大学生军训自我总结范文
经过一个假期的休息,我终于迎来了新的高中生活。在开学之前,我们有为期六天的军训。这对于温室之花的我来说,并不是一件好事,可是这六天却让我拥有了前所未有的快乐和充实。
我们的军训在高中的操场上进行,很多班级都在一起,不过你看那边,口号嘹亮、队列整齐、英姿飒爽的就是我们班——一年五班。学生好不好首先看教官,我们的教官个子不高但眉宇间透着不凡,训练时严肃,休息时也和我们嬉笑。
我们在站军姿时面朝着火热的太阳,教官说,我们是祖国的花朵,应该作一朵朵向阳花,一直朝着太阳的方向盛开,不要闭上眼睛,而要让太阳指引我们走向正确的道路。教官不也是太阳的一部分吗?他指引着我们在高中生涯中从正确的道路出发,走向成功。六天过去了,我们都感到很累,可是教官比我们还累,他与我们同进退,而且还不停地喊着口令。教官的好胜心很强,总是让我班和别的班级比拼,这也激起了我们的斗志和集体的凝聚力。我们班,口号嘹亮、步伐整齐,使各个班都败下阵来,可是我们并不骄傲,因为我们知道,真正的比拼是在六天后的军训汇演上。汇演那天,我们早早就到了学校,穿着老师从借来的军服。
军服上有军衔,这也使我们感到多了一份责任,穿上这身军服就代表军人,我们不能给军人丢脸,也不能让老师和教官失望。从入场到退场,我们表现得都很好,可是两个小小的失误使我们与冠军失之交臂,可是没办法,这就是比赛,最后我们只得到了第六名。当我们知道成绩后谁也没有说话,虽然我们也得到了最佳奖,可是我们不服,通过六天的奋斗,我们应该是最佳中的最佳,可是结果已经如此,我们无能为力,所以,我们在心中默默地下定决心:以后的比赛还有很多,无论是学习,还是别的,我们五班都不会差的,我们还要争第一!
这次的军训使我们成长了起来,坚强了起来,我们身体上是疲惫的,但精神上是愉悦的,是充实的。我们学会了认真,学会了自立,学会了以集体为重,学会了永不言弃。这不只指引我们高中学习的方向,也指引了人生的方向,是我一生的宝贵财富。
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篇1:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为贯彻落实“珍爱生命,安全第一”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日宣传活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩
1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生都收集一些关于安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有了进一步的提高。
3、在学生办一张安全手抄报活动中,图文并貌的手抄报报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,有些家长也通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,也深受家长的好评。
三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改,共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由我校教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
篇2:2024年学生军训的总结
这张贺卡上面图案的意思是花朵离开太阳就长不好,孩子离开妈妈也长不好!尽管我摔了好几跤身上都是雪,变成了一个“小雪人”。车顶上有一个太阳能光板,专门用来储存太阳能,但是有人会问:“晚上没有太阳,汽车怎么开呢。”同学们赶紧动起手来;为此她会不停地和我说话,讲故事,有时还会停下车子,带我摘几朵花或几片叶子。
这次去亚沟军训,我最大的感想与体验并不是军训的真实意义。军训的真实意义是让我体验到军人生活的艰苦,让我更珍惜自己的生活,是让我们对同学先熟悉,为日后能更好的相处作基础,是让我们知道纪律就是一切,要绝对的服从纪律。但我最深刻的体验并不是这些,因为我曾经也有过军训。我真实的的感想与体会是我知道了什么是家,知道了父母的不易,知道了老师的不易,知道了身为中国人读书的真正意义。
这次亚沟军训,我们观看了一部邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》。在这里,我看到了我亲爱的父母的不易,我知道了他们心中的苦,这些不易他们从没有和我说过,这些苦他们从来都是自己默默的承担。在这里我看到了老师的伟大,看到了老师的辛苦,这些伟大曾被我误认为是为自己,这些辛苦曾被我误认为假惺惺。但是在这里我看到了,我看到了这其实是一种母亲对孩子的`爱,是人民教师的伟大,人民教师的高尚。所以我要在这对曾今教育过我的老师说一声:对不起。因为我曾误会过您,因为我曾在您的背后骂过您,但直到今天,我才知道我错了,错的是这样的离谱。是谁,教给我知识?是谁,教会我做人?是老师,是我敬爱的老师啊。老师,我会为我曾经的无知所为您道歉,我会用我的行动向您证明,您的学生明白了您的伟大。
篇3:大学生教育实习总结报告
我在__外国语学院实习的三个月中,每一天都有跟学生接触,慢慢的也总结出了一套正确的与学生相处方法。我在实习期间主要是担任一位物理老师,与学生课上交流的机会比较多,期间还兼任了实习副班主任,所以有了与学生课下交流的机会。一开始由于与他们相对陌生,与他们交流难免会有些障碍,不过这个问题可以用时间来解决。慢慢的也总结出了与学生交往需要讲究度的问题,应遵循一下几个原则。
一、平等原则
平等在人与人的相处中至关重要,不仅体现在与学生方面,要别人尊重你的前提是你要尊重别人。在以前的师生关系中,很多都是老师利用权威来压迫学生,虽然本意是为学生学生好的,但正所谓那里有压迫,那里就有反抗这样培养出来的学生依赖性强、创造力差、缺乏主见。记得我在上第一节课的时候就和学生们做了几条约定(在他们的眼中要做约法三章),其中一条就是:可以批评老师。老师做的不正确的,你们可以选择你觉得适合的方式对老师提出。我觉得这样不仅可以锻炼学生们的沟通技巧,也可以促进教师与学生们的交流。当下的教师与学生应该建立一种新型的师生关系,我相信当教师充分尊重学生的权利,以平等的原则来对待学生,学生们也会给予教师最大的信任。
在我执教期间,我从来不会用我老师这一形象去压迫他们,但有时候他们会不听你的指挥,比如在课堂上做出一些捣蛋行为,毕竟还是一帮未成年人,很多事情都会出错,这时候往往又需要老师本着严厉的态度去处理,这样是否就是对学生不平等呢?这虽然是用老师的权威强迫学生,但这是教师必须具有的威严。在处理学生关系上讲求的是平等,但在平等中不能失了威严,老师的身份不是学生的另一位同学,自身要树立一个威严的形象,所你的学生敬仰很尊重,就像他们在校外的父母。
