选调生工作汇报发言稿通用20篇

同学们：

为认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》，提高同学们思想道德水平和法律素质，让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个学法知法、守法用法的合格中职生，今天，我们在这里举行法制报告会，各位领导作了精彩的法制报告，用精彩的语言、典型的案例，入情入理、高屋建瓴、深入浅出地阐述了一系列法律知识。耿检察长在百忙之中亲临我校，体现了各级领导的无限关怀。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢!

通过报告，我们清楚地认识到，近年来，在校生违法犯罪的现象进一步增多，究其原因，有社会方面的，有家庭方面的，也有学校教育不力的因素。由此可见，青少年法制教育的任务仍十分艰巨，必须引起高度重视。因此，我们要进一步深化对预防青少年犯罪重要性的认识，增强责任感和使命感。这就要求我们要处理好家庭、社会、学校教育的关系，形成全社会都来关心青少年健康成长的浓厚氛围。在日常工作中，我们采取多项措施，对师生进行法制安全教育，从而

更好地促进我校“创建和谐校园”活动的开展，为全校师生营造一个良好的学习和工作环境。

近年来，我校十分重视在校生法律意识的教育和培养。多次召开法制报告会，并通过开好主题班会，办好主题板报等活动，增强师生的法律安全意识;广泛开展了“告别网吧，做文明小学生”、“校园拒绝邪教”和“珍爱生命，远离毒品”等主题教育活动，通过这些活动的开展，法制观念已深入人心，依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。

老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步解放思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要把对师生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚、法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作中的新情况新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同学们，在刚才的报告中对同学们提出了殷切希望和要求，它是一个法律工作者多年的切身体会和工作写照，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当作自己的人生警钟，并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要在学习中深刻体味“要成才先做人，做人须守法”的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累积而成的，“一失足成千古恨”是我们绝不愿看到的。你们中绝大多数同学都是好样的，学习勤奋，吃苦耐劳，尊敬师长，团结友爱。但也有极少数同学打架、上网，不尊敬师长，即使有了一些过失或不足之处，只要善于思考，听从老师教诲，勇于改过自新，认真学习法律知识，取长补短，也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生。

同学们，你们遵纪守法，学业有成，既是各级领导的崇高要求，也是我们老师的深切希望，希望大家严于律己，修身养性，不辜负检察院领导的殷切希望，以实际行动报答党和政府以及关爱你们的父母，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。

老师们、同学们，让我们以此次法制报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;学生党支部、学生处、班主任要立即组织同学们继续学法，通过一系列活动，让法律存在于日常生活中。用法律保护自己，共同创建平安和谐校园。同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律知识来规范我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造“和谐校园”而共同努力!

谢谢大家!

首席财务官竞聘演讲稿报告

尊敬的各位领导、评委、同志们：

你们好！

首先感谢局党委给我提供了这次竞争上岗的机会。我叫，现年xx岁，大学本科学历。今天我竞争的岗位是局财务科科长。

本人自1995年参加治黄工作以来，先后在通迅员、专职教师、主管会计、企业会计、公司会计、五处财务科长、局财务科副科长等岗位上工作，连年被评为先进工作者，特别是从事会计工作以来，能认真学习专业知识，法律知识，财经法规，能积极与局领导，财务科长密切密切配合，通过系统内外无数次审计，均无出现违法、违纪现象，保证了集体利益。

这次全局各科室副职竞争上岗，是新形势的需要，是选拔任用中层干部的一条途径，能充分调动各方面的积极性，激发干部职工干事创业的事业心、责任感，为治黄事业发展必将注入新的活力，这次我竞争局财务科副科长，如果有幸成功的话，我将努力做好以下工作：

一、制定切实可行的规章制度和管理办法，规范财务行为，防止资产流失。财务管理办法和规章制度是约束财务行为的有效措施，是每一个财务人员执行的准绳。制订切实可行的规章制度和管理办法，对加强经济核算，提高核算水平，促进单位增收节支和治黄事业的发展有重要作用。

新课堂创建工作汇报发言：课改走出新天地

虽然老师们付出很多，但在期中考试中，实验班的成绩均有所下滑，老师们的思想开始有了波动。集小学五年级姬书英老师，她是我刚才说的“5+7”模式的创始人之一，从教近三十个年头，所教班级一直是全乡第一名，而期中考试却得了个第三名，她很委屈的对我说，卢校长，我付出了比平时多很多的努力，为什么结果是这样的？我对她说，姬老师，初期进度慢是我们不熟练的结果，影响成绩也是必然的，期末考试后我们再看，如果期末成绩还不行，你想走回老路，我们再商量。这时一些学校负责人也向我倒苦水，认为新课堂费力不讨好，还影响成绩，不如不搞，我相信这样的情况在其它学校也应该出现过。

说实话，这时我也曾经犹豫过。但我想，课改路上，不会一帆风顺，出现困难是正常的，如果这时我的态度有一丝退缩，这个乡的课改就会前功尽弃。当一天校长就要对新课改负一天责任，努力了，一定有回报，遇难而退，我将一定是xx乡在课改历史上不可饶恕的罪人。看到很多课改成功的学校，想到我乡的教育现状，再伴随着市县教育局新课堂创建的一阵阵锣鼓，我下定决心，课改之路，我们要坚定走下去，不管多苦，多难，多累，一定要闯出个样子来。

随后我召开中心校领导班子会，讨论课改现状，认真分析原因，查找问题。与此同时，我对分包学校的三个副校长再次压死任务，要求他们盯死课堂，决不能松劲，防止老师们走回头路。同时，我们深入课改校同老师们座谈，了解到，虽然遇到了困难，但老师们对新课堂已有了“感觉”，而造成成绩下滑的原因是前期准备工作耽误了课程进度，导致成绩差。我一直鼓励老师们，相信新课堂，它一定会给我们带来惊喜的，我们付出的比别人多，只要方法得当，坚持下去，教学成绩一定会有变化的。

又经过半学期的努力，期末成绩出来了，我惊喜的发现实验班的成绩，比课改前均有了大幅提高，特别是姬老师和吴晓辉的班，成绩又跃居全乡第一，吴老师班的数学平均成绩93.5，远远超出第二名13分，而以往第一、二名之间的差距只有1-2分。束缚我们多日的瓶颈终于突破了。

在上学期实施过程中，很多老师都参与到新课堂中来，自发运用新课堂模式，所以这学期我们整体推进中，质量高，速度快。XX年下半年，县教育局领导多次到我乡督导；在XX年2月23日，市教育局到我乡检查指导新课堂创建工作，高师处崔处长离开时握住我的手，意味深长的说，卢校长，你们乡基础条件很差，有这样的开局很不容易，一定要坚持下去，一个乡新课堂工作好不好，关键在教师，但成败在校长，你的思路很好，已初见成效，我相信在新课堂路上你会走的更好更远。4月25日，市教科所专家李莉一行，对我乡新课堂创建给予特别指导，并给出了很高的评价，并对我们“5+7”模式给予了提炼，总结为现在的以创建快乐课堂为核心的“116”模式，这为我们下一步工作指明了方向。

四、反思收获

我乡的新课堂创建已进行一年多了，纵观我们的工作，有很多收获：

首先，我们在学生综合素质的培养上有了很大收获。我们的孩子现在个个都是小老师，有的比老师讲的还要好，新课堂使他们的学习潜能得到充分挖掘，整体能力大幅提高，无论将来进入高一级学府进修还是走入社会，都会受益终生。

其次，在课改中，我们总认为是年轻人的事，但课改中涌现出许多热情参与的老教师，像集53岁的王主任和我刚才提到的47岁的姬书英老师等，现在都是我们新课堂的专家，对新课堂倾注了大量心血。王主任对新课堂有一句经典的话就是：早改早受益，晚改晚受益，不改不受益。

深化课程改革，创建新课堂，是一项长期的艰巨任务，需要不断的实践和探索。我们在新课堂创建的道路上曾经犹豫过，是前进还是后退，我们也经历过这样的阵痛，但是现在我们坚定地走过来了，并且已经踏上了平坦光明的大道。我们将以这次现场会为契机，以更加饱满的工作热情，积极投入到课堂教学改革的大潮中，我相信，有教育局的正确领导，有各位同仁的鼎力支持，有全乡教职工的共同努力，我们必将走出课改的一片崭新天地！

