聘请外籍教师合作合同
第一条 (聘方)聘请 (受聘方)为外籍工作人员(或 语教师),双方本着友好合作的精神,签订本合同。
第二条 受聘方的工作任务,商定如下:。
受聘方应按时、按质完成以上工作任务。聘方应为受聘方提供必要的工作生活条件。受聘方在工作中提出的合理化建议,聘方应予采纳。双方应积极合作。
第三条 中国政府法定的工作日为:每周六天,每天八小时(教师按周课时填写)。
第四条 聘方每月付给受聘方工资人民币 元,并按附件规定提供各项生活待遇。
第五条 受聘方应遵守中国政府的法律、法令、有关规定和聘方的工作制度。
第六条 双方均不得无故提前终止合同。受聘方如中断合同,必须在离华前一个月向聘方提出书面申请,未经聘方同意,受聘方仍应照常进行工作。聘方自同意之日起的两周后,停发工资,并停止提供受聘方及其家属的有关生活待遇,回国的一切费用自理。
受聘方违犯中国政府法令,聘方有权提出解聘。自提出解聘之日起一个月内工资照发,但受聘方应在此期间内安排回国。聘方负担受聘方及其家属在中国境内的旅费,国际旅费自理。
对渎职的受聘方,聘方有权提出解聘,自提出解聘之日起一个月内,安排受聘方回国。受聘方及其家属回国的旅费,由聘方支付,其它一切费用自理。
第七条 受聘方因健康原因,经医生证明连续病休两个月后仍不能继续工作,聘方有权提出提前终止合同,并根据受聘方的健康状况,于一个月内安排其回国。聘方提供受聘方及其家属回国的飞机票和负担按规定限量的行李托运费。
第八条 本合同自聘期开始之日起生效。任何一方如要求延长聘期,均应在合同期满前三个月向对方提出,由双方协商确定,并另签延聘合同。延聘合同系本合同不可分割的组成部分。本合同的各项条款在延聘期内继续有效。双方均未提出延长聘期或一方不同意延长聘期时,本合同期满即失效。
第九条 本合同在执行中如有争议,由双方协商解决。
第十条 本合同用中文和 文(外文略)写成,两种文本具有同等效力。
聘方:______ (盖章)
受聘方:______ (签字)
________年 ________月 ________日
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篇1:2024年小学教师实习报告范文_实习报告_网
XX年小学教师实习报告
仔细算算,离开学校已经105天了,这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作,真的有很多感慨。这份报告,说是说实习报告,其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。
“上午投简,下午面试,第二天上班”,看似有些不可思议,但确确实实就发生在我身上。一切就是那么顺理成章,开始了我的“澳美加”生活。
初来乍到,是被当成咨询老师的,所以,对外宣传成了我最初的工作内容。跑书城,做调查,打电话等一系列的活动做下来,对于初出茅庐的我来说,真的是累到挂。跑书城的那两天,我深深体会到人情世故的艰巨。虽然有很多好心人会帮你完成任务,但还是有好些学生看到表格就会条件反射性的抗拒,甚至直接拒绝填写。要面子的我被凉在原地,那种滋味不好受,像是被人唾弃。所以自打那次以后,路上遇到一些做调查的,我都会很配合他们的工作,因为我知道,被拒绝真的不是件好受的事。
说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”
温州市澳美加外语培训学校创办于xx年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。
在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“good afternoo第一范文网 ,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到 “宾主尽欢”的效果。
对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
久而久之,我总结出以下几点:
一、 认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。
二、 听课是提高自身教学能力的一个好方法。
新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是外教jack。我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育,并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去,我就会搬照jack上课流程。从中,我深深意识到,老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。
三、 孩子兴趣是关键。
篇2:委托代理招聘合同_合同范本
甲、乙双方经友好协商, 同意并签订以下条款:
1. 服务
在合同签订后的__10-15___个工作日内,乙方向甲方提供第一批符合要求的候选人详细简历,每个职位提供简历2-3份。甲方在收到乙方推荐人选后 5 日内组织面试,如果第一批候选人经过甲方面试后反馈给乙方为不符合要求,双方应及时保持沟通,并根据实际情况,共同修改和调整职位要求(例如职位要求过于求全等)和扩大搜索范围,以便于乙方尽快推荐下一批候选人。以后每批人选的推荐时间为___7__个工作日。
职位名称 ______等职位
2. 职位描述
由甲方提供公司背景,投资规模,开展业务时间和业务范围,组织结构,企业文化等资料。
由甲方提供每一职位的详细职位描述,各项要求应尽量明确,其中薪资待遇和福利条件应与委托的职位相当。
3. 职位薪酬
由甲方与聘用员工协商确定;甲方应向乙方提供每一职位的薪酬范围。
4. 服务费
为使本次招聘顺利开展,甲方在本协议签订之日起 3 个工作日内向乙方一次性支付 3000 (即人民币 叁千元整 )的预付款。(用于支付前期市场调查、信息收集、人才面试等费用)
甲方在乙方推荐的候选人被成功聘用后,按每职位每人支付乙方下列服务费用。
甲方录用乙方提供的人选,则甲方应向乙方支付的服务费用为税前年薪的百分之二十五(25%)。如计算所得低于 30,000rmb /人 ,则以 30,000rmb/人 收取。
(注:“税前年薪”是指甲方与职位人选针对职位正式达成协议的全年税前薪水总额,此数值包括税前基本工资、年终双薪、奖金、补助、绩效奖金等全年的收入总和。)
5. 甲方通知
甲方应在与乙方推荐人员签订录用通知书后五个日内将录用通知书传真或邮件发给乙方。
甲方应在乙方推荐人员正式上班后五个工作日内书面通知乙方。
甲方应在与乙方推荐人员签订聘用合同后五个工作日内将所聘人员职位、年薪等情况以书面形式通知(以下称“甲方通知”)乙方。
6. 付款期限及方式
1) 所有付款以银行转帐方式支付;乙方应在收到甲方汇款后十个工作日内开出发票。
2)乙方推荐的候选人到甲方报道后三个工作日内,甲方应支付乙方全额服务费用。
3)如甲方对乙方推荐的人选的实际录用多于实际委托访寻人数的,应按上述条第4款规定的标准向乙方加付服务费,付款方式同本款的规定。
4)预付款用于支付前期市场调查、信息收集、人才面试等,一经收取,概不退还。
7. 乙方开户行
开 户 行:上海工行建国西路支行
户 名:上海荆氏企业管理咨询有限公司
银 行 帐号:1001220709006995501
8. 其它费用
如外地候选人需要到甲方所在城市面试,差旅费如需甲方承担应事先征得甲方同意。费用可以通过乙方转交候选人。
9. 服务保证
9.1.由乙方推荐给甲方并由甲方聘用的人员,自其开始在甲方工作之日起三个月之内,如发生聘用终止,由乙方免费再推荐合适的候选人一次。
9.2 乙方应保证所推荐人员资料真实。
10. 服务限制
1) 对于乙方推荐给甲方之员工,在所推荐人员被甲方聘用后乙方不得将其向任何其他客户推荐。
2) 乙方在和甲方签订本合同后一年内不得猎取甲方之员工。
11. 保密原则
1) 乙方应对甲方提供的任何商业、技术资料及甲方员工信息进行保密;
2) 甲方应对乙方提供的人员资料保密,并应保证其内部知情人员对该类信息进行保密,不得将乙方提供的人员资料提供给甲方之外的任何第三方。
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篇3:外贸SOHO委托外贸公司出口合作协议
合同编号:__________________
签订时间:__________________
签订地点:__________________
甲方:______________________
乙方:______________________
甲乙双方本着平等互利、友好协作的原则,经协商,就甲方与乙方联合经营出口业务达成如下协议:
一、甲方责任
1.甲方与乙方联合经营出口________产品,具体品名、规格、数量及价格等以出口合同为准。
2.协助乙方对外索赔,由此产生的费用由乙方承担。
3.提供本协议每一票出口货物所需出口相关单证。
4.负责向银行办理交单议付手续和收结汇。甲方在收到结汇水单、出口核销单、报关单及乙方提供的增值税发票(经国税局认定为真实有效的增值税发票)后三个工作日内,按结算比率(详见结算表)将款项(扣除银行和甲方代垫费用)付至乙方工厂;如汇率变化,按新汇率执行。若外汇货款到帐发生在每月的1—10日期间,则货款先按1美元:____元人民币付给乙方,余款延至每月10日后付给乙方。
5.负责办理外汇核销手续。
二、乙方责任
2.乙方对货物的质量、数量、包装、交货期负责,因货物质量、数量、包装、交货期以及不可抗力等原因造成的损失由乙方承担。
3.负责联系境外客户,通知境外客户将外汇货款支付到甲方指定的银行帐户,或开立以甲方为受益人的即期不可撤消信用证。所有因外商索赔,外商违约或者其他原因造成本协议外销合同未能履行、延迟履行、部分履行或履行不符合约定条件,使甲方未能按时收汇核销或无法收汇核销,乙方承担由此产生的一切经济损失和法律责任。
4.乙方异地自理报关的,应接受甲方监督管理,并提前5天将出货计划和需要领取的单证传真给甲方。所领取的单证应在30天内归还甲方,乙方应保证合法、安全地使用甲方提供的单证,如发生单证丢失、使用不当和延误等情况,所引起的一切后果和经济损失由乙方承担
5.乙方应遵守国家法律、法规和各项规定,乙方对甲方在授权范围内依本协议所做的
一切行为承担法律责任。若乙方在执行本协议过程中因假冒_____、假冒产地或_____侵权等违法_____导致甲方经济和声誉损失,乙方负全部责任。
6.乙方必须在报关出口后60天内提供与本协议项下每批货物的出口报关单相符的,由供货工厂开具的增值税发票,承担增值税发票不合法、不准确、不正确而导致甲方无法退税或造成骗税行为的经济损失和法律责任。如乙方提供的增值税发票、关单、核销单系伪造或有其他与税务局等国家管理机关要求不符之处,甲方有权拒付相当于应退税款的余款。
7、乙方应督促境外客户按时付汇,保证甲方能在报关出口后3个月内收回外汇。若无法按时收汇核销而导致无法退税的,乙方应承担由此产生的一切经济损失和法律责任。
8.若由于乙方原因导致无法退税的,乙方仍需安排外汇到帐,且必须开具普通商业发票给甲方,同时甲方向乙方收取出口报关金额1%的手续费;若乙方无法安排外汇到帐或无法开具普通商业发票给甲方,由此产生的一切经济损失和法律责任均由乙方承担。
三、货款结算:
1.甲方应付乙方货款以净收汇按以下结算比价表计算:
出口退税率____结算及开票比价(美元:人民币)____%
2.乙方应按开票比价足额开具增值税发票,开票不足的应退税款由乙方承担。
3.甲方付给工厂的货款应通过银行汇付,收款人必须与开票单位相一致。
四、信用证审证条款:甲方收到信用证后翻译并传真给乙方,由乙方决定是否接受,经书面确认后传真给甲方。
五、如遇国家汇率有较大幅度变动或国家调整退税率,甲乙双方另行商定补充协议,其补充协议与本协议具有同等法律效力。
六、签约期限从____年____月____日至____年____月____日。
七、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。若发生纠纷,依据《_____》的有关规定在合同签约地管辖法院诉讼解决。