二、亲近但要有分寸原则
在我实习刚开始的时候,我是把学生们当朋友来对待的。对于学生们来说,他们对我这位新来的实习老师既好奇又陌生。本来以为我会跟他们会有一定的交流障碍,毕竟我们的年龄差距比较大,后来发现,学生们普遍都我这位小老师都非常热情。首先他们在走廊上遇见我都会非常热情的打招呼,这间学校的学生确实很有礼貌,在我第一次我在班上自我介绍时,他们还居然非常热情的叫我帅哥,感觉我对他们的第一印象确实不错。我是一个比较随和的人,所以跟学生们相处的非常好,在这三个月里面没有发生过矛盾。基本上我对他们的态度就像朋友一样,可能这也是我做的不好的地方吧,似乎少了作为一个老师的尊严。他们在我上课的时候也喜欢跟我开玩笑,这确实不太好,毕竟课堂是个严肃的地方。现在快要走了,我对这帮年轻的小家伙还是有些不舍的,虽然我们算不上什么老朋友,但他们确实让我感觉年轻了好几岁。
最近一直在反思自己以前作为学生的时候,喜欢什么样的老师,喜欢什么样子的教学方式。然后我发现我和任何的学生都一样,都不喜欢自己的老师整天板着脸孔说教。他们需要的是一个热情、温和与亲切的老师。当老师在课堂上或课余时表情温和、平易近人、和蔼可亲时,师生的角色差异给学生造成的心理压力就会减少。这不仅打通了师生间的感情通道,学生思维之门也为之打开,接受教育的效果也会大大提高。而每每遇到调皮捣蛋的学生,我会以“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这句话来提醒自己,也就是说如果教师老是板着一张脸,甚至呵斥不断,一定会令学生产生恐惧甚至逆反情绪,这样就会与我们的目的相违背了。
但同时与学生和睦相处并不是说要与学生"称兄道弟"。同在一起实习的老师就有提出:我和学生们走的太近这个问题,但是我觉得可能是由于我教心理这个学科的特殊性,我希望我的学生多来找我聊天,让我可以走进他们的心里,可以对他们进行更加实质性的帮助,当然是在我的能力范围之内。当然我也明白,作为一名教师,若与学生相处的过程中嘻嘻哈哈、打打闹闹,对学生言听计从,毫无教师的尊严,那不仅有损教师的形象,而且会令学生不把你的话当一回事,久而久之会使学生陷入一种无压力状态,这等于是放任自流,后果是极其严重的。我作为实习老师会更加注意这方面的问题。因此,教师与学生交往除了要遵从平等原则,还要顾及作为教师的角色形象。我相信这可能是在与学生相处中最难把握的原则。
就我的亲生经历而然,我可能跟几位学生的关系挺好的,而恰恰他们都是平时喜欢调皮捣蛋的学生,因为他们爱说话,所以会经常什么都不管,过来找我聊天。而我作为一位实习老师,我也非常愿意跟他们聊天,自然而然,相互了解的机会也多了。我发现他们本身是尊重老师的,但很讨厌一些老师非常严肃,本来是对他们有好感,后来感觉那些严肃的老师不喜欢他们,慢慢好感就没了,他们对我还是有相当的好感,因为我这个人本身就不喜欢压迫别人,待人接物都是持友好态度,所以学生们喜欢把我像朋友那样对待,这样有好处也有坏处,前面也所过,我自身与学生相处的技巧还有待改进。
三、指导性原则
作为以为人民教师,是学生们的启蒙者。学生们不仅会在老师的可能上学习到理论知识,老师的一些行为准则也会看在学生眼里,在他们的这个年龄,极其容易模仿。所以作为一位老师,第一要关注的是自己的形象。
而老师的职责只是教会学生们考试的理论知识吗?其实不然,作为以为合格的老师,虽然教懂学生们理论知识是学校给的任务,但学生如何做人,也是身为人师的重要人物。记得我高中时有一位语文老师说过,你们在这里学习的主要目的不仅仅是学我教你的知识,还有最重要的是,你们要在这里要学会如何正确做人。
涉世未深的学生们十分渴望能从老师那里吸取经验和学会做人的道理。无论是在学习还是在生活上,他们都会碰到一些开心与不开心的事。正所谓亦师亦友,这就要求老师与学生交往的过程中多给予他们一些指导,为其排忧解难。那么这个时候,我们更应该注意自己的言行,相信大家都知道榜样的力量是巨大的,而教师又被称作是“人类灵魂的工程师”。
我相信在这个与学生交流相处的过程中,对学生和我们自己而言,都是一种历练,彼此都会得到成长。
四、教师要欣赏学生,宽容学生
要让一个人更好的发展自己,需要别人能去欣赏他。作为一位老师,需要关心学生的身心发展,这时候就要学会去欣赏学生。欣赏一个人具有极大的鼓舞作用,能充分调动学生们在学习上的积极性。例如给与一些学习进步的学生一些赞赏,能让他们更有冲劲。一个没有自信的差生得到你的欣赏,会重燃他学习的自信。作为一位好老师要学会用欣赏去充分发掘学生的潜能。
还有学生们是未成年人,还没形成完整的道德观和世界官,有时候难免会做出一些我们成年人难以理解的事情。这时候如何对象是成年人做出的,作为老师你肯定会很生气,到学生就不同了,就算我们生气也要本着宽容的态度,耐性的去指导他们,把他们错误的思想设法纠正过来。所以当一位人们老师要有相当的耐心,对待学生们难免要花一些心思。
五、教师要讲究方法技巧
在教师教学技巧方面,一开始我确实就是一个菜鸟,处处碰壁。连上课之前备课写的教案的写的不太好,让老师不满意,修改了好几遍才行。上课的课堂就更不用说了,跟那些正式老师相比差的可不止一点点,刚开始连流畅度都有问题。但非常幸运的是,我的指导老师是一位非常有耐心的老师,而且人非常好,出现了一些不好的问题不会生气,而是带着鼓励的语气很细心的一点一点指出我的问题所在。到最后,问题还是慢慢解决了,我有一个技巧生疏的老师变成了一个基本合格的老师,期间真的很感谢老师们的耐心辅导。
以上就是我总结出来的与学生相处的技巧,也是我实习期间体会最深的地方。
篇4:新生入学教育总结
在瓜果飘香的9月,我校迎来70名新同学。为了使这些同学尽快适应初中生活,9月2号,在学校统一部署下,开展了“开学第一天”新生入学教育活动 。
一:通过活动的开展,同学们了解了校史,熟悉了校情,懂得了校规。 营造氛围——使学生对学校产生亲切感。
学校教学楼正门悬挂“热烈欢迎新同学”的条幅;班级教室黑板布置新颖,处处体现着对初一新生的浓浓暖意,有像到家一样的感受。
二、举行了升旗仪式,参观校园——净化了同学们的心灵,激发爱校之情。
9月3日上午,全校师生举行了盛大的升旗仪式,在升旗献词中给予了新生极大的鼓励。另外,在班主任和授课老师的带领下,全体初一学生参观了校园、校图书室、理化生实验室、微机室、语音室以及教师电子课室等学校设施。同学们聆听了各室负责教师的介绍及使用情况,使学生对学校的建设情况有了大致的了解,并产生了爱校之情。
三、召开主题班会——自我介绍,缩小距离感
9月3日上午第三节课,两个班的同学在班主任老师的带领下,召开了第一次班会,老师和同学们在班会上各自进行了自我介绍,并且畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。