我的发言完毕。谢谢大家！

共2页，当前第2页12

暑假学生社会实践活动征文

活着，都不容易

江苏省东台市城南中学XX届高三（2班  胡朴豪

一 找饭碗

我，高中毕业了。放假了，满心的不适应，想找份工作填进我的生活，好让我每天过得充实些。这年头，份工作不容易，我和马诗宇就抱着闯社会的心态上街找暑期工。找了一整天，要不就是招一个人，要不就是不招大胡子。我简直抓狂，说了句“此处不留人，自有留人处。”到了傍晚，最后一家看似不起眼的小店收了我们，从那刻起我心里默默感觉，敢收留我这个人才的店一定会很好。它就是坐落在步行街最西面的幸福烤肉。

二 第一天

上班的第一天我们早早的去了。问老板需要干什么，他说这个不讲究，什么都得干，擦桌子、拖地、剥洋葱……，尽管第一天很累，我们还是尽力展现出勤快的一面，毕竟老板看在眼里。如果打个暑期工都被炒鱿鱼，那岂不是太对不起自己了？作为新来的，什么活我们都得干，我深刻地记得那天是我剥洋葱，把自己剥成了泪人，故意伪装跟老板说马俊把我打哭了，老板还真上当了。听过杨宗伟唱的《洋葱》，就感觉这位歌手不了解洋葱。

干完一天下来，我知道既可以做厨师，还可以做配菜工。不过，如果当个监工就舒服了。

三 “战利品”

我清楚的记得，中央八台放过一个广告，中国人在饭桌上浪费的粮食可以养活两亿人，而我们店里可能是太好吃，所以剩的不是太多但也有，我们把这种还能吃的剩食称为战利品，比如肉串、牛排、饮料，我通通扫荡一空。虽然外人看来低贱，但我感觉倒了可惜，其实说句不好听的，人就吃的比狗好点，因为我吃剩下的战利品都拿去喂狗，把我家两条猎狗喂得壮壮的。

战利品，觉得我在说笑话吗，不是，倒掉它之前，一定要想想那些苦时候过来的人，一定要想想那些饿肚子的人，一定要为了这些人吃掉它。

这件事给我的教育是学校教不了的。

四 笑话

今天下午老板和我喝粥，我拿筷子夹了块臭干，然后放下筷子去端粥，回头看到我的筷子不见了，我努力地找着，忽然发现筷子叼在老板嘴里，我的内心笑喷了。此事，只有天知我知，还有老师知道了不能说。

五 我是混蛋

走老远来了两个人进店吃饭，一眼我就看出不对劲——他们是日本人。

我把菜单递给他，他说阿里嘎透，高杂伊马斯，我回了句：都以塔西妈西大（不用谢），老板顿时吓到了，他说你怎么会日语。我跟他说，让我和日本人打交道只有这一次，是给你面子才给翻译。我日语不是很好，只能说一些简单的词，于是我用日语报菜，比如牛肉、牛排、年糕。小日本跟我来了句：自由咿（好厉害），我只是很平静地说了句一次哇（很平常）而已。

吃完后，老板算账时，这下难倒我了，我会点也没神奇到什么都会说吗，我不知道他翻译哪儿去了。他吃了105元，我不会用日语，我只好跟老板说实情，结果说的是100元（一鸡哈牙库）。

六 一个团队需要团结

在巨大的工作压力下，人的情绪变得异常急躁。

我们每天的工作量看起来不是很大，只要擦桌子，拖地，拿餐具楼上楼下跑，看起来不算什么，如果把工作量乘以200次，你还能平静地看下去吗。暑假天热，店里会进够一块两百斤的冰块，要想从车上拿到店里降温，外人看起来不算什么，这之间的距离不超过20米，仅仅老板和马诗宇拿它没有办法，这家伙一个人扛动冰块把它放好的人只有我。所以比上体育课还苦。

巨大的压力，心中都有颗看不见的炸弹。需要团结才能完成事情。我知道这个暑假很充实。

七 今天我做“二老板”

老板一大早开着汽车去泰州进货了，就把店交给了我和马诗宇。

其实老板不在家，活还要照干。没多久，店里就来客了，打菜的阿姨没来，马诗宇去买菜了，我只好独当一面，打菜全凭自己平时看的和自己的感觉，还好，点的菜不是太多，所以很快就打完了。帮人算账，上学和做生意不一样，算账做的不只是简单的数学题，你说多少钱，人家肯定是要还价的，所以口才很重要的。

看来老板难当，可以这样讲，人活着都不容易。

八  老板挽留我们

我打工之前的想法，是打工两个月，见好就收。可是由不得我们，本店看起来是小店，但接待人数多，夏天是老板营利的黄金时间，一旦两个月到期，这店人就少了，只剩下老板和一个阿姨了。老板提出让我再扛半个月，薪水涨两百块，工作餐水准提高，重赏之下立马答应下来，从那之后吃得比上茶馆还要杠。

九 举杯邀明月

最后一天，虽然工作和平时一样，但这天是放假的节奏，心里无比高兴，晚上10点半到了该下班的的点儿了，老板却拖到了11点，最后一桌客人走后，老板开着雪佛兰到了店门口，说上车，伴随着江南style的节奏，来到了一家火锅店。这个开车的过程，先围着东台城外兜了一圈，因为要把哥的萌妹（老板的女儿）哄睡着了，看了西溪夜景，嗯，很不错。停车、吃饭。我一上桌就不对劲，明晃晃地放着天之蓝，马诗宇不胜酒力，只能喝啤酒，我不喝白的就不行了，酒局难下。我们和老板都说心里话，店里要改进的地方都交代了。老板说他从来请过员工吃过饭，我们工作的第一天就知道我们能重用，所以一直把我们当兄弟。我感觉老板是不是酒后吐真言啊。我半斤下去一点感觉都没有。感觉老板喝醉了，一直聊到凌晨两点，还好，回去是老板娘开车。

暑期工——爽！

学习税务局领导讲话的汇报

（四）加强科学化、精细化管理，进一步提高征管质量和效率。去年，我们做了大量的征管基础工作，并已得到xx市局的肯定，但今年我们要在巩固原有水平的基础上，进一步细化上做文章。一是要强化税源管理，加大对重点税源、重点行业、主体税种的监管力度。完善重点税源台帐，加大建筑安装业、房地产业和交通运输业的征管力度，重点抓好营业税和个人所得税，落实税源管理的各项措施，切实解决“疏于管理，淡化责任”问题。二是继续完善征管流程，进一步完善征管查三分离和完善税收管理员制度相结合的管理模式。各分局要继续实行征收组、资料管理组和税务管理（检查）组三分离的管理模式，按照征收组负责税款征收、发票管理及税务前台受理等；资料管理组负责资料收集、审核、录入、归档和档案管理；税务管理（检查）组在片区内既管户又管事，负责清理漏征漏管户及有关纳税资料收集、欠税催缴、法律文书送达、日常检查和交叉检查的原则

进行分工负责，明确各类管理人员的岗位职责，确保责任到人，管理到户，并在实际操作中不断进行优化。同时健全征管资料档案管理，加强纳税人户籍管理。落实税务登记管理办法，清理漏征漏管户。三是要完善考评机制。扩大考核范围，从目前仅对各职能股室和基层征收单位的集体考核拓宽到对个人的具体考核。新的岗责考核体系着重解决职责不清、奖罚不明等问题，以“定岗定责”为中心，具体考核到每一个干部职工。同时要提高执行规章制度的力度，增强岗位目标考评办法的刚性，严格按制度进行考评，奖优罚劣。四是加强小税种的征收管理。征管部门要加强对基层征收单位房产税、土地使用税、车船使用税等税种的征管业务指导，有针对性地制订小税种的管理办法，加强与交警、征稽等部门协作。五是要改进纳税服务，提高服务水平。加强纳税咨询辅导，实行公开办税，加强集中征收后的纳税服务工作，定期到边远乡镇开展领购发票、政策咨询和办理涉税事宜。

（五）加快税收信息化建设步伐，进一步提高我局信息化水平。继续加强信息化建设，提高征管数据录入率，充分利用现有信息资源、提高应用系统运行质量，强化信息数据管理，提高信息应用水平。加强信息系统安全工作，确保系统安全运行。

（六）继续推进基层建设，进一步提高基层建设水平。我们要在去年加大基层建设力度的基础上，有计划、有重点地抓好基层建设工作。今年要在抓好基层硬件建设的同时，着重加强基层征收单位的班子建设，解决向心力不强、队伍涣散等问题，实现基层单位的集体战斗力和凝聚力的明显提高。

新的一年，我们要深入贯彻x啟x局长在全市工作会议上讲话精神，发扬成绩，克服不足，扎扎实实抓管理，兢兢业业谋发展，为我市经济社会发展作出新的贡献。

xx市x局

二○○五年一月二十八

共2页，当前第2页12

同学们(小朋友们)：

今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。

虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。

第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级;

第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样;

第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行!

