学校先进典型事迹材料(精品20篇)

优秀特教学校校长事迹材料

一个平凡的女子，娇俏、瘦弱，

走进人群不会特别显眼；

一个执著的女子，

情深，意浓，

蕴藏着无穷的力量；

一个智慧的女子，

果敢、坚毅，

迸发出惊人的事业韧劲。

她，就是，是一个把爱献给了学生、献给了教育事业的教育工作者。她，1990年毕业于师专物理系，先后在**镇中心中学、**中学任教，1999年考入**市教研室担任初中物理教研员，xx年调入**市**中学任业务校长，xx年2月调入**市特殊教育学校任校长,xx年8月调入**市**学校任校长。

她是家长喜爱的老师

她刚走上工作岗位时，虚心地向老教师们学习，真诚地与同事们交流，满腔热情地上好每一节课。1994年在学校组织的“教师说课大赛”中获得全校第一名。1995年，参加市初中物理教学能手评选，获全市第一名。1996年，撰写的论文在**市论文评选中获得一等奖，并因此代表**市参加了省里的目标教学研讨会。会议过程中，她发现了先进教学理念对教师的发展与影响，找到了今后工作的努力方向。她努力学习先进的教学方法和教学理论，深入探索，不断实践，极大地激发了学生的学习热情，提高了学习效率，创造了辉煌的中考成绩和竞赛成绩。而她也成为领导、同事、家长、学生心目中的好老师，包级主任们争相聘任她，很多学生家长都争先恐后地让她教自己的孩子。

她是一名优秀的教研员

1999年市教育局公开招聘教研员，经过讲课、笔试、面试、答辩等环节，最终赢得了这个岗位。面试时考官问她：“你认为工作和家庭哪一个更重要？你准备怎样去做？”她说：“对我来说这两方面同样重要，因为他们是相互支撑相得益彰的。但是如果在以后的工作生活中两者发生冲突，我会权其重者而为之，必要时舍弃一些个人利益，为自己热爱的事业多付出一点也是理所当然的。”她真诚的回答赢得了评委们的认可，也成了她以后工作的真实写照。

她是一个优秀的教研员，她有扎实的业务、永不消褪的工作激情和强烈的责任心。她常说：“教学视导是了解学校教育教学真实现状的重要途径，是深入研究学校教育教学增长点的有效方法。”因此她对教学视导工作总是非常重视，经常与老师们一起讨论如何改善教学方法，她的理论和方法通常使老师们茅塞顿开、受益匪浅。视导时，她经常在乡镇一住就是一周甚至半月。她曾经感慨地说：“山区的夜晚出奇的黑暗，偶尔传来的狗叫声，让恐怖片中的一些情景变得真实起来，吓得我一整夜都睡不好。但长期的视导工作让我找到了一种用来抵御胆小非常奏效的方法，就是在长长的黑夜里整理白天的工作材料，写工作报告，直到眼皮打架、思维模糊、睡意十足为止，这样不仅避免了胡思乱想，可以一觉睡到大天亮，还提高了工作质量和工作效率，真是一件两全其美的事”。

她在担任物理教研员期间，努力搞好教育教学研究和指导工作，锻造了一支高素质的初中物理教师队伍，将学科教学提升到一个高水平、高层次上。当时，她面对全市物理教师教学水平参差不齐、整体授课方式相对落后、先进教育教学理论相对匮乏的现状，深入基层调查研究，并组织当时的骨干教师反复研讨，于xx年制定了《初中物理自学探究式活动教学实验方案》，并有计划有步骤的组织实施。先是在几个实验学校搞试点，组织其它学校的教师前来听课、评课，通过对实验的不断修正和完善，xx年将该课题推广普及到我市的每一个物理教师，然后以课题落实为抓手来提升教师们的教学理念、规范教师的教学行为。因此，为将这项实验课题落实到实处，她每学期要听无数次教师的课，并从中选出最具有典型性的课在全市课题研讨会上提供观摩。在保证每年举办两次全市大规模课题研讨会的基础上，辅助以偏远山区送课下乡的小型研讨会，通过以点带面、全员启动的活动和培训，全市初中物理教师的教育教学思想教育有了很大的转变，教学水平大幅度提高，研究的课题由此获得了省教科研成果二等奖，30多位教师在研讨会提供过观摩课，其中有20多位成为**市级教学新秀和教学能手，有6位成为**市级教学能手，有10位获得**市优质课，有两位老师获得省优质课。在她的推动下，全市初中物理教师队伍整体素质得到了极大的提高，教育教学质量稳步提升。在全国物理奥林匹克竞赛中，**市有四位学生进入全省前十名，其中xx年**中学的咸玉龙获得了全省第一名，**学校的楚叶盟获全省第六名，全市有六位学生进入**市前十名。

她常说：“学习充电是教研员每天的必修课。在新课改中这一点表现的尤为突出，因为新课改使教研员和老师们站在了同一个起跑线上，可以说课改是教育思想和教育方式的一场革命，只有努力学习才能尽快的转变观念，只有采取有效的措施才会有学习的高效率。”她首先拿出了新课改的样板课，站在讲台上用新模式给学生讲课，给老师们讲她学习和转变的体会，由此掀起了新课程学习的高潮，将**市的新课改推到了**市的前列。xx年以来，先后有四位教师在**市新课程培训研讨会上提供观摩课，有三位老师在**市的新课程研讨会上做专题报告。她在工作过程中注意积累和总结，先后在《山东教育学院学报》、《中学生物理报》、《学习周刊》、《新课程》等刊物上发表论文11篇，撰写的论文《浅谈如何以教学行为引发学习行为的转轨》获得省教研室优秀教学论文一等奖，并在华东六省一市物理教学研讨会上进行了交流，得到专家的一致好评。她曾多次在**市教研室组织的教学研讨会上做经验交流和报告，xx年9月在**市新课程改革暨中考研讨会上作了《新课程背景下如何进行期中期末命题》的报告，引起强烈反响，文章刊发在《新课程理论与实践研究》一书上。

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是我监后勤服务中心一名普通民警,作为一名为全监各部门提供后勤服务的工作人员，十多年来，他始终坚守着这一事业，与时俱进，开拓创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，从参加工作至今，始终对工作认真负责 、兢兢业业、与同事相处融洽，认真学习，积极工作，为我监后勤保障和服务工作做出了突出贡献,得到了领导与同事们的高度评价。连续多年被评为监狱的优秀党员、优秀公务员和先进个人，但他总是看淡荣誉，只把这些荣誉看成是对他今后继续做好后勤服务工作的一种鞭策。

一、认真学习，不断提高个人综合素质

后勤服务工作十分繁杂，千丝万缕。工作上，不说要样样精通，但必须事事知晓;不说要雷厉风行，但必须耐心处理。如果不是政治觉悟高，个人素质强，想到把后勤保障工作做到位是绝无可能的。从接触后勤工作那一刻起，就热爱上了这份在旁人看来十分烦人的工作。为了能够干好这项工作，他一是十分注意提高个人的政治素养和思想素质，注重加强个人的政治理论学习，在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观。二是十分注

意提高业务技能。由于后勤工作涉及到方方面面，特别是在采购工作上，知识杂，需要懂得多，为此，对水、电、各类设备的专业知识进行了深入的学习，使自己能够掌握这些方面的知识和原理。

二、爱岗敬业，默默无闻无私奉献

对于工作，领导、同事们都说“小孟是我们这业务能力最强，服务态度最好的人，工作加班从不喊累，采购项目都可以顺利完成，没出现过一起质疑案例，这是非常难得的”。面对领导的夸奖，小孟总是露出他招牌式笑容，“这些都只是我应该做的事情”。诚然，这是一句很平淡的表述，却折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。

后勤保障工作，其实就是服务他人的工作。事无巨细，都得要考虑周全，对领导对群众，对机关对基层都必须要尽量满足需求，必须牢固树立“服务意识”。在后勤服务工作中，始终牢记了他是一名党员，以党章作为镜子时刻对照自己，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中，在为全监提供后勤服务的工作中，总是放大每一个可能存在的问题，努力做到每一个环节都不出现差错，让领导满意，让群众满意。 对，他还有一个外号，大家都喜欢叫他“老黄牛”，因为面对繁杂烦人的后勤服务工作，他总是毫无怨言，别人不愿意去做的事情，别人不愿意接手的棘手工作，他都是没有任何牢骚的默默完成。遇有特殊情况，为了及时完成好任务，他总是放弃休息时间，加班加点，毫无畏难情绪，任劳任怨。在生活中发扬乐于助人的的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都起到模范带头作用。

