网络招聘广告发布合同_合同范本
甲方:____________________
乙方:____________________
1.乙方有权在按照本合同的规定通过甲方网站发布招聘广告;
2.乙方必须是具备法人资格的合法注册、经营的企业,保证所发布信息的真实性、合法性;
3.乙方独立承担发布信息所引起的各种纠纷和法律责任,与甲方无关;
4.乙方须提前2个工作日提供给甲方相关的资料和费用;
5.甲方有及时答复乙方有关咨询及操作使用方法的义务;
6.甲方需保证乙方的信息能够准时发布,但不包括因各种非人为因素的破坏;
7.本合同自双方签署盖章之日起生效;
8.本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效应。
广告类型:_________________
广告时间:_________________(月)
发布日期:_________________
截止日期:_________________
单价:_________________(元)/月
广告费用:_________________
其他费用:_________________??
费用总额:_________________???????????????
付款方:_________________
付款时间:_________________
付款数额:_________________
付款方式:_________________
o 现金?o 电汇?o 划帐?o 其他
备注:_________________
甲方:_________________
地址:_________________
邮编:_________________
开户银行:_____________
开户帐号:_____________
联系人:_______________
电话:_________________
传真:_________________
授权代表:_____________
签署日期:_____________
盖章处:_______________
乙方:_________________
地址:_________________
邮编:_________________
开户银行:_____________
开户帐号:_____________
联系人:_______________
电话:_________________
传真:_________________
电子邮件:_____________
授权代表:_____________
签署日期:_____________
盖章处:_______________
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篇1:最新的小学老师实习报告_实习报告_网
最新的小学老师实习报告:
实习进入了第三周,周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现
实习进入了第三周,周一下午,实习企业三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课规定,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,规定我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。
经过这次与实习企业领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:
首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;
其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;
再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;
第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;
第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;
最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等地方的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏开展练习,以达到应有的水平。
周二,基本每个老师都有任务,所以指导老师就部署了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师部署我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个不足出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方法抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课,我个人感觉效果是比较明显的,这种办法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候,心理可以承受比较强的压力。
篇2:合作意向书技术研发与市场营运
项目编号:
甲方(委托方):
乙方(受托方):
签 订 时 间: 年 月 日
签 订 地 点:
甲方(委托方):
负责人:
地址:
乙方(受托方):
法定代表人(负责人):
地址:
甲方委托乙方就 项目提供技术研发服务,并支付技术研发服务酬劳;乙方接受委托并提供相关技术研发服务。根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,双方经过平等协商,达成如下合同条款,共同遵守。
第一条 研发内容
1、
(1)
(2)
(3)
第二条 资料提供
1、乙方提出所需资料、数据清单,甲方审核确认后提供。
2、乙方根据需要,可要求甲方补充必要的资料、数据清单,甲方审核确认后提供。
3、双方联系人应在确认的资料移交清单上签字,移交清单必须注明移交时间、地点、联系方式。
4、乙方对于甲方提供的资料、数据应当妥善保管,并只能用于本合同项下的工作。本合同履行完毕后,乙方应当将上述资料及数据全部退还给甲方,并不得以复制、扫描等任何方式保存甲方的资料信息。
第三条 甲方协作事项
1、访谈:根据合同需要安排人员配合访谈。
2、调研:根据合同需要提供资料、场地配合调研。
3、其他: 无 。
第四条 乙方技术研发服务人员组成
1、乙方指派 作为项目负责人,组织形成技术研发服务团队;同时指派 作为本项目的技术研发服务人员。未经甲方同意,乙方不得随意更换技术研发服务人员。如果甲方认为乙方指派的技术研发服务人员不能胜任的,乙方应当及时更换。乙方指派的项目负责人和技术研发服务人员应实际参与本合同的技术研发服务工作。
第五条 履行期限和方式
1、乙方应在 年 月 日前完成本合同规定下的技术研发服务工作,并向甲方提交技术研发服务成果。
2、合同签订后,乙方开展技术研发服务工作之前,应就技术研发服务具体事项与甲方进行沟通,提供技术研发服务工作的建议。
3、在技术研发服务过程中如出现任何可能影响技术研发服务的事项,乙方应向甲方书面汇报。
4、乙方在提交技术研发服务成果之前,应与甲方就拟起草技术研发服务成果的内容进行沟通。
第六条 技术研发服务成果的交付
双方确定,因履行本合同所产生的研究开发成果及相关知识产权权利归属,按下列以下方式处理:
1、
(1)
(2)
(3)
2、交付的时间: 年 月 日 。
3、交付地点: 。
4、乙方应当按照本合同约定的时间提交技术研发服务成果。乙方提交的技术研发服务成果不符合本合同要求的,乙方应进行修改、完善,并在合同约定的履行期限内完成。
第七条 验收
1、乙方提交技术研发服务成果时应当同时提出书面的验收申请,甲方按照本条的约定进行验收。
2、甲方接到乙方书面验收申请后在 个工作日内组织验收。
3、验收标准:
(1)按照本合同条规的“第六条第1点”要求验收;
(2)其他: 。
4、验收费用的承担: 。
5、验收后的处理:
(1)验收通过,甲方应出具验收合格的书面意见给乙方。
(2)验收未通过,甲方应出具验收不合格的书面意见给乙方。乙方应当在15个工作日内根据甲方的验收意见对技术研发服务成果进行修改和完善,并再次向甲方申请组织验收,若第二次验收仍未通过的,甲方有权解除本合同,乙方应当按照本合同的约定承担违约责任。
