按每壹万立方付85%给乙方,分四次付清,余款从乙方完成工程验收为准,四个月内全部付清给乙方。
2、乙方如不按甲方规定的时间进场,乙方按千分之三赔偿给甲方如有其他事宜,甲乙双方再另行协商。此合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:人才招聘网站会员合同
甲方:_________
乙方:_________
经甲乙双方友好协商,就乙方参加由甲方组织,于_________年_________月_________日,在_________举办的_________人才招聘大会(本次大会由_________主办)达成如下协议:
一、甲方的责任和义务
1.甲方向乙方提供本次会议邀请函所承诺的服务项目;
2.甲方向乙方提供大会会务咨询、安全巡视、人员疏导、广播、会务用品租赁等方面的服务;
3.甲方向乙方提供良好的招聘环境,并以报纸、网站等多种方式宣传本次会议;
4.甲方在本次会议的支持网站上免费宣传乙方招聘信息一个月;
5.甲方在本次会议的会刊上免费刊登乙方招聘信息(限300字),并向乙方提供一本本次会议的会刊。
二、乙方的责任和义务
1.乙方报名时,须向甲方提交营业执照副本复印件、单位介绍信、经办人身份证、招聘内容稿件及会务费;
2.乙方在会议期间,应遵守会议纪律,不得以任何名义收取任何费用,不得在展位外散发各种资料,不得从事与人才招聘无关的业务;
3.不得大声播放宣传片、宣传带,干扰其它展位的正常招聘;不得在会场散发违法资料或信息;
4.有事请咨询会务组,如发生东西丢失,请及时向会议公安部门报告;
5.如乙方违背其责任和义务的第2、3条,会议主办方有权将乙方清除出场,乙方自负责任。
三、违约责任
1.任何一方违约需向对方赔偿相应损失(限服务费用内,遇不可抗力除外);
2.乙方退展,在会期前一周时间之外,扣除20%服务费的违约金;一周之内,扣除50%服务费的违约金。
四、约定的服务项目和费用
│项目│类型│单位│单价│数量│折扣│费用(元)│备注(展位编号)│
│展位││个││││││
│餐饮││人││││││
│洽谈桌││张││││││
│座椅││把││││││
│电源插座││个││││││
│展板││块││││││
│广告││条││││││
│其他要求│编号编号│
│合计││││││││
本协议一式两份,签字盖章生效,双方各持一份,会议邀请函和展位图为本协议的附件。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表人(签字):_________代表人(签字):_________
联系人:_________联系人:_________
联系电话:_________联系电话:_________
电子信箱:_________电子信箱:_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
篇13:2024年体育教师实习报告4000字_实习报告_网
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。
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两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习,忠诚教育事业。
在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
经由过程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维勾当,能注重因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上慢慢养成了当真进修的精采习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地提高了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中,几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当,做到人人介入勾当,人人健康成长。
三、实习体味
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能磨炼学生的意志,更主要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生从命组织遵守纪律,老实、机智、积极进去的心理道德。经由过程教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”首要从以下几个方面进行试探的,并受到了精采的下场下面就环绕这个问题谈谈我自己的一些陋劣的观点。
1、用尊贵的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必需增强自身涵养,提高自身素质具备一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰硕内在,是学生在潜移默化中受到陶冶,模拟中审阅自己,从而获得周全教育。
2、用正确的体例去指导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明简要的讲解,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生浓密的乐趣。在操练中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,精采的专业素质去影响指导学生热爱体育行为。
