技术专家合作协议书_合同范本
(以下简称甲方)聘用 先生/女士(以下简称乙方)作为甲方技术专家。
本协议有效期为 叁 年,自双方签字之日起执行。
一、甲方承诺:
1、根据审核需要邀请技术专家开展审核专业咨询、专业技术研讨、授课等活动,并按公司有关规定发给补助/报酬。
2、向乙方提供或传达上级部门和甲方有关认证活动的信息
3、甲方邀请乙方参加审核或相关组织活动时,按每个审核日发放10元保险费用,由乙方自行办理保险。
凡在参加甲方的审核时,发生意外伤亡及其他一切事故,按乙方投保的保险条款执行,甲方不承担任何责任;若乙方未办理保险,则一切责任由乙方个人承担,甲方不承担任何责任。
二、乙方承诺:
1、遵守甲方相关管理程序的规定。
2、甲方安排审核活动时一般能保证参加,如无特殊情况累计二次不能按任务书执行审核任务,则视为不愿意参加甲方审核活动,不再安排审核任务。
3、本人同意在审核中发生意外时,按协议第一项中的第3条执行。
4、甲方的经营、管理及审核信息和客户情况均属甲方机密,未经甲方书面许可,不得向第三方泄露。
北京军友诚信质量技术专家(签字):
认证有限公司(盖章):
年 月 日年 月 日
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篇1:教师招聘自我介绍
尊敬的领导:
您好! 我是工业大学,数学与应用数学用专业的一名大学本科毕业生。在校四年里,修完了所有规定的学科,各学科学习成绩优秀!通过对本专业相关理论知识的学习,自己对专业知识有了系统的掌握和提升。平时除了对所开设的课程的学习外,还注重许多软件的学习,能够熟练操作办公自动化、Auto-CADpro-E,且在获得了CAD中级等级证书。
在校期间主要课程:高等数学、大学英语、现代制图、大学物理、工程力学、工程材料、公差配合与测量、计算机基础、机械加工设备、金属工艺学、电子电工学、机械CAD、CAM、机械设计基础、机械制造工艺学、电器设备与PLC、机械设备维修、数控机床加工编程、机床夹具设备等课程,开拓了我的思维,提高了我的内在修养。
作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
求职坎途,百舸争流;学业初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己内心因不经沧桑而不安,但我坚信:在一个精诚团结,锐意进去的集体中,在仁爱领导的明择和提携下,出谙世事的学子足以木可成树、兵可成将!我不敢断言我是最优秀的,但请相信我一定是最努力的。
在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热度加入贵公司。虽然,作为一名大学应届毕业生,我是一个没有经验的新手,但我可以用热度和活力、自信和学识,来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
篇2:招聘人才委托合同
甲方:__________________
乙方:__________________
甲乙双方就甲方委托乙方寻找所需人才而达成如下协议:
一、甲乙双方保证各自为合法成立并有效的组织(企业)。乙方有从事该项服务的资格,甲方确认向乙方提供的各种资料的真实性,双方就各自的确认承担相应的法律责任。
二、甲乙双方协商确认委托搜索(猎取)人才的具体要求,填写(委托招聘书),乙方根据(委托招聘书)要求为甲方搜索(猎取)相关人才,该委托招聘书作为本合同的附件。
三、本次委托的总服务费_________人民币。合同签订之日,甲方须支付委托金_______元人民币;其它服务费甲方在推荐的人才试用_______天之内支付________元人民币;试用_____天之内再支付_________元人民币。
四、乙方在收到委托金本合同生效后,应根据甲方的要求为甲方提供人才,并保证提供人才的真实性,同时协助甲方安排有关面试的事宜。
五、甲方应在自面试之日起五天内将是否试用的意见及理由书面通知乙方。如试用,乙方将以此时间作为收取服务费的基准日,并按上述第三条执行。
六、人才的保证期为试用之日后的三个月。在这期限内,甲方若辞退乙方提供的人才,甲方已支付的委托金和服务费不予退还,但乙方应免费按本合同程序再为甲方推荐人才,如甲方正式试用乙方推荐人才,乙方本次服务完成,不再有保证期。
七、本合同签订后,乙方未能向甲方提供候选人的应退还委托金;虽提供人选而甲方最终未能试用的,委托金不予退还。
八、本合同签订后,若甲方单方面终止本合同,已付费用不予退还;乙方单方终止合同的,退还所有甲方已付费用。
九、本合同为甲方委托一个人才适用,超过一个的另行说明。
十、本合同未尽事宜双方协商解决。如有补充合同与本合同有同等法律效力。
十一、本合同及附件一式两份,双方各执一份,附件作为合同的组成部分,与本合同有同等法律效力。
甲方:__________________
代表:__________________
联系电话:__________________
乙方:__________________
代表:__________________
联系电话:__________________
_____年_____月_____日
篇3:培训考试合作协议书
甲方:____________
乙方:____________
根据中华人民共和国《民法典》,经甲乙双方友好协商,就甲方授权乙方在举办甲方推出的“全国设计师职业认证”培训考试一事达成如下协议,双方本着诚实守信、互惠互利的原则履行本协议。
一、合作项目甲方授权乙方在举办甲方推出的“全国设计师职业认证”培训考试工作。
二、合作期限自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
三、双方权利与义务
甲方权利与义务
授权乙方在举办“全国设计师考试认证培训班”的招生、培训、考试工作;并就该项目体系向乙方做详细说明。
乙方向甲方每年交纳注册费用人民币一万元整。
甲方在收到乙方的学员试卷及学员名录之后,及时组织专家阅卷并为通过考试的学员颁发《设计师证书》。
参加乙方培训班并考试合格的学员资料放入中国电子人才网的人才库中。
协助乙方培训设计师教师。
甲方有权对乙方的工作进行监督检查,并有权对乙方在项目运作过程中的不当之处采取批评、警告直至终止协议的措施。
甲方有权要求乙方对因其责任而使甲方蒙受的经济、名誉损失进行赔偿。
甲方收取乙方培训费的5%作为管理费。
乙方权利与义务
签署本协议前,乙方应向甲方提交以下资料:乙方的营业执照复印件、乙方的办公地址,联系电话,传真,-、乙方法人代表的身份证复印件、乙方详细的项目运作计划书
招生前,将该期培训班的《办班通知》传真给甲方备案。
培训班结束后3个工作日内将学员名单、试卷快递给甲方。
乙方在申领准考证时将当期培训班的管理费、认证费、考试费电汇至甲方指定账户。
有权在协议规定的区域内按甲方的统一标准招生、培训、考试。
乙方本着实事求是的做法,不得有损于此项目的推进和发展。
四、违约责任协议双方如因一方违约给对方造成经济、名誉损失的应当给与对方赔偿。
五、本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。
六、其他约定尽事宜由双方本着友好合作的精神协商解决,协商未果的,交北京市仲裁委员会仲裁或向北京市人民法院提起诉讼。如在本协议执行过程中因不可抗力致使本协议无法履行,双方均不承担责任。
甲方:____________
签字代表:____________
日期:____年___月___日
乙方:________________
签字代表:____________
日期:____年___月___日
篇4:聘请外籍教师合作合同
聘方(甲方):
应聘方(乙方):
聘用期限:自________年____月____日至________年____月____日(________年)
