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新学期对初三学生的寄语通用20篇

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新学期初二学生学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初二,学生,全文共 1821 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校 园,开始了新一学期的征途.

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学 习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我 初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前 进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 ,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学。

以下是我定的学习目标:

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

金秋送爽,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记 第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请 老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。

在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

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篇1:学生毕业留言欣赏

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 2144 字

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1、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

2、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

3、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

4、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

5、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

6、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

7、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

8、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

9、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

10、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

11、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

12、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

13、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

14、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。

16、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

17、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信。

18、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

19、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

21、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

24、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

25、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

26、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

27、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

28、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

29、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

30、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

31、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

32、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

33、你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下正闪耀生命的光泽。

34、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。

35、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

36、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

37、记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

38、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

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篇2:团支部学期工作总结_学生会工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,学生会,学生,全文共 1175 字

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团支部学期工作总结

时间过得很快,又是一个学期将要结束。在这一年半来,我支部在校团委以及学校的领导下,围绕学校团委的工作,我们不仅完成了开学初所制订的工作计划和目标,同时在本团支部各委员认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些成绩。同时不可否认在团支部的工作中我们还存在着一些问题,工作的方式也有待提高。

现将本学期的工作总结如下。

一、生活方面:

做到关心同学,爱护集体,积极参加学校团委组织的各项实践活动。例如,在十一国庆假期间,我支部响应校团委的号召,进行了一次青年志愿者活动,并得到了较好的效果;组织进行了6次班队会;在“慈善一日捐”中,我班我共捐的善款115.3元;在“树人”助学金捐款中,我班共筹得善款90元整;在校运会中,我班获得全体总分第四名的好成绩;在爱心义卖活动中,我班共筹集125元整。通过这些活动,不仅增强了我支部的凝聚力,更让本支部的团员们更加团结,也拉近了同学们之间的距离。

二、学习方面:

本学期,对加强同学们学好科学文化知识以及专业知识的意识,这依然是我支部的工作重点。我支部继续采取上学期的学习方式,对于班内成绩较差的同学进行一对一的学习帮助,让他们重拾对学习的信心,保证他们在考试中取得较好的成绩。同时,班内的班干部,都自觉加强了自身的学习,并且严格的要求自己。在校“音王”和“志朗”奖学金中,我班叶佳雨同学获“音王”奖学金三等奖,童超楠同学和潘珊珊同学获得“志朗”奖学金三等奖的好成绩。

三、思想方面:

正所谓,一个班要发展,就必须需要一个正确的思想指导。因此,我支部开展了各种增强团员意识的主题班会,以及参加学校组织的心理健康的书签设计比赛以及各种征文活动,并且取得了较好的成绩,如,在“心理健康主题手绘书签设计”比赛中,我班杨颖同学获得三等奖的荣誉;我班有郑侠同学和王琴同学两位同学光荣的加入了我支部这个大家庭中;我班叶佳雨同学正在党校接受党校的学习;在“一二九”活动中,我班李贞贞同学和常苏平同学参加了成人仪式等等。通过这些活动,有效的提高了同学们的思想境界。

四、工作方面:

要搞好一个班级的建设,必须建立一支朝气蓬勃、真抓实干、精干高效的班干部来协助班主任的工作。

(1)、因为我班仍旧是免检班级,早晚自修并无老师坐班,因此,班内建立了自律中心小组,与以往有所不同的是,这次自律中心的同学都是班主任随机委派,同时,取得了较好的效果;

(2)、班干部明确分工,每月不定期的进行支部会议以及班队会等活动;

(3)、做好组织发展工作,对于班级中的学习、纪律、卫生等都照顾到位。

当然,我支部在本学期取得较好成绩的同时,也存在着一些不足之处。如,因为这学期我们要进行分流考、会考等,所以,在参加活动方面的积极性明显有所下降。在下学期我们将继续努力保持本学期的成绩,并改进这学期的缺点,将我支部建设的越来越好!

09导预二 团支部

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篇3:2024-2024第二学期九年级班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,班主任,全文共 1343 字

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自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:

一、工作情况与经验体会

1、用“心”育人

“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。

只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

二、问题及教训

学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

三、努力方向

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。

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篇4:初三学生优秀的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初三,学生,全文共 449 字

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本人(我)自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论。 作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,提高自己的思想觉悟。

我认真学习,态度明确,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间。我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,积极参加各种有益活动,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动。

发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。

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篇5:2024九年级历史老师下学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1347 字

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一、指导思想

以重要思想和党精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针,加强素质教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科能力,提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。

二、基本情况

本期我任教九年级历史课,加上是毕业班,所以更加不能放松了,要为同学们赢取更多更宝贵的复习时间,将枯燥乏味的历史知识生动的讲述,学生就定能将历史知识学好。

三、教学目标

通过本学期历史学科的学习,培养学生了解世界的能力,拓展学生的知识面,比较中国与其它各国的差异,以此来增强爱国主义情感。

四、教材分析

本册教材共有19课,结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容。每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果。本学期讲授的《世界历史》下册,基本内容分为两部分。

1.1917—1945年是十月革命至世界反法西斯战争时期。

①俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家,标志着世界现代史的开端。二三十年代,苏联的社会主义建设取得了巨大成就,但也存在严重的问题。

②“一战”后建立的凡-华体系,暂时协调了列强之间的矛盾,但1929—1933大危机的发生,又一次激化资本主义世界的矛盾。美国通过罗斯福新政实现经济复苏和社会稳定,德国和日本建立了法西斯专政,分别成为欧亚战争策源地。

