学生心理健康教育总结与工作计划
一、活动内容:
调整心态,把握成功
二、活动目的:
1.初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
三、过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:
“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。
六、活动过程:
(一)学生齐背班级口号。
(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到上峰中学追求知识,已经是第三年了。我们同学感受到初三年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三年级的学习。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中主要表现:
(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动理解人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(三)讲故事,明道理。
大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。大家说一下,积极的心态有哪些?
让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。
1.积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等
2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功
(四)自我调节。
我们是初三年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?归纳方法:
1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2.自我调整,写心理日记宣泄。
3.自我积极的暗示。
4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5.听音乐。
6.运动等。
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篇1:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“全国中小学生安全教育日”即将到来,为进一步增强学生交通安全意识,培养学生文明交通素质,平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通安全管理并提前深入平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄小学、启明星幼儿园,开展对学生的交通安全宣传教育,并取得良好社会效果。
营造氛围提升安全系数。平顺县交警大队组织民警深入辖区学校,摆放交通安全宣传展板、张贴交通安全宣传画、发放学生交通安全教育资料,让孩子们自觉遵守交通法规,做到安全文明出行。同时利用学生上学、放学时段向学生和家长发放一些交通安全宣传资料,并提醒学生和家长注意交通安全。
创新形式加大教育力度。平顺县交警大队积极探索总结出了形式多样的宣传方式,以创新的形式和精彩的内容,把交通安全带进校园。民警组织学生进行交通安全知识讲座、唱交通安全歌曲等;开展“文明交通进校园”主题教育活动;和老师一起组织学生开展校园交通安全知识竞赛活动,通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通安全教育力度,扩大交通安全宣传范围。
通过宣传教育让中小学生养成遵守交通法规的良好习惯,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规,对交通安全有一个全新的认识。
篇2:初一新生军训总结
短短的四天军训结束了!在这几天的时间里,我们时而为整理内务而烦恼;时而为尽快吃上饭而把口号喊得响彻云霄;我们时而为站军姿而汗流浃背;有时却被教官诙谐的动作和语言而笑得前仰后合……
在这四天内,我们都有了很大的进步,我可以自己一个人把被套、床单、枕套装好了,我也可以用很短的时间帮别人打完饭、擦好我们的桌子、摆好我们的椅子等。我们在炽热的太阳底下像小松树似的一动不动的站着;我们在蒙蒙细雨中努力地练习队列;我们还可以晚上在令人瑟瑟发抖的微风中继续屹立在训练场……在这四天内,我学会了同学之间的互相帮助,互相谦让,;我学会了对一天的时间的把握和利用;我学会了对食物的珍惜;我还学会了对别人辛苦劳动后的珍惜和爱护……
记得前几天的骄阳似火,我们站军姿,我被蚊子咬的包特别痒,我真是恨不得马上坐在地上把它给挠破皮!但是,意志征服了我,我想:别的同学都没有动,凭什么我就有理由动?于是我咬咬牙坚持到了休息。我靠自己的意志力一动不动地坚持到最后!原来一个人的意志力是这么重要的!后几天练方阵的时候,全班同学克服困难,齐心协力地练习,终于在最后的闭幕式上取得了优异的成绩,现在想起来那几天的艰苦训练也是值得的呢!
我们取得的优异的成绩当然离不开教官对我们的悉心教导,想起这几天教官对我们的付出,我真是由衷地感谢我们可亲可爱的“宝强哥”和“男神”,早晨教官起得比我们还早,晚上教官要确保大家的宿舍都熄灯了才睡觉,有时候他们还要站岗……白天教官和我们一样站在太阳底下,他们也要喊口号,尽管他们的嗓子哑了,他们也不叫苦,不叫累。吃饭时,教官们没有麦克风,只是用哨子来管理我们!教官是大家的好榜样,他们也让我懂了不少道理,所以我想对教官大声的说:“谢谢您,教官,您辛苦啦!”
