大学生教育实习总结报告
教育实习是研究生学习阶段非常重要的实践活动,也是将理论与实践结合起来的有效方式。因此,我非常重视此次实习,在实习前做了大量准备,认真备课,积极与指导老师沟通。
在授课过程中,我尽量做到教态自然,声音洪亮,并把握好教学节奏。在遇到重难点时有意识的多加讲解,重复强调。同时,为了发挥学生的积极能动性和思维创造力,我适当地设置了一些问题,与同学们进行讨论。鉴于大学课程更加自由,更加强调培养学生的思维发展,我在与同学们一起寻求答案的时候不拘泥于已定看法,鼓励学生畅所欲言,敢于发表自己独特的见解和想法,与学生取得了较好的互动。
老师的悉心指导,学生的积极配合,使我较顺利地完成了此次教育实习的授课。通过教育实习,我收获良多,同时也暴露了很多问题。
首先是对教学目的与性质的把握还不够准确。其次,在准备过程中我也发现了自己专业知识储备的不足,不能更深刻更广泛地把握教学内容。再次,在教学过程中还有些紧张,以致语速稍快。最后,在与学生的互动上,对学生发言的重点核心把还握得不够精准,沟通上存在一些问题等等。
本次教育实习时间虽然并不长,却让我从中认识到了不少自己的短缺。对于此次实习出现的问题,我一定会认真反思,积极总结,努力改进,更加严格的要求自己,争取在以后的工作中有更好的表现。
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篇1:新生入学军训优秀总结
突然想起了同学的一句话:“军训是一场梦,梦醒了我们还在学校”。也许这其中流露的或多或少都有对军训的留恋之情吧!
对于很多有幸参加过军训的人来说,军训的确是人生中一次难得的考验和磨励,军训不但培养了人吃苦耐劳、艰苦奋斗、永不放弃的精神,更磨练了人坚强的意志。军训,是我们人生中浓墨重彩的一笔,它教给我们的一切会让我们终身受用。
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤……”。在这次的军训中,我才真正体会到了什么是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望。教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。教官也很可爱,平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌、聊天,一起体会军营生活的严肃与乐趣。
在这短短的十几天里,我们晒的很黑,并且我们那套军装在这么长时间中没有洗过一次,表面都有一层厚厚的污垢和尘土,还有汗渍等等,说实在的,以前从没有把一件衣服穿这么脏,现在回想起来,觉得非常有意义。在军训时,我不但学到了一些基本的军事技能,如站军姿、三大步伐、敬礼、军体拳等等,而且还学会了好多首军歌,知道了如何整理内务,收获了一段难忘的友情和回忆。在八达岭,可以说是我上大学以来最有规律的生活作息,每天都是那么的充实、脸上总是流露着由衷的喜悦。
在这次军训中,我懂得了:用心的投入去做一件事情,总会有很多点点滴滴的收获。训练中,看似简单的站立动作原来是那么的累,会让你有无数次产生偷懒的想法,但在激烈的思想斗争下,我还是选择了一丝不苟的做完,当坚持下来的那一秒,肉体上的痛苦并不能遮挡内心的喜悦;在宿舍,原本很简单的叠被子却需要自己全神贯注的叠半个小时甚至更长,在那里,我第一次因为叠被子而流汗,在叠被子时,我深深是体会到了同学戏说的:“叠被子不但是个技术活,更是个力气活”,但在看着自己叠好的“豆腐块”时,也有一种巨大的成就感。我想,我们所做的每一件事情都不会是表象上的那么简单,只要认认真真,争取做得更好,我们都会有不一样的收获。同时不能只注重别人的成就,而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人,毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为,一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何叠被子,而是告诉我们脚踏实地认认真真一丝不苟是一个人不可缺少的精神。
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强……
现在,军训已经成为了永久的记忆,纵使它有千百般的美好,无论它教给我们多少让我们终身受用的东西,它都已经过去了,再也无法再次拥有了。有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。
最后,只想说:军训,谢谢你!你带给我的会终身陪伴我左右。
篇2:大学生教育实习个人总结报告
