小学世界卫生日主题活动【精品20篇】

20x年3月x日，是第x个“全国中小学生安全教育日”。为全面深入推动我校安全教育工作，围绕“强化安全意识，提升安全素养”这一主题，通过一系列内容丰富的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，确保生命安全，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

结合我校实际，为进一步提高我校学生的交通安全意识，牢记交通安全法规，在3月x日上午，我校与阳泉市交警一大队联手开展“交通安全进校园”活动，给学生们上了一堂别开生面的交通安全知识课。

交警大队的警官向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况，通过图文并貌的方式讲述了当前的交通形势，并列举了几起重大交通事故案例，用直观的事实和惊人的数字警示学生时刻注意自身安全，增强交通安全意识，防范于未然。

本次交通安全进校园活动不仅培养了学生的安全意识，也使学生们更加充分认识到交通安全的重要性。学生们纷纷表示，要养成自觉遵守交通法规的良好习惯，珍爱生命，文明出行，提高防范能力，创建和谐社会。

近年来，媒体报道的校园欺凌事件时有发生，而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行，与根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20__]22号)要求及相关法律法规，从我校实际出发，对欺凌事件进行自查。

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况

学校成立了以宋成伟校长为组长，副校长为副组长，科室负责人、年级主管、主任为组员的校园欺凌专项治理工作领导小组，下设宣传教育组、督导检查组、应急处置组，负责指挥、协调和组织我校校园欺凌专项治理和校园欺凌事件的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌事件预防和处置工作的落实情况。

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况

组织各班班主任对本班的“欺凌事件”进行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学绰号，班主任对这类学生进行了批评教育，认识较好，能及时改正，其他事件暂未发现。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况

出一期以“杜绝校园暴力”为主题的展板。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

1、提高防范意识，麻痹大意是最大的隐患。充分认识欺凌事件对学生的身心伤害的可能会留下终生的阴影，影响孩子的一生。

2、加大校园欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡视，保安在课间、吃饭时间巡视校园死角;篮球场、南门后隐蔽角落、操场南等部位加装摄像头。

3、制定《校园欺凌预防和处理措施》、《校园欺凌事件应急处理预案》。

一、 高度重视，积极部署。

及时向分管领导汇报并制定了《世界卫生日活动方案》，在公共卫生工作例会上召开了爱国卫生月及世界卫生日活动会议，明确了各部门责任及活动时限，确保了活动的稳步开展与实施。

二、 精心组织，合理安排

自4月份始，我院组织3个街道办、25个村卫生室开展以"老龄化与健康"为主题的20xx年世界卫生日宣传活动。

①在主干道、人流密集区域扎设宣传点发放宣传册、宣传单;

②悬挂宣传横幅，出动宣传车，对过往群众进行以"健康相伴，活力常在"为内容的爱国卫生月和卫生日主题宣传教育活动，进一步普及健康知识，号召广大群众积极投身到爱国卫生运动的洪流之中;

③于4月7日开始联系镇委镇政府机关干部、沿街商户、驻地单位、社区、村组群众开展大擦洗、大扫除、大清理活动，对城镇主要道路、建筑工地、农贸市场、临街建筑物立面、各类公用设施等进行擦洗和冲洗，对视野内的垃圾进行捡拾，以实际行动带动广大群众自觉维护清洁，共创文明、健康、宜居美好家园。

据统计，此次活动全镇共设立宣传点28个，悬挂宣传横幅1条，出动巡回宣传车1辆，发放卫生健康知识读本和折页800余份，发放宣传单1500余张，发动群众约3000人，清扫道路及人行道8条，擦洗公共设施3个，擦洗沿街立面1000余平方米。 通过本次活动的开展，全镇掀起了整治环境卫生的热潮，增强了人民群众的环境卫生意识，进一步提升了全镇的环境卫生质量和水平。

第xx个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“全民参与爱国卫生 ，共建共享健康中国””和“扮靓学校，清洁校园”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，各班主办宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。学校利用校讯通这个平台发信息5条，利用发告家长书的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合街道里做好灭鼠，灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围

三、加强督促，养成习惯。

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的午扫，下午扫坚持不懈。

(2)每周二八项竞赛检查评比周周公布。

(3)值勤教师，值勤班级，啄木鸟礼仪队检查实施到位。

(4)各班每半月办一次卫生知识黑板报，使小栏目常出常新。

2.学校加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

3.卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

每年的4月7日是世界卫生日，为了保证孩子们的身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，以及对诺如病毒的预防，4月6日，槐荫区礼乐佳苑幼儿园开展了世界卫生日活动。