四天的时间虽然不长,但我一定会牢牢记住这特别的四天,它是我们初一(13)班同学的第一次一起出去,它是我们初中生活难忘的回忆,更是同学们养成好习惯的起点!今后,我要把我在军营中学到的点点滴滴变成我平时的生活习惯,让我“更上一层楼”!
篇3:学生军训心得体会总结300字
透过这次军训我明白自己长大了、懂事了、让我明白自己不再是一个小孩子,不就应向家长撒娇了。有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人务必从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们必须要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们必须要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点。我感谢这次的军训!
篇4:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
安全无小事,处处需防范,今年3月_日是全国第__个中小学生“安全教育日”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我校结合本校实际,在全校开展了多种形式的安全教育活动。
一、开展了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题班会,围绕预防溺水、预防交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会,各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动,如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等,通过这样的主题班会,进一步加强了学生对安全的防范意识,提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目:3月28日晚18:00——18:30湖南卫视台《新闻大求真》节目。
二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下,各职责人员能迅速到位,各尽其责,随堂任课教师及时组织、疏导,学生有序地从教学楼撤离至安全集结地,整个疏散演练仅用时2分21秒。
三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
四、学校通过校园橱窗、黑板报等为载体大力宣传安全知识,提高学生的安全防范意识,
五、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信,要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单,家长不识字的由学生读给家长听,学校做好回执单的回收及保存工作。
学校安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境!
篇5:学生的军训总结
一年一度的军训工作,在__武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。
为了高质量完成每年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以燕校长为组长的军训领导小组,由政教处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,燕校长、何副校长多次深入训练场检查、指导军训工作,各排长坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。
通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。
通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。
本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的高中生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生,力争在三年后再创辉煌,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。