作为一名师范大学生,在我毕业之后,很有可能就是担任教师。我学习的就是师范类教学,所以毕业后的第一选择当然是教师。不过现在并不缺教师,所以能够成为一名教师也是很困难的,成为一名教师必须要有高尚的人品,出众的教学能力以及很好的语言表达能力,我想我暂时还达不到这些要求,所以我必须努力了。到学校中参加教育实习是非常好的锻炼自己能力的机会,我想我应该在实习教学中更好的提高自己的能力,我就这样开始了我的教育实习。
时间过得飞快,在疲劳与充实中,我顺利地完成了毕业班的第一个学习任务——教育实习。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。
实习期间,和每一个实习生一样,经历了许多的第一次:第一次面对每个班近五十张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这一个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下:
一、见习
按照学校的统一安排,我开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。前两天主要是见习。在此期间,我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。见习期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的内涵。
二、课堂教学
实习期间我认真对待每一节课,每节课都是试讲多次,经指导老师同意后才上讲台。由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。课后查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。
回想第一次登上讲台的时候,第一次站在讲台上,直视着一双双眼睛,我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松地完成了第一次讲课。就连平常总是上课捣乱的男生也告诉我说:“老师你讲得真好,我听懂了!”就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好,教学态度好,教学基本功好,上课很受学生欢迎。
三、感受
一、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
二、短短的六周时间,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。
三、我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。
四、我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我最大的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。
五、一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕出好的`作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。
教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。“德高为师,身正为范”,这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,终有一天会“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
在不断的发展中,我有了更多的前进的方向,教育就是这样,只要自己教书多了,经验多了,自然而然的能力也就在无形中得到很大的提高。我想说,我应该能够做到现在这样好,努力不断的实习,在前进中找到成长的方向,我相信时间会证明我在教育实习中的成长速度的。现在的我离毕业还有的时间不长了,我相信我会在今后的工作中更好的进步,我相信自己会成为一个对社会有用的人!
篇3:大学新生个人军训总结2024年
众所周知。军训时进入大学校园的第一门必修课,我们满怀憧憬,但也揣着几分恐惧。军训就是知苦,吃苦的过程,我们不可避免。
终于正式军训了,我们穿上整齐帅气的军装进行动员大会。当领导们在台上发言,气氛顿时变得严肃紧张,我们知道大学的生活正式拉开帷幕,褪去稚嫩的外衣,我们披上的是成熟、是稳重的袈裟。
天气真是怡人,太阳似体恤我们,整天都不露面。如此我们的热情更高涨。然而直挺挺的军姿把我们心中的美好与热情全部吞噬。才过了30分钟,便感觉双腿酸痛,两肩僵硬。原来的踌躇满志,瞬间被击垮,转而又想,这不就是想传递给我们的知识吗?高中课文深刻的级的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,穷乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”若我们这些小苦都吃不得,将来怎能干成大事。军训能训练我们的体能,锻炼我们的身体,磨练我们的意志,带领我们更加成熟稳重。
