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学风建设活动总结优秀7篇 范文大全图片【热门20篇】

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 586 字

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每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。今天,我就来说说我的家风故事。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个良好的家风中。我的父亲是一名人民警察,母亲是一位小学教师,他们都从事着我引以为荣的职业。父亲从一名普通的民警成为一名派出所的所长,这是和他勤劳肯干的工作态度分不开的。谁家有难处,父亲总是第一个去帮忙解决问题。母亲认真教书,送走了一届又一届的毕业生。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。老老实实做人,勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的话。

如今我就要小学毕业了,我品学兼优、乐观向上,就是良好的家风助我的一臂之力。当我被包围在一片赞美声中时,我想之所以一个人会被人夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样。相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

我的成长离不开良好家风家训的熏陶,在这样的环境中我将一步一步取得成功,因为有父母在我身后助力支撑。家风纯,社风正,传承良好家风,让我们从自身做起,从现在做起吧!

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篇1:班级文化建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1293 字

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班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。现就这学年所做的一些工作作以下总结。

一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。

舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活,教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴,于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。

二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。

实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。

为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促进其他学生更好的学习和生活,每周的班会课上,我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信,双休日也让家长朋友们回了信"

孩子我想对你说"。同学们知道了"没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹"。更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,并把它们贴在了“我型我秀”一栏中,与全班同学共勉。

三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。

主题班会“尊重他人,传递温暖”,让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神,并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变得渺小。唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败,好习惯可以让你成功,坏习惯可以摧毁你的一切。

本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,在各方面取得了较好的成绩,受到了领导的好评。我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我们班级的文化建设,在"摸着石头过河"的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。

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篇2:大一班级优良学风建设总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,班级,全文共 1131 字

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大一班级优良学风建设总结

转眼间,冬天已经到来,校园里盛开如云的紫荆花告诉着我们,时间匆匆,一学期已经走到了尾声。回顾这一学期,教信一班——不一般的我们同甘共苦,团结一致共同面对学习、生活上遇到的困难,互相帮助。47人组成的班级就像是一个大家庭,我们共同为建设优良学风而努力,我们共同走在追寻梦想的路上……

还记得刚刚进入大学的我们,带着高中的学习习惯,对于大学的学习方式感到陌生和迷茫,为此在学期初我们就请到高年级的师兄师姐们来给我们做一个学习交流会,在交流会上同学们积极向师兄师姐们请教,对于大学学习方式有一个初步的理解,同时更加了解我们专业的学习方向,对自己的未来有一些思考与认识。另外我们班还举办了学风建设讨论会,通过讨论明确学风建设目标及意义。让我们在新的学习生活面前有所准备,不再恐慌。

在这个基础上,我们建立了严明的班规制度,促进同学们的学习。如每周两天晨炼,让同学们有良好的身体状态,从而更好地学习,即使天气寒冷也从不例外。还有每周两天晚自修,同学们聚在一起学习,有不懂问题互相请教,不仅促进了学习,同时增强了同学之间的友谊。

在我们的学习生活中,我们也开展了一系列的活动,让同学们在活动中更好地学习,更多地体会到大学生活的丰富与精彩。如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动,让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉a梦”上,当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天,我相信每一个人对于明天,对于未来拥有的是信心与勇气。我们的目标更加明确,学习也更拥有动力。还有我们为班里同学举办生日月活动,也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。

更值得一提的是我们全班在11月份参加了学院举行的“传xx大精神,创优良学风”演讲比赛。在比赛中每一位同学都积极参与,不仅锻炼了口才,而且提高了思想认识,并取得优秀成绩,其中李晓煌同学获得二等奖,詹镇中同学获得三等奖,谢丹丹同学获得优秀奖。

另外,作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。如我们班每人每周都上交一份钢笔字,并交给班里的监督小组评分,每周在五份最好的钢笔字上盖上小红花,到学期末给予小红花最多的同学奖励。这样就促进了同学们练钢笔字的积极性,很多同学还买了字帜进行练习,效果非常明显。

当然在取得成绩的同时也存在着一些不足,如有时晨炼及晚自修还有同学因为各种原因而迟到。因为对于学习方法把握不当或对学习方式有所不适应,有的同学对一些科目特别是高数还感到困难等。这些我都有反馈给学习部及相关老师,但还是会存在一些问题没法解决,今后我会更加注重这方面的工作,让学风建设进行到底,让同学拥有良好的学习氛围,让我们的班级体更加具有凝聚力。

总之,在今后的工作及学习中,我们会更加努力,改进不足,让我们的家——教信一班非同一般!

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篇3:班级学风建设总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1376 字

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班级学风建设总结

1.专业思想。cb学是hg的新专业,也是却是最有前途的专业之一。经过一年多的学习,大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识,能很好地了解现状,部分在开始阶段不能正确处理自己心态的同学也慢慢接受了现实,对传播学这个专业也产生了一定程度上的认同,发觉到本专业的前景还是光明的。本专业的特性决定了我们的学习不能局限于课堂上面大量提取的精华理论知识,所以很多同学在平时都能主动去附近的世界寻找记录新闻,以此锻炼自己的能力。

2.学习目标方面。总的来说,在经历过很多波折与迷茫之后,大家都有自己明确的学习目标,而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当的精力在专业相关知识方面,做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。关于以后班级整体的学习规划,首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向,辅助虽然有学习目标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心,做到一部分人先明确目标先进起来,然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学,最终达成共同先进。

3.引进现代化的班级管理模式,结合本班同学相对个体能力比较强的特点,把管理工作合理地有针对性地分配给相应方面的班级干部。明确各班委的权利范围,绝不越权行事。运用现代化的沟通交流工具,在管理层范围内讨论研究大部分问题,再把结论告知其余同学,在保持高效率低消耗的同时,维持班级的正常运转,维护班级内部的稳定与统一。

