学校先进典型事迹材料合集20篇

学校安全工作汇报材料

学校安全工作事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局《关于立即组织开展地毯式安全生产大排查活动有关工作的通知》精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合

我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《中心小学学生安全守则》，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式和举行“珍爱生命，安全第一”操场签名，开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由行政一把手亲自担任，负总责，具体抓；副校长担任副组长，负专责，专门抓；学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

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学校综合治理工作汇报材料

学校及周边综合治理领导小组，统一印发安全教育材料包括安全知识安全警报等，每月进行一次全校性安全工作大检查并及时组织整改，极个别闲流时不时窜入学校溜达隐患闹事，学习制度本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列。以下是小编整理的学校综合治理工作汇报材料范文，欢迎参阅！

我校历来重视校园安全及周边的综合治理工作，认真贯彻落实国家教育部周济部长在“全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话”精神，加强领导、健全制度、明确责任，把安全工作列入到学校日常工作议程，切实做好学校安全保卫工作，整治校园周边环境，创建平安校园，打造优质教育，确保师生人身及学校财产安全。

一、健全组织领导机构

根据上级精神，结合本校实际，成立了以下组织机构：

1、学校及周边综合治理领导小组

2、法制教育领导小组

3、安全保卫领导小组

4、禁毒教育领导小组

二、安全工作主要措施

1、加强领导，责任落实。学校每学期的工作计划中，都有专门的安全工作内容，按计划有步骤地开展安全工作。建立健全学校及周边综合治理领导小组，人员分工合理，各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导为直接责任人；班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；值周人员为夜间学校安全的直接责任人。与全体教职工签订安全工作责任状，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急预案》，按照上级部门要求，做好部署，狠抓落实。加强节假日管理工作，作到领导带班、人员落实。定期检查更新各项安全设备设施，定期做好自查，及时填写安全工作记录，发现问题及时解决并上报教育局，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪、防患于未然。

3、加大校园周边环境整治工作，学校周边治安工作机构健全、措施得力，有良好的教育教学环境。

①聘请西河镇派出所副所长伍芬明为学校法制副校长。

②加强学校门卫工作管理。进行校园封闭管理。

③禁止学生上学、放学乘坐违章无证车辆，为学生上学、放学出行提供安全；④法制副校长伍芬明多次到校，警校联手，整治校园周边环境。

4、定期开好校会、主题班会，开展系列安全教育活动。充分利用校会、班会，提醒全校师生，安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。校长、主管安全工作的副校长、政教主任及班主任进行主讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用多媒体电教室、广播、黑板报等形式，全方位宣传安全工作。

5、认真抓好安全教育的各项工作。明确各部门人员的工作职责，利用周会课的时间，由学校主管领导进行安全工作讲话，向全校师生进行安全知识教育。

6、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制，教育家长以身作则，用自身的榜样来影响子女，不断提高家长对安全工作的认识。

7、积极做好卫生知识宣传教育，使同学们养成良好的个人卫生习惯，及时发现情况，及时上报、及时处理。

8、定期检查商店和食堂的食品安全，强化监督与管理，分清责任，落实到人，遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现常

我们时刻牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，坚决克服麻痹思想，时刻绷紧校园综合治理这根弦，踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则，分清轻重缓急，一切以人为本，坚持从严从细的原则，不断补充、完善、加强学校安全工作制度，切实做好安全防范工作。

三、工作开展情况

1、综合治理：按照上级要求定期进行了集中整治(学生纪律、文明、品质，校舍内及周边治安、校门口摊点、违章三轮车等项整治工作)

2、法制教育：每月进行一次集中性的法制教育报告及安全工作报告。

3、每月进行一次全校性安全工作大检查并及时组织整改。

4、确定了一名兼职禁毒指导教师，由团支部书记王在春同志负责学校禁毒教育工作。

四、治理效果情况

综治效果良好，未发生任何重大事故，三轮车问题基本控制，法制观念明显增强，安全事故率为零，安全意识，责任意识转变很大，预防毒品教育效果明显，珍爱生命，远离毒品意识深入人心，开创“平安校园”成效显著。

五、主要存在问题及今后努力方向

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育，切实加强学生的自我保护意识。

2、极个别闲流时不时窜入学校溜达，隐患闹事。有待进一步整顿。

3、某些事关利益人群存在一定程度隐患，对此，要认真研究解决。

4、要加大校园周边环境的整治力度，继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手，坚持常抓不懈，确保校园平安。

多年来，由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当，落实到位，校园没有出现重大安全事故，在校生无犯罪现象发生，切实保证了教育教学工作的正常运行。安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂的系统工程，我们要继续努力工作，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

省级规范化学校复评相关情况汇报材料

尊敬的各位领导、专家：

首先，我代表xx区xx学校向各位领导、专家的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现将xx区xx学校省级规范化学校复评相关情况做如下汇报，不当之处，敬请批评指正。

近年来，xx区xx学校以“让更多的残疾孩子接受更好的教育”为宗旨，以“创建培养智障学生生活自理能力教育的特色学校”为目标，努力改善办学条件，提供优质教育资源，加强学校管理，优化教师队伍，狠抓课程管理，大力实施素质教育，学校办学水平不断提高，学校先后荣获“xx区教书育人先进集体”、“xx区师德建设先进集体”、“xx区先进工会组织”、“济南市三八红旗先进集体”等荣誉称号。

一、合理布局，优化资源，为学生康复发展创造良好环境

我校位于xx区平安街道以北，占地11783平方米，建筑面积2167平方米。学校现有6个教学班,在校生42人。有教职工35人，其中专任教师31人，专科以上学历达100％，本科学历达94％。学校布局体现“小而精致”的设计理念，校园绿树成荫，校舍功能分区合理，各种功能用房和教学设施齐全。在按省级规范化学校的新标准配备的基础上，本着生活化、人文化、信息化的理念，还建有小家政室、劳动实践基地等供学生生活实践的模拟教室和实践基地；为使学生的心灵有一块释放的净土，设立了人文化的心知堂心理游戏室；为提高学生的康复水平，购置了大量的康复训练用品，设立了专门为不同残疾程度的学生康复训练的训练室；为适应现代化教育发展的需要，我校为每名老师配备了电脑，建立了网上办公平台，为每个教室安装了dip背投，师生可以随时上网查阅资料，利用网上有效资源进行学习、上课。优质教育资源的提供，为学生的学习、生活、实践、发展提供了良好的康复环境。

二、创新机制，强化管理，为学生康复发展提供保有力障

管理是学校发展的关键，也是残疾学生健康发展的保障。在管理方面我校结合寄宿制的特点，通过创新健全的管理机制，加大了管理的力度和精细度，以管理促发展。

1.创新健全管理机制。一是建立了学校“三项”管理机制。我校在实施了岗位负责制度和领导干部督查制度等日常管理制度的基础上，探索实施了领导干部督查、班主任蹲班、任课教师蹲岗“三项”制度相结合的联动机制，力求实现“无漏点”的管理目标；二是建立了“全员、全方位、全过程”的 “三全”管理机制。在学生住宿管理上，实行全员参与、值班老师24小时轮流制，全权负责学生的各项管理，提高了学校管理的效益和水平；三是推行校务公开制度，保证党支部和教代会充分发挥作用。