③德,意,日法西斯不断侵略扩张,而英法美推行绥靖政策,终于导致二战的全面爆发;世界各国人民展开了英勇的反法西斯斗争并取得了最终的胜利。但二战给参战各国人民带来了极大的灾难,同时,也对战后世界的发展产生了深远的影响。

2.1945年9月“二战”结束至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期。这一时期:两极格局形成—演变—解体,随之向多极化过渡。世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强。

四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展。也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来了机遇,也提出了挑战。

和平和发展仍然是当今世界的两大主题。

五、教学措施:

1、创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,营造良好的历史教学环境。

2、指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极探索探究性的学习方式。加强对学生学习方法的指导,通过各种课堂训练,培养学生的学习能力。

3、制作历史课件,辅助历史教学,提高学生的学习兴趣。

4、转变教育教学观念,学习新的教学理念,开展“自主、合作、探究”的历史教学活动。

5、认真搞好中考历史复习,确保学生取得较为理想的成绩。

6.加强课外辅导和晚自习指导,协调班级发展,以便每个学生顺利毕业、升学。

六、教学进度安排:

本期教学共约16周,共32课时,具体安排:

第一阶段:新课教学:其中

第1--6周 12课时 讲授《世界历史》下册1---18课(包括1节晚自习课)

第二阶段:会考总复习,其中:

第7---8周,4课时 复习中国古代史

第9---17周,6课时 复习中国近现代史

第12---14周,4课时 复习世界历史

第15——16周,4课时 综合复习,考前强化训练。

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篇6:小学生新学期计划_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 711 字

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小学生新学期计划

我的新学期计划是:

1.上课认真听讲,不做小动做.

2.上课积极发言,准确回答老师提出的问题.

3.作业按时完成,不贪玩,不磨蹭.

4.每次考试争取取得好成绩.

我以后一定按照以上所说的做,不让老师/妈妈生气,做一个听话/懂事的孩子,我一定要做到,请老师和同学监督我.我也一定要当上班干部,我相信我是最棒的。

开学一周的我,已经上三年级了,一天妈妈对我说:“你要订一个新学期学习计划。”我说:“好吧!”然后,我和妈妈就订了一个学习计划,上面写着:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早读,6:40—6:45刷牙、洗脸、梳头,6:45—7:00跑步、跳绳,7:00—7:10吃饭,7:10—7:20查看书包,7:20—7:30收拾东西,7:30出发。我按原计划进行了一周,我觉得还可以吧!我还习惯这个计划,我觉得这个计划很不错,我以后一定要坚持做下去。

在新学期里我要上课认真听讲,回家按时完成作业。团结同学,帮助同学,当好老师的小助手。

两个月的悠闲生活;两个月的自由自在,今天终于圆满结束了。

为了在这个这期能够取得最好的成绩,我为自已制定了一个计划:

1、开学后的每天都会做大扫除,在活动中,让我们用最热情的心情对待这项工作。

2、每天完成老师布置的每一项作业,无论是口头的,还是手头作业。

3、在每次的考试中,让我们用最大的努力完成这些测试。

4、每次上课,老师提出的每一个问题,我们都应该认真的去思考。

怎么样,在这四项建议里,都包含着“每一个”或“每一项”,就是让自己达到完美的境界。   给老师带来无尽的快乐,就是我们最大的幸福。

让我们怀着一颗感恩的心,去对待每一个老师。因为“春蝉到死丝方尽,为谁辛苦为谁甜?”

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篇7:学生部20242024学年第二学期期中工作检查自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 2587 字

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学生部2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告

学生部2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告

一、坚持德育为先,将“大德育观”贯穿大学生思想政治教育始终

1、开展了以“八荣八耻”为核心的主题教育活动,引导全体学生具有强烈的爱国之情,炽热的爱党之心,使全体学生把争做有理想、有道德、讲学习、诚实守信、奉献社会作为主要价值取向,成为思想主流,八名入党积极分子加入了党组织,二十三名青年加入团组织。

2、利用班会和团活学习、宣传了学院学生《管理规定》,进一步规范了学生的日常行为,为营造良好的学习生活秩序奠定了基础。

3、举办了学生干部培训班,对学生干部进一步明确了要求,使他们在高起点上严格要求自己,真正发挥模范带头作用。

4、召开了学风建设动员大会,制定和宣传了高职院学风建设实施意见,表彰了十五名学风建设先进个人,收到了良好效果。

二、落实了“三结合”,开展了“三项教育”

1、结合学生学习实际,开展“学风”教育

一是严抓了学习纪律。针对个别学生迟到、旷课、不遵守课堂纪律等现象,坚持并完善了管理制度;开展了“诚信考试、杜绝舞弊、严肃考试纪律、构建和谐校园”的考风考纪教育。

二是严抓了学习风气。通过召开学生座谈会、开展职业生涯设计,了解了学生的学习态度和学习目的,正确引导和教育学生把主要精力放在努力学习和提高素质上来,推动学风建设;

三是抓文体活动。开展了以“学风建设”为主题的大学生演讲赛,突出了主旋律,紧贴学生学习生活实际,既丰富多彩,又寓教于乐。

2、结合大学生生活实际,开展了“提高综合素质”教育

一是教育学生处理好“校园人”与“社会人”的关系。通过召开主题班会,教育学生作为校园人要学习科学文化知识,外树文明形象,内塑综合素质;作为社会人要面对各种复杂环境,学会判断、学会选择、学会抵制。以文明大学生的标准严格要求自己,不盲目攀比、不贪图享乐、不追逐外在,树大学生良好形象,做青春健康、遵纪守法、学识丰富、朴实无华、热爱祖国的新时期大学生。