6、甲方出具验收合格的书面意见,不能视为免除乙方对技术研发服务成果存在缺陷所应负的责任,如存在缺陷的,乙方应免费予以修正和完善。乙方不予解决的,甲方有权委托第三方解决,乙方应赔偿由此给甲方造成的一切损失。
第八条 技术研发服务报酬及支付
1、甲方向乙方支付的技术研发服务报酬总额(合同总价)为:大写 元整(小写: )。本合同的技术研发服务报酬总额为固定不变价格。该报酬已包括乙方为完成技术研发服务工作所需的一切费用。
(2)项目结题验收款:项目完成结题验收后,甲方在30日内一次性向乙方支付技术研发服务合同总报酬,即大写 元整(小写: )。
3、支付费用前乙方需向甲方提供等额的增值税发票。
4、乙方账户信息如下:
(1)账户名称: ;
(2)开户行账号: ;
(3)开户行: 。
第九条 甲方的权利和义务
1、甲方可适时对技术研发服务事宜的工作进展情况进行检查和了解,并可就发现的问题要求乙方进行回应或做相关修正。
2、甲方认为乙方的技术研发服务人员不能胜任技术研发服务工作的,有权要求乙方予以更换。
3、甲方协助乙方开展技术研发服务工作,及时向乙方提供有关资料数据,并及时解决乙方提出的需要甲方配合的相关事宜。
4、甲方应按合同约定及时、足额向乙方支付技术研发服务报酬。
5、其他: 。
第十条 乙方的权利和义务
1、乙方有权要求甲方按约支付技术研发服务报酬,甲方拒不支付的,乙方有权中止技术研发服务工作。
2、乙方按照甲方的要求,及时向甲方报告技术研发服务工作的进展情况,每一个阶段的工作完成后应报甲方认可方可进行下一阶段的工作。乙方对甲方了解项目情况的要求,应当尽快给予答复。
3、乙方应保证派出的人员熟悉项目涉及的业务,并具备从事本合同约定咨询技术研发服务工作的经验。乙方提供的工作人员资料应真实准确。
4、乙方工作人员在甲方现场工作时,未经甲方事先同意,不得开展与本项目无关的工作,不干扰甲方业务的正常进行。
5、乙方承诺在本合同技术研发服务成果提交后 个月内,根据技术研发服务成果在实施环节的客观需要,免费为甲方提供所需的培训等相关后续服务。
6、未经甲方书面同意,乙方不得将本合同项目转委托给第三方。
7、乙方应保证所使用的工具、理论、方法和提供给甲方的技术研发服务成果不侵犯他人的合法权益,不违反法律法规规定。如第三方因乙方的技术研发服务工作向甲方主张权利,由此产生的一切法律后果由乙方承担。
8、其他: 。
第十一条 合同的变更和解除
1、在本合同履行过程中,经甲乙双方协商一致,可以对本合同的条款进行变更,不能就变更达成一致意见的,应当按照原合同条款执行。
2、本合同乙方发生以下情形之一的,甲方有权解除本合同:
(1)乙方丧失履约能力或明确表示不能为甲方提供技术研发服务服务的。
(2)乙方未按本合同的约定提供技术研发服务建议超过 天的。
(3)若乙方指派的负责人或技术研发服务人员未实际参与本合同技术研发服务工作或者乙方擅自更换上述人员,经甲方通知后 天内仍未纠正或已严重影响本合同履行的。
(4)乙方技术研发服务工作进度或者工作内容不符合本合同约定,经甲方通知后 5 天内仍未纠正的。
(5)乙方迟延提交技术研发服务成果达 天的。
(6)乙方提交的技术研发服务成果经两次验收后仍不合格的。
(7)乙方未经甲方同意,擅自将其合同义务转委托给第三方或者乙方擅自将技术研发服务成果转让给第三方的。
(8)其他可以解除合同的情形: 。
3、本合同甲方发生以下情形之一的,乙方有权解除本合同:
(1)甲方迟延支付技术研发服务报酬达 天的。
(2)其他可以解除合同的情形: 。
4、合同解除后,违约责任按照本合同的约定或法律法规的规定执行。
第十二条 保密条款
1、甲乙双方保证对在履行本合同过程中所获悉的属于对方的商业秘密、技术秘密、相关资料所记载的信息,以及其他经营管理信息予以保密。未经一方同意,另一方不得向任何第三方泄露。无论本合同是否生效、被撤销、变更、解除或终止,双方仍应执行本保密条款。
2、甲方如有需要,双方另行签订保密协议。
第十三条 违约责任
1、甲方违约责任
(1)甲方逾期支付技术研发服务报酬的,每逾期一日,应向乙方支付逾期支付费用 1% 的违约金。
(2)因甲方违约导致乙方解除合同的,甲方应支付而未支付的费用应继续支付,甲方还应按照技术研发服务报酬总额的 1% 向乙方支付违约金,违约金不足以弥补乙方损失的,甲方应予以赔偿。
2、乙方违约责任
(1)乙方逾期提交技术研发服务成果的,每逾期一日,应向甲方支付技术研发服务报酬总额 1% 的违约金。
(2)乙方指派的负责人或技术研发服务人员未实际参与本合同技术研发服务工作或者乙方擅自更换的,乙方应向甲方支付技术研发服务报酬总额 1% 的违约金。
(3)乙方违约导致甲方解除合同的,乙方应向甲方支付技术研发服务报酬总额(合同总价) 1% 的违约金,该违约金不足以弥补甲方损失的,乙方应予以赔偿。乙方还应按甲方要求及时退还甲方已支付的合同款项,并按照银行同期贷款利率向甲方支付利息。
(4)乙方违反本合同约定的保密义务的,应向甲方支付技术研发服务报酬总额1% 的违约金,该违约金不足以弥补甲方损失的,乙方还须赔偿甲方未得到弥补的损失。
第十四条 不可抗力
1、不可抗力事件是指合同双方在签署本合同时不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。包括:地震、台风、水灾、火灾,以及政府行为、战争、瘟疫等。
2、若任何一方因不可抗力事件不能履行本合同,应及时通知对方,并在不可抗力发生后 10 天内向对方提供有关不可抗力发生的有效证明。
3、受不可抗力事件影响的一方应迅速采取合理的措施,尽量减少因不可抗力事件给各方带来的损失。如果未能尽其努力采取积极的措施减少不可抗力事件的影响,则该方应承担由此而扩大的损失。
4、如果发生影响履行本合同的不可抗力事件,则双方应及时协商制定并实施补救计划和合理的替代措施,减少或消除不可抗力事件的影响。
5、不可抗力影响合同履行超过 30 天的,双方均有权解除合同。
第十五条 通讯与联络
1、为方便开展工作,提高双方的工作效率,甲方安排 负责与乙方保持日常联系,乙方安排 负责与甲方保持日常联系。如双方确有必要更换联系人员时,应以书面形式提前通知另一方。甲方工作人员的联系方式 ;乙方工作人员的联系方式是 。
2、双方履行合同的有关事项,按照上述约定通知到对方联系人的,视为完成通知送达。
3、双方的通讯地址或者联系方式如发生变动,应书面通知对方,因未及时通知而造成的损失由其自行承担。
第十六条 争议解决方式
双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第 1 种方式处理:
1、提交 仲裁委员会仲裁。
2、依法向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。
第十七条 其他
1、本合同经双方签字盖章后生效。
2、双方如有未尽事宜或需变更、调整的事项,可另行签订补充协议。
3、本合同的附件是合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
4、本合同一式 份,甲方 份,乙方 份,每份均具有同等法律效力。
甲 方:
负责人: (签字)
通讯地址:
邮编:
联系人: 电话: 传真:
签约日期: 年 月 日
乙 方: (盖章)
法定代表人:
授权代表人(负责人): (签字)
通讯地址:
邮编:
联系人: 电话: 传真:
开户行:
账号:
签约日期: 年 月 日
篇3:生产合作协议
合同编号:_________________
甲方:_________________
乙方:_________________
签订地点:_________________
签订时间:_________________
为了能充分发挥双方企业资源优势,本着互利双赢、共同发展原则,甲乙双方立下贴牌生产合作协议
一、双方交换企业资信材料,且必须真实、有效,否则,由此带来的损失由违约方承担。
1、营业执照(副本)复印件;
2、税务登记证(副本)复印件;
3、组织机构代码证(副本)复印件;
4、品牌授权证书;
二、协议范围
1、甲方委托乙方贴牌生产系列产品,
采用甲方的厂名、厂址、品牌表示;乙方应确保这些产品是不侵犯任何第三方知识产权和合法权益的合格产品。
2、甲方利用自身的营销网络开发市场,销售贴牌产品;乙方利用其技术、设备、人力等资源生产制造符合甲方要求并经甲方认可的贴牌产品。
3、贴牌产品完全由甲方销售,乙方不负责销售,乙方不得将甲方委托生产的贴牌产品转卖给任何第三方。
