小学教师招聘启事_启事_网
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小学教师招聘启事1
学校简介
xx市xx区第二实验小学始建于x年,x年更名为xx区第二实验小学。学校地处清河镇西,紧邻上地信息产业基地,一校四址,占地4万多平方米,现有106个教学班,4700余名学生,近300名教职员工,是xx区一所大规模素质教育优质校。
目前已发展成为一所规模较大、具有一定影响力的素质教育优质校。学校注重校园文化、数字化校园建设,明确了“文化立校”的发展思路,秉承“为创造者奠基”的办学理念,确立了“办效能卓越、特色鲜明的实验学校”的发展目标、“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”的培养目标、“实践求真、验问达明”的校训,师生原创的《创造者的摇篮》定为校歌。学校始终坚持以人为本的宗旨,通过有效的管理和教育教学行为,促进学生的“全面发展,学有特长”,促进教师的“全面育人,教育特色”,促进学校的内涵和特色发展。
经过多年的努力与实践,学校办学成果丰硕,先后荣获“全国特色学校”、“xx市最具发展力的学校”、“首都少年军校示范校”、首批“xx区素质教育优质学校”、“xx区办学理念最为深厚的学校”、“xx区国防、科技、艺术教育示范校”“xx市文化建设示范校”等多项荣誉,赢得了社会各界广泛认可。
招聘岗位:
1.语文教师4名
2.数学教师4名
3.英语教师2名
4.体育教师3名
5.音乐教师1名
岗位要求:
年龄40岁以下,大学本科及以上学历,具有相应学科小学及以上教师资格证书、有小学教育经验优先。
联系方式:
通讯地址:xx市xx区清河镇西
邮政编码:
联系人:田老师
联系电话:
邮箱:
小学教师招聘启事2
因我校发展需要,现诚聘20xx年秋季学期小学音乐、体育教师各一名。
一、具体要求:
1.师范院校毕业,恕不接待实习生。
2.专科或以上学历,有教师资格证,师德好。
3.身体健康、能吃苦耐劳,心态好,对学生有爱心。
4.工作认真,责任心强,有团队意识,有民办学校班主任工作经验者优先;
5.有意者请先将个人简历资料发送到邮箱:;合则约见。
6、面试合格后可立即签订劳动合约。薪资待遇:面议。
二、应聘者请提供如下资料:
1、应聘者需带齐有效证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书)等原件及复印件。所有证书原件需当面查看。复印件收取后恕不退还。
2、本人工作简历一份,简历上附近期一寸照片一张。
三、联系电话:华校长
四、面试时间:合则约见,面试时间另行通知(恕不接待实习生)
五、学校地址:xx区xx村文华新街北环路50号东风实验小学(550公交车总站旁边)
六、交通指南:地铁5号线三溪站B出口过对面马路,在黄埔大道转乘550公交车往珠村总站下车步行200米即到东风实验小学(550公交车是由火车总站经黄埔大道开往珠村总站),来时请带齐相关证件的原件和个人简历,广州市xx区东风实验小学华校长
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篇1:融资担保合作协议书
甲方: 乙方:
实业投资有限公司,钢铁投资有限公司为有利于双方发展,充分利用双方对外融资的有利因素,加强企业间经济合作,提高经济效益和社会效益,甲、乙双方就融资担保问题经过充分酝酿,共同达成如下协议:
一、甲、乙双方本着平等互利、真诚合作、共同发展的原则,在融资领域内进行友好合作。
二、甲、乙双方共同确认:双方承担总额度为伍仟万元的贷款责任担保,并同意按照《中华人民共和国民法典》履行各自责任。
三、在乙方需要担保时,甲方为乙方提供的担保额度总共为
万元,不管是乙方中的一家公司还是二家公司;在甲方需要担保时,甲方可以选择乙方中的一家公司,为甲方提供相同额度的贷款担保。
四、甲、乙双方在履行互为担保时,最长担保期限不超过三年,贷款必须专款专用,担保方有权对被担保方的贷款使用情况进行监督,期满还清贷款本息时,被担保方应主动向担保方提供还贷凭证,以便对方及时了解。
五、任何一方为对方担保时,应如实提供各自财务报表、营业执照、信用证明复印件以及有关企业概况等资料。
六、担保方的继受人(包括因改组合并而继受)将受本协议的约束,并继续承担担保责任。
未得到对方事先书面同意,担保方不会转让其担保义务。
七、担保方代被担保方清偿债务后,有权向被担保方追偿。
八、在本合同有效期内,甲、乙任何一方都不得擅自变更或解除本合同,确需变更本合同条款时,应经对方协商同意,达成书面补充协议。
九、违约责任甲、乙双方都应遵守本协议的约定,任何一方违约,违约方应向守约方支付违约金×万元,并赔偿守约方的一切经济损失。
十、争议的解决方式在履行本合同中发生的争议,由甲、乙双方协商或通过调解解决。
协商或调解不成,任何一方都有权向原告所在地的人民法院起诉。
十一、协议未尽事宜,双方协商解决。
十二、本协议自签订之日起生效。
十三、本协议一式二份,双方各执一份,以兹共同遵守。
甲方法定代表人:
乙方法定代表人:
年 月 日
篇2:招聘教师合同
根据____县教育局有关人事制度改革精神,经上级主管部门批准和校行政研究决定,特聘用该同志担任我校____级____班等科教学,并兼任工作。现签订合同如下:
一、乙方应履行的岗位职责:
1、热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,遵守国家法律和学校各项规章制度,团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神,树立良好“教风”。
2、全面贯彻党的`教育方针,积极推行素质教育,努力钻研课改理论,用《课标》新理念指导教学,改进教法,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠基。
3、积极参加教研活动,努力提高教学质量,所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验,不断撰写论文投稿或参评,每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求,积极投身教育科研,走“科研兴校”之路。
4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制,确保学生在校安全和所管财产安全。
5、能履行小学 级教师职责,“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。
二、甲方应履行的职责:
1、甲方按县教育局所拨经费,发给乙方应享受的工资和补贴。
2、甲方应在本学年(期)末,对乙方履行岗位职责情况进行考核评估,按考核结果和有关规定,乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。