八、本协议正本一式二份,双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。
甲方:________________
代表(签字):________
甲方(盖章):________
乙方:________________
乙方(盖章):________
篇4:教师劳动合同范本
甲方:_________________礼县z中心小学法人代表:_________________z
乙方:_________________受聘教师
一、聘用条件
(甲方要求乙方)
1、必须热爱教育事业,爱校如家,遵纪守法,能吃苦耐劳,具有奉献及合作精神。
2、身体健康,能努力完成教育教学任务,合同期内不准调动。
3、能够服从学校领导、课程安排、班主任工作、其它兼职及学校临时性工作,能够遵守学校一切规章制度。
4、热爱学生,能热情为学生服务,不体罚和变相体罚学生。能注重学生养成教育、安全教育。能认真做好教学常规工作,能够遵守考勤纪律,不迟到、不早退,有事请假。
二、合同期限
本合同期限(自________年____月____日至________年____月____日止)。期满后,根据双方意愿,可续签合同。
三、甲方责权
1、甲方根据学校需求聘请科任教师,按学校规章制度对乙方有管理权,依据乙方的工作实绩、工作表现对乙方有奖惩权。
2、甲方有权根据本单位的实际情况,随时调整乙方的工作。
四、解聘条件
1、在合同期限内乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,破坏团结,在职工之间挑拨是非,制造矛盾,经教育不改者,甲方有权解聘乙方,触犯法律的移交司法机关处理。
2、合同期限内,乙方如参与赌博、酗酒、打架斗殴,有体罚和变相体罚学生行为,造成不良的社会影响,甲方有权解聘乙方。
3、合同期限内,乙方因渎职,造成学生伤害事故的,甲方有权解聘乙方。
本合同一式二份,甲乙双方各一份,自签订之日起生效。
甲方(签字盖章):_________________乙方(签字盖章):_________________
篇5:产品代理合作协议书
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
甲乙双方经过友好协商,在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上,本着为加快中国教育现代化、信息化发展步伐,共同促进教育事业,为广大学校提供优秀的软件产品及完善的售后服务为宗旨,就乙方作为甲方正式授权的__________系列软件产品的代理事宜,达成如下协议。
一、授权区域和销售任务
1、甲方授权乙方为 ——科技有限公司__________系列软件产品 地区的(普通代理 / 核心代理 / 总代理)。
2、乙方全年的销售任务为 万元。
3、乙方首次提货金额不能少于 万元。
二、代理期限
甲方授权乙方的代理期限为壹年,自 年 月 日至 年 月日。如双方对合作满意,可于本合同到期前三个月,协商继续合作事宜。经协商,双方同意继续合作时,必须另行签定代理合同,另行签定合同时本合同自动失效。
三、销售方式和价格
1、乙方在代理期限内按照本合同规定的价格体系可以以批发或零售的方式销售__________系列软件产品。
2、乙方的提货折扣为 _折。
3、乙方每季度提货金额不得低于 万元,否则按降级处理
四、累计返点办法
1、乙方累计提货金额到 万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为 _____ 折,乙方以后提货也可享受此折扣。
2、乙方累计提货款额达到 万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为 _____ 折,乙方以后提货也可享受此折扣。
3、乙方累计提货款额达到 _ 万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为 _____折,乙方以后提货也可享受此折扣。
4、以上累计返点的时限为1年。若乙方在1年内升至上一级别(即提货款总额达到第四条第1、2、3款中所提及的金额要求),则按本年度累计销售额给予差价返点。若在1年之后升至上一级别,则不能享受原累计销售额的差价返点。5、累计返点金额在乙方下一次进货时从货款中扣除。
6、乙方每次提货金额不得少于 _万元,否则将不能按目前级别代理提货折扣计算,只能按下一级别代理提货折扣计算。
五、市场支持和奖励
1、甲方将给予乙方按提货累计金额的%的市场费用,以作为对代理商开拓当地市场的支持。乙方做市场活动或广告之前须将市场方案报甲方备案,事后凭发票的复印件和广告的原件到甲方报销,甲方以产品形式兑现。乙方不做广告或市场活动则不能享受甲方市场支持费用。
2、若乙方完成全年销售任务,甲方将给予乙方按提货累计金额的 %的年终奖励。甲方将于每年1月进行年终结算,并将年终奖励以产品形式兑现。六、甲方的权利和义务
1、甲方为乙方每年提供对乙方销售和技术人员培训一次,培训时间与培训地点由甲方统一安排。若甲方安排全国统一的集中培训,则甲方负责乙方人员(不超过2名)在培训期间的食宿费用,该费用从下次货款中扣除。2、 以上政策只针对核心代理和总代理,普通代理不享受此项权利。 3、 甲方为乙方及时提供最新的产品培训教材。
4、 甲方为乙方提供__________系列软件产品相关宣传资料。原则上金思维按提
货套数给代理商配备演示光盘和配套彩页。若有重大活动需要此方面的支持,乙方需打报告申请额外支持。
5、 甲方有义务就乙方提出的技术问题通过电话、传真、E-mail等方式进行指导、解答。
6、 甲方协助乙方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。
5、甲方负责按时备货、验货、向乙方发货,并确保产品的完整性和完好性,对确属质量问题的货物进行免费更换。
6、 乙方作出有损于甲方利益的侵犯及盗版行为时,甲方有权终止协议,并依法追究乙方的责任。
7、甲方认证评估每季度进行一次。经综合考核后,若考核不合格,则金思维科技公司将与代理商进行充分沟通,并帮助代理商进行改进;若乙方一直没有改进,甲方保留对乙方降级的权利。
8、 甲方软件价格变动应提前15天通知乙方。
七、乙方的权利和义务
1、 按协议要求及时向甲方支付货款,完成本协议的经营指标。
2、 积极拓展当地市场,做到__________系列软件产品的销售覆盖其所辖的地区,积极发展下一级经销商。
3、乙方严格按照甲方规定的价格销售__________系列软件产品,不得降价或提价销售(零售价不得低于88折/套,展会价格不得低于85折/套,批发价不得低于______折/套)。如违反上述价格体系,将对代理处以罚款直至取消其代理资格。
4、 协助甲方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。
5、 全面负责当地用户的售后服务、技术支持工作,包括甲乙双方发展的用户。
6、 积极协助甲方软件升级,积极提供用户对产品的反馈意见和建议。
7、 乙方有责任搜集甲方产品在当地盗版的有关信息,提供有效线索,协助甲方打击盗版活动。
8、 乙方应及时提供最终用户名单,使甲方在乙方的配合下及时能给用户提供良好的售后服务。
八、订货、结算与退货:
1、 乙方须提前三天向甲方提出书面或口头的发货请求。
2、 甲方将在收到乙方的正式订单和电汇底单传真件后对乙方发货。
3、 乙方如未能按时付款,以每天订单货款的2‰罚金进行处罚。
九、供货及运输方式:
1、甲方最迟在收到乙方订单的5个工作日内发货。
2、运输方式为乙方到甲方直接提货或采用邮寄方式,费用由乙方支付。
十、保密条款
_________系列软件产品的程序和相关文档以及甲方的销售计划、价格政策和市场策略均为甲方有价值的商业秘密,乙方保证不泄露这些商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。
乙方提供给甲方的有关产品、市场的文件均为乙方有价值的商业秘密,甲方保证不泄露乙方的商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。双方应在自己的职权范围内制定有关制度,以保证职员不泄密。一旦发现对方的商业秘密有泄露的迹象,应立即通知另一方,并尽可能地采取救济措施,使损失最小。
在本合同终止时,双方应向对方交还(或销毁)对方有关的全部资料及其备份并继续负有保密的义务,直到对方将其公开为止。
十一、违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,另一方在此后任何时间可以向违约方提出书面通知,违约方应在15日内给予书面答复并采取补救措施,如果该通知发出15日内违约方不予答复或没有补救措施,非违约方可以终止本合同的执行,并依法要求损害赔偿。
十二、争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁;
3、在争议处理过程中,除正在协商或仲裁的部分外,协议的其他部分应继续执行。
十三、 条款的完整性
甲、乙双方均承认,已阅读过本合同,并同意:本合同为双方关于代理合作事宜的所有合同和约定的全部记载,并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经双方书面修订,不得对本合同加以变更。合同附件是合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等效力。
十四、合同的修改
合同在履行过程中。如果有一方认为需要修改,需向另一方提出书面的修改建议和理由,双方协商同意后才能修改,并形成本合同的附件。如果双方未达成新的修改意见,则原有合同继续有效。
十五、 不可抗力
1、在合同的执行过程中如果出现了战争、水灾、火灾、地震等等不可抗力事故,将影响合同的正常履行时,受不可抗力影响的一方应尽快将不可抗力事故的情况通知对方。并尽快将有关当局出具的证明文件提交另一方进行确认。
2、双方尽快根据此项不可抗力事故的影响协商本合同的进一步执行问题。
3、因不可抗力造成的对履行合同的延误或无法正常履行时,受不可抗力影响的一方不负法律责任。
十六、标题
本合同各条标题仅具有提示和注意的作用,不作扩大的解释。对于合同内容的一切解释均以标题下的正文为依据。
十七、生效
本合同自双方签字盖章之日起生效。
本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。
甲方: 乙方:
(盖章) (盖章)
签约人: 签约人:
年 月 日 年 月 日
篇6:教师劳动合同格式
甲方:
联系地址:
邮政编码: 联系电话:
乙方:
性别: 出生日期:
身份证号码:
联系地址:
邮政编码: 联系电话:
鉴于:
1.甲方系在中国注册的合法用工主体,具有用工资格。
2.乙方向甲方保证,在本合同签订之时,与任何第三方不存在劳动关系或雇佣关系,亦非在有关竞业限制期限内,且乙方保证与原用人单位之间没有任何足以影响本合同生效和履行的事项。
3.乙方保证受聘于甲方后,从事甲方交付的任何工作均不受侵犯此前曾受聘单位的商业秘密及其他合法权益。如有违反,乙方将自行承担相应的法律责任。
根据《劳动法》,《民法典》和相关法律法规以及甲方的规章制度,甲乙
双方经平等协商一致,一自愿签订本合同,双方需共同遵守本合同所列条款。
第一条劳动合同期限
1.1甲乙双方同意按以下第_种方式确定本合同期限:
A.固定期限:从 年 月 日起至 年 月 日止;
B.无固定期限:从 年 月 日起到法定的终止条件出现时止;
1.2试用期为 个月,从 年 月 日起至 年 月 日止。
1.3在本合同的期限内,乙方为甲方的全职员工,未经甲方事先书面同意,
乙方不得在其他任何公司兼职或以其他任何其他方式受聘于第三方。
第二条工作内容和工作地点
2.1乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位的工作,工作地点在:
。
乙方受甲方委派,至前款约定的工作地点以外的地区出差、培训或短期工作