四、学习方法讲座——让同学完成了从小学到初中的角色转换
工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应初中学习,让同学们尽快完成从小学到初中角色的转换,学校教导处刘主任给新生进行了学习方法讲座,让同学们了解小学学习与初中学习的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。
五、召开“新生入学典礼”——让同学们明确校规校纪,有努力的方向。
9月3日,初一年级同学在教导处的组织下,召开了“新生入学典礼”,会上负责一年组的校领导刘主任致欢迎词,张主任公布了校规校纪,新生代表进行了表态发言。通过本次大会,同学们了解了校史,知道了校规,明确了目标。六、观看初二、初三年级学生上课——会在“构建自主高效课堂”理念指导下上好每一节课。
9月3号下午,初一年级同学在教导处的组织下,分别参观了二、三年纺同学的上课状态,知道了初中课堂怎样上,初中学生怎样学习,收到很好的效果。
9月4日上午全校师生进行了除草劳动,对校园环境卫生进行了彻底的清扫。
9月5日,发放学生安全手册,成长记录袋。
篇5:大学生团员个人教育评价总结
我是X1班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务。现在做如下汇报:
思想觉悟方面于XX年9月向党组织递交了入党申请书,于XX年3月被定为入党积极分子。参加我校党校第17期初级班和中级班的学习,认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,参观了海军诞生地纪念馆更进一步了解了我们党的革命历程。
工作方面。我曾担任班级团支书,组织委员系学生会秘书处干事。作为一名学生干部,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了他的能力,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了老师的信任和同学的支持。
学习方面。我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,及时完成作业。
生活方面。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
品德方面。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准。
篇6:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结
根据教育局关于做好20__年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以贾吉平校长为组长的“安全教育日”活动领导小组, 确定3月30日-4月6日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:
一、开展形式多样的宣传教育活动
(一)安全教育日活动
1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。
2、利用周一(3月30日)大课间的时间,进行安全教育日活动启动和动员,由学生会向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、周三下午,组织全校师生观看了安全处编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。
4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。
5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。
(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
二、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。
(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。
(2)利用学校制作的消防教育展牌,指导学生学习消防知识。
(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。
在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。
篇7:学生军训总结的优秀范文
这次的军训地点在本校。这次的军训一共七天,从第一天的认识教官,到最后一天的表演,每一天都很充实。
军训最重要的就是服从命令。教官说的每一句话,下的每一个命令,我们都应该无条件服从。这是第一次见面教官跟我们强调的话:服从命令,这是一个军人必须做到的。第一次听到时,我就将这句话放进了心里。
军训时天气很热。虽然是台风过后,天气比之前凉爽,但太阳还是很毒辣。我们就这样站在太阳底下暴晒。汗一滴一滴地顺着脸颊往下流,有些汗流进眼睛我却不敢擦,因为教官没有允许我们擦汗,就这样忍着刺痛,我坚持了下来。为期七天的军训,教官教我们站军姿,走正步,走齐步,每一个动作他都很耐心地教我们。
有人说,军训很累,有人说,军训很哭,也有人说,军训很无聊。但我只知道,我不会逃走,也庆幸自己经历过军训。军训听上去很苦很累,但它是新开学前的一个磨练,更是一个磨合。再好的美玉也是经过雕琢方能显现它的美,否则它仍是不起眼的石头。高中的生活对我们来说是未知的,第一次住宿的我对集体生活同样是未知的。从最初的害怕孤独,到后来的适应,这些多亏了军训的磨练,班上的同学也因为军训而不再那么陌生。
军训锻炼的不仅是我们的身体素质,而且还有我们的意志力。刚刚度过一个懒散的暑假的我们,正需要这种磨练。军训给我们带来的不止这些,挺拔的军姿教会了我们什么叫做美,教官们开朗的性格教会了我们怎样大方去面对别人。
军训虽然是累的,是苦的,但在累完,苦完过后,我的记忆里却只留下了教官和我们一起开玩笑,教我们唱歌的快乐的心情。
到最后军训汇演那一天,我们每个人都很认真地对待,当我们走过主席台,看着家长们赞赏的眼光时。我觉得这几天的苦都是值得的。刚刚下完雨的草地是湿的,可是当教官说坐下时,全部人毫不犹豫地坐了下去,因为此时此刻,我们就如同军人一般,绝对服从命令。虽然最后我们班并没有得奖,但这并不能抹杀掉我们这几天流过的汗,我们付出的一切。
我想这次的军训我我成功了,我不仅克服了阳光,更克服了自己,这是一个蜕变的过程。
篇8:中学生军训工作总结范文
祖国,你看,在你的沃土上,新一代青年正在茁壮成长!他们不怕苦,他们不怕累!他们是你的期望,他们是你的骄傲!