二是教育学生处理好闲暇生活与集体生活的关系。利用团活教育学生合理利用闲暇时间处理好学习与娱乐的关系,积极参加各种集体生活,做到“生活规律、善用闲暇”。通过组织开展篮球赛、内务评比等丰富多彩的文体活动,为学生搭建了有利于学生个人素质提高和全面发展的综合性平台,来提高具有积极内容的闲暇生活比重,使大学生的闲暇生活健康、文明、科学、向上。

三是教育学生处理好现实与虚拟的关系,通过典型的案例,教育学生正确、文明使用网络,引导学生要充分利用网络资源进行学习和查找资料等,不要浪费巨大的人力物力沉迷于聊天、打游戏上,做一个真正会“上网”的人。

3、结合学生交往实际,开展了“文明素质养成”教育

一是学会尊重人,融洽师生关系。教育学生尊敬老师要做到:课前,为老师打一杯水;课堂上,认真遵守纪律,坚持做到“一立两擦”(上课起立、课前擦黑板、擦讲台);下课,让老师先行;在路上,遇到老师主动问好;乘坐交通工具要主动给老师让座。

二是学会团结人,珍惜同学友谊。针对学生远离父母,和同学一起过集体生活的特点,教育他们正确处理同学之间的关系,同学间、室友间、朋友间要和睦相处,以礼相对、真诚相待,共同进步,携手共度大学的金色时光。

三是学会做主人,做到爱校如家。教育学生树立主人翁意识,做到不乱丢垃圾,不破坏公物,不随地吐痰,保护属于自己的每一寸环境,保持校园环境清洁,营造文明的校园人文环境。

通过开展上述活动,良好的学习和生活秩序得到了保证,本学期自开学以来,没有出现严重的违纪现象。

三、按照“让组织放心,让学生满意”的要求,加强了队伍自身建设

1、坚持了专职学生工作干部理论业务学习制度,通过开展班主任培训、学生工作干部培训等形式,进一步明确了工作职责,丰富了业务理论知识,夯实基本功,提高了工作水平。

2、通过开展调查研究,与个别学生谈话,提高了解读大学生内心世界的本领。广泛深入到学生之中,分层次、分任务、分类别开展调查研究。根据学生特点,研究分析了问题,完善了解决措施,及时准确把握了学生的思想脉搏,做到了把工作分解到学生思想、学习、生活的每个细节。既在学习上教育引导,又在生活上为他们排忧解难,做学生良师益友,增强工作的预见性和主动性。本学期共与各级各类学生谈话一百多人次。

3、加强了作风建设,提高了服务学生的本领。继续坚持了班主任值班制度,按照“三深入四会四必谈五知道”的要求,提高了工作质量,要求班主任以自身的学识和人格力量教育引导学生健康成长。通过加强队伍建设,基本形成了“热情稳重、信念坚定、严爱结合、雷厉风行”的专职学生干部工作作风,使专职学生干部队伍成为学生工作模式的践行者,学生政治思想进步的指导者,学生成长成才的引导者。

四、加强就业指导,确保完成就业目标

一是领导重视,实施了“一把手”工程,投入了较大的人力、物力、财力,全力开展了就业指导工作。开学初李书记亲自跑就业工作,掌握第一手资料,准确定位了毕业生的就业工作。

二是加强了对毕业生的教育,准确分析了就业形势,把握学生就业心理和脉波,为学生提供了准确的就业信息。

三是积极开拓就业市场,主动出击,为学生寻找和联系了就业单位。利用校友和各种有利条件,为毕业生就业提供帮助。

四是指导学生做好就业前的“三个准备”,将就业指导与日常教育结合起来,常抓不懈。

06届毕业生总数38名,专升本9名,现已签约24名,就业率可达85%以上。

五、存在的问题

1、部分学生的思想素质和基础文明素养还有待于进一步提高,深层次的思想教育工作还应得到进一步的加强,有效的日常管理、教育机制还有待于进一步健全和完善。

2、部分学生的学习目标不明确、学习态度不端正,认为自身基础差,自暴自弃,学风建设工作将是一个长期的工作任务。

3、学生科技创新活动有待于进一步加强。

六、下一步工作思路

1、抓好思想教育,提高针对性和实效性

2、实现教育管理方式方法转变,增强工作的系统性

一是抓学生骨干,体现先进性;

二是抓典型,突出导向性;

三是抓全员,体现广泛性;

四是区分层次,增强针对性;

3、进一步加强学生日常行为管理,实现日常管理规范化、制度化,建设一支有效的网络检查队伍,完善检查网络,加大检查力度,保证正常学习、生活秩序。

4、进一步加大毕业生就业推荐工作力度,确保完成就业目标。

5、开展活动,提高学生的综合素质

2006年5月29日

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篇8:初三学生优秀的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初三,学生,全文共 488 字

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本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。

在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。 在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基矗,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

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篇9:初三学生中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 905 字

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大家下午好!

今天,我们在这里举行中考动员大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,绘画属于我们的未来和六中的辉煌!