篇6:大学生教育实习总结报告
我在__外国语学院实习的三个月中,每一天都有跟学生接触,慢慢的也总结出了一套正确的与学生相处方法。我在实习期间主要是担任一位物理老师,与学生课上交流的机会比较多,期间还兼任了实习副班主任,所以有了与学生课下交流的机会。一开始由于与他们相对陌生,与他们交流难免会有些障碍,不过这个问题可以用时间来解决。慢慢的也总结出了与学生交往需要讲究度的问题,应遵循一下几个原则。
一、平等原则
平等在人与人的相处中至关重要,不仅体现在与学生方面,要别人尊重你的前提是你要尊重别人。在以前的师生关系中,很多都是老师利用权威来压迫学生,虽然本意是为学生学生好的,但正所谓那里有压迫,那里就有反抗这样培养出来的学生依赖性强、创造力差、缺乏主见。记得我在上第一节课的时候就和学生们做了几条约定(在他们的眼中要做约法三章),其中一条就是:可以批评老师。老师做的不正确的,你们可以选择你觉得适合的方式对老师提出。我觉得这样不仅可以锻炼学生们的沟通技巧,也可以促进教师与学生们的交流。当下的教师与学生应该建立一种新型的师生关系,我相信当教师充分尊重学生的权利,以平等的原则来对待学生,学生们也会给予教师最大的信任。
在我执教期间,我从来不会用我老师这一形象去压迫他们,但有时候他们会不听你的指挥,比如在课堂上做出一些捣蛋行为,毕竟还是一帮未成年人,很多事情都会出错,这时候往往又需要老师本着严厉的态度去处理,这样是否就是对学生不平等呢?这虽然是用老师的权威强迫学生,但这是教师必须具有的威严。在处理学生关系上讲求的是平等,但在平等中不能失了威严,老师的身份不是学生的另一位同学,自身要树立一个威严的形象,所你的学生敬仰很尊重,就像他们在校外的父母。
二、亲近但要有分寸原则
在我实习刚开始的时候,我是把学生们当朋友来对待的。对于学生们来说,他们对我这位新来的实习老师既好奇又陌生。本来以为我会跟他们会有一定的交流障碍,毕竟我们的年龄差距比较大,后来发现,学生们普遍都我这位小老师都非常热情。首先他们在走廊上遇见我都会非常热情的打招呼,这间学校的学生确实很有礼貌,在我第一次我在班上自我介绍时,他们还居然非常热情的叫我帅哥,感觉我对他们的第一印象确实不错。我是一个比较随和的人,所以跟学生们相处的非常好,在这三个月里面没有发生过矛盾。基本上我对他们的态度就像朋友一样,可能这也是我做的不好的地方吧,似乎少了作为一个老师的尊严。他们在我上课的时候也喜欢跟我开玩笑,这确实不太好,毕竟课堂是个严肃的地方。现在快要走了,我对这帮年轻的小家伙还是有些不舍的,虽然我们算不上什么老朋友,但他们确实让我感觉年轻了好几岁。
最近一直在反思自己以前作为学生的时候,喜欢什么样的老师,喜欢什么样子的教学方式。然后我发现我和任何的学生都一样,都不喜欢自己的老师整天板着脸孔说教。他们需要的是一个热情、温和与亲切的老师。当老师在课堂上或课余时表情温和、平易近人、和蔼可亲时,师生的角色差异给学生造成的心理压力就会减少。这不仅打通了师生间的感情通道,学生思维之门也为之打开,接受教育的效果也会大大提高。而每每遇到调皮捣蛋的学生,我会以“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这句话来提醒自己,也就是说如果教师老是板着一张脸,甚至呵斥不断,一定会令学生产生恐惧甚至逆反情绪,这样就会与我们的目的相违背了。
但同时与学生和睦相处并不是说要与学生"称兄道弟"。同在一起实习的老师就有提出:我和学生们走的太近这个问题,但是我觉得可能是由于我教心理这个学科的特殊性,我希望我的学生多来找我聊天,让我可以走进他们的心里,可以对他们进行更加实质性的帮助,当然是在我的能力范围之内。当然我也明白,作为一名教师,若与学生相处的过程中嘻嘻哈哈、打打闹闹,对学生言听计从,毫无教师的尊严,那不仅有损教师的形象,而且会令学生不把你的话当一回事,久而久之会使学生陷入一种无压力状态,这等于是放任自流,后果是极其严重的。我作为实习老师会更加注意这方面的问题。因此,教师与学生交往除了要遵从平等原则,还要顾及作为教师的角色形象。我相信这可能是在与学生相处中最难把握的原则。