活动中，教师通过以PPT、讲故事等形式上健康教育课，让幼儿了解卫生健康的重要性，并像幼儿介绍诺如病毒、手足口及常见春季传染病的预防知识。教会幼儿正确的六步洗手法，引导幼儿讲究个人卫生，多喝水，不吃生冷、不干净的.食物，养成爱洗手的好习惯。师生齐动手，清扫教室、擦洗桌椅、从而使幼儿懂得在讲究个人卫生的同时，注意保护环境卫生。为了让健康的理念更好地深入家长的心中，教师通过家园联系方式，帮助家长了解世界卫生日的意义和重要性。

通过这次活动的开展，不仅培养了幼儿讲卫生的良好习惯，还使宝宝们知道了卫生与健康的重要性及如何预防诺如病毒，做一个健康卫生的宝宝。同时让幼儿把“世界卫生日”的.意义带回家，达到了教育宣传的目的。

世界卫生日期间，庆云县卫生局按照省卫生厅、市卫生局统一安排部署，紧紧围绕“____”这一宣传主题，开展了形式多样的宣传活动，并取得了一定实效。现将活动情况总结如下：

一、加强组织领导，明确宣传主题

为确保此项活动顺利开展，我局加强组织领导，成立了以局长任组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组，精心组织、周密部署，制定宣传方案，认真组织实施，把活动落到实处。我局及时转发了省市关于组织开展世界卫生日主题活动的通知，下发了《庆云县卫生局20__年世界卫生日主题活动实施方案》，要求全县各医疗卫生机构结合实际，开展形式多样的宣传活动。

二、采取多种形式，营造浓厚氛围

一是各医疗卫生机构结合实际，通过召开院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式，组织进行了专题学习，二是充分利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传，营造浓厚宣传氛围。三是通过悬挂横幅，摆放宣传板，发放宣传材料，举办知识讲座等形式，大力宣传预防高血压有关政策、知识。并把健康教育和信息宣传有机结合起来，做好健康科普知识的传播，普及“____”的有关知识。

三、结合实际行动，确保活动实效

卫生局公卫科、县医院、防疫站在商贸广场开展了世界卫生日主题义诊宣传活动，免费为群众测量血压、发放降压药品及解答自我保健等知识;各乡镇卫生院、社区卫生服务中心开展了如何预防高血压即合理用药相关知识的培训，并利用集市免费为群众测血压，发放限油限盐壶。活动期间，共接受悬挂横幅15条，摆放宣传板15块，现场咨询20__人次，发放宣传资料3000余份，义诊500余人，发放限油限盐壶15箱，举办健康教育讲座15场次，得到了广大居民群众的赞扬与好评。

对4月7日世界传统的世界卫生宣传日，我们卫生室在校长室、政教处的领导下，在团委、工会和广播室的大力配合下，开展了一系列的形式丰富多样，效果非常明显的宣传和普及活动，现在总结如下：

一、利用广播，宣传卫生日的到来，保持我们个人和公共卫生，不卫生容易疾病的危害和主要性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。

二、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，张布系统的爱护卫生和知识与要领，广泛普及和推广卫生日的常识。

四、请团委、语文组和工会帮助负责制一排宣传材料，在校园内广泛散发，大量宣传。

五、带齐材料，走上街头，向广大群众普遍散发了广泛宣传，许多群众仔细看了材料之后，长了见识，开了眼界，提高卫生水平，改善了生活质量。

通过了这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。

我社区的消防宣传工作以深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重大特大火灾事故为目标，坚持以立党为公，热法为民的指导思想，紧紧围绕镇党委的中心工作，力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性，从自身做起，形成全社区人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性，走消防工作社会化道路，力争开创我社区消防工作的崭新局面。

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区“119消防日”宣传活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了“119”宣传月领导小组，印发《社区“119”消防宣传活动实施方案》，指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好“119”消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点，以减少火灾人员伤亡为目标。

在“119”消防日期间，社区指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好“119”消防宣传的各项工作，积极围绕“119“消防宣传月集中开展宣传活动。

在社区内设立了“119”宣传站，向社区居民发放《居民家庭用火小常识》等宣传册，制作了横幅、宣传板，向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属，提醒其对病人加强监护;清理各居民楼道内的堆积物，划出小区内限放、禁放烟花 爆 竹区域，并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等，共发放各类宣传材料206份，出宣传栏1期，悬挂横幅3条。