2013年乡镇学校安全工作汇报材料

我校位于xx镇西1公里处，xx村西面，紧邻。学校现有263名学生，6个教学班，13名教职工。

结合上级安排部署和我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我校进行近期安全工作的具体情况汇报如下：

一、及时成立以校长为主要责任人的安全检查组，具体安排如下：

组  长：

副组长：

成  员：

二、4月13日组织教师认真学习教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和传达中心校会议精神，提高教师安全意识，人人明确安全工作的重要性和必要性。

三、4月16日召开全体师生安全纪律教育大会。对全体师生进行交通、防火防水防毒防电防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。要求全体学生禁止携带玩弄危险器具。班主任并定期检查和教育。真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身和他人的安全，打造和谐校园。

四、教师与学生家长签订了安全接送协议书。

五、做好安全排查工作。5月12日对校园及周边安全环境进行一次安全排查，并及时排除，确保校园时时安全稳定。

六、学校进一步强化校园安全稳定工作，加强了学生上下学护送工作。教师上课前首先落实学生到校人数，发现学生有缺课现象及时追产原因，上课教师将请假学生名单公布于黑板右下角。上下学时段安全值班人员佩戴明显标志于校门口附近巡逻，明确学生到校时间，让学生随到随进。并将门卫值班制度、安全巡逻制度等各项安全工作制度粘贴于门岗室。上下楼梯口张贴了值班表。学校加大了技防、物防、人防力度，配备了消防器材、安装了监控设施。

七、存在的问题

由于学校紧邻大路，学生上下学有一定的安全交通隐患，需要在校门前安装减速带。由于学校经费紧张暂时没有解决。

六、安全工作成效。

由于我校安全教育工作到位，师生安全意识有了很大的提高，安全制度健全，制定有《突发事件应急预案》《安全巡逻制度》等等。加上安全检查、排查隐患及时。学校安全工作紧张有序，学校教育教学工作正常。

各位老师们，亲爱的同学们，新老学生干部们：

大家下午好!

在这秋风送爽，丹桂飘香的美好季节，我们又一次迎来了学生干部换届大会。这是每年学校学生工作的一大盛事，也具有回顾过去、展望未来的重要意义。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。此时此刻，我的心里感慨万千。借此机会，我代表校团委老师们向一年以来为团委工作付出辛勤汗水和艰辛努力的老一届学生干部们表示衷心的感谢，你们的工作是富有成效的，你们的努力是硕果累累的。向即将上任的新一届学生干部们表示热烈的祝贺，希望你们可以在已经取得的工作成绩上，继续努力，推动团委学生会工作取得更好的成绩。

同学们，我也是从学生干部的经历中过来的，我深知我们老一届的学生干部们都很辛苦，都很勤奋，都很优秀。也许你们在工作中有过失误和过错，也许你们在工作中曾经面临这样那样的困难，也许你们的工作不被所有的同学理解，甚至你们还听过抱怨，挨过批评，可是你们始终“不抛弃，不放弃”恪尽职守，无私奉献，开展了一系列卓有成效的工作，在沟通学生与学生方面，在开展文体活动方面，在促进校园精神文明建设方面，在加强学生日常行为规范方面在组织的内部建设和对外沟通方面都取得了不少的成绩。我要再次对你们一年以来的辛勤努力表示感谢!同时，我也相信，通过学生干部阶段的锻炼，你们已经由弱小变得强大，已经走出懵懂状态，在思想、语言和行为方便已经有了质的飞跃，能够在今后的工作和学习中取得更大的辉煌。下面，我提议，把最热烈的掌声送给我们的老一届学生干部们，祝福他们!

在这里，我想即将卸任的老一届学生干部提出三点希望：

第一、希望你们能够一直关心、关注广东海洋大学团委学生会

你们来自这里，是你们永远的家，团委老师永远是你们的亲人。在这个大家庭里，你们有过汗水，有过欢笑，受过表扬，挨过批评，兴奋过也委屈过，但是不管怎样你们在这里得到了成长，这里留下了你们坚实的青春足迹。希望你们以后无论走到哪里都能够关心这个你们曾经为之付出过的优秀组织，为常回家看看，继续为她的良好发展贡献力量。

第二、希望你们继续勤奋努力，在未来的道路上取得更大的成功

在这几年里，你们在广东海洋大学团委学生会里得到了锻炼和成长，也许你们的历练还不能满足你们的要求和需要，也许还存在着很多的问题。但是我希望你们能够持之以恒，花更多的时间去不断锻炼，不断总结和反思，不断成长，努力使自己变得更加优秀。

第三、永远铭记自己是广东海洋大学团委学生会的学生干部

希望你们卸任之后，继续严格要求自己，继续在各个方面起到模范带头作用。你们是广东海洋大学的窗口，受关注程度高，人际交往范围大，希望你们可以把在团委学生会锻炼出的良好素质可以在日常的学习生活中展示出来，展示我们学生干部队伍的风采。

学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带，是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。学生干部队伍工作的得力与否和学生干部队伍素质的高低直接关系到学校整个育人目标的实现。在此，我也借此机会向即将上任的新一届学生干部提出三点要求：

第一、正确定位“学生干部”四个字

首先，必须清醒的认识到“学生干部”永远是学生中的普通一员。不同的是，你们必须是先进的、积极的、活跃的，必须是一面旗帜，在学习、生活、工作方面起到很好的模范带头作用，进而促进整个学校的建设和发展，为学校发展作出积极的贡献。换句话说，也就是“学生干部”意味着要比普通同学更加严格要求自己，比普通同学有更多的付出。

其次，必须清醒的认识到“学生干部”不是官，是要服务广大学生、服务学校。应该认识到，你们现在所拥有的只是一个岗位、一个锻炼的机会，一个发展的平台，以优秀的品行感染人，以真诚而先进的思想、语言和行动鼓舞人、带动人，让广大同学自觉地以你们为榜样，向你们靠拢，才最能体现你们的价值。

再次，“学生干部”都要树立一种严肃的责任感。既然当了干部，就有一份责任，要努力的履行自己的职责，尽量把工作做好，不要辜负同学和老师的期望。不要仅仅把当干部当成一种荣誉，一种头衔，而更要看成一种责任。现在社会上公认的高素质人才的标准，其中一条就是责任心强。要有这种姿态，既然干了，就要认认真真的去干，争取把它干好，不能三心二意，敷衍应付。

第二、加强学生干部的思想作风建设，努力提高学生干部的综合素质

学生干部的威信不是有了职务就自然产生，而是通过自己的模范带头作用和良好的作风树立的。学生干部一般都是学生中的优秀分子，他们积极参加学校的建设和管理，为集体、同学服务，深得老师和同学的好评，这是值得肯定和继续发扬的。在总体肯定的同时，根据以往的情况，我们也看到学生干部还存在一些问题：如有少数学生干部只注重自己的组织管理能力，不注重自身的品行修养，对自己要求不严格，甚至有违纪行为，这就损坏了在学生中的形象。有的学生干部学习上努力不够，或者处理不好工作和学习的关系，学习成绩不佳;有的学生干部对工作缺乏热情和主观能动性，只会按部就班，被动应付，缺乏闯劲和朝气;有的学生干部对工作没有建立长效机制，立场不坚定，容易受到名利和地位的影响。 我建议从以下两个方面提高学生干部的综合素质。

一是树立政治意识、责任意识。要关心时事政治和国家大事，积极参加各项政治学习和社会实践，不断提高自己的政治觉悟;毫不犹豫去追求进步，追求积极、健康、向上的东西;坚决的抵制那些反动的、落后的、颓废腐朽的、丑陋的东西，绝不能听之任之，更不能去附和参与。学生干部都要树立一种严肃的责任感，要努力的履行自己的职责，尽量把工作做好，不辜负同学和老师的希望。学生干部要时刻关注广大同学的呼声，反映同学的心声，想同学之所想，急同学之所急，竭诚为同学服务。

二是在锻炼中得到提高。作为一名合格的学生干部，要有良好的口头和书面表达能力、组织领导能力、管理协调能力、社会交往能力、沟通能力、统筹谋划能力。这些能力不是一当上学生干部就具备的，而是在日常的锻炼中慢慢积累和提高的，在自己的各方面知识的基础上得以升华和总结。所以新一届学生干部要勇敢的去开展工作，在实践中锻炼提高，增长水平，做任何的工作，都会遇到困难和问题，只有通过勇敢实践，积极地动脑筋想办法，才能使自己分析问题、解决问题的能力得到提高。

第三、尽快适应工作环境，进入角色

工作环境不仅包括我们的办公室，我们通常的活动地点，也包括新的同事，新的高年级领导和低年级的干事。希望大家更够尽快磨合，尽快彼此熟悉和了解，在工作中默契配合，增进理解，尽快适应自己的角色转变，为投入新的工作，履行新的使命做好准备。不同职位的干部要尽快进入新的角色，投入到新一届班子中来。

同学们，新一届学生干部受命于学校快速发展的关键时刻，肩负着时代的使命，从今天起，你们将在广东海洋大学的历史上记上重要的一笔。在这里，我借用在纪念建团90周年大会上的讲话“希望广大青年坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新，坚持高尚品行”与你们共勉。希望你们能以此为训，为组织增光，为学校添彩!让我们携起手来，为了广东海洋大学团委学生会的发展，为了学校有一个更好的明天而努力奋斗!