4、双方合作期满后或终止合作后,乙方不得以任何形式再生产或销售有甲方品牌标识的产品,乙方若违反规定,甲方有权乙方按销售所得的10倍进行赔偿。、
5、甲方有权派员监督、见车贴牌产品的原料、配件、生产整个过程、产品质量等,乙方应予以全力配合与协助。
篇4:订房合作合同_合同范本
订房合作合同
甲方:_________
乙方:_________
为了更好地明确双方在合作当中的权利、义务关系,经双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守,进一步合作。
一、合作方式
乙方为甲方在网络平台上及机场提供宣传和客房预订服务,对于通过乙方提供的有效订房,甲方须向乙方支付相应的佣金。
二、合作有效期
从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
三、房间及房价(酒店也可自附房价表及相关说明)
┌──────┬─────────┬──────────┬──────┐
│ 房间类型 │ 甲方门市价 │ 给乙方协议价 │ 建议售价 │
├──────┼─────────┼──────────┼──────┤
│ 标准间 │ │ │ │
├──────┼─────────┼──────────┼──────┤
│ │ │ │ │
├──────┼─────────┼──────────┼──────┤
│ │ │ │ │
├──────┼─────────┼──────────┼──────┤
│ │ │ │ │
├──────┼─────────┼──────────┼──────┤
│ │ │ │ │
└──────┴─────────┴──────────┴──────┘
四、订房确认
乙方得到客人订房信息即通过传真告知甲方,甲方则根据当天入住率确认后传真通知乙方。甲方的确认传真号为:_________;确认人为:_________。
如果甲方的客房出现满员或价格变动的情况,必须及时通知乙方。
五、入住、离店时间
入住、离店时间均为中午十二时。
六、付款方式
1.客人在离店时,其所发生的费用必须在前台付清。
2.以下佣金支付方式任选其一:甲方向乙方提供协议价_________%的佣金。甲方提供协议价(底价)和建议售价,两者之间的差额即为乙方佣金。
3.乙方于每月20日前向甲方传真网络预订结算清单,当双方的订房数有出入时,以甲方收银记录为准。甲方应于每月25前将当月任何的通过乙方网络预订系统所发生的所有营业额,按本条第二款的结算金额,向乙方支付佣金。
4.乙方保证不将本合同第三条协议价以任何形式透露给第三方。
七、取消
甲方将保留乙方预定的房间至客人到达当天的18:00(客人如有特殊情况未能按时到达可事先与甲方协商),逾期房间将不予保留。
八、违约责任
合同双方有违反本合约之规定,而导致异议或纠纷,双方友好协商解决,任何一方当事人都有权向乙方之住所地人民法院提起诉讼。
以上条款双方均已同意,签字、盖章后生效。本合同一式两份,双方各执一份。具有同等法律效力。
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篇5:铁矿矿山合作开采合同
甲方:
乙方:
乙方具有合法矿权的矿山面积大约亩,其地理坐标为:
本合同合作项目总占地面积约为平方米,折合约亩。。
第二条、合作开采矿山的权属
矿性质为黑碳土,乙方承诺对此享有绝对的、合法的矿山权、矿产权及相关物权,并未就该矿山相关权利设立任何抵押、质押、担保,亦未出租给任何第三方。否则乙方愿意承担由此引起的全部后果。
第三条、合作开发方式
1、乙方提供上述矿山资源作为与甲方进行合作开采开发矿山项目,本项目合作期限为6年,自年月日至年月日。
2、在双方合作开采矿山期限内,乙方不得以任何理由擅自开采或者转让该矿山及矿产,也不得与其他方再进行任何形式的合作开发此矿山项目。
3、甲方负责项目全部开发资金、设备投入和协调各方面关系,确保矿山顺利开采。
4、合作开发期限内,甲方对矿山开采过程中,乙方应当确保进出矿山机械设备,运输车辆所需道路畅通无阻,如有矿山土地权属与邻近他人矿山边界之间的争议事项发生,乙方应当积极出面协调解决,甲方予以配合。
5、乙方以矿山相关资源作为合作基础获取固定回报,乙方应当积极协助甲方办理相关手续,并负责协助甲方看管矿山不被他人盗挖、盗采。
6、本项目合作期内,乙方不再投入任何资金用于该项目的开采开发,但乙方必须提供开发此矿山的权属证明及宗地图,负责按约定将场地移交给甲方。否则乙方须承担甲方为筹备本合作项目所产生的一切费用。
7、合作开采期内,如遇不可抗力或客观原因导致的开采期延长,本协议的合作期限亦相应顺延。
第四条、利润分配
上述合作开发矿山项目中,利润按月分配,在每月的纯利润分配时,甲方占70%,乙方占30%,即按三七分成的方式进行利润分配。每月利润按纯利润分配,即除去开采成本后的纯利润分配。
第五条、项目的开采与经营管理
项目的日常开采经营由甲方成立专门的工程队负责实施,乙方不参与项目的日常经营管理。甲方负责全面的开采工作;乙方须积极起到协调、配合作用。
第六条、协议的生效及争议解决
1、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力。
2、若双方因本协议产生的纠纷,力求息事宁人,协商解决;协商不成的,应当提交南宁市仲裁委员会仲裁。
3、本协议自双方签字纳印或盖章之日起生效。
4、本协议壹式肆份,甲乙双方各执贰份。
甲方:乙方:
代表人:代表人:
居民身份证地址及号码:居民身份证地址及号码:
联系方式:联系方式:
年月日年月日
篇6:2024年心理辅导教师年终总结_教师工作总结_网
一年的时光就像天空中陨落的流星,还没来得及留下美好的记忆就已经匆匆离去了,转眼又是一个新年。每当一年的最后一天,我都是最快乐、幸福的——联欢晚会。这样的晚会是一学期孩子成果的一个展示,看着孩子们的精彩表演,看着家长们兴奋、投入的看着自己孩子成果的展示,那种快乐的表情从未消失过,能拥有这样的快乐是一件很幸福的事,而这种幸福是那种无法言表的感觉。
来到鞍山天使之翼工作已经3年了,在不知不觉中我已经变成传说中的“老人”,而这个“老人”也见证了机构的每一步成长。从当初的200不到的教室发展到如今800平;从当初6名教师发展到如今的20余人;从当初的6、7名学生发展到如今的55人。这简单的数字记录就已经描绘了机构3年的发展历史。XX年对机构来说是发展飞越关键的一年,经过努力拼搏,已经获得了社会各界和业内人士及孤独症家庭的认可,而XX年对于我也是颇有收获的一年。
XX年,我仍然从事个训工作,依然为那些没有语言的天使编织说话的梦想,可这样的梦想说着容易做起来很不容易的,因为付出的不止是我的汗水,还有家长们心痛的泪水。每一个新到的天使都会有不同的发育问题,我必须要了解他们存在的问题,这样才能去解决问题。每一个孩子到了一个新的环境都会产生恐惧,首先就是要消除他们的恐惧,让他们感受快乐。快乐是孩子的权利,没有一个孩子不喜欢快乐。带着这样的信念,并选择自由自在、无拘无束的上课方式,这样才能让孩子完全释放驱散他们心中的恐惧,发挥最大的潜能进行学习,同时也可以跟幼儿建立很好的朋友关系。之后,对幼儿存在的发音问题进行查找,然后,用多种方法去解决孩子的问题,一步步去完成。这其中要有成功、要有失败、要有喜悦、要有伤心流泪。可无论怎么样,我都会努力的帮助他们。本文来自小草范文网因为我坚信着,一时的痛苦可以换来一辈子的幸福,那么现在的这点“苦”不也是很幸福的吗?在我执著的坚信下,有3名幼儿已经开口说话了;在我执著坚信下,有4名幼儿从单音可以说到一句简单的话;在我执著的坚信下,有4名幼儿已经升了班,并可以进行一般对话。
曾经有位家长跟我说:“你应该记录下你教过学生的名字,然后标记上哪些是不会说话到会说话,哪些孩子是从单音或发音不准到可以进行简单对话,因为这些都是你的成绩,你的荣誉”。听完之后我笑了,因为大多数的家长目光都会聚集在那些很“出彩”的孩子,但还有一部分的孩子也是让我很头疼的,然而我也不认为自己有多么伟大,我只是尽自己的能力去帮助天使们,而这样的本文来自小草范文网帮助不需要任何利益回报,只有他们快乐,就是我最大的幸福。无论如今我取得多少成绩,那都是机构领导给予我的支持和鼓励,然而都已经成为历史,未来还会有更大的挑战等待着我,我不会畏惧,不会退缩,不断的完善自己尽最大的努力去帮助更多的天使们。
工作是快乐的源泉,在平凡的工作岗位上时时刻刻爱岗敬业、尽职尽责,让家长得到认可才是我个人的价值所以,生活也会因此发出光彩!