不受前款工作地点的限制。
甲方对乙方的工作岗位、工作地点或职务所作的调整,如果双方未签订书面
变更合同,且乙方自到岗后一个月内未提出书面异议的,视为乙方同意该调整。
2.2 乙方的工作内容和工作要求参见《岗位说明书》及其他甲方确定的工
作标准和要求。乙方应当按照甲方的要求按时按质按量完成工作任务。
《岗位说明书》(见附件一)及其他甲方确定的工作标准和要求作为本合同
的附件,是本合同的一部分。
2.3 甲方将定期或不定期对乙方工作进行考核,如不胜任工作的,甲方可
以安排培训或调整工作岗位,如仍不能胜任工作,甲方可以解除本合同。
第三条工作时间和休息休假
3.1甲方安排乙方执行 工时制度。
执行标准工时制度的,乙方每日工作时间为8小时,每周工作40小时,如
果甲方规章制度对工作时间进行调整依照规章制度执行。
因工作需要周一和周二为休息曰,周三、周四、周五、周六和周日为工作曰。
周三至周五实行早晚班制,即晚上有课的教师从中午1 2:00上班至晚上20:30,晚餐时间为l7:00至17:30,晚上没课的教师从早上9:00上班至l8:O0,午休时间为12:00-13:O0。
周六、周日工作时间为早上8:O0至下午1 7:O0,午休时间为l小时。
在本合同期内,乙方所在岗位经劳动行政部门批准执行综合工时制度或不定
时工作制,则本合同约定的工作时间自动变更为综合工时制度或不定时工作制。
3.2乙方享有按照国家法律法规及甲方相关制度规定的各种假期。乙方在休假期间的劳动报酬按照国家法律法规及甲方规章制度的规定执行。乙方按照甲方规章制度履行请假手续后方可休假。
第四条劳动报酬
4.1乙方正常出勤并在规定的工作时间内保质保量完成甲方安排的工作任
务后,有权获得劳动报酬。‘具体薪资见附件二。
4.2乙方出现以下情况甲方将对劳动报酬予以减发:
A、迟到:一个自然月内若有一次3分钟(含)以内的迟到,劳动报酬不予
减发,但周六、周日迟到不享受该减免政策。若迟到≤30分钟,劳动报酬按照
50元/次予以减发,若30分钟
否则未到岗视为旷工。
B、早退:若早退≤30分钟,劳动报酬按照50元/次予以减发,若30分钟
C、病假:按照规章制度流程并提供符合规定的病假证明材料,试用期员工
按照(岗位薪资+服务津贴)/2 1.75/8× 病假时数×0.5予以减发。正式期员工.按照(岗位薪资+特级城市补贴)/21.75/8×病假时数×0.5予以减发。若整月病假则按照当地最低工资标准的80%予以发放。病假时数不足一小时按照一小时计算。
D、事假:按照规章制度流程并经甲方批准为事假。试用期员工按照(岗位
薪资+服务津贴)/21.75/8 ×事假时数予以减发。正式期员工按照(岗位薪资+
特级城市补贴)/21.75/8×事假时数×2予以减发。事假时数不足一小时按照一小时计算。
E、旷工:符合旷工情形按照每次或每天200元予以减发。
以上如果甲方规章制度有不同规定以规章制度为准。
4.3乙方不能胜任工作,或者乙方患病或非因公负伤,医疗期后不能从事原工作的,甲方可以根据乙方自身条件合理调整乙方的工作岗位。
4.4甲方在每月20日前向乙方支付上月工资。
4.5甲方有权根据自身经营状况、经济效益及乙方的业务能力、绩效情况、
岗位、地点变化等对乙方的劳动报酬进行合理调整,包括提高或降低,乙方服从
甲方的决定。乙方薪资随着岗位变更而变更。
4.6甲方可以从乙方工资代扣以下费用:由甲方代扣代缴的个人所得税、应由乙方个人承担的各项社保费用、法院判决、裁定要求代扣的款项、扣除依法赔偿给甲方的费用,扣除乙方违规违纪受到甲方处罚的罚款、劳动合同约定的可以减发的工资.、规章制度规定可以减发的工资以及法律、法规、甲方规章制度规定可以扣除的工资或费用。
4.7乙方应遵守甲方的工资保密制度,不得向他人泄露本人的工资,也不得以非正常渠道获知他人工资。乙方关于劳动报酬方面的任何不明之处应与甲方联系,而不得与他人交流。违者将根据甲方规章制度予以处罚。
乙方向与甲方竞争关系的机构泄露甲方的工资管理制度,将被视为严重违反
甲方的规章制度,甲方有权解除劳动合同。
第五条社会保险及福利待遇
5.1甲乙双方按照国家及当地有关规定缴纳社保。甲方为乙方办理有关社
保手续。属于个人缴纳部分由甲方在乙方工资中代为扣缴。
5.2乙方保证按照甲方要求及时向甲方提交办理社会保险所必须的有关信
息资料、凭证等。因乙方延迟提交、拒绝提交或提交资料不全等乙方原因导致的
任何后果,由乙方自行承担,如果造成甲方损失,乙方应予赔偿。
5.3乙方因病或非因公负伤期间按照法律法规及相关规定执行。
5.4乙方因公负伤及女职工孕期、产期和哺乳假等待遇按法律法规及相关
规定执行。
5.5如甲方提供费用对乙方进行专业技术培训的,则双方约定的服务期以
专业技术培训结束后至少为24个月。甲乙双方劳动合同期满但服务期未届满时,
劳动合同期限自动顺延至乙方服务期满。如果甲方决定不再延续劳动合同的,在,
办理劳动合同终止手续后,服务期约定也随之终止。 .
在服务期内,乙方不论任何原因辞职或乙方违反法律或甲方规章制度规定被
甲方解除劳动合同而无法达到服务期要求的,乙方应当向申方支付违约金,违约
金标准为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用,甲方有权从乙方劳动报酬中
予以扣除。
违约金=(应服务月数一已服务月数)/应服务月数×培训费用总额
如甲乙双方另行签订培训协议的,该协议为本合同的附件,存在冲突之处以
另行签订的培训协议为准。
第六条劳动保护、劳动条件和职业危害防护
6.1 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,
制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度。 、
6.2 甲方对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规
章制度的教育和培训,乙方有义务接受相应的培训和考核。
6.3 乙方应严格遵守国家有关法律法规和甲方规章制度规定的各项生产工
. 艺流程、制度操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度。
乙方因违反生产工艺流程、制度操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度给
甲方或他人造成经济损失的,由乙方承担赔偿责任。
第七条劳动纪律
7.1甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律,乙方应严格
遵守执行。 .
7.2乙方违反公司规章制度或劳动纪律,甲方有权根据规章制度给予一定
的处罚,直至解除劳动合同。因乙方违纪行为给甲方造成损失的,乙方应当承担
相应的赔偿责任。 ’
第八条保密和知识产权归属
8.1甲乙双方确认,乙方在履行工作职责时必然会接触到的甲方的商业秘
密及与知识产权相关的保密事项,前述事项均属于甲方的财产和权利,乙方负有
当然的保密义务。
8.2除非本合同另有规定,本合同所规定之商业秘密指乙方在任职于甲方
期问所接触到的或所产生的或甲方对第三方承担了保密义务的任何保密信息,包
括但不限于:
A、甲方现有的或正在创造、开发或构思过程中的作品、产品设计、技术或
技术设计、商标设计、软件与软件设计等;
B、甲方专有的技术、财务、市场、生产、经销及其他业务信息和贸易信息,
包括但不限于创意、技巧、工序、方法、配方、样品、系统、设计、成本数据、
计算机程序、格式、开发和实验工作、正在进行的工作、客户(学员)和供应商
情况(现有和潜在的)、客户(学员)档案资料、客户(学员)订单、客户(学员)名单和联系方式;
C、现有的或正在开发或者构思之中的服务项目的信息、资料或相关材料;
D、甲方图书及配套产品的编写流程和编辑资料、数据,儿童英语教学方式
方法、管理方式、培训方法和培训内容;
E、甲方现有的或正在开发、研究过程之中的质量管理方法、作价原则、销
售模式等业务或经营活动方法; .
F、甲方的业务规划与计划、产品开发或服务项目开发的规划与计划、财务
情况、薪资资料、内部业务规程与制度、客户信息等与甲方运营相关的资料与信
息:
G、根据协议或法律规定,甲方对第三方负有的保密责任所涉及的商业秘密;
H、根据甲方制度应予保守的其他商业秘密。
8.3乙方必须遵守甲方的任何保密规章、制度,履行与其工作岗位相应的
保密职责。未经甲方书面同意或非为履行本合同项下的职责和义务,乙方不得向
任何第三方(包括不得知悉该项秘密的甲方其他员工)泄露甲方的任何商业秘密。
8.4乙方在甲方任职期间,非经甲方事先书面同意,不得在与甲方生产、
经营同类产品或提供同类服务或有竞争、供销及其他利益关系的企业、事业单位、
社会团体等单位内担任任何职务,包括股东、合伙人、董事、监事、经理、职员、
代理人、顾问等;不得在前述单位或机构拥有利益;不得自营或者为他人经营与
甲方有竞争、供销或其他利益关系的业务;不得利用在校生或离校生开补习班或
其他形式的班级,不得从事与甲方商业秘密或知识产权相关或类似的书籍教材的
编写、生产及出版的工作或复印、亥憬、私自买卖甲方或甲方关联公司的教材;
不得聘用甲方的任何其他职工为自己工作;不得唆使甲方的任何其他职工接受外
界聘用,甲方有权要求其立即停止违约行为,并要求乙方承担违约金十五万元。
乙方还应承担就乙方违反该条造成甲方支付的合理费用包括但不限于:诉讼费、
律师费、公证费、鉴定费、因调查引起的所有交通、通讯、住宿等费用。若违约
金不足以弥补甲方经济损失的,还需赔偿甲方经济损失。
8.5 乙方在甲方任职期间,因履行甲方交付的工作任务或主要利用甲方的
物质和技术条件、业务信息等完成的产品设计、工模具设计、制造方法、工艺过
程、材料配方、经验方式、实验数据、专利、计算机软件及其算法、设计、商标
设计、标志设计、技术秘密、著作权等,以及虽不属乙方自己职务范围但属于甲
方业务范围的所有上述研究、开发结果和对甲方现有研究、开发结果的改进,其
相关的知识产权归属于甲方。
8.6 乙方保证,正确使用并妥善保管属于甲方或者虽属于他人但甲方承诺
有保密义务的秘密信息息,不得利用前述信息为自己或任何第三方牟利。除了履行职务外,乙方承诺其在职期间及离职后,未经甲方书面授权,不得以泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方知悉属于甲方或者虽属于他人但甲方承诺有保密义务的秘密信息,也不得在履行职务之外使用这些秘密信息,直至甲方宣布解密或保密信息实际上已经公开。
8.7 甲乙双方劳动关系解除或终止后,乙方必须将所有机密信息和资料及
其复印件返还给甲方,并向甲方保证本人不再有任何使用该资料或者信息的权
利,并申明已将该资料和信息的所有原件及复印件退还给甲方。如甲方发现乙方
未及时归还前述资料造成甲方损失的,乙方必须承担相应的赔偿责任。
8.8 凡未经甲方书面同意或非为履行本合同项下的职责和义务而以直接或
间接,口头或书面等形式提供给第三方涉及保密内容的行为均属泄密,造成甲方
损失的,乙方必须承担相应的赔偿责任。 .
8.9 乙方侵犯甲方商业秘密的行为给甲方造成经济损失的,乙方应承担赔
偿责任,赔偿甲方遭受到的损失以及甲方为调查和解决侵犯商业秘密事实所支付
的合理费用。甲方的损失难以计算的,损失额为乙方侵权期间给甲方造成的市场
份额的减少或乙方、第三方因此而获得的利润;合理费用包括但不限于:诉讼费、
律师费、公证费、鉴定费、因调查引起的所有交通、通讯、住宿等费用。
第九条劳动合同的变更、解除、终止和续订
9.1 有下列情形之一,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:
A、甲乙双方协商一致的;
B、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
C、订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。
9.2甲乙双方协商一致,可以解除劳动合同。
9.3乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除本合同: .