中学生校园之星事迹材料

以身作则 折射文明风采

作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。

在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。

我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏教学设施。

作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。

作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。

我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。

尊敬的各位家长：

大家上午好!

时节已是寒冬，但天气温暖如春。在这个美好的日子里，欢迎你们来到光明小学，参加今天的教学开放日活动。首先，我代表光明小学2200余名师生，向各位家长的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

光明小学在各位家长的信任和支持下，已经顺利走过六年多的发展历程。六年多来，我们始终坚持“以诚心服务社会，以爱心培育人才”的办学宗旨，倡导“一种形象，三种习惯”的德育教育，贯彻“天天有活动、周周有比赛”的德育模式，以“全面发展、身心两健、个性鲜明”的小绅士、小淑女为育人目标，以“家庭美德十个一”、“班级五个一”、“每天十个行为好习惯”等德育主题活动为载体，让孩子们在多彩的活动中享受快乐、锻造品质、健康成长。

六年多来，我们始终全面实施素质教育，积极推行新课程改革，全面推行“先学后教、当堂训练”的高效课堂模式，始终倡导“从小进步开始，向大目标迈进”的赏识理念，教学质量稳步提高，一年一步台阶，在历年全市期末抽考中，全面大幅度超市平均水平，已成为全市教学质量最好的小学之一，得到社会各界及广大家长的一致好评。

在光明中学初一招生万人大考中，我校六年级成绩稳步攀升，语数英三科平均分与参考的万人平均分相比，05、20xx年略有差距，20xx年实现了基本持平，20xx年就全面超越，而到了去年和今年，实现了大幅跨越，其中语文平均分超过万人平均分打5分多。毕业生升入光明中学公办班的人数也是逐年增加，今年实现超历史的突破，达到了46人，基本是一个班的规模。本届毕业班势头良好，600名师生斗志昂扬，信心百倍，势夺明年小升初考试的新胜利，力争公办生达到50人。

在刚刚结束的期中质量检测中，全校成绩喜人，三年级语数英三科平均分达到了90分，尤其是语文合格率达到了99.7%;四年级三科平均分达到了88分，合格率96%;五、六年级三科平均分达到了85分，合格率96.3%。昨天晚上我们召开了全校期中检测总结表彰大会，表彰了10个教学质量标兵班级、47名学习标兵、215名单科特别优秀奖、423名突出进步奖，141名优秀试卷奖，全校计有1200人次获奖，700多人次上台领奖。现场掌声经久不息、欢呼声、喝彩声一浪高过一浪，气氛极为热烈，极大地鼓舞了同学们的学习热情，增强了同学们的学习信心。没有获奖的同学也纷纷表示，要以学习标兵为榜样，刻苦学习，勇于超越，力争在期末总结表彰大会上也站上高高的领奖台，也去接受祝贺和掌声。

六年多来，我们学尊重孩子的个性化选择，全面实施“身心两健，全面发展，学有所长，和谐成功”的教育方略，坚持国学、英语、艺体三大特色并驾齐驱，将学校的特色转化为孩子的特长，让他们的未来拥有更多的选择和可能，为孩子铺就多样成才之路。本学期学校开设了40多个二课堂训练班，除传统的项目在不断扩大以外，应广大学生和家长的要求，新开了乒乓球、三棋、奥数等兴趣班，为孩子们发展自己的个性特长提供了更多的可能。通过我们几年来持之以恒地训练，同学们真正把兴趣转化成了特长，把特长转化成了比赛成绩。在过去的一年里，我校师生的书画作品、泥塑作品、手工作品、合唱舞蹈节目、器乐表演节目、武术表演节目等等在国家、省市各种比赛中，全面开花，捷报频传，计有100多件作品、9个项目获国家级奖项，200件作品或节目获省市奖项。这些令人瞩目的成绩犹如一串串明珠，镶嵌在光明小学厚重的牌匾上，发出夺目的光彩。

尊敬的各位家长，学生健康快乐地成长，离不开老师和家长的共同哺育和教导。作为学校，我们将竭尽全力，将自己的满腔热情倾注到工作中去，但是家长是孩子成长的第一位老师，在今后的教育教学工作中，还希望家长们从以下几个方面与学校、老师进行配合。

⑴ 希望家长们积极主动地参加到学校管理和学生管理中来，共同探讨学校发展的 模式，共同研究学生进步的方法。

⑵ 不管多忙多累，请与老师多进行交流，了解孩子的思想动态和学习情况，同时 每周都与您的孩子作一次谈话，了解孩子心理、生理以及学习方面的情况。

⑶ 正确对待孩子的学习成绩。要客观正确地看待孩子的分数，要善于帮助孩子总

结经验教训，克服悲观、失望的心理，引导他们以更积极、主动的心态投入到新的学习中。

⑷ 注意培养孩子的自立意识。要督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行 复习和预习，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信，有了老师的正确教育，有了家长的积极配合，您的孩子一定会健康愉快地成长。 今天，我们将通过教学开放这个平台，向您全方位开放学校的教学活动，全方位向您展示孩子们的课堂，让您了解三个学科的老师，了解班级建设和管理。这是我们举行本次教学开放日的目的。我相信，只要我们本着真诚、务实的态度，共同努力，今天的目的就一定能够实现。

最后，我代表光明小学再一次感谢各位家长的到来，衷心的祝福你们，合家欢乐，身体健康，祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步。同时，我们真诚地欢迎家长留下宝贵的意见和建议!

谢谢各位家长!

中学校长先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

周，中共党员，临泉县第四中学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中，救活了两个“薄弱学校”。 1990年周校长实现了人生价值的第一次突破，由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县有名的薄弱学校，是全县的“老大难”，每学期不到一半时间，所收的学杂费全部花光，连期中考试买纸的钱都没有了。校园环境也差，领导班子不团结，全校只有9个教学班，六、七百学生。周校长就是在这种情况下到任的，当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”周校长的一片苦心没有白费，出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高，1996年达到高峰，临泉一中招收平价生500人，同城中学一个学校就考取了43人，XX年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和，位居全县农村中学之首。受到各级领导的肯定，同城中学先后成为市级“先进单位”、“文明单位”、县级“花园式学校”、“综合治理先进单位”。

正是由于工作成绩突出，XX年8月，周校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的“烂摊子学校”——临泉四中，这是他人生价值的第二次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象，门前是个大垃圾场，教室破破烂烂，校园内纸屑遍地，负债多达80多万元，而在校学生只有400多人，被群众称为“痞子学校”，眼看着这所学校就要破产，周校长就是在这么危难中上任的，真可谓“奉命于危难之间，受任于败军之际。”周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏，开拓创新的精神，带领全体教职工励精图治、艰苦创业，经过五年的时间，打造出一片属于自己的蓝天。由XX年升入省示范高中0人到XX年的172人，升入市示范高中也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中，现有36个教学班，在校学生3600多人，师生精神面貌焕然一新，校风校纪成为全县一流的，确实让世人刮目相看。周校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破，个人才华再一次得到充分展示。周之所以能实现自己人生价值的两次突破，是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。

一、用严格的制度约束人

古人云：“不以规矩不能成方圆。”管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人，人管人气死人，只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度，如引进竞争，实行聘任制，学校聘任班主任，班主任聘任课任教师，极大限度地调动了广大教师的工作积极性;实行量化考核制，制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等;这些制度均是从群众中来到群众去，大家充分酝酿后形成条文执行的，所以执行起来大家没意见。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》，从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核，考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。另外，对在教学中，成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。实行学校领导值周和教师值周双轨制，领导检查教师上课、出勤情况，值周教师检查学生遵守纪律情况。在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。周校长正是依靠这一套科学的管理经验，让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。