聘请待遇:
1.每月元,假期不付,邻近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按园教师考评方案兑现。
幼儿园教师职责
1、对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
2、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
3、。科学、公道地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断进步工作质量。
4、进班前,必须做好一切预备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。留意幼儿安全,预防事故发生。
5、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断进步自身的业务素质。
6、治理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
7、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
聘任合同的解除与终止:
1.乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
(1)聘期内严重不履行合同的。
(2)乙方不服从甲方工作安排。
(3)乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
(4)乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。
(5)乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
(6)与本园教师不能和睦相处,挑拨是非,或在家长中反响不良,教育质量严重下滑。
(7)体罚或变相体罚造成严重后果的。
(8)私下将生源先容到其他单位,故意泄露本单位贸易秘密的。
2.乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同;
(1)女职工在孕期、产期、哺乳期内的。
(2)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。
3.有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除劳动合同:
(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(2)甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。
乙方需提出解除合同的。应在学期结束前一月提出,乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。
乙方在聘期被本园解聘或经本园答应主动辞职,次协议自解聘之日起无效。
本协议自________年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(签字或盖章)乙方:(签字或盖章)
合同签定日期:________年____月____日
篇5:劳务工合作项目合同
甲方(劳务派遣单位)全称
单位类型法定代表人(或负责人)
登记注册地
联系方式及电话
乙方(实际用工单位)全称
单位类型法定代表人(或负责人)
登记注册地
实际经营地
劳动保障证号组织机构代码证号
联系方式及电话
乙方因生产(工作)需要,与甲方本着平等自愿、协商一致、公正公平、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规规定,签订本协议,并承诺共同遵守。
一、协议期限
本协议自______年____月____日起至______年____月____日止。协议期满双方应以书面方式办理续延手续。
二、派遣岗位、人数和期限:
1、乙方需要接受派遣人员(以下简称员工)的岗位和人员数量如下:
(1)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
(2)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
(3)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
(4)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
2、甲方按照乙方用工需求,负责推荐符合条件的劳务人员供乙方择优使用。甲方承担对员工的用人单位义务,乙方承担对接受的员工的用工单位连带责任义务。
乙方承诺,以上岗位工种符合国家关于劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施的要求,并保证没有将延续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议的情形。
三、工作时间和休息休假
1、工作时间:员工在乙方实行(标准、综合计算、不定时)工时工作制。其中,标准工时工作制度为每天工作小时,每周休息日为;
实行综合计算工时工作制或不定时工时工作制的,由乙方负责向甲方提供报经劳动行政部门批准的行政许可决定,并告知员工。
2、休息、休假:按国家和乙方的规定执行。
3、乙方负责保障员工享有法定休息休假权利。乙方因工作需要安排员工延长工作时间或在节假日加班的,应当征得员工同意,并直接依法支付加班加点工资。
四、劳动报酬
1、员工享有与乙方同或相近岗位劳动者同工同酬和福利待遇的的权利。甲方不得克扣乙方支付给员工的劳动报酬。
2、甲方与乙方商定的员工工资发放日为每月日,工资发放形式为(由甲方发放、由乙方直接发放、由甲方或乙方委托银行发放)。
3、甲方与乙方协商确定,员工的工资标准采用下列第方式:
(1)员工实行月薪制,每月为元,具体办法按照乙方规定执行。
(2)员工实行基本工资和绩效奖金相结合的工资分配办法,员工的基本工资为每月元;绩效奖金考核发放办法根据乙方规定执行。绩效奖金由乙方直接发放。
(3)员工实行计件工资制,计件工资的劳动定额管理按照乙方的规定执行,定额单价为。乙方确定、调整劳动定额应当保证员工与本单位同岗位90%以上的劳动者在法定工作时间内能够完成。超过法定工作时间以外劳动定额,应当按照法定加班工资的标准计算计件工资。
员工在乙方连续工作的,乙方应当按照同工同酬的规定,为员工实行工资调整。
甲方(劳务派遣单位)全称
单位类型法定代表人(或负责人)
登记注册地
实际经营地
劳动保障证号组织机构代码证号
联系方式及电话
乙方(实际用工单位)全称
单位类型法定代表人(或负责人)
登记注册地
实际经营地
劳动保障证号组织机构代码证号
联系方式及电话
乙方因生产(工作)需要,与甲方本着平等自愿、协商一致、公正公平、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规规定,签订本协议,并承诺共同遵守。
一、协议期限
本协议自______年____月____日起至______年____月____日止。协议期满双方应以书面方式办理续延手续。
二、派遣岗位、人数和期限:
1、乙方需要接受派遣人员(以下简称员工)的岗位和人员数量如下:
(1)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
(2)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