A、在试用期间内,不符合录用条件(见附件三)的;
B、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的,包括但不限于:
(a)未经甲方书面同意,乙方擅自在外做兼职或在业余时间以收费或非收
费形式教授本校学员、退班学员或者其他学员。
(b)提供虚假或伪造病假证明材料。
C、严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成5000元(含)以上损失的;
D、同时与其他用人单位建立劳动关系,给完成甲方安排的工作造成重大影
响,或者经甲方提出,拒不改正的;
E、被依法追究刑事责任的;
F、被劳动教养的。
9.4乙方有下列情形之一的,甲方提前三十曰以书面形式通知乙方后,可
以解除劳动合同,法律另有规定的从其规定:
A、乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不
能从事由甲方另行安排的工作的;
B、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
C、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履
行,经甲方与乙方协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。
9.5 除法律另有规定之外,乙方依据法律以甲方有过错为由单方面解除劳
动合同的,应事先提前书面告知甲方人力资源部,书面告知应包括单方解除合同
的法律依据,事实与理由等内容。如未履行告知义务,因此造成乙方自身损失的,
由乙方自行承担;造成甲方损失的,乙方承担赔偿责任。 。
9.6 除法律另有规定之外,乙方解除劳动合同,需要提前30日以书面形式
通知甲方人力资源部。乙方未提前30日书面通知而擅自辞职的或者虽提前30
日书面通知但中途擅自辞职的而未上班属于旷工行为(试用期中需提前3日以书
面形式通知),甲方有权不办理辞职手续并以旷工按照规章制度和本合同对乙方
进行处罚,乙方该行为造成甲方损失,应赔偿甲方的损失,该损失包括但不限于
甲方招收录用所支付的费用,甲方为乙方支付的培训费用,对生产、经营和工作
造成的经济损失以及甲方向乙方追索损失所支付的邮寄法律文件的快递费、聘请
律师的律师费、诉讼费、公证费、公告费、执行费及其他为了诉讼所支付的合理
费用。乙方同意,乙方用最后一个月工资抵扣旷工处罚以及赔偿甲方的损失,如
果不足乙方应予以补足。
乙方自动离职属于违法解除劳动合同,应当按照本条赔偿甲方的损失。
乙方未提前30日书面通知甲方解除劳动合同而跳槽到新的用人单位的,对
甲方造成的损失,甲方有权起诉乙方和新用人单位对损失承担连带赔偿责任。
9.7 有下列情形之一的,劳动合同终止:
A、劳动合同期满的;
B、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;
C、乙方达到法定退休年龄的;
D、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;
E、甲方被依法宣告破产的;
F、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;
G、法律、行政法规规定的其他情形。
9.8 乙方在规定的医疗期内,女职工在符合计划生育规定的孕期、产期、
哺乳期内,劳动合同期满的,劳动合同的期限自动延续至医疗期、孕期、产期和
哺乳期为止,但乙方违反本合同9.3或严重违反规章制度或法律规定的情形除
外。
第十条离职手续
10.1 无论因何原因,劳动合同解除或终止时,乙方应根据甲方要求并配合
所在部门及其其他部门办理完成所有的工作交接手续,包括但不限于:
A、员工工作证、钥匙、名片、办公用品及其他属于公司的财物;
B、在职期间使用或编制的文件、资料;
C、所带班级的交接确认; 。
D、向继任者或公司指派的其他同事交代清楚所有工作:
E、与财务部门结算所有应付款项、应收款项;
F、填写离职工作交接单;
G、其他根据甲方规定必须移交的物品。
10.2 有下列情形之一的,致使由于甲方不能及时为乙方办理相关手续、支
付工资、补偿金,由此而产生的一切法律责任由乙方承担:
A、乙方未按甲方规定办妥离职手续的; .
B、乙方未按时领取和签收离职通知和离职证明的;
C、乙方不配合,致使甲方无法将有关离职资料送达乙方的。
10.3 因乙方违反本合同或甲方规章制度,给甲方造成损失的,乙方应承担
赔偿责任。
10.4 乙方不辞而别,或者下落不明,或者未履行第十条规定的义务,致
使甲方无法办理或迟延办理与乙方离职相关的手续的,乙方在此不可撤销地承
认其负有过错,并承担相应的责任。
第十一条其他约定
11.1 如本合同为续签的劳动合同,甲方在前一个劳动合同终止前30天已经将终止或续订劳动合同意向通知乙方。乙方签订本合同时,已详细阅看,对合同内容予以全面理解,并已知晓甲方的各类规章制度。甲方现行有效的部分规章制度目录有《员工手册》、《财务制度》、《总务制度》、《班务制度》、《人力资源制度》,甲方新订或修订规章制度经向乙方公示后将必然约束乙方,.乙方对此没有异议。
11.2 乙方授权甲方及其关联公司或学校,可以以宣传甲方或甲方所指定的
公司以及其产品为目的,无偿使用乙方的肖像,该授权无论是在合同履行期间(包
含在甲方及其关联公司或学校工作期间),还是本合同解除或终止后都有效。
11.3 甲方对乙方的某次或某几次违反本合同和规章制度的行为未追究,并不表明甲方不追究或默许乙方的上述行为,更不表明对乙方再次违反规章制度的行为不予追究。乙方不得以自己或他人曾经违反规章制度甲方未予追究抗辩甲方依本合同和规章制度对乙方违反规章行为进行处理。
11.4 乙方应如实向甲方提供本人的身份证、学历证、就业状况、工作经历、
职业技能等人事资料,根据乙方的个人情况,乙方应当提交的材料以甲方通知起、
准。
一旦乙方的个人信息发生变更,乙方应及时书面通知甲方。因乙方未及时向
甲方提供用工材料、个人信息或未就个人变更信息及时书面通知甲方,造成的一
切后果由乙方自行承担。
1 1.5 本合同首部甲乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定的通讯地址,
若在履行本合同中双方有任何争议、甚至涉及仲裁、诉讼时,该地址为双方法定
的联系地址。一方向对方通过快递或挂号信方式投递后第2日视为对方收到。乙
方联系地址,联系方式等发生变化,应当在变更当日及时书面告知甲方。如乙方
以上事项变更事宜,没有及时通知甲方,甲方向原地址邮寄法律文书之日将视为
已经送达。甲方如果在合同期内变更地址,乙方在职应视为其知道新地址,甲方
无需再书面通知乙方。
11.6 在本合同解除或终止后,乙方同意甲方向乙方的新雇主发出关于乙
根据本合同应有的相关权利和义务的通知。
11.7 若本合同中部分条款因违反法律法规而无效,但其余条款仍然有效并
具有约束力。
第十二条争议处理及其他
12.1 甲乙双方就本合同发生争议,应通过友好协商予以解决,协商不成双
方可以向有管辖权机构申请裁决。
12.2 本合同若与双方以前的任何协议有冲突,以本合同约定为准。本合同
取代任何以前的,包括但不限于在面试中所有书面和口头讨论、声明等。
12.3 本合同在甲乙双方签字或盖章后生效。
甲方: 乙方:
签订日期:
篇7:投资合作协议
甲方:________________
地址:________________
邮编:________________
电话:________________
传真:________________
法定代表人:________________
乙方:________________ (以下简称“乙方”)
地址:________________
邮编:________________
电话:________________
传真:________________
法定代表人:________________
鉴于:
1、甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,乙方是依法注册成立的法人单位;
2、甲乙双方决定共同投资摄制电影______(暂名)(以下简称“该片”)。
甲乙双方根据中华人民共和国有关法律、法规,经双方经友好协商,本着平等互利的原则,达成如下条款,以兹信守。
一、合作事项
1、电影片名:
2、电影时长:
3、该片由甲乙双方联合出品,由______协助拍摄。
二、投资预算与合作方式
1、该片为______影片,综合考虑剧情、角色、制作、发行等诸多因素,该片预算总投资额度为人民币______万元(______)。其中甲方负责本剧的创作、立项报批、摄制、经营等事宜,同时投资人民币______万元(______万元);乙方投资人民币______万元(______),为该片联合出品单位。
2、所有投资的资金用于该片的拍摄制作及宣传发行,款项打入甲方账号后,专款专用。
甲方指定账户:______
开户行:______
账号:______
3、乙方分三次将投资资金划拨至甲方账户,在本合同签订后五个工作日内,乙方向甲方支付投资总额的50%,即:500万元人民币(大写:伍佰万元整);在本片开机前,乙方向甲方支付投资总额的30%,即:______万元人民币(大写:叁佰万元整);在本片制作完成后,后期宣传发行前支付投资总额的20%,即______万元人民币(大写:贰佰万元整)。
4、若在拍摄中有第三方参与投资该片,在不影响乙方权益的前提下,可与剧组签订合同。剧组由此产生的法律经济纠纷,与乙方无关。
三、权利、责任和义务
1、甲方权利、责任和义务
(1)甲方为该片的出品单位,制作应遵守国家相关法律法规。
(2)甲方负责该片的剧本创作、申报立项、拍摄制作、成片后的送审及宣传发行、经营等一切事宜。
(3)若因该片的剧本版权、制作、经营等事宜引起任何法律与经济纠纷,由甲方承担全部责任,乙方不承担该片的任何经济纠纷责任。
(4)甲方就该片拍摄资金预算、拍摄进度、资金使用计划、运作宣传与发行费用预算等定期向乙方汇报。
2、乙方权利、责任和义务
(1)乙方为该片的联合出品单位,对剧组重大事务和管理有表决权、决定权。
(2)乙方享有该片的“联合出品”署名权,以字幕形式在片头和片尾出现。
(3)乙方享有该片的“出品人”署名权,以字幕形式在该片片头出现。
(4)乙方享有该片实施的知情权、建议权、监督权,但不得干预剧组的正常摄制工作。
(5)乙方有义务协调并配合甲方拍摄所需的场景、道具和食宿等。
3、甲、乙双方享有该片所有宣传推介活动,包括全国音像制品发行、海报、画册、图书及一切出版物的相应署名权。
4、甲、乙双方共同商定该片的相关主创人员(导演、摄影师、主要演员、音乐制作人、编剧等)。
四、发行及利润条款
1、甲方在乙方投资全部到位后,保证在该片首映后十个月内全部返还乙方投资金额人民币______万元(______)。
2、甲、乙双方在该片发行收回投资成本后,双方各享有该片发行50%的利润分成。
3、该片参奖参赛所得荣誉和奖金归甲乙双方共同所有,双方 各享50%。
4、该片及衍生品的发行方式包括院线、电视、音像制品、网络及其它;发行范围包括中国大陆、香港、澳门、中国台湾及国外。
五、宣传条款
邀请有关媒体就该片进行宣传采访的相关费用,均由制片人、制片主任拟出计划和费用预算,宣传费纳入制作经费总预算内。
六、保证与保密
1、在保证为该片投入必须的时间、资金及履行其他相关义务
的前提下,任何一方当事人都可以参与此片以外的其他任何类型和性质的电影片、电视剧和电视节目的商业营运,但不得参与同该片有竞争的电影投资项目。
3、未经对方同意,任何一方不得在该片首映之前向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电影相关的一切信息。
4、未经对方书面同意,任何一方不得将其在该片中的权益转让或抵押,不得将用于该片的资金信贷给任何第三方。否则,由此引起的一切不利后果由其自行承担。
七、免责条款
如因天灾、战争、政府禁令等不可抗拒因素造成该片无法完成,甲、乙双方均不承担责任。
八、违约条款
1、甲、乙双方都必须严格遵守以上条款,任何一方违反本合同约定,给对方造成损失的,应当承担赔偿责任;
2、因一方违约,导致本合同无法履行的,守约方有权解除本合同,违约方除应赔偿守约方损失外,还应当向守约方支付违约金,违约金为投资总额的20%。
九、其它
1、本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
2、未尽事宜及特殊情况,由甲、乙双方协商另签订补充合同,补充合同和本合同经双方法定代表人或授权代表人签字盖章后,同具法律效力。
3、执行本合同中发生纠纷,由甲、乙双方协商解决,协商不成的向本合同签订地的人民法院提诉讼解决。
4、本合同由甲乙双方在中华人民共和国签署。
5、本合同自双方签章之日起生效,至结算完毕双方清帐之日止。
6、本合同共五页一式四份,甲、乙双方各执贰份,每份具有同等法律效力。
甲方:________________(盖章)
乙方:________________(盖章)
________年________月________日
篇8:高中教师实习报告优秀范文怎么写_实习报告_网
嘿,亲爱的朋友,相信您经过经过一段时间的实习工作,一定心里有很多工作上面的话想要说出来。接下来,小编在这给大家带来高中教师实习报告优秀范文怎么写?欢迎大家借鉴参考!