在消防安全宣传日期间，社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则，加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换，确保消防安全，创造一个安全的消防环境。

三、认真开展宣传工作，确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求，根据宣传活动的范围和内容，结合我社区实际情况，组织人员认真开展了宣传活动，并进行了监督检查。

我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求，做了如下工作：

一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育

利用教师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动，周一升旗仪式对师生进行宣传和教育，让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得提供烟草制品，参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动领导小组：

组长：王校长

组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

解放孩子的双手，使孩子会玩;

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：徐成学柳作田

美术作品评委：孙建斌李海波

作文评委： 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：

项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

总领奖处：教师会议室。

发奖：吴成杰

摄影报道：孙振术

五、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

20--年5月31日是第--个世界无烟日，主题是“---”。为了普及烟草危害知识教育，提高广大乘客对国家控烟工作的认识，做到积极宣传，远离烟草带来的危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来，按照市交通局关于在全行业开展“世界无烟日”宣传活动的部署和要求，我公司广泛深入地开展了“世界无烟日”的宣传活动，并于5月31日上午在---城乡客运总站内组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传活动，收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

本次宣传活动我公司领导高度重视，并进行了精心的组织，本次活动由公司综合办公室进行组织安排，充分利用横幅、简报、电子显示屏和宣传单向广大乘客宣传控烟知识，发放宣传资料，并留取活动资料。

我公司充分利用“世界无烟日”宣传时机，开展烟草危害以及吸烟危害健康知识的宣传，积极筹备，精心组织现场活动。活动开展期间，公司安排专人向广大乘客免费发放吸烟危害健康宣传资料500余份。宣传的主题是：关心自己，做一个健康的你。宣传的主要内容有：吸烟危害健康、吸烟危害下一代、吸烟影响学生学习和进步等知识。

本次宣传活动使广大乘客和工作人员对烟草危害知识有了正确的认识，有效的控制了公共场合的吸烟率，对我公司打造无烟车站起到积极地促进作用，且得到了广大乘客的一致好评。我公司将继续加强控烟知识宣传教育及工作人员培训工作，全面清查站区内外及车体宣传广告，为世界无烟日的最终目标奉献微薄力量。

一、 指导思想

为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

二、 主办单位:xx县洗车初中

协助单位:xx县第二中学

三、 组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。

总策划:彭英维

场务指导: 向彪 向腾飞

执行主任:向华波

副主任:聂锐

节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

评分统计:彭勇鲁先春王伟

会场设计:严其昌 彭勇张波曾令武及178班学生

宣传摄影:聂锐 肖琦

音响控制:田慧向华波

会场安全:向腾飞彭刚及各班主任

主持人:175c彭森 172c贾爱径 176c向思梦

主持人训练:陈玉蓉 陈祖健 贾绍元 王英豪 向华波

化妆指导:刘慧敏 魏丽华 田芳 刘芸芸 及各班节目指导教师

后台服务:雷吉茂 彭秀清

嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

2、 学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。

四、活动时间安排

20xx.4.1----4。15 各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三，陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二，田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一，田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

20xx.4.15----4。24 各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第一次排。

20xx.4.24----4。.28 各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第二次排。

20xx.4.29晚6:30 晚会正式演出。

五、活动要求

1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。

2、 节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。

3、 政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。

六、其它事项

1、此次活动共设一等奖3名，奖金50元。二等奖4名，奖金30元。三等奖5名，奖金20元。组织奖若干名。

2、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分6分，二等奖加班级考核分5分，三奖加班级考核分4分，组织奖加班级考核分2分。

3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。

七、节目结构(略)

今年_月_日是第__个世界卫生日，今年的宣传主题是“控制高血压”，口号是“提升预防控制意识，控制高血压”。我院紧紧围绕这一主题和口号，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下：

为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展，医院领导高度重视，成立了以院长任组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组，精心组织、周密部署，制定宣传方案，认真组织实施，把活动落到实处。

开展“控制高血压”知识宣传和健康教育讲座义诊活动。按照《济宁市卫生局关于开展__年世界卫生日主题宣传活动的通知》(济卫科教函[__]2号)文件精神，大力宣传有关政策、知识。在电厂东门门南悬挂横幅1处，摆放宣传板3块，发放宣传材料300份，在前双村开展健康教育大课堂，并免费为群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识，把健康教育和信息宣传有机结合起来，做好健康科普知识的传播，普及“控制高血压”的有关知识。同时在医院大厅电子屏插入今年世界卫生日的宣传口号及相关高血压知识滚动播出。

