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小学世界卫生日主题活动精选20篇

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小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1072 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢! 本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。 “人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!

同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

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篇1:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 628 字

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“我们的教育,不仅仅是教你们学知识,还要教你们做个好人。”班会上马校长这样说道。对啊,学校就是一个让学子进步、完善和发展的地方,它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理,明理方可成人。

这次班会围绕“拒绝校园霸凌,做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频,使观看的我内心受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说,13亿人,安康280多万,我们彼此相遇,并将同窗3年是多大的缘分,平常同学之间的一些小摩擦,我们该用宽容的心态去对待,毕竟有的人、有的事都要我们去珍惜。再者,这样的青涩年华,我们要对自己的人生负责。

“花有重开日,人无再少年。”逝去的日子就不会重来,做过的决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者,即使发肤无损伤,心理留下的阴影将是无法抹去的,父母给予我们生命,为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀,不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人,不处理好人际关系,成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去,终究是困难的,血肉源于父母,无论伤害或深或浅,都会给父母带来苦楚与懊恼。其三,站在衡量个人健康的角度来说,道德健全是其中很重要的一项,若因小事就与人争执不下,又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子,又怎样前往光明的方向。整日纠结于利益名誉,人性本善也终将被摧毁。

拒霸凌之门外,品学固优也。

在变坏之前做个好人,为自己,为父母,为他人。

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篇2:2024年小学爱国卫生月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,卫生,全文共 1699 字

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20__年以来,我校以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,结合学校实际,坚持科学发展观,制订了切实可行的治理措施,广泛深入地开展了全校爱国卫生运动,取得了令人满意的效果。现就本年度我校开展爱国卫生运动的工作情况总结如下。

一、构建和完善管理系统,逐级明确职责。

1、我校成立了爱国卫生运动领导小组,指导全校师生对此项工作的开展。组长由校长亲自担任,负责全面工作,组员由各部门负责人、少先队大队辅导员,各班主任组成,具体组织实施有关方面的考核。

2、值周教师、值周学生进行具体的考核工作。

3、班主任教师负责指导本班学生切实开展其日常工作,落实到学生人头,进行有效的实施。 这样,全校的爱国卫生运动工作就真正实现了主要领导亲自抓,分管领导具体实施的管理系统,逐层落实,职责分明,强化了管理的落实到位。

二、广泛宣传,深入领会爱国卫生运动的重大意义。 常言道:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。大力开展爱国卫生运动,争创优美的学习环境,不仅有益于个人的身心健康,也是对社会的倾情奉献,更是爱国主义的具体表现。为此,本年度,我校利用多种形式经常进行有关爱国卫生运动方面的宣传。通过每周一的全校晨会和各班的主题班会,学校的健康教育课,校园广播,各班的学习园地等方式,全方位地教育学生增强爱国卫生运动的观念,让学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到了百分之九十以上。对于教职工,我们更是在教师会上经常强调,这既是每个人的义务,也是每个人道德素质的体现,更是创建优美的工作、生活环境的需要。师生们通过教育,普遍增强了这方面的意识,认识到了爱国卫生运动的重大意义,并在实际的工作中,大力开展爱国卫生运动。

三、结合实际、具体实施、开创优美环境。

为了切实抓好我们校园的清洁卫生工作,我们在本季度全力以赴,认真做好了以下工作。

1.大力投资,改善校园环境。

为彻底治理校园脏、乱、差,我们在去年已经投入了大量资金用于改善办学条件的基础上,本年度我们根据具体情况,向各班和各办公室发放了大小扫帚纸篓、提水桶等清洁卫生工具,保证了师生清洁卫生之所需,从根本上避免了对校园的污染。

2、师生互动,共创优美环境。

人是活动的主体,师生是校园的主人。近期,全校师生齐心协力,为学校的爱国卫生运动做出了各自应有的贡献。

一是教师率先垂范。

全校的各个办公室等其他公用的房间的清洁卫生工作,都具体落实了人员负责,或轮流值日,教研组长督促,或专人打扫,学校考核。如今,学校办公室基本上做到了窗明几净,办公用品摆放整齐,为学生做到清洁卫生的好榜样。

