2024新生军训个人总结
常言道:山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
现在,我终于“梦寐以求”地穿上了又肥又大的衣裤,恹恹地站在了快要被烈日灼软的塑胶场地上,“享受”着教官“温柔”的呵斥声。站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,一开始教官就给我们来了个措手不及,原来一个普普通通的站还有那么大的学问,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鉴证我的苦和累。没想到苦的还在后头呢,稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,简直比代数里函数还要难缠。阳光不停地考验我们的意志,手酸了,脚僵了,痛了,全身黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,让人有股冲动想一下子跑回家享受空调的荫庇,但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。“不经一番烈日烤,哪得钢铁意志成”。
最难熬是烈日底下的军姿了,我们既要忍受肚子的饥饿,又要忍受身体到处弥漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前开始模模糊糊,只能隐隐约约地瞧见些影子,慢慢脑子一片的黑,我看到教师、教室就在前面,我几乎就倒下了,可是脑子里有一个信念:要坚持,就一会儿了。终于,我还是挺过来了。一天完后,什么感觉都有,回想一下,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?最后,我强烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。
在训练场上明白了什么叫坚毅;当绿草被热浪风干,当鲜花被骄阳晒得低下高贵的头,我们口号嘹亮,步伐整齐地从它们身边经过。离开了一朵花儿的绚烂,天上有一朵白云飘过,我们明白了什么是坚强。我们期待有场酣畅淋漓的大雨,浇灭这烈日下的炎热,滋润下干旱的大地,那样我们也许会休息两天。可是天空依然晴朗,太阳依然毒辣……
太阳依然重复着东升西落,时间仍一秒一秒从我们身边悄然流逝,我们挥一挥手,作别稚嫩的从前。军训的日子里,一张张充满稚气的脸,一起哭着一起笑着也闹着,只是因为经历过军训的风雨与考验。坚强开始挤对脆弱的空间,团结成为一切的主角,在这浅浅的秋光里,该开的花儿开着,什么也没有改变。但谁也想不到就在军训的时间里,会给我们衣裙孩子留下如此深的烙印,这挥之不去的烙印将在每个生命的旅程绽放出光彩。或许最后我们会拿下军训标兵的称号,或许多年后我们会飞得比雄鹰更高,但能与否都已不重要,经历过风雨后的阳光普照,沉淀下一种精神,已足以让我们享用终生。
同学们,因为有了教官的严格要求,我们才会有今天的成绩。在此,让我们向所有离去的教官致敬!因为有学校的支持和配合,军训才得以画上圆满的句号,所以,让我们向所有老师,辅导员说声:“谢谢!”高尔基在《海燕》中写到:让暴风雨来的更猛烈些吧!同学们,让我们对将来说:“让暴风雨变为责任与坚韧,让它们来得更猛烈些吧!”让我们用军训后的金刚铁骨来迎接新世纪的挑战!让我们用钢铁般的意志来实现心中的梦想!让我们用钢铁的脊梁来完成祖国建设赋予我们的任务。
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篇1:大学生军训自我总结范文
这次军训工作所以获得了圆满成功,是与全体教官的精心指导,学校所有领导、教师认真负责以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表武装部向全体教官和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。
学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。6天以来,教官们按照军营的统一要求,认真施训,尽职尽责。以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入初中、高中校门的莘莘学子,为他们上好了至关重要的第一堂课。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。
在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格训练,不畏烈日暴晒,训练期间,任由汗水打湿衣衫。对每一个动作都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过6天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、吃苦耐劳”这二十个字作为我们的行动指南。
二、继承和发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名合格的中学生。
最后,让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的学校领导、老师、教官同志们表示衷心的感谢!同时,祝同学们学习进步,身体健康!
篇2:高年级学生军训活动个人总结_军训活动个人总结
很快的,很快的,我的军训生活结束了了,不明白自我是喜,还是悲。
军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在那里受苦也不愿意回家。
军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有职责感,对自我所做的事负职责;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自我拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最终一次军营生活。
军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最终则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最简便的,我们有足够的时间歇息,放松。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。可是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。
给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,并且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。可是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
最终一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最终是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。
高中的军训,就在今日,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。
炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自我的使命。
这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是完美的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。
军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在那里我能够自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。
篇3:学生军训总结报告的经典范文
灿烂明媚的阳光下,我迎来了初中的第一次军训。
来到布满阳光的操场上,我们的教官先帮我们把队伍整理好,然后叫我们站军姿、稍息和转向等,我一开始想,呵呵,果然是初中军训,一点难度也没有!但是我错了,原先站军姿是不容易的。要做到挺胸收腹头抬高才行,可做到这一点就已经很累了,而且还要坚持一段时间,脚都麻了,如果做不好还要罚蹲,别小看这个蹲,要是姿势正确的话蹲久了脚就会痛得要命。无耐我还是被罚了,过程中我咬紧牙关一向忍耐着脚的疼痛。
经过这次的军训,我感受到军人是有多么辛苦啊!为了做好一个标准的动作是多么严格要求自我,可明白在军队里的训练比我们还大一百倍甚至一万倍,军人到底有多辛苦哇!看看小区上的保安在烈日当空之下,他笔直有力的站在小区的门口,他的汗水浸湿了衣服,可他一点怨言也没有,一样笔直的站在那里,而他们这是为了树立国防观念、保国为家、让我们有良好、安全的生活环境。
经过这几天个军训,让我自我也懂得了人要有吃苦耐劳的精神,而且透过军训能磨练人的意志还有团队精神跟纪律的严格性,让我体会到这是我们班上要学习的,能提高与同学之间的团队精神,努力为班级争光荣。
相信在今后的日子里,我不会再畏惧一切困难,必须会披荆斩棘,所向披靡!