总之，在今年_月_日“世界卫生日”期间，围绕主题和口号，广泛动员社会力量，积极开展了宣传活动，普及高血压疾病防治和保健知识，倡导科学、健康的生活方式，提高高血压的自我防治知识水平，增强高血压的自我保健意识，提升社会各界对高血压问题的关注。为进一步宣传健康血压营造良好社会氛围和舆论环境，促进了社会稳定、和谐发展。

为响应国家卫生计生委“心理健康，和谐社会”的号召，改善当代大学生心理现状，普及精神卫生的知识，我院心理协会于十月十日举办了以“给心灵一片天空，让心灵沐浴阳光”为主题的世界精神卫生日宣传活动。

本次活动面向南京农业大学全体师生，在人流密集的玉兰路口设立宣传点，已达到最好的活动效果。活动于十月十日午间十二时准时开展，心理协会的成员们向同学们发放精心设计的精神卫生日宣传页，丰富的内容，精彩的配图吸引了众多同学的参与。夹弹珠，扔飞镖等小游戏让现场笑声阵阵，拉近了人与人之间的距离，帮助同学们消除繁忙的学习生活中的压力;还有众多众多同学参与了心理测试问卷的填写。该问卷针对大学生常见心理问题设立选项，针对性强，问题清晰明了，得到了现场参与同学的一致好评。

活动之后，心理协会开展会议，对本次活动进行了回顾。成员们分享了自己的活动经历，对整体活动流程进行了梳理，并对活动中的细节进行了详细的分析，通过活动反思总结的方式反向提升了大家的协调与应变能力。

本次活动主题鲜明，宣传到位，通过对新媒体的运用达到了预期宣传效果。内部成员分工明确，通力合作，较好的计划并实施了对这一面向全校师生的大型活动，贯彻了世界精神卫生日的纲领，为即将步入社会的大学生提供了一次走进心灵，了解自我的机会。

一、活动目的

以"世界阅读日"为契机，开展为期一周的"读书节"活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读 快乐成长

三、活动内容

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：40—8：50)

各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)

2.语言组制作"阅读周"宣传海报(4月22日)

语言组制作宣传海报，形式语言组自定。

3."我爱阅读、我爱我家"(4月22日—4月25日)

各班设计"我爱阅读、我爱我家"亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。

4."绘本漂流进我家"活动(4月23日——4月27日)

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上"漂流登记卡"，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下"阅读痕迹"。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次类推。

5."故事大王或成语情景剧"巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8：40—8：50)

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影：杨雅敏

五、活动信息报道：周琰

XX年4月

今年的5月31日是世界卫生组织发起的第-个“世界无烟日”，主题的是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。其主要含义是：针对女性要“禁止烟草广告，禁止促销，远离烟草”，口号是“抵制针对女性的市场营销”。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，减少烟草对女性健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校开展了以下系列活动：

1、利用学校午会时间，对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育，营造无烟校园环境。

2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动，板报主题鲜明，内容生动活泼，通过黑板报的展示，同学们了解了许多关于禁烟的知识，从而更加增强了禁烟的意识。

3、5月31日前夕，组织各班开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”主题活动，使同学们了解吸烟对人类的严重危害性，从而从内心里远离烟草，保护自己的健康。

4、在初中年级组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动，让父母了解吸烟的危害，共同营造无烟的良好环境。

5、在高中年级组织学生开展“无烟奥运”的征文活动，围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

今年4月7日是世界卫生日，今年的宣传主题是“----”，随着慢性病防控知识的开展，加强慢性病防治知识的宣传，开展慢性病健康教育成为基层医疗机构的工作重点，平原县结合自身工作实际，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下：

由于前期策划书撰写时考虑欠佳，所以实际操作时遇到了不少问题。例如，不够合理安排人力资源，使部分工作人员不能很好发挥其作用，再加上活动场面大，参与的群众多，造成场面混乱不易控制。

一、加强组织领导为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展，卫生局召开全县各基层医疗机构公共卫生科科长会议，精心组织、周密部署，制定宣传方案，认真组织实施，把活动落到实处。