我们哭过,我们笑过;我们爱过,我们痛过;我们累过,我们苦过;我们付出过,我们得到过。但是,一切的一切,我们都无怨我们都无悔青春的汗水,青春的泪水,都将擦亮军帽上的红星,闪耀我们的人生!时间匆匆飞逝,21天一眨眼就过去了。在这21天里,我可以问心无愧地说:“我是十分认真地完成军训每一个项目的,我真正地磨炼了自我,挑战了自我,战胜了自我!”虽然到了最后,我的军训分数并不高,可是,我确实是人那人真真的训练自己,训练自己的意志,训练自己的耐力!不管结局如何,我觉得,我都是个成功者!
军训结束了,我的心里十分难过,还有些依依不舍。我真的希望它能再延长些,再多给我们一些磨练的机会!在这次军训中,我成长了。我哭过,笑过,痛过,忍耐过,郁闷过,激动过,骄傲过。汗水,泪水纵横交错,帽子上的徽章在阳光下闪闪发光!
军训增强了我的自信。我是班里6名女生中体育成绩最差的一个,也是力量最弱的一个。上在军训期间,我有什么苦,有什么不舒服都默默的承受了,我没有喊过累,没有叫过苦。在身体不舒服的情况下,我仍然倔强的坚持,我总是对自己说:不能倒下!我是6名女生中最后“倒下”(请假)的一个(那次是因为肚子疼)。军训结束后,我一点伤也没有――虽然我十分认真。原来被称赞的白皮肤变成了棕色励志网,这是军训唯一留给我的“痕迹”。可以说,在这次军训中,我是胜利者。我成功地完善了自我,超越了自我,增强了自信,使自己作为一名清华人的形象更加丰满。使我为祖国健康工作50年的信念更加坚定!军训前,父母有些担心我的身体。因为我平时不太运动,还经常肚子疼;但是现在,爸爸,妈妈,我证明给你们看,我,不是弱者!
祖国,你看,在你的沃土上,新一代青年正在茁壮成长!他们不怕苦,他们不怕累!他们是你的期望,他们是你的骄傲!
我们哭过,我们笑过;我们爱过,我们痛过;我们累过,我们苦过;我们付出过,我们得到过。但是,一切的一切,我们都无怨我们都无悔青春的汗水,青春的泪水,都将擦亮军帽上的红星,闪耀我们的人生!
篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。我们的具体做法是:
一、成立领导小组,加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“七个一”活动:
1、举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育日活动启动仪式。学校通过电子屏、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育国旗下讲话。3月28日上午,由易清浪校长给全校师生进行了一次安全教育国旗下讲话,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育手抄报。从三年级至六年级,各班学生以“安全在我心中”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“珍爱生命,安全伴我行”为主题的应急疏散演练。先制定演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
7、组织观看一次电视节目。学校认真组织学生收看中国第一部防震减灾科普动画片《蟾童》。
三、学校结合“安全教育日活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著。
通过开展第__个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
篇10:小学生安全教育思想总结
3月28日是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“六个一”活动:
1、举行一次启动仪式。全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
篇11:2024年新生军训内容总结报告
根据江苏省--年度军训工作的统一部署和我院实际,上级指定的承训部队解放军南京理工大学派到我院61名教官担任军训教练,我院各系书记和22名新生班导师组成政工组,严格按《大纲》精神和要求,从9月2日到9月16日,用14个训练日组织2270名新生完成了徒手单个军人队列动作、内务卫生整理、阅兵式、分列式、军体拳等军事技能训练和《军队条令条例教育》、《军事高技术》、《信息化战争》、《军事地形学常识》、《轻武器常识》、《国家周边环境及》等6个课题的军事理论课教学任务。14天的训练和教学,我们可以用“准备充分、计划周密、组织到位、效果显著”来概括。取得这个成果主要有以下四个方面的原因:
第一、是部队教官以身作则,科学施训的结果。
针对我院学生特点,教官首先以身作则,训练场上,顶着烈日,挥汗如雨,他们无一人松一下领带、摘一下帽子、放松一点军姿,14天如一日,他们那一张张变黑的脸和沙哑的声音就是最好的证明。他们严整的军容、军姿和示范中过硬的军事动作,深深地吸引和带动着学生的训练。为了做好示范,在每个科目进行前都要组织教官示范班的训练,用过硬的示范动作来提高训练标准和质量。
其次,以学生教学生,从学生中找榜样、树标兵,形成积极、向上的操场训练氛围来帮助学生克服训练中的怕苦、怕累思想和畏难情绪。同时,十分重视训练中的官兵关系,发扬军队官兵一致的优良传统,爱兵知兵,关心学生,二营营长杨波在短短十余天时间里将全营156名学生铭记于心,赢得学生的尊敬。
第二、是所有新生不畏苦累,积极参训的结果。