篇4:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为贯彻落实“珍爱生命,安全第一”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日宣传活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩
1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生都收集一些关于安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有了进一步的提高。
3、在学生办一张安全手抄报活动中,图文并貌的手抄报报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,有些家长也通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,也深受家长的好评。
三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改,共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由我校教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
篇5:大学新生个人军训总结2024年
众所周知。军训时进入大学校园的第一门必修课,我们满怀憧憬,但也揣着几分恐惧。军训就是知苦,吃苦的过程,我们不可避免。
终于正式军训了,我们穿上整齐帅气的军装进行动员大会。当领导们在台上发言,气氛顿时变得严肃紧张,我们知道大学的生活正式拉开帷幕,褪去稚嫩的外衣,我们披上的是成熟、是稳重的袈裟。
天气真是怡人,太阳似体恤我们,整天都不露面。如此我们的热情更高涨。然而直挺挺的军姿把我们心中的美好与热情全部吞噬。才过了30分钟,便感觉双腿酸痛,两肩僵硬。原来的踌躇满志,瞬间被击垮,转而又想,这不就是想传递给我们的知识吗?高中课文深刻的级的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,穷乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”若我们这些小苦都吃不得,将来怎能干成大事。军训能训练我们的体能,锻炼我们的身体,磨练我们的意志,带领我们更加成熟稳重。
印象最深的应该就是连与连,排与排之间拉歌,苦中有乐。融洽气氛,崔进同学间的友谊。军训尽管很辛苦,但却是促进同学间友谊的时期。我们要学会在人群中尽快地融入自己,乐于助人。同学们都很友善,军训虽然累,但它是我们锻炼的一个最好机会,他能促进我们更好的成长,让我们这些在父母的呵护下长大的温室花朵,在艰苦的环境中独立成长,成为更加独立自主的人。
在苦累中,我们找到了快乐,找到了有爱,和上军校的同学相比,我们的这一点苦根本不算什么,我们是在锻炼自己的身体,是锻炼我们的意志。在军训中我们应该坚持在坚持,充分利用军训的半个月,好好锻炼自己,难忘这段辛苦而又快乐的军旅生活。
篇6:中学生军训活动总结_军训活动总结
一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十几天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
很快的,很快的,我的军训生活结束了了,不明白自我是喜,还是悲。
军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在那里受苦也不愿意回家。
军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有职责感,对自我所做的事负职责;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自我拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最终一次军营生活。
军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最终则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最简便的,我们有足够的时间歇息,放松。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。可是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。
给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,并且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。可是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
最终一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最终是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。
高中的军训,就在今日,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。
炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自我的使命。
这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是完美的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。
军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在那里我能够自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。
篇7:大学生体育教育实习总结
通过这一次学校组织的体育教育见习课,对提高和促进教育专业的我们有十分重要的。因为见习的目的是为了取他人精华,缩小与其他高校师范专业的差距,为自己踏进教育岗位之前打好基础,从而提高就业竞争水平和效率,也更好提高教书育人的质量。在这就业难的形式之下,我们的思想一刻都不可怠慢。
现在对本次见习课分析如下:
第一次:由于学校组织见习工作的疏忽,我们过去见习时,贵校没有安排好特定的老师上课让我们见习,所以那位老师没有做好充分的准备,本节课下来,老师感觉并不理想。不过,这也让我们学习到更多的东西。通过这堂课的见习可以看出那位老师的教学能力和应变能力很强。这次他带的是高二年级文化科的某一个班,学生人数大概55人;授课内容是:立定三级跳。本节课他完成了课堂的四部分(开始部分、准备部分、基本部分、结束部分)。现在主要进行准备和基本部分做一下评论:1、准备部分;只选择了一段徒手操进行准备和热身,这没能很好得调动学生参与下一步内容的激情;本节课上课内容是立定三级跳,这项体育项目对人体膝关节和踝关节还有肩关节等充分放松要求很高,如果没有充分展开,那很容易在活动被拉伤。2、基本部分;老师选择教学组织形式简单,只是用了分组练习,没有注意到个体的差异性,在组织练习中,练习次数少(三次),强度不够。未能达到教学目标。在其中,老师还临时增加了一项内容:一百米跑,这虽然丰富了课程内容,但是两项项目联系性不紧密。这对学生掌握技术有一定的负面的影响。虽然存在不足,但是也有亮点值得我们学习:教学方法恰当。在教学中,教师为每一个学生创造机会,让他们主动参与,主动发展,学法指导,营造氛围,为学生提供机会,培养他们的创造力和竞争力,生营造一个良好的学习氛围。对高二年级学生来说,是很熟悉的二项运动,但老师很巧地为学生创设特定的情境。让学生积极参与,把课堂教学变得趣味盎然。整节课老师收放自如,及时调控,故收到很好的教学效果。