4.对于老师的评价。这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的,自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程,则老师教授水平如何也无关紧要。总的来说,本班同学皆可摆正心态,把一切不正确运转事件之原因归结为自身,而不是客观条件限制。班主任方面,由于本学期有她的课程,故与其接触相对上学年有所增加。该老师基本能够很好地完成其本职工作,积极与学生交流,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。总的来说,中规中矩,无特别之处。

5.班风建设方面,目前未发现重大问题,大部分同学以学习为重,积极投入到丰富多彩的大学学习生活中,颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系,但完全不会影响到班风,所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定,并不是一般简单思想教育所能解决的,所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。

6.学术研究方面大家还是相对积极的。从踊跃组队参加srp就可以看出,还有部分同学同外班同学联合组成团队,更促进了班级之间的交流与协作。大家都能认识到参与此累活动能对自己多种能力的提高起到一定程度上的帮助。只是由于各种条件的限制,选择的课题有研究价值与否还有待商榷,但至少有参与到这些活动中来锻炼自己的意识,已经很能够说明问题了。至于挑战杯,因为去年的srp通过项目不是很多,且由于闲置时间过长,部分同学热情丧失,没能很好地参与,比较遗憾,期望明年能有所突破。

综上所述,本班级班风整体在平稳有序地沿着一条合理规范的道路进步,且必将在不久的将来取得一定程度上的突破。以上。

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篇4:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 507 字

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国有国法,校有校纪,家有家风。家风如雨点,它随风潜入夜,它润物细无声。我从小受父母的影响,在优良的家风教诲中慢慢长大!

我的爸爸妈妈都是非常孝顺的人,当我还很小的时候,爸爸在外地工作,我的妈妈独自带着我和姐姐同爷爷一起生活。记得每次吃饭的时候第一碗饭都是盛给爷爷的,家里有好吃好喝的总是先问爷爷是否吃。妈妈经常同我和姐姐说的最多的话就是家有一老胜似一宝,百善孝为先,家和万事兴。

小的时候不是太懂,只觉得说得蛮好听,蛮顺口,也会经常同妈妈一起说这些话。小的时候我还有一句专属于我对姐姐称呼,妈妈问我张昕是谁啊?我就回答是我的亲亲姐姐,这时妈妈就会露出开心的笑容!生活中妈妈就是这样无时不刻告诫我,尊敬长辈,关爱家人。

爸爸妈妈平时生活比较节俭,从不铺张浪费。一直告诫我们,可以好吃好喝,但是绝对不允许浪费!让我知道了作为学生,我应该做到不挑食,不浪费食物,无论在哪里节约用水用电,要爱惜自己的学习用品,不与他人攀比衣物。要我从小事做起,从身边的事情做起!从小就养成勤俭节约的好习惯!

我家的家风给我传达的是一种正能量,父母要求我们从小做起,从小事做起,让我在良好的家风影响下茁壮的成长,让我成长为一个对社会有用的栋梁之材!

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篇5:机关作风建设年活动第二阶段工作总结_活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2056 字

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机关作风建设活动第二阶段工作总结

根据市委办、市府办《市直机关作风建设年活动工作方案》和市直机关作风建设年活动领导小组办公室《关于认真做好市直机关作风建设年活动第二阶段工作的实施意见》的精神,我局结合实际开展了机关作风建设年活动第二阶段的工作。

一、按照学习教育贯穿始终的要求,继续开展各种形式的学习教育,解决全局干部职工深层次的思想问题。

在第二阶段工作中,我局采取了民主生活会、中心组学习、局领导专题讲课、个人自学等多种形式,认真学习贯彻胡锦涛总书记考察广东重要讲话和“七一”讲话精神,深入贯彻落实省委九届二次、三次全会和市委第九次党代会精神,进一步统一全局干部职工的思想。结合“开展向郑培民同志学习,加强和改进机关作风建设活动”,继续深化“两个务必”的思想教育,戒“三浮”、破“三老”,自觉做到“五个力戒”,带动全局广大党员和干部职工解放思想,与时俱进,开拓创新,把精力和智慧集中到第三大城市建设各项工作部署上来。

按照当好排头兵的要求,继续认真查找在作风建设上的差距,特别是通过与全国同行比较,与兄弟地区、兄弟单位比较,向标兵学习,向追兵学习,查找自身的差距,进一步振奋精神,改进不足,增强紧迫感、责任感、使命感,提高工作的积极性、主动性、创造性,变被动服务为主动服务,彻底打消安于现状、得过且过、满足于应付日常工作的思想,树立“群众利益无小事”的思想,进一步强化"人人都是投资环境,个个都是政府形象"的服务观念和“局荣我荣、局辱我耻,我与物价局共荣辱”的团队精神,把让群众满意作为工作的最大追求。

二、敞开大门,通过多种方式广泛征询和听取各方意见和建议,查找问题。

“敞开大门,查找问题”是机关作风建设年活动第二阶段的核心内容。为找准并切实解决我局在机关作风建设中存在的突出问题,我们通过以下方式查找问题、征集意见:

1、眼睛向内,自觉查摆问题。在本局内部,召开了局领导班子民主生活会,“一把手”带头做自我检查,开展批评与自我批评,自觉查找不足和差距,明确努力方向,并开展了局各科室、分局之间的相互提建议活动和向全局广大干部职工征集改进作风合理化建议活动。

2、深入开展调研。由局领导带领有关业务科室的人员,主动深入到基层、群众和服务对象中,围绕我市改革和发展大局,基层干部群众反映强烈,事关群众切身利益的热点难点问题,面对面地听取他们对物价部门的意见和建议。

3、通过问卷调查、设立征求意见箱、公布征求意见电话、群众接待日等形式,畅通意见征集渠道,广泛听取各方意见。为此,我局向市直有关单位、各区物价局和服务对象发出了《市物价局机关作风建设评议表》共120份,对我局在工作思路、依法办事、价格行政审核与审批、市场价格秩序整顿与规范、价格监督检查、服务水平与质量、工作效率、文风会风、廉政建设等方面进行评议,提出具体的意见和建议。