印象最深的应该就是连与连,排与排之间拉歌,苦中有乐。融洽气氛,崔进同学间的友谊。军训尽管很辛苦,但却是促进同学间友谊的时期。我们要学会在人群中尽快地融入自己,乐于助人。同学们都很友善,军训虽然累,但它是我们锻炼的一个最好机会,他能促进我们更好的成长,让我们这些在父母的呵护下长大的温室花朵,在艰苦的环境中独立成长,成为更加独立自主的人。
在苦累中,我们找到了快乐,找到了有爱,和上军校的同学相比,我们的这一点苦根本不算什么,我们是在锻炼自己的身体,是锻炼我们的意志。在军训中我们应该坚持在坚持,充分利用军训的半个月,好好锻炼自己,难忘这段辛苦而又快乐的军旅生活。
篇4:学生防溺水安全教育教总结格式
夏季是溺水事故高发期,为进一步加强校园安全教育,帮助广大师生和家长增强防溺水安全意识.近日,____小学多举措开展防溺水安全教育活动。总结如下:
学校高度重视。召开安全工作会,分管安全的李江副校长认真组织大家学习有关防溺水教育的通知,要求大家会后认真落实会议精神。
利用国旗下讲话,向全校同学发出倡议,教育学生做到七不__,引导同学们珍爱生命,远离溺水。呼吁同学们珍惜美好生活,珍爱自己的生命。
班主任及学生首先认真完成巴中市安全教育平台防溺水专题教育活动学习及答题;
组织学生观看安全教育平台上的预防溺水专题教育视频活动,用鲜活的案例告知学生防溺水的重要性;
并结合实际将相关教育内容融入主题班会课对学生进行防溺水安全再教育。
组织学生开展一盆水闭气体验活动,让学生体验到溺水时的难受,心里产生对水畏惧。从而自觉远离水域,确保安全。
保证安全教育日常化。出一期防溺水为主的黑板报,宣传溺水的危害性;
各班班主任利用好下午放学前三分钟的时间,对学生进行安全提醒。学校还利用家长会、学校微信公众号、致家长的一封信等形式向家长宣传防溺水安全教育的重要性,动员家长参与到预防溺水安全教育中来,努力形成全社会齐抓共管的强大合力,为孩子筑起一道安全屏障,让孩子快乐学习,健康成长。
生命高于一切!学校通过一系列防溺水安全教育活动,为学校的安全教育工作打下坚实的基础,为学生的美好童年增添安全保障。
篇5:高一新生军训总结会议主持词
各位领导、各位教官、老师们、同学们:下午好金秋十月,城头高中20xx级高中新生在武警赣榆中队和校长室的关心和支持下,已经圆满完成了为期五天的军训实践任务,今天下午我们在此聚会,共同检阅同学们5天的训练成果,现在我宣布08级高一新生军训阅兵式现在开始,全体起立,奏国歌、升国旗。
下面请阅兵总指挥季排长向阅兵领导报告。
请阅兵总指挥下达命令
下面请优秀学员代表发言
让我们以热烈的掌声欢迎部队首长讲话
接下来,我们将举行军训各类先进表彰,请王主任宣布军训汇演优胜班级和优秀学员名单。
下面举行颁奖仪式,首先请获得军训优秀班级的代表上台领奖。(颁奖进行曲)请主席台领导为获奖班级颁奖。
下面要颁发的是个人奖项,首先上台的是军训优秀学员,他们分别是:
(颁奖进行曲)请主席台领导为军训优秀学员颁奖。
同学们,军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白。军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,战胜困难,树立正确的人生方向。五天的军训尽管短暂,但意义却是深远的。衷心祝愿全体同学在今后的学习和生活中能够发扬军人的优良作风,取得更大的进步。
篇6:学生军训总结
第一天踏进训练营里,给我的感觉是多么陌生,见到每一个教官是多么害怕。但是经过一天又一天,我们和训练营之间有了一种熟悉的感觉,与教官之间的官生感情也逐渐加深。训练营里让我尝受到酸、甜、苦,不知道为什么,没有让我尝受到辣,可能是我对辣没有感觉吧。
黄埔军校训练营里,从每一位教官身上学习到一些在学校里学不到的东西。例如:教官教我们叠被子,摆放东西,打扫卫生,早起早睡等等训练期间我们养成了良好的习惯,这也得多谢教官的教导。
在训练的时候,我最讨厌就是集合。每次集合不是慢就是讲话,害得我们每次都得罚做《蹲下起立》,累得我们的脚酸酸的。我是多么喜欢教官在给我们休息的时候,和我们聊聊天,说说笑。每次在休息时刻,我和其他女同学都会去和教官谈一些关于管好我们班的方案、政策(纯谇是说了就算),说说教官的生活状况。每当是这个时候,我们都会发出开心快乐的笑声,一滚滚的甜饮料在我身上缓缓流动。
我们在训练当中吃了不少苦啊!每天都要早起床、训练,我们做得不好又要给教官罚做运动,让我们汗水冲凉。每天吃的饭都会令我反胃,不想吃;无论做什么事情都需要自己动手去做,去完成;吃饭时,又有一些规律要遵守。哎!我们在这儿真苦!可是,我认为只要是能够吃苦的人,就是一位成功、有名的人。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人!