同学们:在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步。走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下要求:

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。过高的目标实现不了,会让你有挫败感,影响情绪,甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增,充满干劲。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”.充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力,有实力才有自信,实力来源于每一天的努力,所以请同学们不断的努力,坚持做好每一道题,坚持听好每一堂课,坚持做好每一天,你的实力就会越来越强,你的自信就会不断的增加,你就会不断的成功,然后不断的从成功走向成功。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我,控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。

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篇10:新学期大学生学生会工作计划_学生会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,学生会,全文共 2442 字

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学期大学学生工作计划

学社会对推动校园的精神文明建设有着重要的作用。本文是小编为大家整理的新学期大学生学生会工作计划,仅供参考。

新学期大学生学生会工作计划

一 指导思想

围绕学生工作要点部署工作,积极践行三个代表思想和尊重的教育理念,以培养学生四自为工作理念,以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进,开拓创新。

二 主要工作任务

(1) 依托学生理念工作组,引导学生自发开展活动, 创造良好的学习、学术氛围。

1、 根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告。

2、 为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

(2) 强化学生会自身建设

1、 加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

2、 实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

(3) 开展丰富多彩的校园文化活动

1、 以我国成功加入世贸组织为契机,根据我院特色,联合全校各院系,开展法律文化节。加强学生对WTO规则的理解, 加强学生法律意识的提高。

2、 为纪念建团80周年,开展主题教育和纪念活动。

(4) 指导学生,解决学生困难。

1、 做好xx届新生入学工作。

2、 做好对困难学生资助及勤工俭学工作。

3、 加强学生心理健康教育。

4、 加强学生安全防范能力

新学期大学生学生会工作计划模板

一、踏实努力地做好本学期的基本工作

(一)强化学生会的管理制度,所有能够实现的制度在三月制作出来,规范干部的行为,对应学生会管理制度、强制排序的制度,关注干事的培养,并灵活实施这些制度由主席团,秘书处对其考核。

(二)做好本期我部门的值班工作,并在值班时对各个部门的值班人员的值班情况做好详细记录,不会出现值班处没人的情况。每天下午17:30我部门将对学生办公室的卫生清洁工作进行合理的分工、检查并进行严格的评比。(秘书处具体负责)

(三)我部门将严格把关院上各部和各系学生分会的各项工作,并进行公平、公正、公开的考核,在每个月月末,我部门进行评比、张贴成绩。(秘书处具体负责)

(四)协调各部门做好本学期的本职工作,协助周处、先处等领导和老师开展各项相关工作,并积极努力的把各项相关工作做得更加完美。

(五)以完善制度为前提,在完善制度的同时,全面落实以监查行动为本质的工作体系,寻找并发现工作体系和制度中存在的不足,并及时拿出解决方案。

(六) 从三月开始,与各部门指导老师、各系学生分会的指导老师进行交流,深化院系关,由主席团、秘书处完成分工并实行。必须做到交流工作一直延续下去。彻实做好本部门的各项相关工作,协调八个部门将学生会的工作做得更好、更完美,做好大型活动的准备工作和布置工作,将活动开展得更好、更成功。

(七)以学生会的名义分批召集学院各班班长在全院召开一个班长大会,再请他们对学生会这一期以来的看法,改变或不足,实质性建议等,一年两次,继续延续下去。

(八) 加强院学生会的宣传力,通过网络、班级、学院宣传,让全院师生知道我们学生会在做什么事,加深对我们学生会的印象,为下期新干事的应聘做铺垫。同时各部门也要对各个干事进行精心培养,为后面选举干部助理打下基础。

二、在本学期承办的大型活动方面

(一)人员配置。注重场地清洁卫生的打扫及维护,确保在活动整个过程当中整个活动场所干净整洁,做好活动场所内外的安全保卫工作,将工作具体的划分到个人,以及对物件的搬运。

(二)做好相应的考核表、制度的制定,认真落实各个部门的职责与任务,协调部门将活动开展好。

(三)活动开展之后,秘书处要收集并整理开展这次活动的图片和文字资料,以便制作工作简报和会刊。

三、本学期的目标与要求

(一)在学校建设骨干学院的验收的关键时刻,我部门应更严格认真把关对学院各个部门和各系学生分会的考核,及时将考核成绩张贴出来。

(二)我部门的干部和干事必须对公文格式做到了熟于胸,在批改各系上交的工作总结、工作计划、会议记录时应认真仔细,并做到准确无误。(秘书处具体负责)

(三)我部门的干部与干事必须严格遵守宜宾职业技术学院各项规章制度,做一个文明当代的大学生,在做事情时需要仔细、谨慎、认真,应灵活的处理工作问题。

(四)严格把关每天各个部门的值班情况,办公室值班人员需要认真详细的做好值班记录,在月末做对各个部门的考核时,值班情况也将是一个重点考查项目。(秘书处具体负责)

(五)严格按照宜宾职业技术学院的相关规定,做好学生会的形象工作,确保学生会的办事效率。

四、本学期工作的希望

(一)部门将会以更加积极、更加饱满的精神状态去对待工作,认真工作、严于律己、不断完善,更加努力的做好学生会的工作。

(二)我们坚信在学院各领导的悉心指导与带领下,部门同事的共同努力下,一定会完成好相关工作的开展,学生会今后的工作,一定会朝着高质量,高效率的方向平稳快速的发展。

(三)我们也十分期望上级领导给我们指出工作中的不足之处,我们以便好及时查漏补缺,做出相应的措施。

(四) 我部门的干部和干事也一定会在新的一学期里加强相互之间的合作与竞争,搞好部门之间的友谊,以便让我部门的工作更加愉快且顺利的开展下去。

新学期大学生学生会工作计划范文

首先,作为学生会的成员,我就要明白工作的重要性,而且要充满对工作的热情,时刻要有一个积极向上的心态,是否有好心态好态度,是一个心委会成员的基本评定标准。

第二,对待服务同学这件事上,我们要做到全心全意的热情,争取每次活动都可以秉承公平公正公开的原则,给参加活动的同学们一份愉快的心情。

第三,我刚刚担任部长这个职务,一定会时刻保持与学哥学姐的联系,从他们的工作经历中吸取教训,提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,争取为以后办活动打好基础。