第二次:经学校领导和贵校领导老师协调,特质安排了见习课给我。所以,在这次的见习课中,我收获很大。本次课是李老师上,他授课内容是:足球脚内侧传接球技术;授课对象是高一学生,人数为46人。备规范,内容丰富具体。他的授课能力也特别好,听说:他执教十年,参加过很多公开课和教学比赛,也获得很好的成绩。本次课李老师口令清晰、响亮,教态自然,教学条理清晰,在实现教学目标时,是采用各种方式最大限度地引起学生的好奇,激发学生的动机。以学生为主体,老师指导,师生的互动、有创意教学方法和手段。不过同时也存在不足,在组织最后一个教学分组比赛中有所欠缺,比赛的公平性未能得到很好的保证,组织场面也很散漫,如果在规则和组织形式上加以调整那会更好(分为四组人数均衡:然后相对组织,这样减少组织时间,也能提高课堂教学质量;在评分中,选择对调监督,这可以更好的保证比赛的公平公正性)。
第三次:这次见习和第二次见习是在同一个下午进行的,这也是最后一次的见习。本来是安排三个星期,每个星期一次,由于放假的冲突,我们的见习就一次性安排完成了。这节见习课是厄老师授课,
授课内容是蹲踞式起跑,授课对象是高一学生,人数46人。厄老师是一位新老师,但是教学能力方面也是很强的,作为一名新教师,面对新生,他能很好管制和实施他的教学。和以上两位老师一样,在教学过程中营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。在课堂教学中,始终处于主导地位,引导学生发现问题,解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合,教师以启发引导为主,充分发挥了教师的主导作用。但是在分组练习中,也许是经验的不足,分组时组与组之间距离过远,老师兼顾不来,这样也浪费了课堂时间,还会造成一些学生被动学习,思想上出小差,这就影响了教学效果和目的。总得来说,这三次见习课,老师在教学设计合理,由浅入深,有易到难。始部分以课堂常规,游戏和准备活动为主。通过游戏和准备活动培养引入课堂内容,活跃课堂气氛。为进一步的上好课打下良好的基础。基本部分通过让学生自己练习,启发学生发现问题,再通过教师的讲解示范解决问题,使学生真正领悟到技术的要领,在大脑中建立动作的概念;最后通过鼓励与指导,增强学生学习的自信心,强化动作的概念。结束部分,消除疲惫,进行放松活动。
作为体育教育专业学生,我们都知道,在安排课程时,我们要做好备课工作,备课是课堂实施的基础。在备课中,我们要选择教材,也就是我所要上的内容,根据选好的内容针对教学对象制定教学目标,设制教学重难点,然后按照教学课堂设制要求:一堂体育课包括以下四个部分:开始部分、准备部分、基本部分、结束部分(这其中包括了教学目的、教材组织、教学形式和方法等),备份出教案。但是仅一份好的教案未必会是一堂好的体育课。
《新课标》明确指出:“教学要以学生发展为中心,重视学生的主体地位”,作为实践性很强的体育,在教学中更应该注意弘扬学生的主体性的发挥,教师要改变过去全控性的教学模式,主动转变角色,由“主宰”变为“服务”,充分发挥学生的主体作用,关注学生的自主创造性和真实情感体验,给学生留足自主学练的空间,教师作以适时点拨引导。优质体育课是时代发展对体育教学的要求。如何上好一节高质量的体育课,首先要准确理解新课程的教学理念;其次要注重教学内容的选择,它是课堂教学质量保证;课堂设计是优质课的前提条件;课堂组织是优质课的重要环节;教学方法的多样化重要途径。唯其如此,才能保证优质课的总体质量。
新的课程标准首先给广大体育教师提出了更新教育观念的任务。但是教育理念的更新并不是简单的教学形式的变化、不是“放羊式”的教学、也不是老师和学生的主体地位互换而已。新的教学理念的内容是非常深厚的、丰富的。它不仅要促进学生的身体健康,还要重视学生的心理健康和社会适应能力;不仅要使学生主动参与体育锻炼,还要培养学生乐于探究、勇于实践的精神;不仅要以学生的发展为中心,而且要注重个体差异,培养学生终身体育的意识。由于生活在新世纪的人们对健康的要求越来越高,在追求生活乐趣的同时更加注重身体健康。所以,体育教师必须认真地学习《新课标》,深刻理解其思想内容;不断提高自身的业务水平,开动脑筋,勇于探索,树立不断创新的意识;体育教师还应该经常注意学生的情感和爱好,选择适合他们心理发展和健康成长的教学内容,这样才能在新课程改革中成为一名优秀的体育教师。
篇8:大学新生个人军训总结2024年
有泪,有欢,有苦真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为深刻汲取近期校园欺凌事件教训,强化学校内部管控力度,__初中五措并举,有效预防校园欺凌事件的发生,主要工作总结如下:
一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。
二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展“法制进校园”活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。
三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。
四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。
五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌事件的发生。
篇10:新生入学军训优秀总结
第一天,我们整队来到了体训馆,听各位领导为20--高一新生军训致开幕词,结束后。紧接着,我们来到了操场上,只听哨子一吹,我们个个从自由散漫的状态一下子进入到高度集中,神经绷着的状态。这时,一位穿着军服,带着军帽,个子不怎么高的,皮肤黑黑的,说着不怎么标准的普通话的教官来到了我们面前。此刻,我心想:这教官看上去不怎么凶嘛。刚想完,就听到很严厉的一声:“立正”我当时心里疙瘩一下,心里想:这叫深藏不露啊。。。
一开始,我们训练了站军姿,站军姿是任何军训中最基础的训练,但也是最难的一种。我原本想:不就是站军姿嘛,有什么困难的。不过事后才知道,那是多么的难,教官让我们把脚张开约60°,双手放在裤缝线那,挺胸收腹,这时教官开始一个一个的检查,当快要检查到我时,我神经高度紧张,屏住呼吸,生怕教官打我或骂我。不过还好,教官看到我站得那么直,就直接走过去了,这时我深深的吸了一口气。接下来,我们训练了稍息与立定转向。我们训练稍息的时候是所有训练中用时最少的,只用了十分钟,教官也许觉得我们做的`都不错,没什么问题,就直接跳了过去。但最有问题的就是立定转向,当教官说向右转时,班上有的人听成了向左转,这时,排面出现了两种方向,教官看到跟我们说:“你们搞什么情况啊!我说向右,你们偏向左,是不是想跟我对着干啊。”这时我们一个个大笑了起来,这时那些转错方向的同学立刻改了过来。就这样,我们一直训练到放学。当我回家后,感觉身上很酸,没劲,这时我开始抱怨:才第一天就这么苦,剩下的几天,我怎么过呢!我的抱怨声传到了妈妈那,妈妈跟我说:“军训是为了锻炼你们的意志力和吃苦耐劳的精神,不觉得苦怎么能叫军训呢。”我想想也是。
接下来的日子里,我们训练了其他项目,如;三大步伐,整理服装等。我感觉在这些日子中军训已把我们这一群十六岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。