最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。

请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步!

同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票! 谢谢大家!

中心校工作汇报发言

各位领导，各位同仁：上午好！现在我把xx镇中心校XX年工作总结如下：

本学期开学以来中心校依照县教育局工作安排及中心校本学期工作计划，认真做好如下工作：

（一）、一如既往，加强三支队伍建设

1、认真抓好中心校队伍建设

我们坚持做到以下两点

（1）实行周一集中汇报前一周工作的制度，其目的在于激发工作积极性。

（2）全面落实XX年制定的，年度考核采取学校领导与老师打分的评价方式，以此强化中心校人员的服务意识和责任意识

2、认真抓好校长队伍建设

一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去，不求过得硬”的陈旧观念，在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风，通过学习和交流提高校长的治校方略，增强了学校管理的内吸力，真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。

（1）强化校长的学习。我们要求每位校长坚持每月读一本好书，并结合学习科学发展观活动带动教师开展读好书活动，并写出心得，通过学习达到了让学校天天有变化，各校形成校长天天学，引导教师主动学的良好氛围。

（2） 加强对学校领导班子的考核力度。学年初对全镇各学校领导班子进行了全面考核，对群众满意度低的四所学校（凤凰台、玉皇庙、贾洼、丁庄）领导班子进行了调整，充实了领导力量。

3、认真抓好教师队伍建设

1、加强师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“十要十不准”》为载体，组织教师认真学习《教师法》《义务教育法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规，做到学习有计划、有落实、有检查、有总结。并在教师节前夕，中心校大张旗鼓地在全镇评选和表彰了在师德教育活动中涌现出来的先进典型，在全镇上下大力倡导勤业奉献、岗位建功立业的良好风气。

2、本着公平、公正、公开的原则对教师进行全方位的量化考核，并以此作为评优选先的重要依据。

3、加强教师的业务学习

以活动为载体，促教师素质、业务水平的提升。结合教育局开展的“听遍同科课，争做千名学科带头人”的活动，我们认真组织，全员参与，通过相互听课，评课，相互取长补短，优中选优，评选出了57名学科带头人。教师的业务水平也得到了进一步提升。

(二)、持之以恒，规范学校管理，注重环境文化建设

我们以改善校园环境为切入点，逐步实现从外部环境到内涵文化的过渡。在校园环境建设方面，我们的着眼点是：立足实际，统筹谋划。中心校采取“一学二查三导”作法，力求达到显性文化的育人目的。一学，学习外地的先进管理经验、文化布置；二查，查看各校的变化进程，召开各校校长的汇报会，相互交流，督促进程；三导，帮助校长谋划布局，凸显文化品位。

(三)、坚持不懈，加强资金管理，严肃财经纪律。

加强学校财务管理，为使资金发挥最大的作用，中心校制定了财务管理制度，严格审批程序，坚持收支两条线，杜绝小金库。

(四)、警钟长鸣，狠抓学校安全和甲型h1n1流感防控工作。

中心校对安全工作非常重视，每学期对各校至少进行两次安全隐患排查。尤其是对待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了严格执行上级的规定动作坚持三检、消杀、通风、及时通报外，还充分利用学校宣传栏、小广播、班级板报、主题班会，大力开展预防甲型h1n1流感病毒的宣传教育，提高师生自我防范意识，做到自我保护。今后我镇各校将进一步加大工作力度，将甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

(五)、未雨绸缪，加强对学前教育的管理。

学前教育是基础教育的基础，孩子从小养成好习惯，让孩子读经典美文，做老师父母眼中的好孩子，我们利用家长学校等形式，实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，使我镇的幼儿教育得到了突飞猛进的发展，也为我镇小学教育奠定了良好的基础。

二、XX年工作反思

我们XX年的工作虽然取得一定的成绩，但距人民满意的教育还有很大差距，还存在的很多问题值得我们反思。

（一）学校硬件设施还比较薄弱。现在就全镇中小学而言，还存在整体硬件设施比较陈旧的问题，包括一些学校的校舍陈旧，办公设备不完备。教学仪器、图书、光碟有闲置现象，下一步我们将想尽办法，努力改善。

（二） 学生生源流失现象还比较严重。特别是小学三年级以上学生和初中生，还存在很严重的流失现象，主要流入地为县城的几所学校。要想根本解决这些问题，除了我们自身努力提高教学服务质量外，县里也应该出台一些针对性的措施，从而从根本上解决问题。

共2页，当前第1页12

秋季常规检查工作汇报发言

3、强信心，全员齐心“抓质量”。

质量是学校的生命线，我校抓质量主要抓六个方面：

一抓师资队伍。我们采取高薪聘任，高校招录，县内调动，校本培训等措施，建立了一支师德高尚、敬业爱岗、专业对口，数量充足的教师队伍。

二抓教育教学。常言说得好，冰冻三尺非一日之寒，要实现教育质量的良性循环，建立教学质量持续攀升的长效机制，就必须统筹规划，合理配置师资力量。近年来我们已经初步建构成了以高三为重点，各年级合理搭配，老中青结合，优势互补，大循环与小台阶相结合的年级组教师结构，在实施过程中，能胜任大循环的教师实行大循环，青年教师一个年级教两年再升一级，骨干教师高三连任两级，既保证了高三，又照顾了其他年级，还有效的培养了新教师。最终促进了教学质量的整体提高。

三抓校本研修。我们坚持课例研究，以课堂为载体,每学期进行一次“打造高效课堂教学活动月”，校级名师上校级示范课，采取说课、作课、主题发言人评课，学科教师共同讨论；学科带头人和骨干教师在学科组上研究科，形成“一课二摩三讨论”模式（即经过讨论确定课题，主教教师作课，然后再进行讨论，改进后在到另一个班级作课，经讨论形成教学模式）；青年教师在教研组上汇报课，采取导师备课指导、授课人作课、导师主讲点评，同组教师讨论。通过“磨课”解决教学中存在的普遍性问题。学校先后编印了5辑《xx中学优秀论文集》，收录了近四年我校教师在各级教育报刊上发表的论文和获奖的论文。

四抓校园文化。学校努力做到因时因地草木含情，墙壁说话，环境育人。尽量用学校自己的鲜活的精神文化去感染学生。

五抓学生管理。学校实行准封闭式管理，全方位全程对学生进行监控。学习上帮助，生活上关心，政治上引导，做到了学校尽心、家长放心、学生舒心。政教处先后制定了《学生管理一日常规》《班级量化考核办法》《班主任工作考核细则》《xx中学学生日常行为规范量化考核办法》，并严格执行。

六抓高三复课。

上学年我们的高考复课思路是高目标定位，低重心管理，高强度训练，重基础引导，抓重点、看总分，促临界。实行领导包班蹲组制和复课效果捆绑制。建立“三点（包班领导、班主任、任课教师）一面（全面提高复课效果）”责任体系。对包班领导要求做到“四个一”即；每周听一节包班级任课教师课；每周检查一次所包班级任课教师教案和学生学生作业；每月召开一次学情、教情分析会；每月上一次班会。对班主任要求做到架起“三个桥梁”,即架起学校与家庭、教师与学生，教师与教师的桥梁，发挥好联系、沟通、协调作用。对任课教师要求做到胸怀全局、着眼学科、扶优转临，把高考有望生的帮扶提升和临界生的转化目标任务具体落实到学科教学工作之中，落实到各科任教师身上。

四、新学年打算

新学年，我们学校将以创建国家级教育均衡发展先进县为契机，坚持以学生为本，以教师为主，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的管理理念，确立“人人有目标，天天在进步，个个能成才” 的学生观，继续围绕“抓管理、促质量，创特色、建名校”这一工作思路，努力把我们学校办成小而美（校园优美）、小而精（管理精细）、小而优（条件优越）、小而特（学校有特色、教师有特点、学生有特长）的秦岭山区名校。

1、着力提高科学化和精细化管理水品；教育信息现代化为我们实现管理的科学化提供了技术支持，我们将结合学校实际，发挥学校管理软件的功能，科学高效的实施德育管理、教学管理、财务管理、宿舍管理、图书管理等方面的软件管理。继续完善《学校管理制度汇编》《xx中学岗位职责手册》《xx中学岗位管理流程》，加大制度的执行力度，发挥制度管理的效能。