2.提高全员管理能力。一是全面提升学校领导班子的管理水平。学校通过外出学习、专题培训、专题研究和开展读书活动等措施不断更新领导班子成员的管理意识和新课程理念，全面提高班子成员的管理能力；二是大力提升班主任队伍的管理水平。我校对班主任队伍建设做了科学的规划，建立了班主任工作考核机制、评价机制和奖惩制度，定期召开班主任工作交流会议，不断提升班主任的素质和管理班级能力。学校还在晨会、板报和宣传栏中开辟专题栏目，展现班级特色和班主任风采，激发了班主任工作的积极性，使我校的班级管理从规范走向特色。

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尊敬的各位来宾、家长朋友们，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天春意融融，我校迎四方贵客，隆重举行株洲市七中20xx年上学期教学开放日活动。首先我代表学校全体师生，向百忙之中前来参加我校教学开放日的各位来宾、家长、同学们表示最热烈的欢迎!希望大家在我校渡过一个愉快的上午，并有所收获，不虚此行。

近几年，在市、区两级政府和教育行政部门的帮助指导下，在社会各界人士的关注支持下，学校旧貌换新颜，办学条件日益优越，教育教学质量显著提高，办学特色日臻成熟。

我校坚持“一切为了学生的发展，给每个孩子提供适合的教育，为学生未来发展奠基”为办学宗旨，以课堂教学改革为推手，全面实施素质教育。近几年，在全体七中人的共同努力下，学校得到了跨越式发展。学校先后成为中国对外友好合作交流示范校，湖南省唯一一所全国初中课改联盟发起单位、株洲市课改样板校、株洲市课堂教学改革推广中心、株洲市体艺“2+1”项目特色校。20xx年，有118名文化生被省示范性高中公费录取，有42名声乐、舞蹈、绘画、体育、传媒特长特招生被省示范性高中公费录取。中考5A率位居株洲市公办初中前列。今年的生物、物理、化学奥赛取得了株洲市公办初中第一的好成绩。从去年到现在有来自省内外180多所学校陆续到我校参观学习。我们可以骄傲地说，今日的七中是一所育人环境优雅、师资力量雄厚、硬件设施先进、教学质量领先的市区优质公办初中。

今天，我校举行“教学开放日”活动，向大家展现校园风貌和全面实施素质教育的成果，展示师生的风采。请你们近距离深层次地了解我校课堂教学改革情况，亲眼目睹我校在实施素质教育和新课程改革后全新的课堂教学模式，观摩教师课堂教学艺术，欣赏学生的智慧与活力。同时也希望各位来宾、家长朋友以你积极的参与，独特的视角，为我校的教育管理、课堂教学、学校发展进言献策，您的意见和建议将是我们做好工作的动力和宝贵财富。我们将以百倍的信心，加倍的努力做好教育教学工作，让每一个学生得到长足发展，收获成功和喜悦，向家长交上一份满意的答卷。

最后，祝各位来宾、家长身体健康、工作顺利、万事如意!祝各位同学学习进步!同时预祝我校本次教学开放日活动取得圆满成功!谢谢大家!

学校先进集体事迹材料

尊敬的各位领导老师：

是感恩的心灵让他们不断追求；是自信的心态让他们昂首挺胸；是团结的力量让他们勇往直前；是远大的抱负让他们步步高升；是拼搏的劲头让他们笑傲江湖；是不屈的精神让他们奋进前行！XX年9月的焦阳下，一群来自全省各地的菁菁学子，满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医，在这里，他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院XX级11班！在一起，走过春的希望，夏的热烈，秋的丰足，冬的冷静；在一起，他们走过成功的喜悦，失败的悲伤；在一起，他们的心走到了一起，更坚强；在一起，他们大声的说：“我们是相亲相爱的一家人。”

11班现有总人数32人，其中入党积极分子1人，团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体，在过去的一年中，在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下，经过同学们的共同努力，11班形成了一个思想上积极上进，学习氛围浓厚，生活健康团结，课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学，而且创造了一个又一个的辉煌！

学习进步篇：

1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情

11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”，因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下，总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影，借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力，11班同学不满足于自己单方面的才能，今年的英语四级考试，他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩，大家投入了巨大的热情。

2、——XX学年学习工作计划

(1)、开展班级学习交流会议，相互沟通，相互帮助，找出自己的优势和劣势，为下一步学习打下一个良好的基础；

(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力，提高大家的团结协作能力，为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。

精彩活动篇

一年的学习生活，一年的朝夕相处，32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里，努力学习科学文化知识的同时，他们也经营着那份来之不易的同学情缘，在这里他们共同努力共同奋斗，在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时，也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时，也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中，他们努力挖掘自身的潜能，班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.他们参加了丰富多彩的校园活动

（1）非常辽衣diy服装设计比赛：在这次活动中，大家齐思广意，发挥大家的创造力，与环保思想相结合，取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装，与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。

（2）启程活动文艺汇演：在这次活动，11班同学积极参与，发挥个人所长，歌唱，舞蹈，相声，魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛，但大家都努力付出了，为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习，大家踊跃参与，体现了班级的凝聚力。

（3）运动会大展风采：靳国锋，运动场上有他飒爽的英姿，有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，为基础学院赢得荣誉，获得了奖项。

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2017-2018学年年学校工作情况汇报材料

学校工作情况汇报材料：严抓细管出佳绩，三年两步创一流

一、-XX年学校基本情况简介

xx中学创建于1996年，是开发区唯一一所区直初级中学，也是开发区城区义务教育的主阵地。但正是这所唯一的区直初级中学，却一直在市、区教育的夹缝艰难生存，发展一度停滞不前，教学质量也一直在低谷中徘徊。至XX年上半年，学校内部负债200万元，学校两栋教学楼十几个办公室电话全部欠费停机，停水、停电现象经常发生，校长室、财务室外来讨帐人员不断、骂声不止，教学楼被讨债人员锁门也时有发生；学生群体斗殴事件高发，学校政教处办公室家长来往不息、面带怨色；教师队伍管理松散，上班时间办公室大门敞开，闲聊的、睡大觉的、甚至公开打牌下棋的比比皆是，有“门路”的专心研究如何调离xx中学，无“门路”的一心切磋“码经”和牌技，学校校风、学风、教风、人心已涣散到了极点。再加上XX年中考，没有一人上市一中公费线，学校遭到了上级领导严厉的批评，受到了社区百姓无情的指责，造成了学校在校学生大量转学，学校教师队伍人心惶惶，学校已经到了土崩瓦解的边缘时刻，学校已经到了生死存亡的关键时刻。

就在学校土崩瓦解的边缘时刻，就在学校生死存亡的关键时刻，在开发区管委会、开发区教育局的鼎力支持下，XX年3月，湖南省特级教师、名优校长胡亚君走马上任，迅速翻开了xx中学崭新的一页。胡校长在学校第一次全体教师会议上明确提出：xx中学要生存、要改变、要发展，加强内部管理是重点，提高教学质量是难点，而迅速提高市一中公费升学率是关键，全体教师只有紧密团结在区教文局、学校校长室周围，抓住重点、把握难点、突出关键，xx中学才能生存、才能改变、才能发展。

学校领导班子的调整、学校领导班子务实勤奋的工作作风，让绝望的全体xx中学教师看到了希望，重新点燃了激情。学校在短短的半年时间里，更新了办学理念，实施了科学管理，确立了办学目标，学校各项工作迅速步入正轨。