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学校教学新秀申报材料

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我叫， xx年毕业于师范大学美术学院教育本科国画专业， xx年x月通过了xx区小学教师统一招考，

以总分第一名的优异成绩有幸到xx小学任教，现担任美术教研组长以及美术教学与辅导工作。

工作近六年来，我努力以高素质的个人修养来面对领导和老师，以高水准的专业素养来面对家长与学生，

自XX年步入新的工作岗位的那一天起，我也为自己划出了一条新的起跑线，以一颗谦虚、真诚的心和大家

相处，向大家请教，尊敬领导，团结同事，勤奋工作，综合素质与业务水平都得到了很大程度的提高。

在教学工作方面，我始终坚持将提高自身的业务素质和教学水平作为自己的努力重点，因为我越来越意识

到虽然自己的美术专业基本功扎实，但是给孩子们上课与自己的专业素养不是一码事，自己的课堂效果到

底如何，还需要看我的后续学习进行如何。所以我珍惜每次学校教研与外出学习的机会，学习先进的教育

理念和教学设计，并有意识的在自己的课堂中加以实施，在实践中不断消化吸收，尽量使学到的知识和自

己的教学风格达到完美的融合，功夫不负有心人，我看到了孩子们对我的喜爱，领导们对我的认可。有付

出就有收获，我在XX年xx市美术优质课评选中荣获了二等奖；在xx市xx年美术教学基本功比赛中荣获二

等奖；在XX年xx区美术教师基本功比赛中获得了第一名的好成绩，并被评为xx区青年优秀教师；有一篇

论文发表于国家级刊物，有多篇论文获得省、市级、区级一、二等奖。组织辅导的学生多次在国家级、省

级、市级美术书法比赛中获奖，几年来，由于学校、领导及老师们给我创造了比较宽松、优越的环境，加

上自己的努力，先后在学校校园文化建设以及美术、书法兴趣爱好小组辅导中取得了很好的成绩，较好地

完成了学校交给的各项工作，受到了领导与老师们的高度评价。虽然没有惊天动地的成就，但是我努力了

，提高了，进步了，这一切离不开领导们的精心指导，离不开各位同事的大力支持与热心帮助。为此，让

我借此机会向大家表示深深的感谢！

总之，我无论能否获得教学新秀这一殊荣，都将借此机会更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回

报领导和老师们对我的关心与厚爱。我始终相信，虽然我们这些年轻人经验不足，但我们精力充沛，学习

能力强，我就是要利用我年轻的优势全身心的投入到工作中去。争取每一堂课都能得出新的经验，悟出新

的道理；争取每一学期，都能在专业上有所提高，在教学上有所收获。这些都是我正在努力做的，也是我

今后要一直努力，去做的更好的。

谢谢大家。

__中学是省级一类初中，20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下，学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念，以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标，以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色，全面推进以创新教育为核心的素质教育，践行优质教育，办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入，改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7万元用于刮大白，投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理，投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入，使学校办学条件得到了极大的改善，为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕，投入了4万多元购置一体复印机，投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板，近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组，5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件，为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力，创建一流队伍。

(一)追求现代管理，坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作，建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制，建立了教师师德档案和教师成长档案，科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象，并为每位教师建立了师德档案，通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲，对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训，建设专家型教师队伍。

健全考评制度，尊重知识，尊重人才，调整不适应学校发展的人员;优者上，能者进，人品至上，水平至上，在流动中稳定，在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求，业务提高上创造条件，通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法，陆续开展教师培训工作：20__年3月份，派出体育教师到忠植中学观摩学习，规范体育教学工作，形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸，充实教学内容;4月，地理、生物教师到哈市参加结业考试培训，物理教师到哈市参加中考复习指导培训，语文教师参加教师“下水文”培训;5月，我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月，邀请名校名师、专家到我校授课讲座，进行教学指导;7月，我们将派出英语教师学习先进的教育理念，实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次，提升教师素养，打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人，加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点，打造班级特色，规范学生行为，构建学习型、文化型书香校园、和谐校园，做到“人人成人，大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点，分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育，做合格中学生。开展文明标兵的评比活动，开展特色班建设活动，促进学生良好行为习惯的养成，树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育，做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育，紧密联系中学生思想实际，引导他们树立崇高的理想和坚定的信念，从规划人生，放飞理想起步，组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动，培育学生时代创新精神，做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点，规范学生行为，打造具有个性化班级特色，凸显班主任治学风格，凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的，从而促进学校特色创建工作的深入开展，构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度，实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书，创建“走廊图书角”，让学生随时随地都能读到书，从而培养学生好读书、读好书的习惯，同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版，增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏，能及时地宣传名师，对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传，有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈，抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育，特别是待人接物的习惯，使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理，做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理，做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，争取社会与家长的支持，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体，营造健康向上的校园文化，全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题，开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动，最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式，对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育，使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材，开设安全教育课、法制教育课、心理健康课，使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量，构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度，确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结，提高教师工作的积极性，为三中的再次飞跃献计献策，贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况，并对其进行有效的监督、检查与指导，做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度，狠抓教学过程、环节、常规的管理，规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题，查出一次批评一次，屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式，立足学情，试行导学案，调动广大师生的积极性，让学生全员、全程参与课堂教学，做课堂的主人、学习的主人，变学生被动学习为主动学习，会学乐学，最终提高课堂教学效率。学案使用过程中，学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用，利用常规教研活动，搞好调研，发现问题，及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师，及时总结他们的成功经验，发挥他们的示范带动作用，为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动，加强过程性指导，优化“学案导学”课堂教学模式，确保课堂教学效益的提高，最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程，实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作，发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动，由骨干教师与青年教师结成对子，进行“一帮一”式以老带新工作，全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的，开办校内“名师讲坛”，名师每学年要面向全校教师做一次学术报告，面向全学科组教师做公开课或观摩课一次，为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”，面向家长、社会各界进行开放式教学，从而增进家长及社会对三中的了解，促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制，每考之后召开学情分析会，对全校各科成绩进行分析总结，促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度，定期召开毕业班教师教学研讨会，准确把握中考改革方向，加强中考辅导，加强毕业班模拟训练，“以考促教，以考促学”，确保教学效果。为了培优补差，学校延长了初三学生在校学习时间，到晚8:40，为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作，与班主任签订合同，并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理，严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合，加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路，坚持稳步推进、持续发展的方针，进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划，细化教科研制度，激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作，积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作，确保课题顺利开展，做好阶段性总结。

3、做好五个结合：常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动，加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教法”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西写出来，把写的东西讲出来，把讲出的东西总结出来”，进行这样一个循环往复的教研过程，尽快提升教师的教研水平。

1、本学期，学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态，并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间，在原来的周一、周二小教研的基础上，利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动，给教师充分的学习与研讨的时间，交流试行导学案的方法与心得，逐步完善导学案，实现“少教多学”的高效课堂，推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动，疑难问题随时探讨的教研活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色，推进素质教育。

(一)加强艺体教育，打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标，打造并形成三中的办学特色，把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际，在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学，七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学，九年级组建体音美特长生训练小组，为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模，加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上，成立合唱团、器乐小组，增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末，全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开，本次现场会，让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力，真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用，是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办，标志着我校体艺工作开展得卓有成效，也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心，新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有，发挥优势，创造条件，我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

八一建军节学校党员对照检查事迹材料

材料一：学校党员对照检查材料

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。

作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强

具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索， 提升科研能力

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高， "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

材料二：学校党员对照检查材料

根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

(一)形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

(三)享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但花钱有时不注意节制。

一、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时在这些方面还做得不够，为了社会的发展，作为一名教师，必须承担起这份社会职责。

二、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

材料三：学校党员对照检查材料

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1. 面对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

2. 在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

3. 繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1. 重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2. 服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1. 面对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1. 对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依赖，困难面前依赖党政一把手，责任面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1. 对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2. 群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3. 因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4. 新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

三、今后的努力方向和改进措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查找到的上述问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，逐步整改。

1. 加强理论学习，增强理论功底，提高学以致用。

2. 加强党性修养，在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力，保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3. 增强服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力和工作绩效;生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通;克服消极，勇于担当，避免急躁，迎难而上，积极工作;加强与班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。

4. 建立深入基层的工作计划，继续走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。普通党员对照检查材料范文