过去的一年是忙碌的一年,也是收获的一年,我收获到了无数孤独症儿童家庭的快乐,所以,我是幸福的,我要把这种快乐进行到底,让每个家庭都能幸福,因为,快乐是幸福的开始。
篇7:常用合作协议书
范本一
甲方:乙方:
根据有关法律、法规,本着平等互利的原则,甲、乙双方共同合作投资经营_____代理项目。经双方友好协商一致,特订立本协议书。
第一条合作项目
双方拟共同投资经营的项目位于_____,并挂靠甲方的名义,甲方提供相关手续及证件。
第二条出资方式
1、甲方:出资额为_____元整,占公司股份_____%
2、乙方:出资额为_____元整,占公司股份_____%
出资共计人民币壹万元整。合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割。出资款用于__________,如需续交_____则由双方按相应的股份占比出资。
3、合伙企业存续期间,合伙人的出资和所有以合伙企业名义取得的收益均为合伙企业的财产,其合法权益受法律保护。
第三条盈亏分担
合作经营的利润分配方式为:风险和利润共同分担
1、甲、乙双方各占合作经营此项目纯利润的_____%;
2、如在合作经营中,合作经营产生借款,合作经营的利润应先偿还借款;
第四条、项目经营的组织架构
1、项目管理由甲、乙双方担任负责合作经营的日常事宜,所有合作资金须全部划入店铺资金。有关财务制度,经管双方协商后实施执行。
2、其他业务员人员由甲、乙双方共同商定委派或向社会招聘来确定。第五条合作人如退出经营需提前一个月告知其他合作人并经双方一致同意后,合作人方可以退出合作经营。
第六条补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙丙各方可以达成书面补充合同。
第七条合同的效力
1、本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。
2、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
3、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
甲方(盖章):____________________乙方(盖章):__________
法定代表人(签字):__________法定代表人(签字):_____
委托代理人(签字):__________委托代理人(签字):__________
签订地点:____________________签订地点:_______________
年____月____日_______________年____月____日
范本二
项目合作协议由:项目出资人(以下简称甲方、乙方和丙方)
甲:__________,身份证号:_________________________
乙:__________,身份证号:____________________
丙:__________,身份证号:_________________________
甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条甲乙丙三方自愿合作投资经营沙场项目,总投资为30万元,甲方以人民币方式出资15万元,乙方以人民币方式出资10万元,丙方以人民币方式出资5万元。
第二条在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。
第三条双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。
第四条沙场固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方60%比例分配、乙方20%的比例分配、丙方20%的比例分配。
第五条项目投资中挖沙设备由甲方完全负责投入;设备的日常维修与设备零件更换费用也完全由甲方完全负责;乙,丙方届不负责,也不从沙场收益中支出。
第六条每月沙场总销售利润的百分之十做固定投入,每月月底按股份比例分红。
第七条每月沙场总销售利润进行分配或再投资,由甲、乙、丙三方共同协商,决定权按出资比例多少来界定。
第八条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。第九条自协议签订之日起,已,丙方负责沙场的管理及日常事务。经营期间甲,乙,丙三方均有权了解沙场的账务及经营情况。
第十条由于乙、丙方为全职经营(甲方以兼职出资),乙、丙方每月领取基本工资20__元,从项目固定资产中支出。_____
第十一条本协议有效期:只要三方继续合作,本协议持续生效。
第十二条本协议一式叁份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效
第十三条争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;
第十四条合作三方中如果有一方提出退出合作的须提前一个月向其他两方提出,退出金额按退出时沙场资产比例来返还,返还期限不超过10天。
第十五条违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。第十六条协议解除
1、一方合伙人有违反本合作协议的,另两方有权解除合作协议
2、三方同意终止协议的
3、一方合伙人出现法律上问题及做对沙场有损害的,另两方有权解除合作协议
第十七条本合同一式三份,双方各执一份,具有相同的法律效力____________________
甲方:(签章)____________________
地址:_______________________________________________________
乙方:(签章)____________________
地址:__________________________________________________
丙方:(签章)____________________
地址:__________________________________________________
签订地点:___________
篇8:美术教师实习报告_实习报告_网
为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。”
在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。
7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。
石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。
晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。
写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。
当然,写生完后,我对写生作为教育社会实践,其意义也做了总结和思考。学校所安排的社会实践教学,学生是主体,老师是核心,在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特殊性,多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地,尽可能让学生接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服极大困难,团结合作。
外出社会实践教学,还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱,让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮美河山的实地艺术考察,教育同学们对中国文化从了解、接受,直至喜爱。每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。古人云“读万卷书,行万里路”。这十几天同学们先后到过的林滤山王相岩,桃花谷瀑布群、太极冰山,桃花仙子洞等地方,体会连山人的热情好客,这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。
总之,我们学校这次社会实践教学对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。
写生实习结束,我们回到校园中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!