同学们在入学前刚刚经历了人生第一次冲刺——高考。当他们一踏进大学校门就面对如此大强度的军事训练,对他们来说无疑又是一次新的人生挑战。在14天的训练过程中,从统计的门诊登记看,有许多学生都出现了身体不适的现象,但我们的同学绝大部分都坚持了训练。机械系的谢斌同学,体质虚弱,但没有缺一次课;人文系的陈星宇同学、胡文同学,一个腿部有伤,一个腰部有伤,当他们坚持在队伍里同病痛作斗争的时候,身边的同学被他们深深地感染着、激励着……经管系的周艳同学,身体不适,当父母来校接她回家修养时,她坚持留下参加训练。护旗手汤晔同学,训练中旗杆磨破了肩,班导师李莹帮他在伤口处垫上面巾纸,就又继续坚持训练。还有很多同学因故不能参加训练,但他们始终坚持在训练场,为参加训练的同学们倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他们顽强拼搏,刻苦训练,不但学到了军事技能,丰富了国防知识,也增强了体质,磨练了意志。
第三、是22名新生班导师积极配合,辛勤付出的结果。
这次新生军训五个系有22名班导师战斗在训练的一线,全程跟训,与军训教官密切配合,自觉承担起训练中思想教育工作。训练中,难免会有同学产生一些思想问题,这时,班导师都能及时主动去做工作,稳定学生的思想。象孙艳琳、谷惠馨、段梦琪等老师,对学生既有耐心又有爱心;有的同学训练中突然病了,我们的班导师及时陪着学生去治疗,机械系一女生生病住院,端木传玉老师在医院陪护了到深夜。受训练场地的限制,人文系的女生每天军训要来往于南校区和西校区之间,每到上下课学生过马路的时候,班导师站在路两旁指挥,直到最后一个学生过了马路,他们才走开,天天如此,从不间断。军训中,班导师是不能回家的,白天他们要在训练场,晚上他们要去学生宿舍,每个人心里都牵挂着学生。这些看似平凡,做到了,做好了,确实需要一种忘我的奉献精神。
第四、是各部门密切合作,全力保障的结果。
为了保障军训工作的顺利开展,我院进一步建全了规范、灵活、有力的军训保障体系。军训期间,不管是学院领导还是普通员工,都在以主人翁的精神为军训尽责尽力。学院各职能部门以及各系,围绕军训这个重点,加强协调、紧密合作,形成了学院军训工作上下一盘棋的良好局面。14天军训,仅4个训练场地供应的纯净水就有1000多桶,绿化队的同志很辛苦。训练场上需要音响保障,现代教育技术中心在人手少的情况下,始终以军训为重点,有时李文耀主任自己去现场调试音响,好几次为此误了回城的校车。
体育部的领导,为了及时给训练中喊哑了嗓子的教官提供扩音器,连晚从南京开车赶来学校,只为教官能拿到扩音器;训练场音响坏了,物供处连夜送到南京修理。医护人员自始至终在军训场地巡诊,及时提供医疗保障。此外,车队、食堂、绿化队等后勤部门都出色完成了各自的任务,尤其是专家楼,承担着军训教官的生活保障,优质、周到的服务得到教官们的好评。
由于全体参训官兵的共同努力,以及学院各部门的紧密配合,此次新生军训取得预期的效果,涌现出王斌等122位优秀学员,和一营一连等5个先进连队,成为此次军训的亮点。更多的学生则通过军训提高了自身综合素质,为完成学业,走好今后的人生道路打下坚实的基础。
--级新生军训工作已顺利结束。这次军训的圆满成功,为加强我院国防教育,促进优良校风建设,提高学生综合素质奠定了良好的基础,也为我院军事课建设积累了很好的经验。我们将继续努力,改进不足,求真务实,与时俱进,努力把我院军事课建设推向新的台阶。
篇12:学生军训总结报告
今日是军训的第三天,教官教会了我们许多动作。军训也让大家有了团体观念:一个班要团结友爱,一个连队是一个整体,谁都不能自由散漫,一切都要以整体为重。哪个同学动作没掌握,大家都得陪着练习。在军训中同学们学会了帮忙,学会了合作,学会了谅解,也增强了团体荣誉感。
军训让大家明白了什么是有组织、有纪律。一切行动都要听口令:团体口哨一响,必须以最快的速度到指定地点集合;没有军事指导员的休息口令,大家便不能休息;没有教官的允许,不能有任何私自行动。军训有苦亦有甜。甜得就是军训让我们明白了什么是真正的军人。其实,也不能用苦这个字,因为我们大家都明白军训强度都是根据我们情景制定的,不会超出我们的承受本事。并且,在军训中,教官会密切关注大家的情景,一发现谁的脸色不对就会让其先休息,不会让学生受伤。
今日的军训虽然结束了,可是在军训中学到的知识是无比珍贵的,它将伴随着我茁壮成长。
篇13:初一新生军训总结
短短的四天军训结束了!在这几天的时间里,我们时而为整理内务而烦恼;时而为尽快吃上饭而把口号喊得响彻云霄;我们时而为站军姿而汗流浃背;有时却被教官诙谐的动作和语言而笑得前仰后合……
在这四天内,我们都有了很大的进步,我可以自己一个人把被套、床单、枕套装好了,我也可以用很短的时间帮别人打完饭、擦好我们的桌子、摆好我们的椅子等。我们在炽热的太阳底下像小松树似的一动不动的站着;我们在蒙蒙细雨中努力地练习队列;我们还可以晚上在令人瑟瑟发抖的微风中继续屹立在训练场……在这四天内,我学会了同学之间的互相帮助,互相谦让,;我学会了对一天的时间的把握和利用;我学会了对食物的珍惜;我还学会了对别人辛苦劳动后的珍惜和爱护……
记得前几天的骄阳似火,我们站军姿,我被蚊子咬的包特别痒,我真是恨不得马上坐在地上把它给挠破皮!但是,意志征服了我,我想:别的同学都没有动,凭什么我就有理由动?于是我咬咬牙坚持到了休息。我靠自己的意志力一动不动地坚持到最后!原来一个人的意志力是这么重要的!后几天练方阵的时候,全班同学克服困难,齐心协力地练习,终于在最后的闭幕式上取得了优异的成绩,现在想起来那几天的艰苦训练也是值得的呢!