3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定,努力保证乙方应享受的合法权利。
三、违约责任:
1、乙方在聘任期内,违反合同规定,符合解聘条件之一的,甲方可对乙方解聘。解聘要提前____月通知乙方。
2、甲方不履行合同,乙方可提出申诉或辞职,辞职要提前____月通知甲方。
四、其他事项:
1、如因单位领导人事变动,本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位,应按新岗位履行职责。
2、本合同有效期为________年,从________年____月____日至________年____月____日止。合同期满自然失效。
3、本合同一式二份,甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。
甲 方:(盖章) 乙 方:(盖章)
法人代表:
受聘人:________
年____月____日
篇3:合作协议合同开头
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
为繁荣文化市场,经友好协商,甲乙双方达成以下合作协议。
一. 合作基本条款:
1. 双方合作期限为自 年 月 日起至 年 月 日止。(应预留60天为我公司的运营准备时间)
2. 合作期内乙方承诺:在甲方剧场将累计进行不少于场次的演出活动,将累计安排不少于个剧目的演出内容。
3. 合作期内乙方安排的演出,双方正常协议时间段为周五至周日三天,在乙方无演出安排的时间内,甲方可以安排其他活动,但甲方承诺不安排同乙方经营内容相冲突的商业演出。
4. 合作期内,乙方按每场演出元的标准向甲方支付场地使用及综合管理费用。乙方在每次演出后2个工作日内须按照该次演出总场次数依上述标准向甲方支付费用,否则甲方有权拒绝安排下次演出活动时间。
5. 协议签订生效后10个工作日内乙方须按6场次演出费用总额计人民币元作为保证金支付给甲方,至协议期满或协议自动解除时如乙方无违约行为,甲方须在协议期满或协议自动解除后10个工作日内将该保证金返还给乙方。
6. 鉴于乙方前期市场推广需要大量投入, 双方同意合作期内前场演出的场地使用及综合管理费用甲方按?折收取。(此条款根据谈判情况考虑是否采用)
7. 作为长期合作项目,甲方同意提供一定面积的卖品区域和广告位置,广告投放费用及卖品区域的设备投入由乙方独立承担,具体经营合作细节,另行协议商定。
8. 协议签订后,如乙方在甲方当地成立下属公司,乙方下属公司可与甲方按本协议条款另行签订合作协议,另行签订合作协议后本协议视为自动解除。
9. 本合作协议期满后在同等条件下乙方或乙方下属公司有优先续约权。
二. 双方的责任与义务
甲方责任与义务:
1、办理协议期间所需要的各项当地政府及当地文化主管部门有关演出手续,使乙方演出得以合法举行。
2、为每场次正式演出提供演出场地(包括观众席、舞台、后台等)及剧场原有的全套灯光、音响设备(可使用设备清单见附件)并负责所需电力、消防、安全保卫等事宜并承担所有费用。
3、每次演出前48小时内提供累计不少于12小时但不超过20小时的场地和设备的使用时间以及相应的水、电和人员配合,以便乙方安排演出剧目的装台、走台、对光、调音等演出前的准备工作。
4、甲方配合乙方安排对演出现场设施运抵演出地后的装卸、搬运等工作,协助甲方道具运输车辆进出、停放事宜。提供进景通道、舞台放景位置及相应的照明灯光。在乙方安装、调试及排练、走台期间,派专人负责现场的安保和协调工作,确保现场在无闲杂人员的条件下工作。
5、甲方负责提供免费的排练厅,演职人员化妆间、休息室及演员专用临时卫生间。(此条款根据剧场的具体情况具体编写)
6、甲方负责配合乙方做好剧场内外的宣传,场地布置及观众的引导与疏散工作。
7、在乙方支付演出场地使用费及其他费用的同时,甲方须出具正规发票予以乙方。
8、在合作期限内,甲方如有其他活动的安排与已经双方确定的演出时间相冲突,甲方须提前30天通知乙方,但此类事件每6个月内不得超过3次。
乙方责任与义务:
1、乙方承诺演出内容健康向上, 符合国家政策和法规; 乙方独立负
2、协议期间乙方将严格遵守甲方制定的剧场相关管理制度及设备使用规定,尤其是注意消防安全和用电安全。剧场内严禁吸烟,严禁使用明火,如有特殊使用要求,乙方需报知甲方及相关部门同意后方可使用。
3、乙方如损坏甲方的设施、设备、应照价赔偿。如有需要对剧场进行装饰装修或部分改造, 需提前将设计方案报知甲方并取得甲方同意方可进行。
4、乙方演出前的进景工作应尽量安排在22:00以后,以不占用甲方剧场正常使用时间为前提。
5、乙方演出前的准备工作及演出过程中对甲方提供的相关人员配合应支付合理的劳务报酬费用。
6、如乙方演出前的准备工作累计时间超过20小时,乙方应酌情额外支付相关费用,费用标准另行商议。(此条款随谈判情况再考虑加入,加入时可考虑以水、电费用的方式计算标准)
7、乙方的演出安排须提前10天以上报知甲方并获得甲方的认可,如有非协议时间段内(每周一至周四)的演出安排须提前20天以上报知甲方并获得甲方的认可。
8、乙方应在每次演出4天之前将该次演出所相关的具体工作时间安排及配合要求报知甲方并获得甲方认可。
三、协议解除
1. 甲乙双方本着友好合作的原则,履行协议,除非人力不可抗拒因素,任何一方不得擅自解除本协议. 若双方同时同意解除合作协
2. 如乙方单方提出解约, 应提前3个月通知甲方, 以便甲方对剧场的运营提前安排。
3. 如甲方单方提出解约, 至少要提前3个月通知乙方,且须对乙方在剧场的装修、改造上的投入给予补偿。
四、争议解决
在协议执行过程中,如有一方提出争议,可本着友好合作的原则进行协商解决,若协商无法解决,应向当地法院提起申诉。
五、其他
本协议所含附件为协议的组成部分,具同等法律效力。
本协议一式肆份,甲、乙双方各持贰份,具有同等法律效力。 协议于双方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:青年教师和指导教师拜师协议
1、当我踏进校门的哪一天你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的哪一天你以经付出了你的全部。老师您幸苦了!
2、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
3、忘不了,您在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了,您在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了,您在教室里神采飞扬的__。教师节到了,祝您节日快乐!
4、您是到死丝才尽的春蚕,为我们把您的青春奉献;您是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!
5、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!祝老师节日快乐!