这三大独特的味道,我至今才一一品尝得到。这三大味道能让我学会了自己照顾自己,不用依赖父母,依赖别人;学会关心同学,关心朋友;学会怎样与别人相处。这次军训回来,我觉得自己变了,长大了、高大了,不再像以前那个发着牛脾气的小女孩啦!成了一位自主的中学生了。
篇7:学生军训总结范文
新学期第一周的军训工作,在老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。回顾这短短的四天里,有欢乐,有汗水,也有收获。
本次军训,是我们“初中生活的第一课”,同学们带着好奇与紧张,投入到了军训活动中去。无论是烈日当头还是细雨蒙蒙,为了班级体的荣誉,同学们坚持着。通过这一次军训同学们“加强了纪律,锻炼了意志,增进了友谊”。
9月2日早上7:20分,离集合时间还有10分钟,我们班同学就全部到齐了。同学们有很强的时间观念和纪律性。军训为期四天。为了加强同学们对军训生活的体验,学校要求我们写军训日记,每天写军训感受,可以欣喜地看到,同学们对军训的理解有了更高的提升,“立正”、“齐步走”等不仅仅是一个口令、一个动作,更是一种生活的感悟;几十分钟的站军姿,不是惩罚,更是责任、纪律与意志的锻炼。
为了真实记录学生参加军训的情况,关注学生训练变化的过程,班主任林老师,每天和学生在一起,并用相机给学生拍了60多张照片、细心地记录着学生们初中生活的精彩镜头。
经过教官、老师和全体同学的努力,我们班在“军训会操比赛”中获得“级部优胜奖”的好成绩,还有,陈一凡、张鑫渝、赵寅飞、朱海涛、高乙清、李仕洲、姜丽娜、辛泽彦、张熙佳、金兰英、李越、杨滢夏、马乐晖、宋丰屹、李佳怿、刁琬月、东野慧美、王梦哲等同学,在军训活动中表现优异,获得了教官及老师的表扬。
经过四天的共同生活、训练、学习,全班同学集队快静齐,纪律明显加强;从几天组织的活动来看,同学们之间的友谊也正逐步建立起来。
军训结束后,全班同学写了深刻的军训感受,班委姜丽娜、张熙佳、朱海涛、张鑫渝,同学连夜设计,4号,6点15就到校动手制作海报,把同学们写的军训感受、军训训练时的照片,以及军旅知识。办成了一份“军训宣传海报”主题是:“青春飞扬——军训生活掠影”,使同学们对军训有了进一步提升、认识和感悟。并在“初一级部军训海报比赛中”,荣获了二等奖。
同学们,好的开始是成功的一半,希望全班49名同学保持良好的学习状态与热情,再接再厉,在新学期的各方面工作中取得更加优异的成绩。
篇8:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟
在生活中,会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。
就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。
这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。
篇9:学生一周军训感想总结
这次的军训地点在园山,我在想:我终于可以去军训喇!太棒喇!
到了园山,我看到了一栋栋房子,开始,我以为我们要在那里是我们的宿舍,后来才知道,那里不是我们的宿舍,而是度假屋,在军训我认识了严教官,张教官,军训吃饭不知道有多少规矩,吃饭时不可以讲话、打饭和打汤必须小值日来打,吃饭是不可以站起来,还有没有教官的同意不可以坐下,不可以吃饭,不可以打饭。我在想:吃饭很多规矩,那之后会很辛苦嘛?吃完饭,严教官说:军训是要服从,完全服从,绝对服从。中午,我们进行了闪电大比拼,第一关是:钢铁战士,第二关,闪电报数,第三关,拉拉队口号展示,啦啦队员展示的时候我肚子疼,不知道我们班得了第几名。晚上训练的时候,更艰苦,蹲下来半个小时,蹲下来要双手同样要放在膝盖上,一只脚弯曲,一只脚垂下,不可碰地,还要挺胸抬头,挺胸抬头。蹲下来半个小时后,带我们回宿舍,晚上就是最好的时光我们可以休息,第二天早上起床,大约6点钟就起床,起床之后刷牙,刷完就去吃早饭,吃完早饭我们就去做第二个活动:用吸管做塔,我们班做塔得了第一名。第三天,我们当然是最辛苦的,要复习第二天练习的内容:稍息与立正,跨力与立正,蹲下与起立……我们都非常的辛苦。我们自己流出的汗水就是给我们自己最好的回报。教官们虽然严肃,但也是为我们好。到了回学校喇!我们进行了最后的表演,总教官宣布,四一班得到了“优胜团队”的称号。我们班原本以为是我们拿到的,因为我们比赛都是一二三等奖,到了最后我们高高兴兴的跟教官说再见。
三天的军训让我学到了认识自己,完善自己。
篇10:高中新生军训个人总结
今天是军训的第一天,我也带着无的兴奋来迎接这一天的到来,因为军训能锻炼我们的意志和做人做事的态度。所以,我对这次的军训充满了满腔的热诚。更重要的是,我们要认真对待这次的军训。因为人生难得几次军训,所以我要认真听从教官的指挥。从而在今天的到里令我感受到我们做每件事都应该要认真对待。这样才能更好地发扬出我们中华民族的传统美德。
想到今天,领导所说的“没有规矩不成方圆”令我想到我们要从这次军训中培养出遵守纪律的良好习惯来,作为一名中学生,应该做好一个带头的作用。把每一次件事都很好地完成下去,给以后的学弟学妹做个好榜样。加上,我是高一(1)班的学生能进这个班。我感到非常自豪!因为我们的1班,它象征第一,象征着一个团结的大家庭。重要的是我们有一个很好的老师!所以在这次军训中,我们一班的同学,应该全心全意投入,为班争取荣誉!这样我们才能感受到一个团结的家的温暖。
总的一句,今天的军训,使我学得了很多,懂得了更多。我相信!我们1班这个大家能在军训中取得骄人的成绩!1班!我为您感到自豪!