2、进一步优化教师队伍；首先，结合上级要求，加强教职工师德师风教育。其次，加强教师业务能力的培养，切实提高的教师教育教学能力和水平。再次，以名校孵化为依托，以“高效课堂”课改为载体，开展形式多样的观摩、研讨活动，切实提高全体教师的教育教学水平。同时积极开展评优树模活动，发挥榜样示范，名师引领作用，在全校形成 “比、学、赶、帮、超”的良好态势。

3、不断加大宣传力度，切实增强广大干部、群众和家长对我们学校的信心。一是发挥《教师报》会员单位的作用，在教师中广泛宣传，二是发挥《家校通》平台、家长会、家长学校的作用，在家长中广泛宣传，三是发挥“校园广播室”、板报、宣传栏的作用在学生中广泛宣传，四是发挥“三请”的作用，请领导听、请领导看、请领导讲向广大职工干部宣传。宣传学校近年来的发展、成就和远景，赢得社会各界对太中更大支持和信任。

以上汇报如有不妥，敬请各位领导和各位专家批评指正。

谢谢！

共3页，当前第3页123

尊敬的市教育局党组、各位领导、各位专家、同志们：

在全市人民认真学习贯彻党的_届三中全会精神之际，我们欣喜地迎来了省政府对我区“双高双普”工作的评估验收，这是我县经济社会发展中的一件大事。在此，我代表县委、县政府向评估验收组的各位领导、各位督学、各位专家表示热烈欢迎!对长期以来关心、支持和帮助我县教育事业发展的各位领导、各届人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

教育是国家发展的基石，是社会进步之本。历届县委、县政府都高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位,积极实施“科教兴县”、“人才强县”战略，基础教育水平不断提高。1994年我县首批通过了全省“两基”验收，_年被命名为全省首批普及实验教学县，X_通过了省政府“两基”复查验收，被评为x_“两基”工作先进县，X_被省政府确定为基础教育课程改革实验县。近年来，我县以创建“双高普九”县区和教育强县为目标，不断加大教育投入，改善办学条件，整合教育资源，深化教育改革，创新办学模式，推进素质教育，狠抓队伍建设，优化育人环境，教育综合实力大大增强，初步形成了各类教育横向贯通、纵向衔接、公办为主、公企民办共同发展的教育新格局为全县经济社会又好又快发展提供了强有力的智力支持和人才保障。这些成绩是省、市教育部门大力支持的结果;是各级领导的精心指导和关心的结果;是全县广大干部共同努力的结果。

今天，省政府教育督导团对我县“双高双普”工作进行正式评估验收，这是对我县教育事业发展水平的一次全面检查，对促进我县教育事业的持续健康均衡发展有着十分重大的意义。我们诚恳希望评估验收团的各位领导、各位督学和同志们对_县教育的现状和今后发展提出更多宝贵意见和建议。各有关部门要高度重视，紧密配合，主动为督导团提供真实可靠的数据，积极答复各类咨询问题，认真接受检查指导，对提出的问题及时研究整改。同时，我们要以这次评估验收为契机，不断开拓创新，扎实工作，努力推动我县教育事业再上新台阶。

最后，祝各位领导、各位督学和同志们在我县评估验收期间工作顺利，生活愉快!

谢谢大家!

中国共产党深圳市第六次代表大会审查批准中共深圳市纪律检查委员会的工作报告。

大会认为，报告全面总结了过去五年我市党风廉政建设和反腐败工作，深入分析了当前面临的新形势，提出了今后五年的工作任务，对全市深入开展党风廉政建设和反腐败工作具有重要指导作用。市第五次党代会以来，市纪律检查委员会在市委和省纪委的坚强领导下，认真履行党章赋予的职责，深入贯彻落实中央、省、市工作部署，聚焦主业、突出主责，以惩防腐败体系建设为主线，惩治腐败保持高压态势，“四风”问题得到有效纠治，对权力运行的监督制约更加有力，党风廉政建设和反腐败工作取得新成效，为全市改革发展稳定大局提供了重要保障。大会对市纪律检查委员会的工作予以充分肯定。

大会要求，全市各级纪律检查委员会要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大和习近平总书记系列重要讲话精神，以“四个全面”为统领，全面落实从严治党各项要求，切实加强党的纪律建设，坚定不移惩治腐败，持之以恒改进作风，不断完善反腐倡廉法规制度体系，深化源头治腐工作，努力形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制，大力推进深圳经济特区廉洁城市建设，推动党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。

大会强调，要加强党的纪律建设，把纪律挺在前面，使纪律成为党员不可逾越的底线。各级党员干部要切实做到讲政治，增强组织意识、纪律意识和规矩意识，严格遵守党章党纪党规。各级党委要全面落实党风廉政建设主体责任，明确从严治党职责，加强对纪检工作的领导，进一步形成反腐倡廉强大合力。各级纪检机关要切实履行监督责任，强化监督执纪问责，加强领导班子和干部队伍建设，认真履职，扎实工作，勇于担当，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作，为深圳勇当“四个全面”排头兵、努力建成现代化国际化创新型城市提供坚强保障。

人大主任述职动员讲话

各位代表

根据x年县人大常委会工作要点的安排，今年，县人大常委会将组织对县人大常委会任命干部开展全面述职和重点评议相结合的述职评议工作，时间安排在5月—8月份。现就做好述职评议工作讲三个方面：

一、要提高对组织开展县人大常委会任命干部述职评议工作必要性的认识

人大常委会对所任命干部进行述职评议，是对人大及其常委会选举、任命干部进行监督的重要举措，我们要高度重视述职评议在强化人大监督力度和体现人大监督职能方面的重要作用。干部被选举、任命后，既被赋予了相应的职责，同时又授予了一定的权力，为保障这种权力合法有效地行使，作为权力的授予者—人大及其常委会应该对其依法实施监督，使被监督者依法履行好职责，使其拥有的权力依法受到必要的约束。目前，人大常委会虽有多种监督手段，但以被选举、任命干部为对象的最直接的监督手段主要还是述职评议。通过开展述职评议，可以了解到述职人员贯彻执行法律法规的情况、贯彻人大及其常委会决议决定的情况、工作情况及作风情况，从而对其是称职还是不称职有一个客观的评价。从另一个角度来看，也可以让被评议的干部能静下心来，认真对自己过去的工作进行回顾和反思，对今后的工作作出规划和设想;还可以让他们从民主测评和评议发言中，比较真实、直接地了解自己的工作被认可的程度，以发扬优点，改进不足，与时俱进。通过开展述职评议，对述职干部工作中的缺点和不足提出批评、意见和整改建议，可以帮助他们更好地改进工作。通过开展述职评议，可以使干部群众特别是领导干部进一步提高对人大及其常委会的性 质、地位和作用的认识，促进国家机关依法行政、公正司法、廉洁高效，使人大的职责得到更好的体现，使依法治国的方略得以更好的实施。

从我县1994年开展这项工作以来的实践证明，对任命干部进行述职评议是人大常委会依法监督职能的一种有效形式，评议工作紧扣依法行政和勤政廉政这两个重点，通过深入实际的调查研究，坚持评议工作的依法、公正、客观、务实的原则，增强了被评议干部的法制意识、公仆意识、廉政意识和人大意识，对推动职能部门依法行政、公正司法有积极的作用，是地方人大常委会加强监督工作，完善监督制度，把对人的监督和对事的监督有机地结合起来，促进和支持“一府两院”工作，推进我县经济和社会各项事业全面、健康、协调发展的一项有效监督手段。

二、关于今年述职评议工作几个问题的说明

为进一步探索健全人大常委会对任命干部的有效监督机制，提高述职评议的实效，今年述职评议将采取全面述职和重点评议相结合的方法开展，述职评议工作的实施意见，经28次主任会议讨论修改后已由办公室行文下发。在这里我就有关工作安排具体讲一讲：

(一)关于指导思想。我们这次述职评议的指导思想是：要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以宪法和法律为依据，认真贯彻依法治国的基本方略，树立和落实科学的发展观与正确的政绩观，在县委的领导下，依法加强对县人大常委会任命干部的监督。通过评议，进一步健全人大的监督机制，促进被任命干部依法行政(司法)，严格公正执法，增强被任命干部的法治意识、公仆意识、发展意识和廉政意识，促进我县经济社会的快速健康协调发展。