(3)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
(4)岗位,人数,工作的内容,工作地点派遣期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
2、甲方按照乙方用工需求,负责推荐符合条件的劳务人员供乙方择优使用。甲方承担对员工的用人单位义务,乙方承担对接受的员工的用工单位连带责任义务。
乙方承诺,以上岗位工种符合国家关于劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施的要求,并保证没有将延续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议的情形。
三、工作时间和休息休假
1、工作时间:员工在乙方实行(标准、综合计算、不定时)工时工作制。其中,标准工时工作制度为每天工作小时,每周休息日为;
实行综合计算工时工作制或不定时工时工作制的,由乙方负责向甲方提供报经劳动行政部门批准的行政许可决定,并告知员工。
2、休息、休假:按国家和乙方的规定执行。
3、乙方负责保障员工享有法定休息休假权利。乙方因工作需要安排员工延长工作时间或在节假日加班的,应当征得员工同意,并直接依法支付加班加点工资。
四、劳动报酬
1、员工享有与乙方同或相近岗位劳动者同工同酬和福利待遇的的权利。甲方不得克扣乙方支付给员工的劳动报酬。
2、甲方与乙方商定的员工工资发放日为每月日,工资发放形式为(由甲方发放、由乙方直接发放、由甲方或乙方委托银行发放)。
3、甲方与乙方协商确定,员工的工资标准采用下列第方式:
(1)员工实行月薪制,每月为元,具体办法按照乙方规定执行。
(2)员工实行基本工资和绩效奖金相结合的工资分配办法,员工的基本工资为每月元;绩效奖金考核发放办法根据乙方规定执行。绩效奖金由乙方直接发放。
(3)员工实行计件工资制,计件工资的劳动定额管理按照乙方的规定执行,定额单价为。乙方确定、调整劳动定额应当保证员工与本单位同岗位90%以上的劳动者在法定工作时间内能够完成。超过法定工作时间以外劳动定额,应当按照法定加班工资的标准计算计件工资。
员工在乙方连续工作的,乙方应当按照同工同酬的规定,为员工实行工资调整。
甲方(劳务派遣单位)全称
单位类型法定代表人(或负责人)
登记注册地
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乙方(实际用工单位)全称
单位类型法定代表人(或负责人)
登记注册地
实际经营地
劳动保障证号组织机构代码证号
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篇6:2024年小学老师实习报告_实习报告_网
回顾这半年以来的实习时光,有苦有甜,终于尝到了大人说的现实社会的酸甜苦辣。
我是在一所小学中实习的,担任的是一年级一班的班主任助手。
想刚开始面对那么多的什么都不懂的小朋友的时候,还真是有点手足无措,特别是在学前准备期的时候,所有的工作都排在一起,特别的感到手忙脚乱。但是,因为是刚开始实习,动力还是很足的,什么事情都抢着干,除了怕给前辈们留下一个不好的印象之外,对教师的这份职业的喜爱也是原因之一。我的性格比较内向,但是,耐心也是我的优点。特别是面对50个小朋友的狂轰乱炸的时候,幸好还有一丝耐心,也很奇怪,我就是对小朋友的时候特别有耐心,能够不厌其烦的一遍一遍的讲。
在学前准备期的时候,是特别忙的,一年级的小学生还是什么资料都没有的,都要一份份的准备,家长觉得烦,我们更是头痛。同时,一年级的小朋友,教师对他们还不是很熟悉,都要一个一个孩子的进行了解,就一个班长的选择,都耗费心力。面对着一群又可爱,又活泼,又好动,又调皮的小朋友,而我又是一名年轻的“新教师”的时候,总是特别受到他们的“喜爱”,也总是被他们干扰到头痛。
但是,在“教师节”到来的那天,看着手里都拿着一枝枝或者一束束的鲜花的、或者其他小礼物的小朋友到我面前,甜甜的说教师节快乐的时候,还是特别的感动。虽然都是小东西,但是在我心中却重如“千金”,它们每一样我都会好好的珍藏着,或许,将来感觉到厌烦的时候,它们就是我继续这份职业的动力。
在学校里实习,就等于是一个“消防队员”,哪里急,就去哪里帮忙,不仅仅是自己班级的事,领导们就把你当机器使,同时,学校里其他老师有什么事情的时候,就要去顶课,至今为止,我已经顶了二年级的数学、英语老师各一个礼拜,四年级的数学老师二个礼拜,一年级的语文老师二个礼拜等等。虽然说,让我顶课是学校一个冒险的决定,但对于我而言,何尝不是一个机会呢!
在小学的实习,打翻了我原本的想法。原本,我当老师,坚持想做的是初中的数学教师,觉得大一点的学生不用我担忧太多;可是现在,和低年级的小朋友时间相处久了,就觉得对于我来说,还是小学比较适合我,毕竟,我这种性格的人,在外人看来还是比较内向的,与小学生相处,相较起来,还是比较适合我的。比起面对一双双打量、评估我的眼神,还是一双双信任、单纯、可爱的眼神得我所爱。
随着时光的渐渐流失,离我离开这所学校的日子越来越近了。
虽然最后,我不会留在这所学校,但是,这所学校对我的职业生涯的意义十分重大。这段实习时光是我职业生涯的开始,一个好的开始,才有后来的成功。我想,我不会忘了那一声声清脆的“小小陈老师”,不会忘了给了我无限鼓励的同事和小朋友,不会忘了指导老师的声声教导,也不会忘了某些老师的冷嘲热讽,不管好的坏的,这些都是我日后无限坚持的动力所在。
篇7:中学教师招聘简章
一、学校简介
xx市xx中学和xx市实验中学是xx省教育集团下属的两所民办中学。xx市xx中学于x5年8月创办,占地82亩,现有112个教学班,教职员工646人,在校学生7000余人。xx市实验中学于x6年投入使用,占地230亩,是xx市唯一一所民办完全中学,学校设有初中部和高中部,现有54个教学班,教职员工262人,共有学生3000余人。学校配有高标准的教学楼、实验楼、设施齐全的办公楼、宿舍楼、餐厅、洗浴中心、微格教室、校园网、校园广播系统、塑胶田径运动场、教室录播系统等。
xx中学在各级领导的关心支持下发展迅速,现在已成为xx市初中教育的龙头学校。学校积极推行素质教育,重视“立德树人”,践行“学在,志在天下”的办学理念;课堂教学推行“六步和谐教学法”。自x8年第一届毕业生以来,已连续九年中考成绩综合排名xx市第一名,每年都有90%以上的学生考取省级示范高中,其中,x5年拿下xx市中考第一名、第二名,xx市前十名,我校占5人。x6年xx市前十名,占7人,并包揽前三名。xx中学同时荣获了多项荣誉,并得到了社会的广泛认可,先后被评“英语学科建设和实践基地”、“全省地方税收教育基地”、 “中国西部教育顾问单位”、“xx省民办学校先进单位”、“xx市民办非企业先进单位”、“xx省防空先进单位”、“xx省科技创新试点学校”、“xx市综合治理工作先进单位”、“xx市文明校园”、“xx市高校毕业生就业见习基地”、“全国民办学校先进单位”。
xx中学每年积极引进优秀人才,实行人性化管理,力求为每一位教师搭建公平竞争、快乐发展的事业平台,让老师找到事业的成就感和生活的归宿感。
二、招聘岗位
初中:语文、数学、英语教师各15人,物理教师10人,政治、历史、地理、生物教师各5人,体育教师5人,音乐、美术、计算机教师各2人。
高中:语文、数学、英语教师各16人,物理、化学教师各8人,政治、历史、地理、生物教师各6人,体育教师2人,心理健康教育教师2人。
另:招理、化、生实验员各1人。(学历:专科以上)
三、招聘条件及程序
招聘条件
1、师范类优秀大学本科毕业生。
2、有八年以上教学经验的优秀教师,学历可放宽至专科。
招聘程序
1、报名(1)到校办室报名:提供本人简历一份(含联系电话)。提供近期小2寸免冠彩照两张。
(2)网上报名:发送个人简历和近期小2寸免冠彩照发至.