二是学生心力俱往。

我们的学生,早已养成了每日三小扫,每周一大扫的良好行为习惯,即每天早读前、中午、和放学后进行三次扫除,保持清洁,以及每星期五进行一次彻底大扫除。他们在其中养成了不怕吃苦、不怕脏的良好品德。尽管值日的学生必须早到校,晚回家,甚至有时风雨无阻做清洁卫生,但他们都全力以赴,或在教室,在卫生区。如今,学生们还普遍养成了纸屑果皮丢入垃圾桶等好习惯。 三是监督考核,齐头并进。为了更好地落实我校的清洁卫生工作,我们加大了对之的监督、考核力度。每周由值周领导挂帅,值周教师具体检查记录,辅导值周学生配合,每周一在晨会上对各班的清洁和其他方面进行综合评比,并发放“卫生流动红旗”,以示鼓励,其评比结果,记入班主任教师的工作考核之中。这样,增强了师生的责任心,涌现了许多关心班集体的“小主人”。

3、时刻密切关注学校外小卖部的清洁卫生。

我们时刻督促他们扎实搞好清洁卫生,腐烂变质的食物一律不准出售给学生和老师,严把“入口关”。同时,我们也要求他们,经常做健康检查,保证做到合法,有序、卫生健康地进行经营。 综上所述,学校全体师生为爱国卫生运动的开展,付出了许多的心血,踏踏实实的工作,也取得了令人满意的成绩,我们将一如既往,奋力争先。

总之,"珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!".爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

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篇3:世界环境日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 865 字

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以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合_月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

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篇4:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1184 字

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为维护学生身心健康,创建平安校园,__镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。

一、强化组织领导,建立健全制度。

中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二、加强教师培训,强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。

三、加强法治教育,增强学生法制观念。

通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。

四、开展主题活动,增强守法意识。

通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。

定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。

六、强化家校合作,增强育人效果。

关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级QQ群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。

七、强化综合治理,净化周边环境。

加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。

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篇5:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 518 字

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3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强学生爱护环境的意识,我班将开展 “环保宣传教育活动,对学生进行关注森林资源的科普教育。

一、活动主题:我和绿色有个约会

二、活动时间:3月20日“校本”课

三、活动内容:

1、课前收集相关资料。

2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。

四、节日活动实施

1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手制作大树妈妈。

4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6、环保小卫士:学生担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

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篇6:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 540 字

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20xx年是中国共产党成立99周年,为纪念党的生日,加深广大教师爱党、爱国、爱社会主义教育,根据教育部《关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知》结合我校实际,特制定主题教育活动实施方案:

一、建立组织、加强领导

1、成立领导组:

组长:王申有

副组长:陈建民 赵建业

2、组员:各课任教师

二、活动主要内容及安排

1、抓课堂、促落实

发挥课堂主阵地作用,每位课任教师要充分利用教学资源,结合教材内容,进行爱党教育。

2、开展丰富多彩的校园文化活动

学校少先队要以中队、大队为依据开展各项活动,加深少先队对祖国、对党、对社会主义热爱之情的教育。

各班要利用板报、墙报观看影视片,组织读书活动。开展主题作文竞赛,革命歌曲比赛等多种形式,营造浓厚氛围加强热爱共产党的教育。

3、开展社会实践活动

学校利用考叔庙市级文物保护单位资源,加深对学生进行感恩、报恩教育。另外,深入村听取老军人、老干部讲解党史,了解家乡发生的变化,激发学生的爱党之情。

4、利用“弘扬和培育民族精神月”活动,开展唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好各族人民好的时代主旋律。特别是9月份集中开展实施。

三、具体安排

1、教导处结合教案作业检查落实情况。

2、少先队要在每周队会上具体落实。

3、教师要有具体的热爱党教育的案例。

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篇7:2024关于世界卫生日的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 394 字

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在第xx个“世界卫生日”来临之际,广西公安边防总队防城港边防支队那良边防派出所民警深入驻地小学开展“手护健康,从娃娃抓起”主题宣讲活动,从小培养孩子们形成健康生活,快乐成长的生活观。

广西防城港市那良镇地处我国西南边陲,与越南山水相连,同时也是边远山区,全镇有37%以上的人口是瑶、苗、壮等少数民族,群众的卫生意识相对较弱。因为部分群众居住在山区里,卫生机构又缺乏,群众患病率相对较高,仅,当地派出所因为群众有关患病送医的救助电话就多达17起。