第四,在活动的过程中要学会记录,优点传承下去,但是对于自己举办的活动的缺点,一定会严于律己,等到活动后自我检讨,勇于接受批评、吸取教训,争取以后做的更好。

第五,作为学生会的一员,我会尽力的做好本职的工作,对于其他部门的工作,我也一定积极的参与,互帮互助,出谋划策,争取在我们几位主席与部长的共同努力下,将心委会壮大起来。

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篇11:新生新学期入学典礼祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 1011 字

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1.数年后你还会记起,学校的那些记忆。数年后你还会回忆,曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去,请快乐迎接开学的到临,那里有老师的谆谆教导,有同学的珍贵友谊。开学日,要快乐!

2.所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一个教室,愿你会拥有更多的朋友!

3.美美的情绪还在直冒泡,懒散的二郎腿还在高高翘,快乐的声调还在嗷嗷叫,新年的感觉仍在乐陶陶,可爱的假期却吹响了集结号。嘿嘿,别再偷偷笑。起来背书咯!

4.别以为自已的步伐太小,无足轻重,重要的是每一步都踏实得稳,这样才能走向成功的康庄大道。如果你想成功,就要肯为此尽心尽力,走好每一步,那你的梦想就一定不会落空。

5.选择最重要的是先做,把其它的事情放在一边,做得少一点,做得好一点,我们就会得到更多的收获。

6.伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

7.经常给家里打个电话,始终记住:儿行千里母担忧。

8.“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

9.开学季,送好礼,出门在外靠自己。话家别,入大学,互相帮助不拘小节。白露到,别感冒,保重身体最重要,开开心心学习好。祝亲爱的新同学,健康快乐高高兴兴每一天!

10.在小孩眼里,我们是大人;在大人眼里,我们是小孩;带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!享受大学,加油!

11.时光总是匆匆,学校又将开学;初入大学的你,学会照顾自己;同学团加互助,不要乱发脾气;遇到挫折失意,不要自暴自弃;努力执着努力,成功点点靠近;朋友关怀牢记,空时记得联系!

12.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

13.别抱怨四级六级之类的东西,那是证明你能力的很好的东西。

14.还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。

15.休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

16.如果你不抽烟的话,你的精力将比抽烟的时候好的多,这是绝对的。

17.预约安宁,为燥热的心态降温。预约勤奋,为懒惰的身体助威。预约激情,为崭新的学期鼓劲。预约成功,为青春的岁月喝彩。开学日,祝你学有所成,更上一层楼。

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篇12:2024学年第二学期初三班班主任工作总结_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,班主任,全文共 1712 字

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2016学年第二学期初三(2)班班主任工作总结

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。 为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。 实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 二、教育培养班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我 反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色! 此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 三、增强班干部间的凝聚力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

XX学年第二学期初三(2)班班主任工作总结

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篇13:大班上学期优秀评语[页3]_优秀学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1318 字

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大班上学期优秀评语

21、李龙辉

上课时,明亮的眼睛透露出你强烈的求知欲望;游戏时,灵活的动作中显示出你的聪明、灵气;下棋时,你专注的眼神使你的思维更加敏捷,老师多么希望在下学期你能拥有更多的优点,比如做事情时再细心点,学知识时再谦虚点,努力从今天开始,成功从“零”起步,你不会让老师失望吧?

22、童哲远

你这学期的表现真是不错,比如,上课比以前认真,愿意把你的见解告诉大家,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为一朵盛开绚烂的花!

23、彭宇

可爱你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。你的画非常生动漂亮,舞跳得也很棒!如果上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极开动小脑筋举手发言,那该多好呀!老师相信一定能看到的,对吗?

24、候萧宇

老师一直觉得你应该是个活泼、开朗的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?如果老师能看到你在课堂上的小手高高举起,那该多好呀!试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。

25、段一纯

你是个天真,可爱的小宝贝,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴们一起快乐游戏。就要大一岁了了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加了不起!

26、田毅男

在老师眼里,你是个懂事的小哥哥,瞧!你上课时的认真劲儿,回答问题时清晰响亮的声音,吃饭时又快又安静,玩玩具时富有个性的创作,所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了,老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。不过可别骄傲哦,再接再厉,改掉上课时讲悄悄话的坏习惯,相信你会更优秀的!

27、宋清远

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。

28、徐湛

你就是个精致的小话匣子,每天都有的故事,连老师也禁不住要夸夸你。上课时的你总是能准确而响亮地回答出问题;游戏中,你总是有那么多的话对老师和小朋友说,让老师和小朋友感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和小朋友听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个有很好调控机能的小话匣子,好吗?

29、王轩

可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你,就像个小哥哥,安慰哭泣的小朋友;调皮的你,又像个小弟弟,上课时和左邻右舍打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:“王轩,好样的!”

30、周宇

每天脸上总是挂着甜甜笑容的你,搭积木、玩游戏是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;如果上课时的你能和做游戏时的你一样认真,改掉上课时讲悄悄话的坏习惯,相信你会很优秀的!