我们取得的优异的成绩当然离不开教官对我们的悉心教导,想起这几天教官对我们的付出,我真是由衷地感谢我们可亲可爱的“宝强哥”和“男神”,早晨教官起得比我们还早,晚上教官要确保大家的宿舍都熄灯了才睡觉,有时候他们还要站岗……白天教官和我们一样站在太阳底下,他们也要喊口号,尽管他们的嗓子哑了,他们也不叫苦,不叫累。吃饭时,教官们没有麦克风,只是用哨子来管理我们!教官是大家的好榜样,他们也让我懂了不少道理,所以我想对教官大声的说:“谢谢您,教官,您辛苦啦!”
四天的时间虽然不长,但我一定会牢牢记住这特别的四天,它是我们初一(13)班同学的第一次一起出去,它是我们初中生活难忘的回忆,更是同学们养成好习惯的起点!今后,我要把我在军营中学到的点点滴滴变成我平时的生活习惯,让我“更上一层楼”!
篇14:2024年学生军训总结报告
当刚踏进中学的时候,心里冲满着无数的憧憬。3天的军训,虽然是短暂,单我们付出去的汗水也是值的,它给我们留下的完美回忆却是永恒的。在烈火炎炎下,我们肃立在操场上,练习着立正,跑步,齐步走,向左转,向右转,向后转,原地踏步。尽管我们一向在流汗,那也是值得的。
经过3天的考验我们懂的坚持。我们站在炎热的烈火下,虽无无云遮盖,虽无阵阵凉风,虽有人受不了倒下,可我们靠着坚持带着大家的期盼坚持了下来。严肃的教官,严格的老师,可爱的同学,我们居然聚在一齐,那我们必须就要把军训搞好。我们练习着歌,练习着每一个动作,虽不完美,但我们也是在努力的学习着。我们虽然拿到不到第一名,但也不会落到最后一名。
我们学到的不仅仅是站军姿,队形,更是锻炼我们的坚持的意志力,跨在我们面前的红红的字说得很对,军训一阵子,受益一辈子。人生就是这样,不经历风风雨雨,哪来的彩虹。
在这次军训中我不仅仅仅学到了坚持,更重要的是我懂得了独立。
篇15:大学生的军训小结_实习报告_网
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。下面第一范文网小编为大家整理了大学生的军训小结,欢迎参考。
大学生的军训小结篇一
21天,短暂而又有意义的21天,已赶着匆匆的脚步,带着我们目送教官是的那一行行泪水远去了。这段军训的日子,是我们这一生都难以忘怀的日子,因为缘分将我们从五湖四海中捞出来聚到了一起,我们一起吃苦,一起欢笑,一起歌唱……我们从陌生到熟悉,从熟悉到朋友,同时我们在学习生活上的提高,在思想道德上的进步,也都是军训赋予我们的。
从军训的第一天起,一张张陌生的脸开始渐渐熟悉,我们也一天天地体验到了做一名合格的军人是多么的不容易。站军姿站到两脚发颤,全身酸软;走正步走到脚掌发麻,脖子抽筋。可是我们大家都坚持了下来,我们用意志力战胜了身体的伤痛。有的同学是第一次离开家,第一次自己独立生活,对他们来说,军训不仅是一次对生活的体验,更是对自己意志力的考验。军训当中,大家同学不怕苦、不怕累,发扬了吃苦耐劳、艰苦奋斗和互帮互助的优良传统。
我们同学不仅在白天认真坚持训练,晚上回寝之后,对于有些难度大的动作,继续训练,直到标准为止。还有在拉练的时候,我们走路没有了平整的广场,吃饭没有了温馨的食堂,在野外就靠着自带的食物来补给身体,对于好多同学而言,这都是难得的体验,或许这一生也不会再有几回。野餐时,我们进行了愉快的拉歌活动,大家都把包里的食物和同学一起分享,一幕幕苦中作乐的情景。在途中,一些体力好的同学帮着其他同学背包,拿衣服;有同学身体弱,累了走不动了,我们就掺扶着并排走,最终,我们顺利成功地完成了拉练。军训中的这些,都构成了一幅幅值得纪念的记忆图片。
军训,我们除了在体格和意志上得到锻炼,在生活上,我们还学会了整理内务:如何叠军被,如何使我们天天生活的寝室更加整洁、舒适。在生活上也严格要求自己,使我们养成了良好的生活习惯,好的习惯能为日后的学习生活节约更多的时间,更有利于我们学习效率的提高。
我们的军训之所以收获那么多,我们的胡教官功不可没,在训练中,对我们一直是实行铁的纪律,而在休息时,又和大家打成一片,我们是兵与官的关系,又是朋友关系,我们一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戏,一起唱歌……从他身上,我们看到了更多的是军人的坚韧,军人的伟大,他们拥有健壮的体魄,更有高尚的灵魂,他们有着铁一般的纪律,更有一颗乐于奉献的爱心,他们将自己的青春年华交给了祖国,担起的是保卫国家的重任。
军人身上有我们要学习的太多东西,他们是我们心目中最可爱的人!