4、主动上门征求意见与召开征询意见座谈会相结合。由局领导带领本局各科室、分局的有关同志主动上门征求省物价局、市分管领导、分管秘书长、市委办、市府办、人大办、政协办、市纠风办、市直工委、市法制局、市计划局、市经贸局对我局机关作风建设方面的意见和建议,并分别召开了市有关职能部门、社会团体、市相关企业代表参加的征询意见座谈会。征询内容主要包括六个方面:一是我局在落实党的“十六大”精神中能否做到解放思想、实事求是、与时俱进、实现观念更新;二是在我市建设广东第三大城市的规划中,是否将发展作为第一要务,在推动我市经济发展中发挥的职能作用如何;三是在转变职能,简政放权,完善机制,推动体制创新方面是否能够营造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境;四是在为基层和群众办事实,方便基层和群众办事、办事效率等方面做得怎样,有何建议;五是在加强廉政建设方面,机关工作人员是否做到廉洁自律、勤政廉政、遵章守法;六是在抗击“非典”平抑物价过程中,我局监管应对能力和查处力度情况。

三、针对查找出来的机关作风问题,举一反三,深入排查,深刻剖析原因,研究整改对策。

通过敞开大门,利用各种形式和渠道征询对我局机关作风建设的意见和建议,让我们听到、看到、感受到,社会各界对我局机关作风建设总体评价是好的,较为满意的。从我局调查调研、上门走访和召开征询意见座谈会来看,市有关职能部门、社会团体、市相关企业以及基层、群众和服务对象反映,我局对机关作风建设工作很重视,并对我局的工作从总体上给予了肯定。主要表现在:

1、重视机关作风建设。在以往的“三为”服务、优质高效服务活动和去年的民主评议行风工作中,市物价局都做了大量卓有成效的工作,完善了很多内部管理、监督制度。对这次市直机关作风建设年活动能做到领导重视,制定切实可行的工作方案来开展工作,并采取多种形式征求意见,做得较好。

2、在推动我市经济发展中,市物价局能按照市委、市政府得统一部署,结合佛山实际和省的要求,发挥物价部门的职能作用,充分利用价格杠杆,依法治价管费,稳定市场物价,与时俱进地做好物价工作,为佛山的建设作出了应有贡献。

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篇6:关于开展平安建设集中宣传月活动总结_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 910 字

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关于开展平安建设集中宣传月活动总结

为推进我公司平安建设工作进程,积极创造我公司和谐稳定的社会环境,根据市党委等上级的统一部署和要求,深入贯彻落实《中央政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》、《河南省社会治安综合治理条例》、《市委市政府关于强化平安建设责任制的意见》等,我公司于3月份开展了 “平安建设”集中宣传月系列活动。现将活动有关情况小结如下:

一、 领导重视、组织严密

我公司组织召开了有关平安建设集中宣传月工作协调会,明确分工各部门的工作任务,我公司下发了《关于在平安建设宣传月活动中开展集中宣传的实施意见》,各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间,由办公室牵头组织开展联合行动2次,各部门都能主动配合、密切协同,积极选派人员参加,各部门也能结合本地实际开展活动。活动中,站主要领导能亲自到场检查指导,也能积极参与、严密组织,保障了各项活动的有序开展。

二、 重点突出、效果明显

各部门在组织集中宣传月活动中,以打造平安三门峡、构建和谐社会为目标,紧紧围绕市委、市政府“加快发展、维护稳定、狠抓落实”的工作大局。开展针对性、实用性强的平安建设宣传教育,声势大、气势足、氛围浓,取得了较好的效果。

三、 形式多样、氛围浓厚

集中宣传月期间,各部门能通过专题座谈会、法制讲座,以及简报、墙报、宣传栏等多种形式,加大宣传力度,浓厚宣传氛围。做好宣传造势,使“平安公司”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

回顾一个月以来的宣传月活动,成绩是主要的,但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报;活动开展过程中相互通气、协调还不够等,有待于在今后的工作中加以改进。今年是我公司开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年,我们一定要以此次集中宣传月活动为契机,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,全面贯彻落实党的十六届三中会会精神,通过多种形式开展集中宣传活动,使平安建设理念深入人心,充分调动公司上下员工的积极性,推动综治和平安建设各项工作措施落实,要进一步深入动员、形成齐抓共管的良好局面,为服务全市项目建设年活动创造良好环境。

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篇7:“公民道德建设月”的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1219 字

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为深入推进“四德工程”建设,根据省、市委宣传部《关于加强“公民基本道德行为40则”宣传普及工作的通知》要求,结合我县实际,就组织开展“公民道德宣传日”系列活动制定如下方案:

一、活动主题

以“践行40则,做文明公民”为主题,通过开展系列活动,推动公民基本道德规范的宣传普及,引导广大公民积极进行道德实践,增强道德意识,提升文明素质,为文明城市建设营造良好的思想道德环境。

二、活动内容

1、开展“公民基本道德行为40则”宣传普及活动。广播、电视、报刊、互联网等大众传媒,要采取多种形式,大力宣传“公民基本道德行为40则”的内容及丰富内涵;及时报道社会各界对“40则”的反响,以及各部门各单位开展活动的好经验、好做法、好典型,努力使“40则”家喻户晓、人人皆知。责任单位:县传媒集团、潍坊日报社昌乐分社、昌乐政务网、昌乐信息港。

2、继续广泛深入开展月评身边好人活动,积极参与第三届潍坊市道德模范评选活动。以媒体为平台,动员各部门单位及广大干部群众发现身边好人好事,推举身边道德榜样,比学身边道德模范。在此基础上,启动第二届昌乐县道德模范评选活动,层层选树道德模范,造就不同层次、不同领域的道德模范人物群体,促进形成良好的社会道德风尚。责任单位:县文明办。