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篇14:三年级学生上学期科学教学总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:三年级,学生,教研,全文共 2158 字

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学期我担任四年级科学课,转眼间一个学期的教学工作结束了为了更好的提高教育教学质量先将本学期的工作总结如下:

学期即将结束,今天我将自己在教学生涯中的一些做法提出来与大家交流一下。一直以来我从学生实际出发,本着注重全体学生在原有的基础上向前提高,但由于知识难度的增加和基础较高,想再向前提高,需要做的工作就相当大了。科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。本学期我试着做一些大胆的尝试,我现将本学期的教学工作总结如下:

一、扎扎实实打好基础

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在每次操作实践中,学生存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握科学的基础知识和技能有很大的关系,因而在教学中重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓科学课本知识,教学中力求基础知识过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对科学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,因人施教,尽量降低教学目标。

抓基本技能,要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,对课本上的基本概念基本原理要深入浅出地分析,力求100%的学生理解,要让学生真正了解每个实验涉及科学原理,多给机会让学生动脑思考问题的时间,多给学生提问的空间,多让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

科学课的内容繁多,涉及的知识面广。本来学生的学习兴趣较高,若教师只是照本宣科,不去钻研教材,了解学情,解决教法、学法中存在的问题,这样的课一定是收效甚微。久而久之,学生的学习兴趣也不浓厚了。为了保持学生的这种学习兴趣,一方面我努力做到—要求学生做到的自己先做到;另一方面,力求以最优的教学设计满足学生发展需要。为了寻求最好的教学设计,我一是了解学生性格特点和学习差异,在课堂提问、布置练习时留有不同层次的问题,再次就是把握每课的重难点,力求人人掌握重点知识,绝大部分能突破难点,让学生能较轻松地掌握知识。为了能让学生更全面深刻认识科学知识,认识科学事物变化中的规律,在开学初就开始发动学生找备用实验器材、材料,学生学习兴趣较浓厚,掌握知识效果也较好。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。平时科学试题中常出现科学探究内容,这对科学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用

平时教学中涉及能源、环保等社会热点的内容,从多角度对学生的知识与能力进行加强,这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,要求学生多关注社会热点问题。用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

四、深化课堂教学改革,钻研科学课程标准

加强新课程理论知识学习,用先进教学理念武装自己。现在的新课程,很多老师都感觉到处理教材有一定的难度。内容形式多样,活动性、操作性的内容占教材绝大部分比例。面对这种情况,我一是通过个人自学和集体讨论学习相结合形式学习新课程理论,充实头脑,深刻把握课标精神内涵;二是通过网络收看新课程解读、新课程讲座等专题影片,用理论与现实相结合的方式,力求做到融会贯通;三是提高网络研修、个人自省的方式,在网络上与教材交流群中的教师商讨每课中的疑问和教学设计,利用读科学课杂志的机会,了解同行们对教学热点、难点问题的处理策略,有针对性地处理好教学各环节,提高教学效率。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。有时候还是让学生接触一些有趣的科学知识,以给学有余力的学生“营养午餐”。

五、强化教学过程的相互学习、研讨

作为一名科学教师,在各种教研活动中,听完课后要主动与上课老师及时进行交流,探讨成功经验及提出不足之处,以求达到自己和他人更好的课堂效果。其实在给别人找不足之处时也是自己在提高的过程,我有我的教法,一些可取之处我也学来自己用,如自己有更好的方法我也会不遗余力地与同行分享,只有水涨船高才是真正的成功。

通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,今后我将继续保持,并争取更大的进步。

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篇15:初三搞笑的毕业赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,全文共 2013 字

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初三搞笑的毕业赠言

以下是小编为您收集的关于初三搞笑的毕业赠言,希望大家可以有一个愉快的毕业季!

岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?

不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

让欠产手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。

岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!·

朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!

思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你

寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!!

美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界.......

只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远......

句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念......

很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。

纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你.......

我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。

让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别.......

这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。

桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花惹人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;

生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。毕业留言送给你们

初中三年,真正认识你却只有一年。

虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。

平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。

在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!

我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。

但愿人生的别离、怀念、重逢是首节奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人们,能从容勇敢地完成它。

你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。

你走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。

生命的小船在青春的港口再次起航,我们就要挥手告别,船儿满载着理想和希望。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

当你无私地奉献出一切时,幸福的光圈也就降临到你的眼前,因为这世间真正的幸福,不是接受而是给予。

朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!———愿我们永远做一个醒着的追求者!

如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足印斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路。

我们像广阔天宇里的两颗星,各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同,目标却一致。

让我们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑,将预言着我们的未来无限美好!

花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。

最名贵的菜肴,离开了盐会淡而无味。事业是生命的盐,全力以赴地献身于美好的事业,生命就会放射出灿烂的光辉!

生命是冻不死的!你看:那厚厚的冰层下面,不是依然从容地流淌着那充满活力的生命暖流吗?

一个人,要是没经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正懂得人生的意义。

没有幻想,没有期望,如同鸟儿被捆住了翅膀;但是,过多的幻想,过高的期望,常常使人迷惘,像鸟儿不知飞向何方。

童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年则是一套哲学。人生呵,何等的多姿多彩!

美好的事物总是无常,包括成功的机遇和命运的垂青。我们平凡的一生里,能堪几次错过?

灾难的暴风雨曾带给我们太多的失望和苦闷、失落的孤独,但暴风雨过后,难道我们不该拥有蔚蓝的天空和绚丽的彩虹吗?

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篇16:初三学生中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 974 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家中午好!