6、您是培育幼苗的沃土,在您的帮助下我们长成茁壮的大树;您是辛勤浇灌的园丁,在您的呵护下我们开放灿烂的花朵。教师节到了,我们祝您健康快乐!
7、作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切,衷心感谢您,我孩子的恩师。
8、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
9、小儿无知进学校,老师耐心把手教。轻言细语传知识,任劳任怨心操碎。都夸您的品质高,春满人间有功劳。教师节里传祝福,平安快乐如意好!
10、我亲爱的老师,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在这里,学生要感谢您!
11、追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
12、教师节到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事顺,四祝效率高,五祝多钞票,六祝不变老,七祝全家好,八祝好运罩,九祝您久久幸福天天笑。
13、一句“你能行”点燃我人生梦想,两声“要加油”鼓励我乘风远航,三生有幸得遇良师,四季风雨难忘师情,舞(五)文弄墨略表寸心:老师,节日快乐!
14、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春舍,这满园桃李,都在向您敬礼!
15、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!
16、博学多才是你的专长,无私奉献是你的胸怀,教书育人是你的梦想,望学子成才是你的殷切期望;教师节了,感恩送到,祝老师节日快乐!
17、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,在笔和纸的摩擦间,您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!
18、是教师渊博的知识,让同学们们感受礼貌与期望;是教师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。
19、老师老师我敬你,农民伯伯爱玉米。老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。
20、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!老师,好久不见,有时间咱俩搞一杯!
篇5:餐饮行业加盟合作合同
甲方:(以下简称总部)
乙方:(以下简称加盟店)
乙方赞成甲方的主导理论思想,自愿申请加盟。
一、加盟费用为一次性叁万元整,此加盟费不返还。
二、总部严格执行以上区域保护政策,以保障加盟店的利益最大化。总部有义务协助乙方选址,店面设计装修,店员培训,开业及经营过程中的策划。总部前期半年内有责任培养厨师(即勾汤人员),乙方只需付甲方材料费用,若半年过后需再培养厨师,甲方需收培训费( 元/名)。
三、乙方应遵守总部的经营理念,自觉服务好每一位客人。
四、乙方财务上完全独立,自负盈亏,自行承担法律责任和义务,总部只负责技术上的指导。
五、总部向乙方供应的秘制底料为元/桶,结算方式为先付款后发货,物流费用由乙方承担,如遇油价或原材料上涨,可适当上浮每桶价格。
六、如遇天灾等不可抗力因素,甲方无任何责任,乙方应表示理解。
七、乙方购买底料时,一次最低标准为桶,若半月未购买底料,甲方有权终止协议。
八、乙方必须在店面招牌的醒目位置标注甲方总部的加盟电话。
九、双方郑重承诺一切经营活动都是合法的,任何一方违反国家法律,则独立承担一切法律后果。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
篇6:最新语文教师实习报告范文_实习报告_网
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
一、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
2备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师
在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。
过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面
二、班主任工作方面:在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。
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篇7:英语老师顶岗实习总结[页2]_实习报告_网
每次的上课中都是我怕收获的过程,每次老师都会给我很多很好的建议,经过时间的洗礼和经验的增加,我逐渐变得成熟了,我在进步的路上,因为我一直在努力。
三、班主任工作总结。
首先,必须要树立良好的班风和学风。
作为一个班级,一个集体,没有良好的班风和学风是打造不出一个好的班级的。我代理的是初三五班的实习班主任,五班在王老师的带领下已经是综合班级量化第一,我要做的就是将这种好的氛围继续保持下去。加强对学生的管理,增强班级凝聚力。
其次,学生班干部提高班级管理能力。班级本来就是学生是一份子,我一直认为学生应该参与到班级管理之中而不是强调班主任的管理,五班的班长姜耀爽同学担任校学生会主席,有很强的班级管理能力,五班的班干部们也都在努力。他们成为班主任管理班级的强有力的助手。
再次、加强沟通和交流。作为班主任,要经常和学生沟通,了解学生的心理发展和学习情况,每个小周的周二下午是班会,都会找几个同学来谈谈他们最近几天发生的高兴或者不高兴的事情,这都有助于班主任及时了解学生情况。
最后、要公平对待学生,对学生一视同仁。每个孩子都应该受到老师的尊重和爱护,我们要奖惩分明,要做到公平。这样更好的进行班级管理,也更容易得到学生的维护。
这半年来的各种工作有条不紊的进行着,还举办了手语社,丰富孩子们的课余生活,也告诉他们要学会爱和感恩。
现在是十二月份的末端,实习已经走进了倒计时,各种不舍,我想我带走的是经验,留下了我对这里的记忆,它是美好的。这个实习过程是艰难的,但是我不怕,青春是我们的资本。我们还年轻,我们正青春,不必前思后想,不必浓妆艳抹,迈开脚步就可以大步向前。拼尽全力不正是青春梦想的尽头,脚步却从不停歇,我承认在实习的过程里便受遇到了始料未及的挫折,一时间不知道如何应对,我却从未想到过退缩,因为这里有我对教师这个职业的梦,梦比天高。
感谢五中学校领导的帮助和照顾,感谢王老师半年来的指导,感谢崔老师的辛勤付出,感谢我的岗友们的包容,更要感谢初三五班和六班的孩子们,有你们的日子是美好的。这半年对我来说有心酸,有难过,更多的是幸福。在这半年中幸福的种子在我们的心中悄然发芽,虽然累,但我一直觉得我得到了更多。我一直觉得上天给你的结果到最后你会发现是最合理的。这个世界好大也很小,大到我们走在这个世界的任何一个地方都找不到出口,小到我们几乎不可能在房间里迷失出口的方向。有人说青春无处安放,而我把它嵌入了离生命最近的缓慢转动的古老年轮里。是想把那些纷纷扰扰的笑容,唯唯诺诺的心事,熙熙攘攘的回声,用最质朴最清晰的样子镌刻。我会记得这半年里我认识的人,我经历的事情,用属于我自己的方式记录下来。