例如我在跨越式跳高教学时这样放置的,第一个操练,用激励的口号庖代传统的“一二一”口号,在跨越式跳高操练前热身勾当中,我用激励口号鼓舞激励学生,我自傲,我成功、我介入、我孤高、我勇敢,操练跨越式跳高我能行!然后要肄业生自立操练跨越式跳高过竿动作,几回后经由过程体味去考虑。a若何才能保证操练时的平安?b操练跨越式跳高能使身体哪些部位获得磨炼?获得的谜底是:对于平安,年夜部门学生回覆是按跨越式跳高动作体例去做;对于磨炼的益处有的学生回覆可以磨炼下肢的力量,有的学生说可以磨炼自己的胆子,有的学生回覆好玩,有的学生回覆可以磨炼自己的身体,学生回覆几乎包含了操练的意义。教师实时加以指导,经常操练可以使人下肢更有力,关节更矫捷,可以使人勇敢,但操练时注重平安,注重自我呵护。
第二个操练,我设计几组分歧高度的跳高架,让学生自己选择高度操练,并提出问题:当别人跳不外去时你该怎么办?年夜都学(教学案例,试卷,课件,教案)生回覆我们要辅佐他,教师马上提出呵护与辅佐的体例,操练中发扬合作精神。不管在哪组上操练,我老是用鼓舞激励性的说话对学生进行鼓舞激励和指导,尤其是对进修上有困然的学生,几回操练后学生逐渐向有难度的跳高架挨近。
3、用师生间精采激情去传染学生
在体育教学中,向学生进行思惟道德教育,关头在于教师的上行下效,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质抉择了年夜部门时刻在室外,和学生的直接接触最多。我们非论起风下雨,仍是严寒盛暑都率领学生去完成身体磨炼使命。在这种艰辛的情形中教师的影响是最年夜的。盛暑中,我们所站的位置是面临太阳;冬风中我们所站的位置是面临风口……
这种无形的教育体例,化为浓浓的师生激情和对夸姣事物的判定,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对夸姣事物的追求。
4、用祖国的呼叫去鼓舞学生
青少年都有神驰夸姣未来的愿望,都有为祖国进献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和精采体育手艺。在道德理想与专业进修中,辅佐学生树立只怀孕体好,未来才能更好地为祖国工作的思惟,在各类规章轨制的约束下,使学生磨炼身体成为自觉的步履,并使这种自觉步履表此刻体育课的进修和磨炼中。
四、我的思索。
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
篇14:网上银行支付合作合同_合同范本
本合同由以下双方于____年____月____日____签订于________________________。
甲方:_________网络科技有限公司
地址:_________________________
电话:_________________________
传真:_________________________
乙方:_________________________
地址:_________________________
电话:_________________________
传真:_________________________
鉴于:
甲乙双方决定建立电子商务、网上银行支付的合作关系;甲乙双方已就网上银行支付系统的合作内容进行友好协商;双方基于平等互利、公平自愿、诚实信用原则,一致同意如下:
一、服务内容
甲方为乙方提供的服务内容包括:
1.1 通过甲方的支付门户提供网上交易代理支付。
1.2 提供与甲方所连通的国内商业银行之银行卡网上交易服务(支持ssl合同)。
1.3 原则上凡甲方支持的银行卡,均应为乙方开通相应的支付服务。在甲方业务的发展过程中,如可支持新类型的银行卡,均应该通知乙方,并及时为乙方开通相应的服务支持功能。已开通的银行卡类型,如非不可抗拒因素或银行要求,不应停止服务。如因以上不可抗拒因素或银行要求需停止对原有银行卡类型的支持,也须在合理时间内通知乙方,以便乙方及时做好相应的善后处理工作。
1.4 提供本条之相关信息查询服务,包括:
交易查询:乙方可按照交易日期、交易类型和交易结果等选项进行查询;
交易报表的生成及显示:乙方可以按周、月生成并显示相关交易报表;
交易明细下载:乙方可以在甲方提供的平台上下载其任一天或几天交易明细;
保留3个月交易明细。
二、费用支付
乙方须向甲方支付以下费用,包括:
2.1?网上银行支付网关接入费: 标准为人民币_____元/商户。
维护服务年费: 标准为人民币____元/年。
自本合同签订之日起7个法定工作日内,由乙方一次性向甲方付清上述费用;甲方在收取接入费及维护服务年费后应立即向乙方开具发票并安排上线。
2.2?交易手续费:标准为每笔交易额的____%,单笔交易手续费不足人民币0.2元的按人民币0.2元计算。交易手续费甲方在为乙方进行资金清算时自动扣除。
2.3 保证金:为确保网上交易资金的安全性,乙方应于本合同签订之后7个法定工作日内向甲方交付保证金____元人民币。合同期满后,甲方将清算所有费用和款项,对尚未收取的费用和款项由保证金补足。若保证金不足以补足上述费用和款项的,乙方应当另行补足;若保证金在补足上述费用和款项后尚有剩余的,则剩余保证金返还给乙方。
2.4 支付账号:
甲方银行帐号为:_________________________?????
乙方银行帐号为:_________________________
?