转眼间,到了军训的最后一天,这一天我们要会操,也就是把我们这几天所学的东西给展示出来,我们这个班平常训练的时候比较散漫,有时教官被我们弄的的也没话可说,但一到这种场合的时候,我们变得是那么认真,因为我们知道只有我们大家团结一致懂得团队精神的重要性和纪律性就一定会得到胜利的。果然不出所料,最终我们以良好的成绩结束了比赛。
军训后让我深知,军训能增强体质,军训能磨练意志,军训能提高爱国热情和国防意识。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃,我不愿当两脚书柜,军训是给我们最好的证明机会。六天的军训是漫长也是简短的,说漫长,因为苦和累;说简短,因为我们有信心,有能力去克服它。现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最好的回报。
军训的结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长。正如屈原的《离骚》所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
篇11:中学生军训总结
这次军训可以说是轻松的了,这不仅是因为这次是学习三防,另方面是因为教官对我们的信任。
我们的教官是个不错的教官,他不仅很少,因该说是几乎没有操练过我们,还会对我们讲些做人的道理。
记得刚进军营的那天,教官就给我们一个下马威。大家开始认为这个教官不是好欺负的,所以个个都开始进入军训该有的状态。但是相处久了,个别男生见教官很少操练我们就认为“这个教官也不过如此嘛。”就开始不认真训练。终于教官忍不住了,对我们班全体进行了第一次的操练,大家都叫苦连天。真是的,早乖乖的就好了嘛。那天晚上我有那么一点点想家了,我想念我的小床、想念我家橱柜里的零食。可是,在我面前的只是个什么都没有的宿舍。
晚上集合的时候其它的班级都在进行紧张而又艰苦的训练。可是我们班却是坐在地上听这教官讲道理。记得教官他曾说过:他不喜欢城市里的孩子,因为城市里的孩子从小娇生惯养,吃不了任何的苦。他还讲了很多有关与他小时候的事情,什么父母在农田里工作,家里就他和弟弟。说什么第一次做菜也不知道怎么加盐,更不知道是怎么吃下去的等等。
还记得我们6连是负责打扫厕所的,第一天到军营,“我的天!哪个没道德的把厕所堵的臭气熏天啊!”很多女生叫到。就和这些堵了的厕所打了3天的交到,终于所有的厕所都堵了我们把这件事告诉了教官,教官就亲自上去帮我们把厕所一个一个的掏通,还把厕所里的臭味弄整理没了。但是好景不长,第二天厕所又堵了。她们可能心想:反正有人来掏厕所,和我无关,只要不被抓到,只是她们6连的女生来掏。这把我们全宿舍的女生气的,都不知道该怎么形容了。
时间过的很快,马上就到了结营前的那天晚上,我们的军体拳打的烂到不成样了,教官也正为此时困扰。所以那天晚上我们拼命的练拳、往死里去练。我们女生每天晚上都在讨论关于教官的事,教官他不操练我们,一是因为他觉得我们做好了;二是他非常信任我们,他相信我们能做好。可是我们去让他大失所望,我们是他教的最后一个班,他想有点成就的下去,他想换个方法来训练我们。
在“远离毒品,珍爱生命”的讲座结束后教官告诉了我们一个我们都不想听到的消息——我们班的__用手机打电话被5连教官发现了。我们的教官对我们大失所望,这时左班和学习委员站出来说话了,她们说她们相信6班是最好的、最棒的,不管在哪个方面。这些话让女生们听的个个哭的都不知成什么样了,个别男生也想哭,可是男儿有泪不轻弹啊!教官听到了我们的话,觉得我们也是有救的,也有人听进了他前几天的话,还是有所感悟。教官叫我们坐下,大家都坐下了,只是有个叫__的男生没坐下,教官问他为什么不坐下,他说他没好好训练,没脸坐下。可是他却训练的非常刻苦,从他满头大汗和湿透了的衣服中就可以看出。他这番话说出了很多人心里想说的。
在这晚上的感悟下,我们在结营仪式上发挥的异常的好,这让我们拿到了那“优秀连队”的奖状,也满足了教官的愿望。
篇12:2024年新生军训内容总结报告
大学的第一课就是军训,这对好多新生来说都是一种考验,那下面就由我来给大家谈谈大学军训三两事儿,帮助大家愉快高兴的度过难忘的军训时光。
先从个人方面说起吧。按照从上到下,由头至脚顺序一一道来。
先谈一下服装。一般大学都会购买统一的军训服装,这里就不必多讲,但是需要注意一点:服装发下来一定及时试穿,检查。尤其是鞋子是否合脚,腰带是否完好。衣服扣子等都要检查清楚,发现有问题的一定及时更换,这些学校在发衣服的时候也会提到。
头:有的学校会要求头发。男生平头,女生短发。但是这都是要求,在我看来男生两边后面不长,女生把头发盘到帽子里就行。
上衣下衣:上衣下衣没什么好说的,穿好军训服装就行。如果短袖没有规定,尽量穿可以吸汗的,如果规定的话就按规定的来。当然,衣服要勤换洗,尽量一天一洗吧,要不会有味道。
鞋子:不得不吐槽军训的鞋子,简直是不忍直视。里面垫上软软的鞋垫就对了。也可以里面垫一层卫生巾,固定好然后再垫上鞋垫。大多数为第一种,少数为第二种,第二种的好。
从军训的一日制度来说。
1,起床起床不需要多说。起床后,我们学校是不整理内务的,有的学校会要求洗漱完,整理完内务。洗漱:就是刷牙,洗脸,洗头。洗头的话一定不要用凉水,尤其是男生,更不能在水管处冲冲完事,这样容易感冒。整理内务:按照学校教官的要求整理好自己宿舍的内务卫生。标准学校会给,一般比较苛刻。被子肯定是豆腐块儿了。这个教官也会教,不再过多讲解。需要注意的是:打扫宿舍卫生的时候,一定注意安全,尤其是坏掉的电源插口什么的,一定及时上报处理。
2,早操早操一般会进行简单的体育训练。大学里的早操,教官们基本都会带着大家在玩的时候锻炼一下体能。像小时候玩的老鹰抓小鸡这些游戏都会出现,高高兴兴的跟着教官的节奏就是了。
3,早饭吃早饭前教官会带着队伍去食堂,在去食堂的路上或者到了食堂前会唱一首歌,基本都是军歌,需要大家大声去唱。有的时候,唱的不想的话,可是会再来的,这可就耽误大家吃饭喽。军训有一句话:吃饭不积极,脑子有问题。大家可要认真起来哦。
4,上午操课。吃过早饭简单休息一下后,就要进行上午操课了。大学军训主要进行队列训练,每天的正常操课会按照训练计划来实施。一般是这么个顺序:军姿,稍息立正跨立,停止间转法,蹲下起立,坐下起立,敬礼礼毕,三大步伐(齐步,跑步,正步)。有的学校会编方阵,就和国庆阅兵一样,过主席台。这些教官都会仔细讲解。
5,午饭。和早饭没多大区别,不再多说。
6,午休(睡)。午休的时候要好好揉揉自己的腿,不需要多厉害的手法,每个腿五分钟就行。这样可以保证双腿处在一个良好的状态,便于下午和以后训练。中午干什么事都要快,保证一个充分的睡眠,也有助于下午认真训练。
7,下午训练和上午差不多,不再多述。
8,晚饭。不再多述。
9,自由活动。说是自由活动,也不算是。晚上学学歌,学校开开会,学生会纳纳新,这就是自由活动。最不能忍受的是,可能晚上要加练。
注意事项
1,军训天气炎热,要备好防晒霜之类的护肤品,不要晒伤了。
2,训练安全是大事,时刻记心里。如果不舒服,一定及时打报告出来休息,不要硬坚持,生病不是坚持的事儿。
3,训练时不要带过多的物品,水杯,防晒霜之类的就行,钱包,手机等贵重物品就不要带了,带些儿零花钱就行。
4,训练时带多少东西,走的时候就要带走多少,不要拉下东西,大学操场没有想象中的安全
简单先这几点,以后想起来接着补充。
关于军训的点点滴滴
一,偷懒就这么说吧,每一个参加军训的大学生没有不想偷懒的,但是在教官能杀死人的眼神下,大多数也只好藏在心底了。当然,如果想“混”,这个也好办,没有一个老师教官会难为一个想“混”的学生。但是,军训毕竟是自己大学的第一印象,大家都想好好表现,但是怎么才能稍微节省一下力气呢?分清时间和地点。比如开会,各个单位比拼的时候,你做的松松散散就不行了。如果就自己教官带着,放松一些也无可厚非。在训练的时候,教官们也不会不让休息,坚持就是胜利,总会过去的。老想着偷懒,过的就越慢。