2、考试:笔试、面试。
笔试:x年1月21日(星期六)上午8:30—11:00。
面试:下午1:30前通知入围人员,进行面试。
四、工资待遇
1、基本收入:试用期间,满工作量月收入约3500元。试用期满(一年)后,按xx中学自行评定的中教二级、中教一级、中教高级职称执行工资,年薪约5—10万元。担任班主任,班主任津贴每月900—1100元。
2、福利待遇:试用期满一年后,按国家规定办理医疗保险、养老保险、教师生育险等。
五、联系方式及地址
固定电话: (校办室)
联系人:王主任 刘老师
邮 箱:
地 址:xx省xx市谯城区大地桥北。
网 址:
特别提示:xx中学长期招聘中学名师。
联系人:刘老师
篇8:小学教师实习报告范文_实习报告_网
一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:xx年11月26日---xx年12月3日
三:见习地点: xx省实验学校xx小学
四:见习人:教育学院08级初等教育班
五:见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
重返小学,让我想起一句成语,"故地重游".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天,我和小组成员准时到达xx省实验学校xx小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级(6)班,我最喜欢听的就是那个语文老师的课—孔老师的课,她把单调乏味的知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生. 老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校。
以后的几天一样就是听,经验的吸收。我觉得有几个学生不怎么发言,很沉闷,可下课了又特别活跃。总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱。我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种种行为又反映着什么信号呢?---不自信。而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习、生活、交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生,把他们从苦难的泥潭拉出来。短暂五天,转瞬即逝,三人行,必有我师.这五天里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有十岁孩子教给我的真情。
篇9:石料运输合作合同
甲方:
乙方:
工程施工地段,连云港江庄采石点——滨海港。
根据对工程直接性操作,需乙方组织施工车辆,双方应在平等互惠互利基础上,确保工程按期安全完工,明确双方在合作权利、经济义务责任,经双方充分协商为此签订合同条款如下:
一、 运输价格及付款方式
1、
2、 石料运输价格每吨___元,运距为___公里。 甲方提供的采石装卸地点,必须保证在双方约定的164公里之内(下货点除外)如超出约定里程,甲方按原定价格比例(每公里0.2元/吨)无条件承担支付给乙方。
3、 付款方式:凭甲方地磅单,按吨位每____天结算一次,甲方不得跟乙方车辆驾驶员或车主单独结算,一经发现造成后果由甲方承担乙方一切经济损失。
二、 甲方职责
1、甲方必须保证乙方运输总量不低于20辆车运输12个月,并保证乙方每日每辆运输车正常运输2趟。
2、甲方应确保乙方车辆在装下场地及沿线道路等方面畅通并帮助乙方办理与装、下场地及沿线路段的一切通行手续(费用由甲方负责,对沿线路段的交通、交警、路政、市容等管理部门不能有任何干扰扣证、扣车等行为出现,一旦发生所有费用、损失均甲方承担,包括过路费。)
3、如甲方每天不按时结算运输款,造成停工因素,甲方应付乙方车辆每天、每辆停工损失费____元。
4、如甲方在施工中造成乙方停工(不得超过24小时)超越24小时甲方应付乙方每天、每一辆车____元(恶劣天气除外)。
5、甲方因政府事宜需停工,应提前通知乙方,甲方需要车辆,提前五天通知乙方。
三、乙方职责
1、乙方确保甲方所需要车辆在甲方工地施工。
2、乙方车辆进入场应听从甲方指挥和调动,如不听从指挥造成损失乙方负责。甲方指挥不当造成损失甲方负责。
3、乙方车辆在运输过程中,不得偷卖甲方货源,一经发现罚款所装货源的伍倍,(如特殊情况造成甲方货源无法到达卸货点,甲方得追究乙方责任。)特殊情况,如:交通事故。
4、如乙方车辆出现交通事故,甲方不负任何责任。但甲方有义务协助乙方处理。
5、自合同签订后,乙方应___天内保证车辆进场。
6、乙方担任起一切运输责任,杜绝施工途中打架斗殴,聚众闹事,触犯合同条款影响施工队正常生产造成恶劣影响一次性罚款10000—50000元,情节严重的追究其法律责任。肇事者应受法律制裁与罚款。
四、本合同未尽事宜,甲、乙双方协商补充。
五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。在合同期间,如有一方违约,违约方应向持方赔偿经济损失_____元。
六、本合同经甲、乙双方签字后生效。
补充协议:
甲方签字:
乙方签字:
年 月 日
篇10:毕业体育教师实习感悟
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
篇11:学校聘用合同书老师
聘用方:(以下简称甲方)
法定代表人(或委托人):
受聘方: (以下简称乙方)
身份证号:
居住地址:
邮政编码:
根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__]4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。
一、聘用合同期限
(一)初(续)订合同期限自年月日至年月日止,其中试用期为前个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。
(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。
(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。
二、甲、乙双方权利与义务
(一)甲方聘用乙方在(部门)岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。
(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。
(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。
三、聘用合同解除和终止
聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。
乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。
乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。
聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。
甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。
四、甲、乙双方约定事项
1、配偶属随迁进校的,如主引进人解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶的聘用合同也即随之解除或终止。
2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。
3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。
4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。
五、其他事项
(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。