三、交易限额
乙方对于交易限额的规定
a.每日交易限额上限_________元。
b.每笔交易限额上限__________元。
四、资金清算
双方资金清算的清算周期为一周,甲方于每周四(节假日顺延)将乙方前周一至周日的交易款项在扣除交易手续费后清算到本合同2.2条所列乙方的银行账户中。如果乙方在一个清算周期中的清算款项少于人民币__________元,甲方将该部分清算款项并入下一清算周期一并清算,但每月的最后一个清算周期必须清算。
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篇15:食品供销合作合同书
为明确食品供销双方的食品质量责任,强化食品监管,特制定本合同。
一、食品供货商的责任
1、保证是合法的食品供货主体,并向销售商提供合法有效的营业执照,卫生许可证及生产许可证等身份证明,向销售商提交加盖公章和签署与原件一致的证照复印件。按食品购货方要求,提供有关食品联络信息;
2、提供的食品必须符合《食品安全法》等法律法规的要求,达到国家和行业规定的质量标准和包装标识,且在保质期内;
3、提供每类供货食品的批次质量检验、检疫报告书和进货发票等其他有效证明材料和票据,并向销售商提交加盖公章和签署与原件一致的证书复印件;
4、因食品本身存在的质量问题或食品质量违反法律法规强制规定的,应无条件包退包换,并对此引起的一切后果承担责任。
二、食品销售者的责任
1、对食品供货商的合法性进行审查,严格审查供货方提供的证照是否合法有效,认真查看营业执照、生产许可证每年6月底前是否年检;保存供货方提供的有关食品联络和监管信息;
2、对购进的食品的质量把关,严格落实进货检查验收,索证、索票等制度;
3、负责建立食品供货商档案,存放供货商提交的各种证件、证书和凭证等证明材料,做到一户一档;
4、负责因食品保管流通及其它自身原因造成的质量责任。
三、消费者因食品质量投诉需要赔偿的,供货商负责全额赔偿,并罚款1000元。
四、任何一方违反本合同条款,对方有权解除合同,并承担一切违约损失。
五、本合同书有效期 年,自 年 月 日至 年 月 日
六、本合同书一式二份,双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:影视城合作协议书
出租方(以下简称甲方):________________
法定代表人:________________
职务:________________
地址:________________
邮编:________________
电话:________________
承租方(以下简称乙方):________________
法定代表人:________________
职务:________________
地址:________________
邮编:________________
电话:________________
甲方为乙方提供演出道具租赁服务,就此服务项目之具体事宜,双方本着平等互利,共同发展的目的,确保双方合法权益及此服务项目顺利进行,经双方友好协商,订立此合同。
一、演出道具出租内容、时间、地点:
1、出租时间:_____年____月____日至_____年____月____日。
2、服务内容:__________________________________________。
3、服务地点:___________________________________________。
二、租赁费用及付款方式:
1、乙方向甲方支付租赁道具费用:_____________元整(人民币),大写___________。
2、道具抵达现场后乙方支付租赁费用的50%,租赁时间到期时乙方支付剩余部分的租赁费用即人民币_________元,大写___________。
三、双方的权利与义务
1、甲方应于_____年_____月_____日将道具交付乙方,以确保乙方的拍摄顺利进行。
2、租赁期满后,在道具没有损坏情况下全数归还甲方,乙方付清余款,本合同终止。3、如乙方丢失或损坏无法道具,则必须按原价赔偿给甲方,双方协商赔偿数额。
四、违约责任:
1、甲方如未按上述合同约定履行自己的义务,造成影响演出的情况,一切后果由甲方承担,并须向乙方赔偿签约金额的100%作为违约金。
2、乙方如未按上述合同约定履行自己的义务,造成影响演出的情况,一切后果由乙方承担,乙方须向甲方赔偿合同签约金额的100%作为违约金。
五、不可抗力:
本合同有效期内,如因战争、动乱、爆炸、流行性疾病、天气、罢工、航班、物流等不可抗力事件临时取消、导致任何一方不能履行合同,则甲、乙双方均不对此负责,由此产生的经济损失甲、乙双方应以友好协商解决。
六、争议的解决:
如履行本合同发生争议,双方应本着友好的方式协商解决,协商不成,可诉至_____人民法院解决。
七、其他:
1、本合同自甲乙双方签字盖章后生效。
2、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
3、本合同未尽事宜,可由甲乙双方共同协商达成补充协议,补充协议具有同等法律效力。