为了提高当地群众的卫生意识,减少驻地群众患病几率,当日,边防民警主动与校方联系,分批深入驻地小学教室,通过与小朋友们面对面的交流与演示,传授小朋友们正确的洗手方法、步骤,加强小朋友们队常见传染病及季节多发病的认识,拓宽小朋友们的健康知识面,从小培养他们树立正确的卫生意识,减少病菌的侵袭,积极主动地防治疾病,取得良好的效果,得到师生们的一致好评。

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篇8:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 518 字

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为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,我们六年级开展了“校园欺凌”主题班会活动

在班会上明确了什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。

活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好学生。

通过这次主题班会,学生牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了学生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

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篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 881 字

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20xx年3月30日市第二十个全国小学安全教育日”,主题是“我安全、我健康、我快乐”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:

一、开展多样的安全教育

(一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。

(二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。

(三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。

二、开展防暴力安全演练

结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月30日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:

第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。

第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。

第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。

针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。

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篇10:世界精神卫生日活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 1656 字

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20xx年5月1日起施行的《中华人民共和国精神卫生法》,是促进精神卫生事业发展、规范精神卫生服务、维护精神障碍患者合法权益的重要法律。20xx年我国精神卫生宣传主题为“发展事业、规范服务、维护权益”,为动员全社会关注精神卫生事业发展,现根据《国家卫生计生委办公厅关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》(国卫办疾控函„20xx‟165号)文件精神,结合我县实际情况,特制订本实施方案如下:

一、活动主题

发展事业、规范服务、维护权益

二、活动时间

20xx年10月10日上午9:00至12:00 。

三、活动地点

公园广场

四、活动对象

社会公众、精神障碍患者及其家属

五、活动内容

(一)现场义诊咨询

10月10日上午,由县直医疗机构及社区卫生服务中心组织人员在人口密集的公园广场举行现场义诊咨询活动,悬挂活动主题宣传标语,散发精神卫生法和精神卫生健康教育宣传资料;各乡镇(中心)卫生院分别在各辖区场镇的人口集中处摆摊、设点,开展现场义诊咨询活动,并悬挂活动主题宣传标语。

(二)移动展板宣传

以移动展板的形式,向公众介绍患者的住院及生活情况,让公众走近精神病患者、了解精神卫生中心的服务内容,逐步消除社会歧视。

(三)播放宣传音频

录制关于《精神卫生法》的法制宣传音频资料,于10月10日当天,在公园广场进行现场播放,引导公众关注精神卫生。

(四)电视台宣传

邀请中江县广播电视台,参与本次活动的宣传及相关报道工作,扩大《精神卫生法》的社会影响力。

(五)问卷调查

10月10日上午,在现场义诊咨询点开展关于精神卫生法律知识普及的问卷调查,并发放小礼品。

六、活动单位

中江县卫生局、县卫生监督所、各县直医疗机构及社区卫生服务中心、各乡镇(中心)卫生院。

七、活动要求

希望各单位引起重视,积极参与本次主题宣传活动,做好活动记录并留下影像资料。

附件:20xx年中国精神卫生宣传主题和关键点

二〇一三年九月二十五日

附件

20xx年中国精神卫生宣传主题和关键点

一、宣传主题 发展事业、规范服务、维护权益

二、目标人群 社会公众、精神障碍患者及其家属

三、宣传关键点

(一)精神卫生法旨在促进精神卫生事业发展,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者合法权益。精神卫生法自20xx年5月1日起正式实施,填补了我国精神卫生领域的法律空白,是我国精神卫生事业发展史上的一个重要里程碑。精神卫生法对精神卫生工作的方针原则和管理机制、心理健康促进和精神障碍预防、精神障碍的诊断和治疗、精神障碍的康复、精神卫生工作的保障措施、精神障碍患者合法权益的维护等做了规定。

(二)用人单位、学校、社区、家庭要共同维护和促进心理健康。用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康。各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员。村民委员会、居民委员会应当协助所在地人民政府及其有关部门开展社区心理健康指导、精神卫生知识宣传教育活动,创建有益于居民身心健康的社区环境。家庭成员之间当相互关爱,创建和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识。