共3页，当前第1页123

各位领导：

首先，我代表x街道向组织部各位领导的莅临指导，表示衷心的感谢!目前，街道工委下设党总支3个，党支部16个，其中“两新”党支部1个，共有党员665名。近年来，街道在区委组织部的正确指导下，严格对照工作标准，扎实开展党支部“五化”建设，取得了一定的成效，按照会议安排，我就街道党支部“五化”建设情况，作如下汇报：

一、抓好支部建设，提升战斗堡垒作用

街道下设一个机关支部、五个社区党组织和一个“两新”党支部，其中x社区、x社区为党支部，x社区、x社区和x社区为党总支。在支部设置标准化上，街道在“支部建设年”“帆党组织集中组建百日攻坚”及“支部规范化示范点建设”的工作基础上，进一步对照工作要求，针对自身情况，结合工作实际，调优配强书记和班子。目前，机关支部书记由工委班子成员兼任，社区共有书记5人、副书记6人、委员14人，社区班子结构得到优化，整体工作水平得到提升，无软弱涣散党支部，基本做到了设置合理，职能明晰、素质优良。在组织生活正常化上，街道严格落实组织生活的各项要求，着力夯实三会一课、组织生活会、民主评议、谈心谈话等组织生活。街道班子成员作为社区联点领导，严格落实党建工作“一岗双责”制度，积极参与和监督社区组织生活。今年以来，街道工委班子成员全部到社区讲习堂开展了讲党课活动，宣讲了十九大等中央和省市区精神，进一步确保组织生活的正常化开展，提升了党组织的战斗堡垒作用。

二、强化党员管理，提升先锋模范作用

街道共有党员665名，其中在职党员共有114名。在管理服务精细化上，街道结合自身情况，一方面通过学习政策办法、理论资料，努力提升党员干部的服务能力。今年以来，街道通过上行下效，采取了班子成员带头学、机关干部集中学、形成专栏大家学的学习方式，充分运用中心组、党员活动日等学习阵地，邀请专家教授，先后开展各类学习活动10余次，集中学习了各类理论知识，取得了明显的成效。另一方面，街道、社区先后共有50余名党员干部加入棚改一线，特别是、等10余名普通党员积极响应街道，主动加入棚改征拆，与党员干部一道同频共振、合力攻坚，为路北侧棚户区改造项目和x周边棚户区改造项目做出了巨大贡献，为街道和x区的经济社会发展奉献了党员力量。在工作制度体系化上，街道坚持用制度管人、管事，在严格落实中央和省市区各项党建工作制度的基础上，创新制定了《x街道社区工作者及社区班子绩效考核方案》，配合制定了《x街道党建工作任务安排表》，对党建工作落实情况进行季度考核，考核成绩作为绩效工资奖罚依据，每季度进行兑现，并汇总作为年度党建工作排名的依据。

三、加快阵地打造，提升党建整体水平

去年以来，街道按照“七室一厅”的要求，五个社区阵地已全部打造到位，平均服务面积500平方米以上，包含党建活动、文化活动、社会组织孵化、社区教育、老年人照料、社区康复等功能在内，社区党组织平台建设得到全面优化。今年，街道x社区、x社区被纳入全区特色社区创建单位和党建示范点后，社区进一步对党建阵地进行了提质和规范。目前，社区外部和内部提质改造工程进入收尾阶段，预计近日所有工程将全面完工。届时，街道党建整体水平又将上一台阶。

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想，要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、规范作业

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成，养成学生良好的学习习惯。

4、制定帮教方案

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

5、课题研究工作

(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。

三. 遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法，为以后的教育教学工作做更好地准备工作，争取在以后的教育教学工作中取得更加优异的成绩。

城管中国梦演讲稿：实现中国梦 城管当先锋

城管中国梦演讲稿：实现中国梦 城管当先锋

随着“实现伟大中国梦，构建美丽繁荣和谐”为主题的教育活动的不断深入，中国梦到底是什么，落脚点在哪里？这就是我们必须思考和落实的现实问题，对于我们广大城管人员来说，中国梦，就是具体体现在全心全意为人民服务，群众的利益高于一切之上，管好城市，树立形象，借中国梦之机，展城管人之实，在提升城市市容市貌，维持和巩固环境卫生秩序方面，真正做到；添措施，出重拳，增活力，出成绩，在队伍管理及为民服务方面，努力打造建机制，形合力，沉下去，办实事，用实际行动，来诠释城管梦，践行中国梦。

我们是执法一大队，在局党组的组织，安排下，对中国梦进行了全面，系统的学习，在学习过程中，大家各抒以见，结合自身工作实际，对于如何将我的中国梦更好的贯穿于本职工作中，而纷纷建言献策，踊跃发言。

这次的学习活动，虽然短暂，但是，对我们而言，却犹如春风化雨，对我们的思想，灵魂，都起到了极大的促进作用，它，犹如一盏明灯，照亮了我们人生旅途的道路，下面，我就理论联系实际，将我的中国梦与城管工作结合起来，谈谈自已对中国梦的看法吧。

一；新城的管理；

在我们中队刚接手新城的时候，全体队员怀揣着改变新城周边脏，乱，差，打造清爽，亮丽城区新风貌的美好愿望和梦想，

在工作中，大家劲往一处使，心往一处想，团结一心，攻坚克难，不管天晴或下雨，始终坚守在第一线，对新城的具体情况摸底，调查，向商家发送与市容市貌管理相关的宣传资料，与商家签订门前五包责任书，不定期的集中整治，撤除乱支棚搭架，建立错时管理机制等等。。。。。通过我们的严管严控，目前，新城的管理已初见成效，我们将继续加大管理力度，为早日实现我们城管工作者，天更蓝，水更绿，城市更美丽的美好梦想而做出不懈的努力。

二；下一步的工作计划

成绩属于过去，光荣属于明天，实现伟大中国梦，做为新一代的城管人，我们也必将做到与时俱进，开拓创新，以时不我待的紧迫感，来高标准，高质量的完成上级领导交予的一切工作任务，就让我们紧密团结在以为党中央的周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，凝心聚力，奋发有为，为中华民族的伟大复兴而奋斗吧。

加大水资源保护力度调研发言稿

各位领导、各位委员：

今天我发言的题目是《应加大水资源的保护力度》。

众所周知，我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的人均水资源只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水资源的无序开采和严重污染，加剧了其供需矛盾，对正在实施的可持续发展战略带来了严重影响。

如今，地域辽阔、资源丰富的塞外赤峰也已成为缺水地区之一。赤峰市人均占有水资源量已不足900立方米，仅为全国人均水资源占有量的40%，是全自治区人均水资源占有量的41%，远远低于国际公认的人均1700立方米的用水安全线。而“十年九旱“已成为我地去的气候特点，旱魃为虐，随之而来的是赤峰大地河流中断、湖泊干枯，地下水位严重下降。使得我们不得不把水资源的保护与利用上升为战略性高度，作为民生问题对待。

严峻的现实使我们认识到“水“不再是“取之不尽、用之不竭“的资源，每个塞外赤峰人都陷入沉沉的思考：目前赤峰市水资源究竟危机到什么程度？地上和地下水资源缺乏给农牧业生产乃至人民生活造成多大影响？政府乃至民众应采取哪些应对举措，才能扭转危机局面？

下面，我以阿旗为例分析水资源现状。

一、水量逐渐减少

客观原因是：丰枯悬殊，年际季节变化大，全旗年降水主要集中在6-8月份，约占年降水量的75%，多年平均降水量308.1mm，年际降水变率大，1998年降水562.4mm，仅为117.5mm；分布不均，导致水资源不丰富，并且地表水资源开发利用难度较大；植被覆盖率低，水土流失严重使得土地蓄水、保水性能极差；连年干旱致使四条主要河流已常年断流；基础设施薄弱，蓄水能力差，导致无法利用自然降水，只能依靠地下水来发展农牧业和工业。目前，我旗灌区灌溉水利用系数仅为0.5左右；水位逐年下降且不断加快，城镇地下水以每年2米的速度下降，从至为止，已下降10米。

主观原因是：人为因素已成为水量减少的重要原因。目前，我旗农牧业用水量占可开发利用水资源量的82%。

随着工业经济的发展，全旗涉水工矿企业已有55家，其中矿业开采类26家、渣石厂13家，砖场16家。用水量较大的就有9家，年累计用水量达393.69万立方米，且逐年递增。