违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。
(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。
(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。
(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。
(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。
甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)
签订日期:_______年_____月_____日
篇12:学校数学老师聘用合同
甲方(聘用单位):
乙方(受聘人):
甲乙双方根据有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前十天,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前十五天书面通知对方。
第二条 工作岗位
甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。
第三条 工作条件和工作时间
1、每周的周日下午寄宿生同学到校时间至周五寄宿生同学离开学校之前除了正常上课的时间外为生管老师必须在岗在位的工作时间,如遇到节日放假则按相应的时间规定执行。具体为每天早晨6:00—7:20,中午11:30—14:00,下午16:40—18:10,晚上20:30—次日凌晨6:00。
2、甲方为提供必要的工作环境和生活设施
第四条 工作报酬
乙方完成合同期限内的工作任务后,甲方应支付乙方人民币壹万贰仟元整,分上下两学期支付,每次分别在期末一次性支付人民币陆千元整。
第五条 工作纪律和惩处
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应遵守和履行甲方规定的各项规章制度以及双方签订的生管教师工作责任书,自觉服从甲方的管理、教育。
3、乙方如违反甲方的规章制度、生管教师工作责任书并因此出现责任事故的,甲方按有关规定给予相应的处罚。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除
1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。
3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。
4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。
(1)被证明不符合聘用条件的;
(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;
(3)故意不完成工作任务和履行职责,给学校造成严重损失和不良影响的;
5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。
(1)乙方患病后,不能从事原工作。
(2)乙方不能胜任工作,经过教育和培训,仍不能胜任工作的;
(3)乙方不履行聘用合同的。
6、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。
甲方未履行合同中的相应条款或未按照聘用合同约定支付工作报酬的。
7、乙方要求解除聘用合同,应当提前一个月天以书面形式通知甲方并经甲方同意,否则按实际工作时间按月折算(一学期按五个月折算)所应得的工作报酬中扣除人民币壹仟贰佰元整。
第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿
经聘用合同当事人协商一致或乙方违反合同规定的相应条款,由甲方解除聘用合同的,甲方应根据乙方实际工作时间支付相应的报酬。
第八条 其它事项
1、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式两份,甲方、乙方各持一份,经甲、乙双方签字后生效。
3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇13:网络游戏合作协议
一、合作方信息
公司名称:联?系?人:
职务:联系电话:
电子邮件:电话/传真:
公司地址:
二、公司介绍
请详细说明公司的背景、架构等资料
三、关于合作项目一些问题:(请各合作方根据实际情况,认真填写)
1、?贵公司所在城市是哪里,上网用户是多少其使用的网络带宽是多少
2、城市有多少的网吧?大概总共有多少台电脑
3、目前这些网吧主要上网的方式有那些adsl?还是isdn这些电脑的主流配置是什么要求写出内存,硬盘,显示卡的配置
4、您所在城市具体宽带的_____情况是怎样的其每个月有多少宽带用户增加
5、目前网吧里面主要流行那些网络游戏
6、贵公司市场推广方面人员是否玩过其他网络游戏
7、假如贵公司与____公司产生合作,您认为你主要的的竞争对手是谁主要都有哪些
8、贵公司与____公司合作其合作出发点,来源于服务器推广产生的直接收入还是通过服务器合作产生的增值_____
9、贵公司市场推广人员是否玩过____出品的游戏产品,如果有,请列举
10、贵公司是否曾经有过和其他网络游戏公司合作的经验,如果有,请列出
11、贵公司认为如果和____合作网络游戏,成功的关键有那些
12、公司所处城市网吧的管理方式是怎么样的网吧每月收入情况如何网管一般薪金是多少
13、贵公司目前针对本次合作是否有一个明确的市场推广计划和目标
14、你们认为在推广中可能会碰到什么样的困难
15、贵公司希望在第一个月的双方合项目中到达平均多少人在线
16、贵公司希望这2个网络游戏在3个月后能够维持多少人在线
17、贵公司希望____能够和贵公司合作多久
18、贵公司是否希望自己来管理____的网络游戏,还是希望____提供技术支持;还是有其他的技术方面支持的考虑
19、贵公司在合作的过程中希望____提供什么样的支持
20、假如贵公司与____合作,希望采用什么样的模式
21、如果____采用合作模式是:服务器架设、带宽和硬件全部由____公司提供,合作方全权负责合作项目当地游戏市场推广,你们愿意接受吗
如贵公司有其他问题,请写在下面:?_______________________________________________________
篇14:餐饮行业加盟合作合同
甲方(用人单位)名称:
地址:
性质:
法定代表人(委托代理人)
乙方(劳动者)姓名:
性别:
出生年月:
疽庭住址:
居民身份证号码:
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民法典》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同类型和期限
第一条甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限:
(一)固定期限:自年月日起至年月日止。其中试用期自年月日至年月日止。
(二)无固定期限:自年月日起至法定的终止条件出现时止。其中试用期自年月日至年月日止。
(三)以完成一定的工作任务为期限。自年月日起至工作任务完成时即行终止。
二、工作内容和工作地点
第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事岗位(工种)工作。乙方的工作地点为。
甲方根据生产和工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现,经双方协商,可以变更乙方的工作岗位和工作地点,双方签署的变更协议或者通知书作为本合同的附件。
第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。三、工作时间和休息休假
第四条乙方每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过40小时。甲方延长乙方工作时间的,应依法安排乙方同等时间补休或支付加班加点工资。