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，女，预备党员，现就读于信息职业技术学院经济管理系日语xx班，现担任该班的学习委员及院学生会的副主席一职。xx同学是一个性格外向的女孩，对待工作认真负责，在生活中乐于助人，得到了老师和同学们的肯定，同时成绩优异，表现突出，荣获XX年度“国家励志奖学金”;XX年度“学院二等奖学金”，在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”，大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”，因工作能力突出，被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。

理想和信念的力量

在刚刚进入大学时，xx同学就向党支部递交了入党申请书，并时刻以党员的身份严格要求自己，争取早日加入中国共产党。在理想和信念驱使下，她用自己的实际行动积极向党组织靠拢。去年十一月份，正式成为一名预备党员。但她深知自己还有很多做的不到位的地方，因此现在她会经常参加有关党的知识的学习，她希望自己能够早日成为一名合格的党员，更好的为人民服务，把党的伟大精神发扬光大。

奋斗和刻苦的力量

在大一时，xx同学竞选上了班上的学习委员，在积极配合老师完成教学任务的同时，还积极组织同学们开展有关“学好日语，大胆开口”，“日语交流，你我参与”等有关学习专业方面的班会，在班会中，她做为一名班会主持人在讲台上用流利的日语跟同学们做开场白，并鼓励同学们一起用日语进入班会的主题，由此来培养同学们学习日语的兴趣。在自身的学习上，她比较注重学习方法，上课做到课前预习，课后复习，遇到不懂的就向老师请教;在记单词方面，边写边记，每天坚持在图书馆呆两个小时以上，自学能力很强。XX年12月份，她顺利通过英语a级考试，XX年6月份，她顺利通过英语四级。在大一一学年里，她的成绩在日语专业都是排名第一。荣获了XX年 “国家励志奖学金”，“学院二等奖学金”。

自信和大胆的力量

在大一的时候，xx同学不仅是班上的学习委员，还是院学生会体育部的一名干事，本着“全心全意为全院师生服务”的宗旨，她积极配合院领导的安排，曾组织和参加过很多学院大型活动。XX年四月份，是由院团委学生会组织的去望城前进小学支教的 “三下乡”活动，在那次活动中，xx同学接到的任务是带领二年级的小朋友们一起玩扮时钟游戏，她认真的完成了组织交给她的任务，活动的圆满结束后，院团委学生会收到了来自前进小学的老师和同学们送来的锦旗和感谢信。其次是XX年8月份底，学院组织学生干部们到不同的地点迎接新生们的到来，尽管老师们说在火车站值勤时间要从早上六点到晚上九点，一日三餐都不能保证按时吃饭，但xx同学却依然选择了去火车站值勤，因为她觉得不管多累的事情，总得有人去做。当新生多的时候，她们的中饭要到下午三点才能吃，但是她从没有抱怨过，因为她觉得作为学生干部就应该为全院师生服务，她那不怕苦、不怕累的精神值得我们大家的肯定。伴随着新生们来到学校，XX年9月份，学院举办了“迎新杯”篮球赛，去年十月份的她还是体育部的一名干事，因为学长在实习没回来，所以体育部的所有活动都必须由她们大一的学生干部自己准备，刚开始写策划书的时候，她遇到了很多不懂的问题，比如赛程表的制作、调研报告、宣传板报等，但她通过自己的努力，以及虚心向学姐学长们请教，终于把篮球赛的整个策划写出来了，也正是因为她那认真对待工作的态度，让她把难题一一解决了，整个活动也举办的很成功，得到了领导和系部学生们的一致好评。除此之外，她还组织了“友谊杯”足，球赛、“友谊杯”拔河赛等有关体育部的活动。在进入大二时，她竞选上了院学生会副主席，现在的任务更重了，院学生会所有的活动她都积极的参与和组织，在献血活动现场，我们总能看到她瘦小的身影在献血点做宣传，引导同学们填写资料。在校风督察活动中，xx同学每周二都会在校园里值勤。看到有些同学乱扔垃圾，她就会上前去劝导，如果同学们对她置之不理，她就会自己把垃圾捡起来扔到垃圾桶里，通过她的实际行动，不少同学看到她来了会主动把垃圾扔到垃圾箱里。xx同学所做的一切为的是能够更好的为同学们服务，更好的把院学生会的工作越做越好，鉴于以上表现，她被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。 在课余生活中，她还积极参加学院活动，如在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”，在大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”。

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学校改革发展工作汇报：托举起学生们五彩缤纷的梦想

有这样一所小学，虽处在城区，却被人称为“城市里的农村学校”；

有这样一所小学，每年招收的一年级新生中，父母在机关事业单位工作的不足10人；

有这样一所小学，曾经家门口的孩子都不来上学，绕道而行之……

就是这样一所学校，近年来，坚持实施素质教育，大力建设书香校园；办人民满意的教育，提升内涵发展品质；师生面貌好，群众口碑好……从一所普通的小学，到“莱阳市教育教学工作先进单位”、“莱阳市小学教学示范学校”、“烟台市规范化学校”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市小学教学工作先进单位”，再到“山东省教育科学规划课题实验学校”、“全国教育科学规划课题实验学校”、“全国中小学生电脑制作活动最佳组织学校”，莱阳市第二实验小学一步一个深深的脚窝，用行动诠释了教学育人的创新实践。

建设篇：让每个孩子都能享受到优质教育

市实验二小自建校10多年来，由于教学资金紧张，该校800多名师生挤在一幢教学楼里，学校无法配备各种专用教室、功能教室，也没有餐厅，300多名就餐的孩子只能在教室吃饭；学校操场简陋，晴天一身土，雨天一身泥。落后的办学条件，给教师和学生都带来许多不便，导致社区内孩子择校上学的现象严重。

为彻底改变落后的办学条件，校长鲁孟慧和学校领导班子谋思路、求发展，抓住各级政府推进教育均衡发展的机遇和建设校安工程的有利契机，积极作为，在短短三年时间内，使学校面貌焕然一新。目前，学校占地面积10669平方米，总建筑面积5548平方米。学校教学设备完善，设有多媒体教室、微机室、音乐教室、图书阅览室、探究实验室等现代化的功能教室，各班教室都配备“班班通”多媒体教学设备。

鲁校长深情地说：“校安工程体现了市委市政府对下一代的关心和期望，实验二小全体师生必将团结奋进，以崭新的精神面貌，优异的教学成果回报社会，让青春与激情在实现二小跨越式发展的进程中熠熠闪光。”

管理篇：追求卓越的文化引领

一流的学校靠文化引领，二流的学校靠制度约束，三流的学校靠权力管理。校园文化如同一个人的气质修养，它是一所学校的“精、气、神”，潜移默化地熏陶着学校的每一位师生。“用心做事，追求卓越”已成为师生共同追求的精神理念和核心价值观。

市实验二小集思广益，反复研究，制定了《实验二小校园文化建设规划》。《规划》的内容包括：办学理念、办学目标、校训、教风等。办学理念—— 为学生一生发展奠基; 办学目标—— 打造精品学校，办人民满意的教育; 校训—— 方方正正写字，堂堂正正做人……

该校以尊重教师的人格价值为基础，营造一种互相理解、团结合作的学校氛围，把制度建设作为抓手，实行精细化管理，塑造一支素质过硬、纪律意识强的队伍。学校先后建立健全了《教师综合评价办法》、《教学常规管理办法》等。在坚持刚性管理的同时，该校还通过领导联系级部制度、设立校长信箱等方式关注教师的成长和生活，如对新进教师和调离教师进行迎送，对生病的教师及其直系亲属进行慰问等，做到了刚柔并济，相得益彰。

苏霍姆林斯基说过：“对周围世界的美感，能陶冶学生的情操，使他们变得高雅。”实验二小的墙壁文化就很好地体现了这一点，该校坚持墙壁文化建设与德育、智育、美育相结合，富有艺术品味，给人以美的享受，起到了很好的教育效果。

“润物细无声——最经典的校园馨语评选”活动，使学生在潜移默化中明白了怎样与老师同学相处，怎样爱护自己的校园；“穿越千年时空——最经典的古诗评选”活动，一首首经典古诗，浸润了学生们的多彩人生；“踏着学问上楼去——楼梯立面文化建设”活动，让学生在上楼梯的同时，不知不觉中拓宽了知识面……

漫步校园，一幅幅精美的宣传画，一句句精辟的励志语，彰显着浓郁的书香底蕴，展示着人文与育人的理念。

教师篇：成就每个教师的幸福人生

教育内涵发展的关键在教师。该校提出了一个响亮的口号：“让教师幸福地成长。”他们遵循教师发展全员性、全程性、全面性等原则，关注教师专业知识、专业技能、专业态度和专业精神，培育出了一支师德高尚、充满活力的教师队伍，成为推动教育内涵发展的核心力量。