第一、创新了工作思路。

学校制订了“突出一个中心，狠抓两个重点，加强三大建设，达到四个一流”的办学思路。“一个中心”就是突出素质教育这个中心，狠抓教育教学质量；“两个重点”就是狠抓常规管理，提升管理水平；狠抓教育科研，提升教育质量；“三个建设”就是队伍建设、质量建设、基本建设；“四个一流”就是一流的办学条件、一流的管理水平、一流的队伍素质、一流的教学质量，全面实现“全区第一、市直一流、三湘知名”的办学目标。

第二、组建了新的班子。

在区教文局的指导下，学校组建了新的领导班子，将德才兼备、踏实肯干的同志提拔到行政岗位，落实岗位负责制，既各司其职，又团结协作，科学高效地开展工作。

第三、加强了队伍建设。

我们坚持了四项赛课制度，即青年教师比武课、高级教师观摩课、骨干教师示范课、新进教师汇报课；创办了教师论坛，使之成为教师展示才华的极佳舞台；狠抓业务培训，通过观看知名教师远程研修课堂实录、外出学习，参加各级组织的学科培训，迅速培养了一批年轻的骨干教师。

第四、突出了德育首位。

首先，深入做好了学生的安全教育工作，确保了学校无围墙的情况下学生安全事故率为零，确保了在校学生案发率为零。其次，大力开展“文明学校”建设。时任值班校长、德育主任的童来金同志敏锐地看到，只有创建良好的校园环境，只有创建优良的校风，才能创建优良的学风，教学质量才能大幅上升。值班校长童来金同志牵头组织了以“讲普通话、用文明语、树新风尚”为主题的“文明在校园”活动，学校脏乱差的局面迅速得到改变：打架斗殴现象迅速杜绝了；脏话痞话完全消失了；学生集合的速度加快了；碰见老师客人主动打招呼的明显增多了。在“文明在校园活动”进行得如火如荼之际，童校长又推出了“弯弯腰工程”，即全体行政、全体教师、全体学生在任何地方看见地上有果皮纸屑必须弯腰捡起，行政带头、教师带头、学生干部带头，彻底改变了学生乱丢乱扔的不良习惯。

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校园十佳个人先进事迹

我是来自x学校的，性别：女。入学于XX年9月，就读于09级分析与检测专业。

自入学后，能够遵守学校的规章制度。在此同时，认识到作为技校生，为了适合现代社会的人才需求，必须从多方面提高自身的综合素质。所以在校期间培养社会工作能力是很必要的。因此，我在入学后的第二周，竞选上了班干文艺委员一职，同时参加了学校的学生会纪检部成为纪检部的一名优秀干部。在过后的学习、工作中，我把时间分成了四个部分：一部分为做好作为文艺委员的本职工作，配合班主任以及组织同学们开展各类文艺活动；一部分作为学生干部，为同学传达学校最新的信息；一部分用来与同学们沟通和交流，更好地了解同学们的心声；还有一部分用来学好专业知识，在几次期末考中都取得比较理想的成绩，在班上名列前茅。生活过得较为匆忙，但很充实。为了更好地适应这些工作，同时做到工作和学习两不误，我严格要求自己的一举一动，对每项工作，坚持作好总结，认识和改正不足与失误，同时经常向老师请教关于组织、领导方面的知识。从而使我的组织领导能力以及自身素质得到了很大的提高。凭着较出色的工作能力荣获了“优秀学生干部”，纪检部“优秀积极分子”、“优秀团员”“暑期优秀迎新志愿者”“业余党校优秀学员”的荣誉。

于XX年下半年，参加了江西化校的校团委学生会学生干部换届选举，竞选的是机械类总支书一职。

在任期间，我积极配合好校团委学生会工作，协助学校举办了多项活动，。在这一年中，先后参与组织了：学校演讲比赛、金秋晚会、五月花海、运动会等多项活动的举行。都得到了预期圆满的效果，以及师生们的好评。

为了更好的完善自我，积极参加我校开展的第十八期业余党校培训班学习。希望自己以党为目标，向党靠拢。于是，我于XX年3月，因成绩合格，准予结业，并评为“业余党校优秀学员”荣誉称号。

然而，作为学生，学习才是第一任务，工作中表现再好，但学习方面有所缺陷仍是不行的，需要在学习上也有一定的影响力。我深深地认识到了这一重点。为了考验自己的专业水平，我参加了校技能大赛，进入了前几强。在此竞赛中发挥了自己的特长和优势。即使如此，我也不会骄傲，反之更加发奋，争取参加去全国比赛的资格。

面临毕业已经越来越近，但我并没有松懈，同样更加努力，在学习和工作中争取更好的成绩，在老师和同学们心中树立更完美的形象，争取为个人，为班级以至为学校争光。

汽修学校优秀班主任先进事迹

有人说老师像蜡烛，点燃了自己，照亮了学生，也有人说老师像春蚕，为了年轻一代煞白了头发，费尽了心血，北京万通汽修学校学校优秀班主任张说：“老师就像一个画家，而学生像一张画纸，画家要在画纸上画出五彩缤纷的世界。”

张xx老师担任班主任的时间并不是很长，但在管理学生的学习和生活方面却总结出了一套系统完整的教学管理办法。张老师在接受采访时说：“管理学生我通常采用感性化的管理方式，经常与他们沟通，通过语言和行动来感动他们，让学生能够主动接受我，愿意与我交朋友，这是我当好班主任最深的体会，只有学生把老师当成了亲人、家人，才能更好地管理和教导他们。”

张老师负责任的工作态度也深深给他的学生们留下了深刻印象。来自张老师管理班级的马海在平日里帮助张老师处理班级的日常事务，也是与张老师接触最多的一名学生。“张老师平时工作很负责，有学生犯了错误，他会耐心劝导，并经常与学生的家长保持联系，通过家长了解学生在家里的习惯或是性格是什么样的，然后再结合学生在学校的表现进行教育。张老师在管理班级学生时从不打骂，经常是耐心教导我们。与张老师接触得多了，渐渐地我也被他那种负责任的态度感染了，无论做什么事，自己都抱着一颗负责任的心去对待。”马海同学很自豪地说。

张老师时常对他的学生说这样一句话：“今天的日子由昨天决定，明天的日子由今天的努力决定。”在张老师的教导和细心关怀下，北京万通汽修学校xx级4s二班和xx级大专一班的七十多名学生，努力学习汽修的理论知识，认真对待每一节实践课程，无论是结业考试还是职业认证考试，张老师带领的班级总是在全校班级中名列前茅，这不仅让学生们更加有信心地面对未来，也让张老师感到很欣慰。

师如画家，生如画纸，张老师以他自己的责任心和爱心为他手中的每一张画纸都描绘着绚丽而又精彩的画面。

小学校长先进事迹材料范文

##同志在从教27年教育生涯中，忠诚人民的教育事业，认真履行教师职责，是学校的骨干教师，参加过省骨干教师培训，20xx春到##小学任校长兼党支部书记。一年半来，他在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，在教育局和##办事处的正确领导下，带领学校领导班子成员和广大教师一起团结奋斗、抢抓机遇，较好地推动了学校工作的稳步发展，取得了较好的成绩，为学校顺利通过教育强区检查验收创造了条件。