高中教师实习报告优秀范文怎么写1
我所在的教育实习在学校充分准备一周多的时间。然后在指导教师的带领下正式到达目的地xx中学。那天我心情格外激动,怀着对物理教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。
当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
我们来到xx中学受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了“热烈欢迎实习教师”的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。
实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为10份,听课记录20份,上课节数为3节。
2、班主任工作:组织一次“我心中的理想”的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业……日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
一、物理教育实习工作
教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。以下是在教育实习过程中的体会与收获:
1、听课
刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。
听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。
同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。
2、备课上课
实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。
兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。
二、班主任实习工作
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。通过班主任实习我也获得了一点收获与体会:
首先,作为班主任,要了解学生,更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学生,关注学生的心理。于是,利用课余时间经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。在聊天中,学生慢慢的流露出自己对生活不适应、学习压力大,同学之间陌生等情况。我就鼓励他们勇敢面对这种不适应的状况,努力改变现状,主动去接触同学等。
其次,一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生,他们刚从四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,应该多开展一些集体的活动,丰富他们的课余生活,培养同学的集体荣誉感及团队合作精神,把他们的心连在一起。为此,在原班主任的带领下组织了班级篮球友谊赛,鼓励同学积极参加,还组织班里的同学组成拉拉队去加油助威。通过这样的活动,使同学们能更好的相处,彼此相互了解。
第三,开好主题班会也很重要。在实习的第三周,我组织了一个主题为“我心中的理想”的班会,会上,同学纷纷发言,说出了他们藏在心底的那一个个崇高的理想。当时我听了很感动,一个个刚刚迈入高中校园的中学生,竟对自己的将来都做好了打算,而且说的是那样的自信,我心里不禁为他们感到高兴,我也鼓励他们为实现自己的理想而发奋图强。班会很快就要结束了,这时,一个学生问我的理想是什么。我回答道:做一名学生心中的好老师。学生一下子沉默了,接下来是一阵掌声……
短暂的实习虽然已经结束了,但给我留下的确是美好的回忆,我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,然后一步一个脚印的继续我的旅程,因为我知道前面还有更多的困难和挑战在等着我。
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今年根据学校安排,我们走进了xx高中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学,以下是我的高中数学教育实习总结:
六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告:
一、实习收获
通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。
通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养。
通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基础。
二、实习心得体会
教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉高一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉高一学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。
在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。
高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有:
(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性 .
所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。
1、多找资料、趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。
2、要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
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今年根据我所在的师范学校安排,我来到xx中学进行实习,主要是进行数学教学的相关工作。
在实习初期,我上了一节新课。一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:
1、板书有点乱。
2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题。
3、问了很多无效的问题。
4、没有做课后小结。
事后师傅根据我整个上课的环节给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我一定扬长避短。课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。问他们上完我的课后有什么感受,很多同学说出了他们心中的感受,学生说我上课比较紧张,有时候语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的鼓励:你比上次实习生上的好,我们都喜欢上你的课。在上第二节课之前我吸取了上次的教训,在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后,随着后面几节课的完成,我改进了许多不足之处,也开始变得放得开了,时不时也会开个小玩笑,调节一下课堂气氛。
和教学工作一样重要的是班主任工作,主持班级里的管理工作。我现在觉得,在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准,在处理班级事务时,特别是奖惩方面要做到公平,公正。如果处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心,甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱。班主任工作琐碎且繁重!每天早晨要准时到操场看学生早操,检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况,中午到教室监督他们吃中饭。除了正常工作外还需应对突发事件:打架,逃课,顶撞任课老师,一波不平一波又起。因为我是实习生,所以学生不是很惧怕我,我讲的话他们也不听,但是这种情况在一次午自修改变的,物理老师临时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们安静也不管用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:你们再不安静,我就拉你们去办公室做作业。没想到这句话还是很管用,班级立刻安静了下来,也许是他们真的觉得我生气了吧,让我觉得很有成就感,直到午自修结束班级都很安静。虽然班中有些学生很调皮,但是几天与他们相处下来,发现他们很可爱。
在实习第七周时,学校举行了“班班有歌声活动”,学生在排练的时候唱的不是很好,这让我替他们捏了一把冷汗,但一到比赛是学生一个个都精神抖擞,歌声非常嘹亮。出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名。为了奖励学生,我给每位学生发了一包好丽友,以此鼓励他们再接再厉,为班级再创荣誉。在班中我推行赏罚分明,别不偏袒任何一个学生。
平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这短短的二个月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
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今年,我迎来了我的第一件大事——实习。于是我就踏进了实习学校——xx中学。这是我县的重点中学,以前我就在那里读书,那里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的实习教师而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。 上学期我就和以前的教务主任联系好了,她也很高兴答应愿意带领我进行实习,并安排了几位指导老师指导我实习,在此也向老师表示感谢。
我将实习时间定为两周:
第一周主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况、讲课。
第二周辅助管理班级、讲课。
在实习期间,我要安排好我所带的两个班的同学的上课课程。还要督促同学们按时完成作业,辅助管理班级,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给教务主任,还要做好自己的教学工作。
我要带的班级每天都有两节数学课,即两个学时,晚上还会有晚自习。没有课的时间我就在数学教研室里批改作业、准备教案,或者到别的班级听课。
我的教学实习内容主要包含以下三方面:
1、听课
所谓听课,顾名思义,就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们
交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了其他老师的授课,他们各有特点。如选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。
在实习的第一周里,我就经常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
2、讲课
讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。
在实习期间,我上了一些新授课,习题课。每次上课前,特别是上课前我都会去和朱老师讨论教案,希望他指出不妥的地方,尽量减少在课堂上犯错。
我上第一节课时自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才还不错的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也在心里反复试教,我后来上课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的开始。
在任课老师、同学们的帮助下,在自己的努力和反复琢磨后,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要有所突破。
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实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活整理为实习报告如下:
生活篇
晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们的学姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!
教学工作篇
作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧。