就我的亲生经历而然,我可能跟几位学生的关系挺好的,而恰恰他们都是平时喜欢调皮捣蛋的学生,因为他们爱说话,所以会经常什么都不管,过来找我聊天。而我作为一位实习老师,我也非常愿意跟他们聊天,自然而然,相互了解的机会也多了。我发现他们本身是尊重老师的,但很讨厌一些老师非常严肃,本来是对他们有好感,后来感觉那些严肃的老师不喜欢他们,慢慢好感就没了,他们对我还是有相当的好感,因为我这个人本身就不喜欢压迫别人,待人接物都是持友好态度,所以学生们喜欢把我像朋友那样对待,这样有好处也有坏处,前面也所过,我自身与学生相处的技巧还有待改进。
三、指导性原则
作为以为人民教师,是学生们的启蒙者。学生们不仅会在老师的可能上学习到理论知识,老师的一些行为准则也会看在学生眼里,在他们的这个年龄,极其容易模仿。所以作为一位老师,第一要关注的是自己的形象。
而老师的职责只是教会学生们考试的理论知识吗?其实不然,作为以为合格的老师,虽然教懂学生们理论知识是学校给的任务,但学生如何做人,也是身为人师的重要人物。记得我高中时有一位语文老师说过,你们在这里学习的主要目的不仅仅是学我教你的知识,还有最重要的是,你们要在这里要学会如何正确做人。
涉世未深的学生们十分渴望能从老师那里吸取经验和学会做人的道理。无论是在学习还是在生活上,他们都会碰到一些开心与不开心的事。正所谓亦师亦友,这就要求老师与学生交往的过程中多给予他们一些指导,为其排忧解难。那么这个时候,我们更应该注意自己的言行,相信大家都知道榜样的力量是巨大的,而教师又被称作是“人类灵魂的工程师”。
我相信在这个与学生交流相处的过程中,对学生和我们自己而言,都是一种历练,彼此都会得到成长。
四、教师要欣赏学生,宽容学生
要让一个人更好的发展自己,需要别人能去欣赏他。作为一位老师,需要关心学生的身心发展,这时候就要学会去欣赏学生。欣赏一个人具有极大的鼓舞作用,能充分调动学生们在学习上的积极性。例如给与一些学习进步的学生一些赞赏,能让他们更有冲劲。一个没有自信的差生得到你的欣赏,会重燃他学习的自信。作为一位好老师要学会用欣赏去充分发掘学生的潜能。
还有学生们是未成年人,还没形成完整的道德观和世界官,有时候难免会做出一些我们成年人难以理解的事情。这时候如何对象是成年人做出的,作为老师你肯定会很生气,到学生就不同了,就算我们生气也要本着宽容的态度,耐性的去指导他们,把他们错误的思想设法纠正过来。所以当一位人们老师要有相当的耐心,对待学生们难免要花一些心思。
五、教师要讲究方法技巧
在教师教学技巧方面,一开始我确实就是一个菜鸟,处处碰壁。连上课之前备课写的教案的写的不太好,让老师不满意,修改了好几遍才行。上课的课堂就更不用说了,跟那些正式老师相比差的可不止一点点,刚开始连流畅度都有问题。但非常幸运的是,我的指导老师是一位非常有耐心的老师,而且人非常好,出现了一些不好的问题不会生气,而是带着鼓励的语气很细心的一点一点指出我的问题所在。到最后,问题还是慢慢解决了,我有一个技巧生疏的老师变成了一个基本合格的老师,期间真的很感谢老师们的耐心辅导。
以上就是我总结出来的与学生相处的技巧,也是我实习期间体会最深的地方。
篇7:学生一周军训感想总结
十八岁的阳光炫丽多姿,十八岁的风凉而温馨,十八岁的我们走进_大学,即将开始一个幸福的旅程。
话说天下大事分久必合,合久必分。离开了故友,走进了_大学。在这里团结向上,朴诚奋勉,求实创新的精神向海浪一般迎面扑来,让每一个远离家乡的学子震惊万分,_大学的形象在我们心中定格。开学一始军训更是让我们相信,选择农大是没错的。农大的精神像海浪一样汹涌澎湃,永往直前。
上岸后贝壳的孤单,让我感觉到不自然。但_大学这个大沙滩,让我远离了孤单,军训中的磨练,让我感觉到集体的力量。这个大沙滩容纳了五湖四海,东南西北的学子,在这里我们感受到了它的温暖、可亲,让我们找到了家的味道。_大学的精神像沙滩一样,温暖可信,舒适怡人。
俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹。”经过军训的洗理,我们学会了吃苦耐劳,挺拔向上,体验了摸、爬、滚、打的艰辛。稍息、立正、向前看、正步、齐步、向后转。无数的汗水、无数的鼓励,无数的精心教导,把我们从一棵棵小草培育成坚强的仙人掌,_大学的精神感染了我们。_大学的精神像仙人掌坚忍不拔、铿锵有力!
我们十八岁的天空因农大而变得异彩纷呈,炫丽多姿。啊!_大学的精神像海浪;_大学的感觉像沙滩;_大学的我们像永不言败的仙人掌!