二,想家问题。大多数学生都是初中,高中就住校,上了大学感觉不强烈。但有一部分学生没有住校经历,再加上军训比较累,容易想家。想家的时候怎么半呢?可以和家里打个电话,视频聊聊天什么的,也可以和老师,教官,同学诉说诉说,不要自己憋在心里难受。这里想说一句:给家里打电话的时候,尽量报喜不报忧,有的学生离家很远,你不高兴家里也不好过来看你,这样家长也担心。
就想到这些,就到这里吧,以后想到了再补充。祝愿每一个新生可以开心的度过军训时光。
篇13:新生入学教育总结
X大学按照党的群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕学校和大学生成长成才需求,以“理解大学,适应生活,健康成长,追求卓越”为主题,以理想信念教育、校史、校情、校风、学风教育等十二项教育内容为重点,扎扎实实开展了20xx级新生的入学教育工作,引导新生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养爱校意识和专业意识,明确大学学习目标,养成健康文明的生活行为习惯,为学生的健康成长和全面发展打下坚实的基础。现将学校开展入学教育相关工作总结如下:
一、加强领导,认真筹划,确保取得教育实效
为做好20xx级新生入学教育相关工作,学校专门成立了新生入学教育工作领导小组,由分管学生工作的党委副书记刘国秋担任组长,副校长王伟担任副组长,党委学工部、学生工作处、党委宣传部、党委保卫部、招生就业处、团委、财务处、后勤管理处、后勤服务集团等部门负责人担任成员。学校专门召开了新生报到和新生入学教育工作会议,对新生报到和入学教育相关工作进行了详细、周密的部署。
学工部下发了《关于做好20xx级新生入学教育工作的通知》文件,明确了今年新生入学教育的指导思想和教育主题,确立了理想信念教育等12项主要教育内容,指出了开展入学教育活动的工作原则,并对做好各项工作提出了具体的要求。
各学院在学校的总体要求下,各自成立了本学院的工作领导小组,明确了工作分工职责,根据学院实际制定了详细周密的工作方案,认真做好各个工作环节。
二、凝聚合力,全员参与,营造全员育人良好氛围
在教育活动中,学校充分发挥联系新生班级的领导干部、新生班主任、辅导员、班主任助理以及高年级学生党员的育人作用,全程指导、参与新生入学教育的各项工作。
全校处级以上领导干部带头走进所联系的学生班级,对班级各项工作进行指导帮助;各专职辅导员、兼职辅导员深入到教育管理第一线,指导学生的学习和生活;新生班主任以多种方式深入班级学生中间,不断加深认识和了解,尽快建立起团结奋进的新集体;班主任助理来自于高年级优秀学生,他们在协助新生班主任做好新生班级各项工作中发挥了非常重要的作用;高年级学生党员按照学生党建“工程”中“帮助一名同学、负责一个寝室、联系一批同学”和“一管一、一带多、一帮一”要求,积极与新生宿舍和新生结对,认真做好帮扶工作。
三、抓住契机,深化服务,竭诚为新生解决实际困难
学校以开展党的群众路线教育实践活动为契机,扎实做好新生的各项服务工作,全方位、多渠道为学生解决实际困难,切实维护学生利益。
学校召开了新生代表座谈会,认真倾听新生入校后的切身感受和体会,听取并解答新生普遍关注的如所学专业未来发展方向、就业前景、课程设置、第二课堂等方面提出的相关问题以及对学校教学、管理和服务等方面提出的意见和建议,了解并帮助解决新生面临的困难;学校举办了新生安全教育、医疗卫生教育报告会,帮助新生增强安全意识,提高安全防范技能,了解医疗卫生常识;学校认真做好了新生学生证办理、火车票优惠卡办理、图书借阅指导、心理健康疏导等相关服务,积极为同学们解决实际问题。
四、突出主题,体现特色,教育活动丰富多彩、卓有成效 本次入学教育活动共有12项内容,学院通过围绕这12项内容开展了丰富多彩、各具特色的入学教育活动。
(一)以思想政治教育活动促新生统一思想,提高认识
在思想政治教育活动中,主要突出的是理想信念教育、校史校情校风学风教育、集体主义教育、“三生”教育等。
学校结合学习贯彻党的xx大精神主题活动和“我的中国梦”主题教育活动,在新生中开展了成人宣誓、重温入团誓词、理论专家报告会等活动,并通过每周日政治学习时间组织基本理论学习和形势政策教育活动,深化社会主义核心价值体系教育,引导新生树立坚定的理想信念,正确认识自己的历史使命和社会责任,不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
学校组织全体新生通过参观校史馆、熟悉校园文化环境和教学设施,参加丰富多彩的教育活动,在帮助新生了解学校发展史和发展成就的同时大力发扬学校的校训、校风;动物科技学院成立了由新生参加的“考研七姐妹林”护林队,引导新生自觉传承优良学风;
各学院通过新生见面会等向全体新生介绍学校总体情况和发展历史,介绍学校优秀校友和校内优秀教师、优秀学生的先进事迹,学校利用军训期间向全体新生教唱校歌,从而增强新生的归属感、认同感和主人翁责任感。
学校大力加强新生班团组织建设,各班级尽快成立了新的班委和团支部,加强了对新生的组织管理;学校专门针对新生举办了学生社团统一纳新活动,一百个学生社团共招收新生会员11273人次,充分调动了新生参与集体活动的积极性。
学校面向新生开展了以“生命教育、生存教育、生活教育”为主要内容的“三生”教育活动,通过召开特殊群体学生座谈会、开展新生心理普查、举办大学生心理健康沙龙、开展户外素质拓展等活动,引导新生树立正确的生命观、生存观和生活观,让新生尊重生命、珍爱生命,提高生存的适应能力和创造能力,学会感恩,更加珍视生活,树立正确的生活目标。
(二)以行为规范和养成教育活动促新生适应大学、融入大学 在行为规范和养成教育活动中,主要突出的是校规校纪教育、基础文明与礼仪教育、适应性教育、诚实守信教育、勤俭节约教育、安全教育、军事国防教育等。
学校组织新生对教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《X大学学生手册》等进行了集中学习,使新生在明确学生基本权利和义务的同时,熟悉、掌握学校有关规章制度,并促其将外在的约束内化自觉行为,培养良好的组织纪律观念。为检验学习效果,学校组织全校新生进行了“纪律与我同行 文明与我同在”主题校规校纪知识考试,以及部分新生的抽查考试,督促新生对规章制度学实、学细、学透。
学校面向新生开展了“文明校园我行动”主题活动,通过召开主题班会、签订文明承诺书、组织校园文明督导等活动,狠抓细抓基础文明养成教育,加强对新生日常行为引导和网络文明教育,倡导厉行节约、文明学习、文明生活、健康成长的理念,匡正新生行为;学校面向全体新生举办了大学生文明礼仪宣讲演示活动,帮助新生明确各种场合的社交礼仪规范,全面提升新生的文明素养和礼仪水平。
学校通过报告会、座谈会、说明会等形式,面向新生开展“生活适应指导、人际适应指导、学习适应指导、角色适应指导”教育,促进新生学会独立安排自己日常生活,树立正确的人际交往态度,实现从“被动学习”到“自主学习”的转变,引导学生进行自我价值的重新定位、评价标准的重新确定。学校为每名新生发放了《心灵成长自助手册》,引导学生掌握自我发展、人际交往、情绪调控等方法和技巧,增强大学生的心理调适能力。
学校在新生中广泛开展了“节约一滴水、节约一粒粮,节约一张纸,节约一度电,减少使用一次性用品”的“四节约一减少”主题活动,大力弘扬勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,促进学生将“厉行节约,反对浪费”内化于心、外化于行、知行统一,引导新生养成健康、节约的生活习惯。
篇14:学生军训总结报告范文
前几日,我校举行了一次为期3天的军训活动!要求是每人必须参加,除非有些特殊原因,说是为里丰富我们的假期生活。写到这里,不禁感叹一番——我们着实还小,需要照顾!