过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。xx中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!
篇9:家教合作合同教师派遣
甲方:_________(家长姓名)
_________________________________________(住址及联系电话)
乙方:_________(学生姓名)
_________________________________________(寝室号及联系电话)
经双方协商自愿,签定协议如下:
一、家教要求
甲方安排乙方自________年_____月____日至_______年_____月______日,对授课学生_________于每个星期的_________时间,在___________________地点,教授_________课程。时间和要求一经商定,双方必须严格遵守,一方有变故必须提前24小时通知另一方,并报勤工助学中心。
二、劳酬方式
甲方于每个月的____日,现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(参考标准:对小学生,初中生,高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元/小时,_________元/小时,_________元/小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。)
三、工作及安全责任
在家教时间内,甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全,乙方必须认真负责的授课,不得做与授课无关的事情。
四、工作纪律
乙方除收取协商劳酬外,不得收取甲方任何礼品,不允许在甲方家中就餐。乙方必须与中心保持联系,定期向中心汇报家教情况。
五、本协议一式三份,甲方,乙方,勤工助学中心各执一份,由勤工助学中心负责监督执行。
六、本协议未尽事宜,三方协商解决。
七、本协议自签定之日起生效。
甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________
(以下空白,不构成本协议的任何条款)
篇10:企业股份战略合作协议书
甲方:
乙方:____先生(或女士,下同)
甲方____与____先生(以下简称“乙方”)经过友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议:
一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就企业管理咨询业务合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系,乙方为甲方提供业务资源,协助甲方促成业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。
二、乙方为甲方提供业务机会时,应严格保守甲方与客户方的商业秘密,不得因己方原因泄露甲方或客户方商业秘密而使甲方商业信誉受到损害。
三、甲方在接受乙方提供的业务机会时,应根据自身实力量力而行,确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得乙方的谅解或协助,不得在能力不及的情况下轻率承诺,从而使乙方客户关系受到损害。
四、乙方为甲方提供企业管理咨询业务机会并协助达成的,甲方应支付相应的信息资源费用。费用支付的额度视乙方在业务达成及实施过程中所起的作用而定,原则上按实际收费金额的一定百分比执行,按实际到账的阶段与金额支付,具体为每次到账后的若干个工作日内支付。
五、违约责任:
1、合作双方在业务实施过程中,如因己方原因造成合作方、客户方商业信誉或客户关系受到损害的,受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可提出一定数额的经济赔偿要求。同时,已经实现尚未结束的业务中应该支付的相关费用,受损方可不再支付,致损方则还应继续履行支付义务。
2、甲方在支付信息资源费用时,如未按约定支付乙方款项的,每延迟一天增加应付金额的5%,直至该笔金额的全额为止。
六、争议处理:如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向杭州市仲裁委员会申请仲裁处理。
七、本协议有效期暂定一年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。本协议到期后,甲方应付未付的信息资源费用,应继续按本协议支付。
八、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,可不另续约,有效期延长一年。
九、本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。
十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:____先生(或女士)
乙方:____先生(或女士)
___(公章)
代表签字:
签字:
签约地点:
签约日期:
篇11:合作协议常规
甲方:,身份证号:。
乙方:,身份证号:。
丙方:,身份证号:。
丁X:, 身份证号:。
甲方、乙方、丙方、丁着互谅互让、平等协商的精神,就的经营管理事宜等达成协议如下:
一、合作事宜及职责划分
甲方、乙方、丙方、丁X在符合四方共同利益的前提下,现就正式接手经营管理有关事宜,自愿结成战略合作伙伴关系。具体职责范围划分如下:
(1)甲方主管市场的账务管理,负责与有关管理机构、商户的协调处理关系,是合作组织唯一的合法代表人。
(2)乙方负责财务以外的市场具体管理、有关工作的开展与实施、以及冲突问题的解决等。
(3)丙方、丁X在乙方的领导下工作,配合乙方工作抓好秩序与卫生的管理工作。
二、盈余分配与债务承担
1.盈余分配:
甲方、乙方、丙方、丁X不领取工资报酬,在扣除正常办公开支、上交费用、人员工资(收费人员两人、会计一人、卫生清洁人员一人)及向交纳的费用后由甲方主持分配。其中甲方所得份额为50﹪,乙方、丙方、丁X三方共得50﹪的份额。
2.债务承担:
若因原因或____市场方面的原因导致甲方承担债务的,债务由本协议各方按盈余分配比例承担,并互负连带责任。
三、合作范围内的事务处理,如人员的选聘等需由甲乙丙丁共同协商,所需费用甲乙丙丁共同承担,费用的用途应予明示,各方均享有知情权。
四、甲乙丙丁任何一方不得从账务中支取、借支款项,任何一方以个人名义做出的民事行为或以合作组织名义,实为谋取个人利益的民事行为的后果均由其个人承担,与合作组织的其他方无关。一方更不得因己方原因使合作方的商业信誉受损。
五、违约责任
甲乙丙丁在合作过程中,如因一方原因造成合作方的商业信誉受损或是使合作方遭受其他利益损失,其他受损方在与甲方协商一致的情形下,可不征求致损方意见决定解除与其的合作关系,并要求相应的经济赔偿。
六、合作期限
本协议有效期________年,自________年____月____日至________年____月____日止。本协议到期后,甲乙丙丁可协商续期。
七、纠纷的解决:
合作各方如发生争议,应积极协商解决,协商不成的,可诉诸法院。
八、本协议未尽事宜,由甲乙丙丁协商处理。
九、本协议在履行过程中,甲乙丙丁认为需要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。
十、本协议经合作四方签字盖章后生效。本协议一式四份,合作方各执一份。
甲方:
乙方:
丙方:
丁X:
签订时间
篇12:停车场合作协议
甲方:
乙方:
根据相关法律法规,甲乙双方在平等、友好协商的基础上,就甲方租用乙方停车场相关事宜达成一致:
乙方无偿提供其位于广汉市东莞路二段临路侧的停车场给甲方使用。使用日期自 年 月 日至 年 月 日 。
在甲方使用停车场期间,停车场范围内的安全管理、车辆停放管理、卫生管理工作由甲方全权负责。
甲方因使用乙方停车场,需要对乙方停车场目前状态需要改变的,由甲乙双方协商解决,并对使用结束后需要恢复部分明确约定。
3.1 由甲方负责临广汉市东莞路二段侧停车场进口现有挡板拆除,使用结束后须恢复。
3.2 由甲方负责场地内杂草清除。
3.3 停车场入口场地整理由甲方负责。
3.4 其他事项:
乙方有义务告知甲方场地内隐蔽管线走向及注意事项。因乙方未尽告知义务导致的责任由乙方承担。
甲方指定联系人及联系方式:
乙方指定联系人及联系方式:
本协议自双方签字盖章起即时生效。双方各执壹份,均具同等法律效力。执行过程中若出现争议,双方应协商解决,协商不成可提交当地人民法院诉讼解决。
甲方: 乙方:
年 月 日
篇13:杭州住房公积金管理中心贷款项目合作协议书
协议号:
法定代表人:
乙方:
地址:
法定代表人:
根据中国人民银行《个人住房贷款管理办法》和 市住房公积金贷款的有关规定,为明确责任,甲、乙双方本着平等、自愿的原则,经协商,就甲方向购买乙方开发的商品房提供住房公积金贷款事项达成如下协议:
一、甲方根据乙方申请,同意对乙方开发的位于
的
项目(楼盘)提供住房公积金贷款。
二、甲方为该楼盘提供住房公积金贷款的合计贷款规模最高为
万元,有效期自
年
月
日起至
年
月
日止。期满未使用的贷款规模经甲方同意后可展期。
甲方有权根据乙方项目(楼盘)的工程进度、销售情况、房产状况以及乙方资信、保证能力、机构变化等情况对本条款规定的合计最高贷款规模进行相应调整。
三、甲方根据 市住房公积金贷款的规定及乙方与借款人(购房人)签订的合法《商品房买卖合同》等贷款申请资料,对借款条件进行审查,对经审查符合公积金贷款条件的借款人,提供最高贷款额度不超过
万元、最高贷款成数不超过总房价
%、贷款年限不超过
年的住房公积金贷款。 住房公积金管理委员会调整住房公积金贷款政策的,按规定执行。
四、甲方根据借款合同的约定放款条件,委托委贷银行发放公积金贷款并将贷款划入乙方的账户内,
具体账户为:
(户名),账号
; 或
(户名),账号
。
五、乙方须保证所开发、销售的房地产项目(楼盘)符合国家相关法律规定和有关政策要求,各项资料齐全、手续完备,确保项目(楼盘)能合法、按质、按量、按期建设完成,并全面履行在商品房买卖合同中明确的与购房人之间的权利和义务。
六、乙方与购房人在售房及房屋使用过程中对房屋质量、价格、交付时间等发生纠纷,应由乙方与购房人双方自行解决,甲方不承担任何法律责任。
七、为保证借款人切实履行借款合同,乙方自愿为借款人提供阶段性连带责任保证,承担连带保证责任。保证责任范围为借款人的合同借款本息、罚息以及甲方实现债权和行使抵押权所产生的相关费用。保证期限从贷款发放之日起至借款人取得房屋所有权证并将抵押登记无误的房屋他项权证交甲方收执之日止。
八、保证期限内,乙方不得向第三人提供超过自身负担能力的担保,甲方有权对乙方的资产状况及经营情况进行检查,乙方应予以配合。乙方发生主体资格、资本结构、经营体制和财务状况等变化影响其担保能力的,应及时告知甲方,甲方有权要求乙方提供新的担保或提前履行保证责任。
九、楼盘期房转现房时,乙方须及时通知甲方,将借款人(购房人)办理房产抵押、房屋产权证的相关资料提供给甲方或甲方指定的中介公司,并督促借款人协助甲方及时办理借款人所购住房的房屋所有权证及抵押登记手续。
十、在履行本协议过程中发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向甲方所在地的人民法院起诉。在协商和诉讼期间,本协议中不涉及争议部分的条款,双方仍须履行。
十一、如乙方违反本协议,甲方有权单方终止履行本协议。本协议未尽事宜,双方按国家有关法律、法规及有关规定执行。
十二、本协议一式两份,经甲、乙双方签章后生效,双方各执一份。
甲方:
(公章)
乙方:
(公章)
法定代表人:
(盖章)
法定代表人:
(盖章)
年
月
日
年
月
日
篇14:销售战略合作协议_合同范本
协议各方当事人
甲方: 公司 法定代表人: 住址: 邮编: 联系电话:
乙方:×××集团公司 法定代表人: 住址: 邮编: 联系电话:
本战略合作协议由上列各方于
鉴于: 1、 公司(以下简称某公司)是国内领先的 产品(或服务)供应商。 2、×××集团公司(以下简称××公司)销售磁条卡、智能卡、智能卡终端接口产品、校园系统集成、发卡系统 及设备、 安全认证产品等, 向顾客提供该产品最为全面的基本卡及智能卡解决方案, 业务涉及金融、 公交、 社保、校园、电子政务、高速公路等领域。 3、双方都拥有良好的品牌形象、销售通路和客户资源,双方产品具有较强的互补性和兼容性。 故此,双方根据《中华人民共和国协议法》及其他相关法律,本着平等互利的原则,就建立战略合作伙伴 关系的规则等相关事宜,双方经协商一致,达成战略合作协议,协议如下:
第一条 合作宗旨 双方希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系,充分发挥各自网络和业务特点,在业务捆绑、 市场营销、产业推动等多个领域开展强强合作,实现资源共享、优势互补,共同促进双方产品与服务的延 伸和发展。
第二条 合作领域 双方一致同意致力于在以下产品或服务领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系: 1、 2、