甲方(签章):________________
法定代表人:________________
联系电话:________________
银行账号:________________
委托代理人(签章):________________
_______年_____月______日
乙方(签章):________________
法定代表人:________________
联系电话:________________
银行账号:________________
委托代理人(签章):________________
_______年_____月______日
篇17:学校教师招聘启事
xx市xx街道现有公办幼儿园10处,其中省级示范园4处,潍坊市示范园5处,潍坊市十佳幼儿园1处,为加快学前教育的发展步伐,街道充分整合自然和人文的丰富教育资源,通过深化改革,促进儿童和谐发展。
xx街道坚持实行一体化、标准化管理,
真正形成发展合力,以高质量的特色教育,有效缓解城区入园难的问题,引领全市学前教育实现均衡优质发展,为满足教学需要,街道计划继续招聘部分教职工。
一、招聘计划
岗位
招聘人数
10
保育员
1
二、招聘条件
教师要求:中专及以上学历,学前教育及相近专业,非师范类毕业生有教师资格证也可以参加;热爱教育事业,身心健康;应聘者不受地域限制,应往届优秀毕业生皆可,有教学经验者优先,年龄35周岁以下(x年6月30日以后出生)。保育员:初中及以上学历,热爱教育事业,身心健康,有工作经验者优先,年龄30周岁以上(x年6月30日以前出生)。
三、招聘程序和方法
1、教师应聘,根据“自愿报名、择优聘用”的原则,聘请第三方相关专业评委负责招聘工作,采取面试和说课的方式进行,不进行笔试。保育员应聘同样根据“自愿报名、择优聘用”的原则,采取面试和技能操作方式进行,不进行笔试。
(一)现场报名
报名时间:x年6月 2日至6月4日
报名地址:xx市xx街道东关幼儿园
联系人:陈老师 刘老师
报名咨询电话:
(二)面试、现场测评
面试时间:初定于x年 6月23日,上午8:30—11:30
面试地点:xx市xx街道东关幼儿园
教师面试时,聘请第三方相关专业评委,分别进行面试和技能展示。保育员面试时,由各园长、保教主任,采取面试和现场操作的方式进行测评。具体时间和要求提前一天电话通知,请保持电话畅通,经审查不符合招聘条件的不再通知面试。
应聘者面试时,需携带身份证、个人简历、毕业证书原件和复印件一份(教师带教师资格证、保育员证等)材料真实有效,如有虚假,取消应聘资格。
四、聘用
1、面试合格,录用以后签订劳动合同(试用期3个月),试用期间工资1800元。
2、试用结束,由教办正式聘任,并依法缴纳各项社会保险,基本工资1800+绩效工资+教龄工资.
xx市xx街道教育管理办公室
x年 6月20日
篇18:线上线下合作协议
甲方:____________
乙方:____________运城城际互通信息技术股份有限公司
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,甲乙双方经友好协商,签订此合同,以兹共同遵守。
一、名词定义
甲乙双方确认并同意本条款中对于各名词的解释及定义,并同意按照该定义履行相关义务。
1、团购:____________通过互联网渠道,一定数量的消费者组团,以较低价格购买同一种商品/服务的商业活动。
2、小二便利网:____________系提供团购交易服务的网络服务平台。
3、团购信息:____________甲方通过小二便利网发布的,在小二便利网页面上展示的甲方商品/服务信息(如团购价、商品/服务描述、电子券有效期、团购规则等)。该信息为甲方就前述商品/服务向团购用户发出的要约,一旦团购用户通过小二便利网确认同意购买甲方该商品/服务,即视为甲方与团购用户达成了团购合同。
4、团购订单:____________即团购合同,系团购用户通过美团网与甲方间达成的购买商品/服务的合同。
5、小二券:____________指甲方提供给团购用户的商品/服务的消费凭证,团购用户可以凭其获取相应的商品/服务;小二券的形式包括但不限于小儿便利网页面、短信、电子邮件等。
6、小二券消费数:____________团购用户已实际消费的小二券数量。因甲方提供的商品/服务需要在小二便利网验证平台上进行验证,小二券消费数以小二便利网验证平台上已标记消费的数量为准。
7、门店价:____________签订本合同时,甲方提供的商品/服务不参加团购活动时(即在实体经营场所销售/提供时)的单份销售价格。
8、团购价:____________甲方提供的商品/服务参加团购活动时的单份销售价格。
9、代收团购款项:____________小二便利网实际经营者代甲方收取的团购用户通过小二便利网向甲方支付的已实际消费的小二券对应的款项。该款项由小二便利网实际经营者代收后转付至乙方,乙方扣除本合同约定的服务费后支付给甲方。计算标准为:____________团购价乘以小二券消费数。