一、制订学校规划，加强自身修养。

他一到##小学,首先通过办事处和学校行政了解学校的现状，制订了校长任期目标，并提出了“追求和谐、教育创新、特色发展的办学理念;确立了“勤学守纪、文明向上”的校训;树立“严谨、博学、创新、争先”的工作作风，很快,这一方案得到了办事处领导和全校上下的一致认同，为顺利开展工作奠定了基础。

在工作中,他注重自身修养,以身作则.他深知“校长对学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。即是说,校长的办学理念，校长的思想素质，校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向，决定着一个学校的办学质量。在校长的工作岗位上，虽然行政事务繁忙，但是从来没有放松过自身的学习和进修。认真学习教育方针、政策法规，学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论，以及“三个代表”的重要思想，不断学习和借鉴国内外重点学校的办学经验。

在担任##小学校长的一年半中，他做到廉洁奉公，勤政务实,有强烈的责任心和使命感，亲师如兄妹，爱生如子女。因此，一年多来#件，使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次，为师生们提供了优质的学习、工作环境和条件，学校逐步发#小学有了崭新的变化：升级、添置了设备，维修了设施，优化、美化了环境，大大改善了教学手段和工作条展壮大起来。学校党支部也因此被评为街道基层党组织，学校被评为20xx度区文明单位和区党风、廉政建设先进集体。在教育强区检查验收中得到了省督导验收组领导、专家的好评，受到了教育局和办事处领导的表扬。

二、注重校园环境建设，做到以校为家。

他自上任以来，正是学校面临困难最大的时期，江海区要申报创建广东省教育强区，而##小学的硬件和软件都不达标，内外部都需要大量的建设，学校多处地方树木东倒西歪，花草残缺，围墙开裂，教学楼墙壁水泥脱落，更严重的是校园电路线极不规范，且电线已老化，而且穿过树枝，存在着很多安全隐患。室内教室除了有桌椅和黑板外，什么也没有，可谓是白纸一张。更为困难的是资金短缺，人员紧张，真可谓困难重重。面对这一切的困难，他并没有因此而却步，而是千方百计想办法，上上下下，方方面面寻求帮助，经过不懈努力，最终得到了上级领导在各方面特别是资金上的大力支持和帮助，于是从修剪树枝，更换电线、改装线路开始，到砌花坛、种花草、重建围墙，粉刷教学楼、改造功能室，如今学校的“水泥操场”也变成了“红绿相间”平坦洁净的操场，树木，花草也走进了校园。德育室、实验室、图书阅览室、体育室、美术室、音乐室、心理辅导室、卫生室也都逐渐走上规范化的轨道。为将学校建设成为传播先进文化的阵地，他重视校园文化建设，在校园内开辟了主题不同，形式多样的文化长廊，国旗、名人名言、古诗词也进了课室。

在校园建设的一年中，一天一个样，一年大变样，就这样为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、工作环境，他牺牲了几乎每一个休息日和节假日，真是把学校当成了自己的家。

三、注重班子建设，坚持以诚用人。

他深知领导班子是一所学校的核心力量，领导班子的教育观念、领导班子的工作作风直接影响着一个学校的发展。所以在学校领导班子的建设中，他一再强调要增强责任意识，每一位领导要认识到自己所肩负的责任，认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性。加强对领导的教育基本理论的学习，深入实际，调查研究，尊重科学，提高领导的决策能力。学校认真制定了领导的学习制度、带班制度和例会制度。在学校工作中，坚持集体领导，坚持会议决策，实行校务公开，从而形成了一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在用人上，他首先是从学校工作出发用实际行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实，让班子的每一个成员都能尽其才，尽其力，尽其能。于是，学校逐步形成了一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导集体，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力。

四、贯彻人本精神，打造一流教师。

因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此在学校建设中，他始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。一年多来，学校在区教育区和##办事处的领导下，坚持以邓小平理论和党的“十x大精神”为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据。学校提出以“用力工作是合格，用心工作是优秀”的口号，把它作为每位教师工作态度的评价标准;以“养师德，练师功，铸师魂，育新人”作为每位教师自他奋斗目标，树立责任意识。

在师德教育中，他做到“管理先管人，管人先管心，管心先知心”。想方设法了解和把握教师的各种心态，然后进行有针对性的思想教育。加强教师培训，强化教师继续教育和岗位技能训练，学校开展了以提高教师综合素质和适应型的课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。除鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。为教师如何有效教学注入了新的理念，教师从校本教研中汲取了成长的营养，提升了教师的理论水平和钻研业务的能力，教师在不断地学习中提高，在反思研究中成长。对青年教师进行了空前力度的培养。通过这一系列活动，学校教师队伍素质明显提高。

五、注重德育实效，以活动育学生。

他认为，对学生的教育力求实效，把教会学生做人作为教育的最高理想。学校每学期都根据各个节日、纪念日的主题，开展学生喜闻乐见的活动，对学生进行爱国主义，集体主义和树立远大理想的教育，均取得良好的效果。

1、扎实开展行为规范养成教育

全面推进学校贯彻《中小学日常行为规范》《中小学生守则》。学校一方面认真组织贯穿学期始终的学生日常行为量化评比活动，另一方面开展《文明礼仪伴他行》主题教育活动，利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

2、拓宽教育渠道，发挥少先队组织作用。

学校号召学生发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，组织队员们开展了为社区打扫街道，慰问五保户、军烈属活动，以培养队员勤俭节约的良好习惯，养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。

通过“慈善公益捐款”“我向灾区献爱心”的捐款活动，师生共捐款20500元，激发了学生热爱生命的激情，使学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。。

加强对学生进行安全知识教育，组织全体学生观看了安全知识图片展，让学生在集体的氛围中学习安全知识，并取得了很好的效果。

对学生进行爱国主义教育，培养他为建设祖国出一份力量的情操,举行了“讲文明、树新风、迎奥运”为主题的大队活动，培养学生文明礼仪。

3、在教学过程中培养民族精神,把弘扬和培育民族精神教育纳入学校教育全过程，贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。各学科都注意挖掘利用德育内容，找出结合、渗透点，有机渗透民族教育。学校号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育活动,通过对“五一”、“五四”、“六一”、“七一”北京奥运会等重要纪念日，开展丰富多彩主题班(队)会，激发了孩子们的热情，在潜移默化中使孩子们受到爱国主义、集体主义等教育。

六、规范学校管理，以质量为目标。

他上任以来，不但注重学校的建设，更加注重建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。

在抓好常规管理的同时，加强教育科研的管理，通过开展各项业务学习，集体备课等活动，使教师更新了观念，拓展了教师的视野和教学的思路，真正站在了新课程改革的角度不断探索，通过青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。

积极倡导教师树立终身学习的观念，努力打造“学习型校园”。教学处建立了教师业务学习制度，每星期一下午为政治、业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，青年骨干教师脱颖而出。

本学年，学校在各级各类的比赛中，共获得11个集体项目类的奖项，教师共有16人次在多种教学活动、文体活动、论文评比中获得多级奖励，学生共有60人次在德、智、体、美等方面获得多种奖项。

一年多来他以先进的办学理念，卓有成效的管理方法，严谨务实的工作作风，勤政廉洁的行为，敬业高效的工作态度，为教育事业的发展做出了贡献，使##小学成为了办事处领导、教师、家长和学生满意的学校。