3、积极参加潍坊市第六届职工职业道德“双十佳”评选活动。按照市里安排和要求,以基层推荐、评委评议、公示监督的方式,评选出我县向市里推荐的职工职业道德“双十佳”集体和个人候选人,并充分发挥评选表彰的辐射带动作用,构筑职工职业道德建设体系,不断提高全县职工的职业道德水平。责任单位:县总工会。

4、开展志愿服务活动。精心设计志愿服务项目,组织志愿者参与公共秩序维护、低碳理念宣传、窗口行业服务以及关爱空巢老人等行动,吸引更多的公民服务他人、奉献社会。责任单位:团县委。

5、深化和谐家庭创建活动。以“三和四进孝为先”为载体,(三和:和顺家庭、和美家园、和睦邻里;四进:四德教育、文明新风、生态文明、和谐文化进家,)实施孝德尊老、亲情关爱、素质提升、文化孕育行动。广泛开展“孝行昌乐”主题教育活动,及和谐家庭、优秀家庭角色创评活动,举办“和谐家庭大讲堂”,推进家庭美德教育进社区、进企业,进农村。责任单位:县妇联。

6、开展“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。组织广大干部群众积极参与“文明观世博热情迎亚运和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动,倡导人们自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼,形成人人争当文明人、争做文明事的良好风气。责任单位:县文明办、县教育局、团县委、县妇联。

7、积极参加“魅力潍坊满书香”全民阅读活动。在9月份读书月期间,开展经典诵读、读书演讲、征文大赛、系列评选等活动,突出道德建设主题,掀起全民阅读活动的高潮。责任单位:县文明办、县教育局、县妇联、县总工会、县民政局。

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篇8:学校师德师风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 534 字

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中心校通过采取三项措施,抓实师德师风建设,着力打造一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍。

一是营造讲学习、讲政治、讲正气、讲师德的教师人文环境为目标。学校制定了《教师职业道德建设计划》,完善了《中小学师德考核方案》,将师德考核与教师职称评聘、评优树先挂钩,由教师代表大会通过的师德考核小组对全体教师进行考评打分,引导广大教师爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,提升教育教学质量。

二是形成重规范、重法制、重道德、重纪律的教师职业操守为依托。各学校拟订“师德学习计划”,每次学习内容都落实到具体人头,由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲。制定切实可行的《师德建设活动实施方案》,对师德建设活动进行部署,提高全体教职工的思想认识,明确活动开展的重要意义。组织教师学习《学习强国》,观看优秀教师事迹报告光盘,撰写师德师风承诺书,开展师德演讲,评选师德标兵。

三是强化抓管理、抓评价、抓典型、抓使用的教师师德考评为抓手。师德建设是教育管理工作的生命线。通过完善自评、互评、学生评、家长评等考评制度,加强教师考评管理,纳入教师绩效考核,保证师德考评成绩公平公正。学校在师德建设工作中,认真听取群众意见,不断反思整改,抓实抓好师德考评工作,进一步了提高师资队伍的师德水平。

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篇9:学风建设月总结范文

范文类型:工作总结,全文共 941 字

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英语三四级考试和期末考试在即,同学们积极备考,校园里充满了浓郁的学习气氛。为了践行社会主义荣辱观,建设文明校园,同时,也为了营造一个更利于同学们复习的学习环境,有力的督促同学并端正同学的学习态度,我们三峡职业技术学院举行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日开始,至月底结束,具体的活动内容如下:

首先,学生会在老师的领导下,制定了关于检查每日留舍情况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成,每小组由三人组成,共分十组,男生女生各五组,分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床,充分利用早晨的宝贵时光。尤其是针对即将到来的英语三四级,督促同学们多读英语,有效的提高自己的英语水平,夯实基础。此项工作每周五小结一次,并及时向负责人反馈情况,务必做到当日情况当日反馈。

其次,为严正学风,树立良好的学习氛围,也为了确保同学们得到足够的休息,学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的情况。具体是由每班的班干于晚上十一点前轮流检查各宿舍的晚归情况。如此一来,不仅有效的控制了个别同学夜不归宿、通宵上网的情况,还加强了同学们的自控意识,使同学们认识到规范作息时间,严正学习态度的重要性。

再次,三峡职业技术学院学生会还发起了一次文明考试的倡议活动。在这次活动中,学生会向全年级的同学发放了文明考试的倡议书。在倡议书中,学生会向同学们提出了几点建议,包括认真有效地备考、严肃对待考场纪律、端正考试态度等。就如孟子所云:“车无辕而不行,人无信而不立。”学生会希望通过这次倡议活动使同学们营造文明城信的考风,以身作则,做校园诚信风尚的倡导者。

这次“学风建设月”活动的开展,弘扬了我校“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,提高了同学们的严肃学风的意识。通过此次的学风建设活动,同学们有效地提高了自己的学习成绩,端正了学习态度。很多同学自发的组织起来,进行晨读,也有不少班级自发组织针对英语三四级考试的模拟练习。在本次活动中,很多班级脱颖而出,体现了很强的集体荣誉感。我院学生会也就本次活动中各班的表现评选出了优秀班集体,对这些班级进行鼓励。总而言之,此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学习、严格要求自己的意识,也实现了诚信考试的目标,基本实现了活动目的。

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篇10:综治和平安建设宣传月活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 995 字

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综治平安建设宣传月活动总结

街道各社区、各综治委成员单位:

为积极营造全街道综治和平安建设浓烈氛围,进一步提升全街道综治和平安建设工作整体水平,充分调动社会各界和广大人民群众参与社会治安综合治理和平安建设活动的积极性,不断提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度,全面展示我街道综治和平安建设工作成果,为实现“和谐稳定示范区”奠定坚实基础。根据区综治办《关于全市开展综治和平安建设宣传月活动的通知》要求,街道综治委确定5月份在全街道集中开展以“推进‘五有五无’社区创建,增强公众安全感”为主题的宣传月活动。