甲方高级管理人员、外勤人员、部分值班人员等因工作需要或者职责范围的关系不能按照前款执行的职工,经劳动保障行政部门批准,可以实行不定时工作制。
第五条乙方在合同期内享受国家规定的各项休息、休假的权利,甲方应保证乙方每周至少休息一天。
四、劳动保护和劳动条件
第六条甲方必须按照国家有关规定对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。
第七条甲方为乙方提供的食宿等基本生活条件必须达到安全、卫生要求。
第八条甲方必须对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第九条用人单位应当将依法参加工伤保险的有关情况在本单位内公示。用人单位和职工应当预防工伤事故发生,避免和减少职业病危害。职工发生工伤时,用人单位应当采取措施使工伤职工得到及时救治。
五、劳动报酬
第十条乙方试用期的工资标准为元/月。
第十一条乙方试用期满后,甲方根据本单位的工资制度和乙方工作岗位,确定乙方月工资为元。
第十二条甲方按有关政策以法定货币形式每月日支付乙方工资,不得克扣或无故拖欠。
第十三条甲方为乙方提供食宿条件或者等同于提供食宿条件的,不得折算为乙方工资。
六、社会保险和福利待遇
第十四条甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。具体缴纳比例和方式为:
(一)基本养老保险由甲方按单位缴费基数20 %的比例、乙方按个人缴费基数8%的比例缴纳;
(二)基本医疗保险由甲方按单位缴费基数%的比例、乙方按个人缴费基数%的比例缴纳;
(三)失业保险由甲方按单位缴费基数2 %的比例、乙方按个人缴费基数1 %的比例缴纳;
(四)工伤保险由甲方按单位缴费基数%的比例缴纳,乙方不缴纳;
(五)生育保险由甲方按单位缴费基数%的比例缴纳,乙方不缴纳。
第十五条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按照国家和地方有关政策规定执行。
第十六条乙方工伤待遇按国家和地方有关政策法规执行。
第十七条乙方在孕期、产期、哺乳期等各项待遇,按国家和地方有关生育保险政策规定执行。
第十八条甲方为乙方提供以下福利待遇:
1、
2、
3、
七、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第十九条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。
第二十条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第二十一条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同,并可不予支付经济补偿金。
1、在试用期间,被证明不符合录用条件的;
录用条件为:①
②
③
2、严重违反甲方规章制度的;
具体情形为:①
②
③
3、严重失职、营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;
具体情形为: ①
②
③
4、与其他单位建立劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
5、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危与甲方签订或者变更劳动合同,致使劳动合同无效的;
6、被依法追究刑事责任或劳动教养的。
第二十二条出现下列情形之一,甲方可以提前三十日以书面形式通知乙方本人后解除本合同,也可以在额外支付乙方一个月工资后立即解除本合同。解除合同后甲方应依法向乙方支付经济补偿金。
1、乙方患病或非因工负伤,在政策规定的医疗期满后,不能从事原工作时,甲方应当另行安排乙方其他工作岗位,乙方仍不能从事其工作的;
2、乙方不能胜任本职工作,甲方在对乙方进行培训后,或者是调整乙方工作岗位后,乙方仍不能胜任工作的;
3、双方不能依据本合同第二十四条规定就变更合同达成协议的。
第二十三条甲方出现《民法典》第四十一条第一款规定的情形,依法进行经济性裁员时,在解除本合同后,应依法向乙方支付经济补偿金。
第二十四条有下列情形之一,甲方不得依据本合同第二十二条、第二十三条规定终止、解除本合同:
1、乙方从事接触职业病作业,未进行离岗前职业健康检查的,或者在疑似职业病诊断或者医学观察期间的;
2、乙方在甲方工作期间患职业病或因工负伤达到国家规定不得终止、解除劳动合同等级的;
3、乙方在甲方工作期间患病或非因工负伤,在政策规定的医疗期内;
4、乙方若为女职工,在孕期、产期、哺乳期内的;
5、乙方在甲方连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;
6、乙方符合法律法规、规定其他情况的。
第二十五条甲方有下列情形之一,乙方可以解除本合同,甲方应当支付乙方相应的劳动报酬、缴纳社会保险,同时依法支付经济补偿金。
1、未按照本合同约定为乙方提供劳动保护或者劳动条件的;
2、未及时足额支付乙方劳动报酬的;
3、未依法为乙方缴纳社会保险费的;
4、规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;
5、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危与乙方签订或者变更劳动合同,致使劳动合同无效的;
6、以暴力、威胁或者非法限制乙方人身自由的手段强迫劳动的;
7、违章指挥、强令冒险作业危害乙方人身安全的。
第二十六条乙方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。如果乙方在试用期内的,应提前三天通知甲方。
第二十七条本劳动合同期满,劳动合同终止。如因甲方不同意续订,导致本合同终止的;或因甲方以低于本合同约定的条件续订,乙方不同意续订,导致本合同终止的,甲方需依法向乙方支付经济补偿金。
乙方开始依法享受基本养老保险待遇,或者死亡、被人民法院宣告死亡、失踪,劳动合同终止。甲方可不支付经济补偿金。
甲方被依法宣告破产、被吊销营业执照、责令关闭、撤消或者甲方提前解散,劳动合同终止。甲方需依法向乙方支付经济补偿金。
第二十八条甲方与乙方解除或者终止劳动合同时,甲方应当为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在15日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
八、经济补偿金标准
第二十九条本合同第二十二条、第二十三条、第二十五条、第三十七条第一、三款涉及的经济补偿金,甲方应按乙方在本单位工作的年限,每满1年支付1个月工资的标准向乙方支付。6个月以上不满1年的,按1年算;不满6个月的,向乙方支付半个月工资的经济补
偿。(月工资是指乙方在劳动合同解除或终止前12个月的平均工资。)
乙方月工资高于甲方所在地上年度职工月平均工资3倍的,甲方向乙方支付经济补偿金的标准按职工月平均工资3倍的数额支付,支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
第三十条乙方患病或者非因工负伤,经劳动能力鉴定委员会确认不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的,其医疗补助费标准按国家有关规定执行。
九、赔偿办法
第三十一条甲方违反规定解除或终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同已经不能继续履行的,甲方应当向乙方支付赔偿金,赔偿金的标准按本合同第二十九条规定的经济补偿金标准的二倍支付。
第三十二条乙方违反规定或本合同的约定解除劳动合同,对甲方造成损失的,乙方应赔偿甲方损失,具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的,按照甲方依法制订的规章制度执行。
十、其他事项
第三十三条甲乙双方因履行本合同发生的劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。
第三十四条双方约定的其他事项
第三十五条以下专项协议和规章制度作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