篇11:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手,推行规则教育。多年来,与知识教育相比,我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等,但内容相对简单,宣示性的内容较多,且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外,在学校中,越来越多的老师“不敢”轻易批评学生,“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的,没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说,也需要改变对学习成绩的过分强调,提高对子女规则教育的重视,不能把这一责任全部推到学校。总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
未成年人的心智具有很强的可塑性,教育部门需要制定一个内容详尽而具体,且含有相应后果模式的行为规范,让学生养成底线意识,告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的,以及这些行为可能产生的后果。在这方面,我们可以借鉴国外一些成熟的经验,比如有的国家对幼儿园至5年级学生,以及5年级至12年级的学生,分别设定了60类和62类禁止性的行为,其规定极其详尽,包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫,等等。同时,每条规范都设定了学校的多种指导干预措施,以及可以适用的处分,比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除,等等。
由于校园欺凌事件涉及较多学生,在案件的处理上,学校应该占主导,同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下,对一般的校园欺凌行为,有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施,让学生更有规则意识、校园更安全。
篇12:高一新生军训自我总结500字
七月流火,八月授衣,在这炎热而充满着活力的季节里,新一届高一学子在8月19日,带着期望,带着梦想,踏进了百年名校——德明中学。在这里,他们将秉承“坚苦真诚”的校训,在这片孕育了十七位院士,有“院士摇篮”“湖湘气韵,半出德明”美誉的地方生活三年,为德明中学添上一抹新的光亮。
上午8:00,偌大的校园里早已热火朝天,人头攒动。高一的同学们在家长们的陪同下,一边进行着报道的既定流程,一边带着满心的欣喜观察着崭新的校园,一切都井然有序地进行着。在大家满怀期待、意气风发之时,也有一群特别的身影陪伴着他们,那就是来自团委学生会的高二志愿者们。在欢迎学弟学妹这件事上,他们可是毫不含糊。尽管头顶的骄阳似火,可他们却始终面带笑容地回答家长和学弟学妹们的问题,耐心而又细心地指引着他们,甚至是带领着他们一路奔波。因为他们始终认为,来到德明咱们就是一家人,他们也想让学弟学妹们新中华感受到来自德明人的温情,让不放心孩子的家长们更添一份安心。
下午,骄阳似火,空气中浮动着燥热的气息。尽管如此,同学们仍然穿着整齐的军服,笔直地站在了篮球场上。阳光透过他们的身影照射在操场上,滴落的汗水在燥热的空气中蒸发而去。
军训动员仪式即将开始。
这场动员会的主持是来自团委学生会的实践部的向雨欣同学,校纪委书记周喜兰老师在大会上作了军训动员讲话,鼓励同学们都应以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风来严格要求自己,铸炼自己的军人品格,展示德明人优良素质。接着教官代表吴志超教官和新生代表来自K404班的范柯翔同学都对此次作了郑重承诺和表态,教育处副主任康菲老师也宣读了军训纪律要求。一面面鲜红的班旗飘扬在升旗广场的上空,鼓舞着同学们。
当教官被派至各班后,军训正式开始。虽然只是几个非常简单的动作,然而对于他们新生们来说,也是很大的困难。篮球场内,大家以班为单位站着,整齐的四列队伍和有力的步伐,洋溢着德明学子的自信与朝气。
累吗?累!
苦吗?苦!
一段时间过后,新鲜感褪去,疲乏随之而来,灼热的阳光使他们感到阵阵眩晕,撇头看见旁边的教官,他的衣服已经湿透,豆大的汗水顺着他的脸颊流下,尽管如此,他仍然昂首挺胸,大声地喊着口令。有这样的榜样,大家一定都会努力地去做到更好,真正拥有军人的气质。
夜幕的降临并没有带来一丝凉意,同学们的内心依然充满着兴奋和期待。晚上,教育处黄乐主任为新生们作了入学教育讲座。黄主任为他们介绍了高中的学习和生活,这解开了他们心中的一些疑惑,让这些初来乍到的准高中生们对即将到来的高中生活增添了信心。
从体育馆走出,夜幕阑珊下,此刻相信每个人心中早已有了憧憬,一起寻着光亮往前走,走向明天的精彩!