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篇9:2024年小学教师实习报告_实习报告_网
我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。
做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导
摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。
在上课时我还发现了如下几个问题:
1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。
2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。
4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。
5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。
操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。
总结与收获
我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。
经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。
篇10:公路合作协议
甲方(搬迁单位):_________________县住房和城乡建设局
乙方(搬迁户户主):_________________为加快__________新城区建设步伐,推进旧城改造建设工作,根据《__________县城规划区内房屋征收补偿安置指导意见》及__________县城菜园片区房屋征收补偿安置方案》的要求,甲乙双方就搬迁安置事宜达成如下协议:_________________
一、乙方被搬迁房屋状况:_________________
1、砖混结构㎡;
2、砖木结构㎡;
3、木瓦结构㎡;
4、简易结构㎡;
二、按货币补偿方式进行补偿
1、乙方原土地使用面积㎡,其中宅基地面积㎡,空地面积㎡。
三、甲方应付给乙方的搬迁费用
1、房屋补偿费元;
2、土地补偿费元;
3、搬迁补助费元;
4、临时安置过渡费元;
5、房屋装饰装修和构筑物及附属设施补偿费元;
6、树木花草补偿费元;
7、奖励费元;
总计补偿费:_________________元,大写
以上补偿情况详见房屋征收室内外装饰装修和构筑物及附属设施补偿计算表、土地补偿计算表、树木花草补偿计算表。
四、房屋移交
1、被征收房屋移交前乙方使用的水、电、有线电视、电话、网络费等,自行向相关部门结清费用并办理注销或迁移手续。
2、本协议签订之日起,被征收人领取补偿费后,必须保持旧房设施完整,并将旧房的一切产权手续原件移交给甲方。
3、移交旧房时间:_________________年月日前。
五、乙方房屋征收补偿款从__________县国有资本营运有限责任公司列支。
六、本协议一式三份,甲乙双方各一份,__________县国有资本营运有限责任公司留存一份,本协议经甲乙双方签字后生效。
七、本协议如有补充协议和正本享有同等法律效应。
篇11:信息互换合作协议
甲方:______________有限公司
乙方:_________________
现甲乙双方在平等、互惠、互利的基础上,经双方友好协商,就合作互换事宜达成如下协议:_________________
一、合作互换内容
1、甲方提供________________。具体到_____________。甲方注明将乙方主要合作媒体。
2、乙方提供中皮周刊相关原创资讯供甲方转载。甲方转载需保留相关版权链接。
3、双方可相互交换网站链接。
4、双方在所有对外宣传中将对方列入支持单位。
5、其他双方合作内容。
二、权利与义务
1.甲乙双方自合作之日起,禁止违反本资源互换协议,任何一方如违反协议,双方将取消以后其他领域合作。
2.乙方在与甲方合作期间不得和其他同甲方类似网站进行合作。
3.甲乙双方在合作其间将无偿适当的为乙方展开双方互利的合作项目,实际情况可由甲乙双方在负责人沟通时商讨,从而达到双赢的效果。
三、费用结算
本协议为双方资源互换的合作协议,双方同意在协议正常履行情况下,互不收取对方费用。
四、条款的完整性
甲乙双方均承认,已阅读过本合同,并同意:_________________本合同为双方关于合作事宜的所有约定的全部记载,并已取代以前所有的口头的或书面的约定,意向书与建议.未经双方书面修订.不得对本合同加以变更。
五、附则
本协议一式两份,具有同等法律效力,自双方签字盖章后生效。
甲方签字(盖章):_________________乙方签字(盖章):_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
_______年______月______日
篇12:投资合作协议三方
甲方:____________身份证号码:_______________
乙方:____________身份证号码:_______________
甲、乙双方方为共同承包建设工程及相关配套工程项目的施工,经双方友好、坦诚协商,现达成如下协议:
第一条项目概况及合作条件
1.本工程项目总建筑面积为______平方米,工程总价为_______万元人民币。
2.经过双方方测算,本项目的前期进场开工等所产生的费用为______万元左右,因此本工程项目计划投资_________万元。
3.本工程项目的投资、股份比例分配如下:
3.1甲方投资_________万元,占_____%;
3.2乙方以工程项目及技术投资,占_______%;
4.业主所支付的工程款,应优先支付工人工资及材料款,不得挪做它用。如有特殊情况需动用资金,应经双方同意后方可付款。剩余的款项应先归还甲方的投资本金。
5.投资者应按照约定时间缴纳投资款,投资款应放在专用帐号上,并且专款专用。各方都有权可随时查看、了解工程付款、垫款、收款的资金使用情况明细表、账号及资料。
第二条工程管理责任及分工
1.该项目工程管理责任及分工如下
1.1该项目的现场施工、质量安全及协调与其他相关部门的工作由主管;
1.2该项目的会计日常工作由负责管理,出纳日常工作由方负责管理。
1.3材料采购及其他
2.在该项目工程中使用的材料的品牌、单价、数量、采购等情况应经双方共同意确认后方可进行。
2.1在该项目工程中所需聘用的施工工组应由双方共同协商确定。
2.2合作双方应即时沟通工程上资金安排使用情况、互相积极配合、保证工程按时保质完成。
第三条利益分享和风险承担
1.利润、风险分配
2.该项目的利润、分险分享承担标准为在扣除该项目的各项成本费用后,按照甲、乙双方各______%比例分享承担。
3.本项目的管理人员工资按照项目部的规定发放。
第四条其他
1.资金和管理
1.1该项目的各项资金支出及其他相关费用的支付需由双方签字确认后方可支付。
1.2该项目的工程进度往来款由负责跟踪落实,并存在开立专用帐号上,专款专用。
1.3该项目运营后,每个月_____号开一次工程进度例会,讨论工程相关事情。
2.出纳与财务管理
2.1财务每月月底应将编制好现金日记帐、银行存款日记帐、存货日记帐及相关的凭证提交给合作双股东,并经双方股东共同确认签字后作为最终双方决算分配利润使用。
3合同争议与免责
3.1该项目在合作中必须共同遵守上述条款,如有违约,则违约方赔偿守约方由此引起的经济损失。凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,各方应通过友好协商解决,或应提请仲裁委员会仲裁或向人民法院提起诉讼。
3.2在该项目实施过程中,由于国家政策的重大调整,人力不可抗拒,如地震、台风、战争、属于免责范围。
4.本协议生效、终止及其他
4.1与该项目有关的所有合同、协议、管理制度、票据等作为本协议的一部分。
4.2本协议在该项目工程竣工验收并办理完决算和收回工程保修金,同时内部费用核算确认无争议及投资利益分享后终止。
4.3本协议一式二份,合作各方各执一份,本协议自合作双方签字盖章之后生效。
甲方(签章):____________
时间:________________
乙方(签章):____________
时间:_______________
篇13:企业合作合同范本_合同范本
a公司(甲方):
b公司(乙方):
一、xx有限公司(以下简称本公司)由a和b共同注册,双方根据友好协商,制订本合同。
二、股东及其出资入股情况:
1、总投资为70万;
a,现金出资人民币49万元,并以本公司注册股东名义参与经营,总共所占股份70%;
b,现金出资人民币21万元,并以本公司注册股东名义参与经营,所占股份为30%;
以上现金出资用于本公司的经营开支,包括租赁和装修,购买办公设备,开支办公费用,员工工资等等。
2、启动资金万元;
a,现金出资人民币28万元;
b,现金出资人民币12万元;
用于本公司的前期开支,包括租赁和装修、购买办公设备等,如有剩余作为公司开业后的流动资金,不得撤回。
3、注册资金为30万元,以30%最低注册资金计算为9万元;
a,现金出资人民币6.3万元;
b,现金出资人民币2.7万元;
到账期限:公司注册完成后,十五日内,注册资金9万元按照各自股份比例打入公司账户作为公司开业后的流动资金,不得撤回。另外21万元在公司注册之日起1年之内按照各自股份比例打入公司账户,如不能按时出资者视为自动退股。
三、公司名称和经营地点:
公司名称:xx有限公司;
公司地点:
四、职务和分工;
1、本公司不设董事会,设执行董事与监事(监事由店长担任),任期三年;
2、a为公司执行董事兼总经理,负责公司运营与管理;
3、b为公司副执行董事兼副总经理,负责公司财务管理与市场策划,同时协助总经理的经营管理;
4、公司销售、采购、投资、财务等所有工作股东皆有知情权,如提出相关问题,主要负责人须做出合理解释和适当的处理。在相关较重要事务上需要双方达成一致意见,否则,主要负责人需要对由此引起的后果承担相应责任。
五、出资人的权利和义务、责任
1、权利
(1)出资人按投入公司的资本额占公司注册资本额的比例享有所有者的资产权益并转让。
(2)出资人按照出资比例分取红利,公司新增资本时,出资人可以优先认缴出资。在公司盈利情况下,允许所占比例小的一方优先增加投资比例,但不能超过总投资的50%。