当然,我是乐意参加的!不过却苦了那些皇帝公主们咯!每每看到他们因受不了而倒下时,每每看到他们见到父母时哭喊的表情时,每每看到他们由于不听命令而受到惩罚,眼中那无辜且无奈的神情,着实令人心寒不已啊!但转念一想,他们是该受受苦了!平时念书就是专车接送,吃的都是鲍参翅肚,住的也都是阿房宫,穿的都是黄袍!以至于都想去吃苦受罪!就像那些在假期间,开车去农村体验生活的人,就喜欢做这种促进经济发展的好事啊!
不过他们当中,也不乏一些汉子啊!虽然顶不住了,却也量力而为,TRYTHEIRBESTS!赢得一阵好评!像三班的樊欢欢同学,用“轰”的1声加俩颗牙得到大于其本身价值的关怀与掌声!但令我不解的是,也换来了指责声,是老师们与教育基地负责人的!他们异口同声说,要量力而为,不行就请假嘛!这样太危险了!是啊!揠苗助长不好!身体素质与意志的锻炼是个长久的大计划,不可搞突击,而且全面突击!这样的话,一些没防备的,在安乐窝里的及容易受伤!
但有饭就有正,既然有恨军训的挨不了苦的,也就不乏像我这样喜欢接受挑战的。恰巧,与我同一寝室的兄弟都志同道合,在我们的共同努力下,我们赢得了“优秀寝室”的称号!与此同时,我们与教官也结下了深厚的友谊!于是,在我们洒泪与教官,与教育基地,与军训生活告别后一天!我们稍作调整,又驱车前往!
开始我们与教官谈笑风声,快活得很!但之后却被某位高级教官斥走,并扬言要处罚教官!幸好后来,他收回了成命,但我们恐怕以后很难再见教官一面!
虽然恨可惜,但也没什么好抱怨,因为我们去看教官没错,那位高级教官也没错,只是制度有些问题!再说,天下无不散之筵席,且海内存知己,天涯若比邻嘛!
就这样,短暂,美好,充满笑与泪的军训结束了!
篇15:学生心理健康教育工作总结
一、工作回顾
(一)改善了心理咨询室硬件设施。为使心理咨询室更温馨,更符合来访者的心理需求,本年度,对心理咨询中心重新进行了整体规划,并制定了一套详细的整改方案。但今年因经费限制,本中心在经费允许的前提下对咨询中心的硬件设施进行了部分改进。增添的设备有:预约等候室的组合书柜1套;接待员(值班学生)的接待桌1台;个体咨询室沙发1套;心理书籍50余本,另外还有用于装饰的水养植物、金鱼,用于接待来访者的果盘和糖果等。这些设备的增添令来访者有更加舒适放松的感觉,为心理咨询工作起到了很好的辅助作用。
(二)完善了心理咨询工作的体制机制。一方面,针对全院心理健康教育工作,中心制定了两项新的规章制度:《学生心理状态周报制度》和《关于学工人员报考职业资格证书的管理办法》。另一方面,针对心理咨询中心自身的运行和管理,中心在往年的制度基础上,结合本年实际情况完善了《心理咨询中心咨询制度》、制定了《江西工贸学院心理咨询中心教师队伍建设及管理规定》和《心理咨询中心接待员工作职责及注意事项》。由此,心理健康教育与咨询工作有章可循,在制度的指导下更规范,更系统。
(三)充分发挥了心理健康三级网络体系的危机预防与干预作用。该工作主要从以下几个方面得以体现:第一,接待个体心理咨询。本年度,特别是20__―20__学年上学期,中心对心理健康与咨询的宣传力度大幅加强,主动预约的学生数量显著提升。20__年,共接待主动来访53人次,虽然总量不多,但下半年与上半年比较有明显的增长趋势。从10月中旬开始,预约咨询的学生平均每周能达到4名左右。第二,实行心理状态周报制度。该制度从11月1日开始实施,通过实行该制度,中心借助系部和班级二级网络作用的发挥,有效排查学生心理危机,将有心理问题的学生及时处理且上报,截止12月31日共上报48名学生,中心帮助辅导3名学生。第三,开展新生心理普测,建立全体学生心理档案。本年度,共测试3739人,占总人数的97.1%。并对筛查出的223名心理问题较重或严重的学生进行心理约谈。其中,赴约的学生共171名,占总约谈人数的76.6%。
(五)提升了心理学生干部的工作水平。为充分发挥广大学生干部队伍的作用。本年度着力提升了学生干部的工作水平。主要体现在以下两个方面:第一,开办第六届心理委员培训班。共培训168名学生干部。本届培训班与往届不同,重在培训学生干部的实际应用能力,而不仅仅是像大学生心理健康课程一样的纯知识性教育。培训包含心理委员工作职责,学生心理问题的辨别与干预,班级心理活动的开展,还包含心理情景剧的编排。此外,对各班心理委员,各系部心理部干部们都提出了更高的工作要求。第二,定期召开心理协会成员和心理健康部成员例会。单周召开心理协会成员例会,双周召开心理健康部成员例会。时刻了解学生们的工作情况,有效指导学生们的工作。
(六)加强了心理健康教育第二课堂活动建设。本年度,我院将《大学生心理健康教育》这门课程设立为必修课,使心理健康教育的范围遍及全体学生,充分体现了院领导对学生心理健康教育的重视程度。与此同时,我中心也加强了心理健康教育第二课堂活动建设,开展了丰富多彩的校园心理活动。一是利用宿舍寝室灯光开展为失联飞机MH370平安祈福活动。二是第七届“525大学生心理健康节”系列活动(包括签名活动,手工艺品制作,母亲节活动,心理趣味测试活动,手工艺品拍卖,第六届心理情景剧大赛)。三是9月初举办的新生身心健康教育讲座。四是12月新创办的“21日习惯养成计划”大型活动。300多名学生报名参加。五是积极组织班级心理活动的开展。与往年不同,今年开展的团体辅导活动并不局限于心理咨询中心或院心理协会举办,在心理委员接受了实践性培训后,他们都能在各班开展相应的主题团辅活动。本学期规定大一年级每班每个月至少开展一次心理团辅活动。经统计,截至12月底,心理咨询中心组织团辅共5次,各系部班级自行组织团辅活动至少两次。根据班级活动的开展情况,从各系部共推选出34个优秀班级进行了表彰,并刊登在冬季心海阳光报上。
通过丰富多彩的活动,提高了同学们的心理健康意识,在学院中也营造了良好的心理健康氛围。
二、存在的不足