(一)
(二)
(三)
第三十六条本合同未尽事宜,双方可另协商解决;与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的,按有关规定执行。
第三十七条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
第三十八条乙方确定下列地址为劳动关系管理相关文件、文书的送达地址。如以下地址发生变化,乙方应书面告知甲方。
(特别提示:以上条款内容甲乙双方在签署本合同前,均应事先仔细阅读,并详细了解本合同以及附件内容,双方签字后即行生效。)
甲方(公章) 乙方(签字)
法定代表人或者
委托代理人签字
签字日期:年月日 签字日期:年月日
篇15:幼儿园舞蹈教师聘用合同
甲方(聘用方):____________
地址:___________________
邮编:___________________
电话:___________________
乙方(受聘用方):____________
性别:____________________
年龄:___________________
身份证号码:____________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的相关规定,就甲方聘任乙方为老师事项,经甲、乙双方平等协商自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款不。
(一)、工作合同期限
本合同生效日期:_________年________月________日,终止日期________年________月________日,聘任期满后,根据甲方工作需要聘期考核结果和甲、乙双方意向,聘用期限另行商定。
(二)、工作内容:
乙方同意根据甲方工作需要担任岗位工作。
1、上班制度
1、上班期间不得随意离开办公室或教室
2、上班期间不得逛淘宝,玩游戏,看电影,吃零售做一切与工作无关的事。
3、上班期间坐班提前10分钟进入办公室,上舞蹈课前20分钟进入教室;
4、○上班期间不得出现无故旷工情况;(除非常特殊情况,特殊处理)
5、上班时间应着相应服装,不得披头散发,有一定的精神面貌;
6、有病、有事须请假,请假必须有请假条,并交于管理人员,交接“班”,“课”,认真负责。
7、请假1天扣2天工资,如特殊情况特殊处理(父母、家人生病、婚假、本全生病、丧假特殊处理)
8、一个月不得请假超过一个星期,超一星期无绩效(当月)的终奖。
9、迟到或早退,注:迟到按1分钟扣5元,迟到15分钟按旷工处理,早退扣半天工资(特殊情况除外)
10、旷一天,本________月的绩效工资,职务工资全部扣除;(特殊情况除外)
11、上班(坐班与上课)如有临时调动,需提前一天和家长沟通交流;
12、上班期间随时保持办公室的整洁与卫生;
13、每个月月底最后一天进行本月遇到的各种小结;
14、下课必须到舞蹈室门口放学,并以家长进行沟通与交流;
2、教师考核
1、每周组织教研,对本周上课内容进行备课;(如没做到罚20元)
2、授课教师在教研前必须认真的进行备课;
3、每个月底依次对各个班的学生学习情况进行考核;(如没做到罚10元)
4、每次上课必须严格打考勤;(如没做到扣10元)
5、严格记录每节课学生的出勤率(如没做到扣5元)班级考核
1、每次上课必须严格打好学生的考勤;
2、严格记录每节课学生的出勤率;
3、没来上课的学生,积极主动打电话与家长沟通交流;
4、爱护教师里的各种配备设施;
5、为了规范教学,学生进入课堂必须统一着装,女生需扎头发;
6、学生上课,家长不准进入教室,保持安静的教学环境;
7、学生报名参加考级,表演需在规定时间内到报名处报名,若过期未报则自动放弃。
8、舞蹈房的物品摆放整齐,负责教师搞好舞蹈房的清洁卫生;
乙方按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达成规定的质量标准。
(三)、工作模式与报酬:
执行课时工作制,每个月为一个周期,乙方每月完成任务课时。
1、课时费为(主班)课时班级人数总金额为15%。(配班)课时班级人数总金额的7%
2、坐班费:一天________元,半天________元(周末坐班有8元餐补):
3、职务工资:普通教师100元,后勤主管200元,教研主任200元,校长400元;
4、月绩效工资:提超出月绩的1%
5、年绩效工资:
6、年终奖:提除房租、水电、演出、工资开支的费用,剩余纯利润的5%
7、学习补助:
满_______年合同期的学校报住宿费和车费的30%
满________年合同期的学校报住宿费和车费的50%
满________年合同期的学校报住宿费和车费的70%
8、每月话费补助50元
9、排练费:校方承接活动,校方和本次编排舞蹈的教师平均提取。
舞蹈教师承接活动校方提15%,剩余70%排练教师平均提。
(四)、工作纪律与处罚
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度,爱护甲方的财产,遵守职业道德,在合同期间有以下奖惩制度。
1、奖:
1、敬业奖(家长认可,无迟到,活动完善等奖100元)○2、金点子奖50元(对院方有益可采用实施的方案)
3、备课特别奖20元
4、全勤奖100元(上班、无迟到、早退、请假、旷工)○
2、惩:
1、迟到1分钟扣5元,迟到15分钟算旷工;早退扣半天工资;请假一天扣2天工资。
2、备课不认真扣20元,不备课扣50元;
3、旷工无任何绩效工资;
4、坐班做与工作无关的事(如:淘宝、看电影、玩游戏、吃零食扣20元)
五、若合同期不满由甲方支出的外出学习,游玩的经费一律退还甲方
六、合同限制
1、乙方解除合同应提前30天告知甲方。
1、乙方违反合同所得薪酬,绩效,奖励,一律为零。
七、本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份。
甲方:____________乙方:____________
________年________月________日
篇16:销售网络合作协议书
甲方:____________(以下简称甲方)
乙方:____________(以下简称乙方)
为保证更方便、更快捷地采购中药材种苗,本着诚信合作、互惠互利的原则,双方特订立本购销合同,具体内容如下:
一、甲方向乙方采购中药材种苗共计,总金额为人民币___________元。甲乙双方按实际采购种苗的数量结算;
二、种苗采购清单:
三、交货地点及方式:乙方负责将种苗保质保量准时送达甲方指定地点并负责装卸;
四、付款方式:甲方在合同签订时预付总价款的_________%即人民币余款在次______年按种苗的存活率(≥________%)一次性付清;
五、种苗质量:乙方保证所供种苗达到甲方的质量要求,不符合
要求的种苗,甲方立即退货并要求乙方退还全部已支付款额;
六、违约责任:
1、乙方若所供种苗未达到甲方的质量要求,甲方有权利退货;
2、甲方若未按时支付种苗款,每______日按需付金额的千分之一支付违约金。
七、争议解决方式:
合作过程中若发生争议,双方应友好协商解决,协商不成,可向本合同签订地人民法院提起诉讼解决;
八、其它:
本合同经甲、乙双方签字盖章后有效,有效期从_________年_______月_______日至_________年_______月_______日止,本合同壹式二份,双方各执壹份,具有同等法律效力,未尽事宜另行补充合同。
甲方代表:____________乙方代表:___________
______年______月______日______年______月______日
篇17:资源共享销售项合作协议
甲方: 地址: 电话:
乙方: 地址: 电话:
一、商品名称、型号、规格、颜色、数量、价格及其他 尊敬的客户:您好,非常感谢选购我们公司的门,在这里我们将为您提供最优质的产品和最完善的售后服务,定单时请详细阅读。
本合同由甲乙双方自愿订立,根据本合同规定条款,乙方同意购买,甲方同意销售下列产品。
二、付款方式:
1、乙方购买甲方的门,确定好款式、颜色、质量后,需支付甲方30%定金,合计 元,货到后再付50%,合计 元,才进行安装,安装完毕后付清余款合计 元。
2、安装完成:在甲方给乙方规定的时间(一般安装完三天内)或者以扣押资金的方式及其他理由未能付清款,视为拖欠费,由乙方另行付给甲方门款每日20%的违约金和经济损失费。