随着人们生活水平的提高以及城镇化进程的加快，城市建设及居民生活用水逐年增加，由于节水观念淡薄，水资源浪费现象十分突出。

二、保护水资源的必要性

客观地讲，我旗在水资源保护管理上做了大量工作，取得了一些成绩，但综合起来看，我地去今后的发展依然面临着十分严峻的水资源危机，必须要加以保护。

首先，水是生命之源。是人类及一切生物赖以生存的必不可少的物质基础，也是农牧民生产生活的出路。水的问题已成为引起高度关注的民生问题。在阿旗人畜饮水正在显现危险信号，过去打井仅为二十几米深见水，如今普遍达到50至60米深，部分地区已达近百米甚至超百米深，如天山口镇水泉沟村饮水井深度达110米。可想而知，地下水资源已经承受不起巨大的“压力“，没有太多“潜力“可挖了。前年，仅一个苏木，饮水困难人口达3600人。使得人们不得不想起，云南、广西等地干旱缺水的现象。

其次，水是经济发展的命脉。阿旗作为农牧业旗县，粮食生产和畜牧业发展取得令人瞩目的成就，，全旗粮食总产达到6.75亿斤，牲畜存栏达到168.3万头只。进入““发展速度必然进一步加快，用水程度必将超过可开发利用水资源量的82％以上。然而，水资源急剧匮乏犹如釜底抽薪，严重影响农牧业生产的发展和农牧民致富奔小康步伐。，因干旱缺水，阿旗巴拉奇如德苏木，草牧场绝收面积80万亩，受灾牲畜151500头（只），其中死亡牲畜4000多头只以上。

共3页，当前第1页123

XX年，公司始终把安全工作放在首位，认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，狠抓落实安全生产管理工作，为分部各项工作的开展和经济指标的完成打下了坚实基础，回顾这一年来安全管理主要做了以下几个方面的工作：

一、层层签订安全职责状，认真落实安全职责制

为了切实加强对安全生产工作的组织领导，强化安全生产管理，年初，经理与各工段负责人签订了《安全生产职责状》，把安全目标层层细化、量化，落实到每一个人。XX年安全生产职责状签订9个工段，签订率100%。构成了分部领导总负责，各工段长重点负责的安全生产职责模式。

二、建立健全安全管理体系，认真落实安全管理制度。

没有规矩不成方圆，完善的制度是保证安全的基础，因此今年我花费了超多的精力重新修订了14项安全生产管理制度、编制了分部的综合应急救援预案、重新对分部的安全生产职责制进行修订等，为分部的安全管理工作打下了良好的基础。并且按照国家要求的标准建立健全了各类消防设备档案、资料，做好各种消防设备、环保设施的运转和保养记录，做到安全工作心中有数，确保分部的安全生产运营。

三、强化安全培训教育活动，不断提高全员安全意识

为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，今年我们重点强化了对职工的安全教育的培训力度。

1、分部从员工一入厂开始，组织开展新员工入厂“三级”安全教育，从厂级的教育“宣传国家的法律法规、公司的安全管理规章制度”，到车间级的“车间工艺生产状况、危险源辨识”，最后到班组的“工位操作技能和安全操作规程的培训”，一步步确保的我们的新员工受到一个系统的、有层次的、全面的职业健康安全环境教育。确保新员工入厂“三级”安全教育率达100%并保证了培训的效率。

2、在六月份“安全生产月”活动中，根据上级文件精神的要求，用心参与安全生产竞赛活动。组织全体员工透过板报、录像的形式用心学习安全、消防知识。“安全生产月”活动的开展，提高了广大员工安全生产的用心性。

3、消防演练、消防知识培训：在去年组织分部职工参与的应急疏散及消防灭火演习的基础上，今年分部又组织了一次消防知识培训，结合最新的消防知识和技术，为广大员工讲述生动形象的一堂教学课，不仅仅**员工一些日常中使用的灭火常识，还重点讲解了如何正确的使用各类灭火器，并收到了很好的效果。

4、在组织“安全生产月”活动时分部厂房内悬挂了安全警示标志，醒目位置张贴了安全宣传标语，以提高人们的防范潜力，减少或避免事故的发生。

5、今年共组织了多项安全专项培训工作：其中生产经营单位负责人安全资质证书复审培训3人，特种作业资格证的培(复)训，其中叉车2人，电工1人，电焊6人，起重3人。

透过一系列的培训、教育和实际操作训练，大大提高了全员的法律知识、**处理问题的潜力和技能，增强了全体职工搞好安全生产的自觉性，提高队伍的整体素质，从根本上解决安全生产意识、水平和职责心的问题，有效地加强管理的执行力。

四、加强“源头”管理工作，坚决制止“三违”现象

1、安全检查是消除事故隐患的主要手段，XX年共组织各类抽查20余次，日常检查每一天1次，对查出的隐患基本按时进行了整改。

2、继续严格执行《动火作业审批》、《临时电审批》等安全制度，杜绝了违章指挥、违章作业。

3、加大外包服务单位管理，强化施工安全措施，确保施工安全。一是进行安全资格审查，不具备安全资格的外来施工队伍不得进入厂区施工。二是要求外来施工队进厂施工前，务必先签订《外包服务建筑施工安全管理协议》，经过相应安全资质验证，外来供应商人员理解安全告知后，方可允许施工。

4、居安思危，开展“警示性”安全教育，做到安全工作警钟长鸣。XX年螺杆泵分部共发生各类事故0起，同时将公司内发生的事故在分部进行通报，为广大职工敲响安全警钟，让职工在真实的事例中加深认识，使职工从教训中得到教育，不断提高职工的安全防范潜力和事故应变潜力。

五、强化施工现场管理，确保消除事故隐患。

为了正确处理改造施工和生产同时进行的矛盾，确保改造施工和生产作业的安全，着重做以下方面的工作：

1、加强学习《动火作业审批》、《临时电审批》等直接作业环节安全监督管理规定，严格执行公司《安全管理制度》。

2、与施工单位签订安全协议、加强施工队伍施工前和施工后过程中的安全教育后方予以上岗，杜绝施工过程中出现安全真空现象的发生。

3、透过修订《外包服务建筑施工安全管理协议》强化对承包商的管理，落实承包商安全生产职责制，加强直接作业环节的安全监控，提升现场施工管理水平。

4、不管大小的项目，由双方事先制定施工方案和安全防护方案，双方同意后在安全措施落实后再开始施工;

5、及时总结施工过程中存在的问题和经验，在保质保量的前提下，抓紧工程进度。

六、健全安全环境管理体系，用心推行安全质量标准化。

为确保管理体系的有效运行，XX年下半年公司组织人员对qhse管理体系进行内部审核，并请专家进行了外部审核，建立修订了各类安全质量标准化文件，对提升我分部的整体安全水平具有重要的促进作用。

同时各部门透过内部培训、宣传等方式对质量、环境及安全方针进行了宣传贯彻，确保了全体员工对质量、环境及安全方针的理解和标准化贯彻落实。

七、认真贯彻

执行《职业病防治法》，改善员工工作环境。

为提高员工对职业病和危险化学品的认识，公司组织职工认真学习《职业病防治法》和《危险化学品安全管理条例》。XX年8月对20余名接触职业健康危害因素的岗位一线员工进行了职业健康体检查体。同时为各个岗位的员工配备了适合的劳动防护用品，确保了员工的身心健康。

八、开展多种形式的安全检查，及时发现各种事故隐患。

为加大安全检查力度，促进各项安全工作真正落实到实处，发挥安全职能“监管”的作用，在日常工作中我个性注重各项检查制度的落实状况：查设备，看有无漏油跑气、部件失灵、损坏现象;查电气运行，看各种防雷、防静电装置是否良好;查消防器材、设备，看齐全、有效状况;查训练，看操作是否熟练、迅速。从而保证了我们的安全基础工作扎实有效。

九、安全绩效

在XX年公司安全工作计划中，我们制定了了本年度的安全考核指标。

1、全年死亡、重伤事故为0;

2、重大厂内交通事故为0;

3、中毒、中暑事故为0;

4、轻伤事故频率≤6‰;

5、火灾事故损失0;

6、尘毒点合格率100%。

以上指标均顺利地完成。

十、存在的问题

1、个别员工对安全工作存在松懈麻痹思想，存在事故与我无缘的麻痹心态，工作中违犯劳动纪律，存在侥幸心理。在今后的工作中需加大安全教育力度，使其从思想上重视起安全工作。

2、XX年分部内安装、改造、施工等项目较多，外来施工单位人员水准参差不齐，工具装备良莠不齐。为此在今后的安全管理中，我们要加大对外来施工队伍的监管力度，真正做到“谁负责生产，谁负责安全”，预防各类安全事故的发生。