(3)出资人共同协商确定公司名称。
(4)如公司不能设立时,在承担发起人义务和责任的前提下,有权依法分得公司的剩余财产。
(5)出资人有权对不履行、不完全履行或不适当履行出资义务的出资人和故意或过失损坏公司利益的出资人提诉讼,要求其承担相应法律责任。
(6)有权查阅股东会会议记录和公司财务报告。
(7)法律、行政规及《公司章程》所赋予的其他权利。
2、义务
(1)出资人应当在规定的期限内足额缴纳各自所认缴的出资额。
(2)出资人以其出资额为限对公司承担责任。股东在公司登记后,不得抽回出资。
(3)出资人应遵守《公司章程》。
(4)本公司发给出资人的出资证明书不得私自交易和抵押,仅作为公司内部分红的依据。
(5)出资人在公司设立过程中,故意或过失侵害公司利益的,应向公司或其他出资人承担赔偿责任。
(6)法律、行政法规及《公司章程》规定应当承担的其他义务。
六、利润分配方式:
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篇14:苗圃采购合作协议书
卖方: (简称甲方)
买方: (简称乙方)
甲、 乙双方按照《中华人民共和国民法典》及有关法律法规的规定,经双方友好商一致,现就甲方出售自种绿化苗圃事宜达成如下条款:
第一条、转让标的物及价格
1、甲方愿意将其位于____________内原绿化地所有的乙方可用的苗圃(主要树种和数量为:____等)出售给乙方。
2、甲方同意以__________ 人民币的价格一次性出售给乙方。
第二条、付款方式
乙方将所有可用的苗圃全部移走后一次性付款给甲方。
第三条、双方权利义务
1、甲方确认上述出售给乙方的苗圃是合法的、产权清晰,没有权属和任何经济纠纷。否则甲方愿意承担一切法律责任和由此给乙方带来的一切经济损失并支付违约金。
2、合同签订后,甲方愿意为乙方提供采挖树苗的便利条件。负责处理采挖、运输过程中的一切纠纷、及各部门、村委会、人员阻碍、干涩、刁难等一切不利于采挖、运输及买卖的一切行为。否则甲方愿意承担一切法律责任和由此给乙方带来的一切经济损失并支付违约金。
3、甲方负责办理树苗采挖及运输的相关合法手续(手续费自理),所有手续必须在合同签订后10个工作日内完成以免延误乙方采挖及运输树苗。
4、 合同签订后,甲方保证该批苗圃是完整的,不存在人为的破坏和偷挖苗圃的情况发生。
5、 乙方自行采挖和运输树苗,所产生的费用由乙方自行承担。在甲方提供相关树苗采挖及运输的相关合法手续之日起3个月内完成所有苗圃的移栽。
第四条、争议解决 合同在履行过程中发生争议,双方应首先协商解决,协商不成受诉法院为____市中级人民法院,胜诉方与诉讼相关的诉讼费、律师费等由败诉方根据败诉比列为对方承担。
第五条、合同效力
1、本合同一式两份经双方签字认可之后生效,甲乙双方各执一份。
2、本合同期限为双方货、款两清。
第六条、违约责任
1、甲、乙双方合同签定后,任何一方违反上述条款均为违约。双方同意违约金定为10万元人民币(大写:壹拾万元整)。
2、由于一方违约给对方造成其他损失的由违约方赔偿该损失。 甲方(签章) : 乙方(签章):____日期:________年____月____日 【苗圃采购合同五】 采购方 (甲方): 供货方 (乙方): 联系人: 联系人: Ea: 电话: 电话: 传真: 甲乙双方经友好协商、本着诚信原则就苗圃采购内容达成如下合意。
1、甲方向乙方采购苗圃,具体的苗圃品种、规格等见本合同附件表所列内容。本合同总价为人民币 元( )。
2、乙方在签订本合同后应当按照本合同附件所列的详细内容组织苗圃,不得无故拖延。
3、本合同所采购的苗圃应当在________年____月____日之前由乙方运送到____,运费由(甲乙方)____负责。
4、在乙方将苗圃圃送到约定地点后,经甲方验收合格,视为乙方履行了交付义务。
5、关于苗圃的检查、验收的方式、方法及质量要求由甲方确定。具体为:
6、甲乙双方选择方式结款。
(1)、在甲方验收合格后一次性结清款项。
(2)、甲方在签订本合同时支付人民币____元作为定金,在甲方验收合格后支付人民币____元,剩余部分在____付清。
(3) 、双方协商确定付款方式为:
7、如果乙方超过本合同的约定的日期交货,甲方有权拒收,并有权要求乙方承担违约责任。违约金为本合同金额的3%。
8、因乙方迟延交付或者交付的数量与本合同不符,致使甲方不得不另行购买苗圃,因此增加的费用由乙方承担。
9、本合同所定的苗圃数量、规格、价格、到货时间等任何一方不得变更。如确需变更,必须经甲乙双方协商达成合意后才能变更。
10、乙方在交货时必须提供:____及相关部门出具的检验、检疫证明等相关证明文件。如果乙方不能提供,则甲方有权拒绝接受货物,并要求乙方承担违约责任。违约金为合同总价款的3%。
11、乙方应当按照本合同对相关苗圃的树形、土坨等的要求进行保护,如果与本合同约定不一致,甲方有权拒收。由此产生的相关费用由乙方自行承担。而且,乙方还应当向甲方承担违约责任,违约金为本合同总价款的3%。给甲方造成损失的,乙方还应当承担赔偿责任。
12、甲方应当按照本合同的约定支付款项,如果甲方违约,甲方应当承担违约责任。
13、如因不可抗力影响本合同履行的,违约方不承担违约责任(不可抗力指不能预见、不能克服并且不能避免的客观情况。)
14、本合同供货期限自________年____月____日起至________年____月____日止。
15、本合同未尽事宜,甲乙双方另行协商。
16、如果在履行本合同当中发生纠纷,双方应当协商解决,协商不成的,按照以下第____种方式解决。
(1)、提交仲裁委员会仲裁
(2)、提交____人民法院裁决。
17、本合同一式 份,甲乙双方各持 份,具有同等法律效力。
18、本合同自双方签字或盖章后生效。
19、补充条款
甲方:
乙方:
篇15:供需双方框架性合作协议
甲方:
乙方:
甲、乙方就尽快完成_________吨/年规模的建成投产,以及加快生产规模的扩大和附属产品的深度开发(以下简称合作项目)事宜,经协商特签订如下框架性协议:
第一章:总则
一、合作目的_________________。
二、合作方式
双方原则上按照以下方式进行合作方式:
1、由甲方为合作项目提供场地,并按照乙方的要求和设计图建设合作项目的生产车间和安装生产设备,所产生的费用由乙方负担;
2、由甲方提供合作项目的生产工人,产生的人员工资、福利由乙方负担;
3、乙方每月向甲方购买_________,用于合作项目的开发。
第二章:合作项目生产线的建设
三、场地
甲方负责无偿提供土地一幅,面积为_________m__________________m。该幅土地用于建设合作项目所需的车间。
四、生产车间的建设
乙方需在本协议书签订之日起的_________日内,向甲方提供车间的设计图。甲方按照乙方提供的设计图为在上条提及的土地上建造生产车间。
在合作期间,该车间专用于项目的运作,合作期结束后,车间厂房归甲方所有。
五、设备的安装
乙方需在本协议书签订之日起的_________日内,向甲方提供生产设备的工程设计图。甲方按照工程设计图安装生产设备,并确保设备的完好使用。
六、费用的负担及支付
生产车间建设和生产设备制造、安装所产生的全部费用均由乙方负担。
甲方应保存工程中有关的收、付款凭证,待工程完成后与乙方进行实际结算。实际发生的费用与预算不符的,由甲方多退少补。
第三章:合作项目的运作
七、新产品的开发及工业产权的归属
由乙方负责进行新产品的开发,甲方在此声明不负担任何新产品开发的风险。
_____开发_________衍生物的新产品,工业产权归乙方所有,但甲方在合作项目的运作中有优先使用权。
八、生产安全管理和三废处置
合作项目生产安全的管理和三废处置均由乙方负责。
甲方在此声明对合作项目的安全生产不负任何责任。如因生产安全管理和三废的处置出现问题而导致甲方受有关部门处罚或进行民事赔偿的,应由乙方向甲方作全额赔偿。但因甲方提供的_________不符合有关质量标准引起的除外。
九、劳动力
十、水、电、蒸汽
合作项目运作所需的水、电、蒸汽均由甲方按照乙方的要求提供,但费用由乙方负担。具体标准如下:_________。
十一、其他
由于提供的土地位于甲方厂区内,乙方进出甲方的厂区需按照甲方的要求办理物资登记和其他有关手续,并遵守甲方的厂纪厂规。
第四章:购买
十二、数量
乙方每月需向甲方购买不低于_________的_________,用于合作项目。乙方应于每月_________(或季度等)日向甲方提供_________使用计划,以便甲方及时准备货源。
十三、价格
甲方提供的_________以计量表计量后按照_________元/公斤(含税价)计算。甲方提高价格原则上应与乙方现行协商。
十四、质量和检验
甲方承诺提供符合有关行业标准的_________。甲方提供的_________应附质量标准。乙方于收货后_________日内与甲方共同对_________作质量检验。
十五、交货期和付款期
甲方的交货期为每月_________日,乙方付款期为收货后_________日内。
第五章:合作期
十六、正常的合作期
如无本协议第十七条所规定之情况发生,合作期自本协议签订之日起至_________年_________月_________日止。双方如认为有必要继续合作的,可于合作期终止之前_________日内续签合作协议。
第六章:违约责任
十七、违约金
乙方如有以下违约行为的_________,需向甲方支付违约金_________元。
十八、赔偿损失
一方的违约行为造成对方损失的,需进行实际赔偿。违约方按照上条规定已支付违约金,但违约金尚不足补偿对方实际损失的,仍应就不足部分作出赔偿。
第七章:其他
十九、协议的生效和协议文本
本协议经双方盖章、授权代表签字后生效。本协议一式_________份,双方各留正本_________份。
甲方(盖章):
授权代表(签字):
地址:
_________年____月____日
乙方(盖章):
授权代表(签字):
地址:
_________年____月____日
篇16:教师协议书
因教学工作需要,_______________学院_____系、__________部(甲方)聘请__________同志(乙方)在甲方任教。双方在平等自愿的基础上,经过协商达成如下协议:
一、 甲方聘请乙方担任教学任务,具体内容见附件。
二、 甲方应履行以下义务:
1、向乙方提供教材、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。