篇8:学生军训总结
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,七天的军训是短暂的,但它给我们留下的回忆却是永恒的。
心目中的军训是充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
结果,的确,军训是辛苦的。
但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。
军训时,我们和教官在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。立正、稍息、下蹲、踏步这些基本动作要我们反复地做着。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。
虽然辛苦,但我们不需抱怨它的辛苦和劳累,这是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。
休息时,我们营的男女生面对面的坐着,在连长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如:拉歌,个人或多人的舞蹈和歌唱表演。让大家在辛苦之余也能娱乐一番。
白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,一周的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。希望军训给我们带来的优秀品质能伴随着我们,让我们在以后的生活中,“乘风破万里浪”。
篇9:新生入学军训优秀总结
短暂而又紧张的军训生活已经安全、顺利、圆满的完成了,回顾其中的点点滴滴,让我们感到精彩而充实。寒冷的冬天已悄然而至,两位教官和同学们的身影却成了我校一道亮丽的风景线,教官的自身形象震撼了每一名学生、教官们的辛勤教导,为确保军训质量,严把质量关,在训练过程中一丝不苟、认真、踏实,抓紧每分每秒的时间,充分体现了军人的严格的纪律。训练中学生认真配合,举手投足之间俨然有了那么一些军人的气质,此时此刻寒冷和日晒已不值得一提。
“像松树一样顽强,像松树一样挺拔、像松树一样有用“,这不正是军人的象征吗?这不正是我校军旅文化的体现吗?
这次军训增强了学生的国防意识、磨练了学生坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫“纪律”,这次军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。
我们要把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范保持下去,巩固军训所取得的成果。同学们也会把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。
只憾时间仓促,让我们期待下一次的重逢,我相信下一次我们的学生会表现的更出色。
最后,我们再一次以热烈的掌声对二炮的领导和教官他们表示衷心的感谢,感谢他们对我们的支持和奉献!
为聊表心意,我校准备了一点小纪念品,下面请我校的邓老师和王老师为领导和官兵赠送纪念品。
篇10:学生心理健康教育活动总结
一、指导思想
深入贯彻预防为主的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。
三、建立健全健康教育组织机构
为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。
四、主要工作措施
(一)加强心理健康教育
1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课
就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。
2、专题的心理讲座
结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。
3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立
通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道走进心理咨询室不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受
4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作
心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。
5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放
心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。
(二)加强生理健康教育
1、加大力度做好宣传工作
及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。
2、继续开展卫生创建与检查评比活动
开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。
3、持续加强健康教育工作