第三条 合作内容 双方一致同意以各自的资源和专业技术及经验为基础,在前述产品或服务领域的宣传推广、产品开发与支 持、客户服务、网络支持、信息转接等方面进行广泛合作, 共同开拓市场。 1、双方认同对方为核心战略合作伙伴,充分利用各自的资源开展业务创新和市场宣传合作,共同策划组织 市场营销活动。 2、双方同意将对方的公司信息链接到自己网站的“合作伙伴”栏目中,并在一切可能的宣传渠道,如展会、 网站、分支机构、新闻发布会等,加入对对方的产品与服务的宣传推广。 3、 双方相互给予产品与服务支持和优惠待遇。 某公司向××公司提供××公司所需要的 ××公司向某公司提供其所需要的 产品(或服务) 。 产品 (或服务) , ; 。 年 月 日在 市订立。 4、双方在现有优势业务间开展合作,将双方的产品或服务设计成丰富的捆绑组合,并通过产品或服务的组 合或捆绑,为客户提供个性化增值服务。对方新开发的产品或服务,双方均享有优先合作权。 5、双方在市场营销中相互支持,实现资源互换。一方接洽的项目需要另一方产品或服务配合时,应优先考 虑跟战略合作伙伴的合作;对各自获知的招标项目,如有合作的可能,向客户推介战略合作伙伴的产品或 服务,并根据客户需求,以产品或服务的组合或捆绑的方式共同投标,为客户提供更全面、更方便、更快 捷的服务,以实现客户资源的共享。 6、一方对于从市场或客户获知的有关另一方产品或服务的信息予以及时的反馈,互相推进产品或服务的改 良。 7、为提升双方的市场竞争力,双方开展人才交叉培训合作。
第四条 沟通渠道 1、为保证双方合作的畅通以及信息的适时交流,双方成立协调小组,负责沟通、联络等日常事务。 l 协调小组的组成: l 协调小组的职责: 2、对于具体合作项目,由双方根据具体情况成立项目组,负责具体合作项目的运作。
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篇15:广告发布合作合同
甲方(广告主):__________
法定代表人:__________
联系人:__________
联系电话:__________
送达地址:__________
邮箱:__________
社交号:__________
乙方(广告发布方):__________
法定代表人:__________
联系人:__________
联系电话:__________
送达地址:__________
邮箱:__________
社交号:__________
甲方为装修公司,为提高销售量。甲、乙双方就媒体广告发布合作事宜,经双方充分协商,依据《中华人民共和国广告法》和《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,本着平等互利的原则,于________年 ________月 ________日在 省 市 区签订本合同共同遵守。
一、合作内容
甲方提供装修服务,乙方提供电视广告宣传。广告宣传带来的客户信息由乙方提供给甲方,甲方负责安排设计师进行洽谈、设计、施工、施工等。由乙方提供的客户签单施工完毕后,扣除设计费、材料费、人工费、税费和其他必要费用,剩余利润按照甲方占比60%,乙方占比40%进行分成。
二、广告发布内容
1.广告内容:__________ 。
2.发布媒体:__________ 。
3.投放时间:__________ ________年 ________月 ________日
4.发布样式:__________由甲方提供须发布广告的图片或广告视频,乙方再将提供的图片以及广告视频提供媒体发布。
三、广告发布的费用及利润分配方式
1.甲方无需提供广告费,乙方不得收取甲方广告费。
2.乙方提供的客户签单施工完毕后,由甲方向乙方提供利润分成情况。乙方收到利润分成情况后向甲方提供等额专用增值税发票,甲方收到由乙方开具的等额专用增值税发票后应在 ________个工作日内向乙方支付利润分成。
3.乙方接受款项的方式包括现金、支票或银行汇款,乙方指定的账户为:
银行帐号:__________ 。
开户银行:__________ 。
开户名称:__________ 。
4.乙方开具增值税专用发票,开具信息为:
开户名:__________ 。
开户行:__________ 。
账号:__________ 。
税号:__________ 。
电话:__________ 。
地址:__________ 。
四、甲方责任
1.甲方按乙方要求提供符合投放要求的广告图片及广告视频,且提供播放的广告内容必须符合国家有关部门的管理规定,否则由此产生的一切责任由甲方独立承担。
2..如甲方要求更改播出时段、频次,应在广告播出前 ________个工作日以书面形式提出并征得乙方同意后方可更改。
3.如在播放过程中,甲方欲变更当前广告内容需提前 ________个工作日通知乙方,以便乙方编排播放时间。
4.甲方提供的广告必须符合《中华人民共和国广告法》及相关法律法规的规定,且不存在对第三方权利的侵犯。因甲方产品质量、广告内容及广告表现形式违反广告法及相关法律法规的规定或侵犯第三方权利的,责任由甲方承担,给乙方造成损失的,甲方须予以赔偿。
5.甲方应按合同约定及时向乙方支付利润分成。
五、乙方责任
1.乙方为甲方播放广告,应办理必要的审批手续,以保证甲方广告的正常顺利播出。
2.乙方有权审查本合同项下广告内容和表现形式以及甲方的证明资料,对不符合法律法规的广告内容和表现形式,乙方应及时通知甲方,在甲方改正前,乙方有权拒绝发布该广告。
3.甲方按时提供播出资料及证明其主体资格的相关证件后,乙方须按照合同约定为甲方播出。
4.乙方在收到利润分成情况后应向甲方提供等额专用增值税发票。
六、通知送达
合同中的双方联系方式,系双方沟通联络、发送通知的指定信息送达方式;涉及解除合同的通知,必须同时以电子邮件通知方式和邮寄纸质版通知方式送达,方为有效送达。
七、保密原则
甲、乙双方均对本合同条款进行保密,不得泄露给任何第三方。因任何一方泄露本合同内容而给对方带来损失的,应承担赔偿责任。
八、不可抗力
1.不可抗力是指当事人无论是否可预见,均无法避免和控制,且并非(除政府行为)第三方过错导致的本合同无法按计划正常履行的事件。包括自然原因引起的自然现象(如水灾、旱灾、地震、重度雾霾、气象条件不符合拍摄要求等),社会原因引起的社会现象(如战争、动乱、政府法令及政策等)。
2.因不可抗力导致本合同无法按计划正常履行的,双方互不承担违约责任,双方应本着互帮互谅、努力降低彼此损失的原则,寻求合理的解决方案,友好协商减少因不可抗力而给本合同的正常履行造成的不利影响。
九、合同解除、变更与终止
1.如出现下述任一情形的,则甲方有权单方解除本合同:
甲方在任意两次抽查中均发现乙方存在错发或漏发甲方广告情形的;
乙方不具有本合同项下所涉广告发布的资质与授权的;
乙方在同一发布载体上,发布任何与甲方存在直接或间接竞争关系的其他任何第三方的广告的。
乙方未能向甲方提供专用增值税发票
2.如出现下述任一情形的,则乙方有权单方解除本合同:
甲方未能按时提供播出资料及证明其主体资格的相关证件;
甲方按合同约定及时向乙方支付利润分成
3.本合同未经双方书面同意不得随意变更或终止。
十、违约责任
1.如甲方不能按合同约定支付利润分成,自逾期之日起每天按预期支付款项金额的 _____%向乙方支付违约金。如逾期 ________日甲方仍未支付的,乙方有权停止播放甲方的广告,且甲方仍须继续偿付违约金,直到合同约定款项付讫。
2.如乙方未按本合同约定播出广告,或未按本合同约定的播出方式进行正常的播放,甲方有权向乙方提出整改意见,如乙方继续违约,则甲方有权终止广告播出合同,并要求乙方赔偿违约金 ________元。
3.合同生效后如一方单方面无正当理由中止合同,将依法追究赔偿责任。
4.如任何一方违反本合同规定之义务,另一方有权解除合约,并由违约方赔偿违约给对方造成的经济损失。
5.除本合同另有约定外,甲乙双方在履行本合同过程中,因一方违约原因导致对方损失时,违约方应向对方赔偿全部损失,全部损失包括但不限于对方的可得利益损失、利润减少、商誉降低、对方支出的所有诉讼仲裁费用、律师费、调查费、差旅食宿费、对方向其他第三方的赔偿或补偿、所遭受的处罚等。
十一、争议解决
1.本合同的签订、解释及其在履行过程中出现的、或与本合同有关的纠纷之解决,受中华人民共和国现行有效的法律约束。
2.因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第种方式解决:
提交位于 (地点)的 仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;
依法向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。
十二、附则
1.本合同经双方签署后生效,一式2________份,合同双方各执1________份。各份合同文本具有同等法律效力。
2.本合同未尽事宜,双方应另行协商并签订补充合同。本合同补充合同、附件同为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
签署时间:________年 ________月 ________日
甲方(签字或盖章):__________
法定代表人或授权代表(签字):__________
乙方(签字或盖章):__________
法定代表人或授权代表(签字):__________
篇16:公司委托招聘员工协议
甲 方:
电 话: 传 真:
乙 方:
电 话 : 传 真:
开户银行: 帐 号:
甲乙双方根据《内蒙古自治区人才市场管理条例》及有关法规、政策,就甲方委托乙方寻猎中、高级管理及专业人才事宜,达成如下一致意见:
一、甲方委托乙方提供猎头服务时,须提供营业执照副本、组织机构代码证的原件及复印件,企业法人或经办人身份证的原件和复印件,提供真实有效的企业的经济性质、经营范围、规模及发展前景等情况,以便乙方正确了解委托招聘单位的岗位要求和客观全面地向受聘人介绍聘方情况。
甲方应向乙方书面提供所委托职位的详细岗位描述,包括聘用岗位名称、工作目标及职责、汇报对象、人数、性别、年龄、外语、技术职称、资历、待遇等,并填写好由乙方提供的《委托招聘岗位说明书》。
二、本协议签订后,甲方须向乙方支付本协议规定推荐服务费的 作为寻访保证金,随后乙方按甲方要求提供人员资料.如甲方需对提供人员面试,则乙方负责安排面试时间、地点,并做好通知;若甲方最终未录用乙方推荐的人选,则此部分寻访委托金不再退还给甲方;若甲方录用了乙方推荐的人选,则此寻访委托金抵进甲方应支付的猎头服务费中。
三、甲方在对乙方提供人员进行面试后的两个星期内应明确通知乙方是否录用。逾期,乙方将视甲方已经正式录用。
四、在甲方明确表示雇佣乙方所提供的人员(以该名人员报到日期为准)壹周内,甲方应向乙方另行支付本协议规定推荐服务费的余额部分。
若被录用人员上班未满一个月事实证明已离开甲方,乙方必须在接到甲方书面通知起两周内,退还甲方50%的协议金额;若乙方推荐人员在甲方上班超过一个月而未满三个月离开甲方,乙方必须在接到甲方书面通知起两周内,退还甲方20%的协议金额。(甲方也可以选择继续委托我们推荐递补人选)。
五、如乙方所提供人员被甲方录用,甲方须向乙方支付推荐服务费,甲方所需人员及成功推荐服务费如下:
岗 位
岗位一
岗位二
岗位三
岗位名称
转正工资额
成功推荐服务费
六、双方以“公开、公正、守信、诚意”为原则,共同遵守和实施某招聘事宜。甲方必须通过乙方录用乙方提供的人员,未经乙方同意,甲方不得在乙方不知情的情况下私下与被推荐人员联系或达成有损乙方利益的约定,经发现按违约处理。
七、凡乙方推荐的人员(按约定已向乙方支付全额推荐费用的人员除外),自推荐之日起一年内,甲方不得以任何理由私自录用。
八、乙方对违反本协议的任何行为保留一切法律行为的权力,若发现,甲方除必须全额补偿乙方上述应付金额外,乙方有权要求甲方在发现违约之日起两星期内,再行支付乙方所推荐人员六个月工资(不足贰万元以贰万元计)作为违约金。
同时,乙方承诺在乙方所推荐的甲方员工受聘于某工作期间,乙方不会向任何客户推荐该名甲方员工以收取推荐服务费,否则视为违约行为。乙方除因此必须全额退还甲方已支付的招聘服务费外,甲方有权要求乙方在发现违约之日起两星期内,再行支付乙方所推荐的该名甲方员工的六个月工资(不足贰万元以贰万元计)作为违约金。
九、附则
1、本协议未尽事项,双方协商解决。
2、双方在履行本协议时,如发生争议,通过协商解决;通过协商不能解决的,通过仲裁机关仲裁,直至付诸法律手段某方同意指定呼和浩特市中级人民法院管辖。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执壹份,自双方签字盖章后生效。
甲 方: 乙 方:
甲方签名: 乙方签名:
盖 章: 盖 章:
日期: 年 月 日 日 期: 年 月 日
篇17:网站培训频道合作合同
甲方:
乙方:
法定代表人:
《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲,乙双方友好协商,本着长期平等合作,互利互惠的原则,为实现退伍兵培训与企业的运营直接联盟,创造良好的经济效益和社会效益,达成以下协议:
一、合作宗旨:
促进退伍兵培训产业化的发展,充分利用甲方广泛资源优势和发挥乙方接收人员能力,实现退伍兵培训与企业的运营直接联盟。
二、合作范围:
退伍人员培训接收
三、合作方式及条件:
1、甲方根据乙方需求培训退伍人员。
2、甲方为乙方所培训人员,在培训结束后,乙方应全面接收,并付相应的费用给甲方。
四、权力义务
乙方应按照对甲方的承诺福利待遇安排培训人员,如有变动应及时与甲方协商,如不及时协商出现任何问题有乙方负全责,甲方并带走所有培训人员。
五、付款方式:
乙方在向甲方预定培训人员时应付其全部款项的___%,如有违约应付其全部款项的____%。
六、其他:
1.本协议未尽事宜,双方协议订补充协议,与本协议同样具有法律效应。
2.本协议一式两份,双方各执一份。
3.本协议经双方签章生效。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