2、依甲方结算课酬的周期,按/课时的标准(含批改作业、改评试卷),分期向乙方支付报酬。
三、 乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本职责(附件1),认真完成教学任务。若不能认真履行教师职责、完成教学任务,甲方有权解聘。
四、 在合同有效期内,一方因故需要解除合同,应提前半个月以上通知对方。否则,对方有权要求经济赔偿。
五、 未尽事宜,双方适时协商。
六、 本协议自_______年 ______月______日起至________年 ______月______日止。
七、 本协议一式三份,甲乙双方各执一份,教务处备案一份。本协议到期后自行终止。
甲方(公章):____________________ 乙方(公章):______________
法定代表人(签字):______________ 法定代表人(签字):______________
_______________年__________月____日 _______________年__________月____日
篇17:影视城合作协议书
项目名称:_________________国际影视基地开发项目
本着依法诚信、公平公正、互惠互赢的原则,经甲、乙双方协商,就好莱坞国际影业基地项目开发建设,达成如下合作意向协议:_________________
一、建设内容:_________________
美国好莱坞国际影视基地,位于姜各庄林场,占地面积8000亩,以吸引和接待国际知名的影视机构和国际游客的设计理念和服务标准高起点定位,参照美国洛杉机好莱坞影城,建设一个除美国本土以外在中国乃至亚洲独具特色的一座好莱坞风格的影视城。主要有国际著名影视景区、摄影棚区、影视后期制作中心区、影视器材设备中心区、影视培训中心区、3D、4D影院区、影视科技馆区、世界著名影视艺术家长廊区、动漫研发中心区、国际影视制片人总部基地区、国际影视艺术家创作中心区、国际影视明星园区、好莱坞(中国)影视中心区和附属设施服务区(包括医疗、保健、健身中心、马场、儿童乐园、生活服务区超市)14个功能区组成。
二、合作方式:_________________
经双方协商,项目由乙方独资开发建设,甲方提供一切方便。
三、资金筹措:_________________
该项目总投资20亿元,其中固定资产投资18亿元,流动资金2亿元。
四、双方责任:_________________
1、甲方负责修建沿海至项目地主要公路,标准为国家一级路,并负责路两侧城市标准的绿化。
2、甲方帮助乙方办理各种审批手续。
3、甲方把该项目纳入全县旅游规划,并负责对外推介。
4、乙方需制定建设规划,并严格按照通过的规划实施。
5、乙方在注册公司,并在开户行存储总投资30%资金,以确保项目开工建设。
五、未尽事宜,甲乙双方协商解决。
六、本协议自签字之日起生效。本协议一式三份,双方各持一份,存档一份。
甲方(盖章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇18:中学语文教师实习报告范文_实习报告_网
中学语文教师实习报告
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
篇19:茶叶销售合作合同
甲方_________________(购货方)
乙方_________________(销货方)
依据《中华人民共和国民法典》及相关法规的规定,甲方与乙方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就茶叶买卖的有关事宜达成协议如下:
第1条品名、级别、单价、数量茶叶
名称_________
级别___________
单价____________(元/斤)
第2条质量标准
甲方所销售茶叶卫生指标应符合国家标准。双方应当将样品封存保管,用于交货时对样验收。
第3条包装茶叶包装采用分袋方式,执行国家环保标准,包装物由乙方提供,包装费由乙方承担。
第4条交货及运输交货方式:
(乙方提货/甲方送货/甲方代办托运);交货地点:____________________________,当日通知货物到场,运费由乙方承担。
第5条结算乙方向甲方所购茶叶应当用以(经销/代销/试销)方式对外销售茶叶,结算方式为:______________________________。
第6条定金乙方应当在合同签定前向甲方支付定金人民币(大_________________写)(¥___________元)(不超过总价款_____%)。合同履行完毕,定金应当(抵作价款/返还乙方)。定金交付后因乙方违约而解除合同的,定金不予退还;因甲方违约而解除合同的,甲方应当___倍返还定金。
第7条违约责任
1。甲方应当如约提供茶叶,茶叶如不符合质量要求、卫生标准或与样品不一致的,乙方有权要求换货、退货或降级、降价,但应当在收到货物后_______日内以书面形式通知甲方,否则甲方有权拒绝;因退换货发生的费用由甲方承担。
2.一方迟延交货或迟延支付价款的,应当每日按照迟延部分价款________%的标准支付违约金。
第8条争议解决方式,由双方协商约定。
第9条、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
本合同双方签字、盖章生效。
甲方(签章):_________________
地址:___________________
_________年____月____日
乙方(签章):____________________
地址:___________________
_________年____月____日
篇20:“三区”教师专项计划支教协议书
甲方(学校):__________________________
法定住址:______________________________
法定代表人:____________________________
职务:__________________________________
委托代理人:____________________________
身份证号码:____________________________
通讯地址:______________________________
邮政编码:______________________________
联系人:________________________________
电话:__________________________________
传真:__________________________________
帐号:__________________________________
电子信箱:______________________________
上级主管部门:__________________________
乙方(教师):__________________________
出生年月:______________________________
最后学历:______________________________
最后学位:______________________________
专业技术职务:__________________________
任职时间:______________________________
身份证号码:____________________________
受聘方所在二级学院(教学部):__________
根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,就甲方聘任乙方为_________教师事项,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。
第一条 工作岗位
1.乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化,双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。
2.聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作,但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况,聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_________个月。
第二条 聘期
本岗位首次聘期为_________年,即自_________年______月______日至_________年______月______日。
聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
第三条 工作目标
1.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。
2.乙方在聘期内应完成的工作目标:_________
第四条 岗位任务
乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:
1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):
(1)乙方必须按照甲方的教学安排,每学年完成研究生或本科生教学任务,总学时数达到_________学时以上。
(2)乙方必须按质按量地完成教学任务,认真完成学院及教研室分配的教学工作,认真进行课程建设(如教材编写,教学内容和教学方式改革,实验方法变革等)。
2.争取和主持科研项目,科技创新研究任务及目标:
(1)乙方在考核期内,必须至少主持过1项省部级以上科研项目;或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题;或主持1项横向科研项目(科研经费在_________元以上)。
(2)乙方对主持的科研项目,应该认真负责,必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。
3.学科建设任务:
(1)乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作,协助完成相关的学科建设目标。