10、服务费:____________为了实现甲方进入小二便利网开展经营活动、进行团购交易之目的,乙方为甲方提供本合同第二条约定之服务收取的相关费用。
11、服务费价格:____________团购用户每实际消费一张小二券,甲方应向乙方支付的服务费数额。
12、结算价:____________针对每一张已实际消费的小二券,乙方于代收团购款项中扣除应收取的服务费后,应支付给甲方的数额。计算标准为:____________团购价减服务费价格。
13、代收净额:____________对应团购用户实际消费的小二券数量,乙方应支付给甲方的实际结算款项。计算标准为:____________结算价乘以小二券消费数。
二、服务内容
为实现甲方进入小二便利网开展经营活动、通过小二便利网发布团购信息、与团购用户进行团购交易之目的,乙方为甲方提供授权许可计算机软件及软件技术服务、网络技术服务及其他相关服务,具体服务内容如下:____________
1、授权许可计算机软件及软件技术服务。乙方授权许可甲方使用下述软件,并为甲方提供相应的软件技术服务:____________
(1)小二便利网客户关系管理系统。
(2)乙方已经取得或将来取得计算机软件著作权的有关小二便利网的其他计算机软件。
2、网络技术服务。本合同约定的网络技术服务是指,乙方以其自有技术、知识,为甲方解决其在小二便利网经营过程中遇到的网络技术问题。例如,针对甲方工作人员使用"小二便利网验证系统"、"商家后台"等进行技术指导和专业培训。
3、其他相关服务:____________
(1)代理甲方与小二便利网经营者进行沟通洽谈,协助甲方进入小二便利网开展团购经营活动;
(2)按照小二便利网实际经营者关于团购信息的发布要求,为甲方采集、撰写、编辑团购信息;
(3)代甲方收取小二便利网实际经营者转付的团购款项,并按照本合同约定将代收净额支付甲方;
(4)为甲方提供现场或电话客户服务,协助甲方开展团购经营活动;
(5)与甲方进入小二便利网经营有关的其他服务。
三、服务费用及支付方式及结算周期
1、基于乙方向甲方提供本合同第二条约定之授权使用计算机软件及软件技术服务、网络技术服务及其他相关服务,甲方应按照本合同约定向乙方支付服务费,该服务费由计算机软件服务费、网络技术服务费以及其他相关服务费构成。
2、甲方同意并确认,乙方可于代收团购款项中直接扣除上述服务费后,将代收净额支付给甲方。
3、服务费的计算标准为:____________截至小二券有效期截止之日,小二券消费数乘以服务费价格。
4、本次合同中门店价为 ;网上展示价为 ;结算价为 ;
5、本次合同中相关费用的结算周期为 天。
四、权利义务
1、乙方保证本次团购享受和零售产品同样的质量保证和售后服务。
2、乙方保证本次团购价格低于同期卖给其他普通客户价格(含促销价),如甲方发现卖给其他普通客户的价格(以下称为价格一)低于本次团购价,差价部分乙方应双倍返还给各甲方(差价计算方式:____________本次团购价减去价格一)。
3、乙方为本次团购所提供的商品品质及服务品质负全责,不得对甲方进行恶意推销、设定最低消费、强制消费等不符合消费者权益的行为。若乙方由于商品及服务质量或自身行为与与甲方产生纠纷,乙方必须给予退货或换货,退货或换货由甲乙双方协商解决。
4、甲方必须严格按照双方约定组织团购活动,全力负责协调甲方团购成员及乙方之间沟通事宜。
5、团购结束后,甲方必须及时提供团购券号给乙方,便于乙方核实及提供商品。
五、合同如有未尽事宜,经双方共同协商,做出补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。若有纠纷,双方协商解决。协商未成的,可申请仲裁,也可向法院起诉。
六、其他约定:____________ ;
七、本合同一式二份,双方各执一份。双方盖章、负责人签字后生效。
八、本合同有效期:___________________年_______月______日至_______年_______月_____日。
甲方:____________(盖章)
代表:________________________________
日期:____________________年_____月______日
乙方:____________(盖章)
代表:____________________________________
日期:____________________年_____月______日
篇19:经营食堂合作合同
甲方:(以下简称“甲方”)
乙方:(以下简称“乙方”)
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,甲乙双方就甲方食堂承包事宜共同协商,达成如下协议:
一、经营方式:
1、甲方提供厨房、餐厅、全套厨房设备,负责水电和燃料及厨工住宿。
2、乙方负责厨房设施的维护,若财产发生人为损坏,乙方需照价赔偿。
3、乙方自行采购、加工,自负盈亏。
4、乙方自行安排厨房员工,并负责厨房员工工资福利。
5、承包期内必须添置或更换厨房设备,由乙方提出,经甲方同意后由甲方负责。