校园十佳大学生自强奋斗事迹材料

我叫，xx级中药2班的学生，现任寝室长，爱心捐助站办公部部长，我知道我的青春是有限的，但我会让我有限青春中的每个细胞都跳动起来。有人说：“上帝只掌握我们的一半命运，而另一半的命运则掌握在自己的手中。”我相信这句话，切深信不疑。上帝是伟大而充满智慧的，他让我们懂得，只有敢于挑战，敢于奋斗敢于向命运宣战的人才可以向梦想的彼岸靠近，才能拥有胜利果实的甘甜。

古诗曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”出身贫苦的我知道，人无法选择自己的出身，但却可以如寒梅般顽强，凌雪傲霜，独自盛开。生于世间，不管天再冷，风再大，都要做自立自强的人，都要有不屈服的信念，都要认真生活。

高考的失利让我真正尝到失败的滋味，我曾一个人哭过，闹过，但仍要面对现实。我一遍又一遍的告诉自己：“你是家里的长女，你还有两个妹妹，一个弟弟在上学，不管你有多么的难过，多么的伤心，你一定要给他们做个好榜样，即使你现在落榜了也不要屈服于现实，因为你要让他们知道，只要尽力去做，就没什么可伤心的，你要振作！你要坚强！”那段时间，每当我看到爸妈越发弯曲的背影，泪水就会在眼里不停的打转，我仰望着天空让他们绝不落下！爸妈也曾劝过让我复习，可是家里的经济负担太重了，我没时间也没精力去复读了，于是在爸妈的强烈要求下我来到了安徽中医药高等专科学校。

刚进入大学时，一切事物对我来说都是那样的新奇和迷茫。到可能从小就经常离家上学的原因，我很快便适应这里的生活。由于一心想着自立自强，以减轻父母的负担，所以对于老师一再强调不要到外面去做兼职的话我也没怎么放在心上，我在一个学姐的介绍下，报了一个兼职的中介。其实在没工作之前我也担心自己紧张，害怕，会不会做不好，因为我是一个偏内向的女孩，不怎么与别人交流，喜欢安静的一个人想问题。但渐渐的我发觉我不能再这样下去了，学长学姐们太优秀了，他们不仅各有各的才艺，而且还是那么的热情，那么的活波开朗，好像什么人都不怕似的，而我却做不

到，我好羡慕他们，当时我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他们学习这种性格，就当是为了工作，我也必须做到。后来，在社团招新的时候，我成功的抓住了这次机会当时就想着一定要试试，就当锻炼一下自己，强迫自己参加了各种面试，磨练自己的性格，让自己更加坚强，最终我实现了一个只要站在台上就打颤的女生，变成面对众人也能清晰的表达自己的观点的女孩。感谢上帝，我的兼职工作都很顺利，不仅学到了很多知识，而且能够成功地与别人交流沟通。

在外面的兼职锻炼了我的多方面能力，但是这只是解决我基本生活目标之一，。对于大学生来讲，学习是本质的工作，我更大的目标是学习扎实的基础知识。在除了双休，节假日在外做兼职以外的日子里，我利用课余的时间一直认真刻苦的学习专业课知识，步履匆忙的穿梭于教室与图书馆之间，时刻鞭策自己端正学习态度，认真努力。

学校党支部先进基层党组织事迹材料

一直以来，哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针，贯彻落实科学发展观，以创建阳光校园为主题，以教学改革为动力，不断推进素质教育，努力办人民满意的教育，为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

一、加强党员政治理论学习，提高全体党员的理论素质，创建学习型党支部

我校党支部坚持“三会一课”制度，按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度，要求每位教学校长每周必须上课一到二节，教导主任深入班级听课，为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际，精心制定了中层以上干部的学习计划，做到时间、内容和人员"三落实"，通过学习，提高了党员干部的政治理论素养，同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规，完善党员学习制度，将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神，科学发展观的科学内涵，《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《国务院总理政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等，全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度，结合教职工思想、生活和工作实际，开展了内容丰富、形式多样的学习活动，引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力，坚持“以师为本，强能铸魂”的教育原则，每学期都制定切实可行的师德学习计划，通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式，开展“青年教师读书会”活动，教师每天坚持自学一小时，撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头，成立了学习型团队，增强自主学习的意识和责任。

二、不断推进学校师德师风建设，建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作，而且也担负着对全体教职工的思想教育工作，尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作，是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评，规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准，确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风，明荣辱，树形象”活动。通过“学生评师，家长议教”活动，建立师德师风建设网络，设立问题举报箱，公开监督电话，开放校长邮箱，把教职工师德考核结果纳入年度考核，实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩，做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风，提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体，强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气，学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。

3、搭平台、创条件，尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”，向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹；通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得；通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我，树立自信，感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个，有%的团队在学校评比中获优秀团队，学校已经形成“我为团队多付出，团队优秀我光荣”的良好氛围。

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康师傅广告策划书（校园推广案例）

康师傅广告策划书

前言：

随着人们生活节奏的不断加快，人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利，所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面，很多人立刻就会想到康师傅这个中国台湾品牌，康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样，以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。大学生是方便面的重要消费群体，我们通过对产品市场的综合调查分析，以提高康师傅方便面在中原工学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。

一.市场分析

1.销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言，学校周一到周五实行封闭式管理，学生的活动范围基本都是在校园里，我们食堂条件单一，且吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓，碗装面和袋装面一应俱全，更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说：“许多人认为‘康师傅’的老板姓康，其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象，这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”

康师傅是国内最大的方便面品牌，根据我们在中原工学院南校区的市场调查问卷得知，很多人在买方便面时首选是康师傅，购买原因，一是因为品牌效应，二是因为好吃。而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据：

冠军：康师傅的市场综合占有率保持在34％以上。亚军：统一。

第三位：华龙。第四位：日清。第五位：农心。第六位：福满多。第七位：华丰。第八位：今麦郎。

第九位：好劲道。

第十位：公仔。

虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚，但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面，而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢？

根据我们的调查得知：

懒。很多同学忙于学习，懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多，会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体，吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开，很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人，会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面，那我们怎么样才能更抓住这些人的注意，让他们在买方便面时更多的购买方便面呢？

4.竞争对手的分析

根据对其他品牌的调查我们得知，学生选择白象方便面的原因是因为它最便宜，选择好劲道和福满多的原因是这两种面价格定位在中低档，那相对与因为价格便宜而选择以上这几款方便面的情况，那基本都把价位定格在中高档的统一，今麦郎，康师傅这几个品牌竞争是相当激烈的，康师傅吸引学生群体的特点就是面筋斗，滑溜，味香，品牌大，包装好看，价格适中。且康师傅推出各种口味的方便面时做了很全面的市场调查和分析，调查后知道，中国人最喜欢的面条口味是牛肉味，第二、第三是排骨和鸡肉口味，第四才是海鲜口味。确定牛肉味后，经过不断改进，请上万人试吃，才终于生产出适合大众口味的产品。所以康师傅的红烧牛肉面是跟所有品牌比较都是无敌的。再看统一和今麦郎，它们面和料也很具特色，销售紧跟我们之后。那么，我们的最大特色在什么地方呢？而我们又怎么让这些强化特点促进康师傅的销售呢？