特别的21天,让我们在科技广场的骄阳下考验了自己的意志,在汗水的洗礼下锻炼了自己的坚韧。军训所得已刻如了我们脑海,我们会带着它走过这辉煌的四年,我们会带着它一步一步攀上更高的山峰。
大学生的军训小结篇二
为期十天的军训已经结束了,不管是苦也好,累也好,我们也都坚持下来了。今天上午的阅兵式已经展现了同学们的训练成果。
回过头来想,军训虽然很枯燥乏味,但这无论是在身体还是在意志上对我们来说都是一种磨砺,真的是为我们即将开始的大学四年学习生活奠定基础。其实这句话表面上来看挺俗的,但如果我们静下心来好好理解一下,就会发现这句话的内在意义。我们大学四年的学习生活又何尝不是一次军训呢?军训生活枯燥乏味,但会对我们的大学生活带来好处,而四年的大学生活难道不也是在为我们以后的生活打好基础么?上大学之前,总会听到别人说大学四年生活是多姿多彩的,但其实并不完全是这样的,在学习的过程中肯定会感到枯燥,而这种枯燥要远比军训中的要难受的多。但我们是放弃还是坚持,就要看我们的意志是否坚定了。来到学校已经十天了,已经感受到了来自不同角度的新鲜气息了,而这种新鲜气息已经有点让我透不过起气来了,但我觉得不管怎样都要记住自己来大学的目的,不能让新鲜事务迷失了自己,不能忘了自己是干什么的,这一点非常重要。
我来这的目的如果是学习,那么我就应该安下心来,踏踏实实的做我该做的事,把习学明白了就比什么都强。
大学四年的学习生活其实很快就过去了,我们既然来到这个学校,有这个学习的机会了,我们就应该把握住。无论是军训还是学习,要成功都不是一件容易的事。今天阅兵式的成功也是同学们这十天来努力的结果。我们如果想在大学毕业那天也将取得成功,就必须去努力,去争取,成功是争取来的,没有人能随随便便成功。在通往成功的路上我们不仅要时时刻刻督促自己,更要耐的住寂寞。学习的生活不仅是艰苦的,更是寂寞的,所以一定要不断提醒自己,要耐的住寂寞。
如今随着播音专业越来越火,我们就业的难度也就随之增大,以后要想在这个行业上有所作为就必须把专业学精,这样才会在将来的竞争中有立足之地。记得一位老师和我说过一句话:“别人做不到你做到了,这就是成功;别人做到了你也做到了,这是平庸;别人做到了你做不到,这就要被淘汰。”现实就是这样残酷,竞争是无处不在的。就像我们军训中选标兵一样,他们为什么会被选为标兵?就是因为他们做到了别人所没有做到的,所以他们成功了。 。
军训虽然过去了,但我们不能忘记在军训中所学到的东西,生活就是一个不断学习的过程,只有我们记住每一次的积累,才能不断的完善自己,也希望我自己能在接下来的四年学习生活里,能去不断的努力去争取成功。
大学生的军训小结篇三
第一次穿起绿军装,就觉得自己已成为一名军人,一名能够保卫国家,为人民服务的军人。然而经过一天教官的教导与训练,那军事化的训练,已使我们疲惫不堪,一心只想着怎样才能回到寝室,怎样才能早早脱下这绿军装,享受一顿浪漫而温馨的晚餐,如何才能舒舒服服地睡上一觉……但这种种的幻想都在教官的教导声中化为乌有。
每堂军训课的必修是站军姿。对此我深有体会。军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“军中绿花”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
我相信很多人都是带着恐惧感而踏上那片训练场的,但经过6天的训练,从站军姿到转身,从齐步走到正步走、跑步走,从点点滴滴的汗水中我体会到的是比劳累更多的人生意义:
站军姿,给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我们龙之传人无穷的毅力;练转身,体现了人类活跃敏捷的思维;“三大步伐”,体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
篇16:学生防溺水安全教育教总结格式
根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,严防溺水〞的主题在园内开展了一系列的平安教育活动,在全体师幼中树立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水平安教育情况总结如下:
一、召开防溺水平安教育会议
本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。
由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、针对幼儿开展的防溺水教育活动
教育是平安的前提,平安是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,到达人人积极参与的气氛中来,并到达了较好的效果。
(一)“珍爱生命,严防溺水〞主题活动
1.游池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
2.游池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
3.游泳池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
5.潜水时,应依自身能力为限,以免发生意外。
6.水中活动时,已感有寒意或将有抽筋现象时,应立即登岸休息。
7.游泳前进时,应张开眼睛,跟前者应保持平安距离,以免被踢到而受伤。
8.假设在水中发现自己体力缺乏,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫「救命」等待救援。
(二)国旗下讲话
国旗下讲话以“平安在我心〞为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守平安和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水平安宣传教育〞正式启动。
(三)利用校园大屏宣传教育
通过播放警示教育片,唤醒家长的认识,教育幼儿做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带着的情况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
(四)发放防溺水《告家长书》
宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲哀。为防止此类悲剧再次发生,建议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。
通过系列的防溺水平安教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的平安知识面广了,平安意识强了,对平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“平安第一〞的意识。
篇17:“小学生安全教育日”活动总结报告_安全工作总结_网
根据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”,我校高度重视,切实开展好以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”,学校把第五周作为安全教育周,主要开展“四个一”教育活动:
1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。
3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等,让学生时刻牢记安全的重要性
4、组织一次逃生演练:从我校面积小的实际出发,再开展一次火灾逃生演练,提高学生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
篇18:2024级新生军训教育自我鉴定
火辣辣的太阳下,1700多人站在同一片蓝天下理解着太阳的烘烤。
我们正在练军姿,1分钟、2分钟、10分钟过去了,而我们却仿佛过去了一个世纪一样,有的到处抓痒,有的皱起眉头。汗不停的流着,我们开始叫苦,叫累,喊回家。觉得那里是地狱而家是天堂。
但是,我们有什么资格这样抱怨呢?没有。因为那些教官,班主任和我们一样,被这不留情的太阳烘烤着。教官的累是我们所不明白的,但是,他们从不抱怨。他们的皮肤被太阳烧的脱了一层皮,犹如煤炭一样黑。他们的声音已经嘶哑了。
我沉思。我想到了以前在家中的不满,但是看着我们天天站在太阳下,我觉得我就应珍惜此刻的生活。
新生军训心得体会范文总结2
伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑, 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。 军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。
有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠.时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!