为弘扬“无偿献血，奉献爱心”的人道主义精神，做好无偿献血工作的宣传，确保安全用血，按照市无偿献血办的统一部署，结合我区的实际情况进行开展了宣传活动。

二、采取多种形式，营造宣传氛围高血压防治是公共卫生科工作的重点，全县各医疗机构以世界卫生日宣传为切入点，从中医、西医、日常保健、用药原则、防治措施等各个层面宣传高血压的知识，从控盐限油、控制体重，促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。全县共出动医务人员200余名，开展“----”知识宣传和健康教育讲座义诊活动23场次，免费为35岁以上的群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识;在集市、村庄、广场悬挂横幅16处，摆放宣传板25块，发放宣传材料30000余份;利用电子屏滚动播出高血压相关知识。

印制的宣传材料有《4月7日世界卫生日》、《高血压的防治保健》、《高血压的中医防治与保健》、《高血压规范用药原则》、《低盐饮食有利于高血压患者》。通过这种活动，强化了群众卫生习惯和健康生活方式，提高了群众对健康知识的知效率。

活动共有9家医疗机构的40余名医护工作者参加，集中向市民发放宣传单、宣传手册一万余份，向献血志愿者发放纪念品100余份。在现场，还有来自梅河口市各个无偿献血志愿服务队的60余名志愿者义务献血并组织宣传活动。

4月23日是一年一度的世界读书日，在这一天，爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨，也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去，而孩子们正在读书的年纪，在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。那么就让我们来看一份世界读书日策划书，一起构建完美活动日。

一、活动主题：

我的读书故事

二、活动对象：

全镇小学1—6年级学生

三、活动目的：

1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设，提高图书借阅率。

四、活动时间：

第一阶段：5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

第二阶段：5月13日，__小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

五、演讲内容

围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求：

1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲，演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12：30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。

七、奖励办法

一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。

八、评分细则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容：(计45分)

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);

(2)、语言流畅自然，有感召力(20分);

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力：(计40分)

(1)、普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象：(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体，自然大方，气质佳(5分);

(3)、观众反映好(5分)。

为了进一步提高我校师生的安全法制意识，预防和减少涉及学生的安全事故，结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动，在很大程度上提高了全校师生的安全法制意识，使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下：

一、精心组织，开展了一次应急疏散演练。

3月26日上午9：50，校园哨声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。所有学生躲藏在课桌下，警报解除后，学生在班主任指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

二、明确要求，完成了一份安全知识试卷。

立足本学校实际，根据事故发生的规律、特点，通过知识竞赛有针对性地开展一次安全教育。让每一位小学生完成了一份安全知识试卷，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高小学生的安全意识和避险能力。

三、开展了一次主题班会。

以安全教育日为契机，对学生进行安全教育。各班主任认真备课，向学生宣传“安全知识”、“自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。在各种意外灾害或事件面前如何自我保护和逃生，增强自救逃生的能力，学会自我保护。

四、后续工作

活动结束以后，坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展教育活动，不断完善和巩固相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。

为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以"贡献图书、奉献社区"为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。

一、活动宗旨

以科学发展观重要思想为指导，贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活动主题

"贡献图书、奉献社区"

鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。

三、活动对象

碧海社区全体居民、共驻共建单位

四、活动时间

XX年4月23日—26日

五、活动原则

(一)以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。

(二)资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个"全民读书，全社会支持"的良好氛围。

六、活动安排：

1、宣传发动：XX年3月28日-4月20日

在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书，利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传"贡献图书、奉献社区"资源共享的意义，让居民及时了解活动的动态情况。

2、启动仪式：4月23日

届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。

3、书画作品展：XX年4月23日—26日

参加对象：社区内居民

针对人群：社区书画爱好者

活动安排：由社区发起倡议，以"和谐社会"为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。

4、亲子共读活动(学生、家长活动)：XX年4月23日—26日

参加对象：社区内居民，

针对人群：在校中小学生、家长

活动安排：向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好"亲子共读反馈表"。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。

5、我的读书名言征集活动：XX年4月23日—26日

参加对象：社区内居民

针对人群：阅读爱好者

活动安排：社区在橱窗、网站上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。

6、读书征文比赛：XX年4月23日—26日

另外社区还将在读书节期间(XX年4月23日—26日

)，居民可以以个人或者家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。

今年10月16日是第x个世界粮食日，所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。x县x镇中心小学抓住这一机会，大力引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下：

本次活动把20x年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全，促进农村发展”和20x年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组，下设办公室负责日常教育宣传管理工作，少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动，采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查，查找浪费粮食现象，并及时通报、曝光浪费现象，教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，师生们纷纷表示拿出实际行动，从现在做起，从我做起，让节约粮食成为一种习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!

周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位

儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并第一范文网感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿### 同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜：这次的稿件来自七(1)班的###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!