3、本栋楼共五层,按每层为一个结算单位,门框门扇安装完毕后付工程量总款的90%,验收合格后付余款的10%。
4、门已安装好在乙方房内,乙方未付清之前门的所有权归甲方,甲方有权强行拆走已安装好的门,且不退还已付的款,以作为甲方的损失费,如乙方损坏门乙方也要赔偿,甲方拆门时对乙方墙体产生的损坏以及乙方故意阻止所发生的一切后果由乙方负责。
三、安装、保修
1、安装时根据甲方的安装方式进行安装,乙方不能要求甲方改变安装方式,如乙方要求甲方根据乙方的方式进行安装,则产生的质量问题由乙方负责,甲方不给予保修。
2、保修时间为1年,从订单之日起一月后计算,终生免费维(维修时需出具资料证明,只收取材料成本费)五金、锁具不属于保修范围,因用户使用不当造成的质量问题不保修。
3、安装时间,门在乙方房内如遇到其它原因对门产生的损坏,非甲方人员所为,应由乙方负责。
4、安装完成,乙方必须马上验收,如有质量问题提前通知甲方,以备善后处理,若乙方验收后,有不合格的,一天之内没有通知甲方,则甲方视为已合格,以后甲方只按合同规定实行。
5、安装时出现的细微问题,甲方不予追究。
6、乙方不按规定时间付款,或者未付清款不给保修,出质
四、货物装卸、运输
1、自订单之日起30天左右到货。
2、如遇天灾、地震、车祸、冰冻等不可抗拒灾害产生的延迟,甲方在一周内通知乙方,并在一个月内提供有关当局出具的证明,乙方不得追究甲方责任。
3、货运到乙方房内,由乙方详细检查收货,如被盗或受其他损失由乙方负责。
4、生产质量问题由甲方负责,运输中出现的细微问题(如点滴痕迹、凹凸等)不予追究,重大问题由甲乙双方协商解决,但必须在收货时提出,安装后提出的甲方不予认可。
5、若运输中对门造成的损失和货运部的失误等 各种因素导致的延期,乙方不予追究,乙方只能要求甲方重做,但时间需根据合同的规定自延长,若乙方将就收货,安装完成就要付清余款,否则视为拖欠处理,乙方若选择退货,但定金不能退,以作为甲方的损失。
本合同一式二份,由甲、乙双方各执一份,经双方签字后生效。
甲方: 乙方:
年 月 日
篇18:教师招工申请报告_申请报告_网
教师招工申请报告
敬爱的领导:
我叫,19a出生,现家住xx乡福村,在xx乡校代课,具有《小学教师专业合格证》、《普通话合格证》、《幼师上岗证》、《教育学、心理学合格证》等,函授中专毕业,中共党员。从20xx年高中毕业起,在边远贫困山区从教长达20多年。教学成绩名列全乡前茅。按照丽水市(1999)44号文件精神,本人符合招工条件,现将有关情况报告如下:
1983年,本人参加高考,因几分之差而落榜。随即先后在、等初中、小学代课。最初每月工资27元,今年还是380元。但我不计报酬低,始终如一的把山区教学作为自己的终生追求,把自己最珍贵的青春年华奉献给了贫困山区的教育事业。工作中本人服从组织分配,义无返顾的到最偏远、最贫困、工作最难做的乡村小学任教。近几年又接受了任务最繁琐的寝室管理工作。长期以来,我一直本着勤奋刻苦、虚心好学的态度,积极钻研业务,尊重家长、同事,爱护学生,受到领导、师生及家长的好评。学生成绩名列前茅、前几年本人所教的最偏远山区的村小一年级学生成绩名列全乡第一。XX年本人在中心学校所任教的一年级语文平均成绩也是全乡第一。
自20xx年、20xx年学校设立教学成绩进步奖后,庄后完小几名教师中每次都是我获得最多的奖金。近几年学校安排我管理寝室也是成绩显著,并得到上级领导的高度评价,学生家长也非常满意。因为本人各方面表现好,XX年被乡中心学校党支部吸收为中共党员。
在做好本职工作的同时,我还努力加强自身文化修养,坚持参加中师自考,并考取了《小学教师专业合格证》、《普通话合格证》等。
按照丽水市行署办公室(1999)44好第四条规定,本人完全符合招工条件,恳请领导根据实际情况,批准招工,帮助我这个特殊弱势者,以圆我终生追求的教师梦!
申请人:
申请日期:
篇19:杭州住房公积金管理中心贷款项目楼盘合作协议_合同范本
协议号:
甲方:杭州住房公积金管理中心
地址:杭州市延安路126号耀江广厦a座3楼
法定代表人:万强
乙方:
地址:
法定代表人: 根据中国人民银行《个人住房贷款管理办法》和杭州市住房公积金贷款的有关规定,为明确责任,甲、乙双方本着平等、自愿的原则,经协商,就甲方向购买乙方开发的商品房提供住房公积金贷款事项达成如下协议:
一、甲方根据乙方申请,同意对乙方开发的位于 的 项目(楼盘)提供住房公积金贷款。
二、甲方为该楼盘提供住房公积金贷款的合计贷款规模最高为 万元,有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。期满未使用的贷款规模经甲方同意后可展期。
甲方有权根据乙方项目(楼盘)的工程进度、销售情况、房产状况以及乙方资信、保证能力、机构变化等情况对本条款规定的合计最高贷款规模进行相应调整。
三、甲方根据杭州市住房公积金贷款的规定及乙方与借款人(购房人)签订的合法《商品房买卖合同》等贷款申请资料,对借款条件进行审查,对经审查符合公积金贷款条件的借款人,提供最高贷款额度不超过 万元、最高贷款成数不超过总房价 %、贷款年限不超过 年的住房公积金贷款。杭州住房公积金管理委员会调整住房公积金贷款政策的,按规定执行。
四、甲方根据借款合同的约定放款条件,委托委贷银行发放公积金贷款并将贷款划入乙方的账户内,具体账户为: (户名),账号 ; 或 (户名),账号 。
五、乙方须保证所开发、销售的房地产项目(楼盘)符合国家相关法律规定和有关政策要求,各项资料齐全、手续完备,确保项目(楼盘)能合法、按质、按量、按期建设完成,并全面履行在商品房买卖合同中明确的与购房人之间的权利和义务。
六、乙方与购房人在售房及房屋使用过程中对房屋质量、价格、交付时间等发生纠纷,应由乙方与购房人双方自行解决,甲方不承担任何法律责任。
七、为保证借款人切实履行借款合同,乙方自愿为借款人提供阶段性连带责任保证,承担连带保证责任。保证责任范围为借款人的合同借款本息、罚息以及甲方实现债权和行使抵押权所产生的相关费用。保证期限从贷款发放之日起至借款人取得房屋所有权证并将抵押登记无误的房屋他项权证交甲方收执之日止。
八、保证期限内,乙方不得向第三人提供超过自身负担能力的担保,甲方有权对乙方的资产状况及经营情况进行检查,乙方应予以配合。乙方发生主体资格、资本结构、经营体制和财务状况等变化影响其担保能力的,应及时告知甲方,甲方有权要求乙方提供新的担保或提前履行保证责任。
九、楼盘期房转现房时,乙方须及时通知甲方,将借款人(购房人)办理房产抵押、房屋产权证的相关资料提供给甲方或甲方指定的中介公司,并督促借款人协助甲方及时办理借款人所购住房的房屋所有权证及抵押登记手续。
十、在履行本协议过程中发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向甲方所在地的人民法院起诉。在协商和诉讼期间,本协议中不涉及争议部分的条款,双方仍须履行。
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篇20:实习教师工作心得小结
最近赶上学校推行七年级课堂改革,提高课堂效率,具体做法是这样子的:一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块,也就是每八个学生的课桌拼放在一起,然后八个人围坐在周围,每个教室大概有这样六个组,目的是便于讨论和研究性学习。第二,是推行导学案。一个课一导学案,课前一天发给学生,学生按导学案内容安排进行课前预习,再根据学生预习情况,教师二次备课,上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题,听起来似乎老师的负担轻了。
实则不然,我发现这其中还有不少技术问题有待解决,例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间,因为同时还得写教案,有时还需要准备电子课件,确实不易。第三,学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养,除了在教室的陈设上加入了学生创意,还要制定班徽,班规等,并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子,本人正在努力学习与适应过程中……