利用世界卫生日、世界无烟日、爱国卫生月等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的_,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
4、加强反吸烟宣传活动。
积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。
5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。
积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。
6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。
学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。
篇11:2024年学生军训的总结
教官经常跟我们说,我希望军训是你们美好的回忆,希望你们能从中有所收获,这是最重要的。所以我也想讲讲我的收获。从大家初来到同一个连,从互不认识到姐妹相称也只用了短短十几天,时间虽短,但却让我感受到了集体的凝聚力和默契。为了走齐一动正步,会反复练习,互相提醒排面的整齐,为了展现更好的精神状态,抬头挺胸,即使阳光那么强烈也挡不住女孩们坚定的眼神。在训练场上的辛苦是有回报的,在最后的检阅式中,要分摆字、军体拳和阅兵方阵,我们的命运取决于在参谋长面前走的质量,第一动走完,换来了参谋长的一句“关键的时候拿不出手”,这句话给了我很深的印象,因为我记得那一次检阅是我们走得的一次。所有人听着,忍着,不服和失落写在脸上,在教官的鼓励下,我们的第二动终于得到了参谋长的认可,我们也如愿成为了检阅方阵。
军训之前,我也怀疑过它的意义到底是什么,一遍遍地走路走到脚痛,在阳光下暴晒,只是为了学校的排面吗。直到现在,因为军训,我收获了一群沙雕的朋友,认识了别的班的同学,拓展了人脉。在训练时,与大家相互配合,感受到集体的重要。接触了不同的教官,在与他们相处的过程中,我看到了中国军人的精神面貌,白天陪我们训练的教官到了晚上还要准备考研,他们都在成为更好的自己的道路上走着,他们的优秀给了我启发,让我一个在高中与各种活动绝缘的佛系女孩,愿意在军训期间抽出时间参加学校团体的面试,做出改变。
军训是大学的第一课,而今已接近尾声。像军训时前进的步伐一样,希望我也能在未来的道路上继续前进,为自己交一份优秀的检阅答卷。
篇12:2024秋季学期中学生军训工作总结报告
八月,绿色依旧是主调。在如春的,八月的主调不仅仅是绿叶鲜花,还有那些身着迷彩的精英们。2日,烹饪学校2019年秋季第一期新生军训汇报表演在广场隆重举行。操场上,“军容”整齐,口号嘹亮,新东方广场上,一种军人的正能量正在充斥着校园的每一个角落。
多日操场勤练兵,今日飒爽齐上阵,军姿、齐步、正步、跑步、转体动作……是反复练习了很多天,才有汇报演出时短暂的美丽。每一个方阵,身着整齐的军装,迈着矫健的步伐,高呼嘹亮的口号,依次走过主席台,个个飒爽英姿以最饱满的热情接受检阅。喊着嘹亮的口号,踏着整齐的步伐,他们给首长、学校、自己交上了一份满意的答卷。
秋季,是学生报名学习的高峰期,参加第一期新生军训的学子比较多。在此次军训的新生中,经学校评审,选出了3多名表现突出的“优秀标兵”,并颁发荣誉证书,鼓励他们在今后的学习生活中发扬军人不怕苦不怕累的作风,勇往直前、不畏挫折、努力学习,描绘自己满意的人生蓝图。
同学们与教官的情谊是复杂的,教官在训练中一丝不苟严格要求,下来的生活中幽默诙谐,与同学们打成一片。教官身上那种军人的作风,是最值得同学们学习的,在将来的工作、生活中,肯定有各种各样的问题、困难甚至危险会出现,有了坚强的意志和乐观的精神,学子又多了几分战胜它们的勇气!
军训是辛苦的,更好的磨练自己的意志就是为了日后面对挫折与失败时,能用一颗似军人般钢铁般的心来面对人生笑看人生。它让人领略的不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁就笑得最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我相信,学子会以自己的满腔热血、生机活力、勤奋智慧、才华奉献,谱写更加响亮的青春之歌
篇13:大学生军训自我总结范文
在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入一个新的学堂--初中。在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。
在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。
篇14:2024中学生军训总结
军训,对我们这些一直生活在父母保护伞下生活的孩子来说,无疑是一种挑战。
在这短短五天的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互了解,成为朋友,并且要互帮互助,团结一致,我们要从原本以为可以完全放松下来,就懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
给我们训练的是一个二十多岁的女教官,平时很关心我们,但是到了训练场,对我们的要求可不比男教官差多少。只要我们不努力,她就会批评我们;只要我们动作不规范,她就会让我们一遍遍地重复做。