篇13:初中学生军训自我总结_自我总结_网
军训是我们国防教育的一部分,军训是我们对学生的一种考验,在军训结束后,也需要对自己做一份自我总结。下面是小编搜集整理的初中学生军训自我总结,欢迎阅读。
初中学生军训自我总结
经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐。
严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。
没有吃过苦是不知道什么才是甜的,没有经历过辛苦劳累,是不知道什么才是幸福享受的,没有品味过军人的朴素生活,是不知道什么才是荣华富贵的……
每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。
虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,坎坷同行;我们需要团队精神,每一个步伐,每一个口号,团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神需要个人,一天天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚开始我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐,就必须不断纠正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”,尝试和毅力让我们渐成一个集体,只要有团队精神,一切就会成功。
军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩如何,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。
初中学生军训自我总结
在开学前一周里我们进行了国防教育,这也是我人生中的第一次,在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情,
开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不可以乱动,这让我意识到这是一个非常严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动。
在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟。教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒。站 军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏 的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。但是我一直都在不停告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利!
在军训的最后一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,"功夫不负有心人" 我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的老师。
在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难。
篇14:高一新生军训总结会议主持词
尊敬的部队领导教官、各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
七天前,也是在这个操场,也是在这个时刻,我们××高中20xx级的多名新生,在这里开始了你们进入高中之后的第一课。七天的时间悄然过去,同学们在这短短的一周时间里,经历了人生中难得的磨练,收获了许多快乐和感动,展现了高尚的精神风貌,完成了自己的人生挑战。今天,还是在这里,我们再次隆重集会,展示我们这次军训礼训的成果,接受学校领导对我们的检阅,并表彰在这次军训中涌现的先进个人和集体,为我们的军训礼训划上完美的句号,也为我们下一步的学习生活奠定良好的开端。
××高中20xx级高一新生军训礼训总结暨表彰大会现在开始。大会第一项、请全体起立,奏唱国歌。礼毕。
大会第二项请允许我介绍参加今天大会的领导及评委,他们是:、高三教师代表×人
大会第三项军训会操表演。请高一年级各班按照提前抽签决定的次序顺序入场。
大会第四项广播体操比赛
大会第五项请学生发展处副主任宣布军训会操和广播操比赛结果。(先进个人××人、会操一二三等奖×个、广播操×个、内务整理优秀寝室××个,先进集体×个)
让我们以热烈的掌声向获得优胜的班级表示祝贺,向全体为军训付出辛勤劳动的教官和老师们致以崇高的敬意!
大会第六项颁奖。请念到名字的个人迅速依次上台领奖。
大会第七项表彰优秀教官并向教官献花。
在本次军训中,来自中国人民解放军空军预警学院教导大队的六位教官顶烈日、战酷暑,以高度的负责精神和卓越的个人素质出色地完成了本次军训任务。下面有请宜昌金东方高中执行校长吴昌钧向各位教官颁发荣誉证书,并请学生代表向教官献花。
大会第八项有请××班学生代表全体参训新生发表感言
大会第九项有请××高中向爱国副校长对本次军训进行总结。
篇15:2024年学生安全教育活动总结
为进一步做好冬季防火宣传工作,切实加强对火灾安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。按照《__市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20__]216号)文件要求,我校建立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,校长任副组长,各科室主任任成员,由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作,这样健全了组织领导,落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下:
一、制度保证,措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、强化安全,警钟长鸣
我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上,提出安全第一的工作要求,部署学校火灾防控工作重点,反复强调安全工作的重要性,使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
不断加大宣传力度,使人人熟悉有关安全法规,提高防范意识,加大学校管理的力度,规范学校的安全行为,防止和减少事故的发生,我们不断宣传有关法规政策,在例会上敲警钟、在__广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项,使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达,以提高警惕、引以为戒,防患于未然。
三、加强检查,预防为主
学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做,日常工作中,要求在班人员增强岗位责任心,上班期间,严格执行出入登记制度化,阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生,从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。
为加强消防工作,在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器,其中每个微机室配有两台灭火器,在每个楼梯口都安放了一台灭火器,为了教职工及家属以及学员的生命财产安全,做到防患于未然。
在综合治理安全保卫方面,校长,副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查,对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查,并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。
篇16:小学生安全教育工作总结范文
根据上级指示精神和我校安全工作计划,在第__个全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:
1、首先在早晨全校师生升旗仪式上,由八年级七班学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。
2、政教处范振华老师在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就中学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,强化意识,珍爱生命。
3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月26日中午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,政教范振华老师就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用班班通观看了有关安全教育警示片,学生通过片中一幕幕惨烈照片以及一个个家庭幸福的毁灭,更加认识到安全的重要性,达到其强化自身的安全意识,更好的避免安全事故的发生。
5、下午各班召开了以安全为主题的主题班会。
6、学校及各班各出了一版安全教育知识板报。
7、各班组织学生编写有关安全教育的手抄报。
总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。
篇17:2024大学新生军训总结报告
皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!