最后祝巨鹿五中发展的越来越美好。
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篇8:学校聘用合同书老师
因安徽____________学校(以下简称甲方)教学工作需要,经协商,决定聘用________同志(以下简称乙方)任课程授课教师,自________年______月_________日起至________年______月______日,共____学期。甲乙双方在平等自愿的基础上协商,同意签定如下劳动合同:
一。聘用条件:
1、热爱社会主义,拥护党的基本路线,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德,教书育人,为人师表,治学严谨;
2、能独立承担一门课程的教学任务,具有先进的教学理念,能使用先进的教学手段和设备;
3、对所授课程具有扎实的理论基础和专业知识,并有一定的实践技能;
4、乙方年龄必须在十八岁以上,男性在六十五周岁以下,女性在六十周岁以下,身体健康;
5、乙方应持身份证和相关证明本人学历或能力的有效证件在甲方教务科办理相关聘用手续。
二。工作任务及内容:
1、乙方同意根据甲方教学工作需要,担任班级课程的授课工作,并按甲方的工作任务和岗位责任规定的具体质量要求按质完成教学工作;
2、甲方必须认真执行国家关于安全生产、劳动保护方面的规定,为乙方提供必备的教学工作条件,保障乙方安全;
3、甲方为乙方提供教学工作必需的校历、教学进程表、教学计划表、教材(及配套的教学参考书)、备课笔记本;
4、乙方在教学过程中应切实履行教师职责,悉心备课、严谨执教,坚持课后辅导,认真批改作业和登记成绩,按教学要求拟定试卷、批阅试卷、总评学生成绩、写出试卷分析。
三。劳动报酬:
1、乙方完成甲方的教学任务后,在甲方本部教学区的聘用教师均按实际完成的教学工作实行按课时计酬,甲方按________元(人民币)/(课时)标准支付乙方授课酬金;在阜阳教学的聘用教师按________元/月支付课酬(不支付其他项补贴);
2、乙方因公致伤、致残并经县级以上(含县级)医院证明,需要给予治疗的,甲方按有关规定报销医药费,解聘后由甲方补发乙方一至三个月的计划授课课时课酬作为解聘后的医疗补助费。但如属乙方因违反操作规程或在上下班之外非因公致伤致残,或在合同期内乙方自行离聘者,不享受医药补助费待遇;
四。解聘规定:
下列情况之一者,甲方可以解除聘用合同:
(1)乙方患病或非因公负伤,不能继续承担教学任务;
(2)乙方在聘用期内,后发现不符合聘用条件的;
(3)根据职责范围和岗位责任,不能按甲方要求完成教学任务的;
(4)乙方因触犯国家法律而被劳动教养或被判刑的,合同自行解除;
(5)乙方因个人原因要求解除合同。乙方单方面要求解除合同时,必须提前30天以书面方式通知甲方,方可办理解除合同手续。
五。劳动纪律:
乙方必须服从甲方领导,自觉遵守劳动纪律,遵守国家政策和法律,遵守甲方的各项规章制度,认真履行岗位职责。任课期间不得迟到、早退和无故旷课,有事必须事先履行请假手续,如事先未履行请假手续而无故不能到堂授课,甲方将对乙方给予批评教育,扣除相应的教学课时酬金、罚款直至解聘。
六。其他事项:
1、乙方因工作不负责任,造成甲方的财产损失,应按原价赔偿甲方损失;
2、乙方因个人原因,本人不能到岗履行授课职责,须至少提前一个星期向甲方请假,本人不得私自找人替岗;
3、授课期间若因甲方原因而造成乙方不能正常授课,如系临时停课未能及时通知乙方,乙方到校后不能正常授课,甲方对乙方课时费应予支付;如系阶段性停课,甲方应支付乙方该阶段计划授课课时的60%课酬。
七、合同期限
1、本合同自____________年____________月____________日起至2___________年____________月____________日止,到期终止合同。合同到期后,经双方协商同意,可以根据工作需要,继续签定聘用授课合同。
2、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,报校党群办一份。
甲方:____________乙方:____________
篇9:假期社会实践报告补习班辅导老师[页3]_社会实践报告_网
回想一下,在这一个月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:
第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。
短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了,脾气好多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
xx年2月22日
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篇10:委托招聘劳动合同
甲方:
乙方:
为依法确定用人单位与劳动者的劳动关系,根据《劳动法》的规定,甲方与乙方在平等自愿、协商一致的前提下,签订本劳动合同。
第一条 受聘人基本情况:
姓名: 性别: 文化程度:
身份证号码:
第二条 合同期限:
本合同期限为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期 个月,从 年 月 日起至 月 日止,试用期间,经甲方考核,乙方不符合聘用条件,自甲方通知之日起,本合同予以解除。
劳动合同期届满即终止执行,合同期满后,经甲、乙双方协商同意,可续订劳动合同。
第三条 工作岗位及工作条件:
甲方根据工作需要及乙方自身特长,安排乙方从事 岗位工作(职务说明书另订)为保证乙方能顺利完成工作任务,甲方根据国家有关规定,为乙方提供必须的生产、工作条件。工作时间按《劳动法》规定执行,如特殊情况须延长工作时间,甲方按《劳动法》规定给予劳动者加班报酬。
合同期内甲方可根据工作需要调换乙方工作岗位,乙方应当服从甲方工作安排,不得无理拒绝。乙方对工作变动不服,可以向甲方提出申诉,也可以提出解除劳动合同。
第四条 劳动报酬:
合同期内,甲方按照国家及本单位有关规定,根据乙方岗位,按每月元人民币支付工资,试用期工资为正式聘用工资标准的 %.如乙方工作出色,甲方根据有关考核规定给乙方加薪,如乙方岗位变动,则按甲方岗位工资标准执行变动后的岗位工资。
甲方应每月五日以货币形式支付乙方上月工资,不得无故克扣或拖欠乙方工资。
根据社会经济增长和企业发展等实际情况,如需提高工资水平,由甲方另行规定。
第五条 劳保福利待遇:
在合同期内,甲方每年为乙方购买劳动保险。
如乙方在合同期间因工负伤、致残或死亡,待遇按国家有关规定执行。其余一概由乙方负责。
乙方因打架斗殴,参与违法乱纪活动致伤、致残、致死的一切费用自负。 乙方其它福利待遇按甲方有关福利制度实行。
第六条 劳动纪律:
在合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及甲方制订的《员工手册》和其它规章制度,服从领导、听从指挥,保守甲方商业秘密,维护甲方形象,努力做好工作。