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学校综合管理质量工程自评汇报材料

（3)加大教学常规的检查、监督和管理力度。学校组织教师认真学习《青铜峡关于实施学校综合管理质量工程的要求》和《青铜峡教育局关于中小学教学常规基本要求》，并对照执行。各年级、备课组在平时对教学工作常抓不懈，教案做到天天签，周周查，月月考核评比，使广大教师真正把心用到备课和上课上。教务处、年级组不定期进行抽查，每月进行全面检查，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，并与考核挂钩，教学工作的开展做到有条不紊、一丝不苟。实行巡课制度和校领导听课制，对存在“问题”的教师及时提出更改意见，并跟踪调查。使教学管理逐步走向规范化、制度化，很好地引导了教师重视教学常规的执行。

5、强化了校园安全工作，切实保障师生的安全

学校一直牢固树立“学校无小事，安全重于泰山”的意识，抓好以“师生安全法制教育、卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、矛盾纠纷排查”等为重点的创建“平安学校”的工作。全体教职工人人参与，学校与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书，建立了治安防控网络；完善了食堂卫生制度，加强了食品卫生管理；加强对后进生的转化和教育，有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生，制定了切实可行的安全事故应急预案，保障了师生的安全。

6、加强学校民主管理，实行了校务公开。

学校充分发挥党支部、教代会的监督职能，建立廉洁自律制度，重视行风建设，学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。学期末对学校行政领导进行民主测评。严格执行财务制度和校长一支笔审批制度，重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行，学校严格按照上级规定的收费项目、收费标准进行收费，学校从未发生乱收费现象。

总之，我们认为，工程的实施，是我市教育发展的又一项民心工程，在新的形势下，回民中学正面临着剧烈的办学竞争和“校安工程”所带来的巨大挑战，同时也蕴藏着难得的发展机遇。学校将继续一如既往地实施综合管理质量工程，以“打造高效课堂，提升教学质量”为总目标，自加压力，再接再厉，向更高目标迈进！

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高级中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

过去的一年，××高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;××校长被评为 ××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优，一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校，关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。

不计名利勇挑重担

××同志××年*月出生，*工业大学本科毕业，*年*月参加工作，迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。

1992年，××初级中学教育达到空前规模，决定创办高级中学，扩大高中教育。由于办学条件艰苦，时间紧，任务重，直到开学前两个月，县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职，十分焦急。7月，时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××，在一个偶然机会里，从他一个朋友那里听到这一消息，婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留，来到××，着手创办××高级中学。

××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的，离××县城5公里左右，当初，学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房，没有校门，没有围墙，没有校道，杂草丛生，简陋不堪。××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心，带领第一批进驻人员，不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里，做好了开学前的准备工作。9月高级中学正式招生开办，有教职工34人，招收高一新生4个班212人，××同志被委任为学校临时负责人。本文转载自事迹材料网

那时，他到××高级中学工作工资500多元，待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”，官职小了一大截，学校的创办工作千头万绪，困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去，深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而，××满脑子转的就是如何克服困难如期开学，根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来，那是一生中最正确、最无悔的抉择，作为一名党培育多年的人民教师，在困难面前自己没有退缩。

高级中学从无到有，由弱小而发展壮大，短短十年，××高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼，4栋学生宿舍楼，1栋雄伟壮观的大礼堂，绿化、美化、容化俱佳的花园式学校，后来居上，成为××市一级学校，成为××市高中教育一朵奇葩，洒下他辛勤的汗水，付出他全部的心血。

勤政廉政克己奉以

××同志为政为教十分勤勉。近xx年来，××高级中学在他的领导下，按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路，内强素质，外树形象，实施科学管理，争创一流效益和社会效益。

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轻工学校优秀毕业生推荐材料

就读于xx市轻工职业学校，物业管理专业。既喜动又好静。

“喜动”使她的中专生活尤为丰富多彩。在学校，担任班上的团支部书记，同时，也是学生会团委宣传部的秘书及广播站的负责人。作为团支书，她的主要工作是协助学校团委及班主任展开每个月的各项活动，而作为学生会部门的一名干事，她的工作是按学校团委及部门的要求协调好干事们的各项工作，比如校运会、艺术节等就需要安排好干事协助工作。在大家不断的努力下，物业班是XX年“五?四”表彰大会上唯一一个获得“先进团支部”称号的09级班级，班级的团员人数也由原来的9人增加到15人再到后来占班级人数的90％。而部门也在在四个小组的共同努力下，在团委学生会大会上多次获得表扬和鼓励。

在校，在同班同学的支持下组建了诵读社，现在的社团已由原来第一次开会的六个人发展到了五十人的强大队伍，而在学校的大力支持下社团拥有一位资深指导老师及一间可容纳七十人的大活动室，每周都进行一次社团活动，组织社员开展各类文稿的诵读、欣赏活动。社团的人员不断增长，这不仅考验她的管理能力也锻炼了领导能力。

是一名社会志愿者。起初参加志愿者活动是因为亚运的接近，让自己了解了更多的知识，另外还有原因是因为她带有残疾的弟弟。因而在空闲的周末你可以在老人院的探访活动、社区的广场活动、西关小屋的志愿者活动中看到身影，现在的她是西关小屋世贸大厦站的站点负责人。参与志愿者活动带给人的不仅是身心的健康更是人生的希望！

“好静，”让执着于自己的追求。《羊脂球》、《世界名人传》、《骆驼祥子》等中外名著都被她细细品赏。曾经，学习上的她也有着自卑的一面，而今的学习，在老师的影响下，爱上了自己的专业，对学校开设的各个科目都充满了无限的期待与兴趣。

在同龄人中，给人相对成熟的感觉，了解她的同学便理解这份“成熟”的由来，他们都说适应性很强，因而在闲暇的节假日，我会去找兼职做，帮补并不宽裕的家庭。

学校文明单位申报材料

在全体教职员工的努力下，我校各项工作目标明确，责任清晰，措施有利，进展顺畅，成绩喜人。先后获得“河北省创新实验先进学校”、“沧州市学校民主管理工作先进单位”、“沧州市文明学校”、“**市文明学校”、“**市教学工作先进单位”等荣誉称号。同时，我们也清醒的认识到，教育是一项系统工程，综合工程，是一项关乎国计民生的大业。我们将进一步加强学校内部管理，进一步提高教育教学工作质量，进一步调动广大教职员工的积极性；牢固树立“教学是一种服务”的理念，并将之贯彻到“教书育人”过程的始终；培养知识，促进技能，全面提高学生的综合素质：争当人民满意的教师，办人民满意的教育。

作者：马学东

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学校三八红旗手事迹

20xx年荣获全国三八红旗手荣誉的现任海淀区中关村第一小学校长。校长从事教育工作28年，始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远，师德高尚，公道正派，积极创新，勤于思考，注重研究，专业素养丰厚、实践经验丰富，具有浓厚的亲和谦和开放的情怀，深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念，引领着一批批教师成长，培养了一大批品学兼优的学生，学校健康发展，学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

一、建立共同愿景，制定发展总体规划，形成办学理念。

中关村第一小学是传统名校。校长上任后，如何突破学校发展的高原效应，引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论，大胆提出“自主发展主动适应 做最好的我”的办学理念，通过激发员工的内在动力，走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。校长确立了“立足北京、辐射全国、走向世界”的学校发展共同愿景，制定了学校20xx发展纲要和行动纲领，形成了较为成熟的5i自我内涵界定，建立了以3d法则为核心的动力体系，形成了“我对自己负责，我和同伴进步，我为学校增光”的行动跟进，构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式，变革组织管理机构，成立了三个中心：教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心，为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务，将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合，使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