3年来，该校积极组织教师参加“修师德、强师能”活动，引导教师以良好师德塑教师形象，通过学习不断加强师德师风建设，倡导教师争做“师德的表率、育人的模范、教育的专家”，为学生营造宽松愉悦的成长环境，与学生建立互相尊重、互相信赖的新型师生关系，提倡教师人人争当“最受学生欢迎的老师”。

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“身边的好学校”申报材料

“身边的好学校”申报材料

——记马场垣金星学校学校特色

马场垣乡金星学校是一所农村九年一贯制学校，建于1934年，始称聚金学校。1973年成立初级中学。现在，学校占地面积14292平方米，有教学楼三栋、住宿楼一栋，实验楼一栋，食堂120平方米。现在学校共有21个教学班，（中学部教学班8个，小学部教学班13个，幼教班一个，）在校学生835人（中学部325人，小学部510人）。我校现有教职工63人，其中有专任教师59人（中学教师37人，小学教师22人）。有中学高级职称教师13人，中学一级职称教师23人，小学高级教师22人。

自办学以来，为社会各界培养和输送了大批合格的人才，为高一级学校输送了大批优秀合格的学生。普九教育成绩斐然，入学率达100%，巩固率达99%以上。

近年来，在上级领导和中心学校的关怀和大力支持下，我校立足现实，面向农村，坚持基础教育和素质教育相结合的教育路线，坚持科学发展观，坚持以人为本、全面发展的办学理念，坚持 “学勤业精，人正师诚”的校风，“敬业爱生，教学相长”的教风，“崇德励志，勤学致用”的学风，以“稳步推进课改，打造精品初中，体现人文关怀，提高教育质量”的办学思想，实施“依法治校，教研兴校，质量强校”的战略，金星学校逐渐成为民和县的优秀示范学校。

金星学校教学质量稳步攀升，学校教学成果多次被评为优秀，赢得了较高的社会声誉，学校还多次荣获“先进集体”、“先进单位”的称号。尤其在-XX年的全县中考综合评价中，学校被民和县教育局评为“一类a等学校”，XX年被民和县人民政府授予“教书育人”先进单位，XX年，荣获民和县“义务教育阶段小学毕业年级教学质量三等奖”，—XX学年度教学质量获全县优秀奖，XX年被马场垣中心学校评为先进集体。吕凤英老师XX年被青海省教育厅评为“青海省优秀教师”荣誉称号；王文健老师在XX年被海东地区教育局评为“优秀教学能手”，XX年被海东地区教育局和海东地区教育工会评为“优秀班主任”；赵存桂老师XX年被海东地区教育局评为“先进个人”。

我校始终坚持把德育工作贯穿到了教学活动之中，德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心，学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动，采用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。你会发现这个少数民族地区的学生处处透露出文明、礼貌、和谐、友爱的校风。学校“三礼”教育、养成教育取得了明显成效。

学校加强教研活动，努力不断提高教学质量。开学伊始，我校专门制订了校本教研制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据新课程改革的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师，学校给予不同程度的奖励。另外，学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节展示课，老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节，学校领导每学期不少于20节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动，并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

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校园之星事迹材料

以苦为乐 洋溢文明气息

我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。每次工作，我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。

在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。

在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。

……

在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

“为什么要爬山？——因为山就在那边。”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：

1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。

希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习，开开心心在学校做些开心的事。

学校创建“两型”青年示范校园事迹材料

——开展节能降耗行动，创建环保文明学校

地球是人们生命生活的载体，世界上许多地区面临着环境恶化的威胁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。 随着时代不断的变化，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实党的xx大精神和科学发展观，紧密结合学校实际，围绕“两型社会”建设要求，我校提出“资源节约型，环境友好型”两型校园建设，建设节能环保，资源管理优化的新型校园，培养崇尚文明，道德高尚的新型学生，将“两型校园”创建活动成为学生思想教育的有效载体。通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生从身边做起，从现在做起，让学生养成节约、环保的良好习惯，构建资源节约型、环境友好型的和谐校园。现把我校在活动中的一些具体做法与大家进行交流，相互学习、相互促进、共同提高。

一、加强领导，完善机制，为创建“两型”青年示范校园奠定坚实基础。

1.成立了创建工作小组，以校长任组长，各处室负责人、青年教职员工代表为成员的“两型”青年示范校园创建工作领导小组，具体负责组织、开展、调度、检查、总结等一系列工作。

2、完善机制，建立相关制度、标准和管理办法。通过制度讲节约，学校在制订和完善管理制度时，将环保及节约的理念渗透其中。

建立健全能源消耗岗位责任制。学校各部门实行资源节约、利用的目标责任制，将资源节约责任分解落实到各部门或各工作岗位，由领导小组成员定期进行检查考核。

建立能耗统计公示制度。总务处每月统计办公用品、纸张等能源消耗数据，每周统计水、电、油等能源消耗数据，及时报学校，并在校园进行公示。学校“两型”建设工作领导小组定期做各类物质及能源的使用分析，发现问题及时整改。

建立卫生评比制度。学校工会每周检查教职工办公室布置、物品摆放、卫生等工作，政教处每日定期检查各班室内外清洁卫生，并组织学生每日督查，规范学生卫生行为，形成人人讲究卫生、个个爱护环境、共同美化校园良好氛围。

3、建立严格的自查自纠制度。学校成立了一支以学生会干部为主要成员督查小组，负责校园环境保洁、节约用电、节约用水的日常检查。每周进行一次自评和小结，并将检查结果纳入有关考评和奖惩评定中。

4、建立了“两型”青年示范校园评比奖惩制度。每年度，学校领导小组组织“评优评先”活动，将“两型”建设纳入各项评选指标，对在此项活动中的先进班级和先进个人进行表扬，同时对浪费现象严重、责任心不强、管理不到位的班级和个人提出批评或惩处。

二、广泛宣传，营造氛围，增强广大师生节能环保意识和自觉性。

每学期召开会议研究部署环境教育工作，安排了一定的环境教育经费。我校的竹笋生物园，让学生们观察到竹笋的生长，欣赏了竹林的优美，体会着竹子的精神。我校的蔬菜种植园地，能够让学生了解各种蔬菜的生长习性及其特点，引导学生热爱劳动，培养了学生动手种植蔬菜的能力。学校的宣传栏里有环境教育专题栏目，“校园之声”广播站有《环保文明》专题栏目，向学生们传达有关环保精神，宣讲环保知识，树立环保理念，提高环保意识，宣传文明礼仪知识，报道校园内环保、文明情况。我校的阅览室里有丰富的环保书籍，并且能够充分发挥这些书籍的作用，让更多的师生能够认真学习。我们还成立了环保科技活动小组和环保志愿者服务队，学校每学期至少开展1次资源节约和环境保护的主题班会，校团总支经常带领年轻教师和团员们进行课外活动等环境宣教活动，使广大师生充分认识到环保节能的重要性和紧迫性。同时通过给家长的一封信， “争做环保小卫士，共建和谐大家园”手抄报、演讲等让全体师生和家长深刻认识“节能减排”的重要意义。通过广泛宣传，使广大师生节能环保的意识得到进一步加强，促进了良好日常行为习惯的养成，努力营造节能降耗、环保文明的浓厚氛围。

三、创新节能模式，深化“两型”青年示范校园建设

1、坚持节约用电。学校把教室、办公室重新安装节能灯管。同时，学校禁止办公室、教学楼私自使用电炉、电热器具等大功率电器，加强办公设备管理，计算机设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，工作完成后及时关闭计算机、打印机等设备，下班后无待机现象，加强了照明管理，杜绝了长明灯、白昼灯，养成了随手关灯的好习惯；公共楼道、卫生间等公共区域的照明灯具安装声控开关，避免浪费。

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校园年度人物评选事迹材料(女)

潘丹，女，预备党员，现就读于信息职业技术学院经济管理系日语1002班，现担任该班的学习委员及院学生会的副主席一职。潘丹同学是一个性格外向的女孩，对待工作认真负责，在生活中乐于助人，得到了老师和同学们的肯定，同时成绩优异，表现突出，荣获XX年度“国家励志奖学金”；XX年度“学院二等奖学金”，在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”，大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”，因工作能力突出，被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。