一、组织领导

街道成立了“创平安、保隐定、促发展”综治创建宣传月活动领导小组,街道工委书记汪凤华为组长,街道各科室分管领导为组员,领导小组办公室设在街道综治办,主任李军为办公室主任,办公室负责此次活动的牵头、组织和协调工作,并按照要求在辖区内、单位内、各社区认真组织开展了宣传活动。

二、开展丰富多彩的宣传活动

5月16-18日上午,街道综治办开展了以“提高群众对综治和平安建设工作的知晓率和满意度、增强公众安全感”为主题的集中宣传活动。街道综治办做了以下工作:

一是街道综治办统一制作十四条宣传横幅。对这些宣传横幅内容进行了精心措辞,使他更符合现代社会管理的要求。并向各社委会发放,要求在显眼的位置悬挂。

二是综治办会同司法所、后宰门派出所、各社区及辖区综治成员单位联合在佛心桥社区开展“加强社区管理综合治理 、保障人民群众安居乐业”主题活动,以宣传相关法律法规为主题,邀请社区居民听取讲座,了解最新的社区管理综合治理模式,提升居民对社区管理综合治理的知晓率、参与度和满意率。

三是综治办进行了各种宣传活动。向广大市民发放了揭批宣传资料、禁毒宣传画等宣传品;街道综治办利用宣传橱窗和黑板报对创建平安社区进行广泛宣传,重点选择深入开展治安重点地区和校园安全排查整治;宣扬人民群众与各种违法犯罪行为作斗争的见义勇为先进事迹;街道司法所、后宰门派出所和天宏律师事务所为社区居民进行现场法律咨询。此次活动参加的机关干部、居民群众达6000多人,发放宣传资料2800多份。

通过这次宣传活动,充分调动广大人民群众和社会各界的积极性,层层发动,广泛宣传,掀起群众性的宣传热潮。使宣传活动取得了实效。下一步要将宣传活动常态化,把宣传发动工作作为进一步提升综治、平安建设水平和增强人民群众安全感的重要举措来抓。

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篇11:班级学生建设月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,学生,全文共 1123 字

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一、 班会主题:团结一心树学风。

二、班会背景:为调动学生自主学习的积极性,塑造优良的班风学风,贯彻学院开展学风建设活动的文件精神,以班风建设为基础,从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。

三、班会目的:为了更好的推动班级学风建设,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。通过此次班会,总结前期学风建设中的不足,计划并提高近期班级学风建设,使班委和同学明确自己的职责,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

四、 班会方案:

(一) 班会时间:待定

(二) 班会地点:待定

(三) 班会人员:

(四) 班会主持:

(五) 班会记录:

五、 班会步骤:

1、 班长发言,宣布班会正式开始,并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。

2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育,并对前期工作不足检讨,叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。

3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,以及对前段工作中的不足,做出检讨,明确自身后期努力方向。

4、 组织委员发言,对以前工作作出检讨,强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。

5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨,对近期班委对我班同学寝室检查进行分组,安排如下:男生寝室:李x、王x、朱x及王x负责八栋我班四楼与一楼寝室,刘x、林x及宋x负责我班五楼的寝室;女生寝室:丁x负责三栋寝室我班三楼、李x负责我班四楼寝室,及邓x责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。

6、 文艺委员发言,对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。

7、 体育委员发言,(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。

8、 纪检委员发言,检讨前期课堂到勤中存在的不足,对后期提高到勤率提出具体的方案,及明确自身后期努力方向。

9、 宣传委员发言,对班级同学心理健康教育进行辅导,对宣传活动进行重视,及明确自身后期努力方向。

10、 学生代表发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及明确自身后期努力方向。

11、辅导员发言,对班会进行评价,提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

12、 班长发言,对本次班会总结。

六、注意事项:

1、注意会场纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。

2、不要随意走动,手机要调为静音或振动。

3、有完整的班会记录。

4、保持教室整洁及活动的秩序。

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篇12:师德师风建设专题讲座会议总结_活动总结范文_网

范文类型:会议相关,工作总结,全文共 1197 字

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师德师风建设专题讲座会议总结

为进一步加强学校师德师风建设,提升青年教师职业道德素质和职业责任感。10月23日下午,工作室主持人李在我校作了关于师德师风建设的专题讲座。数模组、机电组、机加工组、汽修组和制冷组的专业教师参加了讲座。讲座以案例分析、讨论、演讲比赛形式进行。

一、主持人首先以同我校类似的中国台湾的一间高级工商学校为案例:“天下兴亡,我的责任”的冶校理念;这间学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼;在中国台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。主持人说:如果我们学校也出现“只招职校毕业生”字样,那就是我们老师们最高的荣誉、最好的成功。要打造这样的学校首先要有师德高尚的好老师,主持人引用了在教师节的讲话:“好老师的标准:第一,做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操;第三,做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”

二、主持人在每个案例里都设计有讨论,让老师们参与其中,其中案例二:校外实习的学生事故反思的讨论最为激烈,谁应首先参与处理?怎么做?大家一致认为主管学校实习工作的主任首先知道学生意外受伤,理应由他参与处理,但这个主任即不处理也不向上汇报。第二天学生通知班主任,班主任立即去看望学生。然后又打电话给学生科想说明情况。科长回答:这是不是我们的事,匆匆挂了电话!班主任在万般无奈情况下只有打通校长的电话。现在社会上这样部门相互推诿的事情也蔓延到学校。主持人说如果这几个主任老师只要有“这件事没处理好,是我的责任”的思想意识,这种相互推诿的事情也就不会发生了。特别是我们职业教育类的学校,所以老师们要树立“学校兴亡,我的责任”的思想意识。

第三部分是演讲比赛:怎样才能做一个师德高尚的教师和班主任?围绕主题分组进行讨论,由小组推选一名代表发言,可由一名组员作补充发言。大家都积极参与其中,首先由机电组组长范演讲:一个优秀的老师,对学生要象对待自己孩子那样要有爱心、耐心和细心;让人最为深刻的是数模组华锋老师演讲的:人人平等,说现在的老师对学生大多是呼呼喝喝,特别是搞卫生这些日常管理工作,容易引起师生关系紧张,师生面前也要做到人人平等,相互尊重。最后也由数模组获得演讲比赛团体一等奖,机电组获得二等奖,汽修组获得三等奖。