二、双方权利及义务:
1、甲方权利义务:
1)甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同,做好协调工作。
2)甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。
3)甲方应协助乙方维持食堂治安秩序,并加强对员工的教育。
2、乙方的权利义务:
1)乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境卫生、服务等。
2)乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生的标准。严禁供应腐烂变质的食品,保持菜肴的新鲜和卫生。
3)乙方必须按时供应甲方工作日各餐,做到新鲜可口、花样翻新、营养搭配好。
4)餐后认真清洗食具并消毒工作,食堂内部、用餐大厅环境卫生全面清洁整理。经常清理食堂内外水池、下水道,确保畅通。经常清理灶台及炊事用品污垢。
5)做好消除蚊、蝇、鼠害。
6)冰柜定期清理、除霜、消除异味、生熟物品分开存放。
7)乙方现场工作人员必须具有健康证。
8)所有食堂工作员工工资和福利均由乙方负责。
9)厨房员工应遵守甲方公司各项规章制度、厨房纪律。
三、伙食标准:
早餐元/人,中餐元/人,晚餐元/人,夜宵元/人。其中中餐标准为大荤小荤素菜汤及水果,晚餐标准为大荤小荤素菜汤及水果,米饭任食。(如有变动,双方协商核定)
四、结算方式:
甲方按双方核定用餐数,每个月计算餐费,于每月的____日前以现金或支票付给乙方。
五、合同期限:
试用期为1个月,合同期一年,即从________年____月____日至________年____月____日止。试用期满,若双方均无修改或终止要求,则直接进入正式合同期。合同期满,双方如无异议,自动续约。
六、合同终止条例:
若甲方有意终止合作关系,须提前15天通知乙方;乙方有意终止合作关系,须提前30天通知甲方;
七、违约责任:
1、因乙方提供不洁食物造成甲方人员食物中毒的,由乙方负责赔偿并承担相应的法律后果。
2、甲方无故未按时结清乙方账款超过____日(以结算确认单日起)的,应承担违约金0.3%/天。
3、一方有意终止合作而没有提前通知对方,须赔偿对方最后一个月餐费的10%.
八、其它:
本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份,双方签章后生效。未尽事宜,双方协商解决。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表:
签约日期:________年____月____日
篇20:酒厂合作协议的最新内容
劳动合同法无权罚款内容》是由合同范本网劳务合同栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。
依照《中华人民共和国行政处罚法》的相关规定,只有依照法律规定有权实施罚款、拘留等行政处罚措施的机关,才能依法定程序和权限,对违法者采取罚款等强制措施。而劳动法上的用人单位不是行政执法机关,无权对职工的违法行为进行罚款。
1.企业规定对员工罚款无依据可查
原《企业职工奖惩条例》规定了对于违反规章制度的职工进行罚款的权利,但20__年1月15日出台的国务院令第516号文明确废止了改条例,并规定以《劳动法》、《劳动合同法》代替。因此,《企业职工奖惩条例》被废止后,企业行使处罚权的依据不复存在,如果企业仍将罚款作为对员工的惩处办法,可能面临相关条款被认定无效,不能作为处罚的依据,或者额外支付经济补偿金等一系列风险。因此,无论是从管理的有效性、实用性与科学性的角度来看,还是从合法性来看,用人单位都应当摒弃“罚款”这类简单粗暴的方式方法,而选用风险更小更利于促进用工和谐的管理模式。
2.对于涉及职工利益的内部规章制度应当严格按照法定程序
劳动合同法》第四条对用人单位的规章制度提出了严格的要求:“……用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。……用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。”
3.设立合法、有效、完善的制度进行规范。
企业针对这种大错不犯、小错不断的员工,应制定有效、完善的制度进行规范:首先,针对考勤问题,可以在工资构成中设置全勤奖来进行有效管理:若员工当月满勤的情况下则可享受全勤奖;若员工当月出现迟到、早退、旷工等相关情形时,用人单位可扣除员工当月的全部或部分全勤奖。其次,针对员工迟到、早退、旷工的次数与时间设置不同程度的违纪处罚措施,并依法制定相关规章制度。若每人每月一次迟到 分钟或者每月三次以内累计迟到 分钟者,给予书面警告等类似条款,直至可视为严重违反规章制度并解除劳动合同。再次,对于违纪行为,还可以通过依法制定极具实际操作价值的绩效考核制度进行管理。针对职工迟到、早退、旷工等各种小错,在整体考核中规定一定权重,以考核结果来调整员工的晋升、工资、奖励等。