十一、XX年安全工作规划

为确保XX年无事故灾害，充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性，我分部将继续巩固成果，在新的一年工作中重点做以下工作：

1、全面落实安全生产职责制，层层签订安全生产职责状，认真落实安全管理制度。

2、突出重点，继续深化安全生事故隐患的专项整治，进一步推行安全质量标准化现场管理工作，定期组织安全大检查，加强现场检查力度，将事故隐患消灭在萌芽之中。

3、加强事故应急救援管理工作。针对可能发生的危险化学品、火灾、爆炸、特种设备等各类突发险情，按照应急救援预案职责和要求，编制岗位应急响应预案。为了不断提高员工的事故处理潜力和应急技能，组织一次火灾爆炸事故应急救援预案演练活动。

4、坚持“预防为主，防治结合”的方针，依法做好职工职业健康监护，定期组织对职业病危害作业场所检测和职业健康体检，健全员工职业卫生档案和健康监护档案，杜绝发生职业病。

5、加强对外来施工人员的安全管理，保证外来施工人员和公司员工的人身、财产安全。

6、推进安全生产标准化进程，透过实施安全生产标准化体系，从而能够看出，我们向着正确的道路上一步步迈进。确保环境、质量和安全管理方针的贯彻和目标的完成，实现安全生产标准化的有效运行，为安全生产带给保障。

综上所述，在过去的一年里我们在安全方面做了超多的工作，保证了分部各项工作的顺利开展，取得必须的成效，未来还要靠我们继续努力。安全工作任重而道远，只有起点没有终点，在以后的工作中我们要进一步强化员工安全意识，加强对员工的安全教育培训，提高全员的安全意识和安全防范潜力，努力开创安全生产工作新局面，为建立和谐安全的企业管理和文化而努力奋斗!

2020秋季开学关于课堂发言习惯调查问卷分析报告

一、调查背景

新课标要求学生学会合作、学会交流，但是在课堂教学中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会(或者未思考)，还有一小部分是进行过思考，却不愿发言的。曾询问过部分学生：你会吗?(学生答：会。)你为什么不参与他们的讨论?学生的回答要么是“我不想说”，要么是“他们都说了，我没什么好说的”，要么就是沉默。这说明，他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现象，学生虽理解并愿意说，但表达不得要领，说了半天，也不能准确地表达出自己的观点，既浪费时间，也达不到合作学习的效果。因此说，在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况，研究造成学生不良发言习惯的原因，帮助教师了解学生的心里状态，获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略，使学生养成良好的发言习惯，提高发言能力，特进行了这次问卷调查。

二、调查目的

通过调查问卷了解学生课堂发言的情况，喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态，为下一步的研究提供参考。

三、调查方法

通过调查问卷书面、个别访谈。

四、调查过程

调查一年级二班50人，采用不记名的问卷调查法，每个选项均为单项选择。

五、数据汇总

1.在课堂上，你想发言吗?

a、很想b、一般c、不想

数据：选择a的有18人，占36﹪;选择b的有27人，占54﹪;选择c的有5人，占10﹪

分析：64﹪的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流，大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的

2.课堂上，不想发言的原因是什么?

a、不会b、怕别人笑c、不屑

数据：选择a的有20人，占40﹪;选择b的有22人，占44﹪;选择c的有8人，占16﹪。

分析：60﹪的孩子在回答问题时候，是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。

3.发言出错时，你一般心理

a、好好听别人发言b、懊悔c、以后不发言了

数据：选择a的有26人，占52﹪;选择b的有20人，占40﹪;选择c的有4人，占8﹪

分析：48﹪的孩子在在发言时是因为得不到师生的肯定而降低了积极性。今后的课上鼓励表扬发言的学生要多下工夫。

4.课堂中，发言精彩时，你一般心理

a、听别人发言b、沾沾自喜c、对别人的发言不屑一顾

数据：;选择a的有28人，占56﹪;选择b的有16人，占32﹪;选择c的有6人，占12﹪。

分析：56﹪的孩子还是比较习惯于发言后听别人的意见，近一半的学生要提高主动参与学习的积极性，倡导同伴间的互助合作学习，将发言同伴的发言作为一个训练重点。

5.你认真听的主要原因是：

a、上课生动、有趣b、认真听会得到老师表扬c、为了考试能考好

数据：选择a的有20人，占40﹪;选择b的有7人，占14﹪;选择c的有23人，占46﹪。

分析：46﹪的孩子发言的目的性极强，直指考试。25﹪的孩子是因为老师的课堂魅力而专注于发言。看来，我们要努力呈现生命充满活力的课堂，吸引更多的孩子认真发言。6.你对待别人发言的态度是：

a、没什么了不起b、很好，值得学习c、无所谓

数据：选择a的有10人，占20﹪;选择b的有26人，占52﹪;选择c的14人，占28﹪。

分析：48﹪的孩子不能正确对待别人的发言，说明部分孩子的发言习惯没有养成。同时，班级良好的交流氛围也十分重要

7.当同学站起来回答问题时，你能仔细认真听吗?

a、能b、有时能c、不能

数据：选择a的有22人，占44﹪; (调查报告 ) 选择b的有18人，占36﹪;选择c的有10人，占20﹪.

分析：56﹪的学生不能专心听同学的发言，说明大部分学生不太善于发言同伴的发言，今后要注意指导学生发言别人发言的方法。

8.合作交流时你希望什么学生先说：

a、优生b、和自己同水平c、差生

数据：选择a的有15人，占30﹪;选择b的有25人，占50﹪;选择c的有10人，占20﹪。

分析：大部分孩子希望能有所准备再发表看法，要把训练学生争先表达自己的想法作为课堂教学时的一个重要内容。

9.老师表扬别人的发言时你一般：

a、为别人高兴b、不屑一顾c、发誓要超过他

数据：选择a的有23人，占46﹪;选择b的有3人，占6﹪;选择c的有22人，占44﹪。

分析：大部分学生心态是好的。

10.与别组争论时，你的表现是：

a、争着说，抢着说b、认真听，轮流说c、不听也不发言

数据：选择a的有6人，占12﹪;选择b的有43人，占86﹪;选择c的有1人，占2﹪.

分析：关于小组交流时的发言表现，选择b的有43人，占86﹪从数据来看比较理想，但也不排除会存在没有如实作答的情况，需要在以后的教学过程中加强过程性

的监测。

六、结论

(一)通过调查、观察，我发现造成他们不良的发言习惯的原因主要有两方面。

1.客观原因：外界的干扰影响了学生的发言。包括教师的态度、同学的态度。

2、主观原因：学生的不够强烈的表现欲望影响了他们的发言，还有兴趣，信心方面的影响。

(二)解决的策略。

1.发挥示范作用：教师的、优秀学生的、进步生的。

2.创造交流的氛围、提高兴趣、信心。

3.教会方法：善于说，还要善于听取、完善。

4.及时的激励、评价。

5.家校合作，齐抓共管，协调一致。

尊敬的实践基地各位领导、各位教官，老师们、同学们，大家好!

首先，请允许我代表实验中学对来参加本次社会实践活动的1000多名师生，向实践基地的领导、老师表示衷心的感谢。同学们期盼已久的综合实践活动今天将正式开始。在这一周的时间里，你们将与实践基地的老师们共同度过，共同学习，共同进步。虽然只是短短的一周，但希望能成为同学们学习生活中的一个精彩的片段。

课堂教育固然重要，但学以致用是真本事。实践出真知，实干炼人才。书本知识的关键在于在实干中要管用。社会实践活动虽然时间不长，但却是你们对自身学识和潜能的一次锻炼，它引领你们迈出校门，走向社会，感悟人生，它是校园学习的充实和延伸。我相信，你们将通过在实践基地的一系列实践活动，丰富知识，拓宽视野，加强团队合作的精神，提升自立自强的能力。

社会实践活动过程是一个全新陌生的课堂，良机和困难并存，期待和收获同在，此时此境，牢记“一根筷子易折，十根筷子捆绑难断”的道理。只要发扬团队精神和各自特长，互学互帮，定能迎难而上，携手前行。

在本次短暂的实践活动中，这里就是每位同学共同的家园，我们都有共同的行为形象，共同的文明风貌，共同的责任理念。为此，我向大家提出四个要求：1.听从安排，安全第一;2.遵守纪律，认真学习;3.讲究卫生，遵守公德。4.团结友爱，互帮互助。

最后，我祝愿同学们用你们的努力付出去圆满地完成这次实践活动任务，我想这段美好的集体生活也必将会成为同学们永久而珍贵的记忆。

谢谢大家!