(三)精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病报告有严格的法定程序。诊断精神障碍应由精神科执业医师按照精神障碍诊断标准作出。医疗机构及其医务人员应当遵循精神障碍治疗规范制定患者治疗方案。精神障碍的住院和出院实行自愿原则,但诊断为严重精神障碍,并且已经发生伤害自身或危害他人安全的行为,或者有伤害自身或危害他人安全的危险的,应对其实施住院治疗。应依法建立向精神障碍患者提供康复服务的社区康复机构。国家实行严重精神障碍发病报告制度,向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。

(四)精神障碍患者的人格尊严、人身和财产安全等合法权益受法律保护。对患者个人信息及疾病信息应当予以保密。新闻报道和文学艺术作品等不得含有歧视、侮辱患者的内容。精神障碍患者同其他公民一样,享有人身权、财产权,以及教育、劳动、医疗、从国家和社会获得物质帮助等方面的合法权益。侵害患者合法权益的,患者本人、其监护人或近亲属将依法追究法律责任。

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篇11:爱国卫生月主题活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1005 字

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根据_市爱卫办的文件精神,我院高度重视该项工作,在全院开展了以“开展爱国卫生运动,共同营造健康生活”为主题,环境卫生综合整治为重点的爱国卫生月活动。通过开展卫生集中整治,完善卫生基础设施,宣传爱国卫生知识,落实除害防病等措施,改善了医院环境卫生面貌,提高全院干部职工、就诊、住院患者和家属的生活质量。

一、广泛宣传爱国卫生知识,提高全院职工素质

在爱卫月活动中,紧紧围绕活动主题,结合医院工作实际,采取多种宣传方式,加强爱国卫生宣传和健康教育,积极营造活动氛围,使爱国卫生运动深入人心。一是在全院职工、就诊、住院患者及家属中开展宣传教育活动,印制健康教育宣传册,发放给就诊、住院患者和家属、食堂、小卖铺,增强群众的健康意识。三是利用宣传画、医院信箱、黑板报等平台,向广大就诊、住院患者宣传疾病预防知识,了解一些常见病、传染病、地方病、多发病的防治知识。通过这些活动的开展,使全院干部职工、就诊、住院患者和家属明确了开展“爱国卫生月”活动的目的和意义,为做好清洁卫生工作打下了坚实的思想基础。

二、精心组织,集中开展环境卫生整治活动

结合“五一”国际劳动节的到来,我院各科室积极参与,在爱卫月期间开展环境整治行动。每星期_下午组织人员进行清洁卫生大扫除监督检查,并对医院周边、公共场所、院内道路、绿化带、住院病房、大厅、走道等进行彻底打扫清理,定期对医院清洁卫生进行抽查,发现脏、乱、差、垃圾、烟头时立即打扫,成果显著,医院面貌焕然一新。

三、大力开展灭鼠活动

春季是各种病媒生物孳生繁殖的季节,也正是开展除“四害”活动的有利时机。我院在环境卫生综合治理的基础上,组织在全院范围内开展了大规模、全方位的灭鼠活动。为确保灭鼠效果及人员安全,我院灭鼠所用药品均到市疾控中心领取,并请市疾控中心工作人员给予监督和指导。做到统一组织、统一药物、统一方法、统一时间;不漏科室、不漏地段、不漏死角,投足毒饵,有效达到了灭鼠效果。

四、存在的问题及不足

在爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。例如就诊、住院患者及家属素质不高,环境整治配合意识不强,不注意清洁和保洁;清洁工中部分工作人员工作不够认真仔细,相关措施落实滞后;清洁工作人员少,任务重,工作开展范围和力度不够大。

医院爱国卫生工作涉及面广,工作要求高,在接下来的工作中,我院将进一步加强组织领导,广泛发动全院干部职工,做好相关的整治工作,进一步改善医院生活环境。

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篇12:世界无烟日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 809 字

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我局认真学习通知要求,通过健康教育、开展各种活动等形式,积极宣传吸烟有害健康等有关卫生常识和健康促进知识,使广大干部职工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义。做到严格执行控烟规定,公共场所无人吸烟,控烟意识增强,开展好了世界无烟日宣传和无烟单位创建活动,现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识精心组织