伴随着和煦的春风,承载着人们的期盼,20xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻,我们举行这次动员会议,其目的就是统一思想,鼓舞士气,提振精神,争创佳绩,为我们的中考备考工作增加正能量。

我是九年级老师中的普通的一员,借此机会,和大家谈谈我的心路历程。

回想去年,我在此发言,为一个英语及格人数仅十二人的班级忐忑发言。那时,我不敢提信心二字,我仿佛是在绝境中祈盼一丝希望,在无望中唯求不断进步,以迎来奇迹。那时的九年级教师共同体,团结一心,众志成城,付出终有回报,希望在坚信和不懈中诞生!

在去年的可喜成绩之上,今年的我却并未感到轻松和自信,在本班特优生明显不足的情况下,如何继续保持过去的成绩,如何再度突破,压力总时时萦绕心间。只有比去年更加努力,更合理地制定并切实落实冲刺复习和训练计划,更细致地进行备课、批改作业,更真诚用心地鼓励学生,更虚心认真地向其他老师请教学习。不断总结、改进、再改进,以期迎来满意的结果。

为此,在教研组长的带领下,我紧跟步伐,希望跟上各位经验丰富的老师们,除了积极参与集体备课、讨论等,还不忘适时“偷师”。学习黄老师情景教学法的完美实践,融单词、短语、语法于具体情景中,促进学生理解和运用;学习陈老师精心细致备课,整合课堂内容,严格要求学生,促进优生提升;学习晏老师的传销激励法,纠错“三大战役”法等等。

除此之外,结合本班实际,在今后的教学中,我还应重点做到以下几点:

一、关心鼓励学生。除了谈心,给予语言上的鼓励,更精心设计教学环节,使学生在学习、理解、掌握中获得肯定和成就感,给学生以进步的动力。

二、养成良好的学习习惯、答题习惯。将名词单复数、动词形式的掌握形成一种思维习惯、解题习惯,如同条件反射一般,杜绝忘变形式的情况。

三、针对特优生少,因材施教。提出不一样的学习要求,让各层次的学生都得到提高。对能力较强,基础较好的学生提出更高的综合性的要求,以促使他们达到更高层次,实现冲A目标。

希望我们九年级全体教师在校领导的正确指导下,以本次会议为契机,以本次会议为新的起点,坚定信念,正视困难,齐心协力,扎实工作,苦干加巧干。每位老师的团结奋进才能实现中考的大捷,中考的大捷也是我们每个人的成功。我坚信:付出会有收获,只要不断进步,不断改进,创造奇迹的我们,也能再创辉煌!

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篇17:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 844 字

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为学习留一抹清香

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”正处人生花季的我们,总是期望着青春能够激情飞扬。然而,你可知道,青春只有在学习中才能找到翅膀,从而展翅翱翔。我们只有通过学习的阶梯才能爬上一级又一级的台阶,一览众山小。而构建良好的学习环境,营造优良的学习氛围则是这一切的基础。

宁静和谐的学习气氛对于人的学习就像大江大河对于一滴水的重要,只有当它沉浸在里面的时候,他才是欢快的、生动的。但如果学习氛围营造的不好,也会像融在了臭水沟里一样变得一无是处。

一个良好的环境能够使人的个性得到自由、充分、全面的发展和完善,能够让人在一种自我、自主激励中,不断发现并努力获取自己所需要的知识与技能,从而实现整个集体的共同进步。

在学校里,教室是老师、学生之间交流互动的场所,而教室良好的学习氛围则需要我们每个人共同营造。整个教室的明亮整洁;课前起立后洪亮的问候声;上课时的专心致志;自习课时的安静无哗……这都需要我们共同的努力。

古人云:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。环境的好坏对人的发展的影响是巨大的。即将面临人生挑战的学姐学长们,此时更需要一中良好的氛围。学习环境的静谧,回到家后的温暖,一句友善的提醒,一句温暖的安慰,都能带给他们莫大的鼓励。每当走过高三的走廊,侧耳倾听临近高考的声响:那笔尖划过纸张的声响汇成急促而沉稳的乐章,偶尔的轻声讨论便成了最为灵动的音符。他们脸上印刻着坚定与从容,带着永不言弃地信念,他们愈战愈勇,勇往直前。他们的辛勤耕耘必将化为初夏的果实,甜美溢香。此时的我们应自觉地放轻脚步,用我们最纯真的笑靥去迎接每一个疲倦的面容,来保持这个紧张但不失活跃的学习氛围。相信,这个校园会因为你们的举手投足变得更加美好。

让我们在良好的学习环境中不断摄取知识,提高修养,为人生旅途奠基。让高三的学姐学长们在良好的学习环境中备战高考。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。让我们和着高三学姐学长们的稳健的步伐一路向前,在即将到来的挑战中共创辉煌!

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篇18:初三学生体育教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,学生,教研,全文共 1664 字

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在这一学期里,我在课程标准的指引下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。就本学期开展了以下工作,现总结如下:认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在的教学水平进一步完善。突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。

一、要提高教学质量,首先要上好课,

1、课前准备:备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。

二、教育工作方面

本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划,并在教学工作中认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习的主人,让学生在玩中学,学中乐的课堂气氛下得到锻炼。

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对于初三年级的即将毕业的学生,让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。

2、通过体育课的锻炼,使那些有身体和健康原因的孩子们感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、当然,在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

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篇19:初三年级班主任2024下学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,三年级,班主任,全文共 1647 字

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转眼之间,又是一个新的学期来到,不同于上学期,这学期我带着原班33名学生一同转入中心小学,又接受了原来中心小学3(1)班14名学生,和一名转学生,共同组成了48人的大家庭。新学期、新环境、新挑战。我会尽快熟悉自己所带的班级、学生的性格、爱好,对班级的情况做到心中有数。同时这学期我制定了更符合实际,可操作性会更强的班主任计划。工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,计划如下:

一、常规工作方面:

作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。

二、加强理论学习

做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍,增强自己的理论积淀,从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作,使自己的班级管理更加科学化、人性化。

三、常规教育方面

现在是孩子们入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。但是一年级学生毕竟年龄还小,自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。主要利用好以下几个时间:

①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决,消除各种安全隐患。

②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则,并结合我校的七大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批评”。让学生进一步明确什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“朵朵花儿向阳开”、“我最棒”之外,我还将在每月结合月评价班会进行一次总结,评出每月“习惯小明星”。对表现好的学生在全班进行表扬,并发奖状予以奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

③、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生获得知识,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验快乐。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使班级的整体面貌更具特色。

五、建立完善班级图书角

书是小舟,载着孩子们在知识的海洋中遨游;书是春雨,能使祖国的花朵尽情吮吸着知识的甘露,绽放得更加美丽。班级图书角,就如一把金钥匙,能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大门。本学期,我将逐步和孩子们一起建立起我们的“快乐书吧”,制定《班级图书借阅制度》。认真完成学校组织的读书活动。希望班里的每个孩子都能和书交上朋友,营造良好的班级书香氛围。

六、安全方面

安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。我会经常利用晨会、班队会等时间定期对学生进行安全教育,同时充分利用班级的办报,文化墙等版面作为宣传阵地。低年级的学生活泼好动,好奇心强,因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要,而课间是关注安全的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的开心,又能达到放松的效果,我希望可以采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等有意义的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地,寓教于乐。

七、加强家校联系

家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现,通过多种形式和渠道与家长多交流,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。对于存在问题的孩子,请家长协助,共同商量解决问题的好办法,对孩子进行教育。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

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篇20:2024年秋季学期初三年级组工作计划_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,三年级,年级组,全文共 2006 字

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2016年秋季学期初三年级组工作计划

团结合作 埋头苦干 乐于奉献 力争本届初三在教学上有更大的突破

各位领导、老师们:

大家好!

我们学校在刚结束的XX届中考中取得了较好的成绩,刚才老初三各学科备课组代表,分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述,各抒己见,把自己的经验和体会坦诚道出,值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此,我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求,希望我们能够传承老初三的精神,团结合作,埋头苦干,乐于奉献,勇于承担,力争本届初三在教学上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成绩。

下面谈谈我的一些个人打算,如有不当之处,请学校领导和老师们及时指出,给予正确的指导。

一、进一步加强年级组的思想政治工作:

我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实"抓教风,带学风,促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设。

树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展。

二、努力提高年级组管理工作的质量:

1、大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙。在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神。克服困难,团结一致,创造佳绩。

2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥 "比、学、超"的集体观念.我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组,老师们都比较年轻,大家在一起应该充满快乐,富有活力和激情,每位老师都想干出一些成绩,所以,都很敬业。初三毕业班工作非比寻常,每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校负责!所以在开学之初,我们就开始实行早到,而且要比初一、初二早到校,每天早上6:50分前,所有的班主任和有早读课的老师都要全部到岗,学校将定期或不定期检查;每天中午和下午自习这段时间,各位老师,要牺牲午休时间,准时到班给学生辅导。初三工作强度大、任务重、压力大,这是每个初三老师的切身体会。但是,我们不能因此而退缩,相反,我们有些带小孩的老师或者身体不好的女教师一定要克服个人的种种困难,一如既往地积极工作。我希望在初三这一年里,我们教师形成了一种"团结、和谐、信任、合作、向上"的良好氛围,做到有事大家做,有问题共商量,有困难共同解决,大家团结一致,同舟共济,互相理解,正确处理了任课老师与班主任之间的关系,充分体现了团队之间协作的精神。

三、切切实实地抓好教学常规工作:

初三的教学工作主要以促进教师与学生的发展而发展,以全面提高和巩固教学质量为重点而展开。团结和依靠全体初三年级教师,依法治教,规范教学常规管理,是我们工作的重中之重。

1、认真落实常规教学工作。

常规教学工作是学校工作的主要方面,端正思想,加强教学常规管理,抓好常规教学工作的落实,是提高教学质量的关键。在抓常规教学的工作中,始终坚持高标准、严要求。认真落实我校《教学常规要求》,严格执行学校的各项管理制度,配合教导处加强教学常规管理,经常检查,及时评价,发现问题,及时解决,不走过场。年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况,组织学生进行民主评议,找出存在问题。并针对问题认真分析,加以讨论,同时提出改进措施。

2、着力提高课堂教学效率。

俗话说。磨刀不误砍柴工。要想提高课堂效率,重要的一环是课前认真备好课。因此要充分发挥备课组的集体力量,课前认真备教材,备学生,做到课堂教学目的性强,重点突出,练习要精讲精练,力争在有限的课堂45分钟取得好的效果。要求教师的教案中有对优秀生的高要求,又要有对中等生的补差,还要有对差生的低标准。备课组在组长的组织下每周集体备课一次,每次备课做到有计划、有模式,有中心发言人,有讨论记录,同学科教学一致化,从而使备课规范化,为上好课打下良好的基础。同时,各学科在备课组长的统一协调下,强化质量意识,优化课堂教学结构,认真制定教学计划,精心组织课堂教学过程,做到以纲为纲,以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生审题、解题的能力及速度,真正做到了“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”打整体战。

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