最后主持人小结:一个好老师除了有师德、有仁爱、有信仰,还要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。特别是我们职校类的教师“既要进得了课堂,也要入得车间”。勉励青年老师们要不断学习使自己成为教育技术和专业技能过硬“双师型”教师。

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篇13:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 732 字

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家,我们的根;家风,潜移默化地影响着我们的性格。家,心中最深的地方;家风,一生相随的气质。

家是肥沃的土地,我们是家中的嫩草,家风就是春风与雨滴。小时候,家里没有现在这样富裕,一家四口只有那不多的开销,爸爸妈妈没有很多的知识,也没有很大的能力……有的只是一个农民最普通的、最朴质的本质——勤俭节约。家风就这样一点一点地影响着我。家风助我成长,成长路上少不了家风的熏陶。

家风没有夏日暴风雨般震撼人心的力量,有的只是如春风般的温柔、悠然的滋长。渐渐长大,家里也渐渐退去了起初的穷苦。我开始越发骄奢起来。然而不管是每次餐桌上吃一半的饭、桌前咬了一半的苹果、书桌上刚开封的牛奶、电脑前没用多少七零八乱的卫生纸……总有那样一个身影——将饭吃完、把苹果收好、将牛奶保存起来、把卫生纸分好装好……慢慢地,我开始意识到,感觉到,我在改变!家风伴我成长,一路上指点着自己的骄奢,照出自己的过失与迷茫。

家风没有冬日严寒般庄严的气势,有的只是秋日里温暖的累累硕果。步入中学,自己渐渐地长大、成熟,家风依旧在那最深的地方里悠悠飘动。几年、甚至十几年,在父母、在家风地熏陶下,勤俭节约也开始从我的身体里向外散发。他没有刺鼻的香气,只是淡淡的果香,勤俭节约在我身上静静地流淌。经过了春日的滋长、夏日的磨难,终于有了秋日的收获。昔日嫩草,今日硕果,家风助我成长。

勤俭节约,中华民族的传统美德,更是中华文化中的一部分。我们每一个人都应该记住这一点!我的家风——勤俭节约,它没有多么华丽的外表,也没有翻覆天地的能力,亦没有改变世界的才能……他有的只是每个人心中最本质的纯朴、细微间的感动。

家风助我成长,成长路上家风为我指点迷津,照出我的骄奢,告诫自己每一步的奢侈与浪费。漫漫人生路,悠悠家风与我相伴。

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篇14:艺术学院师德建设活动月活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1406 字

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艺术学院师德建设活动月活动总结

根据x工委发〔〕x号文件的相关要求,艺术学院中心组认真组织学习了相关文件精神,把五月定为艺术学院师德建设和学风建设活动月。根据艺术学院具体特点制定了师德建设活动月方案,开展了一系列的活动。现将师德建设活动月情况总结如下:

一、领导高度重视,加强对师德建设的组织领导

艺术学院接到学校关于进行“师德建设月”文件要求后,随即召开党政联席会,由党政主要负责人牵头,将本次活动纳入师德师风学风建设工作的重要内容之中,成立了师德教育活动领导小组,保证活动的顺利开展,书记和院长分别牵头两个教工党支部,并制定了切实可行的师德教育活动计划,确保将师德教育活动落到实处。

二、加强学习,积极开展师德建设培训活动

采取了集中学习与个人自学相结合的形式,开展了读书学习师德活动。5月7日下午在艺术学院会议室,集中组织艺术学院全体教师及党员学习《高校教师廉洁从教读本》等辅导教材和《关于加强廉政文化建设的意见》(中纪委等)等文件精神。集体学习后,教师们认真开展了自学,并积极撰写《廉洁从教》读后感。学习活动进一步加强了学院党员领导干部以及党员教师的党性修养,增强了广大师生员工自我净化、自我完善、自我革新以及拒腐防变的能力,切实把保持党的纯洁性贯彻落实到党风廉政建设和反腐败工作的全过程和各方面。

三、加强交流,召开教师座谈会

在活动月中,学院组织全体教师对学院发放的《高校领导干部廉洁教育读本》中的廉洁履职进行了深入的学习和分组讨论,书记和院长分别参加艺术设计和产品设计系的讨论会,让大家从思想上深刻认识到了切实开展高校廉政文化活动的重要性。讨论现场讨论中大家积极发言,气氛热烈,大家还从如何建立健全廉洁从教长效机制等方面提出建议。

四、联系实际,组织“师生结对帮扶”活动

为进一步帮助学院家庭经济困难、学习困难学生,增进师生间的理解和沟通,促进和谐师生关系的建设,以本次师德建设活动月为契机,在全院开展了“师生结对帮扶”活动。

五、突出重点,举行师德建设和学生工作研讨会

5月15日,在艺术楼409会议举行了艺术学院师德建设和学生工作研讨会,会议由党总支书记刘传祥主持,学生处处长汤洪涛、党校副校长、组织部副部长王波应邀出席,艺术学院全体教师及学生代表参加了会议。

会议的主题是:以加强师德建设,以教风促学风。会上,学生处处长汤洪涛作了讲话,他说,艺术学院要围绕“了解学生的个性、开展个性化的服务和个性化的发展”三个方面来培养学生,达到学生满意、家长满意、社会满意的目标。党校副校长、组织部副部长王波在会上说,教育的根本是立德树人,教工党支部的工作要与学生党支部工作相结合,不断创新活动载体和形式,育人工作将会开展地更有成效,为艺术学院发展提供强有力支撑。通过会议,艺术学院全体教师形成了共识,树立了危机意识,增强了责任感。