二、构建“自主教学”理念，开展“自主教学”实践研究，提高课堂教学实效性。

新课程改革实施7年来，校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展“自主教学”的实践研究并取得了初步成果。澄清了“以学定教，学以促教，教学相长”的“教”与“学”的关系，提出了“三讲”、“三不讲”的课堂基本教学原则和“四个一”的基本要求，即关注每一天的课堂教学质量，关注每一个学科的课堂教学常规的建立，关注每一名学生习惯的培养，关注每一名学生学业质量的提高。

目前，“自主教学”研究渐成体系，以“自主教学”为主要特征的创新课堂变得越来越清晰，形成了较为成熟的“自主教学”基本策略和“增值评价”、“学业质量跟踪册”、“学困生导师制”等方法保障。在大量实践基础上，提炼出中关村第一小学“自主教学”系列学科理念，并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

三、创新校本教研模式，搭建教师自主发展平台，成就教师幸福体验。

校长构建了具有中关村第一小学特点的“教、学、研、协”同期互动式的校本教研模式，实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时，根据每位教师的实际情况，搭建不同发展层面教师的成长支架，即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划，从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

在构建优秀教师团队过程中，校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造，通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究，“说出我的教学故事”、“教师论坛”、“名师讲堂”、“阅读工程”、“外派留学”、“伙伴互助行动计划”、“1+x教师培训计划”以及“nbc协同网络建设”等使教师们的眼界更加开放，教学内容更加丰富。“问题记录单”、“课堂观察表”、“学业质量跟踪册”等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况，及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队，市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

学校综合管理质量工程自评汇报材料

各位领导：

大家好！首先我代表回民中学欢迎各位领导莅临我校指导工作！下面我就回民中学贯彻实施学校综合管理质量工程情况向各位领导汇报如下，有不妥之处，请提出指导意见：

一、学校基本情况

回民中学是一所九年一贯制学校，现有28个教学班，学生人数1200人；在岗教职工总数为86人，任职资格合格率为100﹪，学历达标率为100﹪。其中有中学高级教师8人，中学一级教师28人，二级教师50人，年龄结构以中、青年教师居多。近年来，有2名教师被评为“吴忠名师”；王新孝老师获得区级优质课一等奖；杨小瓶、张国良老师获得区级赛课评比二等奖；3名教师分获吴忠市远程资源应用课二、三等奖；11名教师参加全市教师基本功大赛，有7名教师获奖，王勇等3名教师荣获一等奖并获得“教学能手”称号，学校被评为“教师能力提升年”先进集体；苏红、李德鸿老师网络教研论文被编入教育厅刊发的《网络教研实施指导》一书中；我校实施课堂教学质量工程的经验在全区进行交流； 有多名教师论文在宁夏教育、青铜峡教研发表；在上学期期末统测中，有7名教师荣获“教学成果奖”；我校教学成绩稳步提升。

二、学校综合管理质量工程自评情况

学校依据综合管理质量工程考评细则，成立了自评领导小组，按照考评细则中的八个一级指标，40个二级指标，认真开展自评工作，在实事求是的基础上边自评、边总结、边整改，不断改进学校工作，狠抓工程实施，切实把基础教育学校的办学质量和水平的逐年提高放到了学校工作的重心位置，评估小组根据各处室评估结果，进行量化归一，自查自评结果为：“优秀”。

三、学校综合管理质量工程贯彻执行情况

1、重视领导班子建设，不断提高学校管理水平。 学校配齐配足了中层干部，建立了以校长为核心，两位副校长分管，下由七位中层干部组成的学校管理机构。对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法，促使各项工作有序、高效地运行。可以这样评价，我校领导班子结构合理，管理能力强，工作导向正确，有凝聚力，各项工作卓有成效。

2、加强教师师德建设。组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德》等教育方针、法规、理论,结合实际，撰写学习心得体会,真正提高思想认识。结合“学习实践科学发展观”活动的开展，组织教师加强学习，签订行风目标责任书和“五条禁令“及”“八不准”责任书；聘请行风评议员，召开学生家长会，发放意见征求表，并把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩，对违反制度者实行一票否决。本年度行风评议名次较以前有较大提升；

3、以中小学生良好行为习惯养成工程为抓手，进一步加强学生教育。每学年邀请部队官兵对学生进行为期7天的军训活动，每学期通过家长会、校讯通等方式加强与家长的沟通与联系，通过“双学”活动、祭扫烈士墓、分年级组观看以感恩为主题的演讲，加强爱国主义、集体主义教育；规范了学生行为，端正了学习态度和培养良好的行为习惯。完善《班级量化细则》、《学生违纪行为处罚细则》，加强班级考核反馈。量化考评由政教处、学生会、年级级负责，每周进行汇总，一月一评比，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。实行帮教挂靠制度，每个行政、教师至少挂靠一名后进生，定时开展谈话，平时跟踪教育，切实做好转困工作，推进学校德育工作上台阶、出成效。通过举办讲座、国防教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、社会实践活动，进一步优化育人环境。学校被命名为吴忠市依法治理示范单位；学校采取校长值周、行政领导值日，教师值日制度，增强每位教职工都是德育工作者意识，形成全员育人，全程育人的良好局面。

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关于中学生校园之星事迹材料范文

以身作则 折射文明风采

作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好，中学生校园之星事迹材料。

在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗，事迹材料《中学生校园之星事迹材料》。

我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏教学设施。

作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。

作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。

我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。

学校交流学习汇报材料

涉江文学：涉江读书节是三中今年春季创办的一项特色活动，教导处的主任付红告诉我，自XX年12月起，三中的校园里，悄然兴起了一股读书之风，课前课后，同学们谈论最多的是最近读了什么好书，交流自己的心得和感悟，茶后饭余，家长和孩子一起探讨教育成长的感受，从书中探求科学育子的方法——一代学子，以先贤为楷模，争做知识的追寻者，尊名家为典范。读书节的启动仪式安排的非常隆重，邀请了张永红副市长、市委副秘书长陈朝银、苏开美局长，副校长覃江红主持了三中首届“读书节”启动仪式，校长王涛致欢迎词，市委副秘书长陈朝银亲自宣布开幕，家长和学生代表分别发出了读书倡议，一千多名师生满怀激情，在肖涛、黄琼、韩煦三位主持老师的引导下，读《论语》、颂《涉江》、吟唐诗、颂《水调歌头·长沙》、赏《沁园春·雪》……千人诵读，场面很庞大壮观，撼人心魄。市教育局长苏开美还提笔留言：办好读书节，引导学生遨游知识的海洋！整个读书节活动安排的很完善，包括“我的读书名言征集及手抄报比赛、书香满校园读书演讲比赛决赛、我最喜欢的一本书征文比赛、美文经典诵读比赛决赛、英文诵读比赛、亲子阅读交流、名师名家讲坛、书香班级、书香少年、书香家庭、书香办公室评比”。其中名师名家讲坛活动，他们邀请的是市教研中心的李祖贵老师。在整个活动中，该校编撰了名为《守望》的教师文集，《春天的消息》学生文集。