(2)乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为_______大学);或考核期内有1篇公开发表在sci收录杂志(if3、0以上)学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为_______大学)。
4.人才培养任务:_________
5.队伍建设及其他任务:乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。
第五条 禁止兼职
乙方承诺,未经书面向甲方提出申请,并获甲方许可,不在校外兼任有报酬性的职业。
第六条 教师道德
1.乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。
2.乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉。
3.乙方在聘期内,不得擅自辞职、离职,应当做到爱岗敬业。
第七条 科研条件
1.乙方有权要求甲方支持,配合履行职位职责,要求甲方在国家法律,法规和学校能力允许的前提下,为乙方提供教学和科研必要的工作条件。
2.甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件,从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供以下便利:
(1)实验室及仪器设备条件:_________。
(2)科研配套经费:_________。
(3)工作助手(可由特聘教授自主选聘):_________。
(4)办公条件:_________。
(5)生活条件:_________。
(6)招生条件(包括指导博士,硕士研究生及指导博士后工作人员,高级访问学者等):_________。
第八条 作品署名
乙方在聘期内所取得的教学,科研等成果均属职务成果,其发表有关论文,著作或申报有关奖励,专利和科研项目及经费等,均须同时署乙方及甲方名(即必须同时署作者及作者单位,作者单位只能署甲方名)。
第九条 监督与备案
1.甲方有权对乙方的教学与科研进行监督,包括定期和不定期检查。
2.乙方应认真如实填写兼职教师信息表,遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动。
3.乙方应当严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查。
第十条 考核
1.甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。乙方须向所在院系聘任委员会(或学术委员会、考核委员会)汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据院系意见确定考核结果。
2.对考核不合格者,经甲方专业职务聘任委员会审议,甲方有权解除聘任合同。
3.乙方三年聘期结束后甲方对乙方进行届满考核,依据乙方履行岗位职责的情况明确考核等级,并依据考核结果以及工作需要决定续聘与否。
4.考核结果作为工资,职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经考核不合格,则甲方有权视情况减发或停发工资,职位津贴,甚至可以根据实际情况解除本合同。
5.甲方应保证行使考核权时做到公平公正,符合规定程序,并保证相应的透明度。乙方对考核结果不满时,有权向甲方有关部门提出申诉。
第十一条 工资和福利
1.在聘任期内,甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。
2.除前款工资性劳动报酬外,乙方还可按学校规定领取校内津贴(含税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下,上述津贴制度应同时变化。
3.乙方有权享受国家法律,_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇,包括保险,医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。
4.甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。
5.公派出国(出境)按照学校教职工出国(出境)办法执行。
若出现被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述权益。
第十二条 成果奖励
1.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。
2.乙方在聘期内做出突出成绩的,甲方应积极推荐申报有关奖励或资助。
3.乙方在本校每连续工作满五年,在学院允许的前提下,可享受6个月的学术假,职从事学术研究工作;学术假为有薪假期,乙方在享受学术假的学年,基本教学工作量要求减半;乙方要求享受学术假,需提前6个月向所在院系提出申请。
4.乙方如主持重大科研项目,或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任,在课题进行期间,可申请额外享受不超过二年的有薪学术假,在享受学术假期间,乙方教学工作量免于考核。
第十三条 校方对合同的解除
1.乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责,考核不合格或有违法违纪行为,经甲方专业职务聘任委员会审议,甲方有权予以解聘,终止本协议,并保留在媒体公布解聘消息的权利。
2.聘用合同期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用合同:
(1)不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;
(2)不服从聘用单位工作安排的;
(3)严重失职,对学校利益造成重大损害的;
(4)不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上造成恶劣影响的;
(5)年度考核不合格的;
(6)被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;
(7)患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行安排适当工作的;
(8)受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;
(9)乙方经学校学术委员会确认,有严重违背学术道德,违反学术规范的情节;
(10)乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归,超过三个月,或在一个月内经两次书面催促明确拒绝归校。
第十四条 受聘方对合同的解除
1.下列情形之一者,受聘人员可以要求聘用单位解除聘用合同。
(1)聘用单位不能履行聘用合同,未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬;
(2)经聘用单位同意,受聘人员升学、应征入伍、调出本校到其他单位工作。
2.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意,报请教育部审核后,方可辞聘,并视具体情况承担相应的违约责任。
第十五条 合同解除的处理
1.任何一方解除合同须以出面形式通知对方,并以协商为前提。
2.甲乙双方合同解除后,乙方应归还甲方在聘用期间由甲方提供给乙方使用的设备和财产,乙方不得再以甲方教授/副教授的名义从事学术及其他社会活动。
3.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。
第十六条 违约责任
1.本合同一经签订,双方必须严格执行。任何一方如违约,应承担相应的违约责任,支付违约金;违反规定擅自解除合同的,按未履行的聘期时间计算,每少一年,应支付的违约金为_________元。
2.若乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。
第十七条 乙方的申诉
乙方可就职务聘任,业绩考核和纪律处分等方面的问题,向学校教师编制核定与职务聘任委员会提出申诉或投诉;申诉和投诉必需以书面形式提出,且必须充分说明理由。
第十八条 保密
乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
第十九条 通知
1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:_________。
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第二十条 合同的终止
如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。
第二十一条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第二十二条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第二十三条 争议的处理
1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第二十四条 不可抗力
1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4.本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第二十五条 合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。
第二十六条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十七条 合同的效力
1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
2.本协议一式_________份,甲方、乙方各_________份,具有同等法律效力。
3.本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。