六、树立典型,进行师德建设和学风建设活动月总结表彰

6月4日,在学校会议中心黄海厅召开了师德建设和学风建设表彰大会。对艺术学优秀教师和学生进行了表彰,优秀教师代表和优秀学生代表分别在会上作交流发言。

通过艺术学院师德教育月活动的开展,引导教师进一步树立了“以人为本、敬业奉献”的师德理念,进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性,营造了浓郁的爱岗敬业,教书育人,为人师表,促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德建设教育的进一步开展,艺术学院的各项工作一定会再上新台阶。

艺术学院党总支

XX年6月5日

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篇15:班级文化建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1487 字

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一、建立规范有效地班级管理制度和学习小组

实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。形成一种班主任班长班委同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。

为了激励上学期各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促动其他学生更好的学习和生活,第一周的班会课上,我就评选了优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。宣布本学期继续实行学习、纪律、卫生、宿舍等方面的全能竞赛,并以此为重要依据判定本学期的综合评定。继续实行值日班长制,提高学生的自我管理能力。考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封“爸爸妈妈我想对你说”的信,双休日也让家长朋友们回了信“孩子我想对你说”。同学们知道了“没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹”。更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,与全班同学共勉。以各种活动为载体让班级精神文化不断地强化和弘扬

二、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵

主题班会“我的偶像”让同学们感触很多,原来明星们有着鲜为人知的艰辛与不易。追星不能盲目,盲目追星会给自己带来很多的坏处。我们应该学习他们身上闪光的东西与催人奋进的品质。“尊重他人,传递温暖”的主题班会让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重礼让他人的重要性。主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神,并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变得渺小。唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”!“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。班会“培养良好的习惯”让大家再一次明白细节决定成败,好习惯可以让你成功,环习惯可以摧毁你的一切。

三、注重宿舍文化建设,营造家的感觉

以宿舍为单位建立星级学习小组收到了较好的效果。全体男生会议指出了男子汉要顶天立地,撑起一片属于自己的天空,不要让父母有“只是落地欢喜”的感觉,考试一定要借物理这门学科带动全体打一个漂亮的翻身仗。全体女生和男生会议指出青春期出现的身体和情感问题如何处理,在考试中一定要有“巾帼不让须眉”“男子汉顶天立地”的气概。指出了同学们身上暴露的许多问题及解决的良策。主题班会“班级是大家,宿舍是小家,我爱我家”,让每个宿舍确定自己的座右铭,让同学们在回忆过去回到现实,唯有珍惜现在,努力奋进才是关键。

本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,在各方面取得了较好的成绩,受到了领导和同级部老师的好评。我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我们班级的文化建设,在“摸着石头过河”的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。

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篇16:XX年机关效能建设活动总结_活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1997 字

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XX年机关效能建设活动总结

自机关效能建设活动开展以来,招商局始终高度重视此项工作,迅速成立机关效能建设活动办公室,制定机关效能建设活动计划。切实加强领导,精心组织实施。要求全局上下结合“位次后移怎么看,保类进位怎么干”大讨论活动所取得的成果,围绕提高工作效率,优化服务环境的主题,再次掀起整顿作风、查摆问题、整改落实的高潮。下面把招商局开展机关效能建设活动情况汇报如下:

一、动员学习阶段

(一)成立专门组织。我局于6月20日成立了机关效能建设活动办公室,同时制定了《机关效能建设活动计划安排表》,对整个活动的时间、内容、责任人进行了具体安排。

(二)广泛宣传发动。向全体职工传达了安庆市委八届九次全委(扩大)会议精神、认真学习了桐城市委、市政府《关于开展机关效能建设活动的意见》和《对损害经济发展环境行为实行责任追究的暂行规定》等有关文件和市委副书记胡铮同志在市直机关效能建设工作会议上的讲话。

(三)组织集中学习。6月20日至25日,我局按照《实施意见》的要求,分科学发展观和正确政绩观教育、民主集中制教育、依法行政教育、勤政廉政教育等专题,组织全局职工进行集中学习。7月份,又认真学习了市效建办[XX年]5号文件和韩先聪书记在安庆市“千人大会”上的重要讲话,并召开座谈会,交流学习体会,全局职工普遍认为机关效能建设活动是加强机关作风建设、推动经济社会发展的“基础工程”,是一项得民心、顺民意的“民心工程”,并表示要从我做起,用自己的实际行动,把此次活动的各项要求落到实处。

二、查摆整改阶段

根据市委、市政府《实施意见》的要求,结合我局实际情况,采取召开全体干部职工大会的形式,将领导干部先行自评、职工自评和互评相结合,同时,加强与在桐外商投资企业的沟通,听取他们对招商局的意见和建议,查摆工作中存在的思想问题、作风问题、举措问题、机制问题、环境问题,制定整改措施,及时纠正不足,使这次活动达到了较好的效果。

(一)通过查摆,发现工作中存在的问题

第一是思想认识上存在差距。加强机关效能建设是贯彻“三个代表”重要思想,提高领导水平和执政水平的必然要求,是完善社会主义市场经济体制、加快推进政府职能转变的重大举措;是大力弘扬求真务实精神,实现加快发展的有效保证。在开展机关效能建设活动前,我们部分职工对此项活动的认识程度不高,重视程度不够,思想存在差距。

第二是机关制度不够完善。由于招商局是今年3月份刚刚成立的部门,人手少、任务重,各项工作千头万绪,规章制度建设不够完善,对照韩书记在“千人大会”上的讲话中提出的要求:“加强机关效能建设,必须坚持以规范管理程序、提供优质服务、创造优良环境为目标,以突出思想教育、加强建章立制、严格考核奖惩为抓手,整合机关管理资源,规范机关管理行为,改善机关运行方式,切实解决影响机关效能的突出问题,使每个岗位都要明确职责任务,形成严格的工作制度和严谨的工作作风”。我局的制度建设与领导的要求还存在一定的差距,需要进一步完善和提高。