为做好控烟工作,我局成立了控烟戒烟工作领导小组,组长由局长担任;副组长由总支书记和副局长组成;成员由各股室、队所负责人组成。小组下设办公室,在领导小组的统一组织下,由办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并专程负责,不定期的巡视、检查,认真开展好创建无烟单位、无烟环境工作。

二、出台相应控烟措施

1、对控烟制度的落实进行了检查。局办公区域不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。局领导、职工以身作则,不在办公区域吸烟,积极倡导吸烟的职工戒烟,创造清洁无烟的办公环境。

2、开展第_个“世界无烟日”宣传教育活动,利用周一例会向职工解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让职工知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的人不在公共场所吸烟,引导职工积极参与“我劝群众戒烟”的联系活动。

3、向全局职工发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉做控烟的践行者和表率;积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、充分利用企信通、宣传栏、黑板报、电子屏等进行吸烟有害健康宣传,教育职工不要吸烟,同时这项活动作为全局卫生工作的重要内容来检查、考核。

通过这次创建活动,全局广大干部职工更加深刻地了解烟草的危害,明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。这对促进和增强全局干部职工的控烟意识,约束吸烟行为起到了积极的作用,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境和居住条件,确保好的健康习惯,促进良好的心态以及我局创卫控烟工作做出了一定的成绩。

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篇13:23世界读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 510 字

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一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:世纪星实验学校小学部

五、活动时间:20xx-4-27(因读书日恰逢调假)

六、活动地点:小学部内操坪(二年级教室前)

七、学生集合:付小波主任

各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳

八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

九、主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧

班级领诵教师:班主任、语文教师

十、负责师生读书签名活动:

低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙

照相、电视台摄像:谢石涛

给家长发活动邀请短信:肖艳芳

十一、活动总负责人:肖艳芳

十二、活动流程

1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

2、肖艳芳主任讲话

3、齐诵《少年中国说》

4、谭自云校长讲话

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

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篇14:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 616 字

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20_年是我们深入学习精神的关键之年,今年的7月1日,是我们党的以来的第99个建党节,是我们的党的99周年的华诞,为纪念党的99周岁华诞,深入弘扬精神,我党支部特制定以下建党节活动方案:

一、活动原则

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

二、活动安排

1、表彰优秀党员。“七一”期间机关党支部评选表彰5名优秀共产党员。

2、慰问困难党员。走访慰问本单位困难党员

3、开展参观活动。机关全体党员参观工业园区,领略宣恩近几年的发展变化和工业园区的发展态势。

5、召开座谈会议。召开机关党员座谈会议,重温共产党建党伟业。

6、法规宣传咨询。党员义工服务队“6.25”土地日到乡镇开展国土资源法规知识宣传、咨询等服务工作。

7、《党章》知识测试。对修改的新《党章》学习情况进行测试。

8、开展联谊活动。与县直机关有关支部开展联谊活动,进行蓝球、乒乓球友谊比赛。

三、组织领导

开展庆祝建党99周年党建系列活动,是加强党的基层组织建设的一项重要措施,是巩固和发展党的先进性的有效载体。机关全体共产党员要踊跃参与,营造良好的活动氛围,使基层党组织在活动中增强活力,使广大党员干部在活动中增强锻炼,使党建系列活动同学习贯彻党的精神和党的群众路线教育活动有机地结合,努力提高活动的针对性和实效性,确保党员素质有新的提高,机关党建有新的加强,服务群众有新的进展,各项工作有新的推进。

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篇15:2024小学感恩节主题活动总结_感恩节活动总结反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 761 字

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20xx年9月10日上午,广州市海珠区海富小学举行了简单而隆重的庆祝教师节活动。这次活动的主题是“感恩的心,感谢有你”。我们的活动吸引了广东广播电视台现代教育频道的关注。

朱校长以"为教师喝彩"为主题做了讲话。会上,朱校长向辛勤工作在教育战线上的教师表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,争做一名儒雅教师。

主题庆祝活动上,青年教师的诗歌朗诵表达了老师对这份职业的热爱。有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!大队辅导员刘玉桦老师、三(1)中队谢欣同学和六(2)中队代表同台献演手语歌《感恩的心》把整个节目推向了高潮。少先队员代表还为老师献上一束鲜花,通过主题队会活动让学生们与老师的心更近了。感恩的歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都深刻领会了“爱与责任”的内涵---感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教师节这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的学生给老师送上了节日祝福语,有的学生给老师献上了庄严的队礼,有的学生为老师制作了精美的卡片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生生活中的每一天。让尊师爱校之风在我校蔓延。