乙方对外代表公司进行的民事活动,必须经法人代表授权方可,未经公司授权或以乙方个人名义进行的民事活动,其民事责任均由乙自行承担。
第七条 劳动合同的解除:
(一)乙方有下列情况之一甲方可解除劳动合同,不给予乙方任何经济补偿:
1、 员工在试用期内,经考核不符合录用条件的;
2、 严重失职,营私舞弊,给公司利益造成损失数额达伍仟元以上(含)的;
3、 违反《员工手册》,符合其“解除劳动合同”条件的;
4、 员工提供虚假个人学历、职称、工作经历等岗位要求重要证明材料,致使公司与其订立劳动合同后,经公司调查证实,员工不能胜任岗位工作的;
5、 蓄意损害公司财产,造成不良影响的;
6、 打架、斗殴造成不良影响的;
7、 组织职工擅自罢工,有意制造事端的;
8、 办公时间内进行娱乐、赌博活动的;
9、 改、伪造单据、证明材料的;
10、 违反公司保密制度,符合保密制度中“解除劳动合同”条件的;
11、 违反计划生育规定的;
12、 其它触及刑法及行政强制性规定行为的。
(二)乙方有下列情况之一,甲方应提前三十日通知乙方,可解除劳动合同,并按国家劳动法给予经济补偿:
1、乙方工作中年度考核不及格的;
2、乙方不能胜任公司安排的工作,经培训或岗位调整仍不能胜任的; 3、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作,或者不符合国家和本市从事有关行业、工种岗位规定,公司无法另行安排工作的;
4、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。
5、国家劳动法上规定的其他可以由用人单位解除劳动合同的情形。
(三)乙方在合同期限内解除劳动合同应提前三十日通知甲方。
(四)有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:
1、在试用期内的;
2、甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第七条第二款解除劳动合同:
1、患病或者负伤,在规定的医疗期内的;
2、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
3、法律、行政法规规定的其他情形。
(六)解除劳动合同双方均须以书面形式通知对方;劳动合同解除后,乙方不得再以任何理由提出任何要求。
第八条 违约责任:
劳动合同签订后,双方必须全面履行,如一方违约给对方造成损害或经济损失,违约方应承担全部赔偿责任。
第九条 劳动争议处理:
因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向北京市昌平区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。
第十条 双方约定的其他事项:
(一) 乙方劳动人事档案由乙方自行寄存,甲方不负任何责任。双方以本合同作为劳动关系建立的依据。
(二) 甲方根据需要可对乙方进行技术培训,签订培训合同,培训费按培训合同约定内容支付。
(三) 乙方应严格保守甲方的商业和技术秘密,不得对外泄露,如因此给甲方造成损失,乙方应承担全部赔偿责任。乙方在甲方单位任重要岗位职务(所有财务人员、部门经理以上职务等)须与甲方另行签订保密协议。
第十一条 在签订劳动合同前,乙方仔细阅读、学习了甲方的《员工手册》、《部门工作职责》,并自觉遵守。
第十二条 本合同未尽事宜按国家法律、法规执行。
本合同一式两份,甲、乙双方各持一份,由甲、乙双方签字生效。
甲方(签章) 乙方:(签章)
法人代表: 联系电话:
委托代理人:
签订日期: 年 月 日
篇11:暑期实习报告:当辅导班老师_实习报告_网
转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!
抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。
我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。
教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。
就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。
就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。
虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。
想要成为一个老师很简单却又很难,是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师,那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。
作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。
转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。
篇12:合作企业财产份额转让协议
(一)概述
1.项目名称。
2.项目主办单位及项目负责人。
3.中外合营各方的基本情况,包括企业名称、企业注册地(或国别)、法定代表
人、上级主管部门名称、生产技术水平、现在经营情况、资信情况等。
4.项目提出的背景及合营目的。
5.经营范围、生产规模、产品的内外销比例。
6.投资总额,中外各方的投资额及其比例,出资方式,出资期限。
7.合营各方在项目建设中拟承担的责任。
8.合营期限。
(二)市场供求情况和项目拟建规模
1.该项目产品在国内外市场供求情况的初步调查,产品市场长期的发展趋势的 概略分析。
2.国内外现有及将要进入市场的同类产品生产厂商的技术水平、竞争能力、生 产能力及经营管理水平的概略分析。
3.产品销售渠道分析,产品的技术水平、质量水平、价格水平及竞争能力的概 略分析。
4.对拟建项目的规模、产品方案和发展方向的初步分析和选择。
(三)生产环境要求
1.场地面积需求量。
2.厂房及辅助设施的总建筑面积。
3.原料、辅助材料、燃料的种类、数量、供应渠道的分析。
4.对公用设施的要求及解决办法,对水、电、气的大致需要指标。
5.“三废”治理措施与效果估计。
6.劳动定员数量的估计和劳动力(包括管理人员、专业技术人员、生产工人及 其他辅助人员)来源的设想。
(四)投资效益的概略分析
1.总投资(包括固定资产投资、生产流动资金、开办费等)。
2.资金概算和筹集(包括注册资本和借贷资金)。各方投资比例、投资金额、出 资方式(现金、实物、工业产权、土地使用权等)。借贷的数量、利率、方式。
3.产品成本(包括直接生产成本、间接生产成本、销售费用、管理费用等)。
4.企业年平均利润率的估算及各方的分配比例。
年平均净利润率
年平均净利润额
= ━━━━━━━━━━━ ×100%
总投资额
5.投资回收期(年)
投资回收期(年)
总投资额
= ━━━━━━━━━━━
年净利润十年折旧额
6.资金利税率
资金利税率
中方年净利润+工商统一税+所得税
= ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ×100%
中方投资
7.投资创汇率
投资创汇率
中方年净外汇收入
= ━━━━━━━━━━━ ×100%
中方投资额
8.外汇平衡措施。
9.消化、吸收、创新设想。
(五)项目实施进度安排
篇13:2024年小学教师实习报告范文_实习报告_网
XX年小学教师实习报告
仔细算算,离开学校已经105天了,这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作,真的有很多感慨。这份报告,说是说实习报告,其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。
“上午投简,下午面试,第二天上班”,看似有些不可思议,但确确实实就发生在我身上。一切就是那么顺理成章,开始了我的“澳美加”生活。
初来乍到,是被当成咨询老师的,所以,对外宣传成了我最初的工作内容。跑书城,做调查,打电话等一系列的活动做下来,对于初出茅庐的我来说,真的是累到挂。跑书城的那两天,我深深体会到人情世故的艰巨。虽然有很多好心人会帮你完成任务,但还是有好些学生看到表格就会条件反射性的抗拒,甚至直接拒绝填写。要面子的我被凉在原地,那种滋味不好受,像是被人唾弃。所以自打那次以后,路上遇到一些做调查的,我都会很配合他们的工作,因为我知道,被拒绝真的不是件好受的事。
说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”
温州市澳美加外语培训学校创办于xx年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。
在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“good afternoo第一范文网 ,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到 “宾主尽欢”的效果。
对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
久而久之,我总结出以下几点:
一、 认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。
二、 听课是提高自身教学能力的一个好方法。
新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是外教jack。我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育,并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去,我就会搬照jack上课流程。从中,我深深意识到,老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。
三、 孩子兴趣是关键。
篇14:代理合作合同
甲方:扬州天辉钢木制品有限公司
法定代表人:____李跃_____
住址:_________
邮编:_________
联系电话:_________
乙方:江苏万云机电实业有限公司
法定代表人:____杜鸽_____
住所:_________
邮编:_________
联系电话:_________
_________公司结合现在的市场需求的特殊情况,成功地开发了既科学,又适应市场的_________产品。现甲乙双方在平等、互惠、合作、友好的前提下,达成如下协议:
一、甲方授权乙方为_________地区的专业的_________公司的_________产品代理机构,甲方为授权方,乙方为独立的经营机构和代理机构。
二、本合同从_________起至_________止。乙方只能在甲方指定区域内开展工作,不得做有损甲方形象的行为
三.乙方按照1200元平方米钢木试验台造价支付甲方费用,甲方开具相关发票接收相关货款。按照实际客户签订合同后收到定金5个工作日内支付。工程完成得到客户单位验收合格,5个工作日内支付全款95%费用,余下工程保证金5%,在工程验收合格的一年到期支付。
销售工程中发生费用,由乙方承担。售后维修服务由甲方负责,乙方配合实施。保质期按照乙方与客户合同约定执行,
四、在本合同签定之后,甲方须对乙方进行运营工作和管理工作方面的培训,乙方应认真学习,以便尽快在乙方代理地区开展工作。甲方对乙方的第一次系统完善的培训,甲方不收培训费。如以后乙方要求甲方对乙方进行的提升培训,甲方要根据具体情况进行收费。
五、乙方应根据具体工作的需要,随时与甲方保持联系,特别是对信息的处理,不得有严重滞后的情况出现,如因此而造成甲方的名誉损失,甲方有权单方面终止合同。如由甲方的不负责对乙方造成损失,乙方也可单方面终止本合同。
六、甲方提供给乙方的经营资料为甲方的知识产权,甲方是为了帮助乙方经营而借与乙方使用,甲乙双方合同期满后,乙方应退还给甲方。乙方不得作翻印、复制、模仿或向第三者提供模仿甲方的经营资料。不管合同期限内或合同期满后,如乙方有此行为产生,乙方同意甲方以侵害甲方知识产权对乙方进行处理。
七、乙方未事先征得甲方同意,不得将本合同规定的任何权利、营业的全部或一部分转让给第三者,不得将此用作担保和其他处置。
八、乙方认为已不能再继续营业,或因明显的困难而有可能发生营业中断时,为保持乙方的运营,乙方经甲方同意后,可以将乙方转让给第三者,此时甲方有优先接受的
十二、甲方违约给乙方造成损害时,不论本合同存在与否,须向乙方赔偿损失。
十三、乙方违约,甲方因此而解除合同时,乙方须向甲方支付代理费金额两倍的损失赔偿金。 十四、乙方违反合同给甲方造成损害而甲方不解除合同的场合,乙方亦须向甲方赔偿损失。 十五、经双方当事者协商同意可以变更合同。
十六、在签订本合同前,甲方要向乙方详细说明乙方开展经营事业成功的可能性及合同内容,要获得乙方的充分理解。
十七、乙方应理解和同意以下事实:在甲方说明中所展示的各种资料只是说明成功的可能性,并不是对乙方经营事业的获利承诺。
十八、对本合同规定的及未规定的事项如有疑问,由当事者双方本着发展事业的愿望,坦诚地协商解决。未尽事宜,双方协商签订补充合同,与本合同具有同等法律效力。
十九、双方同意本合同全部条款,严守本合同条款之内容是双方的责任;任何一方向外泄露本合同之内容,均属于违约行为。如有违约,按国家有关法律程序执行,仲裁和诉讼地点为业务发生所在地法院。
二十、本合同双方签字之日起生效,本合同及附件具同等法律效力。一式二份,均为正本,双方各执一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表人(签字):_________ 代表人(签字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日 签订地点:_________
签订地点:_________
篇15:民间个人作坊招工劳务合同
甲方:
法定代表人:
注册所在地:
乙方:
法定代表人:
注册所在地:
甲乙双方根据国家有关法律及相关政策法规,本着平等互利原则,经友好协商,就临时劳务用工事宜达成如下协议:
第一条 甲方聘用经甲方认可的乙方员工为宴会计时工,当天工作结束后即时解除雇佣关系。
第二条 甲方享有如下权利:
(一)甲方对乙方临时劳务用工人员在用工期间具有管理权。
(二)临时劳务用工人员有下列情形之一的,甲方有权将其直接退回乙方,且不需承担违约责任:
1、在临时用工期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违反甲方规章制度的;
3、严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大经济或声誉损害的;
4、被依法追究刑事责任的;
5、违反国家法律规定的其他情况。
第三条 甲方承担下列义务:
(一)甲方应按照本协议约定及时向乙方支付临时劳务用工人员工资,具体薪资福利标准、作息制度按甲方相关规章制度执行。
(二)为临时劳务用工人员提供符合国家劳动保护规定的工作场所和条件,教育其遵纪守法。
(三)按照甲方规章制度向临时劳务用工人员提供工作服及必要的劳动工具。
(四)向乙方提供甲方用工管理制度或员工管理手册,如甲方变更用工管理制度或员工管理手册时,需及时告知乙方。
第四条 乙方享有如下权利:
(一)甲方对其管理制度进行修订的,乙方有权要求甲方提供修订后的文件备案。
(二)乙方有权对其所属的临时劳务用工人员在甲方处的工作表现进行了解,甲方应予以配合。
第五条 乙方承担下列义务:
(一)根据甲方的用人需求,甲方需提前2天通知乙方所需人数,乙方应满足甲方每次不少于90%的临时劳务用工人员需求量。
(二)乙方需配合及协助甲方,检查临时劳务用工人员的仪容仪表,使其符合酒店的要求。不符合下列情形之一的,甲方有权将其直接退回乙方,且不需要承担违约责任:
1、 男身高165cm以上,女身高160cm以上;
2、 体貌端正,身体健康,不宜过胖或偏瘦;
3、 自备黑色皮鞋或布鞋。
4、 女孩头发竖起并且盘成发髻,男孩头发不宜过长遮耳,头发颜色
(三)根据甲方的要求与甲方决定使用的劳务临时劳务用工人员,合同期内乙方必须保证其临时劳务用工人员的身份资料具备可追溯性、真实性及合法性。
(四)乙方需配合及协助甲方进行安全、服务、业务培训及制度规范教育。临时劳务用工人员若损害了甲方利益或使甲方受到经济损失时,乙方有义务协助甲方依法处理,如由于乙方原因造成的损失,乙方应承担全部赔偿责任。
(五)乙方未经授权,不得擅自使用甲方名义、标识进行招聘、企业宣传等活动;乙方不得将本协议的内容向甲乙双方以外的、与签订和履行本协议无关的任何第三方透露,不得泄露甲方的商业机密;乙方在未征得甲方书面同意的情况下,不得将本协议部分或全部权利与义务转让给第三方。
(六)临时劳务用工人员在甲方工作期间损坏甲方任何物品,造成甲方经济损失的,由临时劳务用工人员全额进行赔偿;若临时劳务用工人员拒绝赔偿,由乙方
(七)临时劳务用工人员在上岗工作前需具备合格的健康证,费用由乙方自理。
(八)乙方向甲方提供临时劳务用工人员前,应为其办理意外伤亡保险,在甲方用工期间的乙方临时劳务用工人员出现意外事故(意外交通事故除外),由乙方负责处理,甲方予以配合及提供报告文件。
第六条 甲乙双方争议处理
在本协议履行过程中,甲乙双方如发生争议,应通过友好协商解决。经协商后仍不能解决的,则任何一方有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
第七条 工伤处理
(一) 因临时劳务用工人员属乙方员工,若发生工伤事故,由乙方负责处理,甲方予以配合及参与。甲方对临时劳务用工人员受到的损害负有过错责任的,由甲方负责处理。
(二)发生工伤事故,甲方应在第一时间通知乙方(最迟12小时内),由乙方参照劳动部门有关规定处理。
第八条 本协议期限自20xx年9月1日至20xx年12月31日止,协议期满前一个月,甲乙双方确认是否续签。
第九条 临时劳务用工人员服务费支付
乙方在规定工作时间内提供正常劳动后,甲方支付乙方劳务费为 13 元/小时/人(人民币含税)并开具符合甲方当地税务机关规定的正规发票给予甲方。结算日期为甲方收到发票后 15 个工作日内结清。付款方式为电汇或支票,乙方需提供公司银行账户信息。乙方付给临时劳务用工人员不能低于10元/小时/人。
第十条 甲乙双方约定需增加、修改或删除本协议的条款内容应另签补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。本协议正本一式两份,双方各执一份,经甲乙双方代表签字及盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:赞助商合作协议
甲方:__________________
乙方:__________________
(二)合作协议内容
合作协议书当事人双方本着诚实守信、意思表达真实-致签定该合作协议书, 经过认真协商就乙方成为甲方举办的__________________活动赞助商,特订出以下协议。双方对于合作协议书内容愿意自觉履行,互相遵守。合作协议书双方具体的权利、义务及相关说明如下:
1、赞助项目说明
(1)赞助项目:__________________旅游学院第十一届旅游节“美丽之旅”闭幕式晚会
(2)赞助内容:晚会期间活动经费及物资支出
(3)活动时间:__________________
(4)活动地点:__________________会堂
2、甲方的权利、义务
(1)甲方的权利
1)甲方有获得乙方赞助费用:¥_____________ 元(人民币)及赞助物资:全屏LED、灯光、音响、专业摄影、化妆造型团队、泡泡机、烟雾机等的权利。部分赞助费用可以实物形式代替;
2)对于合作协议书以外乙方未提及的事项,甲方有拒绝履行的权利;
3)对于乙方提出的合作事项中,有违法犯罪的,甲方有拒绝履行的权利;
4) 乙方违约,甲方有获得乙方相应赔偿的权利;
5)甲方拥有本次活动赞助费用的全权调配使用权。
(2)甲方的义务
1) 对于合作协议书中答应乙方的事项,甲方有自觉履行的义务;
2)甲方有为乙方保守相关商业、营业秘密的义务;
3)甲方应就答应乙方的事项进行真实的履行;
3、乙方的权利、义务
(1)乙方的权利
在提供给与甲方约定的赞助费用后,乙方享有以下的权利:
1)乙方有要求甲方按照合作协议书中甲方答应乙方的合作事项自觉真实履行的权利;
2)乙方有监督甲方是否自觉真实履行合作协议书中规定事项的权利;如果甲方无故不履行的,乙方有权向甲方追偿乙方提供给甲方的赞助费;
3)对于合作协议书以外甲方未提及的事项,乙方有拒绝履行的权利;
4)对于甲方提出的合作事项中,有违法犯罪的,乙方有拒绝履行的权利;
5)活动细则及其相关回报见附件。
(2)乙方的义 务
1)按照合作协议书目的,乙方有提供给甲方赞助费用:¥_____________ 元(人民币)及赞助物资:全屏LED、灯光、音响、化妆造型团队、泡泡机、烟雾机等的义务;
2) 乙方有为甲方保守相关活动机密的业务;
3)协议签订后,3天内乙方先付赞助总额的_________%给甲方,即¥_________元;待整
个活动结束前七天,经双方确认,乙方再在一次性付清另外的_________% 余款及相关物资,即_________¥元;
4)乙方需提供营业执照副本复印件_________份。
3、争议处理
(1)未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议与本协议具有相同的法律效力; .