第三是专业知识还不能完全适应招商引资工作的需要。招商引资是一项文化层次高、专业性强、知识面广、涉及领域多的工作,没有现成的东西可以直接运用,只有通过不断的学习、实践、积累和探索,才能真正适应招商引资工作的需要。由于我们专业知识不精、知识面不广,在日常工作中,有时会出现不能与外商进行有效沟通的现象,从而降低了工作效率,影响了工作进度。

(二)根据查摆出的问题,制定整改措施

一是通过加强理论学习,提高全局职工的思想认识。机关效能涉及到管理机制、反映着作风素质。要对我局机关作风、管理体制、运行机制作全面分析、深刻剖析,以铁的决心、铁的纪律、铁的举措,抓好查摆整改。我局通过对机关效能有关文件和领导讲话的学习,要求职工必须高度重视,充分利用这次契机,勇敢地把自己的不足摆出来,把别人的缺点提出来,不许做“老好人”,不准马虎了事。

二是建立、健全各项规章制度,加大落实力度。通过机关效能建设活动的深入开展,我们普遍感受到加强制度建设的紧迫性。建立健全制度,是效能建设的根本。为实现单位的规范化管理,7月份,我局正式发文,建立了《机关工作制度》、《机关工作人员考勤制度》、《机关财务管理制度》、《机关学习制度》和《内设机构职责》共五项规章制度。同时,设立公开栏,对单位考勤、财务等情况定期张榜公布。并加强各项制度的落实工作,真正做到有章可循、有章必循。

三是强化业务知识学习。要求机关全体工作人员都必须自觉参加政治、业务学习。建立学习日制度,坚持每周星期五下午集中学习,其余时间自学。建立学习记录、签到制度,出席人员需在签到册上签名,因事不能参加学习的人员要事先请假。要求机关全体人员每年要报告一次自身学习情况。坚持做好学习笔记、书写心得体会,开展专题讨论和交流活动,讲求实效,不拘形式,每人每年至少要写出一至三篇学习论文或调研文章。

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篇17:学风建设活动总结

范文类型:工作总结,全文共 670 字

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经过学风建设,可以秉承“德业双修,学而不厌”的学风,引导大家牢固树立“学而不知足”的观念,教育同学端正个人学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研的精神。

一、加强考勤制度

全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到,查出没到的同学,班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况,并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师,并认证记录我班每位同学的到课状态。

二、为了提高学生的听、说、读、写的英语综合运用能力,开展了系列的英语学习活动

为了有把握的迎接大学英语四、六级的到来,针对英语的学习、技巧方面,我班组织了大量的英语学习活动,每天坚持一小时的背单词活动,每天坚持一篇英语阅读活动,大大地增强了同学们对英语的学习气氛,增强了同学们应试的信心。

通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我班努力打造的“人人讲良好学风,班班创良好学风”的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了一定的提高,在校内外举行的文化活动、演讲比赛等活动中,我班也取得了优异的成绩。

学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态,将学风建设进行到底。

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篇18:发展改革和经济贸易局2024年“万村千乡市场工程”建设验收工作总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:营销,工程,全文共 908 字

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发展改革经济贸易局2015年“万村千乡市场工程建设验收工作总结

根据××市商务局《关于做好XX年度“万村千乡市场工程”项目验收工作的通知》(昆商通〔〕87号)文件精神和要求,现将××区XX年度“万村千乡市场工程”建设及验收工作总结如下:

一、认真落实工作任务,加强领导

XX年度,市商务局下达我县“万村千乡市场工程”建设项目4个。我县认真落实,将任务分解到承建单位,××市洪园颐竹管理公司(经营部)和我县七甸办事处、吴家营办事处,按商务部建设农家店标准进行建设。同时我县对“万村千乡市场工程”建设加强了领导,由县政府分管副县长任组长,县发改经贸局、工商局、财政局、七甸办事处、吴家营办事处为成员单位的呈贡县“万村千乡市场工程”建设领导小组,新区政府批准并下达了“实施‘万村千乡市场工程’工作方案”,建设项目办公室设县发改经贸局,县政府安排了项目建设经费6.8万元。

二、建设及验收情况

XX年度我县“万村千乡市场工程”建设项目,按照××区(县)政府安排,分别建在我县的七甸、吴家营两个街道办事处。截止11月28日,我县4家农家店已建成,并于XX年12月2日由我局牵头,组成有县政府新区综合办、县工商局、县财政局、七甸办事处、吴家营办事处、同时邀请了××市商务局市场处领导参加的县级初验组,对××市洪园颐竹管理公司(经营部)承建的4家农家店进行了初验,经过县级初验,我县4家农家店全部合格。XX年12月12日市商务局考核组到我县对4家农家店进行了市级验收,经考评全部合格。

三、我县“万村千乡市场工程”建设基本情况

XX年度,我县新增农家店4个,年销售额25万元,新增营业面积157平方米,新增就业人员16人,新增税收1.25万元。

—XX年“万村千乡市场工程”市场建设项目累计达到10个,村级覆盖率达11.5,乡级覆盖率达28.57。XX年所有农家店销售总额达55万元,其中,代邮政业务0.1万元,代电信业务0.2万元,代药品业务0.8万元。XX年底,就业人数35人、上缴税收3.2万元。

上述10个农家店建成验收后,按×区管委会呈新管通〔〕9号文件规定,日常监管工作由县工商局负责监管,确保“万村千乡市场工程”的健康、有序发展。

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篇19:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 540 字

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一个国家有法律制度,一个家庭也有家庭准则。

家风,作为一种无形的力量,一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在当今社会人会有优劣之分!

我们伟大的中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事,三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。什么“女子无才便是德,传男不传女”,已被岁月的时光冲走了,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步前进!

这就是大家教,中国梦的实现要在大的家教下实现。我们也会在好的家风下茁壮成长,为实现伟大的中国梦而奋斗。

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篇20:关于团队建设活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1903 字

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参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西:意志、激情与活力

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。 之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

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