军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学新鲜劲儿过了,各种牢骚、抱怨便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至找理由逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了我们应有的能力。
但是在此次军训中,我们班也涌现出一些表现很好的同学,例如:被选入方队的王中汉和付涵宇、喊口号把嗓子喊哑了的张鹏、严于律己的刘子森……像他们这样能吃苦,不怕累的同学,不止他们几个。除个别同学以外,总体上讲同学们还是很积极的,都能够很好的完成训练。
军训能提高我们自身素质、强化我们自身体质、锻炼我们锲而不舍的品质。
篇15:2024年中小学生“预防溺水”教育活动总结
为进一步保障学生的生命安全,严防学生溺水事故发生。4月27日,德江县稳坪完小各班开展了“防溺水”主题班会活动。
班会上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”)为主要内容,同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生,让学生从中受到启发和教育。
活动的开展,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生防范能力和自救能力,为保证学生安全度汛打下了基础。
篇16:新生入学军训优秀总结
七天的军训生活结束了,我们按时向家长和老师交出了第一份答卷,让家长和老师们满意。军训期间,我一直在问自己这样一个问题:军训到底是为了什么?直到最后,我才知道答案。
同在一片蓝天下,但军人的生活与我们尽不相同。也正是因为这样,我才向往着军人的生活。在这七天里,我很努力的去适应这种生活,可我还是做的不太好。虽说我做的不怎么好,但我学会了坚持,我学会了感恩......同时,这种生活也让我学会了团结,只有团结,才有可能做到整齐划一。
这些天里,我对军训的厌恶感在逐渐消失,甚至到最后可以说是留恋这七天军训生活。留恋那可敬可爱的教官,留恋那整齐的步伐.......在那艰苦的七天里,留给我的,却是太多太多美好的回忆。我只能在这些回忆里,寻找着那痛而快乐的时刻。军训时的生活就像是一个五味瓶,里面有酸甜苦辣咸。这五种味道我都曾经品尝过。它们所带给我的,是痛而美好的,是同而幸福的,这种情感是别人尝不到的。只有亲身体验军训生活的人,才能明白这其中的意义。
夜里我躺在床上,眼睛不自觉地向天空看去,虽然没有流星划过,但这种幸福已经让我满足了。人只有在苦难中才能人是真正的自我,的确是这样。军训使我看清了自己的缺点,并且改正它们。这大概就是军训的含义了吧!曾经看到整齐,威武的军队走过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更是让我心潮起伏,而这一切,正是正步的魅力。在汗水中,我们脱掉稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得更加坚强。
在这七天时间里,我学会了很多东西:自己整理内务,和同学们一起打饭,大家一起在烈日之下训练,不怕苦不怕累。虽然我现在不是一名真正的军人,但我一直向往着军人的生活,希望有着和他们一样高的素质。我坚信,只要大家团结一致,我们就会得到我想要的成绩。
篇17:大学生军训自我总结
军训的结束,有很多的不舍,时间真的感受到过得太快,虽然辛苦,但是这次的军训却是在这折磨之中有很多的感动和快乐,也是和教官的离别让我们特别的不想分开,但终究也是知道时间过去了,要去面对今后的学习,而军训带给我们的成长也是让我们会更好的去面对这未来四年的学习。
坚持的不但是我们,也是教官们,即使嗓子哑了,教官依旧还是认真的指导我们,教我们唱歌,让我们更好的去把训练做好,在这份坚持里面,也是教官们的负责,他们的严格让我们集体也是在最后的闭幕式上拿到不错的成绩,而这也是让我们更加的懂得了坚持的意义是怎么样的,可能没有教官的严格,我们也是坚持不了那么的久,坚持不了做的那么好,挺感激教官让我们明白,其实坚持就是一次次的挑战自己,把一些不可能,觉得不能做到的事情做到了,那么就是这份坚持让我们成功了,其实学习也是如此,可能一个难题自己开始是做不了的,但是如果去想办法,多去思考,最终解决了,也是特别的有一个成就感,这就是坚持带给我们的一个快乐,辛苦的军训过程,但是结果却是幸福的。
团队的能力真的很强,以前我也是军训过,可能也是年纪小,或者思考的没有那么多没有去想过,但是在此次的军训里面,一些项目只有大家是齐心的去做,那么也是有好的收获这也是让我更加的意识到,自己不能是单独一个人的努力就够了,成长的过程只有大家是相互的去扶持,相互的帮助,那么收获的也是会更多的,更是让我们会意识到集体去做一些事情也是会更轻松一些,学习中也是大家一起共同的努力和自己一个人学习会简单也是快乐更多一些的。军训的日子过得很快,每一天虽然很累,但是身体上的疲惫结束后却是精神上的收获很大,同时也是让自己得到了更多的锻炼,而今自己也是更加的意识到运动的重要性是对自己很有用的。
在今后的大学生活以及学习之中,自己也是要把军训所收获的去用好,不去辜负教官曾经严格的要求,自己也是一些好的习惯要继续的保持下去,这些收获让自己进步,让我也是更好的成长。同时也是结识了很多的同学,在以后也是要去把这份友谊继续的维护好,让自己的大学生活更为精彩。
篇18:全国中小学生安全教育日活动总结