理想和信念的力量

在刚刚进入大学时，潘丹同学就向党支部递交了入党申请书，并时刻以党员的身份严格要求自己，争取早日加入中国共产党。在理想和信念驱使下，她用自己的实际行动积极向党组织靠拢。去年十一月份，正式成为一名预备党员。但她深知自己还有很多做的不到位的地方，因此现在她会经常参加有关党的知识的学习，她希望自己能够早日成为一名合格的党员，更好的为人民服务，把党的伟大精神发扬光大。

奋斗和刻苦的力量

在大一时，潘丹同学竞选上了班上的学习委员，在积极配合老师完成教学任务的同时，还积极组织同学们开展有关“学好日语，大胆开口”，“日语交流，你我参与”等有关学习专业方面的班会，在班会中，她做为一名班会主持人在讲台上用流利的日语跟同学们做开场白，并鼓励同学们一起用日语进入班会的主题，由此来培养同学们学习日语的兴趣。在自身的学习上，她比较注重学习方法，上课做到课前预习，课后复习，遇到不懂的就向老师请教；在记单词方面，边写边记，每天坚持在图书馆呆两个小时以上，自学能力很强。XX年12月份，她顺利通过英语a级考试，XX年6月份，她顺利通过英语四级。在大一一学年里，她的成绩在日语专业都是排名第一。荣获了XX年 “国家励志奖学金”，“学院二等奖学金”。

自信和大胆的力量

在大一的时候，潘丹同学不仅是班上的学习委员，还是院学生会体育部的一名干事，本着“全心全意为全院师生服务”的宗旨，她积极配合院领导的安排，曾组织和参加过很多学院大型活动。XX年四月份，是由院团委学生会组织的去望城前进小学支教的 “三下乡”活动，在那次活动中，潘丹同学接到的任务是带领二年级的小朋友们一起玩扮时钟游戏，她认真的完成了组织交给她的任务，活动的圆满结束后，院团委学生会收到了来自前进小学的老师和同学们送来的锦旗和感谢信。其次是XX年8月份底，学院组织学生干部们到不同的地点迎接新生们的到来，尽管老师们说在火车站值勤时间要从早上六点到晚上九点，一日三餐都不能保证按时吃饭，但潘丹同学却依然选择了去火车站值勤，因为她觉得不管多累的事情，总得有人去做。当新生多的时候，她们的中饭要到下午三点才能吃，但是她从没有抱怨过，因为她觉得作为学生干部就应该为全院师生服务，她那不怕苦、不怕累的精神值得我们大家的肯定。伴随着新生们来到学校，XX年9月份，学院举办了“迎新杯”篮球赛，去年十月份的她还是体育部的一名干事，因为学长在实习没回来，所以体育部的所有活动都必须由她们大一的学生干部自己准备，刚开始写策划书的时候，她遇到了很多不懂的问题，比如赛程表的制作、调研报告、宣传板报等，但她通过自己的努力，以及虚心向学姐学长们请教，终于把篮球赛的整个策划写出来了，也正是因为她那认真对待工作的态度，让她把难题一一解决了，整个活动也举办的很成功，得到了领导和系部学生们的一致好评。除此之外，她还组织了“友谊杯”足，球赛、“友谊杯”拔河赛等有关体育部的活动。在进入大二时，她竞选上了院学生会副主席，现在的任务更重了，院学生会所有的活动她都积极的参与和组织，在献血活动现场，我们总能看到她瘦小的身影在献血点做宣传，引导同学们填写资料。在校风督察活动中，潘丹同学每周二都会在校园里值勤。看到有些同学乱扔垃圾，她就会上前去劝导，如果同学们对她置之不理，她就会自己把垃圾捡起来扔到垃圾桶里，通过她的实际行动，不少同学看到她来了会主动把垃圾扔到垃圾箱里。潘丹同学所做的一切为的是能够更好的为同学们服务，更好的把院学生会的工作越做越好，鉴于以上表现，她被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。 在课余生活中，她还积极参加学院活动，如在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”，在大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”。

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学校教学管理情况汇报（工作总结）

我校原为企业子弟学校，XX年从企业分离划转。几年来，在社区下岗职工较多，周边环境不好，生源不景气、办学条件落后的情况下，教育教学质量却逐年攀升，社会口碑越来越好，办学效益得到上级主管部门和社会的广泛认可，先后被授予“全国课外文体活动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。能取得如此佳绩，最主要的是我们以先进的办学理念为指导，着力打造教师精英团队，以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面积丰收。

一、强化校本培训  向教师素质要质量

(一)人性化管理  激活教师教学活力

我们认为，在外部政策环境大体相同的情况下，一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此，在实施管理的过程中，我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀=现代学校”的治校理念，时时处处关心教师的思想、生活、学习和工作，围绕教师专业化发展，努力激发教师自我发展的动力，奋力营造教师自我发展的空间，多方打造教师展示才华的平台，最大限度地张扬教师创业激情，帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。

1、为优秀教师创造成功扬名的机会。近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂志社等业务部门取得经常联系，积极参加他们发起的论文评选、优质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动，做到“四必”，即有活动必参加，参加必精选(校内选拔)，赛前必辅导(校内专家和学科教师精心辅导)，参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教改，大胆展示才情，勇于冲刺，做教书育人的行家里手，做教研课改的弄潮儿。

2、为特长教师创造体现自身价值的舞台。学校是一个大舞台，各种各样人才资源的合理搭配和精心组合才能共演一部宏大的喜剧。为让有特长的教师找到英雄用武之地，我们支持鼓励他们在校园开展各种活动。能歌善舞的，让他们承办艺术节，开办舞蹈班；会乐器的让他们承办器乐班、合唱团；会书法绘画的让他们开办书法绘画班；善于舞文弄墨，让他们组建文学社和小记者团；热衷电脑的负责计算机管理维修工作和课件开发；喜爱动手动脑的负责科技发明创造小组；有体育爱好的组建乒乓球、足球排球训练队，并根据活动实际给予适当奖励，这样使特长教师也能在校园中大显身手，让每个教师都能抬头走路，让自信和喜悦溢满脸庞。

3、为各类优秀教师披戴桂冠。老师是一个特殊的注重精神生活的知识群体。他们一般淡泊名利却重视荣誉。为此，学校非常重视对教师的激励，每学年在校内开展各类优秀教师的评选活动，分别授予各类荣誉称号。如首席教师、校级名师、教改标兵、教坛新秀、优秀团干、优秀班主任、模范党员、优秀团员等，校领导亲自为他们颁星戴冠，并在社区橱窗照像张榜公布，提高其知名度，增强其职业自豪感。

(二)多元化培训  催生优秀教师团队

优质的教育需要一支优秀的教师队伍，校本培训正是锻造优秀教师队伍的有效载体。我校通过构建梯级校本培训网络，促进优秀教师队伍的快速成长。

1、抓师德教育，提升教师思想境界。由于市场经济影响，教师的价值取向多元化，同时由于素质教育还未深入人心，许多教师教育观念也亟待转变。尤其是青年教师，职业道德和法律意识相对淡薄，功利主义、个人主义思想时有抬头，个别人存在模糊认识。为此，我校紧紧抓住新时期师德工作特点，开展多种形式的师德教育活动，以增强职业的光荣感、责任感和使命感。一方面，我们利用寒暑假和周教师例会时间，采取讲座、看录像等形式，给教师讲教育法律法规、时事政治、师德规范、教育方针政策等，教育广大教职工增强法律意识，恪守职业道德，树立现代教育观、学生观、人才观、质量观。讲座前打印下发学习材料，讲座后人人结合实际谈感想、写体会。另一方面我们组织先进教师事迹报告会。学校每年开展评选校级名师、学科带头人、骨干教师、优秀班主任、优秀党员活动，评出后精选10名左右事迹特别突出感人的教师利用假期或例会时间请他们介绍自己的工作和事迹，讲述成长历程，报告会后，把他们的事迹材料打印下发，组织讨论，深化提高认识。再次是积极开展“评教”活动。我们采取致家长一封信、家长学生座谈会等形式，让家长对教师的师德、师风及教风进行评议，让家长学生共同评选“师德先进个人”、“最受欢迎的老师”。这种评价方式既强化了教书育人、服务育人的角色意识，又从思想作风、观念及方法上明确了教师的价值取向。

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2015感动校园十大人物事迹材料

我叫某某某，今年xx岁，现在学校医务室担任主管医师，中级职称。

小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于XX年被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下：

一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习三个代表重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。

二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。

三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。

四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好!：

又开学了，我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我祝愿全体师生员工身体健康，工作顺利，学业有成!󰀀我代表学校校团委，向全校的广大团员青年致以亲切的问候!