篇19:中学生军训工作总结范文
这次军训,是一次艰辛的旅程。是一次很好磨练意志和锻炼身体的机会。对我们这些整天在父母庇护下长大的孩子更是一次难得的机会。
军训这几天,正是台风即将来临的时候,太阳非常猛烈,但是,我们要顶着烈日辛苦训练。抬头、挺胸、直背……教官为了让我们把动作做标准,不厌其烦地要我们做十遍二十遍……尽管在太阳底下站得脚底发麻,渴得喉冒青烟,我们也不能喊累,只有坚强地挺住。军训很苦,有时心里也在打退堂鼓,想着家里的舒适,心中便激起了思乡的涟漪,然后在不知不觉中落泪,那时,真希望自己已经坐上了回家的车。但是,我们想想那些保家卫国的士兵们吧,他们置生死于度外,在比我们更可怕的训练前毫不低头,他们连死都不死,难道我们就这一点小小的困难,也不能客服吗?难道我们被这微不足道的困难吓到了吗?不,我们一定要凭着自己的意志力撑下去!凭借着这种力量,军训,我们闯过来了!
通过这次军训,我们端正了思想,树立不怕苦,不怕累的人生观,磨练了我们的意志力与忍耐力,使我们稚嫩的思想变得成熟,弱不禁风的身体锻炼得强硬,是我们的组织纪律性得到提高,团队精神得到进一步的加强。
虽然军训很苦也很累,但是军训促使我们在方方面面得到了提高,所以,不论如何苦,如何累,我还是要说一句:谢谢了军训。
篇20:大学生教育实习总结报告
金秋九月,在这个收获的季节里,我来到了__中学,对于这里,我满心的期待,也满怀的紧张,我准备着,准备着点亮灯塔那一刻的光辉,准备着破茧化蝶那一刻的美丽。
在指导老师的介绍和推荐下,我分别认识了我的教学工作指导老师万老师和我的班主任工作指导老师高老师。并于9月17日正式开始实习工作,我们的实习工作主要是教学实习、班主任实习和教育调查,三者是同时进行的。大致可分为三个阶段:
第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课;
第二阶段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深入学生,了解学生,积极参加班级和学校活动,设计好调查问卷;
第三阶段主要是开展主题班会,帮助学生,引导学生,完成教育调查。
实习第一阶段——雾里看花到拨开云雾见天堂
在__中学,周一到周六,7点20开始早读,晚上8点10分放学,而住宿生则要学习到9点20,第三节课后做课间操,第四节课和第七节课后做眼保健操,每个周一会有个晨会,周五下午开班会,每天两次清洁。知道学校作息时间表后,在17日的下午,我下班了,做了简单的自我介绍,讲台下一张张真诚,可爱的面孔,给足了我信心,在今天,我认识了班委,并且充分的展示了我的真诚和友好,以为与他们有了美好的开始,则接下来的交流会如流水般的顺利,但事与愿违,尽管是这样,学生还是会与我保持一定的距离,我难以深入到他们,因此我向高老师要了他们的学籍卡,记分册,尽可能的多了解他们,同时高老师也不时的向我介绍班里的学生,从第二天起,我与高老师一样做到“六到班”,有了充分多的机会去认识他们,渐渐的走进了他们。
在教学方面,也不能怠慢,17号我满怀好奇的走进了高二6班听万玉洁老师讲课,我觉得课堂很活跃,很有趣,我很认真的记了笔记,课后,我看了学生的笔记,发现我的笔记和他们的并无差异,才发现我这个实习老师不觉当中又变成了学生,我仔细的回想了一下在原来上教学论的时候,老师强调的教学技巧,因此在以后的听课当中,我才得以去注意老师上课的技巧,是如何的导入的,如何强调重点的,如何处理课上学生的问题,如何去吸引学生注意力的,如何在教室里表现自己的教态,又是如何控制自己的声音的等等。课后,我们开始批改学生的作业,在此之前,我想象过批改作业会有多无聊,会有多烦躁,但是我一接触到这些作业本,看到上面或是工工整整,或是寥寥草草的字迹的时候,我仿佛看到了学生们在灯下苦心思考的情景,我开始认认真真的去查看,这是学生们的心血,我开始认认真真的去想,这是学生们跳动的思维啊!我开始珍惜这与他们交流的又一个机会。我开始意识到了作为一名教师的不易,也开始检查自己的“装备”。
实习第二阶段——一分耕耘,一分收获
花了近两个星期,记住了班上所有的学生,当我一个个叫出他们的名字后,看到他们脸上从诧异变为惊喜,他们开始在课后老远的就主动和我打招呼,我甚至很贪恋那一声声的“老师好!”,因此课后我也会尽可能的与他们在一起;他们开始来问我习题,我看到了他们求知的渴望,看到他们听了讲解后的满足,我开始更用心的去学习来满足他们。但是也有对学习不太认真的学生,他们只是每次应付老师写完或是不写完作业,我找他们,给他们辅导,他们都很聪明,需要在这个时候有人拉他们一把,慢慢的我看到了他们作业本上更加工整的字迹,我也不忘在作业本上写下表扬和鼓励的批语,他们开始主动来问我习题。渐渐的,在2班,我将班主任工作和生物课后辅导工作于一身,并积极的向两位指导老师汇报2班的情况。也许高老师看到了我的辛劳,看到了我的努力,也看到了效果。一天,他向我谈起班上的一位女同学,希望我好好利用与学生这搬没有距离的优势多去了解她并帮助她,我开始从女孩的作业、女孩的朋友等等尽可能的去了解她,通过好多次的谈话,女孩对我的态度有了很大的转变,从一开始见我就跑到羞涩的对我说老师好,再到老远就挥手向我打招呼,看着她写满自信的笑脸上,我才明白春蚕为何愿意吐丝,才明白蜡炬为何愿意被点燃。