二、政教室工作值得我们学习和借鉴的主要有两个方面，一是档案资料非常规范齐全。政教室的档案资料主要有13个类别，每个类别按照学期汇总成册。主要有：1班主任德育工作手册、2德育研究会（德育论坛汇编）、3德育活动（方案、国旗下的讲话、主题班会会案）、4、留守子女、农民工子女教育专题研讨、5、教师家访（计划单、记载单）、6、青春期教育（讲座稿、学生课后感）、7心理咨询资料、8、学生社会调查报告、9、安全工作（给家长的一封信、安全工作方案、校方责任险、课间安全巡视记载）、10、家长育子心得、家长读书心得、12、未成年人思想道德建设工作档案资料（问题学生资料、问题学生跟踪调查表、特殊学生教育登记表、问题学生个人档案、开发学生潜能、困难学生援助、13、中小学衔接资料。这些档案资料非常规范，其中德育论坛汇编这本资料的封面背后有王涛校长的感谢致辞《因为有爱》。在这13个类别的档案中，对我启发最大的是班主任的德育工作手册，这也是我们值得学习的第二个方面，班主任工作细致周全，养成工作并记录的良好工作作风。比如在我翻阅的902班班主任记载的工作手册中，他的第一面是张贴了班级的课表，第二面是张贴了本班学生名册及家长联系方式，第三面是本班情况基本简介、第四面张贴《x市三中班/团/队会课程安排》，从第五面开始这位班主任才是该班每周的情况记载，记载的内容非常全面，形式也是多样，比如月考、期中、期末每次大型考试后学生成绩的综合分析，进步的有哪些同学，退步的又有哪些同学，年级前80名的学生名单……整个考试情况一目了然，家长会的筹备记载也是很翔实的，其中有关会议议程，从哪些方面分析本班情况，有关家长配合学校的相关要求等等。甚至有的班主任老师把记在本上“学生思想教育”这一栏中张贴了个别学生犯错后手写的书面材料或者张贴自己从报刊杂志上的对学生有教育意义的材料，总之，在我查看的所有资料中，对我影响最大的就是班主任的记载本，非常翔实，有工作，就有记录，他们已经养成了这样一种工作模式、一种工作习惯。当然学校检查也落到实处，并有温馨的评语。政教室对班主任的记载本实行月检查制，他们的检查不像我们仅仅只是盖上学校的印章，写上检查的时间，他们还有温馨的评语，我摘录了这样几条供大家参考：你善于用科学的方法管理班级，并且效果突出；班主任工作热情高，班级管理有成效，祝军训取得优异的成绩；祝贺你班评为星级班级；班主任工作很辛苦，望你珍惜身体；902班越带越好，祝贺你！a层学生的思想工作落到实处，特殊学生的教育很到位……看到这些温馨的评语，要是我是一位一线的班主任老师，能够得到学校书面的表扬，工作肯定会越来越努力。

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学校创建“两型”青年示范校园事迹材料

——开展节能降耗行动，创建环保文明学校

地球是人们生命生活的载体，世界上许多地区面临着环境恶化的威胁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。 随着时代不断的变化，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实党的xx大精神和科学发展观，紧密结合学校实际，围绕“两型社会”建设要求，我校提出“资源节约型，环境友好型”两型校园建设，建设节能环保，资源管理优化的新型校园，培养崇尚文明，道德高尚的新型学生，将“两型校园”创建活动成为学生思想教育的有效载体。通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生从身边做起，从现在做起，让学生养成节约、环保的良好习惯，构建资源节约型、环境友好型的和谐校园。现把我校在活动中的一些具体做法与大家进行交流，相互学习、相互促进、共同提高。

一、加强领导，完善机制，为创建“两型”青年示范校园奠定坚实基础。

1.成立了创建工作小组，以校长任组长，各处室负责人、青年教职员工代表为成员的“两型”青年示范校园创建工作领导小组，具体负责组织、开展、调度、检查、总结等一系列工作。

2、完善机制，建立相关制度、标准和管理办法。通过制度讲节约，学校在制订和完善管理制度时，将环保及节约的理念渗透其中。

建立健全能源消耗岗位责任制。学校各部门实行资源节约、利用的目标责任制，将资源节约责任分解落实到各部门或各工作岗位，由领导小组成员定期进行检查考核。

建立能耗统计公示制度。总务处每月统计办公用品、纸张等能源消耗数据，每周统计水、电、油等能源消耗数据，及时报学校，并在校园进行公示。学校“两型”建设工作领导小组定期做各类物质及能源的使用分析，发现问题及时整改。

建立卫生评比制度。学校工会每周检查教职工办公室布置、物品摆放、卫生等工作，政教处每日定期检查各班室内外清洁卫生，并组织学生每日督查，规范学生卫生行为，形成人人讲究卫生、个个爱护环境、共同美化校园良好氛围。

3、建立严格的自查自纠制度。学校成立了一支以学生会干部为主要成员督查小组，负责校园环境保洁、节约用电、节约用水的日常检查。每周进行一次自评和小结，并将检查结果纳入有关考评和奖惩评定中。

4、建立了“两型”青年示范校园评比奖惩制度。每年度，学校领导小组组织“评优评先”活动，将“两型”建设纳入各项评选指标，对在此项活动中的先进班级和先进个人进行表扬，同时对浪费现象严重、责任心不强、管理不到位的班级和个人提出批评或惩处。

二、广泛宣传，营造氛围，增强广大师生节能环保意识和自觉性。

每学期召开会议研究部署环境教育工作，安排了一定的环境教育经费。我校的竹笋生物园，让学生们观察到竹笋的生长，欣赏了竹林的优美，体会着竹子的精神。我校的蔬菜种植园地，能够让学生了解各种蔬菜的生长习性及其特点，引导学生热爱劳动，培养了学生动手种植蔬菜的能力。学校的宣传栏里有环境教育专题栏目，“校园之声”广播站有《环保文明》专题栏目，向学生们传达有关环保精神，宣讲环保知识，树立环保理念，提高环保意识，宣传文明礼仪知识，报道校园内环保、文明情况。我校的阅览室里有丰富的环保书籍，并且能够充分发挥这些书籍的作用，让更多的师生能够认真学习。我们还成立了环保科技活动小组和环保志愿者服务队，学校每学期至少开展1次资源节约和环境保护的主题班会，校团总支经常带领年轻教师和团员们进行课外活动等环境宣教活动，使广大师生充分认识到环保节能的重要性和紧迫性。同时通过给家长的一封信， “争做环保小卫士，共建和谐大家园”手抄报、演讲等让全体师生和家长深刻认识“节能减排”的重要意义。通过广泛宣传，使广大师生节能环保的意识得到进一步加强，促进了良好日常行为习惯的养成，努力营造节能降耗、环保文明的浓厚氛围。

三、创新节能模式，深化“两型”青年示范校园建设

1、坚持节约用电。学校把教室、办公室重新安装节能灯管。同时，学校禁止办公室、教学楼私自使用电炉、电热器具等大功率电器，加强办公设备管理，计算机设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，工作完成后及时关闭计算机、打印机等设备，下班后无待机现象，加强了照明管理，杜绝了长明灯、白昼灯，养成了随手关灯的好习惯；公共楼道、卫生间等公共区域的照明灯具安装声控开关，避免浪费。

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