记得军训的前两天,大家几乎都扛不住了,我们来到了一个陌生环境大家都感觉到新鲜好奇刺激,但经过一天的军训,以不在充实我们的只是枯燥的军训生活第一天我们开始了军训生活,列队、点名、出操,对我们的要求一点也不压于对部队的新兵;整齐地站成队列,松散、嬉笑的毛病已被威严的口令镇住,吃过早饭后,开始整理房间的内务,班长手把手地教我们叠被子、摆放生活用具等。上午,军训正式拉开序幕,从最基本的军姿、稍息立正开始,每一位队员认真投入到训练当中。收操时全体学员集合会操,晚上召开班务会,总结训练中存在的不足,大家普遍认为。自己的角色转换很快,积极适应军训的生活,8;20点才回房休息,一天下来,浑身都累,紧张而又充实的第一天就这样结束了。
第2天早上起床后进行早操,训练昨天所学的动作,完毕后简单洗漱、吃饭,又开始新的训练齐步行进与立定,此动作是列队进行训练,动作要协调,必须做到手、脚配合,达到队列进行如一人执行军训的生活是很枯燥的几乎每天都在着个三点一线上,但经过几天的军训我改变了想法军训生活培养了我们互相关心、互相爱护、互相帮助的良好风尚,使许多同学克服了以前那种以自我为中心的思想,意识到了团结的极端重要性。军训生活,使我们初步体会到了什么是苦,什么是累,什么是坚强,什么是勇敢。通过教官的言传身教,使我们看到了我军威武之师、文明之师的光辉形象。军训无疑是个磨练的过程,对我们这些家中的掌上明珠,家长眼中的宝贝来说,更是学会吃苦受累的机会。
篇18:学生防溺水安全教育教总结格式
确保全体学生安全地度过一年一度的溺水“危险期”,5月11日下午,迎江区长风乡柘山小学召开了防溺水安全教育主题班会。
各中队辅导员充分结合本班的特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的老师利用故事引入,有的用真实事例引入,有的从是非抢答题入手,教育学生不到山塘水库等危险地方游泳、不私自外出或结伴到野外游泳、不到河边玩耍等,使学生认识到“防溺水”的重要性。
迎江区长风乡柘山小学召开防溺水安全教育主题班会
通过此次班会活动,学生不仅了解了溺水的危害和如何预防溺水的一些基本常识,树立起“安全无小事”的思想观念,而且提高了自救自护的能力。
篇19:大学生军训自我总结
教官,谢谢你。
我们的教官姓曾,对我们特别好也特别忍耐,曾教官感觉憨憨的、很朴实。但是他对我们的训练毫不懈怠。第一次接触教官,第一次感受教官带来的温暖。他一般不会发火,跟我们说话的感觉很柔和,有的时候又像个孩子一样。教官也让我心疼过,那是联欢晚会的时候,大家都哭了,教官嘱咐我们:以后的路,要我们好好走。我们抽泣着哭着,然而,等到老师喊完解散,大家陆陆续续的走回了自己的宿舍,我蹲在一旁盛水,当我要上楼的时候,看到楼角有一个黑影,我定神一看,教官站在黑黑的角落里哭泣,听说教官是第一次带军训的学生,3小时的狂欢总会过去,而现在留给我们一丝怀念和忧伤。疲惫的我突然心里又有了力量:明天我该怎么做,我该怎样表达我们七天的努力,我们要怎样拂去教官的泪水。任何事情面前,教官总对我们是无私的。
五班,团结的代名词。
走方阵,走队列,甚至到吃饭,五班的同学都在一起,这个方阵里,每一位同学都是缺一不可的。而且,只要有一个瑕疵,就会影响到整个方阵的成绩。这个时候,就该唱“团结就是力量”那首歌曲了。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强。没错,军训是一个大团队,团结起来可以创造大于一个方阵的力量。
我相信:文一,亦是如此。
结束=开始
凤凰涅盘,这个词是不是用来形容这次军训有点夸张,但是自己的确有这样的感受。用几个词来做这次军训的关键词,也作为结束语,我想,应该是:
吃苦,坚持,无私,团结,感动。
以后,又是新的开始了。四班已经过去,五方队已经解散,然而他们的精神还在。我将汇聚到文一的家庭中,带着我学习到的,感悟到的,组成文一的一部分,在新的开始启程。
篇20:学生防溺水安全教育教总结格式