“立雅之品、行雅之道”,在“雅成教育”的引领下,海富全体教师将带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们海富谱写出新的篇章!我们也相信,海富的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

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篇16:2024世界卫生日活动进展总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1119 字

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今年_月_日是第__个世界卫生日,今年的宣传主题是“控制高血压”,口号是“提升预防控制意识,控制高血压”。我院紧紧围绕这一主题和口号,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展,医院领导高度重视,成立了以院长任组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

开展“控制高血压”知识宣传和健康教育讲座义诊活动。按照《济宁市卫生局关于开展__年世界卫生日主题宣传活动的通知》(济卫科教函[__]2号)文件精神,大力宣传有关政策、知识。在电厂东门门南悬挂横幅1处,摆放宣传板3块,发放宣传材料300份,在前双村开展健康教育大课堂,并免费为群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识,把健康教育和信息宣传有机结合起来,做好健康科普知识的传播,普及“控制高血压”的有关知识。同时在医院大厅电子屏插入今年世界卫生日的宣传口号及相关高血压知识滚动播出。

总之,在今年_月_日“世界卫生日”期间,围绕主题和口号,广泛动员社会力量,积极开展了宣传活动,普及高血压疾病防治和保健知识,倡导科学、健康的生活方式,提高高血压的自我防治知识水平,增强高血压的自我保健意识,提升社会各界对高血压问题的关注。为进一步宣传健康血压营造良好社会氛围和舆论环境,促进了社会稳定、和谐发展。

为响应国家卫生计生委“心理健康,和谐社会”的号召,改善当代大学生心理现状,普及精神卫生的知识,我院心理协会于十月十日举办了以“给心灵一片天空,让心灵沐浴阳光”为主题的世界精神卫生日宣传活动。

本次活动面向南京农业大学全体师生,在人流密集的玉兰路口设立宣传点,已达到最好的活动效果。活动于十月十日午间十二时准时开展,心理协会的成员们向同学们发放精心设计的精神卫生日宣传页,丰富的内容,精彩的配图吸引了众多同学的参与。夹弹珠,扔飞镖等小游戏让现场笑声阵阵,拉近了人与人之间的距离,帮助同学们消除繁忙的学习生活中的压力;还有众多众多同学参与了心理测试问卷的填写。该问卷针对大学生常见心理问题设立选项,针对性强,问题清晰明了,得到了现场参与同学的一致好评。

活动之后,心理协会开展会议,对本次活动进行了回顾。成员们分享了自己的活动经历,对整体活动流程进行了梳理,并对活动中的细节进行了详细的分析,通过活动反思总结的方式反向提升了大家的协调与应变能力。

本次活动主题鲜明,宣传到位,通过对新媒体的运用达到了预期宣传效果。内部成员分工明确,通力合作,较好的计划并实施了对这一面向全校师生的大型活动,贯彻了世界精神卫生日的纲领,为即将步入社会的大学生提供了一次走进心灵,了解自我的机会。

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篇17:校园世界卫生日主题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 5749 字

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校园世界卫生主题广播稿

世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。下面有小编整理的校园世界卫生日主题广播稿,欢迎阅读!

校园世界卫生日广播稿

一、开场曲:背景音乐《童年》

a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

a:于是,你很自卑。

b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......

c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。

a:我是播音员

b:我是播音员

c:我是播音员

二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)

a:风声雨声读书声,声声入耳

b:家事国事天下事,事事关心

c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!

c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。

三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)

a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。

b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

b:心理健康有八大特征:

c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

b:3、能承受挫折;

c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;

c:7、思维发展正常,并能激发创造力;

a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。

c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(c):是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。

(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

(bc):怎么样?

(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"

(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)

a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:

一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出

现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?