尊敬的王科长、老师们、同学们：

大家好!为认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》，提高同学们思想道德水平和法律素质，让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个学法知法、守法用法的合格中学生，今天，我们在这里举行法制报告会，并聆听了市检察院张科长为我们做的精彩的法制报告。市检察院领导能在百忙之中亲临我校，我们倍感荣幸。让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

近年来，我校十分重视在校生法律意识的教育和培养。学校多次召开法制报告会，并通过开好主题班会，办好主题板报等活动，增强师生的法律安全意识;广泛开展了“告别网吧，做文明中学生”、“校园拒绝邪教”和“珍爱生命，远离毒品”等主题教育活动，通过这些活动的开展，法制观念已深入人心，依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。

老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，我们一定要把对学生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚、法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同学们，刚才王科长为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当作自己的人生警钟，并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学习中深刻体味“要成才先做人，做人须守法”的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累积而成的，“一失足成千古恨”是我们绝不愿看到的。你们中绝大多数同学都是好样的，学习勤奋，吃苦耐劳，尊敬师长，团结友爱。但也有极少数同学打架、上网，不尊敬师长，即使有了一些过失或不足之处，只要善于思考，听从老师教诲，勇于改过自新，认真学习法律知识，取长补短，也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生。

同学们，你们遵纪守法，学业有成，既是领导对大家提出的要求，也是我们老师的深切希望，希望大家严于律己，修身养性，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。

老师们、同学们，让我们以此次法制报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律知识来规范我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造“和谐校园”而共同努力!

最后，让我们再次对参加报告会的领导表示衷心的感谢!

谢谢大家!

第二代表团第三组

高国飞代表：市委报告有五大亮点：一是准确把握了我市今后五年的发展时期，明确了今后五年的发展思路;二是牢牢抓住了经济建设和招商引资的牛鼻子，同时突出了下一步抓招商引资即要抓二产重点，也要在一、三产上有所突破;三是提出了“实力融入”的理念。发展关键靠自身，要承接杭州大都市的辐射和带动，关键要加快我市的基础设施和产业平台建设，主动参与大都市的功能分工，提高我市在杭州周边县市中的影响力和竞争力;四是提出了以水为魂的城市规划设计理念。新安江要防止千人一面，要建成特色旅游城市，关键要做好“水”和“江”的文章，以水为魂魄，以江为中枢，串珠成链，沿江发展，建成浙西江城;五是提出了打造“新中国水电之基”金名片的目标。我们要发扬新中国第一批水电人建新安江水电站的精神，发扬敢为人先、愚公移山精神，把我市三个文明建设搞上去。

第二代表团第四组

沈 翔代表：陈春雷同志所作的报告完全符合建德的实际。通过对报告的学习，对经济的发展又有了新的认识，特别是参与报告的修改过程中，对建德有了一定的了解。高速公路的开通，对我市融入大都市，建设新建德提供了良好的发展平台，建德的经济发展将有一个大的飞跃。要完成发展目标，还需要各方的共同努力。通过组织、干部、人才等的建设，加大干部培养力度，吸引更多的人才来建德创业。因此，在人才的引进和培养上还需加大扶持力度。作为党委干部，怎么引进人才、培养人才和扶持人才，我们要好好地思考。

第三代表团第五组

余 杰代表：建德工业基础非常好，资源也比较丰富，只是在上世纪90年代的发展中慢了一拍，和周围一些先进县(市)相比，我们的国民生产总值还不是很高，但近几年发展较快。这次定位在建设秀美繁荣和-谐的新建德，就完全符合建德的发展实际。随着环境保护和土地资源问题的日益突出，我们已经意识到了这两个问题的重要性，这将有利于我们进一步做好相关工作。

张文戈代表：陈春雷同志在报告中指出，今后五年是建德“和-谐发展的机遇期，快速发展的黄金期，缩小与发达地区差距的关键期。”报告的各项举措十分鼓舞人心，比较全面，也有针对性。虽然自己到建德的时间不是很长，但通过前一段时间在乡镇(街道)的调研活动，总体感觉到建德的发展潜力是大的，各乡镇(街道)的干部也有信心，并作风务实，社会各界对加快发展的内在动力也是很足的。作为一名党员干部，能够参与秀美繁荣和-谐新建德的建设是一件十分有意义的事情。同时也深感自己责任重大，在未来几年中，希望自己能够为第二故乡———建德的发展多办实事，多作贡献。

在劳模事迹报告会上的发言

2、信心和勇气是成功之源。

我认为办任何事情首先要有信心。我们集团办刊物是头一回，并且还要与省级刊物争地盘，这更显得先天不足。没有信心去争取胜利，那就只有死路一条。我当初办刊时，眼光就先盯在湖南省，如今则放眼国内。我就不相信通过努力，通过有效的办法就撬不开市场。那时我想，别人又不是三头六臂，别人能做的，我为什么不能做？别人做得好的，我为什么不能做得更好。狭路相逢勇者胜。勇在哪里，勇在一股气上面，勇在信心上面。即使一时遇到挫折，也不能灰心丧气，古人说哀莫大于心死，信心丢了，勇气丢了，就别想扳回来。办刊4年多，我们遇到的困难数不胜数，像初次办刊经验不足，像前两年处处碰壁一直亏损，像拓展业务时常常见的是陌生人而话不投机，像队伍不稳定等等，但我就一直不丧失信心，根本没有什么大的压力，一直往前走，不抛弃，不放弃。每次当我们走在开拓市场的路上，都是信心百倍，因此也就干劲十足，一次不成，两次；两次不成；三次，四次，直到达到目的为止，像长郡中学我们就去了八次，卢校长颇为感动。脸皮厚，脚磨烂都无关紧要，因为有信心在支撑自己，能够顽强地挺过去。

3、决策正确才能谋求长远发展

事业的成功往往有赖于决策的正确。现在我们谈学习和实践科学发展观，我体会科学发展观的中心思想就是实事求是，具体问题具体分析，实效是检验真理的唯一标准。这一点体现在决策上，就一定要从实际情况出发，不盲听盲从，要打有把握之仗。我们经常看到，这个媒体那个集团取得成功，其实他们的成功是不能完全克隆的，只能学其精髓。读者杂志、广州日报等的成功都是依据自己的情况和所处的时代、环境等多种因素，采取有的放矢的方式、方法才取得了成功，我们东施效颦，就会适得其反。我在办《学生·家长·社会》杂志时就从不照搬照抄，基本上按自身情况决策、部署。一是在定位上做未成年人思想道德教育这篇大文章，在此之前全国没有一家期刊专门这样做的，我们XX年12月向国家新闻出版署递了改刊名的报告，在全国是第一个。比中共中央国务院出台《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》都早了半年。实践证明我们走对了，适应时代潮流和社会发展需要。二是体制机制市场化、不等不靠不要，靠自己去闯市场，从而激活自身的造血功能。目前，省内没有一家教育期刊能像我们这样反应敏捷，行动有力，市场发生变化，我们的体制机制也相应改变，做到流水不腐、户枢不蠹。什么样的体制机制最好？我认为最能促进事业发展的体制机制最好。三是扎扎实实做主业，不为外界的噪音所左右。导向不正确内容不健康的文章决不刊登，不符合党和国家新闻出版法规的事决不参与，这是我们办刊的铁律。同时，决不为了短期利益而去办刊外刊，搞有偿版面置换等。现在外面的噪音太多了，我们不去凑热闹瞎折腾，冒险也只能在自己可控的范围内冒险。四是一定要做品牌大刊，这是刊物发展的主要目标。为了办成品牌大刊，我们必须在刊物内容上不断地做到精益求精，在队伍建设上不断地吸纳能工巧匠加盟，在营销策略上放眼全国不断地追求创新。五是要时时研究我们的工作重点和难点在哪里。只有了解了自己的工作重点所在，才会知道该怎样去发力，从而收到事半功倍的效果；也只有了解了自己工作的难点所在，才会想方设法迎难而上，克敌制胜。前两年的重点和难点是收费政策问题，现在是如何尽快让刊物加快发展的问题。我从来都这样认为，如果在工作过程中，总是不能找到其工作重点和难点，那就不可能掌握主动，只会打乱仗，那是无法真正解决实际问题的。

共4页，当前第2页1234