我校全国“中小学生安全教育日”的活动中,根据今年的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”,切实做好我校学生安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养了学生的安全防范意识及自救自护的素养和能力,现具体总结如下:
进一步强化了学校安全教育工作,帮助学生树立了安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,并做好宣传动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。具体活动如下:
1、利用升旗校会,由徐校长对全校师生进行了安全教育讲话。
2、各班出了一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及到每一名学生。
3、各班出了一期安全宣传手抄报,在校园内展出。
4、每班出了一块安全宣传教育的小黑板,在校园内展出。
5、各班班主任利用班会课结合安全教育内容开展了系列活动。通过一系列教育活动的开展,增强了全体师生的安全意识,提高了维护自身和他人安全的能力,为学校、为家庭、为社会上了一堂很好安全教育活动课。
篇19:2024新生军训个人总结
“军训就是一种挑战,是磨练我们的意志的,你要是这样也坚持不了,以后成功路上的艰辛,你有怎受得了?”这样想着,我便挺直了腰板,勇敢的去面对军训。
十二天的军训生活很快就接近尾声了,回首军训的足迹,一种潜藏在心中已久的感受油然而生。这十五天的生活是辛苦的,但却辛苦得让人感动,辛苦得让人难以忘却。军训很苦,但是我们还是挺了下来,更没有逃避军训对我们的磨练。通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。
军训,是磨练我们的意志的,对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。
军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的自立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。
军训时,流淌的汗水,酸痛的四肢,给我们留下了深刻的回忆。在艰辛背后,是我们的努力。这几天,我们似乎学到了什么,也学会了什么。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是紧张与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合的哨音,军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。
军训并不是枯燥无味的,军训时的拔河比赛、拉歌比赛,内务评比、分列式汇演、军事理论讲座、观看现实教育题材电影等等。都大力的丰富了我们的军训生活。还记得有些同学在拉歌比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了,这种集体的荣誉感真的很让人感动。
经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。
军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,练应急棍数,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。想到这些,笑容边浮现在了我的脸上。军训,让我懂得了很多,也收获了很多:谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者!这十二天的生活是快乐的,因为我们切身体会到了军营般的生活,体会到了团结就是力量,众人拾柴火焰高的真谛。军训结束了,但我们的大学生活也开始不久。在今后的生活中,我们还要保持军训中的优良作风,发扬战胜困难、勇于拼搏的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好文化知识、专业知识和专业技能,全面提高自身素质,争当一名优秀的大学生。
篇20:2024级新生军训教育自我鉴定
火辣辣的太阳下,1700多人站在同一片蓝天下理解着太阳的烘烤。
我们正在练军姿,1分钟、2分钟、10分钟过去了,而我们却仿佛过去了一个世纪一样,有的到处抓痒,有的皱起眉头。汗不停的流着,我们开始叫苦,叫累,喊回家。觉得那里是地狱而家是天堂。
但是,我们有什么资格这样抱怨呢?没有。因为那些教官,班主任和我们一样,被这不留情的太阳烘烤着。教官的累是我们所不明白的,但是,他们从不抱怨。他们的皮肤被太阳烧的脱了一层皮,犹如煤炭一样黑。他们的声音已经嘶哑了。
我沉思。我想到了以前在家中的不满,但是看着我们天天站在太阳下,我觉得我就应珍惜此刻的生活。
新生军训心得体会范文总结2
伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑, 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。 军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。
有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠.时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!