近一年的工作虽然取得了一定的成绩,但仍存在着一些不足。
一是没有充分发挥心理协会传播心理健康知识的作用。心理协会作为院心理健康活动开展的主体,虽然经常开展团体活动,但多在群体成员内部,并没有将活动的影响力扩大到全体学生,校园的心理文化氛围还不够浓厚。
二是没有发挥兼职咨询师的作用。我院有近十名老师有二、三级心理咨询师资格证书,但并没有发挥其资格证的作用,极少部分老师能够积极参与心理咨询值班,即使参与了值班,也没有严格遵守约定如期值班签到。究其原因,一是缺乏严格的值班制度;二是对兼职咨询师的宣传力度不够;三是兼职咨询师的咨询技术有所欠缺。
三是没有发表心理学相关论文。本年度工作的重心主要放在实务性工作上,忽略了科研工作。对学生中存在的心理现象和问题缺乏深入分析和研究。
三、明年工作改进计划
第一,进一步改善心理咨询中心的硬件设施。根据明年的预算,对心理咨询中心进行简单的装修。
第二,建立完备、实效的危机干预机制和转诊机制。将院系(部)领导、班级辅导员和学生家长三者的力量紧密整合,建立一套完整的干预机制。多了解和借鉴其他院校的处理方式。
第三,深入研究并发表心理相关论文。预计明年在报刊杂志上发表至少1篇论文,5月份申报一项课题。
第四,定期召开咨询师座谈会。提高兼职心理咨询师的责任意识,提升咨询师技能。
第五,改进社团管理思路和方法。提高对心理协会成员的要求,充分发挥心理协会成员的积极性,有效提升心理协会和心理健康部成员组织院级心理活动的能力。
第六,开展心理素质拓展活动。预计明年春季,在全院举行有别于十月运动会的“心运会”,以素质拓展的活动形式进行运动比赛。
篇16:新生入学教育总结
踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提升自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参与《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提升了认识。从认识提升方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参与电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参与小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提升,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提升自己的知识水平,做一名合格的老师。
篇17:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“全国中小学生安全教育日”即将到来,为进一步增强学生交通安全意识,培养学生文明交通素质,平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通安全管理并提前深入平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄小学、启明星幼儿园,开展对学生的交通安全宣传教育,并取得良好社会效果。
营造氛围提升安全系数。平顺县交警大队组织民警深入辖区学校,摆放交通安全宣传展板、张贴交通安全宣传画、发放学生交通安全教育资料,让孩子们自觉遵守交通法规,做到安全文明出行。同时利用学生上学、放学时段向学生和家长发放一些交通安全宣传资料,并提醒学生和家长注意交通安全。
创新形式加大教育力度。平顺县交警大队积极探索总结出了形式多样的宣传方式,以创新的形式和精彩的内容,把交通安全带进校园。民警组织学生进行交通安全知识讲座、唱交通安全歌曲等;开展“文明交通进校园”主题教育活动;和老师一起组织学生开展校园交通安全知识竞赛活动,通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通安全教育力度,扩大交通安全宣传范围。
通过宣传教育让中小学生养成遵守交通法规的良好习惯,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规,对交通安全有一个全新的认识。
篇18:新生入学军训优秀总结
都说“万事开头难”,殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内,我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动,但那足以证明我们拥有坚强的意志吗?不,一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久,疲惫不堪。突然一声哨响,总指挥员下达指示:“各班休息10分钟!”可还没等教官口令喊出,我们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿!”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟,”我默默地想。是啊,此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击,这不是一个值得反省的教训吗?
我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学,大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
篇19:新生入学军训优秀总结
有一个叫操场的地狱,一个叫军训的末日,一个叫教官的魔鬼,一个叫学生的苦难。——铭文
“抬头,挺胸,收腹!手自然下垂,粘在裤缝线上!”我的军训是在教官刺耳的声音中开始的!