法定代表: 法定代表:
签定地: 签定地:
签定时间: 签定时间:
篇18:2024年幼儿园教师实习报告范文_实习报告_网
很高兴能通过文字的形式,向您聊聊我在贵园中的学习和实践中的成长,我在幼儿园的学习虽然只有一个月的时间,却给予我值得学习的舞台和工作的经验。给了我许多新的观念和想法,因为在这里有好榜样才会有学习的模范,我就是其中一位。作为幼教专业音乐方向的班级,我真的很感谢江门幼儿师范学校的推荐,让我的梦想在此有了新的飞跃。
我叫赖远虾,信赖的赖,远方的远,龙虾的虾。然而我觉得我的名字和我本人不太合适,并不代表我对我的梦想充满激情和青年热血,我对未来时刻准备着。本人就读大专考试,幼儿教育基础考试,通过广东省艺术水平钢琴六级、声乐八级、中国舞四级证书,普通话测试水平二级甲等,获得瑜伽教练班证书等奖项,在班级担任副班长职位,荣获“三好学生”证书。在各方面的组织能力和管理能力得到锻炼和进步。通过自己在校学到幼教知识和技能技巧,希望能在实习工作得到认证的机会。
当踏进幼儿园的第一步,给我的感受就是这里的绿化,给了我一个很舒适的视野,觉得幼儿园很美,之后通过温老师带领我们参观幼儿园一番,发现这里的坏境设备与园所得功能室非常丰富。配备有音体室、科学发现室、美术室、图示阅览室、游戏城、体育活动室、成果展示室教师阅览室等以及在户外活动的活动区有很多,例如:游泳池,沙池、跑道、大型器械运动区等户外活动。一进大门就写着我园坚持以“一切为了孩子“为办园宗旨,以”为孩子的终身发展打下坚实的基础“为办园理念,以”养成教育和艺术教育相结合“为办园特色。看到这些字体,我觉得这里是我学习和汲取教学经验的地方,我会好好珍惜这里的一点一滴。而且园里的老师见面感觉非常亲切,就好像来到一个大家庭中。无论是伙食的还是宿舍方面,都是非常舒心的心态。温老师是一个非常热情的人,总是和我们说,不懂的地方一定要多问,然而觉得学习地方太多,总是觉得忙不过来,每一次的经历都是一个很好的收获,有时总是找温老师解决自己不懂得地方,她就是我的一个榜样,一定会好好加油。在分配在小六班里,首先发现的是课程的安排很不一样,都是孩子的活动课,常规非常严格。只要孩子能自己动手做的一定要让孩子自己做以及班上的孩子表达能力都非常强。是给孩子一个没有学习压力环境和对孩子的德、智、体、美、劳、紧紧相连。对于我来说,首先是熟悉这里的一切。在我的第一个星期的学习是听课,协助老师组织管理工作,保育工作,组织幼儿秩序和常规,整理资料等。在实习期间,园里有开展体育活动、音乐活动的公开课,全园教师对常规训练公开活动的观摩,点心的学习活动,宝宝沙龙故事会等等活动。在过程发现自己的缺陷和不足。以为自己能在这方面占优势,自己还有更多值得继续加油。然而在实习的中旬,对自己充满信心接触在班级上课,从听课到自己亲自上课,一个跳跃性的过度。发现自己在这方面的经验不足,总出现很多毛病。在评价课程当中,老师都给了我很多建议和说出不足,应该怎么上好课,也曾经找找老师聊聊天,他们的教学经验和一些感受,给了我很大的鼓舞和想法。
尤其是在全园教师对小班常规公开活动观摩中,给我留下的印象非常深刻,给了我机会的表现和挑战,我很感谢谢有这一次的经历,因为在当中的学习,对我的评价,都是一种考核,一种认识自我的机会,。对于这次的观摩课,我会多总结和多反思,多问个为什么,自己多反省,多听,多思,多看,多做,这也是温老师对我们忠言。仅剩的时间里,我会好好把握,争取更优秀的表现,对于学校的特色活动----亲子运动会,虽然没亲自参加,但看到观摩过程中,非常有活力和激情,幼儿园的运动会是这样的形式,我大开眼界。而且还享受在幼儿园的圣诞节氛围,真是不错的心情。
很感谢这次旅途,因为它给了我很多在学校学不到的智慧与经验,总是给我不断进步的步伐与斗志,我会加油。
篇19:实习教师实习报告_实习报告_网
摘要:近两个月的实习,让我尝试了做一位老师的乐趣,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。实习阶段,在蒋老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我基础会计的授课内容,并且总结老师及学生给我的反馈意见和建议。回顾在实习的这段时间,使我受益匪浅:我学会了作为一个老师应该具备的素养,同时巩固了我的基础知识,扩宽了我的知识面,懂得了一些沟通的技巧。
一、实习单位简介
财经学校是一所省属财经类普通中等专业学校,学校师资力量雄厚,管理先进科学,办学独具特色,校园环境优美。荣获省级文明单位、省级办学先进单位等荣誉称号。财经学校占地面积9.5万平方米 ,建筑总面积8.5万平方米 ,南北两个学区。教职工184人,高、中级讲师132人,在校生3600余人。财经学校为充分利用学校教育资源,更快、更多地为社会培养具有熟练操作技能的技术人才 , 学校专门成立了职业技能鉴定培训中心,开展社会紧缺人才的短期岗前培训。依托学校强大办学优势和毕业生就业安置能力,以用人单位的实际需要为培养方向 , 精选计算机操作、会计实务、家电维修、数控技术和旅游服务与管理等紧缺专业,分层次强化性进行专业技能培养。
二、基础会计教学工作
我在财经学校实习期间,上的课程是基础会计,教师工作是神圣的,所谓“师者,所以传道授业解惑也”,作为一名老师,我深知不可大意,要对所讲的知识理解透彻,而且要用学生能听懂易掌握的方式诠释出来。除了授课,我觉得很有必要关注学生的思想状况,教其树立正确的世界观、人生观、价值观,在其迷茫时给予指;要自强自信,不能因非我以外的因素而自卑;要相信真善美的存在,只要努力去执行,世界自然以温柔的方式给予回馈。
(一)试讲
在这以前魏老师给我简单的介绍了我的授课对象,学生是“3+2”大专班,今年毕业,基础会计都学过一遍,并且已经实习了一年,我的主要任务就是巩固和提高。对于这样的教学任务,我很乐意接受,但难免有点小担忧,要是讲错了或是问我的问题解答不出来就尴尬了。
拿着基础会计课本,当时觉得太简单了,这还用讲吗?简单地备课后就试讲,由于个人算是内向,比较安静,学生时代基本没有登台的经验,和老师说话的次数都比较少,站在讲台上就可紧张。但我不断地告诉自己:不再关注自己的表现,只需想着怎么做就好;以后我就是一名老师,学生们都等着我呢,总不能逃跑吧;试着去做,事情没有我想象的那么难。经过一翻思想斗争后,我要讲台上平和了许多。讲的时候,不能完全把把备好的课都讲出来,也会随时添加一些相关的知识。有的一时半会想不想来,紧张的我语无伦次,赶紧翻开教案。就自己一个人在那讲,不敢看台下的老师。具体讲的什么,我也不记得了。
试讲完毕后,听课老师做出全面细致的评价,细心地指出我上课过程中存在的不足并给予有效的建议,与此同时也肯定了我的优点。对于听课老师指出的如:我的授课方式还停留在家教的程度,讲课时不注意学生的反馈,一味自己讲自己的,顺序比较混乱,重点不突出,另外声音也不够洪亮等问题,我尽力去改正与调整。魏老师说我讲课举的例子比较多,而且比较形象易懂,知识面还行,这一点我要继续发扬。
(二)备课
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和听课老师的要求,[莲~山 课件 ]认真仔细地备课。没做这些工作之前,我和朋友一样,认为教基础会计不具备挑战性,但着手之后却并不是那么回事。因为以前学习时有很多细节并没有认真考虑,如果学生问到时,脑海里只有个模棱两可的答案,这显然是不行的。在备课的时候,我努力让自己从“学生”向“老师”转变,虚心向蒋老师请教。备课主要从以下两个方面着手:
(1)备教材。对着课本一点点看教材附送的光盘,并对重点的部分在书上做标记。还根据我个人的经验,考试可能会考到的知识点以及以什么样的题型出现也一并标出。由于对学生不仅要串讲课本上的知识,还有一个提高的部分,所以也会增加一点财务会计的知识,而且还要把知识点分门归类,像提葡萄一样,一提就是一串。例如成本类的“制造费用”,先结转到“生产成本”,当产品完工后转入“库存商品”,销售商品结转成本时再从“库存商品”转到“主营业务成本”,最后再从“主营业务成本”的贷方转到“本年利润”的借方。
(2)备学生。一位优秀的教师不仅是要对他所讲的内容理解透彻,而且要与学生做好沟通。所以就要站在学生的角度,以其能理解且易掌握的方式来讲解知识。
共3页,当前第1页123
篇20:代理合作合同
被代理人(甲方):_________代理人(乙方):_________
甲、乙双方签订税务代理协议如下:
一、委托事项1.项目名称:_________;2.具体内容及要求:_________;3.乙方应自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日完成该委托项目。
二、代理费用及支付方式
1.完成约定事项的代理费用为人民币(大写):_________。
2.上述费用按_________方式支付,自约定事项完成后_________日内支付完毕。
3.如甲方无故终止履行协议,已收的代理费用不退,如乙方无故终止协议已收的代理费用全部退还甲方。
4.乙方在与相关政府部门协调联系时,如需必要应酬的,经甲方同意并由甲方主持;该应酬费用由甲方承担。
5.如因委托的代理事项遇到重大问题,致使乙方实际工作量有较大幅度增加,甲方应在了解实际情况后,与乙方协商酌情调增代理费用。
6.乙方去甲方现场办公或为甲方服务发生的必要的交通、饮食费用由甲方负担。
7.到外埠为甲方办理业务,除以上规定,外埠差旅、通讯、住宿及饮食费用由甲方负担。
8.甲方如委托乙方提供不属于本协议的服务范围的服务,需另行按有关规定单项收费,乙方优先办理,并予以收费优惠。
三、甲方义务及责任
1.甲方应积极配合乙方工作,并提供必要的工作条件。
2.甲方必须在_________年_________月_________日前向乙方提供与委托事项有关的会计凭证、帐册、报表及其他涉税资料,并对其真实性,合法性和完整性负责。如果甲方提供的资料不及时、不全面给乙方工作造成重复,由此产生附加工作量,甲方有义务支付额外费用。如果甲方提供的资料不真实,造成偷税、欠税以及由此而受到处罚,由甲方负完全责任;这些书面资料,仅限于前述委托项目之用,不得另做它用,由于使用不当所造成的后果,甲方不承担任何责任。
3.甲方不得授意乙方代理人员实施违反税收法律、法规的行为。
4.甲方应按照约定的条件,及时足额支付代理费,不按约定时间支付的,应按约定代理费金额的_________‰支付违约金。
四、乙方的义务及责任
1.乙方接受委托后,应及时委派代理人员为甲方提供约定的服务。
2.乙方未完成协议约定事项的,不收取代理费用。
3.乙方遵守独立、客观、公正原则,依法代理委托事项,保护甲方合法权益;4.按时保质保量完成甲方代理事项。
五、违约责任甲乙双方按照《中华人民共和国民法典》的规定承担违约责任。
六、变更和解除
1.协议签订后,双方应认真按约履行,不得无故终止。如有特殊原因确需终止的,提出终止的一方应及时通知另一方。
2.协议履行中如遇情况变化,需变更,补充有关条款的,由双方协商议定。
七、声明及保证甲方:
1.甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。
2.甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机构或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
乙方:
1.乙方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。
2.乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机构或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4.乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
八、保密双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。
九、不可抗力本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
十、通知
1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:_________。
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。
十一、争议的处理
1.本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
十二、解释本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。
十三、补充与附件本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
十四、合同效力本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力;合同副本_________份,送_________留存一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定或授权代表人(签字):_________ 法定或授权代表人(签字):_________
地址:_________ 地址:_________
电话:_________ 电话:_________
税务登记号:_________帐号:_________开户银行:__________
________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________