x县高度重视暑期学生安全工作,认真贯彻市政府《关于深入开展安全隐患大排查切实做好暑期学生安全工作的紧急通知》精神,全面落实全市暑期学生防溺水安全工作要求,明确责任,全面摸排,切实做好学生暑期安全工作,现将有关工作情况汇报如下:
一、领导高度重视
该县高度重视暑期学生安全工作,专门成立了以主管县长任组长,教育、国土、建设等相关部门及各镇(处)负责人为成员的暑期学生防溺水安全工作领导小组,明确部门职责。7月9日,市政府下发了《关于深入开展安全隐患大排查切实做好暑期学生安全工作的紧急通知》后,x县政府高度重视,立即研究制定下发了《关于做好20__年暑期学生安全工作的通知》,对暑期学生防溺水工作进行了安排和部署。13日,市委市政府提出暑期学生防溺水安全工作的新要求后,该县立即召开了由各镇(处)、县政府相关部门主要负责人参加的紧急会议,认真传达了全市暑期学生防溺水安全工作的新要求,对全县暑期学生防溺水安全工作进行了再安排、再强调。该县教育部门连续召开4次专题会议,制作并下发了4个相关文件,全面部署暑期安全特别是防溺水工作。
该县对坑塘值守人员采取了发放务工补贴的方式,有效确保了暑期学生防溺水安全工作正常有效开展。
二、措施有力
(一)层层落实责任。该县按照市政府文件要求,逐级落实责任,建立健全分包机制。一是各镇(处)落实了水域分包制度。建立了县级领导分包镇(处)、联系学校,乡镇领导分片包村,各镇(处)及相关部门都制定了分包方案,明确了分包人员职责,做到每个坑池、沟渠都有人分包,不留死角,并实行过错连带责任追究,确保分包工作落到实处。二是县教育部门完善了学生防溺水安全承包责任制,实行局领导班子成员、各科室包学校,学校校长、副校长包片、包村、包班级,一般教师分包一定数量的学生。该县共有公办学校、幼儿园38个,在职教师3700人,5.2万名学生。每名教师分包10-20名左右的学生,以家访和座谈的形式对学生进行暑期防溺水等安全教育,防溺水安全教育宣传材料做到了人手一份。同时,落实了家长监护职责,学校以班级为单位召开了家长专题会议,与家长签订《学生安全责任书》,明确了家长的教育和监护职责。分包教师每天要与学生家长保持联系和沟通。
(二)严密进行隐患排查。该县建立了无缝对接、延茬管理的隐患排查管理机制。对全县所有水域进行了责任划分,该县水务局负责排查全县干(支)渠的安全隐患;县建设局负责排查建筑工地坑塘的安全隐患;县国土局负责排查废弃窑坑及砖窑取土坑的排查,尤其对两园水面(武松公园、清凉江生态园)作为重点防区,实行了主任带班制度,组建了巡逻小组,配备了一辆机动巡逻船,轮流对湖面及其他重点地段进行24小时不间断巡逻。实行了水域分包,统一制作了警示标语、标志牌,目前武松公园湖面警示牌17块,安全标语4条,清凉江生态园警示牌63个警示标语5条;经济开发区(聚集区)、各镇(处)、村委会负责对辖区内坑池、沟渠的排查。经排查该县共有坑、塘、池、沟809个,4条干渠,9条支渠,经查各镇(处)、各有关部门对每段河道、沟渠和每个坑池都明确了责任人,竖立了警示牌和责任人标示,做到了每个坑塘有专人24小时值守,对部分坑塘进行了围圈。坝营镇统一制作了值守人员佩戴标志。对值守人员报酬实行镇财政统一列支。
(三)广泛开展宣传教育。在教育部门做好学生安全教育工作的基础上,各镇(处)、村及相关部门采取印发张贴通告、悬挂宣传标语、印发宣传材料、电视台流动字幕、播发专题片、“村村通”广播、“校讯通”等多种方式,广泛宣传暑期学生防溺水安全工作,使学生安全工作家喻户晓、人人重视。杨二庄、坝营等校区聘请电视台人员专门录制了防溺水宣传音频资料,专门配置了暑期学生防溺水安全工作宣传车,每天深入各村进行巡回宣传。
三、下步计划
下一步,我们将按照市委、市政府对汛期工作的指示精神,加大对镇(处)、村、学校的督导力度,采用专项督查、明察暗访等形式,加大对镇(处)、部门工作开展情况的督导力度,确保各项工作落到实处。同时,我们将研究和探索学生暑期防溺水安全管理的长效工作机制,确保不发生学生安全事故。