有五个答案可以提供:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。

如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:

(播放歌曲《蜗牛》)

c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)

选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;

选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;

选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;

选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。

选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。

b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。

五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)

(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。

(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。

(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)

合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!

a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

b: 在真诚的祝福声中。

c:我们的节目也已经接近尾声了。

a:交出你的真心

b:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

c:倾诉我们的烦恼与欢乐,

a:描绘我们的未来与成长,

合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人  。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》

世界卫生日

4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。

感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。

乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。

甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。

甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。

乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:

甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。

甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

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篇18:世界环境日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 696 字

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近日,__市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:

一是开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、12348法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《环境保护法》《__市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。

二是发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活 共创美丽新__》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。

三是开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年 放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。

四是组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国 我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽__做贡献。

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篇19:爱国卫生月主题活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1205 字

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今年上半年光义社区认真贯彻落实创建国家卫生城市的有关文件精神,推进社区环境卫生,美化社区环境,创整洁、优美和谐的工作、学习、生活环境。在街道党工委、办事处领导下,在辖区各共建单位、社区志愿者、居民小组长的努力、支持下,我社区爱国卫生工作取得一定的成绩。现将工作总结如下:

一、以创建卫生城市为目标,巩固卫生社区成果

1、卫生工作是社区的一项重要工作。为加强社区环境卫生管理,巩固创建卫生城市,更好的落实长效机制。社区成立了环境卫生周末评比督查小组,每周组织督查小组成员对社区卫生进行全面检查。

2、社区每周五定为爱国卫生日,组织社区工作人员、经营户对辖区主干道进行爱国卫生大扫除,每周组织__人左右,共清理垃圾_吨左右。每年_月份的爱国卫生月社区组织居民、志愿者和商户对辖区内进行全方位的爱国卫生大扫除,共计组织___人左右,清理垃圾_吨,为创建卫生城市打下了坚实的基础。

3、进一步完善以动态保洁为核心的城市卫生管理长效机制。对各类实施动态保洁、巡回保洁的道路加强监督检查,针对流动摊贩、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等现象,组成了__多名文明劝导队进行监督,提高居民卫生意识。

二、广泛开展健康教育活动

通过经常性开展健康教育活动,加大公共卫生、健康科普知识、宣传教育力度。使广大群众提高卫生意识和自我保健能力。

今年上半年召开卫生工作会议_场,出病媒生物防制专刊_期,健康教育专刊_期,社区宣传栏每个月出一期宣传知识,全年共出__期,我们还举行了几场大型的健康教育、环保宣传活动;还做了很多宣传版面,发放宣传品___多份,小册子___本;举办专题卫生健康教育讲座_场,强大的宣传攻势,提高了居民卫生健康的知晓率,并做好二次供水清洗工作,让居民能喝上放心水;我们还成立了控烟领导小组名单,开展世界无烟日宣传活动,发动群众,人人参与禁烟活动。

三、以环境治理为本,继续巩固病媒生物防制成果

狠抓灭害防病工作,为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区积极组织居民开展了大规模的灭鼠(蟑)活动,并成立了一支由社区干部和居民班组长、社区志愿者组成的灭鼠(蟑)活的队伍。

我们先后开展了春季灭鼠、夏季灭蚊、冬季消杀病媒生物等宣传。还利用了社区的宣传栏宣传灭鼠(蟑)的注意事项,同时还发放宣传单,使广大居民群众充分认识到灭鼠(蟑)的重要性。今年共投放老鼠药25斤,喷洒苍蝇、蚊子、蟑螂药共20余次。

四、积极开展参加社会卫生公益活动

以创建各类卫生先进为载体,不断推进爱国卫生工作深入发展。暑期、周末我们组织学生开展爱国卫生活动,使学生在暑假中既受到了锻炼,又受到教育。为居民办实事,方便广大居民群众,也得到了他们的好评。

针对上半年的工作不足,我们将进一步创新工作机制。今后的长效管理工作仍需我们踏踏实实区做,如何在群众中树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,仍是一个艰巨的任务,因此我们要认真总结工作中的得失,为下半年更好的开展卫生工作打下良好的基础。

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篇20:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 923 字

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每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的健康与安全关系到每一个家庭的喜怒哀乐。二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识还没有建立起来,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的指导下,二年级学生的安全教育得到了班主任及科任教师的高度重视。现总结如下:

一 、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保 人身和财产安全。

二、工作要点

一学期以来,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

开学第一周,我详细地制定了本学期的工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。) 不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

以活动为载体,增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用,以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全年级无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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