(2)甲乙双方在出现违约或其它争议时,应本着友好协商,解决予盾的原则来处理,尽量使事情有一个圆满的解决方案。如甲乙双方协商不成时,可采取以下方式:
1) 变更和修改合同;
2)终止合作协议;
3)可向双方所在地的人民法院提出诉讼。
4、其他:
(1)本协议共二页,签字时协议为一式三份,双方各执两份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章(或手印) 后生效,至活动结束效力中止;
甲方:__________________ (盖章)代表人: __________________(签字)
____________ 年 ____________ 月 ____________ 日
乙方: __________________(盖章)代表人: __________________(签字)
____________ 年 ___________月 ____________ 日
篇17:教师招工申请报告_申请报告_网
教师招工申请报告
敬爱的领导:
我叫,19a出生,现家住XX乡福村,在XX乡校代课,具有《小学教师专业合格证》、《普通话合格证》、《幼师上岗证》、《教育学、心理学合格证》等,函授中专毕业,中共党员。从20xx年高中毕业起,在边远贫困山区从教长达20多年。教学成绩名列全乡前茅。按照丽水市(1999)44号文件精神,本人符合招工条件,现将有关情况报告如下:
自20xx年、20xx年学校设立教学成绩进步奖后,庄后完小几名教师中每次都是我获得最多的奖金。近几年学校安排我管理寝室也是成绩显著,并得到上级领导的高度评价,学生家长也非常满意。因为本人各方面表现好,2019年被乡中心学校党支部吸收为中共党员。
在做好本职工作的同时,我还努力加强自身文化修养,坚持参加中师自考,并考取了《小学教师专业合格证》、《普通话合格证》等。
按照丽水市行署办公室(1999)44好第四条规定,本人完全符合招工条件,恳请领导根据实际情况,批准招工,帮助我这个特殊弱势者,以圆我终生追求的教师梦!
申请人:
篇18:体育战略合作协议
甲方:_________________
乙方:_________________
经过甲,乙双方共同协商;本着诚实守信,意思表达清晰真实,互惠互利,就乙方成为甲方在举办“_________杯中学第六届篮球联赛”、“__________杯中学羽毛球联赛”的活动赞助商达成协议,对于合作协议书内容愿意自觉履行,互相遵守。合作协议书双方具体权力和义务如下
赞助项目说明
赞助项目
_______杯中学第六届篮球联赛、________杯中学羽毛球联赛赞助内容:_________________系本次活动的经费支出
活动时间:_________________
活动地点:_________________中学开发区校区
三、甲方承诺:_________________甲方将在荣誉和广告宣传以及产品促销等方面对乙方进行超值的回报。
权利与义务
1.甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴,并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。2.甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息,该信息将由双方协商同意后方可引用相互宣传
1.甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。
2.甲乙双方都认可的适当时间内,双方在彼此站点上开设专栏,撰写并宣传与合作对方商业行为有关的话题3.甲乙双方在有关internet专题的研讨会和金融、金融等行业的各种展览会上,互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。
4.双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。
其他
1.甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。
2.本协议有效期为年,自年月日起到年月日为本协议商定合作方案的执行期限。
3.甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。4.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。5.本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为甲乙双方合作的法律文件。
6.本协议期满时,双方应优先考虑与对方续约合作。7.双方的合作关系是互利互惠的,所有内容与服务提供均为。甲方:_________________乙方:_________________
代表签字:_________________代表签字:_________________
日期:_________________日期:_________________
盖章:_________________盖章:_________________
篇19:线上线下合作协议
甲方:_________________乙方:_________________和简称乙方)经过友好协商,就年月日在上海举办活动
第一条:_________________职责
1)甲方负责提供制作
2)乙方负责提供乙方应按双方确定的计划和方案完成场地活动布置相关工作。
第二条:_________________执行
1)为保证活动的正常执行和有效工作,双方将指定相关工作人员组成项目小组,并制订项目流程以保障执行;
2)双方必须保持每周不少于一次的沟通会议和工作交流;并最晚与活动开始前两周确定所有活动方案。
第三条:_________________费用
1)活动成本费用:_________________包括场地、人员、礼品、服务费等,总计元人民币;
2)甲方所付费用总计:_________________第四条:_________________付款元)汇入乙方指定账户或以支票形式支付,同时乙方确认到款后出具正式发票。待活动结束后乙方提供活动报告,甲方确认。
第五条:_________________违约责任
经友好协商甲方需在正式活动前周内,将活动款(共计如果甲方未能在指定时间内支付活动的相关成本费用,乙方有权终止后期活动的执行,
同时,由此引发的相关损失如活动场地等的违约费用也应由甲方承担;如果乙方未能按计划
执行活动,甲方有权拒付相关费用。
第六条:_________________责任免除
如遇不可抗拒力之影响,导致活动终止的,甲乙双方互不追究赔偿责任。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。如遇协议未尽事宜,甲乙双方应友好协商解决,
协商不成的,可以通过法律途径解决。本合同自甲乙双方代表签字盖章之日起生效。
甲方代表:_________________
乙方代表:_________________
年月日
篇20:石料运输合作合同
甲方:(供方)
乙方:(需方)
本着公平公正的原则经双方友好协商特达成如下协议。
一、货物名称:0.5cm—2cm,2cm—4cm,石子、水洗沙、戈壁料。
二、质量标准:石子、水洗砂、细沙、粒度均匀。水洗砂、细沙的质量在国家标准范围内。
三、供货方式:汽运
四、价格:甲方将以上货物从运至城的乙方工地,到货价格为水洗砂**元/m?,0.5cm—2cm石子**元/m?,2cm—4cm石子**元/m?,细沙**元/m?,戈壁料**元/m?,以上价格均为含税价(出具发票)。
五、供用量:按乙方实际要求用量供应。
六、供货时间:供货期从本合同签定之日起至工程结束止。
七、结算方式:乙方每壹个月将甲方所运砂石料货款的60%结清。*年**月**日之前将所有剩余款结清。
八、乙方提前一天通知甲方供货量,如甲方不能按时供应造成乙方损失。按此供应量价款的20%支付违约金(计每车付160元违约金)。
九、甲方货到现场后所发生的因自身原因造成他人及第三方的损失和人生伤害与乙方无关。
十、此合同自签订之日起生效,此合同一式四份,甲方一份,乙方三份。工程结束,本合同自动失效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日