什么是共青团?

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，起到了先锋,桥梁,突击队的作用. 团支部，是共青团工作和活动的基本单位，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系。我校团支部由各班的团员组成。团员，要求共青团员有先锋模范作用，在青年学生中起到良好的带头作用，实践中锻炼自己。

如果你爱国爱党，爱校爱家，如果你遵纪守法，遵守学校各项规章制度。如果你拥有远大的理想，并为理想的实现而努力学习，顽强拼搏。如果你想全面发展，积极参加各项有益的活动，有强烈的集体荣誉感。欢迎你加入共青团，成为一名团员，履行团员的义务努力完成团组织交给的任务。要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。要具有“严以律己，宽以待人”的作风，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

校团委在学校领导的带领下，为丰富我校学生生活、学习，给予同学们一个展示自己的舞台，适时地开展传统节日、纪念日开展大型活动，如“五四”青年节、十一国庆节等，唱讲读传活动，如“历史的选择”演讲比赛、”经典诵读”，因地制宜的开展活动，校园书画比赛，送温暖活动等。

学校团委的服务工作总体要求是：

主动、热情、快办、办好。

准确定位，增强服务意识

服务全校团员青年学习成材的需求，服务全校团员青年升学的需求，服务全校团员青年的精神文化需求。加强团委会、学生会和广播站站形象和作风建设，充分发挥他们的桥梁和纽带作用。

与时俱进，增强创新意识

团委工作应坚持解放思想、实事求是、与时俱进，努力走在全校创新的前列。力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

同心同德，增强大局意识

紧紧围绕全校中心任务努力工作，充分发挥团组织育人职能，积极配合教育教学工作。

严于律己，增强效率意识

遵纪守法，严于律己，宽以待人。及时准确处理日常工作，努力提高办事效率，不拖拉、不推诿。

科学发展，努力营造求真务实的风气

树立和落实科学发展观，全校共青团工作要贯穿求真务实的精神。工作目标要切实，工作作风要务实，工作过程要扎实，工作态度要踏实，工作结果要落实。

我的讲话完毕，谢谢大家!

校园安全管理工作履职汇报

现在全国，从上到下、从大到小、各行各业都在讲安全。近期，从全国几起冲击校园和幼儿园的暴力事件来看，安全和生命直接连在了一起，这使得安全工作更为重要。为了保证我们这个弱势群体的人身安全，我把我们平时做的、近期做的和准备要做的向各位领导汇报如下：

一、分工明确、各负其责

1、幼儿园领导班子成员都有明确的安全责任分工

园长是安全第一责任人负责全园的安全工作。

书记是安全责任人，具体分管教职工的安全稳定、思想教育工作。

副主任是安全责任人，协助园长分管安全工作，具体分管食堂、门卫、园舍设备、室内外设施的维护和维修。

副主任是安全责任人，分管教师和各个班级幼儿的安全工作。

工会主席是安全责任人，分管保育员和卫生保键的安全工作。

2、每年园长给各位分管领导签订责任书，分管领导再和所分管的人员签订责任书，做到安全工作人人有责，如果安全工作那个分管面出了责任事故，就层层追查相关分管人的责任。

3、每学期各分管领导都要对各分管层面的人员召开安全工作会议，加强教育，强调安全管理，落实责任，让每个教职工充分的认识到，安全工作是一切工作的重点。

4、建立健全各项规章制度，修订补充各种预案，并要求认真执行、严格落实。严格贯彻落实“一岗双责”，每个工作人员除有自己的岗位职责外，都有明确的安全职责。

二、加强学习，提高安全意识

1、积极学习和领会上级的安全文件精神，把会议精神传达给班子成员和全体教职工，并认真贯彻落实，进一步提高教职工的安全意识。

2、及时关注全国各地关于幼儿园安全方面的一些案例，带领全体教职工及时学习，总结其经验教训，引以为戒，防患于未然。

3、根据局领导苏书记的指示精神，我们园长规定，每次教职工大会，各个分管领导的会，都要把强调安全放在首位，就是逢会必讲安全，让教职工进园就有一份安全责任。

4、每学期至少一次逃生避险疏散演习，提高幼儿和教职工的防范意识和自我保护能力。下一步我们准备在有关专业人士的指导下，搞一个外来侵害事故的应急预案。

三、层层管理，落实责任

（一）教育教学

1、教育教学中，教师每年都要制定安全计划和总结，每学期都有安全教育记录本，每节课都要渗透安全教育内容，以提高幼儿的自我保护能力，保护幼儿的自身安全。

2、在教育教学中，我们把培养幼儿常规作为教学中的重点，尤其是小班新来的，先培养他们各种良好的习惯和安全保护意识，比如说让幼儿在喝水、洗手、如厕等环节中要养成排队的习惯，不让幼儿追跑、拥挤。

3、接送幼儿时，我们要求，早上家长要把幼儿交到老师手中，下午再由老师把幼儿交到家长手中，我们对家长的承诺是：早上高高兴兴来，下午安安全全归。

4、我们要求老师在一日活动中，对幼儿要做到四心：爱心、耐心、热心、细心，把幼儿视作自己的孩子，照顾好他们的吃、喝、拉、撒及一日生活，同时教师要备好每一节课，设计好每一节活动和游戏，让幼儿愉快地接受各种知识，掌握各种本领。

5、中午幼儿休息，要求老师加强巡视，密切关注幼儿的睡姿，盖被子等情况，绝不允许老师睡觉。

（二）卫生保健

1、预防接种现在有防疫站接管，我们只是督促家长按时接种。

2、晨检是幼儿园安全工作的第一项，目前为了防控手足口，我们不让家长进园，早上7：45——8：15送孩子，家长送到大门口，保健大夫和每天值班的领导在门口严把晨检的第一关，查看幼儿的手、口等精神状况，幼儿自己进园找各自的老师，到点后老师把孩子统一领到班内。下午4：30——5：00送孩子，是按照小、中、大班的顺序一个班一个班的送到大门口，家长在大门外接孩子。

3、幼儿在班内，老师随时关注幼儿的精神面貌，发现异常，及时和保健大夫沟通，保健大夫再决定幼儿是否接回家中。

4、因幼儿在园是一日生活，所以消毒工作尤为重要，平时我们要求生活老师要做到：餐具、餐桌是餐餐消毒，口杯是天天消毒，毛巾玩具周周消毒，空气一周两次消毒，寝室、活动室保持开窗通风，保健大夫定期不定期的对各个班级进行检查。

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学校优秀党务工作者事迹材料

两年来，我认真学习邓--理论和“三个代表”重要思想，带头实践科学发展观，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上同党中央保持一致；热爱党务工作，在加强党的自身建设中，脚踏实地，有创新精神，在党的建设工作中取得了一些成绩，现总结如下：

一、勤于学习，自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力。

这几年来，我完成了角色的转换，担任学校党支部组织委员，主抓党务工作。这个顺利的转化，我觉得主要在于我重视理论知识的学习和更新，不断加强马列主义、毛泽东思想，特别是邓--理论和“三个代表”重要思想的学习，刻苦钻研业务知识。我刚上任不久就参加了教育局组织的党务工作培训，通过培训使我了解了基层党组织，知道了党支部的主要任务，掌握了党支部的设置原则和选举程序，清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重要的是我确定了自己的工作主线：作为党务干部，知识过于单一，知识面过于窄小，要做好党务工作是困难的；党务干部还要学习法律知识和其他各方面的知识，不断增强做好党务工作的本领。干部自身素质的提高，一靠努力学习，二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质，增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。

二、求真务实，开拓进取，努力做好党务工作。

1、抓制度，打基础，规范党务工作。

我担任支部组织委员以后，就把党务的日常工作担负起来了，首先是将党务工作的资料整理、查看一遍，一是学习以便今后更好的工作，二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进，重新制定出新的规章制度，进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容，要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。规定党务公开以公开栏为主，以会议、广播等形式为辅。四是建立党务公开档案。对党务公开的内容及时归档，资料齐全，有我专人专柜保管。这样一来加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性。上争求支部书记意见，下走访群众党员，使得从上到下对制度认可，自觉遵守。

2、抓载体、抓学习，提高政治思想素质。

XX年9月党支部严格按照上级党委的部署，认真学习省教育系统优秀共产党员的先进事迹，我组织全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真记好笔记，写好心得体会。既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党支部均认真制定整改方案，进行整改。党支部对每位党员进行认真的评议。学习活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。学习活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

3 、抓教风、促质量、树立良好党员形象。

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