军训要学的第一件事就是要站在军人的姿态上。教官说,站姿是最基本的动作。如果站在军事姿态不好,其他动作就很难做好。一开始我以为站在军事姿态就是站在那里,这是最简单的事情。但我从来没想过,军人的站姿会这么难:抬头,挺胸,收腹,手自然下垂,接近裤缝,还动不了。夏天虽然过去了,但是头顶上的太阳比夏天大。淋漓的汗水冲走了初入初中的兴奋,软弱的手脚,密谋了一个酸疼的阴谋。懒后羿!为什么不一起拍第十个太阳?现在它骄傲地在我们头上咧着嘴笑,用它邪恶的热量把我们烘干成新鲜的木乃伊
“嗯,听口令,原地走!”我刚刚以军人的姿态站了很久,听到这个口令的时候,我已经不再把这一步当成训练了,而是把它当成了一种放松的方式。
军训的时候,我们最希望“休息”这个词能从教官嘴里蹦出来,这样就不用站那么久,训练那么辛苦了。但是这些,在军事训练中,是不可能的。
第三天,第四天,我们的好日子来了,脑子里的幻想都实现了。军训的时候,我们最希望“休息”这个词能从教官嘴里蹦出来,换个词夸夸我们,这样我们就不用以军人的姿态站那么久,也不用整天听教官的训练。但是这些,在军事训练中,是不可能的。
不知道是我们真的进步了,还是教官态度变了,竟然说“好,好,过了这段时间我们休息一下”。有时候真不敢相信自己的耳朵。
这一天,军训即将结束。我开心也难过。我很高兴“魔鬼训练”终于结束了。可悲的是,这几天我并没有珍惜军训。每当我静下心来来回回地思考军训,军训生活就像一朵浪花,在我脑海里翻滚。
军训虽然苦,但是强身健体,磨炼意志。
军训是为了迎接初中生活的洗礼;军训是一次难忘的经历;军训是一次难忘的经历。
如果能再来一次,我会做到最好,不后悔。
篇20:教育实习学生自我总结范文
作为一名师范生,教育实习是一个必不可少的学习环节,很开心也很幸运能够有机会回我的母校宝应中学进行我的教育实习,在这短短的两个月的实习时间里,我学到了很多很多在大学里学不到的东西,真正地尝到了当教师的苦与乐,也深深体会到教师肩上重大的责任。在这两个月里,我的身份不仅仅是一位实习老师,也是一名来学校学习的实习学生,这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度:能够从学生的角度出发,本着以学生为主体的思想,做好学科教学和班主任的日常工作;也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神,在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经验。
在本次的实习中,我的实习基本内容有三个:学科教学、班主任工作和教育调查。
一、学科教学
学科教学实习是实习里很重要的环节,我的指导老师是蔡老师,蔡老师人非常好,非常平易近人。在蔡老师的课堂中,我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的,反而是相当的活跃。宝应中学现在的课堂与传统课堂有很大的区别,他们的课堂完全是以学生为主,每个班级上课时都是以小组为单位,在上新课之前会有一份导学案给学生自己预习用,学生通过自己课前的预习将导学案预习的版块写完,然后第二天交上来由老师批阅,老师再根据批阅的结果来备课。课堂上主要也是学生的舞台,大部分的时间留给学生自己解决问题、互相讨论、学生展示,教师只是在合适的时候进行补充,充分体现了以学生为主体的思想。才开始的时候,由于大学里没有学习过这样的课堂模式,还不是很适应,后来经过与蔡老师的交流、学习,知道了这种课堂的精髓;也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学模式。
我学科实习的班级是高一(11)和高一(12)这两个班级,通过老师的介绍以及自己的观察,我了解到这两个班级学生的底子都非常好,在整个年级都是比较优秀的,特别是12班。由于12班的进度跟别的班不一样,所以我在听课上次时都不是平行课,每节课对于我来说都是新的,在备课时也是要根据两个班不同的进度来准备。每次听完课后,都会与蔡老师进行交流分析,了解他对这堂课的理解和剖析,从中我学到了很多。在听蔡老师的课的同时也积极的去听物理组其他老师的课,从中学会了很多。
在学科实习这一部分还有一个非常重要的工作就是批改作业和批改试卷,从学生们的作业和试卷中可以看出学生对知识点的把握能力以及课堂的效率,在批改作业之前我都会讲他们的作业自己做一份然后与我们组里其他两位物理学科的实习生进行交流讨论,看这道题目有没有其他的解法,这样在批改作业时才不会出错。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考的改卷、评卷、统卷工作,学会了如何使用Excle软件进行统计、排名。
听课两个多星期后,我开始了我实习的上课阶段,第一节课是在11班上的对自由落体运动的研究,因为是第一次真正地站在讲台上,是特别的紧张,之前做了很多的准备,认真
地写了教案,还借了教室进行试讲。课后,蔡老师跟我进行了交流,对我的第一节课表示了肯定,也给了我很大的信心,当然也有不少的不足,特别是与学生交流这一块,因为在宝中新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流,而且在传统模式下也是非常重要的。在与蔡老师交流之后修改了之前的教案。在之后的几节课中,有了点进步,蔡老师也提了很多的建议,在共点力作用下物体的平衡这节课中,我对知识点的把握还不够,没有很深入的理解和运用课本的知识,蔡老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解,让我受益匪浅。
二、班主任工作
1、准备工作
我担任高一(12)班的实习班主任,通过指导老师的介绍,我大概的了解了这个班级的情况,也知道了每天班级的日常工作。因为与学生之前的年龄差距还不是特别大,所以很快融入到班级中去,了解每位同学的情况。
2、班级日常管理
在班级管理这方面,我主要是抓纪律这块,每天的跑操我都会与学生一起参加,晚自习期间我有时也会去值班,管理班级的纪律。12班的班级纪律是非常好的,所以我的任务量也小了很多,他们也积极配合了我的工作,让我非常省心。在学习方面,特别的物理这方面,只要有问题,我会帮助解答。月考之后,在班主任的指导下也跟个别同学进行了交流。
在班级班委会的组建方面,是进行的大会选举制度,在开学的第一个班会课,让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会,最后由班长、班主任一起确定整个班委会的成员,充分体现了学生为主体的理念。
在班级管理这块,指导老师也给了我非常多的建议和意见,让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的,蔡老师用了两节班会课制定以及强调了班级的规章制度。还有在跟学生交流时,一定要让学生多讲自己的想法而不是自己讲很多,让学生根本没法接受,让学生体会到老师是真心为了他好,能够让学生自己领悟到很多道理,而不是通过老师的灌输。
3、班级活动开展
在班级活动这方面,第一次是帮班级策划了班长选举大会,将大概的流程设计好了之后与班级的负责同学一起交流讨论,并进行修改,最后由同学自己主持了这场选举,也非常的成功。
在10月中旬的时候,正好学校举办了一场盛大的秋季运动会,我们班级作为高一年级A部的代表参加了运动会的进场仪式。在准备进场方式的时候,我与班主任指导老师蔡老师以及班级的班委会一起讨论研究确定了最后的进场方案。在运动会开幕式当天,为同学们留下了很多精彩的瞬间,增进了学生之间的感情,也提高了我自己的组织能力。在运动会时,我在看台上陪着同学们一起观看赛事,并交流讨论了很多问题,从中更加了解学生的心理,也让他们更加了解我。
最后,我为我们班同学策划了一节关于理想的班会课,班会课的题目是:触摸梦想、扬帆起航。通过这节班会课让同学们了解到了理想对于我们人生的重要性,也通过他们的发言知道了他们内心关于梦想的定义以及想法。班会课之后也与蔡老师进行了及时的交流讨论,获得了更多的想法。
三、教育调查
介于宝应中学独特的教育理念以及教学模式,我们物理小组的三名成员将我们的调查报告的题目确定为《新课堂下的物理教学》,分别对学生以及老师进行了问卷、访谈等多种形式的调查,最后通过统计、分析、整理完成了最终的调查报告。
结语:
不知不觉中,两个月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。
同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的实习指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。特别是要感谢宝应中学为我们提供了这么好的实习机会,真的十分感谢!